親子活動(dòng)方案集合(15篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的`：
1、提高幼兒的身體素質(zhì)，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
2、增近親子感情，加強家園互動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解我園體育特色。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月30日上午8：30
三、活動(dòng)主題：
“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”
四、活動(dòng)口號：
“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”
五、活動(dòng)準備：
1)自制一個(gè)班牌(各班負責準備)
2)各班準備一句運動(dòng)口號，請幼兒熟記(各班負責)
3)音樂(lè )準備：《運動(dòng)員進(jìn)行曲》、(陳老師負責)
4)主持稿(主持人準備)
5)邀請函(5月29日前完成)
6)各保教商量、制定出運動(dòng)項目的實(shí)施方案(保教組長(cháng)負責，并于5月20日前上交)
7)比賽項目檢閱(各班負責)
8)彩排：5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室內)上午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間全園彩排兩次入場(chǎng)(運動(dòng)員喊口號)
9)播放音樂(lè )
10)運動(dòng)場(chǎng)清理：擺放椅子、布置場(chǎng)地——組織各班完成
六、運動(dòng)會(huì )流程安排：
1、運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)：
1)下雨安排：育才小學(xué)多功能廳
2)不下雨安排：育才小學(xué)操場(chǎng)
2、開(kāi)幕式議程：
1)進(jìn)場(chǎng)順序：按照班級順序進(jìn)場(chǎng)。
3)各班老師整隊
3)小運動(dòng)員喊活動(dòng)口號：“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )!”(一名老師負責選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號)
3、各組運動(dòng)項目競賽
1)幼兒比賽項目
2)親子比賽項目
4、頒獎：大班、中班、小班的家長(cháng)
親子活動(dòng)方案2
一、親子運動(dòng)會(huì )目的
1、提升兒童歡樂(lè )體驗，增強各年齡段兒童動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高兒童身體素質(zhì)。
2、在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加我店與家長(cháng)的共同了解的機會(huì )，使客戶(hù)聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。
3、在活動(dòng)中培養兒童與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
二、活動(dòng)概要
運動(dòng)口號:我運動(dòng), 我健康, 我快樂(lè )
運動(dòng)宗旨:快樂(lè )運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)你我他
時(shí)間：20xx年**月**日
地點(diǎn)：自選（可與某幼兒園合作）
三、親子運動(dòng)會(huì )流程
1、爬行比賽：烏龜爬爬（2-4歲）
人數：兒童20人，家長(cháng)20人。
道具準備：烏龜的“殼”10個(gè)（用裝菜用的筐子，將塑料繩系住筐子兩端，再系在“烏龜”的背上）（準備手套或布將兒童手包住，以免劃傷）
玩法：“烏龜媽媽”在終點(diǎn)處給“小烏龜”喊加油�！靶觚敗睆钠瘘c(diǎn)開(kāi)始爬到終點(diǎn)處找媽媽?zhuān)l(shuí)先到誰(shuí)獲勝。下一輪繼續。
規則：游戲分兩輪玩，每輪10名兒童，10名家長(cháng)�！靶觚敗痹谂佬械倪^(guò)程中站起來(lái)算違規。
2．袋鼠跳跳跳（6-8歲）
人數：家長(cháng)20人，兒童20人。
道具準備：麻袋10個(gè)，小紅旗10面。
玩法：“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子，袋鼠媽媽鉆進(jìn)麻袋里，兩手捏住麻袋口往終點(diǎn)處跳，到終點(diǎn)處將紅旗拔起，先到舉紅旗者勝。
規則：游戲分兩輪玩，每輪10人，小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。
3．推小車(chē)（6-8歲）
人數：家長(cháng)20人，兒童20人。
道具：手套或其他（將手保護，以免劃傷）
玩法：一名家長(cháng)在一名兒童身后，將兒童的兩只腳拉住，兒童手撐地往前爬，家長(cháng)推，先到者勝。
規則：游戲分兩輪，每輪10人。
4．摘果子（2-4歲）
人數：家長(cháng)20人，兒童20人。
道具準備：“果子”（將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上，將繩子拉直舉高放到終點(diǎn)處一橫條拉直），氣球若干，計時(shí)器（果子和氣球都要準備兩輪的）
玩法：家長(cháng)將兒童背在背上從起點(diǎn)到終點(diǎn)跑，途經(jīng)氣球踩破，到終點(diǎn)處請背上的兒童摘“果子”，時(shí)間到喊停，看誰(shuí)摘的“果子”多。
規則：游戲分兩輪，每輪10人。未將氣球踩破的不算贏(yíng)，家長(cháng)幫忙摘果子的不算。
5．家長(cháng)游戲：搶板凳
人數：10人
道具準備：9個(gè)小板凳
玩法：將9個(gè)板凳擺成一個(gè)圓，家長(cháng)圍著(zhù)圓站好，音樂(lè )響起開(kāi)始圍著(zhù)圓圈跑，音樂(lè )停搶坐板凳，沒(méi)有搶到的淘汰，游戲繼續，一直到最后2名家長(cháng)中有一名家長(cháng)搶到板凳為止，游戲結束，評選一、二、三名獲獎?wù)摺?/p>
6．趕小豬（6-8歲）
人數：20名兒童。
道具準備：羽毛球拍10個(gè)，皮球（小豬）10個(gè)，豬圈10個(gè)（用廢紙盒做，口朝終點(diǎn)處）
玩法：每人一根小棒（球拍），一頭豬（球）口令后，兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內，先趕進(jìn)去者勝。
規則：游戲分兩輪，每輪10人，能用手趕小豬。
7．夾球跑（4-6歲）
人數：兒童20人。
道具準備：皮球20個(gè)。
玩法：2個(gè)兒童為一隊，共5隊。每隊有兩個(gè)球，兩名兒童抱在一起，將球夾在胸前，往終點(diǎn)處跑，到達終點(diǎn)后將球放下，再到起點(diǎn)夾另一個(gè)球往終點(diǎn)跑，先到者勝。
規則：游戲分兩輪，每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規。
8．接力賽跑（6-8歲）
人數：兒童24人。
規則：游戲分兩輪玩，每輪12人，分4隊，每隊3人。
道具：接力棒4根，障礙物： “過(guò)小橋”（準備板凳擺成豎條）、 “穿山洞”（用圈圈做成山洞）
玩法：每隊3人，1人站在起點(diǎn)處，1人站在“小橋”處，1人站在山洞處，由起點(diǎn)的人手拿接力棒跑到“小橋”處，走過(guò)小橋，將接力棒交給小橋處的人，再由小橋處的人穿過(guò)“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人，“山洞”處的人馬上跑回到起點(diǎn)（不用穿山洞，過(guò)小橋），先到者勝。
9．二人三足（6-8歲）
人數：家長(cháng)20名，兒童20名。
道具準備：布繩子10根。氣球20個(gè)（放在終點(diǎn)處）
玩法：1名家長(cháng)和1名兒童站在起點(diǎn)處，用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住，口令響，開(kāi)始終點(diǎn)出走，到達終點(diǎn)后將終點(diǎn)處的氣球踩破，先踩破先到者勝。
規則：游戲分兩輪，每輪10人。
1、《我給爸爸媽媽穿衣服》：一名家長(cháng)在終點(diǎn)，兒童在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，兒童拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(cháng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(cháng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
2、《螃蟹夾球》：一名家長(cháng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側向迅速前進(jìn)，先將球運到終點(diǎn)者為勝。
3、《兩人三足》：兒童的一腿與一名家長(cháng)的一腿綁起來(lái)，成兩人三足狀，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，先到者為勝。
4、《小飛機》：兒童背對其家長(cháng)，將兩腿纏在家長(cháng)腰上，家長(cháng)雙手拖住兒童胸部，兒童將手臂側平舉，家長(cháng)迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
5、運西瓜：爸爸與媽媽面對面站好，將球夾在中間，手拉手，運給站在對面的寶寶，寶寶抱著(zhù)球運到對面的框子里，先到者為勝。
6、過(guò)河：寶寶和媽媽或者爸爸，蹲在墊子上，利用三個(gè)墊子，一個(gè)一個(gè)的移動(dòng)，幫助人往前移動(dòng)，先到終點(diǎn)的為勝利。
7、小腳踩大腳：寶寶站在大人的腳上，大人通過(guò)走障礙等環(huán)節，到達終點(diǎn)最快著(zhù)為勝利。
8、貼鼻子：家長(cháng)將眼睛蒙起來(lái)，站在黑板前，寶寶看圖片，指導家長(cháng)將鼻子貼在黑板上，貼的最接近鼻子位子的為勝利。
9、夾玻璃球：家長(cháng)用筷子夾玻璃球，送到站在對面的`寶寶拿的碗里面，在一分鐘里夾的最多的為勝利。
10、接海洋球：寶寶從框里面拿海洋球投給對面的家長(cháng)，一分鐘里接的最多的為勝利。
10．親子跳繩（6-8歲）
準備：每人一條繩子
游戲規則：在一分鐘內一組的同學(xué)（13人）和家長(cháng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(cháng)數數，接著(zhù)第二組的同學(xué)和家長(cháng)跳繩，由第三組的家長(cháng)數數，依次類(lèi)推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為了更好地營(yíng)造中華民族傳統佳節的喜慶氛圍，進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統文化與手工藝術(shù)，感受民俗文化。奉化實(shí)驗一幼“倡導父母‘陪養’孩子，幼兒歡樂(lè )過(guò)寒假，親子動(dòng)手制作以“環(huán)�！睘橹黝}的燈籠活動(dòng)，激發(fā)他們的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力，也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
親子制作時(shí)間：20xx年xx月1日~20xx年xx月5日。
懸掛燈籠時(shí)間：20xx年xx月3日
懸掛燈籠地點(diǎn)：xx1—3樓（滿(mǎn)記、服務(wù)臺位置）
燈籠展示時(shí)間：20xx年xx月14日。
三、活動(dòng)要求
1、各班級懸掛燈籠具體分配如下：一樓（滿(mǎn)記長(cháng)廊）小班段5個(gè)班級；
正上方二樓：小班段5個(gè)班級；三樓：小班段5個(gè)班級。每個(gè)鐵架都有班級指示牌提示。
2、正月十三當天，各班（自己商量一位老師）選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠，（因各班選擇的具體時(shí)間段不一，園部不統一發(fā)短信，辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(cháng)）懸掛前將預備好的編號與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。
3、正月十五元宵節（園部會(huì )以短信的'形式邀請家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)），商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯，圓子提供時(shí)間為上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00）
4、要求本次制作燈籠時(shí)家長(cháng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過(guò)程，并做本次評比的重要的依據。班主任建立以班級為人數的文件夾，并用孩子的學(xué)號命名，將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。
5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。
四、活動(dòng)攝影
園外：事先聯(lián)系xx電臺進(jìn)行宣傳報道。
園內：xx
報道：xx
五、活動(dòng)評比
1、本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng )意獎”2個(gè)班級（數量加質(zhì)量），另外則按班級參與的燈籠數百分比推選“最佳組織獎”若干班級。（獎品由銀泰商城提供）該評選以微信投票形式投票，微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止，具體關(guān)注當日銀泰宣傳海報。
2、園部將評選：“最佳創(chuàng )意燈籠”20名，另外按每班參賽數60%再評一、二、三等獎。
評價(jià)人員：教師（園班子成員、藝術(shù)組老師）
3、園部會(huì )以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。
親子活動(dòng)方案4
設計思路
喜歡音樂(lè )是孩子們的天性，在內容多樣的音樂(lè )活動(dòng)中，孩子們積極參與，活潑快樂(lè )，他們的身心得到良好的陶冶和發(fā)展。我選擇《xxxx》這首歌曲，有兩個(gè)目的。
目的之一：幼兒本身就對各種各樣的樂(lè )器懷著(zhù)好奇，但平時(shí)他們沒(méi)有機會(huì )能親自摸一摸，親眼看一看，更不用說(shuō)演奏各種樂(lè )器了，而《xxxx》這首歌把各種樂(lè )器和可愛(ài)的小動(dòng)物聯(lián)系在一起，更使孩子們感興趣。
目的之二：這首歌詞簡(jiǎn)單易懂，特別是豐富的象聲詞，詼諧形象，孩子們特別容易接受，愿意接受。
在活動(dòng)設計過(guò)程中，我思考著(zhù)如何使幼兒積極參與音樂(lè )活動(dòng)，使他們有“想一想”，“試一試”的欲望。在第一部分，我馬上以有趣的聲音和動(dòng)物形象吸引住幼兒，讓他們和我一起參與“演奏”。第二部分是第一部分的模仿，為的是讓幼兒繼續熟悉曲調，為后面的編唱打下基礎。第三部分請個(gè)別能力強的，膽大的幼兒上來(lái)嘗試，同時(shí)也是對其他孩子的一種示范，使他們尋找到規律進(jìn)入編唱的狀態(tài)。第四部分在愉快的情緒中，孩子們自然而然就能進(jìn)行編唱，表演，他們的積極性也就更高了。
活動(dòng)目的
1、啟發(fā)幼兒能用形象的動(dòng)作表現歌曲的內容，學(xué)唱歌曲，初步仿編歌曲。學(xué)習弱起節奏。
2、初步認識小提琴、鋼琴、長(cháng)笛、大鼓。
活動(dòng)準備
1、小松鼠、小白兔、小鳥(niǎo)、小狐貍頭飾。
2、小提琴、鋼琴、長(cháng)笛、大鼓的圖案及實(shí)物。
3、音樂(lè )磁帶。
重點(diǎn)：
1、引導幼兒，用形象的動(dòng)作和聲音來(lái)表現樂(lè )器。
2、節奏型××∣×××××∣×××××∣×××××∣×××│
難點(diǎn)：
1、學(xué)習弱起節奏的歌曲。
2、初步嘗仿編歌曲，活動(dòng)流程集體律動(dòng)欣賞感受個(gè)別示范表現歌曲激發(fā)情緒學(xué)唱歌曲啟發(fā)仿編集體律動(dòng)。
一、復習歌曲《xxxxx》今天我要帶你們到山上去，認識幾位新朋友，讓我們騎上小車(chē)準備出發(fā)。
二、欣賞并學(xué)唱歌曲《xxxx》，認識樂(lè )器
(一)欣賞第一段并學(xué)唱，認識小提琴。
1、看一看第一位好朋友是誰(shuí)?(戴上小松鼠頭飾)我要向你們介紹一下我的本領(lǐng)。(清唱第一遍)提問(wèn)：小松鼠的本領(lǐng)是什么?(拉小提琴)出示圖片
2、展示小提琴，聽(tīng)錄音唱第二遍。
提問(wèn)：小松鼠是怎樣拉小提琴的?節奏型××∣×××××∣×××××∣×××××∣×××│
3、幼兒試著(zhù)表現歌曲內容。
(二)欣賞第二段并學(xué)唱，認識鋼琴
1、接下來(lái)一位好朋友是誰(shuí)?(戴上小白兔頭飾)清唱一遍提問(wèn)：小白兔的本領(lǐng)是什么?(彈鋼琴)出示圖片
2、展示鋼琴，聽(tīng)錄音唱第二遍提問(wèn)：小白兔是怎么介紹自己的?
3、幼兒用好聽(tīng)的歌聲和熟練的`動(dòng)作來(lái)表現歌曲的內容。
(三)請個(gè)別幼兒編唱第三段
1、還有一位好朋友是一只小鳥(niǎo)，(出示長(cháng)笛)它的本領(lǐng)是吹長(cháng)笛(認識長(cháng)笛)誰(shuí)愿意來(lái)做這只小小鳥(niǎo)，向大家介紹一下它的本領(lǐng)。 (請個(gè)別幼兒上來(lái)編唱)
2、全體幼兒練習(四)最后一位好朋友是小狐貍，它的本領(lǐng)是什么?(出示大鼓，認識大鼓)
3、小狐貍要請你們幫忙，把它的本領(lǐng)也用最好聽(tīng)的歌唱出來(lái)，(幼兒討論)
(五)練習歌曲《xxxx》讓我們一邊演奏，一邊下山吧。
活動(dòng)評析：
整堂課以孩子們所熟悉的律動(dòng)《xxxx》開(kāi)始了“山上的旅行”第一段小松鼠向小朋友展示了拉小提琴的本領(lǐng)，可愛(ài)的動(dòng)物、形象的動(dòng)作、有趣的聲音立刻引起了孩子的興趣，再結合實(shí)物加深印象。清唱第二遍時(shí)，孩子們就已經(jīng)迫不及待的跟著(zhù)一起做動(dòng)作，一起學(xué)唱。第二段的出現，讓孩子們對歌曲更加熟悉。同時(shí)，由于孩子們本身就對鋼琴十分熟悉，所以他們表現這段音樂(lè )顯得十分自然，十分逼真。有了前兩段的基礎，孩子們不僅對旋律和節奏已熟悉，部分能力強的幼兒已找到了規律。
親子活動(dòng)方案5
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以孩子們跟家長(cháng)的互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我院兒�？茮Q定開(kāi)展親子活動(dòng)來(lái)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節帶來(lái)一份美好的回憶。
一、活動(dòng)主題：歡樂(lè )世界，親親寶貝
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：婦幼一樓兒童活動(dòng)中心
四、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)孩子和家長(cháng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的情感
2、讓孩子們體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )
3、宣傳育兒知識，讓家長(cháng)提倡兒童保健意識
五、活動(dòng)準備：
1、通知家長(cháng)5月25日當天帶自己的孩子到院參加活動(dòng)。
2、做好活動(dòng)前的宣傳工作，提前張貼活動(dòng)宣傳頁(yè)
3、準備活動(dòng)所需的材料（條幅、兒保宣傳ppt、獎品、領(lǐng)導講話(huà)稿）
4、布置活動(dòng)現場(chǎng)
5、現在活躍氣氛音樂(lè )下載：《加油歌》、《牛奶歌》
6、游戲四的育兒知識出題
六、人員分工：
1、總負責
2、活動(dòng)前期宣傳
3、活動(dòng)前期電話(huà)通知
4、5月24日下午活動(dòng)現場(chǎng)布置
七、活動(dòng)流程：
1、8點(diǎn)家長(cháng)與寶寶入場(chǎng)
2、游戲前播放兒�？菩麄鱬pt，游戲中播放活躍氣氛音樂(lè )
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、注意事項:
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠，應互相謙讓。
5、親子舞蹈：七步舞（8：25—8:55）
6、親子游戲：
游戲一：3個(gè)月寶寶抬頭比賽（9:00—9:30）
游戲規則：各家選一名家長(cháng)和寶寶參加比賽，寶寶圍圈，家長(cháng)用玩具在旁邊逗引寶寶，寶寶抬頭，根據抬頭高度選出獲勝的寶寶。注意家長(cháng)不能和寶寶有身體接觸，只能用玩具逗引寶寶。
游戲二：9個(gè)月寶寶爬行比賽（9:35—10:05）
游戲規則：各家選一名家長(cháng)和寶寶參加比賽，寶寶一字排開(kāi)，家長(cháng)在寶寶對面用玩具逗引寶寶向終點(diǎn)爬行，根據到達終點(diǎn)先后次序排名次。注意家長(cháng)不能和寶寶有身體接觸，只能用玩具逗引寶寶。
游戲三：爸爸為42天寶寶換尿不濕比賽（10:10—10:40）
游戲規則：爸爸和寶寶參加比賽，根據換尿不濕的速度和質(zhì)量評比。注意必須是寶寶爸爸一個(gè)人完成，不能有其他家長(cháng)幫助。
游戲四：現場(chǎng)問(wèn)題搶答（10：45—11:00）
游戲規則：在場(chǎng)所有家長(cháng)都可以參加，共有十道問(wèn)題，主持人提問(wèn)，知道答案的家長(cháng)舉手搶答，搶答到并答對的家長(cháng)獲勝。注意不舉手就說(shuō)出答案的家長(cháng)不算。
7、為孩子和家長(cháng)頒獎
8、合影留念
活動(dòng)結束
讓我們?yōu)榱藸N爛的`明天共同努力，像這樣的親子游戲在以后可以有很多，希望家長(cháng)與孩子們多多做一些類(lèi)似的活動(dòng)。
x做好活動(dòng)的周密安排：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、游戲活動(dòng)強度應適中，家長(cháng)應時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
5、隨時(shí)供應孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當休息
6、為了避免不必要的誤會(huì )和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。
榮成婦幼兒�？�
20xx年5月13日
親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)參與活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì )說(shuō)出“端午節”這個(gè)詞，并了解到端午節是中國的傳統節日。
2、鼓勵幼兒參加包粽子、制香包等活動(dòng)，讓他們親身體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
為了順利進(jìn)行活動(dòng)，需要做一些準備工作，包括準備端午節的故事，準備材料制作香包和包粽子等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人出示圖片，講述端午節的來(lái)歷故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、情節和相關(guān)物品。
1、吃粽子：粽子是用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三角形的食物，煮熟后食用。據說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉他的尸體，就向江里投放粽子。這個(gè)習俗一直延續下來(lái)，演變成了人們在端午節吃粽子的傳統，而且還帶上了時(shí)令的色彩。
2、做香布袋：使用布料制作小布袋，然后向藥鋪索要或購買(mǎi)五味中藥的面粉，將面粉裝在小布袋里，然后縫緊。人們會(huì )把這個(gè)香布袋戴在小孩或老年婦女身上，以驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲：五絲是由紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配制而成的，古代沒(méi)有棉花，所以用五色絲代替，所以叫做“五絲”。后來(lái)有了棉花，就用棉線(xiàn)代替絲線(xiàn)，但名稱(chēng)并未改變。在早上太陽(yáng)未出來(lái)之前，人們會(huì )給孩子的'手腳脖子上戴上這五絲。并且要一直戴到大雨來(lái)臨時(shí)，然后解下來(lái)扔進(jìn)水里，讓它順流漂走。傳說(shuō)這五絲能變成蚯蚓。人們相信戴上五絲可以驅災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子，品嘗端午節的食物。
三、親子共制香包。
1、幼兒與家長(cháng)一起制作香包。
2、幼兒相互贈送香包，同時(shí)勇敢地向同伴說(shuō)出一句祝福的話(huà)。
四、活動(dòng)結束。
活動(dòng)結束后，根據實(shí)際情況評選出包得最好的前三名，然后頒發(fā)小禮品、紀念品等獎勵給他們。
親子活動(dòng)方案7
活動(dòng)宗旨：
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的`機會(huì )甚少。6月18日父親節我們開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)目的：
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情
活動(dòng)內容：游戲，繪畫(huà)，做手工。
活動(dòng)時(shí)間：6月18日16：00—19：00
活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉儲門(mén)口（尚隆地球村附近）
活動(dòng)內容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達對面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫(huà)區：現場(chǎng)提供購物袋，由老師現場(chǎng)指導參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節主題創(chuàng )作繪畫(huà)。
3、手工區：與爸爸一起做模型，用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
月亮灣客家文化園
三、活動(dòng)主題：
我成長(cháng)、我快樂(lè )
三、參加對象
三年(3)班的老師、孩子和家長(cháng)們自愿參加，每位孩子至少要有一位家長(cháng)陪同。
四、活動(dòng)資料：
以家庭親子活動(dòng)為主，展現三(3)班團結向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛。
五、行程安排
1.6月1日上午7：45，所有參加人員統一在三明市政府門(mén)前集中，分組，驅車(chē)前往月亮灣客家文化園碼頭，開(kāi)始我們這天愉快的旅程。
2.到碼頭后，渡船至月亮灣，然后步行至酒店集中開(kāi)展親子活動(dòng)。
活動(dòng)資料：
(1)拔河(僅家長(cháng)參加，孩子們加油)
(2)親子活動(dòng)：無(wú)敵風(fēng)火輪等
3.參觀(guān)知青文化點(diǎn)
4.統一午餐，同時(shí)觀(guān)看民族歌舞
5.午餐后，參觀(guān)葛藤凹影視基地(那里清涼，可進(jìn)行適當午休，調整)
6.組織參加CS野戰(因一次性容納不了太多人，需分組進(jìn)行，大人有帶給野戰服裝，孩子們因沒(méi)有適合號碼，推薦自行準備長(cháng)衣長(cháng)褲，可能需要在地上摸爬打滾!)
7.約16：30高高興興回到我們溫暖的家。
五、其它事項：
1、由于此次參加活動(dòng)人數較多，將分成5組，每組指定2名組長(cháng)，負責招集組員，清點(diǎn)人數，組織組員參加活動(dòng)，收取活動(dòng)費用等。家長(cháng)們要持續通訊暢通，確保隨時(shí)聯(lián)系。
2、所有費用實(shí)行AA制，將在月亮灣午飯后統一收取，請家長(cháng)們備好現金，每人約100元左右，具體金額以活動(dòng)當天實(shí)際使用的為準。
3、戶(hù)外活動(dòng)要注意人身安全，安全第一，請家長(cháng)們必須要看管好自己的`孩子，你們對孩子的安全負有完全的職責。
4、天氣炎熱，請家長(cháng)們自行準備零食和飲用水，并自備防蚊蟲(chóng)、防暑用品等。
5、保護大自然，我們在玩耍的時(shí)候，必須要注意保護環(huán)境，不能破壞花草樹(shù)木，隨手撿起垃圾，不留下任何痕跡。
附1：月亮灣六一親子活動(dòng)真人CS活動(dòng)行程表
六一親子活動(dòng)真人CS活動(dòng)行程表
11：00―12：00第一批親子CS野戰活動(dòng)(人數40人以?xún)?
14：00―15：00第二批親子CS野戰活動(dòng)(人數40人以?xún)?
15：00―16：00第三批親子CS野戰活動(dòng)(人數40人以?xún)?
注意事項:活動(dòng)當日穿著(zhù)小朋友穿統一著(zhù)裝;
所有參與活動(dòng)人員穿運動(dòng)休閑裝和適合運動(dòng)的鞋。
親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節系列活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的`“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè )成長(cháng)放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間：
20--年6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、安全保衛：
鮑衛星(組長(cháng))成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組：魏-陳-
六、評委會(huì )：
七、后勤服務(wù)：
八、音響設備：
九、統計組：
十、攝像：
十一、活動(dòng)準備及任務(wù)安排
(一)、拿爬地龍組：鮑-(帶隊)
(二)、搭舞臺組：魯-(組長(cháng))
(三)、文秘組：張-(組長(cháng)))
(四)、采購組：田-(組長(cháng))
(五)、20--年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：
周-(組長(cháng))蘇-田-以及教師家屬
十二、活動(dòng)內容：
(一)、慶典大會(huì )(主持人：魯-時(shí)間、地點(diǎn)：20--年6月1日上午
7:10分全校師生到球場(chǎng)集合7:30分活動(dòng)正式開(kāi)始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、校長(cháng)講話(huà)
3、來(lái)賓講話(huà)
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導員)
5、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式
�、�、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長(cháng)以及優(yōu)秀升旗手名單
�、谟蓪W(xué)校行政領(lǐng)導班子和鄉領(lǐng)導為獲得表彰的學(xué)生頒獎
�、�、表彰參加第28屆--省青少年科技創(chuàng )新大賽“縣級獲獎學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻
想繪畫(huà)--名)學(xué)校領(lǐng)導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長(cháng)：魏--監督員：魏--)
�、�、副校長(cháng)鮑--致詞
�、诒荣惲鞒�(略)——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行
8、發(fā)節日喜糖
(二)、游園活動(dòng)(時(shí)間：20--年6月1日中午13:00開(kāi)始)
活動(dòng)方案附后
(三)、文藝晚會(huì )(主持人：陳-羅-)
時(shí)間：19:30地點(diǎn)：學(xué)校劇臺
(四)舉行六一活動(dòng)頒獎儀式(請學(xué)校領(lǐng)導頒發(fā)獎金及獎狀)
親子活動(dòng)方案10
一、設計意圖：
要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調動(dòng)家長(cháng)的積極性，正是本著(zhù)這樣的理念，在我們小班級組老師們的精心策劃下，本次親子運動(dòng)會(huì )閃亮登場(chǎng)。本次運動(dòng)會(huì )，每班都張貼海報，幼兒與家長(cháng)自發(fā)報名參賽。本次運動(dòng)會(huì )我們還充分地發(fā)揮家長(cháng)力量，組成家長(cháng)裁判團，為本次活動(dòng)進(jìn)行公正地裁決。本次活動(dòng)我們宏揚“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng )設展現自己才能的機會(huì )，從而增強孩子的自信心。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、致歡迎詞
“在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了小班級組“歡樂(lè )蹦蹦跳， 健康哈哈笑”親子運動(dòng)會(huì )，首先對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，對你們的`熱情支持表示最衷心的感謝。
2、大小運動(dòng)員、裁判團入場(chǎng)。
3、熱身運動(dòng)。
4、比賽正式開(kāi)始，由教師宣布第一、第二個(gè)游戲規則及參賽名單。
5、中場(chǎng)家長(cháng)拔河比賽。
6、繼續第三、第四個(gè)比賽。
7、共跳“健康歌”結束活動(dòng)。
三、活動(dòng)評析：
本次親子運動(dòng)會(huì )營(yíng)造了寬松、愉悅的活動(dòng)氛圍，賽場(chǎng)上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動(dòng)的家長(cháng)都表示，幼兒園的這次運動(dòng)會(huì )搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養了競爭意識，又增強了孩子與家長(cháng)的交流與合作，真正體現了親子的深刻含義：共同參與、相互配合；共同體驗，相互促進(jìn)。
整個(gè)比賽過(guò)程組織嚴密，安排合理，特別是能調動(dòng)家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性，組成家長(cháng)裁判團，各位家長(cháng)裁判認真到位，一絲不茍，再配上家長(cháng)主持的詼諧幽默，本次運動(dòng)會(huì )獲得了圓滿(mǎn)成功。
親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標：
1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗快樂(lè )，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)準備：
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現場(chǎng)登記)
3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作;
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-28日上午(周六)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX新城公園(后面附路線(xiàn)圖)
3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：XX幼兒園門(mén)口，08:30集中，拼車(chē)前行
4、活動(dòng)策劃：XX班家委
5、活動(dòng)主持：劉XX媽媽
協(xié)助人員：XX班家委
6、參與人員：XX班小朋友及家長(cháng)(邀請園領(lǐng)導)
四、物品準備：
1、家長(cháng)們給寶寶穿合適運動(dòng)的衣服，準備更換的衣物，遮陽(yáng)帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng )口貼等防意外的用品，家委會(huì )適當準備，家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)通訊錄;
6、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可以帶上。
五、活動(dòng)內容：
1、安全教育：
多次對孩子進(jìn)行安全教育，指導孩子們聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮，不隨意離開(kāi)集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時(shí)報告老師和家長(cháng);
2、尋找，觀(guān)察春天的景色：
到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲：
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲)：將所有人排成相對的.兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向對方介紹自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續進(jìn)行;
(2)找孩子：家長(cháng)和孩子隔離一定距離站成兩行，家長(cháng)蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利;
(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
(1)、請家長(cháng)擔任專(zhuān)業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(cháng)報名;
(2)、在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結束后，各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到Q群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節目;
6、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。
六、溫馨提示：
1、本次活動(dòng)屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長(cháng)確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長(cháng)陪同;
3、小紅旗要回收，方便下次活動(dòng)使用;
4、歡迎各位家長(cháng)對春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。
親子活動(dòng)方案12
1、培養孩子積極參與集體活動(dòng)，友好合作能力，讓孩子體驗集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，拉近同學(xué)之間的友誼，共同運動(dòng)，共同快樂(lè )！
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子之間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。
3、增進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)之間的交流，提高家長(cháng)育兒的理念和技能，增加家長(cháng)與孩子之間的感情，促進(jìn)和諧的親子之情。
活動(dòng)主題：我在快樂(lè )中成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間：12月7日上午
人員分工：
協(xié)調組織：
主持人：
裁判員：
攝影：
記錄員：
器材管理：
安全保護：
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)準備：20條繩，拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品，擴音器等
參加人員：二年級（2）班學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)。
活動(dòng)流程：
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(cháng)朋友們，上午好！歡迎你們來(lái)到我們實(shí)驗小學(xué)！教育專(zhuān)家們說(shuō)，良好的親子關(guān)系是孩子健康成長(cháng)的基礎，父母應該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是，在緊張忙碌的現代社會(huì )中，在生活壓力日漸增加的今天，在履行了“養家”的重任之余，還要與孩子保持和諧暢通的交流，這確實(shí)不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂，讓我們大家在愉快的運動(dòng)中與孩子交流溝通，在有趣的活動(dòng)中探討育兒方法，讓我們的孩子在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
就讓我們動(dòng)起來(lái)吧！爸爸媽媽們，平時(shí)你們一直忙于工作，沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體，今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來(lái)做做廣播操，讓我們跟著(zhù)孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)行第一項活動(dòng)：爸媽學(xué)我做早操
1、活動(dòng)名稱(chēng)：爸媽學(xué)我做早操
規則：請家長(cháng)跟著(zhù)孩子做廣播操。時(shí)間限定為5分鐘（3分鐘觀(guān)看，2分鐘學(xué)做）。
主持人：剛才的活動(dòng)充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采，家長(cháng)們模仿得也很好，下面的活動(dòng)要看家長(cháng)和孩子之間的默契了，第二項活動(dòng)：兩人三足
2、活動(dòng)名稱(chēng)：兩人三足。
規則：一個(gè)家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點(diǎn)者為勝。所有活動(dòng)取前三名，記得分。
主持人：（隨機采訪(fǎng)獲勝家長(cháng)：你們是怎么獲勝的？說(shuō)說(shuō)平常你和孩子關(guān)系如何。）
這個(gè)游戲充分體現出我們家長(cháng)和孩子之間默契配合。學(xué)習固然重要，但身體的健康也不能忽視哦！我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習方面給予指導，而且也介紹了很多衛生健康知識，下面我們來(lái)比一比哪個(gè)家庭知識最豐富。第三項活動(dòng)：健康你我他
3、活動(dòng)名稱(chēng)：健康你我他
規則：健康知識搶答，以家庭為單位，采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開(kāi)始”，參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。
主持人：下面請知識搶答中獲勝的家長(cháng)談?wù)勂匠Ｊ窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。知識靠積累，身體要鍛煉。學(xué)習固然重要，但健康鍛煉也不能忽視哦！我校的大課間“繩毽飛揚”活動(dòng)不但鍛煉了孩子們的身體，而且提高了孩子跳踢的'技能，現在讓我們的孩子帶動(dòng)家長(cháng)來(lái)個(gè)“共同跳”
4、活動(dòng)名稱(chēng)：共同跳
規則：以家庭為單位，規定時(shí)間內，共同跳繩個(gè)數多者為勝。
主持人：請獲勝家長(cháng)談?wù)勅粘Ｊ窃鯓又笇Ш⒆渝憻捝眢w的。
主持人：我們的家長(cháng)真有心，孩子在您的科學(xué)指導下一定會(huì )茁壯成長(cháng)的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來(lái)做一個(gè)小游戲：你做我猜
5、活動(dòng)名稱(chēng)：你做我猜（詞語(yǔ)）
規則：家長(cháng)根據抽簽抽到的詞語(yǔ)做動(dòng)作，由孩子猜詞語(yǔ)，猜對一個(gè)加一分。
主持人：下面請優(yōu)勝家長(cháng)談?wù)剬⒆訉W(xué)習的指導方法。
主持人：在以上的活動(dòng)中，可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護自己的孩子，作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎？本學(xué)期初，我們就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么樣？今天就讓老師和家長(cháng)共同考章吧！
6、活動(dòng)名稱(chēng)：小小偵探（全面了解父母，考孝敬章）
規則：羅列了解父母的菜單，姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學(xué)生搶答(請老師和家長(cháng)共同評價(jià))
主持人：看來(lái)我們孩子做的也很好，肯定能順利爭到孝敬章。當你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書(shū)包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢？
生：我要為他們加油。我會(huì )分享他們成功的喜悅??
主持人：如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利，那怎么辦？
生：我會(huì )鼓勵他不要氣餒，以后多加練習！下面進(jìn)行穿衣比賽
主持人:孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎？
7、拔河、同心協(xié)力
主持人：剛才拔河時(shí)心情怎樣？有的學(xué)生說(shuō)緊張，有的說(shuō)開(kāi)心，也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
8、活動(dòng)評價(jià)、總結、發(fā)獎。
總結：在今天的活動(dòng)中孩子們能踴躍參加，有主動(dòng)性，積極性。更可喜的是家長(cháng)們也能參與到其中來(lái)，給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長(cháng)的默契配合可以反應出你們良好的親子關(guān)系，充分體現出孩子們良好的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )孩子健康成長(cháng)的快樂(lè )天地！期待我們和孩子的明天更美好。
主持人：時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)今天的活動(dòng)接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結束這次活動(dòng)！合唱《幸福拍手歌》
親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
夏日親子游園會(huì )
二、活動(dòng)目標：
讓家長(cháng)與孩子共度歡樂(lè )時(shí)光，感受夏日的美好。
三、活動(dòng)內容：
1、親子游園游戲：
設置多個(gè)親子游戲項目，如親子尋寶、親子畫(huà)畫(huà)等。
2、親子手工藝品展示：
鼓勵家長(cháng)與孩子一起制作手工藝品，并在活動(dòng)中展示。
3、親子游園拍照：
在美麗的`園區內設置拍照點(diǎn)，留下難忘的回憶。
親子活動(dòng)方案14
【游戲名稱(chēng)】
踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級進(jìn)行游戲)
【游戲準備】
準備9個(gè)呼啦圈
【游戲規則】
游戲的規則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個(gè)，家長(cháng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng)，音樂(lè )停，家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的`家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。
(注意：找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)
【游戲延展】
可以分組，每組三個(gè)圈。媽媽和孩子一起，如下圖，讓三個(gè)圈輪換著(zhù)往前走，看哪一組最快到終點(diǎn)。
親子活動(dòng)方案15
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一，親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案。 ”
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
目前,在家庭教育中，親子游戲，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程，如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 11月10日---20xx年11月12日
11月10日上午：大班
11月11日上午中班
11月12日上午：小班
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
2、通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的`精神。
3、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
五、活動(dòng)準備：
1．發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4．獎品。
六、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：（11月10日）
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式（大、中、小班全體幼兒）
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、運動(dòng)員代表講話(huà)
5、主持人宣讀注意事項
6、運動(dòng)員退場(chǎng)，分組活動(dòng)（中、小班幼兒帶回教室；大班幼兒繼續留在場(chǎng)內）
�。ǘ┐蟀嘤H子活動(dòng)方案開(kāi)始進(jìn)行。
�。ㄈ�11月11日上午，中班親子活動(dòng)方案開(kāi)始進(jìn)行，規劃方案《親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案》。
�。ㄋ模�11月12日上午，小班親子活動(dòng)方案開(kāi)始進(jìn)行。
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