孝道文化心得體會(huì )15篇【精】
當我們有一些感想時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的孝道文化心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孝道文化心得體會(huì )1
是中華民族的傳統美德。這一寒假中，“孝心作業(yè)”讓我懂得了許多，知道了父母的不簡(jiǎn)單………。。
當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候，爸爸媽媽是那么的快樂(lè )，心里的喜悅都從臉上寫(xiě)了出來(lái)。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè)，仍舊感到很欣慰�；叵肫饋�(lái)，我為父母做的太少了，而父母卻無(wú)私的為我奉獻著(zhù)他們的一切。立刻，我感到非常的慚愧。
在為爸爸媽媽效勞的那一天時(shí)，我想爸爸媽媽是多么盼望那一時(shí)刻能夠停留片刻，吃著(zhù)我蒸的飯，都贊不絕口，說(shuō)：“我女兒真行��！~是啊，我吃著(zhù)自己做的.飯都那么香，何況是父母呢?
和爸爸媽媽的親情談話(huà)時(shí)，爸爸媽媽給了我許多鼓舞，是啊，我應當努力奮斗，考上我抱負的大學(xué)，完成我做一個(gè)聞名導演的幻想。在不久的將來(lái)，盼望在哪幾部電視連續劇上能看到我的名字，讓爸爸媽媽快樂(lè )。長(cháng)大之后，我肯定要好好，將來(lái)就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊談天，由于我知道這是天下間的父母等到自己的兒女勝利之后最想要的，也是最渴望的�？傊铱隙ㄒ尠职謰寢寶g樂(lè )，讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>
人人都知道咱們的父母給了咱們無(wú)私的愛(ài)，卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì )了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，父母是最疼愛(ài)我的人，是父母給予我，哺育我長(cháng)大，又教會(huì )咱們熟悉自己，熟悉世界，做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山，宏大堅實(shí)而又廣博，他教咱們學(xué)會(huì )了頑強，記住了寬容，懂得了自制。母愛(ài)是海，暖和無(wú)私而又細膩。你教會(huì )了咱們如何用愛(ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。爸爸講完題后，我仍不明白時(shí)，老沖著(zhù)自己發(fā)火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛(ài)�。�！~
從今以后我應當懷著(zhù)一顆來(lái)，不是像以前一樣享受著(zhù)父母帶來(lái)的愛(ài)，而是我給他們帶來(lái)的關(guān)心。
孝道文化心得體會(huì )2
馬教師說(shuō)的一席話(huà)觸遇到人的心靈，讓我在急躁中找到了安靜。人每天都在勞碌著(zhù)，許多人卻忽視了我們生命中最重要的真情，就是人們常說(shuō)的“子欲養而親不待”，有些人有些事當你想去珍惜和關(guān)懷的時(shí)候可能已經(jīng)晚了。教師講到人生兩件事情不能等：行孝和行善，人生就這么短暫，孝敬父母肯定要放在第一位。在觀(guān)看一段關(guān)于父親關(guān)愛(ài)兒女的視頻后，我已經(jīng)滿(mǎn)眼的淚水，看到了這對滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，我的父母也出現在我的眼前，畢業(yè)工作以來(lái)，和父母在一起的`時(shí)間越來(lái)越少，最多的時(shí)候變成了電話(huà)的問(wèn)候，其實(shí)，他們只想常�？吹阶约旱膬号谏磉�，常常得到兒女的關(guān)愛(ài)，由于他們真的在慢慢變老，當父母白發(fā)蒼蒼的站在我們面前，是否問(wèn)過(guò)自己，我們對父母夠好嗎？
可能孝順父母說(shuō)出來(lái)很簡(jiǎn)單，但有幾個(gè)人能做到呢？就像教師所說(shuō)，我們所做的永久也報答不了父母，又有幾個(gè)人能真正了解自己的父母？在答復親情問(wèn)題的時(shí)候我很慚愧我沒(méi)有答出關(guān)于父母的全部問(wèn)題，所以我暗下決心，從今日開(kāi)頭找到這些問(wèn)題的答案。其實(shí)孝順不難，就是對待父母專(zhuān)心，用真心，即使他們老了、行動(dòng)緩慢了，也急躁地照看他們，讓他們的內心不孤獨：就是不和父母埋怨，即使工作再忙，也不要掛斷父母的電話(huà)，不讓他們難過(guò)：就是不找任何推脫回家的借口，即使幾小時(shí)的時(shí)間可以看看父母，也可以讓父母快樂(lè )好多天�？墒墙處熕シ诺呐按⒆拥拇笫潞蛧鴥韧獍l(fā)生的慘不忍睹的殺害親人的視頻，讓我感到這些人道德和教育的缺失，更感到教育對于人有多么重要，作為教師的我，要對孩子更有責任感，他們真的需要正確的引導，需要良好的典范。
對待父母是這樣，對待工作也一樣，在幼兒園里的每個(gè)人，都是一家人，做的事情都是為了這個(gè)大家庭更好，所以，不要埋怨工作的多與少，輕與重，做好每天的本職工作，也不忘伸手救濟他人，對信任我們的家長(cháng)和孩子懷著(zhù)真誠的心、感恩的心，尤其對孩子布滿(mǎn)愛(ài)和敬重，讓孩子在成長(cháng)的道路上記得他們有著(zhù)歡樂(lè )而有意義的童年，讓孩子以教師為典范，成為一名合格的人才。
這節課讓我成長(cháng)了許多，我會(huì )以傳統文化為根底，標準自己的言行，沉淀自己的心境，感恩生命中的每個(gè)人，做一優(yōu)秀的偉才人！
孝道文化心得體會(huì )3
佛曰“前生五百次的回眸，才能換得今生的一次擦肩而過(guò)”然而我們今天的人們又是怎么做的呢？對待朋友同事，我們可曾真正的感謝過(guò)他們與我們的有緣相識，大千世界在茫茫人海中相遇、相識、相知，我們可曾真的感謝過(guò)老天爺給我們相識的機會(huì )，緣分來(lái)之不易，請讓我們彼此珍惜，彼此感恩吧！
佛曰“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”我們可曾真正感受過(guò)去愛(ài)護你的妻子或丈夫，熟不知上輩子我們要經(jīng)歷過(guò)多少磨難、考驗、心酸，這一輩子才有幸成為一家人，我們可曾真的感謝過(guò)他們，他們對你和這個(gè)家的無(wú)私奉獻，默默地守護，默默地做你成功背后的那個(gè)女人或男人，然而當你真正功成名就時(shí)，你是否有過(guò)忘恩負義的做法以及想法，如果有，請為你的做法及想法感到悲哀與可恥吧，人生短短幾十年，請珍惜在我們生命里出現的這些人吧，尤其是那些真正愛(ài)我們的人，呵護我們人！
佛曰“舉頭三尺有神明”中國的老人有句古話(huà)“老貓房上睡，一輩留一輩”我們中國五千多年的歷史，一直以“孝”文明世界，在古代，我們就出現了很多大孝子，例如“臥冰求鯉”一直廣為流傳，我尊重我們的傳統美德，因為那是給予你生命的兩個(gè)人啊，你有何理由對他們不孝呢？如果你相信因果輪回的話(huà)，請你孝順你的父母，因為有一天你也會(huì )老去，你的兒女也會(huì )因為你的孝順而感動(dòng)，從而效仿你的行為，如果你可做到對朋友、同事、妻子及丈夫都好的`話(huà)，你就更沒(méi)有理由不去對你的父母好，因為我們上輩子要經(jīng)歷多少磨難今生才能有緣成為一家人啊，父母含辛茹苦的把我們養大，他們沒(méi)有嫌棄過(guò)我們不懂事、脾氣不好、不能掙大錢(qián)、身體是否健康等等，那請問(wèn)，我們又憑什么去嫌棄父母呢？對，我們沒(méi)有資格去嫌棄他們，因為我們只有資格去照顧他們、去疼愛(ài)他們、去加倍補償他們，因為他們給了我們生命，是我們一輩子也還不起的恩情，我們要用感恩的心去愛(ài)他們，請不要總是用金錢(qián)來(lái)衡量去對父母的愛(ài)，他們并不在意，因為無(wú)論你怎么樣，你都是他們心目中的孩子，請多一點(diǎn)時(shí)間去陪家里人吧，人生沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們浪費，所以請珍惜吧，珍惜我們身邊每一個(gè)人，一草一木，是因為有了他們才讓我們的人生變得更加完美，請感恩那些人出現在我們的生命中，孝能感動(dòng)天地，請相信種善因得善果，讓我們擁有一顆赤子之心去感恩一切吧！
孝道文化心得體會(huì )4
中國傳統“孝”文化的形成歷史悠久。孝，是中華文化的重要內涵之一，忠孝節義一直被認為是是中華傳統美德，其中孝占有重要位置。萬(wàn)惡淫為首，百善孝行先，這也是流傳甚廣的古訓。
今日為我們青馬班全體成員授課的是理學(xué)院黨委，余育新副書(shū)記，這次講座的標題是《中華傳統文化——孝文化》。孝道是中國古代社會(huì )的根本道德標準，一般指社會(huì )要求子女對父母應盡的義務(wù)，敬重關(guān)愛(ài)父母。
曾子把孝分了三等：“大孝尊親，其次弗辱，其下能養�！蹦莛B是個(gè)底線(xiàn)，底線(xiàn)以下就是不孝。不孝有五：“惰其四肢，不顧父母之養，一不孝也;博弈好酒，不顧父母之養，二不孝也;好貨財，私妻子，不顧父母之養，三不孝也;縱耳目之欲，以為父母戳，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也�！痹谂逍纬蛇^(guò)程之前我們必需知道“孝”的本質(zhì)。這是討論問(wèn)題的根底。孝的本質(zhì)是子孫之德。后代應對先輩進(jìn)展衣食上的供給和態(tài)度上的敬重等。
孝的觀(guān)念源遠流長(cháng)，甲骨文中就消失了“孝”字。
在西周王朝，統治者主見(jiàn)敬天、孝祖、敬德、保民，重視尊老敬賢的教化，要求每個(gè)社會(huì )成員都要遵守君臣、父子、長(cháng)幼之道，在家孝順父母，至親至愛(ài);在社會(huì )上尊老敬老，選賢舉能;在國家，則忠于君主，報效朝廷。
漢王朝提倡“以孝治天下”，選拔官員也把“孝”作為一個(gè)根本標準。漢文帝劉恒，以仁孝之名，聞?dòng)谔煜�，其侍奉母親從不懈怠�！队H嘗湯藥》敘述的是漢代文帝孝行的故事，這是《二十四孝》中的其次則故事。他是漢高祖劉邦的第四個(gè)兒子，從小就奉行孝道。劉恒被封為代王時(shí)，生母薄太后跟隨他住在一起。劉恒與母親感情深厚，傾心的侍奉母親，盡力讓她感到歡樂(lè )和滿(mǎn)意。然而薄太后身體虛弱，�；疾�，連續三年都臥病在床。三年里，漢文帝每日勤理朝政，下朝后便衣不解帶地陪伴在薄太后病床前。給太后煎好的湯藥，他總要親自嘗過(guò)才放心讓母親服用，生怕藥餌失調。那些日子里，漢文帝往往通宵達旦，陪伴在母親身邊。三年后，母親的身體最終康復，他卻由于操勞過(guò)度累倒了。漢文帝的仁義和孝順感動(dòng)了天下人，加上他治國有方，國家一派興盛景象，與后來(lái)的漢景帝一起開(kāi)創(chuàng )了歷史上“文景之治”的富強時(shí)代。
百善孝為先，孝為德之本。中華傳統文化的核心是“孝”，中華民族素有尊老敬老養老的傳統美德，自古以來(lái)就把“孝”視為一切道德標準的.根本根底和進(jìn)展前提，認為“孝”是美德之首，立身之本，齊家之寶，更是治國之道。古有虞舜孝感動(dòng)天，東漢孝女曹娥救父投江，今有陳毅探母，鄧小平贍養繼母等鮮活事例，還有“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等等諸如此類(lèi)，無(wú)不折射出孝文化的光芒。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，贍養父母，孝敬老人是天經(jīng)地義之事，乃做人根本。為人子女者當懂得感恩，崇尚孝道，做好份內之事。
講座最終余育新副書(shū)記為我們總結了中國孝道文化主要內涵包括：敬親、奉養、侍疾、立身、諫諍、善終。而孝文化的歷史作用則包括修身養性，融合家庭，報國敬業(yè)，分散社會(huì )。最終，他給了我們一句話(huà)：“遠大抱負，刻苦學(xué)習，艱難奮斗，開(kāi)拓創(chuàng )新，高尚品德�！�
聽(tīng)完講座，我感受頗深。如今社會(huì )，不知是由于巨大的社會(huì )壓力還是本為這社會(huì )的人情淡薄，不孝之人、不孝之事在頻頻消失�！靶ⅰ笔俏覀兊闹腥A民族五千年的傳統美德，我們作為炎黃子孫，就應當好好地將此傳承下去�！靶ⅰ笔且环N愛(ài)，是對父母、長(cháng)輩之愛(ài)。是一種最根底、最切近的情感。常有人說(shuō)：“假如一個(gè)人他懂得孝順，那么就肯定不是個(gè)壞人�！庇捎诙眯�，那么心便是和善的。父母對于我們是一輩子的恩人，從我們呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，從我們踏進(jìn)學(xué)習的殿堂到走進(jìn)工作的大門(mén)，都是他們在背后悄悄的凝視著(zhù)，悄悄的奉獻著(zhù)。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?”是啊!我們一輩子都無(wú)法回報玩的恩情，所以“孝”是我們應當做的是，而且也是我們必需做的事。人不孝則丟失了最根本的道德準則。所以，現在的我們都應做一個(gè)懂得“孝”的人。
孝道文化心得體會(huì )5
我們都赤裸裸而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生貧困。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是承受，全在老人的指引，心靈的選擇。
有人醫治老人，千金散盡；有人贍養老人，不惜重金。有人信奉百善孝為先；有人遵守一闖孝義生死關(guān)。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只是想告知你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為了老人，為了自己，捧一顆純潔、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇榮耀；李魁只身劈虎報母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫忙你成就許多許多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì )的真正的人，人們也會(huì )贈與你回報。
一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的`人，會(huì )奮不顧身挽救老人的性命；一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì )毅然解下腰間最終一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子；有人為省錢(qián)使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了方向��！田地、房屋、金錢(qián)，生不帶來(lái)，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來(lái)，反而一無(wú)全部，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改正，又賺得了幾把憐憫淚？也沒(méi)有人再來(lái)幫忙你。
假如你是雄鷹，就選擇敬老；假如你是沙鷗，就懂得贍養；假如你是麻雀，就會(huì )自覺(jué)侍侯長(cháng)輩；假如你是一個(gè)人，就更應當懂得敬重長(cháng)輩，孝敬老人。
假如你是你，一個(gè)不愿失去人格，一個(gè)不甘平凡，不會(huì )腐蝕的你，就做個(gè)純潔無(wú)比的你，捧上如雪的孝心——潔凈、美麗，拋開(kāi)一切污穢，全部自私，學(xué)會(huì )孝敬老人，善待老人。
假如孝敬變?yōu)閭鹘y，世界將更加的美妙。你會(huì )發(fā)覺(jué)，自己很美，老人很美；你會(huì )知道，孝敬是滿(mǎn)意，付出是歡樂(lè )。選擇孝敬老人吧！行動(dòng)就是證明！
孝道文化心得體會(huì )6
馬老師說(shuō)的一席話(huà)觸碰到人的心靈，讓我在浮躁中找到了寧靜。人每天都在忙碌著(zhù)，很多人卻忽略了我們生命中最重要的真情，就是人們常說(shuō)的“子欲養而親不待”，有些人有些事當你想去珍惜和關(guān)心的時(shí)候可能已經(jīng)晚了。老師講到人生兩件事情不能等：行孝和行善，人生就這么短暫，孝敬父母一定要放在第一位。在觀(guān)看一段關(guān)于父親關(guān)愛(ài)兒女的視頻后，我已經(jīng)滿(mǎn)眼的淚水，看到了這對滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，我的父母也浮現在我的眼前，畢業(yè)工作以來(lái)，和父母在一起的時(shí)間越來(lái)越少，最多的時(shí)候變成了電話(huà)的問(wèn)候，其實(shí)，他們只想經(jīng)�？吹阶约旱膬号谏磉�，經(jīng)常得到兒女的關(guān)愛(ài)，因為他們真的在漸漸變老，當父母白發(fā)蒼蒼的站在我們面前，是否問(wèn)過(guò)自己，我們對父母夠好嗎？
可能孝順父母說(shuō)出來(lái)很容易，但有幾個(gè)人能做到呢？就像老師所說(shuō)，我們所做的永遠也報答不了父母，又有幾個(gè)人能真正了解自己的父母？在回答親情問(wèn)題的時(shí)候我很慚愧我沒(méi)有答出關(guān)于父母的所有問(wèn)題，所以我暗下決心，從今天開(kāi)始找到這些問(wèn)題的答案。其實(shí)孝順不難，就是對待父母用心，用真心，即使他們老了、行動(dòng)緩慢了，也耐心地照顧他們，讓他們的內心不孤單：就是不和父母抱怨，即使工作再忙，也不要掛斷父母的電話(huà)，不讓他們傷心：就是不找任何推脫回家的借口，即使幾小時(shí)的時(shí)間可以看看父母，也可以讓父母高興好多天�？墒抢蠋熕シ诺呐按⒆拥氖录蛧鴥韧獍l(fā)生的慘不忍睹的殺害親人的視頻，讓我感到這些人道德和教育的缺失，更感到教育對于人有多么重要，作為老師的我，要對孩子更有責任感，他們真的需要正確的引導，需要良好的榜樣。
對待父母是這樣，對待工作也一樣，在幼兒園里的每個(gè)人，都是一家人，做的`事情都是為了這個(gè)大家庭更好，所以，不要抱怨工作的多與少，輕與重，做好每天的本職工作，也不忘伸手援助他人，對信任我們的家長(cháng)和孩子懷著(zhù)真誠的心、感恩的心，尤其對孩子充滿(mǎn)愛(ài)和尊重，讓孩子在成長(cháng)的道路上記得他們有著(zhù)快樂(lè )而有意義的童年，讓孩子以老師為榜樣，成為一名合格的人才。
這節課讓我成長(cháng)了很多，我會(huì )以傳統文化為基礎，規范自己的言行，沉淀自己的心境，感恩生命中的每個(gè)人，做一優(yōu)秀的偉才人！
孝道文化心得體會(huì )7
我曾看過(guò)一篇文章《當父母都老的時(shí)候》，文中說(shuō)的是天下父母共同的心聲：
當我們都老了，不再是原來(lái)的我們，請你們做兒女的理解我們，對我們有點(diǎn)耐心不要嫌我們整日嘮嘮叨叨，前言不搭后語(yǔ)，其實(shí)都是為了你們好！
當我們吃飯是嘴漏，把飯菜與口水流到衣服上師，你們千萬(wàn)別責怪我們，也不要嫌我們臟，請你們想一想：當初，我們是怎么手把手的給你們喂飯的，是如何為你們擦屁股端尿。
當我們說(shuō)話(huà)是，忽然忘了主題，請你們給我們一點(diǎn)回想的'時(shí)間，人老了，難免有些遲鈍，讓我們想一想再說(shuō)。其實(shí)，談?wù)撌裁床⒉恢匾�，只要你們在旁邊�?tīng)我們說(shuō)下去，我們就心滿(mǎn)意足了。
當我們漸漸變老，直到彎腰駝背，老眼昏花，甚至是病倒不起，請不要悲傷，這是自然的規律。你們只要能給我們送口飯，添點(diǎn)衣服，時(shí)�；丶铱纯�，我們就知足了。
當我們老了的時(shí)候，請多給我們一點(diǎn)愛(ài)心吧！當初，我們引導你們走上人生之路，如今請陪伴我們走完最后的路程。我們會(huì )回報你們感激的微笑，這微笑中凝結這我們對
你們無(wú)限的愛(ài)！
是的，孝敬其實(shí)并非一定需要多少金錢(qián)，只要在力所能及的范圍之內就行。而處于學(xué)生時(shí)代的我們，能做的不僅僅是只懷有感恩之心。
"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。"這是花兒的感恩。"烏鳥(niǎo)私情，愿乞終樣。"這是鳥(niǎo)兒的感恩。努力學(xué)習，實(shí)現夢(mèng)想。這是我們的感恩。是的，其實(shí)感恩很"簡(jiǎn)單"，其實(shí)孝敬很"簡(jiǎn)單"。只要我們努力學(xué)習，考上大學(xué)，贏(yíng)個(gè)美好的未來(lái)，讓父母以我們?yōu)榘�，以我們的為榮，幸福地過(guò)完后半生，這就是對父母的孝敬，對父母最好的回報。讓我們大家一起努力，一起拼搏，圓自己的夢(mèng)更圓父母的夢(mèng)！
比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："天下不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母"。是的，我們要珍惜時(shí)間，趁父母還健在趕緊孝敬吧，否則我們做兒女的將永遠后悔。
孝道文化心得體會(huì )8
海倫長(cháng)發(fā)中心小學(xué) 趙春麗 假期有幸讀了李一冉老師的《孝道》一書(shū)，很有感觸。 孝是百善之首，孝道如果落實(shí)，百善自會(huì )落實(shí)，正所謂“孝道一開(kāi)，百善皆開(kāi)”孝好比是百善的一把鑰匙。我們之所以不能落實(shí)各種善行，就是因為這些善行義舉被我們鎖在了自己心靈的陰暗處，而打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙就是孝道。我們能將孝道完全落實(shí)在生活中，其他的善行自然會(huì )現前，因為一個(gè)孝子不會(huì )讓祖上蒙羞，這樣的人有了能力自會(huì )忠君愛(ài)國，因此孝道是“家庭和睦，社會(huì )和諧”的根本。
《孝道》一書(shū)中選了很多故事，如朱德元帥思母故事，唐朝清官狄仁杰“望云思親”的故事 壽昌“尋母，棄官不仕”的故事， 小亮尋父，鍥而不舍的故事。這些故事既有古人，也有今人，既有名人，也有普通人，感人至深，篇篇動(dòng)人，有的耳熟能詳，有的未曾聽(tīng)聞，就是鮮活的例子，告訴我們要敬老、愛(ài)老、助老乃人倫之大道也。 書(shū)中有這樣的故事，有一個(gè)人從小就非常淘氣，母親管教他，他總是埋怨母親，成年后認識了一幫社會(huì )不良青年經(jīng)常惹是生非，一次與人打架將人致殘，被叛入獄，每次母親去探監都勸他要好好改造，可他怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。不久，他在獄中斗毆，導致自己的眼角膜破裂，這一次得到的教訓是，他將永遠面臨黑暗!當母親知道這個(gè)消息后痛苦萬(wàn)分，為了換回兒子的的光明，母親瞞著(zhù)兒子將自己的眼角膜移植給了他，第一個(gè)星期過(guò)去了，以往這個(gè)時(shí)候，母親一定會(huì )帶著(zhù)他喜歡吃的東西來(lái)看他�？墒沁@一次母親卻沒(méi)有出現。
他有些沮喪，盡管平時(shí)他討厭母親嘮叨，又是一周母親沒(méi)來(lái)，他想母親是不是對自己失望了，放棄了，而此時(shí)的母親，是多麼想去看望兒子，可是她正在開(kāi)始適應黑暗的生活，她怕兒子見(jiàn)到自己會(huì )傷心會(huì )影響他改造，所以她幾次走到監獄門(mén)前又回去了，就這樣兒子開(kāi)始后悔、自責、思念、終于盼到了出獄的那天，他迫不及待地跑回家，媽媽早已準備了他喜歡吃的飯菜，以至于激動(dòng)地不小心打碎了盤(pán)子割破了手指都無(wú)暇顧及，兒子看到這一切他明白了。他跪著(zhù)、哭著(zhù)、呼喊著(zhù)說(shuō)道“媽媽?zhuān)驗槲?在街坊鄰居面前抬不起頭來(lái)!因為我，您讓親人羞辱。父親責罵!現在又為我這樣一個(gè)不孝子失去了眼睛。我對不起您，我發(fā)誓一定要重新做人，做一個(gè)正直善良的人來(lái)報答您的恩德......這是一位多么偉大的母親啊，母親是無(wú)私的是偉大的。而我們是否對年老的父母有過(guò)厭惡知心呢?有一位母親，寫(xiě)了這樣一封信給自己的`孩子。 孩子：我花了很多時(shí)間，教你慢慢的用湯勺，用筷子吃東西，教你系鞋帶�？劭圩�，溜滑梯，教你穿衣服，梳頭發(fā)，擦鼻涕，這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已!所以，當我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)，請給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我在想一想......極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。
孩子難道你忘記了我們練習了好幾百回才學(xué)會(huì )的第一首娃娃歌嗎?你是否還記得每天，總要我絞盡腦汁，去回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”嗎?所以，當我重復又重復說(shuō)著(zhù)老掉牙的故事，嘮叨著(zhù)你已聽(tīng)得厭煩的話(huà)語(yǔ)，孩子，體諒我!
孩子，現在我常忘了扣扣子，系鞋帶，吃飯時(shí)，會(huì )弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手會(huì )不停的抖不要催促我，對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，好嗎?只要有你陪伴在我左右，就會(huì )有很多的溫暖涌上心頭。
孩子，如今，我的腳站也站不穩，走也走不動(dòng)，所以，請你緊緊的握著(zhù)我的手，陪著(zhù)我，慢慢的，就像當年一樣——我帶著(zhù)你一步一步的往前走。
所以我們不要嫌老人的嘮叨會(huì )令人煩心，當有一天這熟悉的聲音離你遠去，你將會(huì )無(wú)比懷念......
當親人們微笑看著(zhù)你，哭著(zhù)來(lái)到人世間，你從呱呱墜地起，便注定應用一生的愛(ài)去澆注父母親因你而衰老的身軀，無(wú)論你是丑陋還是美麗，無(wú)論你是有所作為還是一敗涂地，在父母眼中他們的愛(ài)沒(méi)有一分一秒因你的榮辱與得失而變輕，反之，愛(ài)的天平永遠傾斜于他們施愛(ài)的那一方。 如果我們有過(guò)這樣的行為，或者更多，就應該反省和懺悔，要重新把愛(ài)找回來(lái)，用赤子的心來(lái)孝敬父母!最起碼要做到使父母衣食無(wú)憂(yōu)，順心安樂(lè )這是小孝，如果能做到使父母光耀門(mén)庭，以德拔親，行道自德，使父母成就生命大孝，大大孝就更好了!
“烏鴉尚反哺，羊羔猶跪乳，人不孝其親，不如禽與畜”有善孝為先，它是我們對父母最真切的報答，是愛(ài)的一種最樸實(shí)的表現。孝心是無(wú)價(jià)的，唯在心靈深處才能感觸。孝可以是節日時(shí)給父母雙親送的一份小禮物，證明你還惦念著(zhù)雙親，可以是�；丶遗愀改咐页�，吃頓飯，實(shí)在沒(méi)時(shí)間也可以三天兩頭打打電話(huà)問(wèn)候一聲，父母求的不是你給大把大把的人民幣，大大的房子，房子再大也是空的，房子是大了可是人卻少了，就剩老兩口了，就象央視公益廣告那一幕一樣，母親張羅了一桌飯菜，可是沒(méi)人回來(lái)“忙、忙、忙點(diǎn)好”這句話(huà)道出了老人的孤獨，寂寞，無(wú)奈我們的父母他們吃不了多少，也穿不了什么，他們希望的是你能�；丶铱纯�，缺的是與子女其樂(lè )融融的相處，是寂寞時(shí)候的陪伴，是生病時(shí)的一聲問(wèn)候，照顧。其實(shí)父母不求別的，就希望年老時(shí)子女惦記著(zhù)如果能陪伴著(zhù)那就更好了。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，千萬(wàn)莫等“子欲養而親不待”之時(shí)，讓我們用關(guān)愛(ài)去撫平父母額頭上的皺紋吧，陪伴我們的父母度過(guò)最美的夕陽(yáng)紅吧!
孝道文化心得體會(huì )9
我們都赤裸裸而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生。人生旅途中，是攫取是放棄，是回絕是承受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
有人醫治老人，千金散盡；有人贍養老人，不惜重金。有人信奉"百善孝為先"；有人恪守"一闖孝義生死關(guān)"。有人選擇善待老人，有人選擇回絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只是想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為了老人，為了自己，捧一顆清純、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇榮耀；李魁只身劈虎報母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì )的真正的人，人們也會(huì )贈與你回報。
一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的人，會(huì )奮不顧身挽救老人的性命；一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì )毅然解下腰間最后一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子；有人為省錢(qián)使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的'十字路口，不要走錯了方向��！田地、房屋、金錢(qián)，生不帶來(lái)，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來(lái)，反而一無(wú)所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改正，又賺得了幾把同情淚？也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。
如果你是雄鷹，就選擇敬老；如果你是沙鷗，就懂得贍養；如果你是麻雀，就會(huì )自覺(jué)伺候長(cháng)輩；如果你是一個(gè)人，就更應該懂得尊敬長(cháng)輩，孝敬老人。
如果你是你，一個(gè)不愿失去人格，一個(gè)不甘平庸，不會(huì )腐蝕的你，就做個(gè)清純無(wú)比的你，捧上如雪的孝心——干凈、漂亮，拋開(kāi)一切污穢，所有自私，學(xué)會(huì )孝敬老人，善待老人。
如果孝敬變?yōu)閭鹘y，世界將更加的美好。你會(huì )發(fā)現，自己很美，老人很美；你會(huì )知道，孝敬是滿(mǎn)足，付出是快樂(lè )。選擇孝敬老人吧！行動(dòng)就是證明！
孝道文化心得體會(huì )10
中國傳統文化有著(zhù)一種獨特的歷史淵源，它以“孝”為中心。它包含了中國文化的內涵與歷史淵源。它是我國人類(lèi)文明的重要組成部分。它的歷史上是一顆璀璨的珍珠，它的每一面都散發(fā)著(zhù)中華民族濃郁的精神氣息。它是我們中華兒女的傳統美德，它是我們華夏兒女的傳統美德，更是中華民族的傳統美德。
在我們生活中有許多不講孝敬父母、尊敬長(cháng)輩的人，他們在生活中也曾對待一些不尊敬長(cháng)輩的人，這些人在我們的身邊不斷地發(fā)生著(zhù)改變。我想他們也是和我一樣的人。他們的生活中總是有許多值得我們學(xué)習的地方。我們要努力去發(fā)現這些不尊敬長(cháng)輩、不尊敬長(cháng)輩的'人，從他們身上找尋自己的長(cháng)處，讓他們也在生活中也能感受到我們對長(cháng)輩的愛(ài)，這樣我們的社會(huì )才有和諧的美滿(mǎn)的環(huán)境。
在這個(gè)世界中，父母對我們的愛(ài)是那么的深沉，是那么的無(wú)私。父母為我們付出了許許多多。我們不應該去回報他們，我們應該孝敬長(cháng)輩，不要因為長(cháng)輩的一句話(huà)，而對他們發(fā)生的不尊敬長(cháng)輩的事情感到厭煩。這時(shí)，我們不應該以他們?yōu)樽约旱挠H人而感到悲傷，而應該主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。
我們要做個(gè)孝敬長(cháng)輩的人。我們在家里要孝敬老人和長(cháng)輩，這就需要我們養成尊敬長(cháng)輩的好習慣。我們應該做個(gè)孝敬長(cháng)輩的人。我們要從身邊小事做起：不說(shuō)臟話(huà)，不做惡作劇。我們要做一個(gè)孝敬長(cháng)輩的人。我們要在自己的家庭里關(guān)心愛(ài)護他們，讓他們也感到溫暖。我們要在家做個(gè)孝敬長(cháng)輩的人。我們應該要做個(gè)孝敬長(cháng)輩的人。我們要從身邊小事做起，讓他們也感到我們對長(cháng)輩的愛(ài)，這樣我們的社會(huì )才有和諧的美滿(mǎn)的環(huán)境。
孝道文化心得體會(huì )11
一、感恩企業(yè)
“有活干是幸運的，干好活是幸福的”，我們要常常想起這樣一句話(huà)：“感覺(jué)自己穿鞋的時(shí)候，要想到有人還沒(méi)有腳”，知足是一種境界，要好好珍惜！
作為一名企業(yè)員工，要懂得珍惜，珍惜自己手頭的工作，珍惜自己的崗位，珍惜自己生于斯長(cháng)于斯的企業(yè)。要珍惜大家和諧相處、與人為善的這個(gè)緣分。
今天，我們能擁有一份踏實(shí)而穩定的工作，應該感到幸運和自豪，要知道，還有多少人在奔波，在煩惱，在為找不到理想的工作而彷徨。我們要為自己是我們企業(yè)大家庭中的一員而感到自豪；要為自己能擁有一個(gè)實(shí)現自我人生價(jià)值的工作崗位而感到高興；要為企業(yè)能為我們提供各種展示自我能力的舞臺而感到幸福。我們要感恩我們自己的企業(yè)，要對我們的企業(yè)說(shuō)一聲“感謝”，只有這樣才能激起我們心中的無(wú)限感激之情和深深的報恩之意。
回顧過(guò)去，感恩現在，才能擁有更美好的明天。企業(yè)給了我們很多，很多，最需要我們感恩的是我們的企業(yè)。我們只有懷著(zhù)一顆感恩企業(yè)的心，努力工作，才能對得起哺育我們的企業(yè)，對得起企業(yè)給予我們的.那份收入。讓我們帶著(zhù)感動(dòng)，帶著(zhù)愛(ài)心，帶著(zhù)真誠，珍惜我們現在所擁有的那份美好，把握時(shí)代賦予我們現在的大好機遇，感恩企業(yè)，甘于奉獻，積極工作，盡自己應盡的責任，為企業(yè)的騰飛發(fā)展做出更大的貢獻！
二、孝道
人生在這個(gè)世界上，長(cháng)在這個(gè)世界上，都源于父母。曾子曰：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，”每個(gè)生命從“呱呱”墜地開(kāi)始，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。父母不僅賦于我們生命，撫養我們長(cháng)大成人，還教給我們做人的道理。是父母的愛(ài)、是言傳身教，教我們學(xué)會(huì )了堅強、記住了寬容、懂得了自制。
為了改善兒女的生存環(huán)境，含心茹苦日夜奔波操勞伴著(zhù)我們茁壯成長(cháng)的是父母日漸衰老，頭發(fā)白了，背駝了，皺紋堆壘爬滿(mǎn)臉頰兒女成人后相繼踏出家門(mén)，成家立業(yè)。俗話(huà)說(shuō)“不養兒，不知父母恩”。當我們長(cháng)大成人、結婚生子之后，特別是在撫養自己的孩子的過(guò)程中，最能感悟到父母的艱辛、父母的無(wú)私偉大、不求回報的愛(ài)，“烏鴉尚知反哺”，然而，我們捫心自問(wèn)一下，我們回報父母的又有多少？不能忘記，父母為了讓我讀好書(shū)而省吃?xún)�用；不能忘記父母對我的養育之恩；不能忘記父母的千叮萬(wàn)囑。
孝道是做人首要的品德，孔子說(shuō)，“日三省其身”，我們也要如此，每天反思一下自己的所作所為，勉勵自己，改正自己的言行中的錯誤，提高自己的道德修養。陋室銘中有句“斯是陋室，惟吾德馨”，雖然房子簡(jiǎn)陋，但是因為我品德高尚而不再簡(jiǎn)陋。個(gè)人品德是一個(gè)人的內在的涵養，這是人性中最有魅力的地方。它不會(huì )因為人的貴賤貧窮，漂亮和丑陋而劃分。
三、忠誠企業(yè)
很多工廠(chǎng)、企業(yè)都懸掛有這樣的標語(yǔ)“企業(yè)興我則榮，企業(yè)衰我則恥”。企業(yè)與職工之間就是唇亡齒寒的關(guān)系。沒(méi)有企業(yè)持續發(fā)展的良好形勢，就沒(méi)有員工發(fā)展提高的優(yōu)良平臺，同時(shí)也無(wú)法保證個(gè)人收入的穩定。為此，作為職工，都應該立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，盡最大限度地為公司多做一點(diǎn)貢獻。只有大家齊抓共管，共同奮斗，企業(yè)才會(huì )興旺發(fā)達，才會(huì )有條件保證職工工作崗位的穩定性，才會(huì )有能力增加職工收入、提高職工福利待遇。反之，若職工為了一己私利、一己之便，消極怠工，玩忽職守，那么就會(huì )給企業(yè)帶來(lái)?yè)p害，嚴重的會(huì )造成各種事故，帶來(lái)不可估量的損失。因此，職工就要對自己的企業(yè)忠誠，就要培養這種“慎獨”的境界，進(jìn)而形成習慣，養成一種自覺(jué)的行動(dòng)。
那么怎樣對企業(yè)忠誠呢？最簡(jiǎn)單的表現就是，在工作中有人監督和無(wú)人監督都是一個(gè)樣，都要盡心盡力地干好本職工作，不存在推委扯皮、應付差事等不良現象。對那種“漠不關(guān)心企業(yè)大局、本職工作得過(guò)且過(guò)”的行為，我們都應該鄙視和制止。
四、推崇
要想成為一個(gè)受歡迎和德高望重的人，都源于自己善于贊美和推崇別人的好習慣。我要向單位的一些老同志學(xué)習，學(xué)習他們?yōu)楣ぷ鞯臒崆�，為工作的投入，為工作的犧牲。要向他們學(xué)習事事以工作為重心，要以公司全局為核心，要對公司發(fā)展有恒心。特別是同事申進(jìn)京對社會(huì )無(wú)私地奉獻，這種大愛(ài)精神值得我們學(xué)習、推崇。
五、自檢
以往工作中想法很多卻不敢去做，其實(shí)敢想”不等于空想，更不等于胡想。做事情一定要嚴格要求自己，做到認真負責，勤學(xué)多問(wèn)能真正領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導安排工作的意圖，不能偏差千里，對領(lǐng)導安排的各項工作有始有終。做好自己的本職工作，能從工作中、業(yè)務(wù)中學(xué)更多的智慧，自己要不斷提高業(yè)務(wù)及其他綜合水平。
孝道文化心得體會(huì )12
《孝道》這本書(shū)是一部具體的家庭文化的作品。在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人的一生是有著(zhù)多么重要的意義。在這些文化家庭中，孝敬的家庭文化，能夠讓我們更快地融入到這個(gè)家庭中去，讓我們能夠從孝道中得到快樂(lè )。
孝道是一個(gè)人的品德之一，是個(gè)人成長(cháng)的需要，而這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人的品德對社會(huì )來(lái)說(shuō)是不可缺的。這是一個(gè)人的素質(zhì)，也是社會(huì )成長(cháng)進(jìn)步的需要，所以孝道是一個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的需要。在這一過(guò)程中，一個(gè)人的一生，是一個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的過(guò)程。
這篇小說(shuō)告訴我們一個(gè)道理：做人要誠實(shí)，要有信心，要勇敢，要有自信。而孝道又告訴我們一個(gè)人如何做人，要有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，要對人有愛(ài)心，要懂得孝順，要學(xué)會(huì )感恩。
這本書(shū)講的是孝道的一個(gè)故事。故事講的是一位叫孟德榮的孩子，他因為家里人事沒(méi)人陪，而出生在大山中。因為父母離異而失去了生活能力，父親去世了才去找他工作，他的母親也沒(méi)了生活能力。于是孟德榮的兒媳婦就出來(lái)找他工作，孟德榮的父親在他的身邊工作了xx年。孟德榮的兒媳婦也是家里最忙，最忙，最累，最辛苦的。孟德榮的兒媳婦也是家里最忙，最辛苦的。孟德榮的兒媳婦也是家里最辛苦的人。孟德榮的兒媳婦是家里最忙的人，而家里最辛苦的人，也是一位老年人。孟德榮的.兒媳婦是父親去世的，他們的孩子也都是父親去世。他們的兒媳婦也是父親去世的，他們的兒媳婦也是父親去世的。父親去世的人都是自己的孩子，父親去世的人，也是自己孩子。孟德榮的兒媳婦是兒媳婦去世的，而父親去世的人，也是自己孩子的。孟德榮的夫妻也都是兒媳婦去世的，他們的孩子也都是父母去世的，他們的兒媳婦也是孩兒去世的。
讀這本書(shū)之前，我覺(jué)得我們家庭中還有很多人，比如父母，兄弟姐妹之間都比較要好，而且大家都在關(guān)心著(zhù)自己的子女，對子女都能夠盡到父母的最大努力。而我們的父母對于我們這些孩子的照顧就是無(wú)微不至，對于我們的學(xué)習也是非常重要，不能讓我們在學(xué)習中感到困難，而是應當去幫助他們。
我們都知道，父母是我們的第一任老師，父母的一言一行，對我們都是無(wú)微不至的照顧。在我們身邊，有很多事情需要我們去做，而父母就是這樣一個(gè)人，他們都是我們這一生的老師，我們都知道他們的責任，也都知道父母的艱難。但是我們不能因為自身的原因而放棄學(xué)習，我們要以孟德榮為榜樣，以他們?yōu)榘駱�，做一個(gè)好的人，好的人!
孝道文化心得體會(huì )13
今天我們學(xué)校舉行了孝道講座，東山書(shū)院，麗江學(xué)校以及我們華南中英學(xué)校的許多優(yōu)秀少年都講述了他們的事跡。其中一個(gè)大姐姐的演講讓我最是感動(dòng)，同時(shí)也讓我對“孝”有了更為深刻的理解。
那是一位六年級的大姐姐，她的爸爸在建筑工地當工人，工作非常辛苦，她的媽媽也經(jīng)常在那里干活。每當大姐姐看到她的父母拖著(zhù)疲倦的身子回家時(shí)，她都看在眼里，記在心里。于時(shí)，大姐姐決定開(kāi)始到工地幫父母干活，減輕他們的負擔。開(kāi)始的時(shí)候，大姐姐的手上布滿(mǎn)了繭子，因為這項上作實(shí)在太累了。但想到父母的勞累，她堅持了下來(lái)，還幫她爸爸爭到了不少工資呢!
我在我們學(xué)校也被評選為十佳孝心少年。有一次我媽媽炒菜時(shí)不小心被燙傷了，我連忙放下手中的作業(yè)，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)氖譀](méi)事吧?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)小傷而已�！钡疫�是趕忙拿了一些燙傷藥幫媽媽擦上。媽媽很高興的'說(shuō)：“我們家的小家伙開(kāi)始學(xué)會(huì )關(guān)心人了!”我聽(tīng)了，心里別提有多開(kāi)心!但現在想想：和這位大姐姐比起來(lái)，我做的這點(diǎn)小事真的算不了什么!常言道“百善孝當先”，孝是一個(gè)人的基本道德品質(zhì)，也是我們中華民族的傳統美德。以前我一直認為孝就是聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，但聽(tīng)過(guò)報告會(huì )中各位小孝星的分享后我深深的體會(huì )到孝是表現在多方面的：體貼父母，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)是孝順;理解與尊重父母，為家長(cháng)分擔力所能及的事也是孝順，等等。
以后我也一定會(huì )向以大姐姐為代表的優(yōu)秀少年們學(xué)習，繼承與發(fā)揚優(yōu)良傳統，做一個(gè)真正有愛(ài)心，有孝心的好少年!
孝道文化心得體會(huì )14
今天我們學(xué)校舉行了孝道講座，東山書(shū)院，麗江學(xué)校以及我們華南中英學(xué)校的許多優(yōu)秀少年都講述了他們的事跡。其中一個(gè)大姐姐的演講讓我最是感動(dòng)，同時(shí)也讓我對“孝”有了更為深刻的理解。
那是一位六年級的大姐姐，她的爸爸在建筑工地當工人，工作非常辛苦，她的媽媽也經(jīng)常在那里干活。每當大姐姐看到她的父母拖著(zhù)疲倦的身子回家時(shí)，她都看在眼里，記在心里。于時(shí)，大姐姐決定開(kāi)始到工地幫父母干活，減輕他們的負擔。開(kāi)始的'時(shí)候，大姐姐的手上布滿(mǎn)了繭子，因為這項上作實(shí)在太累了。但想到父母的勞累，她堅持了下來(lái)，還幫爭到了不少工資呢！
我在我們學(xué)校也被評選為十佳孝心少年。有一次我媽媽炒菜時(shí)不小心被燙傷了，我連忙放下手中的作業(yè)，：“媽媽?zhuān)氖譀](méi)事吧？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)小傷而已�！钡疫�是趕忙拿了一些燙傷藥幫媽媽擦上。媽媽很高興的說(shuō)：“我們家的小家伙開(kāi)始學(xué)會(huì )關(guān)心人了！”我聽(tīng)了，心里別提有多開(kāi)心！但現在想想：和這位大姐姐比起來(lái)，我做的這點(diǎn)小事真的算不了什么！常言道“百善孝當先”，孝是一個(gè)人的基本道德品質(zhì)，也是我們中華的傳統美德。以前我一直認為孝就是聽(tīng)爸爸話(huà)，但聽(tīng)過(guò)報告會(huì )中各位小孝星的分享后我深深的體會(huì )到孝是表現在多方面的：體貼父母，聽(tīng)爸爸話(huà)是孝順；理解與尊重父母，為家長(cháng)分擔力所能及的事也是孝順，等等。
以后我也一定會(huì )向以大姐姐為代表的優(yōu)秀少年們學(xué)習，繼承與發(fā)揚優(yōu)良傳統，做一個(gè)真正有愛(ài)心，有孝心的好少年！
孝道文化心得體會(huì )15
每天為了生計奔波，看慣了世態(tài)炎涼，看多了人間冷臉，以為自己已經(jīng)沒(méi)有了眼淚�？吹窖葜v臺旁的大屏幕上幼小的小女孩稚嫩的聲音深情地叫著(zhù)“媽媽”，“媽媽”。我的眼睛禁不住潮濕了。我的孩子們也是這樣“媽媽”“媽媽”的叫著(zhù)我��！媽媽?zhuān)嗝雌婷畹淖盅郯�！為了自己的孩子能夠歡樂(lè )的召喚媽媽?zhuān)切┥畹男∧ルy又算得了什么呢？
兒子第一次叫媽媽那天剛滿(mǎn)四個(gè)月。做完一天繁重的工作，晚上十點(diǎn)多鐘拖著(zhù)疲乏的身子回到家。婆婆看我進(jìn)門(mén)，把孩子放到床上便翹著(zhù)腳坐到旁邊看電視。廚房冷冰冰的，房間亂糟糟的。年輕的我不會(huì )看臉色，一邊笑著(zhù)和婆婆說(shuō)話(huà)，一邊抓緊做飯做衛生。我幼小的兒子躺在床上，不哭也不鬧，小臉始終掛著(zhù)笑，眼睛始終盯著(zhù)我轉。我當時(shí)并不知道孩子餓了多久，只想把事抓緊做完。等我弄好飯，做好衛生，站到床前時(shí)，已經(jīng)快十一點(diǎn)了，兒子望著(zhù)我，突然叫了一聲“媽媽”，然后把小臉轉到一旁格格的笑，我驚異極了，孩子才四個(gè)月，竟然會(huì )叫媽媽?zhuān)课殷@喜地抱起孩子，兒子又沖我叫了一聲“媽媽”，小眼睛里都是笑。我渾身的疲乏一下子消逝了。小羊兒跪乳知道感母恩，我這么小的孩子餓著(zhù)肚子，不哭不鬧望著(zhù)母親歡樂(lè )，莫非不是感母恩嗎？這也是一種孝��！
兒子七歲多的時(shí)候，有一天感冒，我帶他去醫院看病，途間路過(guò)一家花圈壽衣店。兒子遠遠地站住了，表情肅穆，很仔細地對我說(shuō)：媽媽?zhuān)乙院罂隙〞?huì )給你買(mǎi)最貴的花圈。我笑著(zhù)握住他的小手，問(wèn)他：怎么會(huì )想到送媽媽花圈呢？媽媽還要把你和妹妹養大才能死��！兒子有些焦急，望著(zhù)我的臉一字一頓的說(shuō)：媽媽?zhuān)沂钦f(shuō)你很老很老以后死了，我會(huì )買(mǎi)最貴的花圈給媽媽。我愣愣的看著(zhù)我幼小的兒子，心里感動(dòng)極了。我的孩子該是多么的.愛(ài)我這個(gè)媽媽呀！我的孩子沒(méi)有學(xué)過(guò)孝道，這么小的年齡，卻已經(jīng)知道媽媽去世后要厚葬媽媽?zhuān)@是一種多么令人感動(dòng)的孝��！
生活的困難磨沒(méi)了我的急躁，對著(zhù)一天一天長(cháng)大的孩子經(jīng)�？诓粨裱�，不知道兒子怎么想，就算剛罵他出門(mén)，他也不忘說(shuō)一句：媽媽當心。我知道他的意思，我的聽(tīng)力不好，他是叫我過(guò)公路當心車(chē)輛。心里也感動(dòng)轉瞬卻還是態(tài)度惡劣的對我的孩子�？粗�(zhù)演講臺上講課的教師，他主講的內容是要教好孩子學(xué)孝道和弟子規。我真想對他說(shuō)：教師啊，其實(shí)我們的孩子都是好孩子，需要學(xué)習傳統文化的不應當是他們，而應當是我們這些自以為是的父母需要好好地學(xué)習��！
我的孩子真的是很聰慧很孝順。那天大雨，兒子沒(méi)帶傘，看著(zhù)已經(jīng)放學(xué)了，又沒(méi)法聯(lián)系他，只有呆在家里站在窗邊望著(zhù)車(chē)站干焦急。真是老天保佑，孩子下車(chē)時(shí)瓢潑的大雨竟然停了�？粗�(zhù)兒子輕快地步伐過(guò)了公路，我心里松了口氣。進(jìn)門(mén)后兒子很得意的望著(zhù)我的臉說(shuō)：媽媽?zhuān)銉鹤雍馨�，這么大的雨身上一點(diǎn)沒(méi)淋濕噢！是啊，我的孩子是很棒！這么大的雨竟然沒(méi)淋濕自己，他很好的愛(ài)護了自己的身體，他知道怕父母擔憂(yōu)，所以學(xué)會(huì )了愛(ài)護自己，這不是孝又是什么？ 莫非孝道真是需要學(xué)才會(huì )嗎？
吃晚飯后坐在桌旁和兒子談?wù)撐胰ヂ?tīng)了傳統文化課的事，兒子很?chē)绤柕膶ξ艺f(shuō)：媽媽?zhuān)瑢W(xué)習傳統文化是好事，但是好多事情不能牽強附會(huì )，愛(ài)和孝并不需要寫(xiě)到臉上�？念^作揖只是形式，古時(shí)候是由于沒(méi)有凳子，古人只有席地而坐，漸漸演化成了下跪�，F在是新世紀了，有必要往地下跪嗎？莫非下跪的人肯定就是孝順的人嗎？還有節省一方面是好事，另一方面卻是壞事，假如全部的人都節省了，消費自然就少了，經(jīng)濟自然就會(huì )停滯不前了，社會(huì )也就不會(huì )向前進(jìn)展了。這樣好嗎？全部的事情不能只看一面的，我的媽媽。
我看著(zhù)兒子，感覺(jué)好新穎，原來(lái)只是個(gè)高中生的兒子竟然懂得這么多事情，看來(lái)我怎么樣辛苦也是值得的��！在孩子的面前，我成了小學(xué)生，在古人面前，我也是小學(xué)生，在生活面前，我更是小學(xué)生，需要好好學(xué)習的更應當是我們這類(lèi)自以為是的小學(xué)生��！這樣想想，我心里豁然開(kāi)朗了。
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