親子活動(dòng)策劃方案優(yōu)選15篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的親子活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月1日上午8:30——10:30
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子活動(dòng)讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活，為幼兒入學(xué)作車(chē)墊。
2、通過(guò)此活動(dòng)使家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的半日活動(dòng)。
一、晨間活動(dòng)或桌面游戲（8:30——9:00）
戶(hù)外活動(dòng)：大型玩具
二、集體活動(dòng)點(diǎn)名問(wèn)好歌（9：00——9：15）
早上好啊，早上好啊，大家說(shuō)聲早上好。我們唱歌我們跳舞，大家說(shuō)聲早上好！早—上—好�。ń處熂坝變旱淖晕医榻B）
三、生活活動(dòng)：（9：30——9：40）
入廁洗手、吃點(diǎn)心
四、親子活動(dòng)一：手工活動(dòng)《一條大魚(yú)》（9：15——9：30）
準備：幼兒手工作品紙、人手一份膠水。
過(guò)程：教師先向小朋友介紹本次活動(dòng)的內容，通過(guò)提問(wèn)引題。再向家長(cháng)和幼兒一同介紹本次活動(dòng)，我們需要給這條大魚(yú)穿上美麗的衣服“魚(yú)鱗”。告訴幼兒魚(yú)鱗的制作方法，怎么樣撕出一片一片魚(yú)鱗。最后請家長(cháng)和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚(yú)》。
五、親子活動(dòng)二：《快樂(lè )轉起來(lái)》（9：40——10：10）
準備：乒乓球、障礙物、
玩法：家長(cháng)在起點(diǎn)處做大象手，自轉五圈，直線(xiàn)向前走，到達終點(diǎn)位置后將籃筐里的'乒乓球用吸管吸起來(lái)，放到孩子手中的器皿內，再與幼兒一起牽手，經(jīng)過(guò)障礙物返回。
六、結束活動(dòng)（10：20——10：30）
再見(jiàn)——再見(jiàn)——我們說(shuō)再見(jiàn)；再見(jiàn)——再見(jiàn)——我們下次見(jiàn)。
七、開(kāi)學(xué)相關(guān)工作介紹
1、班況簡(jiǎn)析教師簡(jiǎn)介教師電話(huà)
2、學(xué)費回執單
3、學(xué)號
4、照片
5、健康本預防接種卡
6、接送時(shí)間
7、開(kāi)學(xué)時(shí)間（3號）帶好孩子午睡的被子席子
8、保險單的填寫(xiě)
親子活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)始部分
小朋友致新年賀詞，宣布慶新年活動(dòng)開(kāi)始
二、活動(dòng)部分
游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行：
游戲形式：以六對競賽形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼）
游戲內容：以知識和游戲結合的形式交叉融合
游戲活動(dòng)規則：
游戲一：全體總動(dòng)員
游戲規則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次三組，分兩次進(jìn)行）
各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準備，聽(tīng)到口令，第一個(gè)人立即夾著(zhù)沙包跳到指定地點(diǎn)，然后將沙包放到小筐內，快速跑回，拍下一個(gè)小朋友的手，下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊全部送完沙包，快速返回起點(diǎn)，用時(shí)最少的獲勝！
道具：24個(gè)沙包，三個(gè)小筐
游戲二：快樂(lè )對對碰
游戲規則：以組為單位，一組一組輪流進(jìn)行。
學(xué)過(guò)詩(shī)歌，出上句，對下句，看誰(shuí)對的快，對的準。（5個(gè)）
音節練習：我說(shuō)p，我說(shuō)ǎ，對pǎ（5個(gè)）
道具：詩(shī)歌6組，每組5個(gè)；音節6組，每組5個(gè)。
游戲三：羊角球大比拼
游戲規則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）
各組幼兒排好隊，第一個(gè)人抓著(zhù)羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處，回答對給出的計算題，才可以調頭跳回起點(diǎn)，將羊角球交給下一個(gè)小朋友，依次進(jìn)行，最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具：羊角球3個(gè)，計算題6組，每組10道
游戲四：說(shuō)相反
游戲規則：以組為單位，兩組同時(shí)進(jìn)行（分3次）
游戲規則：兩組幼兒站在一條直線(xiàn)上，主持人依次說(shuō)題目，幼兒說(shuō)出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如：西瓜——幼兒答：瓜西
道具：兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)
游戲五：快樂(lè )的'小司機
游戲規則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）
各組幼兒排好隊，第一個(gè)人坐在小車(chē)上準備，聽(tīng)到開(kāi)始的口令后，騎著(zhù)小車(chē)到指定地點(diǎn)，讀對拼音卡才可以調頭騎回起點(diǎn)，將車(chē)交給下一個(gè)小朋友，依次進(jìn)行，最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具：自行車(chē)3個(gè)（或腳踏車(chē)），聲母、韻母卡各1套
文藝節目：
男孩子：歌表演《小海軍》
女孩子1：舞蹈《悄悄話(huà)》
女孩子2：環(huán)保創(chuàng )意時(shí)裝秀
三、結束部分
1、公布競賽結果，發(fā)獎品
2、歌表演《讓愛(ài)傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結束
親子活動(dòng)策劃方案3
“六一”創(chuàng )意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長(cháng)、幼兒共同參與
活動(dòng)口號：我健康、我快樂(lè )，快樂(lè )屬于我！
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè )。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗合作與交往的快樂(lè )。
3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節日的快樂(lè )增近家園了解，培養家長(cháng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、通知家長(cháng)提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì )幼兒。
【活動(dòng)程序】
8：00——8：20園長(cháng)致致辭
8：30——8：55幼兒早操展示
9：00——10：00各班級到指定的區域進(jìn)行活動(dòng)：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(cháng)可根據孩子的意愿或家長(cháng)自身的條件來(lái)完成。家長(cháng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來(lái)補，直到把對方的泥贏(yíng)完。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(cháng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10：10——10：50家長(cháng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長(cháng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(cháng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協(xié)調擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗�。�
地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著(zhù)，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）
抬轎子——小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長(cháng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的.肩上，“轎夫”立起，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(cháng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(cháng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(cháng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。
10：50——11：10家長(cháng)贈送禮物
家長(cháng)互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來(lái)表達對節日的祝福。
11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節日小禮品
【延伸活動(dòng)】
1。幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2。把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長(cháng)參觀(guān)討論。
3。繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
親子活動(dòng)策劃方案4
目標：
1、知道自己身體的每個(gè)部位都會(huì )動(dòng)，運動(dòng)促進(jìn)身體健康。
2、增進(jìn)孩子與父母之間的感情，簡(jiǎn)單了解如何保護自己的方法。
時(shí)間：
20xx年12月26日。
對象：
全體家長(cháng)與幼兒。
準備：
布置運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地、各種比賽項目體育器材，家長(cháng)簽到表、獎狀等。
過(guò)程：
一、入場(chǎng)式。
1、各個(gè)班級陸續入場(chǎng)。
2、園長(cháng)發(fā)言。
3、運動(dòng)員代表發(fā)言。
二、升旗，唱國歌。
三、運動(dòng)會(huì )。
1、幼兒?jiǎn)雾棻荣愴椖浚号那?中班)跳繩(大班)。
每班10人。
親子比賽項目：趕小球接力賽。
參賽人數：每班6對家庭。
玩法：家長(cháng)將孩子背在背上，用小棒趕小球到對面，繞過(guò)障礙物，回到起點(diǎn)，擊掌和下一家庭接力。哪一個(gè)班級首先全部完成，則為優(yōu)勝隊。
2、家園對抗賽項目：拔河大賽。
參賽人數：幼兒園及家長(cháng)雙方各派出(自愿報名)10名隊員，進(jìn)行拔河對抗賽。
集體比賽項目：我是神射手。
參賽人數：每班10人。
玩法：每班10人站立一排，在終點(diǎn)處放置10只飲料瓶，孩子們使用沙包扔向飲料瓶，哪個(gè)班級率先將所有的飲料瓶扔倒，即為優(yōu)勝隊。
3、親子比賽項目：親子二人行。
參賽人數：每班6對家庭。
玩法：家長(cháng)和幼兒在起點(diǎn)線(xiàn)處，孩子與家長(cháng)面對面站立，幼兒踩在家長(cháng)腳上，游戲開(kāi)始，聽(tīng)到口令家長(cháng)帶幼兒迅速向終點(diǎn)處移，繞過(guò)椅子后返回起點(diǎn)，擊掌接力下一家庭。首先全部完成的`優(yōu)勝。
4、親子比賽項目：寶寶過(guò)河。
參賽人數：每班6對家庭。
玩法：三個(gè)家庭在起點(diǎn)，三個(gè)家庭在終點(diǎn)等候。家長(cháng)和孩子同時(shí)站在起點(diǎn)，站成一排，游戲開(kāi)始，由游戲者們傳遞最后面的泡沫墊到最前面，然后依次向前進(jìn)。到達重點(diǎn)后，交換另三個(gè)家庭進(jìn)行游戲。
5、家園合作賽項目：跳長(cháng)繩比賽。
參賽人數：每班家長(cháng)及老師共12人。
玩法：同時(shí)進(jìn)行長(cháng)繩大賽。規定時(shí)間內數量最多的班級為優(yōu)勝。
6、親子比賽項目：小袋鼠摘果子。
參賽人數：每班6對家庭。
玩法：當袋鼠媽媽?zhuān)驹诮K點(diǎn)線(xiàn)上，手持袋鼠袋，幼兒站在起點(diǎn)線(xiàn)上，游戲開(kāi)始，聽(tīng)到發(fā)令后，幼兒拿起果子(海洋球)扔進(jìn)家長(cháng)的筐里，在規定時(shí)間及規定距離內扔進(jìn)果子最多的班級為勝。
7、親子比賽項目：搬運工運籃球。
參賽人數：(三口之家)6對。
玩法：兩位家長(cháng)雙手交叉相握，作成小轎子，寶寶坐在家長(cháng)雙手上，出發(fā)。至終點(diǎn)處由寶寶拿到一顆籃球，回來(lái)?yè)粽坪秃竺娴募彝ソ粨Q首先全部完成的隊伍優(yōu)勝。
8、集體比賽項目：小小旅行家。
參賽人數：每班10人。
玩法：小路：10只呼啦圈——5只小椅子——一塊大軟墊——教師。
孩子們排隊共同出發(fā)，雙腳并攏跳過(guò)呼啦圈，繞過(guò)5只小椅子，爬過(guò)大軟墊，到教師處擊掌，然后迅速跑回起點(diǎn)。全部完成到達起點(diǎn)的隊伍獲得勝利。
四、頒獎儀式。
分別頒發(fā)各類(lèi)活動(dòng)得獎班級。
五、運動(dòng)會(huì )結束。
親子活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目標：
1、知道新年是我們的傳統佳節，過(guò)了一年我們又長(cháng)一歲了，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的恢。
2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式，膽的向家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
4、家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準備：
1、召開(kāi)家會(huì )，布置教室環(huán)境，讓家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè )和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年xx月xx日下午：2點(diǎn)整 （3）班教室。
四、參加活動(dòng)人員：
全班幼兒及家長(cháng)。
五、活動(dòng)主持：
各班兩位教師。
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)：
1、師生共致新年賀詞。
�。ㄒ魳�(lè )：喜洋洋）新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長(cháng)的距離；新年染紅了我們快樂(lè )的生活；當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。玉兔悄然而去，祥龍一路飛來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來(lái)；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶妮年了！祝家：新年快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福！
2、甜甜蜜蜜送祝福：朗誦兒歌《新年到》
新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧，我們家上臺來(lái)，拜年啦！你敲鑼呀我打鼓，來(lái)給爺爺拜個(gè)年，祝爺爺福如東海，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來(lái)給奶妮個(gè)年，祝奶奶壽比南山，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來(lái)給爸爸拜個(gè)年，祝爸爸工作順利！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來(lái)給媽媽拜個(gè)年，祝媽媽心想事成！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來(lái)給小朋友們拜個(gè)年，祝你們學(xué)習進(jìn)步，恭喜恭喜！
�。ǘ┘t紅火火才藝秀
1、舞蹈《中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯(lián)唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小�！贰缎叽鸫稹�
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說(shuō)臉譜》
�。ㄈ┯H親密密游戲樂(lè )
1、搶椅子：邀請幼兒和家長(cháng)（分成兩組）搬椅子到前面來(lái)圍成一個(gè)小圓圈，圍著(zhù)椅子邊聽(tīng)音樂(lè )邊順著(zhù)一個(gè)方向做走步或小跑步動(dòng)作，音樂(lè )停止時(shí)要立即找座位坐下，沒(méi)有找到座位的便被淘汰，直到堅持到最后一位為勝利者。
2、心心相�。貉�6位家長(cháng)和6位幼兒上來(lái)，幼兒分別站在相應的圈內，家長(cháng)蒙上眼睛，旋轉3圈，然后去摸自己的孩子，找對自己的孩子并且用時(shí)最少的為勝。
3、吹氣球賽：邀請6位家長(cháng)和6位幼兒上來(lái)，并提供氣球，請家長(cháng)和孩子合作吹氣球，在同一時(shí)間內，哪組吹得氣球多則為勝。
備注：以上三個(gè)節目輪流進(jìn)行，保證每位家長(cháng)與孩子都能參與其中的.一個(gè)或兩個(gè)。
4、擊鼓傳花：老師放音樂(lè )，家長(cháng)和孩子傳花，音樂(lè )聲停，拿到花的家長(cháng)（或孩子）到箱里摸張紙條，并按紙條的提示做相應的游戲。）
�。ㄋ模﹫F團圓圓樂(lè )開(kāi)懷
創(chuàng )意水果拼盤(pán)：家長(cháng)自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤(pán)子及一次性塑料手套，在班內家長(cháng)與孩子現場(chǎng)制作創(chuàng )意水果拼盤(pán)，講究美、味、營(yíng)養、衛生。
�。ㄎ澹R唱歌曲《新年好》
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動(dòng)”就要與家說(shuō)再見(jiàn)了。鐘聲飄飄，開(kāi)啟嶄新的一頁(yè)；歡聲陣陣，記錄歡慶的時(shí)刻。鐘聲是我的問(wèn)候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，快樂(lè )是我的禮物！祝愿家在新的一年里，幸福安康，萬(wàn)事如意，！孩子們我們一起唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！
親子活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)宗旨：
增進(jìn)老師家長(cháng)們的相互了解，溝通教育心得，增強孩子們的活動(dòng)能力及團隊精神。
第一次活動(dòng)以認識為主，簡(jiǎn)單游戲為輔。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
12月26日（暫時(shí)定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門(mén)。
�。ㄒ院蠖ㄆ诮M織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。）
三、活動(dòng)準備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。
四、活動(dòng)內容：
9:00—9:30 集合 拍照（由一有像數較高的數碼相機家長(cháng)帶，需找人配合）
9:30—11:00親子活動(dòng)
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。（請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習學(xué)習哦）
2、企鵝行走：小孩和家長(cháng)面對面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具：橡
皮繩或布條和折返點(diǎn)標志物，終點(diǎn)紅線(xiàn)。方法：學(xué)生和家長(cháng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競速，先撞紅線(xiàn)為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長(cháng)搭檔抬孩子
5、抓尾巴：家長(cháng)背著(zhù)小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在保護自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(cháng)加油，第二場(chǎng)由家長(cháng)參與，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(cháng)在后，一起參與。
�。ɡK子向學(xué)校借）
11:00—11:30 食物分享 自由活動(dòng) 結束
1、每位家長(cháng)預先帶上食物和餐布，可以幾位家長(cháng)和學(xué)生一組。（野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈）
2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車(chē)，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長(cháng)們可以觀(guān)察自己的孩子跟同班同學(xué)的`交往，他（她）的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22:00之前報名，確定是否參加及參加人數，因為要給所有家庭分組以便參加游戲（因是家長(cháng)委員會(huì )第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級同學(xué)和家長(cháng)參加，陪同大人不超過(guò)兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長(cháng)委員會(huì )中要選部份家長(cháng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。
4、游戲項目順序可能會(huì )變化，以當場(chǎng)情況為準。
5、如有遺漏問(wèn)題會(huì )及時(shí)在班級博客上更新，請家長(cháng)們及時(shí)查看班級博客情況。
6、本次為第一次班級集體活動(dòng)，如有任何不周全的地方，希望家長(cháng)們能諒解。下一次會(huì )更好！
親子活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感，增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。
活動(dòng)準備：
1、音樂(lè )《世上只有媽媽好》的音樂(lè )
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放音樂(lè )
《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)同學(xué)們知道這首歌叫什么名字嗎?(學(xué))世上只有媽媽好。
2、同學(xué)們，今天我們把媽媽、奶奶請來(lái)和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰(shuí)的節日呢?
學(xué):是媽媽的節日
師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的'節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì )做什么呢?(學(xué)生發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(學(xué)生發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“三.八”節，OK?
二、互動(dòng)環(huán)節
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:學(xué)生先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、學(xué)生再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，學(xué)生與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃，好嗎?
今天我們和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開(kāi)心嗎?以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的孩子，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
親子活動(dòng)策劃方案8
活動(dòng)形式：拔河
參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸
活動(dòng)準備：一根或兩根長(cháng)繩、哨子一個(gè)、音樂(lè )《團結就是力量》。
活動(dòng)過(guò)程：
1.可播放音樂(lè )《團結就是力量》作為背景，鼓舞士氣。
2.將爸爸們分為人數相等的兩組，組織爸爸們進(jìn)行拔河比賽，幼兒及其他家庭成員當啦啦隊。
3.在觀(guān)看完爸爸們比賽后，再組織一場(chǎng)“幼兒組”的拔河比賽。
活動(dòng)寓意：
樹(shù)立爸爸的榜樣作用，讓幼兒以爸爸為楷模，在比賽中努力拼搏，體會(huì )“團結就是力量”的'道理。
親子活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)時(shí)間：3—4月份里某個(gè)周六的陽(yáng)光早上
活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）以就近為原則。附近公園或小區內
參加寶寶年齡：2歲至4歲 （10個(gè)寶寶以?xún)龋?/p>
活動(dòng)內容一：
1、 破冰及分組。建議2個(gè)家庭為一個(gè)小組
2、 讓小朋友觀(guān)察、認識樹(shù)苗
3、 每個(gè)小組分發(fā)一株樹(shù)苗，兩個(gè)家庭合作種植，完畢后掛小盤(pán)盤(pán)（小盤(pán)盤(pán)上可以寫(xiě)樹(shù)名、愛(ài)護樹(shù)木等文字）
活動(dòng)內容二
4、 向小朋友介紹介紹盆栽種子（辰媽會(huì )提前把種子發(fā)好芽），并分發(fā)給大家
5、 每個(gè)家庭在自己的花盆中種植小苗，種好后將盆栽帶回家
種植跟蹤： 活動(dòng)后的幾個(gè)月中，每個(gè)寶寶在家中負責呵護幼苗的成長(cháng)。拍攝并提交5—10張照片記錄幼苗的成長(cháng)過(guò)程，辰辰媽最終匯總成電子相冊發(fā)給大家留念�。ù它c(diǎn)子來(lái)自樂(lè )樂(lè )媽媽和天津花友群，謝謝大家�。�
活動(dòng)用品：
1、 樹(shù)苗、種子——辰辰媽將根據報名人數購買(mǎi)，如果價(jià)格不高我就擔了，如果價(jià)格高，就大家平攤費用。辰辰媽對種植絕對菜鳥(niǎo)級，所以歡迎有種植經(jīng)驗的.媽媽建議好種好活又好看的品種咯
2、 植樹(shù)的鐵鍬——估計家里面都沒(méi)有，我們臨近再借吧
3、小板凳——每家自備
4、 種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒(méi)有（除了水），需要購買(mǎi)，其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團購。
親子活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)時(shí)間：
12月25日(周五)下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
中班各班教室
活動(dòng)人員：
中班所有老師，幼兒
活動(dòng)目標：
1、師幼共同歡慶圣誕節、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快，漂亮的節日氛圍。
2、通過(guò)跳雙圈舞和"猜猜我是誰(shuí)"，激發(fā)幼兒的'表現力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂(lè )于參加集體活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )�；顒�(dòng)準備：動(dòng)物面具、磁帶，動(dòng)物的經(jīng)驗準備，小禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂(lè )，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結伴入場(chǎng)"小動(dòng)物們，今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì )，你們知道今天又是什么節啊?你們看誰(shuí)來(lái)啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節!"
二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂(lè )的搖擺》
三、游戲：猜猜我是誰(shuí)幼兒用身體動(dòng)作，聲音，語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征，讓同伴來(lái)猜，猜對的幼兒發(fā)獎品。
親子活動(dòng)策劃方案11
與圣賢合道，與天地合德，在農耕生活中體驗、“生我者父母，養我者天地”。
聽(tīng)過(guò)的可能會(huì )忘記，看過(guò)的你會(huì )記得，只有做過(guò)感受過(guò)才能真正掌握。讓孩子回歸自然，在大自然的環(huán)境里給孩子一個(gè)自由健康的成長(cháng)空間，給家長(cháng)們一個(gè)交流育兒平臺。
活動(dòng)內容：
手語(yǔ)舞、耕種向日葵、戶(hù)外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經(jīng)典、如何給孩子講故事等。
行程安排
20xx.06.02
上午
10:30、報到入住樂(lè )和仙谷
樂(lè )和有機莊園簡(jiǎn)介：
北京樂(lè )和仙谷有機莊園的主要種植基地位于風(fēng)景秀麗的北京平谷區南獨樂(lè )河鎮峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風(fēng)聚氣，氣候宜人，空氣清新，亙古靈泉水，涓涓長(cháng)流，清澈甘甜，溪流入村，村內長(cháng)壽者多。
莊園幅員面積130005畝，其中山場(chǎng)面積5670畝，果樹(shù)面積20xx畝，山場(chǎng)林地覆蓋率達95%以上，園區內有良好的山川林木資源和林果，盛產(chǎn)櫻桃、杏子、李子、蘋(píng)果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。
10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)
12：00、午餐(餐前感恩)
下午
12：00——14：30、午休
14：30——16：00、渲染彩虹絲巾
渲染彩紅絲巾：用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后，放進(jìn)已經(jīng)下了植物染料的染鍋，
16：00——18：00、農耕體驗、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農耕從中學(xué)習傳統農耕，當知珍惜糧食
晚上
18：00、晚餐
18:30——19:30、自由活動(dòng)(呼吸山谷里的.芳香、放松身心擁抱大自然)
19：30——20：30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)
用易經(jīng)五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)
19：30——20：30、孩子由老師帶領(lǐng)學(xué)習手語(yǔ)、看電影等
21：30——、休息
20xx.6.、3
上午
7：00——、早餐(餐前感恩)
8：00——10：00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命
10：00——12：00、制作手工羊毛玩具
10：00——12：00、大人分享交流
12：00——、午飯(餐前感恩)
休息結束回京參觀(guān)樂(lè )和人家
真誠的邀請各位家長(cháng)熱情加入，在樂(lè )和仙谷這個(gè)和諧的大家庭中去傳遞快樂(lè )，共建快樂(lè )空間，朋友們的交友平臺，我們大家的樂(lè )和家園。
收費標準：每一個(gè)家庭1000元，大人300元，小孩400元(含食宿費，材料費，邀請老師費用等).
樂(lè )和仙谷路線(xiàn)：
機場(chǎng)南線(xiàn)或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉，前行丁字路口右轉(參考路標去往大溶洞方向)第一個(gè)紅綠燈左轉向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉200米.即是道觀(guān)下面.左轉(水泥爬坡路)直行400米廣場(chǎng)插口左轉直行即可看到木屋。
喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田
——快來(lái)樂(lè )和仙谷感受‘神仙’生活吧~
樂(lè )和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來(lái)~
親子活動(dòng)策劃方案12
活動(dòng)目標1.知道豌豆的種子是圓圓的，在秋天種植。
2.會(huì )正確使用一些簡(jiǎn)單的種植工具：鏟子、噴壺等。
3.初步學(xué)會(huì )種植、照料豌豆的方法。
活動(dòng)準備1.收集豌豆種子。
2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具，一塊種植園地。
活動(dòng)過(guò)程1.觀(guān)察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?
--什么時(shí)候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷，喜歡生長(cháng)在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿(mǎn)的種子選出備用。
2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?
--觀(guān)看教師整地并認識鏟子、鋤頭等工具。
3.學(xué)習種植豌豆的技能--地整好后，怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個(gè)坑放2-3顆豆種，蓋上土，澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長(cháng)出，淺了會(huì )被雨水沖走。
--幼兒種植，教師觀(guān)察指導。提醒幼兒操作時(shí)注意正確使用鏟子，注意安全。
--小結：豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了，我們要經(jīng)常到種植園地關(guān)心豌豆寶寶，看看它們什么時(shí)候發(fā)芽，是怎樣長(cháng)大的，并學(xué)習用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長(cháng)狀況。
中班科學(xué)活動(dòng)：種植小種子學(xué)習目標1.通過(guò)種植活動(dòng)獲得相關(guān)的'經(jīng)驗和知識，培養愛(ài)護植物的意識。
2.嘗試合作種植植物，培養幼兒的合作意識和能力。
活動(dòng)準備1.不同品種的小盆栽，有些已開(kāi)花，有些只有葉子。
2.有關(guān)種植的圖書(shū)。
3.幼兒自備不同的種子、花盆。
4.種植計劃表(見(jiàn)材料制作)。
5.種植的工具，如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。
活動(dòng)過(guò)程1.請幼兒在自然角找出已開(kāi)花的小盆栽，放在一起，請幼兒描述花朵的顏色和形狀。
2.提議幼兒在自然角栽種植物，實(shí)行綠化幼兒園計劃。
3.與幼兒一起閱讀有關(guān)種植的圖書(shū)，然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。
4.把幼兒分成小組，發(fā)給每組幼兒一份種植計劃表。請他們用文字或圖畫(huà)，記錄種植小盆栽的計劃，例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。
5.老師示范種植的步驟：
a先用鏟子把泥土放進(jìn)花盆里;b挖一個(gè)小坑，放進(jìn)種子;c在上面蓋上泥土，澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng )作的標記，如花朵圖案等。
6.請幼兒按自己組的種植計劃表栽種種子。提醒幼兒定時(shí)澆水，并觀(guān)察及記錄植物的生長(cháng)過(guò)程。
7.種植完成后，請幼兒介紹自己的小盆栽，并利用它來(lái)綠化幼兒園。
活動(dòng)評價(jià).能說(shuō)出種植需要的材料和工具。
.能與人合作栽種植物，綠化幼兒園。
親子活動(dòng)策劃方案13
一、設計思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容，讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。
二、活動(dòng)目標
1。讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的`樂(lè )趣，加深家園情、師生情、親子情。
2。給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間
20xx年10月20日（星期六）上午9∶00——11：00
四、地點(diǎn)
XX公園
五、人員
幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師
六、活動(dòng)準備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機
5、少量食物
七、活動(dòng)安排
1、小班親子游戲：
�。�1）親子賽跑
�。�2）氣球接力賽
�。�3）彩帶舞
�。�4）小烏龜爬爬爬
�。�5）豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
�。�1）傳球接力賽
�。�2）趕小豬
�。�3）老牛吃嫩草
�。�4）袋鼠跳
3、大班親子游戲：
�。�1）跳長(cháng)繩
�。�2）拔河
�。�3）運球
�。�4）金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
親子活動(dòng)策劃方案14
隨著(zhù)現代生活節奏的加快，父母和孩子之間的交流越來(lái)越少，親子關(guān)系也變得越來(lái)越疏遠bqKE。為了加強親子關(guān)系，讓庭更加和諧，親子活動(dòng)成為了越來(lái)越受歡迎的方式。但是，如何一場(chǎng)成功的親子活動(dòng)呢？本文將為大介紹親子活動(dòng)策劃的。
一、確定親子活動(dòng)的目的和主題
在策劃親子活動(dòng)之前，首要明確活動(dòng)的目的和主題。是為了增進(jìn)親子關(guān)系？還是為了讓孩子習知識？或者是為了讓庭更加和諧？不同的目的和主題會(huì )影到活動(dòng)的內容和形式，因此在策劃之前一定要明確。
二、確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
確定好活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)是親子活動(dòng)策劃的重要一步。要考慮到和孩子的時(shí)間安排，擇一個(gè)適合大的'時(shí)間5.1.活.動(dòng).網(wǎng)。同時(shí)，擇一個(gè)方便、安全、舒適的地點(diǎn)也是非常重要的。
三、確定活動(dòng)內容和形式
在確定活動(dòng)內容和形式時(shí)，要根據目的和主題來(lái)?yè)��？梢該褚恍┯腥さ挠螒�、親子互動(dòng)、手工制作、戶(hù)外活動(dòng)等形式，讓和孩子一起參與其中，增進(jìn)彼此之間的感情。
四、確定活動(dòng)預算和資金來(lái)源
策劃一場(chǎng)成功的親子活動(dòng)需要一定的資金支持，因此在策劃之前要確定活動(dòng)的預算和資金來(lái)源�？梢酝ㄟ^(guò)贊助、自籌等方式來(lái)獲得資金支持。
五、制定活動(dòng)宣傳方案
為了讓更的庭參與到親子活動(dòng)中來(lái)，要制定一個(gè)有效的宣傳�？梢酝ㄟ^(guò)社交媒體、傳單、海等方式來(lái)宣傳活動(dòng)，吸引更的庭參與其中。
六、制定活動(dòng)安全措施
在策劃親子活動(dòng)時(shí)，安全問(wèn)題也是非常重要的。要制定一些有效的安全措施，確保和孩子的安全。
七、活動(dòng)后的總結和評估
活動(dòng)結束后，要對活動(dòng)進(jìn)行總結和評估。了解和孩子的反饋，找出不足之，為下一次的活動(dòng)做好準備。
親子活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，展示英語(yǔ)成果，為幼兒提供展示才能的機會(huì )。
3、提供家長(cháng)與校園互動(dòng)機會(huì )，增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度
二活、動(dòng)時(shí)間
x月x日（星期四）下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)。教室，設定的討糖路線(xiàn)。（視活動(dòng)內容設計而定）
四、活動(dòng)對象
全園小朋友及部分家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┬@：萬(wàn)圣節裝飾（x月下旬）
1、校園大廳。走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置，烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具。蜘蛛。南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域。
2、活動(dòng)前利用展板。板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷，向部分家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。
3、制造萬(wàn)圣節情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的'心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè )選用歡快的。易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲，詳見(jiàn)附件。
4、節日當天大門(mén)外張貼橫幅——活動(dòng)的名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)。
�。ǘ┌嗉墸喝f(wàn)圣節知識了解（x月中下旬）
1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服。鬼臉。魔鬼項鏈。各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長(cháng)一起參與）
4、發(fā)放邀請函，請家長(cháng)參加活動(dòng)，需要家長(cháng)配合的游戲內容，可以提前與家長(cháng)溝通，以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
六、游園活動(dòng)
活動(dòng)當天，幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問(wèn)候“happy Halloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會(huì )。然后在班內組織游戲。
游戲之后是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節日大狂歡，開(kāi)辦化妝舞會(huì )，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè )，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并�！叭f(wàn)圣節快樂(lè )happy Halloween”
七、注意事項
1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長(cháng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式。討糖活動(dòng)還是舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護工作，活動(dòng)前的準備一定要充分。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng )新扮演，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節日。
4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請務(wù)必細化到具體每一個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是多少分鐘。確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè )，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節的負責人，大家分工合作。
5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節活動(dòng)，提高xx幼兒園的影響力。
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