藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-05-12 14:23:38 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文 篇1

  今天是20xx年5月15日,也是我們學(xué)校的文藝藝術(shù)節。那就讓我給你們介紹一下吧!

  你看長(cháng)得玲瓏剔透的主持人邁著(zhù)輕盈的.步伐來(lái)到了滿(mǎn)地紅毯的臺上,他們口齒伶俐,說(shuō)起話(huà)來(lái)口若懸河。再看看后臺演員吧,老師一邊急急匆匆地講動(dòng)作要點(diǎn),一邊一絲不茍地給演員們化妝,十分細心。

  呦!臺上的演出開(kāi)始了。這個(gè)節目是——拉丁舞。雖然音樂(lè )和上次一樣,但是這次的舞步更加優(yōu)美了,瞧,他們四組一男一女互相配合轉來(lái)轉去,一會(huì )兒跑到左邊,一會(huì )兒跑到右邊,一會(huì )兒照這個(gè)姿勢不動(dòng),一會(huì )兒又從后邊鉆出來(lái),變化萬(wàn)千。令臺下觀(guān)眾的眼睛目不暇接、眼花繚亂,那些拉丁舞演員長(cháng)得個(gè)個(gè)花容月貌、美麗動(dòng)人、英俊瀟灑。

  接下來(lái)是大合唱表演時(shí)間。不一會(huì )兒,許多同學(xué)就按照各自位置站好,等指揮站好,在把指揮棒往上一挑,那些小演唱家們就開(kāi)始唱歌了,他們聲如洪鐘、氣勢恢宏,那聲音就像長(cháng)江黃河滔滔翻滾的聲音一樣滾滾來(lái),又滾滾去。把人嚇得直捂住耳朵,讓人浮想聯(lián)翩。他們音調一致就像一個(gè)人唱的,歌曲震撼人心,也歌頌了中國的偉大,勵志了我們的成長(cháng)!

  之后又迎來(lái)了王總校長(cháng)的熱烈講話(huà)。隨后,演出就在主持人優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)中完美落幕了!你看這次20xx年度文藝藝術(shù)節是不是舉辦的很好呢!

藝術(shù)節作文 篇2

  一年一度的藝術(shù)節即將來(lái)臨。每個(gè)人都在充分準備藝術(shù)節。

  藝術(shù)節詩(shī)歌朗誦的'活動(dòng),是全班都要參加的。王老師給我們原創(chuàng )了一首詩(shī),名字叫《飛進(jìn)藝術(shù)之門(mén)》。

  “一年一度的藝術(shù)節,向我們敞開(kāi)大門(mén)……”教室里傳出一陣陣大聲而有感情的朗讀。不管是白天還是黑夜,總有一陣動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲從我們耳邊飛過(guò)。我一回家,就抓緊時(shí)間背詩(shī)。從斷斷續續到流利,從流利到有感情。

  大家期待著(zhù)我們的節目能得第一。

藝術(shù)節作文 篇3

  頂著(zhù)赤熱的太陽(yáng)光,就在中午2點(diǎn)40分時(shí)匆匆來(lái)到監利劇場(chǎng),來(lái)觀(guān)看一年一度的“金孔雀”藝術(shù)節。

  2點(diǎn)30分,演出開(kāi)始了,藝術(shù)節由一段精彩的演講拉開(kāi)了幕布……

  “叭——叭——”又是一陣雷鳴般的掌聲。臺上節目形式多樣,精彩非常,臺下觀(guān)眾拍手稱(chēng)妙,掌聲不斷。長(cháng)江后浪推前浪,臺上又開(kāi)始表演溶民族歌舞與現代舞為一爐的歌舞表演——“好日子”。

  “今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成……”隨著(zhù)那悠揚的歌聲,穿著(zhù)預示吉祥的紅色衣服的女老師們,像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子一樣從天上“飛”下來(lái),她們的舞姿迷人,我們臺下的觀(guān)眾一個(gè)兒勁的鼓掌。那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),優(yōu)美的舞姿,把我們觀(guān)眾帶入了又一個(gè)喜氣洋洋的歡樂(lè )節目中,正當我們沉迷于女老師們優(yōu)美的舞姿時(shí),穿著(zhù)似黃金般奇目的衣服的男老師們,像一條條“金龍”在“火鳳”中間旋轉,跳躍,騰云駕霧,這火般的.紅,金般的艷,使我陶醉其中,男老師們還不時(shí)揮動(dòng)手中的兩條紅綢,為這舞蹈增添了不少的情趣。那揮舞的“紅霞”,舞動(dòng)的“火鳳”,跳躍的“金龍”,不也正是預示著(zhù)如今好日子的來(lái)臨嗎?

  心中還有那“金龍火鳳”舞動(dòng)的身影,那妙趣橫生的群組相聲——十二生肖,又把我帶入了一個(gè)新的境界。幕布拉開(kāi),十二位身穿艷紅“西裝”的同學(xué)瀟灑的走向臺上,一字兒排開(kāi)。今年是猴年,所以猴兒先發(fā)話(huà):“今年是猴年,所以,由我來(lái)當動(dòng)物的代表”。話(huà)音還沒(méi)落下,做了自我介紹的其它十一位動(dòng)物都起來(lái)反抗,個(gè)個(gè)毛逐自薦,給我印象最深的,還是那活潑可愛(ài)的羊,羊自夸自大,說(shuō)沒(méi)有自己,就沒(méi)有中國航空技術(shù)的發(fā)展,其它動(dòng)物這惑不解,噢!原來(lái),航空明星叫“羊”利偉!多么幽默呀!這個(gè)節目,不禁讓觀(guān)眾們捧腹大笑……

  相聲過(guò)后,也就數獻給母校的歌——畢業(yè)生之歌是最能感染我們了。畢業(yè)生之歌,由那動(dòng)情的朗讀拉開(kāi)序幕,畢業(yè)生之歌這個(gè)節目,是六年級的同學(xué)們奉獻給母校的,通過(guò)節目中的“我愛(ài)米蘭”這首歌,就充分表現了我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)對教師對母校深厚的情,表演者們用心在讀,用眼在說(shuō)。他們的歌聲那么的動(dòng)聽(tīng),他們的歌曲是那么動(dòng)情,他們的眼中閃爍著(zhù)智慧的光,希望的光,臺下的觀(guān)眾,誰(shuí)不由心底發(fā)出對母校的留念,對他們表演的贊嘆?正如節目最后旗上說(shuō)的:“今天我以玉小為榮,明天玉小以我為榮!”我們這些畢業(yè)生是否應該對哺肓我們的母校給予回報?從今天做起,從現在做起,好好學(xué)習,在社會(huì )上拼打出一片天下,用自己的成就來(lái)報答母校給予我們的恩情。

  這次“金孔雀”藝術(shù)節對于我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是最后一次了,我們即將與母校分別,與同學(xué)之間說(shuō)再見(jiàn),但還是希望,在這短短一個(gè)月的時(shí)間里,抓緊時(shí)間學(xué)習,改正自己的惡習。在即將分離的日子里,留下一個(gè)新的自己在老師和同學(xué)心中。

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