六一兒童節策劃方案15篇(精華)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的六一兒童節策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節策劃方案1
“六一”創(chuàng )意活動(dòng)方案參與人員:教師、家長(cháng)、幼兒共同參與
活動(dòng)口號:我健康、我快樂(lè ),快樂(lè )屬于我!
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè )。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗合作與交往的快樂(lè )。
3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節日的快樂(lè )增近家園了解,培養家長(cháng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、通知家長(cháng)提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì )幼兒。
【活動(dòng)程序】
8:00——8:20園長(cháng)致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區域進(jìn)行活動(dòng):
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(cháng)可根據孩子的意愿或家長(cháng)自身的條件來(lái)完成。家長(cháng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來(lái)補,直到把對方的泥贏(yíng)完。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(cháng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長(cháng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長(cháng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(cháng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協(xié)調擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側的`手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著(zhù),等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長(cháng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(cháng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(cháng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(cháng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。
10:50——11:10家長(cháng)贈送禮物
家長(cháng)互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達對節日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節日小禮品
【延伸活動(dòng)】
1。幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2。把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長(cháng)參觀(guān)討論。
3。繼續搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
六一兒童節策劃方案2
一、活動(dòng)背景:
為慶祝六一兒童節,增進(jìn)親子關(guān)系,豐富孩子們的節日生活,特策劃本次游戲活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
培養孩子們的團隊合作精神和競爭意識。
提升孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維。
加強家長(cháng)與孩子間的互動(dòng),增進(jìn)親子感情。
三、活動(dòng)方案:
游戲名稱(chēng):親子接力賽
規則:家長(cháng)與孩子共同組成隊伍,進(jìn)行接力賽。賽道上設置多個(gè)障礙,需親子合作完成,用時(shí)短者獲勝。
游戲名稱(chēng):創(chuàng )意手工坊
規則:提供各類(lèi)手工材料,鼓勵孩子們在家長(cháng)的陪伴下,發(fā)揮創(chuàng )意,制作屬于自己的手工作品。評選出具創(chuàng )意的作品,頒發(fā)獎品。
游戲名稱(chēng):知識問(wèn)答賽
規則:設置與兒童節相關(guān)的`知識問(wèn)題,進(jìn)行搶答。正確回答者獲得積分,積分高者獲勝。
四、活動(dòng)準備:
提前籌備活動(dòng)所需的道具、材料。
做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置和安全檢查工作。
邀請家長(cháng)和孩子們參加活動(dòng),做好報名工作。
五、活動(dòng)總結:
活動(dòng)結束后,對活動(dòng)進(jìn)行總結,收集家長(cháng)和孩子們的反饋意見(jiàn),以便今后更好地策劃和組織類(lèi)似活動(dòng)。
六一兒童節策劃方案3
【影視觀(guān)摩活動(dòng)】
(一)時(shí)間:5月31日上午 (下午照常上課)
(二)地點(diǎn):南方世紀環(huán)球影城(五樓)
(三)要求:
1、8:50上完第一節課后各年級立即集隊出發(fā)。出發(fā)前班主任將當天實(shí)際出席的學(xué)生人數上報年級組長(cháng),年級組長(cháng)在9:20前將人數上報政教處。(發(fā)送短信到13386186967)11:20左右回校,下午照常上課。
2、年級組長(cháng)負責事先安排好就座和班級護導等相關(guān)工作并布置落實(shí),學(xué)校分管領(lǐng)導協(xié)助管理本年級師生的行路和進(jìn)退場(chǎng),切實(shí)將安全教育和紀律教育放在首位。
3、護導老師全程帶班,行路時(shí)注意路上安全,教育學(xué)生做文明觀(guān)眾,自覺(jué)遵守七不規范和影劇院規定。教育學(xué)生不帶飲料和零食進(jìn)場(chǎng),也不在劇院內購買(mǎi)零食,嚴格建立如廁請假制度,杜絕師生中途隨意離場(chǎng)的現象。建議安排護導教師在出口處就座,把好進(jìn)出關(guān)。
4、觀(guān)看電影結束后,各班在場(chǎng)外整隊、清點(diǎn)人數后排隊有序地返校。
5、活動(dòng)當天后勤組安排相關(guān)人員在三大路口協(xié)助管理交通,加強學(xué)生穿馬路時(shí)的安全保衛工作。(學(xué)校到蓮花公寓門(mén)口、蓮花路平陽(yáng)路口、古美西路古方路口,每個(gè)路口至少安排一名人員)
6、影劇院安排(各班級在9:15前入場(chǎng))
1號廳(293座):七、八年級。
2號廳(204座):五、六年級。
3號廳(189座):一~四年級。
7、影片安排
放映時(shí)間:9:20--10:50左右(根據電影不同放映時(shí)間略有不同)
1號廳:《愛(ài)心》 2號廳:《南級大冒險》 3號廳:《龍刀奇緣》
8、從影劇院返校后,各班在教室內稍做休整,班主任進(jìn)行活動(dòng)總結。三年級以上的'學(xué)生每人寫(xiě)一篇觀(guān)后感,統一寫(xiě)在文稿紙上。字數:小學(xué)200-300,初中400-500。
9、班主任于活動(dòng)當天向年級組長(cháng)上報出席人數和缺席名單,年級組長(cháng)做好活動(dòng)總結于6月2日上傳政教處,并推薦3-5篇優(yōu)秀的觀(guān)后感,6月5日上傳政教處。
六一兒童節策劃方案4
一、活動(dòng)宗旨
倡導健康飲食,讓孩子們在六一兒童節享受健康快樂(lè )的就餐體驗。
二、活動(dòng)策劃
營(yíng)養搭配:推出營(yíng)養均衡的.兒童套餐,確保孩子們攝入足夠的營(yíng)養。
健康講座:邀請營(yíng)養師為家長(cháng)們講解兒童健康飲食知識。
趣味互動(dòng):設置健康知識問(wèn)答環(huán)節,讓孩子們在互動(dòng)中學(xué)習健康知識。
三、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)不僅能讓孩子們享受到美食,還能讓他們學(xué)習到健康飲食的重要性,為他們的健康成長(cháng)打下良好基礎。
六一兒童節策劃方案5
一、促銷(xiāo)目的
每年的x月x日是國際兒童節,在這一天,很多家長(cháng)會(huì )陪孩子出去玩,為了把握這次商機,某超市針對六一兒童節制定了促銷(xiāo)方案!傲弧眹H兒童節不僅能帶動(dòng)人氣,促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷(xiāo)售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強品牌勢能。同時(shí)希望通過(guò)這次六一兒童節的促銷(xiāo)活動(dòng)能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節來(lái)提高成人的消費,以特別的比賽互動(dòng)形式來(lái)營(yíng)造六一節的歡樂(lè )氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷(xiāo)售。
二、目標受眾
經(jīng)過(guò)心連心超市或者來(lái)心連心超市購物的有家長(cháng)陪同的4—15歲的小朋友。
三、促銷(xiāo)實(shí)施方案
1、促銷(xiāo)實(shí)施主題
“慶六一,歡樂(lè )送;顒(dòng)多,禮品多!
2、促銷(xiāo)時(shí)間
20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日
3、促銷(xiāo)商品
主要是兒童類(lèi)消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書(shū)、零食飲料等。
4、促銷(xiāo)宣傳
人員宣傳:在心連心超市門(mén)口安排人員對過(guò)往的人進(jìn)行宣傳(主要針對帶著(zhù)小朋友的家長(cháng)),吸引他們進(jìn)來(lái)參加促銷(xiāo)活動(dòng)。
派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單,擴大本次促銷(xiāo)的知名度。
5、促銷(xiāo)方式:
(1)兒童類(lèi)商品88折銷(xiāo)售
活動(dòng)時(shí)間:在x月xx日至x月x日期間。
活動(dòng)地點(diǎn):xx超市。
活動(dòng)對象:任意消費者。
活動(dòng)內容:在本次活動(dòng)期間,購買(mǎi)童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品,以及指定的零食和飲料全場(chǎng)6折——9折,其中根據商品的利潤和銷(xiāo)售量來(lái)確定商品的打折力度。
(2)卡通面具大放送
活動(dòng)時(shí)間:在x月xx日至x月x日期間。
活動(dòng)地點(diǎn):某超市六一兒童節領(lǐng)取禮品的專(zhuān)柜。
活動(dòng)對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具活動(dòng)內容:1000個(gè)卡通面具免費大發(fā)放,凡在超市進(jìn)行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領(lǐng)取卡通面具一個(gè)。
(3)個(gè)個(gè)有獎,禮品大放送
活動(dòng)時(shí)間:在x月xx日至x月x日期間。
活動(dòng)地點(diǎn):某超市六一兒童節領(lǐng)取禮品的專(zhuān)柜。
活動(dòng)對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎。
活動(dòng)內容:凡在物美超市消費滿(mǎn)50元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節領(lǐng)取禮品的專(zhuān)柜進(jìn)行抽獎,每個(gè)人都能獲得一份獎品。獎品如下:
特等獎1名:英漢電子詞典。
二等獎10名:乒乓球拍一副。
三等獎50名:鉛筆一只。
安慰獎:心連心促銷(xiāo)氣球一只。
(4)免費攝影機會(huì )放送
活動(dòng)時(shí)間:在x月xx日至x月x日期間。
活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節領(lǐng)取禮品的專(zhuān)柜。
活動(dòng)對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎。
活動(dòng)內容:心連心超市與附近的攝影樓進(jìn)行合作,凡在物美超市消費滿(mǎn)200元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節領(lǐng)取免費的攝影券,家長(cháng)可以憑票帶著(zhù)小朋友帶與心連心合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
(6)魔術(shù)智慧片拼圖比賽
活動(dòng)時(shí)間:x月xx日至x月x日兩天早上9點(diǎn)——11點(diǎn),下午3點(diǎn)——5點(diǎn)。一共舉行24次比賽。
活動(dòng)地點(diǎn):某超市門(mén)口廣場(chǎng)
活動(dòng)對象:4——15歲的小朋友。比賽分組:4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。每組20個(gè)小朋友。拼圖的難度一次增加。
活動(dòng):8分鐘
活動(dòng)內容:參賽兒童在規定時(shí)間內將打亂的拼圖拼好,在比賽規定時(shí)間內完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖并可以領(lǐng)取氣球一個(gè),同時(shí)每場(chǎng)比賽第一個(gè)完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一只。
(7)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽
活動(dòng)時(shí)間:x月xx日至x月x日兩天早上8點(diǎn)30——11點(diǎn),下午2點(diǎn)——5點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn):某超市門(mén)口廣場(chǎng)。
活動(dòng)對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。
活動(dòng):5分鐘。
活動(dòng)內容:參加比賽的家庭選出一位家長(cháng)和小朋友一起參加本次活動(dòng)。由家長(cháng)比劃所出的物品,寶某猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品,難度根據小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著(zhù)年齡的增加而增加。能猜出兩個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只,猜出5個(gè)的.小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只,猜出10個(gè)小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個(gè)小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。
四、促銷(xiāo)注意事項
1、保證比賽和抽簽的公平性。
在本次促銷(xiāo)活動(dòng)中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長(cháng)的不滿(mǎn)和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。
2、保證獎品存量足夠。
由于本次促銷(xiāo)活動(dòng),需要放松很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客或者抽取獎品時(shí),獎品卻不夠的尷尬情況。
3、提早準備好比賽現場(chǎng)。
提早搭建好比賽的場(chǎng)地,工作人員早點(diǎn)就位,防止小朋友來(lái)了,比賽現場(chǎng)由于一些原因還不能開(kāi)始,比如工作人員沒(méi)有就位,比賽現場(chǎng)還沒(méi)搭建好、話(huà)筒出現問(wèn)題等原因。
4、確;顒(dòng)的安全性。
確保本次促銷(xiāo)活動(dòng)中人員安全,避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形,比如說(shuō)小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個(gè)來(lái)到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來(lái),愉快地走。
5、現場(chǎng)氛圍營(yíng)造。
節日活動(dòng)氣氛包括兩部分,一是現場(chǎng)氛圍,包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂(lè ),這些將會(huì )在很大程度上刺激顧客的購買(mǎi)某。具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動(dòng)等均突出節日氛圍,以主題廣告營(yíng)造節日商機。另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動(dòng)員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當的任務(wù)與銷(xiāo)售目標,活動(dòng)結束后按照達成率情況進(jìn)行獎賞。
六一兒童節策劃方案6
一、活動(dòng)目標:
1、理解歌詞內容,熟悉歌詞,熟悉旋律。
2、熟練唱出整首歌曲,幼兒能自己表演。
3、讓幼兒盡情抒發(fā)節日的愉快情緒;顒(dòng)重點(diǎn):理解歌詞內容,熟悉歌詞,熟悉旋律。
二、活動(dòng)難點(diǎn):
熟練唱出整首歌曲,幼兒能自己表演。
三、活動(dòng)準備:
鋼琴。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)律動(dòng):《哈達獻給解放軍》、《織布》
練聲:《精彩夏天》、《山谷回聲真好聽(tīng)》
。ǘ⿲W(xué)唱新歌《慶祝六一》
1、談話(huà)活動(dòng)。
(1)、老師:小朋友都知道再過(guò)幾天是什么日子嗎?是誰(shuí)的節日呀!你們高興嗎?你們是怎么慶祝自己的節日呢?
教師小結:六一兒童節是我們全國各地小朋友的的節日,有的小朋友說(shuō)會(huì )和好朋友一起慶祝節日。
(2)、有一首歌曲唱得就是小朋友慶祝六一的歌,歌曲的名字叫《慶祝六一》。下面小朋友先聽(tīng)老師唱一遍。
(3)、教師范唱一遍歌曲。
歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了什么?(個(gè)別提問(wèn))。我們一起說(shuō)歌曲的名字叫《慶祝六一》。
2、教師配上鋼琴第二次范唱,提問(wèn)幫助幼兒理解歌詞。
歌中的小朋友在做什么?他們是怎樣慶祝六一的'呢?請小朋友一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
歌中的小朋友手拉手,慶祝自己的節日,六一兒童節到了,大地發(fā)生了什么變化?六一、六一,大地穿上花衣。
教師:他們來(lái)到了哪里?在干什么?他們來(lái)到了草地上、花園里,在快樂(lè )地游戲。
3、引導幼兒第三次傾聽(tīng)范唱。
六一兒童節策劃方案7
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!绷弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng),社會(huì )展示幼兒的”六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的'良好形象及口碑。
二、活動(dòng)主題及口號
1、主題:慶繽紛”六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )。
2、口號:”我能行、我努力、我真棒!”
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日驗收幼兒園節目單;初次檢查各班節目排練情況;二次檢查各班節目成效;三次檢查各班節目成效;進(jìn)行初次節目彩排;進(jìn)行二次節目彩排(注:正式演出時(shí)間暫定xx月xx日)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師、各單位領(lǐng)導。
4、總策劃:xx。
5、安全工作:各班主任。
6、主持人:教師主持、幼兒主持
四、活動(dòng)流程
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。三次節目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全。各班調動(dòng)幼兒家長(cháng)的積極性,誠邀家長(cháng)參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向每個(gè)幼兒家長(cháng)發(fā)出倡儀書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排
。ㄒ唬、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)(各領(lǐng)導、家長(cháng)、指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)。
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導講話(huà)。
。ǘ、幼兒文藝匯演
本次”六一”兒童節活動(dòng)以”幼兒文體節目表演”、”特色才藝展示”、”珠心算展示”等多種形式組成。
。1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快的節日體驗,培養幼兒大膽表達及表現的能力。
。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節日內容,時(shí)長(cháng)控制在3分鐘左右。
六一兒童節策劃方案8
一、戶(hù)外野餐
戶(hù)外野餐是一種簡(jiǎn)單但又充滿(mǎn)樂(lè )趣的活動(dòng)。父母們可以準備一些簡(jiǎn)單的食物和飲料,帶著(zhù)孩子們去公園或者自然風(fēng)光優(yōu)美的地方野餐。在野餐的過(guò)程中,孩子們可以感受到自然的氣息和戶(hù)外的樂(lè )趣。同時(shí),父母們也可以和孩子們一起共度美好時(shí)光,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、DIY制作
孩子們對于美術(shù)和手工藝制作總是充滿(mǎn)興趣?梢栽诹粌和潪樗麄兲峁┮粋(gè)機會(huì ),讓他們在DIY制作中發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力。例如,可以讓孩子們制作卡片、畫(huà)畫(huà)、折紙、織毛線(xiàn)等等。讓孩子們在制作的過(guò)程中大展拳腳,充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造力和想象力。同時(shí),也能讓孩子們得到鍛煉,并且增強自己的手工技能,更好地促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。
三、戶(hù)外運動(dòng)游戲
戶(hù)外運動(dòng)游戲是一個(gè)富有挑戰性的活動(dòng),在體力、智力和協(xié)調性方面都有很大的.幫助?梢赃x擇一些適合家長(cháng)和孩子共同參加的活動(dòng),例如踢足球、籃球、騎車(chē)、跳繩等。在這個(gè)過(guò)程中,可以讓孩子們鍛煉自己的身體,并且培養團隊合作精神和互助精神,增進(jìn)親子之間的感情。
四、親子旅行
在六一兒童節這個(gè)特別的日子里,可以為孩子們安排一次親子旅行。旅行可以讓孩子們更好地了解外界的事物,增長(cháng)見(jiàn)識。同時(shí),旅行中的景點(diǎn)和活動(dòng)也讓孩子們在這個(gè)節日里能夠感受到更多的快樂(lè )和樂(lè )趣,身心都可以得到放松和休息。
總之,六一兒童節是一個(gè)重要的節日,可以為孩子們創(chuàng )造更多的快樂(lè )和美好的回憶。通過(guò)戶(hù)外野餐、DIY制作、戶(hù)外運動(dòng)游戲和親子旅行等多種親子活動(dòng),家長(cháng)們可以讓孩子們感受到更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)注,增強親子之間的感情,使孩子們更加健康快樂(lè )地成長(cháng)。
六一兒童節策劃方案9
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,敬仲鎮葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節;家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而提升自己的家庭教育觀(guān)念,對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會(huì )知名度,從而得到家長(cháng)和社會(huì )的認可及信任。同時(shí),孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更加支持幼兒園的各項工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題:
主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(cháng)快樂(lè )
四、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)2017最新六一兒童節策劃方案2017最新六一兒童節策劃方案。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:
。1)排練一些情景劇或的舞蹈節目,保證每一位幼兒都參加。
。ǎ┳ズ糜變簞(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;
。3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;
。4)收集制作用的廢舊物品;
3、家長(cháng)為幼兒準備好禮物,必須用自己的雙手制作。
4、準備場(chǎng)地。提前做好各項工作2017最新六一兒童節策劃方案活動(dòng)方案。
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:XX年5月1日至XX年5月31日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、方法:通過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的.重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“六一歡樂(lè )繪,長(cháng)卷畫(huà)童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結對子游園”、“慶六一篝火晚會(huì )”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、六一歡樂(lè )繪,長(cháng)卷畫(huà)童心
讓幼兒用繪畫(huà)的方式,表達自己六一時(shí)的風(fēng)采2017最新六一兒童節策劃方案2017最新六一兒童節策劃方案。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中,表現最好的一面畫(huà)出來(lái)。突出自己的特點(diǎn),集體創(chuàng )作,最后在老師的幫助下,在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自己的名字,懸掛在幼兒園內,讓幼兒及家長(cháng)觀(guān)看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng )作能力及集體創(chuàng )作能力,同時(shí)也培養了幼兒的合作精神,以及語(yǔ)言表達能力。
2、廢舊材料手工作品展
由家長(cháng)幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。
家長(cháng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng )作。
六一兒童節策劃方案10
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)各種活動(dòng)使同學(xué)在玩耍中了解各種傳統民族文化。
2、在玩耍過(guò)程中,增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)的情感溝通,在玩中體會(huì )到樂(lè )。
3、通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)在了解學(xué)問(wèn)之余,在身心各方面都有很大的進(jìn)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)預備:5月20日——5月27日
(布置好場(chǎng)地,預備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓到位)
2、活動(dòng)開(kāi)頭:5月30日上午
三、活動(dòng)支配以及活動(dòng)器材的預備:
(一)投壺:
預備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會(huì )。參與即得1分。后依據投進(jìn)的數目逐次加分,5分封頂。
(二)彈球:
預備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機會(huì )。參與即得1分。后依據進(jìn)箱子數目逐次加分,5分封頂。
(三)貼鼻子:
預備三張較大的`圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,同學(xué)用布條將眼睛蒙起來(lái),將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據同學(xué)貼的鼻子是否正來(lái)推斷分數。參與既得1分,5分封頂。
(四)夾彈子:
預備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規定時(shí)間內夾完即得滿(mǎn)分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。
(五)繞球過(guò)路
預備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過(guò)8個(gè)凳子,參與即得1分,依據繞過(guò)的凳子數給分,一枚0.5分,5分封頂。
四、活動(dòng)備注:
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的同學(xué)在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。
2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項目,每個(gè)活動(dòng)估計的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。假如兩個(gè)活動(dòng)參與結束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項目。
六一兒童節策劃方案11
一、設計意圖:
一年一度的“六一”兒童節快到了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘、愉快、有意義的節日,我校舉行了“慶六一游園活動(dòng)”活動(dòng)時(shí)抓住小學(xué)生生活中感興趣的游戲,引發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的欲望,有效地利用學(xué),F有的資源條件(包括場(chǎng)地、設施、材料、師資等)為學(xué)生服務(wù)從中又將有效的`做法滲透進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。使學(xué)生通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到小學(xué)生活的快樂(lè ),感受到老師對自己的愛(ài)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日下午2:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)、禮堂、舊教學(xué)樓一樓
四、參加人員:
全校全體師生
五、后勤部準備禮物
。5月31下午4:00準備完畢,放在電教室擺好。)
1、每項游戲一份禮物(約80元)共23份。
2、每個(gè)教師一份禮物(約10元)共50份。
六、音響
。ㄅ藗ダ蠋煟⿺z影(閩江濤師傅)
七、活動(dòng)議程:
1、2:00——2:50新隊員入隊(班主任落班)、(副主任準備檔口、獎品);
2、3:00——4:30游園活動(dòng);
3、4:30——4:55返教室活動(dòng)小結。
六一兒童節策劃方案12
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )童年精彩無(wú)限——江南藝術(shù)兒童節
三、活動(dòng)內容
屆時(shí),各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂(lè )童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節晚會(huì )節目設計
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的'小朋友,在晚會(huì )開(kāi)始前均可到主持人處報名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè )里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由xx公司提供,只在大酒店晚會(huì )中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負責落實(shí)。
3、兒童書(shū)畫(huà)比賽:凡是提前來(lái)店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書(shū)畫(huà)比賽,晚會(huì )現場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì )隨機進(jìn)行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
。ǘ┞(lián)動(dòng)促銷(xiāo)
活動(dòng)一:x月x日——x月x日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂(lè )套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì )免費門(mén)票一張;
活動(dòng)二:x月x日——x月x日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個(gè)。
。ㄈ┐缶频晖頃(huì )現場(chǎng)裝飾
1、舞臺設計:“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會(huì )廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì )廳內各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。
四、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè ):在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如xx,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著(zhù)演唱;
2、門(mén)廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:xx。
4、視覺(jué)宣傳:x月x日(提前三天)各店開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達到的效。
五、套餐設計
本次活動(dòng)套餐設計以營(yíng)養為主,主要在大酒店宴會(huì )廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設六款,共計46套。
六一兒童節策劃方案13
五月的鮮花帶著(zhù)最美的禮物蜂擁而至,是為了慶祝我們花一樣的節日---"六一"兒童節;▋簛(lái)了卻噙著(zhù)淚水,眉宇間多了些難以隱藏的憂(yōu)傷;鳥(niǎo)兒來(lái)了,卻沉沒(méi)枝頭滿(mǎn)腹的痛楚的它只有獨自鳴咽;風(fēng)兒來(lái)了,收緊了笑容它的腳步變的`沉重。.。.。.。. "六一"這本應該是個(gè)快樂(lè )的日子,而今卻變的如此郁悶,空氣中彌漫著(zhù)淡淡的哀愁,莫名的痛又一次涌上心頭。
只因在這特殊的日子里,我們中缺少了熟悉的面孔,可愛(ài)的笑臉,那些曾經(jīng)如天使般的孩子飛向了天堂。沒(méi)有說(shuō)一聲再見(jiàn)。 災難無(wú)情的奪取了孩子的生命,永遠埋沒(méi)了他們美好的夢(mèng)想,留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念。同學(xué)們拿起我們的筆,寫(xiě)下我的心情文字,或許每一字都是甘霖;或許,每一句都是春風(fēng)。
趕快行動(dòng)吧!用愛(ài)重建災區孩子心靈家園。
六一兒童節策劃方案14
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的`班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:
。1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);
。2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年x月xx日—xx日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)微信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng):
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年x月xx日分別進(jìn)行兩次節目彩排;
x月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
六、主要負責人
總體策劃:xxx
節目編排:xxx
后勤保障:xxx
場(chǎng)地布置:xxx
現場(chǎng)音響、攝像:xxx
主持人:xxx
七、活動(dòng)宣傳
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:x月xx日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞——
11、幼兒京劇表演——
12、各班親子繪畫(huà)——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽——大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
六一兒童節策劃方案15
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過(guò)一個(gè)愉快的節日。
2、幫組家長(cháng)創(chuàng )造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。
3、家長(cháng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中成長(cháng)。
4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員:
老師、學(xué)生、家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn):
xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動(dòng))
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日中午12:30—17:00
報名方式:
采取自愿報名(由賀xx媽媽統計人數,29日之前完成報名)
活動(dòng)流程:
一、愉快的'午餐。采取AA制原則,各自按需點(diǎn)餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、親子活動(dòng)。
1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現的機會(huì ),提高同學(xué)們的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現自我。(學(xué)生各準備一個(gè)節目,現場(chǎng)表演,派發(fā)獎品)
2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話(huà):可以是對感恩的話(huà);也可以是給自己的父母建議;還可以寫(xiě)對父母的不滿(mǎn)。將這些大聲地念給爸聽(tīng),同時(shí)父母對孩子的心里話(huà)給出回復。
3、游戲環(huán)節:《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:分3組,孩子與家長(cháng)面對面,孩子將腳踩在家長(cháng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走,孩子與家長(cháng)必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
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