元宵節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-25 11:02:33 元宵節 我要投稿

元宵節活動(dòng)方案范文[精華15篇]

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的元宵節活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元宵節活動(dòng)方案范文[精華15篇]

元宵節活動(dòng)方案范文1

  一、設計意圖

  正月十五是我們國家一年一度的元宵節,元宵節是中國的一個(gè)象征團圓的節日。每到這天,一家老小都會(huì )聚在一起吃湯圓、聊天孩子們都很喜歡吃湯圓,卻不一定了解其中的含義。為了讓孩子們了解元宵節的意義,讓他們懂得在元宵節的時(shí)候為什么要吃湯圓以及吃這個(gè)是象征什么,教師設計了本次主題活動(dòng)“團團圓圓吃湯圓”。

  二、主題目標

 。1)感知元宵節的意義,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達出來(lái)。

 。2)知道湯圓的大概形態(tài)以及各種不同的味道,能用陶泥或者紙張制作出湯圓。

 。3)給爸爸媽媽送上一份團圓節的禮物。

  三、環(huán)境互動(dòng)

  1、主題墻面環(huán)境

  布置“快樂(lè )的`元宵節”的主題背景墻飾:拍一些人們歡度元宵節的照片,照片周?chē)怯變河靡恍┎噬堊灾频脑潫艋\。

  2、互動(dòng)墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

 。1)“你快樂(lè ),我快樂(lè )”:帶著(zhù)孩子一起粘貼漂亮的花燈,讓孩子們了解元宵節大家都會(huì )點(diǎn)花燈進(jìn)行慶祝。

 。2)“五顏六色的湯圓”展示一些用綠豆面紅豆面做的彩色湯圓,讓孩子們欣賞,更深層次地了解有關(guān)元宵節的知識。

 。3)展示各種味道的湯圓的圖片,讓孩子們說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么味道的湯圓、為什么。

  3、相關(guān)區域融合

 。1)圖書(shū)區:請幼兒與家長(cháng)共同制作“我對元宵節知多少”的圖片冊,和小朋友聊一聊、談一談。

 。2)娃娃家:創(chuàng )設“湯圓甜品站”,教師提供盤(pán)子和碗,還有用泡沫球做的湯圓;幼兒當甜品師,給大家“煮”一些美味的湯圓,讓大家品嘗。

  四、經(jīng)典活動(dòng)

  活動(dòng)一:甜甜的湯圓(語(yǔ)言活動(dòng))

  活動(dòng)二:搓搓你,揉揉你(美術(shù)活動(dòng))

  活動(dòng)三:賣(mài)湯圓(音樂(lè )活動(dòng))

元宵節活動(dòng)方案范文2

  一、活動(dòng)主題:

  元宵花燈喜樂(lè )會(huì )

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)目標:

  1、充分感受正月十五元宵節的樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。

  2、欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

  3、通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。

  4、知道元宵節的由來(lái)。

  5、與家長(cháng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

  6、通過(guò)活動(dòng),建立魚(yú)塘,收納周邊學(xué)生名單,擴大機構招生宣傳。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  可選擇公園、學(xué);顒(dòng)室。

  五、活動(dòng)人員:

  全體師生、家長(cháng)、周邊社區的`學(xué)生及家長(cháng)。

  六、活動(dòng)形式:

  場(chǎng)地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀(guān)賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領(lǐng)獎處,家長(cháng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

  七、活動(dòng)前沿

 。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

  1、給本機構家長(cháng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函,校外學(xué)員到現場(chǎng)領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng)。

  2、學(xué)員登記表(用于現場(chǎng)領(lǐng)取邀請函時(shí)登記)。

  3、如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

  4、活動(dòng)需要準備的背板。

  5、制作條幅:××學(xué)校元宵喜樂(lè )會(huì )。

  6、準備許愿樹(shù)(機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹(shù),數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。

  7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線(xiàn)、彩筆等)。

  8、做元宵的材料(做元宵的專(zhuān)用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhaoli)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

  9、提前準備或學(xué)校自制一條布龍,長(cháng)短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

  10、班級進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線(xiàn)條畫(huà)為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區進(jìn)行展示。

  11、班級內提前向家長(cháng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線(xiàn)/細繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

  12、教師收集學(xué)校以前學(xué)過(guò)的燈謎,再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13、制作以“元宵節的由來(lái)”為內容的展板。

  14、提前制作各區標牌和區域規則提示板。

  15、選定一位教師為采訪(fǎng)員,在活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行采訪(fǎng)。

  16、由機構后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17、準備活動(dòng)中發(fā)放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

 。ǘ﹫(chǎng)地布置:

  公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1、知識區:展示“元宵節的由來(lái)”的展板,可供家長(cháng)講給幼兒聽(tīng)。

  2、制作花燈區:

 、俜胖脜^域規則提示板;

 、跀[好桌椅(根據場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

 、勖孔狼鞍才乓晃粫(huì )制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(cháng)及幼兒順利制作。

  3、制作元宵區:

 、俜胖脜^域規則提示板;

 、跀[好桌椅(根據場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

 、勖孔狼鞍才乓晃粫(huì )做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(cháng)及幼兒順利制作。

  4、欣賞區:

 、俜胖脜^域規則提示板;

 、谠诒緟^內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5、燈謎區:

 、俜胖脜^域規則提示板;

 、趹覓煊袩糁i的花燈供學(xué)員與家長(cháng)選猜。

  6、舞龍區:

 、俜胖脜^域規則提示板;

 、谕斗挪箭。

  7、休息區:擺放椅子供學(xué)生、家長(cháng)休息。

  8、許愿區:

 、俜胖脜^域規則提示板與水彩筆;

 、诜胖迷S愿樹(shù),該區負責教師備好許愿卡,學(xué)員寫(xiě)下許愿卡內容

元宵節活動(dòng)方案范文3

  社區為豐富居民的文體娛樂(lè )活動(dòng),著(zhù)力營(yíng)造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節來(lái)臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開(kāi)展濃濃鄰里情、佳節慶元宵趣味游園活動(dòng),F將元宵節趣味活動(dòng)安排如下:

  一、時(shí)間:20xx年2月xx日16時(shí)

  二、地點(diǎn):zz10號院

  三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾

  四、活動(dòng)程序

  1、介紹領(lǐng)導、來(lái)賓

  2、書(shū)記元宵節致辭

  3、領(lǐng)導講話(huà)

  4、包元宵、敬老人

  五、人員安排:

  1:全面協(xié)調、接待領(lǐng)導或媒體

  2:主持、物質(zhì)準備、

  3:照相、布置會(huì )場(chǎng)

  4:節目策劃、主持

  5:音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎

  6:通知、接待老人、活動(dòng)兌獎

  7:xx等社區各院落樓棟長(cháng)

  安保:xxx

  六、物質(zhì)準備

  1、爐子、鍋等社區現成的;

  2、一次性餐具:(200個(gè)、筷子若干,由xx購)

  3、蘋(píng)果若干(糖果、瓜子若干,xxx)

  4、元宵(社區現成的)

  5、主持人服飾:xx的自備,社區其他成員的服裝要去租;

  6、桌椅(長(cháng)桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)

  7、座牌

  七、主持人:xx

  主持詞:

  AA:各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,

  BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

  合:元宵節快樂(lè )!

  BB:今天到會(huì )的'領(lǐng)導有:

  AA:到會(huì )的來(lái)賓有:

  BB:請街道黨工委書(shū)記、(主任)講話(huà)

  AA:請zz社區書(shū)記、主任劉雨潮講話(huà)

  BB:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過(guò)元宵,使老人們倍感孤單;

  AA:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個(gè)合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過(guò)元宵。

  BB:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

  最后由社區劉主任宣布元宵節趣味活動(dòng)開(kāi)始。

  八、元宵節趣味活動(dòng)具體規則及負責人員:

  一、吹蠟燭

  活動(dòng)道具:蠟燭3根

  活動(dòng)細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

  負責人:xxx

  二、猜謎語(yǔ)

  活動(dòng)道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

  活動(dòng)細則:謎語(yǔ)寫(xiě)到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

  負責人:xxx

  三、夾彈子

  活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)

  活動(dòng)細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

  負責人:xx

  四、摸福字

  活動(dòng)道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副

  活動(dòng)細則:將黑板立在2米開(kāi)外處,參與者由起始線(xiàn)處用眼罩蒙眼,走向福字,摸到著(zhù)為完成。

  負責人:xx

  五、投籃

  活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)

  活動(dòng)細則:參與者站在1.5米開(kāi)外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個(gè)位勝利。

  負責人:xxx

  六、踢毽子

  活動(dòng)道具:毽子2個(gè)

  活動(dòng)細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

  負責人:xxx

  七、抬乒乓球

  活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)

  活動(dòng)細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

  負責人:xxx

  活動(dòng)兌獎處:社區2號辦公室,負責人:xxx

元宵節活動(dòng)方案范文4

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習、體驗等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗。

  一、活動(dòng)目標

  1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(賞燈、吃湯圓等);

  2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受;

  3、感受小朋友與老師一起做湯圓、吃湯圓的`快樂(lè )

  二、活動(dòng)準備:

  1、師幼共同布置活動(dòng)室,懸掛幼兒與父母共同準備的紅色物品;

  2、面粉、盤(pán)子、小碗、小勺等。

  3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節的視頻。

  三、具體活動(dòng)過(guò)程

  1、各班欣賞各種各樣的元宵節的視頻,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(賞燈、吃湯圓等)。

  2、欣賞花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

  3、嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹花燈的名稱(chēng)與特點(diǎn),體驗說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè )。

  4、知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

  5、通過(guò)做、煮、品嘗湯圓,享受制作食物的樂(lè )趣。

  6、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情。

元宵節活動(dòng)方案范文5

  隨著(zhù)元宵佳節的臨近,餐飲店須著(zhù)手制定元宵節策劃方案,以提升營(yíng)業(yè)收入、確立品牌形象并喚起節日消費熱潮。當前所擬定的`元宵節促銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案具體規劃如下:

  一、活動(dòng)主題

  正月十五鬧元宵,餐飲送祝福

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2020年2月8日元宵節

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  X美食店

  四、活動(dòng)內容

  1、當天到店消費的顧客可參與猜燈謎活動(dòng),每桌限猜一則燈謎,猜對即得一份精美小禮品。

  2、當天到店消費的顧客每人將獲贈兩個(gè)元宵,贈完為止,并將整場(chǎng)活動(dòng)的客流記錄與財務(wù)備存。

  3、當天,各店的廚師將推出數款團圓菜品,以寓意元宵節團圓之意。

  五、配合部門(mén)

  1、企劃部負責設計橫幅,每家店鋪?lái)殥炱,上?shū)“正月十五鬧元宵,餐飲送祝!,利用短信平臺發(fā)送元宵節祝福短信,(內容:正月十五鬧元宵,餐飲送祝福,餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢(mèng)圓人團圓。。

  2、燈謎由各門(mén)店自行印刷。(字謎將發(fā)給客人,謎底部分則在前臺展示,以序號對應相應的謎底)

  3、猜燈謎的禮品將根據庫存情況,由各門(mén)店自行配發(fā),應妥善做好財務(wù)登記。

  4、各店所需元宵的數量,應提前通知店內采購人員進(jìn)行采購。

  六、注意事項

  1、各門(mén)店需對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓,讓他們在客人用餐時(shí)主動(dòng)表達節日祝福。

  2、活動(dòng)當天贈券活動(dòng)只能贈送不可兌換、積分卡活動(dòng)仍需正常進(jìn)行。

元宵節活動(dòng)方案范文6

  活動(dòng)意圖:

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習、體驗等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的.傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗。

  活動(dòng)時(shí)間:

  一、活動(dòng)目標

  1、知道農歷正月十五是我國的傳統節

  日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(賞燈、吃元宵等)

  2、感受與老師、小朋友一起賞花燈、做元宵、吃元宵的快樂(lè )

  二、活動(dòng)準備:

  1、師幼在各班教室共同布置“花燈展”

  2、制作湯圓的材料

  三、具體活動(dòng)方案

  9:20——9:35

  在各自教室進(jìn)行交流有關(guān)元宵節的來(lái)歷和習俗

  9:40——10:10

  在各自班級一起做湯圓活動(dòng)

  10:15——10:45

  進(jìn)行中班平行班串班賞燈活動(dòng)

  14:30

  吃湯圓活動(dòng)

元宵節活動(dòng)方案范文7

  元宵節是中國人民的傳統節日,xx小學(xué)為營(yíng)造元宵佳節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗化魅力,加強愛(ài)國、愛(ài)鄉、愛(ài)家的思想教育和親情教育,學(xué)校結合實(shí)際,開(kāi)展“我們的節日---元宵節”主題系列活動(dòng)。

  一、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動(dòng),開(kāi)展適合本校的有意義活動(dòng)

  在20xx年春節和元宵節期間,為貫徹落實(shí)金壇區明辦“我們的節日”主題活動(dòng)方案通知精神,大力弘揚傳統化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時(shí)代感,學(xué)校德育處根據區明活動(dòng)方案,結合本校實(shí)際情況,積極準備,制定好適合自己本校的活動(dòng)方案,認真布置,落實(shí)到實(shí)處,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好基礎。

  二、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優(yōu)秀化傳統

  元宵節是具有獨特的魅力和民族特色的節日。我校圍繞元宵節辭舊迎新、團圓平安、了解傳統、凝心聚力等主題,結合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的`原則,主要開(kāi)展了以下四項工作。

  1、熱熱鬧鬧知元宵

  正月十五鬧元宵,每年農歷正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復始,春回大地的日子,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。我校將開(kāi)展“熱熱鬧鬧知元宵”的主題班隊會(huì )活動(dòng),要求每班利用少先隊活動(dòng)程開(kāi)一節中隊活動(dòng),讓全體隊員更深刻地了解元宵節的傳統化。

  2、歡歡喜喜畫(huà)元宵

  結合“元宵節”主題,開(kāi)展了傳統節日主題教育活動(dòng),引導全校學(xué)生學(xué)習節日化、搜集元宵節由的資料、積極參加民俗活動(dòng),深入了解元宵節的化內涵,四年級學(xué)生制作“節日小報”,各班評選優(yōu)秀作品份上交德育處參加年級評比。

  3、變廢為寶慶元宵

  元宵節又稱(chēng)“上元節”“春燈節”。為了讓學(xué)生更好地了解元宵燈化,我們必須發(fā)動(dòng)家長(cháng)和學(xué)生,一起發(fā)揮聰明才智,利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng )意的花燈……生活中常見(jiàn)的素材加上奇思妙想,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)既紅火又環(huán)保的創(chuàng )意佳節。五年級學(xué)生制作一盞花燈,每班擇優(yōu)上交。

  4、開(kāi)開(kāi)心心誦元宵

  要堅持誦讀與經(jīng)典相結合的原則,充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)的主堂,把經(jīng)典融入日常教學(xué),六年級可開(kāi)展“猜燈謎---誦詩(shī)情”元宵主題活動(dòng),與經(jīng)典為友,為精神打底,營(yíng)造書(shū)香校園,打造人校園。班主任在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中要留取互動(dòng)照片和相關(guān)燈謎資料形成一篇活動(dòng)報道(圖并茂)上交德育處。

  三、要求明確,主動(dòng)參與,打造學(xué)校特色節日化程

  1、活動(dòng)時(shí)間:2月26日---3月6日

  2、各班深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生的花燈、手抄報及時(shí)上交。

  3、六年級班主任上交一活動(dòng)報道,要求圖并茂。其他各年級班主任積極總結活動(dòng)開(kāi)展情況,發(fā)現活動(dòng)中閃光點(diǎn),形成學(xué)校節日化特色,為今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。

元宵節活動(dòng)方案范文8

  活動(dòng)背景:

  為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

  通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化;

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

  培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力;

  培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  讓學(xué)生獲得情感的.體驗;

  活動(dòng)內容:

  了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗

  學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

  活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

  第一階段:了解“元宵節”

  學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。

  教師方面:學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  學(xué)校方面:提供電腦房

  第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比

  學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎。

元宵節活動(dòng)方案范文9

  一、活動(dòng)目標

  1、知道元宵節是中國的傳統節日,進(jìn)一步了解元宵節的習俗。

  2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

  3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。

  重點(diǎn)難點(diǎn):能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

  二、活動(dòng)準備

  1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

  2、花燈

  3、黑芝麻,豆沙,五仁餡盛在小碗內,糯米小團,干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的'容器皿。

  4、歡快的慶新年樂(lè )曲

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、觀(guān)看“元宵節”錄相,并引出主題。

  小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節的習俗。

  吃湯圓

  猜燈謎

  放煙花

  教師講解“元宵節”的來(lái)歷,讓幼兒知道“元宵節”是中國的傳統節日。

  二、學(xué)做元宵。

  1、小朋友們吃過(guò)元宵嗎?

  2、元宵是什么形狀的?

  3、認知做元宵的原料—和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

  4、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,根據教師講解的做元宵時(shí)的重要細節:揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

  三、品嘗元宵,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。

  幼兒品嘗元宵,互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。

元宵節活動(dòng)方案范文10

  為培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),廣泛開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育普及活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,豐富群眾精神文化生活,現就春節、元宵節期間開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)方案如下:

  1、開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。各有關(guān)部門(mén)面向城鄉基層廣大干部群眾,利用公園、廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、景區、生態(tài)濕地等場(chǎng)所,依托鎮街文化站、文化活動(dòng)中心、村(社區)文化室等,精心組織開(kāi)展書(shū)畫(huà)攝影、戲曲歌舞、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì )、電影放映等節日文化活動(dòng),做到緊貼群眾實(shí)際,群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)。

  2、開(kāi)展節日民俗展示活動(dòng)。按照春節貼春聯(lián)的習俗,組織有書(shū)法、美術(shù)等專(zhuān)長(cháng)的志愿者深入農村、社區,開(kāi)展書(shū)寫(xiě)、贈送春聯(lián)等活動(dòng);圍繞春節文化習慣、風(fēng)俗習慣,特別是厚重的春節文化內涵,開(kāi)展講春節故事活動(dòng);結合春節“除塵”習俗,組織城鄉居民整治樓道衛生死角,做好公共環(huán)境衛生。

  3、開(kāi)展網(wǎng)上文化活動(dòng)。引導網(wǎng)民積極參與網(wǎng)上拜年、網(wǎng)絡(luò )春晚等網(wǎng)上節日文化活動(dòng),創(chuàng )作適于傳播、格調健康的節日網(wǎng)絡(luò )文化作品,使互聯(lián)網(wǎng)成為抒發(fā)節日情感、豐富節日活動(dòng)、傳播文明新風(fēng)的重要陣地。

  4、組織道德教育實(shí)踐活動(dòng)。面向廣大未成年人,深入開(kāi)展節日簽名寄語(yǔ)、優(yōu)秀童謠征集傳唱、經(jīng)典誦讀、節日小報、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),切實(shí)抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育,使孩子們在節日文化熏陶中接受傳統美德、學(xué)會(huì )做人的道理。要切實(shí)發(fā)揮“鄉村學(xué)校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動(dòng)提供場(chǎng)所。

  5、學(xué)習宣傳道德先模人物。在春節期間組織走訪(fǎng)、慰問(wèn)和幫扶道德模范、身邊好人,邀請他們作為嘉賓參加群眾聯(lián)歡,表達黨委政府和全社會(huì )的崇高禮遇,樹(shù)立好人好報的'鮮明導向,引導人們講道德、尊道德、守道德。

  6、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。大力弘揚助人為樂(lè )的中華傳統美德和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者開(kāi)展扶老助殘、文體活動(dòng)、醫療保健、家政服務(wù)、治安防范、法律服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、社區管理、公共秩序等志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)志愿服務(wù)制度化。

  7、深化精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)、文明交通、文明旅游活動(dòng)和誠信創(chuàng )建活動(dòng),創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序和優(yōu)質(zhì)服務(wù),為群眾多辦好事實(shí)事,讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節日理念,科學(xué)認識和把握傳統節日習俗,賦予時(shí)代內涵,摒棄陋習、移風(fēng)易俗,倡導勤儉節約之風(fēng)、保護環(huán)境之風(fēng)、良好家風(fēng)民風(fēng),在全社會(huì )形成文明和諧、環(huán)保節儉的節日氛圍,促進(jìn)公民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度不斷提高。

  8、充分發(fā)揮新聞媒體作用?h電視臺、xx新聞報、手機報要強化傳統節日宣傳,通過(guò)新聞報道等多種形式,宣傳普及節日知識,及時(shí)報道節日活動(dòng),推動(dòng)傳統節日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節、元宵節主題刊播一批公益廣告,對傳統節日知識、節日主題進(jìn)行時(shí)代化解讀、形象化展示、故事化表達,潛移默化地影響人教育人。

  開(kāi)展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動(dòng),要立足實(shí)際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實(shí)效,切實(shí)增強活動(dòng)的群眾性廣泛性和吸引力感染力。

元宵節活動(dòng)方案范文11

  一、活動(dòng)目的:

  2015年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  2015年2月23日午會(huì )、班會(huì )時(shí)間

  三、活動(dòng)內容和具體安排:

  1、午會(huì )課時(shí)間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容,了解元宵節的由來(lái),習俗和一些有趣的傳說(shuō)。

  2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排:

  一年級

  主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

  在班主任的帶領(lǐng)下,參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈,觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)

  2、觀(guān)看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爺爺樂(lè )得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級

  主題:運動(dòng)元宵 樂(lè )樂(lè )樂(lè )

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

  2、負責人:

  3、活動(dòng)規則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動(dòng)準備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè ),元宵佳節同歡樂(lè )!)

  (負責老師做好準備)

  帶隊教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎 猜猜猜

  活動(dòng)要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的.紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動(dòng)

  3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。

  活動(dòng)準備:在班會(huì )課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。

  活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

  自制元宵燈的評比活動(dòng)

  主題:巧手做燈 妙妙妙

  活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進(jìn)行展評

  身體肥,頭兒大,臉兒長(cháng)方寬嘴巴,名字叫馬卻沒(méi)毛,常在水中度生涯。(一動(dòng)物)。河馬

  一物像人又像狗,爬桿上樹(shù)是能手,擅長(cháng)模仿人動(dòng)作,家里沒(méi)有山里有。(一動(dòng)物)。猴

  身子像個(gè)小逗點(diǎn),搖著(zhù)一根小尾巴,從小就會(huì )吃孑孓,長(cháng)大吃蟲(chóng)叫哇哇。(一動(dòng)物)。蝌蚪

  小小姑娘滿(mǎn)身黑,秋去江南春來(lái)歸,從小立志除害蟲(chóng),身帶剪刀滿(mǎn)天飛。(一動(dòng)物)。燕子

  唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專(zhuān)吸樹(shù)枝水。(一動(dòng)物)。蟬

  背著(zhù)包袱不肯走,表面堅強內里柔,行動(dòng)遲緩不拖拉,碰到困難就縮頭。(一動(dòng)物)。螺絲

  一條牛,真厲害,猛獸見(jiàn)它也避開(kāi),它的皮厚毛稀少,長(cháng)出角來(lái)當藥材。(一動(dòng)物)。犀牛

  小貨郎,不挑擔,背著(zhù)針,滿(mǎn)處竄。(一動(dòng)物)。刺猬

  右鄰左舍關(guān)系好 (打字一)

  謎底/答案:鄭

  有樣東西是個(gè)寶,垃圾堆是能找到。 (打字一)

  謎底/答案:土

  有你的一半,也有我的一半。 (打字一)

  謎底/答案:伐

  有吃有穿生活好 (打字一)

  謎底/答案:裕

  一只小蟲(chóng)生得怪,嘴巴長(cháng)在天靈蓋。 (打字一)

  謎底/答案:雖

  樹(shù)在臺下栽,不是困杏呆。 (打字一)

  謎底/答案:束

  叔叔一只眼,百事都愛(ài)管。 (打字一)

  謎底/答案:督

  是非除去后,傾心兩相伴。 (打字一)

  謎底/答案:陛

  時(shí)到日落人方歸 (打字一)

  謎底/答案:付

  神州念一統,兩地豈可分。 打15畫(huà)字一

  謎底/答案:鞋

  上弦下弦星星點(diǎn)點(diǎn) (打字一)

  謎底/答案:弱

  上不在上,下不在下,人有它大,天沒(méi)它大。 (打字一)

  謎底/答案:一

  山鄉水、水鄉山,而今處處變了樣。 (打字一)

  謎底/答案:綠

  秋波橫送,細語(yǔ)直傳。 (打字一)

  謎底/答案:罷

  請君猜謎,不言不走,且站一旁,對著(zhù)細想。 (打字一)

  謎底/答案:粗

  青山兩邊低,八字在中間,有力支撐起,沒(méi)有一文錢(qián)。 (打字一)

  謎底/答案:窮

  前前后后都要放在心上 (打字一)

  謎底/答案:總

  千里之外有人家 (打字一)

  謎底/答案:驢

  嘴八舌 (打字一)

  謎底/答案:哆

  牛之頭,虎之尾,猜不著(zhù),別多嘴。 (打字一)

  謎底/答案:先

  年紀八十八,當家日日擦,一日勿去擦,全家要餓殺。 (打字一)

  謎底/答案:米

  明明有人相倍,卻還不夠一人。 (打字一)

  謎底/答案:伴

元宵節活動(dòng)方案范文12

  為了營(yíng)造優(yōu)良的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂(lè )、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區XX年元宵節文娛活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  XX年西大街社區元宵節文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾主動(dòng)參加健康文明的`社區活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

  二、活動(dòng)安排

  x月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開(kāi)展社區元宵活動(dòng)。

  (一)比廚藝

  比賽規則:

  居民小組長(cháng)提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區比拼。

  裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

  (二)煮湯團

  社區煮湯團供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

  (三)猜謎語(yǔ)

  比賽規則:

  每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

元宵節活動(dòng)方案范文13

  活動(dòng)時(shí)間:上午7:30——10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):園大門(mén)口、各班級內、活動(dòng)大廳

  活動(dòng)內容:發(fā)紅包、班級主題活動(dòng)、快樂(lè )兒歌賽

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、7:30——8:45發(fā)放紅包

  二、9:00——9:45班級主題活動(dòng)

  小托班——搓元宵

  中班——做燈籠

  大班——做春聯(lián)

  三、10:00——10:30快樂(lè )兒歌賽

  托大(一)班——《長(cháng)大一歲》、托大(二)班——《新年到》

  幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節》、

  幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過(guò)新年》

  幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》

  幼中(三)班——《元宵燈會(huì )》、幼中(四)班——《紅紅火火過(guò)新年》

  幼大(一)班——《春節歌謠》、幼大(二)班——《元宵節》

  幼大(三)班——《歡樂(lè )年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》

  活動(dòng)效果:

  今天是元宵節,孩子們早早地提著(zhù)各式各樣的燈籠高高興興地來(lái)幼兒園。在園門(mén)口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。在與老師的互動(dòng)交流中,他們學(xué)會(huì )了主動(dòng)與人打招呼“老師,新年好”。

  接下來(lái)各班又開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等,孩子們在活動(dòng)中體驗到了與同伴共同活動(dòng)的快樂(lè )。更有趣和緊張的是快樂(lè )兒歌賽,孩子們拿著(zhù)各種道具,響亮地表達著(zhù)自己心中的`喜悅。

  通過(guò)這一系列活動(dòng),他們知道了元宵節的來(lái)歷、習俗、更重要的是體驗到了集體活動(dòng)的快樂(lè ),感受到節日的喜悅氛圍。

元宵節活動(dòng)方案范文14

  今年的元宵節和情人節集中在同一時(shí)期,為了抓住這個(gè)商機,創(chuàng )造更好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì),我們將以“元宵燈謎會(huì )”的形式舉辦商品促銷(xiāo)活動(dòng),旨在樹(shù)立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的形象。

  以下是活動(dòng)的詳細信息:

  一、活動(dòng)主題:元宵燈謎會(huì )

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月6日(正月十三)至2月8日(正月十五)

  三、活動(dòng)方案:紅紅火火、熱熱鬧鬧過(guò)元宵

  小活動(dòng)一:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

  我們將在商場(chǎng)內設立元宵美食街,強調傳統文化氛圍和湯圓品種的全、質(zhì)量的優(yōu)點(diǎn)。我們將推出各式特色湯圓和禮盒,引導顧客佳節送湯圓,并推出部分特價(jià)湯圓促銷(xiāo),從而拉動(dòng)銷(xiāo)售。

  小活動(dòng)二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎

  在各樓層設立字謎游樂(lè )區,所有前來(lái)商場(chǎng)的顧客不管是否購物都可以參加猜謎。只要猜中即可獲得獎品,猜中謎底的顧客可以前往總服務(wù)臺領(lǐng)取獎品。關(guān)于游戲規則及領(lǐng)取獎品的具體方法,請到服務(wù)臺咨詢(xún)。

  小活動(dòng)三:慶團圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包

  在活動(dòng)期間,前100名顧客免費獲得紅包,每個(gè)紅包內包含免費的“元宵券”一張,顧客憑此小票在購物滿(mǎn)20元以上的情況下,可以在服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

  小活動(dòng)四:慶團圓吃元宵購物打折又送禮

  對于正常商品,滿(mǎn)100元打92折,超市商品不打折滿(mǎn)100元,化妝品97折滿(mǎn)100元。購物滿(mǎn)100元,贈送1包湯圓;購物滿(mǎn)200元,贈送2包湯圓;當天小票可以累計,多買(mǎi)多送,以此類(lèi)推。(會(huì )員可積分)

  (黃白金、煙酒、手機、特價(jià)、削價(jià)商品不參加,羽絨服88折不參加)

  四、賣(mài)場(chǎng)布置:

  A、商場(chǎng)內部:

  1、分區域布置,使賣(mài)場(chǎng)形象化、特色化,吸引顧客。

  2、更換賣(mài)場(chǎng)內的裝飾材料,增加顧客對我商場(chǎng)的.新鮮感,不斷提升企業(yè)形象。

  3、制作一批購物溫馨提示語(yǔ),創(chuàng )造良好的購物氛圍并增強顧客的消費信心。

  4、在重要位置宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)。

  5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)及特價(jià)信息。

  6、元宵節廣告語(yǔ)換新,“嘴饞不妨來(lái)嘗嘗湯圓甜蜜滋味”,或者“大紅燈籠高高掛,紅紅火火過(guò)元宵節”,懸掛超市元宵美食街的KT板制作的精美元宵造型,為節日增添氣氛。

  7、超市副食區走廊背景改善,玫瑰花噴繪背景,彩色地面齊備,為超市帶來(lái)熱烈的節日氛圍。(元宵節和情人節共用)超市入口和出口地面噴繪裝飾點(diǎn)綴節日氛圍。

  8、制作元宵燈謎,正月十二前全部懸掛裝飾到位,為節日活動(dòng)增添歡樂(lè )的氣氛。

  9、超市元宵節和情人節共同思考裝飾,一起裝飾店內和走廊區域,增強節日氛圍。

  B、商場(chǎng)外部:

  1、商場(chǎng)入口特別設計精美版面,促銷(xiāo)活動(dòng)主題立體制作,以宣傳為主。

  2、裝飾商場(chǎng)入口柱子,彩虹門(mén)擺放室外,增加節日氛圍。

元宵節活動(dòng)方案范文15

  一年一度元宵佳節,為營(yíng)造元宵歡樂(lè )祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)轄區共建單位、各社會(huì )組織及社會(huì )團體與社區居民的聯(lián)系,共同創(chuàng )建文明、健康、和諧、美好的'xx社區,特制訂20xx年元宵節活動(dòng)方案。

  一、 活動(dòng)主題

  喜鬧元宵,歡度佳節。

  二、 舉辦單位

  主辦單位:xx市xx路辦事處xx社區;

  協(xié)辦單位:xx市xx社會(huì )工作服務(wù)中心、xx舞蹈隊。

  三、 活動(dòng)保障

  為了使社區元宵節活動(dòng)健康有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,由xx社區書(shū)記任組長(cháng),xx社區xx主任任副組長(cháng)、成員為社區全體工作人員、xx市xx社會(huì )工作服務(wù)中心全體工作人員、其他相關(guān)社會(huì )組織、社團及志愿者。

  四、 活動(dòng)設置

  在社區門(mén)前廣場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地,通過(guò)懸掛燈籠、橫幅、貼燈謎等方式營(yíng)造濃厚的元宵節節日氣氛。

  五、 活動(dòng)方案

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年2月28日下午1:30——5:00;

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):xx市生態(tài)xx路xx社區廣場(chǎng)

 。ㄈ┗顒(dòng)內容:

  1、 元宵燈籠展:社區居民與社區工作者一起懸掛燈籠,拉彩帶、貼燈謎、共慶元宵;

  2、 能歌善舞家園群歌:由xx舞蹈隊、腰鼓隊以及戲曲隊為大家帶來(lái)精彩的文藝演出,社區居民一起觀(guān)看文藝表演,歡度佳節;

  3、 玩花船:觀(guān)看花船戲,其樂(lè )融融過(guò)元宵;

  4、 觀(guān)燈猜謎:組織大家一起參與“猜燈謎”的游戲,猜對燈謎者可獲得精美禮品一份。

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