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六一兒童節節目串詞經(jīng)典
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中,用到串詞的地方越來(lái)越多,串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語(yǔ)言注意章節美。寫(xiě)起串詞來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的六一兒童節節目串詞經(jīng)典,歡迎大家分享。
六一兒童節節目串詞經(jīng)典1
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們:
合:六一兒童節——來(lái)到了
老:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的`節日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓中心慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞——班小朋友表演的舞蹈《x》
孩:老師對我們無(wú)微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛(ài),永遠在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《x》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng )造友誼,請欣賞——班舞蹈《x》
歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一兒童節節目串詞經(jīng)典2
甲:尊敬的各位老師,叔叔阿姨們;
乙:親愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家下午好。ň瞎
甲:20xx年正向我們迎面走來(lái)
乙:過(guò)去的一年中,忘不了老師們的辛勤教導,忘不了父母們無(wú)微不至的關(guān)懷;
甲:正因為你們的無(wú)私付出,才有了我們的成長(cháng)與進(jìn)步
乙:在此,我們代表全體同學(xué)向在場(chǎng)各位老師、爸爸媽媽們,真誠的說(shuō)一聲
合:感謝您!您,辛苦了。ň瞎
甲:在這新年之制
乙:我們在此歡聚一堂、載歌載舞,迎接20xx年的到來(lái)
合:小學(xué)慶元旦文藝匯演,正式開(kāi)始!
甲:首先,讓我們學(xué)前班的小朋友為大家帶來(lái)舞蹈《向前沖》。
乙:學(xué)前班的小朋友跳的《向前沖》實(shí)在是太好看了,一年級的孩子們也不服輸,下面有請一年級的同學(xué)為大家表演舞蹈《小宇宙》
甲:晴朗的夜空星星閃爍,多么美麗的夏夜呀!
乙:接下來(lái),有請二年級同學(xué)為大家表演舞蹈《星星的心》,掌聲有請
甲:一個(gè)個(gè)的小朋友就是祖國未來(lái)紅艷艷的花兒。
乙:下面有請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開(kāi)》
甲:接下來(lái)這個(gè)舞蹈節目,相信各位同學(xué),各位家長(cháng)都不會(huì )陌生。接下來(lái)就讓四年級同學(xué)讓大家重溫一下舞蹈神曲《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請
乙:果然是曾經(jīng)的舞動(dòng)神曲啊,效果就是不一般。
甲:童年是天真的,是快樂(lè )的
乙:是啊,所以我們不想長(cháng)大,永遠擁抱天真快樂(lè ),接下來(lái)有請五年級同學(xué)為大家帶來(lái)舞蹈《我不想長(cháng)大》乙:現在很流行周杰倫唱的《牛仔很忙》
甲:有請看六年級的同學(xué)舞蹈表演《牛仔很忙》
乙:世界上有四大文明古國,而唯有中國五千年文明從未斷,作為一個(gè)中國人,作為中華民族的一員,我們深感驕傲。中國漢字是中國文明的基礎,也是最重要的一部分。接下來(lái)有請六年級同學(xué)為大家打來(lái)國學(xué)經(jīng)典《千字文》朗誦,掌聲有請
甲:節目看到現在,全是我們學(xué)生在表演,大家想不想看看我們老師們更加精彩的節目?(想)大聲點(diǎn)兒(想)。接下來(lái)就讓我們用心去欣賞音樂(lè )老師帶來(lái)的古箏彈奏:《戰臺風(fēng)》掌聲有請!
乙:哎呀,簡(jiǎn)直是醉了。效果真是非同凡響!
甲:親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們,這是什么?(示蘋(píng)果)
乙:對,蘋(píng)果,蘋(píng)果代表平安,祝大家新的一年里平平安安,并欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》
甲:藝術(shù)組是多才多藝的一個(gè)組,
乙:請大家欣賞藝術(shù)組為我們表演的《爵士芭蕾》,
甲:好一個(gè)充滿(mǎn)活力與動(dòng)感爵士芭蕾呀。請繼續欣賞藝術(shù)組的舞蹈《十一點(diǎn)半》
甲:自由的飛翔是我們的渴望,我們雖不能如蟲(chóng)兒般飛翔,但我們可以欣賞到一年級給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《蟲(chóng)兒飛》
甲:一年級的蟲(chóng)兒飛表演的不錯呀!
乙:學(xué)前班的小朋友也想上來(lái)展示展示他們的才藝《寧夏》
乙:同學(xué)們,學(xué)前班的小朋友表演得不錯吧(與觀(guān)眾互動(dòng))?既然好,就再接著(zhù)請學(xué)前班的小朋友為大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》
甲:今天是元旦,是個(gè)特殊的.日子,我們很開(kāi)心很快樂(lè )
乙:請帶著(zhù)快樂(lè )的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂(lè )寶貝》
乙:天冷的時(shí)候,鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì )飛往南方過(guò)冬,有時(shí)候看著(zhù)天上的鳥(niǎo)在揮動(dòng)翅膀飛翔,心里特別羨慕。它們能飛過(guò)高山、飛過(guò)河流、飛過(guò)寒冬。
甲:不用羨慕有翅膀的小鳥(niǎo)了,其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙看不見(jiàn)的翅膀,帶我們飛過(guò)很多地方。接下來(lái)有請三年級同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
甲:古語(yǔ)有云“百善孝為先”,國學(xué)經(jīng)典《弟子規》第一句就說(shuō)“弟子規,圣人訓,首孝悌”,所以我們在
坐每一位同學(xué),都要做到孝敬自己的父母長(cháng)輩,用實(shí)際行動(dòng)報答父母的養育之恩。
乙:希望我們每一個(gè)人能懂得感恩,好好努力學(xué)習,不讓父母老師為我們操心。接下來(lái)有請二三年級同學(xué)為大家帶來(lái)國學(xué)手語(yǔ)舞《游子吟》
甲:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,父母的恩情,我們每個(gè)人都應該銘記在心。下面我提議:請全體同學(xué)輕聲起立,走到自己的父母面前,向自己的父母行三鞠躬禮,說(shuō)三聲:爸爸媽媽?zhuān)x謝您,您辛苦啦。ㄒ魳(lè )起,主持感恩禮,鞠躬、擁抱,說(shuō)話(huà))
甲:對了,最近有時(shí)候看你心情不太好啊,怎么啦?
乙:哎,六年級的同學(xué)傷不起!我們六年級的馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)熟悉的老師和同學(xué),能不傷心嗎?甲:是啊,面對離別,二年級同學(xué)為我們用歌聲《送別》是最合適的,掌聲有請。
甲:告別20xxx,迎來(lái)20xx,我們又長(cháng)大了一歲
乙:告別過(guò)去,迎接未來(lái),我們勇創(chuàng )輝煌。
合:小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì ),圓滿(mǎn)結束。感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)。ň瞎﹛x
六一兒童節節目串詞經(jīng)典3
甲:請欣賞小一班小朋友表演的小合唱——《講衛生》。
甲:請讓我們再一次為小朋友精彩的表演喝彩。接下來(lái)請欣賞小二班給我們帶來(lái)的舞蹈《好運來(lái)》
乙:我們小朋友要不怕困難,茁壯成長(cháng)
乙:請欣賞由中班的小伙伴為大家帶來(lái)的舞蹈——《踏浪》。
甲:我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,而且多才多藝,請欣賞:舞蹈——《撿豆豆》。
乙:請欣賞由大班的小伙伴為大家帶來(lái)的《三句半》。
甲:請欣賞由中班的小伙伴為大家帶來(lái)的舞蹈——《nobody》。
乙:我們幼兒園的小朋友們就是家長(cháng)們眼中的小太陽(yáng),是老師們心中的小寶貝,永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈:《日不落》。
甲:請欣賞由大班的小伙伴為大家帶來(lái)的舞蹈——《學(xué)做解放軍》。
乙:請欣賞由小二班的小伙伴為大家帶來(lái)的舞蹈——《super star》。
甲:看完小二班的小伙伴為大家帶來(lái)的舞蹈——《super star》,小一班也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮呢,請欣賞小一班的歌表演《小螺號》
乙:請欣賞由大班的小伙伴( )為大家帶來(lái)的獨唱——《泥娃娃》
甲:請欣賞由中班的小伙伴為大家帶來(lái)的舞蹈——《越來(lái)越好》
甲:請欣賞小一班的舞蹈《火花》
甲:作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞由大中班的小伙伴為大家帶來(lái)的舞蹈——《中國功夫》
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
甲:請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙:請欣賞中班的舞蹈《大家一起來(lái)》
乙:請欣賞大合唱《國旗多美麗》
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的'懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請欣賞小一班的《閃爍的小星星》
甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:載著(zhù)歌聲與微笑,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行
乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年牽手朝陽(yáng)共度。
甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞大班的《歌聲與微笑》
甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,新世紀的鮮花是我們的,托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫,快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!讓我們再一次用熱烈的掌聲來(lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!新城社區幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。最后祝各位家長(cháng)各位朋友身體健康!萬(wàn)事如意!祝小朋友們節日愉快!學(xué)習進(jìn)步!再見(jiàn)!
六一兒童節節目串詞經(jīng)典4
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月。
甲:全體起立,唱中華人民共和國國歌。(請坐下)
乙:有請陳校長(cháng)致辭,大家歡迎。
主持人甲:感謝陳校長(cháng)熱情洋溢的致辭。從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏了一個(gè)愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂(lè )。
主持人甲:今天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。下面進(jìn)行新隊員納新儀式,1:全體起立,出隊旗。2:唱隊歌。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的.日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:有請老隊員代表講話(huà);有請新隊員代表講話(huà);請輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話(huà)。
乙:請大隊輔導員帶領(lǐng)大家呼號(2遍),退旗
主持人甲:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
合:白廟小學(xué)2014年“放飛夢(mèng)想,暢想六一”文藝匯演現在開(kāi)始。
六一兒童節節目串詞經(jīng)典5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、家長(cháng)們
乙:親愛(ài)的老師同學(xué)們、幼兒園的小朋友們
合:大家節日好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。跳躍著(zhù)美妙的音符。
甲:六月,是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
乙;六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
。ê希毫,是我們兒童的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:在這個(gè)屬于兒童的節日里,讓我們代表戶(hù)村聯(lián)校的所有的少年兒童,向各位領(lǐng)導,各位家長(cháng)和辛勤工作的老師表示衷心的感謝。
乙:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花籃。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。
甲:慶祝六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
乙:首先,由校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
甲:舉起節日的火把,用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃揚起飛奔的腳步,讓我們勇往直前。請欣賞集體舞《向前沖》。
乙:天真活潑的孩子們,同樣的年輕,同樣的真誠,同樣的熱情,在同樣的藍天下,共同成長(cháng),共同唱出心中的歌,放飛心中的夢(mèng)想。請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
甲:同學(xué)們是爸爸媽媽的希望,是家中的小太陽(yáng),今天要用最美的.舞蹈,最甜的歌聲,為自己的。節日增光添彩!請欣賞舞蹈《爸爸瞧媽媽看》。
乙:兒童是新世紀的雛鷹,是初升的太陽(yáng)。我們要勤奮自強、茁壯成長(cháng)。請欣賞一年級舞蹈《我的身體》。
甲:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請聽(tīng)四年級xxx同學(xué)的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》
乙:要問(wèn)春天在哪里,那我不妨告訴你:春天在那青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在那小朋友的眼睛里。下面有請幼兒園小朋友為大家表演舞蹈《春天在哪里》。
甲:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén);在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音;在這里,我們探索音樂(lè )的元素;在這神奇的音樂(lè )世界里,讓我們奏響美妙的音符!請欣賞舞蹈:《音樂(lè )盒》。
乙:彩色的世界真奇妙,藍藍的天,綠綠的草,紅紅的小花隨風(fēng)飄,接下來(lái)請聽(tīng)大合唱《窗前一朵大紅花》,表演者五年級xxx。
甲:感謝守衛邊疆的戰士們,為了祖國母親的安康,一刻也沒(méi)有放松警惕,他們每天還在刻苦訓練著(zhù)?!他們打靶歸來(lái)的英姿,請欣賞歌曲《打靶歸來(lái)》。
乙:中華武術(shù),享譽(yù)世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀(guān)看武術(shù)表演《中國工夫》。
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏。我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請欣賞舞蹈《對數歌》。
乙:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;春天那蜂飛蝶舞的景象,請欣賞幼兒園帶來(lái)的舞蹈《花與蝴蝶》。
甲:親愛(ài)的小朋友們、你們是祖國的未來(lái)、你們是祖國的希望,加油!加油!祖國等著(zhù)你們添彩增光!請欣賞舞蹈表演《加油加油》。
乙:有一首詩(shī)大家一定都會(huì )背——鵝鵝鵝,曲項向天歌。下句是——。下面請欣賞舞蹈《詠鵝》。
甲:?措娨暤男∨笥,你們一定很喜歡《巴拉拉小魔仙》吧!讓我們一起再次感受《巴拉拉小魔仙》的魅力,請欣賞舞蹈《巴拉拉小魔仙》。
乙:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友為我們精心制作的視覺(jué)盛宴——模特走秀。
甲:春天是短暫的,而夏天總是在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨。在這個(gè)寧靜的午后,在悠悠的蟬鳴聲里,讓我們一起感受夏天的豪邁,請欣賞舞蹈《寧夏》
乙:因為有愛(ài),我們才牽手。因為有夢(mèng),我們一起走過(guò)風(fēng)雨之途。牽手是我們愛(ài)的表達。更是我們永遠的向往!笆譅渴,心連心”與同學(xué)牽手,我們永遠是朋友。請欣賞舞蹈《牽手》。
甲:家,是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng),下面我們來(lái)欣賞舞蹈《我有一個(gè)家》。
乙:請欣賞老師為我們表演的節目《西域風(fēng)情》。
甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:小朋友們是祖國的春天,是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視。
乙:衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
今天,是一個(gè)快樂(lè )的日子,也是一個(gè)難忘的日子。同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)光、更要發(fā)憤圖強,謝謝小朋友的精彩表演,最后祝大家:
身體健康!
萬(wàn)事如意
天天快樂(lè )
六一兒童節節目串詞經(jīng)典6
甲:尊敬的校長(cháng)老師們
乙:敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)河H愛(ài)的同學(xué)朋友們
合:大家上午好!
甲:草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,欣欣向榮的六月已悄然來(lái)到
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節已經(jīng)來(lái)臨
丙:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節快樂(lè )!
甲:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!
乙:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
丙:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )。
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們朝陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準備
乙:同學(xué)們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
丙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現朝陽(yáng)學(xué)子良好的藝術(shù)修養
合:現在,我們宣布,朝陽(yáng)小學(xué)xx年度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始!
乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
丙:尊敬的老師,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。
甲:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
乙:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái),丙:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。
甲:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),乙:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
丙:托起閃亮的'金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。
丙:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節的到來(lái)
乙:我們將在陽(yáng)光的普照下健康成長(cháng)
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:朝陽(yáng)小學(xué)慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀(guān)賞!
六一兒童節節目串詞經(jīng)典7
慶六一兒童節目串詞
平邑縣慶六一節目串詞
。校┳鹁吹念I(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
。ê希┐蠹液。(女)當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天
。校┻@是多么快樂(lè )的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂(lè )!
。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長(cháng)高度重視,以?xún)和癁楸,加強對少年兒童的思想道德教育,立足?shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,表示衷心的感謝。
。ㄅ┝粐H兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
首先請欣賞第一個(gè)節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位平邑縣第四小學(xué)
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞平邑縣實(shí)驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請欣賞平邑鎮完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的`節日——《快樂(lè )的節日》。
5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(cháng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(cháng)路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞平邑鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請欣賞平邑鎮二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)他們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語(yǔ):平邑縣慶六一文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )。
六一兒童節節目串詞經(jīng)典8
尊敬的各位領(lǐng)導,
各位來(lái)賓,
親愛(ài)的小朋友們,
親愛(ài)的大朋友們。
大家上午好、
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋、
帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。
爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)、
小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清楚,歡暢
花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻放笑臉,吐露芬芳、
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
我們也很榮幸請到了教育站的許領(lǐng)導、柳巒村的胡書(shū)記、吳主任、我們以最熱烈的掌聲歡迎。
下面請胡書(shū)記給我們講幾句。
今天是六一國際兒童節,是我們大家的節日。在這里,我謹代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!
下面,我宣布,同心幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
1、今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請欣賞大班帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)。
2、看完大班小朋友的節目,小班小朋友也都不甘示弱了,欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《我有一雙小小手》。
3、我們是初升的.太陽(yáng),我們是嬌艷的花朵,請繼續欣賞由小中班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)心果果》。
4、千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻媽媽請欣賞小班帶來(lái)的,《我的好媽媽》。
5、一群小姑娘踏著(zhù)輕快音樂(lè )、踩著(zhù)輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請欣賞大中班帶來(lái)的舞蹈《農家小女孩》。
6、快樂(lè )和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年,下面請欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂(lè )寶貝》。
7、圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》。
8、開(kāi)心的鑼兒響起來(lái),歡樂(lè )的鼓兒敲起來(lái)。瞧一群小兵向我們走來(lái)了,請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )小兵》。
9、作為跨世紀的接班人,我們始終牢記。
六一兒童節節目串詞經(jīng)典9
e尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,
a b親愛(ài)的小朋友們,
c d親愛(ài)的大朋友們。
f你們好!
a溫暖的陽(yáng)光,
b誘人的花香,
c喜悅的笑臉,
d激動(dòng)的胸膛
e連小草都在歡樂(lè )地歌唱,
d輕輕地,摒住呼吸,
c每一顆澎湃的心啊
a激動(dòng)地要跳出胸膛,
b這一切都在提醒著(zhù)我們:
f六一國際兒童節——來(lái)到了
a是那么開(kāi)心,f我的六一
b是那么難忘,f我的六一,
c是那么幸福,f我的六一,
d是那么激動(dòng),f我的六一,
e在我們歡度節日的時(shí)刻,
e在我們開(kāi)新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
e在我們歡聚一堂的時(shí)刻,
a我們迎接彩田園的招開(kāi)本文;
b我們迎接國際六一兒童節,
c我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
d我們迎接新的機遇和挑戰。
e走進(jìn)百花園,你會(huì )發(fā)現:
a這里,是小朋友的樂(lè )園,
d這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
c這里,為了小朋友的快樂(lè )、健康、發(fā)展。
b請欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者:小班年級組
a我們的祖國真大,
b到處盛開(kāi)美麗的鮮花。
c都說(shuō)新疆好地方,
d天山南北好牧場(chǎng)。
a請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節目,
d他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
c不怕風(fēng)吹和雨打,團結起來(lái)力量大。
d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您,親愛(ài)的.老師,陪伴我們每一天,
d是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤我們心田,
c憶當初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。
d溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著(zhù)手。
c請欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班
a小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,
b小魚(yú)姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,
a小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
b脫掉小尾巴,就能變媽媽。
a請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班
a我們整裝待發(fā),
b我們服從命令,
a我們旗舞紛飛,
b我們乘風(fēng)破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班
c我們的祖國地大物博,民族眾多,
d五十六個(gè)民族,五十六朵花,
c五十六朵花兒,開(kāi)在藍天下
d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著(zhù)歌,
a星星寶貝快快睡,
b夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。
b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班
c在這里,我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)
d在這里,我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想,
c在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音,
d在這里,我們探索音樂(lè )的元素
c這個(gè)神奇的音樂(lè )世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
d請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者:大三班
a在這里,我們歡歌笑語(yǔ),
b在這里,我們走過(guò)四季,
a在這里,我們茁壯成長(cháng),
b在這里,我們揚帆遠航。
b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,
d愛(ài)自己,愛(ài)家人,
c愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,
d愛(ài)地球,愛(ài)自然。
c關(guān)愛(ài)生活,從我做起。
d請欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演 表演者:中一班
a白云邊,藍天下
b全世界小朋友是一家,
a請欣賞印度舞蹈《快樂(lè )的銀玲聲》表演者:大三班
a音樂(lè ),無(wú)處不在,
b我們的聲音是音樂(lè )
a我們的雙手是音樂(lè )
b我們的身體也是音樂(lè )
b請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者:中二班
c他昂著(zhù)頭驕傲地走來(lái)了,
d他象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù),
c他神秘地甩著(zhù)披肩,
六一兒童節節目串詞經(jīng)典10
男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們體驗歡樂(lè )感受幸福。
女:沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》。
女:學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》
男:孩子們的心中總有著(zhù)幻想,孩子們的臉上總有著(zhù)笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的`孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女:學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下,都會(huì )學(xué)到很多的知識,明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長(cháng)》
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。
男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節里,讓我們分享快樂(lè ),憧憬未來(lái)。
男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。
六一兒童節節目串詞經(jīng)典11
“六、一”兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲:鄧穎
主持人乙:曾亮甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:我是節目主持人鄧穎
乙:我是節目主持人曾亮
甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。
乙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!
乙:今天,我們歡聚在美麗的校園。
合:讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè )的童心,歡——慶——六——一!龍田小學(xué)“六、一”文藝匯演現在開(kāi)始!
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎凌校長(cháng)節日致辭。
節目串詞:
1、合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
在這如火的六月里,我們穿著(zhù)節日的盛裝,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎來(lái)了屬于我們自己的節日“六〃一”國際兒童節,我們此時(shí)此刻心情無(wú)比舒暢。今天,我們是祖國的花朵;明天我們是國家的棟梁。讓我們盡情地唱吧、跳吧!讓胸前的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)吧,來(lái)展示我們金色童年的風(fēng)采!下面請欣賞合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》
3、舞蹈《向前沖》
操場(chǎng)是我們快樂(lè )無(wú)限的廣場(chǎng);校園是我們健康成長(cháng)的家園;課堂是我們放飛理想的天堂;為了實(shí)現自己的理想和抱負,同學(xué)們,鍛煉身體向前沖,請欣賞六(1)班王應菲等六位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
4、獨唱《外婆的澎湖灣》
孩提時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬(wàn)分,臺灣向我們打開(kāi)了一道浪漫而又溫情的風(fēng)土畫(huà)卷。我們相信,隨著(zhù)兩岸旅游的不斷開(kāi)放,在不久的將來(lái),大家就可以親身一睹澎湖芳顏了。下面請欣賞楊中煜同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》。
5、舞蹈《日不落》
小朋友在我們眼中是祖國的花朵、是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),更是祖國未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《日不落》大家掌聲歡迎。
6、詩(shī)歌朗誦《我的夢(mèng)、中國夢(mèng)》
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人類(lèi)對于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標,是動(dòng)力的源泉,是理想的風(fēng)帆。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我的夢(mèng)、中國夢(mèng)》。
7、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競相開(kāi)放,下面有請三年級(1)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
8、小品《昨天、今天、明天》
萬(wàn)水千山總是情,給點(diǎn)掌聲行不行。昨天已逝去,今天正在進(jìn)行時(shí),我們期待明天更美好,請欣賞六(1)班姚舜、鄧穎、王應菲同學(xué)帶來(lái)的小品《昨天、今天、明天》。
9、英文歌曲表演唱表演唱《Twinkle、TwinkleLittle Star》我們龍田小學(xué)的學(xué)生真是多才多藝,他們不僅中文學(xué)得好,英語(yǔ)也學(xué)得非常不錯,不信,你聽(tīng),他們給我們帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲《Twinkle、TwinkleLittle Star》。
10、舞蹈《甩蔥歌》
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們的眼前舒展開(kāi)來(lái),請欣賞五(一)班的女孩們用熱情甩出的舞蹈《甩蔥歌》大家掌聲歡迎。
11、合唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》
請欣賞二(1)班的同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》。掌聲有請。
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12、舞蹈《我是女生》
每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著(zhù)自己就是那美麗的白雪公主,有請可愛(ài)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《我是女生》。
13、獨唱《明天會(huì )更好》
昨天,只隱約可見(jiàn),是遠去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起祝福,共同祈禱:明天會(huì )更好!請欣賞獨唱,有請鄧穎。
14、舞蹈《校園的早晨》
一年之計在于春,一日之計在于晨,校園的早晨是那么美麗,校園的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),校園的舞蹈是那么優(yōu)美,校園的早晨書(shū)聲瑯瑯!讓我們記住這美好時(shí)光,讓我們同小樹(shù)一起成長(cháng),長(cháng)成祖國的棟梁。請欣賞舞蹈《校園的早晨》
15、手語(yǔ)舞《感恩的心》
再過(guò)一個(gè)月,六年級的同學(xué)就要離開(kāi)可愛(ài)的校園了,他們曾在這健康茁壯地成長(cháng),離別之際他們有許多話(huà)想對親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師說(shuō)。千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一支優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來(lái)欣賞二(2)班的舞蹈《感恩的心》。掌聲有請他們!
16、舞蹈《我相信》
相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信自己,相信未來(lái);在這快樂(lè )的日子里,讓我們揣著(zhù)美好的愿望,攜手走向充滿(mǎn)希望的明天。下面請欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《我相信》。
17、教師獨唱《好人就在身邊》
大家的精彩表演,把老師也帶回到了童年,在這歡樂(lè )的日子里,老師也來(lái)和同學(xué)們一起歌唱。下面有請龍田小學(xué)的教導主任何昌文為我們帶來(lái)歌曲《好人就在身邊》。
18、合唱《同一首歌》
甲:我們生活在同一片藍天下;
乙:我們共同擁有著(zhù)一個(gè)媽媽——祖國。
甲:同樣的渴望,同樣的感受,我們唱著(zhù)同一首歌;
乙:讓我們手牽手,心連心,放聲歌唱,去迎接明天的.太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌。
甲:下面請欣賞四(2)班帶來(lái)的《同一首歌》。
19、相聲《我們是這樣學(xué)習的》
好好學(xué)習,天天向上,爭做五好少年,請欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的相聲《我們是這樣學(xué)習的》,有請洪家瑩、周欣。
20、表演唱《螃蟹歌》
接下來(lái)請欣賞二(1)班的小朋友為我們表演的《螃蟹歌》。
21、大合唱《公民道德歌》
3
道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的、是可以傳播的,接下來(lái)請欣賞三(1)班的大合唱《公民道德歌》。
22、街舞《江南STYLE》
跳躍的音符,演奏著(zhù)青春的活力,動(dòng)感的舞姿,展現著(zhù)青春的魅力,下面請欣賞最炫酷的舞蹈《江南STYLE》。
23、伴唱《嘀嗒》
接下來(lái)請欣賞由我們龍田小學(xué)最年輕的兩位老師給我們伴唱一曲《嘀嗒》。大家用最最熱烈的掌聲歡迎他們。有請吳銳老師、楊向華老師。
24、舞蹈《不怕、不怕》
遇到困難,我們要對自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說(shuō):不怕不怕。五(2)班的同學(xué)們馬上就用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請欣賞舞蹈《不怕不怕》
25、合唱《父親》
感恩父母,感恩老師,感恩祖國,感謝生我養我的父母,感謝教育我們的老師,感謝民主、富強的祖國,感謝成長(cháng)之路有你,請聽(tīng)六
。1)班合唱歌曲《父親》。
26、表演唱《我有一個(gè)家》
家是我們心靈的港灣,是我們成長(cháng)的搖籃。在家里我們快樂(lè )幸福,茁壯成長(cháng),掌聲有請三(2)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《我有一個(gè)家》。 27、舞蹈《大家一起來(lái)》
在這如火的六月,讓我們一起跳起來(lái),踏著(zhù)青春的旋律,放飛年輕的自我。請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》掌聲歡迎五(1)班的同學(xué)。
28、大合唱《畢業(yè)歌》
沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,我們的成長(cháng)就會(huì )多一些曲折,多走一些彎路。對于即將畢業(yè)的同學(xué),就要告別母校,告別恩師,心中有無(wú)限感慨。接下來(lái)六(2)班的一首《畢業(yè)歌》唱出了他們對母校的戀戀不舍,對恩師的萬(wàn)分感激。有請六(2)班同學(xué)上場(chǎng)!
六一兒童節主持詞結束語(yǔ):
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合:共同描繪龍田小學(xué)美麗的明天。
乙:龍田小學(xué)“六、一”文藝匯演到此結束。
六一兒童節節目串詞經(jīng)典12
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
女:六月,瓜果飄香,激情蕩漾。
男:六月,花團緊簇,吐露芬芳。
女:六月,我們的笑臉比鮮花更艷
男:六月,我們的心意比瓜果更甜!
女:今天是我們全世界少年兒童的節日
男:今天是我們全世界少年兒童的慶典。
女:讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè )!
男:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
女:在這歡樂(lè )的日子里
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
女:今天,這個(gè)舞臺是屬于我們的
男:我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節日。
合:汪坡小學(xué)慶“六一”文藝演出正式開(kāi)始!
1、一年級《大家一起來(lái)》
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
男:云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
女:小朋友門(mén)帶著(zhù)歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。
男:讓我們一起縱情地歌唱,盡情地舞蹈,一起high起來(lái)吧
女:請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》,表演者危昕馳、廖曦暄等。
2、小班《愛(ài)我你就抱抱我》
男:胡冰嬙,今天是我們的節日,你最想得到的禮物是什么?
女:是什么呢?不是零食,不是玩具,其實(shí)我最想得到的是爸爸媽媽的擁抱。
男:是啊,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們就能更加感受到節日的快樂(lè ),生活的幸福。
女:瞧,幼兒園小班的孩子來(lái)了,他們用稚嫩的聲音大聲地說(shuō):“愛(ài)我你就抱抱我”,表演者汪雨晴、王婭楠等。掌聲有請!
3、大班《我的好媽媽》
女:世界上有一種最美的聲音,那便是媽媽的呼喚。
男:媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達我對媽媽的愛(ài)。
女:接下來(lái)請欣賞胡子悅小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,掌聲有請!
4、中班《雪娃娃》
女:冬天來(lái)了,白皚皚的雪花飄落下來(lái),把大地變得雪白雪白的,快樂(lè )的孩子們在雪地上歡樂(lè )的跳起舞來(lái),請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈?《雪娃娃》,表演者廖潔玉、危欣宜等。
5、夏子巖《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
男:爸爸媽媽你們對我好,可是我的煩惱有誰(shuí)知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧鬧。周末給我的安排太多,學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了。請欣賞一年級夏子巖小朋友帶來(lái)的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
6、二年級《兔子舞》串詞
女:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè )從森林里跑出來(lái)了,請欣賞二年級小朋友帶來(lái)的《兔子舞》,表演者小媛、小珍等。
7、三0二《校園保衛戰》
女:危江濤,你轉到我們學(xué)校多長(cháng)時(shí)間了?
男:半年不到吧!
女:你有沒(méi)有注意到,我們的校園每天都在發(fā)生著(zhù)變化
男:當然注意到了!校園變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越潔凈,同學(xué)們也越來(lái)越文明了。
女:這可是我們汪坡小學(xué)全體師生共同努力的結果哦!
男:可是,也有些同學(xué)總是不注意自己的行為舉止,隨意破壞校園環(huán)境。
女:那就讓我們一起向這樣的行為宣戰吧!
男:瞧!三0二班的“校園保衛戰”已經(jīng)打響了。接下來(lái)請欣賞啞劇《校園保衛戰》,表演者小瑜、小峰等,掌聲有請!
8、五0二舞蹈《荷塘月色》
女:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,陽(yáng)光下的荷塘如詩(shī)如畫(huà),月光下的荷塘又是怎樣的一番景象呢?下面請欣賞502班小瑜、小琳等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》,在這炎炎夏日,愿她們的扇子舞能給大家帶來(lái)一絲涼意。
9、五0一相聲《吹!
男:牛為什么在天上飛,是因為人在地上吹。我們的舞臺雖小,卻能讓你“紅”遍校園!瞧,有這么兩位,想借這個(gè)舞臺“火”起來(lái),下面請欣賞501班小明、小邦帶來(lái)的相聲《吹!。掌聲有請!
10、四0一舞蹈《江南style》
女:危江濤,你知道20xx年火遍全球的神曲是什么嗎?
男:當然是鳥(niǎo)叔的《江南Style》嘛,他自創(chuàng )的騎馬舞步和深具感染力的音樂(lè )節奏讓全世界為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的Style。
女:對,下面讓我們也瘋狂一下吧,有請四0一班嵐嵐、小靜等帶來(lái)的騎馬舞?
合:《江南Style》。(動(dòng)作,左手放后,右手伸手兩根手指,前伸,凝望遠方)
11、602《童年》串詞
男:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
女:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男:請欣賞602班同學(xué)帶來(lái)的小合唱《童年》,表演者楊珍珍、陳津津等。
12、四0一舞蹈《青花瓷》
男:遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空;
女:輕柔的音韻婉轉地流淌在滄桑的古鎮
男:無(wú)法抹去的`是那吟唱無(wú)數的惦念和懷念
女:無(wú)法抹去的是那穿越無(wú)數的美麗和魅力
男:就讓我們在濃淡之間品味周杰倫的這首《青花瓷》
女:接下來(lái)請欣賞四0一班同學(xué)帶來(lái)的扇子舞《青花瓷》,表演者廖彤彤、危凌云等。
13、三0一街舞
女:有一種舞蹈,他很隨意。
男:有一種舞蹈,他很有活力。
女:有一種舞蹈,他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。
男:他就是讓眾多少男少女追捧的?街舞。
女:下面請欣賞三0一班同學(xué)帶來(lái)的街舞,表演者小濤、小晨等。
14、601舞蹈《gee》
女:我們是快樂(lè )的小天使,每分每秒都過(guò)得陽(yáng)光、快樂(lè )、充實(shí),請欣賞601班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《gee》,她會(huì )帶給你快樂(lè )的感覺(jué)。表演者小欣、小王等。
15、女生獨唱《爸爸的雪花》
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
女:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
男:在這屬于我們的節日里,我們想感謝您,敬愛(ài)的老師
女:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
六一兒童節節目串詞經(jīng)典13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們!
合:大家晚上好!
親愛(ài)的同學(xué)們,可愛(ài)的少先隊員們!
合:大家節日快樂(lè )!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋
奶奶說(shuō),六月是孩子們的'節日,爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ) ,爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地,老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節
在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
謝謝您,敬愛(ài)的老師!
謝謝您,偉大的祖國母親。ň炊Y)
今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè )!
讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿
祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
合:歡迎你們的到來(lái),歡迎你們和我們一起度過(guò)這美好的節日!
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長(cháng)為我們致辭。
六一兒童節節目串詞經(jīng)典14
。ê希┪那f小學(xué)慶!傲弧眹H兒童節聯(lián)歡會(huì ),現在開(kāi)始!
(男) 群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想,
。ㄅ┱埿蕾p一年級小朋友帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》
。校┛鞓(lè )和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年
。ㄅ┙酉聛(lái),請欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》
。校┬∨笥褌兊谋硌菡媸蔷,接下來(lái)請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》
。校┠銈兛,那邊走來(lái)了一群穿著(zhù)漂亮衣服的同學(xué)。
。ㄅ┪迥昙壍耐瑢W(xué)們將要給我們帶來(lái)的節目是——<<時(shí)裝表演>>
。校┎噬耐,彩色的夢(mèng)想。
。ㄅ┱埿蕾p幼兒園中班的小朋友帶來(lái)的'舞蹈《藍精靈》
。校┱媸且蝗嚎鞓(lè )的小精靈,下面請欣賞歌曲獨唱《櫻花 草》,表演者張丹。
。ㄅ┪逶、六月是感恩的季節。
。校┚妥屛覀冊诟枨袀鬟f對父母、老師的深深謝意
。ㄅ┱埿蕾p六年級同學(xué)陳文豪等同學(xué)為大家帶來(lái)的歌曲<<媽媽?zhuān)覑?ài)你>>
。校└改傅膼(ài)是偉大的,我們要用心去愛(ài)他們,回報他們!
(女)下面請欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》
六一兒童節節目串詞經(jīng)典15
。祝┝,是一支歌
。ㄒ冶┬腋5母
。祝┬∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節日——
。ê希┝粌和
。ㄒ遥┍M管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
。祝┍M管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
。ū┰谶@美好的`節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
。ê希┲x謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
。祝傲弧眱和潄(lái)了,小朋友們準備好了嗎?
。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱,盡情地跳吧!
。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始!
。ū┱埿蕾p第一個(gè)節目
歌舞《數鴨子》表演者:
。祝┣,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請聽(tīng)
男生小合唱《一年級小男生》表演者:
。ㄒ遥┑谌齻(gè)節目
小品《非典病毒》表演者:
魔術(shù)表演:
。祝┙又(zhù),有請xx等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者:
。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:
。祝┬∨笥褌,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎的高手。
倫巴表演表演者:
。ㄒ遥⿴讉(gè)快樂(lè )的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇,掌聲歡迎!
童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:
。ū┫旅孀屛覀冚p松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者:
。祝稊荡a寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。
小品《數碼寶貝》表演者:
。ㄒ遥┳詈笳埿蕾p歌舞系列
《數鴨子》表演者:
《粉刷匠》表演者:
《迷路的小花鴨》表演者:
。祝┕澞空媸翘柿!
。ㄒ冶┛蓺g樂(lè )的時(shí)光卻總是太短暫。
。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結束,噶寫(xiě)大家的激情演出。
。ê希┳詈笞M瑢W(xué)們:
身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )!
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