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小學(xué)6月份教師值周個(gè)人總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)6月份教師值周個(gè)人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)6月份教師值周個(gè)人總結1
時(shí)間過(guò)得真快，匆匆地，十六周已經(jīng)向我們揮手告別了�；仡櫳现芄ぷ�，既覺(jué)得艱辛，又感到充實(shí)，現將上周工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、本周大事
1、周一下午，教育局對我校安全工作進(jìn)行了檢查，并查閱了教師的安全與健康教案。
2、為迎接“迎春杯”全縣中小學(xué)冬季越野賽，各體育老師帶領(lǐng)學(xué)生堅持晨練。
二、本周工作要點(diǎn)
1、教學(xué)方面
各教研組按照學(xué)校安排，積極主動(dòng)地進(jìn)行教研活動(dòng)，各授課教師都能做到課前充分備課，挖掘教材，課后認真反思，教研活動(dòng)落到實(shí)處，開(kāi)展得有聲有色。
2、學(xué)習方面
每天早上，七點(diǎn)時(shí)十分左右，各班學(xué)生基本到齊，大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)地學(xué)習、讀書(shū)，教室里無(wú)追跑、打鬧現象，校園秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚，表現較好的是五、六年級，還有一年級個(gè)別班級，班主任能提前到校，組織學(xué)生讀書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。
3、紀律方面
上早操時(shí)，各班隊列整齊，步伐一致。課間，在樓道內追逐打鬧的同學(xué)較少，學(xué)生自身安全有了保障。
4、衛生方面
各班室內室外環(huán)境衛生打掃得比較干凈，水也灑得均勻，樓梯、樓道沒(méi)有結冰的地方，無(wú)論是老師，還是學(xué)生，上下樓梯感到安全、放心。
5、放學(xué)路隊
本周放學(xué)路隊秩序較好，沒(méi)有發(fā)生沖撞、摔跤等事故。希望繼續保持。
6、好人好事方面
本周好人好事依然很多，有撿到鉛筆橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的'，失物交公累計近20人次，望繼續發(fā)揚拾金不昧的精神。
三、存在問(wèn)題
1、一部分同學(xué)在跑操過(guò)程中，借故歇息，影響班級秩序。
2、個(gè)別學(xué)生到校太遲，還有一部分低年級學(xué)生來(lái)校太早。
3、樓道衛生打掃不夠主動(dòng)、積極，及時(shí)。
4、教學(xué)樓后，仍然有扔雞蛋、餅干等現象。
四、幾點(diǎn)建議
1、俗話(huà)說(shuō)：冬練三九，夏練三伏。早上上操時(shí)，一部分同學(xué)因怕冷怕累借故不上操，還有部分同學(xué)出隊系鞋帶。希望大家踏著(zhù)節奏，勻速而輕快地跑步，這樣既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，感冒發(fā)熱就會(huì )遠離你。
2、請大家看管好自己的衣帽等隨身物品，不要丟三落四，尤其是寄宿在托管的學(xué)生，衣服丟了，可能會(huì )因此而感冒，耽誤學(xué)習。
3、作為河西小學(xué)的一員，每人都有義務(wù)保持校園、教室環(huán)境衛生，請大家伸出貴手，撿拾起你身邊的垃圾，讓“撿拾一片紙，凈化我身邊”成為一種習慣，一種風(fēng)尚，一個(gè)牽絆他人的舉動(dòng)。
4、希望大家養成勤儉節約的好習慣，不浪費紙張，不浪費糧食。
在結束本次總結之前，我要特別贊美一下我們幾位體育老師，雖然天氣寒冷，但他們不畏嚴寒，堅持不懈地帶領(lǐng)學(xué)生晨練，呵呵手、跺跺腳成了他們取暖的基本方式。幾位老師不怕苦、不怕累的精神值得我們學(xué)習。
小學(xué)6月份教師值周個(gè)人總結2
老師、同學(xué)們：大家早上好!忙碌中，我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周，過(guò)去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
現將上周值周工作總結如下：
一、要事回顧：
1、周一召開(kāi)了例會(huì )，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1.全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復習，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學(xué)生良好的'學(xué)習風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時(shí)，班干部的管理能力很強，學(xué)生自覺(jué)性很強，能按照常規有序活動(dòng)。
3、早晨，校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學(xué)不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現了互相競爭，相互學(xué)習的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績(jì)。
三、上周存在的不足：
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口，倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜――干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有老師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，一定要按班主任老師規定的時(shí)間到校。
4、早上、中午就餐時(shí)間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會(huì )互相關(guān)心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。
同學(xué)們：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時(shí)光，努力把今天做的比昨天更好。
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