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【熱】六一兒童節節目串詞
在當下這個(gè)社會(huì )中,我們使用上串詞的情況與日俱增,有的時(shí)候,涉及到和電影有關(guān)的內容,我們可以用臺詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。怎么寫(xiě)串詞才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節節目串詞,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節節目串詞1
(男)送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!
(女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
(男)奶奶說(shuō):六月是孩子們的節日!
(女)爺爺說(shuō):六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!
(男)爸爸媽媽說(shuō):六月的兒童歡天喜地!
(女)老師說(shuō):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!
(男)鎮關(guān)工委說(shuō):六月的你們是祖國的未來(lái)和希望!
(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!
(男)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在鎮黨委、鎮政府、鎮關(guān)工委以及社會(huì )各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)!
(女)今天是個(gè)特別的日子——六一國際兒童節,為了關(guān)愛(ài)特困學(xué)生、關(guān)愛(ài)留守兒童。荻垛鎮黨委、鎮政府、鎮關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮關(guān)心下一代愛(ài)心基金會(huì )”。
(男)同在藍天下,共譜愛(ài)心歌,各位領(lǐng)導、老師們,社會(huì )各界紛紛慷慨解囊,在這美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:
(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛(ài)心基金奉獻愛(ài)心的人們!
(男)六一的校園充滿(mǎn)歡樂(lè ),六一的歌聲愛(ài)心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節日,又來(lái)到了我們身旁,首先請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè )的六一》。
(女)愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請欣賞初級中學(xué)為大家表演的健美操——《愛(ài)天愛(ài)地》,指導老師魯潤菊。
(男)接下來(lái)請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》,指導老師朱愛(ài)華。
(女)我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái),我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長(cháng),請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛(ài)心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛(ài)心的雙手里,下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。
(女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢(mèng),童年是紅黃藍的三色杯,接下來(lái)請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍》。
(男)花籃花兒香,都說(shuō)那是好地方,都說(shuō)那里有好風(fēng)光,請欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來(lái)的舞蹈——《南泥灣》,指導老師葛阿琴。
(女)愛(ài)是春風(fēng),愛(ài)是陽(yáng)光,我們和陽(yáng)光有個(gè)約定,我們在愛(ài)心中成長(cháng),接下來(lái)請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè )的小孩》。
(男)20xx年4月29日全國全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),在學(xué)校的精心組織下,同學(xué)們深刻體會(huì )了參加體育運動(dòng)的重要意義,接下來(lái)請欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉,這就是享有"舞中皇后"美稱(chēng)的華爾茲。下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》,指導老師董麗娟。
(男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛(ài)心基金的關(guān)愛(ài)下,我們更有安全感,接下來(lái)請欣賞由梓辛學(xué)校為大家帶來(lái)的舞蹈——《安全感》,指導老師呂芳。
(女)藝術(shù)的普及和計算機一樣,要從娃娃抓起,下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。
(男)緊跟時(shí)代的.步伐,爭當時(shí)代的先鋒,我們與世界聯(lián)網(wǎng),我們是時(shí)代的驕子,下面請欣賞由初級中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》,指導老師董健明。
(女)小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。下面請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
(男)童年是快樂(lè )的,我們是一群快樂(lè )的寶貝,下面請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂(lè )寶貝》,指導老師朱愛(ài)華。
(女)別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來(lái)了一群威武的小勇士。
(男)童年是金色的,金色的綢帶飄來(lái)了白雪公主和她的七個(gè)小矮人,接下來(lái)請欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話(huà)劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
(女)瞧,一群天真爛漫的姑娘們來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》,指導老師陳彥。
(男)大海,你博大的胸懷,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫(xiě)著(zhù)非凡的樂(lè )章。接下來(lái)請欣賞小合唱——《大海啊,故鄉》,指導老師魯潤菊。
(女)接下來(lái)請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔,我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫,我驕傲,我是中國人。下面請欣賞京劇——《我是中國人》,指導老師朱荷馨。
(女)今天我們在這里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè )的六一國際兒童節,我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,今宵難忘,下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》,指導老師周雪梅。
(男)童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。
(女)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
(女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(男)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
(女)讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導嘉賓們。
(女)親愛(ài)的老師同學(xué)們。
(男)感謝您,與我們共同慶祝節日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過(guò)快樂(lè )的童年。
(合)慶祝六一兒童節大會(huì )到此結束。
六一兒童節節目串詞2
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
丙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。
。籂敔斦f(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
丙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
。航裉,我們迎來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節。
甲:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè )的日子。
乙:這是一個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)和希望的日子。
丙:讓我們用歌聲唱出我們的心聲
。鹤屛覀冇梦璧柑鲂闹谐绺叩睦硐
甲乙:我們將用智慧和熱情播撒未來(lái)的種子
丙。何覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
齊:“快樂(lè )童心、暢想六一”四(10)班慶!傲弧眱和澛(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
節目1:女生小合唱《快樂(lè )你懂得》
甲:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道真正的.快樂(lè )是什么嗎?請欣賞女生小合唱《快樂(lè )你懂得》,表演者:張子怡等
節目2:詩(shī)朗誦《快樂(lè )童年》
丙:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
。和晔且皇自(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
丙:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出呀里的多姿世界
。和晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙:下面請欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè )童年》,表演者:劉思彤等
節目3:男生獨唱《嘀哩嘀哩》
甲:春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆
乙:春天的雨水是多么甘甜
甲:春天在哪里?
乙:春天在樹(shù)枝上,春天在小草上,春天在同學(xué)們的笑臉上
甲:下面,請聽(tīng)重量級選手孟琛同學(xué)給大家帶來(lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。
節目4:詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》
甲:剛才的歌曲讓大家聽(tīng)得如癡如醉,下面讓我們換個(gè)節奏,欣賞詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》,表演者:王若軒等
節目5:女生小合唱《紅星閃閃》
丙:有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,《閃閃紅星》看過(guò)嗎?
。寒斎豢催^(guò)了,里面有個(gè)小英雄叫潘東子。
丙:是的,潘東子可是一名機智勇敢的兒童團員呢。下面請欣賞女生小合唱《紅星閃閃》,表演者:丁笑榕等
節目6:女生小合唱《祖國的歌》
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大。
乙:有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi)
合:我們小花朵的成長(cháng),離不開(kāi)祖國媽媽的呵護
乙:下面請欣賞女生小合唱《祖國的歌》,表演者:李若清等
節目7:小品《考試考多少》
丙:李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開(kāi)想象的翅膀,仿佛飛翔在祖國的天空上
。弘m然我們還是孩子,但我們也有煩惱,那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》,導演:吳沖,表演者:陳亞軒等
節目8:小品《上MC》
甲:我們只是唱歌好嗎?
乙:當然不是,我們班小品也不差,請欣賞小品《上MC》,導演:穆久旭,表演者:趙康程等
擊鼓傳花游戲
節目9:小品《魔法書(shū)》
丙:我想我們每個(gè)人都一本魔法書(shū),只不過(guò)要看我們有沒(méi)有運用的能力。請欣賞小品《魔法書(shū)》,表演者:戴思源等
節目10:詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》
。豪哿税,閉上眼睛,請欣賞吳歌和她的小伙伴表演的詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》
節目11:小品《一粒高》
甲:下面請大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》,表演者:李思誠、段均旭、陶治成
節目12:女生獨舞
乙:今天是個(gè)快樂(lè )的日子,舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節日,都在盡情舞蹈,跳出自己的歡樂(lè )和幸福,跳出明天的希望與輝煌。下面請欣賞拉丁舞表演,表演者:戴思源
節目13:小品《聚會(huì )》
丙:參加過(guò)各種各樣的聚會(huì ),生日聚會(huì )、同學(xué)聚會(huì ),那么吳歌等同學(xué)帶來(lái)的又是什么聚會(huì )呢?請欣賞小品《聚會(huì )》
節目14:小品《治感冒》
甲:我們男生最擅長(cháng)演小品,請再欣賞一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者:李治村,陳冉
節目15:小提琴獨奏
乙:我們要以絕妙的音樂(lè )結束我們的演出,請欣賞樊榮的小提琴獨奏
結束語(yǔ):
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
丙:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的餓陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡暢。
。赫雇磥(lái),我們更加珍惜美好的六月,我們將會(huì )用智慧和熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合:共同描繪美麗的明天!兒童節聯(lián)歡會(huì )到此結束,再見(jiàn)!
六一兒童節節目串詞3
女:聽(tīng),歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌,
男:看,歡慶的節拍已和笑語(yǔ)一起飛揚-
女:首先請欣賞由五年級同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶鼓娃》。
男:歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃,相信接下來(lái)的節目會(huì )更加精彩。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?巾幗不讓須眉自古便有之。你看,我們的這些小木蘭是不是很英勇呢?接下來(lái)請大家欣賞由顧夢(mèng)圓等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦《木蘭詩(shī)》。
女:送走英姿颯爽的花木蘭,一群相親相愛(ài)的好朋友走來(lái)了。她們拍著(zhù)手,唱著(zhù)歌,一起慶祝歡樂(lè )的節日。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。
男:這群好朋友是多么的快樂(lè )啊?鞓(lè )是歌,快樂(lè )是舞,快樂(lè )的歌兒唱不完,快樂(lè )是我們的理想和追求。不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。請欣賞獨唱《我是快樂(lè )的小金蟬》,表演者:五(2)班黃婧同學(xué)。
女:真是人靚歌也甜,謝謝黃婧同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我們是祖國的花朵,我們是新世紀的小雛鷹,我們愛(ài)勞動(dòng),我們愛(ài)學(xué)習,我們充滿(mǎn)朝氣和活力。請欣賞由學(xué)校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《天天向上》。
男:真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習的好孩子。近年來(lái),由于人類(lèi)不夠珍惜,人為地破壞環(huán)境,使我們可愛(ài)的家園面目全非,保護環(huán)境已成為當今社會(huì )的頭等大事?戳讼旅娴谋硌,你一定深有同感:保護環(huán)境,人人有責。請欣賞音樂(lè )情景劇《一個(gè)小村莊的故事》。
女:耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的,下面讓我們換一換口味,去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )童年》。
男:我們學(xué)校的同學(xué)果然能歌善舞,人才濟濟。六(2)班的陸樹(shù)沁同學(xué)就是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,她從小練習電子琴,多次參加各級各類(lèi)比賽都取得了好的名次。下面有請她帶來(lái)肖邦的《f小調練習曲》。
女:行云流水般的琴聲令我們陶醉,此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符,飄進(jìn)每個(gè)人的心田,只可惜這只能是一個(gè)夢(mèng)想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,值得去灌溉,眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應該被寵愛(ài),他們是祖國的未來(lái)。下面請欣賞小品《今夜星光燦爛》。
男:感謝林青老師和她的學(xué)生帶來(lái)的精彩表演。風(fēng)調雨順,國泰民安,今年又是一個(gè)豐收年,看,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘,她們把一年的豐收匯集在一起,傾述心中的`喜悅。請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《又是一個(gè)豐收年》。
女:分享著(zhù)豐收的喜悅,我們感動(dòng)無(wú)比的幸福,擁有爸爸媽媽的愛(ài),我們是幸福的,吃著(zhù)美味可口的食物,我們是幸福的……如果你感動(dòng)幸福,就一起來(lái)歌唱吧!有請王芷瑩同學(xué)帶來(lái)歌曲《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。
男:六十三年光輝歷程,
女:六十三載風(fēng)雨滄桑,
男:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸。
女:不管多少絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡祖國母親對我們的撫養。
合:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱,明天我們振奮精神,凝聚力量。
六一兒童節節目串詞4
1、《紅紅的日子》串詞
夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過(guò)越歡暢。請欣賞xx帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》
2、《兔子舞》串詞
紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂(lè )。
3、《化蝶飛》串詞:
瞧,一群活潑可愛(ài),散發(fā)著(zhù)青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái),請xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
4、《火花》串詞
混合時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著(zhù)他們的腳步,領(lǐng)略現代舞的魅力,現在請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《火花》
5、話(huà)劇《各有所長(cháng)》串詞
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認識自己的長(cháng)處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請欣賞xx班的話(huà)劇《各有所長(cháng)》。
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達我們歡樂(lè )興奮的心情呢?xx的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》
7、《金達萊》串詞
如花的笑臉,那是對童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛(ài)。xx班的同學(xué)們來(lái)了,請欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達萊》。
8、《綠光》串詞
新世紀的太陽(yáng)是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。下面請欣賞xx女生為大家帶來(lái)的舞蹈《綠光》
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:
伴隨六一的歡樂(lè ),讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂(lè )。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們人生的旅程中乘風(fēng)破浪。請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
10、舞蹈《Honey》串詞:
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著(zhù)這美好的年華?,xx班一群青春動(dòng)感的'女生來(lái)了,請欣賞舞蹈《Honey》。
11、《最炫民族風(fēng)》串詞
新世紀的太陽(yáng)是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),攀起鮮花,讓希望隨著(zhù)陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫,請欣賞xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
12、《搖擺時(shí)鐘》串詞
感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們再跟著(zhù)搖擺時(shí)鐘的現代節奏動(dòng)起來(lái)吧。請欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂(lè )章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。
14、《openyourdream》串詞:
在這炎熱的夏天,讓運動(dòng)給我們帶來(lái)健康的身體。接下來(lái)是xx組舞《openyourdream》
15、《活力無(wú)限》串詞:
青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚。來(lái)吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。
六一兒童節節目串詞5
1、大課間操展示------《校園恰恰》
自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài),我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過(guò)課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞:
用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
4、音樂(lè )快板《校園常規記心間》
學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞:
雙人拉丁表演6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著(zhù)水香,水香中帶著(zhù)荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲:你會(huì )跳恰恰舞嗎?
乙:當然了甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙:這個(gè)…甲:哈哈,讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂(lè )有趣,節奏感強……乙:等等,你看大家都等不及了甲:下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀走上t形臺,讓夢(mèng)飛起來(lái),塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀?,小模特們來(lái)了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》
我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埪?tīng)一、二、三年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》
安全是學(xué)校各項工作的保障,我們西校區開(kāi)展了創(chuàng )建平安校園的系列活動(dòng),作為學(xué)生,我們要時(shí)刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》。
12、古箏演奏與現場(chǎng)繪畫(huà)琴弦聲聲,畫(huà)筆飛揚。接下來(lái),有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品,我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節目,因為它會(huì )帶給我們開(kāi)心和快樂(lè )。請聽(tīng)一(2)班的羅志焱、傅長(cháng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P和鼓勵,看來(lái)家長(cháng)們要向大拇指爸爸學(xué)習喲。
14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節,我們進(jìn)行的.活動(dòng)叫"親子恰恰恰",我們邀請了家長(cháng)上臺,與孩子共同學(xué)習幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長(cháng)代表上臺!
感謝家長(cháng)的積極參與!
學(xué)校的各項工作,離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。祝福家長(cháng)們身體健康,工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚,請欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》
六一兒童節節目串詞6
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出節日的歡樂(lè )!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的喜悅!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的'童年!
合:臨潼區三星希望小學(xué)慶“六一”文藝匯演,現在開(kāi)始!
甲:首先由五、六年級中隊的男生代表表演跳繩!
甲:丫丫幼兒園帶來(lái)了節目《喜鼓迎嘉賓》,向我們今天到場(chǎng)的嘉賓表示最熱烈的歡迎!
乙:請看小朋友們的精彩表現。
1 、一年級三句半《慶六一》
甲:有請一年級李毅博、王世賢、王世豪、王開(kāi)富同學(xué)給我們帶來(lái)《慶六一》三句半。
乙:他們四人臺上站,表演節目三句半。今天都是頭一回,別忘此處鼓鼓掌。
2 、二年級舞蹈《歡樂(lè )跳吧》
甲:二年級小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙:他們要跳出火熱的激情,請欣賞舞蹈《歡樂(lè )跳吧》。
3 、三年級舞蹈《茉莉花》
甲:潔白無(wú)暇的花朵,在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng);
乙:盛開(kāi)的茉莉花,是三年級女生們可愛(ài)的笑臉。請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4 、四年級朗誦《感恩父母》
甲:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
乙:世上有一種人,最應感恩,那就是父母。
甲:請讓我們在四年級同學(xué)的朗誦里共同感恩我們至親的父母。
六一兒童節節目串詞7
開(kāi)場(chǎng):
女:尊敬的老師!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!
女:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光!
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
女:今天是國際“六一”兒童節,讓我們聚集在這個(gè)快樂(lè )的日子里,用優(yōu)美的舞姿放飛童年,用動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響幸福!
合:祝愿我們的少年兒童們節日快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!
男:在這里讓我代表長(cháng)陵中心校的所有學(xué)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝!
合:長(cháng)陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現在開(kāi)始!
女:首先,請校長(cháng)為我們致開(kāi)幕詞!大家掌聲歡迎!
校長(cháng)的開(kāi)幕詞
表演節目
女:謝謝校長(cháng)的尊尊教導,大家聽(tīng)在耳里,記在心里了嗎?
男:我們是祖國的花朵,正迎著(zhù)朝陽(yáng)慢慢開(kāi)放,正伴著(zhù)晚霞健康成長(cháng)!
女:請聽(tīng)五二班的學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男:他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
女:同學(xué)們都知道種瓜得瓜,種豆得豆,一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!看,一群種太陽(yáng)的小朋友來(lái)了。
2. 一年級舞蹈《種太陽(yáng)》
女:六月是童話(huà)的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉!
男:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽(yáng)!
合:請聽(tīng)楊金燕、潘雪詩(shī)朗誦《“六一”的歌》。
3. 詩(shī)朗誦《“六一”的歌》
男:你會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?
女:當然了,這地球人都會(huì )呀!
男:接下來(lái),讓你們見(jiàn)識見(jiàn)識有人是怎樣說(shuō)話(huà)的?有請盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話(huà)》
4. 相聲《反正話(huà)》
女:大家都還記得汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后,我們全國人民團結一致、齊心協(xié)力抗震救災的場(chǎng)面,感動(dòng)著(zhù)全世界的人們,讓我們用心傾聽(tīng)《一個(gè)媽媽的女兒》
5. 獨唱《一個(gè)媽媽的女兒》
男:新課程、新理念,新時(shí)代的兒童不僅要說(shuō)出標準的普通話(huà),還要說(shuō)一口流利的英文,我們長(cháng)陵中心校的'學(xué)生們都越來(lái)越來(lái)喜歡學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱英文歌了!我們歡迎張亞敏帶來(lái)的英文歌。
6. 獨唱《英文歌》
女:我們都有自己的家,我們都愛(ài)自己的家
男:長(cháng)江是我們共同的家,它用甘甜的乳汁哺育我們成長(cháng)
女:它用健美的臂膀挽起高山大海,
合:我們贊美長(cháng)江,我們依戀長(cháng)江,請聽(tīng),五一班的合唱《長(cháng)江我的家》
7. 五一班合唱《長(cháng)江我的家》
男:今天,小草在傾聽(tīng)小朋友歡樂(lè )的歌聲
女:鳥(niǎo)兒也停住腳步觀(guān)看同學(xué)們艷麗的盛裝,我們共度這美好的時(shí)光
男:有請二一班的同學(xué)給我們朗誦詩(shī)歌《快樂(lè )的節日》
8. 二一班朗誦《快樂(lè )的節日》
女:在快樂(lè )的節日里,我們盡情地唱呀,跳呀,唱出心中的激情,跳出懷中的期盼,請聽(tīng)歌曲《認錯》
9. 二人合唱《認錯》
男:做一名優(yōu)秀的少先隊員,是我們共同的目標
女:我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接挑戰,以百倍的信心戰勝困難
男:在學(xué)校,要愛(ài)學(xué)習,尊師長(cháng),愛(ài)同學(xué)
女:在家里,要敬長(cháng)輩,習禮儀,愛(ài)勞動(dòng)
男:同學(xué)們能做到嗎?
女:下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《少先隊員采茶歌》
10.舞蹈《少先隊員采茶歌》
女:古詩(shī)詞使我們民族文化的瑰寶,我們的成長(cháng)離不開(kāi)唐詩(shī)宋詞的滋養
男:離不開(kāi)三字經(jīng),弟子規的教育
女:同學(xué)們要抓住時(shí)間,從中汲取更多的營(yíng)養來(lái)豐富我們的頭腦,提升我們的品味
男:請欣賞古詩(shī)新唱
11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女:欣賞了這么多好聽(tīng)的歌曲,下面,我們來(lái)放松一下,我們掌聲有請,六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12.小品《招聘》
男:一口玉中國,一瓦頂成家,有了強的國,才有富的家,請聽(tīng)馮玲玲、張曉一給我們演唱《國家》
13.二人合唱《國家》
女:跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂(lè ),輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話(huà)的浪漫,看,童話(huà)故事里的小紅帽向我們走來(lái)了。
14. 舞蹈《小紅帽》
男:六月、氣候宜人,六月、鮮花盛開(kāi)
女:六月,草長(cháng)鶯飛、生機盎然,六月也是個(gè)傷感的季節
男:我們即將送走六年級的哥哥姐姐們
女:他們要告別童年,告別母校,離開(kāi)了生活六年的學(xué)校,去尋找新的夢(mèng)想和挑戰
男:他們留戀這里,但又向往未來(lái)
女:下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧!
男:有請崔曉雨、溫夢(mèng)如
15. 朗誦《慶“六一”演講稿》
女:在這個(gè)特殊的日子里,我們心中充滿(mǎn)感激,感謝老師們的辛勤教育
男:是你們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量,是你們給予我們戰勝困難的勇氣
女:我們銘記您的教導,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福
男:請欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻給你》
16. 合唱《捧一束鮮花獻給你》
女:謝謝六二班的學(xué)生,他們用歌聲傳達了內心的誠意,我們感受到了嗎?接下來(lái)我們欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的表演唱。
17.六人表演唱《小魚(yú)簍》等
男:小朋友真是活潑、可愛(ài)呀!我們被他的快樂(lè )所感染,下面請聽(tīng)歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》
18.二人合唱《愛(ài)丫愛(ài)丫》
男:今天我們激情澎湃
女:今天我們萬(wàn)分喜悅,接下來(lái)我們欣賞節目動(dòng)感走秀
19.走秀
女:我們長(cháng)陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導、教師們的用心栽培下,越來(lái)越幸福、越來(lái)越優(yōu)秀
男:校圖書(shū)館給我們提供了大量的有益書(shū)籍供我們閱讀學(xué)習
女:我們可以學(xué)到書(shū)本以外的知識
男:不信你聽(tīng)聽(tīng)余斌、李沐恩的相聲《數字成語(yǔ)》就知道了
20.相聲《數字成語(yǔ)》
女:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
女:請欣賞歌曲《夏之旅》
21.二人合唱《夏之旅》
男:今天真是開(kāi)心,聽(tīng)到了這么清脆的歌聲
女:我的心情隨著(zhù)同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著(zhù)
男:我也是呀!下面有請李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22.小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女:春天在哪里,春天在童年的搖籃里,春天在優(yōu)美的旋律中,掌聲歡迎三年級學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》
23.舞蹈《春天在哪里》
男:他們跳的可真好看呀!接下來(lái)我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24.小品《課堂鬧劇》
女:同一首歌,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想
男:同一首歌,同一個(gè)藍天,同一個(gè)期盼
女:我們一同擁抱燦爛的明天,我們一同分享成功的喜悅
男:讓我們盡情地歡唱吧!
合:請聽(tīng)六一班的合唱《同一首歌》
25.六一班合唱《同一首歌》
女:踏著(zhù)新世紀的節拍,我們翩翩起舞
男:迎著(zhù)新時(shí)代的春風(fēng),我們展翅翱翔
女:夢(mèng)想帶我們飛進(jìn)知識的海洋
男:勤奮讓我們收獲成功的喜悅
女:同學(xué)們,今天我們分享歡樂(lè )的同時(shí),也要多一份思考,多一分成長(cháng)
男:希望我們更加懂得感恩,學(xué)會(huì )學(xué)習,珍惜寶貴的童年時(shí)間。
女:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫
男:幸福的日子總是顯得匆忙
合:XX學(xué)!皯c六一”文藝匯演到此結束
六一兒童節節目串詞8
。校┳鹁吹念I(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
。ê希┐蠹液。(女)當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天
。校┻@是多么快樂(lè )的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂(lè )!
齊:
。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長(cháng)高度重視,以?xún)和癁楸,加強對少年兒童的思想道德教育,立足?shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,表示衷心的感謝。
。ㄅ┝粐H兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
首先請欣賞第一個(gè)節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx第四小學(xué)
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞xxx實(shí)驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請欣賞xxx小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《快樂(lè )的節日》。
5、xxx學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(cháng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(cháng)路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學(xué)回家的`孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx完小的小模特為我們的傾情奉獻----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞xxx三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請欣賞平邑鎮二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)他們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
六一兒童節節目串詞9
a:敬愛(ài)的老師們, b:親愛(ài)的同學(xué)們,
a:童年是快樂(lè )的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng), b:童年是無(wú)畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了! b:在期待中,節日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了! b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧, b:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請大家聽(tīng) 一段六一節介紹. b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養了我們?
a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著(zhù)母校的老師的呢? b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a: 我們永遠不會(huì )忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望 b:感謝您,敬愛(ài)的老師
a:感謝您,親愛(ài)的園丁 b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!
b: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂(lè )的.節日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
a::“六一”每一年過(guò)去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應當成為 今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著(zhù)我們鎮小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng )新、向上
a::現在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè )歡度自己的幸福童年。
b:請聽(tīng)詩(shī)朗誦 (詩(shī)詞在文章最后部)
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì )舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b::一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活 ,多么快樂(lè )的“六一”
a::洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級的學(xué)校繼續學(xué)習。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好! 再見(jiàn)!
六一兒童節節目串詞10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們,你們好!
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè )
地歌唱!輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛!
乙:六月,是童年的搖籃,
甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉,
乙:六月,是童年的太陽(yáng)。
合:六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠,快?lè )的六一兒童節———來(lái)到了。
今天我們的心情特別激動(dòng),我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處笑聲蕩漾,
在這歡歌笑語(yǔ)當中讓我們盡情舞蹈,請欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的節日》......
甲:東方的.大海托起六月一日的晨光
乙:遼闊的大地迎接六月一日的朝陽(yáng)
甲:我們跑著(zhù)、跳著(zhù)穿著(zhù)節日的新裝
乙:我們笑著(zhù),唱著(zhù)幸福寫(xiě)在臉上
甲:說(shuō)我們是快樂(lè )的小鳥(niǎo)鳥(niǎo)兒的歌聲沒(méi)有我們嘹亮
乙:說(shuō)我們是美麗的花朵花兒的色彩沒(méi)有我們漂亮
甲:說(shuō)我們是藍天的白云白云比不了我們心兒的飛翔
乙;說(shuō)我們是大海的波浪波浪比不了我們心情的舒暢
合:我們就是我們六月一日的主人我們就是我們六月一日的朝陽(yáng),
《歡樂(lè )的節日》我們一起度過(guò),請欣賞xxx班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的節日》......
甲:快樂(lè )和甜蜜與我們相伴,
乙:陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年,
下面請欣賞xxx班的小朋友們表演的舞蹈《嘀噠哩,嘀噠哩》
甲:呀!xxx班小朋友表演的真是精彩,
乙:呶!xxx班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式!
甲:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》
甲:今天我們歡聚一堂,
乙:今天我們心情舒暢,甲:唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,乙:跳我們歡快的舞蹈,
合:共同慶祝我們——《快樂(lè )的節日》由xx班為大家獻上!
甲:東方的大海托起六月一日的晨光
乙:遼闊的大地迎接六月一日的朝陽(yáng)
甲:我們跑著(zhù)、跳著(zhù)穿著(zhù)節日的新裝
乙:我們笑著(zhù),唱著(zhù)幸福寫(xiě)在臉上
甲:六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>
乙:請欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈《嘀噠哩,嘀噠哩》。
六一兒童節節目串詞11
男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們體驗歡樂(lè )感受幸福。
女:沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》。
女:學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》
男:孩子們的心中總有著(zhù)幻想,孩子們的`臉上總有著(zhù)笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女:學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下,都會(huì )學(xué)到很多的知識,明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長(cháng)》
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。
男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節里,讓我們分享快樂(lè ),憧憬未來(lái)。
男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。
六一兒童節節目串詞12
。祝┝,是一支歌
。ㄒ冶┬腋5母
。祝┬∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節日——
。ê希┝粌和
。ㄒ遥┍M管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
。祝┍M管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的`身邊
。ū┰谶@美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
。ê希┲x謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
。祝傲弧眱和潄(lái)了,小朋友們準備好了嗎?
。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱,盡情地跳吧!
。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始!
。ū┱埿蕾p第一個(gè)節目
歌舞《數鴨子》表演者:
。祝┣,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請聽(tīng)
男生小合唱《一年級小男生》表演者:
。ㄒ遥┑谌齻(gè)節目
小品《非典病毒》表演者:
魔術(shù)表演:
。祝┙又(zhù),有請xx等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者:
。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:
。祝┬∨笥褌,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎的高手。
倫巴表演表演者:
。ㄒ遥⿴讉(gè)快樂(lè )的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇,掌聲歡迎!
童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:
。ū┫旅孀屛覀冚p松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者:
。祝稊荡a寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。
小品《數碼寶貝》表演者:
。ㄒ遥┳詈笳埿蕾p歌舞系列
《數鴨子》表演者:
《粉刷匠》表演者:
《迷路的小花鴨》表演者:
。祝┕澞空媸翘柿!
。ㄒ冶┛蓺g樂(lè )的時(shí)光卻總是太短暫。
。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結束,噶寫(xiě)大家的激情演出。
。ê希┳詈笞M瑢W(xué)們:
身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )!
六一兒童節節目串詞13
敲鑼打鼓走圓場(chǎng)
1:鑼鼓一響好心情,
2:我們漫游動(dòng)畫(huà)城;
3:表演一個(gè)三句半——
4:歡迎!
[鑼鼓圓場(chǎng)……
1:動(dòng)畫(huà)城里朋友多,
2:電視里面每天播;
3:卡通人物都認得——
4:快說(shuō)!
[鑼鼓……
1:機器貓和加菲貓,
2:藍皮鼠與大臉貓。
3:神探警長(cháng)是黑貓——
4:喵!
[鑼鼓……
1:寶蓮燈和西游記,
2:濟公傳奇連續;
3:還有:半夜雞叫周扒皮——
4:(學(xué)雞叫)
[鑼鼓……
1:人參娃娃葫蘆娃,
2:五十二集看哪吒;
3:龜兔賽跑勝利靠的啥?
4:靠——爬
六一兒童節節目串詞14
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說(shuō),六月的`陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月。
甲:全體起立,唱中華人民共和國國歌。(請坐下)
乙:有請陳校長(cháng)致辭,大家歡迎。
主持人甲:感謝陳校長(cháng)熱情洋溢的致辭。從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏了一個(gè)愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂(lè )。
主持人甲:今天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。下面進(jìn)行新隊員納新儀式,1:全體起立,出隊旗。2:唱隊歌。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:有請老隊員代表講話(huà);有請新隊員代表講話(huà);請輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話(huà)。
乙:請大隊輔導員帶領(lǐng)大家呼號(2遍),退旗
主持人甲:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
合:白廟小學(xué)20xx年“放飛夢(mèng)想,暢想六一”文藝匯演現在開(kāi)始。
六一兒童節節目串詞15
女:敬愛(ài)的老師
男:親愛(ài)的隊員們
合:大家好!
女:災難毀不掉的是我們的堅強團結,
男:苦難磨不去的是我們的眾志成城,
女:今天在這里集合,讓我們用歌聲唱出對遇難同胞的哀悼!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中對志愿者們的崇高敬意!
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
女:全體起立,齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
1、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
女:泰州市實(shí)驗小學(xué),
男:泰州海陵實(shí)驗小學(xué)
合:第十九屆新苗藝術(shù)節現在開(kāi)始!
2、《堅強同行,唱響奧運》
。1)詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)豢,我去了天堂》《堅強同行?/p>
男:從2008年5月12日14點(diǎn)28分開(kāi)始到現在,我們經(jīng)歷了太多,感受了太多。
女:今天距離“汶川”地震已經(jīng)十九天了,象征著(zhù)“頑強拼博”的奧運圣火剛剛從我們學(xué)校門(mén)前走過(guò),
男:讓我們一起用發(fā)自心底最響亮的聲音高呼:
合:四川——加油!中國——加油!奧運——加油!
。2)歌舞《勝利》
3、舞蹈《健康歌》
女:伴著(zhù)動(dòng)感音樂(lè ),他們揮動(dòng)雙手,伴著(zhù)青春的節拍,他們舞動(dòng)雙手,青春的步伐動(dòng)起來(lái),熱烈的掌聲響起來(lái),請欣賞舞蹈《健康歌》。
。、古詩(shī)聯(lián)唱
男:淺斟低唱、輕吟慢誦,閱讀就是自由的夢(mèng)。走進(jìn)語(yǔ)文,我們發(fā)現了豐富多彩,走入文本,我們感受了生活的美好。
5、相聲《問(wèn)路》
男:我們是全國少年兒童的代表,代表著(zhù)偉大的祖國和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!為迎接2008年奧運會(huì )貢獻自己的一份力量。請看相聲《問(wèn)路》。
6、合唱《五環(huán)童話(huà)》
“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”綠色奧運、科技奧運、人文奧運、更快更高更強!看!同學(xué)們已經(jīng)做好了充足的準備,請聽(tīng)合唱《五環(huán)童話(huà)》。
7、中場(chǎng)互動(dòng)
奧運知識競答。
8、童話(huà)。骸栋雮(gè)月亮》
我們在氤氳著(zhù)書(shū)香的校園中快樂(lè )地閱讀,幸福著(zhù)成長(cháng)。我們養成了愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì )讀書(shū)的習慣。瞧,校園里有一群小伙伴,他們將校本教材金波童話(huà)改編成了童話(huà)劇《半個(gè)月亮》,一起來(lái)欣賞吧。
9、歌舞:《福娃笑哈哈》
看了這么精彩的節目,我們一年級的小朋友們深受鼓舞,他們在摩拳擦掌,要躍躍欲試了。下面請欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》,掌聲歡迎!
10、音詩(shī)畫(huà):《金色的童年》
清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園,稚嫩的`臉印滿(mǎn)了朝氣蓬勃?蓯(ài)的雙手,韻育春天的色彩,播種燦爛的希望,迎接玫瑰般生命的曙光。請欣賞音詩(shī)畫(huà):《金色的童年》,掌聲有請!
11、拉丁舞:《恰恰》
時(shí)尚的音樂(lè )無(wú)法阻擋,青春的腳步無(wú)法停留,讓我們伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,讓我們跟著(zhù)節奏一起恰!掌聲歡迎!
12、歌舞:《綠色世界》
大自然是本無(wú)字書(shū),五彩繽紛的大自然,“唱出”了自己心中的色彩,獲得了心靈的遠航與飛揚。請欣賞舞蹈《綠色世界》。
結束語(yǔ):
女:播種、耕耘、收獲,我們的成長(cháng)蘊涵了多少人的夢(mèng)想;
男:團結、進(jìn)取、奮斗,不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!
女:心若在,夢(mèng)就在
男:夢(mèng)想在,路就在。
女:放飛希望,展開(kāi)翅膀。
男:超越夢(mèng)想,走向輝煌!
合:帶著(zhù)夢(mèng)想,我們可以飛得更高,飛得更遠。
女:泰州市實(shí)驗小學(xué),
男:泰州海陵實(shí)驗小學(xué)
合:第十九屆新苗藝術(shù)節到此結束!同學(xué)們,明年見(jiàn)!
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