大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2024-07-06 10:06:34 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

(精選)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文13篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎?下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文,歡迎大家分享。

(精選)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文13篇

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇1

  未來(lái),掌握在自己手中

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課的學(xué)習,了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程

  一個(gè)人不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的。我們應該清楚,也必須清楚, 我們能做什么,要做什么。上天之會(huì )眷顧有所準備的人,與其消極被動(dòng)的承受,不如積極樂(lè )觀(guān)的應對,為人生構制理想的藍圖,并為之堅持,為之充實(shí),為之進(jìn)取。職業(yè)規劃是人生規劃的第一步,也是實(shí)現人生其他規劃的基礎。走好每一步,這就是你的人生。

  我始終相信著(zhù),態(tài)度決定一切。

  我會(huì )用我的態(tài)度去爭取我的生活。

  一.自我認識

  1、個(gè)人基本情況

  (1)2015年――至今 就讀于福建農林大學(xué)金山學(xué)院 財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)

  (2)現大學(xué)二年級

  (3)MBTI性格類(lèi)型:ENTJ(外傾直覺(jué)思維判斷)

  坦誠、果斷,有天生的領(lǐng)導能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性,發(fā)展并實(shí)施有效和全面的系統來(lái)解決問(wèn)題;善于做長(cháng)期的計劃與目標的設定;通常見(jiàn)多識廣,博覽群書(shū),喜歡拓廣自己的知識面并將此分享給他人;在陳述自己想法時(shí)非常強而有力;

  (4)目標:財務(wù)總監

  2、職業(yè)興趣

  根據霍蘭德職業(yè)興趣測驗量表,我的職業(yè)傾向是S(社會(huì )型)E(企業(yè)型) A(藝術(shù)型)

  S--典型性格和職業(yè)特征

  (1)往往有較強的社會(huì )責任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì )問(wèn)題 和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;

  (2)通常善于表達,善于與周?chē)娜讼嗵?

  (3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。

  E--典型性格和職業(yè)特征

  (1)精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強;

  (2)通常追求權力、財富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險和承擔責任的活動(dòng)。

  (3)往往不喜歡那些需要精耕細作,以及長(cháng)期智力勞動(dòng)和復雜思維的工作。

  A--典型性格和職業(yè)特征

  1、喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng )作來(lái)表現自己的才能,實(shí)現自身的價(jià)值;

  2、想象力豐富,創(chuàng )造力很強,喜歡憑直覺(jué)做出判斷;

  3、獨立性、自主性較強;

  4、感情豐富,敏感,情緒易波動(dòng);

  適合的工作:娛樂(lè )活動(dòng)管理員、國外服務(wù)辦事員、社會(huì )服務(wù)助理、一般咨詢(xún)者、宗教教育工作者

  3、職業(yè)能力及適應性

  興趣是一個(gè)人從事何種職業(yè)的導向,而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件。就我對自己的了解而言,首先,我覺(jué)得我的能力表現在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認真進(jìn)行每一個(gè)步驟。我相信每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的,要如何讓每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(cháng)處把工作做到最好這個(gè)是關(guān)鍵。在工作中發(fā)生臨時(shí)狀況,解決問(wèn)題的能力也是重要的。其次,在理財方面我也有一定的能力。從小對數學(xué)就有一定的敏感度。特別對理財方面。同時(shí),我也希望自己各方面的能力兼備一點(diǎn),盡量做到全方位,不在某一方面吃虧。 因為能力可以是培養的,劣勢也有可能變成優(yōu)勢。

  適應性一般

  4、個(gè)人氣質(zhì)

  膽汁質(zhì)的人直率熱情,精力旺盛,反應迅速而有力,但是脾氣急噪,易于沖動(dòng);

  黏液質(zhì)的人安靜穩重,善于自制,但是對周?chē)挛锢涞,反應遲緩;

  抑郁質(zhì)的人情感體驗深刻而穩定,觀(guān)察敏銳,辦事認真細致,但是過(guò)于多愁善感,行為孤僻.

  5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  自由型:不受別人的指使,憑自己的能力擁有自己的小“城堡”,不愿受人干涉‘想充分施展本領(lǐng)。

  二、環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境分析

  父母常時(shí)間沒(méi)有呆在家,我是家里的獨身女,從小習慣了一個(gè)人在家,從而養成了獨立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇,從不干涉我的選擇。在這自由寬松的環(huán)境下,我變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。但是不等于他們放縱我,父母有教育我如何做人,并且以身作則。在這樣的家庭中,我健康快樂(lè )的成長(cháng)。從父母的希望是,讓我能找份穩定的工作,在擁有自己的事業(yè)的同時(shí)創(chuàng )建自己的家庭,快樂(lè )的幸福的生活。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  我所在的福建農林大學(xué)金山學(xué)院是經(jīng)教育部批準成立的本科層次的獨立學(xué)院,學(xué)院實(shí)行董事會(huì )領(lǐng)導下的院長(cháng)負責制。金山學(xué)院依托福建農林大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué),2015年首屆招生。專(zhuān)業(yè)教師主要精選自福建農林大學(xué)的605位正、副教授,師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗豐富。專(zhuān)任教師中有1位中科院院士,3位國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )學(xué)科評議組成員,8位國家有突出貢獻的中青年專(zhuān)家,57位享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家,96位博士生導師。財管管理專(zhuān)業(yè)是金山第一屆招生,所以學(xué)校較重視。

  3.社會(huì )環(huán)境分析

  中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏。社會(huì )還是需要很多的專(zhuān)業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的'企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  4職業(yè)環(huán)境分析

  隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域將不斷擴大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統學(xué)習過(guò)此專(zhuān)業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì )還是需要此類(lèi)人才的,本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),我們學(xué)習會(huì )計學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習,這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才

  (1)財務(wù)管理的就業(yè)內在環(huán)境分析:在全球經(jīng)濟一體化影響下,財務(wù)的國際化問(wèn)題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門(mén),展開(kāi)國際競爭,更要強調財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規模越大,投資項目也越多。資金來(lái)源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來(lái)不同的風(fēng)險,例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險;以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險。針對避險的需求,金融市場(chǎng)提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經(jīng)營(yíng)管理人員必須牢固樹(shù)立競爭觀(guān)念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀(guān)念、風(fēng)險觀(guān)念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項財務(wù)決策,在動(dòng)態(tài)中實(shí)現對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的導向、調節和控制,最終實(shí)現財務(wù)管理目標。

  (2)財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:隨著(zhù)以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規;、國際經(jīng)濟一體化趨勢,特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要,使投資風(fēng)險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內容轉向對有效市場(chǎng)理論、投資組合理論、資本結構理論和定價(jià)理論等問(wèn)題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說(shuō)明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展。同時(shí),其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專(zhuān)題。

  會(huì )計就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會(huì )計人員,學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高,―中級以上會(huì )計師、注冊會(huì )計師以及精算師等高級財務(wù)人員

  (3)財務(wù)管理行業(yè)的晉升要求

 、俣鄶地敃(huì )類(lèi)職位要求申請人具備會(huì )計或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)或大學(xué)本科學(xué)位;

 、谶@個(gè)職業(yè)里面,職業(yè)認證非常重要。如果擁有注冊會(huì )計師證書(shū),注冊審計師證書(shū),碩士學(xué)位,在求職的時(shí)候會(huì )具有明顯的優(yōu)勢;

  大學(xué)生財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)大學(xué)生財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

 、 精通會(huì )計或者審計電腦軟件。不管是在國外還是國內,電腦的應用正在越來(lái)越多的影響和改變許多會(huì )計和審計人員的工作性質(zhì)。通過(guò)專(zhuān)門(mén)的財務(wù)軟件,會(huì )計人員正在告別繁瑣的人工記帳和數據處理工作。在國內,越來(lái)越多的會(huì )計和審計人員掌握了電腦技能,能夠通過(guò)財務(wù)軟件解決問(wèn)題或進(jìn)行數據管理和分析;

 、芫ㄍ庹Z(yǔ)是財會(huì )人員走向國際公司財務(wù)管理道路的必要條件;

 、輦(gè)人能力要求從事財務(wù)工作的人員需要具備良好的數學(xué)和較強的分析思考能力,而關(guān)注細節的能力也是非常重要的;

 、拊诠纠锩尕攧(wù)人員經(jīng)常被提升到公司的管理層和決策層,財務(wù)人員的書(shū)面表達能力和語(yǔ)言交流能力也非常重要。

  5、職業(yè)生涯條件分析小結

  (1)內部因素

  優(yōu)勢:

 、贋槿苏J真謹慎,心細;重視思考、注意細節

 、诔煽(jì)中上,并且專(zhuān)業(yè)對口,有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功底

 、蹖ω敃(huì )的經(jīng)濟工作有較高的工作熱情,對經(jīng)濟感興趣

 、芴幨轮v求原則,有責任感,能夠盡職盡責地完成工作

 、萦心托哪軌驊洞罅糠爆嵉呢攧(wù)工作

  弱勢:

 、贉贤ê腿穗H交往能力較弱

 、谏鐣(huì )實(shí)踐能力有待加強

 、坌睦硭刭|(zhì)不過(guò)硬,把握機會(huì )能力不強

  (2)外部因素

  有利:

 、賹(zhuān)業(yè)較熱門(mén),對口專(zhuān)業(yè)在社會(huì )上較為緊俏和吃香

 、谪敃(huì )行業(yè)人才市場(chǎng)上真正具有國際性、專(zhuān)業(yè)性的高級財會(huì )人員較為缺乏

  不利:

 、倨髽I(yè)招聘的人員都要求具備一定的工作經(jīng)驗

 、诮鹑谖C影響,經(jīng)濟就業(yè)形式不容樂(lè )觀(guān)

 、鄹偁幖ち,高水平的競爭對手眾多

  4.越來(lái)越多人開(kāi)始關(guān)注注冊會(huì )計師的從業(yè)資格考試,使得供給增加,競爭加劇

  三、職業(yè)目標定位及其分解組合

  1. 職業(yè)目標的確定

  成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,掌握專(zhuān)業(yè)技能,獲得穩定高薪工作

  學(xué)歷目標:取得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),高級會(huì )計師.注冊會(huì )計師.

  職務(wù)目標:企事業(yè)單位高級管理人才

  能力目標:學(xué)好學(xué)業(yè),熟悉企業(yè)運行方式,掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng )建和運轉的熟悉程度.

  1. 主要職業(yè)領(lǐng)域:會(huì )計

  2. 職業(yè)定位:白領(lǐng),中級會(huì )計師,高級會(huì )計師,財務(wù)總監

  3. 職業(yè)發(fā)展路線(xiàn):邊工作邊學(xué)習-->企事業(yè)單位的會(huì )計師或者財務(wù)管理人員,要從以下一步步認真做起:

 、佼厴I(yè)前充分學(xué)好會(huì )計知識和會(huì )計電算化

 、诋厴I(yè)后3年內從事并熟悉這個(gè)行業(yè)

 、郛厴I(yè)后10年內成為一名優(yōu)秀的中級會(huì )計師

  4. 職業(yè)準備與培訓:擴大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.

  2.職業(yè)目標的分解與組合

  1制定行動(dòng)計劃

  充分利用在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué);蛏鐖F提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì ),提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結交益友。

  2動(dòng)態(tài)反饋調整

  在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動(dòng)力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實(shí)行,F在正是我們?yōu)樽约旱膫(gè)人職業(yè)生涯規劃做好充分準備的時(shí)候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來(lái)的命運是我們自己的,只要肯努力就會(huì )取得成功.

  3生活習慣、興趣愛(ài)好

  適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  具體如下:

  1短期期目標規劃

  第一學(xué)年

 、賹W(xué)年目標

  大一是從中學(xué)向大學(xué)過(guò)渡的階段,我應該學(xué)會(huì )獨立地生活,獨立地思考,積極適應大學(xué)生活,融入集體,順利完成學(xué)業(yè)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與基礎課的同時(shí)。多體驗社會(huì )生活,讓豐富的經(jīng)驗讓自己更成熟更有自信

 、谥饕獌热荩

  (1) 積極參與各項活動(dòng)

  (2) 參加社團,學(xué)生會(huì )

  (3) 計算機一級等級考試

  第二學(xué)年

 、賹W(xué)年目標

  大二的時(shí)候,除了學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識,繼續鞏固在成績(jì)上的領(lǐng)先優(yōu)勢,盡力爭取獎學(xué)金之外,最急需提高的就是自己的英語(yǔ)能力,要加大英語(yǔ)的練習量,爭取及早通過(guò)英語(yǔ)四級考試,計算機二級。

 、谥饕獌热荩

  (1) 英語(yǔ)四級

  (2) 計算機二級

  (3) 會(huì )計從業(yè)資格證

  第三學(xué)年

 、 學(xué)年目標

  大三,到了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習階段,大三是個(gè)收獲的季節,把自己的知識與能力結合起來(lái),作好外出 求職 的準備,讓自己變的成熟穩重,有主見(jiàn),有理智的人.

 、 主要內容:

  (1) 學(xué)好專(zhuān)業(yè)課

  (2) 初級會(huì )計職稱(chēng)考試

  第四學(xué)年

 、賹W(xué)年目標

  大四,步入大學(xué)生活的尾聲,在這段時(shí)間里,完成畢業(yè)論文的制作和答辯。注意收集就業(yè)信息,投入找工作中。

 、 主要內容:

  (1) 實(shí)習(經(jīng)驗)

  (2) 畢業(yè)論文的制作和答辯

  (3) 留心工作信息

  2中期目標規劃

 、 目標會(huì )計師助理,會(huì )計師

 、 在公司里不斷學(xué)習,累積經(jīng)驗,不斷完善自我,在公司要有一席之地

  3長(cháng)期目標規劃

 、 目標:高級會(huì )計師

 、 通過(guò)高級會(huì )計師考試

 、 成為公司財務(wù)總監

  大學(xué)生財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃

  四、評估調整

  1.評估的內容

  (1)職業(yè)目標評估。

  不需要重新選擇職業(yè)。

  (2)職業(yè)路徑評估。

  不需要調整發(fā)展方向

  (3)實(shí)施策略評估

  不需要改變行動(dòng)策略

  (4)其他因素評估。

  身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估。

  2.評估的時(shí)間

  在一般情況下,我定期(一年)評估規劃;

  當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  3.規劃調整的原則

  (1) 事實(shí)就是(根據現實(shí)作出相應的調整)

  (2) 因地制宜

  (3) 與時(shí)俱進(jìn)

  (4) 不斷進(jìn)取

  4.結束語(yǔ)

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃方案的設計師十分有必要的,它會(huì )指導著(zhù)我們前進(jìn)的。

  每個(gè)人都要有自己的計劃,有一個(gè)計劃當然很好,但更重要的還是在于其具體的實(shí)踐并取得成效。任何目標與夢(mèng)想,只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。只有現在的才是最真實(shí)的,我們能把握的,所以我們要付出努力才會(huì )有回報。

  目標的實(shí)現不是一朝一夕的事,也許我們會(huì )遇到挫折,也許會(huì )和計劃的有所不一。但是,現實(shí)就是這樣難以預料以及變化莫測的,這時(shí)就要求我們有清醒冷靜的頭腦和一個(gè)不被輕易打倒的強大的心。

  一個(gè)人一定要有獨立的人格、獨立的思想。一個(gè)經(jīng)過(guò)獨立思考而堅持錯誤觀(guān)點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀(guān)點(diǎn)的人更值得肯定。在不斷進(jìn)取的同時(shí),我們也要保持自我。

  沒(méi)有人能預測未來(lái),計劃只是我們?yōu)榱烁私馕覀兊哪康,更清晰的自我定位,不?huì )在未來(lái)中迷失方向。

  因此,我相信我的在多變的未來(lái)當中走出我自己的一條道路來(lái)。

  未來(lái),我相信有付出就肯定會(huì )更好。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇2

  一、前言

  沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?膳碌囊患虑,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現代社會(huì ),人們的生活節奏加快,社會(huì )更新?lián)Q代發(fā)展非?。如果如我們柔弱的個(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習,將很難有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費.作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、自我認識及規劃

  個(gè)人基本情況:我是一個(gè)普通的本科生,是家里最大的希望.成為有用之才是父母最大的希望。我性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間

  愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是毛澤東,平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績(jì)不太理想,有時(shí)又多愁善感.但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。因為是獨生子,有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。

  職業(yè)興趣:通過(guò)從接近20年來(lái)的生活體驗及自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)看,在未來(lái)應該會(huì )向會(huì )計和財務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展.圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)4年作初步職業(yè)生涯規劃如下:

  1、大一開(kāi)始就露力學(xué)習公共基礎知識,為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習奠定基礎.充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,多讀課外書(shū)籍,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為將來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習做好準備,并且通過(guò)計算機和普通話(huà)等簡(jiǎn)單的等級考試,為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習騰出更加充裕的時(shí)間。

  2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學(xué)習上不能有絲毫的放松和墮落,相反應該更加刻苦努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識.而且與此同時(shí)這兩年還應該通過(guò)英語(yǔ)四級考試及會(huì )計從業(yè)考試.為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎工作。

  3、大四期間在學(xué)習的同時(shí)要不斷嘗試融入社會(huì ),經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各

  種條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來(lái)步入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。

  4、在生活習慣和興趣愛(ài)好方面:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、打羽毛球等.養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。為實(shí)現更好的工作奠定最基本的基礎.

  職業(yè)價(jià)值觀(guān):我認為我是一個(gè)具有強烈的社會(huì )責任感的人,我的職業(yè)是會(huì )計或管理階層。所以我得職業(yè)價(jià)值觀(guān)也會(huì )以客觀(guān)公正為最基本的原則,不弄虛作假,實(shí)事求是說(shuō)老實(shí)話(huà)做老實(shí)人,遵守職業(yè)道德.與此同時(shí)我還會(huì )以我的行動(dòng)哦南方去影響我周?chē)娜?學(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最后都不會(huì )過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現了沒(méi)有,因為哲學(xué)的最高境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話(huà),那就是我的思考有新的發(fā)現,如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類(lèi)的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。

  三、職業(yè)生涯條件分析

  家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里.當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很喜歡買(mǎi)書(shū),可是總是得想著(zhù)家里的經(jīng)歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費的一個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō)是在是沒(méi)

  有更多的經(jīng)歷去供養這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養了。所以,我得學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負擔。

  學(xué)校條件分析:對于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當然了社會(huì )的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的'禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。而且學(xué)校絕對就居于次要地位的,只要有學(xué)習的欲望在哪里學(xué)習也就不在重要了。

  社會(huì )環(huán)境分析:的確,現代社會(huì )是一個(gè)理工科的社會(huì ),對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現代社會(huì )科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì )給認同。這是由于社會(huì )對經(jīng)濟發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟的過(guò)度光注,很容易導致人的異化。但是,隨著(zhù)商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展將會(huì )越來(lái)重要,因此無(wú)論會(huì )計還是財管類(lèi)人才相信還是有很多出路的,只要掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,走遍天下都不怕。

  四、自我認識與規劃分析小結

  從條件和自身出發(fā)分析可知規劃是合理的。但是,計劃固然好,但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕

  刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪.一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。但是我們不斷的規劃不斷提高自身能力最終是不會(huì )有壞處的。雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇3

  告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開(kāi)端,是追求自由的天空,每個(gè)人都可以有飛翔的向往,這里是一個(gè)廣闊的舞臺,每個(gè)人都可以有展示自我的機會(huì ),沒(méi)有了以往的束縛,每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無(wú)聞,也不能虛度時(shí)光,學(xué)習之余更要培養自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規劃以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

  生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

  一.自我盤(pán)點(diǎn)剖析

  自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。對待學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習,刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂(lè )于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛(ài)生活,積極樂(lè )觀(guān),艱苦奮斗。因此,面對未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì )勇敢走下去,直至成功。

  自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  在過(guò)去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒(méi)有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無(wú)經(jīng)驗,尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力薄弱,在面對有些事情上會(huì )比較害羞,不敢積極發(fā)言。

  愛(ài)好

  籃球,唱歌,寫(xiě)作,羽毛球,電子競技

  二.外部環(huán)境分析

  1.英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習工作中愈發(fā)重要。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言,必將預示著(zhù)世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運用及表達上有一定的水準。

  2.信息時(shí)代的來(lái)臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡(luò )就像使用紙和筆一樣是人人必備的'基本功。不學(xué)好計算機,你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

  3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì )需要多方位的人才,能力的培養尤為重要。

  三.目標設定

  大一:試探期:剛剛進(jìn)入大學(xué),要適應大學(xué)的生活,同時(shí)鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學(xué)習習慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養友情,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)4級考試

  大二:定向期:當各個(gè)方面已經(jīng)穩定下來(lái)。要以學(xué)習為主,重點(diǎn)放到專(zhuān)業(yè)課上,努力學(xué)習好英語(yǔ),爭取通過(guò)英語(yǔ)6級,計算機2級。適度打工,接觸社會(huì ),積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養社會(huì )實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

  大三:沖刺期:大三相當于當時(shí)的高二,決定著(zhù)今后的學(xué)習生涯,于是需要加強自己的專(zhuān)業(yè)技能訓練,通過(guò)一些專(zhuān)業(yè)資格的認證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì ),培養社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準備。

  大四:分化期:同學(xué)會(huì )各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習中,適當的工作以便培養社會(huì )實(shí)踐能力。

  四.行動(dòng)具體計劃

  大 一

  1,尋找任何的機會(huì )去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經(jīng)驗

  2,學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程和閱讀課外知識,開(kāi)闊視眼 ,多去圖書(shū)館查閱書(shū)籍。

  3,多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力及英文歌,通過(guò)英語(yǔ)4級,4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養自己的興趣

  5,以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周?chē)娜松砩蠈W(xué)習,提高自身修養和人格魅力,學(xué)習團隊精神和溝通能力

  6,認真學(xué)習,拿獎學(xué)金

  7組織并參加學(xué)校的各項活動(dòng),參加一些社團,學(xué)生會(huì )等

  8,學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書(shū),讀好書(shū)

  9努力學(xué)習英語(yǔ),特別是口語(yǔ)。每天按照一定的學(xué)習規律,堅持大聲朗讀英語(yǔ),在規定時(shí)間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個(gè)機會(huì )與老外交流。

  大二

  1.主要以學(xué)習為主,利用充足的時(shí)間去學(xué)習英語(yǔ)和計算機,爭取一次通過(guò)英語(yǔ)6級,通過(guò)計算機2級。

  2. 多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做義工,培養社會(huì )實(shí)踐能力

  3努力學(xué)習,拿獎學(xué)金

  4 努力學(xué)好英語(yǔ) ,學(xué)習計算機基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專(zhuān)業(yè)做好準備

  5學(xué)校周?chē)乙环莨ぷ,鍛煉自己的工作能力,掙一點(diǎn)外快。

  大三

  1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際;

  2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學(xué)好各門(mén)功課;

  3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。

  4做符合獎學(xué)金規定努力。

  5 走向社會(huì ),積極實(shí)踐,對社會(huì )做到充分的認知。

  大四

  1以準備考研為主,同時(shí)不缺乏鍛煉。

  2參加社會(huì )公益活動(dòng),走向社會(huì ),培養社會(huì )實(shí)踐能力 。

  3找適合自己的工作,讓自己的生活更充實(shí)一些。

  五.規劃總結

  水無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成江河。人無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)的甘甜歡暢的成功喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會(huì )有收獲。未來(lái)掌握在自己手中。

  四年中不能放下的就是學(xué)習,要不顧一切的去學(xué)習,學(xué)習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學(xué)習鉆研,學(xué)生的本職工作是學(xué)習,永遠不能忘掉。

  大學(xué)與之前的學(xué)習最大的區別在于實(shí)踐,在這個(gè)階段中,你要熟練的運用你所學(xué)的知識,結合社會(huì )去實(shí)踐,培養自己的社會(huì )實(shí)踐能力,更好提前的進(jìn)入社會(huì ),記住大學(xué)是進(jìn)入社會(huì )最主要也是最重要的途徑。

  沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒(méi)有事情不能改變,沒(méi)有夢(mèng)不能實(shí)現,我會(huì )抬頭迎接每個(gè)考驗,開(kāi)闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動(dòng),也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

  大學(xué)人生,夢(mèng)的起航,我會(huì )牢記著(zhù)寫(xiě)下的每一個(gè)字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著(zhù)自己的規劃加油!加油!加油!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇4

  人生如同一本書(shū),一本自傳。不同的人他書(shū)中的內容也有著(zhù)不同的內容。書(shū)中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂(lè )的,痛苦的情緒,等等。

  在書(shū)中,我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè),辭去了舊的一天,頁(yè)碼就會(huì )相應的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著(zhù)我們去填寫(xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書(shū)的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據內容去制作目錄,而我們的“書(shū)”則是根據目錄去填寫(xiě)后面的內容。在不同的時(shí)期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語(yǔ)曰:“凡事預則立,不預則廢!

  想要自己人生之書(shū)內容變得豐富多彩就得先把目錄寫(xiě)好。

  一.職業(yè)自我分析

  (一)自我分析

  1.家庭背景及成長(cháng)環(huán)境

  我出生在一個(gè)農民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個(gè)小農村里,后來(lái)來(lái)到××與父母一直住在一起。

  2.人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)

  人生短暫,要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)面對生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不斷學(xué)習,不斷前進(jìn)。

  通過(guò)價(jià)值測評得到的職業(yè)價(jià)值觀(guān)傾向為:舒適*安逸成就*實(shí)現型

  3.性格分析

  通過(guò)職業(yè)人格16pf測試及自我總結得到如下結果:

  (1)情感性世故性

  1、細心敏感,依賴(lài)性強。通常心腸軟,較女性化,愛(ài)好藝術(shù)、富于幻想。遇事優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。有時(shí)過(guò)分不切實(shí)際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。

  2、為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善于為人處事。對一切事物 的看法非常理智,善于解決疑難問(wèn)題,在集體中受到人們的重視。

  (2)憂(yōu)慮性緊張性

  1、通常比較憂(yōu)郁,容易自責,缺乏安全感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒(méi)有成為領(lǐng)袖的.欲望,通常也不會(huì )被推選為領(lǐng)袖。比較害羞,不善言辭、愛(ài)哭,常常抱怨環(huán)境,甚至沮喪悲觀(guān),有時(shí)自尋煩惱。

  2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經(jīng)常處于被動(dòng)局面,感覺(jué)不自然。在集體中很少被選為領(lǐng)導,常常感到自己不被別人尊重和接受,經(jīng)常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因為沒(méi)能在生活、學(xué)習、工作中發(fā)揮自身才智潛能。

  4.能力分析

  人際交往能力較強。和陌生人打交道不會(huì )讓你覺(jué)得不愉快。創(chuàng )造性一般

  5.動(dòng)力分析

  -對事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。

  -對失敗一般不會(huì )有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。

  -主動(dòng)性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔過(guò)多責任。

  -不愿意影響或控制別人,認為每個(gè)人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法。

  -知足常樂(lè ),安于現狀,沒(méi)有權力之爭的野心。

  -遇到爭論時(shí)你可能不怎么表達自己的看法。讓想法默默停留在心里。

  -善于傾聽(tīng),能很好地去體會(huì )別人的意思。

  -遇到挫折時(shí)感到沮喪,但不會(huì )深陷其中不能自拔。

  -能從失敗中總結教訓,避免重蹈覆轍。

  -新事物或新環(huán)境出現時(shí),雖然會(huì )有點(diǎn)害怕,但還是會(huì )小心地試水挑戰。

  -和別人打交道時(shí)感覺(jué)很自如,不拘束;具有一定察言觀(guān)色的技巧。

  -愿意與人為善,樂(lè )意和他人合作。

  -不會(huì )涉入別人的事,和朋友保持適當的距離,堅持自己的空間。

  6.職業(yè)興趣

  1.尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;

  2.工作踏實(shí),忠誠可靠,遵守紀律;自我控制能力強;喜歡有秩序的、安穩的生活;

  3.喜歡關(guān)注實(shí)際和細節情況,做事認真仔細,

  3.習慣接受他人指揮和領(lǐng)導,愿意執行上級命令,通常不習慣于自己對事情做出判斷和決策,缺乏創(chuàng )造性和冒險精神。

  7.工作經(jīng)驗

  大一國慶放假期間在超市做過(guò)促銷(xiāo)員。大二國慶期間在房交會(huì )做過(guò)禮儀。

  8.專(zhuān)業(yè)分析

  (1)所學(xué)專(zhuān)業(yè):財務(wù)管理

  (2)專(zhuān)業(yè)目標:培養具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才。

  (3)專(zhuān)業(yè)要求:主要學(xué)習經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識,具備財務(wù)管理的基本能力。

  二.職業(yè)環(huán)境

  (一)政治、經(jīng)濟、社會(huì )環(huán)境(宏觀(guān))

  1.政治環(huán)境

  當前中國政治穩定,社會(huì )安定、政府制定的各種經(jīng)濟政策比較穩定及政府機構的管理水平、辦事效率有所提高等

  2.經(jīng)濟環(huán)境

  經(jīng)濟全球化浪潮勢不可擋;知識經(jīng)濟方興未艾;信息技術(shù)、通信技術(shù)與電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展等等。公司內部的機構重組;公司之間的購并與重組;虛擬公司的興起等等。

  3.社會(huì )環(huán)境

  現在社會(huì )推崇精英文化,越來(lái)越認同管理的重要性,重視管理人才。

  (二)行業(yè)環(huán)境分析

  改革開(kāi)放以來(lái),我國企業(yè)的理財環(huán)境從總體上看面臨著(zhù)顯著(zhù)的變化。在高度集中的計劃經(jīng)濟體制下,企業(yè)的理財環(huán)境基本上是封閉的、穩定的。例如,資金來(lái)源渠道單一、籌資方式單一、稅種單一、銀行利率很少變化、企業(yè)基本上沒(méi)有留利等等。因而企業(yè)財務(wù)管理是在穩定不變的條件下按統一安排的計劃來(lái)進(jìn)行,對理財環(huán)境缺乏分析。在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下,企業(yè)的理財環(huán)境開(kāi)始向開(kāi)放、活躍型轉變,F階段的理財環(huán)境錯綜復雜、變化迅速,諸如籌資渠道多元化,世界經(jīng)濟全球一體化,區域經(jīng)濟集團化。競爭主體錯綜復雜,對企業(yè)的財務(wù)管理提出了嚴峻的挑戰,這就迫使人們不得不重視理財環(huán)境的分析。

  本文從財務(wù)管理的環(huán)境背景,稅收環(huán)境、金融環(huán)境、人員環(huán)境等方面對企業(yè)的財務(wù)管理環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)分析。通過(guò)對企業(yè)財務(wù)管理環(huán)境的分析,我們知道,公司理財實(shí)務(wù)離不開(kāi)特定的理財環(huán)境,進(jìn)行財務(wù)管理必須認真分析財務(wù)管理的現實(shí)狀況和發(fā)展趨勢,提高對理財環(huán)境的適應能力和應變能力,從而正確地制定理財策略,更好的實(shí)現企業(yè)的目標,在激烈的競爭中獲得生存與發(fā)展。

  (三)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景

  財務(wù)管理對于整個(gè)企業(yè)而言,就相當于鏈條對于自行車(chē),一旦鏈條失靈,整個(gè)自行車(chē)也就無(wú)法行動(dòng)了,F代財務(wù)管理制度的建立迫切需要同時(shí)兼備管理、經(jīng)濟法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專(zhuān)門(mén)人才。

  就業(yè)前景:主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面的工作。

  就業(yè)分布最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。

  畢業(yè)生就業(yè)分布統計:

  國有企業(yè):17.77%

  錄取研究生:6.78%

  其它:13.36%

  三資企業(yè):8.48%

  部隊:0.10%

  其他事業(yè)單位:2.12%

  高等學(xué)校:0.86%

  機關(guān):7.59%

  醫療衛生單位:0.19%

  科研設計單位:0.48%

  三、行動(dòng)規劃

  (一).大學(xué)生活規劃

  大學(xué)目標:大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達到能將所學(xué)知識運用到工作實(shí)際,能創(chuàng )造經(jīng)濟效益。大學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,是努力學(xué)習科學(xué)文化知識,培養各方面能力,增強綜合能力的時(shí)間段,是職業(yè)生涯的探索階段。為更好的利用大學(xué)階段的時(shí)間,給自己美好愿望打下扎實(shí)的基礎,特作如下規劃:

  1.需要規劃的方面

  (1)學(xué)業(yè)方面

  不曠課,不早退。保證課堂質(zhì)量,認真完成作業(yè)。充分利用課余時(shí)間,進(jìn)圖書(shū)館,閱讀管理、會(huì )計、財務(wù)等方面的書(shū)籍,積累足夠的理論知識。

  (2)綜合能力方面

  努力學(xué)習英語(yǔ),同時(shí)苦練英語(yǔ)口語(yǔ),鉆研計算機,學(xué)習計算機相關(guān)知識,提高打字速度。關(guān)注經(jīng)濟。

  (3)思想政治方面

  樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)關(guān)心國內政治。

  (4)社會(huì )實(shí)踐方面

  參加學(xué)校、學(xué)院組織的各種活動(dòng),培養自己各方面的能力。暑期參加社會(huì )實(shí)踐。找兼職。

  (5)個(gè)人發(fā)展方面

  處理好人際關(guān)系,。揚長(cháng)避短。積累更多的工作經(jīng)驗。提供自己的情商水平。培養良好的心理素質(zhì)和穩定的情緒。

  (6)興趣愛(ài)好和身心發(fā)展方面

  擴展自己的興趣愛(ài)好,緩解學(xué)習、生活壓力。加強體育鍛煉,保證每天的營(yíng)養供給。

  2.學(xué)年規劃

  (1)大學(xué)二年級

  目標是掌握專(zhuān)業(yè)知識,提升能力。認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,花更多時(shí)間在學(xué)習上,完成作業(yè)。進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐。

  (2)大學(xué)三年級

  深化目標的理論知識,加強英語(yǔ)能力,特別是英語(yǔ)口語(yǔ)要達到實(shí)際應用水準。提高綜合素質(zhì)。參加集體活動(dòng)。理解經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。

  (3)大學(xué)四年級

  充分發(fā)揮運用自己所學(xué)知識,進(jìn)行模擬實(shí)驗,進(jìn)一步深化財務(wù)會(huì )計知識,做到精。制作好簡(jiǎn)歷,掌握一些必要的求職技巧,留意各種招聘信息。參加招聘會(huì )。完成畢業(yè)設計和畢業(yè)論文,完成自己的主修和輔修的學(xué)業(yè),取到學(xué)位證和畢業(yè)證?既∠嚓P(guān)方面的證書(shū)。

  (二)職業(yè)生涯規劃

  1.職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:成為企業(yè)的財務(wù)會(huì )計人員。

  (1)20××—20××年

  成果目標:通過(guò)自身努力和時(shí)間學(xué)習,使個(gè)人能力得到有效提升。

  學(xué)歷目標:財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位,通過(guò)cet6,獲得相應資格證書(shū)。

  職務(wù)目標:財務(wù)管理人員

  能力目標:具備在財務(wù)領(lǐng)域從事具體工作的理論基礎,通過(guò)實(shí)習具有一定得實(shí)踐經(jīng)驗,接觸了解會(huì )計師事務(wù)所,了解其運作模式,適當了解金融業(yè),熟悉資本運作,英語(yǔ)能力增強。

  經(jīng)濟目標:工作期間,年收入五萬(wàn)。

  2.成功標準:

  大學(xué)四年:順利畢業(yè),掌握商務(wù)英語(yǔ),找到一份自己滿(mǎn)意的工作。

  整個(gè)人生:生活舒適。

  事業(yè)發(fā)展:先做會(huì )計,有機會(huì )且有資金的話(huà),找一個(gè)好項目,進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。

  生活關(guān)系:家庭幸福美滿(mǎn),以家庭為重、關(guān)心家人。

  健康:保持健康的身體素質(zhì),健康的飲食,規律的生活習慣。

  心靈成長(cháng):心胸開(kāi)闊,情緒穩定,寬以待人。多讀一些人生哲理的書(shū)籍,品味人生。

  結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇5

  我是一名即將步入大學(xué)校園的學(xué)生,對于未來(lái)的職業(yè)生涯我也有著(zhù)自己的規劃和想法。

  職業(yè)認知:我認為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人應該具備哪些素質(zhì)和能力呢?

  首先,他們需要有著(zhù)堅定的職業(yè)信仰,明確自己要從事的職業(yè)方向和目標。

  其次,他們需要具備廣博的知識和系統的技能,能夠適應不同的工作環(huán)境和工作內容。

  最后,他們還需要有著(zhù)獨立思考和解決問(wèn)題的能力,能夠在工作中取得卓越的成績(jì)。

  職業(yè)目標:

  基于對自己的認知和理解,我希望自己能夠成為一名具備工程師和管理人才雙重特長(cháng)的職業(yè)人。因此,我計劃在大學(xué)里選擇計算機科學(xué)、管理學(xué)等專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入學(xué)習,并參加相關(guān)的`實(shí)習和培訓項目,提高自己的實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗。在未來(lái),我希望能夠加入一家知名的科技公司,擔任高級工程師或項目經(jīng)理等職位,帶領(lǐng)團隊研發(fā)和實(shí)施相關(guān)項目,為社會(huì )做出貢獻。

  職業(yè)規劃:

  在短期規劃上,我計劃在大學(xué)里認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)和競賽,掌握所需的技能和經(jīng)驗。在中期規劃上,我將通過(guò)實(shí)習和工作經(jīng)驗的積累,逐步提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,在職場(chǎng)上獲得更多的認可和機會(huì )。在長(cháng)期規劃上,我將不斷學(xué)習和提升自己,成為一名具備國際視野和領(lǐng)導力的職業(yè)人。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇6

  努力很重要,但是方向更重要。在當今猛烈的社會(huì )競爭當中,相干知識體系和工作體會(huì )相對完備者更具有優(yōu)勢,而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì )之前的磨練和演習,在對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對應的職業(yè)有所了解和定位,明確將來(lái)前進(jìn)的方向,能讓我們更有側重點(diǎn)的學(xué)習。通過(guò)著(zhù)眼于現學(xué)專(zhuān)業(yè)和個(gè)人所長(cháng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)計劃,可以分析自我,為將來(lái)的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習各門(mén)課程而忽視專(zhuān)業(yè)偏向和主次,怎么能夠滿(mǎn)足將來(lái)的工作需要?再者,職業(yè)計劃可以讓我們根據未來(lái)的理想制定可行的生活計劃,評估當下和目標之間的差距,補償自身不足,在反復的學(xué)習和實(shí)踐中讓之間更具競爭力,充實(shí)自我,了解自我,從而找到職場(chǎng)機遇。

  一、自我評估與分析

  就自身而言,我認為自己的愛(ài)好與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對運算機、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感愛(ài)好,同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也愛(ài)好看相干愛(ài)好的書(shū)籍博文,另外愛(ài)好戶(hù)外運動(dòng),愛(ài)好打羽毛球、跑步。閑暇之余我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )看電影。

  我的性情是比較誠實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認真勤奮責任心強,常常盡力做到自己能達的,同時(shí)比較愛(ài)好創(chuàng )新。愛(ài)好用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,很少跟人產(chǎn)生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請教,但有時(shí)也會(huì )堅持己見(jiàn)按自己預先假想的來(lái)辦。

  就性情而言,我認為有待改進(jìn)的地方是,有時(shí)缺少自信,優(yōu)柔寡斷。對于做事態(tài)度方面,有時(shí)比較急躁,沒(méi)有細致地計劃好,這也是我認為做一份職業(yè)計劃非常必要的原因之一。還有,雖然我常常能夠意識到問(wèn)題的存在,擔憂(yōu)意識較強,也常會(huì )立刻付諸實(shí)踐,但是恒心毅力不夠,沒(méi)有堅持到底,這也算是我性情的一個(gè)弱點(diǎn)。就此,在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì )主要到禁止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢。

  性情的理智特點(diǎn)在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)視察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,是那種發(fā)散型的類(lèi)型,同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與空想主義的結合。

  我的優(yōu)點(diǎn):

 。1)我的愛(ài)好比較廣泛,對事物的接受能力較強。

 。2)社會(huì )實(shí)踐能力以及組織和諧能力較強。

 。3)對人懇切,大方,愛(ài)好與人交換社會(huì )交際能力強。

 。4)特長(cháng)是畫(huà)畫(huà),有一定的素描基礎。

 。5)在學(xué)識上我愛(ài)好看一些歷史、人文、地理之類(lèi)的書(shū),對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時(shí)還愛(ài)好看一些感情色彩較濃的散文。

 。6)在專(zhuān)業(yè)知識上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐了解到一些。

 。7)擔憂(yōu)意識較強,愛(ài)好多角度分析問(wèn)題。

 。8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;

  在道德上雖然不是高尚的.人,但最少我認為自己不會(huì )破壞社會(huì )道德,損人利己。

  我的缺點(diǎn):

 。1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心,有時(shí)可能會(huì )丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng),推敲問(wèn)題不全面,計劃不細致。

 。2)由于性情比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì )不注意說(shuō)話(huà)的方式。

 。3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

 。4)社會(huì )實(shí)踐的體會(huì )還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒(méi)有積極的去學(xué)習。合適職業(yè)有:信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、運算機工程師,業(yè)務(wù)員,營(yíng)銷(xiāo)師。當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性情溫順,愛(ài)好獨自摸索,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極,比較有自信。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與運算科學(xué),該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)以后,可以在信息與運算科學(xué)、運算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、運用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際運用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

  前景分析:

 。1)連續深造:由于信息與運算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力,而且掌控了信息與運算科學(xué)的方法與技能,遭到科學(xué)研究的訓練,因此連續深造的可挑選領(lǐng)域將變得非常廣泛,既可以連續攻讀運算數學(xué)、運算力學(xué)、運算機運用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也能夠攻讀具有行業(yè)特點(diǎn)且與信息與運算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。

 。2)高等院校、科研單位:信息與運算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,可以連續從事信息科學(xué)與運算數學(xué)的教學(xué)和研究工作,也能夠憑借其杰出的數學(xué)建模能力和運算能力解決實(shí)際運用問(wèn)題。

 。3)IT企業(yè):信息與運算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事運算機軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò )安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求第一是基本的“技能”,包括運算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和運算機網(wǎng)絡(luò )的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“運用”為主流的時(shí)期,高水平的從業(yè)人員不僅要掌控基本的“技能”,關(guān)鍵還要具有將實(shí)際問(wèn)題提煉為運算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力,這正是信息與運算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來(lái)國內大型IT企業(yè)“搶購”知名高校運算數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

 。4)特點(diǎn)行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學(xué)指導思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際,即各學(xué)校應牢牢結合本校的實(shí)際,努力使所辦專(zhuān)業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應、與本校教師的特長(cháng)與發(fā)展目標相適應、與所在地區經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應。

  三、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃(未來(lái)三學(xué)年)

  第一,要認真聽(tīng)課,保證學(xué)習成績(jì),拿到獎學(xué)金。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學(xué)時(shí)期多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素養,而不是急功近利,純潔為了就業(yè)而學(xué)習。當然,學(xué)習中應當有所偏重,除了數學(xué)類(lèi)必修課,還需要掌控精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識。這就需要跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。

  其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識運用于實(shí)踐,初步積存編程和測試體會(huì )。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )與從業(yè)人員交換,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個(gè)進(jìn)程中積存人脈資源具體計劃:

  大一下學(xué)期,英語(yǔ)過(guò)四級。

  大二上學(xué)期成績(jì)到達要求,過(guò)英語(yǔ)四級。大二暑假暑期社會(huì )實(shí)踐,找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程,過(guò)英語(yǔ)六級。

  大三寒假在故鄉找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程,自學(xué)軟件測試相干知識大四上學(xué)期連續自學(xué)軟件測試知識。

  大四寒假運用所學(xué)知識進(jìn)行精算師考試檢測自己的測試水平以及相干知識掌控程度大四下學(xué)期完善軟件測試知識,參加相干專(zhuān)業(yè)培訓。

  四、結語(yǔ)

  人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會(huì )迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤(pán)掌控方向就不能遠航。對自己的未來(lái)沒(méi)有系統的計劃,企圖只能遙遙無(wú)期,永久實(shí)現不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。

  大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期,就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光,學(xué)有所成,因此制定如上學(xué)習計劃,用以時(shí)刻提示自己,鼓勵自己,為美好的明天而努力奮斗。

  我相信在我的大學(xué)四年中,給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯計劃會(huì )給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用,將影響我的一生,F在的大學(xué)生處在一個(gè)紛紜復雜的社會(huì )環(huán)境,如果不給自己一個(gè)很好的方向,在各種社會(huì )的困惑下很容易迷失自己。有壓力才會(huì )有動(dòng)力,此計劃將作為我大學(xué)學(xué)習上的啟明燈,照亮我前進(jìn)的道路。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。要我堅持自己的信念,我相信我的企圖并不遙遠。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇7

  一、前言

  人生中的我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨意而安。一份職業(yè)生涯規劃,所包含的是我對未來(lái)的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當代大學(xué)生,若是對自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個(gè)社會(huì )所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。

 。1)性格方面

  我是一名大二專(zhuān)科生,熟悉的人會(huì )說(shuō)我比較開(kāi)朗、活潑,有時(shí)還很搞笑,比較重感情,但在生疏的人面前我比較沉默,比較悲傷。其實(shí)我這個(gè)人傻傻的,很愛(ài)傻笑,看待事情很樂(lè )觀(guān),即使有再困難的事,也會(huì )往好的方向看,不會(huì )讓低落的情緒困擾自己太久;對許多事都很能看得開(kāi),也正因為如此,使得有時(shí)做事不會(huì )很積極持久地投入,出現事后后悔的現象;對于問(wèn)題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強。但我對人很坦誠,會(huì )將心比心,非?粗赜颜x,朋友在我心中占據了很大的位置,對朋友有絕對的信任。

 。2)興趣方面

  業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)音樂(lè ),外出散步,逛逛校園,聊天。喜歡唱歌,都不是很擅長(cháng),老是跑調,但很想去學(xué)習。

 。3)能力方面

  掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;欠缺的地方:文字功底不太強,寫(xiě)作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

  二、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析

  WTO使中國的大門(mén)逐步打開(kāi),跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營(yíng)銷(xiāo)人才,最好是既懂營(yíng)銷(xiāo)管理又懂得策劃,還懂得如何運用現代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然,許多大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗上難以適應這些崗位。不過(guò),經(jīng)驗總是要積累才能有的,我們可以通過(guò)在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來(lái)達到那個(gè)水平。職業(yè)通路:操作人員→中層管理人員→高級管理人才,在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展,對物流人才的需要也會(huì )很大。

  三、物流的發(fā)展趨勢

  提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā),提高學(xué)員解決現代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的`能力,因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場(chǎng),這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才,無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎,在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展,對物流人才的需要也會(huì )很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

  四、建立初步目標

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在大學(xué)期間,應該會(huì )向國際貿易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:

  大一年度學(xué)業(yè):充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習,工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實(shí)務(wù),并一次性的通過(guò)考試。

  大二年度學(xué)業(yè):努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,特別是商務(wù)英語(yǔ),爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試。

  大三年度學(xué)業(yè):開(kāi)始接觸社會(huì ),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  五、未來(lái)人生職業(yè)規劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計劃]

  1、20xx—20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能。

  2、20xx—20xx:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  3、20xx—20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  六、生涯的評估和反饋

  我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標,學(xué)習好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規劃可行的機會(huì )是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì )根據市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

  七、結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來(lái),一切的一切都要靠自己去打拼!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇8

  一、前言

  我們站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著(zhù)自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。

  現在的社會(huì ),只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個(gè)年輕人的理想。相反混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的準確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃(什么才是職業(yè)生涯規劃),希望她對自己的系統的職業(yè)生也規劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  現在我在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)還有看書(shū),尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。

  同時(shí)我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀(guān)點(diǎn)有時(shí)會(huì )很偏激。雖然平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是非常的多。而我的優(yōu)勢在于我對于問(wèn)題能形成自己的觀(guān)點(diǎn),并且經(jīng)過(guò)理論證明認為它是正確的就會(huì )一直走下去,堅持自己的觀(guān)點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現自己在這方面確實(shí)有認識的偏差和理論的錯誤后會(huì )真誠的道歉并虛心的接受教導。

  我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂(lè )”掛在嘴邊,所以主動(dòng)性較差,進(jìn)而導致在自己本該擅長(cháng)的方面不能取得應該取得的成績(jì)。由于從小時(shí)候形成的不良習慣,在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力,但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達上相對較差?陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì ),比賽等。缺乏鍛煉,導致體質(zhì)相當虛弱,健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽?zhuān)也荒茈x開(kāi)他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

  盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對未來(lái)的比較清醒的認識,我相信我會(huì )逐漸的培養起自己的恒心。

  自己在未來(lái)的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關(guān)系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)又要學(xué)習者的精華語(yǔ)言,增強自己的表達實(shí)力和寫(xiě)作實(shí)力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負面影響。

  四、分析

  內部環(huán)境因素

  S優(yōu)勢因素

  1、能對未來(lái)有清醒的認識,目標較明確

  2、善于思考,不人云亦云

  3、思維分析實(shí)力相對較強,思維活躍4、謙虛謹慎

  5、做事踏實(shí),為人善良

  6、個(gè)人生活實(shí)力較強,能不依賴(lài)他人

  7、有一定的政治敏感度,在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解W、弱勢因素

  1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般

  2、在一些問(wèn)題上急于求成

  3、懶惰行強,缺乏恒心

  4、對自己信心不足,錯失了很多機會(huì )

  5、表達及寫(xiě)作實(shí)力較差

  外部環(huán)境因素

  0、機會(huì )因素

  1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情景表被看好,有相對單一專(zhuān)業(yè)有更寬的就業(yè)面

  及更多的就業(yè)機會(huì )

  2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切,外向型人才,尤其是

  法律和英語(yǔ)都精通的.人才緊缺

  3、復合型人才稀缺

  T、威脅因素

  1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專(zhuān)業(yè)的人自學(xué)

  成才

  2、隨著(zhù)大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究

  生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

  總結

  經(jīng)過(guò)對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結論:在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )上對于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學(xué)習期間,嚴格按照分析上所書(shū),針對自己的劣勢進(jìn)行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內部?jì)?yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有實(shí)力逆轉,五、擇業(yè)選項,決策理由就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀(guān)的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強迫自己去工作從而取得成績(jì)。

  而律師這一職業(yè)多數時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內向的性格非常合拍。

  也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來(lái)有節奏有規律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)栏褡袷芈殬I(yè)道德規范,客觀(guān)冷靜的分析問(wèn)題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養,爭取對任何問(wèn)題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。21然而現在社會(huì )在不可思議的速度發(fā)展著(zhù),世紀真正稀缺的是人才,而社會(huì )對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì )的競爭的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。

  這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達到自己預期的成績(jì),那么我會(huì )堅決的選擇轉行,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì )選擇從事外貿行業(yè),做一名外貿人。隨著(zhù)地球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來(lái)越廣泛,有相當的一部分國家開(kāi)始認識到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟市場(chǎng)所能創(chuàng )造的驚人利潤,所以中國的進(jìn)出口貿易發(fā)展相當迅速,這也在另一個(gè)側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇9

  自我分析

  根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,我會(huì )更新自己的知識,接受新事務(wù);但是學(xué)習上要細心,效率要高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做營(yíng)銷(xiāo)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。生活上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開(kāi)朗,善于人交往,這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè )為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。

  職業(yè)規劃自我定位

  做一名格的營(yíng)銷(xiāo)策劃員

  12013-2017年,拿到畢業(yè)文憑,計算機初級證書(shū),英語(yǔ)三級證書(shū)。

  22017年下半年-2017年,進(jìn)入公司實(shí)習鍛煉。

  32017-2027年,認真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能。

  42027-2037年,根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會(huì )之后。

  52037- 在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司或自己創(chuàng )業(yè)。

  評估調整

  對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)生涯規劃書(shū),但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好應學(xué)的學(xué)科,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的`目標,那容易虛度光陰。

  我是一名學(xué)生,我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  個(gè)人職業(yè)生涯規劃

  第一階段:成長(cháng)階段,即在校學(xué)習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。 大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同時(shí)在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善學(xué)習規劃,為實(shí)習就業(yè)時(shí)增加籌碼。

  首先,在大一,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢基礎,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃。實(shí)習之前,做到初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職練好兵。學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。

  到了大二,在這半年里,既要穩抓基礎,又要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,專(zhuān)業(yè)課大多都放在大二,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大二暑假期間要多打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  然后,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。從中我會(huì )更不斷的升華自己的知識和對會(huì )計的更深層了解,從而對工作更加有用。 結束語(yǔ) 計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!自己選擇的路,即使爬也要爬下去。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇10

  一、前言

  沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?膳碌囊患虑,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的規劃.佛家有云:“緣自性空”、“空無(wú)自性”.的確在現代社會(huì ),人們的生活節奏加快,社會(huì )更新?lián)Q代發(fā)展非?.如果如我們柔弱的個(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習,將很難有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費.作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、自我認識及規劃

  個(gè)人基本情況:我是一個(gè)普通的本科生,是家里最大的希望。成為有用之才是父母最大的希望。我性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間

  愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是毛澤東,平時(shí)與人友好相處.蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績(jì)不太理想,有時(shí)又多愁善感。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。因為是獨生子,有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。

  職業(yè)興趣:通過(guò)從接近20年來(lái)的生活體驗及自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)看,在未來(lái)應該會(huì )向會(huì )計和財務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)4年作初步職業(yè)生涯規劃如下:

  1、大一開(kāi)始就露力學(xué)習公共基礎知識,為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習奠定基礎.充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,多讀課外書(shū)籍,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為將來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習做好準備,并且通過(guò)計算機和普通話(huà)等簡(jiǎn)單的等級考試,為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習騰出更加充裕的時(shí)間。

  2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學(xué)習上不能有絲毫的放松和墮落,相反應該更加刻苦努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識。而且與此同時(shí)這兩年還應該通過(guò)英語(yǔ)四級考試及會(huì )計從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎工作。

  3、大四期間在學(xué)習的同時(shí)要不斷嘗試融入社會(huì ),經(jīng)過(guò)不斷的'嘗試努力,爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各

  種條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來(lái)步入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。

  4、在生活習慣和興趣愛(ài)好方面:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、打羽毛球等。養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。為實(shí)現更好的工作奠定最基本的基礎。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān):我認為我是一個(gè)具有強烈的社會(huì )責任感的人,我的職業(yè)是會(huì )計或管理階層。所以我得職業(yè)價(jià)值觀(guān)也會(huì )以客觀(guān)公正為最基本的原則,不弄虛作假,實(shí)事求是說(shuō)老實(shí)話(huà)做老實(shí)人,遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì )以我的行動(dòng)哦南方去影響我周?chē)娜?學(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最后都不會(huì )過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現了沒(méi)有,因為哲學(xué)的最高境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話(huà),那就是我的思考有新的發(fā)現,如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類(lèi)的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。

  三、職業(yè)生涯條件分析

  家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里。當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很喜歡買(mǎi)書(shū),可是總是得想著(zhù)家里的經(jīng)歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費的一個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō)是在是沒(méi)

  有更多的經(jīng)歷去供養這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養了。所以,我得學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負擔.

  學(xué)校條件分析:對于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當然了社會(huì )的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇.但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。而且學(xué)校絕對就居于次要地位的,只要有學(xué)習的欲望在哪里學(xué)習也就不在重要了。

  社會(huì )環(huán)境分析:的確,現代社會(huì )是一個(gè)理工科的社會(huì ),對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現代社會(huì )科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì )給認同。這是由于社會(huì )對經(jīng)濟發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟的過(guò)度光注,很容易導致人的異化。但是,隨著(zhù)商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展將會(huì )越來(lái)重要,因此無(wú)論會(huì )計還是財管類(lèi)人才相信還是有很多出路的,只要掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,走遍天下都不怕。

  四、自我認識與規劃分析小結

  從條件和自身出發(fā)分析可知規劃是合理的。但是,計劃 固然好,但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗.成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。但是我們不斷的規劃不斷提高自身能力最終是不會(huì )有壞處的。雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要好好復習功課以迎接考試.如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇11

  一、前言

  現今社會(huì ),人們越來(lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現,這就客觀(guān)的要求我們對自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的兼顧計劃,也能夠說(shuō)就是職業(yè)生涯計劃。它是我們職業(yè)挑選乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯計劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、愛(ài)好,可以結合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎,它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),尋求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們挑選一條最正確的合適自己的'道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。

  二、自我分析

 。ㄒ唬┪业男郧椋何业膬(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極,凡事都能想的開(kāi),性情隨和,待人友善,為人懇切,嚴謹仔細,富有責任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于摸索發(fā)覺(jué),善于研究,邏輯思維比較強,愛(ài)好團隊合作,綜合分析能力好,做事推敲全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性情稍微內向敏銳,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較渙散自由,愛(ài)好抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著(zhù)手嘗試,不善長(cháng)與人溝通交換,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)計劃不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很和諧,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫(xiě)作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事常常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考核,不具有堅強拼搏的勇氣。

 。ǘ┪业膼(ài)好:我平時(shí)愛(ài)好看書(shū),特別小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強的書(shū);我還愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè ),對流行類(lèi)和古典中國民樂(lè )愛(ài)好濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì )上網(wǎng)看新聞,談天等;我也愛(ài)好動(dòng)漫,對其有較廣泛的涉獵。

 。ㄈ┪业膬r(jià)值觀(guān):我認為美和和諧是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對社會(huì )作出奉獻,但不是完全脫離自我的需要,應當盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái),到達雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)鼓勵自我進(jìn)步,創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。

 。ㄋ模┪业哪芰Γ

  專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數學(xué),會(huì )計學(xué),經(jīng)濟法。

  英語(yǔ)(能到達四級水平),運算機(能到達二級水平),自學(xué)低級日語(yǔ)。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng )新能力,有很強的學(xué)習摸索能力,吸取知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于視察。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

 。ㄒ唬┳约旱膼(ài)好、愛(ài)好

  就自身而言,我認為自己的愛(ài)好與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè )方面比較感愛(ài)好,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些愛(ài)好之上的愛(ài)好玩電腦,愛(ài)好看書(shū),愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè )。

 。ǘ┳约旱穆殬I(yè)能力

  在一樣能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于視察,記憶力較強,思維比較開(kāi)闊,想象力較強。在特別能力,也就是我的特長(cháng)上,我認為自己并沒(méi)有什么特長(cháng),只是自己的愛(ài)好所到對一些東西投入了,或許會(huì )做的較好一點(diǎn),比如:運算機的掌控與控制,運算能力等,在語(yǔ)言表達能力及動(dòng)作和諧能力上我做的還不是很好,空間判定能力也不是很突出。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇12

  一直認為”機遇總是降臨于有準備的人”是要有規劃做前提的,有一份職業(yè)生涯規劃對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺(jué)要好的多。一份職業(yè)生涯規劃,它所代表的是我想的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想腳步,換言之,它是一種加大動(dòng)力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標之有恒",設計一份好的職業(yè)生涯規劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎。

  一、職業(yè)目標:當一名優(yōu)秀的公務(wù)員

  二、職業(yè)生涯設計年限:五年

  三、自我分析:我是一個(gè)性格內向一個(gè)仔細、耐心,有責任心,沉穩踏實(shí),平易近人的女孩。不善與交際,溝通能力比較差。愛(ài)好讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),喜歡歷史

  四、家庭分析父母很支持我的選擇

  五、專(zhuān)業(yè)分析電子商務(wù)(電子務(wù)方向)就業(yè)方向:在各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)單位及府機構從事電子商務(wù)系統的規劃與設計、運作與管理、安全與維護工作。面對全球范圍內的國際競爭和知識經(jīng)濟的挑戰,世界各國府都把電子務(wù)作為優(yōu)先的戰略。建設“電子務(wù)”不僅是世界新一共行管理和衡量國家及城市競爭力水平的標志之一,更是推進(jìn)信息化建設的龍頭。府也提倡電子務(wù),電子務(wù)前景良好。

  六、大學(xué)期間總體目標:

  知識積累:取得學(xué)位證書(shū),英語(yǔ)四六級證書(shū),計算機證書(shū);取得專(zhuān)業(yè)資格證書(shū),如工師、電子商務(wù)師。

  綜合能力;提高面對、解決問(wèn)題的能力,提高語(yǔ)言組織溝通能力、專(zhuān)業(yè)技能、面試技巧

  職業(yè);從事本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,如考取公務(wù)員。

  七、階段目標:

  大一:適應大學(xué)學(xué)習生活,培養良好學(xué)習生活習慣。

 。、熟悉大學(xué)生活環(huán)境,明確掌握學(xué)習方法。

  2、多讀書(shū)讀好書(shū),培養良好記讀書(shū)筆記的習慣。因為我了解的課外知識特別少,當今需要的是全面的'人才,我會(huì )在今后的學(xué)習生活中彌補自己的不足,利用課余時(shí)間多讀課外書(shū),多讀,多聽(tīng)新聞,擴充自己的知識面,使自己成為一個(gè)

  全面的需要人才。我想只有這樣才能適應,融入,早日實(shí)現我的職業(yè)理想。

  3、認真學(xué)習各類(lèi)公共基礎課。

  4、參加各種活動(dòng)。

  大二:大好專(zhuān)業(yè)基礎,技能

  1、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課

  2、選修經(jīng)濟管理類(lèi)的公共選修棵

 。、通過(guò)英語(yǔ)四級考試,計算機考試

 。、好好利用網(wǎng)絡(luò )

 。、自主學(xué)習意識,努力拓寬知識面,培養良好溝通能力,計算機操作能力,英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力。

  大三:明確方向,培養研究能力

  1、明確專(zhuān)業(yè)方向,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,培養專(zhuān)業(yè)技能

  2、進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)課題研究,聽(tīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座

  3、根據專(zhuān)業(yè)方向考取1~2個(gè)職業(yè)資格證

  4、了解實(shí)習

 。、考取英語(yǔ)六級

 。、了解公務(wù)員考試的相關(guān)情況,同時(shí)也作考驗準備

  大四:專(zhuān)業(yè),面對畢業(yè)

 。、專(zhuān)業(yè)知識

  2、認真完成畢業(yè)設計,完成答辯

  3、認真對待畢業(yè)實(shí)習,把所學(xué)的知識很好運用到中,不斷積累經(jīng)驗,完善自己

  4、在中建立良好人際關(guān)系

 。、參加公務(wù)員考試

  6、參加公務(wù)員考試,如果未能通過(guò)就考研

  工作后的一年要好好工作,建立良好人際關(guān)系,并不斷學(xué)習充實(shí)自己。我相信,“有志者,事竟成",只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,成就事業(yè),實(shí)現我的人生價(jià)值。向我的目標一天天靠近,最終找到屬于我自己的一片藍天。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 篇13

  一、序言

  懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執行計劃,發(fā)展路徑。

  現就要存有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃,介紹有關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )須要具有的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確認一個(gè)明晰的方向。設計不好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就存有了四通八達的可能將,我將一步一步地沿著(zhù)座標行進(jìn),向黑夜啟程回去迎黎明,向未明行進(jìn)回去捕捉期望。

  我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

  二、自我心智

  1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

  2、興趣:嗜好寫(xiě)作,也著(zhù)重看看存有所求,體育方面興趣十分廣為,擅于乒乓球,羽毛球等。

  3、價(jià)值觀(guān):堅信馬克思真理,崇尚社會(huì )主義,個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定,堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化,做好諸如效益觀(guān)念,風(fēng)險觀(guān)念,競爭觀(guān)念,平等觀(guān)念,以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。

  4、能力:具有靈敏的觀(guān)察力,自制力非常弱,在汲取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的技術(shù)創(chuàng )新。雖然有時(shí)候處事也可以草率魯莽,但多數時(shí)候就是淡定,謹慎的。機智、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。

  三、職業(yè)認知

  首先,全球現處在第三次工業(yè)革命,it行業(yè)在其中舉足輕重;且現在也就是“三步走”戰略”和“嶄新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍非常大的機遇和契機,我們正處于這一了不起的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國力獲得了明顯的提高。

  現正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機,這對我們是挑戰更是難得的.機遇,到我們走向社會(huì )時(shí)更能一展所能。隨著(zhù)成功舉辦、參加了多次國際性的活動(dòng),更是使我國成為國際性的大國。xx年“網(wǎng)絡(luò )泡沫”破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉移正推動(dòng)我國由it大國向it強國轉變,這將進(jìn)一步刺激國內對計算機專(zhuān)業(yè)人才的需求。

  現在我國的it行業(yè)人才嚴重不足且存有輕微的結構性的過(guò)剩,但其中也更關(guān)鍵的就是低技術(shù)人員的市場(chǎng)需求。社會(huì )須要的更多的就是低技術(shù)性的it人才,用人單位更是提升這方面的門(mén)檻,F在的計算機已經(jīng)獲得了甚廣的普及,各高校都很注重這方面的培育,企業(yè)也注重培訓。在大學(xué)生勞動(dòng)力形勢危機的情形下,it行業(yè)也就是日趨激烈,但也仍可以就是“緊俏貸款”。

  四、職業(yè)目標路徑設計,與實(shí)施計劃

  面對現實(shí),我所需首先必須不好好好學(xué)習,堅實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,必須存有優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)知識。并必須過(guò)英語(yǔ)四級,掌控一定的計算機英語(yǔ)。必須從現在抓起,盡量的出席社會(huì )課堂教學(xué),不斷提升自己的綜合素質(zhì),并逐步介紹社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的建議,不至于至畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

  具體的規劃設計:

  第一學(xué)年:很快的調整大學(xué)自學(xué)狀態(tài),奠定奮斗目標方向,并為之搞好一定的基礎。夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,至始至終不注重英語(yǔ)的自學(xué),對計算機存有一定系統的介紹。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)存有全面的重新認識和,積極主動(dòng)的出席學(xué)校各項活動(dòng),提升自己的溝通交流能力。多看看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期至外處打零工,體驗一下社會(huì ),也介紹下工作給人增添的體會(huì ),以不至于至時(shí)過(guò)分疑惑。

  第二學(xué)年:加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。

  一、上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習,掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級,計算機過(guò)二級。

  二、專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續學(xué)習自己感興趣的方面,有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級,過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。

  第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),特別注意維持身體的身心健康。制訂沖刺計劃,集訓必要的考試。介紹市場(chǎng)、it行業(yè)的邁向和社會(huì )市場(chǎng)需求,能的話(huà)親身課堂教學(xué)。下學(xué)期:學(xué)業(yè)較好的闖關(guān)。確切地重新認識自己,奠定了自己的不懈努力方向和職業(yè)定位,打聽(tīng)不好一家進(jìn)修單位。不了的堅信“計劃趕不上變化”,不斷的介紹、健全自己。

  畢業(yè)后,根據假期和實(shí)習經(jīng)驗,結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

  五、評估與候選措施

  這次職業(yè)規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標,一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績(jì)。

  六、結語(yǔ)

  通過(guò)這次職業(yè)規劃設計,我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規劃,適應各種變化,作一個(gè)有準備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。

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