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小猴小豬小熊運木頭作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小猴小豬小熊運木頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小猴小豬小熊運木頭作文1
一個(gè)夏季的清晨，森林廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)運木頭比賽，小豬、小猴和小熊都來(lái)參加，他們三個(gè)都想出了屬于自己的運木頭辦法，都想獲得冠軍。
就這樣比賽開(kāi)始了，小熊扛著(zhù)木頭向前走，沒(méi)一會(huì )就大汗淋漓，大口喘著(zhù)粗氣，眉毛也皺成八字形。小豬向前滾著(zhù)木頭，撅著(zhù)屁股，抿著(zhù)嘴，小臉累得通紅。小猴的辦法最好，他左右看看，看到了旁邊有一條小河，他眼珠一轉，二話(huà)不說(shuō)把木頭放到了河里，隨后小猴子靈活一跳，坐到了木頭上，木頭隨著(zhù)河流向前漂去，小猴一臉得意。
小豬、小熊看到小猴那么輕松，羨慕極了，此時(shí)的`小豬、小熊都已經(jīng)累得氣喘吁吁，可是依然堅持著(zhù)�？尚『镏活欀�(zhù)驕傲自大，就在這時(shí)，小猴的面前出現了一塊石頭，小猴沒(méi)有及時(shí)跳到岸邊上，撞上了礁石暈倒了，木頭也被撞斷了。小豬和小熊趕忙放下木頭去救小猴。過(guò)了一會(huì )兒，小猴醒了，他心中后悔不已，心想：以后再也不驕傲自大了，再也不耍小聰明了。小豬和小熊也繼續參加比賽。
最后小熊靠著(zhù)自己的力氣獲得了比賽的勝利，一旁的小猴也為小熊鼓掌慶祝。
小猴小豬小熊運木頭作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，森林要舉行運木頭大賽，參賽選手分別是小豬、小熊和小猴，都準備就緒，躍躍欲試。
大賽開(kāi)始了，小熊扛起木頭向前跑，表現得很吃力，氣喘吁吁的，累得滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣。小豬向前滾著(zhù)木頭，小臉累的紅撲撲的.。小猴聰明極了，靈機一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，他把木頭放在水面上，木頭浮了起來(lái)，小猴頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，心想：我太聰明了，他們太笨了。只見(jiàn)小猴靈敏一跳，悠閑地坐在了木頭上，得意洋洋地唱起了歌，木頭隨著(zhù)河流向前漂去，不費一點(diǎn)力氣。小豬和小熊一邊努力地運木頭，一邊眼睜睜地看著(zhù)小猴不勞而獲，既羨慕又生氣。此時(shí)的小猴覺(jué)得勝利非他莫屬了，心里美滋滋的。
突然，小猴前面出現了一塊大石頭，小猴嚇得瞪大了雙眼，不知所措。小熊看到了連忙跳進(jìn)水里抓住小猴的手，但是小猴因為緊張失足掉進(jìn)了水里暈倒了。小豬著(zhù)急地說(shuō)：“快找醫生！”小熊鎮靜地說(shuō)：“他只是暈倒了，不用緊張�！笔昼姾笮『镄蚜�，感激地說(shuō)：“誰(shuí)救了我？”小豬和小熊什么都沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。小猴很吃驚地說(shuō)：“你們放棄了比賽么？”小熊搖搖頭說(shuō)：“現在你醒了，我們要繼續比賽了�！闭f(shuō)完扛起木頭就向終點(diǎn)跑去，小豬也緊隨其后。
最后小熊憑借自己的力氣贏(yíng)得了第一名，其他人紛紛為他慶祝。
小猴小豬小熊運木頭作文3
下了一個(gè)多月的暴風(fēng)雨，學(xué)校搖搖晃晃，老山羊校長(cháng)焦急的很，因為害怕學(xué)校教學(xué)樓倒下來(lái)，所以一天不吃不喝不睡的在想辦法。三天后，老山羊終于決定把校學(xué)校翻新一遍，然后他就叫來(lái)了小熊，小豬，小猴，讓他們三個(gè)去木材廠(chǎng)發(fā)搬一些木頭回來(lái)建學(xué)校。說(shuō)完，因為三天沒(méi)有睡覺(jué)的老山羊校長(cháng)就昏倒了。小熊，小豬，小猴，他們把校長(cháng)扶進(jìn)宿舍就去木料廠(chǎng)了。
看著(zhù)一根根又粗又長(cháng)的木頭，小熊突然一笑說(shuō)：“就這種小木頭，我扛著(zhù)就可以走了，連坐都不需要坐一下就可以扛到家�！闭f(shuō)完，扛起木頭就走了。沒(méi)多久，小熊的`肩膀都磨紅了，小熊剛想停下來(lái)休息，就想起了剛剛說(shuō)的話(huà)，然后又咬咬牙扛著(zhù)走了。
看著(zhù)小熊遠去的背影，小豬開(kāi)始有一些焦急了，他想：我又不能成精站起來(lái)把他扛走。忽然，他看到木頭的年輪，又想到了汽車(chē)的輪胎，他就靈機一動(dòng)，說(shuō)：“輪胎可以滾動(dòng)，那樹(shù)木也可以，我可以用鼻子拱呀�！闭f(shuō)完就拱著(zhù)木頭走了。
看小豬小熊遠去的背影，小猴上蹦下跳，他看了一下湖面，就想起科學(xué)課上老師說(shuō)過(guò)水有浮力，木頭可以浮起來(lái)。他又看到了藤條，找到了靈感，他把藤條綁到木頭上，然后叫木料廠(chǎng)的大象把木頭弄到河里，然后拿著(zhù)藤條就把木頭運著(zhù)回到了學(xué)校。
當小熊和小豬還在議論著(zhù)小猴的時(shí)候，小猴已經(jīng)在學(xué)校里喝著(zhù)果汁，吃著(zhù)點(diǎn)心，在學(xué)�；▓@等著(zhù)小熊和小豬兩個(gè)人了。
小猴小豬小熊運木頭作文4
夏日的午后，森林里舉行一場(chǎng)運木頭比賽，場(chǎng)面熱鬧極了。
只見(jiàn)落后的小熊“呼哧呼哧”地喘著(zhù)粗氣喊道：“小猴子、小豬你們等等我！”小豬大汗淋漓，頭也不回地往前跑著(zhù)，邊跑邊說(shuō)：“小猴你等等我們！”但小猴卻得意洋洋地說(shuō)：“我才不要等你們，誰(shuí)像你們那么笨啊，我有一個(gè)聰明的腦子，想出了最省力的辦法。我勸你們還是乖乖認輸吧！”原來(lái)聰明的'小猴把木頭扔進(jìn)了河里，自己跳上木頭，隨著(zhù)河流向前漂，十分輕松�？闪钊藳](méi)想到的是，半路上小猴子遇見(jiàn)了一塊大石頭，眼看就要撞上去了，幸好小猴眼疾手快地跳上了岸，而木頭卻被撞斷了，此時(shí)小熊和小豬已經(jīng)快到終點(diǎn)了，小猴只好放棄了比賽。
最終，小豬得到了冠軍，他興奮極了，心里像吃了蜜一樣甜。小熊得到了亞軍，心里有點(diǎn)失望，但還是很開(kāi)心自己的努力得到了回報，只有小猴最后什么也沒(méi)有得到，小猴一臉沮喪地說(shuō)：“要不是我耍小聰明，我或許也可以拿到一個(gè)獎牌�！毙⌒芎托∝i安慰小猴說(shuō)：“下一次，只要你努力，你一定能拿冠軍�！毙『锫�(tīng)后露出了笑顏，對小熊和小豬說(shuō)：“我們以后還是要踏踏實(shí)實(shí)做事�！比耸譅恐�(zhù)手，一蹦一跳地回了家。
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