幼兒園親子活動(dòng)心得

時(shí)間:2024-06-29 12:02:22 親子 我要投稿

幼兒園親子活動(dòng)心得合集15篇

  從某件事情上得到收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)心得,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子活動(dòng)心得合集15篇

幼兒園親子活動(dòng)心得1

  我參加了熱熱鬧鬧、親情滿(mǎn)滿(mǎn)的××市××幼兒園的親子游園會(huì )。參加了之后我看到了很多,也想了很多。在這次的游園會(huì )上,我看到了老師們提前辛苦布置的一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)地,看到了孩子們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍做的操類(lèi)表演,看到了家長(cháng)方隊精彩的健美操表演,看到了老師們每個(gè)游戲結束后親手剪得各色小貼紙給孩子們貼在胸前,也看到了每一位家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子參加游園會(huì )中各個(gè)小游戲的高興的神情。

  在那天上午××點(diǎn)××分的時(shí)候,老師們帶著(zhù)本班的小朋友拍著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,歡快的音樂(lè )響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下舞動(dòng)起來(lái),小胳膊小手伸的整整齊齊,旗操表演更精彩,孩子們拿著(zhù)小彩旗跟著(zhù)音樂(lè )揮動(dòng),真是好看極了。這時(shí)候我想到了自己在家帶孩子教孩子,孩子們淘氣的不行,我都覺(jué)得很辛苦很難,可老師們每天都要帶著(zhù)40多個(gè)孩子的情形是什么樣的,作為一名家長(cháng)深深理解老師們那份辛苦可想而知,不光要教孩子們學(xué)知識學(xué)自理學(xué)規矩,還要教給他們怎樣與其他小朋友和諧相處。把孩子們練習的這么整齊這么好,老師們要付出多少辛苦汗水才能有這么好的效果,其中的'苦和累我是能夠想象的到的。

  在這次游園會(huì )上,我也帶著(zhù)我的兩個(gè)孩子參加了穿大鞋、夾沙包快跳、看誰(shuí)是個(gè)木頭人、套圈比快和抬轎子比賽五個(gè)小游戲,我和孩子們玩得可高興了。在穿大鞋的比賽中我帶著(zhù)孩子和其他的家長(cháng)帶孩子一起比,大人們一般都跑得比較好,因為大鞋子是奶箱子做的,知道要蹭著(zhù)地面跑,而孩子們都是跑著(zhù)跑著(zhù)就把鞋子跑歪了,引起哈哈大笑,還得重新穿好才能繼續跑。這個(gè)游戲即考驗了家長(cháng)和孩子之間的配合,也讓孩子們懂得了做游戲也要遵守規則。沒(méi)有規矩不成方圓,孩子們從游戲中就懂得了這個(gè)道理。在這五個(gè)小游戲中讓我感觸最多的就是抬轎子比賽了,在這個(gè)比賽中要求是必須要有兩個(gè)家長(cháng)抬一個(gè)孩子,這次游園會(huì )中一般都是一個(gè)孩子來(lái)了一個(gè)家長(cháng),有的家長(cháng)就犯了難,因為每位家長(cháng)和家長(cháng)之間并不一定認識,這時(shí)候就是每位家長(cháng)最好的互識互幫的時(shí)候了,很多的家長(cháng)都是主動(dòng)的自由結組往返兩次把兩家的孩子抬到指定的位置。通過(guò)這個(gè)游戲不光是家長(cháng)還是孩子都體驗到了快樂(lè )、合作和親情。

  通過(guò)這次游園會(huì ),我體會(huì )到了幼兒園的這種活動(dòng)豐富多彩,以游戲為主的教學(xué)理念和方式,既符合孩子的心理和生理的生長(cháng)發(fā)育的要求,又增強了家長(cháng)與幼兒園的互動(dòng)交流為構建家園共育創(chuàng )造了有利的條件,深受廣大家長(cháng)的歡迎。新一幼的環(huán)境是美麗的,一幼的老師是辛苦的,一幼的孩子們是快樂(lè )的,身為一幼孩子的家長(cháng),我是理解的也是幸福的。

幼兒園親子活動(dòng)心得2

  xxx年6月x日上午,我有幸參加了父親節親子活動(dòng),第一個(gè)環(huán)節是孩子對自己的爸爸唱歌,孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶,我很感動(dòng)。感受到了孩子們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)著(zhù)自己的爸爸,第二個(gè)環(huán)節是裝貼自己和爸爸的照片,在貼的過(guò)程中我發(fā)現孩子們很認真,做起事來(lái)有模有樣,當然這離不開(kāi)老師們平時(shí)的教導。最后一個(gè)環(huán)節是拿著(zhù)自己準備好的材料和孩子們一起制作小挎包,看,孩子們拿著(zhù)自己制作的小挎包多么高興!

  作為家長(cháng)總希望多了解孩子們的生活和學(xué)習,而通過(guò)孩子們知道的總是太少,所以感謝幼兒園和老師讓我們有機會(huì )了解孩子們在園的一切……

  現在的孩子們大多是獨生子女,往往幾個(gè)大人圍著(zhù)一個(gè)孩子轉,導致很多孩子霸道、任性、自我為中心,不懂的家長(cháng)的體貼和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子們用真情,用行動(dòng)回報母親,相信雖然只是短短一個(gè)多小時(shí)的`活動(dòng),但在孩子們心里留下的關(guān)愛(ài)是永久的,他們會(huì )學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報、這次親子活動(dòng)們家長(cháng)懂得教育孩子要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩,感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來(lái)才會(huì )去感恩別人、感恩社會(huì )。

  感謝小x班老師精心組織了這次活動(dòng),為家長(cháng)和老師、幼兒園搭建了一個(gè)交流的平臺,通過(guò)這次親子活動(dòng),我們相信只要老師和家長(cháng)攜起手來(lái)共同努力,我們每個(gè)孩子都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。

幼兒園親子活動(dòng)心得3

  我有幸參加了xx所在幼兒園在xx公園舉行的親子互動(dòng)活動(dòng)。

  我一進(jìn)xx公園,就倍感老師、家長(cháng)和孩子們的高漲熱情。家長(cháng)里面既有年長(cháng)的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽?zhuān)还苁悄觊L(cháng)的還是年輕的,看得出來(lái),大家都是興致勃勃地融入到活動(dòng)當中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。

  整個(gè)活動(dòng),首先由老師介紹了舉行此次活動(dòng)的意義,之后就由老師們引領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)和孩子們參加各項比賽。這是我第一次參加親子活動(dòng),和xx一起進(jìn)行的每一個(gè)活動(dòng)項目我都記憶猶新。一開(kāi)始就是“大腳托小腳”,調皮的小家伙,剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來(lái),像是開(kāi)飛機一樣,可是我們卻有了犯規的嫌疑,“大人不記小人過(guò)”,一樣發(fā)了獎品給我們啦!后面的活動(dòng)更是越來(lái)越精彩,和孩子在一起忘記了時(shí)間、忘記了年齡。

  作為xx的媽媽?zhuān)瑢λ裉斓谋憩F我很滿(mǎn)意。以前很多事都認為他還小,做不了;家中就他一個(gè)孩子,一切以自己為中心,然而通過(guò)今天的活動(dòng),我對xx有了新的認識,原來(lái)他還這么地能干、這么地會(huì )合作,嘿嘿,好開(kāi)心的。

  不過(guò),今天xx也有不盡如人意的地方!在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時(shí)候,他一心念著(zhù)去坐小船,根本沒(méi)有心思和大家一起做操。哎,這小家伙,一點(diǎn)也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,唉,“集體主義”觀(guān)念太差。

  今天開(kāi)展的每項活動(dòng),都能體現老師的無(wú)私和其用心的良苦。在活動(dòng)的.設計安排上,達到了在活動(dòng)與游戲中注意訓練孩子的表現能力以及孩子和家長(cháng)的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學(xué)習奠定良好的基礎。

  活動(dòng)結束后,我最想感謝的就是老師。短短兩個(gè)月,你們就讓我們的孩子有了如此大的變化,忽然之間,我覺(jué)得他真的長(cháng)大,給了我意外的驚喜。而我們家長(cháng)就應該與時(shí)俱進(jìn)地在教育孩子方面,多加強家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長(cháng)開(kāi)展的各項活動(dòng)。

  最后還想說(shuō)的是,非常感謝x老師、x教師和x老師,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧,感謝你們?yōu)榕囵B我們的孩子所花費的心血!

幼兒園親子活動(dòng)心得4

  最近,鈞鈞的幼兒園組織了一次親子活動(dòng)。雖然只有短短的一天,但活動(dòng)安排得非常豐富緊湊,既有去東佘山森林公園進(jìn)行定向活動(dòng),觀(guān)看升旗儀式參觀(guān)武警營(yíng)房,還有捉泥鰍、摘玉米,最后還去元祖學(xué)做蛋糕。在整個(gè)過(guò)程中,我們和孩子一起,意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。

  對鈞鈞來(lái)說(shuō),他才剛上小班不久,雖然已逐漸適應了集體的生活,但對這種由幼兒園組織,還可以“帶著(zhù)爸爸媽媽參加”的集體活動(dòng)卻是第一次。因此他感到非常新鮮,膽子也比以前大了。就像他們班王老師對我說(shuō)的,“鈞鈞平時(shí)打招呼眼睛都不敢看老師的,今天媽媽在就敢看著(zhù)老師了”。而且,其他的小朋友也和他一樣興致勃勃,坐在車(chē)上一路歡聲笑語(yǔ)唱著(zhù)歌,就像一群出了籠子的小鳥(niǎo),讓我們大人的心情也不由自主地跟著(zhù)飛揚起來(lái)。

  現在的孩子平時(shí)都生活在鋼筋水泥的森林里,和大自然進(jìn)行親密接觸的機會(huì )很少很少。這次的'親子活動(dòng)居然還安排了采摘玉米和捉泥鰍。鈞鈞雖然還小,跑不過(guò)也擠不過(guò)別的大孩子,但我們給他采了一個(gè)看上去非!巴昝馈钡挠衩,他緊緊地拿在手里,每一個(gè)看到的老師和家長(cháng)都說(shuō)他的玉米漂亮,于是他就更不肯 放下了,還要星期一帶到幼兒園去給同學(xué)們看呢。而且,盡管冬天水很冷,田間的路也不好走,但這種“農家樂(lè )”不僅孩子喜歡,家長(cháng)也玩得不亦樂(lè )乎。當時(shí),大家都像去尋寶一樣爭先恐后地沖進(jìn)玉米地,或擠在水塘邊捋起袖管幫孩子一起捉泥鰍,仿佛也跟孩子們一起回到了童年。

  在活動(dòng)的過(guò)程中,我和鈞鈞的爸爸還學(xué)到了新的教育孩子的方法。那是中午鈞鈞和其他幾個(gè)小朋友在玩蕩秋千,又有一個(gè)孩子要坐到他邊上一起玩。鈞鈞無(wú)論如何都不肯,還用手去推人家。我們當然是要制止他的,但老師則在一旁示意別管讓他們自己去解決。沒(méi)想到,等那個(gè)孩子真的坐上去了以后,鈞鈞不僅不吵了,還笑嘻嘻地把手里的面包分給人家吃?磥(lái),孩子之間也有自己的相處方式,我們大人所以為的那一套在孩子們的身上并不管用。所以,還是應該多放放手,讓孩子們在自己的“小宇宙”里自由地成長(cháng)。

  平時(shí)我們做家長(cháng)的忙于工作,很少有機會(huì )了解鈞鈞在幼兒園的情況。這次活動(dòng)前,趁著(zhù)等車(chē)的間隙,我特地饒有興趣地參觀(guān)了鈞鈞的教室。我發(fā)現,老師們真是心靈手巧,一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有溫馨的家庭照,讓孩子們時(shí)刻能感受到家庭的感覺(jué),也有生動(dòng)的綠化角,墻上還貼著(zhù)各種卡通圖片,充分體現了老師們寓教于樂(lè )的良苦用心。我一邊參觀(guān)著(zhù)鈞鈞一邊指給我看平時(shí)上課游戲的教具和玩具,老師也在一邊補充介紹,讓我了解了許多鈞鈞在幼兒園學(xué)習和生活的細節。

  當然,幼兒園組織這種活動(dòng)也許“吃力不討好”,既要保證出行游玩的安全,也要讓大家盡興,還有許多繁瑣的組織工作。但是,我仍然希望能有更多的機會(huì )參加這樣的親子活動(dòng),讓我們期待著(zhù)下一次的機會(huì )吧!

幼兒園親子活動(dòng)心得5

  今天是個(gè)特別的禮拜六,早上我和孩子懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,高高興興的向統一廣場(chǎng)出發(fā).因為今天是幼兒園組織家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行尋找春天親子活動(dòng)的日子。清晨,太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰, 終于露出了久違的笑臉. 8點(diǎn)半左右,老師和其他的家長(cháng)帶著(zhù)小朋友也陸陸續續的來(lái)到了集合地點(diǎn).

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先老師和小朋友為我們展示了幼兒廣播體操和韻律舞蹈?粗(zhù)孩子們做的那認真勁,在看看孩子們臉上燦爛的笑容,我們家長(cháng)都會(huì )心地笑了。

  第一個(gè)游戲:由老師和小朋友手拉手圍成一個(gè)圓圈背誦古詩(shī),看著(zhù)兒子跟小朋友們手拉手認真的背誦,邊背還邊搖著(zhù)他的小腦袋打著(zhù)節奏。我的.第一個(gè)感受就是雖然我家寶貝入園的時(shí)間不長(cháng),但在老師們快樂(lè )式的教學(xué)中,不知不覺(jué)就學(xué)到了許多知識。真是比在我們家長(cháng)們的強制下學(xué)習,學(xué)習效果要好的多了?粗(zhù)孩子們稚氣的笑臉會(huì )心地笑了。

  第二個(gè)游戲就叫《貓捉老鼠》先由老師和小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈,然后一個(gè)小朋友在里面當小老鼠,外面的小朋友手拉手當貓,里面的小朋友邊指著(zhù)外面的一個(gè)小朋友,還得邊大聲唱著(zhù):看爸爸逛公園,看爸爸帶媽媽?zhuān)磱寢寧〉,可不帶小貓去,可不帶小貓去,你不捉老鼠就不帶你去。我的第又一個(gè)感受就是兒子在老師們的引導下,孩子已經(jīng)快樂(lè )地融入了這個(gè)集體生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,獨生子女的那種霸氣與任性也消失了許多,作為我們家長(cháng)心里真的很欣慰。自豪。

  接著(zhù)家長(cháng)帶著(zhù)寶寶們一起做起游戲,大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著(zhù)。踩墊子,吹氣球,踩氣球,《袋鼠爸爸》…… 家長(cháng)們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下,場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長(cháng)們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與著(zhù)各項活動(dòng)。本次活動(dòng)的壓軸好戲----傳彩球。也是這次活動(dòng)的高潮部分。加油聲、歡笑聲響徹了整個(gè)天空。重在參與,輸贏(yíng)并不重要.而是和孩子在比賽過(guò)程中的那一份快樂(lè ),把我們家長(cháng)和孩子心更緊密的聯(lián)在了一起。

  這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細心與愛(ài)心,不只是孩子們玩得開(kāi)心,家長(cháng)也在這游戲中和歌聲中重溫童年.兒子慢慢長(cháng)大了,但做起游戲來(lái)還是不太講原則和規矩,在老師和同學(xué)面前還是不夠自信,也不夠專(zhuān)心,這些都還需要慢慢的培養改進(jìn).這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結合作,互相幫助. 也讓我們家長(cháng)相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長(cháng)們也認識了更多的朋友,大家以后也會(huì )有更多更好的交流.

  參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著(zhù)自己的事情,真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(cháng)們都會(huì )有“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂(lè )的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè )!!! 這也創(chuàng )造了家長(cháng)和老師溝通交流的機會(huì )。

  要特別感謝三位老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長(cháng)和進(jìn)步!

  為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,我們一起努力,一起加油!

幼兒園親子活動(dòng)心得6

  這是一個(gè)充滿(mǎn)活力、陽(yáng)光燦爛的早晨,XX幼兒園20xx冬季親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。我們嬰托班全園最小年齡段的小朋友也加入運動(dòng)會(huì )的行列,家長(cháng)也以飽滿(mǎn)的熱情投入了運動(dòng)會(huì )的親子項目。

  為了能使運動(dòng)會(huì )有條不紊地順利進(jìn)行,幼兒園的領(lǐng)導和年級組的負責人,事先就積極組織我們老師為運動(dòng)會(huì )做全方位的準備。從前期的向家長(cháng)們宣傳運動(dòng)會(huì )的比賽宗旨,項目競賽規則的制定、運動(dòng)場(chǎng)地及競賽器物的'準備、活動(dòng)的組織程序,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序。

  我們托班組和嬰托班共五個(gè)班級進(jìn)行了同類(lèi)四個(gè)單項的角逐,有小雞運蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運動(dòng)項目不僅富有童趣、參與性強,更多的是對參賽的選手,無(wú)論是家長(cháng)、還是孩子和整個(gè)集體,都是一個(gè)相互之間配合程度的多重考驗。

  隨著(zhù)比賽宣布開(kāi)始,大家在賽場(chǎng)上個(gè)個(gè)奮力拼搏、人人群策群力。整個(gè)親子運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng),家長(cháng)和孩子都變成了積極的主體。我們有幸看到了:子默爸爸、媽媽多次承擔重要角色沖刺在前,一馬當先;宗澄爸爸短小精悍、奮力拼搏;大、小寶媽媽的機智勇敢、當機立斷;宸宸爸爸工程師的職業(yè)特長(cháng),也為我們在【疊疊高】建構游戲中贏(yíng)得了榮譽(yù)……運動(dòng)場(chǎng)上,孩子也不甘示弱,在家長(cháng)和老師們的鼓勵下,他們帶著(zhù)天真的笑臉,邁著(zhù)他們稚嫩搖擺、學(xué)步蹣跚的步伐,一次次地沖過(guò)了跑道的終點(diǎn),贏(yíng)得了全場(chǎng)的喝彩。家長(cháng)體力上的付出、孩子感情的依托、集體賽中每組選手的相互之間的支撐,交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其樂(lè )融融的樂(lè )章。

  感謝這次運動(dòng)會(huì ),讓我們感到了辛勤付出所收獲的喜悅,讓我們目睹了一幕幕為集體榮譽(yù)而不斷拼搏的精神。

幼兒園親子活動(dòng)心得7

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝悍謩傔^(guò)的暖春時(shí)節,小(二)班的老師們精心組織了一次春游活動(dòng)。20xx年3月23日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開(kāi)展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂(lè )。給我們家長(cháng)和孩子創(chuàng )造了一個(gè)親子體驗的機會(huì ),給孩子們的家長(cháng)們也創(chuàng )造了又一個(gè)互相認識和交流的機會(huì ),給老師、家長(cháng)、孩子創(chuàng )造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習機會(huì ),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。

  活動(dòng)前幾日,我們的老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(cháng),整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準備要求、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)中游戲開(kāi)展說(shuō)明和規則,讓家長(cháng)能對春游活動(dòng)有全方位了解和充分準備。從公布的方案內容管中窺豹,我們的老師對小朋友也是開(kāi)展了活動(dòng)前的安全教育哦,真仔細!從而使老師、家長(cháng)、孩子都對活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好基礎。

  23日一早,根據活動(dòng)方案,我們如期來(lái)到廣場(chǎng)集合,老師們整隊結合點(diǎn)名確認后就拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕了(在此過(guò)程中發(fā)現,孩子們抬手列隊很有范哦!),首先開(kāi)始的是三個(gè)小班的年級活動(dòng),孩子們整齊劃一的隊列分列兩側,留出中間位置給家長(cháng)開(kāi)展接下來(lái)的游戲,這一安排獨具匠心,能限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長(cháng)能在孩子們天真好奇的"睽睽"注視下,攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(cháng)一列縱隊,單腿著(zhù)地,后面的家長(cháng)依次抬著(zhù)前面家長(cháng)的.另外一只腿,在老師一聲令下后,伴隨孩子們童稚的"加油"聲,看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。這個(gè)比賽我們小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二個(gè)游戲也是每班10名家長(cháng),圍成圓圈單腿著(zhù)地,另外一只腿互相編在一起,簡(jiǎn)稱(chēng)"編花籃"吧,看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長(cháng),最后一個(gè)家長(cháng)游戲是三個(gè)班家長(cháng)一起編花籃,看能堅持多長(cháng)。

  整個(gè)家長(cháng)游戲環(huán)節,既調動(dòng)了家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(cháng)們放緩身心節奏,全心投入游戲,自然而然通過(guò)游戲這一方式來(lái)搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長(cháng)們?yōu)榱送粋(gè)目標團結協(xié)作,很是給了家長(cháng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的"加油"聲,簡(jiǎn)直就是家長(cháng)拼盡全力的正能量。說(shuō)是家長(cháng)游戲,其實(shí)又豈只是家長(cháng)游戲呢?老師、家長(cháng)、孩子不都參與其中了嗎?

幼兒園親子活動(dòng)心得8

  一個(gè)星期前就已經(jīng)接到通知,_月_日是幼兒園舉行親子活動(dòng)的日子,這已經(jīng)是兒子入園以來(lái)幼兒園舉辦的第二次親子活動(dòng)了,很早就對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)阋欢ㄒ獊?lái)參加我們的運動(dòng)會(huì )哦,所有小朋友的爸爸或者媽媽都來(lái)會(huì )來(lái)!蔽液芘d奮也很期待能與兒子共同參加學(xué)校舉行的這種活動(dòng),讓我在活動(dòng)中見(jiàn)證你的教育和成長(cháng),無(wú)論多忙我都會(huì )騰出空來(lái)參加。

  那是一個(gè)非常特別的星期五,我早早的來(lái)到教室,一看時(shí)間還不到2點(diǎn)半,一群充滿(mǎn)活力的寶貝們在老師的帶領(lǐng)下正準備整裝齊發(fā)去操場(chǎng)表演了,中班和大班的孩子們很快在操場(chǎng)上排好了隊,孩子們聽(tīng)從了老師的口令,每個(gè)人都站在屬于自己的位置,接下來(lái)在一段幼兒園的廣播操中親子活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕,歡快的旋律,甜甜的笑臉,多彩的舞棒,整齊煥發(fā)的園服,孩子們在老師的帶領(lǐng)下熟練麻利的.做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,旁邊的爸媽站滿(mǎn)了,不時(shí)的傳來(lái)”寶貝,加油,你真棒”。

  相信每個(gè)看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的喜悅和激動(dòng),我也不例外,有點(diǎn)害羞的看著(zhù)媽媽?zhuān)矣檬肿隽艘粋(gè)你真棒的動(dòng)作給孩子看,他很開(kāi)心,很麻利的跟著(zhù)老師出色的做完了整個(gè)體操。

  接下來(lái)是做趣味游戲,射擊小子,趣味投球,跳圈等十二個(gè)游戲,教室里,操場(chǎng)上到處穿梭著(zhù)家長(cháng)牽著(zhù)孩子們的身影,很是熱鬧,讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球,寶貝用小手拿著(zhù)籃球跳起來(lái)很專(zhuān)注的投到簍子里,一個(gè)接一個(gè)的投,雖然不是很準,但興趣很大,鍛煉了身體,更能體現你對運動(dòng)的熱情和專(zhuān)注,參加了各種比賽游戲,重在參與,不管結果如何,寶貝們如實(shí)的參加了對他們來(lái)說(shuō)就是莫大的鼓舞了。

  在他們心目中,最親的最?lèi)?ài)的人能在一旁觀(guān)看或共同參與游戲,孩子們會(huì )有著(zhù)強烈的安全感,滿(mǎn)足感,自豪感,無(wú)形之中也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的協(xié)調和感情,讓我們做家長(cháng)的也同時(shí)童年嬉戲了一把。在做游戲的時(shí)候,在談天的時(shí)候,家長(cháng)們也不知不覺(jué)的拉進(jìn)了距離,使整個(gè)活動(dòng)都充滿(mǎn)了歡樂(lè ),激烈的氣氛。

  活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束了,很圓滿(mǎn)成功。首先要感謝全園的老師們辛苦精心布置和策劃,特別要感謝班充滿(mǎn)活力的老師們,你們的愛(ài)灑滿(mǎn)陽(yáng)光,照在每個(gè)孩子的臉上,感謝你們,讓孩子開(kāi)心度過(guò)了每一天,學(xué)到了知識和快樂(lè )的成長(cháng)。

  我們做為家長(cháng),整天忙于工作,忙碌著(zhù)自己的事情,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)陪孩子,都希望孩子是最優(yōu)秀的,給孩子有時(shí)候無(wú)形之中施加了過(guò)多的壓力,我希望學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展類(lèi)似的這種親子活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)可以增進(jìn)孩子與父母,老師之間的感情,促進(jìn)孩子從小形成健康的人格和體魄,讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。

幼兒園親子活動(dòng)心得9

  在家長(cháng)精心的籌劃和安排準備下,10月27日,我們小一班去楠溪江埭頭“楠風(fēng)營(yíng)地”舉行了親子秋游活動(dòng),這次親子秋游活動(dòng),讓小朋友們與大自然有了親密接觸。家長(cháng)和小朋友們體驗了不一樣的農家樂(lè )感覺(jué),小朋友和家長(cháng)和老師有了更近一步的相處。

  一切準備就緒,我們迎來(lái)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我們的第一次秋游活動(dòng)正式開(kāi)始了。

  早上八點(diǎn)左右大家在幼兒園附近集合,緊接著(zhù),車(chē)子從幼兒園附近出發(fā),在車(chē)上大家很開(kāi)心樂(lè )意地各自表演了些節目,大約經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí),我們到達了目的地。剛下車(chē),家長(cháng)和小朋友們就被這里的農家所吸引了。導游熱情地帶我們來(lái)到一座古老的房子里,爭著(zhù)搶著(zhù)要搗米、磨豆腐,第一次體驗了搗米、磨豆腐的過(guò)程,緊接著(zhù),我們走進(jìn)了房子里面,看到了用繩子編的草鞋和繩子,有些家長(cháng)和小朋友就學(xué)著(zhù)編草鞋、搓草繩,有些就去跳草繩去了,緊接著(zhù),我們隨著(zhù)導游一路走著(zhù),來(lái)到了另一座古屋,這里擺設著(zhù)一些古代建房子的過(guò)程的物品,大家都覺(jué)得很神奇,然后我們沿路欣賞著(zhù)埭頭古村的美景,這一路上的柿子已經(jīng)熟了,紅彤彤的掛在枝頭,把小朋友們眼饞得直流口水,終于到了吃中飯的時(shí)候了,大家一起品嘗著(zhù)農家樂(lè )的美味,果然跟我們平時(shí)吃的味道不一樣,偶爾換換口味也是不錯的,吃完地道的農家樂(lè ),就去做麥餅啦,小朋友興致很高,都很想動(dòng)動(dòng)自己的小手來(lái)做做麥餅,小朋友做的麥餅跟專(zhuān)家做出來(lái)的麥餅那真的是與眾不同,不一會(huì )兒,小朋友們就拿著(zhù)一個(gè)個(gè)自制的麥餅出來(lái)了,之后我們進(jìn)行了拔河比賽,觀(guān)看了老牛耕地的樣子,家長(cháng)們在拔河的過(guò)程中感受到了團結合作的.力量,緊接著(zhù),沿著(zhù)田路我們來(lái)到了掰玉米和挖番薯的地,這條田路還真叫遠,大家可辛苦了,有些小朋友和家長(cháng)從來(lái)沒(méi)親手掰玉米挖番薯過(guò),今天總算經(jīng)歷了一次,最后我們一路大部隊開(kāi)向抓雞的地方,導游說(shuō)讓家長(cháng)圍成一個(gè)圈,讓孩子們抓雞,結果有些家長(cháng)和孩子都活躍起來(lái)了,一個(gè)個(gè)撲向一只雞,可憐的雞最終沒(méi)逃過(guò)小朋友的手掌心。

  在歡聲笑語(yǔ)中,我們結束了愉快的旅程!

  秋天是個(gè)豐收的、多彩的季節,讓我們記住這次愉快的旅程和美好的回憶!

幼兒園親子活動(dòng)心得10

  這是第二次參加幼兒園的親子操表演,來(lái)到幼兒園與寶寶一同參加親子操表演,心里面還是特別的激動(dòng)。非常感謝幼兒園領(lǐng)導和老師們?yōu)榧议L(cháng)和孩子組織這樣一次親子活動(dòng),使家長(cháng)更了解孩子在幼兒園的生活,更讓家長(cháng)和孩子有這機會(huì )來(lái)增進(jìn)彼此之間情感的交流。

  在今天的表演中,中三班的大朋友、小朋友都表現得特別好,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝王老師和高老師的細心教導,也感謝秦老師在生活上給予寶寶們體貼入微的照顧,有了你們的幫助才能使寶寶們健康成長(cháng)。

  今天的表演非常的有意義,也很成功,對我很有感觸。感謝老師們的細心與愛(ài)心,不只是孩子們的開(kāi)心,我們也在這次活動(dòng)中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,但做起事來(lái)還不夠大方,不夠專(zhuān)心,這些都需要慢慢的培養。同時(shí)也讓家長(cháng)與家長(cháng)之間有了更深的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!

  這次活動(dòng),也讓我意識到,我們整天的在忙自己的事,真的沒(méi)有拿出過(guò)多少時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲,和孩子交流,傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(cháng)們都會(huì )“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的'孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂(lè )的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子一起制作手工作品、一起快樂(lè ),這也是創(chuàng )造了一個(gè)家長(cháng)和老師溝通交流的機會(huì )。這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(cháng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì )!

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長(cháng)是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧,作為家長(cháng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

  在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(cháng),我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校組織的親子活動(dòng)!

  再次感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師對我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的中三班的老師,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(cháng)。

幼兒園親子活動(dòng)心得11

  “歡迎小朋友們來(lái)到xx幼兒園!”xx月xx日,對xx幼兒園來(lái)說(shuō),注定是值得紀念的一天——迎來(lái)第一批天真可愛(ài)的孩子們。為幫助孩子們盡快熟悉遼河幼兒園這一全新的溫馨,建立起對幼兒園及老師的喜愛(ài)和信任,快速、平穩度過(guò)入園焦慮期,xx幼兒園安排了精彩紛呈的“親子試園活動(dòng)”。

  上午xx點(diǎn)xx分,小朋友們在家長(cháng)的陪伴下,早早來(lái)到了幼兒園,戶(hù)外色彩鮮艷的大型玩具,活動(dòng)室內豐富多樣的區域玩教具,無(wú)一不吸引著(zhù)孩子們的眼球,幼兒園的全體老師們早已準備就緒,在教室門(mén)口等待孩子和家長(cháng)們的到來(lái)。

  在試園活動(dòng)中,教師們根據各班孩子的實(shí)際情況開(kāi)展了一系列的幼兒活動(dòng),通過(guò)有趣的'游戲、相互介紹,迅速拉近了師生之間的距離,消除了生疏感、隔閡感以及入園的畏懼感。

  隨后,在教師們的帶領(lǐng)講解下,讓孩子們了解了幼兒園的環(huán)境,接觸喝水、用餐、上間等各個(gè)生活環(huán)節?吹饺碌沫h(huán)境、溫馨的裝飾、精心的布置,孩子和家長(cháng)的喜悅之情溢于言表,孩子們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑臉,驅走了冬季的寒冷,讓這個(gè)冬天變得溫暖無(wú)比。

  在家長(cháng)們的看護陪同下,孩子們進(jìn)行了親子活動(dòng)和亞太體智能課程。小班孩子們在老師的帶領(lǐng)下有序地做手指韻律操,的孩子們在老師生動(dòng)有趣的中,富有創(chuàng )造性的完成色塊畫(huà)。亞太體智能的陽(yáng)光哥哥們充滿(mǎn)陽(yáng)剛氣息的親子游戲,激發(fā)了孩子們對游戲的興趣,不僅培養了孩子們勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)的品質(zhì),還增進(jìn)了親子之間的感情;顒(dòng)最后,幼兒園還為家長(cháng)和小朋友們準備了豐盛的配餐水果。老師們積極地和家長(cháng)分享了許多幼兒教育的方法,讓家長(cháng)們走近孩子,并與幼兒園攜手教育好孩子。

  “幼兒園環(huán)境,教室里溫馨明亮,老師們的和用心讓我們家長(cháng)很放心!”帶領(lǐng)孩子前來(lái)試園學(xué)習的李先生說(shuō)。此次活動(dòng)得到了家長(cháng)們的充分認可,不僅為幼兒盡快適應幼兒園生活打下了良好的基礎,而且使大家感受到遼河幼兒園老師的真誠與愛(ài)心,增強了家園之間的溝通和信任,拉近了家園之間的距離,使家園能更好地配合;相信在家園的共同努力下,在老師們的愛(ài)心陪伴下,新入園的寶貝們一定能順利適應幼兒園生活、形成良好的生活和行為習慣。讓我們家園攜手努力,孩子快樂(lè )成長(cháng)!

幼兒園親子活動(dòng)心得12

  今天,我們一行四人來(lái)到郊區的新居民幼兒園,進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)。

  由于大家都是第一次親身,經(jīng)驗嚴重不足,活動(dòng)開(kāi)展不是很理想;顒(dòng)結束后,經(jīng)驗豐富的老師給我們提出了寶貴的建議,現在我將它們整理出來(lái)供自己學(xué)習思考,也為以后去xx幼兒園的老師們提供參考。

  首先,作為一名幼兒園主班老師,在整個(gè)過(guò)程中必須精力充沛,能讓家長(cháng)孩子感受到自己的熱情。不論面前十個(gè)孩子里有幾個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà)各玩各的,老師都得對還在認真學(xué)習的孩子負責任,不能將自己的負面情緒表現在孩子面前。

  其次,在活動(dòng)方面,老師還應該注意幾點(diǎn)。

  在準備活動(dòng)的時(shí)候,老師應該充分了解新居民幼兒園的情況,再確定適宜的親子活動(dòng)內容。比如,班里面都是混齡的孩子,有些孩子還很小,不愿意跟家長(cháng)分離,老師就可以選擇一些孩子跟家長(cháng)一起玩的'游戲。

  開(kāi)展活動(dòng)之前,老師必須準備好需要的物資,并用簡(jiǎn)介的講清楚游戲規則,以免造成混亂。

  在控制方面,老師應該給家長(cháng)和孩子明確的語(yǔ)言提示,比如說(shuō):“還有5”“還有3分鐘”,提醒大家抓緊時(shí)間完成。如果沒(méi)有這些提示,家長(cháng)和孩子就會(huì )無(wú)限制地拖延下去,最后不知所措,亂跑亂玩。

  除此之外,還有一些細節問(wèn)題。給家長(cháng)和孩子發(fā)的時(shí)候,要提醒孩子說(shuō)“謝謝”,培養孩子的禮貌習慣。在點(diǎn)評孩子的作品的時(shí)候,不用太過(guò)于死板地問(wèn)孩子“你畫(huà)的這個(gè)是什么?”,因為有些孩子不愿意表達自己,活動(dòng)場(chǎng)面會(huì )冷下來(lái)。這時(shí)候老師就應該自己給自己打圓場(chǎng),“這個(gè)作品非常不錯……,接下來(lái)咱們來(lái)欣賞下一個(gè)”。再問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,盡量選用孩子能理解的語(yǔ)言,也不要問(wèn)孩子喜不喜歡這種問(wèn)題,可以說(shuō)“這個(gè)活動(dòng)非常好玩吧,咱們再來(lái)玩一個(gè)吧”。

  在結束的時(shí)候,主班老師要感謝家長(cháng)和孩子們來(lái)幼兒園,并提醒大家將玩具書(shū)籍分類(lèi)放好。

幼兒園親子活動(dòng)心得13

  “爸爸加油!爸爸最棒!”一走進(jìn)__縣__幼兒園的大們,就聽(tīng)到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶!笆澜缱闱蛉铡,__幼兒園開(kāi)展了以“我和足球有個(gè)約會(huì )”為主題的親子活動(dòng)。

  為了將游戲活動(dòng)融入足球課程,讓小朋友們感受參與足球的快樂(lè ),__幼兒園在“世界足球日”當天,邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動(dòng)。

  當天的活動(dòng)中,最吸引人眼球的莫過(guò)于趣味射門(mén)比賽了,爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶,換上運動(dòng)服,在球門(mén)前一顯身手。帶球過(guò)障礙物、轉身鉤球、起腳射門(mén),老爸們腳下的一連串動(dòng)作讓人應接不暇,一個(gè)個(gè)仿佛化身綠茵場(chǎng)上的國際球星,奮勇?tīng)幭、努力拼搏,展示了更高、更快、更強的體育精神。

  為了感受足球的魅力,爸爸和孩子們還合作模仿了著(zhù)名球星進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動(dòng)作。不管是蒙特拉張開(kāi)雙臂展翅飛翔,還是憂(yōu)郁王子巴喬側耳傾聽(tīng)球迷呼喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場(chǎng)……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖,趣味十足,現場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一長(cháng)串歡樂(lè )的`笑聲。

  最后,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,寶貝們還將自己制作的“我的足球夢(mèng)”心愿卡贈送給家長(cháng),向老爸們展示了自己心中的夢(mèng)想。家長(cháng)俞建平告訴記者:“平時(shí)工作比較忙,陪伴兒子玩耍的時(shí)間少,這樣的活動(dòng)增強了大人和孩子之間的互動(dòng)交流,非常好!”

  此次“世界足球日”親子活動(dòng)是__幼兒園首屆“足球節”的系列活動(dòng)之一!白闱蚬潯逼陂g,學(xué)校安排了學(xué)習足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫(huà)、開(kāi)展足球對抗賽、評選“足球寶貝”等豐富多彩的足球體育類(lèi)游戲,讓孩子們享受足球的樂(lè )趣。首屆“足球節”的舉行,是__幼兒園“體驗足球、快樂(lè )成長(cháng)”理念的一次成功實(shí)踐,也將進(jìn)一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。

幼兒園親子活動(dòng)心得14

  11月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì ),僅僅半天的活動(dòng)又贏(yíng)得了家長(cháng)們的手掌聲,贊揚聲,并且運動(dòng)會(huì )在孩子和家長(cháng)的歡聲笑語(yǔ)下圓滿(mǎn)結束。

  本次親子運動(dòng)會(huì )主要體現出全家總動(dòng)員,一起體驗親子游戲的樂(lè )趣。這次運動(dòng)會(huì )里有個(gè)親子操,要求家長(cháng)站在幼兒身邊跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái),家長(cháng)們做早操的年代相信都已經(jīng)過(guò)去很久了,在他們日夜為自己的寶貝勞神操心的時(shí)候,會(huì )沒(méi)有時(shí)間跟寶貝一起運動(dòng)鍛煉,這是一個(gè)運動(dòng)的過(guò)程,也是一個(gè)溝通的過(guò)程。讓我們高興的是男、女家長(cháng)都沒(méi)拘束,很自然也很高興的`動(dòng)起來(lái)了。

  在游戲中,很多家長(cháng)都極力配合活動(dòng)要求,守規則,提倡樂(lè )趣第一,比賽第二。 并且通過(guò)活動(dòng)我看到多數家長(cháng)特有班級榮譽(yù)感,自己參加時(shí)就盡最大努力讓孩子享受活動(dòng)樂(lè )趣,過(guò)后還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏(yíng),當聽(tīng)到孩子班上贏(yíng)了時(shí),發(fā)出了喜悅的歡呼聲。

  親子運動(dòng)會(huì )”不僅讓孩子們體驗到團結中勝利的喜悅,使孩子體會(huì )了合作、協(xié)調以及分享成功的喜悅,也讓家長(cháng)和老師之間增進(jìn)了彼此了解?粗(zhù)稚嫩的孩子們出色的表演,我心里無(wú)比欣喜,?粗(zhù)孩子們你追我趕的興奮表情,家長(cháng)們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起參與各項活動(dòng),也讓大家忘記了時(shí)間和年齡,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快的日子,我想也將是孩子們長(cháng)大后難忘的一天。

幼兒園親子活動(dòng)心得15

  在莘莊幼兒園掛職一個(gè)月,我參加了幼兒園組織的三次親子活動(dòng),充分感受到幼兒園家教部工作的勤與實(shí),感受親子活動(dòng)的有效性。一次是親子秋游活動(dòng),家長(cháng)和孩子一起去挖紅薯,逛公園,在公園組織親子游戲、午餐分享等活動(dòng);一次是“奧林匹克社區親子擂臺賽”,主要是圍繞低碳環(huán)保,保護地球這個(gè)主題展開(kāi)的親子創(chuàng )意表演活動(dòng),幼兒一家有的三人,有的.四人,有的爺爺奶奶一起五人,不管是成熟的、幼稚的,不管有沒(méi)有表演天賦的都能踴躍參加表演;還有一次是親子利廢制作大賽,即家長(cháng)和孩子一起利用廢舊物品制作運動(dòng)器械。

  在這些活動(dòng)中,家長(cháng)和孩子一起走進(jìn)主題活動(dòng)的世界里,在親子互動(dòng)中拓展孩子的經(jīng)驗,幫助孩子體驗積極的情感,讓孩子感受到勞動(dòng)、表演及成功的喜悅,家長(cháng)和孩子之間的情感得到進(jìn)一步的提升,探索親子互動(dòng)與孩子發(fā)展的關(guān)系,又能幫助教師注重回歸生活和家園整合的理念,活動(dòng)展現了幼兒園新的教育理念,展示了教師的才能和智慧,又充分體現了幼兒的主體參與性,調動(dòng)了家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性。通過(guò)這些活動(dòng),不僅使家長(cháng)更多地了解到幼兒園教育的內涵,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,掌握科學(xué)的育兒方法,深深體會(huì )到老師的用心和家園配合的重要性;且充分利用家庭資源,優(yōu)化幼兒園的課程建設,提高活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師、家長(cháng)和幼兒的共同成長(cháng)。

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