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六一兒童節小結
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份小結吧。你還在為寫(xiě)小結而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節小結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節小結 篇1
我們學(xué)校本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )的主題，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體師生開(kāi)展了一系列慶祝六一兒童節的活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內容健康有趣，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一高度重視，精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的.開(kāi)展情況，認真制定‘活動(dòng)方案’，環(huán)繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與。
二隆重的的表彰活動(dòng)
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊員當著(zhù)全校師生的面接過(guò)獎狀和獎品，臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑臉。同時(shí)這些成績(jì)，也讓同學(xué)們重新熟悉了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了激勵作用。
三學(xué)習隊知識，意義深遠
由大隊輔導員帶領(lǐng)十個(gè)新隊員加入少先隊，并學(xué)習了少先隊的相關(guān)知識，孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
四內容豐富形式多樣
我校積極行動(dòng)，組織開(kāi)展了豐富多彩喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，孩子們齊參與同歡樂(lè )，隆重慶�！傲弧眹H兒童節。文體活動(dòng)形式多樣內容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭，畫(huà)笑臉，考眼力，丟圈，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。
同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng)，我們倍感欣慰，孩子們激動(dòng)愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天的確令人興奮。xx小學(xué)慶�！傲弧眹H兒童節取得了圓滿(mǎn)的成功，充分展示了xx小學(xué)讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓讀書(shū)成為習慣的特色，同時(shí)充分展現了xx小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的。我們堅信在以后的“六一”活動(dòng)中，通過(guò)我們的努力會(huì )讓所有學(xué)生在自己的節日里過(guò)得更快樂(lè )更有意義更難忘!
六一兒童節小結 篇2
邁著(zhù)輕快的步伐，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我們和小朋友一樣懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。作為支教小組的成員，也負責著(zhù)東方紅小學(xué)同學(xué)們的周末補課活動(dòng)，我們支教小組討論決定為小朋友們過(guò)六一，對于我們來(lái)說(shuō)，同時(shí)也可以重拾童年的快樂(lè )。在活動(dòng)的精心策劃之下，我們的活動(dòng)開(kāi)展的很順利，現將活動(dòng)總結如下：
我們支教小組特別重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到每個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，爭取每位小朋友的積極參與。每個(gè)人都各盡其職和小朋友積極配合，這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了在場(chǎng)小朋友的好評，并希望以后有更多這樣的活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們小組成員的精心準備和周密的安排下，活動(dòng)的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語(yǔ)背誦、剪紙、魔術(shù)等各種形式的活動(dòng)。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)到了知識。教室里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時(shí)每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，盡管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重，一種成功的收獲。此次活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)教室，甚至是整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個(gè)小組活動(dòng)。桃花朵朵開(kāi)和魔幻廚房。第一個(gè)活動(dòng)能考驗小朋友的反應能力和對數字的敏感度，更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對于小朋友來(lái)說(shuō)，就是增強他們的友誼。因為整個(gè)團隊是從一年級到六年級的學(xué)生，共同參與很重要。第二個(gè)活動(dòng)看似挺具有娛樂(lè )性質(zhì)的，但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求，有助于更好的`進(jìn)行輔導與溝通。
總之，今年的“六一”是我們陪他們一起過(guò)的，小朋友們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，看得出來(lái)，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，我們也是一樣，因為我們努力了，我們得到了小朋友的肯定，我們就是成功了。系列活動(dòng)從討論決策到準備到實(shí)施過(guò)程，都是以小朋友的需求為主，支教小組的成員給予建議指導策劃，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，在快樂(lè )中成長(cháng)，在學(xué)習中成長(cháng)”的宗旨，讓小朋友們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了我成長(cháng)、我快樂(lè )。
六一兒童節小結 篇3
一年一度的“六一”兒童節來(lái)到了，XX幼兒園到處是歡聲笑語(yǔ)，在老師和小朋友們的精心準備下，今年的“六一”慶�；顒�(dòng)共分三部分：幼兒繪畫(huà)作品展覽、文藝演出和“小天使”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
幼兒繪畫(huà)作品在5月29日和6月1日共展出兩天，今年幼兒的'繪畫(huà)作品班班有亮點(diǎn)，大班的幼兒作品線(xiàn)條流暢，構圖合理，中班幼兒的作品童趣盎然，充滿(mǎn)創(chuàng )意;小班幼兒的作品稚拙可愛(ài)，用色大膽，孩子們的作品不乏大師風(fēng)范，作品懸掛在幼兒園門(mén)口甬路旁，懸掛之處吸引著(zhù)家長(cháng)、小朋友和社區群眾來(lái)駐足欣賞。
兒童節當天先進(jìn)行了文藝演出活動(dòng)，活動(dòng)于7:40正式開(kāi)始。園里的每個(gè)小朋友都參加了節目，形式有舞蹈、童話(huà)劇、打擊樂(lè )等，老師們也精心排練了節目來(lái)助興，整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)分工明確，環(huán)節緊湊，操場(chǎng)的舞臺上節目紛呈，場(chǎng)下洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉。
文藝演出結束后，我園進(jìn)行了“小天使”跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市活動(dòng)，首次活動(dòng)共有37個(gè)小朋友成為小攤主，小朋友們興奮極了。孩子們和家長(cháng)提前給自己的攤位起了名字、制作了海報，并選擇好了書(shū)籍、小玩具等物品，明碼標價(jià)，中班小朋友是顧客，在家長(cháng)的陪同下瀏覽著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的物品，購買(mǎi)了一些自己喜歡的物品，小老板們想方設法吸引顧客，熱情接待顧客，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)40分鐘左右。在交易的過(guò)程中，寶貝們既能鍛煉膽量和當眾表達的能力，又在交易中學(xué)會(huì )了溝通，體會(huì )了創(chuàng )造價(jià)值的樂(lè )趣。
六一兒童節小結 篇4
六一兒童節，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓小朋友們過(guò)一個(gè)空虛而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充沛展示學(xué)生的才氣�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了小朋友們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)譽(yù)�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
本次六一節活動(dòng)分兩個(gè)序列：一是新隊員入隊和表彰大會(huì )，二是學(xué)校文藝匯演，三是各中隊和學(xué)校組織的展覽。今年的文藝節目演出是和心連心幼兒園一起進(jìn)行的，再加上十中送來(lái)的文藝節目，足足演了3個(gè)多小時(shí)。形式多樣，有大型舞蹈、器樂(lè )合奏、小品、合唱、獨舞獨奏。展覽的內容更是豐富極了，有精致的手抄報，繪畫(huà)、剪紙、手工制作，跟往年相比，今年的六一兒童節存在以下特點(diǎn)：
一、形式新。今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng )新。象一年級的小同學(xué)，在老師輔導的節目活潑，符合小朋友的特點(diǎn)，節奏明快，動(dòng)作優(yōu)美。二年級的快板短小精悍、節奏明快，聲音洪亮。更讓人開(kāi)心的是四年級的兩個(gè)小品，特別是一對女同學(xué)的讓人出乎預料，沒(méi)想到我們的小朋友們盡然有這方面的才藝�？闯隽宋覀兊娜姘l(fā)展確實(shí)是培養小朋友的重要途徑�？吹募议L(cháng)和學(xué)生掌聲不時(shí)。特別是五年級雙胞胎的武術(shù)扮演，和xx和她妹妹的獨唱讓我好羨慕，武術(shù)動(dòng)作敏捷，身體是那樣的輕巧靈活，歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)真是棒極了�？傊�。正是有這么多新穎的設計活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
二、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導老師對自身的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計去借、去租。特別是獲得市一等獎的合區一等獎的節目讓人看不厭。最后咱們的節目獲得了兄弟學(xué)校以和家長(cháng)的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過(guò)后，我們感到六一活動(dòng)：“整體質(zhì)量高，苗子培養好。
三、反響好。關(guān)于對學(xué)校文藝匯演的反響，剛才已經(jīng)提到，就不在多說(shuō)。我說(shuō)到的這個(gè)反響主要是幼兒園的小朋友小，加上家長(cháng)觀(guān)看得多，無(wú)形中給老師增添了很多心理壓力。但老師克服了重重困難，尊重學(xué)校意見(jiàn)，多次修改，多次彩排，最終給家長(cháng)出現了一臺質(zhì)量較高的快板三字經(jīng)，由此，也獲得了家長(cháng)的稱(chēng)譽(yù)和認可，從而宣傳了我們學(xué)校。在此，也對老師提出褒揚。
以上是我對六一節目演出的一個(gè)大致回顧，下面，我還要褒揚一下參與六一活動(dòng)的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才干順利開(kāi)展，學(xué)校才干高效率運轉。在六一前夕基本上是連軸轉，修音響，刻光盤(pán)，為老師錄音，忙起來(lái)顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯；為了有一個(gè)好的宣傳效果，班主任設計制作版面，又是攝相，有是排版，又是把關(guān)，沒(méi)有絲毫怨言；學(xué)校領(lǐng)導更是想法設法制作幕布，這幾會(huì )場(chǎng)，考慮來(lái)參與活動(dòng)的幼兒園小朋友和家長(cháng)的`布置，和別的學(xué)校的合作聯(lián)歡他們真是想的周密，布置的妥當�？迫谓M和后勤組全體老師不論是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作，他們都是中堅力量，組織學(xué)生，懸掛幕布，道具服務(wù)，，擺放桌凳，從來(lái)沒(méi)有絲毫的馬虎；學(xué)校里到處是他忙碌的身影，六一節是他們最忙的時(shí)候，準備道具，掛幕布，插彩旗。都在盡己所能為學(xué)校做著(zhù)貢獻。每次活動(dòng)過(guò)后，都會(huì )有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽(tīng)說(shuō)的最多的一句話(huà)就是："感動(dòng)"，真的，當我回顧六一活動(dòng)時(shí)，溢滿(mǎn)心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻所感動(dòng)，被我們老師的團結所感動(dòng)，正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們振興小學(xué)會(huì )越辦越好.我們?yōu)樾∨笥迅冻隽撕芏?受累了，但小朋友鍛煉了，生長(cháng)了，我們累的甘心，累得值。
最后，我想說(shuō)的是，盡管我們這次活動(dòng)取得了勝利，但還是有一些欠缺。比方我們學(xué)生的組織紀律需要加強（當然，這需要把工夫下到平時(shí)），學(xué)生的文明意識還有待提高，現場(chǎng)秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低，我們老師（也包括我）對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找缺乏，積極向學(xué)校建言獻策，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的勝利。
此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、全體老師的配合下圓滿(mǎn)結束。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊工作，為兒童少年的健康生長(cháng)做出更大的努力。
在此，對此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說(shuō)一聲：
“你們辛苦了
六一兒童節小結 篇5
5月19日，陽(yáng)光明媚，中和小學(xué)校園里彩旗飄飄，紅旗招展;校園的各個(gè)角落充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，歡快的旋律，處處洋溢著(zhù)節日的喜慶氣氛。中和小學(xué)"首屆阿細原創(chuàng )歌曲比賽暨六一活動(dòng)"隆重舉行了，活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。郭校長(cháng)首先向孩子們致以節日的問(wèn)候，祝愿孩子們好好學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，并預祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)。
本次"首屆阿細原創(chuàng )歌曲比賽暨六一活動(dòng)"主要分三大板塊進(jìn)行：一、各班選手獨唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對獨唱及合唱項目進(jìn)行評委評分，評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰獎勵。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導及全體師生的共同努力下，圓滿(mǎn)結束，取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開(kāi)展工作，現就本次活動(dòng)的一些做法及取得成果進(jìn)行簡(jiǎn)單小結：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。我校領(lǐng)導高度重視此次活動(dòng)，認真制定了活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到班、個(gè)人，形成了人人參與的局面;二、對此次活動(dòng)進(jìn)行大力的宣傳，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持與參與，并充分利用板報、標語(yǔ)的媒介，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二、各班精心、及早的'準備。在學(xué)校對本次活動(dòng)提出方案以后，各班就積極地開(kāi)展了準備活動(dòng)。每周利用課外活動(dòng)時(shí)間，對班級合唱、個(gè)人獨唱進(jìn)行練習、排練。正因為各班的精心準備使得本次活動(dòng)，為觀(guān)眾獻上了一場(chǎng)精彩的文藝盛宴。
三、本次活動(dòng)歌曲題材豐富，內容鮮明，有的歌頌了社會(huì )主義，歌頌了共產(chǎn)黨，如二年級的獨唱《在幸福生活中好好學(xué)習》;學(xué)前班獨唱《扎扎松松來(lái)》歌頌了黨委政府，歌頌了黨委政府現在的好政策：孩子讀書(shū)花錢(qián)少了，書(shū)費免了，生活補助費來(lái)了，營(yíng)養餐來(lái)了;有的歌頌了人們對美好生活的熱愛(ài)，對美好明天的向往……..。
四、本次活動(dòng)弘揚了民族文化，傳承了阿細風(fēng)采。通過(guò)活動(dòng)為觀(guān)眾獻上了一場(chǎng)藝術(shù)大餐，豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的情操，感受到了阿細文化的熱情奔放，感受到了阿細文化的魅力。
五、存在的主要問(wèn)題：
1、活動(dòng)的準備工作做得不夠好，如開(kāi)場(chǎng)時(shí)，音響出了問(wèn)題，拖延了時(shí)間;
2、活動(dòng)的組織上存在漏洞;
3、主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮不出來(lái)，整體素質(zhì)有待提高。
4、活動(dòng)的人事安排不到位，有些活動(dòng)項目沒(méi)有安排專(zhuān)人負責等等。
六一兒童節小結 篇6
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們的節日，我們?yōu)樗龉馓聿��！睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節，長(cháng)涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六·一藝術(shù)節活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚個(gè)性，凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
“關(guān)愛(ài)兒童成長(cháng)共塑民族未來(lái)”我鎮領(lǐng)導高度重視幼兒教育，鎮婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶�；顒�(dòng)，給孩子們帶來(lái)節日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問(wèn)，并向幼兒園捐贈了節日禮物。
我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設，溫馨快樂(lè )。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的'日子,我園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng )設，使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè )，激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時(shí)中感受“六一”即將到來(lái)，激發(fā)幼兒過(guò)六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
6月1日上午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中家長(cháng)和孩子們欣賞著(zhù)“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著(zhù)，全園幼兒及家長(cháng)一起觀(guān)看了“放飛童心”藝術(shù)節文藝匯演，孩子和家長(cháng)們帶著(zhù)喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情，歡聚在一起，使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(cháng)同臺表演：舞蹈、童話(huà)劇、詩(shī)朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。 “放飛童心”六·一藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開(kāi)展了“我的舞臺，我精彩”、
“我們
會(huì )做花色饅頭”等親子同樂(lè )活動(dòng)。特別邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng)，體驗和了解孩子們的成長(cháng)過(guò)程，增加親子間的感情。還有“超級童聲，想唱就唱”“小寶貝，最OK” “幼兒創(chuàng )意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動(dòng)，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會(huì )，體驗到創(chuàng )造的樂(lè )趣。還有“大帶小游園活動(dòng)”，活動(dòng)中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。培養了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
“六一”慶典活動(dòng)結束，家長(cháng)之間還就此機會(huì )認真地交流著(zhù)育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著(zhù)怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時(shí)間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ)，真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六、一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念�；顒�(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
六一兒童節小結 篇7
熱熱鬧鬧的六一系列活動(dòng)謝幕了，在這為期一周的活動(dòng)背后是老師們辛勤的活動(dòng)籌備與節目排練，而這一切努力的結果就是為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、輕松的六一兒童節。
回想本次活動(dòng)的前前后后，特小結如下：
1．活動(dòng)前的數次討論
這次六一系列活動(dòng)是在五一勞動(dòng)節之前就開(kāi)始籌備和討論了，在一次次的方案調整中，我們幾個(gè)年級組長(cháng)和教研組、園領(lǐng)導等進(jìn)行著(zhù)協(xié)商與溝通。也希望能盡早定出合適的方案，讓老師們有充分的時(shí)間準備。
2．活動(dòng)中的及時(shí)調整
由于幼兒園在五月份還進(jìn)行了家長(cháng)開(kāi)放日已經(jīng)迎接北京劉占蘭教授的親臨指導，所以老師們一邊籌備著(zhù)六一活動(dòng)，一邊還要準備這些活動(dòng)，而時(shí)間又越來(lái)越緊迫，但老師們都克服著(zhù)困難，擠出自己的休息時(shí)間，保證活動(dòng)的`有序開(kāi)展。
3．活動(dòng)后的欣慰輕松
當繪畫(huà)展、親子游園、小舞臺、六一文藝演出這些活動(dòng)逐一謝幕時(shí)，看見(jiàn)孩子們安全、開(kāi)心的參與活動(dòng)之中，享受著(zhù)六一的熱鬧而又不用辛苦排練節目時(shí)，老師們的笑容化作那最感動(dòng)的畫(huà)面定格在我們的心間！
雖然活動(dòng)結束了，但反思整個(gè)過(guò)程還是存在很多問(wèn)題：
1．親子游園時(shí)個(gè)別教室過(guò)于擁擠。雖然這些環(huán)節和擁擠我們事先想到過(guò)，但真正落實(shí)時(shí)，卻出現了無(wú)人監督協(xié)調的局面，作為整個(gè)活動(dòng)的策劃者，我需要反思在活動(dòng)的把控、活動(dòng)的負責人調配還要多學(xué)習、思考。
2．六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看，但應該多一些互動(dòng)環(huán)節。雖然老師的演出作為了整場(chǎng)活動(dòng)的主角，但還是應該讓孩子參與其中，如與童話(huà)劇中的角色互動(dòng)、老師主持人在和孩子主持對話(huà)時(shí)蹲下來(lái)說(shuō)話(huà)，可能效果會(huì )更親和、更有感染力！
總的來(lái)說(shuō)，老師們、阿姨們?yōu)榱诉@次六一活動(dòng)付出了很多的時(shí)間和汗水，在活動(dòng)的統籌安排中我也學(xué)習到很多的管理能力，祝每一位孩子六一節快樂(lè )！
六一兒童節小結 篇8
“六一”國際兒童節，是孩子們的節日，兒童是人類(lèi)的未來(lái)，是國家的希望，是祖國的花朵，是二十一世紀的接班人。為讓孩子度過(guò)這快樂(lè )的節日，我們——街道的學(xué)校、幼兒園、社區、村都開(kāi)展了豐富的慶�；顒�(dòng)，讓孩子們真正感受到了節日的愉快和幸福，真正感受到了黨和政府對他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
6月1日，鮮花、彩旗、橫幅、標語(yǔ)把美麗的校、園打扮得更加妖艷，孩子們穿上節日的盛裝，舉行慶“六一”的文藝演出，有舞蹈、武術(shù)、器樂(lè )合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節目。
特別是雙語(yǔ)活動(dòng)貫穿了這次“六一”節，英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱、英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)童話(huà)劇等等，將我們的校、園學(xué)習英語(yǔ)的氛圍營(yíng)造得更濃，學(xué)生、小朋友學(xué)習英語(yǔ)的勁頭更足。
幼兒園還安排了“游藝園”活動(dòng)，有釣魚(yú)、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子們樂(lè )此不疲。
如果說(shuō)學(xué)校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長(cháng)的主陣地，那么社區則是孩子們的大課堂和樂(lè )園�！值赖牧鶄�(gè)社區也分別為小朋友們準備了一頓豐富的“營(yíng)養大餐”，例如——社區準備的`快樂(lè )的小鴨、——方言秀等文藝表演；——社區舉辦了以“共繪美好未來(lái)”少兒現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演，以“關(guān)愛(ài)未成年人、優(yōu)化成長(cháng)環(huán)境”為主題的宣傳教育活動(dòng)等。
結合六月五日國際環(huán)境日，——社區啟動(dòng)了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式，由實(shí)驗小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農貿市場(chǎng)向社區居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》；——社區組織孩子們利用家中的廢舊物品，“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品；——小學(xué)的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進(jìn)行了環(huán)保時(shí)裝秀；——街道婦聯(lián)發(fā)放了份致全體婦女的一封公開(kāi)信，倡議婦女姐妹們行動(dòng)起來(lái)，為帶動(dòng)全區人民共同創(chuàng )建文明城市、構建和諧社會(huì )貢獻智慧和力量。
利用“六一”這一有利時(shí)機，各小學(xué)集中宣傳加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性，引導兒童從小樹(shù)立遠大理想信念，培養積極健康的道德情感、正確向上的價(jià)值趨向和良好的道德行為習慣。
新區實(shí)驗小學(xué)、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導站、優(yōu)秀家庭教育指導員的榮譽(yù)稱(chēng)號，——中心小學(xué)的周倩被評為——市第二批優(yōu)秀小公民。
為了體現黨和政府、社會(huì )對下一代的關(guān)愛(ài)，街道、各村、社區、單位、社會(huì )友人以不同的方式給予慰問(wèn)、扶持。例如：新獅社區走訪(fǎng)了貧困、殘疾家庭，給孩子們購買(mǎi)了一些書(shū)籍、學(xué)習和生活用品；馨泰社區為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報，并贈送了每人10————的學(xué)習用品；新升社區的社區婦女志愿者、大學(xué)退休教授鄧老師給社區內的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服，鄧奶奶不但在經(jīng)濟上幫助小周燕，更是在精神、思想上關(guān)心她，引導樹(shù)立正確的人生觀(guān)；5月29日，推薦————貧困女孩參加“關(guān)愛(ài)女孩、情系未來(lái)”啟動(dòng)儀式，接受區婦聯(lián)、計生委贈送的“愛(ài)心大禮包”等等。在六一期間，街道、各村、社區還向學(xué)校、幼兒園送去慰問(wèn)金共計6700————。
六一兒童節小結 篇9
為了更好的在生活和學(xué)習上幫助轄區貧困兒童，關(guān)注貧困兒童這個(gè)弱勢群體的成長(cháng)。在“六一”兒童節來(lái)臨之際，5月31日，金湯街社區計生協(xié)對轄區內的貧困兒童家庭開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，以“慰問(wèn)貧困兒童”為主題，為貧困家庭送去溫暖的問(wèn)候與真誠的'關(guān)懷，幫助困難兒童度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的兒童節。
社區工作人員經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)，詳細了解了他們的學(xué)習、生活情況，對貧困兒童家庭生活給予必要的幫助，為家庭解決一些實(shí)際困難，并鼓勵困難兒童家長(cháng)要好好照顧孩子的生活和學(xué)習，讓孩子們健康快樂(lè )地度過(guò)每一個(gè)“六一”兒童節。家長(cháng)們對社區的細心幫助和長(cháng)期關(guān)懷表示感謝，孩子們也紛紛表示要好好學(xué)習，長(cháng)大了為社區建設做貢獻。
少年兒童是祖國的花朵、未來(lái)的棟梁，父母的希望，少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大理想的輝煌在這里奠基，社區多年來(lái)一直致力于關(guān)愛(ài)兒童成長(cháng)，每年“六一”都會(huì )給困難兒童送去溫暖，還組織各類(lèi)教育、讀書(shū)活動(dòng)，給轄區兒童創(chuàng )造了積極健康的社區氛圍，讓他們切身感受到黨和政府對他們的關(guān)心關(guān)愛(ài)，感受到社區這個(gè)大家庭的溫暖和關(guān)懷。為構建文明和諧社區，共享陽(yáng)光的溫馨添磚加瓦。
六一兒童節小結 篇10
宣恩縣小雨點(diǎn)幼兒園舉行了以“放飛童心激揚夢(mèng)想”為主題的六一慶�；顒�(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚個(gè)性，凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一領(lǐng)導重視，精心組織。
我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )鉆研制定活動(dòng)方案，環(huán)繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料創(chuàng )設環(huán)境安排場(chǎng)地制作道具選擇節目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二環(huán)境創(chuàng )設，溫馨快樂(lè )。
熱烈喜慶歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同激勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環(huán)境校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康。
三內容豐富，形式多樣。
5月31日上午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中，家長(cháng)和孩子們欣賞著(zhù)幼兒畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子老師同臺表演：舞蹈演唱等形式各異，一個(gè)個(gè)出色的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好甜蜜的'回憶。孩子們用美妙的歌聲優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動(dòng)期間，鄉人民政府中國挪移等單位為孩子們送來(lái)了節日的禮物，我園還為孩子們每人送了一個(gè)書(shū)包，看著(zhù)孩子們一張張天真可愛(ài)的笑臉，這，就是我們的幸福!“六一”慶典活動(dòng)結束，家長(cháng)和老師之間還就此機會(huì )認真地交流著(zhù)育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著(zhù)怎么樣才干把自己的孩子培養得更好。一時(shí)間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ)，真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六.一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛幸福的笑臉。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念。
活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
六一兒童節小結 篇11
親愛(ài)的家長(cháng)，六一活動(dòng)，精彩紛呈，本周四是我們xx班六一活動(dòng)。感謝每一位家長(cháng)的支持和配合！特別感謝準時(shí)來(lái)園的家長(cháng)們，給孩子樹(shù)立了好的榜樣�；顒�(dòng)過(guò)程中，無(wú)論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與，謝謝你們！
本次活動(dòng)，以寶貝們日常的教學(xué)活動(dòng)展示為主要形式。奧爾夫活動(dòng)中，孩子們能愉快自主的參與到音樂(lè )游戲中，跟著(zhù)音樂(lè )節奏一起進(jìn)行律動(dòng)。孩子們能大膽探索樂(lè )器的各種演奏方式，并融入到音樂(lè )中。家長(cháng)們看到了孩子可愛(ài)的表演動(dòng)作和甜美的笑容。最后環(huán)節，家長(cháng)和孩子們一起進(jìn)行了互動(dòng)音樂(lè )游戲，手拉著(zhù)手，陶冶歡快的`奧爾夫音樂(lè )中。
英語(yǔ)活動(dòng)，孩子們跟著(zhù)老師來(lái)到了喜愛(ài)的水果世界。上課之前，小朋友，老師和家長(cháng)一起約定：No Chinese inEnglish class。大家努力用英語(yǔ)表達完整的句子。寶貝們，你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續大膽表達自我的同時(shí)，也要懂得分享。和朋友分享，和父母分享。
觀(guān)摩完寶貝們的教學(xué)活動(dòng)，我們召開(kāi)了xx班家長(cháng)會(huì )。在會(huì )上老師從我園教學(xué)特色介紹、中班生活點(diǎn)滴、家園共育，一起成長(cháng)、家長(cháng)需配合的工作四個(gè)方面和家長(cháng)們進(jìn)行了分享，家長(cháng)們都聽(tīng)得非常認真，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭示意對我們理念的認同呢！尤其是對于家長(cháng)需配合工作，家長(cháng)們都表示理解和支持！
這次活動(dòng)，不僅僅是一次本園特色活動(dòng)的展示，更是一次促進(jìn)家園合作的好機會(huì )，相信在這次活動(dòng)后，家長(cháng)們會(huì )更了解寶貝們的幼兒園生活，也能把我們的特色教育延伸到家庭活動(dòng)中，讓寶貝們得到的收獲！我們會(huì )繼續努力，讓寶貝們快樂(lè )地學(xué)習，茁壯地成長(cháng)！謝謝家長(cháng)們一直以來(lái)的支持！
六一兒童節小結 篇12
這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一，活動(dòng)內容包括親子游戲，幼兒及家長(cháng)作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享到節日的歡樂(lè )。
活動(dòng)中，設計了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間，家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設計，想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的熟悉，知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這究竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì )，期望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)明了很多工作中的.失誤和不足，其一，活動(dòng)的打算工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其二，樓頂的游戲很豐富，但是因為烈日炎炎，家長(cháng)們沒(méi)能踴躍參加。當然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們樓下室內的活動(dòng)中來(lái)。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝結力。同時(shí)我們也累積到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
六一兒童節小結 篇13
此次6.1兒童節，我業(yè)種取得了良好成績(jì)。成績(jì)的取得得益于公司對此次活動(dòng)給予我賣(mài)區的大力支持和前期的準備，加上我賣(mài)區前期的大量準備工作和全體員工的大力配合。6.1活動(dòng)五天共計銷(xiāo)售81.7萬(wàn)，同比增長(cháng)6.7%。
一、總體銷(xiāo)售
通過(guò)銷(xiāo)售數據可以看出，在此次活動(dòng)中，兒童業(yè)種的三大賣(mài)區與同期相比都有一定幅度的增長(cháng)，同比增長(cháng)幅度最大的是用品賣(mài)區，同比增長(cháng)25.5%。由于今年的準媽媽和新生嬰兒的比例都有所增加，有效的促銷(xiāo)活動(dòng)促進(jìn)了銷(xiāo)售。
六一當天銷(xiāo)售分析對比圖
由此圖可以看出，在6.1當天我童裝賣(mài)區三個(gè)大類(lèi)在同期高銷(xiāo)售的基礎上都有一定幅度的增長(cháng)，今年取得如此的成績(jì)實(shí)屬不易，在今年沒(méi)
有中央舞臺及周?chē)刭u(mài)，只在北街周邊作展的情況下，6.1當天仍分別增長(cháng)6.5%，10.4%，40%。
二、具體銷(xiāo)售分析
各賣(mài)區銷(xiāo)售占比
由上圖可看出，在此次6.1兒童節的銷(xiāo)售中，童裝、玩具銷(xiāo)售整個(gè)兒童業(yè)種銷(xiāo)售的85%，這充分說(shuō)明了童裝、玩具的銷(xiāo)售占據主力地位。我業(yè)種在前期的商品準備工作中也充分注意到了這一點(diǎn)，并在大堂作展給與特殊優(yōu)惠政策，有效的提升了銷(xiāo)售。大堂作展期間5.28-6.3（共8天），童裝、童鞋共銷(xiāo)13.8萬(wàn)，玩具、童車(chē)共銷(xiāo)4.4萬(wàn)，進(jìn)一步強化了競爭中的主導地位。
兒童業(yè)種順利完成活動(dòng)計劃,同比增長(cháng)6.7%,對于較為成熟的兒童業(yè)種能取得如此之大的增長(cháng)實(shí)屬不易。這得益于公司對我業(yè)種此次活動(dòng)的支持和前期的大量的準備工作。增長(cháng)幅度最大的是用品賣(mài)區，5天累積銷(xiāo)售12.8萬(wàn),完成計劃123.1%,同比增長(cháng)25.5%。
童裝賣(mài)區5天實(shí)銷(xiāo)40.7萬(wàn),同比增長(cháng)4.6%，各專(zhuān)柜較往年均有不同幅度的增長(cháng)。大堂作展的效果較明顯，廠(chǎng)家銷(xiāo)售情況良好，其中本卡拉銷(xiāo)售3.1萬(wàn)，達達可2.0萬(wàn)，劍橋1.0萬(wàn)，分別占專(zhuān)柜銷(xiāo)售的75.6%、66.7%、62.5%。
玩具賣(mài)區5累計銷(xiāo)售33.7萬(wàn)，同比增長(cháng)3.4%。玩具賣(mài)區各專(zhuān)柜均能積極的參加此次活動(dòng)，各專(zhuān)柜在正柜打折的基礎上推出大量的'特價(jià)單品，有力的拉動(dòng)了銷(xiāo)售。6月是童車(chē)和戶(hù)外遙控類(lèi)玩具的銷(xiāo)售旺季，因此在活動(dòng)前期要求各專(zhuān)柜積極籌備該類(lèi)商品，并在大堂北街作大型的商品展示，以保證和拉動(dòng)銷(xiāo)售。六一期間童車(chē)銷(xiāo)售4.4萬(wàn),同比增長(cháng)13%。戶(hù)外遙控類(lèi)玩具銷(xiāo)售占賣(mài)區總銷(xiāo)的40-50%。
三、活動(dòng)經(jīng)驗
1.此次活動(dòng)我賣(mài)區繼續推廣“幸福兒童卡”，鞏固了兒童商場(chǎng)的固定的客群，并在此基礎上進(jìn)一步擴大了新進(jìn)的客源。
2.這次活動(dòng)我賣(mài)區推出的61元尋寶商品，形式新穎，獲得不錯的效果，通過(guò)這種活動(dòng)使顧客更加了解賣(mài)場(chǎng)的品牌；
3.舞臺的走秀活動(dòng)吸引了大量的客源，同時(shí)對我賣(mài)場(chǎng)的品牌起到一定的宣傳，客觀(guān)上帶動(dòng)了銷(xiāo)售；
4.六一活動(dòng)當天我賣(mài)區所有員工加班，員工的合理安排保證了舞臺、比賽場(chǎng)、大堂、賣(mài)場(chǎng)各個(gè)位置的順利進(jìn)行；
5.活動(dòng)抽獎準備充分，抽獎道具形式新穎，符合賣(mài)場(chǎng)整體形象；
6.活動(dòng)前在公司的大力支持下賣(mài)場(chǎng)的布置到位，戶(hù)外比賽道具準備充分
四、活動(dòng)不足
大堂布展準備不充分，導致作展當天場(chǎng)面混亂；
2.大堂的作展的物價(jià)簽、 POP應該在作展前準備好；
3.大堂作展監管力度不夠，致使個(gè)別廠(chǎng)家鉆空子，經(jīng)營(yíng)協(xié)議外品牌；
4. 6.1當天蛋糕沒(méi)及時(shí)送到；
5.打架舞臺沒(méi)有進(jìn)行跟蹤，致使模特沒(méi)有換衣間，導致場(chǎng)面混亂；
6.舞臺節目沒(méi)有節目表；
7.舞臺節目主持人材料準備不充分；
8.由于天氣原因，下午可兒娃娃推廣活動(dòng)不太理想；
9.廠(chǎng)家組織的陀螺比賽沒(méi)有交接安排好，導致活動(dòng)滯后，時(shí)間推遲；10.活動(dòng)前的營(yíng)業(yè)員培訓工作不到位，營(yíng)業(yè)員宣傳活動(dòng)的力度不夠，有一部顧客不知道賣(mài)場(chǎng)的活動(dòng)，沒(méi)有達到預期的抽獎效果；
11.賣(mài)場(chǎng)的抽獎的抽獎細則有錯誤，活動(dòng)前檢查不充分家居數碼兒童業(yè)種
六一兒童節小結 篇14
此次6.1兒童節，我業(yè)種取得了良好成績(jì)。成績(jì)的取得得益于公司對此次活動(dòng)給予我賣(mài)區的大力支持和前期的準備，加上我賣(mài)區前期的大量準備工作和全體員工的大力配合。6.1活動(dòng)五天共計銷(xiāo)售81.7萬(wàn)，同比增長(cháng)6.7%。
一、總體銷(xiāo)售
6.1活動(dòng)銷(xiāo)售表
通過(guò)銷(xiāo)售數據可以看出，在此次活動(dòng)中，兒童業(yè)種的三大賣(mài)區與同期相比都有一定幅度的增長(cháng)，同比增長(cháng)幅度最大的是用品賣(mài)區，同比增長(cháng)25.5%。由于今年的準媽媽和新生嬰兒的比例都有所增加，有效的促銷(xiāo)活動(dòng)促進(jìn)了銷(xiāo)售。
六一當天銷(xiāo)售分析對比圖
由此圖可以看出，在6.1當天我童裝賣(mài)區三個(gè)大類(lèi)在同期高銷(xiāo)售的基礎上都有一定幅度的增長(cháng)，今年取得如此的成績(jì)實(shí)屬不易，在今年沒(méi)有中央舞臺及周?chē)刭u(mài)，只在北街周邊作展的情況下，6.1當天仍分別增長(cháng)6.5%，10.4%，40%。
二、具體銷(xiāo)售分析
由上圖可看出，在此次6.1兒童節的銷(xiāo)售中，童裝、玩具銷(xiāo)售整個(gè)兒童業(yè)種銷(xiāo)售的85%，這充分說(shuō)明了童裝、玩具的銷(xiāo)售占據主力地位。我業(yè)種在前期的商品準備工作中也充分注意到了這一點(diǎn)，并在大堂作展給與特殊優(yōu)惠政策，有效的提升了銷(xiāo)售。大堂作展期間5.28—6.3（共8天），童裝、童鞋共銷(xiāo)13.8萬(wàn)，玩具、童車(chē)共銷(xiāo)4.4萬(wàn)，進(jìn)一步強化了競爭中的主導地位。
兒童業(yè)種順利完成活動(dòng)計劃，同比增長(cháng)6.7%，對于較為成熟的兒童業(yè)種能取得如此之大的增長(cháng)實(shí)屬不易。這得益于公司對我業(yè)種此次活動(dòng)的支持和前期的大量的準備工作。增長(cháng)幅度最大的是用品賣(mài)區，5天累積銷(xiāo)售12.8萬(wàn)，完成計劃123.1%，同比增長(cháng)25.5%。
童裝賣(mài)區5天實(shí)銷(xiāo)40.7萬(wàn)，同比增長(cháng)4.6%，各專(zhuān)柜較往年均有不同幅度的增長(cháng)。大堂作展的效果較明顯，廠(chǎng)家銷(xiāo)售情況良好，其中本卡拉銷(xiāo)售3.1萬(wàn)，達達可2.0萬(wàn)，劍橋1.0萬(wàn)，分別占專(zhuān)柜銷(xiāo)售的75.6%、66.7%、62.5%。
玩具賣(mài)區5累計銷(xiāo)售33.7萬(wàn)，同比增長(cháng)3.4%。玩具賣(mài)區各專(zhuān)柜均能積極的參加此次活動(dòng)，各專(zhuān)柜在正柜打折的基礎上推出大量的特價(jià)單品，有力的拉動(dòng)了銷(xiāo)售。6月是童車(chē)和戶(hù)外遙控類(lèi)玩具的銷(xiāo)售旺季，因此在活動(dòng)前期要求各專(zhuān)柜積極籌備該類(lèi)商品，并在大堂北街作大型的'商品展示，以保證和拉動(dòng)銷(xiāo)售。六一期間童車(chē)銷(xiāo)售4.4萬(wàn)，同比增長(cháng)13%。戶(hù)外遙控類(lèi)玩具銷(xiāo)售占賣(mài)區總銷(xiāo)的40—50%。
各賣(mài)區銷(xiāo)售占比
童裝，40.7，46%
玩具，33.7，39%
用品，12.8，15%
三、活動(dòng)經(jīng)驗
1、此次活動(dòng)我賣(mài)區繼續推廣“幸福兒童卡”，鞏固了兒童商場(chǎng)的固定的客群，并在此基礎上進(jìn)一步擴大了新進(jìn)的客源。
2、這次活動(dòng)我賣(mài)區推出的61元尋寶商品，形式新穎，獲得不錯的效果，通過(guò)這種活動(dòng)使顧客更加了解賣(mài)場(chǎng)的品牌；
3、舞臺的走秀活動(dòng)吸引了大量的客源，同時(shí)對我賣(mài)場(chǎng)的品牌起到一定的宣傳，客觀(guān)上帶動(dòng)了銷(xiāo)售；
4、六一活動(dòng)當天我賣(mài)區所有員工加班，員工的合理安排保證了舞臺、比賽場(chǎng)、大堂、賣(mài)場(chǎng)各個(gè)位置的順利進(jìn)行；
5、活動(dòng)抽獎準備充分，抽獎道具形式新穎，符合賣(mài)場(chǎng)整體形象；6、活動(dòng)前在公司的大力支持下賣(mài)場(chǎng)的布置到位，戶(hù)外比賽道具準備充分
四、活動(dòng)不足
1、大堂布展準備不充分，導致作展當天場(chǎng)面混亂；
2、大堂的作展的物價(jià)簽、PoP應該在作展前準備好；
3、大堂作展監管力度不夠，致使個(gè)別廠(chǎng)家鉆空子，經(jīng)營(yíng)協(xié)議外品牌；
4、6.1當天蛋糕沒(méi)及時(shí)送到；
5、打架舞臺沒(méi)有進(jìn)行跟蹤，致使模特沒(méi)有換衣間，導致場(chǎng)面混亂；
6、舞臺節目沒(méi)有節目表；
7、舞臺節目主持人材料準備不充分；
8、由于天氣原因，下午可兒娃娃推廣活動(dòng)不太理想；
9、廠(chǎng)家組織的陀螺比賽沒(méi)有交接安排好，導致活動(dòng)滯后，時(shí)間推遲；
10、活動(dòng)前的營(yíng)業(yè)員培訓工作不到位，營(yíng)業(yè)員宣傳活動(dòng)的力度不夠，有一部顧客不知道賣(mài)場(chǎng)的活動(dòng)，沒(méi)有達到預期的抽獎效果；
11、賣(mài)場(chǎng)的抽獎的抽獎細則有錯誤，活動(dòng)前檢查不充分。
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