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二年級手工制作教案
作為一位杰出的教職工，就難以避免地要準備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的二年級手工制作教案，歡迎大家分享。
二年級手工制作教案1
一、本學(xué)期教學(xué)總目標
喚起學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài);使學(xué)生認識民間剪紙藝術(shù)，學(xué)會(huì )運用剪紙的基本技法制作剪紙作品;培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力和動(dòng)手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養學(xué)生創(chuàng )造性地設計剪紙作品能力。
二、計劃教學(xué)內容簡(jiǎn)要分析
剪紙是我國優(yōu)秀的傳統民間藝術(shù)，是廣受大眾所喜愛(ài)的藝術(shù)形式，也是小學(xué)藝術(shù)、美術(shù)課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通，制作方法方便簡(jiǎn)單，集審美與實(shí)用于一身，深受學(xué)生尤其是農村孩子的歡迎。本年級的教學(xué)是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美，發(fā)揚我國民族，民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統，增強學(xué)生的民族自豪感。本課知識點(diǎn)與第一冊的圖案有相通之處，學(xué)習時(shí)可相互聯(lián)系。教師在教學(xué)中應運用典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現知識點(diǎn)，培養學(xué)生的觀(guān)察力與創(chuàng )造力，將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚光大。剪紙藝術(shù)歷史悠久，它向產(chǎn)生發(fā)展同古代的風(fēng)俗有直接關(guān)系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡(jiǎn)潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現勞動(dòng)人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽(yáng)紋、陰紋、點(diǎn)色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡(jiǎn)化、夸張和添加的造型裝飾了法，著(zhù)意藝術(shù)情趣和意境的表現。構成形式呈均衡或對稱(chēng)式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時(shí)按先細后粗、先密后疏、先內后外、先上后下、先在后右的順序進(jìn)行。在剪刻時(shí)陽(yáng)紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。
教學(xué)目的：?jiǎn)酒饘W(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài);使學(xué)生認識民間剪紙藝術(shù)，學(xué)會(huì )運用剪紙的基本技法制作剪紙作品;培養學(xué)生的'創(chuàng )造性思維能力和動(dòng)手能力。
教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養學(xué)生創(chuàng )造性地設計剪紙作品能力。
教學(xué)難點(diǎn)：是創(chuàng )作和正確把握紋樣好連接與完整性。
1、剪紙的藝術(shù)特點(diǎn)：?jiǎn)渭�、明快、�?jiǎn)樸、樸實(shí)、富裝飾性。
2、剪紙的題材：花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、人物、自然景觀(guān)、吉祥圖案、傳說(shuō)、神話(huà)。
3、制作方法：剪、刻。
4、表現形式：陰刻、陽(yáng)刻、點(diǎn)色、套色、分色、襯色。
5、造型手法：簡(jiǎn)化、夸張、添加。
6、紋樣的構成形式：對稱(chēng)、均衡。
三、學(xué)生情況簡(jiǎn)要分析
學(xué)生對剪紙較有興趣，能帶好學(xué)習材料、學(xué)習認真。本期將進(jìn)一步培養他們的學(xué)習興趣和學(xué)習自信心，提高剪紙水平。
四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：
1、認真備好每一節課，寫(xiě)好每一節課教案，組織并上好每一節課。
2、認真批閱學(xué)生作業(yè)，注意以鼓勵為主，認真耐心，定期定計劃輔導教育后進(jìn)生。
3、針對不同學(xué)生的個(gè)性和差異進(jìn)行教育輔導。
4、加強學(xué)生良好行為習慣的培養，培養學(xué)生團結協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。
5、組織豐富多彩的剪紙活動(dòng)，提高學(xué)生對剪紙學(xué)習的興趣和熱情，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)習的氛圍。
6、積極鉆研教學(xué)教育，并投入到剪紙教研教改的實(shí)驗教導中，努力探導科學(xué)的教學(xué)方法。
二年級手工制作教案2
興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。課外興趣小組，在于培養學(xué)生對的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用�，F將本學(xué)期興趣小組的`活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的
本學(xué)期開(kāi)設的紙盤(pán)手工興趣活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機會(huì )和空間，以點(diǎn)帶面。進(jìn)一步培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng )作活動(dòng)中體驗到創(chuàng )造的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)要求
(一)組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
(二)每周四下午第二節課后開(kāi)始活動(dòng)，小組成員必須迅速擺好桌椅，做好準備。
(三)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
(四)每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
(五)愛(ài)護教具。
三、活動(dòng)內容
1.引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行涂色、組合。
2.以現有材料為主，進(jìn)行創(chuàng )作與表現。
3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
4、及時(shí)用相機拍攝活動(dòng)內容。(集體或個(gè)人)
四、活動(dòng)成果
定期舉辦拼租比賽交流、回顧、總結學(xué)習成果，為同學(xué)們提供表現自己實(shí)力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校內展出以起到示范作用。
二年級手工制作教案3
一、指導思想：
培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也培養學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的"想象。開(kāi)拓創(chuàng )新，積極思考的能力。希望通過(guò)這項活動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力會(huì )有很大的提高!
二、學(xué)情分析：
本興趣小組成員包括二到五年級的學(xué)生，年齡跨度比較大，學(xué)生的認知水平，接收知識的能力，動(dòng)手能力也不盡相同，存在很大差異，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點(diǎn)，因材施教，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內容，分層次教學(xué)，分等級要求。
三、活動(dòng)內容
1、教學(xué)生學(xué)會(huì )手工操作的.基本技巧和方法。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶情操。
3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習，學(xué)習中快樂(lè )，快樂(lè )中自信，自信中進(jìn)取。
4、培養學(xué)生的科技意識，全面提高學(xué)生科學(xué)素養。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性思維和創(chuàng )造能力。
5、通過(guò)這項活動(dòng)，讓學(xué)生的動(dòng)手能力，觀(guān)察能力等各方面得到很大的提高，同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì )廢物利用，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。
6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會(huì )到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。
四、活動(dòng)措施
1、認真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作，認識現代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng )新能力是迎接未來(lái)世界挑戰的需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習、探究科學(xué)的興趣。
2、注重總結經(jīng)驗，積累材料。把組織活動(dòng)過(guò)程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。
3、充分動(dòng)員，多渠道地開(kāi)展自我展示活動(dòng)，讓學(xué)生充分展現自我。
4、采取各種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。
5、做好與各班班主任的協(xié)調與溝通工作。
五、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
2、每周周三進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達手工室。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室內大聲喧嘩，不準做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
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