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小鹿斑比讀后感【集合14篇】
當仔細品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的小鹿斑比讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鹿斑比讀后感 篇1
讀了這本書(shū)以后，我發(fā)現，書(shū)的內容更吸引人，這本書(shū)主要圍繞了一只小鹿的成長(cháng)故事，以小鹿斑比的成長(cháng)為線(xiàn)索，展現出了動(dòng)物們的互幫互助與和諧相處，同樣，這本書(shū)也在暗示我們，一定要像小鹿斑比那樣堅強與勇敢。
正所謂“吃得苦中苦，方為人上人，”艱苦的環(huán)境能磨煉人，有了精神上的追求，一切苦難都會(huì )過(guò)去，斑比因為經(jīng)受住了考驗，所以才得以存活。
斑比，你可真厲害！你在如此艱難的環(huán)境下，卻堅強的活了下來(lái)，如果換成我，恐怕，我只會(huì )坐在原地，默默地等待死神的到來(lái)，我相信，將來(lái)，偷獵者會(huì )受到老天的懲罰，你的母親、戈波、以及那些朋友們都會(huì )安心地長(cháng)眠的！
偷獵者，我想對你說(shuō)：“君子取財，來(lái)之有道，”你們賣(mài)出的雖然是一筆可觀(guān)的大數目，但是，你們不曾想想那些倒下的動(dòng)物們嗎？你們手舉槍?zhuān)煤谄崞岬?槍口對著(zhù)那一雙雙憤怒而無(wú)助的眼睛時(shí)，是否會(huì )想到那一條條珍貴的生命，那是我們國家的一筆大財富呀！太多的教訓，太多的領(lǐng)悟了！近年來(lái)，你們仍在大量的捕殺動(dòng)物，用他們的肉當做山珍海味、美味佳肴，請你們放下槍吧！洗凈罪惡的雙手，改變罪惡的心靈，那就是留下了無(wú)窮的幸福！
讀完了這本書(shū)，使我想到了一個(gè)故事：一個(gè)美國孩子摔倒了，他的母親用鼓勵的眼神看著(zhù)他，并且說(shuō)：“你可以的，來(lái)，自己站起來(lái)吧！”一個(gè)非洲孩子摔倒了，他的母親默不作聲，只是在旁邊做摔倒之后站起來(lái)的動(dòng)作，無(wú)聲的教導著(zhù)孩子要站起來(lái)，假如一個(gè)中國孩子摔倒了，他的母親會(huì )立刻跑過(guò)去，把他拉起來(lái)，然后，忙問(wèn)道：“我的寶貝兒，你摔倒啦？沒(méi)事兒吧？”然后便有了以下的結果：美國孩子獨立而堅強，非洲孩子也能獨立去生活，而中國的孩子似乎永遠都生活在父母的懷抱之中，不敢獨自去面對這個(gè)社會(huì )，而小鹿斑比就像美國、非洲的孩子，帶領(lǐng)大家共度難關(guān)，保護著(zhù)自己的同伴，最終他成為了森林王子，結果就是，溫室里的花朵，它的生命里永遠都比不上山上的野草，同樣，一個(gè)人在生活中要自強不息，不能因為遭受挫折而放棄，只要你的心不被打敗，你的人生就一定很精彩！
小鹿斑比讀后感 篇2
我以往讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。我第一次看這本書(shū)的時(shí)候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿(mǎn)愛(ài)，探求生命存在和意義的作品。當我們自我思考思考時(shí)，就會(huì )覺(jué)得主人公很近，好像就是我們自我一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(cháng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一齊度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對動(dòng)物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來(lái)危險的'獵人都有了一場(chǎng)艱難的認識。
其實(shí)我自我想想，我也像斑比，在剛生下來(lái)的時(shí)候，父母對我百般呵護，也就是常說(shuō)的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習簡(jiǎn)單的自理，時(shí)間也過(guò)的很快，轉眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一齊來(lái)教我，一會(huì )兒的工夫，就上小學(xué)了，再過(guò)不久我就會(huì )上初中，將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自我管自我了，能照顧自我了。
想到那里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自我站起來(lái)！”然后用鼓勵的眼神望著(zhù)孩子，直到孩子自我站起來(lái)；
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只在旁邊反復做著(zhù)摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自我站起來(lái)；
第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著(zhù)沒(méi)有”
而這些就有了下頭的結果：
第一個(gè)孩子獨立堅強，從小就學(xué)會(huì )了照顧自我，能憑借自我的說(shuō)手來(lái)養活自我；第二個(gè)孩子也能自我照顧自我，他們能獨自去闖生活，應對生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子似乎永遠生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去應對。
溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的綠草；籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì )應對、對付挫折的人，會(huì )活得更好。所以，我們在日常生活中要養成耐苦耐勞的精神，養成自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自我擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
小鹿斑比讀后感 篇3
“本是同根生、相煎何太急�！薄坝�
《小鹿斑比》這本書(shū)講的是一只叫斑比的小鹿，出生在美麗的森林里，那里的動(dòng)物非常友好，它們每天都在一起玩耍，斑比也學(xué)會(huì )一些東西。在森林中還有一只神秘的老鹿，它是斑比的父親。森林的美好生活，因為有狩獵者的出現，而被破壞了。所有的動(dòng)物都害怕他，直到斑比長(cháng)大，狩獵者還在破壞著(zhù)這美好的生活。
看完這本書(shū)，我佩服斑比的勇敢、機智，我以他為榜樣，同時(shí)，我也厭惡狩獵者，因為他們被金錢(qián)、欲望之手，遮住了自己的雙眼，在利益的誘惑下，肆無(wú)忌憚地大開(kāi)殺戒，破壞了動(dòng)物們美好的生活，破壞了大自然和大自然里美好的東西。我仿佛看到了狩獵者無(wú)知的一面！他們拿出了“第三只手”——槍?zhuān)瑲⑺懒嗽S多珍稀動(dòng)物，目的卻是動(dòng)物身上的一小部分，這是多么可笑，多么愚蠢的做法！
在書(shū)中，漫長(cháng)的冬天過(guò)去了，融化的雪地里終于有了幾顆小草探出頭來(lái)。也就在這時(shí)，狩獵者帶上他們的.“第三只手”，展開(kāi)了大捕殺，恐懼向森林襲來(lái)，狩獵者的“第三只手”向動(dòng)物們伸去，很不幸的，斑比的媽媽永遠離開(kāi)了斑比。從此，斑比就和父親老鹿王一起生活……人類(lèi)何時(shí)才能反思自己這樣的行為呢？何時(shí)才能覺(jué)悟到我們人類(lèi)與動(dòng)物都是大自然的子女，我們應該善待自己的兄弟姐妹，并不是去傷害他們！
書(shū)中的狩獵者認為動(dòng)物能無(wú)限繁衍，因此去殺害它們，但他們并沒(méi)有想過(guò)，他們所捕殺的動(dòng)物，在十年后，二十年后，三十年后，是否還存在這世上？像熊貓和北極熊等動(dòng)物，都已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但仍有槍口指向他們，如果再這么下去，十年后我們還能否見(jiàn)到這些珍稀動(dòng)物的身影？
大象是一種友善的動(dòng)物，可它們因為受盡了人類(lèi)的欺負，而攻擊人類(lèi)。像這樣的事情還有很多，這都是動(dòng)物對人類(lèi)發(fā)出的警告——如果人類(lèi)不能好好對待動(dòng)物，那么動(dòng)物將不會(huì )友善對待人類(lèi)！
人類(lèi)認為狩獵是可以獲得財富，證明人類(lèi)是最強大的，但事實(shí)并非如此。動(dòng)物沒(méi)了，人類(lèi)的營(yíng)養面臨不均衡發(fā)展，之后連植物也停止生長(cháng)，人類(lèi)也只有等死了……那么，一切還是我們人類(lèi)所認為的嗎？我們與動(dòng)物就像親人，親人之間應該要將心比心，和睦相處，我們不應該傷害自己的親人。
“人類(lèi)并不孤獨，在宇宙中處處是我們的弟兄�！蔽覀円拼齽�(dòng)物，平等對待動(dòng)物！——后記
小鹿斑比讀后感 篇4
"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，人世間會(huì )變成美好的花園。"每當聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，我都會(huì )被感動(dòng)。最近，我讀了奧地利作家費利克斯·薩爾登寫(xiě)的《小鹿斑比》這部書(shū)，書(shū)中到處散發(fā)著(zhù)"愛(ài)"的芳香。
故事發(fā)生在一片寧靜美麗的森林里，小鹿斑比出生了。在媽媽的呵護下，斑比慢慢地走進(jìn)森林，走進(jìn)了朋友，融入了生活。斑比無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，用心享受生命的美好，童年的美�？墒呛镁安婚L(cháng)，"他"（獵人）的.出現打破了森林的寧靜，森林變得并不是那么的安逸，那么美好了，到處都隱藏著(zhù)危險和殺戮。斑比在媽媽的教導下，學(xué)會(huì )了什么時(shí)候才能去草原，怎樣才能逃離危險，怎樣識別敵人，怎樣尋覓食物……在父親的引導下，斑比知道了一只鹿必須獨自生活。在父親臨死之前，帶斑比來(lái)到了雪地上，只見(jiàn)地上躺著(zhù)"他"。父親告訴斑比"他"并非像他們所說(shuō)的那樣無(wú)所不能。一切的活動(dòng)和生長(cháng)并非來(lái)自于"他"。"他"并不在我們之上，"他"跟我們一樣，"他"同樣有恐懼，有需求，而且同樣地受苦，不要再生活在自己的恐懼之中了！
從父親的話(huà)語(yǔ)中，我感悟到：世界上任何動(dòng)物都是平等的，包括人類(lèi)，不要生活在自己的恐懼之中。
這本書(shū)中充滿(mǎn)了"愛(ài)"。老鹿王三次幫斑比度過(guò)難關(guān)，但最后一次，他卻永遠的走了。老鹿王對斑比的"愛(ài)"，是無(wú)私的，也是偉大的，這多么的感人��！還有斑比的母親，一直教育斑比，但是在那次人類(lèi)對動(dòng)物的圍攻中，她為了救斑比，也永遠地離開(kāi)了。母親為了斑比，自己犧牲了，那幅場(chǎng)景，是多么偉大，多么想讓人流淚��！是啊，"愛(ài)"，讓斑比感受到了溫暖，呵護著(zhù)斑比茁壯成長(cháng)。
"愛(ài)"的力量是多么強大啊，它能使荒漠變成綠洲，它能讓人間變成天堂。
小鹿斑比讀后感 篇5
一朵生命之花，最不能缺少的是什么？我想應該是自立�！缎÷拱弑取分v述的是一個(gè)名叫斑比的小鹿的故事：它出生后一直跟著(zhù)母親和一些朋友們在廣闊的森林里生活，但森林里偷獵者的身影卻讓它們感到恐慌。它們必須時(shí)刻堤防著(zhù)、小心翼翼的生存。在它成長(cháng)過(guò)程中，母親被偷獵者用槍打死了，朋友們也因為各種原因一個(gè)個(gè)離他而去，在它悲痛欲絕的時(shí)候，老鹿王走進(jìn)了它的內心世界，教給了他戰勝困難的勇氣，使他重新看到了生活的希望。
自己去嗅，自己去看，自己去聽(tīng)，自己學(xué)習，自己提防。老鹿王這樣對他說(shuō)。我仿佛看到了人類(lèi)那貪婪的欲望使他們把沾滿(mǎn)鮮血的雙手伸向了森林，伸向了那些善良的無(wú)辜的動(dòng)物們。斑比想：是的，必須學(xué)習，學(xué)習提防人類(lèi)，只有這樣才能有活下去、保護自己生命的可能性。
自立不單單可以保護生命，還可以增長(cháng)經(jīng)驗：斑比的母親還在時(shí)，它只會(huì )跟著(zhù)母親走，母親去世后，斑比就由它的姨媽?zhuān)核赣H的親生姐姐帶著(zhù)了，可它的姨媽已經(jīng)有了自己的孩子，有時(shí)照顧不上斑比，斑比起初到處碰壁，磕磕碰碰的在森林里走路。時(shí)間一長(cháng)，它明白了什么地方該去，什么地方不該去，去的時(shí)候是什么時(shí)間等等一些問(wèn)題。
失去自立會(huì )發(fā)生什么呢？斑比想起了他的一個(gè)朋友，朋友從小體弱多病，在一次逃避人類(lèi)的捕殺中，因為跑的慢而被人類(lèi)獵獲。本來(lái)大家都以為他死了，可一年后竟在一戶(hù)人家的草場(chǎng)上看到體肥瞟壯的'他，脖子上帶著(zhù)繩索，大家想幫他逃走，可他說(shuō)：這家人對我很好，不用四處奔波就有草料吃，我不走，我過(guò)的很幸福。老鹿王氣氛的看了他一眼，說(shuō)：真是可悲。
可悲？為什么可悲？我十分不解，當我繼續讀下去時(shí)，才知道朋友后來(lái)被那家人殺死了，我明白了，不自立，只是依靠別人，是不會(huì )有好結果的。
后來(lái)，斑比在老鹿王的教育下，成長(cháng)為一個(gè)自立自強的鹿王，學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了自己靠自己。
現實(shí)生活中，我們可以學(xué)會(huì )自立：自己打掃房間、自己學(xué)習、自己洗衣服等等。要相信，我們一定可以在自立的過(guò)程中，成長(cháng)為堅強、勇敢、機智的鹿王。
小鹿斑比讀后感 篇6
假期里，我有幸讀了《小鹿斑比》這部書(shū)，讀罷，我深受啟迪，感觸頗深。
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長(cháng)過(guò)程，故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學(xué)語(yǔ)到與朋友談話(huà)交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗時(shí)，不斷地了解外界的知識，不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛(ài)心與和諧相處，還看到了動(dòng)物們之間相爭相奪的不和諧場(chǎng)面，以及人類(lèi)對森林的迫害斑比與它的同類(lèi)雖然弱小，但同伴一次次被殺的慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的鹿王。
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)這是一部充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與溫馨的作品作品既向我們展示了動(dòng)物們的聰明與智慧，又對人類(lèi)欺負弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強當獵人打傷了它的腿時(shí)，在老鹿王的鼓勵下，它以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難，戰勝了死神；當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，在老鹿王的開(kāi)導下，它仍然鎮靜不動(dòng)，不像鹿群一樣魂飛魄散當獵人從它躲藏的.地方走過(guò)時(shí)，他竟然沒(méi)發(fā)現斑比與老鹿王……
而人類(lèi)種種獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨自然界是平等的，人類(lèi)雖是高級動(dòng)物，卻沒(méi)有殘殺“低級同類(lèi)”的權力；人類(lèi)雖然強大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現了書(shū)中這樣的一些畫(huà)面：一個(gè)人正在為所欲為地砍著(zhù)一棵千年古樹(shù)，全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥(niǎo)們，嘴里叼著(zhù)一個(gè)煙頭，高興地猜測著(zhù)古樹(shù)的價(jià)錢(qián)；另一個(gè)獵人正舉著(zhù)他的四處巡視忽然，他發(fā)現了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起槍?zhuān)芭椤钡囊宦�，那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉，哼�?zhù)小曲兒心安理得走了……人類(lèi)真的自命不凡嗎？
不，絕對不是人類(lèi)與動(dòng)物自然界的生物是互相平等的，人類(lèi)將要面臨的毀滅，不都是人類(lèi)親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)海嘯、雪災、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識也正在不斷覺(jué)醒：尊重自然，善待動(dòng)物，保護環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處從我做起，從現在做起，多種一棵樹(shù)，少扔一片垃圾。
所以，讀后我心里似乎一直在吶喊：人類(lèi)啊，同胞們啊，醒過(guò)來(lái)吧，埋沒(méi)你們破壞自然的愚昧思想，創(chuàng )造明天更美好的家園吧！
小鹿斑比讀后感 篇7
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長(cháng)過(guò)程，故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學(xué)語(yǔ)到與朋友談話(huà)交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗時(shí)，不斷地了解外界的知識，不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛(ài)心與和諧相處，還看到了動(dòng)物們之間相爭相奪的不和諧場(chǎng)面，以及人類(lèi)對森林的迫害斑比與它的同類(lèi)雖然弱小，但同伴一次次被殺的慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的鹿王
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)這是一部充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與溫馨的作品作品既向我們展示了動(dòng)物們的聰明與智慧，又對人類(lèi)欺負弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強當獵人打傷了它的腿時(shí)，在老鹿王的鼓勵下，它以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難，戰勝了死神；當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，在老鹿王的開(kāi)導下，它仍然鎮靜不動(dòng)，不像鹿群一樣魂飛魄散當獵人從它躲藏的地方走過(guò)時(shí)，他竟然沒(méi)發(fā)現斑比與老鹿王……而人類(lèi)種種獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨自然界是平等的，人類(lèi)雖是高級動(dòng)物，卻沒(méi)有殘殺“低級同類(lèi)”的權力；人類(lèi)雖然強大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現了書(shū)中這樣的'一些畫(huà)面：一個(gè)人正在為所欲為地砍著(zhù)一棵千年古樹(shù)，,全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥(niǎo)們，嘴里叼著(zhù)一個(gè)煙頭，高興地猜測著(zhù)古樹(shù)的價(jià)錢(qián)；另一個(gè)獵人正舉著(zhù)他的槍四處巡視忽然，他發(fā)現了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起槍?zhuān)芭椤钡囊宦�，那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉，哼�?zhù)小曲兒心安理得走了……人類(lèi)真的自命不凡嗎？不，絕對不是人類(lèi)與動(dòng)物自然界的生物是互相平等的，人類(lèi)將要面臨的毀滅，不都是人類(lèi)親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)海嘯、雪災、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識也正在不斷覺(jué)醒：尊重自然，善待動(dòng)物，保護環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處從我做起，從現在做起，多種一棵樹(shù)，少扔一片垃圾，讀后感《《小鹿斑比》讀后感600字》。
小鹿斑比讀后感 篇8
斑比的心理路程也如成長(cháng)經(jīng)歷一樣的跌宕起伏。前幾章節的斑比無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，森林里的氣氛和諧、溫馨。雖然偶爾有一些動(dòng)物的爭吵和獵殺讓他緊張不安，但是真正讓斑比體會(huì )到孤獨和恐懼的是第九章母親失蹤了。
這一章節到處是血腥，到處是殺戮，到處彌漫著(zhù)恐怖的氣氛，其間小兔被烏鴉攻擊，松鼠被雪貂咬斷喉嚨，山雞被狐貍抓走，這森林中司空見(jiàn)慣卻又殘忍的一切讓曾經(jīng)的美好變得是那么的不真實(shí)，那么遙遠�！八眮�(lái)了以后，飛禽走獸都陷入驚慌失措之中。我眼中看到的是最后關(guān)頭母親決絕地奔向“他”的那個(gè)背影，早已融入動(dòng)物命運中的我心里泛起一陣陣苦澀的漣漪，淚水一瞬間涌向雙眸，在那一刻我看到的'是犧牲，是成全，是一種深沉的愛(ài)。母親的成全讓斑比有了新生的希望。這也讓斑比感受到了永別的滋味。
而另一邊脆弱的戈博靜靜地臥在雪地里無(wú)法再動(dòng)彈的時(shí)候，他冷靜的讓斑比快點(diǎn)逃命。那一刻，冷靜的背后隱藏著(zhù)深深的絕望。斑比在這個(gè)冬天，失去了至親，失去了友誼，這些刻骨銘心的傷痛，讓他開(kāi)始深刻的思考自己的生存環(huán)境，這些突如其來(lái)的打擊讓他漸漸長(cháng)大。
就在他慢慢撫平內心的傷痛時(shí)，戈博回來(lái)的又那么突然，獲得重生的他仿佛變成了斑比的一面鏡子，當動(dòng)物面對“他”驚慌失措，卻又毫無(wú)辦法的時(shí)候。戈博卻表現得讓人捉摸不透，他對“他”滿(mǎn)是信任和夸贊，賴(lài)以對抗環(huán)境的野性也消失殆盡，看到這樣的戈博，斑比開(kāi)始冷靜的看待他那段不尋常的經(jīng)歷。盡管在戈博身上，他看到了危機，但在成長(cháng)期的斑比一樣也有些迷茫，甚至于會(huì )認為“他”對戈博也挺不錯的。此時(shí)老鹿王和斑比之間有了第六次很重要的對話(huà)，老鹿王傷心的問(wèn)他，難道你真的相信“他”嗎？似乎因為斑比還不能明辨是非，還不能逃離危險，讓老鹿王覺(jué)得那樣的擔憂(yōu)，那樣的傷心。這次對話(huà)后讓他明白，必須學(xué)會(huì )生活，而且要學(xué)會(huì )小心謹慎。
之后當他與法莉再次重逢的時(shí)候，語(yǔ)氣冷漠，并非他對法莉沒(méi)有感情，更多的原因是他要快速成長(cháng)，想要獨立生活迅速成熟。這個(gè)時(shí)候他學(xué)會(huì )了控制自己的情感。
小鹿斑比讀后感 篇9
在寒假里，我有幸讀了《小鹿斑比》這篇文章，讀罷，我深受啟迪，感觸頗深。
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長(cháng)過(guò)程，故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學(xué)語(yǔ)到與朋友談話(huà)交流。期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗時(shí)，不斷地了解外界的知識，不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛(ài)心與和諧相處，還看到了動(dòng)物們之間相爭相奪的不和諧場(chǎng)面，以及人類(lèi)對森林的迫害。斑比與它的同類(lèi)雖然弱小，但同伴一次次被殺的慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗。在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的鹿王。
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)。這是一部充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與溫馨的作品。作品既向我們展示了動(dòng)物們的聰明與智慧，又對人類(lèi)欺負弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責。斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強。當獵人打傷了它的腿時(shí)，在老鹿王的鼓勵下，它以驚人的.毅力與絕對的勇敢克服了困難，戰勝了死神；當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，在老鹿王的開(kāi)導下，它仍然鎮靜不動(dòng)，不像鹿群一樣魂飛魄散。當獵人從它躲藏的地方走過(guò)時(shí)，他竟然沒(méi)發(fā)現斑比與老鹿王……而人類(lèi)種種獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨。自然界是平等的，人類(lèi)雖是高級動(dòng)物，卻沒(méi)有殘殺“低級同類(lèi)”的權力；人類(lèi)雖然強大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡。這使我腦海里浮現了書(shū)中這樣的一些畫(huà)面：一個(gè)人正在為所欲為地砍著(zhù)一棵千年古樹(shù)，全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥(niǎo)們，嘴里叼著(zhù)一個(gè)煙頭，高興地猜測著(zhù)古樹(shù)的價(jià)錢(qián)；另一個(gè)獵人正舉著(zhù)他的獵一槍一四處巡視。忽然，他發(fā)現了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起獵一槍一，“砰”的一聲，那只幼鹿便倒在了血泊里。他扛起鹿肉，哼著(zhù)小曲兒心安理得走了……人類(lèi)真的自命不凡嗎？不，絕對不是。人類(lèi)與動(dòng)物自然界的生物是互相平等的，人類(lèi)將要面臨的毀滅，不都是人類(lèi)親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)。海嘯、雪災、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的。好在我們的意識也正在不斷覺(jué)醒：尊重自然，善待動(dòng)物，保護環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處。從我做起，從現在做起，多種一棵樹(shù)，少扔一片垃圾。
所以，讀后我心里似乎一直在吶喊：人類(lèi)啊，同胞們啊，醒過(guò)來(lái)吧，埋沒(méi)你們破壞自然的愚昧思想，創(chuàng )造明天更美好的家園吧！
小鹿斑比讀后感 篇10
我讀了一本書(shū)叫《小鹿斑比》，我非常喜歡它，它是奧地利著(zhù)名小說(shuō)家、劇作家，同時(shí)也是著(zhù)名的記者——費力克斯.薩爾騰寫(xiě)的。他出生于1819年，畢業(yè)于維也納大學(xué)哲學(xué)和戲劇學(xué)專(zhuān)業(yè)。先后在維也納和柏林從事戲劇評論和報刊副刊的編輯工作，曾經(jīng)是奧地利筆會(huì )主席。他擅長(cháng)寫(xiě)少年兒童小說(shuō)，主人公以動(dòng)物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小貓德耶比》等，都是借助動(dòng)物的形象，以擬人化的手法，切實(shí)地反映了人類(lèi)與大自然之間的關(guān)系。
人們常說(shuō)男人的一生是兒子也是父親，前半生，兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子斑比就是這樣的，隨著(zhù)他父親的變化斑比最終成為了新一代的鹿王.
《小鹿斑比》的內容十分精彩。從斑比的出生、成長(cháng)，獨立生活，到陷入困境，再到戰勝困境......這些情節深深地吸引著(zhù)我，使我不可自拔，深陷其中，因此我一口氣就全看完了。合上書(shū)時(shí)，我深受感觸。因為這是一部充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與溫情的作品，既向我們展示了動(dòng)物的堅強與智慧，又對人類(lèi)欺負弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了批判與譴責，斑比的智慧讓我敬佩，因為他不僅能分辨出空氣中各種各樣的味道，而且還能走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強，當獵人打傷了它的腿時(shí)，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓勵下它以驚人的毅力與絕對的勇氣，克服了困難，戰勝了死神，當親眼目睹了獵人殘害生靈的'情景時(shí)，它感到慌張與恐懼，依然在老鹿王的指導下，它鎮定下來(lái)，不像鹿群一樣，嚇得倉皇而逃，當獵人從他躲藏的地方走過(guò)時(shí)，他竟然沒(méi)有發(fā)現斑比和老鹿王......斑比慢慢的長(cháng)大了，變得和它爸爸一樣強壯，一樣聰慧，最后成為了鹿王。
小鹿斑比這本書(shū)中有許多生動(dòng)的情節，它不僅寫(xiě)出了斑比和森林里的動(dòng)物之間的友愛(ài)，而且展現了動(dòng)物們的豐富性格，同時(shí)寫(xiě)出了他們面臨惡劣環(huán)境和人類(lèi)捕殺時(shí)的迷茫與無(wú)助，從而進(jìn)行有力的批評，正是因為其具有極高的藝術(shù)造詣和深刻的道理，讓我沉醉其中，我很喜歡斑比不僅因為它的勇敢與無(wú)畏，更因為它面對困境，不屈服的精神品質(zhì)，我當以此自勉！
小鹿斑比讀后感 篇11
《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只鹿的成長(cháng)故事。文章以小鹿斑比的成長(cháng)為主要線(xiàn)索，用富有人性化的故事和生動(dòng)的語(yǔ)言講述了小鹿斑比雖然遇到一次次挫折，但是由于受到動(dòng)物們的互相扶持和鼓勵，它戰勝了困難，最終他獨立起來(lái)，獲得成長(cháng)。
在書(shū)中，斑比的獨立可是受到了重重困難�！拔ｋU”一次次打破了森林的寧靜，是人類(lèi)殘殺給動(dòng)物帶來(lái)了痛苦。但是，斑比卻在一次次的危險逃離中不斷成長(cháng)為一位有擔當的鹿親王。而在成長(cháng)獨立的過(guò)程中，斑比見(jiàn)到了不再美麗年輕的菲林，見(jiàn)識了“危險”的死亡，最后剩下了斑比獨自生活。這讓我有了深深的感悟，我覺(jué)得這就是成長(cháng)，盡管我們有父母朋友陪我們走過(guò)人生大部分的路，但是最終走下去的還是我們自己。
我們不能依賴(lài)爸媽的“保護傘”，就像溫室里的花朵，其生命力永遠比不上山間的野草。我們一定要學(xué)會(huì )堅強、獨立，要多學(xué)知識，增長(cháng)本領(lǐng)。在日常生活中養成吃苦耐勞的'精神，養成獨立自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì)，最終使自己擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里翱翔。
之前，我在新聞里看到一位中國天才少年魏永康，17歲的他因生活不能自理遭中科院退學(xué)。因為他母親從他開(kāi)始上學(xué)起，便包攬了他所有的生活起居，洗衣、做飯、洗澡、洗臉，樣樣都是經(jīng)有她手，一直到他上高中都是這樣，導致孤身到北京中科院學(xué)習的他完全不能自理。一個(gè)20歲的青年，竟然連最簡(jiǎn)單的洗衣都不會(huì )，在大冬天的時(shí)候還穿著(zhù)單衣和拖鞋，被人當做“小丑”。這件事讓我知道，如果永遠依賴(lài)父母，我們就永遠成長(cháng)不起來(lái)。
在生活中，我也有過(guò)學(xué)習獨立的時(shí)刻。就是在我小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽開(kāi)始叫我一個(gè)人睡，我哭著(zhù)求媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)長(cháng)大了，不要跟媽媽睡了�！蔽抑缓脦е�(zhù)淚水上床。關(guān)了燈，在黑暗的房間中，我又開(kāi)始胡思亂想，一會(huì )兒想著(zhù)有怪獸，一會(huì )兒想著(zhù)有鬼，但是想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。早上起來(lái)時(shí)才覺(jué)得自己睡也沒(méi)這么可怕。這件事讓我在同學(xué)面前抬起了頭，從前他們問(wèn)誰(shuí)還在跟父母睡時(shí)，我不敢發(fā)言，而現在我可以自豪地說(shuō)：“我不跟父母睡了�！边@讓我的成長(cháng)中多了一份自豪，讓我變得自信。
獨立是人生必修的一節課，讓我們獨立起來(lái)面對困難。
小鹿斑比讀后感 篇12
《小鹿斑比》這個(gè)故事主要講了一只叫斑比的小鹿如何成為鹿王的故事。在成為鹿王前，斑比經(jīng)歷了這些坎坷事：前往草地、認識朋友、母親失蹤、找回母親、遇到鹿王、獵人來(lái)了、失去朋友等經(jīng)歷。
讀了《小鹿斑比》這個(gè)故事，我最感興趣的地方是斑比經(jīng)歷了重重磨難的故事情節。而且斑比成為鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王對它的教育，一字不差、毫無(wú)保留的說(shuō)給了一個(gè)可能向斑比一樣會(huì )成為鹿王的小鹿，斑比的無(wú)私精神讓我感興趣，讓我佩服。
我喜歡可愛(ài)的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我討厭兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動(dòng)物，毀滅了多少弱小無(wú)助的生命！我似乎看到了人類(lèi)無(wú)知的一面。文中“他”那第三只“槍”，給小動(dòng)物們帶來(lái)了多大的恐懼��！其實(shí)就是現在，在我們的生活中，人類(lèi)依舊重復著(zhù)“悲劇”——珍稀動(dòng)物被人類(lèi)無(wú)情的殺害，為的只是取它們身上的某一個(gè)部位或器官；保護類(lèi)動(dòng)物被人類(lèi)捕捉，為的只是品嘗它們的'味道！
我想，動(dòng)物是我們的朋友，我們人類(lèi)一定要保護它們，珍愛(ài)它們的生命，這樣我們的世界才會(huì )更美好。
看了這本書(shū)我還記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)孩子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自己站起來(lái)！”然后用鼓勵的眼神望著(zhù)孩子，直到孩子自己站起來(lái)；
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只在旁邊反復做著(zhù)摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái)；
第三個(gè)孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著(zhù)沒(méi)有？”
而這些就有了下面的結果：
第一個(gè)孩子獨立堅強，從小就學(xué)會(huì )了照顧自己，能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養活自己；第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活，面對生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子似乎永遠生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對。
我想，我會(huì )像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強勁有利，就能在天空自由的飛翔。
小鹿斑比讀后感 篇13
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《小鹿斑比》。這本書(shū)的作者是奧地利著(zhù)名小說(shuō)家費利克斯·薩爾騰，他同進(jìn)也是一名著(zhù)名的記者。薩爾騰擅長(cháng)寫(xiě)兒童小說(shuō)，寫(xiě)的主人公以動(dòng)物居多，常借用動(dòng)物們的形象用擬人化的手法栩栩如生地反映了人類(lèi)與大自然還有動(dòng)物之間和諧相處以及向往幸福、和平的美好愿望。從翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)開(kāi)始，這本書(shū)就像磁鐵一樣，深深地吸引了我�？赐旰�，仍然回味無(wú)窮。
《小鹿班比》講述了一個(gè)愛(ài)與生命的成長(cháng)故事，呼喚著(zhù)人與自然的和諧，是一部充滿(mǎn)和與溫馨，探求生命存在和意義的經(jīng)典童話(huà)。故事從斑比蹣跚學(xué)步講起，斑比是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)邪的小鹿，在媽媽的庇護下快樂(lè )的成長(cháng)。媽媽教給斑比許多知識，教會(huì )斑比認識可怕的“他”，教會(huì )它如何躲避“他”的追擊……在媽媽一點(diǎn)一滴的教導下斑比接近成長(cháng)為一個(gè)勇敢的男子漢更近了一步。它認識了很多的動(dòng)物朋友，他們一起經(jīng)歷季節更替，生存的磨難。直到有一天人類(lèi)入侵了森林后斑比的媽媽失蹤了，斑比十分難過(guò)和害怕，膽小又無(wú)助，這時(shí)鹿王出現了，他教會(huì )斑比應該學(xué)會(huì )獨立生活，勇敢堅強，鹿王的出現改變了斑比，它變得……
書(shū)中有許多優(yōu)美的語(yǔ)言描寫(xiě)，展現了美麗而充滿(mǎn)神奇的大森林，比如小說(shuō)的開(kāi)頭對于森林的.描寫(xiě)：早晨的太陽(yáng)投井了濃密的葉叢，形成了金色的蜘蛛網(wǎng)，整個(gè)森林回響著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音，彌漫著(zhù)一種歡樂(lè )的激蕩不安的心情……
而《小鹿斑比》的故事也表現出了生活中的現實(shí)與殘酷，譴責了人類(lèi)的殺戮，同時(shí)不乏愛(ài)與溫情。
《紐約時(shí)報》中寫(xiě)到：在這部森林生活故事中，詩(shī)意與哲理并存。我覺(jué)得的確如此，因為我從斑比身上學(xué)到了很多道理，斑比讓我明白做人不能太有依賴(lài)性，我們要學(xué)會(huì )勇敢、堅強和獨立。不是每一次跌倒都會(huì )有人扶你起來(lái)，你必須學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，而不是一味依靠別人。許多事，要靠自己去做，才能深深體會(huì )個(gè)中滋味；許多事，要靠自己去扛，才會(huì )漸漸明白其中的分量；許多事，要靠自己去想，才會(huì )越來(lái)越清晰，越來(lái)越明了。
這本書(shū)雖沒(méi)有激情洋溢的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有甜蜜誘人的情情愛(ài)愛(ài)，但童話(huà)故事之所以吸引人，除了它有趣的故事外，它向往美好，它展現出了一個(gè)個(gè)大道理，讓人覺(jué)得趣味十足而又富有哲理。
小鹿斑比讀后感 篇14
《小鹿斑比》是奧地利作家菲利克斯.薩爾騰寫(xiě)的一部童話(huà)故事。文章雋永優(yōu)美，任何年齡的讀者都能從中受益。
《小鹿斑比》講述了一只小鹿的成長(cháng)故事：從小鹿斑比開(kāi)始學(xué)步起，他和森林里的同伴一起經(jīng)歷季節更替，生存磨難，在不斷了解大自然和人類(lèi)的同時(shí)，自己的身體不斷長(cháng)大，心靈也不斷經(jīng)歷沖擊。
斑比從一只幼小的鹿長(cháng)大成為鹿王，離不開(kāi)兩個(gè)人的引導。一個(gè)是斑比的媽媽?zhuān)粋�(gè)是老鹿王。媽媽把斑比帶到人間，讓他領(lǐng)略森林的美麗，草地的芬芳，月光的明亮，小動(dòng)物的善良，鹿與鹿之間的溫情�？蓩寢尣⒉豢偸菬o(wú)微不至地關(guān)懷他，而是帶著(zhù)他去發(fā)現，發(fā)現草地的空曠，森林的危險；發(fā)現雪花覆蓋的冬天，和枯草下的嫩芽；發(fā)現小松鼠發(fā)出的警報，及簌簌的落葉向他們傳遞的信息。
真正讓斑比長(cháng)大的是鹿王。鹿王從不輕易現身，總是在斑比最膽怯，最難受的時(shí)候，出現在他的身旁。
斑比哭著(zhù)找媽媽?zhuān)雇跬䥽赖馗嬲]：“你不能獨立生活嗎？“這情境讓斑比永生難忘。
第二次，獵人出現，獵殺了一頭成年公鹿。斑比非常害怕，又非常困惑“那是誰(shuí)？為什么要殺我們？”鹿王沒(méi)有回答：“自己去聽(tīng)，自己去聞，自己去看，自己去學(xué)�！蓖瑫r(shí)鹿王激勵他“好好活著(zhù)！”生活中雖然充斥著(zhù)危險，但我們有靈敏的鼻子，機警的耳朵，明亮的眼睛，更有聰明的頭腦。無(wú)畏的勇氣。訓練我們的器官吧，她會(huì )告訴我們哪兒有危險，哪兒沒(méi)有。
第三次，斑比最要好的朋友法莉不見(jiàn)了，他循著(zhù)聲音去找，鹿王攔住了他，憑著(zhù)對鹿王的信任與敬重，他聽(tīng)從了鹿王的指揮，跟著(zhù)鹿王去找聲音。結果卻發(fā)現那是獵人在吹著(zhù)口哨。像極了他朋友的哨聲，差點(diǎn)要了他的命。這個(gè)世界到處有欺騙，到處有陷阱。斑比學(xué)會(huì )了思考，并開(kāi)始獨自一個(gè)人行動(dòng)。
第四次，災難降臨到斑比頭上，斑比被炸傷了。鹿王護著(zhù)他與獵人周旋。鹿王帶著(zhù)斑比三次經(jīng)過(guò)斑比倒下的地方。再悄然找地方躲起來(lái)。獵人被這樣的.迷魂陣弄暈了頭，最終也沒(méi)有找到他們。之后，斑比學(xué)會(huì )了怎樣拯救自己，拯救他人。他的行動(dòng)更加隱蔽，動(dòng)作更加靈敏輕巧。
第五次，鹿王設計殺死了獵人，并邀請斑比前去觀(guān)賞。鹿王的行動(dòng)告訴斑比，再強大的敵人也有弱點(diǎn)。不必害怕，運用智慧世界會(huì )為你而敞開(kāi)。
長(cháng)大的過(guò)程是那么漫長(cháng)，那是無(wú)知帶來(lái)的害怕一點(diǎn)一點(diǎn)消失，力量和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。經(jīng)驗的積累，知識的豐富，使我們不再魯莽。慢慢地長(cháng)成一個(gè)自信、堅強、永不屈服的真正的男子漢！
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