實(shí)習感想
實(shí)習感想1
不知不覺(jué)，我的實(shí)習生活已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，第一次為人師，心里還是有很多感觸和想法的。
一個(gè)月前，我抱著(zhù)激動(dòng)和的心情捧著(zhù)課本走進(jìn)課堂，遇見(jiàn)了我的第一波學(xué)生。在上第一節課之前可以說(shuō)是很緊張了，雖然指導老師一直寬慰我說(shuō)不用緊張，一定沒(méi)有問(wèn)題，但是自己內心的緊張只有自己知道。我想給學(xué)生上一堂難忘的歷史課，這可是他們的第一節歷史課。
這節歷史課我講的主要是《早起人類(lèi)的起源——北京人》，這節課準備了一個(gè)星期左右，在指導老師的幫助下也修改了一些地方。在這節課上，我主要是想激發(fā)同學(xué)們學(xué)習歷史的興趣和熱情，因為在他們這屆開(kāi)始，歷史等學(xué)科也要參加中考，所以在初一就要抓好基礎，就要建立起他們學(xué)習歷史的熱情和信心。
在第一節課上，我沒(méi)有一上課就給他們介紹知識點(diǎn)或者直接進(jìn)行課程，而是讓他們自己講自己認為的歷史是什么？我們又該如何學(xué)習好歷史呢？然后結合第一節課的內容，讓同學(xué)們去發(fā)現自己身邊的歷史，比如離他們最近的周口店人類(lèi)遺址就和本節課的內容有關(guān)，并且對學(xué)生來(lái)講也比較容易理解�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對我的第一節課進(jìn)行的還是比較滿(mǎn)意的，學(xué)生們很積極，也很活躍，但這也反映出了一個(gè)問(wèn)題。孩子們在課上過(guò)分活躍和積極，就會(huì )出現課上開(kāi)小差、接話(huà)等現象，上完這節課之后，課下指導老師也指出了我的問(wèn)題，主要就是課堂紀律沒(méi)有管理到位，也沒(méi)有掌握好課堂節奏。
這些問(wèn)題在以后的課堂上我想了一些辦法來(lái)解決。在以后的幾節課上課之前，我都會(huì )采用提問(wèn)或者聽(tīng)寫(xiě)的辦法來(lái)鞏固上節課的內容，其次是可以讓學(xué)生們比較快的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，安靜下來(lái)回顧上節課我們講了哪些內容。第二就是，如果在課上有的同學(xué)開(kāi)小差或者接話(huà)，我會(huì )讓他站起來(lái)回答我的問(wèn)題。第三個(gè)辦法就是如果學(xué)生上課出現過(guò)分積極或者沒(méi)有完成作業(yè)的情況，會(huì )根據班級里制定的個(gè)人量化分扣除相應的個(gè)人量化。這幾個(gè)辦法用在我以后的課堂上，讓我的課堂氣氛有了明顯的.改觀(guān)。
除此以外，我會(huì )去聽(tīng)我指導老師的課，看看我的師傅是如何掌握課堂節奏，知識點(diǎn)和知識點(diǎn)之間又是如何銜接在一起的，在師傅的課上，我也學(xué)到了很多。上課不僅要向學(xué)生們傳播知識，更重要的是讓他們自己學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習。
在這一點(diǎn)上，我跟著(zhù)我的師傅學(xué)到了一個(gè)妙招，就是在課下讓學(xué)生自己預習新課，在課上的時(shí)候，利用十分鐘的時(shí)間，讓學(xué)生們自己把整節課的思維導圖畫(huà)出來(lái)。這個(gè)辦法不僅可以讓整節課變得輕松，而且可以鍛煉學(xué)生們的思維能力和提取關(guān)鍵知識點(diǎn)的能力。學(xué)生們畫(huà)完思維導圖之后我會(huì )在進(jìn)行一些相應的補充。采取這個(gè)辦法之后，我上課的效率大大的提高了。
除了上課的技巧之外，我在辦公室主任那里也學(xué)到了很多管理學(xué)生和班級的技巧。因為實(shí)習生還要擔任一個(gè)班級的代理班主任，也就是副班主任。要想做好這一點(diǎn)，最重要的就是要跟班主任老師多多進(jìn)行交流和溝通。在管理班級方面，可以讓學(xué)生們自己制定一個(gè)班規。作為一名合格的中學(xué)生，我們應該做到哪些要求，這樣可以鍛煉學(xué)生的自我約束能力。
一個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢，一眨眼，已經(jīng)實(shí)習一個(gè)月了，這個(gè)月之前，我還是一名學(xué)生，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的摸索，我也算是一位教師。雖然相比其他教師而言，我還只是一位實(shí)習生，但我會(huì )向學(xué)校其他前輩學(xué)習如何上好課，如何管理好班級和學(xué)生。在這一個(gè)月內，我不只是鍛煉了我自己，也認識了很多良師，心中感到幸運的是，這個(gè)我所在實(shí)習單位的老師都很和藹可親，平易近人，他們都會(huì )主動(dòng)問(wèn)我是否還習慣學(xué)校的環(huán)境，也會(huì )主動(dòng)與我交流學(xué)生的情況，交給我一些與學(xué)生相處的妙招。
這一個(gè)月過(guò)去之后，我上課的時(shí)候不再感到緊張，而是更加期待每次的上課，期待與學(xué)生的每一次交流，這一個(gè)月的鍛煉，讓我對往后幾個(gè)月的實(shí)習生活充滿(mǎn)了憧憬與期待。師傅在介紹我的時(shí)候對學(xué)生講，他們是我帶的第一波學(xué)生，我也對學(xué)生講，希望自己可以和他們一起成長(cháng)，一起進(jìn)步。
一個(gè)月的摸索和鍛煉讓我對實(shí)習生活不再感到迷惘，而是更加堅定了我自己心中成為一名教師的信念。我相信這幾個(gè)月的實(shí)習生活會(huì )在我以后的職業(yè)生涯中有著(zhù)很大的幫助。也希望自己以后的實(shí)習生活會(huì )更加精彩。
實(shí)習感想2
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！我真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了會(huì )計工作的全部過(guò)程，實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。
一個(gè)月的實(shí)習使我受益良多：
1、要有堅定的信念；
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度，遵守公司各項規定，只有這樣，工作起來(lái)才能得心應手；
3、要學(xué)會(huì )與人相處和溝通。良好的人際關(guān)系是順利工作的.潤滑劑，與同事相處要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
會(huì )計職業(yè)是個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的職業(yè)，要成為一個(gè)高素質(zhì)的會(huì )計人員，至少具備以下條件：
1、從專(zhuān)業(yè)上講，要熟悉國家財經(jīng)政策、制度、法令，要精通專(zhuān)業(yè)知識、掌握技術(shù)方法、鉆研會(huì )計業(yè)務(wù)，要具備后備學(xué)習能力；
2、從職業(yè)道德上講，要忠于職守、行事嚴謹、保守秘密；
3、從職業(yè)判斷能力上講，要經(jīng)驗老練、應對得當、協(xié)同“作戰”。
總的來(lái)說(shuō)，會(huì )計人員應當具備這些素質(zhì)，但要走向成功，應該到實(shí)務(wù)中去鍛煉，只有這樣才能真正走向會(huì )計職業(yè)的成功之路。此次的實(shí)習為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向指導老師請教，認真學(xué)習會(huì )計理論和會(huì )計法律法規等知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，這次實(shí)習使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，這次實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。而且充分認識到自己的不足，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及，現在我國很多會(huì )計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì )計核算，所以在實(shí)習的同時(shí)對學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。
處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的商品經(jīng)濟時(shí)代，作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習期間應更好的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，打好理論基礎；在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真把握每一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，盡己所學(xué)為社會(huì )做出應有的貢獻。
實(shí)習感想3
作為一名護士，不僅要學(xué)會(huì )根底的扎針技術(shù)，也要學(xué)會(huì )導尿、鼻飼等很多得東西。護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻很偉大，一個(gè)好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，還要耐心，細心，膽大。護士受到尊重的同時(shí)，也會(huì )時(shí)常受氣，受累，但也必須用微笑面對病人，面對一切。護士長(cháng)經(jīng)常教誨我們，我們護士也算是效勞行業(yè)，就算你再氣再累，也要臉上充滿(mǎn)笑容。是的，只有用心去對待別人，才能受到別人的尊重。
總的來(lái)說(shuō)，我的實(shí)習過(guò)程還是順利的。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活。這份工作讓我受益良多，不僅思想上得到提升，而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中，我會(huì )朝著(zhù)自己的目標，不斷努力學(xué)習，為自己的理想而奮斗!
這是我邁出社會(huì )的第一步實(shí)習期即將要完畢了，時(shí)間過(guò)得真快，實(shí)習是我將理論轉為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)展自我鑒定。
8月份我到了賀州市人民醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線(xiàn))科室……等科室學(xué)習，在實(shí)習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)歷。在臨床實(shí)習期間，我積極向臨床醫生學(xué)習，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě)，還掌握了清創(chuàng )縫合，無(wú)菌術(shù)等操作方法，我對內科，外科。
內科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力，重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療，對一些常見(jiàn)玻多發(fā)病的特點(diǎn)，診斷。鑒別及治療原那么等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的根底，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)歷，努力培養自己的獨立思考，獨立解決問(wèn)題，獨立工作的能力，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。
但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)上無(wú)法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實(shí)踐的結合，為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的奉獻。在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。
對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)歷，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)歷，努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的'能力，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)。 自20xx年5月參加實(shí)習以來(lái)，一轉眼，我在四川大學(xué)華西第四醫院檢驗科十個(gè)月的實(shí)習生活即將完畢，回憶自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸，第一次被人喚作醫生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì )操作儀器以及獨立進(jìn)展各種檢驗工作時(shí)的快樂(lè )，還有實(shí)習醫院領(lǐng)導老師們無(wú)私的關(guān)心及教誨仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)�，F在，我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì )價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生。
在實(shí)習期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將己獨立中作做準備。在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，增加社會(huì )實(shí)踐能力，在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時(shí)候會(huì )認為，書(shū)本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力，所以，我想實(shí)習的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出奉獻，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì )，必然會(huì )有很大的落差，特別是醫學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。
因此，能夠以以這一年的實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
實(shí)習感想4
先介紹一下自己，我是法律本科，但同時(shí)非常熱愛(ài)英語(yǔ)。在學(xué)校一直很羨慕法律英語(yǔ)系的學(xué)生，但自己直到大四才有機會(huì )選修這門(mén)課。一接觸就覺(jué)得愛(ài)不釋手，一直希望有機會(huì )好好鉆研它一下，但是苦于沒(méi)有條件，這個(gè)心愿就耽擱下來(lái)了。直到6年后的去年春天又回到學(xué)校里專(zhuān)門(mén)學(xué)了幾個(gè)月英語(yǔ)之后，對學(xué)習法律英語(yǔ)的念頭更加強烈，希望能把自己的學(xué)過(guò)的知識用另一種語(yǔ)言表達出來(lái)。因此開(kāi)始背誦法律英語(yǔ)詞典，并且買(mǎi)了一些法律英語(yǔ)的教材和雙語(yǔ)的法規，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月后，發(fā)現這象是在閉門(mén)造車(chē)，看不到實(shí)質(zhì)性進(jìn)步。這時(shí)我感到?jīng)]有老師指點(diǎn)再加上沒(méi)有具體的實(shí)踐運用，所以記憶到腦子里那些支離破碎的知識很快有遺忘了，怎么辦呢？我感覺(jué)得要是能找到一家專(zhuān)門(mén)的機構去培訓或者實(shí)習該有多好呢？就開(kāi)始上網(wǎng)去搜索，才發(fā)現原來(lái)專(zhuān)門(mén)的法律英語(yǔ)培訓機構如此稀少，幸好上海也有一家法律英語(yǔ)培訓機構：上海元兆法律翻譯公司。接下來(lái)呢就開(kāi)始緊鑼密鼓的網(wǎng)上聯(lián)系，我懷著(zhù)忐忑的心情咨詢(xún)是否有培訓班或者能應聘實(shí)習生呢？羅律師聽(tīng)了我的情況后，幫我分析了一下，他鼓勵我參加實(shí)習，一方面節約費用另一方面也可以很快得到鍛煉和提升。 這其實(shí)也正是我所考慮和期盼的。我特別高興覺(jué)得很溫暖啊，在法律圈子之外流浪好幾年總算有機會(huì )找到組織了。但是自己還要等到自己7月份翻譯培訓班畢業(yè)，之后還要等到10月份司法考試結束。所以整整幾個(gè)月都是在期待中度過(guò)，希望早日揭開(kāi)她那層神秘的面紗。好不容易熬到這一切考試都結束了，總算是順利的進(jìn)入元兆翻譯開(kāi)始實(shí)習的'工作。
法律翻譯技術(shù)上的收獲：
一進(jìn)公司后發(fā)現原來(lái)法律英語(yǔ)有林林種種這么多不同的文本，題材和文件。以前雖然做過(guò)小的稿件，但是零敲碎打也許一個(gè)月也見(jiàn)不到一份法律方面的，因此看到這些翻譯稿件，對我來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的資料。以前翻譯過(guò)一些合同，以為就那些東西最多就是個(gè)復雜句是自己的弱項。一開(kāi)始做才發(fā)現，里面涉及的內容這么多：各種國內外見(jiàn)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的證件，公函，文書(shū)，內容上不僅涉及到法律，涉及到財經(jīng)，金融，而絕對不是長(cháng)句和短句這么簡(jiǎn)單了。還好，從一開(kāi)始老師們都很耐心先給我們最最簡(jiǎn)單的小稿件以增加信心。記得做的第一個(gè)稿件是一個(gè)營(yíng)業(yè)執照，雖然這個(gè)是最常見(jiàn)的文件了，但是一拿到了真的無(wú)從下手。尤其要把中英文排成一模一樣的版式。連圖章也要翻譯。（這點(diǎn)絕對是大多數人想不到的，尤其是我們半路出家的門(mén)外漢）。我在幾個(gè)老師的幫助下終于磕磕絆絆的把它做完了，神秘的面紗一點(diǎn)點(diǎn)揭開(kāi)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰我的第一作品問(wèn)世了。這個(gè)小小的成果增加了我不小的信心，此后每天在法律英語(yǔ)環(huán)境的浸泡和熏陶下，終于可以區分那些是一些常見(jiàn)的格式和用法，那些是生僻用法以及格式合同的翻譯方法。
性格的進(jìn)一步自我完善：
因為羅律師是個(gè)很?chē)乐數娜�，（在工作�?年見(jiàn)過(guò)最嚴謹的師傅了）我以前是個(gè)很粗心大意的人，經(jīng)�？椿ㄑ勐┳g，為此不少被翻譯公司批評，但是一遇到長(cháng)的文章還是會(huì )發(fā)生。曾經(jīng)以為這個(gè)毛病沒(méi)辦法改掉呢。結果經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的訓練，我這個(gè)毛病改掉不少了，因為羅律師特別細心。每次我的粗心馬虎導致的錯譯漏譯很快都能被他識破，根本沒(méi)辦法逃過(guò)他的眼睛。所以后來(lái)每次做稿件時(shí)候都眼睛瞪的很大生怕出現漏譯和錯譯的現象。這個(gè)是收獲很大的一點(diǎn)體會(huì )。還有一點(diǎn)在這里學(xué)會(huì )了利用網(wǎng)絡(luò )查找需要的翻譯信息。
最有意思的收獲：
每個(gè)月公司聚餐，我們總是可以認識到從事法律英語(yǔ)的高手，從我進(jìn)公司訓練的一個(gè)多月，經(jīng)常有法律英語(yǔ)翻譯專(zhuān)家來(lái)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，每當這個(gè)時(shí)候就是我們一起聯(lián)絡(luò )感情，結交朋友的機會(huì )，因此一個(gè)月下來(lái)我就認識了很多來(lái)自法律英語(yǔ)屆的好朋友，西南政法，北大，華政，雖然都有不同的經(jīng)歷背景，但是對于法律英語(yǔ)的興趣和對元兆的支持都讓我們經(jīng)常走到一起，一邊喝酒吃飯一邊暢談對法律英語(yǔ)對生活的體會(huì )和領(lǐng)悟，就象又回到了大學(xué)時(shí)代，在這么忙碌的生活里，這樣的聚會(huì )使我感到非常愜意和充實(shí)。
因此經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓練，我現在已經(jīng)可以獨立作業(yè)了。從事著(zhù)自己喜愛(ài)的法律財經(jīng)翻譯，這些都得益于在元兆高密度和高強度訓練的結果，因為非常感謝元兆這個(gè)團隊給我的鍛煉機會(huì )和學(xué)習上的指點(diǎn)，也希望更多喜愛(ài)法律英語(yǔ)的人能參與我們這個(gè)機構。
實(shí)習感想5
我在XX物流公司實(shí)習，南寧康寧快運運輸有限公司是從事公路運輸在京注冊的專(zhuān)業(yè)運輸公司。我公司是一家專(zhuān)業(yè)性的貨運物流服務(wù)企業(yè)，地理位置優(yōu)越。公司以開(kāi)拓的思路、超前的意識，塑造嶄新的形象，用在實(shí)踐中探索出來(lái)的管理制度和工作程序為各類(lèi)企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。 多年來(lái)公司一直致力于為大中型生產(chǎn)企業(yè)、原材料供應與成品銷(xiāo)售的供應鏈提供服務(wù)，為商業(yè)連鎖企業(yè)多點(diǎn)進(jìn)貨，多點(diǎn)分送的配送系統提供服務(wù)。在廣大新老客戶(hù)和各界友人的支持與關(guān)心下，公司內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，綜合服務(wù)能力。 本公司具有運輸部，客服部，倉儲部，車(chē)隊，財務(wù)部等一套完善的管理體制!為您提供最完美的物流方案、最方便快捷的服務(wù)、最低廉的運輸價(jià)格和最高效的供應鏈。
在實(shí)習中，能夠靈活的將理論和實(shí)踐連接起來(lái)，我工作認真，態(tài)度誠懇，勤勞勇敢，嚴格遵守公司的規章制度。性格開(kāi)朗，親和力強，知錯就改，能夠坦然的接受上司的批評和教誨，具有良好的團結精神，獲得同事們的歡迎和喜愛(ài)，業(yè)績(jì)突出，受到領(lǐng)導和上司們的重視和欣賞。熱情和友好的態(tài)度，贏(yíng)得顧客的喜歡和幫助。
入世以前并不知道社會(huì )的繁雜，入世之后讓人不得不震驚，在此我發(fā)現其實(shí)社會(huì )是一本書(shū)，而且是一本讓人很難讀懂的一本厚厚的書(shū)，這本深刻而內涵的書(shū)中蘊藏著(zhù)人生的真諦，當今社會(huì )人才的競爭激烈，能力表現的機會(huì )，社會(huì )的神奇，要讀懂這本書(shū)，我必須保持有一顆熱情的心，一顆好奇的心和一顆堅定不移的自信心的三心合一。
實(shí)習以來(lái)我從中學(xué)到了很多知識：①學(xué)會(huì )做人的基本本領(lǐng)，“嚴于律己，寬以待人�！彼虝�(huì )我處理好人際關(guān)系，他幫我建立了友誼的橋梁，他幫我建立事業(yè)的`根基。②實(shí)習驗證了我的能力,要做好人生的第一步,就得先學(xué)會(huì )認識自己,常言“旁觀(guān)者清”之詞,所謂的“旁觀(guān)者清”能讀懂別人未必就能認識自己,就如在校我曾是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我原以為我是一個(gè)很有能力的人,太過(guò)于自信,反而顯出我的自卑。但一回到現實(shí)中,才發(fā)現我的這一點(diǎn)點(diǎn)能力是沒(méi)法跟別人比的, 遠遠的微不足道. ③實(shí)習鍛練了我,鍛練我的能力,讓自己變得更強更壯,鍛練我的口才和為人處事,鍛練我的靈活性和智商等等。
在這次實(shí)習的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的 “特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。
這3個(gè)月好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段�；叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂 。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
實(shí)習感想6
中小學(xué)計算機管理員培訓心得體會(huì )
在11月份有幸參加了xx省中小學(xué)計算機管理員為期四天的培訓，非常感謝學(xué)校提供我外出學(xué)習的機會(huì )，在這短短的四天中，對我來(lái)說(shuō)卻受益匪淺，有學(xué)習的快樂(lè )，有收獲的喜悅，有不懂的遺憾，還有離別的不舍……作為一名信息技術(shù)教師，我應以這次培訓為契機，積極接收新的計算機管理概念，更新教育教學(xué)理念，開(kāi)闊教學(xué)研究的視野。
本次培訓分為基礎班和提高班兩個(gè)培訓板塊，根據自己在機房管理維護以及校園網(wǎng)管理維護的工作需要，我選擇了相應的基礎班的學(xué)習內容。主要包括計算機實(shí)驗室和校園網(wǎng)的規劃、建設與維護，以及信息化教學(xué)平臺的使用和多媒體技術(shù)等四個(gè)模塊的內容。通過(guò)專(zhuān)家講座和操作訓練、課堂講授、參觀(guān)學(xué)習等學(xué)習形式，我對機房管理以及校園網(wǎng)維護等都有了一定的了解，并簡(jiǎn)單地學(xué)會(huì )了運用。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以下是xx此行的一些心得體會(huì )：
適應角色轉變
自從走出大學(xué)的校門(mén)，作為一名教壇的新手，一直就在屬于“一畝三分地”上默默耕耘著(zhù)。沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有心情，也少有機會(huì )，能夠好好坐下來(lái)如當初求學(xué)般靜靜地學(xué)會(huì )聆聽(tīng)。培訓第一天，早早起，進(jìn)入偌大課室，竟有點(diǎn)像慌張失措的小孩子，好不容易找到位置坐下來(lái)。廣二師計算機學(xué)院的領(lǐng)導對我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。
第一節課上，“你們知道愛(ài)迪生的請舉手！” 羅老師說(shuō)完，臺下一片安靜，誰(shuí)都沒(méi)有舉手。羅老師說(shuō)“你們是覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，不愿意舉手是吧？”，“誰(shuí)知道愛(ài)迪生發(fā)明電燈的請舉手！”羅老師又問(wèn)，臺下還是沒(méi)有人舉手，我們卻都不約而同地笑了。發(fā)笑的不是問(wèn)題本身，而是我們自己心態(tài)本身。來(lái)培訓的學(xué)員都是在職任教的老師，我們習慣了教師的權威的角色，習慣站在講臺上，習慣于俯視的姿勢，殊不知，坐在臺下，我們都是求知若渴的學(xué)子，需要仰視，需要適應角色的轉變，這是我們進(jìn)入學(xué)習的第一步。
知不足，促進(jìn)步
作為一名擔任信息技術(shù)學(xué)科的女教師，無(wú)疑，我是幸運的，工作中大多時(shí)候與硬件維修、校園網(wǎng)維護等繁雜的工作接觸不多，更多的是教學(xué)上的工作以及計算機運用等。而通過(guò)學(xué)習，重新認識到自己在維修維護上經(jīng)驗的不足，有太多的計算機硬件方面的.知識不懂，比如：程序操作、計算機理論、計算機室的建設與維護……課堂上，老師授課講解與學(xué)員實(shí)際操作做到了通俗易懂，由淺入深。我認真聽(tīng)講，做好筆記，老師們精心的講解，專(zhuān)家們的技術(shù)講座，如一股股沁人肺腑的暖流，滋潤心中那片知識的田野。知自己不足，促我成長(cháng)進(jìn)步，在以后的教學(xué)活動(dòng)和管理中更應熟練運用所學(xué)的知識，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
少抱怨，多踏實(shí)
11月18日我們一起去了xx市xx一中參觀(guān)學(xué)習。一路上雨天堵車(chē)，匆匆忙忙的桂江一中之行卻讓我受益良多。蘇喬紅老師是xx一中普通而不平凡的計算機老師。她從xx年起多次在全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中帶領(lǐng)學(xué)生參加國家賽，而且獲得了優(yōu)秀的成績(jì)。一直覺(jué)得，做一名計算機老師，又累又苦不說(shuō)，還很沒(méi)有認同和歸屬感。然而她精神的臉上，我看到了積極上進(jìn)，看到了工作的熱情，看到了對教書(shū)育人的孜孜不倦，也看到了計算機老師少有的自豪和榮譽(yù)感。她說(shuō)，“做計算機老師，就是要少一些抱怨，多一點(diǎn)踏實(shí)……”她不是僅僅為我而說(shuō)，而我心中卻有一棵慢慢在發(fā)芽的種子，那是工作的責任心。因為一份熱愛(ài)，一份責任，一份不懈，計算機教師這條路上才有那些耀眼的光輝，如我，應學(xué)習這一些。
善溝通，多交流
這一次計算機管理員的培訓，不僅是一次技術(shù)的學(xué)習，更多的是思想上的交流。由于我們學(xué)員來(lái)自全省各地，通過(guò)培訓使自己從原來(lái)的小圈子里跳出來(lái)，有了難得的溝通、交流的機會(huì )，開(kāi)闊了視野，結識了很多計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)的朋友。學(xué)員們自發(fā)組織建立公共郵箱和qq群，在上面發(fā)布信息，交流經(jīng)驗，分享心得，互幫互助，氛圍和諧而融洽；短短的四天時(shí)間，我們收獲了友誼，在分別的時(shí)候，我們一起在留念合影前留下快樂(lè )的“茄子”……
在學(xué)習到知識、技能的同時(shí)，我收獲了許多溫暖和難得的相互溝通交流的好機會(huì )，一起搭建了計算機教師相互學(xué)習，相互交流的平臺，使大家在相互交流和合作中不斷提高和成長(cháng)。
活到老，學(xué)到老
古人云，“活到老、學(xué)到老，還有三分學(xué)不到”。不管是現在還是將來(lái)，信息技術(shù)日新月異，我們計算機老師需要不斷地給自己“充電”，才能不斷地開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，才不至于被社會(huì )淘汰。
在培訓的這段時(shí)間，讓我走過(guò)了忙碌而充實(shí)的日子，這難忘的經(jīng)歷，將永遠存儲在我記憶的光盤(pán)上，促我成長(cháng)進(jìn)步……
實(shí)習感想7
經(jīng)過(guò)在小學(xué)的.幾天工作學(xué)習，我對小學(xué)工作的方方面面有了深刻的體會(huì )，總結為以下幾點(diǎn)：
1、師者，傳道授業(yè)解惑者也。然如今小學(xué)生多調皮頑劣，不堪教化，則須以威懾服之。震之以怒，責之以理，使其有敬畏之心，方可令其舍頑劣，受教化，知恥而身正。然僅以威懾服人，必致學(xué)生心中憤恨，不利教化。故須以美言賞其優(yōu)秀者，則眾學(xué)生必效優(yōu)而去劣，此乃駕馭學(xué)生之道，亦馭人之道也。
2、師者職責，非單單教書(shū)育人即可，亦有校務(wù)工作之責也，故為教師者，須知校務(wù)，理校務(wù)，辦校務(wù)，“教工”即此之謂也。
3、吾嘗尚仁輕威，仁者愛(ài)人，則眾安，則事順 ，則萬(wàn)全。然吾今時(shí)方知，人之初，性非善，不以怒震懾之，學(xué)生不知何為榮辱。故師者須愛(ài)徒，然愛(ài)而不責，為徒者不畏“師”，此“師”僅可為友不可為師也。于師者之前無(wú)敬無(wú)畏，即不尊師。古人云：尊師重道。先尊師，后方可重道也。
4、師者，身正方可心正，心正方可理正，理正方可服人。故為師者無(wú)嬉言，亦不可有輕浮之相。如若不然，為師者其心不正，則或欺徒，或迷醉，甚者效頑劣于學(xué)生，此皆非良師之言行也。吾嘗思吾國文之師，正氣凜然，威而不厲，律己后律人，可謂師者之范也。
實(shí)習感想8
課外活動(dòng)是學(xué)生課堂向外的延伸，豐富多彩的課外活動(dòng)對學(xué)生來(lái)說(shuō)，有利于促進(jìn)他們德智體美及心理的全面發(fā)展；也有利于學(xué)生互相學(xué)習、共同進(jìn)步；有利于豐富學(xué)生精神生活、培養興趣愛(ài)好。
數學(xué)課外活動(dòng)是指在教育大綱范圍以?xún)鹊�，學(xué)生自愿參與、旨在培養學(xué)生智能和特長(cháng)的，具有吸引力的`校內外各教育活動(dòng)，它是中學(xué)數學(xué)教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，有助鍛煉學(xué)生思維、開(kāi)闊視野，深化課堂知識的理解，而且也有助于提高觀(guān)察能力思維能力和實(shí)際操作能力。所以，老師要對課外活動(dòng)有足夠的重視，這樣才能組織好每一次課外活動(dòng)。此外只有學(xué)生配合與支持才能保證課外活動(dòng)順利進(jìn)行。因此，老師還要努力引導課外活動(dòng)的重視。雖然學(xué)生們對課外活動(dòng)滿(mǎn)心期待，滿(mǎn)心激情。畢竟他們大多數稚氣未提。只是好玩的心理作用在驅使他們參與，于是還要加心引導，才能促進(jìn)學(xué)生在“玩”的同時(shí)掌握更多知識取得滿(mǎn)意的效果。老師對課外活動(dòng)的重視是課外活動(dòng)順利開(kāi)展的前提條件。
這個(gè)學(xué)期給他們組織了一次數學(xué)課外活動(dòng)，進(jìn)行數學(xué)題比賽，誰(shuí)做對得多，哪個(gè)組就贏(yíng)，在準備之前選了20道題，用了一節課的時(shí)間進(jìn)行比賽，組織是由課代表和班長(cháng)主持的。過(guò)程還是比較亂一些的。學(xué)生有點(diǎn)興奮過(guò)度，還好最后的結果是好的。
實(shí)習感想9
轉眼間進(jìn)入公司已經(jīng)有將近四個(gè)月的時(shí)間了，從最初在生產(chǎn)部的實(shí)習，接著(zhù)進(jìn)入工程部安裝公司的五防產(chǎn)品，到后來(lái)調入研發(fā)中心，回顧這一段時(shí)間的工作，我感想頗多。
剛進(jìn)入公司時(shí)并沒(méi)有相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗，因此對公司的業(yè)務(wù)不熟悉。進(jìn)入生產(chǎn)部實(shí)習就給了我熟悉公司產(chǎn)品的好機會(huì )。在生產(chǎn)部是張姐帶著(zhù)我實(shí)習，首先張姐人很熱情，心底很好，對我很關(guān)心照顧很多。張姐的工作能力也很強，對公司的產(chǎn)品很熟悉。在生產(chǎn)部實(shí)習這段時(shí)間主要接觸的是公司的綜合配電箱，對產(chǎn)品的構造以及生產(chǎn)流程都有了詳細的了解。還了解到公司的其他產(chǎn)品如高低壓無(wú)功補償裝置、大屏幕顯示調度模擬屏、LED大屏顯示系統等。在生產(chǎn)部實(shí)習的半個(gè)月感受到公司的產(chǎn)品多種多樣，市場(chǎng)需求也很大。
生產(chǎn)部的實(shí)習結束后，就到了工程部。首先接觸到的是微機五防系統的安裝，由于是到客戶(hù)方安裝，因此就需要經(jīng)常出差。有些人不喜歡出差，不過(guò)我作為剛畢業(yè)的`學(xué)生，出差可以接觸客戶(hù)，需要處理好各種關(guān)系，很鍛煉人的能力，因此我很享受出差的過(guò)程。剛開(kāi)始由師傅帶著(zhù)出差，工作的過(guò)程也是熟悉的過(guò)程，更是提高自己工作能力的過(guò)程。經(jīng)過(guò)幾次的出差，對微機五防系統的硬件和軟件有了基本的認知。從開(kāi)始的無(wú)從下手，到慢慢地自己動(dòng)手畫(huà)圖，操作電鉆打眼安裝防誤鎖。這些都很好地鍛煉了我，各方面的能力有了一定的提升。
經(jīng)過(guò)工程部將近兩個(gè)月的出差鍛煉，我被調到了公司的研發(fā)中心。發(fā)現自己之前在學(xué)校學(xué)習的知識很不靈活,知識面很窄，缺少與實(shí)際的聯(lián)系。學(xué)校學(xué)習和實(shí)際工作有很大差別，在實(shí)際工作中遇到的是各種各樣你從未見(jiàn)到過(guò)等待解決的問(wèn)題。這些問(wèn)題往往不是通過(guò)學(xué)習就能知道的，必須是在實(shí)際的工作中去發(fā)現并一個(gè)個(gè)解決掉。我會(huì )努力學(xué)習新知識，不斷地提高自己。自己準備好才能接受公司給予的任務(wù)。
通過(guò)將近四個(gè)月的工作，我學(xué)到了很多，也成長(cháng)了很多。我要感謝公司的領(lǐng)導和同事，工作中經(jīng)常給予我幫助，生活中也時(shí)常關(guān)心我。公司是一個(gè)大家庭，我一定會(huì )努力提高自己，隨時(shí)準備為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
實(shí)習感想10
目的
通過(guò)安排到xx車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能，了解企業(yè)的內部控制。
流程
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，下到生產(chǎn)車(chē)間后，先了解整個(gè)_x生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。
其中，先前我們對_x的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車(chē)間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了_x的生產(chǎn)工藝流程和用途，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn)，所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制，機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定，另外，對一些流水線(xiàn)的參觀(guān)，也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì )計人員，對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請
單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人，車(chē)間的工作人員采取四班兩倒（一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天）和常白班制度。我們車(chē)間有四個(gè)人（主任，工藝員，等）上長(cháng)白班，其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。
雖然我們沒(méi)有正式分配，但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律，遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn)，以免造成安全事故。在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個(gè)儀器和設備，并了解他們的名稱(chēng)和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。
我們被安排在丙班和他們一起倒班，這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中，
下和但是，在日復一日的工作中，是否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段，進(jìn)一步提高工作效率。
生產(chǎn)工藝流程
脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查，國內脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸，年產(chǎn)量20萬(wàn)噸，缺口10萬(wàn)噸。市場(chǎng)需求量很大
脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔（25），所述的水解塔（25）內采用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔（27）內的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過(guò)蒸餾，冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類(lèi)型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油，一般有5個(gè)指標：ffa游離脂肪酸titre凝固點(diǎn)，miu水分及雜質(zhì)，fac色度，bleach漂白度（漂煉度）。
[應用領(lǐng)域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級香皂的`皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應用于橡膠硫化劑，塑料熱穩定劑，潤滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
[包裝]：桶裝或散裝，桶裝為180kg/桶
心得體會(huì )
總之，這次實(shí)習是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì )。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是其他工作人員，還是會(huì )計人員，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng)，即將面臨“改制”的調整，這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭，接受殘酷的規則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng )新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應鼓勵員工大膽創(chuàng )新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
實(shí)習感想11
在會(huì )計實(shí)習中，我深切體驗到了會(huì )計工作的復雜性和責任重大。首先，我參與了公司的日常賬務(wù)處理，學(xué)到了記賬、登記、歸檔等基礎操作，對會(huì )計軟件的應用更加熟練。其次，我參與了月度財務(wù)報表的編制，這不僅要求我們準確無(wú)誤地進(jìn)行數據處理，還需要對各個(gè)科目的變動(dòng)有敏銳的洞察力。
在審計工作中，我發(fā)現了一些以往學(xué)校理論課本上難以體會(huì )到的細節問(wèn)題。審計不僅僅是數字的核對，更是對企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的全方位了解，需要我們發(fā)現并解決潛在的'財務(wù)風(fēng)險。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷學(xué)到如何審慎分析數據，尋找潛在的錯誤或風(fēng)險點(diǎn)。
團隊協(xié)作是這次實(shí)習中的一大亮點(diǎn)。我們通過(guò)分工合作，高效完成了各項工作。與同事的溝通讓我更好地理解了團隊協(xié)作的力量，發(fā)現了彼此之間的互補優(yōu)勢。在共同面對問(wèn)題和挑戰時(shí)，我們一同成長(cháng)，形成了緊密的團隊合作精神。
實(shí)習感想12
夏日炎炎，大一這一學(xué)年在幾場(chǎng)擾動(dòng)人心的考試中拉上了帷布。然而激動(dòng)的心情并沒(méi)有隨著(zhù)考試的結束而有所消減。因為從今年開(kāi)始，我們合肥工業(yè)大學(xué)增設了為期一個(gè)月的第三小學(xué)期。雖然我們是期望著(zhù)暑假的到來(lái)，雖然我們都不停的抱怨。但內心更多的是對這小學(xué)期學(xué)校為我們開(kāi)設的創(chuàng )新與實(shí)踐并存的課程。
帶著(zhù)這份好奇的心情，我們走進(jìn)了第一天動(dòng)員大會(huì )的會(huì )場(chǎng)。
院系領(lǐng)導與一直沒(méi)有見(jiàn)面的班導師與我們一一見(jiàn)面并做了簡(jiǎn)短的講話(huà)。他們充滿(mǎn)著(zhù)激情與熱情。在他們的身上閃爍著(zhù)大學(xué)教師的人格魅力與特色。他們不再像中學(xué)老師那樣對我們諄諄教導，更多的是對我們的啟示引發(fā)我們自己的思考。令我佩服的是上臺講話(huà)的那幾位學(xué)長(cháng)與學(xué)姐。他們在參加各種創(chuàng )新比賽中榮歸學(xué)校，在實(shí)踐中他們獲得了寶貴的實(shí)戰經(jīng)驗并將學(xué)習的理論知識靈活的運用到實(shí)際工作中。他們有過(guò)失敗有過(guò)成功，失敗是對他們最好的總結與反思，讓他們不斷地進(jìn)步。成功是對他們最大的鼓勵�？吹竭@些學(xué)長(cháng)學(xué)姐我感到比起他們我們遙遙而不及。更覺(jué)得要在實(shí)踐中不斷磨練自己提升自己各方面能力這項任務(wù)的艱巨。我深刻的感覺(jué)到大學(xué)學(xué)習任務(wù)的深遠。我們必須認真對待大學(xué)的學(xué)習生活，必須從一開(kāi)始就有長(cháng)遠的打算與準備。而不是將大學(xué)當成人生的享受期與游樂(lè )場(chǎng)。
接下來(lái)的幾天里，系里請來(lái)了“安徽網(wǎng)新科技有限公司”副總裁鈔磊先生，還有安徽函件局副局長(cháng)唐志鴻。他們都是我們合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院的MPA。他們認真而仔細的給我們講解他們從事工作領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識，幫我們分析市場(chǎng)認識市場(chǎng)最新動(dòng)態(tài)。親切而又耐心的為我們解答我們的不懂與質(zhì)疑的問(wèn)題，和我們分享他們一路走來(lái)成功與失敗的經(jīng)驗。
從這倆位已經(jīng)在他們自己工作領(lǐng)域中取得比較高的成就的社會(huì )人士。我被他們的涵養與不懈的精神折服。當今社會(huì )競爭如此激烈，不論誰(shuí)在哪個(gè)領(lǐng)域取得成就都是很困難的.。能取得成功的大多都是那些善于總結不斷提升自己能力，并且堅持不懈的人。這是一條漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的路。只有不怕挫敗的路才會(huì )享受到成功的喜悅。
如果說(shuō)社會(huì )是戰場(chǎng)，那么大學(xué)就是一個(gè)匯集人才的真實(shí)的操練場(chǎng)。當四年的青蔥歲月一眨眼之間結束后，我們都將接受社會(huì )的考驗。都會(huì )主動(dòng)或被動(dòng)的卷入一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭里那些。能取得矚目成就又有幾個(gè)。所以這幾場(chǎng)報告會(huì )讓我明白，我們只有在大學(xué)的四年學(xué)習生涯里將自己鍛造成一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì )人才，只有將自己培養成一個(gè)理論與實(shí)踐相結合，具有遠大理想與優(yōu)良素質(zhì)并存的社會(huì )接班人。我們才會(huì )在將到來(lái)并伴我們大半輩子的職場(chǎng)里盡顯風(fēng)采。
很感謝學(xué)校在大一就讓我們去接觸去了解社會(huì )。我覺(jué)得這是很有必要的。不僅表示了大學(xué)的學(xué)習應該與社會(huì )緊密聯(lián)系。還體現了我們大學(xué)學(xué)習的創(chuàng )新性質(zhì)。我們每個(gè)人都應該從中有屬于自己的覺(jué)悟，并且有自己的打算。最好從現在就開(kāi)始準備。
去而不可留者，親也。往而不可追者，年也。
這次的市場(chǎng)認知實(shí)習報告會(huì )讓我懂得了很多，我總結到的針對自己的只有簡(jiǎn)短的幾句話(huà)�！罢湎Ш么髮W(xué)的學(xué)習機會(huì )與時(shí)間，不斷強化自己，不斷完善自己”
實(shí)習感想13
姓名：_______________________________________
學(xué)號：____________________________________
專(zhuān)業(yè)：國際經(jīng)濟與貿易
所屬系：經(jīng)管系
實(shí)習單位：_____________________________________________
實(shí)習崗位：會(huì )計員
實(shí)習單位指導教師：_______________________________________
校內指導教師：__________________________________________
實(shí)習日期：20xx 年9月6日至20xx年12月25日
1．實(shí)習概述
1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
1.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介
會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái)，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。會(huì )計上經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個(gè)方面：一是會(huì )計技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì )計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的應用范圍不斷拓展，會(huì )計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng )新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
會(huì )計電算化是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用，首先帶來(lái)數據處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，電算化會(huì )計后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理體制的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計的規范化、標準化，通用化促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。
實(shí)習單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì )計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過(guò)數據的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現。
1.3實(shí)習任務(wù)完成情況
此次實(shí)習的具體內容如下：
1．據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
2．據會(huì )計憑證登記日記賬
3．根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
4．根據記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本
5．根據記賬憑證編科目匯總表
6．根據科目匯總表登記總賬
7．對賬（編試算平衡表）
8．根據給出的相關(guān)內容編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表
2．實(shí)習過(guò)程
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。
在實(shí)習期間，我主要學(xué)習一些會(huì )計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會(huì )計、成本會(huì )計、銷(xiāo)售會(huì )計、總賬會(huì )計、稅務(wù)會(huì )計以及出納。在日常會(huì )計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計處理，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢(xún)及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面，主要利用用友財務(wù)軟件，針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì )計處理，編制會(huì )計憑證，進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷(xiāo)售，在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí)，需進(jìn)行編制采購入庫單，并核對采購數量、金額及稅額;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應收賬款的核對，根據實(shí)際發(fā)生以及相應回款進(jìn)行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷(xiāo)售方面的實(shí)習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶(hù)往來(lái)，以免在進(jìn)行項目核算時(shí)發(fā)生串戶(hù)。除了采購和銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應付賬款核算。日常會(huì )計業(yè)務(wù)是會(huì )計工作的基礎，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì )計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準確性，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì )計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車(chē)船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復核，辦理稅務(wù)登記及變更事項，編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告，申請開(kāi)具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習過(guò)程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認證抵扣，利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進(jìn)行查對和復核。
月底是公司出具財務(wù)報表的時(shí)候�？傎~會(huì )計即主管會(huì )計，主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。在實(shí)習期間，我主要學(xué)習了資產(chǎn)負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動(dòng)表以及各種附表，并對財務(wù)報表進(jìn)行分析，計算出本期應納稅所得額并進(jìn)行納稅申報。通過(guò)編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷(xiāo)售利率等財務(wù)指標進(jìn)行分析。財務(wù)報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。
公司財務(wù)部還設有出納及增值稅發(fā)票開(kāi)具處，出納主要管理日�，F金收付業(yè)務(wù)，編制現金及銀行存款日記賬等，開(kāi)具收款收據以及票據的辦理，專(zhuān)用收款收據需到稅務(wù)局領(lǐng)購，且每次只能購買(mǎi)一本。通過(guò)出納崗位的實(shí)習，我還了解到真實(shí)的現金支票、轉賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專(zhuān)用發(fā)票的開(kāi)具中，必須核對單位的每一項稅務(wù)信息，包括稅號、名稱(chēng)、電話(huà)、地址等，在開(kāi)具過(guò)程中，必須真實(shí)準確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請，開(kāi)具紅字發(fā)票等。
3．實(shí)習總結
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的`部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的和氣生財在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習的目的了。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
實(shí)習雖然結束了，再過(guò)兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)三年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節，伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢(mèng)！
存在不足
�。ㄒ唬⿵淖陨矸矫婵�，作為新人，犯錯時(shí)不可避免的，但是工作，是要為自己行為負責。需要把自己的心態(tài)調整好。而知識的有限，令我在工作遇到很多問(wèn)題，事倍功半的情況也常常出現。缺少創(chuàng )造性的思維，很難在工作中創(chuàng )新。沒(méi)有給自己在工作中定好位，被動(dòng)的工作。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能體會(huì )到自己能力的欠缺和知識的匱乏。并且不理解頂崗實(shí)習的重要性，不明白自己畢業(yè)后的就業(yè)方向,對專(zhuān)業(yè)期望值較高，不能盡快適應工廠(chǎng)（公司）生活和工作方面的要求，違規、違紀現象時(shí)有發(fā)生,無(wú)形中就拉開(kāi)了同公司的距離。
�。ǘ⿵膶W(xué)校方面來(lái)看，由于實(shí)習學(xué)生人數較多，加之繁重的教學(xué)與科研工作，高校教師一般不愿指導專(zhuān)業(yè)實(shí)習，即使勉強為之，很可能敷衍了事。
一些專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生人數相差懸殊，一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，比如新聞、企業(yè)管理、計算機、財會(huì )、商貿英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)大量設置，學(xué)生急劇增加，但能夠提供實(shí)習崗位的實(shí)習單位卻沒(méi)有明顯增加;可見(jiàn)，相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的實(shí)習基地仍然面臨數量不足。學(xué)校無(wú)法安排每一位學(xué)生找到對口的專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作。難找到長(cháng)期穩定的實(shí)習基地，實(shí)習效果難以保證。
�。ㄈ�、從實(shí)習單位看，為了追求利益，節約開(kāi)支，占領(lǐng)市場(chǎng)，實(shí)習單位缺乏應有的誠信，在實(shí)習過(guò)程中往往把我們作為廉價(jià)勞動(dòng)力來(lái)使用。
有的實(shí)習單位對實(shí)習生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導，實(shí)習單位并沒(méi)有一套健全的實(shí)習生管理培訓制度，對我們實(shí)習生采取任其自由發(fā)展的培養態(tài)度。
實(shí)習前實(shí)習生的派出單位與實(shí)習單位往往只有口頭協(xié)議，多數實(shí)習單位在學(xué)生上崗前沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓，大部分實(shí)習單位沒(méi)有與實(shí)習生簽訂勞動(dòng)保障協(xié)議，實(shí)習生的權益難以保障。
實(shí)習本來(lái)是檢驗學(xué)習效果、提高綜合素質(zhì)、豐富社會(huì )經(jīng)驗的過(guò)程，無(wú)論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善，而自己的不足，有待于在今后的工作中加以改進(jìn)，在以后，我將認真學(xué)習各項政治規章制度，努力使思想黨悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新的水平。也希望學(xué)校和實(shí)習單位能更為我們實(shí)習生著(zhù)想，建立更完善的規章和制度。
建議與思考
�。ㄒ唬⿲τ谖覀儗�(shí)習生來(lái)說(shuō)，首先在校學(xué)習期間，思想上要引起重視，自大學(xué)一年級開(kāi)始大學(xué)生就要培養生存危機意識，認識到實(shí)習的重要性，自覺(jué)將實(shí)習作為一次難得的學(xué)習、檢驗和強化技能的機會(huì )，為將來(lái)的工作積累經(jīng)驗與基本技能。平時(shí)覺(jué)得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情，當真正動(dòng)手做時(shí)卻不是那么簡(jiǎn)單了；應該結合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細的職業(yè)發(fā)展規劃
�。ǘ⿲τ趯W(xué)校來(lái)說(shuō)，我認為在校時(shí)應多增加實(shí)訓機會(huì )，特別是可以到企業(yè)實(shí)訓或觀(guān)摩的機會(huì )，而不是到畢業(yè)才感受到實(shí)際工作與平常在校學(xué)習的有很大的差異。多安排實(shí)踐給學(xué)生，只有在動(dòng)手的同時(shí)才能把書(shū)本上的理論知識充分領(lǐng)悟，那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學(xué)生制訂切實(shí)可行的實(shí)習計劃，建立信用檔案，將相關(guān)數據載入數據庫，建立、健全大學(xué)生實(shí)習雙向導師制度，院系和實(shí)習單位都應當指派專(zhuān)門(mén)導師為學(xué)生指導，導師所指導的學(xué)生應當有數量限制。
最后，可以的話(huà)，學(xué)校應當提供一定的經(jīng)費，與相關(guān)企業(yè)共同建立大學(xué)生實(shí)習培訓基地，利用現代科技手段在網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)設的實(shí)習基地，利用網(wǎng)絡(luò )的平臺提供人才資源儲備庫。
�。ㄈ⿲�(shí)習單位作為實(shí)習制度的主要承載者，需要真正認識到接收大學(xué)生實(shí)習不僅是義務(wù)，更是一份應承擔的社會(huì )責任。
實(shí)習單位應針對實(shí)習大學(xué)生的特點(diǎn)制定一套行之有效的、規范的實(shí)習制度。
例如，實(shí)習單位應對實(shí)習生給予針對性培訓，由人力資源部或相關(guān)部門(mén)的經(jīng)理為實(shí)習生講解一個(gè)職業(yè)人士應具備的最基本素質(zhì)，如商務(wù)禮儀、各種注意事項等。
實(shí)習感想14
第一，烈日驕陽(yáng)下酷暑難耐，暴雨寒風(fēng)中忍饑挨餓。實(shí)習是一件很辛苦的事情。每天早上七點(diǎn)過(guò)從寢室出發(fā)，坐地鐵到市區再換乘公交、出租車(chē)到實(shí)習地；下午實(shí)習完在以相同的方式回校。所以“身體是革命的本錢(qián)”這句話(huà)還是很有道理的。作為一名大學(xué)生，強健的體魄、頑強的意志是學(xué)習和工作的重要條件。當然作為一名國防生，我在這方面還是有優(yōu)勢的。
第二，實(shí)踐出真知，一名大學(xué)生在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中效果是需要經(jīng)得起檢驗的。在此次實(shí)習中，我感到自己的專(zhuān)業(yè)知識明顯薄弱，處于入門(mén)階段；在實(shí)踐中能力更差。在接下的學(xué)習中，我還必須加強專(zhuān)業(yè)知識的'學(xué)習和實(shí)踐鍛煉。
第三，社會(huì )是復雜的、殘酷的。在這次實(shí)習中，我也體會(huì )到了社會(huì )的現實(shí)。從問(wèn)路、與工作者的交流、吃閉門(mén)羹···都能反映出社會(huì )的艱辛。我也深感自身對適應社會(huì )發(fā)展的不足，在以后的學(xué)習、生活中還要鍛煉自己，讓自己更加成熟、淡定。
第四，要適應社會(huì )就要學(xué)會(huì )更好的與人交際。有句俗話(huà)：見(jiàn)人說(shuō)人話(huà)，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà)。這句話(huà)從某種意義上講還是有一定道理的。此次實(shí)習中，我接觸了形形色色的人，這些人來(lái)自不同的職業(yè)、階層，其受文化素質(zhì)、經(jīng)濟條件等影響，說(shuō)話(huà)、動(dòng)作、心理等都有很大不同。所以在與他們交流中要學(xué)會(huì )靈活，采取不同的方式、策略，甚至要學(xué)會(huì )死皮賴(lài)臉、遞煙送水。
第五，多個(gè)朋友多條路，人是需要朋友的。此次實(shí)習中關(guān)于企業(yè)部分，我們組先就吃了閉門(mén)羹，怕影響實(shí)習效果，我找了幾個(gè)在富士康工作的同學(xué)、朋友了解了一些情況作為補充。作為將要步入社會(huì )的大學(xué)生，未來(lái)的工作、發(fā)展是需要有很多不同的朋友的。
第六，一個(gè)團體的和諧度在很大程度上決定了其成效。我們組的成員都很團結，調查活動(dòng)中分工合作、查漏補缺，整體實(shí)習效果良好。組員們都很積極的參與到實(shí)習的調查活動(dòng)中，我們不僅對所負責的區域的心理健康情況有了一個(gè)粗略的了解，而且每位組員都從調查活動(dòng)中得到了鍛煉。
實(shí)習感想15
漢字，作為世界上最古老的字之一，以其獨特的魅力承載著(zhù)生生不息的中華化。寒假在家學(xué)習了武漢大學(xué)萬(wàn)獻初老師的說(shuō)解字，通過(guò)學(xué)習加大了對漢字的認識，漢字蘊含的魅力。感想主要有兩方面：一方面是對漢字的了解，另一方面主要是關(guān)于對老師整個(gè)教學(xué)設計的感想。
通過(guò)整個(gè)的學(xué)習了解了一些基本的漢字的內涵，以及漢字的構成演變過(guò)程。了解到為什么一些字要這樣寫(xiě)。中國的字學(xué)始于東漢許慎的《說(shuō)解字》，“”指獨體的象形表意字（或構字部），“字”指合體的會(huì )意字和形聲字，獨體“”只能“說(shuō)”其構型意圖，合體“字”則可“解”其構成部分之間的關(guān)系，這就是“說(shuō)”和“解字”的由。簡(jiǎn)單說(shuō)，“獨體為，合體為字”，“字”是由“”生出的。最早的“”基本都是非常形象生動(dòng)的。比如說(shuō)“它”，和蟲(chóng)一樣，后演變成它，人早期怕蛇，尤其是眼鏡蛇，有毒，早上起相互打招呼不是我們現在常說(shuō)的“你吃了嗎”而是“無(wú)它乎”，什么意思呢？就是問(wèn)昨天晚上你碰到蛇了沒(méi)？有種調侃的意味，很有意思。學(xué)這些程有種深深的自豪感，我們的祖先多么聰明，漢字真的是十分有趣，蘊含的化博大精深，所以說(shuō)讀懂了漢字，你就了解了整個(gè)中國化的傳承和脈絡(luò )�，F在我們很少人讀古書(shū)，是否可以不用追本溯地學(xué)習漢字？先不談化傳承的重要性，也不說(shuō)平時(shí)我們鬧出多少笑話(huà)，比如“窮則獨善其身”的“窮”理解成“貧窮”，“床前明月光”的“床”理解成“寢具”等等。僅僅說(shuō)“字”，對于中國人講，它只是一個(gè)工具么？顯然不是，讀懂了漢字，你就了解了整個(gè)中國化的傳承和脈絡(luò )，而對于人而言，化就決定了這個(gè)空間的大小，因為它的高度和底蘊決定了一個(gè)人的眼光和心胸，習性和品德，靈性和智慧。所以學(xué)習漢字十分必要。
作為教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對教學(xué)設計方面特別感興趣，看了整個(gè)程關(guān)于萬(wàn)獻初教授整個(gè)教學(xué)的'安排以及教學(xué)內容的感想也很深刻。在導論部分，萬(wàn)獻初教授講了這門(mén)名字“說(shuō)解字”的含義，向同學(xué)們介紹這門(mén)程，讓學(xué)生對整個(gè)程有了大致的了解。充分考慮到學(xué)生的需求，這也是作為老師必須具備的能力，接著(zhù)他從我們自己的名字講起，吸引學(xué)生的注意力。整個(gè)教學(xué)過(guò)程語(yǔ)言詼諧幽默、深入淺出、引人入勝。再說(shuō)說(shuō)萬(wàn)獻初教授整個(gè)程的安排，第二講-“人”類(lèi)基礎字形講析，從我們人類(lèi)開(kāi)始講起，既吸引學(xué)生的注意力，也符合學(xué)生一般的接受能力。然后第三講-人身體器官類(lèi)基礎字形講析，進(jìn)一步講解有關(guān)人類(lèi)方面的字體，接著(zhù)是講解我們熟悉的動(dòng)物類(lèi)、植物與莊家類(lèi)、自然界類(lèi)基礎漢字講析、宮室與數目類(lèi)基礎漢字講析、服飾與飲食類(lèi)基礎漢字講析、器皿日用類(lèi)基礎漢字講析、武器、交通與工具類(lèi)基礎漢字講析、一直到“六書(shū)”造字法（上）、“六書(shū)”造字法（下），整體程設置從人們熟悉的事物開(kāi)始，分類(lèi)明確，符合人們的認知習慣。
學(xué)習了萬(wàn)獻初教授的說(shuō)解字，了解了一些漢字的構成，感受到中國化的博大精深，還有一些道德、做人方面的道理，讓我們在生活中、學(xué)習中終身受益，同時(shí)萬(wàn)獻初教授的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)安排等對我們頂崗期間也有很大的參考價(jià)值。
【實(shí)習感想】相關(guān)文章：
實(shí)習的感想01-19
實(shí)習心得感想11-09
個(gè)人實(shí)習感想05-09
金工實(shí)習感想07-12
護士實(shí)習感想11-17
實(shí)習感想 實(shí)習感想心得體會(huì )優(yōu)秀06-19
金工實(shí)習感想【精選】11-07
我的實(shí)習感想02-16
實(shí)習感想與體會(huì )01-12
金工實(shí)習感想(集合)12-11