小學(xué)值周總結（精選32篇）
每一天早上，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細，校園的衛生總體較好。下面是小編為大家收集整理的小學(xué)值周總結，歡迎大家閱讀。
小學(xué)值周總結 1
從正式上課到此刻，同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機。此刻總結一下上周的值周狀況：
一、亮點(diǎn)展示
1、紀律方面：
早讀靜校的紀律比較好，各個(gè)班級的大多數學(xué)生早上、午后一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進(jìn)行早讀和靜校，自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮和做廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認真的聽(tīng)老師講課。
2、衛生方面：
一周以來(lái)，政教處先后多次組織了衛生大掃除，對全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級衛生觀(guān)念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把群眾榮譽(yù)放在首位，每一天的室內外衛生清掃得十分干凈，校園內公共場(chǎng)地的'衛生干凈整潔，很少發(fā)現紙屑雜物。
3、班級管理方面：
開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照校園的統一要求，加強了學(xué)生的系列常規教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規，全校秩序有條不紊。個(gè)性是剛從升入一年級的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內很快地適應了新校園的生活。
4、住校生動(dòng)員工作喜人：
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)總務(wù)處與班主任的努力，我校的住校人數比上學(xué)期有較大幅度提升，目前已達290人。這為我校進(jìn)一步強化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出，班級住校人數已近100％。那里我代表校長(cháng)室對付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝，期望大家再接再厲，為我們校園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
5、“三會(huì )”正常召開(kāi)：
開(kāi)學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開(kāi)學(xué)典禮。典禮上，江校長(cháng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話(huà)。這次開(kāi)學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習、行為規范、安全等方面的教育，激勵了同學(xué)們養成良好的習慣，全身心地投入到學(xué)習和生活中。
上周我校召開(kāi)教研組長(cháng)以及備課組長(cháng)會(huì )議，會(huì )議要求科組長(cháng)和備課組長(cháng)按照校園要求，結合本部門(mén)實(shí)際，把新學(xué)期工作計劃落在實(shí)處。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求。
上周班主任會(huì )議正常召開(kāi)，江校長(cháng)做了重要講話(huà)，會(huì )議要求，狠抓養成教育，落實(shí)德育常規，使德育資料具體化，促使學(xué)生“從小事做起，從我做起”的良好行為習慣的養成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。
二、存在問(wèn)題：
1、文明禮貌工作有待強化。有少數同學(xué)在校園內沒(méi)有佩戴學(xué)生證，很多同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)向老師問(wèn)好的習慣。
2、部分學(xué)生早起身太早，個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或校園內奔跑打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了校園紀律。
3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑追逐打鬧的現象比較嚴重（個(gè)性是二樓走廊所在的部分班級），同時(shí)還有發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)禮貌的好孩子。
4、七年級的養成教育有待強化，個(gè)性是按時(shí)就寢禮貌就餐文明禮貌等方面。
5、環(huán)境衛生持續不夠好：教學(xué)樓樓梯走廊和校園的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于持續。
同志們，好的開(kāi)始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開(kāi)了一個(gè)好頭，期望全體師生鼓足干勁，持續良好的工作狀態(tài)和學(xué)習熱情，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jì)，那時(shí)我們將無(wú)愧于新集人民，無(wú)愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。
小學(xué)值周總結 2
在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結如下：
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開(kāi)敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給校園平添了幾分熱鬧與歡樂(lè )。
2、晨會(huì )時(shí)段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理潛力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數學(xué)題的。午后1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)�？傊�，學(xué)生自覺(jué)性很強，能按照常規有序活動(dòng)。
3、每一天早上，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細，校園的衛生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生，他們手擰著(zhù)垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，校園正在用心開(kāi)展校本研修活動(dòng)，好多教師用心響應，每一天總有教師在進(jìn)行群眾備課，群眾研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現了互相學(xué)習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、午后用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現象。
7、四年級老師們正確引導同學(xué)們玩有好處的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養了學(xué)生的`各種潛力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中，各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續持續，但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點(diǎn)不足：
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話(huà)，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規范。期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、午后用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔憂(yōu)：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)持續距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設身處地地為他人想想。
3、幾乎是每一天的不同時(shí)段，在校園的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明少數同學(xué)缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著(zhù)幾張字紙，顯得很不協(xié)調，很不美觀(guān)。其實(shí)持續重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學(xué)生，就就應主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也十分有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不禮貌的表現都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺(jué)遵守紀律，要走得更好，因為，在這個(gè)時(shí)候，校園大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們，每一天，他們都在檢閱著(zhù)同學(xué)的行為，在注視著(zhù)我們校園的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們校園的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、兩個(gè)推薦：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶(hù)仍關(guān)掉著(zhù)，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑應對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì )復返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把這天的每一件事做的比昨日更好！
小學(xué)值周總結 3
伴著(zhù)九月的陽(yáng)光，伴著(zhù)九月另一番別致的景色，我們結束了開(kāi)學(xué)第二周的學(xué)習。透過(guò)一周的值周檢查，我認為大部分同學(xué)各方面表現都不錯，能按時(shí)到校學(xué)習，懂得使用禮貌語(yǔ)言，課間注意安全，上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。其中有幾個(gè)班做得尤為突出，在那里要個(gè)性提出來(lái)。
六年級的同學(xué)們，你們是好樣的，無(wú)論是課間活動(dòng)、課堂紀律、聚會(huì )的紀律，還是學(xué)習狀況，都是比較出色的，為我們低年級的弟弟妹妹做出了好榜樣。你們對學(xué)習投入的精力以及奮發(fā)向上的朝氣，是我們行政、老師有目共睹的，聚會(huì )時(shí)較為正規的站姿，整齊的'隊列，不但是校園的一道亮麗的風(fēng)景，而且也是其它班級學(xué)習的典范�？上У氖�，六二班的同學(xué)阿，只因你們上周做眼操時(shí)有兩個(gè)同學(xué)做得不認真，午后有一個(gè)早到的同學(xué)，由此丟掉了即將到手的流動(dòng)紅旗，老師真為你們感到惋惜呀！
五年級的同學(xué)們，老師看出，你們長(cháng)大了，懂事了，不再是四年級時(shí)那些個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知小孩了，你們這學(xué)期各個(gè)方面都進(jìn)步很大，教室衛生打掃干凈，工具擺放整齊，課堂紀律持續良好，課間活動(dòng)開(kāi)展得很有好處：打乒乓球、扔沙包……矯健的身姿活躍在操場(chǎng)，愉快的笑聲蕩漾在校園。盡管上周你們沒(méi)有奪到流動(dòng)紅旗，但你們離流動(dòng)紅旗只有一步之遙了。努力吧！只要全班同學(xué)擰成一股繩，再作進(jìn)一步努力，老師相信：未來(lái)的一周，流動(dòng)紅旗必須會(huì )在你們這兩個(gè)班高高飄揚。
二一班的小朋友，你們人小志氣大，從走進(jìn)紫鳳小學(xué)的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，你們每一天都在努力用自己多彩的筆，畫(huà)出一個(gè)絢麗燦爛的童年。在老師眼中你們是乖孩子、好學(xué)生。這一周又以總分第二名奪得了流動(dòng)紅旗。真不簡(jiǎn)單！
二二班的小朋友，你們進(jìn)步也很大，組織紀律加強了，學(xué)習進(jìn)步了。每當晨讀走過(guò)你們教室門(mén)前，就會(huì )聽(tīng)到你們瑯瑯的讀書(shū)聲，上課時(shí)也能看到你們在認真的聽(tīng)老師講課。老師期望你們在其它方面也能再進(jìn)一步。
上周開(kāi)展了慶祝教師節的活動(dòng)，同學(xué)們用不同的方式祝賀教師節，表達了對老師的崇敬和熱愛(ài)之情。
上周在課間安全方面加大了值日力度，上周一開(kāi)始，我就發(fā)現有五個(gè)班的學(xué)生追跑現象較為嚴重，為了杜絕因追跑撞人受傷的事故發(fā)生，我們值勤排的聯(lián)合這五個(gè)班的班主任，嚴加管教那些窮追猛跑、打打鬧鬧的同學(xué)，除兩個(gè)一年級外，我們還對那些不聽(tīng)勸告的同學(xué)以違紀違規的性質(zhì)進(jìn)行扣分處罰。在我們的整治下，那些喜歡追跑打鬧的同學(xué)，在認識上有所提高，在行為上有所收斂。此刻除一年級以外，其他班級基本上杜絕了這一安全隱患。來(lái)周我們將加強一年級學(xué)生的安全教育。
說(shuō)到那里，我要借此機會(huì )，對一年級的小朋友說(shuō)幾句心里話(huà)：一年級的小朋友，當你走進(jìn)全新的校園，對小學(xué)生活必須充滿(mǎn)了好奇，我能夠告訴你：那里有像媽媽一樣的老師，那里有熱情可愛(ài)的大哥哥、大姐姐，那里有浩瀚無(wú)邊的知識，那里有豐富搞笑的游戲。在那里你能夠盡情地學(xué)習，快樂(lè )地玩耍，幸福地成長(cháng)！但是，進(jìn)入了小學(xué)階段，你的生活中就多了一件快樂(lè )而又艱辛的事情，那就是學(xué)習，因為在你的身上寄托著(zhù)爸爸、媽媽和老師對你的殷切期望，他們期望你能成為一個(gè)自信、快樂(lè )、勤奮、獨立的孩子。進(jìn)入了小學(xué)階段，你最要注意的是安全。無(wú)論何時(shí)何地，你的平安全安，健健康康，就是我們最大的心愿。所以校園里不要追追趕趕、打打鬧鬧，馬路邊行走要注意來(lái)往車(chē)輛，不要獨自過(guò)馬路，大人不在身邊時(shí)不要和陌生人說(shuō)太多的話(huà)，從小要有高度的警惕性，從小要有保護自己生命安全的意識。不要讓家長(cháng)和老師太操心。
最后祝愿每位同學(xué)一天更比一天好，陽(yáng)光開(kāi)心地學(xué)習、生活。
小學(xué)值周總結 4
忙碌中，我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周，過(guò)去的一周，在校領(lǐng)導、五年級值周教師、四一班，寄四一班值周學(xué)生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運行，現將值周工作總結如下：
一、一周大事回顧：
1、上周學(xué)校的期中考試圓滿(mǎn)結束。
2、周五我們學(xué)校召開(kāi)了一二年級親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)，數百名家長(cháng)參與了本次活動(dòng)。
二、檢查情況匯報
1、早晨自主學(xué)習時(shí)間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習，教室里無(wú)追跑、打鬧現象發(fā)生。
2.校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學(xué)不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
3.值周學(xué)生崗位明確，工作認真負責，對學(xué)校的衛生、課間操、樓內秩序等方面進(jìn)行有效的監督檢查，為創(chuàng )造優(yōu)美、有序學(xué)習環(huán)境盡職盡責。
通過(guò)檢查發(fā)現需要改進(jìn)的問(wèn)題：
1、個(gè)別班級衛生死角要及時(shí)清理。如窗臺，講臺下面，書(shū)架下面等。
2、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現象。還有個(gè)別班級的學(xué)生在走廊內踢毽子、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。文明禮讓?zhuān)步ㄎ拿�、安全校園。
3、上學(xué)放學(xué)站路隊時(shí)，總有的孩子不能按學(xué)校的要求在接送點(diǎn)站好路隊，而是隨意穿行馬路，十分危險。希望在本周有所改善。
三、評比結果：
本周獲得四星級班級的有：
上周是19周，由邵xx、張xx和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績(jì)，為我們樹(shù)立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會(huì )建黨90周年慶�；顒�(dòng)；周四一年級家長(cháng)學(xué)校畢業(yè)典禮。
上周結束了前段時(shí)間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽(yáng)高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學(xué)們學(xué)習的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書(shū)聲，很多老師也早早來(lái)到了學(xué)校，輔導學(xué)生進(jìn)行期末復習；午飯后，很多班級的學(xué)生能自覺(jué)學(xué)習，有的背書(shū)，有的訂正作業(yè)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了濃濃的讀書(shū)氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當老師不在時(shí),能主動(dòng)認真地學(xué)習,教室里學(xué)習氛圍非常濃厚!所以，老師預祝同學(xué)們在明天的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，向老師，向父母，交上一份滿(mǎn)意的答卷！
上周讓老師感動(dòng)的地方除了同學(xué)們學(xué)習勤奮以外，還有不少行為習慣也值得表?yè)P！
記得每天放學(xué)時(shí)，驕陽(yáng)似火。經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習，同學(xué)們放學(xué)時(shí)的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的.小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問(wèn)候非常熱情。聽(tīng)著(zhù)一聲聲：老師好，老師再見(jiàn)！老師的心里特別溫暖，感覺(jué)我們德培的文明之花開(kāi)得越來(lái)越美了。
但是，老師也發(fā)現幾處不足之處
1、同學(xué)們忙于學(xué)習，對教室和公共場(chǎng)地的衛生工作有些松懈。個(gè)別班級打掃不夠及時(shí)，公共場(chǎng)地出現了衛生死角。希望同學(xué)們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復習的同時(shí)，把周?chē)男l生打掃好，保持好！
2、由于期末學(xué)習任務(wù)多了，個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成不夠及時(shí)，導致個(gè)別班級放學(xué)時(shí)人數較少。而訂正好作業(yè)零星放學(xué)的學(xué)生紀律比較松散。在路上，推來(lái)推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學(xué)們，以后能及時(shí)完成作業(yè)，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學(xué)校！
最后，老師送大家一句岳飛的話(huà)：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時(shí)期的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習，創(chuàng )造自己的優(yōu)異成績(jì)！
小學(xué)值周總結 5
上周對我們全校每位師生來(lái)說(shuō)是快樂(lè )而充實(shí)的一周，是這個(gè)學(xué)期中最特殊的一周，學(xué)校安排的德育展示周，許多工作接踵而至，但可喜的是我們都完成得不錯。在這周里我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，周一下午做一個(gè)智慧的班主任論壇，周二德育小課題開(kāi)課，心理健康沙龍。周二周三市音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評比在我校進(jìn)行，周三1-3年級的口算，計算比賽，學(xué)校一日行為規范大檢閱；周四上午501班，402班街道中隊活動(dòng)觀(guān)摩，中午愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )，下午快樂(lè )游戲展示及愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)等。雖然這一周中老師和同學(xué)們都忙忙碌碌很辛苦，要做的事情很多，但是各個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得井然有序，同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情很高，活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福感。
在值周過(guò)程中我們還發(fā)現，盡管上周天氣特別寒冷，但同學(xué)們傲霜斗雪，不怕嚴寒仍能按時(shí)上學(xué)，到校后在教室里能認真早讀。課間和午間各班同學(xué)能在操場(chǎng)和走廊上有秩序地進(jìn)行跳長(cháng)繩、踢毽子等體育活動(dòng)。拾金不昧的同學(xué)也不少，205班8號撿到一元六角，206班40號撿到一元等都上交到了值周班。
在值周過(guò)程中，我們也要提醒大家注意的地方，1、校園內的衛生情況不容樂(lè )觀(guān)，兩次突擊檢查，好多班級的教室和包干區內有紙團，可見(jiàn)同學(xué)們隨地扔拉圾的現象還存在。2、早上到校時(shí)，同學(xué)們向值周老師脫帽行禮的越來(lái)越少了�？赡苁翘鞖饫涞脑�，同學(xué)們把手插在褲袋里，不愿伸出來(lái)�！蛔愕牡胤接泻芏�，希望大家能迎難而上，逐一改進(jìn)，努力做到最好！
存在不足的地方
1、學(xué)習方面
�、偻瑢W(xué)們到校時(shí)間都很早，但是我們沒(méi)有把早晨這段黃金時(shí)間充分利用起來(lái)。有部分班級的同學(xué)早晨到校后，不能自覺(jué)的`讀書(shū)，有閑談的、有在樓道內追逐的、還有在校園里亂轉的……我們要求班主任老師要早到校，勤跟班。組織好本班學(xué)生的早讀，向早晨有限的時(shí)光要質(zhì)量，要效益，從而實(shí)現友好小學(xué)早讀的有效性。
�、谖覀円Х桨儆嫿虒W(xué)生會(huì )學(xué)，樂(lè )學(xué)，這樣方能學(xué)會(huì )，學(xué)精，吃透。如果今天我們貽誤、錯過(guò)了教育孩子的絕好機會(huì )和難得契機，那我們何以安頓我們每個(gè)人內心深處的那份對職業(yè)生涯的熾熱情懷呢！
2、紀律方面
�、俑靼嘁訌妼Ρ景鄬W(xué)生的常規教育及日常管理。嚴禁學(xué)生在課間大吵大鬧；開(kāi)言動(dòng)語(yǔ)要文明，身體力行要貫徹；不能以大欺�。ū局馨l(fā)現有大班學(xué)生欺負小班同學(xué)的現象）。
�、谏舷聵翘菀p輕走路，注意安全。我們學(xué)校里從去年開(kāi)學(xué)一直強調這方面的要求，但是為什么教育效果老是不明顯！時(shí)常在樓道內發(fā)現有狂奔的學(xué)生。各班應該再在這方面強調學(xué)生“學(xué)會(huì )走路”！
3、衛生方面
教室和環(huán)境衛生都要保持清潔。教室內的桌椅也不能亂擺放。低年級的學(xué)生尤其要加強這方面的管理和要求。
數九寒天，天寒地凍，但我們也不能忘記了學(xué)生個(gè)人衛生的要求。在確保在保暖的前提下，要勤洗手，勤洗衣，勤洗脖子，勤剪指甲，勤理發(fā)。始終保持少年兒童朝氣蓬勃的活潑氣質(zhì)。
小學(xué)值周總結 6
作為小學(xué)生，我們每周都要輪流擔任值周生，負責學(xué)校的日常衛生、安全、紀律等管理和維護。本人作為小學(xué)四年級的一名值周生，今天來(lái)給大家總結一下這一學(xué)期的值周工作。
一、衛生管理
值周時(shí)，我主要負責學(xué)校的衛生管理工作。每天早上，我會(huì )和其他值周生一起打掃教室。我們清理地面、課桌、椅子、黑板擦、垃圾桶等物品，并把教室打掃干凈整潔。此外，我還會(huì )巡查衛生間，及時(shí)清理垃圾、擦拭馬桶等設施，確保衛生環(huán)境整潔干凈。通過(guò)這項工作，我更加懂得了保持環(huán)境清潔的重要性，并且也鍛煉了自己的耐心和細心程度。
二、安全管理
在學(xué)校，安全是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生和老師的大事，我也要充當安全管理的角色。每天上、下學(xué)，我要帶頭排隊，保證同學(xué)們有序進(jìn)出校門(mén)，遵守紀律。同時(shí)，我也會(huì )巡查校園的危險區域，如坑洼、校門(mén)口的車(chē)輛等，及時(shí)提醒同學(xué)和老師，避免意外發(fā)生。此外，在特殊情況下，我還要幫助老師疏導同學(xué)的情緒，保持學(xué)校的秩序和安全。
三、紀律管理
小學(xué)生時(shí)期，學(xué)校的紀律管理對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的一項工作。我在值周期間，要嚴格按照學(xué)校的規定，監督同學(xué)們早上準時(shí)到校、集體排隊進(jìn)入教室、安靜聽(tīng)課、遵守紀律等方面。我還要組織同學(xué)們練習課間操和音樂(lè )活動(dòng)等，確保課堂的紀律和秩序。通過(guò)這項工作，我更好地體驗到了紀律管理的重要性，并且也明白了要通過(guò)嚴格的教育來(lái)保證我們心中的認識。
綜上所述，我們的小學(xué)值周生工作是一項非常重要的工作，不僅是為了維護學(xué)校的正常秩序和指標的管理范圍，還能夠鍛煉每一個(gè)參與志愿者的.孩子的管理和領(lǐng)導能力。我們每個(gè)人都需要盡自己的所能來(lái)保證自己的貢獻，創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)校環(huán)境。值周生的工作,對于我來(lái)說(shuō)，這是我們成長(cháng)的重要一筆，確保安全、清潔和規范的學(xué)校環(huán)境，更加重要的是，它需要我們動(dòng)手，獨立和自律的精神和責任感培養，讓我們變得更加自信，更加睿智成熟。
小學(xué)值周總結 7
現將上周之周公總結如下：
一、學(xué)習方面
在這周里，全體師生依舊堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導。學(xué)生在老師的指導下養成了早讀的好習慣，在7：30的時(shí)候班級里早已傳出朗朗的讀書(shū)聲，沒(méi)有出現班上沒(méi)有老師的現象。在上午的前兩節課，老師們該上課的上課，該聽(tīng)的聽(tīng)課，班主任和搭班老師兩人配合默契。沒(méi)有講完公開(kāi)課的老師內心的總是不踏實(shí)，備課、試講、修課件，都希望把最完美的'課堂展現給大伙兒。后兩節課里，有體音美老師把小孩帶進(jìn)藝術(shù)的課堂，讓學(xué)生同意藝術(shù)的熏陶，專(zhuān)門(mén)是兩位
美術(shù)老師差不多開(kāi)始預備元旦畫(huà)展，一幅幅完美的作品差不多馬上呈現在眼前。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導學(xué)生，下午的課堂教學(xué)秩序依然井然有序，在轉班的過(guò)程中我發(fā)覺(jué)老師們吼聲小了，拿著(zhù)教鞭猛敲桌子的現象不存在了，師生們的課堂更和諧了。
二、紀律方面
1.路隊紀律。上周的路隊和往常一樣，放學(xué)站隊及時(shí)整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學(xué)生出校門(mén)。
2.樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。專(zhuān)門(mén)是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著(zhù)。尤其是：
不足之處：下午放學(xué)時(shí)的樓梯依舊需要我們堅持站的。每節下課的時(shí)候我們也要出來(lái)到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學(xué)時(shí)的樓梯口，下午放學(xué)時(shí)、課間會(huì )一樣好的。
三、衛生方面
1.上周的操場(chǎng)衛生是一二班保潔較往常有非常大改善，經(jīng)常見(jiàn)到黃占紅老師領(lǐng)著(zhù)他們班的小孩在操場(chǎng)上撿垃圾、樹(shù)葉，讓人覺(jué)得雪后的操場(chǎng)更干凈了。
2.每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，由可能由于天氣冷了，個(gè)不樓層的梯拖得沒(méi)有往常及時(shí)和干凈，樓梯的臺階上，總
是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
三、午托方面
每天中午老師師打飯，并幫小孩盛飯，每一個(gè)細節都在體現著(zhù)教師們的愛(ài)心與責任。值班老師總是讓學(xué)生先吃，等小孩都端上飯了，自己再去
盛飯。小孩吃過(guò)午飯在操場(chǎng)上活動(dòng)的時(shí)刻里，值班教師到指定位置值日非常及時(shí)，看到操場(chǎng)上小孩們追逐打鬧的現象，及時(shí)的制止，消除安全隱患。
最后，我送上大伙兒幾句話(huà)：安全提醒我們時(shí)刻注意預防，衛生提醒我們時(shí)刻注意保潔，責任提醒我們時(shí)刻注意履行，師德提醒我們時(shí)刻注意操守!感謝大伙兒!
小學(xué)值周總結 8
時(shí)光匆匆，一轉眼我們新學(xué)期已過(guò)了三周，迎來(lái)了新的一周。
新的一周，祝愿我們又有一個(gè)好心境。上周在全體班主任教師鼎立支持和六（3）班值周生以及大隊干部認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡(jiǎn)單的總結。
在過(guò)去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、午時(shí)舉行班主任培訓，周二、進(jìn)行了全校性的大掃除，周三、午時(shí)一，二，五年級語(yǔ)文團體備課，周四、午時(shí)一，二，五年級數學(xué)團體備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、學(xué)校組織教師們春游活動(dòng)，此外高年級的同學(xué)觀(guān)看鄒越教師的演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，同學(xué)們受到了深刻的感恩教育，學(xué)校更換了籃板，黑板。校運動(dòng)隊加緊訓練，迎接區運動(dòng)會(huì )。
在過(guò)去的一周里，學(xué)校里的禮貌用語(yǔ)多起來(lái)，不禮貌的現象少起來(lái)。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體此刻愛(ài)護公物的意識明顯加強，午餐排隊有序，節儉糧食多起來(lái)，吃零食少起來(lái)。這些都讓教師們感到欣慰
在過(guò)去的一周里，我們還發(fā)現教師是那么敬業(yè)，每一天午時(shí)到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導學(xué)生的身影，這些著(zhù)實(shí)讓我們感動(dòng)。
我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，以合格的小學(xué)生標準來(lái)要求自已，可是，也有部分同學(xué)還存在必須的差距，上一周主要表此刻：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每一天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái)，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛(ài)護并每一天戴好，我期望我們同學(xué)要愛(ài)護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后，應在班級中有序地進(jìn)行早讀，不應當在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，古人語(yǔ)：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。期望同學(xué)們在這個(gè)星期表現得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū)。
3、衛生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛生靠大家，我們同學(xué)要互相監督，發(fā)現那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，能夠及時(shí)向大隊部或值周教師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴懲。期望引起同學(xué)們高度注意。
同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責、義務(wù)等等所交織的團體當中。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的團體，讓我們時(shí)刻將預防記在心間，將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習生活中，班主任與你們同在，教師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長(cháng)城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天！ 小學(xué)值周總結（八）：
上周是本學(xué)期的第二周，第二周的工作有開(kāi)學(xué)不久的千頭萬(wàn)緒，有常規工作的扎實(shí)認真，有教師節這異常節日浸透的歡樂(lè )，有開(kāi)學(xué)典禮傳遞的期望與激動(dòng)。上周是段嚴麗教師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來(lái)了很多不便，但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇，現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。
一、要事回顧
1、星期一午時(shí)召開(kāi)了全體教師例會(huì )，教育教學(xué)兩處總結了開(kāi)學(xué)初的工作，并對要開(kāi)展的工作從宏觀(guān)與微觀(guān)、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排，高校長(cháng)進(jìn)行了補充強調，同時(shí)對教師節的活動(dòng)做了初步的安排。
2、星期四上午召開(kāi)了老教師座談會(huì )，學(xué)校對離退休教師進(jìn)行了節日慰問(wèn)，午時(shí)組織了教師節的慶�；顒�(dòng)，杯杯美酒滿(mǎn)載著(zhù)領(lǐng)導對同志們的關(guān)懷與問(wèn)候，歡快的音樂(lè )聲中教師們疲憊的身心得以放松，大家一起同樂(lè )，歡度節日。
3、星期五隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校工作計劃，對上期的優(yōu)秀教師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎勵，優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長(cháng)的講話(huà)給予著(zhù)深切的期望，師生們深受鼓舞。
二、常規工作
1、值日生盡職盡責，環(huán)境衛生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二（1）、二（2）班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯，每一天在晨會(huì )前檢查時(shí)能夠說(shuō)是一塵不染。
2、教師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛生，指導學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習。
3、晨會(huì )、晚點(diǎn)、班隊會(huì )專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育、紀律教育、衛生教育、安全教育以及品德教育等。二（2）班把三字經(jīng)引入了學(xué)習、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點(diǎn)表?yè)P，三（4）班的雷波主動(dòng)向教師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現象，四（4）班的張文博撿到一個(gè)文具盒，二（2）班的陳凱陽(yáng)撿到一把傘，三（1）班的吳涵、二（1）班的馬瑞、二（4）班的白也、三（2）班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺(jué)撿拾紙屑。
三、幾個(gè)問(wèn)題及提議
1、一年級學(xué)生家長(cháng)進(jìn)�，F象嚴重，在校門(mén)口圍堵現象嚴重，造成別的放學(xué)路隊無(wú)路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導、值周教師、學(xué)生雖多次疏通但因家長(cháng)人眾根本無(wú)濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學(xué)生，讓孩子們告訴自我的爸爸媽媽不進(jìn)學(xué)校送自我，不在校門(mén)口接自我，應當在家屬樓門(mén)口處等自我。
2、學(xué)生買(mǎi)吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重，撿拾讓人感到太勞累。值周生職責到人，每一天早晨、課間操、午時(shí)課前對自我所管區域進(jìn)行檢查，值周教師每一天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查，課間偶爾還會(huì )看到一些紙屑等垃圾。衛生最差的時(shí)間段為午時(shí)課前，堅持最好的為區域為辦公樓、西樓樓梯，前院、大門(mén)口學(xué)生活動(dòng)量最大，活動(dòng)人數最多最頻繁，所以導致?lián)焓白罾щy。說(shuō)到那里，想給大家講一個(gè)小故事，日本廣島第十二屆亞運動(dòng)會(huì )，十萬(wàn)觀(guān)眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀(guān)看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀(guān)后以可敬可怕的日本民族為題寫(xiě)了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎必須能做到！也必須能做好！提議我們同學(xué)，從身邊的小事開(kāi)始吧，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆禮貌，細小之處顯素養！
3、中低年級放學(xué)路隊沒(méi)有高年級整齊，從時(shí)間上看，放學(xué)早的.班級沒(méi)有后邊的班級路隊整齊，使得值周教師必須在大門(mén)口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉。當然在檢查中發(fā)現一些隊長(cháng)很負職責，如三（1）班的高旭，四（5）班的韓卓，六（2）班的薛宇輝，六（4）班的李潤陽(yáng)以及幾個(gè)問(wèn)起不留名的隊長(cháng)。同學(xué)們，放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他社會(huì )人員在看著(zhù)我們，每一天，他們都在檢閱著(zhù)我們的行為，都在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，也為了我們學(xué)校的形象，期望擔任隊長(cháng)的同學(xué)能做合格的負職責的隊長(cháng)，期望同學(xué)們務(wù)必走好！
親愛(ài)的同學(xué)們，人之初，性本善，教師相信大家的心靈都是善良的、完美的，大家都熱愛(ài)著(zhù)我們各自的班團體，熱愛(ài)著(zhù)我們的學(xué)校，那么請我們從走好路隊做起，從保護環(huán)境衛生做起，從不說(shuō)臟話(huà)做起，從禮貌禮讓做起，從認真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做禮貌提高的學(xué)生，創(chuàng )造禮貌、完美的北關(guān)小學(xué)！
小學(xué)值周總結 9
各位老師、同學(xué)：
大家好！
上周是本學(xué)期的第二周，第二周的工作有開(kāi)學(xué)不久的千頭萬(wàn)緒，有常規工作的扎實(shí)認真，有“教師節”這特別節日浸透的歡樂(lè )，有“開(kāi)學(xué)典禮”傳遞的希望與激動(dòng)。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來(lái)了很多不便，但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇，現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。
一、要事回顧
1、星期一下午召開(kāi)了全體教師例會(huì )，教育教學(xué)兩處總結了開(kāi)學(xué)初的工作，并對要開(kāi)展的工作從宏觀(guān)與微觀(guān)、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排，高校長(cháng)進(jìn)行了補充強調，同時(shí)對教師節的活動(dòng)做了初步的安排。
2、星期四上午召開(kāi)了老教師座談會(huì )，學(xué)校對離退休老師進(jìn)行了節日慰問(wèn)，下午組織了教師節的慶�；顒�(dòng)，杯杯美酒滿(mǎn)載著(zhù)領(lǐng)導對同志們的關(guān)懷與問(wèn)候，歡快的音樂(lè )聲中老師們疲憊的身心得以放松，大家一起同樂(lè )，歡度節日。
3、星期五隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校工作計劃，對上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎勵，優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長(cháng)的講話(huà)給予著(zhù)深切的期望，師生們深受鼓舞。
二、常規工作
1、值日生盡職盡責，環(huán)境衛生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區，包括中教學(xué)樓的'后樓梯以及二（1）、二（2）班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯，每天在晨會(huì )前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染。
2、老師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛生，指導學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習。
3、晨會(huì )、晚點(diǎn)、班隊會(huì )專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育、紀律教育、衛生教育、安全教育以及品德教育等。二（2）班把三字經(jīng)引入了學(xué)習、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點(diǎn)表?yè)P，三（4）班的雷波主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現象，四（4）班的張文博撿到一個(gè)文具盒，二（2）班的陳凱陽(yáng)撿到一把傘，三（1）班的吳涵、二（1）班的馬瑞、二（4）班的白也、三（2）班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺(jué)撿拾紙屑。
三、幾個(gè)問(wèn)題及建議
1、一年級學(xué)生家長(cháng)進(jìn)�，F象嚴重，在校門(mén)口圍堵現象嚴重，造成別的放學(xué)路隊無(wú)路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長(cháng)人眾根本無(wú)濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學(xué)生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門(mén)口接自己，應當在家屬樓門(mén)口處等自己。
2、學(xué)生買(mǎi)吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區域進(jìn)行檢查，值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查，課間偶爾還會(huì )看到一些紙屑等垃圾。衛生最差的時(shí)間段為下午課前，保持最好的為區域為辦公樓、西樓樓梯，前院、大門(mén)口學(xué)生活動(dòng)量最大，活動(dòng)人數最多最頻繁，因此導致?lián)焓白罾щy。說(shuō)到這里，想給大家講一個(gè)小故事，日本廣島第十二屆亞運動(dòng)會(huì )，十萬(wàn)觀(guān)眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀(guān)看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀(guān)后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎？一定能做到！也一定能做好！建議我們同學(xué)，從身邊的小事開(kāi)始吧，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細小之處顯素養！
3、中低年級放學(xué)路隊沒(méi)有高年級整齊，從時(shí)間上看，放學(xué)早的班級沒(méi)有后邊的班級路隊整齊，使得值周老師必須在大門(mén)口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉。當然在檢查中發(fā)現一些隊長(cháng)很負責任，如三（1）班的高旭，四（5）班的韓卓，六（2）班的薛宇輝，六（4）班的李潤陽(yáng)以及幾個(gè)問(wèn)起不留名的隊長(cháng)。同學(xué)們，放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他社會(huì )人員在看著(zhù)我們，每一天，他們都在檢閱著(zhù)我們的行為，都在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，也為了我們學(xué)校的形象，希望擔任隊長(cháng)的同學(xué)能做合格的負責任的隊長(cháng)，希望同學(xué)們務(wù)必走好！
親愛(ài)的同學(xué)們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛(ài)著(zhù)我們各自的班集體，熱愛(ài)著(zhù)我們的學(xué)校，那么請我們從走好路隊做起，從保護環(huán)境衛生做起，從不說(shuō)臟話(huà)做起，從文明禮讓做起，從認真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng )造文明、美好的北關(guān)小學(xué)！
小學(xué)值周總結 10
時(shí)光匆匆，我們已結束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了，擔任值周教師的這一個(gè)星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時(shí)，我收獲了很多。
現將總結如下：
一、學(xué)習方面
體驗了一周的值周生生活，有一句話(huà)可以表達我此刻的心情：累并快樂(lè )著(zhù)。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著(zhù)巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午進(jìn)行六一節目篩選，并舉行全體教師例會(huì )。周二，實(shí)施并落實(shí)會(huì )議工作。周三，召開(kāi)本周工作推進(jìn)會(huì )，下午進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、下午進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里，從早上七點(diǎn)開(kāi)始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導。在上午的四節課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導學(xué)生，下午的課堂還幫助孩子們輔導節目，教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊，可以極大提高過(guò)馬路的安全性，同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。通過(guò)檢查上周前兩天的`路隊中高年級各方面不太好，在校園站隊時(shí)，隊伍不整齊，有的班級學(xué)生沒(méi)下來(lái)完，老師就帶著(zhù)出校門(mén)口，走時(shí)也沒(méi)背古詩(shī)或唱歌，學(xué)生亂說(shuō)話(huà)打鬧，并且個(gè)別教師沒(méi)有護送學(xué)生過(guò)馬路。通過(guò)周三的推進(jìn)會(huì )加以強調，后幾天的路隊得以很大的改觀(guān)，放學(xué)站隊及時(shí)整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學(xué)生并過(guò)馬路。表現比較好的是一二年級。
2、校園衛生較以前有很大改善，大部分教室衛生整潔，給人以舒心的感覺(jué)。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點(diǎn)之前到校，負責學(xué)生站好禮儀隊。
三、午托方面
四、學(xué)�；顒�(dòng)
統計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù)，但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間，把這項工作圓滿(mǎn)的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節，為慶祝兒童節，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。因此在上上周剛剛結束的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)之后的六天里，要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了，在六天時(shí)間里，從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具，無(wú)一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專(zhuān)業(yè)的但排出來(lái)的節目可以給專(zhuān)業(yè)的媲美，孩子們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才！在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節目的老師，參加表演的同學(xué)，加班加點(diǎn)為節目排練的老師道一聲：您們辛苦了！
生活給了我們出彩的機會(huì )，那就讓我們共同來(lái)享受吧！
小學(xué)值周總結 11
那個(gè)星期是我們602班值周，這也許是我們六年級同學(xué)的最后一次，我們倍感珍惜，戴著(zhù)小紅帽，心中的興奮情懷難以用語(yǔ)言來(lái)形容，自豪與驕傲之情油然而生，這是我們班的職責，也是我們班的榮耀。做任何事都要對得起頭上的“紅帽子”。
我們分工明確，我上次擔任“值周班長(cháng)”，這周我便自告奮勇當起了“巡視員”。我原本以為樓層巡視員是一件十分輕松的“差事”，通過(guò)一天的工作，才發(fā)覺(jué)恰恰相反，由于在舊教學(xué)樓差不多上低年級學(xué)弟、學(xué)妹們不是非常明白規矩，比哄小孩還難。
每天早晨，我都要在指定的樓梯口巡視，一、三年級的學(xué)生出操，有沒(méi)有人大聲喧嘩，隊伍整不整齊，午間休息要巡視有沒(méi)有同學(xué)玩危險游戲，在巡視中我還當了一回“小雷鋒”。
那天早晨，我正在巡視，一名一年級小學(xué)生正捧著(zhù)一些學(xué)具、書(shū)，急匆匆地從樓上跑下來(lái)，一不小心學(xué)具掉在地上，散落一地，他十分焦急，眼睛里還閃著(zhù)淚光，我抓緊幫他一起撿起來(lái)，并咨詢(xún)：“如何只有你一個(gè)人？”他帶著(zhù)哭腔回答道：“我們班今天要上公開(kāi)課，其他同學(xué)都在前面，我落隊了，怕遲到�！薄安灰甭齺�(lái)，時(shí)刻還非常充裕！”我安慰道�！案兄x老老大，你是我的好榜樣，以后我要向你學(xué)習�！笨此h去的背影，我頓時(shí)覺(jué)得頭上的小紅帽異常光彩�，F在他每次看到我時(shí)，總會(huì )向我投來(lái)感激的眼神。我作為一名六年級的學(xué)生，在這最后的時(shí)間中，我們應該為母校多做一些力所能及的.事。
一天，天氣有點(diǎn)熱，我把紅帽子摘了下來(lái)，讓腦袋透透氣，正在這時(shí)幾位學(xué)弟一邊到打鬧，一邊還講著(zhù)臟話(huà)，因此我向他們靠近便戴上小紅帽，頓時(shí)他們就啞口無(wú)言，瞅了眼小紅帽，紅著(zhù)臉，等我還沒(méi)開(kāi)口，他們一溜煙地跑開(kāi)了，小紅帽的威力好大��！希望學(xué)弟、學(xué)妹們時(shí)刻記得小紅帽，做個(gè)文明的人。
值周雖講有些累，對我們六年級的同學(xué)來(lái)講自豪感遠大于勞累，在小學(xué)生涯最后時(shí)間中為同學(xué)服務(wù)，那種榮耀是任何物質(zhì)獎勵無(wú)法抵御。
小學(xué)值周總結 12
本周在校委會(huì )的領(lǐng)導和全體教職工的大力支持下，學(xué)校主要做了以下工作：
1、周一總務(wù)處帶領(lǐng)各年級教師種植了9棵山楂樹(shù)，在活動(dòng)中，總務(wù)人員、男領(lǐng)導干部和部分教師表現突出。
2、周一召開(kāi)了分管藝體工作的.主任和藝體組長(cháng)會(huì )議，商議學(xué)校春運會(huì )和鎮春運會(huì )有關(guān)事宜，會(huì )后，各班迅速行動(dòng)了起來(lái)，積極地進(jìn)行訓練，尤其藝體組五位體育教師，除了積極準備校春運會(huì )材料外，每天都按時(shí)組織訓練校隊。
3、在政教處霍主任安排督促下，各班截止上周四都完成了黑板報，各班板報內容各不相同，版面新穎美觀(guān)，質(zhì)量較高。
4、總務(wù)處帶領(lǐng)各年級教師修剪了學(xué)校冬青，截止現在還有三、四、六年級及藝體組未完成，總務(wù)處再督促完成。
5、周四下午召開(kāi)政教主任、四至六年級分管主任會(huì )議，按照鎮教育辦通知精神安排安全知識競賽。該項工作由政教處負責，本周晨讀和下午第三節課，以班為單位統一組織背誦。本周三公布參賽名單后，政教處負責召集參賽學(xué)生認真背誦，參加比賽。
6、周五下午，部分女教師，參加了鎮教育辦慶三八跳繩和齊心協(xié)力比賽，成績(jì)斐然，參賽兩隊分別取得齊心協(xié)力比賽第一二名的好成績(jì)。本活動(dòng)中工會(huì )李書(shū)記、魏校長(cháng)安排參加人員，xx主任積極組織女教工進(jìn)行訓練，值得一提。
小學(xué)值周總結 13
上周是本學(xué)期的第19周，有我、鄭曉華老師、孫溫蔓老師還有二(1)班10名輔助員一起值周的。上周從總體上來(lái)講，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌，現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。
1、上周學(xué)校開(kāi)展了第二屆“炫舞臺”音樂(lè )獨唱、獨舞、獨奏大賽，每個(gè)參賽的選手都賽出了水平、賽出風(fēng)格。
2、上周五學(xué)校還承辦了龍灣區中小學(xué)“我的教育故事”班主任演講競賽。我校項金燕老師代表我校參加了本次的競賽。
3、上周的天氣盡管有點(diǎn)冷，但大部分同學(xué)都能按時(shí)到校進(jìn)行早讀，遵守紀律方面做得比較好。大部分小朋友們也都能和門(mén)口的輔助員、老師們打招呼。提醒小部分同學(xué)，不要吝嗇自己的笑容，要主動(dòng)打招呼哦!
4、上周我校重點(diǎn)檢查學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾常規，發(fā)覺(jué)二年級的同學(xué)做的比較好，基本上都有穿戴好進(jìn)學(xué)校。一年級的'小朋友還要注意：現在我們差不多是一名少先隊員了，每一天必須要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾才能進(jìn)學(xué)校。
5、中午就餐，由于班主任、科任老師加強了組織教育，老師們工作負責，治理到位，秩序非常好。同學(xué)們就餐的紀律也有所好轉，擺放餐具整齊，不白費食物，不亂丟水果殼的現象明顯好轉了，專(zhuān)門(mén)是一年級的小朋友。
從上周的情況來(lái)看，在這我也提點(diǎn)小建議：
1、課間同學(xué)們在走廊里跑動(dòng)，叫喊的現象依然存在，阻礙其它同學(xué)與老師休息，而且容易發(fā)生危險事故。希望同學(xué)們注意自己的言行。
2、衛生保潔較差，中午發(fā)覺(jué)有些班級打掃衛生非常托拉。操場(chǎng)、樓梯、廁所等地
方有亂丟亂拋紙屑現象。
3、雨天有發(fā)覺(jué)小朋友在雨中淋雨，如此容易感冒。雨天的時(shí)候也不要到滑滑梯、
蕩秋千地點(diǎn)玩耍，地上的泥巴都沒(méi)有干，不僅弄臟了自己，也易損壞這邊的草地。
希望以上不良現象本周能夠有所改觀(guān)。 總結完畢，感謝大伙兒!
小學(xué)值周總結 14
一、優(yōu)點(diǎn)
1、教學(xué)工作井然有序，教師責任心強，工作爭分奪秒。
2、教導處召開(kāi)校內教研組長(cháng)會(huì )議，研究和布置了本學(xué)期教研工作，短期內制訂出教研計劃，做到高效、到位。
3、本周為推普活動(dòng)周，校內開(kāi)展了各種推普活動(dòng)，營(yíng)造氛圍
A、國旗下的講話(huà);
B、出版推普宣傳欄;
C、上好推普課
D、校園廣播宣傳“推普“宣傳口號，等等。
4、班容特別是講臺衛生保潔工作有所改善。
5、值日教師認真負責。
6、門(mén)前衛生有所改善。
二、缺點(diǎn)
1、早上清潔不夠迅速。
2、值日教師沒(méi)有及時(shí)填寫(xiě)校務(wù)日志
3、大課間器材欠缺，沒(méi)能讓學(xué)生全部投入體育活動(dòng)，效果不明顯。
三、要求
1、早上清潔還需迅速，要在廣播停時(shí)盡快完成。
2、值日教師要及時(shí)填寫(xiě)校務(wù)日志。
3、值日教師站崗時(shí)要大膽而恰當地處理，特別是面對家長(cháng)時(shí)要善于跟他們溝通好禁止進(jìn)校接孩子的原因，取得他們的.支持。
4、班風(fēng)建設，教師要善于與學(xué)生交心，與學(xué)生取得心靈的貼近，是做好班主任工作的竅門(mén)
小學(xué)值周總結 15
本學(xué)期的小學(xué)值周已經(jīng)接近尾聲，讓我們一起來(lái)回顧一下這段時(shí)間的收獲和感受吧。
首先，小學(xué)值周的責任對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。在我們擔任值周生期間，我們必須盡職盡責地完成我們的任務(wù)，確保學(xué)校和同學(xué)們的.正常運行和生活。我們需要負責領(lǐng)著(zhù)我們的同學(xué)上下樓梯，清理衛生，協(xié)助老師處理問(wèn)題等等。這些任務(wù)不僅幫助我們培養自己的責任意識和組織能力，同時(shí)也培養了我們團隊合作精神，讓我們更好地了解到與他人相處的技巧。
其次，在值周期間，我們也學(xué)會(huì )了如何和別人相處。盡管我們都是同學(xué)，但每個(gè)人的性格和思維方式都是不同的。因此，在每周值班期間，我們要尊重每個(gè)人的不同，學(xué)會(huì )溝通和合作。有時(shí)候我們會(huì )遇到一些煩惱和困難，但我們會(huì )學(xué)會(huì )一起解決問(wèn)題。這種相互信任和合作不僅取得了良好的團隊成果，也讓我們的關(guān)系更加緊密。
再次，在值周期間，我們表現出的良好品德是非常重要的。我們必須秉持誠實(shí)守信、尊重他人、守時(shí)守紀等良好品德。在與老師和同學(xué)們的相處中，我們不僅是代表自己，也是代表學(xué)校的形象。因此我們必須對自己的言行負責，做一位遵守校規校紀、言傳身教的好榜樣。
最后，在這段小學(xué)值周的經(jīng)歷中，我們還學(xué)到了如何做好時(shí)間管理。每天我們都有自己的任務(wù)，我們必須學(xué)會(huì )合理規劃自己的時(shí)間，不拖延、不浪費時(shí)間。在一周的值班期間，我們必須及時(shí)完成我們的任務(wù)，否則會(huì )對同學(xué)和學(xué)校造成困擾。
總而言之，小學(xué)值周讓我們受益匪淺，學(xué)會(huì )了與別人相處、團隊合作、管理自己的時(shí)間以及如何做個(gè)好榜樣。這些都是我們未來(lái)生活、工作和學(xué)習中必不可少的技能和品質(zhì)。我相信這些經(jīng)歷會(huì )對我們的未來(lái)帶來(lái)積極的影響，并讓我們成為更好的人。
小學(xué)值周總結 16
時(shí)間緊迫。我們已經(jīng)結束了本學(xué)期的第15周。雖然忙碌的日子已經(jīng)過(guò)去，但作為一名值日教師，我對本周的工作有著(zhù)深刻的感受。在積極參與工作的同時(shí)，我收獲了很多。
現在我將總結如下：
一、在學(xué)習方面
經(jīng)歷了一周學(xué)生生命的價(jià)值。有一句話(huà)可以表達我此刻的心情：疲憊和快樂(lè )。我不掩飾我對這項工作真的很累，不僅身體上很累，而且內心也承受著(zhù)巨大的.壓力。在這一周里，所有的老師和學(xué)生仍然一如既往地堅持以良好的精神面貌學(xué)習、工作和生活。學(xué)校的一切工作都井然有序。周一和下午，我們將對61個(gè)項目進(jìn)行篩選，并舉行全體教師的例會(huì )。周二，落實(shí)和落實(shí)會(huì )議工作。周三，本周工作推進(jìn)會(huì )召開(kāi)，6月1日的首場(chǎng)彩排在中午舉行。6月1日演出的第二次彩排將于周四和中午舉行。在星期五和早上，官方的六月日演出。一周中的每一天，我都從早上7點(diǎn)開(kāi)始一天的值日工作。早期閱讀的順序很忙，但并不混亂，老師們能夠按時(shí)進(jìn)入課堂進(jìn)行指導。在早上的四節課上，每個(gè)老師都認真地給孩子們上每節課。中午，老師可以早點(diǎn)來(lái)學(xué)校輔導學(xué)生。中午，他們還幫助孩子們進(jìn)行輔導，教學(xué)秩序井然有序。
二、法律衛生
1.上周的一項重要工作是道路團隊紀律。
小學(xué)生放學(xué)后站在路隊中，可以大大提高過(guò)馬路的安全性。同時(shí)，它也代表了一所學(xué)校的形象。經(jīng)檢查，上周頭兩天路隊中高分各方面都不是很好。在學(xué)校排隊時(shí)，隊伍不整齊。有些班上的學(xué)生還沒(méi)下來(lái)，老師就把他們帶出了校門(mén)，沒(méi)有背誦古詩(shī)，也沒(méi)有唱歌。學(xué)生們聊天鬧事，一些老師沒(méi)有護送學(xué)生過(guò)馬路。在周三的升級會(huì )議之后，公路隊在接下來(lái)的幾天里有了很大的進(jìn)步。放學(xué)后，隊員們準時(shí)有序地站著(zhù)，呼號響亮。兩位老師護送學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地過(guò)馬路。一年級和二年級表現更好。
2.學(xué)校衛生有了很大改善。大多數教室干凈整潔，給人一種舒適的感覺(jué)。
3.本周禮儀團隊負責人張麗娜老師每天7點(diǎn)前到校，負責學(xué)生站在禮儀團隊中。
三、下午護理
本周每天中午，我都堅持留在學(xué)校督促和檢查孩子們的模型。我來(lái)到
四、學(xué)�；顒�(dòng)
上周，對所有班主任來(lái)說(shuō)，學(xué)生狀況統計是一項艱巨的任務(wù)，但班主任在下班后犧牲了午餐時(shí)間，大部分時(shí)間將工作帶回家，工作順利完成。去年的兒童節是一年一次。為了慶祝六一兒童節，一年一度的藝術(shù)展已成為學(xué)校的重要活動(dòng)之一。因此，在上周剛剛結束的家長(cháng)開(kāi)放日后的六天里，不言而喻，所有老師和學(xué)生都很難排練一場(chǎng)精彩的表演。然而，我們的老師做到了。在六天的時(shí)間里，老師們都在努力選擇課程；安排項目；shape程序；準備衣服和道具。特別是一年級的老師要求所有學(xué)生都參與。雖然這些課程并不專(zhuān)業(yè)，但可以與專(zhuān)業(yè)課程相媲美。我由衷地欽佩孩子們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情和反復操練。我們的老師是多面手！在這里，我謹代表學(xué)校向組織“六一”計劃的老師、參加演出的學(xué)生以及加班排練計劃的老師們說(shuō)：你們辛苦了！
生活給了我們一個(gè)發(fā)光的機會(huì )。讓我們一起享受吧！
小學(xué)值周總結 17
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。此刻，我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結如下：
從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
1、早自習時(shí)間，絕大部分的班級紀律很好。任課教師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理本事很強，學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數學(xué)題的�？傊�，學(xué)生自覺(jué)性很強，能按照常規有序活動(dòng)。
2、每一天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細，學(xué)校的衛生總體較好。
3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。教師們都能夠主動(dòng)地聽(tīng)課、評課，體現了我們友小教師們互相學(xué)習，共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點(diǎn)不足：
1、上操的時(shí)候，帶隊往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話(huà)，沒(méi)有做到快、靜、齊。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規范、不協(xié)調。唱出來(lái)的國歌和伴奏音樂(lè )不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到夢(mèng)想的感覺(jué)！期望班主任和輔導員教師引起重視，加強教育，并參與指導。
2、課間休息，樓道內總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學(xué)生的在校常規教育，也請同學(xué)們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路！
3、學(xué)校內，還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線(xiàn)頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每一天打掃衛生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，必須要在水房里把拖把擰干，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明還有少數同學(xué)缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。
學(xué)校里出現了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應當主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運會(huì )，十萬(wàn)觀(guān)眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀(guān)看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀(guān)后以可敬可怕的日本民族為題寫(xiě)了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎必須能做到。必須能做好！從哪里做起呢就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌，細小之處顯素養！期望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導學(xué)生，午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導節目，教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊，能夠極大提高過(guò)馬路的安全性，同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過(guò)檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學(xué)校站隊時(shí)，隊伍不整齊，有的班級學(xué)生沒(méi)下來(lái)完，教師就帶著(zhù)出校門(mén)口，走時(shí)也沒(méi)背古詩(shī)或唱歌，學(xué)生亂說(shuō)話(huà)打鬧，并且個(gè)別教師沒(méi)有護送學(xué)生過(guò)馬路。經(jīng)過(guò)周三的推進(jìn)會(huì )加以強調，后幾天的路隊得以很大的改觀(guān)，放學(xué)站隊及時(shí)整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學(xué)生并過(guò)馬路。表現比較好的是一二年級。
2、學(xué)校衛生較以前有很大改善，大部分教室衛生整潔，給人以舒心的感覺(jué)。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校，負責學(xué)生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
四、學(xué)�；顒�(dòng)
統計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間，把這項工作圓滿(mǎn)的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節，為慶祝兒童節，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結束的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)之后的六天里，要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的�？墒俏覀兊慕處熥龅搅�，在六天時(shí)間里，從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具，無(wú)一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專(zhuān)業(yè)的但排出來(lái)的節目能夠給專(zhuān)業(yè)的媲美，孩子們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才！在此，我代表學(xué)校向組織六一節目的教師，參加表演的同學(xué)，加班加點(diǎn)為節目排練的教師道一聲：您們辛苦了！
生活給了我們出彩的機會(huì )，那就讓我們共同來(lái)享受吧！ 本周亮點(diǎn)一：
申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習。還有一周就要生了，她仍然堅守自我的崗位，不論是家長(cháng)開(kāi)放日的精彩講課，還是六一兒童節配合班主任的工作，還有學(xué)校分給她的任何一項工作，她都能認真而負責的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點(diǎn)二：
周二，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒(méi)回家，家長(cháng)很著(zhù)急打電話(huà)問(wèn)教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話(huà)立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導功課。
亮點(diǎn)三：
趙艷麗教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上周一，由于她的搭班教師請假了，為了完成統計學(xué)籍這項工作，她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準備六一節目的過(guò)程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著(zhù)視頻不計其數的`學(xué)動(dòng)作，目的在于讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習。
亮點(diǎn)四：
崔惠玲教師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見(jiàn)到崔教師，總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當問(wèn)起：老崔，你咋這么有勁呀，不會(huì )歇一會(huì )嗎她總是滿(mǎn)面笑容仍然有勁的說(shuō)：沒(méi)事沒(méi)事，為了咱們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現了多少崔教師的心血呀！樂(lè )意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現，上周四給孩子們拿服裝，音樂(lè )教師們都在忙著(zhù)彩排節目，崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來(lái)還幫他們付了錢(qián)，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀！還有在周五放學(xué)了，崔教師并沒(méi)有忙著(zhù)回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師，你真能干！我打心里佩服你！
亮點(diǎn)五：
張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導節目，還要每人自我排練一個(gè)節目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂(lè )教師的水平又要比別人更出彩的節目是多么不容易呀！兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導節目，十分熱心。功夫不負有心人，周五的演出十分成功。
亮點(diǎn)六：
英語(yǔ)組的教師負責節目主持人的工作，周二午時(shí)的節目單一確定出來(lái)，三位教師分工合作，回家寫(xiě)串詞，周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導主持人，沒(méi)有耽誤午時(shí)的彩排。
亮點(diǎn)七：
周云霞教師為了讓所有孩子都有節目，都能登上舞臺，自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個(gè)孩子出彩的機會(huì )，培養了他們的自信！
亮點(diǎn)八：
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開(kāi)的。
總之，精彩還有很多，時(shí)間有限，不在那里一一分享了。過(guò)去的一周里我們每位教師都有著(zhù)不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演！同時(shí)，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個(gè)別教師不到位，路隊安全個(gè)別教師不以重視，衛生保潔養不成良好的習慣。這些問(wèn)題望教師們加強教育。
最終以四句話(huà)結束我的總結：安全提醒我們時(shí)刻注意預防，衛生提醒我們時(shí)刻注意保潔，職責提醒我們時(shí)刻注意履行，師德提醒我們時(shí)刻注意操守！多謝大家！
小學(xué)值周總結 18
一、教師情況：
1．常作堂、李鳳玲、石福翠、萬(wàn)培芳、張永、羅旭芳、張春玲請假。汪麗艷培訓。
2．五年級教師在班級成立“文明小組”組織學(xué)生不定時(shí)的讓學(xué)生撿垃圾。3．班主任中陳麗君、何永波、賀國友老師不管是早晨還是中午到校都很早，同學(xué)生一起搞衛生，率先示范精神可嘉，或對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4．本周值周教師分工如下：許俊琴負責學(xué)習、歐錦霞負責衛生、仙玉潔負責紀律。
5．校園的'教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展“情境探疑”教學(xué)模式校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，體現了互相學(xué)習，共同提高的教研氛圍。
二、學(xué)生情況：
1．六年級幾個(gè)班進(jìn)入教室后，能很快進(jìn)入讀書(shū)狀態(tài)。
2．五、六年級的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生，他們課間打掃衛生，到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
3．一年級的小朋友大多數早上還在父母陪進(jìn)校。
4．經(jīng)值周教師研討獲得流動(dòng)紅旗的班級有：
低年級衛生一（3）班、學(xué)習一（5）班、紀律二（1）班中年級衛生三（2）班、學(xué)習四（2）班、紀律四（1）班高年級衛生五（3）班、學(xué)習六（2）班、紀律六（4）班
三、三點(diǎn)建議：
1．希望班主任加強常規教育。
2．一年級放學(xué)路隊在老師的護送下在校園里走得很整齊，沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了，家長(cháng)到校園亂領(lǐng)學(xué)生，使校園“亂糟糟”的。個(gè)別學(xué)生放學(xué)后，在路上逗留，不按時(shí)回家。希望同學(xué)們嚴格要求自己，自覺(jué)遵守路隊紀律。
小學(xué)值周總結 19
短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩定，各班的學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現出比較祥和的氣象。
下面我把第二周值周情況總結如下：
一、上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛生方面：校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺(jué)地打掃好自己的教室和公共區域。
2、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學(xué)少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意：上下樓梯時(shí)，有一些低年級的學(xué)生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的.跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有推擠、插隊等不良現象；五六年級放學(xué)路隊散慢，有拖拉現象，這些都是需要改進(jìn)的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視。
二、今后需要改進(jìn)的方面：
1、有部分學(xué)生到校太早。
2、校園內高聲喧嘩、打鬧的現象還存在。
3、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現個(gè)別學(xué)生在上廁所時(shí)有追逐狂打的現象，這是非常危險的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
我的總結完畢，謝謝大家！
評出優(yōu)秀班級：
六（2）班、五（3）班、四（2）班
三（4）班、二（1）班、一（3）班
小學(xué)值周總結 20
一、活動(dòng)簡(jiǎn)述
值周是小學(xué)課程中的一項重要活動(dòng)，通過(guò)輪流擔當值周小組，給同學(xué)們上課、打掃衛生、布置環(huán)境等任務(wù)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )管理自己的時(shí)間和協(xié)作能力，提高班級管理素質(zhì)。本文對小學(xué)值周活動(dòng)進(jìn)行了總結和反思。
二、小學(xué)值周的意義
小學(xué)值周的意義在于教育孩子們自覺(jué)遵守規則、講究衛生、學(xué)會(huì )管理時(shí)間等，增強協(xié)作能力。此外，值周也可以讓同學(xué)們體驗到“奉獻”的快樂(lè )，體現出大愛(ài)精神和集體主義觀(guān)念，增強班級凝聚力。
三、小學(xué)值周的擔當
值周擔當的主要任務(wù)包括上課、打掃衛生、布置環(huán)境等，每個(gè)任務(wù)都有具體的標準和要求。值周小組應該要認真負責地完成每項任務(wù)，力爭把工作做到位，因為每個(gè)同學(xué)都在等待實(shí)現更好的教育目標。另外，值周小組還要配合女教師做好值班工作，保護學(xué)生的安全和秩序。
四、小學(xué)值周的反思
小學(xué)值周雖然有很多好處，但也存在一些問(wèn)題需要反思和改進(jìn)。比如，值周小組的同學(xué)必須要認真對待每一項任務(wù)，不能偷懶或草草了事。此外，女教師也應該為小學(xué)生提供更多合理性的指導和輔導，讓學(xué)生們意識到責任的重要。
五、小學(xué)值周的感悟
小學(xué)值周就是一項大家共同完成的工作，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，每個(gè)人都要認真負責，每個(gè)人都需要發(fā)揚集體主義精神，為班級團結和諧出一份力。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以體驗到心靈的洗禮，也能體悟到愛(ài)和奉獻的快樂(lè )。
六、小結
小學(xué)值周活動(dòng)是小學(xué)生課程的.重要組成部分，旨在幫助孩子們提高自我管理能力和協(xié)作能力，體驗奉獻的樂(lè )趣，增強班級凝聚力。值周活動(dòng)不僅是班級管理的一種模式，也是樹(shù)立人生的一種態(tài)度，讓我們在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，思考問(wèn)題，感悟生命的真諦。
小學(xué)值周總結 21
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的預備工作，從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起，按周打算布置的各項工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠非�？鞆募倨跔顟B(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�，F在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地點(diǎn)
1、班級治理方面：開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統一要求，加強了學(xué)生的系列常規教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級治理在開(kāi)學(xué)第一天就非�？爝M(jìn)入正規，全校秩序有條不紊。專(zhuān)門(mén)是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在非常短的時(shí)刻內非�？斓剡m應了新環(huán)境的.小學(xué)校園的生活。
2、衛生方面：8月31日上午，全校進(jìn)行了全面的、完全的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門(mén)衛生觀(guān)念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得專(zhuān)門(mén)干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，非常少發(fā)覺(jué)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個(gè)班級的大多數學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進(jìn)行早讀和午讀，自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)，下班老師下班及時(shí)，有的老師甚至提早20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認真的聽(tīng)老師講課。
4、放學(xué)路隊方面：開(kāi)學(xué)第一周由于一年級新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒(méi)有執行上下學(xué)交接制度。因此上午和下午放學(xué)時(shí)，顯得有點(diǎn)混亂，放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接小孩的家長(cháng)由于人數太多，導致校門(mén)走道出現擁擠現象。然而一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下，中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著(zhù)整齊的隊伍到指定的地點(diǎn)集合，等待與家長(cháng)的交接。
同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑，便主動(dòng)的撿到垃圾桶內，在此提出表?yè)P。請同學(xué)們想一想，假如我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會(huì )變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習。
二、今后需要改進(jìn)的方面
1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師咨詢(xún)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙，盡管有向老師咨詢(xún)好，然而敬隊禮姿勢、動(dòng)作不夠規范。個(gè)不二年級以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校。
2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔馳、追逐打鬧的現象比較嚴峻(專(zhuān)門(mén)是二樓走廊所在的部分班級)，同時(shí)還有發(fā)覺(jué)非常多同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，跑是一項有益的健康的運動(dòng)，然而假如在走廊或樓梯上奔馳，就容易出現事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好小孩。
小學(xué)值周總結 22
本次小學(xué)值周總結是對值周任務(wù)的一次回顧總結，并對下一步值周工作進(jìn)行了安排和部署，以便更好地完成學(xué)校的各項工作，提高我們的工作素質(zhì)和效率。
一、回顧總結
1. 做好班級安全工作。保證學(xué)生的生命安全和財產(chǎn)安全，認真檢查家長(cháng)送孩子到校和接孩子回家的情況，密切關(guān)注校園安全狀況，及時(shí)發(fā)現和處理安全隱患。
2. 做好衛生保潔工作。保持學(xué)校環(huán)境干凈整潔，及時(shí)清潔衛生區域，保證學(xué)生的健康成長(cháng)。
3. 做好晨檢工作。認真核查學(xué)生的身體狀況，參照學(xué)生名單及檢查表進(jìn)行晨檢工作，出現異常情況及時(shí)向班主任匯報處理。
4. 做好課間活動(dòng)。認真制定課間活動(dòng)方案，積極組織開(kāi)展各項活動(dòng)，發(fā)揚學(xué)校文化，豐富學(xué)生課余生活。
5. 做好值班工作。認真履行值班職責，對進(jìn)出校門(mén)、宿舍的學(xué)生進(jìn)行管理，必要時(shí)進(jìn)行安全檢查。
6. 做好宣傳工作。積極宣傳學(xué)校各項活動(dòng)、工作及校園文化，配合學(xué)校領(lǐng)導發(fā)放宣傳資料，提升學(xué)校形象。
二、 下一步工作安排
1. 嚴格執行每項工作要求，認真記錄工作情況，及時(shí)反饋和處理問(wèn)題。
2. 保持良好的衛生和安全態(tài)勢，加強教育、規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3. 做好課間活動(dòng)舉辦，創(chuàng )新活動(dòng)內容，擴大活動(dòng)范圍，豐富學(xué)生的課余生活。
4. 加強宣傳工作力度，提高宣傳效果，引導學(xué)生積極參與校園文化建設。
5. 加強班級管理工作，及時(shí)處理班級問(wèn)題，關(guān)心學(xué)生健康成長(cháng)。
6. 提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不斷拓寬知識和技能，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
三、 感受體會(huì )
在此次值周任務(wù)中，我深刻體會(huì )到了班級管理的重要性和工作的艱辛性。通過(guò)履行值周任務(wù)，我不僅體會(huì )到了管理和協(xié)調能力的`重要性，也收獲了珍貴的工作經(jīng)驗。同時(shí)，在工作中也發(fā)現了自身的不足和不足之處，這些經(jīng)驗將成為我今后努力工作的動(dòng)力。
四、結束語(yǔ)
通過(guò)本次小學(xué)值周總結，我更加明確了自身的責任和自身的使命，我將在今后的班級工作中，積極投入，思考創(chuàng )新，全力以赴，為班級和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
小學(xué)值周總結 23
時(shí)間過(guò)得真快，匆匆地，十六周已經(jīng)向我們揮手告別了�；仡櫳现芄ぷ�，既覺(jué)得艱辛，又感到充實(shí)，現將上周工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、本周大事
1、周一下午，教育局對我校安全工作進(jìn)行了檢查，并查閱了教師的安全與健康教案。
2、為迎接“迎春杯”全縣中小學(xué)冬季越野賽，各體育老師帶領(lǐng)學(xué)生堅持晨練。
二、本周工作要點(diǎn)
1、教學(xué)方面
各教研組按照學(xué)校安排，積極主動(dòng)地進(jìn)行教研活動(dòng)，各授課教師都能做到課前充分備課，挖掘教材，課后認真反思，教研活動(dòng)落到實(shí)處，開(kāi)展得有聲有色。
2、學(xué)習方面
每天早上，七點(diǎn)時(shí)十分左右，各班學(xué)生基本到齊，大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)地學(xué)習、讀書(shū)，教室里無(wú)追跑、打鬧現象，校園秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚，表現較好的是五、六年級，還有一年級個(gè)別班級，班主任能提前到校，組織學(xué)生讀書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。
3、紀律方面
上早操時(shí)，各班隊列整齊，步伐一致。課間，在樓道內追逐打鬧的同學(xué)較少，學(xué)生自身安全有了保障。
4、衛生方面
各班室內室外環(huán)境衛生打掃得比較干凈，水也灑得均勻，樓梯、樓道沒(méi)有結冰的地方，無(wú)論是老師，還是學(xué)生，上下樓梯感到安全、放心。
5、放學(xué)路隊
本周放學(xué)路隊秩序較好，沒(méi)有發(fā)生沖撞、摔跤等事故。希望繼續保持。
6、好人好事方面
本周好人好事依然很多，有撿到鉛筆橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累計近20人次，望繼續發(fā)揚拾金不昧的精神。
三、存在問(wèn)題
期的又一周，過(guò)去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
現將上周值周工作總結如下：
一、要事回顧：
1、周一召開(kāi)了例會(huì )，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1．全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復習，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時(shí)，班干部的管理能力很強，學(xué)生自覺(jué)性很強，能按照常規有序活動(dòng)。
3、早晨，校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學(xué)不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的`學(xué)習環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現了互相競爭，相互學(xué)習的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績(jì)。
三、上周存在的不足：
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口，倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有老師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，一定要按班主任老師規定的時(shí)間到校。
4、早上、中午就餐時(shí)間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會(huì )互相關(guān)心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。
同學(xué)們：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時(shí)光，努力把今天做的比昨天更好。
小學(xué)值周總結 24
在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們民族學(xué)校同學(xué)良好的學(xué)習風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結如下：上周教學(xué)工作，各項常規活動(dòng)開(kāi)展有序；
周一由于停電沒(méi)有進(jìn)行升旗儀式，各班班主任對同學(xué)進(jìn)行了校內安全訓練，行為習慣訓練。
周二老師們主動(dòng)籌備數學(xué)教研活動(dòng)，孩子們?yōu)樗囆g(shù)節獻上了自己最滿(mǎn)意的作品，老師們?yōu)樗囆g(shù)節寫(xiě)出了嘔心歷血的論文。
周四廣播電視局派人到校組織同學(xué)觀(guān)看訓練影片；1~3班級觀(guān)看的是《熊貓總動(dòng)員》；4~6班級觀(guān)看的是《離開(kāi)雷鋒的日子》并寫(xiě)觀(guān)后感。
總的來(lái)說(shuō)同學(xué)就寢，環(huán)境衛生的打掃、保潔亂丟亂扔的現象都有所好轉，這都與各位老師的'辛苦訓練密不行分，加強了同學(xué)的行為習慣訓練，但人有些不足之處。
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)
1、同學(xué)們堅持晨練，給學(xué)校平添了幾分吵鬧與歡快。
2、每天早上，各班打掃清潔也很準時(shí)、仔細，校內的衛生總體較好。
3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、準時(shí)；個(gè)別同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護校內環(huán)境衛生，他們手擰著(zhù)垃圾桶到處探尋垃圾。讓校內變得干凈清潔。
4、校內的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在主動(dòng)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，本月是數學(xué)教研活動(dòng)，老師主動(dòng)籌備，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現了相互學(xué)習，共同提高的教研氛圍。
5、早上、中午用餐，由于班主任加強了組織訓練，老師們工作負責，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現象。
二、幾點(diǎn)不足
1、環(huán)境保潔方面：
每天派了兩名同學(xué)監督，亂倒飯菜的現象稍有好轉，但吃零食的現象任然嚴峻，特別是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場(chǎng)隨處可見(jiàn)，其實(shí)保持重于打掃，校內里消逝了紙屑、零食袋，作為一名同學(xué)，就應當主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為締造一個(gè)漂亮、和諧的校內的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，特別是下雨過(guò)后更難清理，要加強同學(xué)的行為習慣訓練。
2、做操的時(shí)候，秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講空話(huà)，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規范。希望班主任引起重視，加強訓練，并參預指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
3、寢室管理是個(gè)難題，指導老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈潔凈。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校內里走得很整齊，也特殊有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺(jué)遵守紀律，要走得更好，由于，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們，每一天，他們都在檢閱著(zhù)同學(xué)的行為，在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、幾個(gè)建議
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書(shū)聲在校內了回蕩。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué)，留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、留意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì )復返。
小學(xué)值周總結 25
這一周已經(jīng)過(guò)去了，回顧整個(gè)學(xué)期，我們班老師都能認真備課、上課、組織孩子進(jìn)課堂、管理班級。老師的努力付出和孩子們的積極配合是密不可分的。在此我們向大家表示最深的感謝和崇高的敬意！我們一周以來(lái)，在教育教學(xué)工作中取得了很多成績(jì)，也有一些不足之處，我們將以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結。
1、在教研方面。
2）我們班是一個(gè)特色，我們老師在課堂教學(xué)方面的成績(jì)很好，大家在上課、教育教學(xué)中都有很好的收獲。
3）課前準備充分，課堂上老師做到了認真備教法、精心設計教案，力求抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)。
4、在課堂中，我班的幼兒表現很好，在上課時(shí)，他們能夠遵守課堂紀律。
5、在組織教育教學(xué)上，大部分幼兒能夠較好地遵守課堂紀律。
6）在課前，我和孩子們一起討論，設計出各種游戲。如：“我會(huì )穿紅花”、“小手比賽”等活動(dòng)。孩子們很喜歡參加，也很樂(lè )意上課，課堂秩序一天比一天好。
7）在課堂教育教學(xué)上，大部分幼兒都能夠遵守課堂常規，能夠認真傾聽(tīng)老師講課，思路較清楚。
8、大部分幼兒表現較為好，上課時(shí)能夠遵守紀律，不做小動(dòng)作。
9、在課后，幼兒在老師的引導下，對自己的課堂表現不是很滿(mǎn)意。
10、個(gè)別幼兒有不良的坐姿，有的不認真聽(tīng)講。
11、在學(xué)習習慣方面，幼兒上課紀律較慢，上課時(shí)不能集中注意力，東張西望，不能大聲說(shuō)話(huà)
12、進(jìn)一步加強課堂常規的培養，上課認真聽(tīng)講的幼兒能夠保持安靜聽(tīng)課，做好筆記，書(shū)寫(xiě)工整，書(shū)寫(xiě)工整，按時(shí)完成作業(yè)。
13、加大常規的培養，上課時(shí)注重幼兒自主性的發(fā)揮。培養幼兒的良好的坐姿，書(shū)寫(xiě)姿勢正確，不能自覺(jué)地走動(dòng)。
14、培養幼兒良好的閱讀習慣，多數幼兒會(huì )選擇閱讀內容，在書(shū)上或本上簡(jiǎn)單拼成一個(gè)故事，故事中的內容能讀懂，并能簡(jiǎn)單說(shuō)出自己的感受。
15、在老師提問(wèn)時(shí)有認真傾聽(tīng)的幼兒能夠保持安靜的聽(tīng)課習慣。
16、培養幼兒良好的學(xué)習習慣和閱讀興趣，能夠在老師提問(wèn)時(shí)積極參加，能夠舉手發(fā)言。
17、能夠認真完成作業(yè)，并能夠按時(shí)完成作業(yè)。
18、在語(yǔ)言方面，幼兒能較好的聽(tīng)懂故事的內容，能安靜的講故事。
19、能夠認真傾聽(tīng)老師講話(huà)，能夠舉手發(fā)言，并能聽(tīng)懂所講的故事，能聽(tīng)懂老師所講的內容。
20、能夠用自己的聲音與同伴、老師及親友交流。
21、能聽(tīng)懂普通話(huà)。
22、在閱讀方面，幼兒能主動(dòng)看書(shū)，并能夠按照老師的要求去讀懂故事內容，能夠安靜的看書(shū)并能夠按照老師的要求去看書(shū)。
23、能夠主動(dòng)的在圖書(shū)上閱讀故事，能夠主動(dòng)的翻閱圖書(shū)并能夠看懂故事的內容，能讀懂故事的主要內容。
24、能夠安靜地看書(shū)并能按照老師的要求去做，不認真的閱讀圖書(shū)能夠主動(dòng)的去看書(shū)，并能夠把好的'詞句和好的詞句用自己的語(yǔ)言表達出來(lái)。
25、語(yǔ)言方面，幼兒能大膽的與同伴交流，愿意說(shuō)普通話(huà)。能說(shuō)完整的句子并能聽(tīng)懂故事，能夠主動(dòng)的與老師、阿姨交流。
26、數學(xué)方面，幼兒基本能夠掌握5以?xún)鹊臄盗繂挝坏恼J識及加減法。
27、在美術(shù)方面，幼兒能較好的進(jìn)行美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，能用整齊或動(dòng)靜的畫(huà)面描繪畫(huà)面。能夠自己撕、剪、貼、畫(huà)，會(huì )用各種工具剪、剪、貼等，幼兒的美術(shù)能力較強。
28）幼兒的繪畫(huà)能力比較好，能夠大膽的在畫(huà)畫(huà)活動(dòng)中完成，但是在幼兒的繪畫(huà)過(guò)程中，幼兒的繪畫(huà)能力還需進(jìn)一步的提高。
29、在音樂(lè )方面，幼兒能用整齊、有節奏的節奏唱歌，能歌準，唱淺顯的節奏型。
30）幼兒的音樂(lè )感受能力較好，幼兒能夠用簡(jiǎn)單的樂(lè )句歌曲歌頌歌詞，喜歡聽(tīng)音樂(lè )節奏。
31）幼兒的樂(lè )理感受力比較強，對音樂(lè )感受能力較強。
32）幼兒有良好的坐姿，并會(huì )正確的坐姿。
33、語(yǔ)言方面，幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言向老師提問(wèn)與回答問(wèn)題，但大部分幼兒對語(yǔ)言表達能力仍不夠好，特別在幼兒的傾聽(tīng)能力方面需要加強。
34）在聽(tīng)、說(shuō)能力方面，幼兒有聽(tīng)覺(jué)能力，特別在
小學(xué)值周總結 26
彈指一揮間，本學(xué)期結束了，過(guò)去的一周，是本學(xué)期的最后一周，在過(guò)去的一周里，各位教師不畏嚴寒，精誠連合，兢兢業(yè)業(yè)，給本學(xué)期的工作畫(huà)上了一個(gè)美滿(mǎn)的句號。目前我代表三位值周教師，就上周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結：
一、上周主要工作
繼續抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規范教育。進(jìn)一步抓好復備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛生工作。順利通過(guò)了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
二、亮點(diǎn)有六：
1、同學(xué)們表現良好，自覺(jué)性強，能按照常規有序活動(dòng)，秩序井然，表現出了我們XXX學(xué)生良好的研究風(fēng)貌。
2、教師無(wú)缺曠，認真組織期末復，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。
3、衛生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃干凈及時(shí)、仔細，內務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。
4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動(dòng)作規范整齊，各班主任能堅持到場(chǎng)監督指導。
5、XXX期末考試、閱卷、登分統計和質(zhì)量分析，客觀(guān)詳實(shí)地填寫(xiě)《學(xué)生素質(zhì)敷陳》。
6、本周無(wú)事故。
三、四點(diǎn)不足：
1、上操的時(shí)候，帶隊往操場(chǎng)集合時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話(huà)，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時(shí)，有些學(xué)生上、下樓梯時(shí)，速度很快，不靠右行，影響次序，存在安全隱患。
3、衛生保持不是很好，幾乎是每天的'不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)所，經(jīng)常會(huì )有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛生死角。
4、就餐時(shí)，高年級的同學(xué)有推搡擁擠的現象。
總之，成績(jì)是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細小之處顯素養！在即將到來(lái)的新學(xué)期，讓我們共同努力，為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng )造XXX更加輝煌的明天！
最后請允許我代表值周組給大家拜個(gè)早年，預祝帶領(lǐng)和教師們春節愉快，合家歡樂(lè )！
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在這深秋的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們位奇中心小學(xué)良好的風(fēng)貌，下面我把一周情況總結如下：
一、上周主要有五大亮點(diǎn)
1.晨讀時(shí)段，絕大部分的班級紀律很好。小干部的管理能力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的、也有做數學(xué)題的�？傊�，學(xué)生自覺(jué)性很強，能按照常規有序活動(dòng)。
2.每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細，校園的衛生總體較好，尤其是四年級的環(huán)境衛生，做得既及時(shí)又干凈。
3.校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應，每天總有教師在進(jìn)行集體備課、集體研討、主動(dòng)聽(tīng)課，體現了互相學(xué)習、共同提高的教研氛圍。還有許多年輕教師也開(kāi)展了水平較高的師徒結對匯報課，給大家展示了他們朝氣蓬勃、青春陽(yáng)光的一面。
4.中午用餐，由于生活老師加強了組織教育，值周老師工作負責，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一起用餐，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現象。
5.全校師生的.課間活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。如：跳皮筋、滾鐵環(huán)、打籃球、打乒乓球……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養了學(xué)生的各種能力，增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成的安全事故。
好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點(diǎn)不足
1.做操的時(shí)候，下樓的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話(huà)。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2.中午用餐下樓時(shí)，有些學(xué)生有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，請同學(xué)們注意安全，在樓梯口不要擁擠。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料袋等雜物。其根源在于平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明少數同學(xué)缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現了雜物，作為一名學(xué)生，就應該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心、出一份力，做到愛(ài)校如家。
同學(xué)們，已過(guò)去的日子不會(huì )復返，讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
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一、幾處優(yōu)點(diǎn)：
1、學(xué)習方面：每天早晨，七點(diǎn)五十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。
大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的進(jìn)行晨讀，教室里無(wú)追跑、打鬧現象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀律方面：上課間操時(shí)各班隊列整齊。課間在樓道內和校園內跑動(dòng)的同學(xué)較多。有學(xué)生追逐打鬧，我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長(cháng)鳴，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內跑動(dòng)容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時(shí)強調學(xué)生在樓內走路要輕聲慢步，營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境。
3、衛生方面：我校各班教室內教室外環(huán)境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時(shí)有發(fā)生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛生意識還不夠強。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習慣的養成上加強教育。并教育學(xué)生在樓道里看見(jiàn)垃圾紙屑，主動(dòng)拾起扔進(jìn)垃圾桶內。
二、幾點(diǎn)不足：
1、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓?zhuān)步ㄎ拿�、安全校園。注意我們的言談舉止。
2、幾乎是每天的`不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學(xué)生，就應該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
三、幾個(gè)建議：
1、個(gè)別班級衛生死角要及時(shí)清理。
2、升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規范，需要加強。
3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺(jué)地做好眼保健操及課間操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。三是要注意個(gè)人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。
小學(xué)值周總結 29
在萬(wàn)物凋謝，群花散盡，臘梅獨放的冬日里，全校師生在繁忙中、激動(dòng)中、幸福中，不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的狂歡周。過(guò)去的一周，由我和張云瑛、楊影萍和張義成老師值周。在上周，教育教學(xué)秩序井然，各項工作有條不紊的展開(kāi)，同學(xué)們表現良好，展現了經(jīng)發(fā)學(xué)子良好的學(xué)習和精神風(fēng)采。
工作回想：
為開(kāi)闊學(xué)生的國際視野，讓學(xué)生感受中西文化的不同，給孩子們提供展現英語(yǔ)水平和自我風(fēng)采的平臺。在上周四和周五，我校舉行了迎新圣誕嘉年華活動(dòng)。竹苞松茂的舞臺布置和孩子們杰出絕倫的表演，為現場(chǎng)觀(guān)眾出現了一場(chǎng)場(chǎng)視聽(tīng)的饕餮盛宴。婉轉的歌聲、流利的口語(yǔ)、曼妙的舞姿、帥氣的街舞......贏(yíng)得臺下觀(guān)眾嘖嘖稱(chēng)贊、陣陣喝彩。通過(guò)不同的節目情勢，如太極拳與經(jīng)典月球舞步的'PK、漫話(huà)西游與異國風(fēng)土人情的展現、中國傳統節日與西方特點(diǎn)節日的碰撞......激起了孩子們對英語(yǔ)學(xué)習濃厚的愛(ài)好。孩子們杰出的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力、舞臺表演能力，展現了經(jīng)發(fā)學(xué)子的多才多藝，也凸顯了我校辦學(xué)特點(diǎn)。
上周亮點(diǎn)：
1、校園的教研風(fēng)氣濃厚，每天，備課組老師在一起進(jìn)行集體備課、研討、聽(tīng)課，相互學(xué)習，共同提高。
2、中午用餐，各年級帶餐老師認真負責，管理到位，學(xué)生用餐秩序良好，無(wú)擁擠的現象，安全用餐完畢，都能安靜離開(kāi)餐廳。
3、英語(yǔ)老師們加班加點(diǎn)積極、認真準備圣誕活動(dòng)，累并快樂(lè )著(zhù)。
4、為了讓孩子們在舞臺上美麗綻放，給他們的童年留下美好的回想，英語(yǔ)老師和班主任不辭辛勞為孩子排練節目，這種敬業(yè)精神令人動(dòng)容。
5、周三圣誕節活動(dòng)彩排秩序井然。
6、周四、周五迎新圣誕嘉年華活動(dòng)美滿(mǎn)完成。
需優(yōu)化之處：
1、有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡、追跑的現象，存在安全隱患。請同學(xué)們下樓時(shí)靠右行，不要擁擠，注意安全。
2、倒垃圾時(shí)不要倒到垃圾桶外面。保證垃圾桶周?chē)恼麧崱?/p>
3、課間仍有追逐、奔跑現象，請各年級組加強課間安全巡查。
溫馨提示：
1、天氣轉冷，期望各班做好開(kāi)窗透風(fēng)工作，老師提示學(xué)生多飲水，以防感冒。師生都要保重身體！
2、微笑是最美的語(yǔ)言，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。把我們最真誠的微笑送給老師和同學(xué)。你甜蜜的微笑猶如冬日里一抹暖陽(yáng)，暖和周?chē)说男姆浚?/p>
3、早上坐私家車(chē)到校的學(xué)生，請提示家長(cháng)，車(chē)輛行駛到學(xué)校鄰近時(shí)，不要開(kāi)遠光燈。明天開(kāi)始學(xué)校訂開(kāi)遠光燈的車(chē)輛拍照記錄。請班主任晨會(huì )后再次提示！
小學(xué)值周總結 30
本周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌，下面我把一周情況總結如下：
一、整體工作方面：
�、俑髂昙壈嘀魅卫蠋�，利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)集體的教育和我為班級做好事的教育，我想會(huì )有一定的收獲。
�、诟髂昙墝W(xué)生進(jìn)行了安全方面的教育。據觀(guān)察發(fā)現，學(xué)生攜帶危險用品到學(xué)校的幾乎沒(méi)有了。并在星期五進(jìn)行了自我保護的安全保護的演習。
�、壑艿だ蠋熢诶靡磺袝r(shí)間，積極準備資料，為參加讀書(shū)峰會(huì )服務(wù)，相信她會(huì )做的非常出色，為沿湖爭光。
�、艽w育的老師也是忙的不亦樂(lè )乎，積極訓練三操。⑤各位班主任老師積極協(xié)助伙房工作人員，收集下月底伙食費，辛苦了。
二.教學(xué)工作方面：
�、俳^大部分的班級紀律很好。所有任課老師都能及時(shí)入班上課。小干部們的管理能力很強，基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，特別是四(1)，表現更好些。
�、谠诩w備課方面，表現要好于往年，各位老師積極參與，認真準備。本周“周丹和高艷君”兩位老師分別上來(lái)課。
�、蹣I(yè)務(wù)學(xué)習方面，各位老師積極參加，并能認真做筆記。
�、鼙局�，據觀(guān)察練字的學(xué)生特別多，這是一個(gè)好的現象。
�、轂殚_(kāi)闊學(xué)生的課外知識，各班同學(xué)多數在積極準備，訂閱相關(guān)資料。
三.學(xué)生方面：
�、倜刻旄靼嘀等胀瑢W(xué)，能及時(shí)、仔細打掃清潔區范圍的衛生，使整體衛生狀況保持較好，尤其是低年級的班主任老師們，往往是親自下手，打掃衛生，率先示范，精神可嘉，值得表?yè)P。但是是每天的中午，在學(xué)校的教學(xué)樓前，還會(huì )發(fā)現一些塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服，說(shuō)明有部分同學(xué)平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的.習慣。希望老師注意對學(xué)生相關(guān)教育。
�、谥形缬貌�，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作比較負責，倒掉飯菜的現象有所好轉，但是不能說(shuō)沒(méi)有，希望還要繼續教育。
�、鄯艑W(xué)路隊：很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下;在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了。我覺(jué)得在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺(jué)遵守紀律，要走得更好，因為，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們，檢閱著(zhù)同學(xué)的行為，在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
四、三個(gè)建議：
1、天氣漸漸變暖，希望各班及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，做好春季流行性疾病和傳染病的預防，注意衛生。特別是星期一。
2.請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
小學(xué)值周總結 31
尊敬的領(lǐng)導、老師們，下午好，今天由我為大家總結一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長(cháng)、譚主任，值周教師是我和秦老師，上周是開(kāi)學(xué)的第一周，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習狀態(tài)。師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�；仡櫳现�，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)�，F在介紹一下上周的值周情況：
一、校門(mén)值周情況。
上周是開(kāi)學(xué)的第一周，同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè )的暑假，一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中，開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到，后來(lái)逐漸好轉。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補辦和更換，沒(méi)有佩戴，希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴格管理，上周校服內穿的人數減少，但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲，這也是不符合學(xué)校規定的，望同學(xué)們按要求著(zhù)全套校服。另外，314班遲到人數較多，一些同學(xué)不按規定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。
二、早讀值周情況。
高一年級表現普遍較好，尤其是109班，表現十分突出，這里提出表?yè)P。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽(tīng)不到朗讀聲，希望同學(xué)們能夠重視早讀，認真朗誦。上周各班教室衛生都做得很好，與值周同學(xué)交流及時(shí)，望繼續保持。
三、兩操一課值周情況。
高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢，做操態(tài)度不認真等問(wèn)題，且在眼保健操時(shí)部分班級有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話(huà)、上廁所等現象。身體是學(xué)習的基礎，眼睛是心靈的窗戶(hù)，希望同學(xué)們端正態(tài)度，認真對待課間操與眼保健操，真正達到預期的效果。
四、食堂值周情況。
總體情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì )把飯菜灑到飯臺上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食，勤儉節約，從一點(diǎn)一滴培養良好品質(zhì)。在超市值周方面，部分同學(xué)不配合值周生工作，對值周生態(tài)度粗暴，而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(cháng)送飯現象，部分家長(cháng)不聽(tīng)從值周生的制止，希望同學(xué)們能夠告知家長(cháng)，學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(cháng)每天上班已經(jīng)非常勞累，同學(xué)們要體諒父母的'艱辛，讓父母知道我們在學(xué)校都很好，請他們放心，不用再來(lái)送飯了，也請各位家長(cháng)理解配合我們的工作。
希望各班限期整改，為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。一周的值周工作教會(huì )了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時(shí)，我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規章制度，在這里，我們預祝下一個(gè)值周班級圓滿(mǎn)完成值周任務(wù)。
小學(xué)值周總結 32
本次小學(xué)值周總結，我們主要是要回顧一周的成果，梳理下一步的工作。在過(guò)去的一周，我們共有5位學(xué)生擔任班級值周生，他們在貝類(lèi)管理、衛生清潔、日常巡視等方面都做出了很大的貢獻。
首先是貝類(lèi)管理方面，值周生認真地測量了貝殼、小石子、沙子等物品的數量和重量，并精確地記錄在了貝類(lèi)清單中。同時(shí)，他們定期巡視貝類(lèi)區域，保持了貝類(lèi)清潔、整齊，使學(xué)生能夠更好地學(xué)習觀(guān)察。
其次是衛生清潔方面，義務(wù)值周生認真地掃除了教室內外的`垃圾，清洗了黑板和擦窗戶(hù)，確保了教室干凈整潔。同時(shí)，值周生也有意識地將衛生問(wèn)題反映給老師，幫助改善了一些不足的地方，提高了環(huán)境衛生水平。
最后是日常巡視方面，值周生按照要求每天巡視一次教室和走廊，并及時(shí)反饋問(wèn)題和整改情況。例如，在巡視中發(fā)現的門(mén)、窗、桌椅等硬件設施問(wèn)題，值周生在及時(shí)通知教師后，及時(shí)協(xié)調進(jìn)行維修，避免了學(xué)生遭受意外傷害。
通過(guò)這一周的工作，我們認為，做一名值周生，不僅鍛煉了孩子們的團隊合作意識和責任感，而且更重要的是提升了他們的管理和組織能力。同時(shí)，也讓他們了解到在保持環(huán)境衛生和安全方面的重要性，培養出了他們細心、認真、負責的品質(zhì)。
在我們接下來(lái)的工作中，我們將會(huì )繼續加強值周生的宣傳和培訓工作，提高他們的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，在貝類(lèi)管理、衛生清潔、日常巡視等方面，將會(huì )加強日常監督和檢查，確保運營(yíng)管理工作得到持續的改進(jìn)和提升。
最后，感謝所有值周生在學(xué)期期間的義務(wù)工作，也希望他們在未來(lái)的日子里繼續發(fā)揚價(jià)值，為班級、學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻。
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