教師演講比賽活動(dòng)方案合集【15篇】
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的教師演講比賽活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
教師演講比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為提升教師的演講技能，開(kāi)展“爭做人名滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強教師的理想信念教育，通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
1、地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì )議室。
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期xx）下午第三節課。
三、活動(dòng)要求。
1、19xx年元月1日之后出生的.教師必須參加，其余自愿參加；
2、參賽內容體裁形式不限，時(shí)間控制在2——5分鐘之間。
3、參賽選手必須用普通話(huà)演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看，當日第三節課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于xx月xx日之前上報參賽題目。
四、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)主持人及攝影：xx。
2、活動(dòng)評委：全體教師；xx（負責統分）。
五、評分標準。
1、評分采取10分制，評委當場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jì)。
2、參考打分標準，演講按演講內容（3分）、語(yǔ)言表達（3分）、態(tài)勢神情（2分）、演講時(shí)間（2分），得分保留一位小數。
六、獎勵辦法。
取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元；優(yōu)秀獎若干名，獎金20元。
xx學(xué)校團委
20xx年xx月xx日
教師演講比賽活動(dòng)方案2
讀書(shū)是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；讀書(shū)自古以來(lái)就是為學(xué)與從教的基礎；通過(guò)讀書(shū)，可以讓貧乏和平庸遠離我們，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹(shù)立打開(kāi)書(shū)本、閱讀精華、充實(shí)精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書(shū)理念，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，不斷激發(fā)青年教師讀書(shū)的興趣，不斷促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。
一、指導思想
以萊城區教學(xué)工作會(huì )議精神和萊城區《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀，豐富人生”教師讀書(shū)計劃》為指導，以建設書(shū)香校園為載體，以擴大教師閱讀視野、更新觀(guān)念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，不斷增強教師的讀書(shū)意識，激發(fā)教師讀書(shū)的興趣，構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的.學(xué)習型教師隊伍，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書(shū)演講比賽以“在讀書(shū)中成長(cháng)”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會(huì )滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
三、比賽時(shí)間
12月11日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
五、參賽條件
1．工作積極主動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績(jì)突出。
2．喜愛(ài)讀書(shū)，有讀書(shū)的好習慣，有積累的好習慣，有一定數量的藏書(shū)。
3．年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1．預賽：由各級部為單位組織預賽，根據比賽成績(jì)各推薦2人參加學(xué)校決賽。
2．決賽：由學(xué)校統一組織，根據比賽成績(jì)評出一等獎2人，二等獎3人，三等獎3人，并根據學(xué)校量化積分方案分別加分。
七、評分細則
1．內容（3分）
�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際，敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變（1分）；
�。�2）材料充分，切合聽(tīng)眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘（1分）。
教師演講比賽活動(dòng)方案3
20xx年是我校建校的第x年，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在精誠團結的校委會(huì )帶領(lǐng)下，在全校4000余師生的共同努力下，年輕的.xx學(xué)�？朔酥刂乩щy，奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利，正邁步走向新的征程。這一切成績(jì)的取得離不開(kāi)全體教師，更離不開(kāi)默默耕耘在各條戰線(xiàn)的工作者。為激發(fā)全體教師的愛(ài)校之情，展示新時(shí)期xx教師追求真知、勇于創(chuàng )新的時(shí)代風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全體教師中開(kāi)展第x屆教師演講比賽。
一、活動(dòng)主題
做一名幸福的xx教師。
二、活動(dòng)對象
本次活動(dòng)以年級組為單位，每個(gè)年級組推薦兩名教師參賽。
三、比賽形式
1、各年級組可自行組織選拔賽。
2、比賽前參賽教師通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序。
3、演講時(shí)間為5分鐘。
4、比賽采用100分制。
四、評分標準（100分制）
1、形象風(fēng)度（20分）：衣著(zhù)整潔、儀表大方、舉止得體。
2、語(yǔ)言表達（30分）：普通話(huà)標、表達流暢、激情昂揚。
3、思想內容（40分）：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
4、綜合印象（10分）：基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。
五、比賽規則
1、演講文章應避免使用詩(shī)歌體裁，要求脫稿演講。
2、演講時(shí)間：演講5分鐘，超時(shí)扣2分。
3、比賽計分：各位參賽教師得分計算方法為去掉分和最低分，取其他評委平均分。
4、演講可以配樂(lè )，參賽教師需自帶光碟或u盤(pán)。
5、獎項設置：設個(gè)人一、二、三等獎若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金，一等獎獎金為100元，二等獎獎金為80元，三等獎獎金為50元。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日x：x
2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳
七、相關(guān)要求
1、各年級組須于x月x日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂(lè )或光碟交教科處xx主任。
2、演講稿電子稿于x月x日前發(fā)送至教科處郵箱。
3、各年級組負責邀請20名家長(cháng)代表觀(guān)摩比賽。
八、工作人員
1、xx：負責賽前抽簽，收集評分表。
2、xx：負責制作評分表、統分表，制作獎狀。
3、xx：負責計時(shí)并作最后一分鐘倒計時(shí)提示。
4、xx：負責統分、算分。
5、xx：負責電腦操作。
6、xx：負責音響設備及攝影。
教師演講比賽活動(dòng)方案4
一、比賽目的
為了迎接第四屆校園讀書(shū)節暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng)，展示青年教師的青春風(fēng)采，推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設，濃厚學(xué)習氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至4月6日
三、參賽對象：
魅力教師研修班（各學(xué)科）成員和35周歲以下青年教師
四、活動(dòng)安排
1、初賽階段：參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書(shū)心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長(cháng)，組長(cháng)對照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據上交的征文進(jìn)行初步評選，評選出優(yōu)秀作品。
2、決賽階段：根據初評結果，學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現場(chǎng)評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀和證書(shū)。
五、征文和演講比賽評分標準。
1、征文要求：
結合《致青年教師》這本書(shū)談?wù)勛x書(shū)收獲，或結合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫(xiě)心得體會(huì )。打印格式：標題宋體小二加粗，正文宋體四號，行距固定值22磅，左右頁(yè)邊距均為2厘米，姓名日期寫(xiě)在最后，A4紙打印。
2、演講評分標準：
采用10分制評分，計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
思想內容：3.0分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感。
語(yǔ)言表達：3.0分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準。
儀態(tài)印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌。
綜合印象：2.0分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合素質(zhì)的評價(jià)。
教師演講比賽活動(dòng)方案5
讀書(shū)是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書(shū)，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化，激發(fā)廣大教師讀書(shū)的興趣，鼓勵青年教師挑戰自我，追求卓越，提升廣大教師的專(zhuān)業(yè)素養和人文素養，營(yíng)造積極向上、清新高雅、內涵豐富的校園文化氛圍，加強書(shū)香校園建設，學(xué)校領(lǐng)導研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。
一、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書(shū)演講比賽以“書(shū)籍點(diǎn)亮青春”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位，引導教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。
二、比賽時(shí)間
三、比賽地點(diǎn) 辦公樓601室
四、參賽條件
1．工作積極主動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績(jì)突出。
2．喜愛(ài)讀書(shū)，有讀書(shū)的'好習慣，有積累的好習慣，有一定數量的藏書(shū)。
3．年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1．預賽：以學(xué)區為單位組織預賽，根據比賽成績(jì)各區推薦3人參加學(xué)校決賽。（各學(xué)區預賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報教導處，4月16日前將參賽名單報教導處）
2．決賽：由學(xué)校統一組織，根據比賽成績(jì)評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人，并根據學(xué)校量化積分方案分別給予加分。（4月17日下午兩點(diǎn)決賽，比賽現場(chǎng)打分當場(chǎng)公布結果）
六、評分細則
1．內容（3分）
�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎。（1分）；
�。�2）材料充分，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘（1分）。
七、組織機構
領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
工作小組
組長(cháng)：
成員：
本次演講比賽推薦書(shū)目：《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
教師演講比賽活動(dòng)方案6
迎著(zhù)新一輪朝陽(yáng)，今天的教育故事又翻開(kāi)新的一頁(yè)，又是一個(gè)精彩的開(kāi)頭，只待文字流于筆端；送走最后一抹晚霞，今天的教育故事任在腦際縈繞，令人浮想聯(lián)翩，回味無(wú)窮。那是件趣事，令人心中開(kāi)滿(mǎn)鮮花；那是個(gè)驚人之舉，讓人感覺(jué)翠竹在拔節抽枝；那是段難忘的教學(xué)場(chǎng)景，使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)故事，開(kāi)啟你的'教學(xué)智慧，搭建我們的分享平臺，提升我們的專(zhuān)業(yè)素養。為此，特舉辦本次演講比賽，現作如下安排：
一、活動(dòng)時(shí)間：
1、組內推選、準備階段：第十一周（11月2日至11月6日）
2、競賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）
二、活動(dòng)要求：
1、以年級組為單位，語(yǔ)、數學(xué)科各推選出1名教師，綜合學(xué)科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任，并抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、11月10日（星期二），數學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽，全體數學(xué)、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語(yǔ)文學(xué)科選手參賽，全體語(yǔ)文、綜合（含后勤組）教師參加。
三、獎勵辦法：
1、獎項設置：每場(chǎng)評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，現場(chǎng)頒獎。
2計分辦法：在學(xué)期考核中，一等獎?dòng)?分，二等獎?dòng)?.5分，三等獎?dòng)?分。
四、評委：
楊生勤 張 樸 金學(xué)海 黑學(xué)紅 李 璐 馬希芳 張宗芳
周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠
記分、合分：王雅琴 丁愛(ài)萍 楊文佳 楊維俊
五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤(pán)工作：李 璐 楊霄飛 丁曉忠
教師演講比賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步增強我園教職工愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的'職業(yè)責任感，提高教職工的素質(zhì)，特開(kāi)展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽�；顒�(dòng)有關(guān)事項如下：
二、參賽對象：在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
三、時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。
四、演講評分辦法與標準：
評分辦法：演講比賽評分分演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿(mǎn)分為100分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，以此類(lèi)推。
評分標準
1、演講內容：40分。內容充實(shí)具體、緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)正確鮮明，真情實(shí)感富有啟發(fā)性。
2、語(yǔ)言表達：30分。普通話(huà)標準、發(fā)音清晰;語(yǔ)調自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語(yǔ)言生動(dòng)貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度：10分。衣著(zhù)整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿(mǎn)，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時(shí)間控制在5分鐘內，超時(shí)適當扣分。
五、獎項設置：
比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
六、比賽評委：學(xué)校領(lǐng)導、團委、各組室組長(cháng)。
七、具體分工：場(chǎng)景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動(dòng)攝影：xxx
教師演講比賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：
老師您好我的好老師
二、活動(dòng)對象：
3—5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學(xué)生參加校級演講比賽，5月份參加區里的演講比賽。（1、2年級有這方面特長(cháng)的學(xué)生也可以參加）
三、比賽時(shí)間：
報名時(shí)間截止于4月8日（報名表已經(jīng)放在共享里）。比賽時(shí)間：4月13日。（如果學(xué)校有事待定）
四、比賽地點(diǎn)：
階梯教室（全校直播）。
五、評委成員：
六、活動(dòng)評分標準
1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，表達流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調抑揚頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現場(chǎng)感染力，能引起觀(guān)眾共鳴。
4、時(shí)間要求（10分）：演講時(shí)間為3—4分鐘。不足或超過(guò)規定時(shí)間的將酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的.評價(jià)。
七、獎項設置：
設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名，分別頒發(fā)獎狀。
符：“老師您好 我的好老師”演講比賽評分標準
評價(jià)項目
評 價(jià) 要 點(diǎn)
演講內容（30分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，內容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。
2、事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義，體現時(shí)代精神。
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。
語(yǔ)言表達（30分）
演講者語(yǔ)言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
儀表風(fēng)貌（20分）
演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
演講者著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
時(shí)間要求（10分）
能較好地把握演講時(shí)間。演講時(shí)間控制在3—4分。
綜合印象（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情整合融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
教師演講比賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為了提高青年教師的'教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹(shù)形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時(shí)間安排
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師（35歲以下）
六、評分細則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據以下標準打分（100分制）
1. 演講內容（30分）：緊扣工作實(shí)際，觀(guān)點(diǎn)鮮明，立意深刻，內容充實(shí)，邏輯嚴密，情理交融；
2. 語(yǔ)言表達（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)調生動(dòng)，節奏靈活，自然流暢，聲情并茂；
青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案
3. 形象風(fēng)度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿(mǎn)振作；
4. 演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽(tīng)眾內心共鳴；
5. 時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。
計分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績(jì)
參賽選手演講完畢，主持人統一繳計分人員統計
七、評審小組：
組長(cháng)：鄔春紅
評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂(lè )文虹
八、獎項設置
一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名
教師演講比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的'：
為提升教師的演講技能，開(kāi)展“爭做人民滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強教師的理想信念教育，通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì )議室
時(shí)間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節課。
三、活動(dòng)要求
1．1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；
2．參賽內容體裁形式不限，時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3．參賽選手必須用普通話(huà)演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看，當日第三節課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主持人及攝影：
2、活動(dòng)評委：全體教師；（負責統分）
五、評分標準
1、評分采取10分制，評委當場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jì)。
2、參考打分標準，演講按演講內容(3分)、語(yǔ)言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時(shí)間(2分)，得分保留一位小數。
六、獎勵辦法
1、取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名，獎金20元。
教師演講比賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀的讀書(shū)傳統，營(yíng)造書(shū)香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習的理念，引導教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)和生活質(zhì)量的提高，做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂(lè )陶小學(xué)、潯幼、城幼2人；蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)（城東幼兒園）各1人。
三、比賽規則和要求
1.要求參賽的內容是自己撰寫(xiě)的，應以《老師的.力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過(guò)程中可適當運用音樂(lè )、表演等內容。
4.時(shí)間控制在5分鐘之內（每超過(guò)1分鐘扣1分）。
四、獎項設置
評選出一、二、三等獎若干名。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
六、評分標準
1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材；二是材料內容比較生動(dòng)。
2.演講水平（60分）：
�。�1）吐字發(fā)音（10分）：普通話(huà)準確、流暢。
�。�2）聲音（10分）：精神飽滿(mǎn)，聲音響亮。
�。�3）生動(dòng)形象（20分）：動(dòng)作恰當，有感情演講。
�。�4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風(fēng)貌。
�。�5）脫稿（10分）
七、注意事項
請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。
教師演講比賽活動(dòng)方案12
9月10日是我國第x個(gè)教師節。在深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之際，為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓廣大教師過(guò)一個(gè)隆重祥和的節日，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍，激發(fā)全市廣大教職工以飽滿(mǎn)的熱情勤奮工作，努力實(shí)現港區教育新的跨越式發(fā)展，特出臺第x個(gè)教師節活動(dòng)方案。
一、指導思想
秉持“體現黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念，充分展現我區教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象，彰顯港區教育改革發(fā)展的階段性成果，激勵廣大教師自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求，不斷提高教書(shū)育人水平，促進(jìn)我區教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動(dòng)安排
本著(zhù)“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則，今年教師節期間將組織開(kāi)展以下活動(dòng)：
(一)評選一批先進(jìn)典型
教師節前，在全區教育系統組織評選師德標兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長(cháng)若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強區先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等，集中宣傳先進(jìn)教師的事跡，認真開(kāi)展學(xué)習先進(jìn)人物活動(dòng)，深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學(xué)習先進(jìn)典型結合起來(lái)，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開(kāi)一次全區教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節大會(huì )(9月上旬)
利用全區教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節大會(huì )契機，全面總結近幾年教育工作，特別是實(shí)驗區成立一年半來(lái)教育方面取得的成績(jì)，表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。
(三)開(kāi)展一次集中宣傳活動(dòng)(9月)
通過(guò)《航育林溪》教師節增刊、教育簡(jiǎn)報、港區門(mén)戶(hù)網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡，并宣傳港區教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學(xué)習先進(jìn)典型結合起來(lái)，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開(kāi)展一次走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)(8—9月份)
教師節期間，組織教師集中開(kāi)展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭，領(lǐng)導干部開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)離、退休老教師及家庭困難教職工活動(dòng)等，送去黨和政府、上級主管部門(mén)以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(dòng)(9—10月份)
在全區教育系統開(kāi)展拒絕有償家教簽名活動(dòng)，組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《教師法》等法律法規，進(jìn)一步規范教師從教行為，營(yíng)造我區教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。
(六)開(kāi)展一次宣傳“中國夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)(9—10月份)
引導教師結合自身工作實(shí)際，組織開(kāi)展宣傳“我的.教育夢(mèng)想”演講比賽活動(dòng)，弘揚社會(huì )正能量，充分展現我區廣大教師敬業(yè)樂(lè )業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的良好形象。
(七)其他
各�？山Y合實(shí)際情況，自行組織教師節慶�；顒�(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、加強組織領(lǐng)導。
教育處成立教師節慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組，各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)臨時(shí)機構，及早謀劃，統一部署慶�；顒�(dòng)，引導廣大師生積極參與，確�；顒�(dòng)取得良好效果。
2、創(chuàng )新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)，把慶�；顒�(dòng)與深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，在社會(huì )事業(yè)局的領(lǐng)導下，以慶祝教師節活動(dòng)為契機，深入基層、深入調研，認真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)和建議，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事，把尊師重教的各項具體措施落到實(shí)處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節慶�；顒�(dòng)典型做法通過(guò)港區門(mén)戶(hù)網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語(yǔ)等陣地加強宣傳，形成合力，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì )形成尊師重教的良好氛圍。
教師演講比賽活動(dòng)方案13
書(shū)籍是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結晶，是人類(lèi)寶貴的精神財富。閱讀是一種重要的學(xué)習方式，它是文化傳承的渠道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為大力弘揚優(yōu)秀的讀書(shū)傳統，營(yíng)造書(shū)香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習的`理念，特舉辦實(shí)驗中學(xué)教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。
一、主題：讀書(shū)滋潤心靈
通過(guò)閱讀活動(dòng)，引導教師在課余時(shí)間閱讀和思考，增加知識，開(kāi)闊視野，提高品位；引導教師暢所欲言，交流思想，在互動(dòng)中培養心靈，分享情感，共同提高；引導教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)和生活質(zhì)量的提高，做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象：全體老師
三、時(shí)間、地點(diǎn)安排
1、初賽時(shí)間：以辦公室為單位自行組織
2、決賽時(shí)間：20xx年11月7日
3、決賽地點(diǎn)：會(huì )議室
四、各額分配
每個(gè)辦公室至少3人
五、評選方法
組成評委會(huì )，現場(chǎng)評分。
六、評分細則
1、內容（3分）
�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際，敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變（1分）；
�。�2）素材充足，適合觀(guān)眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2、技巧（3分）
�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流暢、自然，發(fā)音清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)。
�。�2）言行舉止（1分）：文明、淡定、大方、表達自然、精神飽滿(mǎn)、態(tài)度友好。肢體語(yǔ)言和表情運用得當、自如，情感豐富。
3、效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講充滿(mǎn)了感染力、吸引力、鼓勵力和感染力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生了強烈的情感共鳴，受到了深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時(shí)間限制為每人5分鐘（1分）。
教師演講比賽活動(dòng)方案14
一、主題：熱愛(ài)教師、歌頌教師
二、參賽年級：二至六年級
三、參加人數：二年級至六年級每班各兩人
四、演講比賽活動(dòng)評分細則
分演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。匯總后取平均分，精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
�。ㄒ唬�、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
�。ǘ�、語(yǔ)言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動(dòng)作恰當。
�。ㄈ�、形象風(fēng)度：20分。要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
�。ㄋ模�、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的`評價(jià)。
五、獎勵辦法：
�。�1）個(gè)人獎勵：二年級獎勵前一人，三四年級獎勵前兩名，五、六年級獎勵前三名。
�。�2）年級組獎勵：低年級不設年級獎勵，三、四年級獎勵總分第一名，五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時(shí)間：2分鐘
七、活動(dòng)時(shí)間：9月9日下午第六節課。
教師演講比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的`：
挖掘身邊教師教書(shū)育人的閃光點(diǎn)和小故事，努力形成良好的師德建設氛圍，激勵廣大教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗愛(ài)生。
二、名額分配：
中年級（三、四年）：中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人；
高年級（五、六年）：中心校7人、Xx1人、Xx2人。
三、時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年4月14日14:10，中心校北樓多媒體教室。
四、評分標準
1、演講內容（3分）：內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達（3分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，表達流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調抑揚頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范（2分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現場(chǎng)感染力，能引起觀(guān)眾共鳴。
4、時(shí)間要求（1分）：時(shí)間為3-5分鐘。不足或超過(guò)時(shí)間將酌情扣分。
5、綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合評價(jià)。
五、注意事項
請各小學(xué)于4月13日前將報名表報送Xx。參賽選手務(wù)必提前10分鐘報到，參加抽簽。帶隊老師要負責參賽選手來(lái)回路上安全。
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