藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-06-29 15:49:26 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文14篇[優(yōu)]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)節作文14篇[優(yōu)]

  藝術(shù)節作文 篇1

  藝術(shù)節的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。我們三個(gè)星期練習的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現出來(lái)!上午是美術(shù)類(lèi)的比賽,下午是音樂(lè )類(lèi)的演出。

  再過(guò)一會(huì )兒,美術(shù)類(lèi)的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的`五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號碼坐下來(lái),我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過(guò)了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花藍、還有的是大熊貓……

  下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開(kāi)始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯。

  藝術(shù)節作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我們又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。在這藝術(shù)節上大家展示自己的才藝。

  花園里,百鳥(niǎo)爭鳴,花兒競相開(kāi)放,在這美麗的花園中幾位同學(xué)拿著(zhù)相機記錄著(zhù)花園中的美麗景色。瞧!書(shū)法比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù),“小書(shū)法家們”聚精會(huì )神,胸有成竹,他們拿著(zhù)筆認真地在紙上一筆一劃地書(shū)寫(xiě)著(zhù),書(shū)法比賽,仿佛帶我們走進(jìn)一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。 繪畫(huà)——一條條優(yōu)美的線(xiàn)條勾勒出一幅幅生動(dòng)美麗的畫(huà),在給這些圖畫(huà)添上色彩,一個(gè)個(gè)栩栩如生。絢麗的色彩在眼前跳躍。還有手工比賽的同學(xué)們,一張張薄薄的`紙,經(jīng)過(guò)他們的加工后成了精美的手工作品。一件件藝術(shù)品在他們的手中誕生。

  同學(xué)們飽滿(mǎn)的精神,高漲的熱情,展示著(zhù)自己的才能。這次藝術(shù)節又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。

  藝術(shù)節作文 篇3

  今天一吃過(guò)早飯,爸爸說(shuō)帶我去橋頭有名的景點(diǎn)——蓮湖公園和蓮湖走走,我欣然前往。

  還沒(méi)有走進(jìn)蓮湖公園,已經(jīng)看到了“蓮湖公園”這個(gè)四個(gè)醒目的大字。

  走著(zhù)走著(zhù),我們就到了山頂。爬累了,我就找到一張椅子坐下。我看見(jiàn)了一座“八角塔”,我叫爸爸上去看看。我們沿著(zhù)階梯終于走到了“八角塔”。八角塔有七層,我們走了第六層,看到了第七層的樓梯很窄,就一步一步的走上去,一上去二樓一陣風(fēng)向我吹過(guò),好爽呀!我們到了塔的最高處,一陣大風(fēng)吹來(lái)好像在說(shuō):“你們好!歡迎你們上來(lái)這里!蔽覀儚纳厦嫱驴,那里的人就像一片手指甲那么小,我看到原來(lái)橋頭是那么大的,我從這里往學(xué)?,學(xué)?雌饋(lái)很大呢,沒(méi)有一片垃圾,漂亮極了!就像樹(shù)林中的'別墅一樣!

  我們在塔頂站了一會(huì )就下山了。后來(lái)就到了蓮湖去,蓮花的顏色多種多樣,有紅色的、有粉紅色的、玫瑰色、白色的、黃色的以及紫色的。無(wú)論從哪個(gè)角度觀(guān)看,都是一幅美麗的夏荷風(fēng)姿圖。嫩綠的蓮葉,近看像一個(gè)個(gè)大大小小的圓碟,遠看又像一把把高高撐開(kāi)的小雨傘。萬(wàn)千小雨傘參參差差,濃濃淡淡,構成一幅絕妙的新荷鬧春圖。

  我愛(ài)蓮湖公園,因為它又美麗又壯觀(guān);我愛(ài)蓮湖,因為它就像一副畫(huà)。

  藝術(shù)節作文 篇4

  “永定河,出西山,碧水環(huán)繞北京灣。盧溝渡,擺渡船,渡走春秋渡秦漢……”一聽(tīng)這首曲子,我就條件反射般的不由自主的跟著(zhù)唱起來(lái)。這是我們藝術(shù)節演唱的曲子——《盧溝謠》。

  下午第三節課結束自習課到放學(xué)的時(shí)間使我們排練的唯一時(shí)間。每次劉老師都會(huì )盡快回班里組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音后,正式的排練開(kāi)始了。前幾天排練時(shí),都由宣委曹雅涵來(lái)排隊行。只見(jiàn)她一會(huì )站在椅子上看一看,一會(huì )有把我們調來(lái)調去,有時(shí)還請求老師的意見(jiàn),真是忙來(lái)忙去。我們也要練曲子,背歌詞,做動(dòng)作。因為我們還要配舞蹈,跳舞蹈的同學(xué)還要學(xué)動(dòng)作。經(jīng)常練到五點(diǎn)多種才回到自己的家。除了這些,唱歌也要講究音準!我是樂(lè )團的',老師還讓我練習譜子,到學(xué)校的時(shí)候好練音準。我真可謂是忙到家呢!不光是練習,演出那天我們還要換服裝,化妝。服裝還要統一買(mǎi),統一交款。

  演出那天雖然出了一些錯誤,但是我認為這不是我們的錯誤。我們一定再接再厲下次爭取拿第一。

  加油!努力!為了得第一!

  藝術(shù)節作文 篇5

  今天,是我們清林小學(xué)第11屆的音樂(lè )藝術(shù)節。每一年我們清林小學(xué)只要到了音樂(lè )藝術(shù)節,就會(huì )以演出的方式來(lái)慶祝音樂(lè )藝術(shù)節,今年也不例外。一、二、三年級的同學(xué)在星期一看演出。四、五、六年級的同學(xué)在星期二看演出。

  到了星期二下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,安靜地到體育館看演出。到了體育館,我們坐在二樓。只見(jiàn)眼前的場(chǎng)面人山人海,非常熱鬧。過(guò)了一會(huì ),演出就開(kāi)始了。

  首先表演的是我們學(xué)校的管樂(lè )隊的同學(xué),他們每一個(gè)人都吹奏的栩栩如生,我們在場(chǎng)的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了,等到他們吹奏完,下面早以是熱烈的掌聲了。接下來(lái)的`表演也非常的精彩。

  表演結束后,表演的同學(xué)在舞臺上謝幕后,我們就會(huì )教室了!

  真是開(kāi)心的一天!

  藝術(shù)節作文 篇6

  轟轟烈烈到把校運會(huì )搞完后,接下來(lái)的藝術(shù)節又有一拼了。

  藝術(shù)節,是我校最大的活動(dòng),也是大型的比賽之一。有計算機比賽、歌唱比賽、手工比賽、講故事比賽等等。

  據“臥底”Mary的消息,五班準備在藝術(shù)節的比賽中打敗我們。作為參賽的`一員,我自然也加把勁;參加故事比賽的Apple也天天的練習,表上那副樣子,估計五班看見(jiàn)了,沒(méi)被打倒,就已經(jīng)嚇倒了一半;參加手工比賽的小洪同學(xué)別看她細聲細語(yǔ)的,其實(shí)在做手工時(shí)是咬牙切齒的;參加歌唱比賽的同學(xué)更要命,天天練習,結果大家的耳朵也跟著(zhù)受折磨……

  比賽結束了,很不幸的是,參加書(shū)法、繪畫(huà)的比賽的同學(xué)全都“剃光頭”了(林老師語(yǔ)),結果忍受了一星期的嘲笑;不過(guò),計算機的比賽可就沒(méi)這么易了,速度比賽和編輯排版比賽的一二等獎全是我們六班的(本人插兩句:一等獎的獲得者是我哦^_^呀呀呀,別砸臭雞蛋呀。 公告:這段期間,請各位同學(xué)最好不要走過(guò)五班的教室,否者他們的絕招:死光眼燒死不光我的事。

  藝術(shù)節作文 篇7

  今日大家又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節,藝術(shù)節是大家施展自己本領(lǐng)的節日,是大家展現大家藝術(shù)的時(shí)候,隨著(zhù)主任的.話(huà)語(yǔ),大家上了看臺,老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。大家只好下午2:00再演。

  下午,大家四年級穿著(zhù)金黃金或雪白雪白的服裝準備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級上場(chǎng)了。主持人聲音一落,大家右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”大家跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn):“刷!”一聲,開(kāi)扇了,都穿著(zhù)飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著(zhù)扇子,消滅敵人。接著(zhù)又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚,大家動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀(guān)眾都被大家的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節結束了。

  大家要把參加體育藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習,也不能不學(xué)習光藝術(shù)。只有大家學(xué)藝結合,才會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!

  藝術(shù)節作文 篇8

  星期四早上,我們全班像往常一樣來(lái)上課。正是因為這種常態(tài),今天注定是平凡的一天,——藝術(shù)節。

  雖然是藝術(shù)節,但是只有一個(gè)下午。因此,早上照常上課。早上第一節課結束的時(shí)候,我想:如果有人做了一個(gè)時(shí)間旅行機,以閃電般的速度搬到教室,我們班能提前旅行到下午就好了!

  然而,這是不可能的.。所以,四個(gè)小時(shí)后,也就是安靜的學(xué)校鈴聲響起的那一刻,我心中有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的喜悅。

  我四處看了看,沒(méi)有看到張老師。直到第一節課,張老師才走進(jìn)教室。她給報告不同項目的學(xué)生發(fā)了不同的論文。我們硬筆書(shū)法的內容是古詩(shī)《詠柳》。我完成了第一個(gè),拿起來(lái)看了看。感覺(jué)筆畫(huà)太粗,好像有個(gè)隱形人在我不看的時(shí)候把字寫(xiě)得很粗。我別無(wú)選擇,只能去找張老師拿我最后一張方形紙。

  好事多磨,第二個(gè)比第一個(gè)好得多。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),毫不猶豫地立即交了第二部作品。我的作品得過(guò)多少獎?我不知道。

  希望每天都是藝術(shù)節。

  藝術(shù)節作文 篇9

  今天是藝術(shù)節,我要參加繪畫(huà)比賽和群舞比賽。

  上午的繪畫(huà)比賽在食堂舉行,我要畫(huà)的是運動(dòng)會(huì )。跟我坐在一桌的是吳冰容,他畫(huà)得很快,一轉眼就開(kāi)始勾線(xiàn)了,我特別佩服他。在我開(kāi)始涂顏色的時(shí)候,一個(gè)三年級的哥哥向我借銀色的蠟筆,不一會(huì )兒,那個(gè)哥哥就畫(huà)好了。一個(gè)二年級的同學(xué),他開(kāi)始的時(shí)候畫(huà)得比我慢,可是一轉眼,他也畫(huà)好了。我覺(jué)得自己畫(huà)得不夠好,以后要多練習,爭取下次畫(huà)得更好。

  因為下午有群舞比賽,所以畫(huà)完畫(huà),我和同學(xué)們去校外化妝了。先畫(huà)臉上的妝,化好,我們好像魔鬼一樣。再做發(fā)型,把頭發(fā)像方便面那樣卷起了,最后把鉆石貼在臉上;陫y后再穿上跳舞的衣服,每個(gè)同學(xué)都變成了美女。

  下午的比賽開(kāi)始了,同學(xué)們早早就端著(zhù)椅子去體育館等待看表演。先是三、四年級的`大合唱比賽,接著(zhù)是一、二年級的群舞比賽,我們班的舞蹈是《上學(xué)了》,是第一個(gè)跳的。剛開(kāi)始,我非常緊張,擔心自己跳錯了。后來(lái),我覺(jué)得自己沒(méi)有跳錯,就慢慢不緊張了。這次群舞比賽我覺(jué)得二(3)班跳得最好,因為她們有高難度的動(dòng)作。

  藝術(shù)節真好,我們都很開(kāi)心!

  藝術(shù)節作文 篇10

  今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和媽媽一起來(lái)到了浦東世紀公園。

  公園里正舉辦著(zhù)小丑藝術(shù)節。剛進(jìn)公園大門(mén),我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著(zhù)小丑服的工作人員。我和媽媽也附和著(zhù)這熱鬧的氣氛,把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫(huà)了個(gè)小貓臉,真是有趣極了!媽媽帶上了可愛(ài)的小花。一路上,來(lái)自不同國家的`小丑藝術(shù)家和游客們做互動(dòng)表演,我也頗有興致地參與其中,和小丑們拍照留念,有幾個(gè)小丑看到我的鼻子,用不熟練的中文說(shuō)著(zhù):“紅鼻子!紅鼻子!”呵呵!因為我和他們一樣畫(huà)了個(gè)大紅鼻子。再往前走,咦!這是個(gè)機器人嗎?我用手去捏了捏他,哇!原來(lái)是真的人!他大動(dòng)作真是太像機器人了,把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續往前走,有看到了一個(gè)玩泡泡的小丑,她吹出來(lái)的泡泡是我見(jiàn)過(guò)的最大,真是厲害。

  公園里還有個(gè)種舞臺表演,真是太精彩了,我覺(jué)得一天的游圓時(shí)間太短了,都不夠看。

  藝術(shù)節作文 篇11

  學(xué)校的藝術(shù)節剛拉開(kāi)帷幕,我們四(7)班的同學(xué)們早就按耐不住激動(dòng)的心情,紛紛躍躍欲試了。

  第二天就有同學(xué)利用課余時(shí)間,自編自導在走廊上排起了小品。幾個(gè)愛(ài)好魔術(shù)的同學(xué),從家里帶來(lái)了小道具,利用各種空余時(shí)間在同學(xué)們面前小露一手。小傅同學(xué)的技藝最精湛,博得大家一致好評。不少同學(xué)在他的帶領(lǐng)下,也對魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。更有不少同學(xué),對魔術(shù)里包含的科學(xué)道理產(chǎn)生了強烈的探求欲望,紛紛找來(lái)各種資料研究起來(lái)。平時(shí)不善言辭的小莊同學(xué),不辭辛苦,從家里帶來(lái)了大提琴。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,終于鼓足勇氣在大家面前一展風(fēng)采。而平時(shí)自信不夠的小崔同學(xué),因為她甜美的嗓音,贏(yíng)得了大家的'贊賞,她頓時(shí)信心倍增……

  另外有些同學(xué),雖然自己并沒(méi)有什么拿手節目,但他們卻成了最忠實(shí)的“粉絲”。他們尾隨著(zhù)小演員前呼后擁,為演員們加油鼓勁……

  藝術(shù)節,是我們四(7)班普通同學(xué)展示才能的舞臺,是我們四(7)班每個(gè)同學(xué)的盛大節日。

  藝術(shù)節作文 篇12

  今年暑假,我們學(xué)校組織合唱團,去參加江蘇省中小學(xué)生藝術(shù)節。經(jīng)過(guò)一輪一輪的篩選,我被選中了。要去參加藝術(shù)節了,我好開(kāi)心。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練,8月16日,星期四早上大約七點(diǎn),我們從鹽城出發(fā),去往今年藝術(shù)節的'舉辦城市——淮安。

  我們一行三十幾人,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程,大約九點(diǎn),我們來(lái)到了淮安。我們被安排在離比賽地點(diǎn)淮安電視臺較近的一所中學(xué)做賽前準備。練聲和練唱倒是沒(méi)什么,主要還是化妝。打發(fā)膠、擦粉底和粉、涂胭脂、涂眼影、畫(huà)眉影、涂口紅,女生還要畫(huà)眼線(xiàn),好煩呀!之后,我們在車(chē)上吃午飯,午飯竟是“肯德基kfc ”!吃完飯,我們直接去電視臺。因為吃飯時(shí),有些妝被碰掉了,所以上臺之前,我們要補妝。在比賽場(chǎng)地,我們要走臺,熟悉一下站位。那里不大,但有n多n多的像星星一樣的小燈,再加上許多盞大燈,把整個(gè)舞臺照得異常漂亮。

  正式比賽了,我們合唱隊第三個(gè)上場(chǎng)。大家認真地唱完了兩首參賽曲目,接下來(lái)就是等待結果了。

  結果出爐,我們第四,無(wú)緣前三甲,我們都很失望。老師對我們說(shuō):“重要的不是結果,而是努力的過(guò)程!蔽乙幌,是啊,重在參與嘛!

  藝術(shù)節作文 篇13

  三月下旬,學(xué)校要舉行藝術(shù)節。同學(xué)們開(kāi)始了緊張的排練,我呢!也不例外,和同學(xué)劉楚夢(mèng)準備表演詩(shī)朗誦—《雷鋒叔叔的禮物》。

  每天放學(xué),我們都要在一起排練一個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始,發(fā)音不準,讀得也不流利,更跟不上音樂(lè )的`節奏,經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的糾正,我們終于讀得流利了。

  比賽那天,我們在臺下信心十足,可一上臺,心里像揣了七八個(gè)水桶一樣,七上八下的,不知是怎么回事,平常背得滾瓜爛熟的東西,似乎都忘了。當讀到:“課堂上愛(ài)做小動(dòng)作的……”時(shí),我覺(jué)得讀快了,沒(méi)有跟上音樂(lè )的節奏,這時(shí),雙腿也不由自主地在發(fā)抖,恨不得馬上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我和劉楚夢(mèng)急急忙忙地結束了朗誦,心想:我們可能與獎無(wú)緣了。

  四月六日下午,學(xué)校舉行頒獎典禮,當主持人念到:“詩(shī)朗誦《《雷鋒叔叔的禮物》獲得二等獎,請廖悅然、劉楚夢(mèng)同學(xué)上臺領(lǐng)獎!蔽覀凅@訝得不知所措,又高興得一蹦三尺高,飛快地向領(lǐng)獎臺跑去。

  這次藝術(shù)節,我們雖然得了獎,但和一等獎相比,還有一定的差距,今后要更加努力。藝術(shù)節讓同學(xué)們展示了自己的才藝,得到了鍛煉,我希望學(xué)校以后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

  藝術(shù)節作文 篇14

  今天,一年一度的科技藝術(shù)節到了,我們帶了小凳子,因為要在外面坐著(zhù)。

  “請同學(xué)們到外面站隊!蔽覀兒鋈宦(tīng)到廣播,就急急忙忙的拿著(zhù)小凳子出去站隊了。

  第一項是跳繩比賽,第二項是拔河比賽,第三項是放風(fēng)箏比賽,然后是跳舞,還有小品,小品里的一個(gè)節目最讓我難以忘卻,那就是雙簧,給你們講講雙簧吧:有一個(gè)小哥哥走上臺來(lái),炫耀他很能干,又有一個(gè)大哥哥走上臺來(lái),說(shuō)他才是最能干的,他們倆爭吵了一番,最后大哥哥說(shuō):“那咱倆來(lái)比試一下吧!毙「绺缯f(shuō):“好啊!比缓缶烷_(kāi)始雙簧了,最后小哥哥餓了,叫她媽媽給他送飯,他媽媽把飯拿來(lái)了,是一塊蛋糕和一杯水,小哥哥把水倒到大哥哥的'褲子上了,然后拿著(zhù)蛋糕問(wèn):“這是不是你的嘴?”“不是!薄斑@呢?”“不是!薄斑@呢?”“對了!比缓笏训案鈸涞酱蟾绺缒樕狭,此時(shí),臺下頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)。

  啊,今年的藝術(shù)節真讓我開(kāi)心啊,期待著(zhù)下一次的藝術(shù)節。

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