教師辦公室管理制度

時(shí)間:2024-06-20 13:58:03 辦公/印刷/造紙 我要投稿

教師辦公室管理制度匯編15篇

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。大家知道制度的格式嗎?以下是小編收集整理的教師辦公室管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師辦公室管理制度匯編15篇

教師辦公室管理制度1

  幼兒教師管理制度是確保幼兒園教育質(zhì)量和教師職業(yè)行為規范的重要框架,它涵蓋了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、職責分工、工作流程、行為準則、考核評價(jià)等多個(gè)方面。這樣的制度旨在為教師提供明確的工作指導,同時(shí)保障幼兒的健康成長(cháng)環(huán)境。

  內容概述:

  1. 專(zhuān)業(yè)發(fā)展:包括教師的入職培訓、定期進(jìn)修、教學(xué)技能提升等,確保教師具備必要的`教育理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。

  2. 職責分工:明確每位教師的教學(xué)任務(wù)、班級管理責任,以及與家長(cháng)、同事的溝通協(xié)作職責。

  3. 工作流程:規定教學(xué)計劃制定、課程實(shí)施、課堂管理、作業(yè)批改等日常工作流程。

  4. 行為準則:設定教師的行為標準,如尊重幼兒、公平對待每個(gè)孩子、保守家長(cháng)和孩子的隱私等。

  5. 考核評價(jià):建立公正、透明的教師績(jì)效評估體系,定期對教師的工作進(jìn)行反饋和評價(jià)。

  6. 獎懲制度:設立激勵機制,對優(yōu)秀教師給予表彰和獎勵,對違反規定的行為進(jìn)行處理。

教師辦公室管理制度2

  一、辦公室采取輪流值日,值日教師每天負責打掃辦公室。

  二、地面每天拖掃,門(mén)窗經(jīng)常擦拭,垃圾及時(shí)清理。

  三、墻壁無(wú)蜘蛛網(wǎng)、污垢,不要亂貼亂掛。

  四、辦公桌面整潔,作業(yè)本、教學(xué)資料等物品擺放有序。

  五、辦公桌下文件柜頂部不得堆放雜物,辦公廢物及時(shí)清理。

  六、室內辦公用品和各種用具存放整齊、安置有序。

  七、辦公室人員要講究衛生,禁止向窗外倒水、亂扔雜物。

  八、學(xué)校定期對教師辦公室衛生進(jìn)行檢查、評比。

教師辦公室管理制度3

  教師辦公室是教師辦公和開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所,教師辦公室的工作由教師辦公室負責人具體負責,各位教師應在團結、合作的前提下,共同完成學(xué)校下達的.各項工作任務(wù)。

  一、辦公:

 。1)按學(xué)校上下班要求按時(shí)上下班。辦公時(shí)間偶然必須短時(shí)間外出,應向辦公室負責人請假,辦公時(shí)間不請假或不準假而外出,作早退或曠工處理。

 。2)上班期間認真工作,不宜大聲嬉笑、高聲談?wù),以免影響他人工作,不做與工作無(wú)關(guān)的事情。

 。3)營(yíng)造健康向上的辦公室文化,體現教師身份,不宜說(shuō)粗俗的話(huà)語(yǔ),學(xué)生及客人在場(chǎng)時(shí)尤其注意。對來(lái)客來(lái)賓有禮貌,熱情接待。

 。4)按要求操作電腦,上班時(shí)間不玩游戲,不看不健康的內容。

  二、衛生:

 。1)室內及教師辦公桌上物品擺放整齊有序。

 。2)養成良好的衛生習慣,每天上班時(shí)先做好辦公桌的衛生工作。不隨地吐痰,不亂扔雜物(煙頭等),亂倒茶葉渣等。

 。3)健全值日制度,值日教師須在每天上班前(或放學(xué)后)打掃衛生,打好開(kāi)水。

 。4)保持墻壁整潔,不亂掛衣物,不亂張貼,不亂釘它物。

  三、財產(chǎn):

 。1)愛(ài)護節約用電。

 。2)能少開(kāi)燈就少開(kāi),不需開(kāi)電扇(或空調)就不開(kāi),視氣候情況而定。

 。3)期初、期末與總務(wù)處核對財產(chǎn)使用情況。

  四、安全:

 。1)不得將辦公室鑰匙交給學(xué)生,不得擅自將單個(gè)學(xué)生留在辦公室。

 。2)放學(xué)或集會(huì )時(shí),最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的老師應關(guān)閉電燈、空調,關(guān)鎖好門(mén)窗。

教師辦公室管理制度4

  一、教師辦公室由學(xué)校統一安排管理,教師個(gè)人不得隨意更換辦公室。教師因職務(wù)調動(dòng)、辭職或其他原因需要搬離教師辦公室,應提前一周告知學(xué)校,在一周內做好搬離工作,并移交辦公用品和辦公室鑰匙。

  二、辦公室電腦和辦公桌椅為學(xué)校所有,由學(xué)校統一配置下發(fā)至辦公室,教師人手一套,編號簽字領(lǐng)用。使用人即為日常唯一保管與維護責任人,有保持辦公電腦正常工作和辦公桌椅完好的責任和義務(wù)。如因使用不當或他人隨意操作等造成損壞的,由保管責任人負全部責任,照價(jià)賠償。若由他人損壞的,再由保管責任人去追究賠償。

  三、每個(gè)辦公室成員每人配鑰匙一個(gè),不得隨意轉借。教師若丟失辦公室鑰匙存在被盜情況的,由該教師更換門(mén)鎖并給同室每位成員和學(xué)校配備新鑰匙,并向學(xué)?倓(wù)處匯報。

  四、嚴格執行學(xué)校作息制度,按時(shí)上下班,做到不遲到、不早退、不曠課,有事請假。辦公期間,不串崗、空崗。

  五、保持安靜,不大聲喧嘩,不做與工作無(wú)關(guān)的`事情(如:嬉戲打鬧、干私活、打瞌睡下棋、打球、玩撲克、酗酒滋事等);嚴禁在工作時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上購物、看電影、聽(tīng)音樂(lè )影響他人正常工作。

  六、教師辦公室放置物品規范有序,私人物品全部進(jìn)柜,保持墻面整潔,不能在墻上釘、貼各種物品。教師之間要團結互助、互相關(guān)心,不排擠、不詆毀、不辱罵他人,努力把學(xué)校教師辦公室形成學(xué)校精神文明建設的主陣地。

  七、辦公室應做到整潔有序,不亂堆亂放,室內物品、桌上資料放置整齊。各室要建立、健全衛生值日制度,值日人員須每天打掃室內衛生,保持窗明幾凈,保持地面整潔。

  八、全體工作人員要努力養成良好的衛生習慣,不亂扔紙屑、煙頭、雜物,不隨地吐痰,不在辦公室內吸煙。

  九、提倡節約用水用電,嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生。燈具、風(fēng)扇、電腦等電器設備在無(wú)人使用或監守的情況下要關(guān)閉電源。

  十、辦公室內所有人員要有安全防范和自我保護意識,注意防火、防盜。下班后或無(wú)人時(shí)要關(guān)閉門(mén)窗,不在辦公室內存放現金和貴重物品。違反規定對他人和公共財產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。

  十一、愛(ài)護辦公室的公物,不私自將公物帶走。

教師辦公室管理制度5

  辦公室配置計算機是為了方便老師學(xué)習計算機知識,瀏覽絡(luò )信息資源,更好地應用現代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),F為了營(yíng)造一個(gè)良好的、文明的上機環(huán)境,特制定以下規章制度:

  1、計算機周?chē)鷳3指稍、清潔,不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。

  2、操作電腦要嚴格按操作要求進(jìn)行,不能用力敲打鍵盤(pán)和隨意開(kāi)關(guān)電源。下班后,最后使用計算機的教師要在關(guān)機后,關(guān)閉插座電源。

  3、任何人不得私自挪動(dòng)電腦位置,不論是人為損壞還是器材本身故障,應及時(shí)通知絡(luò )管理人員,不得自己拆卸器材,如因此而造成硬件的損壞或丟失的,其損失由當事人如數賠償。

  4、使用u盤(pán)、光盤(pán)及移動(dòng)硬盤(pán)時(shí)請注意病毒檢查,避免病毒對計算機、校園的侵害。

  5、辦公電腦為教職工教育教學(xué)、學(xué)校管理、教學(xué)科研之用。工作時(shí)間內,不得用于與教學(xué)無(wú)關(guān)的操作,不得在工作時(shí)間進(jìn)行聊天、游戲等娛樂(lè )活動(dòng)。

  6、不要隨意下載安裝各類(lèi)軟件,修改系統的各項設置,確保計算機的正常運行。

  7、計算機資源緊缺時(shí),請遵循緊急事務(wù)優(yōu)先,原則由管理具體責任人解決相關(guān)事宜。

  8、計算機軟件、硬件出現問(wèn)題,應及時(shí)與學(xué)校相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,不私自改變ip地址,不修改有關(guān)計算機重要數據,以避免計算機系統的.癱瘓,造成重要資料的丟失。

  9、學(xué)校教職員工在使用計算機時(shí),應遵守法紀法規,不得利用計算機從事違反職業(yè)道德、違法違紀活動(dòng)。

  10、梅雨季節、節假日、雙休日、寒暑假放假前,計算機管理具體負責人要拔下插座的電源插頭和線(xiàn)插頭。

教師辦公室管理制度6

  教師隊伍管理制度是學(xué)校管理的核心組成部分,旨在確保教學(xué)質(zhì)量和教育效果。它涵蓋了教師的招聘、培訓、考核、激勵、發(fā)展等多個(gè)方面,旨在構建一支專(zhuān)業(yè)、高效、有活力的教師團隊。

  內容概述:

  1. 教師招聘:明確招聘標準,包括學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)資格,確保引入優(yōu)質(zhì)師資。

  2. 崗前培訓:為新入職教師提供教學(xué)理念、方法和學(xué)校文化的系統培訓。

  3. 教學(xué)質(zhì)量監控:建立教學(xué)質(zhì)量評估體系,定期進(jìn)行課堂教學(xué)評估。

  4. 績(jì)效考核:設定明確的績(jì)效指標,如學(xué)生滿(mǎn)意度、教學(xué)成果等,作為教師評價(jià)的`重要依據。

  5. 職業(yè)發(fā)展:提供教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展機會(huì ),如進(jìn)修、研討會(huì )、學(xué)術(shù)交流等。

  6. 激勵機制:設立獎勵制度,表彰優(yōu)秀教師,激發(fā)工作積極性。

  7. 問(wèn)題處理:建立公正、透明的糾紛解決機制,維護教師權益。

教師辦公室管理制度7

  中小學(xué)教師管理制度的重要性在于:

  1. 提升教學(xué)質(zhì)量:通過(guò)明確的職責規定和質(zhì)量評估,激發(fā)教師的.教學(xué)積極性,提高課堂教學(xué)效果。

  2. 促進(jìn)教師成長(cháng):系統化的培訓和發(fā)展計劃有助于教師專(zhuān)業(yè)技能的提升,推動(dòng)教師隊伍的持續進(jìn)步。

  3. 維護教學(xué)秩序:紀律處分制度能有效約束教師行為,保持良好的教學(xué)環(huán)境。

  4. 保障教師權益:合理的激勵機制和權益保護措施,增強教師的職業(yè)歸屬感和滿(mǎn)意度。

教師辦公室管理制度8

  1、教師辦公室電腦由年級組長(cháng)負責日常管理。設備若有異常情況,一般由年級電腦管理人員(由組長(cháng)指派組內掌握一定電腦技術(shù)、責任心強的老師承擔)負責解決,遇重大設備故障,可聯(lián)系絡(luò )中心管理員修復。除絡(luò )信息中心管理員外,其它人員不得擅自拆開(kāi)任何電腦機箱。

  2、各教師辦公室要把學(xué);蚪幗逃鳛槭醉(yè),年級組長(cháng)每天至少上

  2次,以便及時(shí)了解學(xué)校的工作安排和教育動(dòng)態(tài)。

  3、使用電腦時(shí)要遵守上班紀律,遵守師德公約,遵守絡(luò )道德。上班時(shí)間不得聽(tīng)音樂(lè )、看電影、玩游戲、上聊天;不得進(jìn)入任何色情、暴力以及宣傳不良言行的;不得在任何散布、發(fā)表對學(xué)校不利或惡意攻擊他人的言論。

  4、電腦使用者要熟悉電腦操作的常規要求。操作時(shí),不得吃零食、吸煙;不得用力擊打鍵盤(pán)或鼠標;不得在加電狀態(tài)下?lián)懿宸菬釗懿逶O備或搬動(dòng)微機;系統盤(pán)中不得裝入系統以外的'教學(xué)或私人文件,否則因管理需要進(jìn)行系統重建或恢復時(shí)造成數據丟失,責任自負;非管理人員,不得修改系統設置,以免引起系統故障;下班前一定要關(guān)閉電腦。

  5、要注意保持辦公室環(huán)境衛生,保證電腦及相關(guān)設備表面清潔無(wú)灰塵,每周至少進(jìn)行兩次外表清潔。所有教師要教育自己的子女、家屬,任何時(shí)候(特別是星期天、節假日)都不要用辦公室電腦玩游戲或上聊天。

  6、全體教職工要愛(ài)護電腦設備,按規程進(jìn)行操作。辦公室電腦若因人為因素造成損壞,或因保管不善出現設備丟失,要追究責任人和其它相關(guān)人員責任。

  7、學(xué)期結束將由各條線(xiàn)結合師德考核、優(yōu)秀年級組考核、優(yōu)秀教研組考核、財物保管等制度予以考核。

教師辦公室管理制度9

  教師團隊管理制度是學(xué)校運營(yíng)的核心組成部分,旨在規范教師的行為,提升教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)團隊協(xié)作精神,確保教育目標的順利實(shí)現。它涵蓋了教師的職責、考核、培訓、激勵、溝通等多個(gè)層面。

  內容概述:

  1. 教師職責:明確每位教師的.教學(xué)任務(wù),包括課程設置、教學(xué)計劃、學(xué)生評估等方面。

  2. 教學(xué)質(zhì)量監控:設定教學(xué)質(zhì)量標準,定期進(jìn)行教學(xué)評估,確保教學(xué)質(zhì)量。

  3. 教師發(fā)展:提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展機會(huì ),如培訓、研討會(huì )、學(xué)術(shù)交流等。

  4. 團隊協(xié)作:鼓勵教師間的合作,推動(dòng)跨學(xué)科項目和教學(xué)資源共享。

  5. 激勵機制:設立績(jì)效獎勵,表彰優(yōu)秀教師,提高教師工作積極性。

  6. 溝通與反饋:建立有效的溝通渠道,及時(shí)解決教師在工作中遇到的問(wèn)題。

教師辦公室管理制度10

  教師辦公室是教師辦公和開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所,教師辦公室的工作由教師辦

  公室負責人具體負責,各位教師應在團結、合作的前提下,共同完成學(xué)校下達的

  各項工作任務(wù)。

  一、辦公:

 。1)按學(xué)校上下班要求按時(shí)上下班。辦公時(shí)間偶然必須短時(shí)間外出,應向辦公室

  負責人請假,辦公時(shí)間不請假或不準假而外出,作早退或曠工處理。

 。2)上班期間認真工作,不宜大聲嬉笑、高聲談?wù),以免影響他人工作,不做與

  工作無(wú)關(guān)的事情。

 。3)營(yíng)造健康向上的`辦公室文化,體現教師身份,不宜說(shuō)粗俗的話(huà)語(yǔ),學(xué)生及客

  人在場(chǎng)時(shí)尤其注意。對來(lái)客來(lái)賓有禮貌,熱情接待。

 。4)按要求操作電腦,上班時(shí)間不玩游戲,不看不健康的內容。

  二、衛生:

 。1)室內及教師辦公桌上物品擺放整齊有序。

 。2)養成良好的衛生習慣,每天上班時(shí)先做好辦公桌的衛生工作。不隨地吐痰,

  不亂扔雜物(煙頭等),亂倒茶葉渣等。

 。3)健全值日制度,值日教師須在每天上班前(或放學(xué)后)打掃衛生,打好開(kāi)水。

 。4)保持墻壁整潔,不亂掛衣物,不亂張貼,不亂釘它物。

  三、財產(chǎn):

 。1)愛(ài)護節約用電。

 。2)能少開(kāi)燈就少開(kāi),不需開(kāi)電扇(或空調)就不開(kāi),視氣候情況而定。

 。3)期初、期末與總務(wù)處核對財產(chǎn)使用情況。

  四、安全:

 。1)不得將辦公室鑰匙交給學(xué)生,不得擅自將單個(gè)學(xué)生留在辦公室。

 。2)放學(xué)或集會(huì )時(shí),最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的老師應關(guān)閉電燈、空調,關(guān)鎖好門(mén)。

教師辦公室管理制度11

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,創(chuàng )新學(xué)生評價(jià)制度,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,讓更多的學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。特制訂海東縣實(shí)驗中學(xué)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習標兵”評選細則。

  一、評選辦法及名額分配

  1、班主任組織各班學(xué)生民主推選和各科任教師進(jìn)行考核、篩選、評定,上報學(xué)校審核。

  2、“三好學(xué)生”每班6名;“學(xué)習標兵”每班2名;“優(yōu)秀學(xué)生干部”每班2名。

  二、評選必備條件

 。ㄒ唬叭脤W(xué)生”評選標準

  1、身心健康

 。1)熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,以積極向上的陽(yáng)光心態(tài)努力學(xué)習。

 。2)能正確評價(jià)自己與他人,性格開(kāi)朗,懂得感恩,懂得寬容,保持良好的競爭心態(tài)。

 。3)積極參加體育鍛煉,體育鍛煉達標,體育總評成績(jì)良好以上。

  2、品德高尚

 。1)誠實(shí)正直,有愛(ài)心。遵守社會(huì )公德,遵守公共秩序,禮讓他人。與同學(xué)友好相處,善于幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),樂(lè )于為他人服務(wù)。

 。2)有集體榮譽(yù)感,自覺(jué)維護班級、學(xué)校的榮譽(yù),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

 。3)尊敬長(cháng)輩,體貼家長(cháng),理解老師,關(guān)心鄰里。

  3、學(xué)習優(yōu)秀

 。1)學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,

 。2)善于自學(xué),善于提出問(wèn)題,能獨立思考。

 。3)學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀,各學(xué)科全面發(fā)展。

 。ǘ﹥(yōu)秀學(xué)生干部評選標準

  1、思想品德要符合“三好學(xué)生”的.要求。

  2、對本職工作積極主動(dòng),認真負責,能協(xié)助學(xué)校、班主任踏踏實(shí)實(shí)做好班級工作,有較強的組織能力,有較強的集體榮譽(yù)感。

  3、關(guān)心集體,團結同學(xué),辦事公道,工作作風(fēng)正派,在班級威信較高。

  4、學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良

 。ㄈ⿲W(xué)習標兵評選標準

  1、思想積極,自律意識強,思想品德好、行為表現好。

  2、學(xué)習刻苦,勤于思考,有良好的學(xué)習習慣,講究學(xué)習方法。

  3、能綜合運用各科基礎知識和基本技能進(jìn)行探究性學(xué)習。

  4、樂(lè )于幫助同學(xué)提高成績(jì),在班級中能帶動(dòng)同學(xué)學(xué)習。

  5、各科成績(jì)在班級中均為優(yōu)秀且總分在班級名列前茅。

教師辦公室管理制度12

  教師培訓管理制度是教育機構確保教學(xué)質(zhì)量、提升教師專(zhuān)業(yè)能力的重要手段,它涵蓋了教師的選拔、培養、評估、激勵等多個(gè)環(huán)節,旨在通過(guò)系統的培訓活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)水平。

  內容概述:

  1. 培訓需求分析:定期評估教師的'教學(xué)能力和知識更新需求,確定培訓目標和內容。

  2. 培訓計劃制定:根據需求分析結果,制定年度或季度培訓計劃,包括培訓時(shí)間、地點(diǎn)、形式和師資。

  3. 培訓內容設計:涵蓋教育教學(xué)理論、教學(xué)方法、學(xué)科知識更新、信息技術(shù)應用等方面。

  4. 培訓實(shí)施:組織各類(lèi)講座、研討會(huì )、工作坊等,確保培訓活動(dòng)的有效執行。

  5. 培訓效果評估:通過(guò)考核、反饋、觀(guān)察等方式,對培訓效果進(jìn)行量化和質(zhì)性評估。

  6. 激勵機制:設立獎勵制度,對積極參與培訓并取得顯著(zhù)進(jìn)步的教師給予認可和激勵。

  7. 持續改進(jìn):根據評估結果,不斷調整和完善培訓制度,以適應教育環(huán)境的變化。

教師辦公室管理制度13

  幼兒園教師管理制度是確保教育質(zhì)量和幼兒安全的重要基石,它涵蓋了教師的職責與行為規范、教學(xué)管理、師德建設、考核評價(jià)、培訓發(fā)展等多個(gè)方面。

  內容概述:

  1. 教師職責與行為規范:明確教師在日常工作中應承擔的教育教學(xué)任務(wù),以及與家長(cháng)、同事的溝通合作要求。

  2. 教學(xué)管理:規定教學(xué)計劃的制定、實(shí)施與評估流程,強調教學(xué)質(zhì)量的監控和改進(jìn)。

  3. 師德建設:強調教師的職業(yè)道德,如愛(ài)心、耐心、公正等,以及處理與幼兒關(guān)系的'行為準則。

  4. 考核評價(jià):設定教師工作績(jì)效的考核標準,包括教學(xué)效果、家長(cháng)滿(mǎn)意度、團隊協(xié)作等多維度評估。

  5. 培訓發(fā)展:規劃教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)路徑,提供持續教育和職業(yè)發(fā)展機會(huì )。

教師辦公室管理制度14

  一、考評標準

  1、辦公室有負責人,有值日安排。

  2、辦公室內物品擺放有序,布置高雅,環(huán)境潔凈。

  3、愛(ài)護桌椅等辦公用品,下班能關(guān)閉計算機、空調、日光燈以及門(mén)窗等,不發(fā)生物品遺失、損壞等現象。

  4、辦公室全體人員自覺(jué)遵守規章制度,不無(wú)故遲到或早退,有事履行請假手續。

  5、辦公室全體人員上班期間認真辦公,工作勤奮,不閑談、不吃零食、不上網(wǎng)聊天(淘寶)、不玩游戲、不看電影,不做與教育教學(xué)工作無(wú)關(guān)的事情。

  6、儀表端莊,打扮符合教師身份,堅持講普通話(huà)。

  7、同事間團結協(xié)作,不鬧矛盾,不搞小團體。

  8、自覺(jué)參加升旗儀式、做操、培訓等集體活動(dòng)。

  9、對學(xué)生、家長(cháng)或其他來(lái)客熱情接待、周到服務(wù),不引發(fā)矛盾或產(chǎn)生糾紛。

  10、辦公室風(fēng)氣正,完成學(xué)校各項工作好。

  二、辦公室衛生要求及量化分值

  1、健全辦公室衛生值周制度。辦公室實(shí)行年級(段)長(cháng)負責制,負責安排好衛生輪值教師,衛生輪值安排表上辦公室公告欄。值日教師自覺(jué)履行職責,負責人督促。(10分)

  2、執行辦公室每日一小掃,每周一大掃,節假日或有活動(dòng)任務(wù)時(shí)突擊掃的制度。大掃要求做到打掃徹底,不留死角。辦公室環(huán)境布置幽雅,適當擺放少量植物,有校園文化氛圍。(10分)

  3、地面無(wú)雜物、無(wú)紙屑等;門(mén)、窗、柜整潔;墻壁、天花板無(wú)懸塵和蜘蛛網(wǎng);窗臺和窗框無(wú)積灰,窗簾整潔干凈;日光燈無(wú)積灰。(10分)

  4、辦公桌桌面整齊干凈,辦公桌上物品擺放有序、整齊;定期整理好自己的桌子抽屜、柜子。暫時(shí)不使用的教學(xué)資料放進(jìn)鐵皮柜保存。(10分)

  5、墻壁無(wú)污跡,懸掛物保持整潔美觀(guān);文件柜頂部無(wú)積灰且不堆放無(wú)用雜物;及時(shí)清理辦公室墻上公告欄內過(guò)時(shí)的文件;禁止亂貼亂掛。(10分)

  6、飲水機無(wú)積灰、飲水機槽干凈且無(wú)臟污積水。(10分)

  7、開(kāi)關(guān)、插座及接線(xiàn)板安全、完好、無(wú)灰塵;電話(huà)機保持清潔;電腦桌、電腦主機、顯示器、鍵盤(pán)干凈無(wú)積灰,擺放規范;網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路規范、安全;(10分)

  8、衛生工具整齊擺放;垃圾及時(shí)清理,及時(shí)傾倒,不堆放雜物;清潔毛巾清洗干凈并掛在指定位置展開(kāi)晾干。(10分)

  9、教師不得在辦公室吸煙;堅持開(kāi)窗通風(fēng),經(jīng)常保持空氣新鮮;開(kāi)展經(jīng)常性的防疫工作。(10分)

  10、下班后或辦公室長(cháng)時(shí)間無(wú)人時(shí)關(guān)掉所有電器及空調。(10分)

  三、考評辦法

  1、文明辦公室每月評比、公布一次,學(xué)期末總評一次,當月被評為“文明辦公室”的給予該辦公室當月績(jì)效每人給予一定的獎勵。反之,較差的評一名,給室內其成員當月績(jì)效考核給予一定的`扣罰。凡被評為“文明辦公室”的(即每月被評為文明辦公室),所在辦公室全體人員期末集體給予獎勵。

  2、文明辦公室的考評由教務(wù)處每雙周組織一次考核,檢查人員由校領(lǐng)導、值日領(lǐng)導。

  3、日常主要以平時(shí)檢查、觀(guān)察、了解到的第一手資料為依據。

  4、凡有以下情形的給予扣分。

 。1)禁止上班期間上網(wǎng)聊天、購物、游戲或觀(guān)看與教學(xué)無(wú)關(guān)的視屏或影視作品。若在檢查中發(fā)現,給予當事人在當月考核中扣3分,并計入辦公室月評。

 。2)本室財產(chǎn)如屬于人為損壞,要照價(jià)賠償,并在辦公室評比中扣3分。

  5、辦公室人員中有下列情形之一者,取消評比資格:

 。1)體罰或變相體罰學(xué)生。

 。2)與家長(cháng)、同事鬧矛盾并造成惡劣影響。

 。3)有重大安全責任事故發(fā)生。

教師辦公室管理制度15

  第一、認真執行學(xué)校作息制度,按時(shí)上下班,做到不遲到、不早退、有事請假。

  第二、辦公期間不大聲喧嘩以免影響他人工作。不做與工作無(wú)關(guān)的事情。

  第三、辦公室應做到整潔有序,不亂堆亂放,室內物品、桌上資料放置整齊。

  第四、愛(ài)護辦公室內的公共財物。保持辦公室文明、整潔、舒適。

  第五、各室都建立、健全衛生值日制度,值日人員每天打掃室內衛生,保持窗明幾凈,保持地面整潔。

  第六、勤儉節約,下班離開(kāi)前要自行將電腦、空調、電燈、電扇等關(guān)好,鎖好門(mén)窗。

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