初中校園文化藝術(shù)節計劃書(shū)

初中校園文化藝術(shù)節計劃書(shū)

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的初中校園文化藝術(shù)節計劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中校園文化藝術(shù)節計劃書(shū)1

　　一、指導思想：

　　為進(jìn)一步繁榮我校校園化生活，促進(jìn)校園精神明活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，推進(jìn)思想道德建設，展示積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣。引導他們向真、向善、向美發(fā)展，引導他們以藝載德，以藝促智，強化自身能力，提升綜合素質(zhì)水平，從而推動(dòng)我校精神明建設，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　二、藝術(shù)節的主題：

　　激揚青春，暢想未

　　三、活動(dòng)宗旨

　　讓藝術(shù)豐富我們的生活，讓素質(zhì)催化我們的理想。面向全體師生，重在人人參與，弘揚中華民族優(yōu)秀化傳統，展現師生精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養，展示學(xué)校素質(zhì)教育的豐碩成果。

　　四、活動(dòng)組織委員會(huì )

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　組員：xxx、各年級組長(cháng)和各班主任。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月16日—20xx年12月27日

　　六、匯演地點(diǎn)：

　　食堂三樓新功能大廳

　　七、參演對象：

　　初一年級、初二年級、校舞蹈隊

　　八、等備計劃

　�。ㄒ唬┑谝浑A段（10月16日—11月6日）宣傳藝活動(dòng)

　�。ǘ�）第二階級（11月6日—11月27日）各班抓緊訓練，準備迎接學(xué)校的節目選拔

　�。ㄈ�）第三階段（11月27日—12月1日）11月27日開(kāi)始，組委會(huì )對上報的節目進(jìn)行預演、遴選、精選出20個(gè)左右的匯演節目

　�。ㄋ模┑谒碾A段（12月12—12月1日）被選拔作為匯演的節目再次精選

　�。ㄎ澹┑谖咫A段（12月2—12月26日）被選拔作為匯演的節目排練，走臺

　�。�六）第六階段（12月27日）藝活動(dòng)匯演。

　　九、活動(dòng)的內容和要求：

　　要充分反映我校師生積極拼搏，奮發(fā)上進(jìn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。

　�。ㄒ唬┕澞�?jì)热荩郝晿?lè )、器樂(lè )、大合唱、本劇、相聲、小品、雙簧、朗誦、時(shí)裝秀、健美操、武術(shù)、舞蹈等藝表演。

　�。ǘ�）藝術(shù)節活動(dòng)要求：

　　1、各班必須至少出二個(gè)節目（最好有一個(gè)是集體節目）。

　　2、節目?jì)热萁】�，形式多樣化�?/p>

　　3、參賽選手必須選好節目，配樂(lè )自帶光盤(pán)或拷貝到李想老師處。

　　4、比賽時(shí)的化妝，演藝服，道具自備。

　　5、每個(gè)節目演出時(shí)間不超過(guò)分鐘，如超過(guò)規定時(shí)間的.節目，必須上報到李想老師處。

　　十、注意事項

　　1、各年級組，各班級要充分認識這次活動(dòng)的教育意義，積極宣傳，組織學(xué)生報名參加，并切實(shí)提高參賽節目的質(zhì)量，并至少保證有一個(gè)節目參加選拔。

　　2、各班級要積極籌備，班主任和該班音樂(lè )教師密切配合，按委會(huì )籌備計劃規定的時(shí)間完成活動(dòng)程序。

　　3、做好安全工作，杜絕一切事故發(fā)生，不得隨意到校外排練或以排練為借口外出，做到學(xué)習，排練兩不誤。

　　4、藝術(shù)節活動(dòng)所有學(xué)生不允許帶任何零食進(jìn)場(chǎng)，結束后，班主任安排學(xué)生及時(shí)清理本班所在地的垃圾，學(xué)生會(huì )講進(jìn)行檢查。

初中校園文化藝術(shù)節計劃書(shū)2

　　一、指導思想

　　幽雅的班級環(huán)境有著(zhù)春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲的作用。包括桌椅的擺放，墻面的布置，黑板的利用等，實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情，因美生愛(ài)，提高班級凝聚力。建設健康積極的班級文化，可以增強學(xué)生對班級生活的興趣，從而熱愛(ài)生活、熱愛(ài)文化學(xué)習，從而形成健康向上的班風(fēng)。

　　二、總體目標

　　讓班級充滿(mǎn)青春活力，充滿(mǎn)人情味，充滿(mǎn)昂揚向上、形成健康、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家。

　　三、工作措施：

　　班級文化理念特色：

　　1、 班 訓：自強不息、厚德載物、愛(ài)我五班、驕傲永存 ；

　　班 風(fēng)：誠實(shí)、自信、活潑、開(kāi)朗；

　　班級名稱(chēng)： 仰望星空

　　班級口號：五班五班、團結友愛(ài)、勤奮拼搏、永不言��；

　　班級目標：團結友愛(ài)，播撒愛(ài)心

　　班歌： 最美的太陽(yáng)

　　特色文化愿景：

　　1、營(yíng)造健康陽(yáng)光的班風(fēng)和勤奮向上的學(xué)風(fēng)。

　　2、擁有積極向上的心態(tài)，各有所長(cháng)， 播種愛(ài)心。

　　3、培養學(xué)生自我管理和創(chuàng )新能力，互幫互助。

　�。ㄒ唬╈o態(tài)文化建設

　　主要措施：

　�、俨贾煤媒淌倚l生角與圖書(shū)角。要求：綠色保潔員每天打理班級花草，注重班級保潔工作；班級用具歸類(lèi)整齊擺放，貼環(huán)保標語(yǔ)；圖書(shū)角掛有積極健康向上的書(shū)籍供學(xué)生閱讀。

　�、谟煤� “張貼欄”，主要用于規范張貼學(xué)生操行統計表、課程表、作息時(shí)間表及班內各項工作安排表、制度等內容。

　�、圩酪伪�潔工作：4位保潔員每次下課后幫助清理學(xué)生課桌，盡量做到統一、整齊、整潔，清除課桌涂鴉文化（指在課桌上亂刻畫(huà)）。

　�、茉谡n桌右邊統一張貼上“目標文化”，學(xué)生的書(shū)籍擺放要整齊，課桌桌面及里面的清潔衛生。

　�、莅嗉壎ㄆ趯�(shí)行書(shū)法、手抄報評比，鼓勵同學(xué)們踴躍展示才藝，后門(mén)與窗戶(hù)之間的'墻壁可貼學(xué)生的書(shū)法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等，增添班級的文化氣息。

　�。ǘ�）動(dòng)態(tài)文化

　　與靜態(tài)文化相對應，動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開(kāi)展的各項主題活動(dòng)。措施主要有：

　�、� 設計班級新名號、新口號、以及班級班徽（學(xué)生自主設計，投票選出）。

　�、� 根據班級實(shí)際情況，設計個(gè)人競爭評分榜以及班級光榮榮譽(yù)榜。每周一小結，評選排名前五的星級學(xué)員，給予表彰和獎勵。及時(shí)鼓勵進(jìn)步的學(xué)生以及表彰先進(jìn)事跡。依照每周評分，給每一位同學(xué)名次依次排序，排名最后五名的同學(xué)需要在一周內做5件好人好事進(jìn)行將功補過(guò)。

　�、壑匾暶恐艿陌鄷�(huì )課。完成學(xué)校的要求，然后根據班級實(shí)際情況安排班會(huì )主題。本學(xué)期主題班會(huì )主題有如下： “什么是文明上網(wǎng) ”、“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”、“文明與素質(zhì)”、“為自己加油”、“我贊賞，我希望”、“健康心理，美好人生”等主題供班級參考。

　�、茏龊冒嗉墶皫熗綆头觥惫ぷ�，分組學(xué)習，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。依照同學(xué)們的成績(jì)，按層次劃分幫扶對象，實(shí)行優(yōu)生幫助后進(jìn)生，互助學(xué)習，攜手進(jìn)步。

　�、葑⒅貙W(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性：班級重要活動(dòng)鼓勵全員參與，重要班級管理細則，由班干部討論總結后，再進(jìn)行全班公示討論，讓每一個(gè)人都在班級找到主人翁的意識。充分發(fā)揮學(xué)生的聰明智慧，調動(dòng)學(xué)生自主性和積極性，讓學(xué)生參與到班級文化建設中來(lái)，放手讓學(xué)生去做，教師點(diǎn)撥與指導。

初中校園文化藝術(shù)節計劃書(shū)3

　　為進(jìn)一步提升校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境，現將《校園文化方案》（征求意見(jiàn)稿）印發(fā)給你們，請各位師生多提寶貴意見(jiàn)。

　　一、道路命名：

　�、� 求知路：知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯

　�、� 求是路：實(shí)事求是

　�、� 求真路：求真知，做真人

　�、� 求新路：創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的.不竭動(dòng)力

　�、� 求明路：博學(xué)之，明辨之，讀書(shū)以明理

　�、� 求和路：天時(shí)，地利，人和；和為貴

　　二、廣場(chǎng)命名：

　�、� 育美廣場(chǎng)

　�、� 育才廣場(chǎng)

　　三、小品命名：

　�、� 春暉亭

　�、� 漣漪河（清蓮河）

　�、� 朝露架

　　四、植物園命名：

　　萃竹園

　　銀杏園

　　丹桂園

　　紅棕園

　　桃李園

　　五、揚州名人廊（園）：

　　史：揚州（邗江）歷史概述

　　人：揚州（邗江）古代名人，近代名人，現代名人代表

　　詩(shī)（詞）：揚州（邗江）人所作詩(shī)（詞）；名人詠揚州（邗江）詩(shī)（詞）

　　說(shuō)明：整個(gè)校園文化設計立足育人，力求體現以下三個(gè)特點(diǎn)：

　�、偻�趣——符合青少年學(xué)生的特點(diǎn)

　�、谒囆g(shù)化——有美感，有創(chuàng )意

　�、蹅�(gè)性化——融合揚州地方文化，有學(xué)校自身特色。

初中校園文化藝術(shù)節計劃書(shū)4

　　一、活動(dòng)目的：

　　繼續和宏揚民族傳統文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統文化中的德育資源，充分發(fā)揮中華傳統文化在育人中的獨特作用。進(jìn)一步推動(dòng)我校校園文化建設，著(zhù)力打造書(shū)香校園，培養中學(xué)生傳統美德。

　　二、活動(dòng)主題：

　　學(xué)習傳承中華文化經(jīng)典，展現當代學(xué)子風(fēng)采。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、組織機構：

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、各班開(kāi)一次學(xué)習中華傳統文化的主題班會(huì )。

　　2、早讀前各班組織朗誦xx。

　　3、出一期主題為“學(xué)習中華傳統文化”的'手抄報。 （每班一份）

　　4、每班預備表演一個(gè)以“傳統文化”為主題的節目。

　　5、舉行傳統文化交換、朗誦、演講等活動(dòng)。

　　6、舉行書(shū)法比賽（硬筆、羊毫皆可），抄寫(xiě)xx內容。

　　7、每班交一篇瀏覽傳統文化的心得體會(huì )。

　　六、要求：

　　1、學(xué)習中華傳統文化，立足于校園，時(shí)刻銘記于心，尊重師長(cháng)。孝敬父母。

　　2、參加年級：高一、高二年級。

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