就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告（優(yōu)選）
在現在社會(huì )，報告十分的重要，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告1
一、調查情況
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1、性別：調查數據顯示，對象中51.3%為男性，48.7%為女性。
2、年齡：調查對象的年齡分布為18-25歲的人數占30.8%，25-30歲的人數占32.3%，30-35的人數占17.9%，35-40歲的人數占19.0%。
3、受教育水平：學(xué)歷水平情況為初中及以下的人數占16.4%，高中或中專(zhuān)的占53.3%，大學(xué)專(zhuān)本科學(xué)歷的人數占30.3%。
4、戶(hù)口（是否本地）：調查對象中98.8%是本轄區青年，1.2%是非本地的青年。
綜上，本次調查的對象基本特征為：年齡集中在18-30歲間，學(xué)歷水平以高中或中專(zhuān)為主，調查對象主要為本轄區青年。
�。ǘ┚蜆I(yè)狀況調查
1、擇業(yè)因素分析根據調查數據，“薪酬待遇”、“工作穩定性”、“工作環(huán)境”、“工作單位發(fā)展前景”幾種因素的分值普遍集中在5分（最高分值），這表明了青年擇業(yè)時(shí)會(huì )更多的考慮薪酬水平、工作的穩定性、工作環(huán)境以及工作單位的發(fā)展前景。
2、青年就業(yè)狀況
�。�1）調查顯示，74.7%的青年已經(jīng)就業(yè)，25.3%的人未就業(yè)。
�。�2）已就業(yè)的青年中，22.4%是外出務(wù)工，77.6%是就近務(wù)工。
�。�3）月收入情況，88.3%的就業(yè)青年的月平均收入在600-1000元之間，月均收入在1000元以上的占10.5%，月均收入在1500-1800元之間在1.2%。
�。�4）工作滿(mǎn)意度。當問(wèn)及“對現在的工作是否滿(mǎn)意”時(shí)，選擇“很滿(mǎn)意”的占9.5%，選擇“比較滿(mǎn)意”的占34.7%，42.9%的選擇了“一般”，而選擇“不太滿(mǎn)意”和“很不滿(mǎn)意”的則分別占到了10.9%和2.0%。這說(shuō)明青年對目前工作的感受比較一般。結合訪(fǎng)談，了解到在目前形勢下，青年對工作的要求并不很高，有的企業(yè)采取取消加班和加班工資等措施應對這次金融危機，青年在當下只求不要失業(yè)，先保住飯碗，工作感覺(jué)普遍一般。
由此，我們可以看出大部分青年已經(jīng)落實(shí)就業(yè)了，并且多數青年選擇在本地工作而不是外出務(wù)工，他們的工資收入集中在600-1000元之間。值得注意的是青年對工作的滿(mǎn)意度不高，青年們更關(guān)心能否保住目前的工作。
3、青年未就業(yè)狀況
對于那些未就業(yè)的青年，我們也作了相關(guān)調查：
�。�1）當問(wèn)及“目前沒(méi)有工作的原因”，26.2%的選擇了“準備創(chuàng )業(yè)”，25.4%的選擇了“失地青年”，有就業(yè)意向而沒(méi)有工作的為38.9%，而選擇“不想就業(yè)”和“原單位裁員”的均為9.5%。
�。�2）未就業(yè)青年目前的主要經(jīng)濟來(lái)源，72.0%的選擇了“家人”，14.0%選擇了“自主創(chuàng )業(yè)”，這說(shuō)明未就業(yè)青年的經(jīng)濟來(lái)源主要還是來(lái)自家人的支持。
�。�3）獲得就業(yè)崗位的方式。當問(wèn)及“希望通過(guò)什么方式獲得就業(yè)崗位”時(shí)，40.8%的對象選擇了“自己找工作”，22.4%選擇了“創(chuàng )業(yè)”，18.4%的選擇“熟人推薦介紹”，而選擇“政府提供”和“中介機構”的分別為12.2%和6.1%。說(shuō)明青年在選擇就業(yè)上更傾向與自主尋找就業(yè)機會(huì )，創(chuàng )業(yè)、發(fā)動(dòng)個(gè)人人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )是青年人獲得就業(yè)的另外兩種主要途徑，而較少青年會(huì )求諸政府提供就業(yè)崗位。
�。�4）當“認為影響就業(yè)的主要因素是什么”時(shí)，“學(xué)歷不夠”、“缺少技能”和“就業(yè)人口太多”是對象選擇的最多的三種因素�？梢�(jiàn)，在學(xué)歷和技能上的弱勢成為影響青年順利就業(yè)的直接因素，同時(shí)也是主要因素；其次，僧多粥少的外界環(huán)境因素是影響青年就業(yè)的客觀(guān)因素。
�。�5）希望參加的培訓。74.4%選擇了“電腦培訓”，39.6%的對象了“機械維修培訓”，11.7%的對象選擇了“機電培訓”。
�。�6）對未來(lái)找到滿(mǎn)意工作的信心。46.5%的對象選擇了“比較有信心”，26.5%的對象選擇“非常有信心”，這些數據表明目前暫時(shí)未就業(yè)的青年比較有信心找到滿(mǎn)意工作，面對就業(yè)他們仍能表現出樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。綜上，青年暫時(shí)未就業(yè)的主要原因為主動(dòng)辭職、失地青年和準備創(chuàng )業(yè)；在擇業(yè)方面，更傾向于自主就業(yè)和創(chuàng )業(yè)，利用個(gè)人人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )來(lái)獲得就業(yè)崗位；影響到青年就業(yè)的主要有學(xué)歷不夠、缺乏技能等內部因素，以及就業(yè)人口多等外部環(huán)境因素；電腦、機械維修培訓和機電方面的技能培訓比較受就業(yè)青年的青睞；對于技能培訓，多數青年選擇視情況參加技能培訓，這與現在市場(chǎng)上的技能培訓的權威性和效果有關(guān)，也與收費水平有關(guān)；大部分青年對今后能找到滿(mǎn)意工作表示有信心，面對就業(yè)表現出樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
�。ㄈ﹦�(chuàng )業(yè)意愿調查
創(chuàng )業(yè)是一種特殊的就業(yè)形式，目前青年群體是創(chuàng )業(yè)的主體，自主創(chuàng )業(yè)成為青年人實(shí)現理想和體現社會(huì )價(jià)值又一重要途徑。我們對青年的創(chuàng )業(yè)意愿也做了相關(guān)調查。
1、留原單位工作與自主創(chuàng )業(yè)的利弊比較。調查對象中，46.9%認為“自主創(chuàng )業(yè)好”，20.1%認為“留在原單位好”，33.0%保持中立態(tài)度，認為“各有利弊”。數據表明青年人更加認同自主創(chuàng )業(yè)。進(jìn)一步調查其原因，“勞動(dòng)自主自由”、“工作輕松”、“空閑時(shí)間多”是青年人認同工作的三大原因。在訪(fǎng)談中，許多創(chuàng )業(yè)青年選擇就業(yè)正是看重了創(chuàng )業(yè)的自主自由，不會(huì )受到單位工作時(shí)的束縛。
2、自主創(chuàng )業(yè)意愿。調查中，68.2%的對象有過(guò)自主創(chuàng )業(yè)的想法。這表明，多數青年具有創(chuàng )業(yè)意愿。
3、創(chuàng )業(yè)認識。調查中提供了十種情形以供調查對象判斷是否屬于創(chuàng )業(yè)，其中“開(kāi)飯館”、“在網(wǎng)上開(kāi)設商鋪”和“加盟連鎖店”等多被對象認為“屬于創(chuàng )業(yè)范疇”；而“開(kāi)律師事務(wù)所”、“培育新品種花卉”和“合伙承包工程建設”多被認為“不屬于創(chuàng )業(yè)范疇”。這些說(shuō)明了青年多認為創(chuàng )辦經(jīng)濟實(shí)體或者項目屬于創(chuàng )業(yè)，而一些創(chuàng )業(yè)一些事務(wù)機構或臨時(shí)的項目團隊不屬于創(chuàng )業(yè)范疇。
4、青年創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢。調查顯示，56.1%的對象選擇“年輕人思想開(kāi)放，敢闖敢拼”，25.9%的對象選擇“具有專(zhuān)業(yè)知識或技能”。表明，青年創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢主要在于青年人的思想開(kāi)放，負擔較小，能夠放開(kāi)手去做自己想做的事情，敢闖敢拼；其次青年人普遍具有專(zhuān)業(yè)的知識或技能，在知識結構方面具有比較大的優(yōu)勢。
5、青年創(chuàng )業(yè)的不利條件。調查顯示，青年人創(chuàng )業(yè)具有明顯優(yōu)勢之外，也同樣具有一些不利條件，尤以“缺乏社會(huì )經(jīng)驗”、“資金不足”、“做事容易沖動(dòng)”為突出體現，其次“心理承受能力弱”、“風(fēng)險意識淡薄”等也是青年人在創(chuàng )業(yè)中相對處于弱勢的方面。
6、自主創(chuàng )業(yè)的條件。通過(guò)調查，63.5%的青年選擇“好的創(chuàng )業(yè)計劃”是創(chuàng )業(yè)的必要條件，其次53.3%的人選擇“具有創(chuàng )新思維和吃苦耐勞等品質(zhì)”，35.0%的選擇“政府政策支持”。這些數據表明，好的創(chuàng )業(yè)計劃、創(chuàng )新思維和吃苦耐勞的品質(zhì)，政策環(huán)境等是青年自主創(chuàng )業(yè)的必要條件。
7、創(chuàng )業(yè)尚缺乏的條件。當問(wèn)及“自主創(chuàng )業(yè)還缺少哪些條件”時(shí)，“資金支持”、“好的項目”和“創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗”是調查對象選擇的.最多的三項，這說(shuō)明資金、經(jīng)驗和好項目是青年實(shí)施創(chuàng )業(yè)最需要的條件。
8、創(chuàng )業(yè)培訓情況。調查數據顯示，90.6%表示沒(méi)有參加過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓，8.7%的對象參加過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓。表明參加創(chuàng )業(yè)培訓的青年依然還是少數。
綜上所述，我們可以初步了解到多數青年具有創(chuàng )業(yè)意愿，認為自主創(chuàng )業(yè)更加自由輕松，符合青年人的個(gè)性特征；青年人創(chuàng )業(yè)具有學(xué)歷普遍較高和思想開(kāi)放等方面優(yōu)勢，同時(shí)又有著(zhù)缺乏社會(huì )經(jīng)驗和資金不足等方面的不利條件；對于青年人創(chuàng )業(yè)，好的創(chuàng )業(yè)計劃、充足資金以及政府政策支持被認為是最為重要的三個(gè)條件；青年實(shí)施創(chuàng )業(yè)依然缺少的條件主要是資金、創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗和好的項目等；參加過(guò)創(chuàng )業(yè)方面的培訓的青年仍是少數。
二、問(wèn)題與對策建議
通過(guò)調查，我們初步梳理和總結當前青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)存在以下三個(gè)方面特點(diǎn)和四個(gè)方面問(wèn)題。
特點(diǎn)一：金融危機使青年對就業(yè)的認識更趨理性。調查顯示，金融危機對82.3%的就業(yè)青年產(chǎn)生影響，在目前形勢下，青年對工作的要求并不高，多數保持保守心態(tài)，“先保住飯碗”為宜。青年普遍認同“學(xué)歷不夠”和“缺少技能”等自身因素是決定能否就業(yè)的直接因素和主要因素，希望提高技能增加就業(yè)機會(huì )。
特點(diǎn)二：青年自主擇業(yè)意識較強。大多數青年對獲得就業(yè)崗位“不等不靠”，超過(guò)六成的青年選擇“自己找崗位”和“創(chuàng )業(yè)”，只有12.2%的青年選擇“政府提供”。究其原因，政府提供的崗位多數傾向于就業(yè)困難人員，青年自主擇業(yè)的選擇空間和余地較大
特點(diǎn)三：青年創(chuàng )業(yè)的熱情高漲、態(tài)度堅定。68.2%的青年有自主創(chuàng )業(yè)的想法和意愿，46.9%的認為自主創(chuàng )業(yè)比留原單位好。愛(ài)尚街區79.8%的創(chuàng )業(yè)青年盡管目前創(chuàng )業(yè)承受巨大的壓力，對于創(chuàng )業(yè)仍表現出執著(zhù)和堅定意志，“將繼續堅持創(chuàng )業(yè)道路，把項目做大做強”。
問(wèn)題一：青年的就業(yè)滿(mǎn)意度不高。調查顯示，青年對現在的工作很滿(mǎn)意的只占9.5%，近六成青年感覺(jué)“一般”、“不太滿(mǎn)意”和“很不滿(mǎn)意”。究其原因，受金融危機影響，多數企業(yè)取消加班和加班工資，青年工作的壓力增加，而收入較以往減少。四成青年的月平均收入在600-800元，低于本市城鎮職工平均工資水平。
問(wèn)題二：制約青年就業(yè)的瓶頸仍然突出。青年已經(jīng)客觀(guān)認識到“學(xué)歷不夠”和“缺少技能”是影響就業(yè)的直接和主要因素。但青年參加就業(yè)技能培訓的積極性不高。多數青年對電腦、機械維修和機電等方面的技能有訴求，但是自費參加相應技能培訓的積極性卻并不高，多表示“看情況”，考慮的因素比較多。究其原因，首先當前市場(chǎng)上的技能培訓機構很多，培訓效果也參差不齊，這給青年選擇好的培訓機構帶來(lái)困惑；其次，技能培訓的費用也是青年決定參加就業(yè)技能培訓的一項因素。
問(wèn)題三：青年對創(chuàng )業(yè)的認識存在嚴重誤區。青年對創(chuàng )業(yè)的認識比較狹隘，對創(chuàng )辦實(shí)體比較認同，對創(chuàng )辦一些事務(wù)機構或項目團隊不認同是創(chuàng )業(yè)。而“勞動(dòng)自主自由”、“工作輕松”、“空閑時(shí)間多”是青年人認同工作的三大原因，許多創(chuàng )業(yè)青年選擇創(chuàng )業(yè)正是看重了創(chuàng )業(yè)的自主自由，不會(huì )受到單位工作時(shí)的束縛，但這不應該成為青年選擇創(chuàng )業(yè)的正確原因。說(shuō)明青年只看到創(chuàng )業(yè)成功的鮮花和掌聲，而對創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的艱辛、風(fēng)險壓力估計不足，這往往是青年創(chuàng )業(yè)失敗的重要原因。
問(wèn)題四：扶持青年創(chuàng )業(yè)的環(huán)境有待進(jìn)一步完善�！百Y金支持”、“好的項目”和“創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗”是創(chuàng )業(yè)青年選擇的“自主創(chuàng )業(yè)還缺少那些條件”中最多的三項，此外超過(guò)九成的青年未參加過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓。從融資渠道看，58.8%的創(chuàng )業(yè)青年是通過(guò)“家人或朋友支持”，36.8%的是“自己解決”，而來(lái)自“政府提供”和“貸款”等渠道的資金支持卻相對少�？偟目�，80.0%的創(chuàng )業(yè)青年“還未受到過(guò)政府幫助”，僅有很少部分的業(yè)主曾在解決資金、場(chǎng)地、項目技術(shù)等方面得到幫助。與此同時(shí)，提供培訓和政府扶持，改善創(chuàng )業(yè)條件。這說(shuō)明政府扶持青年創(chuàng )業(yè)還需要在資金、經(jīng)驗、好項目和培訓等方面加以改善。
針對當前青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)現狀，我們提出以下建議：
建議一：通過(guò)選樹(shù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)先進(jìn)典型、加強宣傳教育等多種舉措，引導青年樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)。
一要引導青年堅定信心，正確認識就業(yè)形勢，正確估量自身能力，只有端正心態(tài)、加強培訓、提升技能才是應對金融危機的最好辦法。
二要引導青年在當前的就業(yè)形勢下，應當降低擇業(yè)要求，先就業(yè)再擇業(yè)，同時(shí)形成自主創(chuàng )業(yè)的意識，看到創(chuàng )業(yè)也是就業(yè)的一種特殊形式。
三要引導青年正確看待創(chuàng )業(yè)，充分認識創(chuàng )業(yè)的艱辛和困難，既要鼓勵創(chuàng )業(yè)，又要讓青年在創(chuàng )業(yè)前做好充足的準備。利用街道社區櫥窗、黑板報等宣傳陣地，大力宣傳創(chuàng )業(yè)典型，發(fā)揮了先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，有利于引導青年樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)。
建議二：完善以市場(chǎng)配置、政府推薦互補的擇業(yè)機制，強化政府在提供技能培訓中的作用和地位。市場(chǎng)配置是青年擇業(yè)的主要方式，但政府推薦應該作為有力補充，理應成為困難青年擇業(yè)的首選方式，要盡量為未就業(yè)青年提供合理可靠地就業(yè)信息，加強與企業(yè)聯(lián)系，廣泛建立就業(yè)見(jiàn)習基地，強化合作機制，為青年提供更多合適的就業(yè)機會(huì )。要加強對就業(yè)形勢、市場(chǎng)變化的分析和評估，掌握就業(yè)崗位動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)公布各行業(yè)崗位需求、工資待遇等信息，為青年自主擇業(yè)提供服務(wù)。針對青年反映的“缺少技能”，以及對參加培訓抱有的“看情況”的態(tài)度，我們要進(jìn)一步加大為青年提供免費培訓的機會(huì )，降低青年提高技能的成本。要幫助青年辨別遴選可靠權威的技能培訓機構，開(kāi)展培訓機構信用評估，爭取長(cháng)期合作機制。要加大培訓宣傳，鼓勵青年參加技能培訓，條件成熟的地方可以嘗試通過(guò)以獎代補的方式對參與技能培訓并取得資格證書(shū)的青年給予學(xué)費減免或補助。
建議三：探索資源整合、共駐共享的新渠道，著(zhù)力打造一條龍、全方位扶持青年創(chuàng )業(yè)的政校企青年創(chuàng )業(yè)服務(wù)聯(lián)盟。資金、項目、政策、培訓、導師五個(gè)因素是關(guān)系青年創(chuàng )業(yè)成敗的核心因素。創(chuàng )業(yè)青年普遍缺少這些資源，通過(guò)整合政府、金融、媒體、企業(yè)等各方面資源，制定出臺一系列扶持政策，為青年創(chuàng )業(yè)者提供創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習、創(chuàng )業(yè)孵化等各項服務(wù)的非贏(yíng)利性專(zhuān)業(yè)組織，專(zhuān)門(mén)為青年創(chuàng )業(yè)者搭建一個(gè)學(xué)習、交流、合作的平臺。
�。�1）創(chuàng )業(yè)培訓：依托專(zhuān)業(yè)機構，提供免費的syb、iyb培訓。培訓不僅僅是創(chuàng )業(yè)意識培訓，還要結合創(chuàng )業(yè)項目開(kāi)展技能培訓。很多青年空有創(chuàng )業(yè)的激情，卻沒(méi)有創(chuàng )業(yè)的項目，或者說(shuō)找不到適合創(chuàng )業(yè)者自身素質(zhì)的創(chuàng )業(yè)項目。政府可以從成功的創(chuàng )業(yè)項目中篩選優(yōu)秀項目建立創(chuàng )業(yè)項目庫，針對文化層次較低的青年，提供小商品營(yíng)銷(xiāo)、小型加盟連鎖等創(chuàng )業(yè)項目，針對大學(xué)生等青年，提供創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)類(lèi)創(chuàng )業(yè)項目等等。
�。�2）創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習：大力開(kāi)拓建立青年創(chuàng )業(yè)實(shí)踐基地，為青年創(chuàng )業(yè)者搭建免費創(chuàng )業(yè)實(shí)踐、全程專(zhuān)家輔導的平臺。
�。�3）創(chuàng )業(yè)孵化：組建專(zhuān)業(yè)的項目評審團，對創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行項目評估，對條件成熟的青年創(chuàng )業(yè)者，幫助實(shí)現資金、項目和平臺的對接，加強落實(shí)政府在鼓勵青年創(chuàng )業(yè)方面的一些資金扶持政策。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告2
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟結構的調整和轉型升級，高校畢業(yè)生數量逐年增加，高校應屆畢業(yè)生面臨的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)形勢更加嚴峻，就業(yè)、創(chuàng )業(yè)問(wèn)題更加突出。今年4月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于做好當前和今后一段時(shí)期就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的意見(jiàn)》，指出要鼓勵高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)、創(chuàng )業(yè)。
為深入了解衢州市高校應屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況，對就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策的關(guān)注度，以及對政府促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的意見(jiàn)建議等，國家統計局衢州調查隊對衢州學(xué)院、衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2所高校的就業(yè)指導中心和36名應屆畢業(yè)生開(kāi)展了專(zhuān)題調研，其中衢州學(xué)院17人，衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院19人；從性別上看，男生20人，女生16人；從學(xué)歷上看，本科畢業(yè)生10人，高職（專(zhuān)科）畢業(yè)生26人；從畢業(yè)去向看，已落實(shí)就業(yè)單位的有31人，為繼續深造做準備5人。他們中過(guò)半數沒(méi)有關(guān)注就業(yè)創(chuàng )業(yè)幫扶政策，其余關(guān)注的政策大多集中在創(chuàng )業(yè)貸款和就業(yè)社保領(lǐng)域。
一、就業(yè)情況
20xx年，衢州學(xué)院和衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別有應屆畢業(yè)生2343人和1991人，截止到5月底，兩校分別就業(yè)956人和732人，升學(xué)489人和155人，就業(yè)率61.7%和44.6%（含升學(xué)人員）。從歷史統計數據看，每年8月高校應屆畢業(yè)生的就業(yè)率最高，截止20xx年8月底，衢州學(xué)院就業(yè)率為98.0%,衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為95.8%.調查顯示，高校畢業(yè)生就業(yè)主要有以下特點(diǎn)：
�。ㄒ唬┚蜆I(yè)渠道廣泛。被訪(fǎng)的31名已落實(shí)就業(yè)畢業(yè)生中通過(guò)各類(lèi)招聘網(wǎng)站落實(shí)就業(yè)單位的有8人，通過(guò)校園招聘會(huì )和老師、校友推薦的各6人，通過(guò)家庭或其他社會(huì )關(guān)系的有4人，通過(guò)工作實(shí)習和直接向用人單位申請的各3人，通過(guò)學(xué)校發(fā)布的招聘信息的有1人，無(wú)人通過(guò)高校畢業(yè)就業(yè)信息網(wǎng)、政府（社會(huì )機構）組織的招聘會(huì )、報紙（雜志）發(fā)布的招聘信息渠道落實(shí)就業(yè)�？梢�(jiàn)專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站、校園招聘會(huì )、師友親屬等社會(huì )關(guān)系仍是畢業(yè)生落實(shí)就業(yè)的`主要渠道。
�。ǘ┒�(xiàn)城市更受青睞。31名已就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)單位所在地在直轄市的有1個(gè)，省會(huì )城市的12個(gè)，非省會(huì )城市和縣級市各8個(gè)，鄉鎮和農村只有2個(gè)。畢業(yè)生更傾向于選擇發(fā)展機會(huì )較多，競爭壓力更符合自身承受能力的城市就業(yè)，壓力較大的一線(xiàn)城市和條件相對落后的鄉鎮農村對畢業(yè)生吸引力不大。
�。ㄈ┓枪�(jīng)濟是吸納就業(yè)的主力。31名已就業(yè)畢業(yè)生去國有企業(yè)的有6人，事業(yè)單位1人，三資企業(yè)3人，其他企業(yè)（民營(yíng)企業(yè)）21人。以民營(yíng)經(jīng)濟為代表的其他企業(yè)依然是就業(yè)市場(chǎng)最大的需求者。
�。ㄋ模┧鶎W(xué)專(zhuān)業(yè)與崗位相關(guān)度一般。31名畢業(yè)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)與即將從事的工作很相關(guān)的有5人，相關(guān)的有12人，一般的有6人，不相關(guān)的有7人，很不相關(guān)的只有1人。過(guò)半數被訪(fǎng)畢業(yè)生能夠學(xué)以致用，但所學(xué)專(zhuān)業(yè)與工作無(wú)關(guān)的也有四分之一。
�。ㄎ澹┕ぷ鳚M(mǎn)意度較高。31名畢業(yè)生對已落實(shí)的工作認為很滿(mǎn)意的有2人，滿(mǎn)意的有12人，一般的有17人，沒(méi)有不滿(mǎn)意勉強就業(yè)現象，表明自由擇業(yè)能夠讓近半數畢業(yè)生找到滿(mǎn)意的工作。
�。┦艿侥芰χ萍s影響較大。31名畢業(yè)生認為求職中遇到的主要困難是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)也有就業(yè)能力不足、缺乏求職技巧等問(wèn)題，選擇崗位信息不足、社會(huì )關(guān)系欠缺等客觀(guān)因素的較少。
二、就業(yè)指導服務(wù)情況
衢州學(xué)院和衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院均在就業(yè)指導工作上采取了強化組織保障、制度保障，健全工作機制，強化隊伍建設，加快改革創(chuàng )新，強化就業(yè)幫扶等措施。衢州學(xué)院表示今年就業(yè)形勢嚴峻，在為學(xué)生提供就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導和服務(wù)上存在人員緊缺困難。衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院認為就業(yè)形勢與往年基本相當，但存在專(zhuān)業(yè)不對口、就業(yè)層次不高問(wèn)題。學(xué)生求職時(shí)定位不準，心態(tài)不穩，經(jīng)常變動(dòng)單位；個(gè)別學(xué)生缺乏憂(yōu)患意識，求職時(shí)不積極主動(dòng)。
�。ㄒ唬┚蜆I(yè)指導與服務(wù)成效顯著(zhù)。36名被訪(fǎng)畢業(yè)生均接受過(guò)職業(yè)生涯規劃指導、簡(jiǎn)歷制作與求職面試指導、就業(yè)政策宣傳解讀、招聘信息發(fā)布、就業(yè)形勢分析與判斷、就業(yè)心理輔導、創(chuàng )業(yè)指導與訓練、就業(yè)實(shí)習與實(shí)踐、校園招聘會(huì )、就業(yè)困難幫扶、升學(xué)（或出國） 指導等就業(yè)指導與服務(wù)，所有指導服務(wù)項目均被過(guò)半數畢業(yè)生認為有很大或較大幫助。最受認可的是簡(jiǎn)歷制作與求職面試指導，認為有很大和較大幫助的各有12人，其次是舉辦校園招聘會(huì )，認為有很大幫助的12人，有較大幫助的11人。就業(yè)心理輔導項目認可度相對較低，認為有很大幫助的只有7人，說(shuō)明畢業(yè)生就業(yè)心理問(wèn)題和心理幫扶被各方忽視。
�。ǘ┚蜆I(yè)指導服務(wù)仍需加強。36名被訪(fǎng)畢業(yè)生認為學(xué)校就業(yè)指導服務(wù)的不足主要集中在就業(yè)信息的收集發(fā)布不到位，就業(yè)政策宣傳解讀不夠，需要有針對性的就業(yè)培訓指導。大部分被訪(fǎng)畢業(yè)生不了解國家或地方基層就業(yè)項目和就業(yè)服務(wù)政策，僅有6名被訪(fǎng)者表示有所了解，他們相對認可應征入伍服兵役、對困難家庭畢業(yè)生就業(yè)援助、鼓勵高校畢業(yè)生靈活就業(yè)等政策，對三支一扶計劃、畢業(yè)生到基層或中西部就業(yè)專(zhuān)項政策的認可度最低。
三、創(chuàng )業(yè)情況
兩校選擇創(chuàng )業(yè)的應屆畢業(yè)生都非常少，但大部分被訪(fǎng)畢業(yè)生有強烈的創(chuàng )業(yè)意愿，沒(méi)有馬上選擇創(chuàng )業(yè)的主要困難是缺乏資金、人脈和經(jīng)驗。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )業(yè)意愿強烈。被訪(fǎng)畢業(yè)生普遍懷有創(chuàng )業(yè)理想，同時(shí)對自身現有能力有清晰認識，大多選擇先就業(yè)提升綜合素質(zhì)后再開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。36名應屆畢業(yè)生中有29人表示愿意自己創(chuàng )業(yè)，其中26人打算工作幾年后開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，畢業(yè)后馬上創(chuàng )業(yè)的僅2人。從創(chuàng )業(yè)形式看，選擇合伙創(chuàng )業(yè)的有12人，個(gè)體商戶(hù)形式的7人，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)的5人，自己辦公司等其他形式的5人。
�。ǘ﹦�(chuàng )業(yè)指導服務(wù)欠缺。36名被訪(fǎng)畢業(yè)生認為學(xué)校創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)主要問(wèn)題在于對學(xué)生創(chuàng )業(yè)上的指導不夠，創(chuàng )業(yè)孵化基地配套不完善，未能全部發(fā)揮作用，創(chuàng )業(yè)信息、政策宣傳解讀不到位，希望得到更有針對性的創(chuàng )業(yè)指導，完善創(chuàng )業(yè)基地相關(guān)配套措施。他們中認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策需要在加強資金支持力度上改進(jìn)的有14人，簡(jiǎn)化審批手續的有10人，加強場(chǎng)地支持力度和提供科技創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地的各有8人。
�。ㄈ┫Ｍ訌妿头�。衢州學(xué)院希望政府在推動(dòng)高校就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作上加強幫扶力度，關(guān)愛(ài)基層就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作者；衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院認為應當及時(shí)落實(shí)相關(guān)政策，支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目。被訪(fǎng)畢業(yè)生對政府的政策期許主要集中在提供低息貸款的資金幫扶和技術(shù)、法律方面的指導等。
四、幾點(diǎn)建議
�。ㄒ唬┘哟缶蜆I(yè)、創(chuàng )業(yè)幫扶投入。提高高校就業(yè)、創(chuàng )業(yè)環(huán)境建設投入，增加校園招聘活動(dòng)補助。加大高校就業(yè)、創(chuàng )業(yè)軟硬件設施建設，提高高校就業(yè)、創(chuàng )業(yè)師資隊伍素質(zhì)；積極利用現代化科技平臺，提高學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力�？茖W(xué)設置專(zhuān)業(yè)和招生規模，簡(jiǎn)化高校專(zhuān)業(yè)設置和招生審批制度，讓教育教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結合，貼近市場(chǎng)和社會(huì )需求，加大對行業(yè)急需但生源不足的專(zhuān)業(yè)財政投入，減免人才緊缺專(zhuān)業(yè)學(xué)費，保證人才緊缺專(zhuān)業(yè)生源，優(yōu)化人才供給。
�。ǘ┙⒏咝У穆�(lián)動(dòng)機制。加強校企合作、校校合作、政校合作，優(yōu)化就業(yè)創(chuàng )業(yè)環(huán)境，實(shí)現產(chǎn)教融合。加大政策宣傳力度，及時(shí)共享人才供需信息，定期發(fā)布本區域行業(yè)人才需求情況和行業(yè)總體薪資水平，規范行業(yè)薪資信息發(fā)布披露。完善創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)，加強創(chuàng )業(yè)宣傳和引導，簡(jiǎn)化畢業(yè)生申辦各類(lèi)創(chuàng )業(yè)政策手續，優(yōu)化畢業(yè)生就業(yè)歸口管理，為畢業(yè)生提供快捷方便的服務(wù)。
�。ㄈ┡囵B畢業(yè)生正確擇業(yè)觀(guān)，提高就業(yè)能力。加大基層環(huán)境建設，加強基層工作宣傳，引導畢業(yè)生全面認識、科學(xué)擇業(yè)。建立向基層傾斜的分配機制，提高基層工作補貼，保障基層工作者收入，抓好基層用人單位社保補貼、培訓補貼、稅費減免、畢業(yè)生落戶(hù)、人事檔案管理等政策宣傳和落實(shí)。優(yōu)化非公有制機構的權益保護機制，轉變傳統擇業(yè)偏見(jiàn)。加強對"雙困生"的個(gè)性化幫扶，在提供物質(zhì)幫助的同時(shí)，強化就業(yè)能力指導，重點(diǎn)解決家庭困難、就業(yè)困難學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告3
為全面了解近年來(lái)我區婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作情況，進(jìn)一步推動(dòng)廣大婦女實(shí)現再就業(yè)，我區婦聯(lián)于7月初先后通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷、走訪(fǎng)、座談等形式，對婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作進(jìn)行了調研。
一、我區婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)的特點(diǎn)
1、女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)環(huán)境不斷優(yōu)化。
近年來(lái)，我區大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟，為女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)奠定了良好的基礎。區委、區政府實(shí)施積極的創(chuàng )業(yè)就業(yè)政策，千方百計擴大就業(yè)，先后出臺了《關(guān)于促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的工作意見(jiàn)》等一系列擴大就業(yè)、促進(jìn)創(chuàng )業(yè)的具體措施，為廣大婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)營(yíng)造了良好的環(huán)境。統計資料顯示，目前全區擁有各單位從業(yè)人員21.2萬(wàn)人，其中女性從業(yè)人員10.5萬(wàn)人，占全區就業(yè)總人數的49.5%。
2、女性就業(yè)結構趨向合理。
隨著(zhù)我區經(jīng)濟的發(fā)展，工業(yè)化、城鎮化進(jìn)程的加快及旅游服務(wù)業(yè)的強力推進(jìn)，女性就業(yè)結構日趨合理，從事第三產(chǎn)業(yè)特別是一些素質(zhì)要求較高的領(lǐng)域，如金融保險、文化藝術(shù)、會(huì )計等行業(yè)，女性所占比例有所上升，就業(yè)層次有所提高。
3、非公有制企業(yè)成為吸納女性就業(yè)的強大載體。
隨著(zhù)非公有制經(jīng)濟的快速發(fā)展，民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟已成為拓寬社會(huì )就業(yè)的主要渠道。各類(lèi)女性也紛紛到非公有制企業(yè)里搭建就業(yè)創(chuàng )業(yè)舞臺。目前，我區非公有制領(lǐng)域從業(yè)人員中女性占到了50%以上。
4、自主創(chuàng )業(yè)女性比例偏低，規模不大。
我區自主創(chuàng )業(yè)女性比例約占就業(yè)女性比例總數的4%，比例偏低，且因為女性總的來(lái)說(shuō)比較保守，冒險、創(chuàng )新意識不強，再加上對高新技術(shù)的掌握不夠，女性創(chuàng )辦的實(shí)體規模普遍不大。
二、主要做法和成效
1、加大宣傳教育，轉變婦女再就業(yè)理念。
區婦聯(lián)充分發(fā)揮婦聯(lián)組織“宣傳鼓動(dòng)、組織發(fā)動(dòng)、團結帶動(dòng)”的特有優(yōu)勢，針對婦女的思想和工作實(shí)際，大張旗鼓地營(yíng)造婦女創(chuàng )業(yè)再就業(yè)的濃烈氛圍，使婦女這支重要的力量得到充分激發(fā)。
一是促進(jìn)婦女干部再就業(yè)觀(guān)念轉變。為了使各級婦女干部統一思想，形成共識，積極組織各級婦聯(lián)召開(kāi)了婦女再就業(yè)動(dòng)員大會(huì )，大力宣傳“實(shí)現就業(yè)，自我發(fā)展”、“努力創(chuàng )業(yè)、勤勞致富”的思想，把再就業(yè)工作納入了重要工作日程，作為一件大事、實(shí)事來(lái)抓，統一了各級婦聯(lián)干部思想認識，增強了抓好再就業(yè)工作的責任感、緊迫感和使命感，有力地促進(jìn)和推動(dòng)了再就業(yè)工作的有效開(kāi)展。
二是促進(jìn)廣大婦女再就業(yè)觀(guān)念轉變。通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習、召開(kāi)婦女群眾大會(huì )、進(jìn)村入戶(hù)、個(gè)別座談等形式，做深入細致的思想發(fā)動(dòng)工作，同時(shí)充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等各種傳媒及群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳形式，幫助婦女破除“男主外、女主內”的陳舊觀(guān)念，克服“怕吃虧、怕吃苦、不敢闖、不敢干”的消極意識，鼓勵她們到更廣闊的領(lǐng)域和空間求發(fā)展。
三是發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。全區各級婦聯(lián)組織注重典型的培養，樹(shù)立了一批再就業(yè)先進(jìn)典型，如**區金水灣生態(tài)休閑山莊董事長(cháng)龍文瓊、**區哨溪葡萄種植專(zhuān)業(yè)合作社理事長(cháng)朱寧英、湖南省綠森林藥業(yè)鏈鎖有限公司總經(jīng)理莫穩蓮等，充分利用各級新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，大造輿論和聲勢，并向省市推薦。同時(shí)，每年評選“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”創(chuàng )業(yè)典型，推介婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)的生動(dòng)實(shí)踐和成功經(jīng)驗，通過(guò)宣傳鼓動(dòng)，再就業(yè)體現價(jià)值、實(shí)現致富的思想觀(guān)念日益深入婦女內心深處，再就業(yè)的婦女越來(lái)越多。
2、加強培訓、提高技能，奠定婦女再就業(yè)基礎。
技能培訓，是提升婦女素質(zhì)，提高創(chuàng )業(yè)就業(yè)能力的治本之策。多年來(lái)，區婦聯(lián)與區人社局、農業(yè)局、科協(xié)等部門(mén)聯(lián)合，充分利用多種教育資源，多形式開(kāi)展培訓。圍繞本地產(chǎn)業(yè)特色開(kāi)展了食用菌、果樹(shù)栽培等實(shí)用技術(shù)培訓。為增強廣大婦女就業(yè)技能，組織婦女開(kāi)展計算機、家政、美容美發(fā)、縫紉等轉移技術(shù)培訓，以滿(mǎn)足不同婦女的實(shí)際需求。三年來(lái)，共舉辦各類(lèi)培訓班68期，培訓婦女8000余人，幫助3000余名婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)，4000多名農村婦女轉移就業(yè)。
3、規范服務(wù)，搭建女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)平臺。
一是搭建信息平臺。每年春節前后，區婦聯(lián)都會(huì )與區勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)和企業(yè)舉辦招聘會(huì )等活動(dòng)，及時(shí)向婦女就業(yè)創(chuàng )業(yè)提供信息咨詢(xún)和指導，爭取用人單位的支持，為婦女創(chuàng )造更多的就業(yè)機會(huì )。20xx年3月20日，開(kāi)展了“春風(fēng)送崗位”活動(dòng)--**區春季就業(yè)招聘會(huì )，入場(chǎng)的企業(yè)有25家，提供2300余個(gè)工作崗位，約1000多名女工上崗就業(yè)。20xx年，與區就業(yè)局組織300多名務(wù)工人員（其中女性120多名）參加了全市20xx年百萬(wàn)個(gè)企業(yè)崗位招聘會(huì )。另外，區婦聯(lián)還想方設法開(kāi)辟公益性崗位，多方聯(lián)系為“4050”人員提供公安交通協(xié)管員、環(huán)衛所清潔工、社區管理人員等崗位。
二是搭建資金平臺。小額貸款是婦聯(lián)參與扶持女性創(chuàng )業(yè)的有效形式，為切實(shí)解決廣大婦女在創(chuàng )業(yè)中資金不足的困難，為廣大婦女搭建創(chuàng )業(yè)平臺。20xx年9月，區人民政府下發(fā)了《**區促進(jìn)就業(yè)小額擔保貸款實(shí)施辦法》的通知，為促進(jìn)婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)，幫助更多有創(chuàng )業(yè)意向和城鄉婦女提供了良好的契機。區婦聯(lián)與區人社局、區財政局等部門(mén)互相配合，齊抓共管，在降低信貸門(mén)檻、簡(jiǎn)化信貸手續、建立便捷化信貸服務(wù)等方面達成共識，聯(lián)合開(kāi)展了“發(fā)放小額貸款，支持婦女創(chuàng )業(yè)”的活動(dòng)。至目前為止，全區共發(fā)放了婦女小額擔保貸款960萬(wàn)元，為120名創(chuàng )業(yè)婦女提供了有力的資金扶持。
三是搭建幫扶平臺。搞好結對幫扶是帶動(dòng)更多婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)的主要途徑。近年來(lái)，區婦聯(lián)通過(guò)開(kāi)展婦女干部與有創(chuàng )業(yè)愿望和創(chuàng )業(yè)能力的女性的結對，女能手與貧困婦女結對，女老板與女大學(xué)生結對等活動(dòng)，為她們提供項目、資金、技術(shù)、信息等方面的扶持，共結對200多對。
三、女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)的存在問(wèn)題
1、性別歧視依然存在。
我國法律中雖然規定了婦女享有平等的就業(yè)權利，但實(shí)際上婦女就業(yè)機會(huì )并不是平均分配，用人單位拒絕招收女性或者提高對女性的錄用標準現象時(shí)有發(fā)生。
2、婦女素質(zhì)有所提高。
單一勞動(dòng)技能和較低的文化水平束縛了廣大婦女的創(chuàng )業(yè)就業(yè)，在婦女中具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)的人偏少，存在“有人沒(méi)事做、有事沒(méi)人做”的現象。
3、女性就業(yè)觀(guān)念陳舊。
部分女性受傳統就業(yè)觀(guān)念的影響，還沒(méi)有從“單位”、“機關(guān)”、“貴賤”勞動(dòng)觀(guān)念中解放出來(lái)，對一些適合婦女從事的養老服務(wù)業(yè)、家政服務(wù)業(yè)，有些人認為是伺候人、低人一等的工作，不愿再從事，尤其是一些女大學(xué)生就業(yè)的期望值較高，都希望找一份穩定體面的工作，很少有人主動(dòng)創(chuàng )業(yè)或從事一些基礎性工作。
4、資金瓶頸制約女性創(chuàng )業(yè)。
通過(guò)走訪(fǎng)座談我們發(fā)現，部分想創(chuàng )業(yè)的女性由于資金問(wèn)題至今沒(méi)有實(shí)現理想，就是一些創(chuàng )業(yè)的女性由于資金的制約，只能選擇一些投資少、技術(shù)含量低的.傳統產(chǎn)業(yè)，想擴展規模、提升品質(zhì)又缺乏資金支持。
四、關(guān)于女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)的幾點(diǎn)建議
1、加大宣傳教育力度，營(yíng)造女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)的良好氛圍。
首先要大力宣傳馬克思主義婦女觀(guān)和男女平等基本國策，喚起廣大婦女的主體意識，引導她們轉變創(chuàng )業(yè)就業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立自尊、自信、自立、自強精神，自主創(chuàng )業(yè)，自謀職業(yè)。其次，要通過(guò)評比表彰、專(zhuān)題演講、電視專(zhuān)題片、報紙專(zhuān)版等形式加大對女性創(chuàng )業(yè)典型的宣傳，擴大社會(huì )對她們的了解和認同，帶動(dòng)更多的女性投身創(chuàng )業(yè)。三是各級黨委、政府制定與實(shí)施有利于婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)的經(jīng)濟和社會(huì )政策，建立完善分性別創(chuàng )業(yè)就業(yè)統計，使婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)決策更具科學(xué)性、工作更具針對性。
2、加大培訓引導力度，增強女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)的能力。
要自上而下建立婦女培訓網(wǎng)絡(luò )，確保婦女培訓工作的經(jīng)�；�、持久化、規范化。在培訓過(guò)程中要堅持分類(lèi)指導，對尚未就業(yè)的婦女，給予必要、系統、全面的創(chuàng )業(yè)培訓和技能培訓，使之盡快掌握一定的自主創(chuàng )業(yè)和自謀職業(yè)的能力；對初始創(chuàng )業(yè)者，開(kāi)展針對性的業(yè)務(wù)培訓，幫助其改進(jìn)技術(shù)，改善管理，提高效益；對創(chuàng )業(yè)有成者，()開(kāi)辦更多創(chuàng )業(yè)講座及相關(guān)課程，邀請專(zhuān)家、教授前來(lái)授課，專(zhuān)門(mén)指導，進(jìn)一步提高其經(jīng)營(yíng)管理水平，引領(lǐng)企業(yè)向更高層次發(fā)展；要加大對女大學(xué)生的培訓和引導，為女大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)提供創(chuàng )業(yè)指導和實(shí)踐基地。
3、加大資金扶持力度，破解女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)難題。
資金問(wèn)題是婦女創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵問(wèn)題，一是要通過(guò)簡(jiǎn)化女性創(chuàng )業(yè)擔保貸款手續和程序、對符合貸款條件的女性創(chuàng )業(yè)人員，優(yōu)先給予信貸支持、開(kāi)辟女性創(chuàng )業(yè)信貸擔保綠色通道等形式給創(chuàng )業(yè)女性提供方便快捷的服務(wù)。二是通過(guò)設立女性創(chuàng )業(yè)發(fā)展基金、小額貸款利息補助等方式，給創(chuàng )業(yè)女性提供資金支持。三是通過(guò)加強銀企對接，建立女企業(yè)家融資懇談等機制，有方向、有目的地扶持女企業(yè)家做大做強。
社會(huì )救助體系建設情況調研農產(chǎn)品產(chǎn)地初加工情況調研報告創(chuàng )業(yè)就業(yè)實(shí)訓心得體會(huì )
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告4
一．創(chuàng )業(yè)是最好的就業(yè)
1、眾所周知，勞動(dòng)力過(guò)剩，就業(yè)難在我國是一個(gè)非常突出的問(wèn)題。隨著(zhù)大學(xué)擴招，畢業(yè)生的迅速增加，而社會(huì )需求基本上保持在擴招前的水平，而且許多單位希望應聘者都能有幾年的工作經(jīng)驗，畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大。面對這種形勢，受過(guò)高等教育并具備一定創(chuàng )業(yè)能力的大學(xué)畢業(yè)生，選擇自主創(chuàng )業(yè)既可以為自己尋找出路，又是可以為社會(huì )減輕就業(yè)壓力。
2、目前，從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵，支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng )業(yè)，各級政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策，各高校為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也積極創(chuàng )造各方面的條件，對有條件的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，自主3.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的路子相當的廣泛。許多大學(xué)創(chuàng )新意識強，有自己的專(zhuān)利或開(kāi)發(fā)項目，創(chuàng )辦高科技企業(yè)，是創(chuàng )業(yè)的一條理想之路。
3、當然，先就業(yè)再創(chuàng )業(yè)也不失為明智之舉。有些立志創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生或由于缺乏創(chuàng )業(yè)的經(jīng)驗，或由于缺少創(chuàng )業(yè)的資金，先加盟與自己創(chuàng )業(yè)目標相符的公司，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，積累了經(jīng)驗，積蓄了資金，在時(shí)機成熟的時(shí)候再獨立創(chuàng )業(yè)，這對許多要創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，也許是更理智，更穩妥的選擇。
二．大學(xué)生擇業(yè)心態(tài)
1、樹(shù)立艱苦創(chuàng )業(yè)、立志成才意識。成功的事業(yè)有時(shí)會(huì )由于良好的機遇而變得一帆風(fēng)順，但是絕大多數必須付出艱苦努力。艱苦創(chuàng )業(yè)、自強不息、立志成才不僅是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)對青年一代的要求，也是大學(xué)生實(shí)現自我價(jià)值、實(shí)現理想抱負、獲得幸福的良方，大學(xué)生只有不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷付出才能獲得豐厚的回報；只有從小事做起、從具體事做起、從基層做起才能最終取得輝煌的成就和業(yè)績(jì)。
2、客觀(guān)認識競爭，保持良好心態(tài)。良好的心態(tài)在競爭激烈的社會(huì )中是不可缺少的'，因為每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同時(shí)作為社會(huì )的一分子，都有自己相應的位置和不同的分工，在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的，切不可因此自卑，面對求職失敗，應該認真反思，吸取經(jīng)驗教訓，努力爭取新的機會(huì )。
3、客觀(guān)評價(jià)自我，樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)。每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生首先要認清自己，有一個(gè)適當的自我定位，客觀(guān)評價(jià)自己，明白自己能干什么和不能干什么，其次要認清當前就業(yè)形勢的嚴峻性，同時(shí)樹(shù)立職業(yè)的社會(huì )意識和長(cháng)遠意識，在求職和擇業(yè)的過(guò)程中，既有對自己正確的評價(jià)，也有對社會(huì )長(cháng)遠的認識和判斷，從而準確定位自己的職業(yè)坐標，設計好自己的職業(yè)生涯，將國家利益和個(gè)人利益結合起來(lái)，把自己的理想和現實(shí)結合起來(lái)，形成開(kāi)放的大職業(yè)觀(guān)。
4、增強競就業(yè)爭實(shí)力。大學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就要自覺(jué)把自己的專(zhuān)業(yè)與以后的就業(yè)聯(lián)系起來(lái)，認真學(xué)習，刻苦鉆研，建立合理的知識結構，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識，培養自己的實(shí)踐操作能力、科學(xué)思維能力、組織協(xié)調能力等，只有如此，才能在激烈的競爭中占據有利位置。
三．大學(xué)生就業(yè)
1、就業(yè)是民生之本，是人民改善生活的基本前提和基本途徑。就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)世界性的課題。我國的經(jīng)濟當前處于轉軌時(shí)期。就全國來(lái)講，勞動(dòng)者充分就業(yè)的需求與勞動(dòng)力總量過(guò)大以及勞動(dòng)者素質(zhì)不相適應的矛盾比較突出。
2、就高校畢業(yè)生來(lái)講，數量大幅度上升，就業(yè)壓力持續增長(cháng)。這就要求我們進(jìn)一步深化改革高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度以新的理念宣傳、指導、服務(wù)大學(xué)生自主擇業(yè)、適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要，徹底改變國家的統包統分、畢業(yè)即就業(yè)的政策。關(guān)系到國家的科技發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、文化發(fā)展，富國強民；關(guān)系到教育事業(yè)的深化改革和持續發(fā)展問(wèn)題。
3、現在的年輕一代，實(shí)際上是中國社會(huì )轉型中的一代，注定要承受付出轉型代價(jià)的一代。他們的上一代，實(shí)際上仍然在吃傳統體制的舊飯，并未真正的投入到市場(chǎng)競爭中；他們的下一代，將因為社會(huì )的不斷進(jìn)步而獲得很大程度的勞動(dòng)保障；而他們這一代，將注定在后的“白領(lǐng)失業(yè)浪潮”中變成中國社會(huì )最悲慘的人。這是時(shí)代的代價(jià)，沒(méi)有辦法的。
四．外在的積極輔助與支持，給大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )造條件
1、政府須加強宏觀(guān)調控，完善就業(yè)市場(chǎng)。當前，我國各級政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位難于吸納更多的大學(xué)畢業(yè)生，而非公有制經(jīng)濟領(lǐng)域、經(jīng)濟欠發(fā)達的邊遠省區、條件艱苦的國家重點(diǎn)單位和行業(yè)以及縣以下的鄉鎮企業(yè)卻急需這些知識型人才，因此政府必須加強宏觀(guān)調控，從實(shí)際出發(fā)，出臺符合學(xué)生就業(yè)實(shí)際的規章辦法，如戶(hù)籍管、人事檔案管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評定及養老保險、醫療保險等社會(huì )保障方面的配套政策和貫徹措施，以解除大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的后顧之憂(yōu)，要給予去邊遠省區和條件艱苦的國家重點(diǎn)單位和行業(yè)的大學(xué)生以?xún)?yōu)厚的待遇并落到實(shí)處。
目前，我國大學(xué)生勞動(dòng)力市場(chǎng)存在一系列的問(wèn)題，如沒(méi)有統一的管理，政出多門(mén)；招聘市場(chǎng)管理混亂；存在明顯的學(xué)歷差異性、學(xué)校差異性、性別差異性；用人單位失信等問(wèn)題。社會(huì )應該建立公平、公正、公開(kāi)的就業(yè)機制，建立規范、完善的就業(yè)市場(chǎng)，為每一個(gè)有才華的畢業(yè)生提供一個(gè)展現自我的舞臺，毫不吝嗇地給予他們嘗試的機會(huì )，真正使畢業(yè)生找到自己與社會(huì )的契合點(diǎn)，實(shí)現其人生價(jià)值。
2、高等學(xué)校就深化教育改革，增強大學(xué)生的就業(yè)競爭實(shí)力。社會(huì )的變化、技術(shù)的發(fā)展和知識更新速度的加快對高校的學(xué)生提出了更高的要求，因此高校必須改革人才培養模式，不斷深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，做到人才培養適應市場(chǎng)的需要。學(xué)校要重視培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)競爭力、動(dòng)手能力、適應能力、可持續發(fā)展的競爭力、創(chuàng )新能力及思想素質(zhì)和心理品質(zhì)，增強大學(xué)生的就業(yè)競爭力，使畢業(yè)生有更多的就業(yè)機會(huì )。
3、高校應加強大學(xué)生的就業(yè)指導和教育。高校加強大學(xué)生的就業(yè)形勢與就業(yè)政策的宣傳教育，既介紹本地區的就業(yè)形勢，也介紹全國整體的就業(yè)形勢；幫助大學(xué)生了解自己的個(gè)性心理及職業(yè)對個(gè)性心理的要求，并加強思想教育和政治動(dòng)員工作，引導大學(xué)生和家長(cháng)認清當前就業(yè)形勢，樹(shù)立平和心態(tài)，從大學(xué)生自身條件出發(fā)確立就業(yè)期望和就業(yè)定位。
其次，高校應加強用人單位的情報收集、就業(yè)資料統計、行業(yè)需求分析、勞動(dòng)力市場(chǎng)前景分析等方面的工作，建立成熟的信息發(fā)布系統，使大學(xué)生能充分地獲得就業(yè)信息；還應幫助學(xué)生掌握準備自薦材料等面試應聘技巧和克服求職過(guò)程中出現的各種障礙，實(shí)現順利就業(yè)。
4、家庭教育配合學(xué)校教育，增強學(xué)生就業(yè)的積極性和主動(dòng)性。廣大學(xué)生家長(cháng)在子女就業(yè)問(wèn)題上一定要作促進(jìn)派，家長(cháng)要帶頭克服鄉土觀(guān)念和傳統就業(yè)觀(guān)念，引導子女形成“勞動(dòng)即就業(yè)”、“找工作靠自己”的想法，鼓勵自己的孩子參與競爭，同時(shí)，幫助子女形成自主自立意識，主動(dòng)積極爭取就業(yè)機會(huì )，促使子女盡快走上工作崗位。
總之，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，首先大學(xué)生要確定好適合自己的理想和目標，努力提高自身素質(zhì)，樹(shù)立競爭意識，克服攀比、焦慮、恐懼、依賴(lài)心理，不斷完善自己的文化素質(zhì)、技能素質(zhì)和心理素質(zhì)；同時(shí)社會(huì )、學(xué)校、家庭也應為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓我們的學(xué)生能夠盡情學(xué)以致用，展其所長(cháng)，更好地為社會(huì )服務(wù)。
提升自身“硬件”與“軟件”。對于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學(xué)生可以充分認識到就業(yè)的艱難，進(jìn)而通過(guò)各種手段提升自身“內功”，最終提升自己的就業(yè)能力；
改變舊有的擇業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在這樣一個(gè)大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇。比如：有的同學(xué)本來(lái)不打算考公務(wù)員或研究生，只想到企業(yè)去工作，現在也發(fā)現在找不到合適工作的情況下，公務(wù)員或研究生也不錯。從長(cháng)遠看，這極有可能成為提高就業(yè)層次的重要手段。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告5
就業(yè)問(wèn)題是民生之本，事關(guān)重大。青年就業(yè)問(wèn)題應當受到特別關(guān)注，因為青年時(shí)期是一個(gè)人選擇職業(yè)道路、獲取工作經(jīng)驗與技能、形成自我價(jià)值、開(kāi)始自立并真正融入社會(huì )的關(guān)鍵階段，這一階段的就業(yè)經(jīng)歷可能對其將來(lái)乃至一生都會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。對于社會(huì )來(lái)說(shuō)，青年失業(yè)是對寶貴的人力資本的巨大浪費，特別是如今的青年，大都受教育程度不低，部分還有著(zhù)較先進(jìn)的知識儲備。如果不能在解決青年就業(yè)問(wèn)題的思路上實(shí)現突破和創(chuàng )新，就可能延誤解決問(wèn)題的時(shí)機，造成新的社會(huì )不穩定因素。
一、山東莊鎮青年就業(yè)、創(chuàng )業(yè)基本情況
山東莊鎮團委組織開(kāi)展了青年創(chuàng )業(yè)就業(yè)情況調研活動(dòng)，以求更加準確的掌握青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)現狀，青年在就業(yè)和創(chuàng )業(yè)方面的困境和具體需求，調研主要采取問(wèn)卷調查方式，發(fā)放了200份調查問(wèn)卷，回收200份，調查情況如下：
(一)在創(chuàng )業(yè)培訓方面
1.學(xué)習YBC(66人)、郵儲銀行(42人)、農商行(50人)、農村青年創(chuàng )業(yè)大賽(41人)、SYB(20人);
2、農業(yè)種植養殖技術(shù)：學(xué)習農作物設施栽培和畜牧養殖技術(shù)(20人);
3、轉變就業(yè)觀(guān)念培訓(46人);
4、技能培訓：計算機操作員(100人)、服裝制作工(10人)、商品營(yíng)業(yè)員(16人)、中式烹調師(10人)、中式面點(diǎn)師(9人)、餐廳服務(wù)員(1人)、客房服務(wù)員(5人)、車(chē)工(4人)、銑工(1)、鉗工(1人)、焊工(5人)，維修電工(10)、鋼道工(2)、架子工(2人)、油漆工(9人)、工程安裝鉗工(3人)、汽車(chē)維修工(13人)、汽車(chē)維修電工(12人)、摩拖車(chē)維修工(9人)、汽車(chē)駕駛員(已取得駕駛本的具備工作年限的可考初級工和中級工)(15人)、果樹(shù)工(4人)、蔬菜工(2人)、人力資源管理(55人)、鍋爐工(0人)、電焊工(1人);
5、非技能培訓：工藝畫(huà)制作(6人)、民俗旅游(20人)、主食制作工(10人)等。
(二)在就業(yè)意向方面。平谷區內韓資企業(yè)(76人)，民營(yíng)企業(yè)(92)，不培訓直接就業(yè)(41人)，培訓后就業(yè)(106人)。
(三)在創(chuàng )業(yè)意向方面。愿意創(chuàng )業(yè)人員(43人)，所占比例很小。從事一產(chǎn)創(chuàng )業(yè)(20人)、從事三產(chǎn)創(chuàng )業(yè)(23人)。
根據以上調查結果可知，我鎮農村青年在創(chuàng )業(yè)、就業(yè)方面以及就業(yè)意愿方面，需求呈現多元化。在創(chuàng )業(yè)培訓方面，廣大農村待業(yè)青年培訓意愿強烈，愿意參加培訓比例達到97%;在創(chuàng )業(yè)方面，僅有21%的農村待業(yè)農村青年愿意創(chuàng )業(yè)，但大多數沒(méi)有明確計劃和目標;在就業(yè)意向方面，大部分愿意在區內就業(yè);在想從事行業(yè)以及參加培訓內容方面，計算機類(lèi)所占比例最大，達到50%，其它分別是人力資源管理和汽車(chē)駕駛員及商品營(yíng)業(yè)員類(lèi)。
二、我鎮青年創(chuàng )業(yè)、就業(yè)特點(diǎn)分析
農村富余勞動(dòng)力綜合素質(zhì)偏低。全鎮大部分農村勞動(dòng)力受教育程度不高，文化水平偏低。進(jìn)城務(wù)工的農民和部分青年受教育不高，只能從事一些形式單一、技術(shù)含量不高的工作;受培訓資金、地理條件、教學(xué)設施和教學(xué)時(shí)間等因素的影響，目前培訓的深度和廣度不夠，導致農民工與企業(yè)用工要求和務(wù)工導向存在一定差距，大部分只能從事體力勞動(dòng)，難以進(jìn)入較高層次崗位，導致就業(yè)不穩定，收入低，流動(dòng)性大，更談不上創(chuàng )業(yè)。
三、當前我鎮青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)存在以下特點(diǎn)
一是青年對創(chuàng )業(yè)的認識存在嚴重誤區。青年對創(chuàng )業(yè)的認識比較狹隘，對創(chuàng )辦實(shí)體比較認同，對創(chuàng )辦一些事務(wù)機構或項目團隊不認同，認為不是創(chuàng )業(yè)。而“勞動(dòng)自主自由”、“工作輕松”、“空閑時(shí)間多”是青年人認同工作的三大原因，許多創(chuàng )業(yè)青年選擇創(chuàng )業(yè)正是看重了創(chuàng )業(yè)的自主自由，不會(huì )受到單位工作時(shí)的束縛，但這不應該成為青年選擇創(chuàng )業(yè)的正確原因。說(shuō)明青年只看到創(chuàng )業(yè)成功的鮮花和掌聲，而對創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的艱辛、風(fēng)險壓力估計不足，這往往是青年創(chuàng )業(yè)失敗的重要原因。
二是科技轉化率低。在科技日益發(fā)達的今天，有很大一部分青年是從事零售、服務(wù)業(yè)等技術(shù)含量低的行業(yè)，即使涉及網(wǎng)絡(luò )的創(chuàng )業(yè)者也都集中于一些不必進(jìn)行產(chǎn)品設計、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)的`網(wǎng)站維護。更何況農村青年擁有的科學(xué)技術(shù)水平低，嚴重影響就業(yè)和再就業(yè)的實(shí)現。隨著(zhù)社會(huì )科技的進(jìn)步，企業(yè)現代設施設備的操作對就業(yè)人員的綜合素質(zhì)要求不斷提高，同時(shí)受外界其它因素的影響，制約了農村青年主動(dòng)創(chuàng )業(yè)能力和適應市場(chǎng)能力的發(fā)揮，造成創(chuàng )業(yè)和再就業(yè)難度加大。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告6
就業(yè)是民生之本，創(chuàng )業(yè)是一個(gè)國家和地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的根本動(dòng)力。以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)是解決就業(yè)問(wèn)題的一個(gè)重大方針，促進(jìn)全民創(chuàng )業(yè)必將為經(jīng)濟持續快速發(fā)展提供不竭動(dòng)力。目前就業(yè)創(chuàng )業(yè)已經(jīng)成為青年最具體、最現實(shí)、最迫切的需求，特別是20xx年以來(lái)，在世界金融危機的背景下，青年就業(yè)形勢更加嚴峻。團縣委近半年來(lái)深入全縣，開(kāi)展了“青年創(chuàng )業(yè)、就業(yè)問(wèn)題”專(zhuān)題調研。調研情況如下：
一、存在的困難及問(wèn)題
1、新增勞動(dòng)力和失業(yè)人員的增加，加大了青年就業(yè)、創(chuàng )業(yè)壓力。
在經(jīng)濟增長(cháng)方式由粗放型向集約型轉變的過(guò)程中，產(chǎn)業(yè)結構調整、科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng )新致使行業(yè)性失業(yè)人員數量增加；煤礦改制重組、小企業(yè)破產(chǎn)勞動(dòng)合同終止造成大量青年工人失業(yè)或待崗；大量的農村富余勞動(dòng)力向非農領(lǐng)域快速轉移。失業(yè)人員、城鎮新增勞動(dòng)力、大中專(zhuān)畢業(yè)生、農村剩余勞動(dòng)力四方面相互交織，給本來(lái)就十分困難的青年就業(yè)和創(chuàng )業(yè)工作雪上加霜。
2、文化交流水平低、技能素質(zhì)不高，影響青年創(chuàng )業(yè)和就業(yè)。
在農村外出務(wù)工的青年中，有一定職業(yè)技能特長(cháng)的屬極少數，所謂的技術(shù)大多數是一些較為普通的木工、砌磚等，基本沒(méi)有技術(shù)含量高的人。在失業(yè)和待業(yè)青年中普遍存在著(zhù)文化程度不高，勞動(dòng)技能欠缺，適應能力不強，就業(yè)信息不靈、就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力偏低等現象，制約和影響著(zhù)青年就業(yè)和創(chuàng )業(yè)的競爭力，進(jìn)而增加了青年跨行業(yè)、跨領(lǐng)域、跨地區就業(yè)和自主創(chuàng )業(yè)的難度。
3、觀(guān)念陳舊落后影響青年就業(yè)、創(chuàng )業(yè)工作。
調查表明，在農村，一些青年由于戀鄉不愿離開(kāi)本土，有些家長(cháng)對子女外出打工不放心。另外在職業(yè)的選擇上存在偏見(jiàn)，認為從事餐飲、賓館、家政等服務(wù)行業(yè)低人一等，有損形象，不愿意從事服務(wù)行業(yè)工作。失業(yè)職工、待業(yè)青年受到計劃經(jīng)濟就業(yè)觀(guān)念的影響，在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)問(wèn)題上存在依靠政府、企業(yè)的依賴(lài)性心理。一部分青年一心想找長(cháng)期穩定的工作崗位，對臨時(shí)性、階段性、彈性就業(yè)不認可，一些青年對工作環(huán)境、福利待遇期望高，挑肥揀瘦，從而在就業(yè)過(guò)程中喪失良機。同時(shí)還存在創(chuàng )業(yè)意識不強，對自主創(chuàng )業(yè)缺乏自信等問(wèn)題。
4、相關(guān)政策不到位、資金不足，使服務(wù)青年就業(yè)工作缺乏長(cháng)效機制。
雖然團縣委和信用聯(lián)社、郵政銀行實(shí)施了農村青年創(chuàng )業(yè)小額貸款項目，但這一項目在運作過(guò)程中存在一些弊端，不能滿(mǎn)足青年創(chuàng )業(yè)資金的需求。主要表現在兩方面，
�、徘嗄辍百J款難”。主要原因是：
一是無(wú)物抵押。按照國家有關(guān)金融政策，金融機構發(fā)放貸款要求借款人提供抵、質(zhì)押物擔保，而初創(chuàng )企業(yè)往往剛剛起步，大量資金用于企業(yè)的設備購置、正常運行等方面，已經(jīng)沒(méi)有可做抵押的財產(chǎn)，而企業(yè)用房一般是租用方式，不能作為抵押物進(jìn)行貸款，用車(chē)等抵押物由于折舊等因素質(zhì)押額極低。
二是無(wú)人擔保。在“無(wú)物抵押”和信用體系不健全的情況下，青年企業(yè)貸款只能請人擔保，青年靠個(gè)人力量尋找且符合金融機構要求的擔保人比較少，即使找到了擔保人，常要繳納“好處費”，增加了青年企業(yè)的負擔。
�、�、金融機構“放貸難”。這是因為：
一是放貸成本高。青年企業(yè)貸款多數是小額貸款，面廣量大，分散性強。每一筆貸款，金融機構都必須進(jìn)行前期信用調查、市場(chǎng)調查、用款監督、催促還款，信貸成本較高。
二是抵押物不便。金融機構不愿接受青年創(chuàng )業(yè)者提供的諸如沒(méi)有房產(chǎn)證的房屋、小企業(yè)廠(chǎng)房設施、知識產(chǎn)權、私人用車(chē)等抵押品，而且即使接受了，抵押額度也很低。
三是初創(chuàng )企業(yè)風(fēng)險大。初創(chuàng )企業(yè)的成果率很低，既有自然風(fēng)險，也有市場(chǎng)風(fēng)險，金融機構放貸面臨青年初創(chuàng )企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自然風(fēng)險、市場(chǎng)風(fēng)險、貸款戶(hù)信用風(fēng)險等諸多風(fēng)險因素，放貸謹慎。
二、促進(jìn)青年就業(yè)、創(chuàng )業(yè)工作的對策
1、政府促進(jìn)，優(yōu)化青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)環(huán)境。
一是幫助青年更好地了解政策�？梢詫⒏骷壵瞥龅囊恍┲T如減免稅收、就業(yè)援助、社會(huì )保障等方面的政策，通過(guò)網(wǎng)站、公告等形式告知青年；
二是幫助青年更好地運用政策。通過(guò)舉辦創(chuàng )業(yè)形式分析會(huì )、報告會(huì )、政策講解課等形式，幫助青年理解政策、運用政策；
三是積極幫助青年爭取政策。針對青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策的某些空白和缺位，聯(lián)合有關(guān)部門(mén)制定并出臺區域性的相關(guān)政策，進(jìn)一步優(yōu)化青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)環(huán)境。
2、完善培訓體系，提升青年綜合素質(zhì)。
一是針對思想觀(guān)念保守、創(chuàng )業(yè)意識不強的青年，通過(guò)舉辦創(chuàng )業(yè)論壇、創(chuàng )業(yè)講座、創(chuàng )業(yè)典型報告會(huì )等形式，引導青年轉變觀(guān)念，增強創(chuàng )業(yè)意識；
二是針對有創(chuàng )業(yè)意識、但缺乏創(chuàng )業(yè)能力的青年開(kāi)展系統的.創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和技能培訓，完善各級青年創(chuàng )業(yè)夜校的建設；
三是針對在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中缺少經(jīng)驗的青年，為其配備了創(chuàng )業(yè)導師，進(jìn)行“一對一”創(chuàng )業(yè)輔導。
3、政府可以拿出閑置或空置物業(yè)作為“青年創(chuàng )業(yè)園區”或“創(chuàng )業(yè)孵化基地”，扶持青年創(chuàng )業(yè)。
目前不少政府部門(mén)或鄉鎮手中擁有相當數量的物業(yè)，建議把部分閑置物業(yè)轉化成“青年創(chuàng )業(yè)園區”或“創(chuàng )業(yè)孵化基地”，以無(wú)償或者低成本租金的方式提供給青年創(chuàng )辦企業(yè)，重點(diǎn)扶持青年進(jìn)行高新技術(shù)、文化創(chuàng )業(yè)、生物醫藥等知識類(lèi)、文化類(lèi)、科技類(lèi)行業(yè)創(chuàng )業(yè)。同時(shí)，以園區管理模式對“青年創(chuàng )業(yè)園區”或“創(chuàng )業(yè)孵化基地”進(jìn)行管理，將發(fā)達國家流行的國際化商務(wù)辦公中心的模式引進(jìn)到“青年創(chuàng )業(yè)園區”或“創(chuàng )業(yè)孵化基地”，提供共享的接待區、會(huì )議室、洽談室、培訓教室、茶水間等公共設施。為“青年創(chuàng )業(yè)園區”或“創(chuàng )業(yè)孵化基地”配備法律顧問(wèn)或會(huì )計助理幫助企業(yè)處理日常工作中的法律問(wèn)題、資金問(wèn)題、代理等各類(lèi)問(wèn)題。這一措施目的主要是可以降低青年創(chuàng )業(yè)成本，減少青年創(chuàng )業(yè)風(fēng)險，“孵化”更多創(chuàng )業(yè)項目，激發(fā)起更多青年的創(chuàng )業(yè)決心。
4、財政支持，降低青年創(chuàng )業(yè)門(mén)檻。
緩解青年創(chuàng )業(yè)的資金“瓶頸”問(wèn)題，建立“青年創(chuàng )業(yè)專(zhuān)項資金”，制定小額貸款“綠色通道”實(shí)施辦法，對于可行項目給予不同額度的貸款，推進(jìn)小額信貸幫扶工作。要鼓勵和引導有條件的青年大力發(fā)展有市場(chǎng)、有效益、就業(yè)容量大的勞動(dòng)密集型微型企業(yè)；幫助開(kāi)拓市場(chǎng)，積極引導區內市場(chǎng)消費青年創(chuàng )業(yè)企業(yè)提供的產(chǎn)品和服務(wù)；房租和房屋裝修補貼，為在青年創(chuàng )業(yè)園區或創(chuàng )業(yè)孵化器內租房的青年創(chuàng )業(yè)企業(yè)給予一定比例的補助；積極爭取工商、稅務(wù)、衛生、城建等部門(mén)的支持，簡(jiǎn)化行政審批手續、免收行政事業(yè)性費用、減免稅費等優(yōu)惠政策。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告7
一、我國大學(xué)生就業(yè)的現狀
最近幾年，隨著(zhù)各高校大幅擴招，每年的畢業(yè)生數量大幅度上升，大學(xué)畢業(yè)生面臨著(zhù)很?chē)乐氐木蜆I(yè)形勢。20xx年全國共有普通高校畢業(yè)生280萬(wàn)，20xx年則增加了一倍，上升為559萬(wàn)人，20xx年畢業(yè)生數量更是增加到631萬(wàn)人。今后幾年，隨著(zhù)大學(xué)的繼續擴招，應屆畢業(yè)生的數量還會(huì )持續上升，大學(xué)生就業(yè)難已成為當前社會(huì )的熱點(diǎn)問(wèn)題。導致大學(xué)生就業(yè)難，總的原因是高校畢業(yè)生總量逐年增長(cháng)明顯，就業(yè)市場(chǎng)需求卻增長(cháng)不快。
二、當前大學(xué)生就業(yè)主要問(wèn)題
我國大學(xué)生占國民總數的比例大大低于發(fā)達國家平均水平，但近幾年來(lái)大學(xué)生就業(yè)形勢卻很?chē)谰�，造成大學(xué)生就業(yè)難題的原因是多方面，主要如下：
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1）過(guò)分關(guān)注文憑。不少用人機構認為，學(xué)歷越高越好。選人學(xué)歷化，造成受聘人員水平和能力與崗位不相適應，或人才浪費，比如有些單位招聘計算機軟件研究生僅用于本單位的打字等簡(jiǎn)單文字處理�，F實(shí)工作中有些人的能力與文憑并不能直接劃等號，不少本科或大專(zhuān)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生業(yè)務(wù)能力差。
2）存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢，不少用人單位考慮女大學(xué)生生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機，以及生育保險費和女工勞動(dòng)保護費用等。同等情況下女大學(xué)生將來(lái)工作成本比男大學(xué)生大，這是女大學(xué)就業(yè)難的主要原因。
3）生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當地聯(lián)系緊密程度，希望招聘的大學(xué)生熟悉當地方言及風(fēng)俗，甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等，選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至一些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視，實(shí)行地區保護主義，不利于大學(xué)生公平競爭。
4）過(guò)分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢，不少用人企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難，急于招聘某一方面能人，并且希望很快給企業(yè)帶來(lái)變化，而一般大學(xué)生則無(wú)法滿(mǎn)足用人單位要求。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性，其實(shí)經(jīng)驗總是在實(shí)踐中培養起來(lái)的，大學(xué)生有較高理論水平，只要經(jīng)過(guò)短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。
�。ǘ┐髮W(xué)畢業(yè)生誤區——大學(xué)生畢業(yè)生自身也存在不少問(wèn)題
1）誠信問(wèn)題，不少畢業(yè)生發(fā)現求職時(shí)有一定的證書(shū)、文憑、履歷能為找工作帶來(lái)方便，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦，在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書(shū)，不刻苦學(xué)生則通過(guò)投機取巧或造假來(lái)騙取企業(yè)初步信任，對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
2）大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規模不斷擴大，招生分數不斷降低，加上不少大學(xué)生大學(xué)學(xué)習不認真，動(dòng)手能力差，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。
3）大學(xué)生自身定位偏頗。都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性，東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大，大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區域時(shí)，過(guò)度集中于北京、上海、深圳等熱點(diǎn)地區，造成這些地區的就業(yè)壓力明顯增加。同時(shí)，大學(xué)生“高不成，低不就”心理定位嚴重影響就業(yè)。據中新網(wǎng)報導造成本科學(xué)就業(yè)難的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理狀態(tài)。
4）求職途徑把握不準。不少大學(xué)生通過(guò)參加各種各樣人才交流會(huì )“廣泛撒網(wǎng)”的方法，或希望通過(guò)熟人“托關(guān)系”、“找門(mén)路”以捧上“金飯碗”，不善于“推銷(xiāo)”自己，沒(méi)有針對自己的切實(shí)優(yōu)勢，通過(guò)重點(diǎn)了解用人單位實(shí)際需求情況，提高就業(yè)率。
三、應對大學(xué)生就業(yè)難題的對策
由于造成大學(xué)生就業(yè)難題的原因是多方面的，切實(shí)解決大學(xué)生就業(yè)難題是一個(gè)系統工程，需要用人單位、大學(xué)生、高校及社會(huì )共同努力，但大學(xué)生首先應從自身出發(fā)，改變自己的觀(guān)念，提升自身的素質(zhì)。
1）努力提升自身的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)與能力。當代大學(xué)生必須有把自己事業(yè)與國家進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展及人類(lèi)的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅持真理，有強烈的事業(yè)心和責任感，并具有良好的職業(yè)道德，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。除素質(zhì)外，還需要注重能力的培養，能力是一個(gè)人素質(zhì)的外在表現，是在社會(huì )中直接產(chǎn)生作用的那部分內容，當前社會(huì )大學(xué)生必須盡可能培養自己，處理信息的能力、處理人際關(guān)系的能力、系統看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術(shù)的能力等。
2）加強社會(huì )實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì )實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結合，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，積累工作經(jīng)驗。
3）正確就業(yè)定位。當前大學(xué)生求職擇業(yè)應當面對現實(shí)，根據市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀(guān)念，轉換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實(shí)現人生價(jià)值。
4）借助各種渠道，把握就業(yè)機會(huì )。當前大學(xué)生可利于人才交流會(huì )、網(wǎng)絡(luò )資源等途徑，尋找合適就業(yè)崗位，主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷(xiāo)出去，珍惜和抓住來(lái)之不易的就業(yè)機會(huì )。
5）先就業(yè)后擇業(yè)。面對嚴峻的就業(yè)形勢，不得已時(shí)，大學(xué)生應轉變就業(yè)觀(guān)——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位，如果斤斤計較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會(huì )失去許多起步的機會(huì )，可以在先就業(yè)過(guò)程中積累工作經(jīng)驗，使自我價(jià)值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎。
四、自主創(chuàng )業(yè)——大學(xué)生就業(yè)的`新方向標
針對目前就業(yè)難的情況，許多大學(xué)生將自主創(chuàng )業(yè)作為就業(yè)的新方向，但是在自主創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，也存在很多問(wèn)題：
一、缺乏啟動(dòng)資金：除了家庭資助，絕大部分創(chuàng )業(yè)大學(xué)生沒(méi)有其它經(jīng)濟來(lái)源。目前，也有一部分大學(xué)生通過(guò)勤工儉學(xué)積攢下來(lái)部分資金，但創(chuàng )業(yè)初期的花銷(xiāo)，經(jīng)常會(huì )遠遠超支。
二、缺乏市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗：大學(xué)生有激情、有抱負，但在實(shí)戰中往往是“眼高手低”，對具體的市場(chǎng)開(kāi)拓缺乏經(jīng)驗與相關(guān)的知識，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中很可能會(huì )因“紙上談兵”而敗北。
三、心理承受能力弱：從小學(xué)到大學(xué)，十幾年的學(xué)校生活，相對風(fēng)平浪靜少有挫折，在這種大環(huán)境下，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者們也普遍比較脆弱。其實(shí)無(wú)論何種創(chuàng )業(yè)都會(huì )有風(fēng)險，創(chuàng )業(yè)的同時(shí)即應該有“風(fēng)險意識”，要能承受住風(fēng)險和失敗，能夠經(jīng)得起市場(chǎng)的錘煉。
四、創(chuàng )新能力不強：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗的多，一個(gè)重要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng )新。很多大學(xué)生只看到他人成功后的表象，不顧時(shí)間、地點(diǎn)的差異，盲目照搬照抄別人的經(jīng)驗，結果“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”，自己的優(yōu)勢沒(méi)有得到充分發(fā)揮，步他人后塵。
五、所學(xué)知識與實(shí)際運用聯(lián)系不緊密：很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的實(shí)際創(chuàng )業(yè)項目和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)不相符，或是自己所學(xué)的學(xué)科知識用不上。如此的“不搭界”既是所學(xué)知識資源的浪費，又是對創(chuàng )業(yè)時(shí)機的延誤。
這些問(wèn)題導致了很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的失敗，針對以上現狀和問(wèn)題分析，大學(xué)生應提高自身的綜合素質(zhì)，加強自身的自主創(chuàng )業(yè)教育，為創(chuàng )業(yè)的成功打下基礎。
�。ㄒ唬┨岣叽髮W(xué)生的自身素質(zhì)。一是要培養大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的意識；二是要塑造良好的創(chuàng )業(yè)心理素質(zhì)；三是要培養創(chuàng )業(yè)所必需的綜合素質(zhì)能力等。
�。ǘ┘訌娮灾鲃�(chuàng )業(yè)教育。首先，高校應開(kāi)設創(chuàng )業(yè)教育課程，引導大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，減少大學(xué)生創(chuàng )業(yè)行為的盲目性。其次，高校要積極開(kāi)展創(chuàng )業(yè)計劃大賽或組織學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力。最后，政府相關(guān)部門(mén)要針對創(chuàng )業(yè)意向進(jìn)行個(gè)性化輔導與開(kāi)業(yè)跟蹤扶持，解決大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的相關(guān)難題，提高自主創(chuàng )業(yè)的成功率。
�。ㄈI(yíng)造良好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境。
目前大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)所必需的配套措施、規章制度還有待健全，國家可制定長(cháng)期戰略或政策，通過(guò)系列的政策、法規來(lái)優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境，指導和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)。
五、總結
大學(xué)生就業(yè)難的緩解和解決依賴(lài)政府、社會(huì )、學(xué)校和學(xué)生自身等各個(gè)方面，需要政府管理部門(mén)、高校、社會(huì )，包括畢業(yè)生本人的共同努力，特別是畢業(yè)生本人。因此大學(xué)生應客觀(guān)地看待自己了，樹(shù)立理性的就業(yè)觀(guān)，對自己有一個(gè)正確的定位。同時(shí)努力提升自身的綜合素質(zhì)，深入社會(huì )，轉變觀(guān)念，增加自己的社會(huì )實(shí)踐能力，這樣才能在激烈的競爭中取得成功，獲得理想的職業(yè)。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告8
為全面了解我縣近年來(lái)婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作情況，掌握我縣女性就業(yè)、創(chuàng )業(yè)狀況，有針對性地提出有利于女性就業(yè)創(chuàng )業(yè)的建議措施，促進(jìn)我縣婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作。日前，__縣婦聯(lián)深入縣人社局和部分鄉鎮，通過(guò)調查走訪(fǎng)、召開(kāi)座談會(huì )等形式，對我縣婦女就業(yè)創(chuàng )業(yè)狀況開(kāi)展了調研，現將調研情況報告如下：
我縣總人口39.77萬(wàn)人，其中女性19.22萬(wàn)人，占總人口的48.3%；20xx年以來(lái)，縣婦聯(lián)系統參與舉辦女性創(chuàng )業(yè)培訓班22期，指導幫助810人婦女實(shí)現了成功創(chuàng )業(yè)、二次創(chuàng )業(yè)；舉辦城鎮下崗女職工、待業(yè)女青年、女大中專(zhuān)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)技能培訓班24期，培訓學(xué)員1860多人，1300多名婦女實(shí)現了就業(yè)、再就業(yè)。
（一）加強宣傳引導力度，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。
要大力宣傳促進(jìn)就業(yè)的法律法規和有關(guān)政策，宣傳婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)典型，及時(shí)引導廣大婦女轉變創(chuàng )業(yè)就業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立自尊、自信、自立、自強精神，引導婦女自主創(chuàng )業(yè)、自謀職業(yè)。建議各級黨委、政府制定與實(shí)施有利于婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)的經(jīng)濟和社會(huì )政策，使我縣的婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)決策更具科學(xué)性、工作更具針對性。
（二）加強培訓引導力度，提升女性綜合素質(zhì)。
建議有關(guān)部門(mén)，依托各級各類(lèi)職業(yè)培訓機構，認真分析市場(chǎng)需求和不同層次女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)的意愿，有針對性地開(kāi)展技能培訓。為農村女勞動(dòng)力轉移和城鎮下崗失業(yè)女性提供就業(yè)技能培訓，緊密結合市場(chǎng)需求，根據婦女的'文化層次、技能水平，不定期、分層次舉辦技能培訓班，幫助失業(yè)婦女盡快掌握一技之長(cháng)。開(kāi)辦女性創(chuàng )業(yè)培訓班。為女大學(xué)生、有創(chuàng )業(yè)意愿的女性提供syb創(chuàng )業(yè)培訓班，學(xué)習創(chuàng )業(yè)所需的各類(lèi)知識，增強創(chuàng )業(yè)意識和開(kāi)拓精神。逐步建立政府主導、婦聯(lián)牽頭，社會(huì )參與、婦女受益的創(chuàng )業(yè)培訓格局。
（三）積極搭建服務(wù)平臺，拓寬創(chuàng )業(yè)就業(yè)渠道。
要統籌推進(jìn)城鄉之間、區域之間婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作，把促進(jìn)婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)與提高婦女素質(zhì)結合起來(lái)，把幫助貧困婦女轉移就業(yè)與提高她們的發(fā)展能力結合起來(lái)，把提高婦女的生活質(zhì)量與建設和諧家庭、和諧社區結合起來(lái)，促進(jìn)婦女與經(jīng)濟社會(huì )的同步發(fā)展。婦聯(lián)組織要加強城鄉間婦女就業(yè)工作信息的交流，通過(guò)項目合作和對口援助等方式，開(kāi)展勞務(wù)協(xié)作、維權服務(wù)、信息交流和成果共享，爭取提供更多的就業(yè)崗位和創(chuàng )業(yè)發(fā)展信息，探索資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的新路子。同時(shí)收集、推介一批適合婦女創(chuàng )業(yè)的項目，積極主動(dòng)地加強與用人單位的聯(lián)系，幫助失業(yè)婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)。
（四）加大政策傾斜力度，促進(jìn)女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)。
一是要通過(guò)簡(jiǎn)化女性創(chuàng )業(yè)擔保貸款手續和程序、對符合貸款條件的女性創(chuàng )業(yè)人員，優(yōu)先給予信貸支持、開(kāi)辟女性創(chuàng )業(yè)信貸擔保綠色通道等形式給創(chuàng )業(yè)女性提供方便快捷的服務(wù)。二是通過(guò)設立女性創(chuàng )業(yè)發(fā)展基金、小額貸款利息補助等方式，給創(chuàng )業(yè)女性提供資金支持。三是通過(guò)加強銀企對接，建立女企業(yè)家融資懇談等機制，有方向、有目的地扶持女企業(yè)家做大做強。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告9
xx工商局根據自身職能和xx實(shí)際，為高效畢業(yè)生、失業(yè)人員、返鄉農名工、軍隊復退原籍和轉業(yè)人員創(chuàng )業(yè)提供一系列優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
一是做好注冊登記準入工作，搭建創(chuàng )業(yè)平臺。采取“非禁即準”的理念，在經(jīng)營(yíng)項目和內容上，只要現行法律法規沒(méi)有明確禁止的，即可經(jīng)營(yíng)，放寬準入。在設立、變更登記時(shí)認真落實(shí)“服務(wù)承諾制、首問(wèn)負責制、限時(shí)辦結制”簡(jiǎn)化手續，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實(shí)行“一條龍”服務(wù)，“一站式”到位，對引資，帶資返鄉創(chuàng )業(yè)者制定專(zhuān)人負責登記，資料齊全，符合條件的.，隨到隨辦，對企業(yè)主有特殊原因申請特急辦理的，實(shí)行延時(shí)服務(wù)，最大程度滿(mǎn)足企業(yè)需求；對重大項目登記實(shí)行提前介入提供預約服務(wù)、上門(mén)服務(wù)、跟蹤服務(wù)，降低企業(yè)設立成本，力求讓返鄉創(chuàng )業(yè)者享受到優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。從２００８年９月至２００９年２月２０日，共扶持、培育新開(kāi)業(yè)登記的個(gè)體工商戶(hù)３４９戶(hù)，企業(yè)（包括公司）１８戶(hù)，農民專(zhuān)業(yè)合作社２戶(hù)，共帶動(dòng)就業(yè)592人。
二是延伸服務(wù)內容，幫助企業(yè)做大做強。向創(chuàng )業(yè)者開(kāi)展法律知識講座，手把手完善資料，建立制度，規范經(jīng)營(yíng)行為。引導創(chuàng )業(yè)者樹(shù)立合同意識，規范合同的訂立和履行，避免在經(jīng)濟活動(dòng)中產(chǎn)生糾紛。涉農合同開(kāi)展訂單農業(yè)。為種、養殖、加工經(jīng)營(yíng)戶(hù)申請商標注冊開(kāi)辟綠色通道，提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)，樹(shù)立品牌意識。
三是建立回訪(fǎng)制度，實(shí)行跟蹤服務(wù)。根據創(chuàng )業(yè)者和企業(yè)的特殊性，實(shí)行一幫一跟蹤服務(wù)，指派聯(lián)絡(luò )員每月至少對創(chuàng )業(yè)者走訪(fǎng)一次，并做好痕跡記錄，及時(shí)了解掌握創(chuàng )業(yè)者的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、發(fā)展過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題，想方設法加以解決，為企業(yè)排憂(yōu)解難。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告10
就業(yè)問(wèn)題是民生之本，事關(guān)重大。青年就業(yè)問(wèn)題應當受到特別關(guān)注，因為青年時(shí)期是一個(gè)人選擇職業(yè)道路、獲取工作經(jīng)驗與技能、形成自我價(jià)值、開(kāi)始自立并真正融入社會(huì )的關(guān)鍵階段，這一階段的就業(yè)經(jīng)歷可能對其將來(lái)乃至一生都會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。對于社會(huì )來(lái)說(shuō)，青年失業(yè)是對寶貴的人力資本的巨大浪費，特別是如今的青年，大都受教育程度不低，部分還有著(zhù)較先進(jìn)的知識儲備。如果不能在解決青年就業(yè)問(wèn)題的思路上實(shí)現突破和創(chuàng )新，就可能延誤解決問(wèn)題的時(shí)機，造成新的社會(huì )不穩定因素。
一、山東莊鎮青年就業(yè)、創(chuàng )業(yè)基本情況
山東莊鎮團委組織開(kāi)展了青年創(chuàng )業(yè)就業(yè)情況調研活動(dòng)，以求更加準確的掌握青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)現狀，青年在就業(yè)和創(chuàng )業(yè)方面的困境和具體需求，調研主要采取問(wèn)卷調查方式，發(fā)放了xx年創(chuàng )業(yè)大賽(4 人)、SYB(xx年限的可考初級工和中級工)( 5人)、果樹(shù)工(4人)、蔬菜工(2人)、人力資源管理(55人)、鍋爐工(0人)、電焊工( 人);
5、非技能培訓：工藝畫(huà)制作(6人)、民俗旅游(xx年在創(chuàng )業(yè)、就業(yè)方面以及就業(yè)意愿方面，需求呈現多元化。在創(chuàng )業(yè)培訓方面，廣大農村待業(yè)青年培訓意愿強烈，愿意參加培訓比例達到97%;在創(chuàng )業(yè)方面，僅有2 %的農村待業(yè)農村青年愿意創(chuàng )業(yè)，但大多數沒(méi)有明確計劃和目標;在就業(yè)意向方面，大部分愿意在區內就業(yè);在想從事行業(yè)以及參加培訓內容方面，計算機類(lèi)所占比例最大，達到50%，其它分別是人力資源管理和汽車(chē)駕駛員及商品營(yíng)業(yè)員類(lèi)。
二、我鎮青年創(chuàng )業(yè)、就業(yè)特點(diǎn)分析
農村富余勞動(dòng)力綜合素質(zhì)偏低。全鎮大部分農村勞動(dòng)力受教育程度不高，文化水平偏低。進(jìn)城務(wù)工的農民和部分青年受教育不高，只能從事一些形式單一、技術(shù)含量不高的工作;受培訓資金、地理條件、教學(xué)設施和教學(xué)時(shí)間等因素的影響，目前培訓的深度和廣度不夠，導致農民工與企業(yè)用工要求和務(wù)工導向存在一定差距，大部分只能從事體力勞動(dòng)，難以進(jìn)入較高層次崗位，導致就業(yè)不穩定，收入低，流動(dòng)性大，更談不上創(chuàng )業(yè)。
三、當前我鎮青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)存在以下特點(diǎn)
一是青年對創(chuàng )業(yè)的認識存在嚴重誤區。青年對創(chuàng )業(yè)的認識比較狹隘，對創(chuàng )辦實(shí)體比較認同，對創(chuàng )辦一些事務(wù)機構或項目團隊不認同，認為不是創(chuàng )業(yè)。而“勞動(dòng)自主自由”、“工作輕松”、“空閑時(shí)間多”是青年人認同工作的三大原因，許多創(chuàng )業(yè)青年選擇創(chuàng )業(yè)正是看重了創(chuàng )業(yè)的自主自由，不會(huì )受到單位工作時(shí)的'束縛，但這不應該成為青年選擇創(chuàng )業(yè)的正確原因。說(shuō)明青年只看到創(chuàng )業(yè)成功的鮮花和掌聲，而對創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的艱辛、風(fēng)險壓力估計不足，這往往是青年創(chuàng )業(yè)失敗的重要原因。
二是科技轉化率低。在科技日益發(fā)達的今天，有很大一部分青年是從事零售、服務(wù)業(yè)等技術(shù)含量低的行業(yè)，即使涉及網(wǎng)絡(luò )的創(chuàng )業(yè)者也都集中于一些不必進(jìn)行產(chǎn)品設計、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)的網(wǎng)站維護。更何況農村青年擁有的科學(xué)技術(shù)水平低，嚴重影響就業(yè)和再就業(yè)的實(shí)現。隨著(zhù)社會(huì )科技的進(jìn)步，企業(yè)現代設施設備的操作對就業(yè)人員的綜合素質(zhì)要求不斷提高，同時(shí)受外界其它因素的影響，制約了農村青年主動(dòng)創(chuàng )業(yè)能力和適應市場(chǎng)能力的發(fā)揮，造成創(chuàng )業(yè)和再就業(yè)難度加大。
三是創(chuàng )業(yè)的社會(huì )文化基礎薄弱。由于青年創(chuàng )業(yè)具有一定的風(fēng)險性，并沒(méi)有贏(yíng)得社會(huì )、家庭的完全認可和支持。待業(yè)農村青年還沒(méi)有涉足社會(huì )，沒(méi)有自己的勞動(dòng)所得，想要自謀創(chuàng )業(yè)，沒(méi)有資金來(lái)源;即使部分已就業(yè)農村青年，由于就業(yè)時(shí)間短、工資水平低、家庭(婚姻、贍養、撫養)負擔重等原因，要想自主自立創(chuàng )業(yè)，面臨嚴重的資金困擾，影響自主創(chuàng )業(yè)的實(shí)現。
四是許多有志青年都到市里去求職工作，這直接導致我鎮缺乏青年人才現象嚴重。
五是制約青年就業(yè)的瓶頸仍然突出。青年已經(jīng)客觀(guān)認識到“學(xué)歷不夠”和“缺少技能”是影響就業(yè)的直接和主要因素。但青年參加就業(yè)技能培訓的積極性不高。多數青年對電腦、外語(yǔ)和機電等方面的技能有訴求，但是自費參加相應技能培訓的積極性卻并不高，多表示“看情況”，考慮的因素比較多。究其原因，首先當前市場(chǎng)上的技能培訓機構很多，培訓效果也參差不齊，這給青年選擇好的培訓機構帶來(lái)困惑;其次，技能培訓的費用也是青年決定參加就業(yè)技能培訓的一項因素。
四、我鎮青年創(chuàng )業(yè)、就業(yè)對策建議
(一)要在教育系統與勞動(dòng)力市場(chǎng)的整合方面下功夫，指導開(kāi)展一些職業(yè)見(jiàn)習項目。在這些項目的實(shí)施上，一方面要把握就業(yè)困難青年的特點(diǎn)，另一方面要掌握勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求。其中還應特別關(guān)注部分長(cháng)期失業(yè)者，不要使他們因失望而退出勞動(dòng)力市場(chǎng)。有關(guān)部門(mén)要對這些項目實(shí)行動(dòng)態(tài)評估，以便做出靈活的調整。
(二)將職業(yè)見(jiàn)習項目與職業(yè)資格認證制度聯(lián)系起來(lái)。目前職業(yè)資格認證制度已在一些行業(yè)實(shí)行，但其廣泛性、有效性、權威性還不夠。應當使這種認證在行業(yè)內得到廣泛認可與尊重，使得青年通過(guò)職業(yè)見(jiàn)習確實(shí)獲得有效技能的同時(shí)，也獲得尊重。因為職業(yè)對于青年來(lái)講，不僅僅是收入來(lái)源，也是其自身價(jià)值的體現。
(三)要充分發(fā)揮各方面的積極性。如包括政府、公司、企業(yè)、社區、社團等各個(gè)機構來(lái)解決問(wèn)題，在不同參與者中建立一種互惠關(guān)系。在某些項目上可以民間機構為主，政府予以資助，或者提供稅收或其它方面的支持。
(四)青年就業(yè)問(wèn)題不僅包括青年失業(yè)問(wèn)題，在首先解決好這個(gè)問(wèn)題的基礎上，還應進(jìn)一步關(guān)注青年就業(yè)的質(zhì)量。目前勞動(dòng)力市場(chǎng)對青年的思想觀(guān)念有何影響，青年對職業(yè)生涯如何考慮等更為深入的問(wèn)題。未來(lái)青年就業(yè)的走向，將取決于宏觀(guān)社會(huì )經(jīng)濟結構與個(gè)人職業(yè)認知之間的互動(dòng)結果。
(五)加強培訓。加強對全區農村青年的就業(yè)觀(guān)念、就業(yè)技能、維權知識的培訓，增強轉移就業(yè)積極性和競爭力。一是要改革培訓方式，將各鄉鎮自己組織培訓與全區統一組織培訓相集合，統籌使用有限的資源;二是改革課程設置，改以理論為主變以實(shí)踐為主，加強實(shí)踐技能操作和現場(chǎng)講解，避免照本宣科，增強課程吸引力;三是改革課程內容，將過(guò)去以傳統農業(yè)種養殖為主的課程內容變?yōu)橐赃m應現代工業(yè)制造和第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主，一方面提高農村青年個(gè)人綜合素質(zhì)，一方面增加個(gè)人外出務(wù)工收入。
(六)培育組織。加大勞動(dòng)力市場(chǎng)和中介組織培育，利用完善的就業(yè)服務(wù)平臺，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的深入開(kāi)展。一是建立全區性的勞動(dòng)力市場(chǎng)，幫助用工單位找到合適的勞動(dòng)力，同時(shí)為農村青年提供需求信息，避免盲目外出;二是將具有一定勞務(wù)輸出規模的組織發(fā)展為正式的勞動(dòng)力中介組織，比如以鎮或村為主的勞務(wù)輸出隊，具有較為廣泛用工信息和資源的勞務(wù)輸出帶頭人等;三是大力發(fā)展和培養勞務(wù)輸出帶頭人，利用他們的影響和示范作用實(shí)現勞務(wù)輸出的量增。
(七)完善網(wǎng)絡(luò )。建立健全全區和各鄉鎮的勞動(dòng)力資源信息庫，對全區青年勞動(dòng)力進(jìn)行細分細化和動(dòng)態(tài)管理，一方面市場(chǎng)有需求時(shí)，我們有人，能夠迅速滿(mǎn)足市場(chǎng)需求;另一方面農村青年有外出愿望時(shí)，我們能夠為他們找準出路，發(fā)揮他們的特長(cháng);第三有利于及時(shí)維護外出務(wù)工青年的合法權益，保證農村富余勞動(dòng)力參與勞務(wù)輸出的積極性。加強與本區外企業(yè)的聯(lián)系，根據企業(yè)用工需求，廣泛收集、整理用工信息，通過(guò)共青團網(wǎng)絡(luò )資源、政務(wù)網(wǎng)、廣播、板報、設點(diǎn)宣傳等方式為廣大青年發(fā)布用工信息，從而降低青年外出求職成本，暢通求職渠道。四是整合培訓項目及資金。加強對電焊、電工、烹調、農機等實(shí)用技能的培訓，促成青年掌握一技之長(cháng)，增強他們二次就業(yè)的競爭力。五是健全服務(wù)體系，加快市場(chǎng)培育步伐。按照“公平對待、合理引導、完善管理、搞好服務(wù)”的方針，大力發(fā)展多種形式的就業(yè)中介組織和機構，不斷健全完善勞務(wù)輸出服務(wù)體系，引導農村富余勞動(dòng)力有序轉移。首先建立健全農村勞動(dòng)力資源信息庫，實(shí)現供需信息互通。其次建立健全轉移網(wǎng)絡(luò )，構建轉移就業(yè)長(cháng)效機制。再次培育中介組織，提高市場(chǎng)服務(wù)水平。
(八)強化宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用，大力宣傳農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)的重要性和緊迫性，宣傳農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)中的先進(jìn)典型，切實(shí)營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持、參與農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)的良好輿論氛圍。
(九)通過(guò)選樹(shù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)先進(jìn)典型、加強宣傳教育等多種舉措，引導青年樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)。一要引導青年堅定信心，正確認識就業(yè)形勢，正確估量自身能力，只有端正心態(tài)、加強培訓、提升技能才是應對創(chuàng )業(yè)就業(yè)難的最好辦法。二要引導青年在當前的就業(yè)形勢下，應當降低擇業(yè)要求，先就業(yè)再擇業(yè)，同時(shí)形成自主創(chuàng )業(yè)的意識，看到創(chuàng )業(yè)也是就業(yè)的一種特殊形式。三要引導青年正確看待創(chuàng )業(yè)，充分認識創(chuàng )業(yè)的艱辛和困難，既要鼓勵創(chuàng )業(yè)，又要讓青年在創(chuàng )業(yè)前做好充足的準備。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告11
返鄉女工就業(yè)創(chuàng )業(yè)狀況調研報告縣是一個(gè)農業(yè)大縣、人口大縣，共有人口97。6萬(wàn)人。全縣共有農業(yè)人口82。3萬(wàn)人，農村勞動(dòng)力46。3萬(wàn)人。XX年，全縣外出農民工達19。8萬(wàn)人。受全球金融危機影響，去年年底以來(lái)，我縣大量農民工陸續返鄉。XX年4月，**縣婦聯(lián)全體干部通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷、走訪(fǎng)和座談等形式，對近年返鄉女農民工就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況進(jìn)行了調研，共發(fā)放調查問(wèn)卷800份，走訪(fǎng)了5個(gè)相關(guān)單位和8個(gè)典型鄉鎮的20個(gè)村，召開(kāi)座談會(huì )10次，調查對象達540人，了解了我縣返鄉女農民工的就業(yè)創(chuàng )業(yè)的基本情況，現將情況綜合如下：
一、 返鄉女農民工就業(yè)創(chuàng )業(yè)現狀：
（一）、返鄉農民的基本情況：
截至XX年3月底，**縣累計返鄉農民工8。9萬(wàn)人（其中女性占40%），占全縣農村勞動(dòng)力轉移輸出總數（19．8萬(wàn)人）的44．9％，其中，其中珠三角地區就返鄉6。6萬(wàn)人，長(cháng)三角返鄉0。8萬(wàn)人，其他地區返鄉1。5萬(wàn)人。從地域分布來(lái)看，返鄉農民工以珠三角、長(cháng)三角地區為主，達7。4萬(wàn)人，占返鄉總數的83％；從年齡結構來(lái)看，16—30歲以下民工返鄉5。86萬(wàn)人，占總數的65。8％，30一50歲以上民工返鄉3。04萬(wàn)人占34。2％，產(chǎn)業(yè)熟練工人、企業(yè)老員工返鄉比例比較低。
（二）、女農民工返鄉的主要原因：
在我們調查的返鄉女性反映的情況來(lái)看，主要原因有兩個(gè)：一是金融危機的影響。沿海企業(yè)受到嚴重沖擊，有的企業(yè)甚至倒閉。有的農民工無(wú)法找到工作，有的農民工工資普遍降低，勉強能夠維持個(gè)人生活，不如回家發(fā)展產(chǎn)業(yè)計劃。二是解決留守在家孩子的教育問(wèn)題。以前夫妻雙方在外務(wù)工，把年幼的孩子交給年邁的老人照看，造成了這些留守孩子心理上的陰影、人格上的不健全和學(xué)習上的欠缺，在社會(huì )、家庭和子女的強烈要求之下，很多返鄉的女性留了下來(lái)照顧孩子的`生活和學(xué)習。
（三）、返鄉后的就業(yè)情況：
我縣各級各單位采取積極措施促進(jìn)返鄉人員再就業(yè)，通過(guò)加強信息服務(wù)“找崗”、加強區域合作“保崗”、推進(jìn)新型工業(yè)化“增崗”等形式不斷強化職業(yè)培訓、鼓勵返鄉創(chuàng )業(yè)，解決了大部分返鄉農民工的就業(yè)問(wèn)題。我縣將多家教育培訓機構進(jìn)行整合，構建了一個(gè)中心（縣就業(yè)培訓中心）、一所職校（縣職業(yè)中專(zhuān)）、一支團隊（全縣7家定點(diǎn)社會(huì )培訓學(xué)校）的“1+1+1”縣級職業(yè)培訓網(wǎng)絡(luò )，形成了集電腦操作、基礎英語(yǔ)、車(chē)鉗電焊、電子應用、駕駛汽修等多項職業(yè)技能于一體的就業(yè)培訓體系。今年來(lái)，通過(guò)職業(yè)培訓網(wǎng)絡(luò )，已累計開(kāi)展農民工技能培訓513人，開(kāi)展陽(yáng)光工程培訓400多人，較大地提高了部分返鄉農民工的就業(yè)能力。截至XX年4月底，全縣返鄉的8。9萬(wàn)農民工中，已有7。4萬(wàn)人再次外出務(wù)工（其中實(shí)現省外務(wù)工5。1萬(wàn)人，省內務(wù)工2。3萬(wàn)人），部分留鄉創(chuàng )業(yè)、和就地4轉移就業(yè)，部分仍在觀(guān)望。
（四）、返鄉女農民工的創(chuàng )業(yè)現狀：
返鄉女性積極自主創(chuàng )業(yè)：在我們調查過(guò)程中發(fā)現，返鄉女性在家留守責任田和責任山務(wù)農的只占到10%，90%的女性回家后用自己在外打工積攢的儲蓄作為原始基金發(fā)展自己的創(chuàng )業(yè)計劃。XX年，車(chē)湖垸鄉高湖村1組的覃曉芳前幾年和丈夫在外開(kāi)餐館積攢的19萬(wàn)元，作為創(chuàng )業(yè)基金，在娘家青林鄉開(kāi)辦了大型養雞場(chǎng)，年出產(chǎn)3300羽蛋雞，現在已基本實(shí)現盈利；該鄉長(cháng)堰村的41歲的覃清香XX年前隨丈夫在一家電池廠(chǎng)打工，為照顧臨近高考的孩子學(xué)習，回鄉投資12萬(wàn)元辦起了生豬養殖場(chǎng)，年出欄100頭生豬，9頭母豬。鐘家鋪鄉林場(chǎng)村36歲的徐紅群，XX年冰災市和老公回家，在朋友的推薦下利用本地林木資源豐富的優(yōu)勢，投資近50萬(wàn)元辦起了環(huán)保木炭加工廠(chǎng)，銷(xiāo)路好，利潤豐厚。創(chuàng )業(yè)的基本要求帶動(dòng)了她們參與培訓的積極性。近年來(lái)返鄉的多數女農民工已經(jīng)接受了勞動(dòng)部門(mén)、“陽(yáng)光工程”等提供的技能培訓和專(zhuān)業(yè)知識的培訓，掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)。在我們調查的540名對象中，40歲以下的女性100%接受了補貼的電腦、家政、烹飪等技能培訓項目；40歲以上的女性100%接受了畜牧、農業(yè)等部門(mén)組織的送科技下鄉的養殖等專(zhuān)業(yè)技能培訓；100%的女性希望接受政府組織的收費偏低的技能培訓。今年42歲的太平橋鄉九樁堉村的張一萍，養殖了80頭波爾山羊，一直以來(lái)她跟著(zhù)飼料店的技術(shù)員學(xué)些技術(shù)，在實(shí)踐中摸索，縣畜牧局的技術(shù)員到他加上了一堂課后，她深有感觸地說(shuō)：“真正掌握一門(mén)技術(shù)對養殖業(yè)是大有幫助��！”
政府積極引導和扶持創(chuàng )業(yè)：年初縣委下發(fā)了《關(guān)于鼓勵全民創(chuàng )業(yè)促進(jìn)縣域經(jīng)濟發(fā)展的意見(jiàn)》，將返鄉農民工創(chuàng )業(yè)納入全民創(chuàng )業(yè)扶持范圍，制定出臺了《**縣創(chuàng )業(yè)引導資金管理實(shí)行辦法》、《**縣創(chuàng )業(yè)實(shí)體聘用本縣從業(yè)人員補貼試行辦法》、《**縣創(chuàng )業(yè)小額擔保貸款試行辦法》等一系列扶持政策，構建起了以小額貸款擔保為主，稅費減免為輔，社會(huì )保障為補充的農民工創(chuàng )業(yè)配套扶持政策體系。對返鄉農民工創(chuàng )業(yè)的，各部門(mén)在貸款發(fā)放、稅費減免、工商登記、信息咨詢(xún)等方面提供全方位支持。特別是對有資金技術(shù)和創(chuàng )業(yè)意愿的返鄉農民工，免費開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓，免費提供創(chuàng )業(yè)服務(wù)。沙坪鎮返鄉女農民宋智慧，今年2月在該鎮創(chuàng )辦牲豬養殖合作社，順利獲得了4萬(wàn)元的小額貸款擔保；漳江鎮返鄉女性伍惠英在本鎮創(chuàng )辦惠源制衣廠(chǎng)，相關(guān)部門(mén)齊上陣，僅用時(shí)5天就將證照辦理、貸款申請、用地劃撥、稅務(wù)登記等手續全部辦理完畢，勞動(dòng)部門(mén)還主動(dòng)為其招滿(mǎn)了103名員工，這些激勵舉措極大的激發(fā)了返鄉農民工創(chuàng )辦農民專(zhuān)業(yè)合作組織的熱情。目前，我縣返鄉農民工創(chuàng )業(yè)潮正在逐步升溫，現已相繼有819位返鄉民工創(chuàng )辦了經(jīng)濟實(shí)體，實(shí)現了從“打工者”到“創(chuàng )業(yè)者”的轉變。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告12
改革開(kāi)放以來(lái)，為了擺脫貧困、尋求新的發(fā)展機遇，在市場(chǎng)機制配置資源的基礎性作用下，我鎮廣大農村青年逐步轉變靠山吃山的傳統觀(guān)念，紛紛走出山門(mén)。開(kāi)始自發(fā)的或通過(guò)各種勞務(wù)方式向經(jīng)濟發(fā)達的地區流動(dòng)。但是自20xx年以后，受全球經(jīng)濟危機影響，外出務(wù)工青年提前返鄉趨勢愈加明顯。為切實(shí)掌握我鎮外出務(wù)工返鄉青年思想狀況，妥善就地安置這些接受過(guò)外面世界洗禮的農村勞動(dòng)力。北平鎮團委通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、實(shí)地走訪(fǎng)調查等方式相結合，深刻研究，科學(xué)對待，初步掌握外出務(wù)工返鄉青年基本情況，現將有關(guān)情況報告如下：
一、我鎮外出務(wù)工返鄉青年主要返鄉原因
這次我們從我鎮十五個(gè)行政村中選取了三個(gè)對外輸出勞動(dòng)力人數且返鄉青年較多的三個(gè)行政村進(jìn)行了實(shí)地調研。通過(guò)調研我們發(fā)現眾多務(wù)工青年的返鄉原因是由于：一企業(yè)遭遇困難。不少外向型、勞動(dòng)密集型加工企業(yè)受全球金融危機影響，訂單不足、生產(chǎn)不飽和、出口受阻，企業(yè)出現半停產(chǎn)、停產(chǎn)、關(guān)閉、破產(chǎn)等情況，導致部分外出務(wù)工青年工作不穩定或歇崗、失業(yè)，從而選擇返鄉。二務(wù)工成本增加。當地物價(jià)上漲，生活成本增加，但部分企業(yè)工資福利待遇并未相應提高甚至出現下降，部分外出務(wù)工青年自動(dòng)辭工返鄉。三農村新政影響。近年來(lái)國家陸續出臺糧食收購、土地流轉等一系列支農惠農政策，對外出務(wù)工返鄉青年產(chǎn)生了積極影響。四部分有技術(shù)、有資金的外出務(wù)工返鄉青年感到農村有廣闊的發(fā)展前景，選擇回鄉創(chuàng )業(yè)，實(shí)現自我價(jià)值。五其他原因。由于天氣變冷、過(guò)年正�；丶一蛘呤莻�(gè)人及家庭原因返鄉。
二、分析我鎮外出務(wù)工返鄉青年返鄉發(fā)展態(tài)勢
結合我鎮外出務(wù)工返鄉青年多為初中學(xué)歷，受教育程度低，文化水平不高，在外多從事勞動(dòng)強度大，勞動(dòng)技術(shù)含量低的工作。在全球經(jīng)濟不景氣的局勢下，他們成為了企業(yè)被迫裁減的首選人群。我鎮外出務(wù)工返鄉青年發(fā)展態(tài)勢將呈現以下三種情況：
一是外出務(wù)工返鄉青年就業(yè)不穩定狀況日益顯現，可能出現返鄉高潮。雖然大規模外出務(wù)工青年返鄉現象尚未出現，但返鄉規�？赡苓M(jìn)一步擴大。主要是歇崗、失業(yè)民工中，只有少部分選擇回鄉，大部分仍滯留原地等待或流向內地一、二線(xiàn)城市，繼續尋找就業(yè)機會(huì )，其就業(yè)狀況不穩定。
二是外出務(wù)工返鄉青年務(wù)工收入下降，工資拖欠問(wèn)題日趨嚴重。由于企業(yè)出口產(chǎn)品訂單減少、開(kāi)工不足或停產(chǎn)放假，工資水平較高的沿海企業(yè)普遍減薪，外出務(wù)工返鄉青年收入大幅降低，甚至出現了工資被嚴重拖欠的問(wèn)題。
三是外出務(wù)工返鄉青年就業(yè)形勢變化，就近轉移就業(yè)比重增加。隨著(zhù)金融危機影響的持續和擴大，沿海企業(yè)用工需求將大幅減少，但隨著(zhù)中西部開(kāi)發(fā)步伐的進(jìn)一步加快，沿海地區產(chǎn)業(yè)向內地轉移的力度不斷加大，內地和沿海務(wù)工收入差距逐步縮小，加之就近就業(yè)可兼顧家庭，越來(lái)越多的外出務(wù)工返鄉青年將回到工源地再就業(yè)、創(chuàng )業(yè)。
三、我市外出務(wù)工青年返鄉可能引發(fā)的問(wèn)題
(一)制約農民收入增加。我鎮的非農業(yè)人口比重較大，外出務(wù)工返鄉青年人均勞務(wù)收入在農村收入中占相當大的比重。勞務(wù)收入成為我鎮外出務(wù)工返鄉青年持續穩定增收的重要支撐。外出務(wù)工青年失業(yè)返鄉和就業(yè)不穩定，直接導致工資性收入明顯下降。
(二)影響社會(huì )和諧穩定。當前，外出務(wù)工返鄉青年合法權益受到損害、超強度勞動(dòng)、被克扣或拖欠工資等問(wèn)題依然存在，在失業(yè)返鄉的背景下，極易誘發(fā)外出務(wù)工返鄉青年與用工單位間的利益沖突。新生代失業(yè)返鄉外出務(wù)工青年已基本適XX市生活，沒(méi)有務(wù)農經(jīng)歷，缺乏農業(yè)生產(chǎn)知識，返鄉后極易成為社會(huì )穩定隱患。
(三)增加公共服務(wù)壓力。目前，我鎮失業(yè)返鄉外出務(wù)工青年隨返子女較多，大部分需回原籍上學(xué)，將給農村義務(wù)教育帶來(lái)新的壓力。部分職業(yè)病患者、傷殘病人返回原籍可能產(chǎn)生新的農村貧困戶(hù)，給醫療、救濟帶來(lái)極大壓力。外出務(wù)工青年失業(yè)返鄉后，可能因土地承包權益、社會(huì )保險轉移接續、參加農村醫保、住房建設、回鄉創(chuàng )業(yè)、技能培訓、職業(yè)介紹等諸多利益訴求，給政府公共服務(wù)提出新的更高要求。
四、我鎮外出務(wù)工返鄉青年基本政治態(tài)度和價(jià)值取向
(一)對國家的改革發(fā)展及自己未來(lái)有信心
調查結果表明，大多數外出務(wù)工返鄉青年對我國改革開(kāi)放以來(lái)所取得的'巨大成就給予了高度評價(jià)，認為改革開(kāi)放不僅極大地解放了社會(huì )生產(chǎn)力，增強了綜合國力，同時(shí)隨著(zhù)各級黨政及有關(guān)部門(mén)不斷加大外出務(wù)工返鄉青年工作的力度，他們感到自己不再只是城市的匆匆過(guò)客，工作、學(xué)習、生活上的事情有人管了，心里話(huà)有人聽(tīng)了，遇到困難有人幫了，心理上有了依靠，在就業(yè)環(huán)境改善、工資待遇提高、政治權利保障、加快融入城市等方面都發(fā)生了可喜變化，對改革的成果表示滿(mǎn)意。國家現在的困難只是暫時(shí)的，他們對國家的發(fā)展、對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望和信心。
(二)求知欲望增強，主動(dòng)學(xué)習技能謀發(fā)展
調查結果表明，先被裁員的員工多數是因為沒(méi)有一技之長(cháng)，只是一般的工作人員，對公司的長(cháng)遠發(fā)展起不到舉足輕重的作用。返鄉外出務(wù)工青年普遍表示，為了適應市場(chǎng)競爭的要求，需要不斷的學(xué)習新知識，掌握新技能，力求做到精一招、會(huì )兩招、學(xué)三招，才能為以后的就業(yè)增加競爭砝碼、為工作的穩定提供技術(shù)保障。調查顯示，有的外出務(wù)工返鄉青年進(jìn)入了技能培訓班，有的外出務(wù)工返鄉青年向自己的親戚朋友拜師，學(xué)習縫紉、廚師、車(chē)工等各種專(zhuān)業(yè)技能，打算利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在世界金融危機面前找到一份理想的工作。
(三)對勞動(dòng)分配制度提出疑問(wèn)
在入戶(hù)調查的外出務(wù)工返鄉青年中，有的說(shuō)為什么現在直接生產(chǎn)產(chǎn)品，創(chuàng )造價(jià)值和社會(huì )財富的人不如非直接創(chuàng )造價(jià)值和財富的人收入多？為什么他們與文藝、體育明顯收入差距這么大？社會(huì )分配究竟以什么為尺度？有的說(shuō)，現在的分配形式還是以按勞分配為主、兼顧公平這一原則，但為什么整天勞動(dòng)，甚至加班加點(diǎn)還收入不高，有時(shí)還開(kāi)不出工資，造成這種狀況是他們的責任，還是政策上的問(wèn)題？
(四)存在“悲觀(guān)失望、焦慮郁悶”的不良情緒
有的外出務(wù)工返鄉青年，特別是年齡接近35歲的，大多打算先在家從事農業(yè)生產(chǎn)，照顧家人，等金融危機過(guò)后再外出務(wù)工。其中有技術(shù)的也打算利用新農村建設之機，利用自己所學(xué)技術(shù)，就近找一些臨時(shí)性、季節性工作，賺錢(qián)照顧家庭兩不誤。個(gè)別有資金的農村青年還計劃利用國家農機補體的機會(huì )，購買(mǎi)聯(lián)合收割機等大型農業(yè)機械，打算在農忙季節，進(jìn)行機械化耕作，在家就能賺大錢(qián)。有部分返鄉務(wù)工者沒(méi)有很快走出下崗失業(yè)的陰影，表現出更多的無(wú)奈和對生活的擔憂(yōu)，成天無(wú)所事事，情緒低落。隨著(zhù)在家“賦閑”時(shí)間的增長(cháng)，產(chǎn)生了悲觀(guān)失望、焦慮郁悶等一系列心理問(wèn)題。
五、主要應對措施
服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)的任務(wù)，是我鎮黨委政府、團委高度重視的重要日常工作之一。北平鎮團委本著(zhù)穩妥推進(jìn)，聯(lián)系其他相關(guān)部門(mén)從著(zhù)力解決外出務(wù)工返鄉青年最現實(shí)、最直接、最迫切問(wèn)題入手的原則，積極采取應對措施并向上級部門(mén)提出以下建議：
一是加強信息上報工作，掌握外出務(wù)工返鄉青年思想動(dòng)態(tài)。實(shí)行周報制，由縣、鄉鎮、村社三級指定專(zhuān)人對返鄉農民工的信息進(jìn)行收集，建立健全外出務(wù)工人才檔案，及時(shí)了解和掌握全市外出務(wù)工返鄉青年的基本情況、年齡構成及勞動(dòng)技能等情況并了解和掌握外出務(wù)工返鄉青年的思想動(dòng)態(tài)，綜合分析掌握外出務(wù)工返鄉青年的發(fā)展趨勢。
二是聯(lián)合相關(guān)部門(mén)加大技能培訓力度，引導外出務(wù)工返鄉青年轉崗從業(yè)。充分整合社會(huì )資源，瞄準市場(chǎng)需求和外出務(wù)工返鄉青年發(fā)展需要，邀請專(zhuān)家分批次、分種類(lèi)、分層次開(kāi)展免費職業(yè)技能培訓、再就業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)培訓，提升了外出務(wù)工返鄉青年實(shí)用技能水平，掌握實(shí)現再就業(yè)的足夠本領(lǐng)，實(shí)現轉崗從業(yè)。
三是爭取政策資金支撐，鼓勵外出務(wù)工返鄉青年自主創(chuàng )業(yè)。加強與縣人力資源和社會(huì )保障局、縣工委、縣扶貧辦、縣農業(yè)局、縣科技局等部門(mén)的溝通協(xié)調，建立外出務(wù)工返鄉青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)聯(lián)席會(huì )議制度，研究制定《關(guān)于引導和鼓勵外出務(wù)工返鄉青年自主創(chuàng )業(yè)的意見(jiàn)》，在創(chuàng )業(yè)場(chǎng)地、稅收優(yōu)惠、創(chuàng )業(yè)服務(wù)等方面對外出務(wù)工返鄉青年給予政策扶持。同時(shí)，加強與縣工委、農村商業(yè)銀行、農業(yè)銀行的聯(lián)系，開(kāi)展“小額信貸助創(chuàng )行動(dòng)”，降低貸款利率，擴大貸款規模，放寬抵押條件，為農村青年創(chuàng )業(yè)開(kāi)辟“綠色金融通道”，解決農村青年創(chuàng )業(yè)資金難問(wèn)題。
四是搭建信息服務(wù)平臺，實(shí)現外出務(wù)工返鄉青年輕松就業(yè)。利用團縣委網(wǎng)站、各鎮的勞動(dòng)保障所等資源，及時(shí)發(fā)布相關(guān)政策及用工信息；聯(lián)合縣人社局等共同舉辦專(zhuān)場(chǎng)外出務(wù)工返鄉青年專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，對企業(yè)和求職者開(kāi)展免費職介；加強與外地關(guān)工委、共青團組織的聯(lián)系，及時(shí)掌握經(jīng)濟發(fā)達地區和大型企業(yè)集團的掌握用工需求，并與其簽訂勞務(wù)輸出協(xié)議，有組織地輸出外出務(wù)工返鄉青年。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告13
創(chuàng )業(yè)就業(yè)是婦女生存發(fā)展的基本經(jīng)濟資源。新的歷史時(shí)期，婦聯(lián)組織認真貫徹黨的十七屆三中全會(huì )精神，按照中國婦女十大提出的要求，如何找準工作的著(zhù)力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極有效地實(shí)施“婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)促進(jìn)行動(dòng)”，**縣婦聯(lián)的思考和做法是：
一、提高婦女素質(zhì)，是促進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)的關(guān)鍵所在
強化科學(xué)文化素質(zhì)。婦女科學(xué)文化素質(zhì)的提高，可以增強婦女在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下參與平等競爭、獲得經(jīng)濟資源、實(shí)現經(jīng)濟利益的能力。要以實(shí)施《婦女兒童發(fā)展規劃》為抓手，為廣大婦女爭取更多的教育機會(huì )，提高她們的受教育程度。要大力開(kāi)展女性素質(zhì)工程，教育婦女把學(xué)習貫穿一生。通過(guò)不斷豐富自身的知識儲備，跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。
提升思想道德素質(zhì)。要在廣大女性中大力進(jìn)行黨的基本路線(xiàn)和堅持四項基本原則教育和“四自”精神的教育，引導婦女做“四自”的新女性。要從青少年女性開(kāi)始培養、教育，不斷引導她們確立自我獨立的價(jià)值觀(guān)，增強個(gè)人在社會(huì )生產(chǎn)、社會(huì )生活的能動(dòng)性和獨立性，提高自我評判能力、自我控制能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
錘煉業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。一是按需組訓。發(fā)揮鄉村女校和巾幗科技大講堂的載體作用，采取以需帶訓、以訓強能的方式組織有就業(yè)意向的婦女重點(diǎn)培訓。二是以幫帶訓。大力實(shí)施科技專(zhuān)家進(jìn)千村萬(wàn)戶(hù)結對幫扶活動(dòng)，切實(shí)幫助有創(chuàng )業(yè)需求的婦女普及知識、改進(jìn)技術(shù)，改善管理，提高效益。堅持做到培訓內容豐富多彩，培訓形式靈活多樣，培訓層次分門(mén)別類(lèi)，努力使培訓成為婦女提升就業(yè)層次、實(shí)現持續發(fā)展的`重要基礎。
二、搭建服務(wù)平臺，是促進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)的有效途徑
理清思路，指導創(chuàng )業(yè)就業(yè)科學(xué)發(fā)展。要統籌推進(jìn)城鄉之間、婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作，把促進(jìn)婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)與提高婦女素質(zhì)結合起來(lái)，把幫助貧困婦女轉移就業(yè)與提高她們的發(fā)展能力結合起來(lái)，把提高婦女的生活質(zhì)量與建設和諧家庭、和諧社區、和諧村鎮結合起來(lái)，促進(jìn)婦女與經(jīng)濟社會(huì )的同步發(fā)展。要以“巾幗城鄉牽手”、“巾幗創(chuàng )業(yè)行動(dòng)”等作為服務(wù)婦女的有效載體，搭建特色鮮明、城鄉一體化的就業(yè)服務(wù)平臺。
培育品牌，提升創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作質(zhì)量。打造巾幗家政品牌，是婦聯(lián)服務(wù)婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)的新優(yōu)勢。婦聯(lián)組織要探索現代家庭服務(wù)業(yè)的管理模式，加強企業(yè)管理和市場(chǎng)運作，并將家政文化貫穿到企業(yè)管理始終，著(zhù)力打造巾幗家政服務(wù)品牌。
搭建平臺，促進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)全面發(fā)展。搭建好推介平臺。通過(guò)舉辦女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)推介會(huì )，推助婦女以崗帶創(chuàng )。搭建好組織平臺。通過(guò)成立女企業(yè)家協(xié)會(huì )等組織，為創(chuàng )業(yè)婦女提供組織依托和交流溝通渠道。搭建好轉移平臺。通過(guò)一系列轉移基地，采取“跨地務(wù)工輸出一批，聚集產(chǎn)業(yè)吸納一批，鼓勵創(chuàng )業(yè)轉移一批”的舉措，向經(jīng)濟發(fā)達地區轉移剩余女勞力。
三、優(yōu)化綜合環(huán)境，是促進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)的重要保障
注重源頭參與，營(yíng)造創(chuàng )業(yè)就業(yè)政策環(huán)境。要積極推動(dòng)男女平等基本國策的貫徹實(shí)施，積極參與《婦女權益保障法》的宣傳、貫徹和落實(shí)，積極配合就業(yè)保障情況的執法檢查和監督。要把推動(dòng)婦女就業(yè)作為重要的工作任務(wù)，積極參與地方法規政策的制定和完善，在參與政府決策中發(fā)揮代表和維護婦女合法權益的作用，為婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)營(yíng)造環(huán)境、爭取資源、創(chuàng )造條件、提供服務(wù)。
加強宣傳教育，營(yíng)造創(chuàng )業(yè)就業(yè)輿論環(huán)境。強化媒體宣傳。利用“三八”等有利時(shí)機，積極在報刊、電臺開(kāi)設創(chuàng )業(yè)女性專(zhuān)欄，推出創(chuàng )業(yè)女性群英譜等婦女宣傳系列，全方位地展示創(chuàng )業(yè)女性的風(fēng)采，掀起婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)熱潮。加大典型宣傳。通過(guò)舉辦“三八紅旗手”、“十佳女杰”等評選表彰活動(dòng)，注重發(fā)現和樹(shù)立一批敢為人先、自主創(chuàng )業(yè)的女性創(chuàng )業(yè)典型，宣傳她們自強不息，大膽創(chuàng )業(yè)、勇闖市場(chǎng)的精神以及成功的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，帶動(dòng)更多婦女實(shí)現創(chuàng )業(yè)就業(yè)。推廣經(jīng)驗。及時(shí)總結交流婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作中的創(chuàng )新實(shí)踐和基本經(jīng)驗，提高服務(wù)的實(shí)效性，擴大服務(wù)的覆蓋面，使婦聯(lián)創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作在社會(huì )上產(chǎn)生更積極更廣泛的影響。
增進(jìn)協(xié)調合作，營(yíng)造創(chuàng )業(yè)就業(yè)社會(huì )環(huán)境。要充分發(fā)揮“雙學(xué)雙比”活動(dòng)領(lǐng)導小組、“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導小組以及婦女兒童工作委員會(huì )的作用，整合工作資源，在政策服務(wù)、資源支持、宣傳培訓等方面形成合力。要增強互動(dòng)合作意識，借助與有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界形成的良好工作機制，進(jìn)一步加強合作，爭取支持，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注、支持婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)的良好環(huán)境。
深入調查研究，營(yíng)造創(chuàng )業(yè)就業(yè)的工作環(huán)境。要更加注重調查研究，了解基層的需求和婦女的心聲，加快信息的反饋和調研成果的轉化。要摸清婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)基本情況，有針對性地實(shí)行動(dòng)態(tài)服務(wù)，為政府部門(mén)制定傾斜性政策提供參考依據，為婦聯(lián)組織有效開(kāi)展工作奠定基礎。要對婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作中出現的新情況、新問(wèn)題和婦女群體的新變化，及時(shí)作出科學(xué)分析和理論概括，形成規律性的認識，提出新的對策措施，指導工作有效開(kāi)展。要適應婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作的發(fā)展需要，努力以品牌化、項目化、市場(chǎng)化、社會(huì )化的方式，創(chuàng )新服務(wù)手段，拓展服務(wù)領(lǐng)域。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告14
一、大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的現狀分析
20xx年筆者在上海市閘北區團委掛職期間，參與了上海市閘北區團委對轄區內大學(xué)生進(jìn)行的就業(yè)創(chuàng )業(yè)狀況問(wèn)卷調查，綜合分析和檢視大學(xué)生群體的就業(yè)心理、就業(yè)期待和創(chuàng )業(yè)意愿，調查顯示當前大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)存在以下五個(gè)方面的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┢毡閾碛屑寄茏C書(shū)，但工作實(shí)習經(jīng)歷不足。
技能證書(shū)是國家或者相關(guān)機構對于個(gè)人某方面技術(shù)、能力的認證，擁有技能證書(shū)往往對于個(gè)人的求職有相當大的作用。從本次調查的結果來(lái)看，在校大學(xué)生普遍擁有1張以上的技能證書(shū)（95.2％）。大學(xué)生認為有用的技能證書(shū)依次是外語(yǔ)等級證書(shū)、職稱(chēng)證書(shū)（會(huì )計類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)）、計算機等級證書(shū)；與此相對的是，在校大學(xué)生比較缺乏工
作實(shí)習經(jīng)歷，有超過(guò)六成（60.7％）的被調查大學(xué)生沒(méi)有工作實(shí)習經(jīng)歷。即使排除剛入學(xué)的大學(xué)新生，沒(méi)有工作實(shí)習經(jīng)歷的大學(xué)生比例也是偏高的。這種偏重考取各類(lèi)技能證書(shū)而輕視工作實(shí)踐的做法會(huì )對大學(xué)生日后的工作、就業(yè)或創(chuàng )業(yè)帶來(lái)負面影響，必須引起重視。
�。ǘ┕ぷ饕庠篙^強，對擇業(yè)面臨的困難有理性的認識。
調查顯示，在校大學(xué)生具有比較強的工作意愿，有近七成（69.8％）的被調查大學(xué)生選擇在畢業(yè)后馬上參加工作。而在選擇不馬上工作的大學(xué)生中，有一半以上（58.5％）是因為想繼續讀書(shū)，提升學(xué)歷或技能，也有一部分（22.6％）是因為想出國留學(xué)或者在國外工作，而只有極少部分（3.8％）是因為家庭條件好而選擇不馬上工作。對于擇業(yè)所面臨的困難的認識，有超過(guò)一半（51.2％）的大學(xué)生認為最大的困難是社交能力不強和缺少社會(huì )關(guān)系，還有部分大學(xué)生認為最大的困難是畢業(yè)學(xué)校名氣不大、學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)不夠好，這也表現出大學(xué)生對于自身以及就讀學(xué)校和專(zhuān)業(yè)對未來(lái)就業(yè)的影響有著(zhù)理性的認識。
�。ㄈ┚蜆I(yè)信心較強，對收入的預期較高。
調查顯示，在校大學(xué)生的就業(yè)信心比較強，有超過(guò)六成（60.1％）的被調查大學(xué)生對自己今后就業(yè)有信心或者非常有信心。而對自己工作后首月的收入（扣除三金后），大學(xué)生表現出比較高的預期，有四成二（42％）的被調查大學(xué)生對首月收入的預期在3000元以上，其中有一成多（11.1％）的被調查大學(xué)生的預期在5000元以上，另有近五成（48.9％）的被調查大學(xué)生的預期在1500到3000元；與上海市勞動(dòng)和社會(huì )保障局前幾年發(fā)布的畢業(yè)生平均薪酬相比，此次調查顯
示的大學(xué)生對于首月收入的預期是比較高的。
�。ㄋ模⿹駱I(yè)標準呈現多元化，外資公司、國家政府機關(guān)是首選單位，普遍認可職前培訓的必要性。
此次調查顯示在校大學(xué)生的擇業(yè)標準主要有四個(gè)，依次是發(fā)展空間大、薪水高、符合自己的興趣愛(ài)好、工作穩定。與前三年的同類(lèi)調查數據相比，閘北大學(xué)生的擇業(yè)標準由少到多，呈現出多元化發(fā)展的趨勢。對于畢業(yè)以后工作單位的選擇，在校大學(xué)生比較偏愛(ài)外資公司（44.6％）和國家機關(guān)以及企事業(yè)單位（36.9％），對于進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)、從事藍領(lǐng)技術(shù)工種或者自由職業(yè)的熱情則相對小很多。此外，大學(xué)生普遍認為職前培訓是必要的，他們最希望參加的培訓內容是面試技巧、人際關(guān)系處理、就業(yè)形勢分析，而他們現在最希望得到的服務(wù)是社會(huì )實(shí)踐、技能培訓、創(chuàng )業(yè)培訓、崗位推薦，這也表現出在校大學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之外，為日后工作做準備的各種需求比較強烈。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng )業(yè)意愿仍不夠強烈，創(chuàng )業(yè)行業(yè)范圍不廣，對創(chuàng )業(yè)政策了解不多。
創(chuàng )業(yè)是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的重要組成部分。調查顯示，在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的意愿有所欠缺，僅有三成多（30.2％）的大學(xué)生有創(chuàng )業(yè)的意愿，在有創(chuàng )業(yè)意愿的大學(xué)生中，對于創(chuàng )業(yè)行業(yè)的認識稍有不足，范圍比較狹窄，僅僅局限在創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)、零售業(yè)和IT行業(yè)；對于創(chuàng )業(yè)的條件和困難，他們的認識則比較深刻，缺乏資金、缺乏社會(huì )關(guān)系、沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技能、擔心風(fēng)險問(wèn)題、沒(méi)有合適創(chuàng )業(yè)項目都是大學(xué)生眼中阻礙他們創(chuàng )業(yè)的困難，這也從一個(gè)側面反映了隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，在校大學(xué)生
逐漸認識到了創(chuàng )業(yè)門(mén)檻逐步提高的趨勢；正是因為對創(chuàng )業(yè)的困難有足夠的認識，大學(xué)生希望政府對他們創(chuàng )業(yè)提供幫助，他們主要希望得到資金、創(chuàng )業(yè)培訓和開(kāi)業(yè)指導、市場(chǎng)需求方面的服務(wù)和信息。此外，對于政府鼓勵和支持創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策，在校大學(xué)生也了解不多，很了解這種優(yōu)惠政策的大學(xué)生少之又少（3.2％），大多數人（57.4％）只是有一個(gè)一般的印象，而也有很多（33.5％）被調查大學(xué)生表示并不是他們不愿意了解這些政策，而是缺乏了解的渠道。
二、做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的對策
通過(guò)以上對于調查所得資料的分析，可以發(fā)現在校大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)方面存在以下問(wèn)題：首先，在校大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷不夠豐富，社交能力不強，社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò )缺乏；其次，大學(xué)生對工作收入預期偏高，對工作選擇比較單一；第三，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意愿不足，創(chuàng )業(yè)條件不成熟，創(chuàng )業(yè)信息不夠�；谶@些問(wèn)題，著(zhù)眼于拓寬解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的途徑，筆者認為一方面必須為大學(xué)生提供各種社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )和崗位以及關(guān)于就業(yè)和創(chuàng )業(yè)的培訓、信息等，豐富他們的工作實(shí)踐經(jīng)歷，鍛煉他們的社交能力，另一方面也必須對他們進(jìn)行正確引導，使他們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，形成合理的工作和收入預期。
�。ㄒ唬┱腺Y源、多方聯(lián)動(dòng)，搭建就業(yè)和創(chuàng )業(yè)平臺。秉持政府主導推動(dòng)、社會(huì )各方參與的原則，將政府相關(guān)部門(mén)以及高校、企業(yè)等機構的資源整合起來(lái)，搭建一個(gè)大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng )業(yè)的一體化服務(wù)平臺，可以考慮以地方共青團組織和高校的團組織、政府的勞動(dòng)局和高校的就業(yè)服務(wù)部門(mén)以及企業(yè)的招聘部門(mén)這兩條線(xiàn)來(lái)構建。并且將這個(gè)平臺
逐漸做大做強，把提供社會(huì )實(shí)踐和見(jiàn)習、信息發(fā)布和咨詢(xún)、就業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)指導等職能集于一體，這樣一方面有了政府和高校的合作，可以把最新的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的各項新政策及時(shí)傳遞給大學(xué)生，另一方面可以有效梳理、整合區域內的企業(yè)資源，從而給在校大學(xué)生提供各種實(shí)踐鍛煉的機會(huì )和求職就業(yè)的各種信息。另外，還可以考慮把其他社會(huì )力量，諸如志愿者、各種基金會(huì )、非政府組織整合進(jìn)來(lái)，真正實(shí)現社會(huì )各方參與，讓大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)問(wèn)題在社會(huì )各方的聯(lián)動(dòng)下得到有效解決。
�。ǘ┩七M(jìn)青年職業(yè)見(jiàn)習計劃，完善見(jiàn)習崗位制度。
結合青年職業(yè)見(jiàn)習計劃實(shí)施幾年來(lái)的經(jīng)驗教訓，繼續完善見(jiàn)習崗位制度，進(jìn)一步推進(jìn)青年職業(yè)見(jiàn)習基地的建設，堅持學(xué)歷教育與技能培訓相結合，智育德育雙促進(jìn)，就業(yè)能力和就業(yè)崗位雙保障的`原則，為大學(xué)生提供更多的實(shí)踐鍛煉機會(huì )，提高他們的工作能力，增加他們的工作經(jīng)驗，增強他們的適應性。同時(shí)針對本次調查反映出來(lái)的大學(xué)生在面試技巧、人際關(guān)系處理、就業(yè)形式分析、技能、創(chuàng )業(yè)培訓等方面的迫切需求，可以在職業(yè)見(jiàn)習計劃中增加這方面的內容，以滿(mǎn)足大學(xué)生的需求。同時(shí)，也可以考慮將職業(yè)見(jiàn)習計劃和大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)一體化服務(wù)平臺一起建設，將職業(yè)見(jiàn)習計劃納入大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)一體化服務(wù)平臺，或將職業(yè)見(jiàn)習計劃逐漸建設成一個(gè)一體化服務(wù)平臺，以避免職能重復，節省資源。
�。ㄈ�(shù)立廣義就業(yè)觀(guān)念，培養良好的個(gè)性品質(zhì)。在“大眾化就業(yè)”時(shí)代，大學(xué)生必須調整就業(yè)觀(guān)和就業(yè)期望值，樹(shù)立大眾化的就業(yè)
觀(guān)。正確認識自我，認識社會(huì )職位要求，找準自己就業(yè)的社會(huì )定位。大學(xué)生要按市場(chǎng)經(jīng)濟需求實(shí)現就業(yè)方式的多樣化，要樹(shù)立職業(yè)不分貴賤，適應社會(huì )需要，靠勞動(dòng)體現自我價(jià)值的優(yōu)良傳統觀(guān)念，形成一個(gè)良好的擇業(yè)氛圍。各類(lèi)新聞媒體要加大宣傳力度，用正確的輿論導向引導大學(xué)生沖破精英就業(yè)觀(guān)念的束縛，走出心理誤區，形成有利于廣義就業(yè)的社會(huì )氛圍。樹(shù)立大眾化的廣義就業(yè)觀(guān)念，最終使大學(xué)生接受只要是憑借自身能力從事合法的經(jīng)濟活動(dòng)獲取收入即為就業(yè)的觀(guān)念。同時(shí)大學(xué)生的自身就業(yè)能力才是用人單位所看重的，才是順利實(shí)現就業(yè)的先決條件和必要條件。畢業(yè)生自己更應積極主動(dòng)提升其綜合素質(zhì)，突出個(gè)體優(yōu)勢，增強自己的就業(yè)能力。大學(xué)生在校期間所學(xué)習的只是本專(zhuān)業(yè)所涉及的最基本的東西，因此，還應不斷擴展自己的知識面，要倍加珍惜學(xué)習機會(huì )，努力掌握知識與技能，為將來(lái)打好堅實(shí)的基礎。
�。ㄋ模┕膭钭灾鲃�(chuàng )業(yè)，開(kāi)發(fā)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)扶持政策。
針對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意愿不高的問(wèn)題，除了要繼續制定相對優(yōu)惠的政策之外，還可從如下幾方面鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，一是幫助大學(xué)生獲取開(kāi)業(yè)貸款擔保和開(kāi)設大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金。政府部門(mén)要盡快出臺相關(guān)優(yōu)惠政策，通過(guò)給予創(chuàng )業(yè)資金支持、減免創(chuàng )業(yè)規費、健全社會(huì )保障制度、實(shí)行工資傾斜政策、落實(shí)國家代償助學(xué)貸款政策等措施，積極支持高校畢業(yè)生到基層自主創(chuàng )業(yè)和就業(yè)，并廣泛動(dòng)員社會(huì )力量，整合各方資源成立大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)基金。二是推出一批適合大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)培訓項目、創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地和開(kāi)業(yè)服務(wù)項目等。政府和各相應部門(mén)可加強與各
高校的聯(lián)系，合作建立大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)服務(wù)中心，及時(shí)為大學(xué)生提供優(yōu)惠政策信息。比如為自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生代理工商注冊、稅務(wù)登記等手續，建立綠色通道，構建創(chuàng )業(yè)跟蹤服務(wù)平臺，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供堅實(shí)支持。三是積極開(kāi)發(fā)符合大學(xué)生需要的創(chuàng )業(yè)園區，向他們提供各種優(yōu)惠條件。政府可以考慮與社會(huì )合作建立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園，為創(chuàng )業(yè)者減少初期的成本支出。相關(guān)部門(mén)還應暢通創(chuàng )業(yè)融資渠道，落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，降低大學(xué)生辦企業(yè)的注冊門(mén)檻。當然，以也可以考慮把以上三方面的工作納入大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)一體化服務(wù)平臺內進(jìn)行。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)調研報告15
一、前言
1、研究背景： 隨著(zhù)高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數也連年增長(cháng)，據中國教育在線(xiàn)報道，20xx年高校畢業(yè)人數為699人，而到 20xx年全國高校畢業(yè)生總數已達到727萬(wàn)人，比被稱(chēng)為“史上最難就業(yè)季”的20xx年再增加28萬(wàn)人，創(chuàng )下歷史新高。面對工作崗位沒(méi)有明顯增加的現實(shí)，畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人、勞動(dòng)力價(jià)格低廉的農村富余人口進(jìn)行競爭，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，就業(yè)壓力仍然很大。
2、調查目的：
此次調查為了讓大學(xué)生們更加了解當前和未來(lái)的就業(yè)形勢，了解在校大學(xué)生就業(yè)期望，自身素質(zhì)的評價(jià)，對就業(yè)形勢的看法，旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響而展開(kāi)；通過(guò)對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況的調查，更好地幫助大學(xué)生了解調節用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;從而為當代大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助無(wú)奈大學(xué)生盡快認識自我，為我們在今后的求職就業(yè)過(guò)程中提供參考。
二、方法
1、地點(diǎn)：河南理工大學(xué)（焦作）
2、時(shí)間：7月初
3、調查對象：主要為河南理工大學(xué)大三大四在校大學(xué)生
4、調查研究的方式：?jiǎn)?wèn)卷調查方式
5、設計調查問(wèn)卷：設置10個(gè)左右的問(wèn)題。問(wèn)題的提出經(jīng)過(guò)討論、對搜集到的問(wèn)題進(jìn) 行篩選，使其更有代表性和影響力，以封閉式問(wèn)題為主。
6、統計方法：結合問(wèn)卷的實(shí)際情況，進(jìn)行手工計數統計。
7、調查過(guò)程及內容：
趁著(zhù)暑期，隨機走訪(fǎng)了近100名即將畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，為我們在校大學(xué)生提供了一次了解就業(yè)形勢，聆聽(tīng)“過(guò)來(lái)人”就業(yè)經(jīng)歷及心路歷程的機會(huì )，解決我們心中的困惑與迷茫。在調查中，我們調查的高校畢業(yè)生在為未來(lái)的打算，以此來(lái)分析高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng )業(yè)觀(guān)念。調查結果可以簡(jiǎn)單歸結為以下幾種類(lèi)型：
�。�1）共有51%的學(xué)生選擇了考研。超過(guò)半數的同學(xué)選擇了考研，說(shuō)明考研已經(jīng)成為大學(xué)生畢業(yè)后的首要選擇，而由此也產(chǎn)生了考研熱的社會(huì )現象。由于金融危機、就業(yè)惡化，許多學(xué)生希望繼續深造，更多學(xué)生表示通過(guò)考研來(lái)暫時(shí)躲避就業(yè)，并提高自己的競爭力，以將來(lái)能夠獲得更好的工作，在就業(yè)創(chuàng )業(yè)中有更大的優(yōu)勢。
�。�2）選擇就業(yè)的有20&的同學(xué)，而選擇創(chuàng )業(yè)的占16%，二者加在一起只占全體人數的三分之一，雖 然有部分同學(xué)選擇就業(yè)和創(chuàng )業(yè)，但人數不夠多，大部分學(xué)生選擇考研�？梢�(jiàn)，就業(yè)形勢嚴峻，導致同學(xué)對就業(yè)創(chuàng )業(yè)的熱情不高，也以選擇考研來(lái)暫時(shí)躲避就業(yè)。
�。�3）只有10%的同學(xué)選擇在家待業(yè)，是因為自身原因，對未來(lái)沒(méi)有信心、導致在家待業(yè)，成為啃老族，形成特殊社會(huì )現象。
�。�4）4%的同學(xué)選擇出國留學(xué)，去國外留學(xué)也是提高能力，增加資本的一種方式。
三、結果與討論
在問(wèn)卷調查進(jìn)一步關(guān)于”專(zhuān)業(yè)是否對口與就業(yè)“、”期望選擇的就業(yè)單位”、“薪資標準”“就業(yè)準備”“就業(yè)地點(diǎn)選擇”等問(wèn)題的調研中，20%的調查者會(huì )要求工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)“必須對口”，而據大部分 的.調查者會(huì )“先找份工作，以后待機再向所學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展”，31%的調查者“現學(xué)專(zhuān)業(yè)非己所愛(ài)，將會(huì )尋求新的專(zhuān)業(yè)”， 還有少部分人選擇“無(wú)所謂，干哪行都行”�？磥�(lái)，大學(xué)生就業(yè)時(shí)思維比較靈活，并不局限于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，必要的時(shí)候也可以先從事其他行業(yè)。 在關(guān)于期望選擇的就業(yè)單位調查中，外資企業(yè)和國有單位仍然是當代大學(xué)生選擇單位的首要選擇。一個(gè)原因是，外資企業(yè)有較多的鍛煉機會(huì )，工資待遇較高，目前具有很強的吸引力；另一方面由于事業(yè)單位
和黨政機關(guān)收入穩定，福利好，因而也是當今大學(xué)生優(yōu)先考慮的單位和職業(yè)。另外值得欣慰的是，與往年相比有所變化的是有10％的學(xué)生把自主創(chuàng )業(yè)排在了第一位，這說(shuō)明當今的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識不斷加強，同時(shí)也與國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的政策有關(guān)。而在各行業(yè)中選擇食品飲料創(chuàng )業(yè)方向等所占比重較大，為35.08%。緊隨其后的是IT行業(yè)。值得一提的是，選擇開(kāi)網(wǎng)店的創(chuàng )業(yè)溫度不斷上升，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇這一類(lèi)的原因，概括的說(shuō)是因為網(wǎng)絡(luò )IT方面相對于其他行業(yè)受到金融危機的沖擊相對較小，人才需求量維持在一個(gè)相對穩定的水平，選擇網(wǎng)店、IT行業(yè)的人共占到了40%以上。
在被調查的大學(xué)生中，對自我就業(yè)壓力方面，34%的調查者認為壓力非常大，就業(yè)難；30％的調查者認為壓力比較大，23％的調查者認為壓力不太大，就業(yè)容易，13％的學(xué)生感覺(jué)沒(méi)有壓力。這表明絕大多數大學(xué)生感覺(jué)就業(yè)壓力很大，負擔較重。
對于工作城市的選擇雖然有一半以上的調查者希望留在競爭壓力較大的中小城市，有44%的調查者會(huì )選擇家鄉附近就業(yè)，42%的調查者選擇有一定發(fā)展潛力的城鎮，32%的調查者選擇競爭壓力較大、經(jīng)濟發(fā)達的大城市，只有14%的調查者會(huì )選擇國外。從這些方面可以看出來(lái)，在經(jīng)濟日益發(fā)達、競爭日益激烈的當代，大部分大學(xué)生還是偏于選擇競爭壓力較小、有發(fā)展潛力的城鎮；小部分會(huì )選擇發(fā)達的大城市就業(yè)。
經(jīng)過(guò)這次調查，最終可以討論得出以下幾點(diǎn)：首先，大學(xué)生要了解自己的想法和喜好，明白自己追求的是怎樣的人生，樹(shù)立明確的奮斗目標和方向，做好自己的職業(yè)生涯規劃。大學(xué)生通常都要面臨的一個(gè)選擇：考研，考公務(wù)員還是就業(yè)，明確自己的選擇并且堅定不移地走下去無(wú)疑對今后的人生道路是十分重要的。其次，要樹(shù)立自信，提高動(dòng)手能力，磨合能力與團隊精神。第三就是要腳踏實(shí)地，不能放棄信念，更不可盲目自信，要清楚的知道，本科生已不再是社會(huì )精英，既能走進(jìn)大學(xué)校門(mén)大多數人的智商就沒(méi)有多大差異，你并不比別人多多少，別人也不會(huì )比你強很多，要成為怎樣的人決定權在于你自己，要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，為自己增加資本，為自己創(chuàng )造機會(huì )。
四、結論與建議
1、結論：
在我們的調查中，可以很清楚的發(fā)現當前就業(yè)形勢嚴峻，并在大學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面，大學(xué)生對自己和就業(yè)形勢有了一個(gè)很清晰的認識和認真思考，這對他們以后他們的努力方向和激勵都是很好的�？傊�，大學(xué)生就業(yè)形勢已清楚的擺放在面前，學(xué)生應學(xué)會(huì )調節自己，提高自己應對就業(yè)壓力的能力。
21世紀是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代，是一個(gè)追逐挑戰又渴望成功的時(shí)代。求職擇業(yè)對當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)既是難得的機遇，又是嚴峻的挑戰。只有正確應對就業(yè)問(wèn)題，才能更好的利用人才資源，實(shí)現社會(huì )健康穩定發(fā)展， 學(xué)校、社會(huì )和大學(xué)生們應該找到合作點(diǎn)，達到共贏(yíng)。
2、建議：
對于學(xué)生的建議：
�。�1）注重專(zhuān)業(yè)學(xué)習，努力提升綜合素質(zhì)。
�。�2）加強實(shí)踐鍛煉。
�。�3）調整就業(yè)心態(tài)。
�。�4） 還應在大學(xué)時(shí)全面關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)，早早做好職業(yè)規劃，并不斷朝著(zhù)這個(gè)方向奮斗。
對于用人單位的建議：
�。�1）企業(yè)不能只圖眼前的短期利益，過(guò)分看重工作經(jīng)驗，而要有長(cháng)遠的人才戰略眼光，要改變唯經(jīng)驗論、唯文憑論的做法，還要糾正性別上和地域上的用人偏見(jiàn)，切實(shí)做到不拘一格招攬人才，實(shí)現企業(yè)與人才的雙贏(yíng)。
�。�2）選人標準要合理。用人單位要根據自身規模、性質(zhì)、發(fā)展狀況、崗位實(shí)際，制定相關(guān)崗位說(shuō)明書(shū)，細化崗位職責，按照崗位的要求，制定合理選人標準，確定招聘人員質(zhì)與量
�。�3）要確定招聘考核的程序，制定考核內容，在按程序進(jìn)行考核后，擇優(yōu)錄用。
對于社會(huì )、學(xué)校、政府的建議：
�。�1）學(xué)校 應該努力提高辦學(xué)水平，不斷進(jìn)行教育改革，調整高校專(zhuān)業(yè)結構，合理配置教育資源，以培養適銷(xiāo)對路的人才，建立完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系。實(shí)行積極的大學(xué)生安排就業(yè)政策，多增加學(xué)生們的鍛煉機會(huì )
�。�2）政府社會(huì )必須進(jìn)行相應總體性調整。建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提高產(chǎn)業(yè)水平，來(lái)增加對人學(xué)畢業(yè)生的吸納能力，使高等學(xué)校的人才培養和社會(huì )的人才使用銜接好，這是政府和社會(huì )的責任。
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