變臉的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的變臉的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
變臉的作文1
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)我的媽媽嗎?我的媽媽很漂亮,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張美麗的臉龐,臉龐上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。她不但眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),還會(huì )變臉呢。不信?下面我就講給你們聽(tīng)一聽(tīng)吧。
就像這次考完試,我信誓旦旦地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@次一定能考90分以上,你就等著(zhù)看成績(jì)吧!眿寢屨f(shuō):“好吧。我等著(zhù)看你的好成績(jì),考不好再說(shuō)!毖鄣搅税l(fā)卷子的時(shí)候了,看著(zhù)老師拿著(zhù)成績(jì)單,我的'心里就像揣了幾只小兔子一樣上躥下跳,惶恐極了。我手心冒出了虛汗,嘴里也直念叨:“一定要考90分以上,一定要考90分以上……”可張老師念到我的名字的時(shí)候,我懵了。88分,因為少寫(xiě)了一個(gè)字!
拿著(zhù)卷子,我慢吞吞地回家了,剛到家就看到了溫暖的目光。媽媽滿(mǎn)臉笑容,好像天下陽(yáng)光都聚在了她的臉上一樣。在媽媽期待的神情下,我小聲說(shuō):“88分!痹(huà)音剛落,就見(jiàn)媽媽的臉立馬由晴變陰了,只見(jiàn)她原本笑瞇瞇的眼睛瞪得圓圓的,眉頭也皺了起來(lái),臉龐上更是布滿(mǎn)了烏云,厲聲對我說(shuō):“怎么考那么差,你不是很自信嗎?”看著(zhù)媽媽生氣的臉,我低下了頭,對媽媽說(shuō),下次一定不粗心了。媽媽的臉這才變晴朗了。
看,這就是我的媽媽。她不僅漂亮,還會(huì )變臉呢!
變臉的作文2
很久很久以前,西紅柿是青色的,青青的西紅柿很受大家的歡迎,但是發(fā)生了一件事,讓西紅柿從此變了臉。
這天,蔬菜國和水果城為分界線(xiàn)的問(wèn)題聚在了一起,蔬菜國國王菠菜和水果城城主榴蓮爭論不休,互不相讓?zhuān)詈缶谷灰ㄟ^(guò)戰爭來(lái)解決。蔬菜國國王趕緊召開(kāi)緊急會(huì )議商量開(kāi)戰事宜;水果城也在榴蓮城主的號召下群英匯聚,準備做防彈城堡。雙方百姓也做好了一級戰斗準備。
隨著(zhù)西瓜音樂(lè )大師的'鏗鏘鼓點(diǎn),果蔬大戰即將拉開(kāi)帷幕。水果城決定派西紅柿出戰,誰(shuí)知半天不見(jiàn)他蹤影,突然,蘋(píng)果侍衛來(lái)報:“西紅柿已叛變?yōu)槭卟藝粏T!毕⒁唤(jīng)傳出,全城水果十分憤怒,大家眾志成城,下定決心一定取得戰爭勝利,為了速戰速決,水果城讓西瓜出戰,西瓜一上陣果然不同凡響,只見(jiàn)他原地站定,有節奏的拍著(zhù)大肚皮,把蔬菜國的冬瓜將士震得暈頭轉向,個(gè)個(gè)丟盔棄甲,倉皇而逃。
這時(shí),水果城的將士一擁而上,要求蔬菜國交出叛變者——西紅柿,在一片聲討聲中,西紅柿早已羞紅了臉,躲起來(lái)不肯見(jiàn)人,這場(chǎng)原本由分界線(xiàn)引發(fā)的戰爭,隨著(zhù)西紅柿被水果城城主的驅逐而告終。從此,西紅柿被扔在蔬菜國無(wú)人問(wèn)津,西紅柿的子子孫孫也都成了紅臉蛋。
變臉的作文3
都說(shuō)春雨是綿綿的、柔柔的,我才不相信呢!
今天下午第一節課,老師在黑板上寫(xiě)字,教室里光線(xiàn)逐漸暗了下來(lái),并且越來(lái)越黑。我們的眼睛情不自禁地瞟向窗外,老師仿佛看出了我們的心思,鈴聲未響就提前下課了。我們一下子涌出了教室。走廊上已經(jīng)聚集了很多同學(xué),大家都在七嘴八舌地議論著(zhù),整個(gè)校園像炸開(kāi)了鍋。天空黑云密布,像一口大鍋罩住了整個(gè)金壇城,才下午兩點(diǎn)倒像晚上八九點(diǎn)的光景了。有幾個(gè)膽小的女生嚇得抱在一起,男生這下可樂(lè )了,竟裝神弄鬼嚇唬女生。我呢?則是趴在矮墻上,仰著(zhù)頭觀(guān)察著(zhù)天空一系列的變化。
“下雨嘍!下雨嘍!”不知是哪個(gè)冒失鬼喊了一聲,同學(xué)們又紛紛跑進(jìn)教室,還沒(méi)等坐定,“嘩嘩嘩”,傾盆大雨從天而降。屋外狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲。雖然窗戶(hù)旱已關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí),大雨還是透過(guò)縫隙鉆了進(jìn)來(lái),又沿著(zhù)墻壁淌下來(lái),地下頓時(shí)積了一灘水,北邊的窗戶(hù)都掛上了雨簾……
雨聲慢慢小了,黑云漸漸散去,教室里也逐漸恢復了先前的明亮。下課鈴又一次響起,我們又來(lái)到走廊上,走廊上積滿(mǎn)了水,同學(xué)們上廁所時(shí)都要踮起腳尖。此時(shí)的.空氣多清新啊,我忍不住張大嘴巴進(jìn)行深呼吸。
誰(shuí)說(shuō)“六月里的天,娃娃的臉!蔽铱础叭吕锏奶,也是娃娃的臉!边@也是一場(chǎng)春雨——變臉的春雨。
變臉的作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩(shī)用來(lái)形容老師最為恰當。是!老師就是園丁,老師就是蠟燭。在我見(jiàn)過(guò)的眾多老師當中,崔老師給我留下的印象極為深刻,因為他可是個(gè)“變臉虎”。
記得崔老師第一次給我們上數學(xué)課的時(shí)候,崔老師給大家的印象是溫柔又幽默。在課堂上,大家都積極回答問(wèn)題,而且正確率極高。這時(shí)的崔老師面帶笑意,兩眼中閃著(zhù)慈祥的光芒,嘴角上帶著(zhù)和藹的微笑,那樣子,可真帥氣。他時(shí)不時(shí)講幾個(gè)笑話(huà),還不時(shí)給大家交流百科知識,一邊講還做搞笑的動(dòng)作,大家被逗得哈哈大笑。
就這樣過(guò)了幾節課,同學(xué)們漸漸對崔老師放松了緊張的心情,大家都認為崔老師溫柔,可親,還很幽默。
可這變臉就變在這時(shí),正當崔老師在講臺上給我們講課的'時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)在下面講話(huà),這時(shí)的崔老師變得就像一只可怕的獅子,只見(jiàn)他用那鷹似的雙眼瞪著(zhù)她們兩,仿佛有兩道寒光射向她們。她們被崔老師的“變臉”嚇了一跳,連忙坐好不再講話(huà)。當大家都集中注意力后,崔老師恢復了那又溫柔又幽默的樣子。
從這節課起,再也沒(méi)有同學(xué)敢在崔老師的課堂上講話(huà)、做小動(dòng)作了,因為他們都懼怕崔老師的“變臉”。其實(shí),崔老師這樣做都是為我們好,我們要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師。
變臉的作文5
一聽(tīng)這題目,A君便說(shuō):“不就是那個(gè)六歲神童嘛!盢ONONO,這個(gè)變臉大王是——咳咳,“老年人”,我老爸是也。
我這個(gè)爸爸真像天空,經(jīng)常突然來(lái)一個(gè)晴空霹靂。話(huà)說(shuō),有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然爸爸來(lái)了,他面帶微笑的拿起我的數學(xué)基礎訓練,看了起來(lái)?赐旰,只見(jiàn)他的臉刷的一聲,變成了嚴肅的關(guān)公臉。一個(gè)好吃的“毛栗子”飛流直下三千尺,百發(fā)百中到我頭!鞍 !打罷,便開(kāi)始給我講教了。又有一次,我抱著(zhù)一張88分的試卷;氐郊,爸爸微笑的問(wèn)“你這次數學(xué)考多少分?”我支支吾吾的說(shuō)“只考了88分!薄笆裁!”說(shuō)罷,又變成關(guān)公臉,又來(lái)了一個(gè)香噴噴的`“毛栗子”,這速度快的都超過(guò)人的想象。
但還有一次,我生了病。那天是晚上,我病得睡不著(zhù)覺(jué),爸爸過(guò)來(lái)了,摸了下我的額頭。只見(jiàn)臉霎那間變得緊張起來(lái)。原來(lái)我發(fā)了燒。他連忙跟媽媽講了幾句,便穿起了衣服,帶我去看病。知道我第二天病好了,才放下心來(lái)。
我愛(ài)“變臉大王”,他時(shí)常面帶微笑,時(shí)常面帶嚴肅,市場(chǎng)面帶緊張。我知道,其實(shí)那都是對我的愛(ài)。
變臉的作文6
我遇到過(guò)很多具有特點(diǎn)的老師,如果要說(shuō)哪位老師最特別,非善于“變臉”的鄭老師莫屬了。
我們的鄭老師是一個(gè)善于“變臉”的`老師,下課的時(shí)候看起來(lái)很溫柔,很和藹,但上課一看到有人在課上調皮搗蛋就會(huì )怒氣沖天,好像發(fā)飆的“母老虎”,向天狂吼,聲音大的整棟樓都可以聽(tīng)見(jiàn)。
有一次,上的是語(yǔ)文作文課,我們都在寫(xiě)提綱,可是有一個(gè)人已經(jīng)把作文寫(xiě)好了。我覺(jué)得很奇怪,我就和那位同學(xué)的課堂作業(yè)本對照,我發(fā)現,作文是他家長(cháng)幫他寫(xiě)的。我發(fā)現了這個(gè)秘密,立馬報告給了老師。老師非常生氣,將他那“河東獅吼”發(fā)揮的淋漓盡致,吼道:“給你家長(cháng)打電話(huà),來(lái)學(xué)校一趟”!但她立馬又換上一副溫和的面孔,心平氣和的對我們說(shuō):“老師有點(diǎn)事情,請值日班長(cháng)來(lái)維護課堂秩序”。老師走后同學(xué)們都討論這個(gè)同學(xué)的家長(cháng)為什么幫他寫(xiě)作文這件事,班里一時(shí)間炸開(kāi)了鍋,亂哄哄的。就在這時(shí),老師回來(lái)了,她看到這樣的場(chǎng)景,又大發(fā)雷霆。真是將“變臉”發(fā)揮到了極致!
我有一個(gè)會(huì )“變臉”的老師,她時(shí)而嚴厲,時(shí)而溫柔。她就是我心目中的漫畫(huà)老師會(huì )“變臉”的鄭老師。
變臉的作文7
那寶石般的大眼睛,小小的鼻子,還會(huì )一動(dòng)一動(dòng)的小耳朵和能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,湊成了我的表妹。
但你可別被她那可愛(ài)的樣子給迷惑了,因為一但你手上有她想要的東西,而你不給她,她就會(huì )用出她的“神功”------變臉。我已經(jīng)被她的變臉害了好幾次了。
這天,我還是一如既往的坐在沙發(fā)上玩著(zhù)我的玩具,突然表妹沖了過(guò)來(lái),伸手就要拿我的玩具,我馬上把玩具舉了起來(lái),指著(zhù)地上一大堆小玩具說(shuō):“那,地上那些玩具才是給你玩的!薄安,不,我就要玩你手上的玩具,地上的玩具不好玩!北砻眠呎f(shuō)邊可憐巴巴的`看著(zhù)我。她見(jiàn)我還是無(wú)動(dòng)于衷,就開(kāi)始用她的“神功”變臉,只見(jiàn)她眉毛彎成了一個(gè)八字,鼻涕像條毛毛蟲(chóng)一樣“爬”了出來(lái),眼里已經(jīng)裝滿(mǎn)了水,好像隨時(shí)要噴發(fā)的“火山”,她圓圓的臉變的通紅通紅的。
“哇!”一聲大哭,一顆顆“金豆豆”從表妹的眼里跑了出來(lái)。爸媽過(guò)來(lái)了,表妹就用手指著(zhù)我說(shuō):“哥哥不給我玩具玩!卑謰屇莾芍谎劬λ浪赖氐芍(zhù)我,那眼球上的血絲讓這雙眼睛更可怕了。沒(méi)法子了,只好把玩具給她了。玩具一到她手上,“咻”的一聲“金豆豆”和“毛毛蟲(chóng)”就被她吸回去了,笑的眼睛都成一條縫了。
哎,又一個(gè)玩具,被她這“出神入化”的變臉拿走了。
變臉的作文8
我們班有一位“變臉”達人,她就是大名鼎鼎的劉美紅老師。劉老師有著(zhù)一頭飄柔的黑發(fā),戴著(zhù)一副粉紅色的眼鏡,總是掛著(zhù)嚴厲的表情。不過(guò),在上課的時(shí)候就可以欣賞到京劇“變臉”。
“叮鈴鈴……”一節美妙的數學(xué)課有開(kāi)始了!劉老師又踏著(zhù)穩重的步子走進(jìn)了教室,臉上還是掛著(zhù)如往日般的嚴厲。她開(kāi)始講課,講到一半時(shí),突然不講了,走向某某同學(xué),一把搶走了他手里玩的皮筋,“變”出了一副得意的表情。那位同學(xué)還沒(méi)明白咋回事,逗得全部哈哈大笑。劉老師又搖臉一“變”,變成十分嚴肅的表情,全班立刻不笑了。因為,這樣的劉老師會(huì )使用“家長(cháng)大法”和“扣分大法”的五指山鎮壓我們。
雖然劉老師對我們嚴格,但她上課的方式讓我們感到十分輕松。她說(shuō)話(huà)很幽默,常常引發(fā)全班的“山洪”,這大概是因為劉老師的性格幽默吧。
劉老師的愛(ài)好是穿裙子,什么紅色的,白色的,紫色的`小裙子,她都有穿過(guò)?偸歉(zhù)潮流走,永不落后。她似乎每天都換一件裙子一樣。有一次,我們集體問(wèn)劉老師有什么愛(ài)好,沒(méi)想到她說(shuō):“你們都是好孩子,我最大的愛(ài)好就是看著(zhù)你們成長(cháng)!贝蠹叶夹α,有的人因為感動(dòng)而笑,有的人因快樂(lè )而笑……
我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,馬上要上初中了,如果可以,我希望歲月饒人,讓我們多陪陪老師啊……
變臉的作文9
這是一個(gè)沉悶的下午,太陽(yáng)像個(gè)受了罰的小女孩,躲在云后面不肯出來(lái)。云壓著(zhù)大地,天像塌下來(lái)了,令人渾身不舒服。
一道閃電劃過(guò)天空,像是天火落入人間;轟隆!巨雷像一個(gè)生氣的孩子不顧一切地沖過(guò)來(lái)。緊接著(zhù),豆大的雨點(diǎn)像蹦極一樣從高空墜下,落在田野里,水稻被壓彎了腰。雨落在房頂上“叮叮咚咚”彈奏一曲;落在雞圈里,小雞們蹦蹦跳跳地躲著(zhù)、躲在大公雞身體下面,而大公雞成了落湯雞,無(wú)力地抱怨著(zhù):“可惡的雨把我漂亮的.鳳冠弄濕了!
放學(xué)的孩子們把書(shū)頂在頭上飛跑回家。他們路過(guò)雞圈,還不忘給這群“落湯雞”拉上擋雨棚。雷聲還在不斷響起,那聲音如同山崩地裂,時(shí)而如同萬(wàn)輛戰車(chē)并行。孩子們和大公雞小雞都縮回了各自的“家”。
約過(guò)了一小時(shí),此時(shí)的天空慢慢地漂白了。太陽(yáng)露出笑臉,一道艷麗的彩虹掛在了天上。微風(fēng)還在輕輕地吹拂著(zhù),讓大地耳目一新,植物們在暢快地呼吸著(zhù)新鮮的空氣,連含羞草都張開(kāi)枝葉,像一雙溫暖的小手擁抱著(zhù)天空。小朋友在田邊用腳歡快地踏著(zhù)水坑,濺起一朵朵水花,他們的笑聲在田野里回蕩。
天公公總算把悶氣發(fā)泄完了。它伸了伸懶腰,喜笑顏開(kāi)地望著(zhù)孩子們。
變臉的作文10
川劇變臉是我國的傳統文化,更是我國的藝術(shù)瑰寶。
川劇的變臉太神奇了,我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒雷兡樀拿孛軉?”媽媽常說(shuō):“你要自己去發(fā)現,才會(huì )覺(jué)得很有趣!
一次,我和同學(xué)米小朵一起觀(guān)看學(xué)校的表演,我們正看得開(kāi)心,這時(shí)有同學(xué)突然大叫:“快開(kāi)始,快開(kāi)始呀!”操場(chǎng)上頓時(shí)變得更加熱鬧非凡。我猜想:今天的表演會(huì )不會(huì )有變臉藝術(shù)呢?結果變臉節目真的馬上就開(kāi)始了。
我和米小朵非常仔細地觀(guān)察著(zhù)臺上的變臉,希望能發(fā)現一些變臉的秘密。只見(jiàn)臺上的演員瞬間變出了許多張顏色不同的臉,有紅的、黃的、白的、黑的和深藍色的。我發(fā)現演員每一次變臉都會(huì )把手放在斗篷里,我們猜想是不是演員每拉一下斗篷里面的繩子就會(huì )變出一張臉呢?
我回家問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,川劇變臉?lè )譃槌赌、吹臉和抹臉等。而不同顏色的臉譜也代表劇中不同的角色,臉譜的顏色還代表他們心中喜怒哀樂(lè )的不同心情。變臉戲劇中最經(jīng)典的'劇目要數“白蛇傳”和“三國演義”了。
我想,我們在學(xué)?吹降哪欠N變臉應該是“扯臉”。就是先把許多張臉藏在臉的右邊,留一張臉在最外面,只要把留在外面的臉一扯掉,立刻就換了一張新的臉了,這是不是很有趣?
川劇變臉藝術(shù)是我國的傳統文化,希望神奇的川劇變臉藝術(shù)會(huì )祖祖輩輩地流傳下去。
變臉的作文11
在我們五(2)班里,有一位老師,她會(huì )兩項“高科技”技能:1.(一是能)在0.01秒內瞬間變臉。2.(二是能)隨意“掌控”每位同學(xué)的腦電波!怎么,你不信?那就讓我帶你見(jiàn)識見(jiàn)識,開(kāi)開(kāi)眼界!體會(huì )一下“變臉老師”真正的威力。
先說(shuō)說(shuō)“技能1(一)”:一天上課時(shí),“變臉老師”正背對著(zhù)我們寫(xiě)板書(shū),我們便“施展”起“苦練已久”的小技能——講悄悄話(huà)。我們正在用最低的.音量講話(huà),突然,她猛地轉過(guò)身來(lái),速度快得驚人!我發(fā)現她的“溫和臉”在0.01秒之內變成了“暴躁臉”!她平常的這張溫柔的面孔忽然涌出了一股殺氣!她怒目圓睜,厲聲喝斥道:“你們吵什么?”先不說(shuō)她的表情神態(tài),就連“變臉老師”說(shuō)話(huà)時(shí)的氣勢,也足以給每個(gè)同學(xué)造成999點(diǎn)心理暴擊!再加上那眼神——像太陽(yáng)(強光)直射下來(lái),讓人望而生畏!當然了,等我們坐端正后,她又在0.01秒之內變回了“溫和臉”,真不愧是“變臉老師”啊!
再來(lái)簡(jiǎn)述幾句“技能2(二)”:開(kāi)學(xué)時(shí),她神神秘秘地說(shuō):“你們的腦子里都有一個(gè)接收器,而我負責發(fā)送‘腦電波’!我看準哪個(gè)人時(shí),哪個(gè)人的腦子就應被‘激活’!”開(kāi)始我們都不信,但一上課......真神了!她的眼睛瞅準哪人,哪人便會(huì )將眼神死死地跟著(zhù)她!因上述事例,此老師再得綽號“腦電波老師”。裕
“腦電波老師”,“變臉老師”謂何許人矣(也)?五(2)班郭老師——郭磊是也!
變臉的作文12
上個(gè)星期四,我們學(xué)校展開(kāi)了八十周年校慶藝術(shù)節。有各種表演:變化多端的變臉,好玩有趣的百家姓……我最喜歡的是“變臉”。
“當當轟”的音樂(lè )聲響起,一位頭戴大黑帽的大叔走上臺來(lái)。他的帽子上有不知名的`飾品,身穿大黑衣,腰間纏著(zhù)金帶子。他一會(huì )兒轉圈一會(huì )兒飛腿,我很注意每個(gè)細節想知道他是怎么變臉的。突然,只見(jiàn)那個(gè)大叔手一抬,在臉上一揮,“啪!”一聲輕脆的響聲,他的臉從一張紅色、怒氣沖沖的臉變成了一張黃色壞笑的臉。我不禁“哇”地叫出聲來(lái),我使勁盯著(zhù)他的動(dòng)作竟然沒(méi)有發(fā)現一絲破綻,用天衣無(wú)縫來(lái)形容一點(diǎn)不夸張,我太驚訝了。這時(shí)那個(gè)叔叔頭向后一轉,轉回來(lái)時(shí)那黃色的臉又變成了一張綠色的臉,表情也從壞笑變成了開(kāi)心。臺下已經(jīng)響起了熱烈的掌聲。這時(shí),叔叔從臺上跳下來(lái)和我們玩,我當然不會(huì )錯過(guò)這次機會(huì ),趕緊跳到他跟前,看叔叔不停地變臉,黃紅藍綠棕等他來(lái)和我玩時(shí)他手一揮又變了一個(gè)顏色……
這個(gè)節目讓我知道了什么是“臺上一分鐘臺下十年功”,這位叔叔如果不練習哪有臺上的成就呢。我們還應該深深地感謝這些同學(xué)家長(cháng)為我們母校80周年校慶畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。讓我們一起說(shuō):“石筍80周年生日快樂(lè )!愿石筍的明天更輝煌!”
變臉的作文13
我的媽媽她漂亮、大方,到哪人們都夸她,可是她啊有個(gè)最大的特點(diǎn),就是愛(ài)變臉,不信?你瞧!
一個(gè)周六的'中午,我從補習班回到家后,打開(kāi)電視機,看著(zhù)電影,吃著(zhù)零嘴,悠閑地躺在沙發(fā)上。我正看得津津有味的呢!突然,廚房里傳來(lái)一聲溫柔的聲音:“寶貝,幫我摘一些大蔥來(lái)可以嗎?”“不可以,我正在看電影呢!蔽翌^也不回的說(shuō)著(zhù)。
不好,有火藥味!老媽踩著(zhù)沉重的腳步走了過(guò)來(lái),我抬頭一看,她的雙眉一皺,緊緊地鎖在了一起,形成了一個(gè)“川”字,眼睛瞪著(zhù)我,嘴角的笑容也沒(méi)了,氣呼呼地對我罵道:“叫你做一點(diǎn)事你都不愿意,你還是不是人啦!你過(guò)不過(guò)去?你再不過(guò)去,信不信我把你給剁了!”我的臉上早已被口水淹沒(méi)了,我拿起紙巾,灰溜溜地去拔大蔥了。
我拿著(zhù)兩根大蔥到了廚房,她見(jiàn)我乖了,立馬變了臉,嘴角向兩邊咧開(kāi),那么燦爛,那么滿(mǎn)足,仿佛剛買(mǎi)的彩票中了大獎,溫柔地說(shuō)道:“知道錯沒(méi)?下次可別這樣了!”我瘋狂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:媽呀!下次還是乖乖地聽(tīng)話(huà)吧!這變臉弄得我渾身起雞皮疙瘩。
媽媽啊媽媽,我是真服了你那神奇的變臉!
變臉的作文14
“安靜,別講話(huà)了!”前一秒還對我們笑盈盈的李老師冷不丁地來(lái)了一句。對,這就是我們的“變臉”李老師。
李老師是我們班的體育老師,身輕如燕,戴著(zhù)副黑框圓眼鏡,一頭烏黑順滑的短發(fā)隨著(zhù)她的跳動(dòng)像音符一樣忽上忽下。她總會(huì )變臉,讓我們措手不及。
“我的寵物丟了!”她課間愁眉苦臉地對同學(xué)們說(shuō),大家還沒(méi)想好怎樣安慰她呢,她馬上雨過(guò)天晴,笑容滿(mǎn)面說(shuō):“哦,對了,咱們班在運動(dòng)會(huì )上又得了第一名!”大家剛想跳躍歡呼,這時(shí)她眉毛一揚,怒目圓睜,厲聲喝道:“今天誰(shuí)還沒(méi)跑五百米,快去操場(chǎng)跑!蔽覀兇笱鄣尚⊙,竟無(wú)言以對。
猶記得上體育課時(shí),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑駁地灑在李老師身上,她莞爾一笑:“自由活動(dòng)吧!”大家才剛開(kāi)始撒一會(huì )兒歡,尖銳的`哨聲刺破耳膜,李老師板著(zhù)臉喊:“集合成四列縱隊!”大家吃了一驚,李老師雙目圓睜,迸發(fā)出如利劍般的光,高粱紅的臉好似個(gè)炸彈,火冒三丈:“小明同學(xué),你怎么能爬到樹(shù)上去呢?這是非常危險的!”我們不寒而栗,一聲不吭。四周的空氣仿佛都凝結起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,李老師笑呵呵地對我們說(shuō):“大家一定要注意安全!你們繼續去玩吧!”
桃李不言,下自成蹊。雖然李老師變臉如京劇臉譜,但她在體育課上用心良苦地教我們,還幫我們取得了運動(dòng)會(huì )五連勝,是我們的良師益友,我們都非常愛(ài)戴她!
變臉的作文15
在我的記憶中,有無(wú)數的老師教過(guò)我,他們就像一口清澈的井,為我們送來(lái)了甘甜的`知識清泉,最讓我敬佩的老師是黃老師。
黃老師不算高,不胖不瘦。她總愛(ài)披著(zhù)頭發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),頭發(fā)飛舞起來(lái)非常漂亮。黃老師喜歡穿著(zhù)她那藍色厚實(shí)的羽絨服,皮膚顯得白白的,非常漂亮。別看黃老師長(cháng)得好看,可是她卻會(huì )變臉,不信你聽(tīng)聽(tīng)。
“你給我站起來(lái)!你怎么又沒(méi)寫(xiě)……”這不,黃老師表演“嚴厲”老師的角色了。黃老師站在講臺上,用手指掃過(guò)我們,然后用她那大大的眼睛盯著(zhù)一位同學(xué),眼睛里好像都冒出火來(lái)了。同學(xué)們都像木頭一樣呆呆地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng),都害怕自己也被老師訓。被指的那位同學(xué)站在那里,低下頭,不停地把手搓著(zhù),恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。
過(guò)了幾分鐘,黃老師覺(jué)得那位同學(xué)知錯了,說(shuō):“行了,坐下吧!”老師走下講臺,用親和的聲音說(shuō):“老師都是為你們好……”剛剛老師還是火冒三丈,現在怎么又變成綿羊聲呢?我偷偷地看了看老師,只見(jiàn)老師用眼睛掃著(zhù)每一個(gè)同學(xué),臉上笑開(kāi)了花。我心想:老師的變臉技術(shù)真好!
會(huì )變臉的老師讓我們體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè ),又體會(huì )到了學(xué)習的嚴肅。
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