機械大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，我們又有了新的工作，該為自己做一個(gè)職業(yè)規劃了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧，以下是小編整理的機械大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機械大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)
漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸.大學(xué)期間,正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源.我要在追求遠大理想,堅定信念和實(shí)現社會(huì )理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現自己的理想,這也正是我自身成才的現實(shí)需要.為此,我將自己在大學(xué)期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求:
(一) 剖析自己,訂立近期目標.
進(jìn)入大學(xué)生活將近一年光景,我發(fā)現大部分的同學(xué)都很空虛,即使是那些加入學(xué)校社團的人也一樣的,我也不例外.他們無(wú)目的的加入,機械化的運轉,最后落的兩手空空是也.有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無(wú)言,結果無(wú)言面對江東父老.
我嗎?性格比較內向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫(xiě)一些東西.因此我加入了編輯部,我覺(jué)得這是一個(gè)好的選擇.對于我的專(zhuān)業(yè),我自己對它并不是太感冒.剛開(kāi)始我不適應,可后來(lái)有計算機的輔助,我發(fā)現我越來(lái)越喜歡它啦.它對我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助.所以在大學(xué)三年里,我不僅要將自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,還要將自己的計算機水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就.機械設計專(zhuān)業(yè)更多的是看與做的緊密結合.因此在學(xué)習理論的過(guò)程中,我還要提高自己的動(dòng)手能力,另外我還應該大量的借鑒別人的成果或著(zhù)設計方案,以次來(lái)開(kāi)拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng )新能力.
(二) 著(zhù)實(shí)行業(yè)實(shí)情，奮力補足自己。
機械制造行業(yè)是一個(gè)傳統行業(yè)，是一個(gè)需要經(jīng)驗的行業(yè)。它需要一個(gè)積累過(guò)程才能在技術(shù)上達到一定的高度。而目前就行業(yè)現狀來(lái)看，制造方面的人才不多，潛心技術(shù)的也不多。這也多給了我們帶來(lái)了更多的`選擇，同時(shí)也給我們指定了一點(diǎn)途徑------加強技術(shù)的精湛和經(jīng)驗的豐富。另外還得注意國家對制造行業(yè)的導向，因為國家政策才是我們制造行業(yè)的風(fēng)向標。最后，我們還得關(guān)注社會(huì )環(huán)境的變化，隨著(zhù)科技發(fā)展以及自動(dòng)化的全面上市，在制造行業(yè)我們更的加強對自己的關(guān)注，利用更多的業(yè)余時(shí)間去充電，了解更多的數控.自動(dòng)化和信息技術(shù)等對自己有用的知識，這對今后自己持續發(fā)展是有很大幫的。
（三）社會(huì )環(huán)境影響，索定遠大目標。
空間越大，環(huán)境變化越快，各人的人生目標也會(huì )發(fā)生改變。就像《大學(xué)十年》的作者一樣在不同的環(huán)境中開(kāi)發(fā)自己不同的潛力，同樣也可以實(shí)現自己的目標�！叭畾q以前，靠轉業(yè)掙錢(qián)；三十歲以后，靠交際賺錢(qián)�！蔽矣X(jué)得的這句話(huà)再對不過(guò)啦，它非常適合當今的行業(yè)市場(chǎng)。在環(huán)境的改變中，我要學(xué)會(huì )適應環(huán)境，那樣才會(huì )立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事，只不過(guò)又打通了自己另一個(gè)經(jīng)脈，大腦的另一片荒林又被開(kāi)發(fā)了。未來(lái)的事情誰(shuí)也無(wú)法預測，不過(guò)對未來(lái)有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。每個(gè)人都有美好的將來(lái)，并不會(huì )對自己的現狀感到滿(mǎn)足，一個(gè)長(cháng)久當士兵的人，總夢(mèng)想著(zhù)自己會(huì )當將軍。對于我來(lái)說(shuō)也是一樣的。我決不會(huì )將自己的事業(yè)停留在技師的水準上，我還有更高的要求，來(lái)完善自己的人生，給自己添加更多的樂(lè )趣。對于自己的將來(lái)，我還想擁有自己的企業(yè)，自己的產(chǎn)品，有自己的技術(shù)來(lái)打造自己獨特的風(fēng)格。
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一、自我評估
a、性格方面：我認為我的性格介于外向與內向之間，正直、溫和、易于相處。對待學(xué)習態(tài)度端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個(gè)人，因為我相信，愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。我樂(lè )于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
b、興趣愛(ài)好方面：總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛。愛(ài)好繪畫(huà)，熱愛(ài)書(shū)法、文學(xué)，熱衷于與藝術(shù)相關(guān)的東西，愛(ài)好自己動(dòng)手研究一些小家電、機器之類(lèi)的東西……
c、自我潛能方面：由于參加了學(xué)生會(huì )的工作，我發(fā)現我的社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。
我的優(yōu)勢：學(xué)習和適應能力強，性格溫和，能夠與各種人和諧相處，具有較強的團隊意識；正直、責任心強，做事認真。具有創(chuàng )新能力，能夠以藝術(shù)的眼光看到事物內心的美。我的弱勢：有時(shí)猶豫不決做不了決定，總是要想好久，偶爾就失去了機會(huì )。做事缺乏一定的信心，總是擔心自己沒(méi)有能力做好。表達能力弱，有時(shí)易感情用事。
就自己對職業(yè)能力方面的看法，從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力遠遠超過(guò)理性能力，邏輯思維能力較好，但語(yǔ)言表達能力處于中等水平，學(xué)習語(yǔ)言的能力一般，如果時(shí)間投入度還可以的話(huà)，相信會(huì )有不錯的成果。
二、職業(yè)分析
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析
我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化，是一個(gè)近年來(lái)還比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有以下幾個(gè)方面：
a、制圖員，從事一些設計工作，主要是跟著(zhù)老師傅學(xué)習，需要熟練掌握pro/e和CAD等一些制圖軟件，工作不是很累，但需要一定經(jīng)驗。
b、設計員，可以學(xué)到很多關(guān)于設計方面的知識，有前途，可以充分發(fā)揮我的藝術(shù)特長(cháng)，但這個(gè)工作得有相當強的技能知識和工作經(jīng)驗。
c、機械維修，將所學(xué)知識快速運用于實(shí)踐，靠自己的技術(shù)干些實(shí)實(shí)在在的工作。
d、專(zhuān)科、技校老師，待遇挺好，需求量少，不過(guò)受師范院校機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的壓力，工作比較難找。
e、機械銷(xiāo)售，需要全面了解產(chǎn)品知識，口才要好并要有很強的為人處世能力。
f、一線(xiàn)機械加工人員，在基層積累技術(shù)和經(jīng)驗，實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)。
2、所處職業(yè)環(huán)境分析
20xx年以來(lái)，全球工程機械行業(yè)呈現穩定發(fā)展的態(tài)勢，在經(jīng)濟發(fā)展，特別是工程建設事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)下，傳統市場(chǎng)穩定增長(cháng)，新興市場(chǎng)發(fā)展迅速，多數工程機械制造企業(yè)盈利豐厚，擴張的欲望強烈。
雖然下載各大高校開(kāi)設的機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)比較多，但在我國作為機械制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才也是巨大的，再者，在這個(gè)日新月異的科技時(shí)代，數字化越來(lái)越普及，作為中國脊梁的我們才是加速推進(jìn)改革的強大動(dòng)力。
在可預見(jiàn)的未來(lái)，工程機械行業(yè)及市場(chǎng)發(fā)展的前景是比較樂(lè )觀(guān)的，這是目前業(yè)內相當一致的`看法。
三、職業(yè)定位
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結構調整提高素質(zhì)的要求、機械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的分析如下：
1、職業(yè)環(huán)境：在一個(gè)經(jīng)濟比較發(fā)達的地區，有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。
2、職業(yè)方向：我希望將來(lái)畢業(yè)后先在一家公司任職普通職員。期間，在積累工作經(jīng)驗的同時(shí)，了解行規。從事機械設計或機械制圖方面工作，進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的外企，并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內情，從事一些簡(jiǎn)單設計工作，做好該做的工作。多閱讀機械工程相關(guān)書(shū)籍，結合機械工程的理論，分析學(xué)習各大型項目的方案，學(xué)習項目知識。爭取早日實(shí)現自己的目標，成為一名合格的機械工程師。
四、近期計劃
20xx-20xx年
增加英語(yǔ)閱讀量，熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級；豐富計算機知識；得到相關(guān)的榮譽(yù)證書(shū)，考CAD制圖證書(shū)pro/e證書(shū)。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
熟悉車(chē)間已有的產(chǎn)品（或零件）
練習零件的測繪
琢磨你所觀(guān)察的零件（結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數選擇等），為什么別人要這樣設計？我可不可以做改進(jìn)設計？
研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設計的初衷。
五、中期計劃
20xx-20xx年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專(zhuān)業(yè)類(lèi)型的工作。，第一年以學(xué)習為主。第二年學(xué)習同時(shí)不段積累經(jīng)驗拿到機械工程師職稱(chēng)。搞好人際關(guān)系，適應工作環(huán)境，在技能方面不段強化自己。多與它人溝通，學(xué)習他人經(jīng)驗，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力。
六、五年計劃
20xx-20xx
能成為一個(gè)該企業(yè)的骨干人物，并逐步向中高層發(fā)展，建立自己的業(yè)務(wù)關(guān)系網(wǎng)和相應的工作團隊。熟練工業(yè)行業(yè)的情況，深入學(xué)習機械項目全程設計中各個(gè)方面的知識，有機會(huì )則參加整個(gè)項目流程設計。學(xué)習更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，多創(chuàng )新，多思考。經(jīng)過(guò)七年的技術(shù)、經(jīng)驗、能力儲備，適時(shí)考慮創(chuàng )業(yè)。
結束語(yǔ)：汪國真曾說(shuō)過(guò)：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。人生苦短，如果沒(méi)有一個(gè)努力奮斗的遠大目標，終將一事無(wú)成。既然選擇了這條路，那我們便應該向目標奮進(jìn)，夢(mèng)想就仿若漫漫長(cháng)夜里的啟明星，只要心中有夢(mèng)想，就沒(méi)有迷失的地方。
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第一章認識自我
尼采曾說(shuō)：“聰明的人只要能認識自己，便什么都不會(huì )失去�！比缃�，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人民對于自我的認識，也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段。
1、個(gè)人基本情況
我是一個(gè)來(lái)自農村的大學(xué)生，現在就讀于廣技師機電學(xué)院，攻于機械電子工程專(zhuān)業(yè)。個(gè)人認為自己是一個(gè)比較內向的男孩，不怎么懂與人交往，比較缺乏自信，自我感覺(jué)實(shí)踐能力不錯，接受的任務(wù)一般能夠完成。個(gè)人愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡打籃球。我的座右銘是：一切皆有可能。
2、職業(yè)興趣
在我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是研究型(34分)、現實(shí)型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是，我覺(jué)得我還是比較喜歡一些需要動(dòng)手或者領(lǐng)導管理的工作，但是一些文員工作我比較厭惡，覺(jué)得這些工作枯燥無(wú)味。研究型的工作，也許并不是我的強項，我覺(jué)得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱，這些科研工作我可能不能勝任；現實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認為會(huì )比較喜歡，我知道那些現實(shí)型的職業(yè)有工程師，飛機機械師，自動(dòng)化技師等，本人學(xué)習的是與有關(guān)汽車(chē)方面的東西，所以，現實(shí)型工作很適合我。我也希望自己成為一個(gè)管理人才，成為一個(gè)出色的政治人物。目前，感興趣的職業(yè)為汽車(chē)工程師與政治家。
3、職業(yè)能力及適應性
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示，機械操作能力得分較高(5分)，藝術(shù)創(chuàng )作能力得分較低(2分)。我的具體情況是，這個(gè)測試結果很符合我自身能力，因為我真的很喜歡自己做一些東西，例如修理自行車(chē)，在家里自己都是一個(gè)人把壞的車(chē)子修理好，當然，修理汽車(chē)，現在還沒(méi)有這個(gè)能力，不過(guò)我相信自己在未來(lái)的幾年內通過(guò)自己的努力學(xué)習，一定可以掌握這個(gè)技能。藝術(shù)創(chuàng )作能力，自己真的感到悲哀，因為這個(gè)能力是我最缺乏的，就連寫(xiě)出一句優(yōu)美的句子都不能，不過(guò)人無(wú)十全十美的，有自己的特長(cháng)就行，所以，現在要培養自己的某種能力，通過(guò)測評結果，我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢，在未來(lái)的大學(xué)生涯里，我會(huì )把自己的優(yōu)勢能力增強，為自己的以后找工作增加資本，成為企業(yè)的搶手人物。
4、個(gè)人性格
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯視我的測試得分只有43分，是屬于稍微內向的性格。不過(guò)事實(shí)上我也真的是屬于內向的類(lèi)型，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)和別人交流，所以身邊也很少朋友。我覺(jué)得我是一個(gè)比較感性的人，很重感情，對于友情很重視，不會(huì )潦草。親情我會(huì )特別重視。這個(gè)測評分析說(shuō)，內向的人穩妥，嚴謹，遵規守信，專(zhuān)心致志，感情不易外泄，心理活動(dòng)傾向于內部。但這種人常常墨守成規，反應遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人遲鈍。以上有一些我有類(lèi)似，不過(guò)墨守成規，反應遲鈍，我覺(jué)得自己沒(méi)有。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我是屬于支配型的。也稱(chēng)獨斷專(zhuān)行型。這種類(lèi)型的人想當上組織的一把手，飛揚跋扈，無(wú)視他人的想法，為所欲為，且視其為快樂(lè )。我覺(jué)得這種類(lèi)型有點(diǎn)像專(zhuān)政的帝皇，我是這種類(lèi)型嗎?我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法，不過(guò)無(wú)視他人想法，為所欲為，似乎我并不是這樣的人。我個(gè)人看重的還是工作的利益，我對于地位和財富有強烈的渴望，所以我的職業(yè)觀(guān)會(huì )是有兩種兼并一起，支配型和自尊型的混合型。
6、勝任能力
我就覺(jué)得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯，一般的工作都可以勝任，而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是，我不夠耐力，大多數情況下不能堅持到最后。
7、自我分析小結
通過(guò)分析，我認為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人，我的性格雖然不是很好，有點(diǎn)內向，不過(guò)我會(huì )努力改變一下這個(gè)現狀。價(jià)值觀(guān)，我有很強的領(lǐng)導欲望，對于名利有很強烈的渴望。我是一個(gè)愛(ài)實(shí)踐的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來(lái)，我充滿(mǎn)了信心，不過(guò)現在的我還是未能實(shí)現自己的夢(mèng)想，只有在未來(lái)的日子不斷努力，不斷增強自己，夢(mèng)想才有可能實(shí)現。我覺(jué)得自己適合一些有挑戰性的，能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。
第二章職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
我家里是屬于低收入水平的人家，家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大學(xué)生，有一個(gè)妹妹就讀高中，一個(gè)弟弟就讀中專(zhuān)。所以家里的大部分花費都是在等我的身上。父母的教育水平不高，爸爸接受過(guò)初中教育，媽媽是小學(xué)畢業(yè)，我是家里未來(lái)的希望，父母對我的期望很大，從小他們就教育我要成為一個(gè)棟梁之才。由于家里的教育，我平常很節儉，也會(huì )努力學(xué)習，可是自己頭腦并不發(fā)達，只考上一間普通本科的院校。
2、學(xué)校環(huán)境分析
廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院，創(chuàng )辦于1957年，1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，20xx年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。20xx年、20xx年，原廣東機械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院和廣東省財貿管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院。20xx年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準為碩士學(xué)位授予權單位。
學(xué)�，F有全日制普通在校生13754人�，F有教職工1338人，其中專(zhuān)任教師和研究人員865人，具有教授等高級職稱(chēng)教師112人，副教授等副高職稱(chēng)教師250人，具有博士、碩士學(xué)位教師561人。有數十位教師曾獲“全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱(chēng)號。近三年來(lái)，學(xué)院先后承擔國家級、省級、廳級等科研項目259項，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)、教材189部，發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項。
學(xué)校設有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院、計算機科學(xué)學(xué)院、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院、會(huì )計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院、文學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟與貿易學(xué)院、機電學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、政法學(xué)院等14個(gè)二級學(xué)院，以及社會(huì )科學(xué)部、大學(xué)英語(yǔ)部、體育部等3個(gè)教學(xué)部和省級示范性軟件學(xué)院，共有41個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，學(xué)科覆蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類(lèi)。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆等地招生。目前學(xué)校擁有4個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。
3、社會(huì )環(huán)境分析
社會(huì )發(fā)展：我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，政治穩定。國家對人才的需求越來(lái)越大，不斷對高校投入經(jīng)費，大學(xué)生越來(lái)越多，就業(yè)崗位增長(cháng)速度慢，大學(xué)生就業(yè)競爭激烈。
就業(yè)形勢：隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，交通工具的換代，汽車(chē)將會(huì )主宰整個(gè)交通工具的市場(chǎng)，這是無(wú)可厚非的，面對著(zhù)這么強猛的發(fā)展趨勢，中國就顯得比較弱小了，但是我們獨立必須發(fā)展這個(gè)項目，所以說(shuō)社會(huì )需求極大。然而，從大學(xué)培養出來(lái)的專(zhuān)業(yè)人才就更少了，從高質(zhì)量、高素質(zhì)的角度來(lái)說(shuō)，我們的就業(yè)競爭還是比較少的，就業(yè)形勢可謂是一片藍海。
競爭對手：之前也已提過(guò)的，我們這一專(zhuān)業(yè)就業(yè)競爭比較少，但還是有很多的`，首先是國外的，因為國外的汽車(chē)行業(yè)發(fā)展有些也已經(jīng)相當成熟了，很多國人對自家的產(chǎn)業(yè)不支持，所以說(shuō)不被看好。在人才這一方面來(lái)說(shuō)，因為外國的引進(jìn)，中國關(guān)于汽車(chē)的興起還是比較早的，所以一開(kāi)始就有很多于汽車(chē)有關(guān)的工人，其中有些憑借著(zhù)自己多年的經(jīng)驗，技術(shù)已經(jīng)是非常嫻熟了，可以說(shuō)是略勝我們一籌。最后一方面就是專(zhuān)業(yè)知識基礎和綜合素質(zhì)方面的比拼了。
4、目標地域分析：我的目標地域有兩個(gè)，首先是廣州，因為廣州的經(jīng)濟發(fā)展迅速，人才的需求量會(huì )比較其他的城市大，所以對于我來(lái)說(shuō)會(huì )有更多的機會(huì )，又因為廣州的汽車(chē)行業(yè)興起也較早，技術(shù)的發(fā)展也比較成熟，對于我的發(fā)展會(huì )更加有利，其次會(huì )是肇慶，首先它屬于二級城市，在將來(lái)會(huì )迅猛發(fā)展，占據很多的市場(chǎng)份額，在這一方面會(huì )有較大的優(yōu)勢。
5、職業(yè)環(huán)境分析：
因為本篇論文是本人在大學(xué)期間寫(xiě)的，所以暫時(shí)還沒(méi)有工作，只是自己對以后的一種規劃，要是有機會(huì )，一定會(huì )補上，然后對自己的職業(yè)進(jìn)行更長(cháng)遠的規劃。
6、職業(yè)生涯條件分析小結：以上的分析都是經(jīng)過(guò)調查以及思考得出的結果，在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟政治飛速發(fā)展的今天，汽車(chē)這個(gè)行業(yè)是極具發(fā)展前途的朝陽(yáng)行業(yè)，條件還是相當好的，對于自身來(lái)說(shuō)，夸張的說(shuō)就是想做多大就有多大，甚至是一個(gè)企業(yè)，因為在汽車(chē)普及千家萬(wàn)戶(hù)的美好未來(lái)，需要的是更多的汽車(chē)制造工廠(chǎng)，4S店，這就是我們這些汽車(chē)的專(zhuān)業(yè)人士撐起的一片天空。對于我來(lái)說(shuō)就最適合不過(guò)的了。
機械大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)4
一.前言
好的計劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個(gè)道理，所以我明白擁有成功的
職業(yè)生涯實(shí)現完美的人生。
二.自我分析與評價(jià)
1．自我評價(jià)——自信與堅強
我給自己設定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標，為了能夠實(shí)現這些職業(yè)目標，我會(huì )不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實(shí)現這些目標最大的保障。
2．職業(yè)興趣——攝影類(lèi)，制圖類(lèi)
我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
3．職業(yè)個(gè)性——敢于創(chuàng )新，堅持不懈
我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng )新，敢于探索，總是堅持不懈！
4．職業(yè)價(jià)值觀(guān)——綜合選擇
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)排在前三的是追求關(guān)系（8分），追求成就（7分），支持滿(mǎn)足（5分），我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內工作的同時(shí)，適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持！
5．勝任能力
優(yōu)勢能力：
敢于創(chuàng )新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿(mǎn)信心;有上進(jìn)心;
劣勢能力：
做事沒(méi)有邏輯性;不能很好的'整理自己的文件;有點(diǎn)懶惰;沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達能力;
三．職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（機械專(zhuān)業(yè)）大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（機械專(zhuān)業(yè)）。
1．家庭環(huán)境分析
我們家在農村，父母在私營(yíng)企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟狀況一般，在農村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對我都有很大的期望。
2．學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是南通農院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的大專(zhuān)院校中排在前列。
3職業(yè)分析
機械制造與自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會(huì )是靠機器發(fā)展的一個(gè)機械化的社會(huì )，所以在這方面就業(yè)比較良好。
4．社會(huì )環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場(chǎng)對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多
5、職業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(cháng)，我認為只要掌握好一門(mén)技能，在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長(cháng)在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（機械專(zhuān)業(yè)）職業(yè)規劃。
職業(yè)分析小結：
我認為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
四.職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）
工作認真負責，做事小心細致，有耐心。沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達能力。
外部環(huán)境因素機會(huì )因素（o）威脅因素（t）
機械大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)5
一、個(gè)人分析
基本情況：自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點(diǎn)：內、向并兼，對事物偏于理性認識
自己的優(yōu)點(diǎn)：1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法，態(tài)度端正，堅持原則及責任感強;熱愛(ài)生活、積極樂(lè )觀(guān)，取他人之長(cháng)補己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心，善于培養興趣，重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn)：1.口才欠佳，交際面小。2.信賴(lài)隨和，計劃性弱。3.做事方式欠靈活。
自我總結：職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格對于其在工作中的表現有著(zhù)非常重要的影響，本人認為，對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要;根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下：(得分越高越好)
樂(lè )群性：8分偏于外向穩定性：6分情緒較穩定
影響性：7分好強聰慧性：6分較好
活潑性：5分比較輕松，活潑規范性：3分權宜靈活，計劃性弱
敢為性：9分善于冒險情感性：6分易于幻想
懷疑性：3分易于相處想象性：5分現實(shí)型
世故性：6分精明憂(yōu)慮性：6分煩惱
變革性：5分自由獨立性：6分偏于獨立
自律性：7分自律謹嚴緊張性：4分偏于心平氣和
顯然，任何的測評結果，帶來(lái)的都是一個(gè)參考值，但通過(guò)對自身的“職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認識，才能在未來(lái)的學(xué)習工作中獲得的成就感。
二、職業(yè)認識
1.外部環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析
我們家現在雖然住在城市里，但爸媽是農村人，不是知識分子。爸媽靠做點(diǎn)小生意維持家里一切開(kāi)銷(xiāo)，家庭條件一般，而且家人對我的期望很高，沒(méi)有多少可靠的關(guān)系，所以只有靠自己的努力，才能闖出自己的天下。
(2)學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是常州工程學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設施齊全，師資力量也比較不錯，總而言之，我們學(xué)校在同行列的大專(zhuān)院校中排在前列。在科教城的實(shí)訓基地里，有較為先進(jìn)的機器和設備，為今后更好的融入社會(huì )做了充分的準備，在那里我們可他提前感受到我們的工作環(huán)境。
(3)社會(huì )環(huán)境分析
研究表明，21世紀我國急需的人才主要有八大種類(lèi)，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機電一體化專(zhuān)業(yè)人才、農業(yè)科技人才、環(huán)境保護技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國際經(jīng)貿人才、律師人才�？梢�(jiàn)該專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢很好，而且錄取時(shí)不是高分段專(zhuān)業(yè)!比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧，入校分數不高，但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%，比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn)，其中機電一體化工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%�？梢�(jiàn)大有前途隨著(zhù)生產(chǎn)力的日益提高，包裝參數的隨機多變，這些控制系統已越來(lái)越難以滿(mǎn)足新形勢的發(fā)展。這時(shí)，一種新技術(shù)--機電一體化技術(shù)應運而生，它徹底改變了包裝機械的面貌，使其以全新的姿態(tài)出現在世人面前。機電一體化技術(shù)的特點(diǎn)在當前科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，各種新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備的出現，已不再是單純某一門(mén)學(xué)科的發(fā)展，而是各門(mén)相關(guān)學(xué)科、多種先進(jìn)技術(shù)的互相滲透和相輔相成的結果。
(4)目標地域分析
蘇州工業(yè)園區，蘇州工業(yè)園區位于蘇州古城東側，通過(guò)周邊發(fā)達的高速公路、鐵路、水路及航空網(wǎng)與中國和世界的各主要城市相連。經(jīng)過(guò)七年多的努力，蘇州工業(yè)園區已經(jīng)成為國內發(fā)展速度最快、競爭力的開(kāi)發(fā)區之一。
2.目標職業(yè)分析
�、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng):數控編程員
�、谀繕寺殬I(yè)(數控編程)簡(jiǎn)介：
數控編程是數控加工準備階段的主要內容之一，通常包括分析零件圖樣，確定加工工藝過(guò)程;計算走刀軌跡，得出刀位數據;編寫(xiě)數控加工程序;制作控制介質(zhì);校對程序及首件試切。有手工編程和自動(dòng)編程兩種方法�？傊�，它是從零件圖紙到獲得數控加工程序的全過(guò)程。
數控編程分為手工編程和自動(dòng)編程.手工編程是指編程的各個(gè)階段均由人工完成。對于幾何形狀復雜的.零件需借助計算機使用規定的數控語(yǔ)言編寫(xiě)零件源程序，經(jīng)過(guò)處理后生成加工程序，稱(chēng)為自動(dòng)編程。
隨著(zhù)數控技術(shù)的發(fā)展，先進(jìn)的數控系統不僅向用戶(hù)編程提供了一般的準備功能和輔助功能，而且為編程提供了擴展數控功能的手段。FANUC6M數控系統的參數編程，應用靈活，形式自由，具備計算機高級語(yǔ)言的表達式、邏輯運算及類(lèi)似的程序流程，使加工程序簡(jiǎn)練易懂，實(shí)現普通編程難以實(shí)現的功能。
數控編程同計算機編程一樣也有自己的"語(yǔ)言"，但有一點(diǎn)不同的是，現在電腦發(fā)展到了以微軟的Windows為絕對優(yōu)勢占領(lǐng)全球市場(chǎng).數控機床就不同了，它還沒(méi)發(fā)展到那種相互通用的程度，也就是說(shuō)，它們在硬件上的差距造就了它們的數控系統一時(shí)還不能達到相互兼容.所以，當我們要對一個(gè)毛坯進(jìn)行加工時(shí)，首先要以我們已經(jīng)擁有的數控機床的數控系統編程.
�、勰繕诵袠I(yè)發(fā)展狀況分析：
近年來(lái)，隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機械制造業(yè)中，普通機械正逐漸被高效率、高精度、高自動(dòng)化的數控機械所代替。目前國外機械設備的數控化率已達到85%以上，而我國的機械設備的數控化率不足20%，從事相應公司企業(yè)的計算機三維設計、數控編程、加工中心操作、模具設計與制造、電火花及線(xiàn)切割工作，所以目前現有的數控技術(shù)人才無(wú)法滿(mǎn)足制造業(yè)的需求，而且人才市場(chǎng)上的這類(lèi)人才儲備并不大，在各種招聘會(huì )上，數控專(zhuān)業(yè)人才更是企業(yè)熱衷于標注“急聘”、“高薪誠聘”等字樣的少數職位之一，以致出現了“月薪6000元難聘數控技工”，“年薪16萬(wàn)元招不到數控技工”的現象。據報載，我國高級技工正面臨著(zhù)“青黃不接”的嚴重局面，原有技工年齡已大，中年技工為數不多，青年技工尚未成熟。在制造業(yè)，能夠熟練操作現代化機床的人才已成稀缺，據統計，目前，我國技術(shù)工人中，高級技工占3.5%，中級工占35%，初級工占60%。而發(fā)達國家技術(shù)工人中，高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%。這表明，我們的高級技工在未來(lái)5—10年內仍會(huì )有大量的人才缺口。
3.swot分析
我的優(yōu)勢(strength)及其使用:身為當代大學(xué)生的一員，擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)放的思想，創(chuàng )新的思維，我也通過(guò)在校學(xué)生工作鍛煉了吃苦耐勞和善于學(xué)習的.精神，更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)，加入中國共產(chǎn)黨，獲得了一些級別證書(shū).作為應屆畢業(yè)生，我擁有青春的朝氣和較好的可塑性.
我的弱勢(weakness)及其彌補:要進(jìn)入社會(huì )工作，我缺少人際溝通的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗，缺少對企業(yè)的實(shí)際了解，可能把企業(yè)情況想的相對完美，工作中不能正確到位的做到自己預想的結果，會(huì )走一些彎路.在畢業(yè)前會(huì )做一些兼職工作去了解社會(huì )，還會(huì )有選擇的參加相關(guān)職業(yè)培訓，增加工作經(jīng)驗.
我的機會(huì )(opportunity)及其利用:距離目標地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，針對出現的機遇和挑戰，適時(shí)調整自己.
我面臨的威脅(threat)及其排除:我國每年應屆大學(xué)生幾百萬(wàn)，要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事.我需要全面客觀(guān)的了解職場(chǎng)，多多實(shí)踐，目前想到的主要途徑有：
�、賲⒓尤瞬耪衅笗�(huì )，增加面試經(jīng)驗。
�、趨⒓有袠I(yè)展覽會(huì )，了解心中職業(yè)在領(lǐng)域內的發(fā)展動(dòng)態(tài)
�、圻M(jìn)行和觀(guān)看生涯人物訪(fǎng)談，學(xué)習前輩們留下的實(shí)踐經(jīng)驗，把它們變?yōu)樽约旱臇|西，在做事做人方面穿插進(jìn)自己的思想，創(chuàng )新出屬于自己的個(gè)性東西和人格魅力。
這樣不斷的提高自身能力和素質(zhì)，相信是金子總會(huì )發(fā)光.
我希望將來(lái)做一名數控編程員，并通過(guò)自己的努力不斷實(shí)現自己的目標，進(jìn)入一家好的企業(yè)，不斷完善自身，具體的路徑如下：
職業(yè)目標將來(lái)從事數控編程
職業(yè)發(fā)展策略在中國沿海地區發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎，循序漸進(jìn)
機械大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)6
俗話(huà)說(shuō)一寸光陰一寸金一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光飛逝，不知覺(jué)間大三已經(jīng)上了一半，還有不到一年的時(shí)光，同學(xué)們就都將為著(zhù)各自的前程而各奔東西了，回首過(guò)
去的兩年多，有收獲也有太多的遺憾。因此，為了更好的利用僅剩一年的大學(xué)時(shí)光，清楚地認識自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計劃。首先，下面是自我認識部分：
一、基本情況：
姓名：xx
性別：男
出生年月：1988年4月
學(xué)歷：大學(xué)本科三年級
專(zhuān)業(yè)：機械設計制造及其自動(dòng)化
興趣愛(ài)好：人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）
性格特點(diǎn)：內、外并兼，對事物偏于理性認識
優(yōu)點(diǎn)：1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人；遵紀守法，態(tài)度端正，堅持原則及責任感強；熱愛(ài)生活、積極樂(lè )觀(guān)，取他人之長(cháng)補己之短。
2.本人有一顆善于學(xué)習借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心，善于培養興趣，重視實(shí)踐與探索。
缺點(diǎn)：1.口才欠佳，交際面小。2.信賴(lài)隨和，計劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析
1. 社會(huì )總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩定，經(jīng)濟持續穩定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場(chǎng)，促使我國企業(yè)不斷提高自身競爭力，力爭走出國門(mén) “國內市場(chǎng)國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會(huì )競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問(wèn)題。
2. 機械設計制造機及自動(dòng)化相關(guān)職業(yè)分析
本專(zhuān)業(yè)培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運用先進(jìn)設計制造技術(shù)的理論與方法，解決現代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問(wèn)題，以實(shí)現產(chǎn)品智能化的設計與制造。運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事機電產(chǎn)品的設計與開(kāi)發(fā)，機械制造工藝規程編制工藝裝備設計，產(chǎn)品質(zhì)量監控、檢測與分析，機械設備的管理與維護，機電產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的`運行、組織與管理等工作。
3. 機械行業(yè)現狀分析
1）、產(chǎn)業(yè)大而不強。包括發(fā)電設備、數控金屬切削機床、汽車(chē)等多種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界第一，機械工業(yè)出口貿易總額位居全球前列。但是行業(yè)創(chuàng )新能力不強、產(chǎn)業(yè)核心競爭力不足，國內有效專(zhuān)利仍以實(shí)用新型和外觀(guān)設計專(zhuān)利為主，發(fā)明專(zhuān)利數量占比僅為13.8%；多數出口產(chǎn)品是貼牌生產(chǎn)，擁有自主品牌的不足20%。產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng )新能力弱,難以有效地支撐結構升級,也難以獨立催生新興產(chǎn)業(yè);基礎技術(shù)、關(guān)鍵基礎零部件、基礎工藝及特種優(yōu)質(zhì)原材料發(fā)展滯后,不能適應主機發(fā)展需要,嚴重依賴(lài)于進(jìn)口,致使主機發(fā)展受制于人；20xx年全行業(yè)進(jìn)口額高達1700多億美元，集中凸顯了我國機械工業(yè)與世界發(fā)達國家之間的水平差距。
2）、產(chǎn)業(yè)結構矛盾制約發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結構調整是個(gè)系統工程，涉及到組織結構、地區結構、技術(shù)結構、產(chǎn)品結構、投資結構、外貿結構和人才結構等各個(gè)方面的調整。目前存在較為突出的問(wèn)題是，機械工業(yè)產(chǎn)能擴張過(guò)快，低端領(lǐng)域過(guò)度競爭，已經(jīng)并將進(jìn)一步導致自我積累能力下降,并嚴重影響企業(yè)的自我發(fā)展能力；行業(yè)發(fā)展過(guò)度依賴(lài)于傳統的加工制造業(yè)，現代制造服務(wù)業(yè)甚弱,對行業(yè)發(fā)展貢獻很��；企業(yè)組織結構散而弱,尚不具備與大型用戶(hù)相稱(chēng)的對話(huà)實(shí)力。另外，我國制造業(yè)信息化整體水平與世界發(fā)達國家相比存在相當差距，入選20xx年中國企業(yè)信息化500強的企業(yè)中，只有6.4%居于國際領(lǐng)先水平，34.5%達到中等發(fā)達國家水平，信息化500強中民營(yíng)企業(yè)占比僅為16.8%。
3）、市場(chǎng)需求增速由高趨緩。伴隨著(zhù)我國工業(yè)化和城鎮化進(jìn)程，機械裝備需求將在相當長(cháng)時(shí)期內繼續保持增長(cháng)
同時(shí)得益于性能價(jià)格比的比較優(yōu)勢，國際市場(chǎng)份額也將保持上升勢頭。但隨著(zhù)我國工業(yè)化由中期向中后期發(fā)展，機械裝備需求高速增長(cháng)勢頭將逐漸趨緩，后危機時(shí)代越來(lái)越多的國家不斷提高機械產(chǎn)品市場(chǎng)準入門(mén)檻，對我繼續擴大出口必然造成困難。因此，必須對今后市場(chǎng)需求的增長(cháng)速度逐漸趨緩抱有清醒的認識。
三、職業(yè)生涯規劃
1. 在校期間規劃如下：（20xx~20xx年）
現已是大三，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習時(shí)間，樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取拿到CAD高級技工證，英語(yǔ)六級證，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎在相關(guān)公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。
1）. 思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),奮斗觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向.
2）. 科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,嘗試專(zhuān)業(yè)設計方面的實(shí)踐.
3）. 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體活動(dòng),社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力.
4）. 技能培訓方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)四級資格證書(shū)的考試,但我的目標絕不停留在此,于是我又報考了六級的考試，并且參加了cad高級制圖員的培訓經(jīng)過(guò)長(cháng)期的不懈努力我堅信一定能順利通過(guò)資格證書(shū)的考試。眾所周知現在是計算機的天下，作為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生不懂一些計算機基礎以及編程方面的知識怎么對得起大學(xué)生這三個(gè)字呢，因此我自學(xué)了c語(yǔ)言并且參加了計算機二級考試，雖然沒(méi)有通過(guò)但我沒(méi)打算放棄，下學(xué)期我要繼續考試盡自己最大努力通過(guò)。然后我還要學(xué)習一門(mén)三維制圖軟件PROE以適應市場(chǎng)的需求。
5）. 學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習質(zhì)量,學(xué)習時(shí)應注意,聽(tīng)課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專(zhuān).本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì )增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學(xué)習做好準備
6）. 求職方面:主要內容,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內外招聘活動(dòng).
2. 畢業(yè)后的第一個(gè)五年規劃：（20xx~20xx年）
我的第一個(gè)目標就是“站住腳”，完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)獨立的擔負起更大責任的職業(yè)人的轉變，我想最多用兩年的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)目標，也許更長(cháng)。在總結從我開(kāi)始上小學(xué)到現在即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)的十七年中，我一直老師眼中的好學(xué)生、父母眼中的好孩子，我缺少獨立接觸陌生環(huán)境的能力。對許多人來(lái)說(shuō)，兩年的時(shí)間有些長(cháng)；但是對我而言，兩年的時(shí)間一點(diǎn)不多。先學(xué)走，再學(xué)跑。五年中我的第二個(gè)目標就是努力工作，擁有一定的經(jīng)濟基礎。
3. 終極目標
成為機械行業(yè)的高級設計工程師，并對自己擅長(cháng)的領(lǐng)域做深入研究以期達到某種高度，盡我所能服務(wù)社會(huì )。
四、 對此職業(yè)生涯的說(shuō)明
總體方向不變的前提下，根據時(shí)事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會(huì )因為壓力太大導致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規劃書(shū)看看來(lái)激勵下自己，力爭各個(gè)擊破，最終實(shí)現人生的理想。
機械大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)7
在機遇與挑戰面前，作為一個(gè)機械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我將如何面對它們，我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢？能否在未來(lái)創(chuàng )造屬于自己的一片天地？我不能一直停留在過(guò)去，我一定要向前看�，F在為自己做一下規劃還為時(shí)不晚。于是我把自己未來(lái)的目標和計劃大致規劃了一下。以便我在以后的生活中時(shí)時(shí)提醒自己，不要忘記自己當時(shí)定下的目標是什么。
一、個(gè)人情況：
自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）
自己的性格特點(diǎn)：內、向并兼，對事物偏于理性認識
自己的優(yōu)點(diǎn)：
1、自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人；遵紀守法，態(tài)度端正，堅持原則及責任感強；熱愛(ài)生活、積極樂(lè )觀(guān)，取他人之長(cháng)補己之短。
2、本人有一顆善于學(xué)習借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心，善于培養興趣，重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn)：
1、口才欠佳，交際面小。
2、信賴(lài)隨和，計劃性弱。
3、做事方式欠靈活。
自我總結：
職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格對于其在中的表現有著(zhù)非常重要的影響，本人認為，對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要。為此，從我的個(gè)人鑒定中可看出，通過(guò)對自身的“職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認識，才能在未來(lái)的學(xué)習工作中獲得最大的成就感。
二、在校期間規劃如下（20xx年—20xx年）
現已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習時(shí)間，樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過(guò)pro—e和CAD高級資格考證，英語(yǔ)能力繼續加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的`技術(shù)人員。
1、思想道德方面：樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、奮斗觀(guān)，堅持正確的人生價(jià)值取向。
2科學(xué)技術(shù)方面：認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館，書(shū)城與網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，嘗試專(zhuān)業(yè)設計方面的實(shí)踐。
3、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內外問(wèn)題活動(dòng)，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個(gè)人能力。
4、技能方面：雖然通過(guò)了英語(yǔ)（B級）與CAD中級資格證書(shū)的考試，但仍達不到目標，我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書(shū)的考試并力爭通過(guò)。
5、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習質(zhì)量，學(xué)習時(shí)應注意聽(tīng)課、復習及綜合分析對比，知識雷擊不僅要博，跟應做到專(zhuān)。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì )增加壓力，因此，要找準自己的定位，調整好心態(tài)，打好基礎知識，為更深層次的學(xué)習做好準備。
6、求職方面：主要內容，參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校外招聘活動(dòng)。
三、職業(yè)定位
根據個(gè)人的性格與興趣，適合的職業(yè)類(lèi)型有：機械技術(shù)員、建筑景觀(guān)類(lèi)、實(shí)驗技師。我的職業(yè)類(lèi)型偏向與現實(shí)性和社會(huì )性，做事能力較靈活，動(dòng)手能力強，同時(shí)有較強的社會(huì )責任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析，畢業(yè)后的我將會(huì )直接從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認可能力強。
結論：計劃一定要付諸實(shí)踐，不能成為空談，堅持不懈，直至成功！
機械大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)8
前言：
我以前對職業(yè)規劃從沒(méi)有真正的考慮深思過(guò)，因為“計劃永遠趕不上變化”，我認為與其花時(shí)間規劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí)，我發(fā)現他們的成功經(jīng)驗有共同的一條，那就是：規劃自己的職業(yè)，做到剛踏入社會(huì )的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足，使自己在大學(xué)期間有針對性的學(xué)習，提高自己的能力，真正做到“取長(cháng)補短”，成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認識自我、所學(xué)專(zhuān)業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動(dòng)計劃與策略等方面來(lái)規劃我的職業(yè)生涯，以使我能夠在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )不斷提升自我完善自我！
一、認識自我
1.行為風(fēng)格：穩重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應力比較強�？铣钥嗄蛣�，做事有責任心，對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現，有較好的自控能力。
2.個(gè)性特征：樂(lè )觀(guān)主義者，自信、正直、善良，喜歡結交朋友，喜歡挑戰，對生活、學(xué)習充滿(mǎn)熱情，有著(zhù)強烈進(jìn)取心和較強的自學(xué)能力。
3.興趣愛(ài)好：喜歡立體設計、運動(dòng)、游覽名勝，此外還喜歡自己設計制造東西。
4.綜合分析：出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛(ài)，和對機器復雜結構神秘感的好奇，我毅然選擇了機械設計制造及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開(kāi)它的什么感，親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時(shí)間內，我積極學(xué)習機械制圖，在學(xué)習中愛(ài)上它，用自己的雙手畫(huà)出設計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。
二、所學(xué)專(zhuān)業(yè)
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運用先進(jìn)設計制造技術(shù)的理論與方法，解決現代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問(wèn)題，以實(shí)現產(chǎn)品智能化的設計與制造，運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
需要掌握的知識:機械制圖、工程材料、工程力學(xué)，機械原理、機械設計、工程經(jīng)濟，機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)、機械工程材料、制造技術(shù)基礎、微機電系統與制造、互換性測量、控制工程、數控技術(shù)、CAD。
所具有的技能：
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力；
2.較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學(xué)、機械制造基礎、自動(dòng)化基礎、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
3.具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計算、實(shí)驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；
4.具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向內所必要的.專(zhuān)業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢；
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及、組織管理能力。
6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng )新意識。
三、定位職業(yè)
一方面，從就業(yè)機會(huì )與社會(huì )需求考慮，目前，在國內機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現狀和前景都非常好，機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多年來(lái)一直是個(gè)能供不應求，工序比在1：10以上。根據北京上海和深圳等地人才調查顯示，機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè)，加入WTO后，中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心，因此該專(zhuān)業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。
另一方面，自己的穩重，踏實(shí)的性格及其愛(ài)制作設計，愛(ài)發(fā)明構思的興趣愛(ài)好，兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)即機械設計制造及其自動(dòng)化的相關(guān)職業(yè)。
我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數控設備的開(kāi)發(fā)，工藝工裝的設計，數控機床加工中心等高端智能設備的編程，設計機械與電氣圖樣，編制數控加工程序，這五個(gè)關(guān)于機械產(chǎn)品的設計研發(fā)上。
四、職業(yè)目標與實(shí)現路徑
機械專(zhuān)業(yè)剛畢業(yè)的本科生，現在一般工資行情在1500-20xx/月，從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設計，科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的能力，實(shí)現將自己的頭腦轉化為社會(huì )財富，就必須使自己做到專(zhuān)家的水準，其待遇收入也非常好，而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作，能最大程度的把自己所想的運用到實(shí)際生活中，為社會(huì )創(chuàng )造財富與價(jià)值，使自己的人生更有價(jià)值。
我的職業(yè)目標是；能成為一名專(zhuān)家水準的工程師，能在設備維修、數控維修、設備設計等方面獨樹(shù)一幟，能將自己的智慧轉變成社會(huì )財富。而實(shí)現科研開(kāi)發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生，跟導師學(xué)習更深層次的機械知識，研究學(xué)習產(chǎn)品的研發(fā)設計來(lái)使自己達到更高層次的水平，然后實(shí)踐，用知識來(lái)武裝頭腦，用雙手轉變成現實(shí)的財富。
五、行動(dòng)計劃策略
1.第一個(gè)五年計劃
【1】充分利用在校學(xué)習的時(shí)間，把自己的專(zhuān)業(yè)基礎知識夯實(shí)好，為自己補充所需的知識和技能，包括：參與社會(huì )團體活動(dòng)，在科大圖書(shū)館廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍，選修旁聽(tīng)相關(guān)課程（時(shí)間:大學(xué)畢業(yè)前）。
【2】多與老師同學(xué)討論交流，多與老師同學(xué)交換思維，相互表達見(jiàn)解看法，使自己的思維更加寬泛。
【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢，參加校區之間的聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸交流。
【4】多結交好友，互相“取長(cháng)補短”，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為考研做準備。
2.第二個(gè)五年計劃
【1】積極參與眾多研究項目，為自己日后的科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品打基礎。
【2】通過(guò)工程師的考核，順利拿到工程師證。
【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。進(jìn)一步擴大交友范圍。適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，養成良好的作息習慣。
【4】參加公司的實(shí)踐活動(dòng)，熟悉工作環(huán)境，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量。
六、結束語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài)，按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空�？墒�,現實(shí)又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時(shí)都有可能因為現實(shí)的問(wèn)題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀(guān)分析和全面的認知,給自己以更清楚的定位。
“播種思想，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲命運”，在此過(guò)程中我們必須抱有堅定的信念，持之以恒，達到自己的珠穆朗瑪之峰！
機械大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)9
一、引言
古人曾說(shuō):：“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！倍谶@短短的幾十年的時(shí)間里，我們將怎樣的去規劃自己的人生，從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，這就需要我們從現在開(kāi)始就做好職業(yè)生涯的規劃。
還未來(lái)到大學(xué)時(shí)，曾以為大學(xué)是一個(gè)沒(méi)有老師的喋喋不休、沒(méi)有學(xué)習的壓力、可以自由的支配時(shí)間的地方�？墒�，當我懷揣著(zhù)夢(mèng)想和希望來(lái)到大學(xué)之后，才發(fā)現大學(xué)并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反，在大學(xué)里，我們需要付出更多的努力，才能成為一名合格的當代大學(xué)生。在大學(xué)里，我們不僅僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，而且我們還要博覽群書(shū)，了解各方面的知識。同時(shí)，我們還得鍛煉其他方面的能力，比如交際能力、溝通能力、組織能力等等，只有不斷的完善自己，才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存，才會(huì )有一個(gè)精彩而又充滿(mǎn)挑戰的人生。而完善自我、追逐夢(mèng)想的過(guò)程卻不是盲目的，這就需要我們有一個(gè)好的職業(yè)生涯規劃。
二、自我評估
和大多數普通的大學(xué)生一樣，我也是一個(gè)平凡的大學(xué)生，沒(méi)有太大的值得一提的特長(cháng)，也沒(méi)有能夠吸引無(wú)數眼球的相貌，更沒(méi)有讓人佩服驚嘆的驕人成就，我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。
可是，我也有著(zhù)我自己的性格特點(diǎn)。我是一個(gè)崇尚和諧善意、情感多樣，熱情、友好、體貼、有著(zhù)強烈情緒的人。而且，我對周?chē)娜撕褪挛镉^(guān)察得相當透徹，能夠洞察現在和將來(lái)。，能夠隨時(shí)都能發(fā)現事物的深層含義和價(jià)值，并能看到他人看不到的事物之間的內在聯(lián)系。同時(shí)，我也是一個(gè)有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能，我就會(huì )適應他人的需要和期望。不僅如此，我還是一個(gè)富于豐富的想象力和靈感的人，也善于創(chuàng )新和尋找新的方法。而且，我也有著(zhù)強烈的自信和謹慎的態(tài)度，善于與人和諧相處，結交各種各樣的人，也善于為他人著(zhù)想，在團體中有著(zhù)非常好的人際關(guān)系。
但是，我也許多方面的不足。比如說(shuō)，在公共場(chǎng)合發(fā)表講話(huà)的時(shí)候會(huì )感到緊張甚至忘記自己想要說(shuō)的話(huà)，而且我的隨機應變的能力也非常的欠缺，不善于應變突發(fā)事件。而且，遇事不夠冷靜，容易沖動(dòng)，做事缺少毅力，容易半途而廢。
三、環(huán)境評估
在當前經(jīng)濟危機席卷全球的經(jīng)濟形勢下，各個(gè)行業(yè)都大幅縮水，裁員的裁員，破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此，就業(yè)壓力也越來(lái)越大。而對于我們機械行業(yè)，雖然影響較其他行業(yè)較小，但是仍然會(huì )影響到我們就業(yè)。所以，我想對我們機械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個(gè)簡(jiǎn)介：
機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設備和電氣裝置的部門(mén)，被譽(yù)為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過(guò)去幾乎所有的工科院校都設有機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)培養了不少專(zhuān)業(yè)人才，加上傳統的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好，對人才的吸納能力和吸引力都有限，所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過(guò)數年的改革調整，我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛，確立了現代企業(yè)制度，機械行業(yè)逐步跟上市場(chǎng)經(jīng)濟和信息時(shí)代的步伐；而且，隨著(zhù)形勢的發(fā)展，中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展，有專(zhuān)家預測，21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心，在這種形勢下，對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展，繼而會(huì )對用人提出數量方面和質(zhì)量方面的要求，因此專(zhuān)家預測，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善，甚至有可能出現“熱銷(xiāo)”局面，高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。
在今后10年內，社會(huì )對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，其中機電一體化專(zhuān)業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設備逐步更新?lián)Q代，掌握機電一體化技術(shù)、懂得數控設備的操作與維護的機械專(zhuān)業(yè)人才將大受歡迎。此外機械設計制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專(zhuān)業(yè)將來(lái)的工作條件相對艱苦，需要從事車(chē)、鉗、銑、刨等工作，所以報讀這些專(zhuān)業(yè)的人不多，因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大�，F在在不少地方的'人才市場(chǎng)上，高級機械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)也有望成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，因為我國的工業(yè)設計人才相對缺乏，我們20年來(lái)所培養的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生僅3萬(wàn)人左右，只相當于目前韓國該專(zhuān)業(yè)在校生的數量。不過(guò)工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)在當前的就業(yè)情形并不好，供大于求，這是因為工業(yè)設計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。
從行業(yè)發(fā)展看，數控機床、工程機械、發(fā)電設備、印刷機械等專(zhuān)業(yè)的前景都值得看好。需要說(shuō)明的是，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)、內涵過(guò)去和今天有所不同，現在經(jīng)調整、合并，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)有“機械設計制造及其自動(dòng)化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設計”“過(guò)程裝備與控制工程”“機械工程及自動(dòng)化”“車(chē)輛工程”“機械電子工程”“汽車(chē)服務(wù)工程”“制造自動(dòng)化與測控工程”“微機電系統工程”“制造工程”等專(zhuān)業(yè)。
機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的專(zhuān)業(yè)，大到萬(wàn)噸巨輪，小到移動(dòng)電話(huà)，高精到航天飛機，普通到曲別針的制造，都離不開(kāi)該類(lèi)人才。而且，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢：學(xué)建筑機械的去搞醫療器械能適應，學(xué)石油機械的去造飛機也沒(méi)問(wèn)題。另外，并非只有機械行業(yè)才需要機械專(zhuān)業(yè)人才，任何行業(yè)，無(wú)論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位，只要使用設備、生產(chǎn)線(xiàn)，就要給機械專(zhuān)業(yè)人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來(lái)安裝和維護生產(chǎn)設備。只要整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟正常發(fā)展，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位，他們既可以成長(cháng)為工程師，也能勝任管理崗位。
所以，機械專(zhuān)業(yè)是一個(gè)相對就業(yè)較易得專(zhuān)業(yè)。
四、目標職業(yè)要求分析
基本要求，作為一名合格的機械工程師，應積極適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng )新理念，掌握機械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內容，體現了一名合格的機械工程師應具備的各個(gè)方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎與專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!
總結：
通過(guò)對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內容也符合自己的興趣；從整體情況和未來(lái)趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標!
五、目標和規劃
近期目標：(大學(xué)生活階段)
大學(xué)二年級
1、考取英語(yǔ)四級證書(shū)
2、通過(guò)國家二級計算機應用基礎考試
3、加大對專(zhuān)業(yè)知識的的學(xué)習，完成必修課，拿獎學(xué)金!
4、博覽群書(shū)，涉獵各方面的書(shū)籍，了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，扎實(shí)當工程師的基礎!
5、多與它人溝通，要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力
6、熟練學(xué)習好制圖軟件，如CAD，3DMAS等
大學(xué)三年級
1、爭取考取英語(yǔ)六級證書(shū)
2、通過(guò)國家二級C++考試
3、多到圖書(shū)館閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，并深入研究
4、保持好學(xué)習成績(jì)，拿一等獎學(xué)金
5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習，積累經(jīng)驗
6、繼續加強口才，多與它人溝通
7、考慮去考取研究生
大學(xué)四年級
1、鞏固好專(zhuān)業(yè)知識，做到讓各門(mén)功課融會(huì )貫通，形成思維框架
2、保持好成績(jì)，做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金
3、多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍，讓自己對的面試技巧有所了解
4、多參加一些招聘會(huì )，體驗現場(chǎng)，積累求職經(jīng)驗
5、多看一些其他書(shū)籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著(zhù)等
6、深入學(xué)習英語(yǔ)，為求職時(shí)多添一份自信
7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文，爭取的成績(jì)
8、努力加深對理論的學(xué)習，完善自我，同時(shí)提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書(shū)籍，并深入研究。
11、了解社會(huì )、認識國情，增長(cháng)才干，為今后的工作做鋪墊
12、機械工程師是個(gè)責任重大的工作，實(shí)行進(jìn)來(lái)是很?chē)乐數�，不能有半點(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴密而又構架的思維，培養對待工作須一絲不茍的精神。
然后考取研究生
備選方案：
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時(shí)，了解行規!
3、提高自身的社會(huì )閱歷，同時(shí)繼續努力學(xué)習英語(yǔ)
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習，吸取經(jīng)驗，多了解本行的內情，從事一些簡(jiǎn)單設計工作，做好該做的工作
5、繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年
1、通過(guò)考取相關(guān)證件，爭取提升為工程師助理
2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況，深入學(xué)習建筑項目全程設計中各個(gè)方面的知識，有機會(huì )則參加實(shí)戰
3、繼續學(xué)習好外語(yǔ)，在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流
4、多閱讀機械工程相關(guān)書(shū)籍，結合機械工程的理論，分析學(xué)習各大型項目的方案，學(xué)習項目知識。
5、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)
長(cháng)期目標：(穩定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉，書(shū)籍豐富知識
3、爭取考取工程師
六、總結
我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個(gè)機械工程師奮斗，這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調查和各方面的對比而作出的，這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案，這是一個(gè)根據我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案，總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì )行業(yè)的分析，在結合自身所喜歡做的事，所以在眾多因素結合起來(lái)分析，就一句話(huà)——我的規劃，我能行!
機械大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)10
一、自我分析
我就讀于xxx大學(xué)機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，機械專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，并且英語(yǔ)水平突出，有很強的學(xué)習能力。個(gè)性果斷，思維敏捷，能為達目標而奮斗，精力充沛適應力強。踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意，但是溝通能力欠佳，不善于交際，但能夠耐心傾聽(tīng)別人訴說(shuō)。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
二、職業(yè)分析
機械設計制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )建設需求相適應的掌握從事機械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方向的工作所需要的文化基礎知識，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和操作能力，有健康體魄的，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線(xiàn)工作的為祖國社會(huì )主義現代化建設服務(wù)的實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才和勞動(dòng)者。掌握機械工程和電工與電子學(xué)的基本知識；掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識；掌握機械制造過(guò)程中電氣、液壓、數字控制的基本知識；掌握1~2種主要機械加工設備及普通數控機床的操作；具有實(shí)施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力；具有實(shí)施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力；具有常用機械加工設備的安裝、調試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質(zhì)量分析的能力；具有某類(lèi)機械制造的相關(guān)知識和能力；具有計算具有一定的創(chuàng )新意識和能力；機操作及使用本專(zhuān)業(yè)CAD/CAM應用軟件的能力；具有車(chē)間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力；具有一定的創(chuàng )新意識和能力。
三、就業(yè)前景
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。未來(lái)工業(yè)化程度會(huì )更高，生活水平也會(huì )越來(lái)越高，會(huì )有越來(lái)越的人有汽車(chē)，而汽車(chē)是跟機械行業(yè)緊密連接在一起的。生活中還有許多東西要跟機械聯(lián)系在一起，我相信未來(lái)機械行業(yè)在中國會(huì )有更大的發(fā)展空間。
四、職業(yè)目標分解與組合
1.20xx-20xx完成大學(xué)學(xué)業(yè)，取得英語(yǔ)四、六級證書(shū)，通過(guò)計算機二級考試。大三參加全國大學(xué)生機械創(chuàng )新大賽并取得名次。畢業(yè)后成功應聘進(jìn)入一汽大眾成都分廠(chǎng)，并擔任助理工程師職務(wù)。
2.20xx-20xx熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位，在國內權威機械刊物上至少發(fā)表3篇論文，取得高級工程師證，擔任公司中層職務(wù)。
3.20xx-20xx科研能力突出，形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。成為公司高級管理人員。
五、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
大學(xué)一年級：積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，培養和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神，同時(shí)檢驗自己的知識技能；嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的'責任感、主動(dòng)性和受挫能力。通過(guò)英語(yǔ)四、六級考試。
大學(xué)二年級：進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，參加學(xué)校組織的實(shí)習，培養自己的.動(dòng)手能力，從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗。并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識以充實(shí)自己。通過(guò)計算機二級考試。
大學(xué)三年級：著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、環(huán)境適應能力。組織團隊參加全國大學(xué)生機械創(chuàng )新大賽。鍛煉自己獨立解決問(wèn)題能力和創(chuàng )造力。為找工作打下基礎。暑假拿到駕照。
大學(xué)四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地作出充分準備。
六、結束語(yǔ)
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
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