感恩老師演講稿

時(shí)間:2024-06-18 08:26:41 演講與口才 我要投稿

【精品】感恩老師演講稿4篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的感恩老師演講稿,希望對大家有所幫助。

【精品】感恩老師演講稿4篇

感恩老師演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩是無(wú)限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。

  老師是我最想感恩的'人,在他們的幫助下,我們健康、快樂(lè )地成長(cháng),漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著(zhù)我們的學(xué)習與生活,他們不但教會(huì )我們知識,更教會(huì )我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著(zhù)他們親手栽種的小樹(shù)苗。老師像個(gè)辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著(zhù)我們祖國的花朵們;老師像支默默無(wú)聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識澆灑在我們心里;老師像開(kāi)啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導我們走進(jìn)知識的寶庫。

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  謝謝大家!

感恩老師演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們是路邊的小樹(shù),教師是肥沃的熱土;沒(méi)有教師,哪有我們成長(cháng)的基礎?我們是待放的花朵,教師是雨露和陽(yáng)光,沒(méi)有教師,怎樣會(huì )有我們的碩果?

  教師,是人類(lèi)靈魂的工程師;教師,是人類(lèi)禮貌的傳播者;教師,是人人都尊敬的圣人……如果沒(méi)有了教師,哪兒會(huì )有禮貌?如果沒(méi)有了教師,誰(shuí)來(lái)推動(dòng)社會(huì )的提高與發(fā)展?

  教師,您不辭辛苦,教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時(shí)會(huì )受到那些敗類(lèi)學(xué)生的唾罵,可是您卻并沒(méi)有記恨他們。因為您相信,您會(huì )用自我崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果,成為一個(gè)尊敬教師,尊敬他人,對社會(huì )有用的人的!

  教師,您是我的偶像,是我最禮貌的'偶像。多謝您,多謝您傳授給我知識的每一位教師。我必須會(huì )按照您的指導走向未來(lái),為他人,為國家乃至世界做出自我應有的貢獻!

  教師,我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!

感恩老師演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  隨著(zhù)歲月的流逝,我們漸漸地張大了,懂事了。

  朱老師,感謝你對我們的培養與教育,你使我們懂得了許多道理,明白了許多知識。

  老師你就像一個(gè)大太陽(yáng),我們就是小樹(shù)。每顆小樹(shù)經(jīng)過(guò)你精心的'培育,都會(huì )成才。

  老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識的奧秘。用浪花鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)

  使我們自信,勇敢地在大海中漂泊。

  老師你還記得嗎?那一次,我們同學(xué)之間鬧了矛盾。你利用語(yǔ)文課的時(shí)間和我們講道理。你口干急了,可你還是繼續指導我們,教導我們:成績(jì)不能放在第一位,人的品德才是最重要的。終于,你這片良苦用

  心沒(méi)有白費。我們同學(xué)之間矛盾少了,相處也更好了,更友誼了。

  老師你累了,白天你要為我們講課,晚上又要備課,有時(shí)還把在校的休息時(shí)間。

感恩老師演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  親愛(ài)的老師,因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命,您肩負著(zhù)祖國的未來(lái),您肩負著(zhù)民族的昌盛,您肩負著(zhù)歷史的.重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng),在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵的目光,似乎在說(shuō):“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。

  我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

  我發(fā)自?xún)刃牡馗屑つ,我的老?感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!

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