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優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿作文1
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬(wàn)千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。
過(guò)去的種種在胸口交集糾結，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。
過(guò)去的六年，總是默默地期盼著(zhù)這個(gè)好雨時(shí)節，因為這時(shí)候，會(huì )有燦爛的陽(yáng)光，會(huì )有滿(mǎn)目的百花爭艷，會(huì )有香甜的冰激凌。
這是個(gè)畢業(yè)的季節，當時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì )殷切地期待學(xué)校那一大堆的.活動(dòng)，期待和好朋友們在一齊歡樂(lè )的場(chǎng)景。
浮生若夢(mèng)，六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而凄美。
連空氣里都彌漫著(zhù)離別的味道。
大家同學(xué)了六年。六年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短，也不短。
有時(shí)，會(huì )覺(jué)得很短，像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，眼睛一閉一睜，就過(guò)去了。有時(shí)，會(huì )覺(jué)得很長(cháng)，六年的時(shí)間，我們從小屁孩兒長(cháng)到了青少年;從剛入學(xué)到了要畢業(yè);從相識到了離別。
即將就要離開(kāi)這生活了六年的學(xué)校，離開(kāi)相處了六年的同學(xué)，離開(kāi)教了我們六年的教師。我們的心中，都有太多太多，難以言盡的不舍。揮一揮手，怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景會(huì )更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏。盡管告別，在人的一生中是尋常之事。
但真正告別時(shí)，卻又難一展笑顏，說(shuō)，再見(jiàn)。
此刻的我，還清晰地記得第一天來(lái)到學(xué)校的場(chǎng)景。傻傻的小屁孩兒，什么也不懂，什么也不明白。
在那里，我沒(méi)心沒(méi)肺的哭過(guò)，沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)，努力的拼搏過(guò)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮，同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。
不是已到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，而是到了真的要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
我想把這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的小學(xué)生活，用更優(yōu)美的文字，更多的語(yǔ)言，描繪一幀小照。
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿作文2
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，稍縱即逝。多少學(xué)子，在這即將畢業(yè)的季節，有著(zhù)多少的不舍和憂(yōu)愁。我們是學(xué)生，僅此而已。我們戀上了學(xué)校生活的無(wú)憂(yōu)與歡快，可又向往外面世界的冒險與精彩。
懷揣著(zhù)對未來(lái)的完美憧憬，即是欣喜又是害怕。我們就如蝸牛般，行步緩慢，背上那重重的殼，不停的去探看這個(gè)社會(huì )和世界。我們只是學(xué)生，一名即將告別學(xué)校生活的畢業(yè)生。背上重重的殼，開(kāi)始我們人生中真正意義上的第一場(chǎng)旅行。在我們的旅途中，有時(shí)候重重的殼壓得我們無(wú)法喘息，有時(shí)候它卻又是我們溫暖的港灣。
我們總認為，自我還很年輕，對于未來(lái)的事情，能夠如電影般暫停�？扇缃竦娜缃�，我沒(méi)有任何理由和借口再來(lái)述說(shuō)這句話(huà)。社會(huì )的復雜，讓我們這群對社會(huì )認知懵懂的人更加迷茫。仿佛站在迷霧之中，找不到出口。有那么一句話(huà)，畢業(yè)就等于失業(yè)�；蛟S，導致失業(yè)的原因就在于我們在社會(huì )這個(gè)龐然大物前，懦弱不敢向前。
未畢業(yè)之前，我們說(shuō)，要和同學(xué)去旅游，還有好多事情要去做等等�？僧斦嬲媾R畢業(yè)時(shí)，回想當時(shí)自我曾說(shuō)下的那些話(huà)，有的.只是遺憾。如今，學(xué)校生活的最終一點(diǎn)時(shí)光，也將成為我們以后生活回憶的片段，在忙碌后的閑暇時(shí)間里，偶爾回想此刻有過(guò)的迷茫。
時(shí)間不曾為誰(shuí)停留過(guò)，而我們卻不斷的想讓它停住腳步，再好好的享受這完美的時(shí)光。有人說(shuō)，時(shí)間的多少源于你對它的爭取�；蛟S，以前我們丟失的時(shí)間太多，此刻才明白過(guò)來(lái)。我不想再浪費這僅存的完美時(shí)光，至少不應當再像此刻般頹廢迷茫。曾經(jīng)，我信誓旦旦般對父母說(shuō)，畢業(yè)后，我絕不會(huì )再象孩童般依靠你們，我要證實(shí)給你們看。其實(shí)，父母并不需要我信誓旦旦的說(shuō)出這句話(huà)，或許，在我說(shuō)出那句話(huà)時(shí)，他們就如我一樣激動(dòng)，認為他們的孩子已經(jīng)成長(cháng)起來(lái)了。如今的我，是時(shí)候應當證實(shí)給自我看了。
即將步入社會(huì )的畢業(yè)生們。我們是不是應當放下那些所謂的壓力和迷茫，尋找屬于我們自我的空間，兌現以往在朋友面前說(shuō)過(guò)的大話(huà)有時(shí)候，我們多抬抬頭，仰望一下白云藍天，眺望遠方的那一片風(fēng)景。
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