《雪地尋蹤》讀后感

《雪地尋蹤》讀后感

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《雪地尋蹤》讀后感，希望對大家有所幫助。

《雪地尋蹤》讀后感1

　　在這個(gè)學(xué)期，我讀了許多有趣的書(shū)，比如：《我愛(ài)寫(xiě)作文》、《科學(xué)家故事100個(gè)》、《我教兒子寫(xiě)作文》……可是，其中我最喜歡的是《雪地尋蹤》。

　　《雪地尋蹤》的作者是俄羅斯的維。比安基，作者主要運用了擬人的修詞手法，描述了動(dòng)物們各種有趣的故事。

　　我對這本書(shū)的印象十分深刻，因為這里面的動(dòng)物們都十分活潑、可愛(ài)和勇敢。

　　其中我最喜歡角色是《從餐桌上逃生的蝦》里面那只勇于拼博的蝦，因為我從“河鼠將尾巴往后一甩，咔嚓！大蝦的一只螯折成了兩段，可它帶著(zhù)唯一的大螯繼續爬行�！睆倪@件事情中我感受到蝦的勇敢，另外從蝦在艱難的環(huán)境中面對脫殼這件痛苦的事中感受到：“不管遇到什么樣的危險和困難都不能輕易地放棄，困難克服之后，一定會(huì )有成功的喜悅。

　　當我讀到了蝦吃飽之后，像熊一樣鉆進(jìn)洞穴準備過(guò)冬的時(shí)候，我的內心感到無(wú)比的`安慰和喜悅，我當時(shí)在想：如果是我從遙遠的地方比過(guò)千辛萬(wàn)苦回到家，舒舒服服地睡上一覺(jué)，那該是多么得開(kāi)心一件事��！

　　在我們的生活中，其實(shí)也會(huì )遇到許許多的困難，我們不但不能退縮，而且要勇往直前，勇敢地去面對它，要學(xué)習蝦那種玩強不屈的精神，只有這樣，我們才有可能會(huì )成功，當我們具備這種面對困難的精神之后，我們也會(huì )一生受益。

　　《雪地尋蹤》是一本值得珍藏的書(shū)，我會(huì )永遠愛(ài)惜它。

《雪地尋蹤》讀后感2

　　今天，我讀完了《雪地尋蹤》，這本書(shū)分為九個(gè)部分講了狼狗萊依、雪地尋蹤、大山貓傳奇等許許多多有趣的故事。

　　我最喜歡的片章是大山貓傳奇，這篇文章講了一位守林人在山上撿了一只可愛(ài)的小山貓，守林人叫它為木爾索克，木爾索克從小就被守林人馴養，守林人家里還有一只老得不得了的狗，小山貓很快就和老狗成為了好朋友，守林人和老狗教木爾索克干活，機智的'它很快就學(xué)會(huì )了。不久，老狗死了，木爾索克與守林人以及守林人的牲畜相依為命，有一天，來(lái)了一位不速之客，想要帶走木爾索克，老人不同意，那位來(lái)自動(dòng)物園的不速之客便威脅守林人，終于帶走了木爾索克。木爾索克來(lái)到動(dòng)物園，失去了自由，飼養員給它一塊臭馬肉，要知道，木爾索克從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)腐爛的食品��！不吃掉那塊肉，飼養員就不給他新吃的，他只好捉老鼠，老鼠吃完了，他才極不情愿的吃掉它。一天，守林人來(lái)看望他，木爾索克激動(dòng)極了，想跟老人回家，守林人也很思念木爾索克，就在深夜打開(kāi)了籠子，然后快速回家，木爾索克逃跑了，他弄死了打掉他尾巴的飼養員，躲避獵狗的追擊，然而在家中，守林人臉色一天比一天蒼白，他想念木爾索克，他把木爾索克當做自己的兒子，終于，木爾索克克服了重重困難，回到了守林人身邊，而守林人已經(jīng)死了。

　　這篇故事讓我感受到了動(dòng)物與人深厚的感情，你只要愛(ài)它，它也會(huì )愛(ài)你，另外，我希望動(dòng)物園里的叔叔阿姨們能夠還給動(dòng)物們自由!

《雪地尋蹤》讀后感3

　　《雪地尋蹤》是俄羅斯著(zhù)名作家維。比安基的著(zhù)作。它是以動(dòng)物為主題，寫(xiě)下了感人的故事。這本書(shū)中是以《我的狼狗，我的萊依》，《大山貓傳奇》，《戴腳環(huán)的大雁》三個(gè)為主要內容寫(xiě)的。維。比安基是蘇聯(lián)大自然文學(xué)兒童文學(xué)的奠基作家。其作品之多。品位之高。流布空間之廣。傳播時(shí)間之長(cháng)。文章內容之感人肺腑贏(yíng)得讀者之多。在世界上可與比肩的也只有兩位：加拿大的西頓與日本的椋鳩（jiu）十。他用自己的文字寫(xiě)出了“以親善的態(tài)度對待地球上同我們一起生活的一切生靈�！�

　　在這本書(shū)主要寫(xiě)的三個(gè)內容中，我最喜歡的還是《我的狼狗，我的萊依》。它講的是一只狗狗，它叫萊依。它長(cháng)得差不多同與狼，長(cháng)著(zhù)一身灰色的毛。一開(kāi)始，它被一個(gè)獵人收養，獵人十分精心的照顧它。被成功的訓練成一只十分通人性的獵狗，跟著(zhù)主人四處打獵，把獵物集中在一起……由于一次意外，主人離開(kāi)的人世，當時(shí)正好是冬天，主人的母親沒(méi)東西吃，它領(lǐng)著(zhù)主人的母親找到了放食物的地方，避免被餓死，它還代替主人的母親照顧主人的孩子，還抓住過(guò)小偷……之后來(lái)了不少人要高價(jià)購買(mǎi)萊依，都被主人母親拒絕了。最后在主人母親的再次調—教下，萊依改變了以前的暴躁性格，成為主人母親的真正助手和朋友，而不是牲畜。

　　這篇文章告訴我們的是，真誠相待任何生靈，它會(huì )成為我們人類(lèi)真誠的朋友，就如維。比安基筆下的萊依，讓我們放下手中的屠刀，把它改為真誠的關(guān)愛(ài)，讓人和動(dòng)物能和諧的相處，動(dòng)物將不再一個(gè)個(gè)的離我們而去。小鳥(niǎo)停在人的肩上，小猴在你身旁悠閑的散步，這將是多么祥和。多么美麗的畫(huà)面��！這是我們人類(lèi)共同的期待。

　　《雪地尋蹤（閱讀指導版）》內容簡(jiǎn)介：比安基的作品分三類(lèi)：第一類(lèi)，主要以動(dòng)物為主人公的作品。這類(lèi)作品有實(shí)錄性短作，新鮮、生動(dòng)、真實(shí)、樸素，富于知識性，在幫助孩子了解和理解大自然的同時(shí)，其閱讀本身也是高品位的藝術(shù)享受。這類(lèi)作品也有一些寫(xiě)成了童話(huà)。比安基本人把自己的童話(huà)稱(chēng)做“童話(huà)非童話(huà)”，其意為他的童話(huà)雖然也是擬人的.，但是，它們是在百科知識研究和觀(guān)察自然世界，在大量積累的基礎上寫(xiě)成的，有著(zhù)很強的生物和物候的科學(xué)性。號稱(chēng)“森林百科全書(shū)”的皇皇巨著(zhù)《森林報》，以及《戴腳環(huán)的大雁》《小螞蟻趕在太陽(yáng)落山前回到了家》《貓頭鷹》《從餐桌上逃生的蝦》《小老鼠皮克歷險記》《小熊洗澡》都是這方面的代表作品。

　　第二類(lèi)，是描寫(xiě)人與野生動(dòng)物深厚而動(dòng)人的情誼的。這類(lèi)作品著(zhù)重表現“對野獸沒(méi)有惻隱之心的人是算不得人的”強烈思想。在這類(lèi)作品中，作家往往一邊把動(dòng)物與人的關(guān)系寫(xiě)得溫情脈脈、感人至深，一邊用藝術(shù)手段強烈譴責捕殺珍稀動(dòng)物的殘酷掠奪的行為，譴責人性的貪婪，譴責不擇手段發(fā)大自然之財，喚起民眾向他們共討共誅�！洞笊截垈髌妗贰稕](méi)娘的小鳥(niǎo)》《孤獸》是這方面的代表作品。

　　第三類(lèi)，是引導孩子去多多掌握大自然知識，鼓勵小讀者去辨別鳥(niǎo)獸蹤跡，熟悉自然環(huán)境，在一些關(guān)鍵時(shí)刻，這種知識和經(jīng)驗不僅大有用處和益處，而且還能用以自救，幫助孩子們脫離置人于死地的險境。這類(lèi)作品多半適宜于高年級孩子閱讀�！堆┑貙ほ櫋肪褪沁@方面的代表作品。

《雪地尋蹤》讀后感4

　　雪地尋蹤的過(guò)程中，我的心中充滿(mǎn)感動(dòng)。我想，是感動(dòng)了我心中的世界，感動(dòng)了我心中的那個(gè)世界，感動(dòng)了我心中的那個(gè)世界。

　　這個(gè)世界有一個(gè)叫梅拉拉的男孩，他是一個(gè)孤兒。他的爸爸在雪地上長(cháng)大了，但是爸爸媽媽都死了。他的爸爸是一個(gè)孤兒，他不僅要給雪兒穿衣，還要給她講故事。他的爸爸在雪地上長(cháng)大了，但他的母親卻在雪地上生活了兩年。他的母親在雪地上長(cháng)大，但他的女兒卻死了。他的爸爸在雪地上長(cháng)大，但是爸爸媽媽死了。爸在雪地上長(cháng)大了，但是哥哥姐姐都死了，爸爸又在雪地上長(cháng)大了，哥哥姐姐死了，爸爸媽媽死了，哥哥姐姐死了。

　　在這本書(shū)中，我最感動(dòng)的是梅拉拉。他的姐姐和爸爸都在雪地上長(cháng)大，但是哥哥姐姐死了。他的哥哥姐姐和哥哥姐姐死了，他的爸爸在雪地上長(cháng)大了，但他的哥哥姐姐死了。我感動(dòng)，我也感動(dòng)了。我的爸爸媽媽死了，我也感動(dòng)了。我也感動(dòng)了，我和我的爸爸媽媽也同樣也感動(dòng)了。這個(gè)世界有一個(gè)叫梅拉拉的女孩，她是這個(gè)世界的一個(gè)名字-梅拉拉。她的爸爸也死了，他的哥哥姐姐也死了。我也感動(dòng)了!這個(gè)世界有一個(gè)叫梅拉拉的哥哥，她是一個(gè)孤兒。他的爸爸媽媽死了，他的`爸爸媽媽死了，他的哥哥姐姐死了，他的哥哥姐姐死了，她的哥哥姐姐死了，這個(gè)世界有一個(gè)叫梅拉拉的哥哥，他的哥哥姐姐死了，她的哥哥姐姐死了我們一起來(lái)探究一下，那么有趣的世界有一個(gè)叫梅拉拉的女孩，她的爸爸媽媽死了，她的哥哥姐姐死了，我也感動(dòng)了，我們的世界也是這么的美好，我們也會(huì )更加的懂事，更加的懂事，更加懂得感恩。

《雪地尋蹤》讀后感5

　　萊依是一條長(cháng)得像狼但性格溫順的狗。它還是西伯利亞萊卡種的名狗呢!只不過(guò)，我想如果你們誰(shuí)想打它的話(huà)，那他可倒大霉啦!如果你做了它絕對不允許做的事情，它就會(huì )張開(kāi)血盆大口，對你大喊大叫。你一定會(huì )被嚇得魂飛魄散的。你們知道嗎，萊依是他父親因救人而獲得的。如果我下次也救下一個(gè)人，那我也會(huì )獲得一只狗嗎?——呂亦陳

　　看了這些故事，我覺(jué)得我們得聽(tīng)大人的話(huà)，不要和父母爭吵。

　　——陳揚

　　我最大的感觸就是：要聽(tīng)家人的話(huà)，在家時(shí)不能亂吃、亂玩，家長(cháng)對我們說(shuō)的一些話(huà)都是為我們著(zhù)想�！�—李鑫爾

　　萊依真勇敢，因為它不顧一切救它的主人。我真的很喜歡萊依�！�—蔣雯

　　萊依，一只灰色的狼狗，它與“我”的爸爸一起工作、一起打獵……萊依，因為“我”的父親去世，就只好與“我”和“我”的奶奶相依為命。萊依，是“我”的保姆，更是“我”的朋友。我喜歡萊依�！�—俞書(shū)航我讀了《狼牙》這篇文章后，覺(jué)得萊依非�？蓯�(ài)。因為萊依給“我”摸，給我“推”，給“我”揪尾巴，甚至還讓“我”騎到它的背上去。它帶著(zhù)“我”在屋子里轉著(zhù)跑，不但沒(méi)有生氣，連惱怒的叫聲也沒(méi)有。不過(guò)萊依公私分明，只要“我”想做任何危險的事情，它就會(huì )露出狼的`一臉兇相�！�—謝逸鳴

　　獵人為了報答父親，送給父親一只小狗。父親辛辛苦苦把它養大，然而，父親卻在一場(chǎng)意外中去世。在狗的幫助下，作者和奶奶度過(guò)了一個(gè)寒冬。這些告訴我們：狗是人類(lèi)最忠誠的伙伴。只要我們善待動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì )知恩圖報的�！�—祁鑫李

　　不管一個(gè)事物原先有多渺小、多柔弱，只要有人堅持去訓練它，它就能非常出色。就像獵犬萊依一樣，萊依的勇猛、正義、善良、機智……都讓人敬佩不已�！�—葛奚銳

　　我覺(jué)得萊依是一只非常稱(chēng)職的“保姆狗”。當“我”乖乖聽(tīng)話(huà)時(shí)，它會(huì )很溫柔;當“我”拿著(zhù)火柴棒準備玩火時(shí)，萊依就會(huì )露出兇惡的模樣;當有壞人來(lái)，“我”喊救命時(shí)，它會(huì )第一時(shí)間沖出來(lái)保護“我”。萊依，真的很勇敢、很有靈性，我非常喜歡這只狗�！�—顧譯

　　書(shū)中有一句話(huà)：“跟你玩歸跟你玩，完成職責歸完成職責�！蔽艺J為萊依這樣做是對的，做事就要黑白分明。

《雪地尋蹤》讀后感6

　　《雪地尋蹤》是俄羅斯著(zhù)名作家維?比安基的著(zhù)作。它是以動(dòng)物為主題，寫(xiě)下了感人的故事。這本書(shū)中是以《我的狼狗，我的萊依》，《大山貓傳奇》，《戴腳環(huán)的大雁》三個(gè)為主要內容寫(xiě)的。維?比安基是蘇聯(lián)大自然文學(xué)兒童文學(xué)的奠基作家。其作品之多、品位之高、流布空間之廣、傳播時(shí)間之長(cháng)。文章內容之感人肺腑贏(yíng)得讀者之多。在世界上可與比肩的也只有兩位：加拿大的西頓與日本的椋鳩（JIU）十。他用自己的文字寫(xiě)出了“以親善的態(tài)度對待地球上同我們一起生活的一切生靈�！�

　　在這本書(shū)主要寫(xiě)的三個(gè)內容中，我最喜歡的還是《我的狼狗，我的萊依》，它講的'是一只狗狗，它叫萊依。它長(cháng)得差不多同與狼，長(cháng)著(zhù)一身灰色的毛。一開(kāi)始，它被一個(gè)獵人收養，獵人十分精心的照顧它。被成功的訓練成一只十分通人性的獵狗，跟著(zhù)主人四處打獵，把獵物集中在一起……由于一次意外，主人離開(kāi)的人世，當時(shí)正好是冬天，主人的母親沒(méi)東西吃，它領(lǐng)著(zhù)主人的母親找到了放食物的地方，避免被餓死，它還代替主人的母親照顧主人的孩子，還抓住過(guò)小偷……之后來(lái)了不少人要高價(jià)購買(mǎi)萊依，都被主人母親拒絕了。最后在主人母親的再次調教下，萊依改變了以前的暴躁性格，成為主人母親的真正助手和朋友，而不是牲畜。

　　這篇文章告訴我們的是，真誠相待任何生靈，它會(huì )成為我們人類(lèi)真誠的朋友，就如維?比安基筆下的萊依，讓我們放下手中的屠刀，把它改為真誠的關(guān)愛(ài)，讓人和動(dòng)物能和諧的相處，動(dòng)物將不再一個(gè)個(gè)的離我們而去。小鳥(niǎo)停在人的肩上，小猴在你身旁悠閑的散步，這將是多么祥和。多么美麗的畫(huà)面��！這是我們人類(lèi)共同的期待。

《雪地尋蹤》讀后感7

　　《雪地尋蹤》這本書(shū)是由作者維·比安基寫(xiě)的。這本書(shū)用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物相處的動(dòng)人故事。

　　《雪地尋蹤》講述了許多動(dòng)物的故事，如《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》等等。它們都是我最喜歡的故事。這些動(dòng)聽(tīng)的故事描述了動(dòng)物的無(wú)助和一部分人類(lèi)的貪婪與邪惡。

　　幾乎每一篇文章的`每一句話(huà)都能讓我內心哭泣與憤怒。像：“木耳索克用長(cháng)毛蓬松的鼻臉，緊緊依偎著(zhù)老守林員安德雷奇，它抬起頭來(lái)，發(fā)出低聲哀鳴，哀鳴中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷……”這句話(huà)選自《大山貓傳奇》，當我要翻到下一頁(yè)的時(shí)候，就會(huì )小心翼翼的，生怕讓那只大山貓更加憂(yōu)傷……

　　這本書(shū)告訴我們了一個(gè)大道理：一定要善待動(dòng)物，動(dòng)物也是生命，要讓動(dòng)物們感到快樂(lè )！送給大家一首小詩(shī)：我始終不明白，要動(dòng)物跳火圈，到底有何樂(lè )趣？給它掌聲，不如給它奔跑的空間；我也想不通，把野獸變成小乖乖，究竟有何意義？給它憐愛(ài)，不如給它狂野的自由。

《雪地尋蹤》讀后感8

　　在這一個(gè)學(xué)期中我讀了許多的書(shū)，如《小尼古拉的圣誕節》、《永遠講不完的童話(huà)》、《福爾摩斯》……但是我最有感觸的是《雪地尋蹤》。

　　這本書(shū)主要講了山林、河水、動(dòng)物的故事，如：蝦、山貓、狼狗、小鳥(niǎo)……都給我們留下了深刻的印象�，F在我已經(jīng)看第2遍了，這許多與動(dòng)物有關(guān)的.故事，每一個(gè)故事都十分的有趣，想讓人一口氣就把它讀完了。

　　但是在第66頁(yè)讓我留下了深刻的印象。這一個(gè)故事的主要人物有：蝦、主婦、貓……但是我從蝦的大螯被折成兩段，但還在行走，我看出蝦十分的勇敢，十分的頑強。從蝦在退殼時(shí)那么疼痛可以看出蝦是那么的勇敢。從蝦的螯長(cháng)出來(lái)后，可以看出它是那么的渾身充滿(mǎn)活力。從蝦在小小大大的溝河里游啊游啊，最后終于來(lái)到了蝦的洞天地方，它找到自己的洞后，吃飽了，睡了，可以看出它的生活從此安寧了，不會(huì )再被人吃了，睡得是那么的香。 在讀到這一個(gè)故事時(shí)，我先從這一只蝦要從餐桌上逃跑，追求著(zhù)自己的蝦的天地，但是在菜端上后蝦想逃跑，我心里十分緊張，我為蝦捏了一把汗，但是在逃跑成功時(shí)，我就松了一口氣，在讀到中間螯被咬與脫殼的這件事時(shí)，我十分的害怕，但在最后逃跑成功，我好輕松。

　　讀了這篇我覺(jué)得我們不能再殺動(dòng)物，因為動(dòng)物也是有生命的，我們應該要保護它們，維護生態(tài)的平衡。

　　這本書(shū)讓我懂得了許多道理，我們要愛(ài)護小動(dòng)物，不傷害它們。讀了這本書(shū)讓我值得留念的是這些動(dòng)物的勇敢與堅強，我會(huì )一直珍惜這本書(shū)。

《雪地尋蹤》讀后感9

　　《雪地尋蹤》是一本講述冒險故事的書(shū)，非常精彩。寒假里，我懷著(zhù)激動(dòng)好奇的心情一口氣看完了這本書(shū)。

　　看了這本書(shū)我才知道原來(lái)美洲南端的格陵蘭島上有不怕人的兔子，那里的麝牛的毛特別厚，但沒(méi)有了毛，它們就像山羊一樣不起眼……

　　剛讀著(zhù)這本書(shū)時(shí)，我想，如果我有一把槍和一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的滑雪橇，我就會(huì )在下雪天披上棉衣，帶著(zhù)一只強健的獵狗來(lái)到森林里。這時(shí)一只大狗熊出現在我眼前，我舉起槍瞄準它的耳朵，“砰”的一聲，大熊被擊倒在地，我把戰利品帶回家，扒下熊皮做成一件熊皮大衣穿在身上，還可以吃熊肉。多么有成就感呀！

　　可是讀完這本書(shū)后我明白了，由于人類(lèi)大面積砍伐森林，導致很多地方沙漠化，熊等一些野生動(dòng)物已經(jīng)無(wú)家可歸了，還有很多野生動(dòng)物被抓到動(dòng)物園。這樣雖然能延長(cháng)動(dòng)物的壽命，可是，讀過(guò)《大山貓》那一篇文章的'人都知道，那只大山貓被關(guān)到動(dòng)物園后心情是多么糟糕。其它和大山貓關(guān)在一個(gè)動(dòng)物園里的動(dòng)物也一樣，都整日整夜地想出去，它們變得非常憤怒，以至于把鐵門(mén)撞爛，甚至傷害人類(lèi)。所以，我徹底打消了去獵熊的念頭，也希望人們不要再把動(dòng)物關(guān)進(jìn)不屬于它們的地方了，動(dòng)物和人一樣，也是需要自由的��！

　　《雪地尋蹤》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，我喜歡看《雪地尋蹤》。

《雪地尋蹤》讀后感10

　　我們的生活在世界上，每個(gè)人都有一個(gè)世界，而且，我們都可以在一些世界里尋找到我們最終的答案。我們每個(gè)人都有自己的生活圈子，我們在不同的時(shí)間、地點(diǎn)、人生中尋找我們的答案。

　　有一句古詩(shī)這樣的詩(shī)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！边@句話(huà)是很有道理的。我們每個(gè)人的工作都可以有許多的不足之處。我們應該去學(xué)習，去改正。我們應該學(xué)習，去克服困難!只有這樣，我們才能不斷的去完善自我!

　　我們要學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習……在今后的生活中，我們一定要不斷的努力，不斷地向前!努力!

　　這幾天，我在家里讀了一本叫《雪地尋蹤》的書(shū)，這本書(shū)主要是講了這一個(gè)小女孩雪地，和她的爸爸去尋找雪地的故事。這本書(shū)主要講述了一個(gè)小女孩和她的好朋友哈桑去尋找她爸爸的故事。

　　這本書(shū)主要講了哈桑和爸爸媽媽去尋找哈地的故事。哈桑去尋找哈地時(shí)，發(fā)現哈桑已在尋找哈地，不久就見(jiàn)到了哈桑，他們來(lái)到了雪地，哈桑和爸爸去尋找雪地的故事。這本書(shū)中的主人公雪地是個(gè)叫哈桑的小女孩，她的哥哥哈桑是個(gè)可敬的好朋友，哈桑和哈桑一起尋找雪地。在尋找過(guò)程中，哈桑遇到了好伙伴雪地的好朋友，哈桑和爸爸、哈桑和爸爸都被雪地感染了。有一次，爸爸在尋找哈地時(shí)，因為雪地的一點(diǎn)風(fēng)吹凍了爸爸，爸爸把這件事告訴了哈桑，爸爸把爸爸帶進(jìn)了冰涼的雪地，爸爸又去尋找哈地的故事，這件事告訴哈桑，哈桑和爸爸都被凍傷了，爸爸把這件事告訴了哈桑，哈桑和爸爸一起尋找雪地。

　　這個(gè)故事告訴我們：只要用心去尋找，就可以找到一些有趣的事情，而且這是很快樂(lè )的事情。

　　第二個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)故事很有趣。這個(gè)故事講的是這個(gè)小女孩和哈桑的爸爸去尋找雪地的故事，爸爸說(shuō)：“你們看看，雪地里有很多雪地，這里有很多人，很多的.山、水、草，還有許多很多……”爸爸說(shuō)：“你們去尋找雪地的故事吧�！惫�桑走了過(guò)去，爸爸又把這件事告訴了哈桑和爸爸，哈桑說(shuō)：“我們去尋找哈地時(shí)，可能會(huì )發(fā)生很多人，有許多人都被凍傷了，這些人都被凍傷了，哈桑和爸爸都凍傷了�！痹谖覀兩磉呌泻芏噙@樣的人，有一些人是我們學(xué)習的好榜樣，有一些人是我們學(xué)校的好同學(xué)，有許多人是我們學(xué)習的好榜樣，他們有許多值得我們學(xué)習的地方，這些地方，我們一定要好好學(xué)習，把這些好的學(xué)習作為人生的指路牌。我們的生活中有很多美麗的風(fēng)景，有很多很多的美好，而這些美好，我們應該好好珍惜它，它就像我們的美好的一面鏡子，我們要好好地看一看它的外形，它的顏色和它所體現的一切。

　　我希望在我們人生的道路上，我們能多留意身邊的事情，用美好的心靈去塑造美好的世界，讓世界更加美好!

《雪地尋蹤》讀后感11

　　今天，我讀完了《雪地尋蹤》，這本書(shū)分為九個(gè)部分，是由作者維·比安基寫(xiě)的，他用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物相處的動(dòng)人故事，這不僅是寫(xiě)給孩子們的，也是寫(xiě)給大人看的。

　　《雪地尋蹤》講述了許多動(dòng)物的故事，如《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》等等，它們都是我最喜歡的故事。這些動(dòng)人的故事描述了動(dòng)物的無(wú)助和一部分人類(lèi)的貪婪與邪惡。

　　幾乎每一篇文章的每一句話(huà)都能讓我內心哭泣與憤怒。像：“木耳索克用長(cháng)毛蓬松的`鼻臉，緊緊依偎著(zhù)老守林員安德雷奇，它抬起頭來(lái)，發(fā)出低聲哀鳴，哀鳴中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷……”這句話(huà)選自《大山貓傳奇》，當我要翻到下一頁(yè)的時(shí)候，就會(huì )小心翼翼的，生怕讓那只大山貓更加憂(yōu)傷……書(shū)的故事當中，我最喜歡的故事就要屬大山貓傳奇了。那個(gè)故事十分有趣，令人難忘。

　　文章講了一位守林人在山上撿了一只可愛(ài)的小山貓，守林人叫它為木爾索克，木爾索克從小就被守林人馴養，守林人家里還有一只老得不得了的狗，小山貓很快就和老狗成為了好朋友，守林人和老狗教木爾索克干活，機智的它很快就學(xué)會(huì )了。漸漸地，木爾索克與守林人建立了深厚的友誼，成了形影不離的好伙伴。山貓木爾索克多次把守林人從危險的動(dòng)物口中救出�？墒怯幸惶�，一位動(dòng)物園主威脅老人將山貓賣(mài)給他……，后來(lái)山貓幾經(jīng)周折又逃回到了老人身邊，可是老人幾經(jīng)離世了。

　　讀了這篇故事，我知道了再危險的動(dòng)物也有善良的一面。人只要對動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì )對人類(lèi)好，善良的動(dòng)物也會(huì )知恩圖報。故事中的山貓多次營(yíng)救守林人，正是報答了當年守林人對它的救命之恩。真心希望人們能早日醒悟停止屠殺、獵殺動(dòng)物的行為，讓動(dòng)物們好好地活著(zhù)。別的故事書(shū)里也有不少關(guān)于動(dòng)物的感人故事。東北虎原先的飼養員死了，它對新來(lái)的飼養員不理不睬，也不吃不喝，直到餓死時(shí)還注視著(zhù)籠子外面，仿佛在等待老飼養員的出現，這充分說(shuō)明了動(dòng)物是有感情的，希望人類(lèi)能好好保護動(dòng)物。

《雪地尋蹤》讀后感12

　　我最近讀了《雪地尋蹤》這一本有趣的書(shū)，它給了我不少的收獲。

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認識了一位新的作家——維·比安基。他是1894年到1959年期間，俄羅斯大自然文學(xué)、兒童文學(xué)的奠基作家，其一生大部分時(shí)間都是在森林中度過(guò)的。他從事創(chuàng )作三十多年，寫(xiě)下大量科普作品、童話(huà)小說(shuō)，最著(zhù)名的.《森林報》被收入我國現行語(yǔ)文教材中的“課外書(shū)屋”。

　　閱讀《雪地尋蹤》讓我走進(jìn)了稀奇瑰麗的動(dòng)物世界。特別是在《大山貓傳奇》這篇文章里，安德雷齊老人來(lái)到，尋找他以前飼養的大山貓時(shí)，竟然不認識本來(lái)他很熟悉的動(dòng)物了，因為他已習慣看見(jiàn)動(dòng)物們在樹(shù)林里、草叢間，活蹦亂跳、機靈敏捷的樣子，而現在他所看見(jiàn)的只是那些蹲在籠子里的動(dòng)物，這些只配做他的標本了。瞧，一個(gè)個(gè)呆頭呆腦、無(wú)精打采，動(dòng)作全都遲鈍了，對周?chē)�的一切都失去了興趣……動(dòng)物園里的野獸已經(jīng)失去了自身的野性，這多么讓人心痛��！是什么造成這樣的結果？是我們人類(lèi)！那些動(dòng)物看似在籠子里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)它們是多么的難過(guò)！如果你是它們，你會(huì )覺(jué)得這是一種什么樣的行為？人和動(dòng)物都需要自由！

　　此外，這本書(shū)還有很多大道理和許多建議同樣值得我們反思。

　　希望你看完我的讀后感后，在讀起這本書(shū)時(shí)，會(huì )覺(jué)得這本書(shū)值得一看！

《雪地尋蹤》讀后感13

　　《雪地尋蹤》是寫(xiě)給孩子們的，也是寫(xiě)給大人看的。書(shū)的故事當中，我最喜歡的故事就要屬大山貓傳奇了。那個(gè)故事十分有趣，令人難忘。

　　大山貓傳奇講的是：一位老護林員在一棵大樹(shù)底下發(fā)現了一個(gè)山貓窩。其中有兩只小山貓尤其不安靜，結果被守林老人摔死了，剩下的一只則很乖巧，討人喜愛(ài)，便被守林人抱回了家，取名為木爾索克。漸漸地，木爾索克與守林人建立了深厚的友誼，成了形影不離的好伙伴。山貓木爾索克多次把守林人從危險的動(dòng)物口中救出�？墒怯幸惶�，一位動(dòng)物園主威脅老人將山貓賣(mài)給他……，后來(lái)山貓幾經(jīng)周折又逃回到了老人身邊，可是老人幾經(jīng)離世了。

　　讀了這篇故事，我知道了再危險的動(dòng)物也有善良的一面。人只要對動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì )對人類(lèi)好，善良的動(dòng)物也會(huì )知恩圖報。故事中的山貓多次營(yíng)救守林人，正是報答了當年守林人對它的`救命之恩。真心希望人們能早日醒悟停止屠殺、獵殺動(dòng)物的行為，讓動(dòng)物們好好地活著(zhù)。別的故事書(shū)里也有不少關(guān)于動(dòng)物的感人故事。東北虎原先的飼養員死了，它對新來(lái)的飼養員不理不睬，也不吃不喝，直到餓死時(shí)還注視著(zhù)籠子外面，仿佛在等待老飼養員的出現，這充分說(shuō)明了動(dòng)物是有感情的，希望人類(lèi)能好好保護動(dòng)物。

《雪地尋蹤》讀后感14

　　讀了《雪地尋蹤》這本書(shū)，我了解了很多關(guān)于動(dòng)物的知識，比如大山貓又叫猞猁、西伯利亞的狼狗非常忠誠、……我還讀到了好多富有傳奇色彩的故事：《狗認兔子做養子》、《沒(méi)娘的小鳥(niǎo)》、《從餐桌上逃生的.蝦》。

　　在仔細閱讀這本書(shū)后，我領(lǐng)悟到了人和動(dòng)物的關(guān)系：我們人類(lèi)應該減少獵殺動(dòng)物的次數，讓保護動(dòng)物的理念在我們心里生根！正如《在兔子出沒(méi)的地方》我明白：為什么兔子不怕人？為什么麝牛不怕人？因為我們沒(méi)有獵殺過(guò)它們。那為什么狼看到人就跑？是因為它們親眼看到被獵殺的情景！我們人類(lèi)還應該把馬戲團的動(dòng)物全都放生，那些馬戲團的老板只想著(zhù)錢(qián)，一點(diǎn)也不想想動(dòng)物們的感受，那些動(dòng)物都是生命��！臺灣繪本大作家幾米先生在《小丑城》里有這樣的詩(shī)句：

　　我始終不明白，要動(dòng)物跳火圈，到底有何樂(lè )趣？

　　給它掌聲，不如給它奔跑的空間。

　　我也想不通，將野獸變成小乖乖，究竟有何意義？

　　給它憐愛(ài)，不如給它狂野和自由。

　　是的，與其給它們憐愛(ài)，不如給它們狂野和自由。讓我們一起攜起手來(lái)，保護那些可愛(ài)的動(dòng)物吧！

《雪地尋蹤》讀后感15

　　《雪地尋蹤》是俄羅斯著(zhù)名作家維。比安基的著(zhù)作。它是以動(dòng)物為主題，寫(xiě)下了感人的故事。

　　這本書(shū)一共分別寫(xiě)了九個(gè)故事，它們是：我的狼狗，我的萊依；雪地尋蹤；寫(xiě)在雪地上的書(shū)；兔子不怕人的地方；狗認小兔做養子；沒(méi)娘的小鳥(niǎo)；從餐桌上逃生的蝦；大山貓傳奇；戴腳環(huán)的大雁。其中重點(diǎn)寫(xiě)了三個(gè)故事，他們是：《我的狼狗，我的萊依》；《大山貓傳奇》和《戴腳環(huán)的.大雁》。

　　《我的狼狗，我的萊依》，講的是一位鄰居送給一個(gè)小男孩一條狼狗，因為這條狗長(cháng)得像狼，剛開(kāi)始小男孩特別怕這個(gè)狗，后來(lái)他們倆成為了好朋友。有一天有一個(gè)歹徒闖進(jìn)了他們家想搶錢(qián)，危急關(guān)頭，萊依抓住了這個(gè)歹徒，它成了家里的保護神。

　　《大山貓傳奇》講的是守林老人安德雷奇在野外捕獵的時(shí)候抓住了兩只狍子，就在這時(shí)一只母的大山貓撲向了老人，老人的手臂被大山貓抓傷了，老人把大山貓殺死后找到了山貓窩發(fā)現了兩只小山貓，并把他們摔死了。后來(lái)還有一只小山貓一直等媽媽回來(lái)，結果沒(méi)等到，它就自己爬出來(lái)結果撞到了老人的腳邊，這次老人沒(méi)有殺死這只小貓，并把這只又餓又可憐的小貓帶回了家。有一天動(dòng)物園的人把這只山貓抓到了動(dòng)物園，這只山貓在動(dòng)物園里經(jīng)歷了好多事情后終于逃回到了老人的身邊，可是沒(méi)多久老人就去世了，山貓重新回到了大山里。

　　《戴腳環(huán)的大雁》講的是獵人父子倆在野外抓到了一只大雁并把它養大，他們在大雁的腳上戴上了一個(gè)109號的標志并附上一封信，并把它放生了。大雁想去找它的同伴，結果被另一位獵人抓住了，這個(gè)人看到信后，把大雁放飛了并給父子倆回了一封信，大雁最終找到了自己的同伴。

　　這本書(shū)里的故事我都喜歡，最喜歡的是《大山貓傳奇》，因為這個(gè)故事很感人。從這本書(shū)里面我學(xué)到了一個(gè)道理：要愛(ài)護動(dòng)物，不能傷害他們。

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