（通用）《我本是高山》電影心得感悟（精選28篇）
在平日的學(xué)習、工作或生活中，我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《我本是高山》電影心得感悟，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《我本是高山》電影心得感悟 1
電影《我本是高山》通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于堅毅女人和一群年輕老師的故事，帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的經(jīng)歷，讓我深受觸動(dòng)。這部電影圍繞著(zhù)愛(ài)、青春、熱血和命運展開(kāi)，向觀(guān)眾展示了人性的力量和勇敢面對困難的精神。
影片中，張校長(cháng)作為主要角色，秉持著(zhù)為人奉獻的燃燈精神，創(chuàng )辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué)。她給那些困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運的機會(huì )。這群大山女孩們原本對未來(lái)一無(wú)所知，但因為張校長(cháng)的帶領(lǐng)，她們聚集在一起。她們共同跨越了前進(jìn)路上的阻礙，努力拓寬人生的選擇，豐富著(zhù)自己的人生。
電影中的女孩們展現出了極大的勇氣和毅力。面對艱辛的環(huán)境和壓力，她們不屈不撓地努力學(xué)習，為了自己的未來(lái)而奮斗。她們用自己的堅持和努力證明了自己的價(jià)值，逆天改命的經(jīng)歷令人動(dòng)容。這些女孩們不僅僅是為了自己的夢(mèng)想而奮斗，更是為了家庭、為了家鄉，她們用自己的努力改變了整個(gè)家族的命運，也為社會(huì )帶來(lái)了積極的影響。
電影中的故事還展現了師生之間的深厚情感。年輕老師們像姐姐一樣關(guān)心照顧著(zhù)這些女孩們，給予她們愛(ài)和關(guān)懷。他們用自己的愛(ài)心和教育方法，激發(fā)出了女孩們內心的潛能，幫助她們樹(shù)立自信，掌握知識，追求自己的夢(mèng)想。這種師生之間的情感關(guān)系讓觀(guān)眾深感溫暖和感動(dòng)。
電影《我本是高山》帶給我強烈的'觸動(dòng)和啟發(fā)。它讓我明白了堅持和努力的重要性，也讓我意識到愛(ài)與關(guān)懷的力量。這是一部充滿(mǎn)勇氣和希望的電影，它以真實(shí)的故事展現了人性的美好和克服困難的力量，讓觀(guān)眾思考自己的生活和將來(lái)的發(fā)展。
《我本是高山》電影心得感悟 2
《我本是高山》這部電影讓我深受啟發(fā)，故事講述了一位堅韌不拔的女校長(cháng)和一群剛剛畢業(yè)的老師們，帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆轉命運的故事。這部電影不僅僅是關(guān)于愛(ài)、青春和熱血，更是關(guān)于堅持和奉獻。
張校長(cháng)以她的“燃燈精神”創(chuàng )辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué)，為困守大山的女孩們提供了讀書(shū)改變命運的機會(huì )。她的熱情和奉獻精神感染了一群對未來(lái)懵懂無(wú)措的大山女孩，讓她們意識到人生的.選擇是可以被改變的。
電影中展現了女孩們在面對困難和挑戰時(shí)的堅強和勇敢，她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上的一個(gè)又一個(gè)阻礙，努力豐富著(zhù)人生的選擇。這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量，它可以改變一個(gè)人的命運，讓每個(gè)人都有機會(huì )去追求自己的夢(mèng)想。
《我本是高山》讓我明白了，無(wú)論面對怎樣的困難和挑戰，只要堅持不懈，就一定能夠逆轉命運。這部電影充滿(mǎn)了溫暖和力量，讓人感到心靈深處的震撼和感動(dòng)。我相信，只要我們愿意努力奮斗，就一定能夠創(chuàng )造屬于自己的奇跡。
《我本是高山》電影心得感悟 3
電影《我本是高山》以“七一勛章”獲得者、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張桂梅及她的感人事跡為原型進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作，是一部現實(shí)題材作品，同時(shí)也是一部現實(shí)主義作品。
張桂梅是云南麗江華坪女子高級中學(xué)的校長(cháng)，她以真誠質(zhì)樸的情感、堅毅的勇氣、執著(zhù)的精神，堅持一個(gè)不落地幫助這些大山里的女孩通過(guò)讀書(shū)改變命運。這份責任和日復一日的堅持感動(dòng)著(zhù)觀(guān)眾。
影片對一個(gè)有大愛(ài)、有理想、有信仰的基層共產(chǎn)黨員在面對困難甚至是苦難時(shí)絕不放棄的精神有著(zhù)充滿(mǎn)情感的表達。我們可以在影片中一個(gè)個(gè)豐富的故事講述里，在演員的`深情表演中，一次次被真實(shí)的力量感動(dòng)。盡管觀(guān)眾對張桂梅的事跡已經(jīng)有較為詳盡的了解，但仍會(huì )在觀(guān)影過(guò)程中沉浸在情景交融的氛圍里，受到感染、受到鼓舞。
用藝術(shù)作品改變現實(shí)、改變社會(huì )，讓文藝作品成為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的力量是文藝家們的創(chuàng )作初衷，《我本是高山》達到了這樣的效果。該片關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，通過(guò)對張桂梅這一典型人物的塑造，盡可能客觀(guān)反映現實(shí)生活并給予人們生活的啟示。
補齊短板，提高全民綜合素質(zhì)依然是教育的艱巨任務(wù)。張桂梅自覺(jué)用她的方式踐行著(zhù)她的信念，值得我們尊敬�！段冶臼歉呱健穪�(lái)自生活，通過(guò)藝術(shù)創(chuàng )造讓張桂梅這個(gè)榜樣更具魅力和感染力。強調女性的自立、自尊、自強，從她到她們，在傳承中讓女性更具光芒，并成為照亮別人的光。
《我本是高山》電影心得感悟 4
《我本是高山》是一部感人至深的電影，它講述了一群堅強的女孩和一位充滿(mǎn)熱情的校長(cháng)，他們一起努力改變命運的故事。影片中展現了愛(ài)、青春、熱血和命運的交織，讓觀(guān)眾深受觸動(dòng)。
張校長(cháng)的“燃燈精神”讓我深受震撼，她用自己的行動(dòng)告訴我們，只要有堅定的`信念和努力，就能夠改變命運。她創(chuàng )辦了一所女子高級中學(xué)，為困守大山的女孩們提供了讀書(shū)改變命運的機會(huì )，讓她們看到了未來(lái)的希望。
影片中的女孩們也展現了堅韌不拔的品質(zhì)，她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上的阻礙，努力豐富著(zhù)人生的選擇。她們在學(xué)習中成長(cháng)，在困難中堅強，最終成功改變了自己的命運，這讓人深感敬佩。
電影中的情節讓我深刻地感受到了愛(ài)與堅持的力量，它讓我明白了只要有夢(mèng)想，就能夠擁有改變命運的力量。這部電影不僅讓我感動(dòng)，更讓我思考，讓我明白了生活中的困難并不可怕，只要我們有勇氣和堅持，就能夠戰勝一切。
總的來(lái)說(shuō)，《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影，它讓我看到了生活中的希望和勇氣。這部電影讓我深受鼓舞，也讓我明白了只要我們不放棄，就能夠創(chuàng )造屬于自己的奇跡。
《我本是高山》電影心得感悟 5
《我本是高山》這部電影講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、青春、熱血和命運的勵志故事。影片以云南麗江華坪女子高級中學(xué)為背景，講述了張校長(cháng)帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)的老師，帶著(zhù)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。
在這部電影中，張校長(cháng)秉持著(zhù)“燃燈精神”，創(chuàng )辦了這所學(xué)校，給困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運的機會(huì )。這些大山女孩們因為張校長(cháng)的幫助，聚集在一起，努力克服前進(jìn)路上的阻礙，努力豐富著(zhù)人生的選擇。
電影中展現了女孩們的堅毅和勇氣，以及老師們的付出和奉獻。他們一起努力，一起奮斗，最終取得了成功。電影中的每一個(gè)角色都有著(zhù)自己的故事，每一個(gè)情節都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)和力量。
觀(guān)看完《我本是高山》，我深受鼓舞。這部電影讓我明白了，無(wú)論生活如何艱難，只要我們堅定信念，努力奮斗，就一定能夠改變命運。同時(shí)，電影也讓我感受到了愛(ài)與奉獻的力量，讓我更加珍惜身邊的人和事，更加堅定自己的`目標和信念。
總的來(lái)說(shuō)，《我本是高山》是一部勵志的電影，它讓人感受到了青春的力量，讓人相信愛(ài)和勇氣的力量。這部電影不僅讓人們感動(dòng)，也讓人們思考，讓人們對生活有了更深刻的理解。我相信，這部電影會(huì )給很多人帶來(lái)力量和勇氣，讓他們更加堅定地走在自己的人生道路上。
《我本是高山》電影心得感悟 6
《我本是高山》是一部感人至深的電影，講述了一群堅強的女孩和他們的恩師張校長(cháng)一起逆境而上，改變命運的故事。影片中展現了愛(ài)、青春、熱血和命運，讓人深受觸動(dòng)。
影片以云南麗江華坪女子高級中學(xué)為背景，講述了張校長(cháng)為了幫助困守大山的女孩們改變命運而創(chuàng )辦學(xué)校的故事。這些女孩們原本生活在貧困的山區，面臨著(zhù)種種困難和挑戰，但張校長(cháng)的出現給她們帶來(lái)了希望和改變。在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，這些女孩們不僅堅強勇敢地面對生活，還努力學(xué)習，努力奮斗，最終取得了成功。
影片中展現了張校長(cháng)的“燃燈精神”，她用自己的`行動(dòng)影響和激勵著(zhù)這群女孩們，讓她們懂得了奉獻和努力的重要性。同時(shí)，也展現了女孩們的堅韌和勇氣，她們在面對困難時(shí)不退縮，努力奮斗，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
觀(guān)看這部電影讓我深刻地感受到了愛(ài)與奉獻的力量，也讓我對青春和命運有了新的認識。影片中的女孩們用自己的努力和堅持改變了命運，讓我深受鼓舞。同時(shí)，影片也讓我感受到了生活的真實(shí)和堅韌，讓我明白了只有不斷努力和奮斗，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
總的來(lái)說(shuō)，《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量和感動(dòng)的電影，讓人深受觸動(dòng)。它不僅展現了女孩們的堅韌和勇氣，也展現了張校長(cháng)的奉獻精神，讓人深刻地感受到了愛(ài)與奉獻的力量。這部電影讓我對生活和命運有了新的認識，也讓我明白了只有不斷努力和奮斗，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。非常推薦大家觀(guān)看這部電影，它會(huì )給你帶來(lái)很多感動(dòng)和啟發(fā)。
《我本是高山》電影心得感悟 7
影片《我本是高山》，呈現了愛(ài)、青春、熱血與命運交織的篇章。主角張校長(cháng)，引領(lǐng)一眾初出茅廬的新教師，幫助百名山區女孩逆天改命。這是一位堅韌無(wú)私的女性，也是一群懷揣夢(mèng)想的山區少女的故事。
電影里，張校長(cháng)堅守“燃燈精神”，創(chuàng )立了云南麗江華坪女子高中，為深陷山區的女孩們開(kāi)辟了借書(shū)改變命運的道路。這一幕令人動(dòng)容，因為展示了希望與拼搏的力量。在張校長(cháng)引領(lǐng)下，這群山區少女手牽手跨越前行中的障礙，奮力拓寬人生的選項。
看完這部影片，深深體會(huì )到人性的美好與力量。面對困難和挑戰，只要肯付出努力和堅持，就能書(shū)寫(xiě)奇跡。該片向我們展示了充滿(mǎn)希望和正氣的世界，給人帶來(lái)暖意和激勵。
總而言之，《我本是高山》堪稱(chēng)一部感人至深、充滿(mǎn)正能的`作品，它讓人深思生活的意義和價(jià)值。此片不僅是催人淚下的勵志篇，更是展現人性美好的力作，它讓我們感受愛(ài)、青春、熱血和命運的力量。期待這類(lèi)正能作品繼續流傳，讓更多人體驗生活的美好和希望。
《我本是高山》電影心得感悟 8
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng)，它講述了一群堅強的女孩在張校長(cháng)的幫助下，逆境成長(cháng)，改變命運的故事。電影中展現了張校長(cháng)的“燃燈精神”，她不僅是一位校長(cháng)，更是一位引領(lǐng)女孩們走向光明未來(lái)的引路人。
電影中的女孩們來(lái)自大山深處，面對的是貧困和無(wú)知，但她們并沒(méi)有被這些困難擊倒。相反，她們在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，勇敢地面對挑戰，努力學(xué)習，不斷提高自己。她們用自己的努力和汗水，證明了自己也可以改變命運，也可以擁有美好的未來(lái)。
電影中的情節讓我感受到了愛(ài)、青春、熱血和命運。女孩們之間的友情和團結讓人感動(dòng)，她們用自己的力量幫助彼此，共同面對生活中的困難。而張校長(cháng)則是她們的精神支柱，她用自己的堅持和信念，影響著(zhù)每一個(gè)女孩，讓她們懂得了奮斗的意義。
電影中的故事讓我深刻地認識到，無(wú)論身處何種困境，只要有堅定的`信念和不懈的努力，就一定能夠改變命運，實(shí)現自己的夢(mèng)想。同時(shí)，也讓我更加珍惜現在的生活，不斷努力，為自己的未來(lái)奮斗。
總的來(lái)說(shuō)，《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影，它讓我感受到了生活的真諦，讓我明白了努力和堅持的重要性。這部電影不僅是一部鼓舞人心的勵志作品，更是一部感人至深的情感之作。我會(huì )將電影中的精神內化于心，不斷努力，追求自己的夢(mèng)想。
《我本是高山》電影心得感悟 9
張桂梅老師的故事，已經(jīng)耳濡目染，甚至在很多次的寫(xiě)作中也借用她的故事表達有責任、有擔當、肯奉獻的形象。
聽(tīng)到張桂梅老師的故事要被拍成電影，在新聞里斷斷續續很多次看到海清老師為了把一個(gè)人物表達的更契合做出的各種努力，讓這部電影在我的腦海里充滿(mǎn)了好奇。好奇一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事如果變成電影會(huì )如何呈現？
本著(zhù)好奇心，一直在關(guān)注，上映多日后，終于得閑，翻開(kāi)影評，大概是兩種聲音，一種是夸海清老師演的好，一種是在罵，故事的情節不符合當時(shí)的實(shí)際。而讓我更好奇的是它的名字——《我本是高山》，故一人前往電影院觀(guān)看。
我本就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。
我本就是人杰而非草芥，我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。
山月在自家的屋檐上寫(xiě)下了“我本是高山”，然后沒(méi)有再讀書(shū)，在父親和哥哥的逼迫下嫁給了四十多歲的老頭，遭受家暴至死。后來(lái)在張老師每次去山英家家訪(fǎng)時(shí)，都會(huì )響起校訓。
高考前，一段關(guān)于《我本是高山》的優(yōu)美的朗讀到高中時(shí)的'重復而快速的重復朗讀——這應該也是一種記憶方法，記得自己也曾經(jīng)這樣朗讀過(guò)，為了記住它，只是效果甚微，但很能表現那是高中，面對的是高考。
大概看完，想完，我還是不能很完美地理解到底為什么取名《我本是高山》，也許這個(gè)校訓可以直接定位到麗江華坪女子高級中學(xué)；也許這個(gè)校訓可以讓我們直接想到張桂梅老師的勵志故事；也許這個(gè)校訓可以表達麗江的山和水，師和生；也許這一群女孩子們本就是高山，本就是人杰……
我本就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。
我本就是人杰而非草芥，我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。
《我本是高山》電影心得感悟 10
《我本是高山》是一部感人至深的電影，它講述了一群堅強的女孩和一群充滿(mǎn)熱血的老師們共同努力，改變命運的故事。影片中，張校長(cháng)以她的“燃燈精神”創(chuàng )辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué)，給困守大山的女孩們提供了讀書(shū)改變命運的機會(huì )，這種奉獻精神讓人動(dòng)容。
影片中的女孩們來(lái)自大山深處，她們面對的是貧困和無(wú)助，但是在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，她們變得堅強起來(lái)，勇敢地面對生活的挑戰。她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙，努力豐富著(zhù)人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。在這個(gè)過(guò)程中，她們不僅學(xué)會(huì )了知識，更學(xué)會(huì )了堅持和勇敢。
影片中的老師們也是非常感人的存在，他們充滿(mǎn)熱血，對教育充滿(mǎn)熱情，他們不僅是知識的傳遞者，更是女孩們的引路人。他們用自己的行動(dòng)告訴女孩們，只要努力，就一定能夠改變命運。
整部電影充滿(mǎn)了愛(ài)、青春、熱血和命運的元素，讓人感動(dòng)不已。它告訴我們，無(wú)論遇到多大的`困難，只要堅持，就一定能夠戰勝一切。它也告訴我們，教育的力量是無(wú)窮的，只要有人愿意為此奉獻，就一定能夠改變世界。
《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影，它讓人感受到了生活的溫暖和力量。它告訴我們，只要心中有夢(mèng)想，就一定能夠實(shí)現。這部電影讓人深受感動(dòng)，也讓人對生活充滿(mǎn)了希望。
《我本是高山》電影心得感悟 11
《我本是高山》是一部感人至深的電影，講述了一個(gè)堅韌不拔的女人和一群年輕老師帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆轉命運的故事。影片通過(guò)展現女孩們在高山上的艱辛生活和他們努力改變命運的過(guò)程，讓觀(guān)眾深刻感受到了愛(ài)、青春、熱血和命運的力量。
張校長(cháng)的“燃燈精神”讓人印象深刻，她創(chuàng )辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué)，為困守大山的女孩們提供了讀書(shū)改變命運的機會(huì )。這些大山女孩們因為張校長(cháng)的幫助而聚在一起，他們一起努力克服困難，努力豐富著(zhù)自己的人生。
影片中展現了女孩們的成長(cháng)歷程，他們從懵懂無(wú)措到逐漸明白自己的夢(mèng)想和目標，通過(guò)努力實(shí)現了自己的選擇。這些女孩們在張校長(cháng)和老師們的幫助下，克服了種種困難，最終走向了光明的未來(lái)。他們的.堅韌和勇氣讓人動(dòng)容，也讓人深刻領(lǐng)悟到了生活的真諦。
《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影，它讓人感受到了愛(ài)和希望的力量。這部電影讓人深刻認識到，只要有夢(mèng)想和努力，就一定能夠改變命運，實(shí)現自己的人生價(jià)值。它不僅是一部感人至深的影片，更是一部充滿(mǎn)教育意義的作品，它讓人深刻思考并感受到了生活的真諦。
《我本是高山》電影心得感悟 12
電影《我本是高山》講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、青春、熱血和命運的故事。影片以張校長(cháng)為主線(xiàn)，講述了她帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)還很稚嫩的老師，帶著(zhù)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿(mǎn)堅毅和奉獻精神的女人，以及一群對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的'大山女孩們的故事。
電影中，張校長(cháng)秉持著(zhù)為人奉獻的“燃燈精神”創(chuàng )辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué)，給困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運的機會(huì )。這個(gè)故事讓人感動(dòng)，因為它展現了希望和努力的力量。在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，這些大山女孩們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙，努力豐富著(zhù)人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。
觀(guān)看這部電影讓我深深地感受到了人性的美好和力量。無(wú)論面對多大的困難和挑戰，只要我們愿意努力和堅持，就一定能夠創(chuàng )造奇跡。這部電影向我們展示了一個(gè)充滿(mǎn)希望和正能量的世界，讓人感到溫暖和鼓舞。
總的來(lái)說(shuō)，電影《我本是高山》是一部充滿(mǎn)感動(dòng)和正能量的作品，它讓人深刻地思考了生活的意義和價(jià)值。這部電影不僅僅是一部催淚的勵志片，更是一部展現人性美好的作品，它讓人感受到了愛(ài)、青春、熱血和命運的力量。希望這樣的正能量作品能夠繼續傳播，讓更多的人感受到生活的美好和希望。
《我本是高山》電影心得感悟 13
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng)，它講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、青春、熱血和命運的故事。影片中的張校長(cháng)是一個(gè)堅毅的女人，她秉持著(zhù)燃燈精神，創(chuàng )辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué)，給困守大山的女孩們提供了改變命運的機會(huì )。
影片中的一百多個(gè)女孩都是來(lái)自大山的孩子，他們在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，努力奮斗，克服重重困難，最終成功逆天改命。這些女孩們在張校長(cháng)的幫助下，不僅學(xué)會(huì )了知識，更重要的是學(xué)會(huì )了堅強和勇敢。
在影片中，我看到了這些女孩們的成長(cháng)和進(jìn)步，他們從懵懂無(wú)措的大山女孩，變成了自信堅強的少女。他們不再被大山所困，而是用知識和勇氣去拓展自己的未來(lái)。
影片中的張校長(cháng)給我留下了深刻的印象，她是一個(gè)值得尊敬的'人，她用自己的行動(dòng)詮釋了燃燈精神，她給這些孩子們帶來(lái)了希望和力量，讓她們重新認識了生活，重新認識了自己。
這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量，教育不僅是傳授知識，更是給予人們希望和力量。我相信，只要有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠改變命運，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
總的來(lái)說(shuō)，這部電影讓我感動(dòng)和震撼，它告訴我們，無(wú)論身處何地，只要有勇氣和毅力，就能夠創(chuàng )造奇跡，改變命運。希望這樣的故事能夠繼續傳承下去，激勵更多的人勇敢向前，追逐自己的夢(mèng)想。
《我本是高山》電影心得感悟 14
“本高山”在藏語(yǔ)中意為“財神”，作為一座著(zhù)名的藏族神山，它位于青海省黃南藏族自治州同仁市境內，是當地藏族人民心中的圣地。
這部電影《我是本高山》以本高山為背景，講述了一個(gè)關(guān)于家庭、信仰、自然和人類(lèi)情感的故事。影片中，主人公小桑是一個(gè)生活在本高山腳下的藏族男孩，他的家庭以傳統農耕和放牧為生。然而，小桑的阿媽因病離世，父親也因為礦山的開(kāi)發(fā)而離開(kāi)了家鄉。這使得小桑和他的妹妹日娜不得不承擔起家庭的重擔，同時(shí)還要面對失去信仰和傳統的困境。
電影通過(guò)小桑和日娜的視角，展現了本高山的美麗風(fēng)光和當地藏族人民的生活習俗。同時(shí)，影片也呈現了現代化進(jìn)程對傳統農牧生活的沖擊，以及人們對信仰和自然的.敬畏與依賴(lài)。在這個(gè)過(guò)程中，小桑和日娜不僅承擔起了家庭的重擔，還逐漸認識到自己的價(jià)值和責任。他們通過(guò)與自然的互動(dòng)和傳統的儀式，找到了重新連接信仰和傳統的方式，并從中獲得了力量和勇氣。
整部電影以細膩的情感描寫(xiě)和豐富的細節展現出藏族文化的獨特魅力。同時(shí)，影片也表達了對人與自然和諧共生的思考和對傳統文化的尊重與傳承。這部電影不僅是一部具有深刻內涵的文藝作品，也是一部具有思想性和藝術(shù)性的優(yōu)秀影片。
總之，《我是本高山》是一部展現藏族文化、人與自然關(guān)系以及家庭情感的優(yōu)秀電影。通過(guò)這部電影，觀(guān)眾可以更深入地了解藏族人民的生活和文化，同時(shí)也可以思考現代化進(jìn)程中如何保護和傳承傳統文化以及如何與自然和諧共生的問(wèn)題。
《我本是高山》電影心得感悟 15
《我本是高山》是一部讓人感動(dòng)和鼓舞的電影。影片講述了一群大山女孩在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，通過(guò)努力學(xué)習和奮斗，成功改變自己命運的故事。
影片中，張校長(cháng)以她的燃燈精神，創(chuàng )辦了一所女子高級中學(xué)，給大山女孩們提供了讀書(shū)改變命運的機會(huì )。這些女孩們雖然來(lái)自貧困的家庭，但是在張校長(cháng)的激勵和幫助下，他們展現出了堅韌和勇氣，努力克服各種困難，努力學(xué)習，最終取得了優(yōu)異的成績(jì)。
影片中的每個(gè)角色都展現出了不同的性格和魅力。張校長(cháng)堅定的信念和無(wú)私的奉獻精神讓人敬佩，而那些大山女孩們的'堅毅和努力更是讓人感動(dòng)和欽佩。他們用自己的雙手改變了自己的命運，展現出了青春的熱血和對未來(lái)的渴望。
這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量，也讓我看到了青春的活力和勇氣。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰和競爭的社會(huì )里，我們每個(gè)人都應該像影片中的那些女孩一樣，勇敢面對困難，努力奮斗，不斷提升自己，為自己的未來(lái)努力奮斗。
總的來(lái)說(shuō)，《我本是高山》是一部感人至深的電影，它讓人看到了教育的力量，也讓人看到了青春的活力和勇氣。這部電影不僅是一部關(guān)于改變命運的故事，更是一部關(guān)于愛(ài)、青春和命運的感人故事。它告訴我們，只要我們有勇氣和堅持，就能夠逆天改命，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
《我本是高山》電影心得感悟 16
我在觀(guān)看了此電影后，心中久久不能平復，被一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的故事所感動(dòng)，眼睛濕潤了，觸動(dòng)了內心最深處的敏感神經(jīng)，多少次鼻子一酸，忍不住熱淚盈眶，耳邊反復回響“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之間藐視卑微的懦夫�！边@是云南華坪女子高中的誓詞，也是張桂梅的誓詞。
張桂梅老師讓大山的女孩們遠方有燈、腳下有路、眼前有光。讀書(shū)，是孩子走出大山的唯一希望，大山阻斷了人們看外面精彩世界的視野，隔絕了與外面豐富世界的聯(lián)系，將人緊緊囚困在山間溝壑里，讓人處于認知的底層和社會(huì )的下層，而她用希望之光，照亮了孩子們的追夢(mèng)的路。通過(guò)19年的努力實(shí)踐創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡，身體力行，讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路，實(shí)現了華麗轉身，用行動(dòng)向我們上了一堂生動(dòng)的“不忘本心、牢記使命”主題教育課。
她的行為和事跡不僅僅給我們樹(shù)立了一個(gè)人民教師教書(shū)育人、立德樹(shù)人的光輝形象，而更多的是用堅定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的.使命，用深沉的愛(ài)詮釋了一位黨員教師的本色，用無(wú)私的奉獻詮釋了一位黨員追夢(mèng)人的擔當，為我們樹(shù)立了新時(shí)代四有黨員好老師的標桿和旗幟，她燃燒自己的生命照亮了大山中女孩通向自由的路。
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大學(xué)學(xué)費又漲價(jià)了。
開(kāi)學(xué)以后，以及教師節，中小學(xué)生爭先恐后給老師送禮物，不送禮會(huì )得到放任自流的特珠關(guān)照。
幼兒園老師暗中虐待學(xué)生，負面新聞層出不窮。
終于，如一股清流噴涌而出，一朵出污泥而不染的荷花茁壯成長(cháng)并且盛開(kāi)，這就是云南麗江大山深處的張桂梅老師。
老師，女教師，一位原本也是如花似玉的姑娘為了大山深處的教育事業(yè)，滿(mǎn)臉風(fēng)霜。
學(xué)�？梢匀赓M，教育可以這么辦。大山深處的女老師張桂梅給城市的人們開(kāi)了眼界。
女學(xué)生輟學(xué)，張桂梅翻過(guò)幾道山梁進(jìn)入學(xué)生家，從學(xué)生父親手中幾乎搶過(guò)女孩子，承諾住宿全免，并且還將自己手中僅有的零用錢(qián)給了孩子父親。
作為觀(guān)眾，淚水情不自禁往下掉落濕了衣襟。
大家都在追求物質(zhì)享受，拼命撈錢(qián)，卻有人主動(dòng)往外送錢(qián)？
看到張桂梅胸襟上的黨徽時(shí)，我找到了答案。只有共產(chǎn)黨員才能全心全意為人民服務(wù)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。一個(gè)張桂梅對教育良性健康發(fā)展是不夠的.。要有上億個(gè)張桂梅，每個(gè)人內心都有張桂梅情結才好。
電腦從娃娃抓起，教育從師范學(xué)校、師范學(xué)院抓起。道德、法制并舉，缺少仁愛(ài)之心的不能錄取師范。
任重道遠！但愿電影《我本是高山》能夠喚醒廣大教育工作者心靈深處的良知，真心實(shí)意以張桂梅為榜樣，前赴后繼做張桂梅那樣的人，庶幾，電影才算沒(méi)有白拍，海清才算沒(méi)有白表演，劇本才算沒(méi)有白寫(xiě)。
《我本是高山》電影心得感悟 18
電影《我本是高山》根據張桂梅的真實(shí)事跡改編，講述了她在大山深處以“教書(shū)救人”為己任，引領(lǐng)女孩們熱烈生長(cháng)、打破命運牢籠的動(dòng)人故事。這部影片讓人感動(dòng)，也讓人思考。
張桂梅是一個(gè)普通的山村教師，她的工作并不輕松。在大山深處，女孩們面臨著(zhù)諸多困難和挑戰，比如貧困、早婚、輟學(xué)等等。然而，張桂梅并沒(méi)有因此而放棄，她以堅定的信念和無(wú)私的奉獻，努力改變這些女孩們的命運。她用知識和愛(ài)心點(diǎn)亮了她們的心靈，讓她們看到了希望和未來(lái)。
電影中，張桂梅不僅教書(shū)育人，還帶領(lǐng)女孩們參加各種活動(dòng)和比賽，讓她們展現自己的才華和魅力。她用盡全力去鼓勵她們，讓她們相信自己可以改變命運，可以追求更好的生活。在她的帶領(lǐng)下，這些女孩們逐漸變得自信、堅強，他們的生活也發(fā)生了翻天覆地的`變化。
這部電影讓我深受觸動(dòng)。在現實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì )遇到各種困難和挑戰，但是只要我們有堅定的信念和不屈不撓的精神，就一定能夠戰勝困難，改變命運。張桂梅用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，每個(gè)人都有改變命運的力量，只要我們努力去追求，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
總的來(lái)說(shuō)，電影《我本是高山》是一部非常感人的影片，它讓人看到了希望和溫暖。張桂梅用她的愛(ài)心和堅持，改變了許多女孩們的命運，也給了我們很多啟發(fā)和思考。希望這樣的故事能夠繼續傳播，讓更多的人受到鼓舞，去追求自己的夢(mèng)想，改變自己的命運。
《我本是高山》電影心得感悟 19
7月2日晚，巧家縣各級各類(lèi)學(xué)校組織收看了“云嶺楷�！睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡專(zhuān)場(chǎng)發(fā)布會(huì )，通過(guò)集中觀(guān)看、個(gè)人觀(guān)看等形式，深入組織了廣大教師開(kāi)展觀(guān)看學(xué)習活動(dòng)，積極進(jìn)行思想大討論，通過(guò)收看張桂梅同志先進(jìn)事跡專(zhuān)場(chǎng)發(fā)布會(huì )把師德師風(fēng)教育引向深入，讓廣大教師、教育工作者從中受教育、得啟發(fā)、有收獲。
金塘學(xué)校黨支部書(shū)記權權說(shuō)：“張桂梅老師幾十年如一日的從教生涯平凡而偉大！我們要學(xué)習她對黨和人民的忠誠；學(xué)習她愛(ài)生如子的情懷；學(xué)習她淡泊名利、無(wú)私奉獻、不求回報的崇高境界；學(xué)習她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè )觀(guān)向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的.高尚品德�！�
鉛廠(chǎng)小學(xué)羅羅老師說(shuō)：“張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事，使我深受啟發(fā)，受益匪淺，深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱(chēng)為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師、人類(lèi)文明的傳播者，我們肩負著(zhù)為祖國培養社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的歷史使命�！皩W(xué)高為師，身正為范”是我們的職業(yè)道德水準，新的時(shí)代要求我們要有張桂梅那樣的奉獻精神！”
包谷垴學(xué)校榮榮老師說(shuō)：“如果我們每一位老師都像張老師一樣都把學(xué)生視為自己的兒女，把自己的工作與黨和人民相連接而放在最高位置，我們也一樣可以把平凡的工作做得不平凡！”
茂租學(xué)校彭彭老師說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干在張桂梅老師身上體現得淋漓盡致，作為黨員教師的。我反思良久，自己認為已經(jīng)花了百分的心，其實(shí)比起張桂梅老師，我才花了百分之一的心。所以，在以后的教學(xué)路上我一定砥礪前進(jìn)，不懼風(fēng)雨，努力向張桂梅同志靠齊！”
《我本是高山》電影心得感悟 20
在觀(guān)看《我本是高山》前就已經(jīng)看過(guò)關(guān)于張桂梅校長(cháng)的紀錄片，電影結束，思緒久久不能平復。張老師是一位堅定的共產(chǎn)主義戰士，是一個(gè)極致的理想主義者，在她身上我看到了女性力量的具象化。張老師展現出的女性力量，是一種堅韌、勇敢、獨立的精神，是一種無(wú)畏的勇氣，是一種不被外界壓力所左右的決心。在每一個(gè)微笑中，每一個(gè)堅定的眼神中，都蘊含著(zhù)無(wú)限的力量，這種力量在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)精彩，擲地有聲。
《論語(yǔ)》中說(shuō)：“不怨天，不尤人，下學(xué)而上達，知我者其天乎”，在堅持信仰、追求理想的道路上，難免會(huì )有磨難與挫折，但只要心中有光，腳下有路，便能走出自己的一方天地。張老師在建設山區第一所免費女子高中的過(guò)程中，幾經(jīng)阻撓卻仍不放棄，是作為共產(chǎn)黨員的信仰支撐她一路向前，是張老師對黨的承諾讓她終于實(shí)現了自己的.理想。堅守大山深處，她從不抱怨，即便病魔纏身，也沒(méi)有改變她為學(xué)生奉獻自己的決心，她用瘦弱的肩膀扛起上千名女孩的未來(lái)，用希望的光芒照亮了山區女孩原本暗淡的人生。
電影終歸是電影，是站在資本和藝術(shù)的角度俯視凡塵，影片中的情節只浮于表面，道不出張桂梅校長(cháng)一路走來(lái)的艱辛。張老師帶著(zhù)自己的信仰和理想，投身到祖國需要的地方去，做好了隨時(shí)為人民服務(wù)的準備，扎根在大山深處，站在群峰之巔為山區貧困女孩指出一條明路。張老師作為一位女性，是吾輩楷模，是我們的航標，她用自己的行動(dòng)詮釋了何為“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。
《我本是高山》電影心得感悟 21
看完張桂梅校長(cháng)帶領(lǐng)帶領(lǐng)第一屆華坪女高學(xué)生考上大學(xué)，走出深山，展望美好未來(lái)，受益匪淺。
堅定的信念是我們要向張校長(cháng)學(xué)習的精神之一，作為一位老師，她向我們深深的展示了一個(gè)平凡教師的職業(yè)堅守，一直堅守著(zhù)作為教師的本心，心系學(xué)生、心系工作，始終如一的堅守在崗位上，帶領(lǐng)著(zhù)身邊的同事們一起為山區的女孩們點(diǎn)燃希望之燈，走出大山，擁有燦爛的人生。
愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)學(xué)生，從張校長(cháng)的身上真正的體會(huì )到了大愛(ài)無(wú)私，奉獻自己的一生，作為一個(gè)公民、共產(chǎn)黨員對祖國無(wú)私的愛(ài)，是當仁不讓的`時(shí)代楷模；作為一名老師，對學(xué)生深深的愛(ài)為之動(dòng)容，特別在電影中看到張校長(cháng)拖著(zhù)病體翻越高山帶山英回學(xué)校以及奶奶父親哥哥來(lái)帶山英回來(lái)時(shí)，給山英撐起了一片藍天，讓我不禁淚流滿(mǎn)面，給學(xué)生墊交學(xué)費、給患病孩子交醫藥費、接濟有困難的學(xué)生，自己反而節衣縮食，一直拖著(zhù)身患多種疾病的病體，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著(zhù)每一個(gè)孩子，耐心引導，讓每一個(gè)孩子都能見(jiàn)到外面的世界，擁有繽紛的色彩。
作為一名老師，入職學(xué)校幾年以來(lái)，也一直在不斷的前行，學(xué)習了張校長(cháng)的精神，接下來(lái)會(huì )不斷的完善自我，提升自身素養，發(fā)揚奮斗精神，在平凡的崗位上更加的關(guān)愛(ài)學(xué)生，相信每一個(gè)孩子就像電影中所說(shuō)的：“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫�！庇脠远ǖ男叛�，善良而大愛(ài)的心帶領(lǐng)孩子們一起努力向前，爭取讓每一個(gè)孩子都能登上高山之顛，展望美好未來(lái)！
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《我本是高山》這部電影讓我深受感動(dòng)，它以真實(shí)故事為背景，講述了張桂梅校長(cháng)和她的學(xué)生們的故事。這部電影不僅展現了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的教育環(huán)境，更讓我們看到了堅持和勇氣的重要性。
首先，這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量。張桂梅校長(cháng)堅信教育能夠改變一個(gè)人的命運，她用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做“燃燈精神”。她不僅教授學(xué)生們知識，更注重培養她們的品德和自信心。在面對種種困難和挑戰時(shí)，她始終堅定地站在學(xué)生們身邊，用自己的行動(dòng)告訴她們：只要不放棄，就能夠擁有改變命運的力量。
其次，這部電影讓我看到了堅持和勇氣的力量。影片中的女孩們來(lái)自貧困家庭，她們面臨著(zhù)種種困境和挑戰，但她們始終保持著(zhù)對未來(lái)的信心和勇氣。她們用自己的努力證明了“只要有夢(mèng)想，就能夠擁有改變命運的力量”。這讓我深刻地感受到了堅持和勇氣的重要性，只有堅持不懈地追求夢(mèng)想，才能夠戰勝一切困難。
最后，這部電影也讓我看到了愛(ài)的力量。張桂梅校長(cháng)用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做“大愛(ài)無(wú)疆”，她不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習和生活，更關(guān)心她們的心靈成長(cháng)。她像一位母親一樣，給予學(xué)生們溫暖和關(guān)愛(ài)，幫助她們走出困境，實(shí)現自己的夢(mèng)想。這讓我深刻地感受到了愛(ài)的力量，只有愛(ài)才能夠真正改變一個(gè)人的命運。
總的`來(lái)說(shuō)，《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影，它讓我看到了教育的力量、堅持和勇氣的力量以及愛(ài)的力量。這部電影讓我對教育、人生有了更深刻的思考，也讓我更加珍惜現在的生活和工作。我相信只要我們擁有夢(mèng)想、堅持不懈地追求夢(mèng)想，用自己的行動(dòng)去傳遞愛(ài)和溫暖我們也能夠成為自己命運的主宰者。
《我本是高山》電影心得感悟 23
“我本是高山，而非溪流。我欲于群峰之巔，俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰，而非草芥。我站在偉人之肩，蔑視卑微的懦夫�！�
周末，媽媽帶我觀(guān)看了一部影片——《我本是高山》，這部電影讓我深受觸動(dòng)。它講述了一群來(lái)自大山深處面對貧困而無(wú)知的女孩，在張校長(cháng)的幫助下逆境成長(cháng)、改變命運。
電影中展現了張校長(cháng)的"燃燈精神"，她不僅是一位校長(cháng)，更是一位引領(lǐng)女孩住走向光明未來(lái)的引路人�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這兩句首詩(shī)我一年級就會(huì )背，但不知道其中的意義。直到今天看了這部影片才明白這句詩(shī)所表達的境界——有些人的`光芒是：燃燒自己，照亮別人！
這讓我想起了從我入校園到現在，遇到過(guò)的許許多多像張校長(cháng)這樣的好老師，他們有著(zhù)崇高的教育情懷，用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育。比如我現在的班主任楊老師已經(jīng)退休，仍堅守在工作的崗位上，一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，甚至帶病上班。寒冬臘月，每天清早，楊老師總是第一個(gè)來(lái)到教室，十分關(guān)心同學(xué)們上學(xué)路上鞋襪有沒(méi)有淋濕，衣服有沒(méi)有穿暖，早餐有沒(méi)有吃好。課間休息，楊老師經(jīng)常找我們談心，關(guān)注我們的身心健康成長(cháng)。夜幕降臨時(shí)，楊老師還在辦公室批改作業(yè)，準備第二天的備課。
影片中，給我感觸最深的還有一處是山英山月姐妹的部分。成績(jì)好的姐姐被迫輟學(xué)，嫁人后被家暴致死，蒼白無(wú)力地結束了一生。膽怯自卑的。妹妹努力過(guò)，掙扎過(guò)，放棄過(guò)。在老師的幫助和同學(xué)的鼓勵下，堅定地去參加高考，最后成功考上了大學(xué)，山岸兩頭揮舞的燈光，寓意著(zhù)人生有了新的希望。
電影中的故事讓我深刻地認識到，無(wú)論身處何種困境，只要有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠改變命運，實(shí)現自己的夢(mèng)想。同時(shí)，也讓我更加珍現在的生活，不斷努力，為自己的未來(lái)奮斗。
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看完電影腦海中最強的感覺(jué)是：“留白”！
說(shuō)實(shí)話(huà)，看電影之前原以為淚點(diǎn)很多，但看下來(lái)并不是，至少對于我而言是那樣。感覺(jué)有些可以催淚的地方，但鏡頭（事件）切換的很快，不給觀(guān)眾強化刺激反應的機會(huì )，可以說(shuō)是不故意煽情。甚至絲毫不給觀(guān)眾情緒積蓄的機會(huì )，迅速轉換到下一場(chǎng)景。
在表現張桂梅老師昏迷后的病情，影片采用了一種意象的處理方式（沒(méi)有直接通過(guò)人物語(yǔ)言表達，而是通過(guò)鏡頭語(yǔ)言展現，至少我個(gè)人是這樣理解的。），在親情與信仰中有了一個(gè)糾結后的選擇。
關(guān)于張老師和丈夫（胡歌的角色）的劇情，個(gè)人覺(jué)得影片的處理讓張老師這個(gè)角色更加人性，更加寫(xiě)實(shí)。每當丈夫的角色出現，鏡頭或晃動(dòng)，或時(shí)虛時(shí)實(shí)，不同運鏡技術(shù)的運用以蒙太奇的手法體現出過(guò)去回憶與現實(shí)的交織。
關(guān)于酗酒的女性，有人爭論女權的話(huà)題，讓我想到蘇東坡和佛印的故事，是狗屎還是佛，要看說(shuō)者心中有什么。
關(guān)于信仰該如何表達？我不是電影人，不專(zhuān)業(yè)。但憑個(gè)人理解，覺(jué)得電影不想直接去展現，與其牽強生硬的表現（尤其是語(yǔ)言表達），倒不如通過(guò)鏡頭間接表達（國旗、黨徽、黨旗等）。這也是我感覺(jué)到電影處理中有留白感覺(jué)的一個(gè)方面。
印象最深的三句（段）臺詞：
1、我就憋著(zhù)，眼淚滴在他的脖子里；他也憋著(zhù)，眼淚滴在我的手上。（大意，收到她和父親時(shí)。）
2、你記住，不管走到哪兒了，你都是你自己。
3、沒(méi)有什么是不可能的（片尾曲的一句歌詞）
另外讓我出戲的幾個(gè)細節，但總體無(wú)關(guān)大局。
1、樹(shù)旗桿的'細節，先樹(shù)旗桿再升國旗比較合理（片中掛著(zhù)國旗直接樹(shù)起旗桿）。
2、高考倒計時(shí)掛紙，始終都是嶄新的，三年間沒(méi)有新舊區別。
3、山英的身高刻度粉筆印記新舊處理細節，三年間無(wú)變化。
一部作品，不同的人有不同的生活體驗，不同的審視角度，自然會(huì )見(jiàn)仁見(jiàn)智，不同的人會(huì )有不一樣的解讀。
《我本是高山》電影心得感悟 25
在茫茫高原上，一個(gè)堅毅的女性帶領(lǐng)著(zhù)一群剛剛畢業(yè)、充滿(mǎn)活力的教師，用教育和愛(ài)引領(lǐng)著(zhù)一百多個(gè)女孩走向人生的新篇章。電影《我本是高山》以真實(shí)事跡為藍本，用感人至深的故事詮釋了逆天改命的勇氣與信念。
影片中，張桂梅校長(cháng)身患重病，但她依然堅守在教育一線(xiàn)。她堅信每一個(gè)孩子都有自己的天賦，只要有合適的引導和機會(huì )，他們就能夠展翅高飛。為了讓這些女孩能夠走出山區，她不辭勞苦地工作，甚至把個(gè)人的生命安危拋在了腦后。在她的感召下，年輕的教師們也毫無(wú)保留地付出，用他們的青春和才智書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大的教育事業(yè)。
隨著(zhù)故事的發(fā)展，女孩們在老師們的悉心指導下，開(kāi)始展現出各自的才華。然而，她們面臨著(zhù)諸多困難和挫折，包括家庭貧困、社會(huì )壓力等。在張桂梅校長(cháng)和教師團隊的鼓勵下，她們勇敢地面對困境，逐漸找到了自信和力量。最終，這些女孩們在高考中取得了優(yōu)異的成績(jì)，順利進(jìn)入了大學(xué)，開(kāi)啟了自己嶄新的人生。
電影《我本是高山》所要傳達的核心主題是“相信自己，堅持拼搏”。在逆境中，這些女孩們選擇了勇敢地追求夢(mèng)想，不斷地努力和奮斗。這種精神力量不僅激勵著(zhù)每一個(gè)觀(guān)眾，也引導著(zhù)更多的年輕人勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
此外，影片還具有廣泛的社會(huì )意義。它展示了山區教育的艱險與挑戰，同時(shí)也強調了教育公平的.重要性。在實(shí)現教育公平的過(guò)程中，優(yōu)秀的教師團隊和堅定信念的女校長(cháng)張桂梅成為了典范。他們的故事激勵著(zhù)更多的人投身于教育事業(yè)，關(guān)注弱勢群體的教育問(wèn)題，為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步做出了積極的貢獻。
影片還傳遞了女性獨立和自尊自強的價(jià)值觀(guān)。張桂梅校長(cháng)身患重病，但她依然堅持不懈地投身于山區教育事業(yè)。她的精神力量感染著(zhù)身邊的人，也激發(fā)了更多女性的獨立意識。電影中的教師團隊成員也都是在張桂梅的影響下，逐漸成長(cháng)為獨立、有擔當的女性。
《我本是高山》電影心得感悟 26
今天有幸看了電影《我本是高山》的首映式。原以為這種贊頌英模的主旋律電影注定是生硬乏味的，就算有張桂梅老師的事跡打底，也好看不到哪里去，結果出乎意料的好，好過(guò)很多商業(yè)電影。
海清演技不錯，成功塑造了一個(gè)近乎偏執的理想主義者形象，但這并不重要。鏡頭語(yǔ)言的運用也不錯，盡量用平和克制的鏡頭敘述了激烈的沖突，但這也不重要。張桂梅老師事跡讓故事很感人，但這同樣不是最重要的，不是我想說(shuō)的。以上這些只能讓電影不難看，卻不能保證好看。
我認為這部電影最棒的地方是格局夠大，大到?jīng)]有局限于表現先進(jìn)人物的感人事跡，塑造英雄的光輝形象，而是譜寫(xiě)了一曲在貧困與男權雙重剝削之下的山區女性自我拯救的悲歌。在電影中我能夠真實(shí)的感受到，貧困山區女性要想跳出世世代代留在大山里生兒育女的命運，需要多么大的勇氣。
生于貧困是病，生為女性是罪。當學(xué)習優(yōu)秀的女生被強行帶回去嫁人，以換錢(qián)給哥哥娶媳婦延續香火時(shí)，當她嫁過(guò)去不久被丈夫打死，張校長(cháng)去看她的尸體時(shí)，當她父兄和奶奶來(lái)到女高要把妹妹帶走，并說(shuō)出“就算養頭豬也還能賣(mài)2千塊錢(qián)”時(shí)，我深深的感到，世界的差異是如此之大，大到無(wú)法互相理解。我們不知道，也無(wú)法理解有一種名為貧困女性的可悲生物，在經(jīng)濟和觀(guān)念的雙重壓迫是如何把悲慘過(guò)成了習慣。我們無(wú)法理解她們的起點(diǎn)在地平線(xiàn)以下，我們的公平對她們遙不可及。
張桂梅是偉大的，是英雄。她是殘酷的，她殘酷的'告訴女孩們生活應該更好并且可以自己選擇，殘酷的逼迫她們不要命的讀書(shū)以抓住高考這根最后的稻草。這個(gè)過(guò)程無(wú)比痛苦，要抗爭，與自己抗爭、與家庭抗爭、與環(huán)境抗爭，就像片尾曲里萬(wàn)妮達唱的，我是小草，要和整座高山抗爭。支撐女孩們抗爭是勇氣，這勇氣是張桂梅給的，感謝張桂梅，感謝高考，感謝她們將一曲女性抗爭的悲歌變成人類(lèi)勇氣的贊歌。
《我本是高山》電影心得感悟 27
看完電影后，快6歲的兒子很激動(dòng)，在片尾曲時(shí)候還抑制不住地開(kāi)始舞蹈，當然這有賴(lài)于我們坐在最后一排，而且觀(guān)影的人較少，不曾影響到他人。觀(guān)影途中，他多次為劇中的姐姐們加油，還問(wèn)我這個(gè)真實(shí)的校長(cháng)是誰(shuí)��！當我告訴他是張桂梅校長(cháng)之時(shí)，他說(shuō)“我在手機上看到過(guò)她�！�
姑娘則偶爾來(lái)一句，媽媽大姐姐怎么了，她怎么哭了，媽媽我想回去了……許是我太崇尚，太敬佩這樣的一種精神，太想讓這種精神對三歲多的女兒產(chǎn)生影響，以至于帶三歲多的姑娘來(lái)觀(guān)影，她的確有些看不明白，不過(guò)于我而言這也沒(méi)有什么，到底是否有助于她內心精神的塑造，這誰(shuí)又知曉呢！
我被故事深深地吸引，多次淚流滿(mǎn)面。張桂梅校長(cháng)的大格局，高瞻遠矚和無(wú)私奉獻令我欽佩，她那種無(wú)我的狀態(tài)是一般人難以企及的�！拔冶臼歉呱健笔菑埞鹈沸ｉL(cháng)本人，也是那一個(gè)個(gè)青春美麗的姑娘，我本是高山還可以是那一個(gè)個(gè)不畏生命艱辛坎坷，窮盡力氣勇往直前的人。
這部電影的播出，迎來(lái)了口碑大反轉，有人說(shuō)電影將原著(zhù)中酗酒的父親改成了母親是對女性的.不尊重，有人還說(shuō)展現孩子們在縣城中逛街的場(chǎng)景中不合適，山里孩子根本不可能，還有人說(shuō)改變了張校長(cháng)的人生信仰等等。我想說(shuō)，先看了之后再評價(jià)，不要被他人眼中投射的價(jià)值觀(guān)和觀(guān)點(diǎn)帶偏了，做自己思想的主宰，我認為海清演的很好，價(jià)值觀(guān)傳遞的沒(méi)有問(wèn)題，將張校長(cháng)平凡中的偉大展現的淋漓盡致，這部電影讓我看到了無(wú)私，看到了奉獻，看到了不畏艱難，看到了心中有別人唯獨沒(méi)有自己的張桂梅，這些優(yōu)秀的品格都是值得被學(xué)習和傳揚的，這個(gè)電影也讓我看到了鄉村女孩生命的覺(jué)醒，為自己而活的力量，她們本就是高山。
山里的孩子知山里孩子的心，山里孩子明山里孩子的苦，被幫助過(guò)的人曉張桂梅校長(cháng)報的恩，有大愛(ài)，有信仰的人懂張桂梅們的良苦用心。
《我本是高山》電影心得感悟 28
《我本是高山》是一部根據張桂梅真實(shí)事跡改編的電影，講述了張校長(cháng)以“教書(shū)救人”為己任，引領(lǐng)大山深處的女孩們熱烈生長(cháng)、打破命運牢籠的動(dòng)人故事。這部電影讓我深受觸動(dòng)，讓我對教育、人生、信仰等方面有了更深刻的思考。
首先，電影展現了教育的力量。張校長(cháng)堅信教育可以改變命運，她用自己的行動(dòng)詮釋了這一理念。在建設山區第一所免費女子高中的過(guò)程中，她幾經(jīng)阻撓卻仍不放棄，是作為共產(chǎn)黨員的信仰支撐她一路向前。她用自己的堅持和信仰，為貧困山區的女孩們指明了一條通往未來(lái)的道路。這讓我深刻認識到，教育是改變命運的關(guān)鍵，只有通過(guò)不斷學(xué)習和提升自己，才能走向更廣闊的人生道路。
其次，電影展現出女性的力量。張桂梅校長(cháng)是一位堅定的共產(chǎn)主義戰士，是一個(gè)極致的理想主義者，在她身上我看到了女性力量的具象化。她展現出的女性力量，是一種堅韌、勇敢、獨立的精神，是一種無(wú)畏的勇氣，是一種不被外界壓力所左右的.決心。她用自己的行動(dòng)詮釋了何為“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。這讓我深刻認識到，女性也可以擁有強大的力量和影響力，只要我們堅定信仰、追求理想，就能創(chuàng )造出屬于自己的精彩人生。
最后，電影展現出信仰的力量。在建設山區第一所免費女子高中的過(guò)程中，張桂梅校長(cháng)面對重重困難和挑戰，但她從未放棄。她堅信自己的信仰和理想，認為只有通過(guò)自己的努力和付出，才能為社會(huì )做出貢獻。這種信仰的力量支撐著(zhù)她走過(guò)艱難的道路，也讓我深刻認識到，只有堅定信仰、追求理想，才能走向成功的人生道路。
總之，《我本是高山》是一部感人至深的電影，它讓我對教育、人生、信仰等方面有了更深刻的思考。它展現了教育的力量、女性的力量和信仰的力量，是一部具有深刻內涵和啟示意義的優(yōu)秀影片。
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