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《好好說(shuō)話(huà)》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的《好好說(shuō)話(huà)》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感1
小時(shí)候我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，看書(shū)很入迷，喜歡讀純文字。遇到喜歡的書(shū)會(huì )沉浸幾個(gè)小時(shí)而不自知。長(cháng)大了，心思雜了，看書(shū)讀時(shí)間不知不覺(jué)少了，從喜歡看書(shū)變成喜歡囤書(shū)。這本書(shū)就是我的存貨之一，到手了許久沒(méi)翻過(guò)。疫情的時(shí)候，生活變慢了，這本書(shū)被翻了出來(lái)，讀完之后，相見(jiàn)恨晚。
書(shū)名表面上看是教人說(shuō)話(huà)，教人與人溝通，其實(shí)是一本講授人生哲學(xué)與智慧的書(shū)，是一本祛除人生之苦，改善人際關(guān)系與人生命運的智慧經(jīng)典，因為，里面的說(shuō)話(huà)之道均出自于佛教經(jīng)典。如是所言，好好說(shuō)話(huà)就是改變命運；好好說(shuō)話(huà)就是一種修行。
本書(shū)分為上、中、下篇。上篇名為說(shuō)好話(huà)，積福報。中篇名為家家都有一本難念的經(jīng)。下篇名為人生的十萬(wàn)個(gè)為什么。沒(méi)讀這本書(shū)的時(shí)候，佛教對我來(lái)說(shuō)是一種宗教信仰，讀完以后我發(fā)現佛教也是一種人生哲學(xué)。
你嘴上說(shuō)的人生，就是你的運勢。言語(yǔ)積極的人，每天都過(guò)的很順利，即使遇上困難也能順利渡過(guò)。相反，每天嚷著(zhù)“太糟了”、“沒(méi)辦法啦”，遇到的'挫折就特別多。如果你看不清自己，那么你就對比下周邊的人和事，看看他們是不是過(guò)著(zhù)他們嘴上的生活。
菩薩的說(shuō)話(huà)之道：慈悲心與智慧。慈悲與智慧也是佛教的精髓，佛經(jīng)里講，鳥(niǎo)左邊的翅膀是慈悲，右邊的翅膀是智慧，一只翅膀的鳥(niǎo)是飛不起來(lái)的。用慈悲對待人，用智慧處理事。慈悲佛教的解釋是給眾生快樂(lè )，將眾生從苦難中救拔出來(lái)。慈悲心不是做爛好人，而是做對人有利有益的事。智慧是心平氣和的對待一切，尋找解決問(wèn)題的最好方法。
菩薩的說(shuō)話(huà)之道：胸懷喜心、舍心。
喜心就是對人說(shuō)話(huà)的時(shí)候要懂得隨喜別人。那么什么事隨喜呢？隨”是隨順，不違背的意思；“喜”是歡喜，不恨，不討厭的意思。隨喜是對治嫉妒心的。我們看到別人做好事，做善事，或者別人得到某種利益、好處，別人能夠離苦得樂(lè )，無(wú)論是看到還是聽(tīng)到的，無(wú)論大事還是小事，我們都心生歡喜，不嫉妒，不討厭，因他種善因而喜，因他得善果而喜，這就叫“隨喜”。
對人說(shuō)話(huà)要有施舍的心。什么是舍心？舍就是舍離一切分別，拋開(kāi)一切冤親差別，平等利益一切眾生。
心存善心，好好說(shuō)話(huà)。
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感2
《好好說(shuō)話(huà)：新鮮有趣的話(huà)術(shù)精進(jìn)技巧》這本書(shū)由奇葩說(shuō)：馬薇薇、周玄毅、黃執中等人著(zhù)，馬東出品。本書(shū)提出了“五維話(huà)術(shù)體系”，即：溝通、說(shuō)服、談判、演講、辯論，以全新的視角看待熟悉的場(chǎng)景。無(wú)論是在職場(chǎng)中，還是生活中，好好說(shuō)話(huà)都很重要。工作中能不能好好說(shuō)話(huà)，影響著(zhù)一個(gè)人的人際關(guān)系的好壞，生活中好好說(shuō)話(huà)，關(guān)乎到家庭是否和睦，別人是否愿意與你相處。
書(shū)中提到了：如何向老板提加薪、辭職怎么說(shuō)、如何談判和出價(jià)等工作和生活中經(jīng)常會(huì )遇到的一些問(wèn)題，列出了一系列的小妙招和小方法。而我對本書(shū)感興趣的章節主要是：溝通、說(shuō)服和演講，因為我覺(jué)得這些對我來(lái)說(shuō)比較具有實(shí)用性和可操作性。
一、在溝通章節里，對如何妥善應對別人的“壞”情緒時(shí)，給出了三點(diǎn)實(shí)質(zhì)性建議：
1、給自己做心理隔離。在職場(chǎng)中，每個(gè)人都有可能遇見(jiàn)難纏的客戶(hù)。先要保證自己的狀態(tài)，專(zhuān)業(yè)的職場(chǎng)人士都會(huì )在聽(tīng)客戶(hù)說(shuō)話(huà)、發(fā)火的過(guò)程中善于觀(guān)察和思考，發(fā)現客戶(hù)說(shuō)話(huà)的真實(shí)訴求，至少先不讓自己著(zhù)急上火。用理性處理負面情緒，把自己的感性和和負面情緒隔離開(kāi)來(lái)，從而始終保持冷靜。
2、使用同理心通過(guò)簡(jiǎn)單重述讓對方發(fā)火的事情，讓對方知道我們可以看到并理解他的情緒，從而達到疏導情緒的目的。面對一個(gè)憤怒的人，正確的姿態(tài)永遠不是站在對立面，而應站在同一邊。因為憤怒往往來(lái)自無(wú)助和無(wú)奈，所以，讓?xiě)嵟娜酥饾u平息怒火，關(guān)鍵是讓他多一個(gè)隊友、少一個(gè)對手。
3、攔截人身攻擊聽(tīng)到難聽(tīng)的人身攻擊的話(huà)后，你可以不卑不亢的表達不同的觀(guān)點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)過(guò)之后，要立刻把對話(huà)引入尋求解決問(wèn)題的重點(diǎn)上來(lái)，避免了對罵的可能，表現出了自己的專(zhuān)業(yè)性。
二、在說(shuō)服章節里，提到了如何說(shuō)服比自己更專(zhuān)業(yè)的人，如何與設計師更好的溝通和交流時(shí)，這正和我平日的工作密切相關(guān)，看完后真希望公司其他部門(mén)同事也都來(lái)看看。書(shū)中說(shuō)：不要用感受評價(jià)專(zhuān)業(yè)，用命令逼近服從。提問(wèn)題的時(shí)候要具體，但說(shuō)到修改建議的時(shí)候，如果陷入細節的糾纏，不僅會(huì )捆綁設計師的手腳，導致最后的修改方案偏離應有的`軌道，還會(huì )給彼此的溝通帶來(lái)很多摩擦。與其直接要求設計師改，不如讓設計師提供可行性方案讓我們來(lái)挑。采取后一種溝通方式，設計師改起來(lái)也痛快得多。
三、演講章節是我比較關(guān)注的內容，因為自己比較欠缺這方面的才能，也因平時(shí)工作性質(zhì)，幾乎沒(méi)有鍛煉的機會(huì )。而看到這章時(shí)，我們公司正好要做年終述職報告，所以我特地認真看了。書(shū)中認為演講是五維話(huà)術(shù)體系中形式最簡(jiǎn)單，也最能明顯體現一個(gè)人是否會(huì )說(shuō)話(huà)的一項。因為雖然人人都會(huì )說(shuō)話(huà)，卻很少有人敢于、善于對眾人說(shuō)話(huà)，做到自信、流暢、清晰、生動(dòng)地表述。
首先，你要做到克服公開(kāi)常說(shuō)的緊張感；其次，你要滿(mǎn)足觀(guān)眾期待，達成預定目標；最后，你要用你的表現力和渲染力憑空營(yíng)造出一個(gè)或感動(dòng)、或輕松、或肅穆，并且能夠有效傳達信息的氣場(chǎng)。而這一切，都是僅憑你的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現的。他一再提到：別緊張，沒(méi)人在意你的尷尬。緊張，是演講的第一道難關(guān)。不管你是事先有所準備，還是臨場(chǎng)發(fā)揮，無(wú)論你的性格是外向還是內向，甚至不管你是老鳥(niǎo)還是菜鳥(niǎo)，都難免有一定程度的緊張。要消除緊張，首先，不要過(guò)高估計它的嚴重性；其次，你要對自己有正確認識，要知道即使是內向的性格，也有獨特的優(yōu)勢；
另外演講過(guò)程中，別把出錯當回事。緊張這事兒，說(shuō)來(lái)也怪，人家越叫你別緊張，你就會(huì )越緊張。許多人在公開(kāi)場(chǎng)合講話(huà)，總是擔心會(huì )出錯誤，害怕場(chǎng)面變得尷尬，覺(jué)得自己的小錯誤在大家眼里就是大問(wèn)題，拼命想掩飾這種緊張的狀態(tài)，結果往往將緊張暴露得更加明顯。想要應付這種緊張，或讓尷尬局面盡快過(guò)去，得先明白一個(gè)道理：人都是以自我為中心的，就算你在臺上講話(huà)，也沒(méi)誰(shuí)會(huì )像你自己想象的那么關(guān)注你。也就是說(shuō)，首先，你自己不示弱，沒(méi)人看得出來(lái)你有多緊張；其次，你就算真的弱掉了，也沒(méi)有人會(huì )像你一樣覺(jué)得那么嚴重。
其實(shí)，每個(gè)人在某個(gè)特別的問(wèn)題上，都可以是好的演說(shuō)者。只要是講起自己真正感興趣、真正在行的東西，內向的人也能成為聚光燈下的寵兒。你需要的是去發(fā)掘自己，而不是去假裝別人。
平時(shí)我們需要做的是：負面練習，正面思考，即：練習時(shí)要學(xué)會(huì )練習失誤。場(chǎng)上要正面思考，不要被部分負面的狀況受影響，場(chǎng)下依然要客觀(guān)分析，準備充足。正所謂：戰略上藐視敵人，戰術(shù)上重視敵人。
總之，這本書(shū)還是挺具有實(shí)用性的，值得一看。但是，書(shū)中能給的畢竟是有限的，不可能面面俱到，具體的還要看我們怎么由點(diǎn)及面的發(fā)揮，以及具體問(wèn)題具體對待。讓我們都學(xué)會(huì )好好說(shuō)話(huà)，有朝氣，也有銳氣；不傷人，卻也不用屈己從人。
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感3
今天看了《好好說(shuō)話(huà)》的上半部分。上半部分主要是教我們怎么與人交談的，下半部分主要是教我們怎樣演講的。由于個(gè)人愛(ài)好，我想下部分我是看不下去的了，所以我寫(xiě)的都是有關(guān)上部分的感想。
圖書(shū)館里面有太多關(guān)于怎么說(shuō)話(huà)的書(shū)了，而我在眾多書(shū)中挑選了林語(yǔ)堂寫(xiě)的這本，雖然名字不吸引人，但是內容還是很可取的。
其實(shí)話(huà)說(shuō)回來(lái)，說(shuō)話(huà)還真是一門(mén)藝術(shù)啊。它并不比寫(xiě)作容易，說(shuō)出來(lái)的話(huà)就像潑出去的水收不回來(lái)，它不像做文章一樣可以千改萬(wàn)改，說(shuō)錯了的話(huà)是沒(méi)辦法收回來(lái)的。
首先給我印象最深刻的是，避免爭論。在日常生活當中，我們可能會(huì )因為一件很小的事情，覺(jué)得對方錯了，而自己對了�；蛟S我們認為對的'事物就是真理，但是有些時(shí)候我們卻應該承認對方是正確的，只為了給對方留面子，畢竟我們都不喜歡不歡而散啊。但是有些時(shí)候，我們又必須認定真理，這時(shí)候，我們可以委婉地向對方說(shuō)明，以我的習慣與理解我會(huì )說(shuō)：“可能是這樣吧，但是我的理解是這樣，不知道對不對�！狈凑M量做到給對方臺階下。
有些時(shí)候，我們需要別人的幫助或者是我們需要從與某人的交談中獲取自己所需要的信息，這時(shí)候，我們就應該投其所好，引出對方的話(huà)題，這樣我們才能進(jìn)行一次愉快的交談。
總之看完這本書(shū)，我覺(jué)得這大概不僅僅是好好說(shuō)話(huà)了，而是做人的藝術(shù)了。怎么做才能讓自己更加樂(lè )觀(guān)更加禮貌更加有修養，怎么想怎么說(shuō)怎么做才能讓大家都喜歡你，這就是做人的藝術(shù)��！
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感4
今年寒假有幸在朋友家看到了學(xué)誠法師所著(zhù)《好好說(shuō)話(huà)》一書(shū)，讓我受益匪淺。開(kāi)始只是書(shū)的名字吸引了我，當我真的翻開(kāi)它，書(shū)里的每個(gè)字都像有了魔力一樣吸引著(zhù)我，讓我的心頓時(shí)安靜了很多，平和了很多，不忍放下。奈何人多嘈雜，只能借來(lái)一讀，及早歸還。
以前真的感覺(jué)說(shuō)話(huà)就像一件水到渠成的事情，很簡(jiǎn)單也很小。等到讀完這本書(shū)才感覺(jué)說(shuō)話(huà)不僅重要，而且那么重要，甚至是一種修行。話(huà)說(shuō)得不好可能會(huì )傷害別人，也可能會(huì )產(chǎn)生歧義;話(huà)說(shuō)得好，就會(huì )溫暖整個(gè)世界。說(shuō)話(huà)還要注意身份，老師說(shuō)老師應該說(shuō)的話(huà)，醫生說(shuō)醫生應該說(shuō)的話(huà)，同時(shí)我們說(shuō)什么樣的話(huà)就是什么樣的人。說(shuō)智慧的話(huà)，你就成了智者，說(shuō)善良的話(huà)，你就是個(gè)善良的人。而言為心聲，話(huà)由心造，我們首先要修煉自己的內心才能慢慢進(jìn)步。道理不難懂，這個(gè)過(guò)程需要付出很大的努力與長(cháng)時(shí)間的堅持，說(shuō)到做不到是我提高自我的難點(diǎn)所在，在犯錯中堅持可能是唯一的選擇吧。
書(shū)中有兩個(gè)小故事給我記憶很深：一個(gè)小沙彌因嘲笑老比丘讀經(jīng)聲音難聽(tīng)而落了五百世投生為狗的可悲下場(chǎng);還有一個(gè)年輕的公爵對王后吹了兩聲口哨而被關(guān)進(jìn)了監獄50年，72歲才被釋放。聽(tīng)了這兩個(gè)故事我頓覺(jué)后背發(fā)涼，內心恐懼，生活中如果我們不能謹慎言行，稍不注意就會(huì )帶來(lái)傷害人的蝴蝶效應。不覺(jué)害怕，一時(shí)竟不知該如何張嘴了，說(shuō)錯話(huà)了怎么辦?產(chǎn)生了歧義怎么辦?那樣還不如不說(shuō)?沉思片刻，又想：要是自己說(shuō)了溫暖別人的話(huà)呢?要是自己說(shuō)了智慧的話(huà)呢?要是自己說(shuō)了善良的話(huà)呢?雖說(shuō)九句對話(huà)都不能抵消一句錯話(huà)的傷害，所喜的是自己再慘也不會(huì )五百世為狗，也不會(huì )忍受50年監獄生活;因為畢竟每個(gè)人都不能不說(shuō)話(huà)呀，只能說(shuō)話(huà)前謹慎些，多想一想。分清說(shuō)話(huà)的.對象和環(huán)境，避免出現失人，失言的現象。只要我們有一顆向善的心，一顆積極進(jìn)取的心，我相信苦心人天不負，只要是用心付出終有回報。即使沒(méi)有回報又怎樣?人生的路是那樣漫長(cháng)，足夠讓自己承受苦難來(lái)成長(cháng)，每一種經(jīng)歷都是我們人生財富中的一筆而已，等到退休，等到馬上要死去時(shí)，大家就都是一樣的了;人生的路又是那樣短暫，我們要學(xué)會(huì )享受種種經(jīng)歷，因為人生不會(huì )暫停和重復，每一次經(jīng)歷都只有一次，就像人不會(huì )兩次踏進(jìn)同一條河流一樣，不管是苦是樂(lè )，是悲是喜，我們都要用心來(lái)感悟，苦和悲是幫助我們提高定力的，樂(lè )和喜是對我們付出的回報。
回想自己過(guò)去的種種，有好多時(shí)候就像一只隨風(fēng)飄搖的風(fēng)箏一樣，風(fēng)去哪兒，我去哪兒;沒(méi)有風(fēng)，我便不能飛翔。每每想到我對學(xué)生缺乏耐心和愛(ài)心的樣子心里就一陣陣難受，這就是語(yǔ)言暴力呀!這就是缺乏修養的表現呀!作為老師我真的還有好多地方做得不夠，面對著(zhù)那么小的孩子他們的心該有多么脆弱，他們的承受能力又有多強?還有我的兒子，也在承受著(zhù)我這個(gè)媽媽的不講理;還有我的老公，一直在用愛(ài)和寬容來(lái)感化我;還有那些忍受過(guò)我壞脾氣的身邊人。我所展示的東西正是我內心的脆弱，有多少次我寧愿相信自己沒(méi)有錯，可是那樣對改善自我無(wú)益，還會(huì )徒增煩惱，那就對自己下手狠一點(diǎn)吧，讓一次次脆弱的眼淚伴隨自己一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。今天我在網(wǎng)上看到班里的一個(gè)學(xué)生抱著(zhù)學(xué)習進(jìn)步獎獎狀拍照給媽媽看的時(shí)候，心中莫名的感動(dòng)。等到再過(guò)十年這個(gè)男孩長(cháng)成了男人，他會(huì )不會(huì )還記著(zhù)這件事?我們的一張小小的獎狀卻能換來(lái)如此的溫馨，我們?yōu)槭裁床荒芏嘟o孩子們一些肯定和表?yè)P?記得上個(gè)學(xué)期中午放學(xué)，我聽(tīng)到我們班一個(gè)特別普通的男孩和他的媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉鞂O老師表?yè)P我了�！蔽倚睦镆惑@，我什么時(shí)候表?yè)P他了?他媽媽問(wèn)為什么表?yè)P的?孩子說(shuō)：“老師說(shuō)我寫(xiě)的字挺好�！比绻耶敃r(shí)再熱情一點(diǎn)呢?如果我能多一些對孩子，對別人的肯定性話(huà)語(yǔ)呢?還有今天我和大家一起去買(mǎi)點(diǎn)心的時(shí)候，我好像感覺(jué)到了某種東西，正是我所缺乏的。語(yǔ)言的魅力是無(wú)窮的，是神的舌頭。讓我們勇敢地去使用它，而不是被奴役。
很慶幸在這個(gè)寒假中我接觸到了那么多的人，他們形形色色，各行各業(yè)，性格不同，目的不同，說(shuō)話(huà)方式也不同。雖然我不得不承受將近一多半時(shí)間的被安排，然后再接送孩子學(xué)學(xué)班，過(guò)過(guò)春節，基本上就沒(méi)有時(shí)間了，但是我為身邊有那么多一心向善的朋友們而歡喜，讓我們同行。
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感5
未看此書(shū)之前覺(jué)得自己啥都不好，其實(shí)不管是隨遇而安還是積極進(jìn)取，這兩者不沖突，隨遇而安后的積極進(jìn)取，加油，4月的自己
年輕人應該隨遇而安還是積極進(jìn)��？
網(wǎng)友：師父好！請問(wèn)年輕人該以什么樣的態(tài)度工作生活呢？是隨遇而安、清凈無(wú)為，還是積極進(jìn)��？
學(xué)誠法師：隨遇而安，是一種真正的樂(lè )觀(guān)和積極，不管在什么境界中都能安身立命，而不是怨天尤人；清凈無(wú)為，是內心的一種境界，放下執著(zhù)煩惱的境界，并不等于“無(wú)所作為”。在懂得何者該為，何者不該為的.基礎之上，才能真正做到“無(wú)為無(wú)不為”，這才是最積極、智慧、快樂(lè )的生活態(tài)度。
愿力既是用未來(lái)發(fā)展好現在
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感6
如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯過(guò)漫天繁星。
順境如水，滋潤內心；逆境如火，煅燒煩惱。
現代人大多處于“茫、盲、忙”的狀態(tài)，最主要的原因是缺乏信念和理想。很多人只相信看得見(jiàn)的、眼前的'利益得失，不再追尋長(cháng)遠的、深刻的生命哲理，以為這些“很虛”�？墒�，很少有人停下來(lái)反思：我們在每一件事情上都做出了自己認為正確的精明選擇，為什么快樂(lè )卻越來(lái)越遠？
人活在世上，不能去計較太多得失，去計較付出與回報的比例，否則就等于把自己的快樂(lè )寄托在外境上，總是被他人的言行所影響，忘記了自己要走的路。
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感7
有的人說(shuō)起話(huà)來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，別人聽(tīng)了愜意舒暢；有的人說(shuō)起話(huà)來(lái)銳利無(wú)情，聽(tīng)者如芒在背；有的人說(shuō)起話(huà)來(lái)虛偽，一開(kāi)口就讓人不適應，一開(kāi)口要怎么說(shuō)？說(shuō)什么？什么話(huà)能說(shuō)？什么話(huà)不能說(shuō)？這就要講究好好說(shuō)話(huà)。
記得有人說(shuō)過(guò)如果一個(gè)人發(fā)現自己有缺點(diǎn)，說(shuō)明這個(gè)人開(kāi)始成長(cháng)了，我就是屬于天生就內向不善言詞的并且也不會(huì )說(shuō)話(huà)的類(lèi)型，只能說(shuō)是身邊朋友一直很包容我這個(gè)缺點(diǎn)。通過(guò)我讀了這本《好好說(shuō)話(huà)》這本書(shū)真正的讓我懂得了“說(shuō)話(huà)”不僅是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一門(mén)藝術(shù)。說(shuō)話(huà)不僅是一種智慧，更是一種修養。
人們常說(shuō)：會(huì )說(shuō)話(huà)，小則可以討人喜歡，感動(dòng)他人，幫助他人，在工作中可以獲取提升的機會(huì )，在生活中可以擴大你的交際范圍。大則可以脫險甚至可以保命。就像南北朝學(xué)者劉勰在《文心雕龍》中說(shuō)的：“一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬(wàn)之師�！本拖駮�(shū)中舉例：蘇秦，張儀游說(shuō)諸侯，戰國格局為之改變；諸葛亮說(shuō)服孫權，三國鼎立勢成等等！有了先輩們巧舌如簧的典范，所以才讓我們今天的中國語(yǔ)言的藝術(shù)更加豐富。
雖然說(shuō)與人溝通的方式包括很多種，有語(yǔ)言、書(shū)面、肢體等，但語(yǔ)言溝通應該是運用最普遍也是最重要的一種溝通方式。我們要學(xué)會(huì )用友善的方式說(shuō)話(huà)。在有些情況下我們可能改變不了別人的想法，但也不能強迫或迫使別人與我們意見(jiàn)一致。但如果我們用溫柔友善的說(shuō)話(huà)方式引導他們，或許會(huì )改變對方的態(tài)度。換言之，用充滿(mǎn)感情的話(huà)語(yǔ)更容易贏(yíng)得別人的尊重和信服。
以前的我總是在和別人爭論。因為我是一個(gè)非常認真，非常叫真兒的一個(gè)人，總在一些小事上非要證明一個(gè)人是對是錯？難道那樣做能使他喜歡你嗎？為什么不給他留點(diǎn)面子呢？他并沒(méi)有征求你的意見(jiàn)，而且也不要你的意見(jiàn)。你為什么要和他爭辯呢？看了這本書(shū)我明白了很多，并使我受益匪淺；你包容他人，世界就會(huì )包容你，你微笑，周?chē)娜硕紩?huì )微笑，你煩惱，帶給別人的也是煩惱或者對你的擔憂(yōu)，甚至是遠離你！所以我們要學(xué)會(huì )贊美和欣賞他人。
用贊美的方式開(kāi)始和人談話(huà)，就像牙科醫生用麻醉劑一樣，病人要承受痛苦，但麻醉劑能消除這種痛苦。天底下只有一個(gè)方法能夠說(shuō)服任何人去做任何事，這個(gè)辦法就是激發(fā)對方的熱情，用謙虛的態(tài)度想別人之所想，急別人之所急做到言之有禮讓對方樂(lè )意去聽(tīng)你說(shuō)的'話(huà)或者心甘情愿的做那件事。
我們中國一個(gè)語(yǔ)言這么豐富的國家一個(gè)遵循傳統禮節的民族要想把話(huà)說(shuō)好，那就要講究說(shuō)話(huà)的分寸，包含智慧的話(huà)語(yǔ)才能到達成功的舞臺。成功的談話(huà)是所有的人都能積極的到達談話(huà)過(guò)程中的心與心的雙向溝通。
說(shuō)話(huà)是一門(mén)藝術(shù)，在這個(gè)日異月新，飛速發(fā)展地時(shí)代，一切源于人與人之間的交流，在交流之中可以得到很多信息。我們生活在這社會(huì )里，少不了與人交流。如果語(yǔ)言運用得不恰當，就會(huì )給對方留下不好的印象，甚至會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )。所以我們應該好好把握說(shuō)話(huà)的技巧，將它化為一種藝術(shù)。從而讓自己的生活豐富起來(lái)。
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感8
語(yǔ)言的力量是無(wú)窮的，有時(shí)一句不經(jīng)意的話(huà)，帶給別人的激勵或傷害會(huì )遠遠超出我們的想象，真可謂“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，因此，每個(gè)人學(xué)會(huì )“好好說(shuō)話(huà)”就顯得特別重要。
《好好說(shuō)話(huà)》一書(shū)是現任中國佛教學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)、北京龍泉寺方丈學(xué)誠法師所著(zhù)。全書(shū)分上、中、下篇，每篇有三章內容。上篇是“說(shuō)好話(huà)，積福報”，中篇是“家家都有一本難念的經(jīng)”，下篇是“人生的十萬(wàn)個(gè)為什么”。作者用質(zhì)樸、輕松和安靜的筆調，同我們分享了佛陀的說(shuō)話(huà)之道，其中幾個(gè)小節，令我印象深刻。
一、會(huì )“聽(tīng)”比會(huì )“說(shuō)”更重要
在日常溝通中，我們能否準確洞察對方說(shuō)話(huà)的意思，以及言談之間透露出來(lái)的心緒，從而使雙方有更好的交流和互動(dòng)，這是非常重要而又難于把握的。由于每個(gè)人的.生活環(huán)境、人生經(jīng)歷、思維方式和關(guān)注對象不同，加之個(gè)人情緒的干擾，我們在聽(tīng)聞對方說(shuō)話(huà)的時(shí)候很容易出現偏差。所以，抱持尊重、學(xué)習、耐心的心態(tài)去傾聽(tīng)，關(guān)注對方的正面情緒和積極信息，進(jìn)而理解對方并與其感同身受。這樣，我們就能令談話(huà)氛圍更加愉悅，自己的煩惱就會(huì )越來(lái)越少，朋友就會(huì )越來(lái)越多。
二、對人說(shuō)話(huà)，要懂得“隨喜”別人
佛門(mén)告誡我們，當別人過(guò)得比我們好的時(shí)候，我們一定要衷心的祝福他，真心的替別人感到高興，這就是隨喜。隨喜別人，自己才會(huì )獲得真正的快樂(lè )。不少人見(jiàn)到能力比自己強，水平比自己高，事業(yè)比自己好的人時(shí)，心理會(huì )產(chǎn)生一種莫名的不舒服或不自在，有的甚至會(huì )說(shuō)別人的風(fēng)涼話(huà)或壞話(huà)。其實(shí)這是固步自封，錯失學(xué)習和成長(cháng)的大好機會(huì )，只能說(shuō)明自己的心量太小，眼界太窄。聰明的人會(huì )去對比和反思自己的不足，取長(cháng)不短，不斷完善和提升自己，令到自己越來(lái)越“強壯”。
三、管住自己的“樂(lè )說(shuō)欲”
人有兩個(gè)耳朵，卻只有一張嘴，這種生理結構，就是告訴我們應“少說(shuō)多聽(tīng)”。但在日常人際交往中，大多數人總是急于表達自己的觀(guān)點(diǎn)或主張，一吐為快，一點(diǎn)也不顧及對方的感受，以致說(shuō)得越多，彼此的距離卻越遠。心靜如水的人，一般很少講話(huà)，喋喋不休其實(shí)正是一個(gè)人內心躁動(dòng)不安的表現，向別人無(wú)休止的傾訴，其實(shí)就是在排泄自己心靈的垃圾，雖然一時(shí)可以緩解自己心中的郁悶，但終究是揚湯止沸，無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。
四、沒(méi)有一種“生氣”是值得的
生活中我們都有過(guò)為瑣事生氣的經(jīng)歷，無(wú)非是為了爭高低，論強弱，可爭來(lái)爭去，誰(shuí)也不是最終的贏(yíng)家。你在這件事上暫時(shí)贏(yíng)了，在另一件事上你可能就要輸了，輸輸贏(yíng)贏(yíng)、贏(yíng)贏(yíng)輸輸，當你閉上眼睛和這個(gè)世界告別的時(shí)候，你和普天下所有的人一樣，一無(wú)所有，兩手空空。人生在世，最重要的是做一些自己覺(jué)得有意義的事情，不要把有限的時(shí)間消耗在無(wú)謂的人和事上，真正有修養的人是很少為這些瑣事生氣的。
在生活和工作中，我們都能克制自己的一些不理性行為，但是在說(shuō)話(huà)方面卻很容易犯錯。請永遠記�。耗阏f(shuō)的話(huà)，其實(shí)就是別人眼中的你。讓我們常懷慈心、悲心、喜心和舍心，好好說(shuō)話(huà)、好好做事、好好修行。
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感9
最近讀了《好好說(shuō)話(huà)》一書(shū)，頗有感慨!
一直以來(lái)，我們以“聽(tīng)話(huà)”的方式被教育，卻又以“說(shuō)話(huà)”的方式被考核。我們所學(xué)的東西無(wú)不以“表達”為指向，他人對我們的看法也幾乎都以“表達”為依據，可是作為最直接表達方式的“說(shuō)話(huà)”，卻始終處于極其邊緣的地位，這也很尷尬。
尷尬之所在，正是機會(huì )所在。況且，在成功所需要的一切因素里，相較于出身、機遇、精力、智力、意志品質(zhì)，我們最能控制的，其實(shí)就是“說(shuō)話(huà)”這件小事。
說(shuō)話(huà)這件事學(xué)校不教，但卻是人生必修。
良好的溝通表達能力是今后行走江湖的`重要生存技能，這是世道人心和文化結構的改變。關(guān)于說(shuō)話(huà)，古人有一個(gè)說(shuō)法。說(shuō)一句話(huà)之前要問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：第一，我說(shuō)這句話(huà)是真的假的，有沒(méi)有事實(shí)依據?如果是真的，接著(zhù)問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題：我說(shuō)這句話(huà)會(huì )起到什么效果、有沒(méi)有用?如果你相信會(huì )有正面的效果，再問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題：我說(shuō)這句話(huà)是不是出自善意，還是只是為了顯示我自己獨特的見(jiàn)解?三個(gè)問(wèn)題都問(wèn)完，覺(jué)得自己要說(shuō)的話(huà)既是真的，又是善意，還會(huì )有用，這時(shí)候在說(shuō)出來(lái)。
在當今這個(gè)快速變化的時(shí)代，“好好說(shuō)話(huà)”的含義跟傳統社會(huì )根本就不一樣。用20xx年“星辯”國際華語(yǔ)辯論邀請賽冠軍邱晨的話(huà)來(lái)說(shuō)：兼具“耐思”(進(jìn)行深入的思考和分析的智慧)、“耐撕”(處理觀(guān)點(diǎn)交鋒和利益沖突的能力)、“nice”(與人為善追求達成共識)，才是這個(gè)時(shí)代所需要求的“好好說(shuō)話(huà)”。
說(shuō)話(huà)雖然簡(jiǎn)單，但可不是一件小事。說(shuō)什么話(huà)，很重要。用簡(jiǎn)單的話(huà)去傷害別人，可能造成的后果很大。用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言去溫暖這個(gè)世界，可能給人帶來(lái)的就是一時(shí)、一天乃至一生的幫助。
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感10
奇葩說(shuō)忠實(shí)粉絲，看第五季的我忍不住從第一季開(kāi)始追，幾天時(shí)間之內現在就快要追完第二季了。神速，一個(gè)字爽[呲牙]體會(huì )就是前面的奇葩說(shuō)是真的真的比現在好看。目前看到第二季，然后覺(jué)得第二季最棒，非常非常好看。半夜也有時(shí)候在看，然后每次無(wú)數個(gè)笑點(diǎn)就是讓我用被子使勁再使勁地蒙住我的嘴，但還是會(huì )發(fā)出笑聲。
之所以我覺(jué)得前面的更好看，原因之一是前面的笑點(diǎn)更多，但是最主要的是那些人辯論尤其是導師最后辯論的'時(shí)候，會(huì )發(fā)人深省。有好多次都是看了然后又倒看他們的想法，很受啟發(fā)。再一個(gè)就是我發(fā)現那個(gè)馬東小胖子原來(lái)是一個(gè)深藏不露的最佳辯手，反正我是這么認為。加上第五季到現在我看了兩季多，他都沒(méi)有參與幾次辯論，就是第二季現在快結束的那幾期他才作為一方加入與蔡康永辯論。然后就覺(jué)得只要他說(shuō)的辯論都非常非常好。我心中的最佳辯手由蔡康永轉變成了馬東。真的很棒，好喜歡他們，好喜歡這個(gè)節目。偶然在這里發(fā)現原來(lái)這本書(shū)就是他們寫(xiě)的，之前看到過(guò)這本書(shū)，但是沒(méi)看節目也沒(méi)有被這本書(shū)吸引到，現在關(guān)于他們的書(shū)我都收入書(shū)架已經(jīng)開(kāi)始看了。書(shū)如其人~措辭風(fēng)趣。說(shuō)話(huà)“寶典”，讓我盡力去學(xué)以致用吧。
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感11
最近讀了《好好說(shuō)話(huà)》這本書(shū)，很有意思，想和大家分享。書(shū)中以話(huà)語(yǔ)權為核心，將話(huà)術(shù)分為溝通、說(shuō)服、談判、演講、辯論這五個(gè)維度，向我們呈現出說(shuō)話(huà)的奧秘。
整本書(shū)給我印象最深的是“溝通”部分。第一個(gè)維度就談溝通，足以表明溝通對“好好說(shuō)話(huà)”的重要性。通過(guò)如何讓溝通深入、怎樣預防人際沖突、如何處理情緒溝通和怎樣進(jìn)行自我溝通，詳細講解了在處理各類(lèi)溝通疑難問(wèn)題時(shí)的方式方法。讀完此部分，學(xué)到不少，感悟不少。我認識到每個(gè)人都有與眾不同的生命經(jīng)驗和生活背景，所以想要體會(huì )到對方的角色、照顧到對方的訴求，唯有進(jìn)行良好的溝通，讓雙方處在一個(gè)平面，打開(kāi)彼此的心結。
“溝通就是使原本不相通的'事物變得相通�！边@是我喜歡溝通部分的原因。想要打造和諧幸福的家庭，需要與父母、子女、妻子保持良好的溝通；想要避免朋友、同事間誤解或疑惑，需要保持必要的溝通。所以不管是生活還是工作，處理好溝通的問(wèn)題特別地重要。
溝通不只是說(shuō)話(huà)技巧，更是幫助他人的技能。作為收費人員，為能讓廣大司乘都滿(mǎn)意，做到“好好說(shuō)話(huà)”中溝通部分特別重要。要用心去捕捉司乘人員的情緒，避免沖突；當個(gè)別司乘不解并惡語(yǔ)相加時(shí)，要快速進(jìn)行自我溝通，及時(shí)調整心態(tài)，消除負面情緒…從社會(huì )的角度來(lái)看，溝通不只是一種技能，更是一種責任。
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感12
如何說(shuō)話(huà)，或者如何更好地與人交流？隨著(zhù)信息時(shí)代的快速發(fā)展，已經(jīng)成為了大眾普遍關(guān)心的問(wèn)題。人們使用手機等移動(dòng)通訊可以與同伴很好的交流，但是換到現實(shí)場(chǎng)景中，那就未必了。信息時(shí)代為我們的生活帶來(lái)和極大的便利，我們周游世界甚至可以不帶任何現金，直接通過(guò)手機甚至人臉都能完成支付。然而，正是這種變革，使得人與人之間的交流變得困難。人們陷入信息時(shí)代的隔屏、隔時(shí)空交流，使得原本非常有限的現實(shí)交流機會(huì )變得微乎其微。五千多年文明進(jìn)化史中鍛煉出來(lái)的人際交流能力面臨退化的危險。
幸而，像《奇葩說(shuō)》《我是演說(shuō)家》《超級演說(shuō)家》等節目，正在喚起語(yǔ)言本身的魅力，引導觀(guān)眾更加注重這門(mén)重要的交流藝術(shù)�！镀孑庹f(shuō)》的火爆，證明了思辨的魅力，也證明了好的說(shuō)話(huà)方式是多么的重要。本書(shū)《好好說(shuō)話(huà)2》就是以《奇葩說(shuō)》節目的精華內容，加上觀(guān)眾、讀者對說(shuō)話(huà)的困惑的實(shí)用指導，融入了本書(shū)作者團隊強大的語(yǔ)言表達、語(yǔ)言交流的'有效經(jīng)驗，形成了適合國人閱讀、了解、掌握的說(shuō)話(huà)方式和方法。
本書(shū)聚集了馬薇薇、黃執中、周玄毅、邱晨、胡漸彪等一眾綜藝語(yǔ)言大咖，他們不僅具有豐富的舞臺表演能力和經(jīng)驗，更是具有豐富的語(yǔ)言交流經(jīng)驗。從他們在《奇葩說(shuō)》中精彩的表現可以看出，這個(gè)團隊是非常具有臨場(chǎng)實(shí)戰能力和應變能力的娛樂(lè )大咖。馬薇這個(gè)團隊是非常具有臨場(chǎng)實(shí)戰能力和應變能力的娛樂(lè )大咖。馬薇薇，不僅是米果文化董事長(cháng)，知名藝人，曾獲網(wǎng)絡(luò )綜藝節目《奇葩說(shuō)》第一季冠軍，擔綱《黑白星球》主持人，創(chuàng )立米果文化，參與創(chuàng )作《好好說(shuō)話(huà)》《小學(xué)問(wèn)》系列“頭部爆款”內容。黃執中，是米果文化課程制作及內容總監，寶島辯論名人，知名學(xué)者。唯一連續兩屆榮獲大專(zhuān)辯論賽的最佳辯手。曾擔任4屆《奇葩說(shuō)》導師，并獲得《奇葩說(shuō)》第三季冠軍，現參與內容創(chuàng )作及打磨，打造《好好說(shuō)話(huà)》《小學(xué)問(wèn)》系列“頭部爆款”內容。周玄毅、邱晨、胡漸彪，都是具有深厚實(shí)力的語(yǔ)言高手，都參與創(chuàng )作了《好好說(shuō)話(huà)》《小學(xué)問(wèn)》系列“頭部爆款”內容。想學(xué)一門(mén)技術(shù)，就要跟最好的人學(xué)習。這幾位大咖，就是我們學(xué)習的榜樣。
本書(shū)內容具體，不泛泛而談，主要出發(fā)點(diǎn)在于實(shí)用性。本書(shū)從實(shí)際需求出發(fā)，針對你可能遇到的說(shuō)話(huà)難題，提供行之有效的可靠方法�？蓮陀玫睦碚�，可遷移的場(chǎng)景，可模仿的話(huà)術(shù)；從家庭到職場(chǎng)，從情感到人際，從理論到生活。教你在最短時(shí)間內，解決最痛的難題。本書(shū)聚焦六個(gè)關(guān)鍵詞（改變、化解、提升、維護、拉近、理解），每一章都有非常豐富的案例講解和經(jīng)驗介紹，讓讀者在潛移默化中感受到“換一種思維方式，換一種說(shuō)話(huà)方法的重要意義”。
通過(guò)本書(shū)的閱讀，發(fā)現我們自身在語(yǔ)言交流方面的問(wèn)題，學(xué)習新方法，就可以和我們以前的說(shuō)話(huà)方式說(shuō)byebye了！
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感13
《好好說(shuō)話(huà)》的序言里，講了這樣一個(gè)故事。
一個(gè)年輕人，本來(lái)小時(shí)候也是活潑可愛(ài)，可是因為在他三年級的時(shí)候一位老師給他取了一個(gè)外號，給他的心靈造成了很大的傷害。那種年幼時(shí)候所引起的自卑，影響了他很久的時(shí)間。
可能說(shuō)話(huà)的人并非有多大惡意，可依然是一種不好的心態(tài)，說(shuō)明心里在看別人不好的地方，而且還不懂得看破不說(shuō)破，一定要過(guò)了嘴癮才舒服。我們很難凈化到說(shuō)心中完全不起惡念，或者說(shuō)真的做到無(wú)分別，但至少，懂得尊重別人，盡量不要從言語(yǔ)上給別人造成傷害。
一個(gè)人真正的成熟，不是變得圓滑、世故，而是知道這個(gè)世上的人大部分都不容易，也知道自己的人生常常也不完美。心里裝下了別人，愿意付出溫暖，這就是別人說(shuō)的，知世故而不世故。
每個(gè)人都有自己的原生家庭，有自己獨特的'成長(cháng)經(jīng)歷，甚至有不同的信仰，總有我們所不了解的角落。跟一個(gè)人相處，其實(shí)就是在跟一個(gè)世界接觸，這個(gè)世界有開(kāi)放的地方，有禁忌的地方。不管我們是否能全部理解或認同，但至少要尊重這個(gè)世界存在的權利。
一句不假思索的話(huà)，打破了這種禁忌，正是因為說(shuō)話(huà)的人心中的世界太過(guò)于狹隘，不懂得廣袤的天空下萬(wàn)物生長(cháng)，美或丑都是自己眼中的，與存在的本身無(wú)關(guān)。太淺薄的話(huà)說(shuō)出來(lái)，是因為自身還不夠成熟，不夠廣闊。像書(shū)里說(shuō)的，好好說(shuō)話(huà)，你嘴里的人生，就是你的運勢。
書(shū)里也教了我們不少說(shuō)話(huà)的技巧，從生活出發(fā)，幫你解決生活，職場(chǎng)上常見(jiàn)的說(shuō)話(huà)問(wèn)題。全書(shū)把說(shuō)話(huà)概括成五維話(huà)術(shù)，它們分別為：演講、溝通、說(shuō)服、談判，辯論，這五個(gè)維度并非彼此獨立而是相交相合。書(shū)里圍繞五維話(huà)術(shù)拋出一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景，用具體的實(shí)例指出其中的誤區、處理的訣竅及使用注意。
我們常說(shuō)禍從口出，還有人自稱(chēng)“我說(shuō)話(huà)很直不要在意”這之類(lèi)的我都認為是不會(huì )好好說(shuō)話(huà)，這也和情商有很大關(guān)系，而所謂情商高，確實(shí)就是懂得好好說(shuō)話(huà)。這點(diǎn)我覺(jué)得奇葩說(shuō)里的蔡康永和演員黃渤就很厲害。有句話(huà)是：智商決定你的下限，情商決定你的上限。你說(shuō)話(huà)讓人舒服的程度，能決定你所能抵達的高度，所以我們更應該學(xué)會(huì )好好說(shuō)話(huà)了。
與人交流都離不開(kāi)說(shuō)話(huà)，而從你所說(shuō)的話(huà)，大抵可以知道你是個(gè)怎樣的人，你值不值得去交往。無(wú)可置否，這會(huì )很累，老是顧著(zhù)別人的感受，明明已經(jīng)話(huà)不投機，為了應酬，為了社交，還是要硬著(zhù)頭皮聊下去。為了工作，為了生計，很多人迫不得已做著(zhù)自己不喜歡的事情�；蛟S，有人會(huì )認為，人一生那么短，為什么要做自己不喜歡的事情呢？做自己想做的，說(shuō)自己想說(shuō)的，才會(huì )找到知己，才會(huì )找到那個(gè)對的人。其實(shí)，曾經(jīng)的我也是這樣想的。但后來(lái)在社會(huì )摸爬了一把，才發(fā)現，會(huì )說(shuō)話(huà)，說(shuō)好話(huà)還是很有必要的。懂得說(shuō)話(huà)的人會(huì )減少不少的困擾，把問(wèn)題解決的同時(shí)又能化解尷尬。無(wú)可否認，有些人天生就十分擅長(cháng)說(shuō)話(huà)，這是上天賞賜他們一份禮物。但是沒(méi)有這份特長(cháng)的我們，難道就不應該好好地學(xué)習，掌握一些方法，讓自己少陷于尷尬之地嗎？
好好說(shuō)話(huà)，說(shuō)好話(huà)還是很有必要的。在以后的日子里，在說(shuō)話(huà)方面，希望自己能有所提高，做一個(gè)有趣的人，做一個(gè)別人愿意傾聽(tīng)我故事的人，希望大家和我一樣，能學(xué)到好的東西，好好說(shuō)話(huà)，關(guān)鍵是好好做人！
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感14
說(shuō)話(huà)雖然簡(jiǎn)單，但卻不是一件小事。用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言去溫暖這個(gè)世界，可以給人帶來(lái)的就是一時(shí)、一天乃至一生的幫助。
所謂“你說(shuō)什么樣的話(huà)，你就是什么樣的人”，說(shuō)智慧的話(huà)，你就成了智者;說(shuō)善良的'話(huà)，你就是個(gè)善人;一味說(shuō)惡意的話(huà)，終將會(huì )成為惡人。所以，你說(shuō)的話(huà)，其實(shí)就是別人眼中的你。
每個(gè)人都希望改變命運，改變命運其實(shí)很簡(jiǎn)單——好好說(shuō)話(huà)，就是改變命運。
世界雖然很大，卻大不過(guò)人的一顆心，所有真正改變世界的人，都只是把握了自己的一顆心。與其把太多精力放在觀(guān)察和批評自己不能改變的事情上，不如多關(guān)注和踐行自己能夠做到的。
和睦的人與人之間的關(guān)系，關(guān)鍵在于自己的心態(tài)。尊重贏(yíng)得尊重，包容贏(yíng)得包容，與人相處存好心、說(shuō)好話(huà)、做好事。
如果有愿力，受苦就有意義，苦就不再是苦，而是生命的莊嚴。真正要做的，不是去忍耐、對抗苦，而是轉變內心的知見(jiàn)。
認識煩惱是修行的開(kāi)始。對這顆心的駕馭程度，就是修行的功夫。
人生的一切境界都是為了讓我們成長(cháng)。順境如水，滋潤內心;逆境如火，煅燒煩惱。水火相濟，人生才能由充滿(mǎn)雜質(zhì)的礦石變?yōu)榧儍舻慕鹱印?/p>
好好說(shuō)話(huà)，是一種修行;好好說(shuō)話(huà)，就是改變命運。
《好好說(shuō)話(huà)》讀后感15
說(shuō)話(huà)，是人的天性。作為個(gè)體的我們來(lái)到這個(gè)世界并不是孤身一人。在成長(cháng)的過(guò)程中我們會(huì )發(fā)現我們的周?chē)兄?zhù)和我們一樣的人。不錯，我們就是生活在一個(gè)群體之中，不管是在家庭中還是學(xué)校里，我們都不可避免的要與自己以外的個(gè)體打交道。這個(gè)打交道的過(guò)程主要依靠的還是我們的嘴。
如何能夠和對方有效溝通，這不僅僅是個(gè)人情商的體現，其中更包含了各種各樣說(shuō)話(huà)的技巧。好的說(shuō)話(huà)方式能夠既使對方感到愉悅又能順利達成自己的目的，這樣的說(shuō)話(huà)效果對于每個(gè)人而言都是希望能達到的效果。但是實(shí)際上我們在與人交流溝通中常常會(huì )犯很多錯誤，這些錯誤有的我們當時(shí)就察覺(jué)了，有的事后才想起，但不管怎樣結果都不理想。
很多人都想擁有高超的談話(huà)技巧，能夠成為社交名人。為了實(shí)現這一目的，很多人花了大量的時(shí)間精力投入到訓練說(shuō)話(huà)上，系統的練習是很花費時(shí)間的。對于一些從事銷(xiāo)售等長(cháng)期與人打交道的職業(yè)，常常會(huì )面臨很多突發(fā)的狀況。這就要求我們能夠快速反應并給出合理的解決方法，而恰當的說(shuō)話(huà)無(wú)疑是其中重要而變數頗多的解決途徑之一。
如何能夠短時(shí)間掌握說(shuō)話(huà)的技巧，由北京聯(lián)合出版公司出版，米果文化的五位作者聯(lián)合編著(zhù)的《好好說(shuō)話(huà)2》一書(shū)中就對日常工作中常常碰到的一些常見(jiàn)情形進(jìn)行支招。書(shū)中一共分為七個(gè)章節，每個(gè)章節包括若干小節，每小節又囊括了幾個(gè)小場(chǎng)景。這樣的樹(shù)形結構能夠使獨者容易摸清全書(shū)的寫(xiě)作思路，有助于快速把握書(shū)中的重點(diǎn)。
看過(guò)《好好說(shuō)話(huà)1》的讀者對于本書(shū)的作者應該不會(huì )陌生，本書(shū)作為第二部加強版，又有哪些特點(diǎn)呢？
通過(guò)實(shí)際的案例來(lái)進(jìn)行引導和啟發(fā)這是本書(shū)中所有場(chǎng)景進(jìn)行再現的一大特點(diǎn)。例如第一篇文章“選擇的錯覺(jué)”中首先通過(guò)一個(gè)醒目的紅色框選突出文字給我們展示了“是非題”和“選擇題”的關(guān)系。然后在接下來(lái)的正文部分我們能夠看到的`就是作者提出的關(guān)于讓自己的孩子幫忙做家務(wù)的問(wèn)題，這個(gè)案例對于每個(gè)家庭而言都是非常有親和力的，基本上都碰到過(guò)。作者在文中給出了“常見(jiàn)說(shuō)法”和黑色加粗字體顯示的“更好說(shuō)法”兩種語(yǔ)言進(jìn)行對比，作為讀者的我們通過(guò)這兩種不同的說(shuō)法就能得到直觀(guān)的答案。
話(huà)題到這里就結束了嗎？答案顯然不是，提出的這個(gè)常見(jiàn)案例只是為了引出后面更深層次的討論。能夠從兩種說(shuō)法中看出那種說(shuō)法能過(guò)取得更好的效果是每一位讀者都能夠看出來(lái)的，但是為什么能夠相處“更好的說(shuō)法”，為什么要這樣說(shuō)才好，明白其中的“所以然”則更加的重要。作者在接下來(lái)的第二部分中就通過(guò)“為什么要這樣說(shuō)”為我們揭示了其中的道理。在上面這個(gè)案例中我們本來(lái)看到的是兩種說(shuō)法的背后其實(shí)就是正文開(kāi)始紅字部分提醒的“是非題”與“選擇題”之爭。
究竟這兩種題型的優(yōu)劣在哪？通過(guò)這篇文章的第二部分你會(huì )感到醍醐灌頂。而接下來(lái)的第三部分的“延伸思考”其實(shí)就是一個(gè)啟發(fā)我們大腦的過(guò)程。相信通過(guò)這樣的“三板斧”結構的開(kāi)發(fā)，眼前的你對于這類(lèi)情形的說(shuō)話(huà)應對都有底氣了吧！
書(shū)中的每一篇文章都是一種場(chǎng)景，但是每一種場(chǎng)景的背后又能衍生出更多的場(chǎng)景，只有掌握其中的原理，才能以不變應萬(wàn)變，才能在各種說(shuō)話(huà)場(chǎng)景中游刃有余。通過(guò)本書(shū)的閱讀相信你對于說(shuō)話(huà)的重要性會(huì )有更進(jìn)一步的認識！
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