傳統文化作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的傳統文化作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統文化作文 篇1
中華文化是從身體內部向外部生發(fā)的生命源頭文化……當身體逐漸透徹的情況下,傳統文化的精髓會(huì )從內心自然的流露出來(lái)。
在實(shí)踐貴生恩師傳授的身心意行合理和五式養生術(shù)的過(guò)程中,身體從外向內轉換與蟬變的過(guò)程中,對生命的理解也逐步深入內在,于是更加嘆服圣人的智慧,更加感恩貴生恩師的教誨。
“君子應務(wù)本,本立而道生!睂τ谶@句話(huà),以前只是從字面上理解,根本不知內涵是為何?何為君子?中醫講心主神明,心當位,心為主人,用心做事,用心做人,用心面對自然等等,身心意行合于社會(huì )、自然,此人才能稱(chēng)為是一個(gè)真正的君子。
真正的君子行于天地之間,敬畏天地,樸素自然,從事人事,作于細小,不離中,身心是中,身心是根本,尊重生命,敬天愛(ài)人,萬(wàn)物共融,
“君子坦蕩蕩,小人常戚戚!本邮谴笪,光明磊落,空明自在。當身體的變化依次從皮毛——四肢——五臟六腑——中脈——骨髓——中心——身心一元的變化過(guò)程中,身心意行合不斷深入,心和意統一的.精度更加準確,身心空性,自然坦坦蕩蕩。
相反,當身心不開(kāi)的時(shí)候,觀(guān)念和外來(lái)的信息當家,身體處于割據狀態(tài),人格自然分裂,做人處事沒(méi)有完整的意識,這就是小我,小我當家,憂(yōu)慮重重,也就戚戚我我的。
當身心求證進(jìn)入中心,身心一元的狀態(tài)下,也就明白了“精忠報國”的內涵。一個(gè)人的身體已經(jīng)整體劃一,也就是說(shuō),這個(gè)人的身體已經(jīng)差不多都是精純的精氣了,自然能對自己的身體國家具有駕馭的能力,不僅能造福于身體,而且能造福于國家人民了。
傳統文化講:修身、齊家、治國、平天下。社會(huì )的一切作為,都應該是以人為本,珍愛(ài)生命。一個(gè)人想擔當一定的社會(huì )責任,就必須具有身心意行合的身體,唯有如此,才能造福于國家、社會(huì )和人民。
傳統文化作文 篇2
我國有許多歷史悠久的傳統文化,比如戲劇、國畫(huà)、圍棋、剪紙和陶瓷等等。其中我最喜歡的是“琴棋書(shū)畫(huà)”之一的圍棋。
史書(shū)里記載圍棋發(fā)明于四千多年前堯的時(shí)代。圍棋是中華民族高度智慧的一個(gè)結晶。它包含著(zhù)非常豐富的文化內涵。圍棋的棋子、棋盤(pán)含有“天圓地方”的思想。棋盤(pán)有361個(gè)交叉點(diǎn),表示農歷有361天。棋盤(pán)分為四部分,代表春夏秋冬四季。棋盤(pán)的中央是太極,棋子的黑白兩色表示陰陽(yáng)。
圍棋是最簡(jiǎn)單的又是最復雜的。對于這個(gè)問(wèn)題,我有著(zhù)深刻的經(jīng)歷和體會(huì )。
說(shuō)它簡(jiǎn)單,是因為剛開(kāi)始學(xué)圍棋的.時(shí)候,我進(jìn)步非?,沒(méi)過(guò)多久我就“打遍班級無(wú)敵手”了。為此老師特別設立了“打敗蔣沛然獎”,目的就是希望有人能戰勝我。不久我就因為輕敵,意外地輸給了別人。
其實(shí)圍棋并不簡(jiǎn)單,如果驕傲、松懈,你可能馬上就會(huì )碰到許多強手。后來(lái),我到了高級班,圍棋就變得復雜了。我遇到了五大高手,我只要一跟他們下棋就輸得比較慘。我下定了決心要戰勝他們,于是我回到家就抽空來(lái)下棋、觀(guān)棋、擺棋。經(jīng)過(guò)我的精心準備,我在最近的幾堂課戰勝了五大高手中的四個(gè),只剩下最后一個(gè)需要我繼續努力。
通過(guò)學(xué)圍棋,讓我了解了許多棋理和圍棋的博大精深,圍棋磨練了我的意志,讓我變得更聰明,更快樂(lè )。我要把古老的圍棋文化傳承下去,將它發(fā)揚光大。
傳統文化作文 篇3
貴州省黔東南一帶苗族的節日。時(shí)間在農歷二月初二,也有在二月內選擇一個(gè)吉日進(jìn)行的。敬橋,就是祭祀橋梁。
節日早晨,每家每戶(hù)的男人提著(zhù)一只公鴨、三尾魚(yú)、糯米飯、酒、紙錢(qián)、香以及用紙條剪成碎紙纏在竹條上的一種祭物,到自家立的橋上祭祀。敬橋時(shí)先殺雞,把血灑在橋面上,然后拔些雞毛貼在上面;再插香、燒紙、念些簡(jiǎn)單的祝詞,倒些酒飯在橋上即算完成。事后要把剩余東西提回家。這一天還要煮糯米飯,全家共進(jìn)節日美餐。有的人家要在這一天架橋。所架之橋有木橋、有石橋,一般為木橋。在野外架橋時(shí),橋木的'根端都要朝家門(mén)方向放置。橋木為杉樹(shù),一般為三根,也有五根的,但絕不用雙數。橋架好后進(jìn)行敬橋儀式。第二年同一時(shí)間進(jìn)行“謝橋”活動(dòng)。第三年進(jìn)行“結束新橋”儀式,以后便是正常的敬橋。橋壞了要修補,同時(shí)多選擇在敬橋節這一天進(jìn)行。還有的人家要在家里立陰橋,據說(shuō)立陰橋家中會(huì )出能人。
民間認為,立陰橋出能人傷害地方,所以一般是悄悄的立,不讓別人知道。立陰橋只是用兩根杉木夾一根椿樹(shù)埋在大門(mén)內的地下,敬橋時(shí)也敬陰橋。
傳統文化作文 篇4
中國的文化博大精深,我們身為中國人不僅應該學(xué)習優(yōu)秀文化,還要傳承傳統美德。
世界四大文明古國之一的古埃及,被羅馬帝國所占領(lǐng),其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,基本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡;古巴比倫,也早已被波斯帝國所消滅,其文化也被迫中斷。人類(lèi)文明的四大發(fā)源地,有三個(gè)都分別衰落了,或者分裂成許多國家,唯獨中華民族的歷史和文化的發(fā)展經(jīng)久不衰,至今仍然屹立于世界的東方,這是什么原因?原因方方面面,但其中有一個(gè)重要的根由,就是中國不僅有著(zhù)共同祖先遺傳下來(lái)的血統,而且有著(zhù)共同的優(yōu)秀文化和美德傳統。就是這些血統與傳統,培育、造就了我們世世代代的炎黃子孫,使得中華民族的文化與美德代代相傳。
我國是有幾千年文明歷史的古國,吃苦耐勞一直是中華民族的傳統美德。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)。古往今來(lái),涌現出多少勤勞向上的名人,成為世人學(xué)習的楷模。
但據調查,現在的中小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3,另外的`2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。有些孩子,懶得疊被子,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾書(shū)包、收拾書(shū)桌,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒。
事實(shí)上,家長(cháng)并不太重視對孩子從小培養熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。 現在,我國幾千萬(wàn)個(gè)獨生子女家庭中,有不少家庭把獨生子女視為“小皇帝”,凡事都圍著(zhù)獨生子女轉,F在的青少年學(xué)生大都是獨生子女,處于優(yōu)越的生活環(huán)境,祖輩父輩們過(guò)多的溺愛(ài)、寵愛(ài)和放縱,使得獨生子女們從小養成了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的不良習慣,產(chǎn)生了父母寵愛(ài)自己是天經(jīng)地義的錯誤思想。而一些學(xué)校只顧傳授知識和能力,卻嚴重地忽視了對學(xué)生進(jìn)行民族精神與民族道德素質(zhì)的培養。結果,成績(jì)上去了,道德下來(lái)了。一些青少年思想品質(zhì)開(kāi)始出現問(wèn)題,見(jiàn)利忘義、騙財害人,不講人格、自私自利、損害公德、不講孝敬的現象時(shí)有發(fā)生。要扼制和消除這些社會(huì )的非文明、非道德現象,必須進(jìn)行中華民族傳統美德教育,而傳統美德的教育除了家庭、學(xué)校的教導以外,更需要整個(gè)社會(huì )的配合。
無(wú)論是什么中華文化,我們都應該傳承下去,從現在開(kāi)始,"讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人!耙械谜,坐得端!币小疤煜屡d亡,匹夫有責!钡膼(ài)國主義精神,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!钡臒o(wú)私奉獻境界。努力學(xué)習中華文化,傳承傳統美德。
傳統文化作文 篇5
艾青在詩(shī)中寫(xiě)道:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉!便筱笕A夏,正是我深?lèi)?ài)著(zhù)的土地。
華夏文明,跌宕起伏,波瀾壯闊,歷經(jīng)千年,在東方時(shí)空乃至世界范圍內仍然璀璨奪目,熠熠生輝。有人說(shuō),文化是一個(gè)民族的生命力的展現,而傳統文化更是一個(gè)民族的根。
單就文學(xué)一脈而言,從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,從先秦散文到漢賦,從唐詩(shī)宋詞元曲到明清小說(shuō),便足以讓我們深深感受到中華宏闊的文化精神與有容乃大的文化氣派。更別說(shuō)還有曲藝的優(yōu)美,國畫(huà)的空靈,茶文化的高雅,各種器具與建筑的精致……追尋我們的文化之根,那種傳承千百年的美麗常讓我們覺(jué)得它們美得令人無(wú)所適從,目不暇接。
可惜,這種千百年來(lái)傳承下來(lái)的美麗似乎正在離我們越來(lái)越遠。敢于破格、日新、造世界、思將來(lái)、常覺(jué)一切事無(wú)不可為的中國青少年正在為追尋思想上的“自由”而努力遠離傳統帶來(lái)的“束縛”。于是,我們的英文、韓語(yǔ)流暢無(wú)比,卻看不懂一段文言文;我們會(huì )寫(xiě)漂亮的英文花體字,卻不會(huì )拿中國的毛筆;我們喝咖啡、可樂(lè ),忘記了曾是世界級奢侈品的中國茶;我們吃肯德基、麥當勞,忽視了營(yíng)養豐富、色香味俱佳的中餐;我們過(guò)著(zhù)西方的圣誕節,韓國人卻拿著(zhù)我們的端午節去申遺;我們看著(zhù)美國大片、韓國電視劇、日本動(dòng)漫,忘記了曾經(jīng)讓世界驚詫的'中國水墨動(dòng)畫(huà);我們狂熱地學(xué)習外文、西方禮儀,盼著(zhù)孩子出國留洋,可外國人卻紛紛建立孔子學(xué)院要學(xué)習中國文化……
正因如此,傳統文化的缺失日益嚴重?蛇@種缺失,并沒(méi)有給我們帶走發(fā)展中的“束縛”與思想解放的“自由”。恰恰相反,這種“無(wú)所依附的自由”讓我們感到的是無(wú)所歸依的彷徨!爸腥A文明的大廈,不可能建筑在異質(zhì)文化基礎上!币晃兜奶K化與西化,是中華文化發(fā)展的死胡同。
中國傳統文化是中國數千年沉淀下來(lái)的精華,也是中國人數千年思想行為的演變史。以史鑒今,可以教會(huì )我們對傳統文化的理解與傳承。
心有猛虎,細嗅薔薇。我們所需要的正是扎根民族文化的厚土,守望那千年的美麗,拒絕“無(wú)所依附的自由”。
傳統文化作文 篇6
拜年是春節的時(shí)候一個(gè)傳統的節目,大年初一我跟著(zhù)老媽去拜年了。
當汽車(chē)停在李阿姨家門(mén)口時(shí),我一眼就看到她家寬闊的大門(mén)上貼著(zhù)一幅紅紅的春聯(lián)。大門(mén)兩側還高高地掛著(zhù)紅彤彤的大燈籠。還沒(méi)進(jìn)屋,我就感受到了春節濃濃的節日氣氛。老媽知道我是一個(gè)嘴巴不甜的孩子,敲門(mén)之前特意叮囑我:孩子,見(jiàn)到叔叔阿姨你可要主動(dòng)問(wèn)好哦!好的!我爽快地答應了。趁著(zhù)老媽摁門(mén)鈴時(shí),我暗暗地在心里準備著(zhù)新年祝福語(yǔ)。沒(méi)想到的是,當李阿姨打開(kāi)門(mén)后,我的`心就像被貓抓了一下,縮了回去,剛到嘴邊的話(huà)被嚇得無(wú)影無(wú)蹤,張大著(zhù)嘴巴停在了半空中。這時(shí),老媽著(zhù)急地碰了碰我的手,好象在提醒我:快點(diǎn)說(shuō)呀,快點(diǎn)說(shuō)呀!老媽越著(zhù)急我越說(shuō)不出來(lái),最糟糕的是我竟然緊張得把準備好的祝福語(yǔ)給忘了。說(shuō)什么好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這下又該讓老媽失望了。
一想起這件事,我心里就會(huì )有種羞羞的感覺(jué),就會(huì )想著(zhù)什么時(shí)候自己能夠變大方呀。它將成為我成長(cháng)過(guò)程中一顆難忘的星。
傳統文化作文 篇7
早上十點(diǎn)多,我們第七飛龍假日小分隊聚集在許可欣家,進(jìn)行小隊活動(dòng)。
今天,我們難得六人全部到齊,大伙兒窺視著(zhù)廚房,等一切準備就緒,就開(kāi)始進(jìn)行今天的主要活動(dòng)之一——包餃子。
在這之前,我們還帶了彩紙、剪刀,進(jìn)行第一項今天要做的年俗活動(dòng)——剪窗花。
嚓嚓嚓,我的紙上出現了一個(gè)歪七扭八的圓形;唰唰唰,張天樂(lè )的紙上誕生了一個(gè)詭異的等腰三角形;咔咔咔,留澄盈的紙上產(chǎn)生了一些愛(ài)心……就這樣,許多顏色不同,形狀各異的窗花誕生了。
終于可以開(kāi)始包餃子啦!一切準備就緒,陷、面粉等一應俱全,獨獨少了餃子皮。原來(lái),今天我們不光要親手包餃子,連皮都要自己來(lái)?yè){呢!
因為每個(gè)人搟自己的餃子皮、加上包會(huì )很慢,所以,我和許可欣外公搟餃子皮,其他人包餃子。
知道為什么要兩個(gè)人來(lái)?yè){皮嗎?不僅僅是因為許可欣外公搟得快、搟得圓圓的,厚度適中,我搟得慢、搟得十分不規則,厚度不均勻,還是因為有兩塊板,袁立瑤、張天樂(lè )、許可欣用一塊(每塊板可以放餃子,以及“待包中”的餃子),留澄盈、施潤共用一塊板,一個(gè)人自然忙不過(guò)來(lái)。
一開(kāi)始,我搟得跟上面說(shuō)的`一樣,十分難看,許可欣外公看不下去了,就教我:搟餃子皮的時(shí)候,左手輕輕握住小圓餅的上方邊緣,右手放在搟面杖上,搟好下面一邊,左手轉一下,再搟一下,左手再轉一下,右手再搟一下……一張漂亮的餃子皮就完工啦!
其他人也包了很多餃子,形狀不同,大小也不相同,其中,張天樂(lè )包的最有創(chuàng )意,看上去像一個(gè)圓球,裝在一個(gè)菜籃子里,擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,煞是有趣。
勞動(dòng)了大半天,“報酬”終于端上了桌子,我們大吃特吃,吃得肚皮圓溜溜的,不亦樂(lè )乎。
中國的傳統文化還有很多,我以后要多體驗體驗!
傳統文化作文 篇8
五月初五端午節,劃龍舟,敲鑼打鼓,是古時(shí)候為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原,而流傳下來(lái)的傳統習俗。屈原的身體沉到汩羅江里,人們怕河里的魚(yú)蝦去吃他,就敲鑼打鼓劃龍舟,把魚(yú)蝦嚇跑。
在很久以前的端午節,我們村就興起了劃龍舟比賽。熱鬧的龍舟賽是我們家鄉特色的傳統活動(dòng)。搞得有聲有色的龍舟賽也得到了市政府,和社會(huì )各界的認可。所以我們鎮被命名為“龍舟之鄉”。
你看,龍舟比賽又開(kāi)始了,只見(jiàn)通往河邊的條條道路上車(chē)水馬龍,四面八方的人們潮水般涌向河邊,頓時(shí),河岸兩旁人山人海。觀(guān)禮臺也坐滿(mǎn)了特意趕來(lái)觀(guān)看賽龍舟的外賓和港澳同胞。
時(shí)針指到一點(diǎn)半,隨著(zhù)禮炮一響,四條龍舟從起點(diǎn)魚(yú)貫而下,河岸兩旁頓時(shí)沸騰起來(lái),鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,響成一片。龍舟、彩旗、人群構成了一幅絢麗的圖畫(huà)。你看,穿紅色背心衫的那條船的鼓聲更緊了,哨聲更急了,橈手們沉著(zhù)鎮定,更加奮力揮動(dòng)肌肉鼓鼓臂膀,拼命地向終點(diǎn)劃去。其他幾條船不甘示弱,奮力地你追我趕。最后那條穿紅色衫的龍船遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,奪得第一名。
近幾年來(lái)我們村的龍舟賽辦得越來(lái)越好,越來(lái)越熱鬧。河岸兩邊的環(huán)境搞得非常的美麗,一條條寬闊的馬路,一個(gè)個(gè)美麗的公園,一片片綠樹(shù)成陰,亭臺樓閣,柳綠花紅,到處五光十色,見(jiàn)證了家鄉的發(fā)展。龍舟比賽不僅帶動(dòng)了潢涌村的經(jīng)濟,也吸引了不小外商來(lái)這里投資建廠(chǎng),使村民們的`生活富裕起來(lái)。
龍舟比賽是一個(gè)健康的體育活動(dòng),鍛煉人們團結友愛(ài),奮發(fā)向上,全力拼搏的精神。國外也逐漸興起了龍舟比賽呢,還邀請我們鎮的一支龍舟隊到國外參加他們的龍舟比賽。好的文化我們應該發(fā)揚下去,使到國外也認同我們的文化,認識中國。
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