大學(xué)生消費情況調查報告

時(shí)間:2024-06-14 14:55:22 報告范文 我要投稿

大學(xué)生消費情況調查報告15篇(優(yōu)秀)

  在現實(shí)生活中,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的大學(xué)生消費情況調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生消費情況調查報告15篇(優(yōu)秀)

大學(xué)生消費情況調查報告1

  一調查目的

 。ㄒ唬┊斍暗南M市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián),花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進(jìn)……

 。ǘ﹩(wèn)卷情況見(jiàn)附錄(含調查問(wèn)卷和結果分析表格各一份)本問(wèn)卷共發(fā)放xx份,收回有效問(wèn)卷xx份。發(fā)放以我們周?chē)耐瑢W(xué)為主,基本上做到了隨機發(fā)放,分層次發(fā)放。

  二整體結論。

  濰坊學(xué)院的大學(xué)生,消費結構基本合理?傮w來(lái)說(shuō):

 。1)大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過(guò)度的趨勢。

 。2)消費層次一定程度兩極分化。其中低年級的學(xué)生花費總額較小,特別是大一學(xué)生,生活除額外娛樂(lè )消費較小。而高年級的,及部分學(xué)生消費驚人。

 。3)學(xué)生基本都有理財觀(guān)念,但觀(guān)念普遍不強,理財思路不夠清晰,成效不大。

  三問(wèn)卷分析

  1、在消費結構上發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。

  當前的大學(xué)生們用于滿(mǎn)足基本生存需要的消費比重有所下降,而用于改善學(xué)習的消費比重在提高,用于滿(mǎn)足精神文化需要的消費開(kāi)始上升。由圖表知大一、大二、大三的學(xué)生在學(xué)習方面的費用逐漸提高,以追求自己的理想和目標。

  2、當前的大學(xué)生們日益重視健康消費,用于進(jìn)行體育鍛煉和保健的支出正在上升。健康消費和精神文化消費正逐漸成為主要的消費內容,而傳統的物質(zhì)消費(吃穿住行)或生存型消費也日益朝著(zhù)更加營(yíng)養,更加注重品位的方向發(fā)展。

  3、消費呈現多層次化。對于他們每個(gè)月所能得到的總生活費(不包括自己的課外收入),xx。x%的學(xué)生集中在xxx—xxx之間,xxx—xxx元之間的約為xx。x%,高消費群體(xxx元以上)為xx。x %,低消費群體(xxx元以下)為x。x %,低消費群體的比重與高消費群體的比重相當。這在一定程度上說(shuō)明了目前的社會(huì )分配逐漸趨于兩極化。

  對許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),就餐已經(jīng)超越了填滿(mǎn)肚子的范疇。盡管食物支出仍是當前在校大學(xué)生的主要支出之一,約xx。x%的被訪(fǎng)者的食物支出約占總生活費的四成。約xx。x %的被訪(fǎng)者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面,大學(xué)生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增,麥當勞,肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。

  數據顯示:xx。x%的被訪(fǎng)者平均每月的衣物支出在xx—xxx元之間,占總生活費的比例僅次于食物支出,綜合個(gè)人自身、社會(huì )因素考慮,尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們,他們的衣物支出比其它的大學(xué)生群體要高出許多。上述數據說(shuō)明了作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì )的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費水平要高于男生。

  除去衣食住行消費,目前大學(xué)生的消費主要集中于以下幾個(gè)方面。

  x休閑娛樂(lè )及學(xué)習消費

  調查表明:在休閑及娛樂(lè )消費方面,當前我校大學(xué)生娛樂(lè )方式主要集中于上網(wǎng),玩電腦游戲,看電影等。同時(shí)迪廳、KTV等新興的娛樂(lè )方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛(ài)。女生在這方面的支出要稍低于男生,因為女生們的休閑娛樂(lè )時(shí)間主要用于外出購物。而男生們的泡吧費用要遠遠高于女生。這也在一定程度上說(shuō)明了當前大學(xué)生的精神文化生活是相對單調的

  還值得注意的是,越來(lái)越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間,為此,他們中的一部分人不惜以外出租房為代價(jià),這就使得他們原本就不充裕的生活費更加捉襟見(jiàn)肘了。

  此外,盡管目前大學(xué)生們在學(xué)習上的支出比重有所上升,但是用于學(xué)習方面(購買(mǎi)電腦除外)的消費還是低于娛樂(lè )方面的消費。

  1耐用消費品消費(價(jià)值xxx元以上)

  調查數據表明:在深入訪(fǎng)問(wèn)中發(fā)現,擁有MPx、MPx、MPx的學(xué)生也為數不少,價(jià)格在千元左右的手機在大學(xué)生校園中較普遍。在電腦消費上,經(jīng)過(guò)深入研究發(fā)現,擁有個(gè)人電腦的多數為學(xué)習計算機及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。當然,我校大學(xué)生們使用的電腦多為價(jià)格在xx元左右的組裝機,擁有品牌機以及手提電腦的也不少。在上述的耐用消費品調查中,男女生的差異是比較大的,盡管女生在手機擁有量上與男生相當,但在電腦的擁有量上要遠遠低于男生。但這些學(xué)習工具大多是被用來(lái)玩游戲、聽(tīng)歌和看電影,而并不是學(xué)習的。

  2愛(ài)情、友情消費

  愛(ài)情和友情是大學(xué)校園不得不說(shuō)的故事。愛(ài)情是神圣的,但愛(ài)情也是建立在強大的經(jīng)濟基礎之上的。大學(xué)校園里的每一位學(xué)子都或多或少地渴望過(guò)愛(ài)情,更有人說(shuō),沒(méi)有愛(ài)情的大學(xué)生活是不完整的'大學(xué)生活,但愛(ài)情的巨大投入仍會(huì )令不少家境相對困難的學(xué)生望而卻步。當然,這并不能成為那些校園愛(ài)情的執著(zhù)追求者的障礙!梆z頭就咸菜,省錢(qián)談戀愛(ài)!币呀(jīng)成為不少校園愛(ài)情男主角的忠實(shí)信條。

  調查顯示,僅有不到兩成(xx。x%)的學(xué)生承認有男/女朋友這與我們在私下統計的數字相差較大)。從這不到兩成的問(wèn)卷上顯示:有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相對減少,其他方面的物質(zhì)和精神支出相對增加,男生在這方面尤其突出。xx。x%的“男主角”們每月在女友身上的投入約在xxx元左右。而對于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來(lái)說(shuō),每個(gè)月生活費中的相當一部分都“貢獻”給電訊業(yè)了。對于戀愛(ài)費用的來(lái)源,在深入訪(fǎng)談中我們發(fā)現,有的是由“家里特別提供”的,有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”的,更多的是從“生活費中支付”的。這與大學(xué)生的社會(huì )角色有關(guān),更與家庭對大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度有關(guān)。

  調查數字表明:同學(xué)之間、師生之間、老鄉之間、室友之間、個(gè)人與班級、社團以及和學(xué)校之間等錯綜復雜的社會(huì )交往不僅占據了當前大學(xué)生的很大一部分時(shí)間,也在大學(xué)生的消費中占據著(zhù)舉足輕重的地位。而人情消費因為其形式多樣和不確定性而相對難以統計。朋友、同學(xué)間的你來(lái)我往,請吃請喝是在所難免的;生日聚會(huì )等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的;與不在一起的親人、朋友的感情聯(lián)絡(luò )也是絕對重要的。同學(xué)過(guò)生日,考試得高分,當了學(xué)生干部、入了黨、評上獎學(xué)金、比賽獲獎等等都要請客,否則便被視為不夠交情、不上路。

  據統計,近六成大學(xué)生的各種形式的聚會(huì )聚餐花費每年要在xxx元左右,近三成的大學(xué)生這類(lèi)花費在xxx元左右每年。更有極少的一部分同學(xué)每年要花費上千元甚至數千元。此外,對于那些沒(méi)有異性朋友而又有手機的同學(xué)來(lái)說(shuō),每月手機費中的大部分也用在此上了。據統計xx。x%的手機族每月的花費在xx—xxx元之間。沒(méi)有手機的同學(xué),電話(huà)卡則是不可或缺的。校園內固定電話(huà)的開(kāi)通,給我們打電話(huà)提供了方便的同時(shí),電話(huà)費的開(kāi)支也水漲船高,xx。x%的大學(xué)生的每月的電話(huà)消費約為xx—xx元之間,還有近兩成(xx。x%)的大學(xué)生的電話(huà)卡消費在xx—xx元之間。極少的大學(xué)生們用書(shū)信與遠方的親朋好友聯(lián)系著(zhù)。

  3其它消費

  對于有抽煙嗜好的男生來(lái)說(shuō),其“煙費”也是一筆不大不小的開(kāi)支。通過(guò)問(wèn)卷和深入訪(fǎng)問(wèn)所得數據表明,約占三成的男生有長(cháng)期抽煙的習慣。根據“煙癮”的程度不同,花費也不相同,絕大多數的“煙民”的品位集中在中低檔層次上,因此每月的花費約為xx—xx元之間。此外,有x。x%的男生有購買(mǎi)xx的習慣,其花費也主要集中在每月xx元左右。

  零食對于xx。x%的女生來(lái)說(shuō)是必不可少的,她們的每個(gè)月花費在xx元左右。此外化妝品的消費對女生來(lái)說(shuō)也是不可或缺的,xx。x%的女生每月的洗滌化妝用品消費在xx元左右,另有少數(x。x%)女生的洗滌化妝用品消費在xx—xx元之間每個(gè)月,極個(gè)別的女生在此方面的消費達到xxx元以上。

  四、調查結果分析

 。ㄒ唬┊斍按髮W(xué)生們總的消費理念呈現的特點(diǎn)有:

  1、個(gè)性與模仿同在:

  多元化發(fā)展源于個(gè)性化的彰顯,F在的青年已開(kāi)始追求時(shí)尚化和風(fēng)格化,而大學(xué)生恰好正處于追求個(gè)性發(fā)展,自我意識增強,樂(lè )于接受新鮮事物的年齡階段。面對五彩繽紛的消費市場(chǎng),大學(xué)生的消費心理趨于理性化轉變,在消費行為中開(kāi)始表現出較為成熟的價(jià)值取向。大學(xué)生在購買(mǎi)像電腦這樣昂貴的商品時(shí),往往表現出購前的冷靜,大部分大學(xué)生是在購買(mǎi)前查閱有關(guān)資料,比如價(jià)格、性能、品牌后再決定是否購買(mǎi),其中有不少大學(xué)生會(huì )找同學(xué)或相關(guān)人員咨詢(xún)有關(guān)問(wèn)題,還有一些大學(xué)生是在與家人商量后再購買(mǎi)的。

  今天的大學(xué)生消費有著(zhù)強烈的模仿性特征,有著(zhù)很深的"白領(lǐng)情結":名牌服裝著(zhù)身,手提電腦不離,信息把握在手,創(chuàng )造未來(lái)人生。這已成為眾多大學(xué)生所羨慕、仿效的社會(huì )形象。今天,發(fā)達快捷的消費信息、不斷提高的消費需求使大學(xué)生對時(shí)尚的領(lǐng)略和把握更為及時(shí)準確,盡管他們還不一定擁有,但卻能對許多時(shí)尚品牌如數家珍。與此同時(shí),他們更有自己對生活的理解、對消費的選擇,他們注重講求生活的品味和質(zhì)量,寧缺勿濫,寧高勿低。他們追求的是一種既有物質(zhì)享受,又講求精神生活的現代人的生活方式。

  2、多樣與實(shí)用并存:

  大眾文化消費市場(chǎng),是影響大學(xué)生消費文化多樣性的重要因素。大學(xué)生多樣化消費的特點(diǎn)根源于大學(xué)生多元化價(jià)值目標的存在。這種多元化的價(jià)值目標,一方面使大學(xué)生的思想活躍,有益于大學(xué)生充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智和創(chuàng )造能力,多重比較,理性消費,另一方面,也可能導致大學(xué)生受不良傾向的影響,出現一些消極的消費類(lèi)型來(lái)。

  在消費狀況分析中,不論是大學(xué)生基本生活消費中的衣食費用,還是其學(xué)習消費中的學(xué)費、書(shū)雜費、電腦等;不論是大學(xué)生的休閑及娛樂(lè )消費,還是大學(xué)生的人際交往消費,都越來(lái)越趨向于帶有濃厚的實(shí)用色彩。這從調查統計的休閑娛樂(lè )方式和花費上可以明確的表現出來(lái)。

  3、消費差異日趨明顯:

  一是來(lái)自農村的學(xué)生的消費構成相對簡(jiǎn)單、總體消費水平也較低。二是來(lái)自城市的學(xué)生的總體消費水平要相對高于農村的學(xué)生,同時(shí),消費構成也相對多樣化。這在很大程度上說(shuō)明了經(jīng)濟發(fā)達與否,不僅影響著(zhù)當前大學(xué)生的消費水平,也影響著(zhù)當前大學(xué)生們的消費構成和消費理念。

 。ǘ┎糠謱W(xué)生消費誤區

  1、個(gè)性自覺(jué)引起的消費自主心理導致學(xué)生消費的盲目性,部分學(xué)生消費沒(méi)有計劃,隨意性強。

  調查數據表明,xx。x%的學(xué)生存在生活費超支的現象,甚至一學(xué)期的生活費被兩三個(gè)月花光的情況也屢見(jiàn)不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財方面,當前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當生活費透支時(shí),只有不到一成(x。x%)的同學(xué)愿意張口向父母索取。xx。x%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分(xx。x%)的同學(xué)更愿意節約開(kāi)支及自己打工賺取。在對待屬于自己的收入上,由于出發(fā)點(diǎn)不同,用途的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟原因而不得不兼職的學(xué)生中,近九成的被調查者選擇把錢(qián)存起來(lái)以備它用,而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂(lè )、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。

  2、部分學(xué)生存在攀比、奢侈和求異心理。

  在個(gè)人消費品購買(mǎi)選擇上:xx。x%的學(xué)生更注意性能價(jià)格比。此類(lèi)大學(xué)生對購物地點(diǎn)多不太在意,也樂(lè )于去舊貨市場(chǎng)或路邊的地攤小店淘金。主要考慮是否喜歡的占到xx。x%,也有x。x%的學(xué)生是非名牌不買(mǎi)。在上述兩類(lèi)學(xué)生的心目中,廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次,崇尚名牌,展現個(gè)性。專(zhuān)賣(mài)店,大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選。之所以出現上述的差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是密切相關(guān)的。

  通過(guò)數據我們還可以看出:xx。x%的大學(xué)生傾向于沖動(dòng)型消費,女生在這方面的比例遠遠高于平均水平。此外,x/x的學(xué)生愿意借錢(qián)購買(mǎi)自己非常喜歡的東西,同時(shí)亦有近x/x的學(xué)生有或經(jīng)常有為買(mǎi)來(lái)的東西沒(méi)有用或很少用到而后悔。調查顯示:只有x/x多一點(diǎn)的大學(xué)生們認為自己屬于精打細算型消費,x。x%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(xx。x%)的大學(xué)生說(shuō)不清自己到底屬于哪種類(lèi)型的消費者。因此,我們可以認為:當前大學(xué)生在個(gè)人消費方面更多的是沖動(dòng)和盲目的,這在很大程度上與商家們有意無(wú)意的引導有著(zhù)相當的關(guān)系。

  五、建議

  大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期。他們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買(mǎi)的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性而略摻有理性的消費觀(guān)。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì )產(chǎn)生危險的影響。那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們能提出什么建議呢

 。1)增強獨立意識,培養和加強理財能力現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。

 。2)克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。通過(guò)這次調研,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來(lái)自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急

 。3)形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

大學(xué)生消費情況調查報告2

  一、對象與方法

  1.對象:筆者對華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機性匿名問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談。接受調查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級為2.1年級。

  2.方法:一是采用問(wèn)卷調查法。問(wèn)卷內容是根據大學(xué)生消費的相關(guān)情況自行設計,經(jīng)預試、反復修改后形成,問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問(wèn)卷發(fā)145份,有效問(wèn)卷138份;二是網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查,通過(guò)qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫(xiě)網(wǎng)上調查問(wèn)卷的人數110人,問(wèn)卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話(huà)或座談會(huì )等形式獲取信息,進(jìn)一步了解被調查者的消費心理和價(jià)值取向。訪(fǎng)談的方式隨機選擇了愿意接受訪(fǎng)問(wèn)的65人。三種形式形成互補,相互促進(jìn),使我們的研究更具客觀(guān)性。

  3.資料處理:全部原始數據采用exel進(jìn)行分析和統計。

  二、調查結果與分析

  1.月消費總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費額主要集中在350元~500元和500元~800元這一幅度,少于350元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距相當大。

  2.飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。無(wú)論是否貧困生,飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現,大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。

  3.通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中,對手機的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機。調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元~100元,貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達150元以上。

  4.“游玩費”、“戀愛(ài)費”逐漸增長(cháng)。隨著(zhù)旅游的概念進(jìn)入現代消費,大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費。據了解,大學(xué)生平均一年內會(huì )出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。另外,調查中占30%的大學(xué)生在談戀愛(ài),他們每月用于戀愛(ài)的費用都是200元~350元之高。這是當代大學(xué)生中出現的一種不甚合理的消費。學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費的趨附性強,娛樂(lè )消費占全部消費額的比重很大。

  5.先進(jìn)的消費方式悄然成風(fēng)。大部分學(xué)生購物都喜歡現金消費,三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費方式?梢(jiàn),一些比較先進(jìn)的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會(huì )成為大學(xué)生錢(qián)包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。

  6.男女生間的消費差異。調查結果顯示:現代的大學(xué)生中,男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養自己人際關(guān)系方面,男生的開(kāi)銷(xiāo)遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會(huì )略勝一酬。在對于是否會(huì )計劃月生活費的這一項調查中,選擇有計劃的女同學(xué)僅為28.4%,男同學(xué)則為37.1%。

  三、結束語(yǔ)

  在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)和信用概念應是當務(wù)之急?傊,我們希望所有大學(xué)生都能靜下來(lái)想想自己的消費合理嗎,有多少用于購買(mǎi)奢侈品,這些奢侈品對我們有什么積極意義嗎?更希望社會(huì )各界都能從實(shí)處關(guān)心大學(xué)生,用社會(huì )的力量引導大學(xué)生健康合理的奢侈品消費,為我們未來(lái)棟梁的茁壯成長(cháng)保駕護航。

  大學(xué)生消費情況調查報告范文9

  一、摘要:

  隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的消費水平、生活質(zhì)量不斷地提高,消費觀(guān)念也隨之發(fā)生變化。與此同時(shí),消費領(lǐng)域也出現了崇洋媚外、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。當代大學(xué)生作為社會(huì )中的重要群體,既是當前消費者主體之一,有著(zhù)獨立的消費意識和消費特點(diǎn),也是未來(lái)中國的消費主力和消費潮流的引導者。大學(xué)生的消費狀況、消費觀(guān)念和消費模式,是自身消費理念的反映,同時(shí)又對未來(lái)經(jīng)濟的發(fā)展都有極其重要的影響。

  二、關(guān)鍵詞:大學(xué)生消費方面理財

  三、調查的目的及意義:

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  為了培養大學(xué)生良好的消費習慣及消費氛圍,幫助每位學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān),養成勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì),確保每位大學(xué)生都能理性消費,健康生活。

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  當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注,其消費觀(guān)念的改變能夠折射出一些當今社會(huì )問(wèn)題。同時(shí)由于大學(xué)生年紀輕,群體較特別,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。而大學(xué)生消費觀(guān)念的塑造和培養直接地影響其社會(huì )觀(guān)的形成與發(fā)展。因此,關(guān)注大學(xué)生消費情況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為方向,培養提高我們的“財商”,是我們大學(xué)生所需共同探討的話(huà)題。通過(guò)大學(xué)生的消費狀況、消費觀(guān)念和消費模式的調查,能夠看出當代大學(xué)生的消費現狀、觀(guān)念和模式,對大學(xué)生樹(shù)立正確的消費行為和消費觀(guān)有積極的指導作用。同時(shí)對未來(lái)我國經(jīng)濟的發(fā)展,消費文化的構建都會(huì )產(chǎn)生及其重要的影響。

  四、調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查法(抽樣調查)

  1、調查對象:西安在校大學(xué)生

  2、調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查法

  此次調研采取問(wèn)卷調研的形式,20xx年5月10日至20xx年6月10日。由我院各專(zhuān)業(yè)同學(xué)填問(wèn)卷,并從中采取樣本。這次調查對象是我院所有年級的學(xué)生。這次有效資料為300份。調查樣本的選擇是采取隨機抽樣的方法從有效資料中選取有代表性的問(wèn)卷進(jìn)行分析。

  五、調查報告的現狀及原因分析

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  此次調查的對象涉及大一到大四,但是主要以大二、大三學(xué)生為主,調查的內容涉及到大學(xué)生生活的各個(gè)方面,無(wú)非是衣食行用方面。

  作為大學(xué)生,他們的生活費主要來(lái)源是父母給予,有小部分通過(guò)自己做兼職獲得。通過(guò)調查,生活費在1000以上的占10%,800至一千的`占10%,600至800的占10%,500至600的占60%,500以下的占10%,調查結果表明大部分學(xué)生的平均月生活費在500到600之間,總體來(lái)看大學(xué)生的消費情況還算正常,每月的主要消費項目有伙食,購物,交通通訊,娛樂(lè ),學(xué)習用品等。從問(wèn)卷來(lái)看,伙食

  所占的比重為生活費的一半左右,其次是購物,然后是交通通訊和生活交際,最后是學(xué)習用品。

  1伙食方面

  伙食費用占據所有調查對象的大部分生活費,大部分人月均在300到400之間,占月消費的40%到50%左右,仍有一小部分人支出高一點(diǎn),因為他們生活費就高一些,所以比重差不多。隨著(zhù)近些年經(jīng)濟的發(fā)展,人們物質(zhì)生活水平的提高,CPI即消費者物價(jià)指數隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展也越來(lái)越高,雖然人們對食物的支出所占比重不是太大,但是每個(gè)月所花費在吃飯上的錢(qián)相對于幾年前還是有所增加。

  2、購物方面

  購物對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生活不可或缺的一部分,大學(xué)生作為社會(huì )上有一定物質(zhì)基礎的主體,也免不了購物,大學(xué)生購物無(wú)非是衣服物,洗漱用品(衣粉飛,洗頭液,衛生紙)等生活用品,還有零食等,對于零食而言女生花費的想多一點(diǎn)。對于衣物等耐用品,大部分學(xué)生不怎么經(jīng)常買(mǎi),兩三個(gè)買(mǎi)一次,大概都100到200左右,洗漱用品也就跟衣物一樣,兩三個(gè)月買(mǎi)一次,大概就50到80之間,零食方面,女生而言每星期也許會(huì )購一次物,就30到50之間,所以這樣計算下來(lái)每月在購物的平均費用在100到150之間

  3、交通通訊方面

  交通費用和通訊費用所占的比重不是很高,大部分同學(xué)出門(mén)基本上都是公交車(chē),并且多數都辦有公交卡,這就比較實(shí)惠了。通訊方面同學(xué)們都用的移動(dòng)卡號,有V網(wǎng)和親情號碼,所以通訊費用大部分同學(xué)在30到50元之間。

  4、娛樂(lè )方面

  同學(xué)們偶爾會(huì )去網(wǎng)吧上上網(wǎng)和去KTV唱唱歌娛樂(lè )一下,據調查顯示當代大學(xué)生基本上每個(gè)同學(xué)都有一部及其以上手機,上網(wǎng)可以用手機上,并且還有那么一部分同學(xué)有電腦,去KTV唱歌也只是偶爾去唱一次,基本上都是多個(gè)同學(xué)一起去,實(shí)行AA制付款,所以大多數同學(xué)在娛樂(lè )方面的月均花費在50到100之間。

  5、學(xué)習方面

  平時(shí)同學(xué)們看書(shū)之類(lèi)的就會(huì )在圖書(shū)館去借閱報刊雜志,很少買(mǎi)書(shū)籍,如果老師特別要求的話(huà)也會(huì )打印一些學(xué)習資料,大部分同學(xué)在期末考試的時(shí)候會(huì )去打印一些資料作為學(xué)習資料,所以同學(xué)們在學(xué)習方面的花費不是很大,每學(xué)期在30左右。

  6、交際方面

  給同學(xué)送禮物也是大學(xué)生生活消費的一個(gè)方面,大部分同學(xué)只是偶爾送送,像這樣的場(chǎng)合也只是偶爾送送,并且送的大部分是小禮物,所以花費不了多少。對于聚餐,不同的人有不同的想法,基本上是AA制,花費在30到五50之間,對于旅游方面,同學(xué)們會(huì )選擇節假日出去旅游,像這樣的話(huà),次數不會(huì )太多,也不會(huì )太頻繁,平時(shí)周末大多數都會(huì )選擇在本城市旅游,這樣花費不少很多。

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  對于大學(xué)生消費行為的調查,我們可以看出大學(xué)生作為社會(huì )一個(gè)不可或缺的主體,沒(méi)有獨立的經(jīng)濟來(lái)源,并且每月的生活開(kāi)銷(xiāo)大都來(lái)自父母,現進(jìn)行一些原因分析:

  1、大學(xué)生消費結構不合理。無(wú)計劃的消費主要還是由大學(xué)生所處的位置所引起的。與社會(huì )有著(zhù)廣泛的接觸,社會(huì )生活中的一切都是誘人的,使得許多同學(xué)都想去一一嘗試,這就很容易在學(xué)生中形成享樂(lè )主義、拜金主義以及出現攀比的現象。這有著(zhù)學(xué)生自己的原因,也有著(zhù)社會(huì )的原因。

  2、父母對子女錯誤引導。父母的行為對孩子的影響是最大的,是孩子最先效仿的對象,父母如果在消費上面盲目,那孩子又怎么會(huì )有好的榜樣呢?也就跟著(zhù)亂花了,還有就是父母在對待孩子消費上不加以重視,不進(jìn)行引導。

  3、學(xué)校教育不完善。對于大學(xué)生消費問(wèn)題,學(xué)校是應該最先做出反映的,從中可以看出學(xué)校對這方面的教育還不足。學(xué)校對學(xué)生消費的心理行為的指導還不夠、沒(méi)有把學(xué)生引向一個(gè)正確的方向。

  六、相關(guān)建議

  對于本次調查中所發(fā)現的問(wèn)題,我們提出以下建議:

  1、樹(shù)立正確的消費觀(guān),培養理財能力。

  當今這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,大學(xué)生要想有自己的立足之地,首先必須要在經(jīng)濟上獨立,培養獨立的理財能力。理財需要理性的思維能力,大學(xué)生不能簡(jiǎn)單的把每月能收支平衡作為理財的目標。理財是需要長(cháng)期努力的。大學(xué)時(shí)代,我們有時(shí)間去學(xué)習理財技巧,養成好的理財習慣,會(huì )使大家受益終身。

  2、克服攀比心理,講求實(shí)用型消費。

  首先,大學(xué)生的消費來(lái)源多數來(lái)自父母,日常消費應以實(shí)用為主,不應該一味地追求名牌。應樹(shù)立理性的消費觀(guān)念。有攀比心理不是一件可恥的事,我們應把它用對地方,在學(xué)習上相互爭先是應該極力提倡的。通過(guò)本次調查,我們了解到多數大學(xué)生的消費是講求實(shí)用型的。但部分同學(xué)的消費還是存在問(wèn)題的,筆者認為這是受學(xué)生家庭背景的影響的,學(xué)生生活環(huán)境不同,消費觀(guān)念必然存在一定的差異。但是,樹(shù)立理性的、科學(xué)的消費理念是每個(gè)大學(xué)生都從現在就應該培養的。

  3、學(xué)校、家庭應做好正確的引導。

  大學(xué)生大多數時(shí)間都在學(xué)校,學(xué)校的引導是很重要的,學(xué)校應重視學(xué)生消費觀(guān)念的教育,通過(guò)舉辦一些活動(dòng)來(lái)提倡大家樹(shù)立正確的消費觀(guān)念。同時(shí),家長(cháng)的引導也有舉足輕重的作用,平時(shí)在生活中應加強正確的教育。大學(xué)生自身更應加強學(xué)習,使自己的消費具有目的性、計劃性,學(xué)會(huì )科學(xué)的、理性的消費。

  4.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣

  良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

  七、結束語(yǔ)

  作為當代大學(xué)生,我們是新世紀社會(huì )的接班人,我們應該樹(shù)立良好的消費觀(guān),養成合理的消費習慣,提倡勤儉節約,反對驕奢淫逸,并在實(shí)際生活中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

大學(xué)生消費情況調查報告3

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )中的一個(gè)特殊的消費群體,其消費觀(guān)念的塑造和培養直接地影響其世界觀(guān)的構成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高“財商”,就成為高校的重要課題。

  一、當代大學(xué)生消費新概念

  1、消費方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會(huì )消費方式已經(jīng)從原先單一的現金交易向現金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著(zhù)開(kāi)放的思想意識,從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發(fā)現,作為特殊的消費群體,當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有校園IC卡、交通IC卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動(dòng)健身卡等,“刷卡”時(shí)代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“卡一刷,錢(qián)就花”。

  2、消費多元化傾向

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿(mǎn)足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活,盡管書(shū)籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂(lè )是大學(xué)生的消費熱點(diǎn)。調查中,當問(wèn)及“在經(jīng)濟條件許可狀況下,最想做的事情是什么”時(shí),大部分學(xué)生選取了“旅游”,其次是“買(mǎi)電腦”,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì )與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  3、理性消費是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先思考的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不一樣,其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自我兼職掙錢(qián)的不多,每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300―800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費潛力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛(ài)等諸多因素的影響,不會(huì )思考那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會(huì )注重自我的形象,追求品位和檔次,雖然不必須買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是十分重要的資料。

  4、追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題

  大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調查證明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容,他們簡(jiǎn)直就把電腦當成自我的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生思考是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題

  1、儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強

  “財商”一詞的提出者羅伯特?清崎以前說(shuō)過(guò):“財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的潛力!痹谟懻摃(huì )上,當問(wèn)及對“財商”概念的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟狀況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自我的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極少數同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。

  2、消費差距拉大,出現兩極分化

  在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有15.2%的同學(xué)在200元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在250―350元之間“勉強過(guò)得去”,有23.7%的同學(xué)在350―450元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有16.7%的同學(xué)在500元左右“能夠瀟灑走一回”;有6.9%的同學(xué)在600元左右“比較自由”;有7.5%的同學(xué)月消費800元以上能夠說(shuō)是“跟著(zhù)感覺(jué)走――無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明。

  3、消費結構存在不合理因素,女生更為突出

  大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學(xué)生在校每一天消費8元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。

  大部分女生飲食費用在300元以下,有的為了持續苗條身材控制自我的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選取廉價(jià)的飯菜;問(wèn)題是對健康飲食知識了解不夠。

  4、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在討論會(huì )中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自我的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自我的欲望等,都能夠反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易構成無(wú)休止的攀比心理。

  5、戀愛(ài)支出過(guò)度

  在調查和討論會(huì )上我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100―200元左右,最少的也有50元左右,最高的到達500元。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。

  三、當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。

  這天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的.侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易構成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭能夠在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的狀況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自我的消費欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

  那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們能提出什么推薦呢

  1、增強獨立意識,培養和加強理財潛力現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財潛力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的資料:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的潛力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的潛力。

  2、克服攀比情緒攀比心理的構成不可避免。我們就應如何應對呢?首先,我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自我理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。透過(guò)這次調研,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來(lái)自全國各地,由于家庭狀況的不一樣和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財潛力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。

  3、構成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并構成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,就應把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的構成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

大學(xué)生消費情況調查報告4

  調查時(shí)間:

  20xx年11月

  調查地點(diǎn):

  xxx大學(xué)

  調查對象:

  xxx

  調查人:

  元博,申琪,惠亦飛,陳奕仰,查干扎那

  調查分工:

  元博——負責小組討論和最后報告的記錄工作

  申琪——負責調查問(wèn)卷的起草和調查,還有調查報告的起草

  惠亦飛——負責調查問(wèn)卷的起草,整理,小組討論的進(jìn)行工作

  陳奕仰——負責調查問(wèn)卷的起草和調查

  查干扎那——負責調查問(wèn)卷的起草和調查

  報告正文:

  前言:

  據身邊大多數同學(xué)透露,各自的家庭收入情況有很大的差距,不同的家庭有不同的收入狀況。,家同收入高低階層也是具有很大的分化,而現今大學(xué)生面對的多方面的消費需要。社會(huì )的多元化讓現在的大學(xué)生所面對個(gè)各種各樣的需求消費,形形色色,五彩繽紛。而根據相關(guān)調查大學(xué)生的消費情況所面臨的也是多方面的。因此,我們認為關(guān)于大學(xué)生家庭收入的問(wèn)題是不容忽視的,我們想要通過(guò)此次的調查,了解更多當今社會(huì )存在的問(wèn)題,并闡述自己針對此問(wèn)題的看法。

  我們小組經(jīng)過(guò)幾次的討論決定關(guān)于此次的調查形式為問(wèn)卷調查,時(shí)間為20xx年11月,調查對象是本校(河南工業(yè)大學(xué))的在校大學(xué)生,我們基本上是對大一大二以及大三的學(xué)生進(jìn)行的調查,本小組的人員組成為元博,申琪,惠亦飛,陳奕仰,通過(guò)對大學(xué)生家庭收入的調查,我們覺(jué)得在大學(xué)生當中,貧富差距還是存在的,并且和農村,家庭觀(guān)念,時(shí)代背景等都有很大的相關(guān)性,針對這些問(wèn)題我們也提出了自己的建議。

  主體:

  1、關(guān)于調查表的綜述

  這次調查的人群中,比較多的是來(lái)自大三的同學(xué),也有一部分是其他年級的。調查中發(fā)現,絕大多數的大學(xué)生的月生活費是500—1000,極少數的大學(xué)生生活費會(huì )低于500或者高于1000。由此我們可以猜想到,大多數大學(xué)生家里經(jīng)濟狀況大致穩定在溫飽和小康中,少數略貧窮或者富裕。

  而大多數家里的月收入不超過(guò)5000,這個(gè)和大學(xué)生的生活費相比較,我們可以發(fā)現,每個(gè)大學(xué)生家里是多么支持自己的孩子上大學(xué)。也許對于我們上一輩的人來(lái)看,只有上了大學(xué),有了豐富的知識,才能有出入,以后工作能賺大錢(qián)。我們對比家庭成員中收入與最低收入的`差距時(shí)發(fā)現,一般都會(huì )超過(guò)1000-5000人民幣,說(shuō)明家里總是有個(gè)賺錢(qián)比較多的,而他往往就是大學(xué)生未來(lái)畢業(yè)要超過(guò)的那個(gè)目標吧。另外,我們發(fā)現,在大學(xué)里做過(guò)兼職的人很少,往往只有那么家里的確比較清貧的學(xué)生回去賺額外的生活費。另外一個(gè)原因就是,家里希望孩子能把時(shí)間多花在學(xué)習上,而不是什么打工。

  值得一提的是,大家對政府扶助貧困戶(hù)的做法幾乎都是大力支持,也許是因為這個(gè)對減小貧富差距還是有一定的作用的。很多人都表示家里的收入是在上漲的,我們覺(jué)得這個(gè)是不言而喻的,因為現在的物價(jià)在上漲,假如收入沒(méi)有同時(shí)上漲,怎么可能是繼續以前生活或是有提高呢。此外,當我們問(wèn)到是否能保持收入支出平衡,合理分配收入時(shí),大家都很茫然,都說(shuō)不確定,要視情況而定。

  2、如何保持家庭收支平衡與理財

  調查中能看到,很多家庭不會(huì )保持家庭的收支平衡。對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),做好家庭理財顯得尤為的重要。在確定家庭理財計劃之前,首先要對家庭的消費做系統性的分析;其次在家庭開(kāi)支方面要分清輕重緩急。同時(shí),儲蓄對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)非常重要,至于家庭理財采用什么方法,還要視家庭情況而定。以下接受幾種好的理財方法。

  計劃開(kāi)支法:先對家庭消費做系統分析,在月初把每月必需的生活費(包括水電費、飲食費、電話(huà)費等)的硬性支出拿出來(lái)放在一邊,這樣就基本上控制了盲目消費。

  重點(diǎn)花錢(qián)法:現在的家庭消費大體有三個(gè)方面:

  第一方面是生活必需品消費,如吃穿。

  第二方面是維持家庭生存的消費,如房租、水電費等。

  第三方面是家庭發(fā)展、成員成長(cháng)和時(shí)尚性消費,教育投資、文化娛樂(lè )消費等。

  這些消費對每個(gè)家庭也都是必不可少的,但具體開(kāi)支就要分出輕重緩急。

大學(xué)生消費情況調查報告5

  通過(guò)以下調研結果可以看出,大學(xué)生的基本生活消費和心理整體上是現實(shí)的、合理的,但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大。主要歸納為以下幾個(gè)方面:

  大學(xué)生消費有其不理性的一面

  大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。拿手機產(chǎn)品來(lái)說(shuō),目前,有手機的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟

  當今社會(huì )正面向多元化發(fā)展,新知識的爆炸式增長(cháng)、新技術(shù)的迅速推廣對日常生活的深入影響,使時(shí)尚的形成和流行更快捷,同時(shí)具有更鮮明的主題和更人性化的表現形式,并因而成為大學(xué)生日常生活和社會(huì )活動(dòng)中具有象征性和大眾化的色彩和基調!敖癯芯平癯怼,似乎日漸成為一種時(shí)尚!柏撐獭、“月光族”隨之大批涌來(lái)。在我們的校園中,昔日的“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲”中,又夾雜進(jìn)了“手機聲聲”。為了解我校在校大學(xué)生目前的消費狀況,為我校明確確定貧困生標準提供可靠參考資料,同時(shí)為我校學(xué)工處開(kāi)展學(xué)生的教育引導工作提供第一手資料,學(xué)生工作信息中心特開(kāi)展此次調研。

  調研時(shí)間:XX年11月27日---XX年12月15日

  調研對象:校本部外語(yǔ)學(xué)院、水土學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院等九個(gè)學(xué)院

  調研方式:?jiǎn)?wèn)卷調研

  調研情況:此次調研共發(fā)放問(wèn)卷380份,回收376份,回收率高達98.95%,數據真實(shí),可信度高。此次調研,主要針對學(xué)生的消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好等方面展開(kāi)調研。

  調研結果及分析:

  一、消費去向:

  從上圖中可以看出,在學(xué)習方面,我校學(xué)生的花費主要在購書(shū)上。由于學(xué)校發(fā)放的教材只是基本教材,并不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求。所以在學(xué)生的消費去向中,購買(mǎi)教學(xué)參考書(shū)、英語(yǔ)等級考試等書(shū)目占了一定比重。

  在消費去向中的通訊費中,大一和大四的學(xué)生占的比重最大。對于大一新生,由于剛來(lái)到大學(xué),對于生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境、人際交往環(huán)境都很陌生,存在著(zhù)種種不適應,同時(shí)對于大學(xué)中開(kāi)放式的學(xué)習方式不習慣,總喜歡和自己以前的好朋友、老同學(xué)交換信息、交流意見(jiàn)。而大四的學(xué)生的通訊費主要是聯(lián)系工作。

  在戀愛(ài)消費方面,有些同學(xué)有著(zhù)固定的“愛(ài)情投資”!皭(ài)情需要浪漫,而浪漫需要消費”,但是沒(méi)有資金是浪漫不起來(lái)的。無(wú)論對于男生還是女生,都是需要消費的。對于男生,需要給女生買(mǎi)單,送禮物。同時(shí),“士為知己者死,女為悅己者容”,女生的戀愛(ài)消費主要是用在化妝品、首飾上。

  另外,在戀愛(ài)中,雙方都共同支出的一個(gè)方面是在衣著(zhù)打扮上,名牌成為一種標志!爸毁I(mǎi)貴的,不賣(mài)對的”,有相當一部分人持有這種觀(guān)點(diǎn)。在現在這個(gè)社會(huì ),戀愛(ài)是合理的,但對于戀愛(ài)中的種種不合理消費值得我們深思。

  對于戀愛(ài)中的消費來(lái)源,有的是由“家里特別提供”的;有的是“從生活費中支付”的;有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”的;有的是來(lái)自“獎學(xué)金”的?傊,無(wú)論是從哪方面支出,都占了不小的比重。只是比重的不同于大學(xué)生的看待社會(huì )的角度有關(guān),更與家庭對大學(xué)生戀愛(ài)的看法有關(guān)。

  上網(wǎng)消費:無(wú)論對哪個(gè)年級的學(xué)生,上網(wǎng)消費都占了較為穩定的一定的比例。大學(xué)生的上網(wǎng)費亦成為大學(xué)生日常消費開(kāi)支的一部分。

  左圖是我校學(xué)生在娛樂(lè )休閑方面的消費狀況:

  大學(xué)生的娛樂(lè )消費數額也是較為可觀(guān)的。進(jìn)歌廳,打臺球,遛旱冰,生日聚餐…另外,大學(xué)生不同程度的追星熱潮影響著(zhù)他們的娛樂(lè )消費。

  在零食、水果方面,女生的消費型對較高。在大學(xué)中,女生更多地學(xué)會(huì )如何保養自己,水果既經(jīng)濟又實(shí)惠,所以是最佳選擇。至于零食,既是某些女生的喜好,同時(shí)也是部分女生打發(fā)時(shí)間的較為常用的一種選擇。

  從以上分析可知,我校學(xué)生的消費去向多樣化,正是多樣化的消費無(wú)形中就增加了總的消費金額。下面是我校學(xué)生的'月支出情況和學(xué)期總的支出情況:

  二、月支出情況及學(xué)期支出情況:

  月支出

  學(xué)期支出

  以上圖表顯示,我校學(xué)生消費層次不等,出現了較大差別。從整體上看,我校大多數同學(xué)的月消費保持在200-400元之間,各學(xué)院中都存在著(zhù)不同程度的高消費現象。而且在現代的各所大學(xué)的校園中,學(xué)生這樣的高消費的現象均已屢見(jiàn)不鮮。對于著(zhù)相當一部分的高消費的同學(xué),他(她)們的經(jīng)濟來(lái)源以及對家庭的影響又如何呢?

  三、經(jīng)濟來(lái)源及對家庭的影響:

  經(jīng)濟來(lái)源經(jīng)濟來(lái)源

  學(xué)院父母助學(xué)貸款獎學(xué)金或助學(xué)金勤工助學(xué)

  資環(huán)100%

  水土97.5%2.5%

  外語(yǔ)83.33%16.67%

  機電63.64%18.18%9.09%9.09%

  生科72.22%11.11%11.11%5.56%

  經(jīng)管95.24%4.76%18.18%4.55%

  以上表格中數據表明,我校在校大學(xué)生的主要經(jīng)濟來(lái)源來(lái)自父母,說(shuō)明我校學(xué)生對家庭有很強的依賴(lài)性。甚至有些學(xué)院學(xué)生占到了100% ;此外,助學(xué)貸款也占了一定比例,這說(shuō)明我校在國家助學(xué)貸款的發(fā)放方面卓有成效,使學(xué)生深切體會(huì )國家在教育方面的政策,對學(xué)生提高對國家政策的認識起到促進(jìn)作用。另外也有一部分同學(xué)的經(jīng)濟來(lái)源是勤工儉學(xué),說(shuō)明我校學(xué)生有一定的自立能力。

  四、學(xué)生對家庭的依賴(lài)過(guò)重,對他(她)們的家庭自然又有著(zhù)影響。

  以上圖表顯示我校學(xué)生的消費度對家庭的影響情況。從圖表可以看出,絕大部分同學(xué)的家里因為供應大學(xué)生而使生活拮據,生活狀況下降。這說(shuō)明學(xué)生的在校生活較大程度的影響了家庭的生活。 “再窮不能窮孩子”,絕大多數的家長(cháng)這樣說(shuō),“雖然我們家的收入不多,但我們就這樣一個(gè)孩子,決不能因為錢(qián)而產(chǎn)生自卑感,就是砸鍋賣(mài)鐵也要讓孩子在大學(xué)里過(guò)的舒暢,不影響學(xué)習”?梢(jiàn)大學(xué)生的消費在家庭消費中占的地位?蓱z天下父母心,就是再辛苦自己,也不會(huì )委屈孩子。在家長(cháng)這般疼愛(ài)與呵護下,大學(xué)生是否該有自己的消費計劃?四、消費計劃圖表顯示,我校大部分同學(xué)的消費較為合理,雖沒(méi)有制定消費計劃,但是支出合理。這不僅有助于學(xué)生管理自己的資金,更培養了學(xué)生自己的計劃性。但是,仍有相當一部分學(xué)生出現超支現象。這種現象雖然不合理,但仍然存在,主要有以下原因:(1)大學(xué)生活豐富多彩,可支出的方式增多,自然花費增多;(2)隨著(zhù)科技的進(jìn)步及社會(huì )的發(fā)展,外部誘惑增多,好奇心促使大學(xué)生嘗試不該有的消費方式; (3)在月初時(shí),常常不自覺(jué)地超支(4)常常有意外消費,如和同學(xué)打賭輸了,就要請客吃飯,請的不好又沒(méi)面子,所以吃好的……總之,種種不健康的消費心理引起學(xué)生的不合理消費。

  五、對學(xué)校的引導力度的看法觀(guān)點(diǎn)比例

  很好,學(xué)生能從中收獲很多5.71%

  有一定成果,但力度不夠22.86%

  聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)見(jiàn)什么成果14.29%

  力度遠遠不夠,亟待加強57.14%

  從學(xué)生反映的情況來(lái)看,我校對學(xué)生消費觀(guān)念、消費心理等消費知識的引導力度不夠。當前我校對學(xué)生的安全保護意識等進(jìn)行了引導,這說(shuō)明我校在關(guān)系到學(xué)生的切身利益的方面給予了足夠的重視。但對學(xué)生的生活方面的引導做得還不夠完善。雖然,不良的消費習慣對學(xué)生沒(méi)有直接影響,但是消費意識作為一種精神文明現象,應給予足夠的重視。因此我校在以后的教育工作中應盡快加強有關(guān)方面工作的力度。

  六、對“負翁”、“月光族”的看法

  上表顯示,我校絕大多數學(xué)生對高消費的現象持否定態(tài)度,這說(shuō)明雖然我校學(xué)生中也存在高消費現象,但我校學(xué)生還有著(zhù)正確的消費理念。只要學(xué)校對這部分學(xué)生加以引導教育,可以改變局面。但如果長(cháng)此下去,容易引起攀比消費,大學(xué)生仍然應該繼承中華民族艱苦樸素的傳統美德,堅決不能踏入高消費的誤區。

  七、對貧困生界限劃定的界限的看法

  上圖表顯示了我校學(xué)生對確定貧困生標準的觀(guān)點(diǎn),為我校發(fā)放助學(xué)金提供了重要資料。

  八、就我校貧困生標準劃定的觀(guān)點(diǎn)整理學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀

  無(wú)手機、電腦、mp3;注:學(xué)習、工作等需要除外

  無(wú)逃課等違規行為;

  不吸煙、不喝酒;

  上網(wǎng)較少,穿著(zhù)樸素,不追求時(shí)髦;

  月消費金額在180元以下;

  生活費無(wú)法保證者;

  每學(xué)期生活費低于XX元;

  無(wú)經(jīng)濟來(lái)源,生活節儉;

  經(jīng)班級投票,學(xué)院認真核實(shí);

  提名候選人,并跟蹤調查;

  仔細了解各學(xué)院各年級學(xué)生的貧困生比例,然后再向各學(xué)院劃分名額;

  由家庭所在地出示貧困證明結合平時(shí)表現;

  積極參加勤工助學(xué);

  九.解決此次調研中存在的問(wèn)題的幾點(diǎn)建議

  1.對當前在校生,由學(xué)校制定統一指導思想,然后由各學(xué)院團委向該學(xué)院學(xué)生召開(kāi)思想引導大會(huì ),在會(huì )議上引導同學(xué)們提升個(gè)人的消費意識,持有正確的消費觀(guān)念。

  2.在學(xué)林路、望岳路、神農路等學(xué)校主要道路上置辦可長(cháng)期保持的標語(yǔ),以時(shí)刻提醒同學(xué)們。

  3.由校團委引導,校學(xué)生會(huì )組織一次大型宣傳活動(dòng)。在學(xué)林路展出展板,并舉行一次“拒絕高消費”的大型簽名活動(dòng)。

  4.針對有些學(xué)生的不清不楚的消費狀況,以及有些同學(xué)拿著(zhù)家長(cháng)的錢(qián)任意揮霍的情況,由各院團委組織各院學(xué)生進(jìn)行一次“自我財務(wù)支出統計表”,讓學(xué)生自己整理自己的財物支出,并鼓勵學(xué)生將整理的表格寄望家中,以此來(lái)讓學(xué)生深刻認識到父母的錢(qián)來(lái)之不易。

  5.為了減輕我校的高消費狀況,學(xué)校對每一屆新入校的學(xué)生及時(shí)展開(kāi)思想座談會(huì ),及時(shí)預防高消費的發(fā)生。并由學(xué)生班主任定期給學(xué)生開(kāi)展班會(huì ),及時(shí)引導、教育。

大學(xué)生消費情況調查報告6

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平、生活質(zhì)量不斷地提高,消費觀(guān)念也隨之發(fā)生深刻的變化。與此同時(shí),消費領(lǐng)域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。而當代大學(xué)生作為社會(huì )中的特殊群體,既是當前消費主體之一,也是未來(lái)平消費的主力和消費潮流的引導者。大學(xué)生的消費狀況、消費觀(guān)念與消費模式,對未來(lái)我國經(jīng)濟的發(fā)展,消費文化的構建都會(huì )產(chǎn)生及其重要的影響。為真實(shí)了解當代大學(xué)生的消費水平、狀況,把握大學(xué)生消費的心理特征和行為導向,培養大學(xué)生構成科學(xué)、理性、禮貌、職責的消費理念,我課題型教學(xué)小組在全校范圍內展開(kāi)了一次以“那一年我們真的很有錢(qián)——如何看待大學(xué)生的消費觀(guān)”為主題的調查。

  經(jīng)過(guò)調查我們得到以下結果:

  1、在校期間平均月消費:各個(gè)消費水平段的數量大體相同,其中1000—1500居多。

  2、生活費來(lái)源:大約70%的人選擇了全部來(lái)自家庭,也就是說(shuō),當代大學(xué)生的生活費大多數還是靠家中補給,依靠父母。

  3、每月用于食堂就餐的費用:將近一半的人選擇了300—500,而根據現如今的消費水平,學(xué)生一日三餐一個(gè)月所要花的錢(qián)至少一千元,所以大多數學(xué)生都有過(guò)在校外吃飯或訂外賣(mài)的情景。

  4、購物的方式:現如今網(wǎng)絡(luò )日益發(fā)達,網(wǎng)購也成為很常見(jiàn)的消費方式,大概80%的人經(jīng)常網(wǎng)購,所以,多數人由于時(shí)間或懶惰的問(wèn)題而放棄實(shí)體店購物。

  5、每月購置生活用品及衣物的費用:過(guò)半的人花在生活用品及衣物上的費用在100—500之間。

  6、與同學(xué)或朋友聚餐的頻率:大多數的人一般一月一次到兩次出去聚餐,很少數的人從來(lái)不和同學(xué)和朋友出去聚餐,這也十分當代大學(xué)生的生活規律與時(shí)間安排。

  7、是否會(huì )主動(dòng)給父母購買(mǎi)衣物食品:有超過(guò)三分之二的`人會(huì )主動(dòng)為父母購物東西,可是也有三分之一的人很少或者從不為父母購置衣物或食品,說(shuō)明很大部分的大學(xué)生會(huì )去主動(dòng)關(guān)心父母,但仍有一部分的人對父母的關(guān)心不足。

  8、認為自我的生活費。

  9、每月在戀愛(ài)方面的支出:首先說(shuō)明大學(xué)生單身與戀愛(ài)的比例基本維持在1:1的比例,并且情侶之間的花費處于一個(gè)分級的狀態(tài),各個(gè)消費水平比例接近。

  10、月消費大多用在哪些方面:說(shuō)明大學(xué)生的主要花費還是在飲食上,花銷(xiāo)最大,其次就是生活用品與購置衣物上,這其實(shí)與現今網(wǎng)絡(luò )購物的盛行,有很大的聯(lián)系,同時(shí)娛樂(lè )旅游,日常交際,交通通訊三方面較平衡,也占有必須的消費比例。

  11、每月生活費有余時(shí),會(huì )把它用在:有很大一部分大學(xué)生會(huì )選擇把有余的生活費存起來(lái),而有些人也會(huì )用作吃喝上的花銷(xiāo)及旅游,用作其他方面的人相對較少。

大學(xué)生消費情況調查報告7

  一、前言

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,大學(xué)生所受的教育、校園的環(huán)境以及該年齡的特殊心理特征,使他們有自己特有的消費心理和消費行為。為了解河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區在校大學(xué)生的群體特征、消費結構及消費行為,我們小組于20xx年5月20日進(jìn)行了100份(有效問(wèn)卷85份)的抽樣調查,在此基礎上通過(guò)數據形式詳細分析目前大學(xué)生消費情況并闡述造成此種消費觀(guān)的原因,對大學(xué)生的消費行為給予一定的建議,從而幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān),引導大學(xué)生進(jìn)行合理、適度、科學(xué)的消費。

  二、分析數據,得出問(wèn)題

 。ㄒ唬┗拘畔

  1、農村城市戶(hù)口比例

  如右圖所示調查對象大部分為城市戶(hù)口的學(xué)生,分別有12%的城市戶(hù)口學(xué)生,其余88%位農村戶(hù)口的學(xué)生。

  2、家庭收入方面:

  通過(guò)調查,有8人的家庭平均月收入在20xx元以下,20xx~400的有23人,4000~6000元有27人,6000元以上有27人,大多數同學(xué)的家庭收入狀況屬于中等收入水平,月收入高于4000元占了總體的64%,

  20xx~4000元之間的占27%,還有9%低于20xx元,收入比例與農村城市戶(hù)口學(xué)生的比例相符,由此可看出,隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平整體得到提高,但是城鄉差距依然較大。

 。ǘ┫M結構狀況分析

  通過(guò)調查研究,各有10%的的學(xué)生花費在電子產(chǎn)品,交際應酬,通訊以及戀愛(ài)方面,其次有16%的學(xué)生會(huì )用在購買(mǎi)學(xué)習用品和資料等方面,18%的同學(xué)或選擇在娛樂(lè )方面,21%的學(xué)生主要花費于服裝飾品方面,從比例來(lái)看,購買(mǎi)服裝飾品的比例最大,可以看出隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,學(xué)生們對于自己的儀表外形重視程度明顯提高,服裝飾品成為了主要的對象,說(shuō)明了大學(xué)生攀比從眾心理嚴重,存在不理性消費,另外在學(xué)習方面投入較少,有相當一部分的同學(xué)不是十分注重學(xué)習和自我培養的,反映出現在校大學(xué)生整體素質(zhì)有待提高,在電子產(chǎn)品,交際應酬,通訊以及戀愛(ài)等方面,同學(xué)們的支出并不是很高,也從側面表現出目前的學(xué)生不僅僅滿(mǎn)足于物質(zhì)需求的消費,也在積極提高自己的精神需求的消費。

 。ㄈ┚唧w消費情況

  從同學(xué)們對于消費結構的分析多得的結果,讓我們了解同學(xué)們對這幾項消費對象的具體消費情況

  1、服飾飾品:通過(guò)對消費結構的分析,同學(xué)們大部分消費都集中在服裝飾品方面,經(jīng)過(guò)調查,學(xué)生每月平均花費在服裝飾品的費用大多處于600以下,其中有35名費用低于200元,占了41%,另外還有35名花費在200~400元,也占有41%,從學(xué)生們的平均家庭月收入來(lái)看,學(xué)校每月生活費都集中在600以上,服裝飾品的花費也集中于600一下,因此服裝飾品的消費還是在生活開(kāi)銷(xiāo)中占了相當大的一部分比重的,一方面說(shuō)明我校大學(xué)生重視自身形象的.塑造,另一方面也說(shuō)明校園內存在不理性消費,攀比從眾心理嚴重。

  2、娛樂(lè )方面:網(wǎng)絡(luò )游戲和外出游玩是大學(xué)生在室內和戶(hù)外的主要娛樂(lè )消費途徑,因此我們就此兩者問(wèn)題對同學(xué)們進(jìn)行調查。

 。1)網(wǎng)絡(luò )游戲:調查結果表明,有67人的花費低于100元,100~200的有13人,200~300的有4人,300以上有1人,由此看出,我校部分大學(xué)生,缺乏理想,沒(méi)有發(fā)揮良好的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的導向作用。

 。2)外出游玩:通過(guò)調查,有44名消費金額低于200元,占51%,200~400元的有27人,占32%,400~600元的有11人,占13%,還有3人消費在600元以上的,占4%,表明了我校大學(xué)生外出游玩的消費額并不高,幾乎集中在200元以下,其次都是在200~400元間的。表明了大學(xué)生對精神生活的追求,重視社會(huì )實(shí)踐和體驗,有利于構建社會(huì )主義精神文明。

  3、學(xué)習方面:在學(xué)校生活中,學(xué)習是學(xué)生的主要活動(dòng),在消費結構分析中也體現了學(xué)習方面的支出也是同學(xué)們消費的一個(gè)主要對象,由此,我們從購買(mǎi)學(xué)習資料和參加課外培訓的方面來(lái)研究。

  學(xué)習資料:調查結果表明,有45%的同學(xué)消費在100元以下,還有40%的同學(xué)在100~300元之間,還有11%的同學(xué)在300~500元之間,僅有4%的同學(xué)消費高于500元。

  課外培訓:除了在學(xué)校學(xué)習之外,還有許多同學(xué)會(huì )選擇參加校外的課外培訓來(lái)增加自己的知識,還有些是為了考證書(shū)或輔修專(zhuān)業(yè)的,通過(guò)調查,有60%的學(xué)生課培訓費用在500元以下,500~800元的有11%,800~1000元的有12%,還有15%的都在1000元以上。

  結果表明,我校大學(xué)生不僅僅局限于獲得課堂知識,充分利用各種有利的社會(huì )資源,增強自身的綜合素質(zhì),順應了知識經(jīng)濟時(shí)代的潮流。

  4、電子產(chǎn)品:在電子產(chǎn)品消費中,有65%的同學(xué)的消費金額在每學(xué)期500元以下,這主要是由于絕大多數的同學(xué)的的生活費用主要來(lái)家庭供給,每個(gè)月的生活費用比較固定,沒(méi)有太多的現金用于電子產(chǎn)品的消費;消費金額集中在500—1000元的人員約占到18%這主要由于在當前的學(xué)生消費結構中對電子產(chǎn)品比較青睞,有9%的同學(xué)隊電子產(chǎn)品的消費在1000—1500元,這些同學(xué)通常生活條件比較好,平時(shí)生活中對電子產(chǎn)品的依賴(lài)度比較高;在1500元以上的人數占到8%,說(shuō)明隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電子產(chǎn)品對我校大學(xué)生的生活、學(xué)習發(fā)揮著(zhù)重要作用。進(jìn)一步說(shuō)明,大學(xué)生對電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代的適應性強。

  5、通訊方面:每月平均用于通訊方面支出在50元以下的占到48%,消費支出比較正常,一方面由于生活圈子比較小,需要經(jīng)常聯(lián)系的人不是很多,另一方面像QQ、MSN等網(wǎng)絡(luò )通訊方式的流行,也降低了同學(xué)們使用手機的頻率;約有34%同學(xué)支出在50—100元,這些同學(xué)對手機的依賴(lài)度是比較高的,手機可能是他們通常用來(lái)和家人、朋友溝通的主要方式,尤其是對于家住外地的同學(xué)。每月通訊支出在100元以上占總人數18%的同學(xué)對手機的依賴(lài)度更加高。在信息時(shí)代的背景下,大學(xué)生重視人際關(guān)系的構建。

  6、交際應酬:聚會(huì )交際費用在每學(xué)期200元以下的同學(xué)占63%,這說(shuō)明大學(xué)生的交際圈子比較小,在交際聚會(huì )方面花費比較小,有26%的人聚會(huì )交際費用在200—400元,這些同學(xué)的交往的人群稍多,也可能是學(xué)生會(huì )、班干部等在在這方面的消費需求比較多;另外還有11%的同學(xué)聚會(huì )交際的費用在400—600元。表明我校大學(xué)生業(yè)余生活的豐富性、多樣性、人際關(guān)系的社會(huì )化、交際化,但部分大學(xué)生缺乏理性消費,這方面支出,不利于良好消費習慣的培養。

  7、戀愛(ài)方面:在調查的過(guò)程中,有44%的同學(xué)是單身,有24%的同學(xué)表示每月的花費在200元以下的,還有24%的同學(xué)花費在200~500之間,另外還有8%的同學(xué)費用高于500元的。戀愛(ài)支出占據我校大學(xué)生日常生活支出的較大比例。說(shuō)明大學(xué)生缺乏合理的消費計劃。

  8、對目前生活費的看法:從上一部分的分析來(lái)看,同學(xué)們的月平均生活開(kāi)銷(xiāo)相對生活費來(lái)說(shuō)還是比較高的,因此同學(xué)們對目前生活費的看法,有33%的同學(xué)認為很充足,有49的同學(xué)覺(jué)得勉強夠用,還有18%的同學(xué)認為不夠用。

  9、對超前消費的看法:由于大部分同學(xué)認為目前的生活費差不多夠用,而且同學(xué)的生活費大多都來(lái)源于家庭支出,所以控制權依然在父母手中,超前消費也比較困難,通過(guò)調查,只有18%的同學(xué)會(huì )經(jīng)常超前消費,還有36%的會(huì )偶爾超前消費,46%的同學(xué)從來(lái)不會(huì )超前消費。

  10、如果費用充足會(huì )如何使用:我們對理想條件下,同學(xué)們如何支配剩余的錢(qián)進(jìn)行的調查,其中有18%的同學(xué)會(huì )用于提高飲食方面的開(kāi)支,另外也有18%表示會(huì )用于各種娛樂(lè )方面,有21%的同學(xué)選擇改善物質(zhì)生活,還有26%的同學(xué)選擇外出旅游,8%選擇投資,另外有4%表示會(huì )存起來(lái),剩余5%會(huì )用于其他方面,由此可以分析出,同學(xué)們的消費觀(guān)念集中于旅游,改善物質(zhì)生活,還有飲食娛樂(lè )幾方面,同時(shí)也看出同學(xué)們在理財方面還是比較缺乏意識的,大多數都會(huì )選擇提高自己當前的生活質(zhì)量,選擇投資和存銀行的比例只占12%,過(guò)于依賴(lài)家庭也是造成這一現象行的原因,是同學(xué)們往往只想著(zhù)錢(qián)怎么花,而不是怎么有計劃的合理規劃自己的錢(qián)。

  三、結論與建議

  經(jīng)過(guò)小組討論,我們得出以下結論與建議:

  1、內因是事物發(fā)展的根本原因,大學(xué)生要樹(shù)立正確的消費觀(guān)關(guān)鍵還在于大學(xué)生自身。

  大學(xué)生要加強自我教育,樹(shù)立合理理財的自我意識,平時(shí)主要從以下幾個(gè)方面做起:積累消費經(jīng)驗。在平時(shí)的社會(huì )生活中,在消費過(guò)程中,自己要注重積累消費經(jīng)驗;學(xué)習消費知識,提高理財能力。在校學(xué)生要積極參加社會(huì )和學(xué)校舉辦的各種關(guān)于消費方面的活動(dòng),從中學(xué)習消費知識。

  2、加強大學(xué)生思想政治教育

  大學(xué)生正處在思想價(jià)值觀(guān)念形成的關(guān)鍵時(shí)期,正確的思想教育引導有極為重要的作用。首先要加強人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育。消費觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)密切相關(guān),高校要把人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的教育放在首位,讓大學(xué)生分清什么是正常消費,自覺(jué)抵制享樂(lè )主義、拜金主義、個(gè)人主義的不良傾向,引導他們懂得,對幸福的追求應立足于現狀,通過(guò)自己的努力奮斗去獲得。其次要進(jìn)行艱苦奮斗精神的教育。幫助學(xué)生養成良好的消費道德習慣,自覺(jué)遵守消費道德規范,樹(shù)立合理、適度、健康、量入為出的消費觀(guān)。

  3、開(kāi)展理財教育

  大學(xué)生多是在上了大學(xué)以后才開(kāi)始獨立生活,因此沒(méi)有理財經(jīng)驗。針對這一特點(diǎn),高校要加強大學(xué)生理財教育,幫助大學(xué)生養成良好的理財習慣。大學(xué)生的理財教育應包括三方面的內容:一是理財價(jià)值觀(guān)的教育,包括對金錢(qián)、人生意義的正確理解和價(jià)值認同;二是理財基本知識的傳授,如開(kāi)設經(jīng)濟金融常識及個(gè)人家庭理財方式等有關(guān)的課程;三是培養理財基本技能,既要有理財情境教育、又要有實(shí)際操作訓練。在實(shí)際生活中,要教育他們制定每月的消費計劃、進(jìn)行消費記賬等,促進(jìn)他們合理開(kāi)支,理智消費,把錢(qián)花在刀刃上。

  4、把大學(xué)生良好消費風(fēng)氣的培養與良好校風(fēng)建設相結合

  良好校風(fēng)是師德、師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設應該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節的教育,重視培養和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)成功的追求。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。

大學(xué)生消費情況調查報告8

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )中的一個(gè)特殊的消費群體,其消費觀(guān)念的塑造和培養直接地影響其世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高"財商",就成為高校的重要課題。

  一、當代大學(xué)生消費新概念

  1、消費方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會(huì )消費方式已經(jīng)從原來(lái)單一的現金交易向現金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著(zhù)開(kāi)放的思想意識,從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發(fā)現,作為特殊的消費群體,當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動(dòng)健身卡等,"刷卡"時(shí)代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的`話(huà)來(lái)說(shuō),就是"卡一刷,錢(qián)就花"。

  2、消費多元化傾向

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿(mǎn)足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活,盡管書(shū)籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂(lè )是大學(xué)生的消費熱點(diǎn)。調查中,當問(wèn)及"在經(jīng)濟條件許可情況下,ZUI想做的事情是什么"時(shí),大部分學(xué)生選擇了"旅游",其次是"買(mǎi)電腦",反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì )與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  3、理性消費是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是

  父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求"花得值",因此會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。

  無(wú)論是在校內還是校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛(ài)等諸多因素的影響,不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會(huì )注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi),但質(zhì)量顯然是非常重要的內容。

  4、追求時(shí)尚和是不老的話(huà)題

  大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)。ZUI突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容,他們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的"情人知己"。

  再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族。調查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,"是否流行"緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于產(chǎn)品,當問(wèn)到"如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)產(chǎn)品"時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

大學(xué)生消費情況調查報告9

  隨著(zhù)高新的不斷發(fā)展、電腦迅速普及、而作為生、無(wú)論是、還是生活娛樂(lè )、電腦都是他們生活中必不可少的一部分。作為一種方便高效的現代工具、電腦正在被當作必備生活和學(xué)習的工具而大量的涌入宿舍。當今的樂(lè )于創(chuàng )新、易于接受新事物、他們往往追隨或引領(lǐng)時(shí)尚潮流。電腦作為一種方便高效的現代化工具、似乎與大學(xué)生有一種天然的緊密的聯(lián)系、它正在被當作必備的生活和學(xué)習工具而大量地涌入學(xué)生宿舍。在當前社會(huì )電腦普及率并不高的情況下、大學(xué)生可以說(shuō)是又一次站在了信息時(shí)代的前沿。雖然學(xué)消費能力有限、但國內用戶(hù)對電腦的投資、很大程度上都是為他們子女購買(mǎi)的、而這群年青人顯然對這種高科技時(shí)尚產(chǎn)品更了解。近年來(lái)、隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高和電腦的日益降價(jià)、越來(lái)越多的大學(xué)生擁有了自己的電腦。大學(xué)生們將電腦用于工作、學(xué)習和娛樂(lè )等各個(gè)方面、電腦已經(jīng)從最初的輔助性工具成為很多大學(xué)常生活中不可缺少部分、對他們的生活和學(xué)習的`影響也日益突出。所以當前的本電腦消費市場(chǎng)中、大學(xué)生作為一個(gè)特殊的。消費群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注。

  1、了解現在大學(xué)生對筆記本電腦的使用情況和使用用途分析購買(mǎi)偏好

  2、了解目前我國市面上常見(jiàn)的筆記本電腦品牌及市場(chǎng)現狀

  3、了解大學(xué)生購買(mǎi)筆記本電腦時(shí)的購買(mǎi)方式的選擇

  4、了解電腦品牌在大情況;

  5、了解電腦品牌售后在大學(xué)生中的印象;

  6、為了讓本的服務(wù)中心對大學(xué)生筆記電腦市場(chǎng)有更多的了解、為客戶(hù)打造的服務(wù)。

  重慶郵電大學(xué)全體學(xué)生。

  20xx年11月12日—20xx年11月26日

  1、購買(mǎi)的電腦品牌;

  2、對購買(mǎi)品牌售后服務(wù)的滿(mǎn)意度;

  3、售后服務(wù)在你買(mǎi)電腦時(shí)比重占多大;

  4、你現在最中意的售后服務(wù)品牌及原因;

  5、售后服務(wù)的;

  6、大學(xué)生對于售后服務(wù)的需求。

  形式:

  問(wèn)卷調查。

  方法:

  由工作在重慶郵電大學(xué)中心食堂外隨機派發(fā)調查問(wèn)卷。調查人員向們說(shuō)明目的、并特別聲明在調查結束后將會(huì )贈送被調查者一份精美的小禮品、請求同學(xué)們幫忙協(xié)助調查、并向同學(xué)們表明謝意。調查人員應引導被調查者積極參與、有效的回答問(wèn)卷中的各個(gè)問(wèn)題、以得到最真實(shí)的答案。調查過(guò)程中、調查人員應耐心等待、不能催促。

  調查督導:阿卜杜乃比·拜克爾

  調查人員:阿卜杜乃比·拜克爾、阿巴拜科日·阿卜杜外力、劉金君

  復核員:阿卜杜乃比·拜克爾

  調查問(wèn)卷300份、30元。

  精美小禮品300份、90元。

大學(xué)生消費情況調查報告10

  論文摘要隨著(zhù)社會(huì )消費水平的提高,大學(xué)生的生活質(zhì)量、生活方式和消費文化觀(guān)念都發(fā)生了一定的變化.這種變化有積極的一面,也有消極的一面。在新時(shí)期對大學(xué)生加強世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和理想信念教育。引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,確立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要內容。

  構建節約型社會(huì )是我國十一五規劃的重要任務(wù)之一。構建節約型的消費模式是解讀節約型社會(huì )的一個(gè)重要方面。用節約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會(huì )樹(shù)立節儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導節約風(fēng)尚。當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,引導他們繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,在當前構建節約型社會(huì )的大環(huán)境下具有非常重要的意義。

  為了了解當前我國大學(xué)生的消費文化現狀,引導大學(xué)生消費文化的健康發(fā)展,本人于29年5月,做了一次“高校大學(xué)生消費文化現狀調查”,調查結果顯示,當代大學(xué)生的消費觀(guān)念正在發(fā)生著(zhù)深刻的變化,這種變化可喜亦可憂(yōu)。如何更好地幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,引導大學(xué)生確立健康文明的生活方式,已經(jīng)成為當前高校思想政治教育工作的一個(gè)新熱點(diǎn)和新問(wèn)題。

  中國目前正在經(jīng)歷著(zhù)前所未有的現代化進(jìn)程,經(jīng)濟、政治、文化和社會(huì )生活的各個(gè)方面都在發(fā)生日新月異的變化,并且伴隨著(zhù)國際交往的增多、跨國公司的`登陸和國外媒體(如電影、電視)的進(jìn)人,西方的實(shí)用主義觀(guān)念和享樂(lè )主義生活方式對大學(xué)生產(chǎn)生了或大或小的沖擊和影響,處于這樣的背景下,大學(xué)生的消費文化生活也發(fā)生了急劇變化與轉型。

  大學(xué)這幾年,大學(xué)生需求不斷擴張的發(fā)展時(shí)期,因而特別想以新異的消費形象,向社會(huì )展示自身成長(cháng)成熟。他們希望通過(guò)消費上的新潮、時(shí)尚、前衛來(lái)展示青春的活力,顯現自我的能力與價(jià)值,以便在注重經(jīng)濟價(jià)值的現代化社會(huì )中引起公眾的刮目相看,獲得更多脫穎而出的發(fā)展機會(huì )。在調查中,有的大學(xué)生認為,“社會(huì )在發(fā)展,消費是動(dòng)力,追求前衛和引領(lǐng)社會(huì )消費潮流也是大學(xué)生對社會(huì )進(jìn)步的貢獻!

  提高大學(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng),不僅是學(xué)校和家長(cháng)的愿望,同時(shí)也是國家和社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。在某種意義上說(shuō),發(fā)展大學(xué)生消費文化不僅可以豐富大學(xué)生生活,還可以以消費促生產(chǎn),帶動(dòng)經(jīng)濟的持續增長(cháng)。但在充分肯定大學(xué)生消費積極因素的同時(shí),也不能不看到大學(xué)生在消費中的一些偏差,如不善于理財的赤字消費,靠借貸維持而不計償還能力的超前消費,高于家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費,偏信廣告的盲目消費,追求虛榮的炫耀消費,不考慮自身實(shí)際情況、只求和別人一樣的攀比消費,暴殄天物的奢侈消費等。

  因此,對大學(xué)生的消費文化需求,既要適當滿(mǎn)足,又要積極引導。不滿(mǎn)足大學(xué)生的消費文化需求,可能會(huì )使市場(chǎng)經(jīng)濟由于少了這支旺盛的消費力量而失去活力,甚至會(huì )影響大學(xué)生的學(xué)習和健康。而不作引導,又容易使一些涉世不深的青年學(xué)生滑入消費誤區,同樣影響他們學(xué)習和健康成長(cháng),影響他們科學(xué)、文明的社會(huì )主義生活方式的形成,甚至會(huì )使他們的人生觀(guān)和人格發(fā)生扭曲。因此,高校思想政治工作者必須要做好大學(xué)生的消費文化引導工作。

  調查目的通過(guò)分析大學(xué)生消費結構,對商家的細分市場(chǎng)定位提供參考

  調查采樣地點(diǎn)華北電力大學(xué)(保定)周邊地區

  調查時(shí)間202x年5月1日——202x年5月3日

  調查問(wèn)卷共發(fā)問(wèn)卷25份,收回216份,回收率達84%

  根據調查結果,生成以下報告

  下面是通過(guò)本次調查得出的一些詳細數據。

  家庭平均月收入。經(jīng)調查,家庭平均月收入在1元以下的學(xué)生占18%,1元~5元占66%,5元~1元占12%,1元以上4%。其中家庭月收入在1元以下的學(xué)生來(lái)自城市的占2%,來(lái)自農村的占98%。家庭月收入在1元以上的學(xué)生來(lái)自城市的占96%來(lái)自農村的占4%?梢(jiàn),大部分貧困學(xué)生來(lái)自于農村,我國的城鄉差別仍然巨大。而生活奢侈的學(xué)生絕大部分來(lái)自于城市。該數據與中國人目前的收入水平基本吻合絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元~5千元,貧困家庭與特別富裕家庭都是少數。一般來(lái)講,貧困家庭大學(xué)生的每月消費支出較少,而特別富裕家庭大學(xué)生的生活可能較奢侈,比如有的學(xué)生在校期間購買(mǎi)了2多萬(wàn)元的轎車(chē)。

  月平均消費金額。月平均消費金額5元以下的占5%,5元~1元占75%,1元~2元占13%,2元以上占5%。由此可見(jiàn),大部分學(xué)生的月平均消費金額為5元~1元,每月消費金額超過(guò)2元的只占5%,社會(huì )上一些輿論認為大學(xué)生代表著(zhù)高消費,代表著(zhù)奢侈浪費的看法是片面的。

  每月的生活費。大學(xué)生的生活費主要來(lái)自于家庭,也有一部分學(xué)生通過(guò)打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺(jué)生活費月月有余的學(xué)生占6%,感覺(jué)剛好夠花的占55%,感覺(jué)不夠花的占45%?梢(jiàn)接近一半的當代大學(xué)生用錢(qián)缺乏計劃性,缺乏理財能力。感覺(jué)月月有余的學(xué)生中,大一學(xué)生占69%,由此可見(jiàn)大一新生剛進(jìn)校門(mén)時(shí)消費項目較少。而感覺(jué)錢(qián)不夠花的學(xué)生中,大一至大四學(xué)生分別占16%,6%,44%,34%,可見(jiàn)隨著(zhù)年級的升高,學(xué)生的消費項目逐漸增多,大三時(shí)戀愛(ài)的學(xué)生多,感覺(jué)錢(qián)不夠用的學(xué)生比例最高。

  消費方式。大學(xué)生在消費時(shí)選擇能省則省的占15%,有計劃消費的占5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%?梢(jiàn)許多大學(xué)生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢(qián)不夠花。

  每月的飲食開(kāi)支。每月飲食開(kāi)支在2元以下的學(xué)生占8%,2元~4元占35%,4元~6元占45%,6元以上占13%。每月飲食開(kāi)支在2元以下意味著(zhù)每天的飲食開(kāi)支只有6元多一點(diǎn),在目前學(xué)校食堂一個(gè)炒肉3元錢(qián)左右的條件下,意味著(zhù)這樣的學(xué)生每頓飯只能打一個(gè)菜,每天只能吃一頓肉。而每月飲食開(kāi)支在6元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買(mǎi)飲料喝。

  平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),1元以下的占45%,1元~5元占45%,5元~1元占6%,1元以上占3%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。

  每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支。在每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支中,選擇5元以下的占12%,5元~1元占5%,1元~2元占15%,2元以上占22%,另外46%的學(xué)生回答沒(méi)有戀愛(ài)。由此可見(jiàn)談戀愛(ài)的學(xué)生,每月在戀愛(ài)方面要比其他學(xué)生平均多支出1元以上。

  平均每月電話(huà)費。平均每月電話(huà)費支出在3元以下的大學(xué)生占1%,3元~5元占5%,5元~8元占45%,8元~1元占32%,1元~15元占1%,15元以上占6%。大多數大學(xué)生的電話(huà)費支出在5元~1元之間。少數學(xué)生遠程戀愛(ài),煲電話(huà)粥,導致每月話(huà)費在15元以上。轉貼于每月用于上網(wǎng)的平均消費金額。大學(xué)生每月用于上網(wǎng)的平均消費金額在1元以下的占38%,1元~3元的占25%,3元~5元的占29%,5元以上的占15%。由此可見(jiàn)大部分學(xué)生都只是適當的上網(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的學(xué)生并不多。

  1.當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。25%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,15%選擇穿著(zhù)打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀(guān)光旅行,上世紀9年代在我國大學(xué)生中才開(kāi)始流行,但發(fā)展的勢頭強勁,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。迪廳,KTV等新興的娛樂(lè )方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛(ài)。

  1想買(mǎi)東西錢(qián)不夠時(shí)怎么辦。4.5%的大學(xué)生選擇先向別人借了再說(shuō),35%選擇向父母要錢(qián),13%選擇用自己平時(shí)存的錢(qián),8%選擇其他(放棄購買(mǎi)等)?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)存錢(qián)的較少,花錢(qián)時(shí)向父母要,向同學(xué)借的較多。

大學(xué)生消費情況調查報告11

  一、摘要:

  在國民經(jīng)濟快速發(fā)展的新時(shí)期,社會(huì )消費水平快速增長(cháng)。學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越的關(guān)注。由于學(xué)生年紀較輕,群體較特別,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的立,消費受到很的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很影響。因此,關(guān)注學(xué)生消費狀況,把握學(xué)生消費的心理特征、行為和結構,培養和提高他們的消費觀(guān)念和理財能很重要。調查發(fā)現目前學(xué)生消費情況呈現出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了學(xué)生消費水平的提高,表現為數量和結構兩方面的變化;二是學(xué)生群體內部的消費情況存在明顯差異。

  二、問(wèn)卷方案概況

  關(guān)鍵字:學(xué)生、消費情況、消費傾向多樣化。

  調查目的:了解學(xué)生消費現狀及分析差異及其產(chǎn)生的原因。

  調查對象:城院在校學(xué)生。

  調查項目:

  1、明確城院學(xué)生用于消費方式狀況。

  2、明確城院學(xué)生用于消費地點(diǎn)的選擇狀況。

  3、明確城院學(xué)生主要消費方向狀況。

  調查范圍:四川城市職業(yè)學(xué)院。

  調查時(shí)間:11/12

  三、問(wèn)卷調查概況

  1、問(wèn)卷的發(fā)放

  本次問(wèn)卷共發(fā)放10份,有效問(wèn)卷10份,占所有問(wèn)卷的100%。發(fā)放時(shí),我們以城院經(jīng)濟管理系、建工系、公共服務(wù)系、國際商務(wù)系、物流管理系,隨機發(fā)放。

  2、問(wèn)卷的內容

  問(wèn)卷內容包括消費結構和消費趨向兩部分。

  四、研究方法

  問(wèn)卷調查法、抽樣調查法。

  五、現狀分析

  1、圖像分析與描述

  從圖表上看,一個(gè)月購物次數13次占比例最,其次是35次。結果表明:學(xué)生在購物方面還是趨向于頻繁的。

  結果表明:學(xué)生的主要消費還是用于娛樂(lè )和購買(mǎi)衣服方面。

  結果表明:專(zhuān)賣(mài)店占比例最、學(xué)生的消費觀(guān)趨向于專(zhuān)賣(mài)店、越來(lái)越多的學(xué)生放棄物美價(jià)廉,更愿意追求高質(zhì)量。

  結果表明:現在越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始追求名牌,注重高質(zhì)量。

  結果表明:當今學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)較以前增多,加上城市生活氛圍等因素,在追求品味和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量也是在關(guān)注的內容范圍里,所以網(wǎng)購也成了最佳的選擇。

  2、存在的問(wèn)題

 、賹W(xué)生消費的不理想的一面。

  學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非立性決定了學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,很容易受媒體宣傳的誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨即消費,沖動(dòng)消費。

 、谙M結構存在不合理因素。

 、圩非竺,存在攀比現象。

  為了擁有一部流行的手機或電腦,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;為了自己喜歡的某些名牌東西,不惜向別人借錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望等,都映出一些學(xué)生不懂得根據自己的時(shí)間經(jīng)濟情況去衡量,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

  六、學(xué)生消費狀況原因分析

  1、家庭熏陶

  父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?所以家庭是培養自己孩子的第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。

  2、社會(huì )影響

  學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

  3、學(xué)校風(fēng)氣

  高校思想教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視,對學(xué)生消費心理和行為研究不足,對學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  七、結論及建議

  1、家庭成員樹(shù)立正確消費觀(guān),引導學(xué)生合理消費。

  俗話(huà)說(shuō)父母是孩子的第一老師,父母的.行為潛移默化地影響著(zhù)當代學(xué)生的消費行為,所以我們應重視家庭的熏陶作用。因此家庭成員應樹(shù)立正確的消費觀(guān),并身體力行合理消費、理性消費。父母每月應給予學(xué)生適當的生活費,讓學(xué)生學(xué)會(huì )花錢(qián)、學(xué)會(huì )理財,使消費既不超前也不滯后,合理消費。

  2、社會(huì )要積極開(kāi)拓學(xué)生消費市場(chǎng),確立公正的市場(chǎng)環(huán)境。

  對于社會(huì )而言,要積極開(kāi)拓學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序。為學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其合理消費。無(wú)論從哪方面講,學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。

  3、學(xué)校加強學(xué)生對消費觀(guān)念的培養,形成學(xué)生良好消費風(fēng)氣。

  學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

  4、引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費觀(guān),不盲目攀比。

  當今的學(xué)生在消費時(shí)往往比較沖動(dòng),缺少消費的理性,缺少消費中的算計,因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、手腳無(wú)端浪費等不會(huì )花錢(qián)的現象,學(xué)生敢花錢(qián)但不會(huì )花錢(qián),缺乏理財方面的知識。因此要引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費觀(guān),在消費實(shí)踐中學(xué)會(huì )花錢(qián),手腳無(wú)端浪費等毛病。另外我們認為學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財的內容,以指導學(xué)生合理消費,使在校學(xué)生懂得遵守一定的生活消費原則,吃要營(yíng)養均衡,穿要耐穿耐看,住要簡(jiǎn)單實(shí)用,行要省錢(qián)方便。引導學(xué)生花錢(qián)要花在刀刃上,不要一味追求檔次講究攀比,更多地應考慮所購物品的性?xún)r(jià)比和自己的承受能力,教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )記賬和編制預算等。學(xué)時(shí)代是理財的起步階段,也是學(xué)習理財的黃金時(shí)期。在學(xué)時(shí)期養成良好的理財習慣,往往可以受益終生。

  5、培養和加強學(xué)生的財商。

  財商映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會(huì )里的生存能力,財商主要包括兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內容,在教學(xué)活動(dòng)中設計生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達到教育目的。

  八、總結

  通過(guò)這次調查,我們基本掌握了部分城院在校學(xué)生基本生活費狀況、衣食住行、學(xué)習及娛樂(lè )方面的消費狀況。這部分學(xué)生的基本消費體上是合理的,多樣化的。但差異化明顯,當前學(xué)生每月花費的零花錢(qián)的金額進(jìn)一步拉,兩極化現象加,存在攀比心理,既與社會(huì )環(huán)境的影響有關(guān),也與自身思想認識、缺乏學(xué)校正確引導有關(guān)。

  當前,我國社會(huì )正處于激烈的社會(huì )轉型過(guò)程中,受到很多新的文明和觀(guān)念的沖擊。當代學(xué)生是社會(huì )建設的主力,學(xué)生們還要繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,對盲目攀比、超前消費等不良消費風(fēng)氣,學(xué)生們要從自身努力做起下決心加強學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造等。學(xué)校也要加強引導學(xué)生積極消費觀(guān)念的培養作為思想教育一個(gè)非常重要的內容。再次,社會(huì )應提供更多機會(huì ),讓部分高校在校學(xué)生能參加社會(huì )鍛煉,為培養自立的經(jīng)濟意識提供環(huán)境,為更多僻的學(xué)生提供更優(yōu)惠,更符合實(shí)際的貸款政策,各方面因素都需要不斷加強、磨合,尚需要較長(cháng)的一個(gè)過(guò)程,但我們相信現代學(xué)生們都會(huì )朝著(zhù)培養健康、合理、科學(xué)的消費觀(guān)念和行為發(fā)展,隨著(zhù)學(xué)生與社會(huì )的共同發(fā)展與努力,最終取得良好的效果。

大學(xué)生消費情況調查報告12

  前言

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費結構和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化.大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注,他們的消費結構和習慣,對未來(lái)主要社會(huì )消費群體的消費情況有著(zhù)直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當前大學(xué)生的消費情況是很必要的.為了把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,并幫助培養大學(xué)生健康的消費意識,引導他們建立合理的消費結構和形成良好的消費習慣,我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費情況的調查.

  問(wèn)卷的設計

  制作問(wèn)卷時(shí),我們力求所選題目確切、簡(jiǎn)潔、針對性強,并遵守以下幾點(diǎn)原則:

  一、問(wèn)卷主題明確,所有設問(wèn)都必須與主題有關(guān);

  二、語(yǔ)言簡(jiǎn)明準確,以免影響理解和答問(wèn);

  三、問(wèn)卷項目由淺入深,并注意相互間的聯(lián)系,使被調查者可以連貫作答;

  四、設問(wèn)切合實(shí)際,充分考慮被調查者的差異;

  五、設問(wèn)事先考慮到能對問(wèn)題結果做適當分類(lèi)和解釋?zhuān)顾觅Y料便于做交叉分析;

  六、調查表的設計充分考慮可接受性.

  大學(xué)生消費情況調查問(wèn)卷分析

  一、調查的基本情況

  此次調查問(wèn)卷主要對大學(xué)生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問(wèn)題進(jìn)行調查.調查通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)放問(wèn)卷采取隨機抽樣形式,有工商管理學(xué)院、會(huì )計學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生.本次調查共發(fā)出問(wèn)卷60份,實(shí)際收回有效問(wèn)卷50份,有效率為83.33%其中男生比例為45%,女生比例為55%.由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調性,因此此次調查較為客觀(guān)的反應了大學(xué)生的消費情況.為方便調查者答卷,在問(wèn)卷設計過(guò)程中以選擇題為主,還有少量的填空題.在被調查者中有25%來(lái)自農村,45%來(lái)自鄉鎮,30%來(lái)自城市.

  二、調查結果分析

  1、關(guān)于每月的平均生活費

  從大學(xué)生的月生活費消費情況來(lái)看,城鎮學(xué)生消費水平明顯高于農村學(xué)生.在被調查者中,每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見(jiàn)大學(xué)生平均月消費還是比較合理的.

  2、生活費的主要來(lái)源

  對于生活費的主要來(lái)源,有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來(lái)填補生活開(kāi)支;,15%的同學(xué)通過(guò)兼職打工補貼日常開(kāi)銷(xiāo),另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟來(lái)源.從調查問(wèn)卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,然而隨著(zhù)年級的上升這一比例略有下降,且來(lái)源趨向于多元化.

  3、每月的主要消費項目

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當代的大學(xué)生們已不再滿(mǎn)足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活.從調查問(wèn)卷可以看出,在每月的消費項目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%——20%左右;書(shū)籍、各類(lèi)培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%—20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂(lè )、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%—30%,通訊費用占用5%左右.由此可見(jiàn),大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢.如果經(jīng)濟條件允許,娛樂(lè )、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì )、擁有高質(zhì)量生活的渴望.

  4、采取消費的形式

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò )消費,64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng),14.5%的學(xué)生會(huì )選擇專(zhuān)賣(mài)店或品牌店,其他的6%則大多數選擇小商鋪.世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費形式也日漸增多.

  5、理財的情況

  在被調查者中,85%的學(xué)生表明從來(lái)沒(méi)有記賬的習慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習慣,只有2%的學(xué)生會(huì )堅持每天記賬.對于每月的生活費,大部分學(xué)生還比較理智.70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會(huì )全部計劃好再花.從調查的情況來(lái)看,面對相對寬裕的經(jīng)濟條件,學(xué)生花錢(qián)也相對隨意.

  6、關(guān)于消費時(shí)是否會(huì )和商家講價(jià)的問(wèn)題

  關(guān)于消費時(shí)是否會(huì )和商家講價(jià)的問(wèn)題,大部分同學(xué)還是會(huì )還價(jià)的.53.7%的學(xué)生會(huì )盡量把價(jià)格壓到最低,會(huì )大概還價(jià)的占30.4%,還有7.3%的學(xué)生是看情況而定的,重來(lái)不還價(jià)的占8.6%.現在商家一般會(huì )把價(jià)格標高,從調查可以看出,學(xué)生懂得適當的`去還價(jià),這樣買(mǎi)東西就不會(huì )吃太大的虧.

  7、消費時(shí)產(chǎn)生的顧慮

  消費時(shí)總會(huì )存在一些顧慮,在被調查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性?xún)r(jià)比,15%的學(xué)生會(huì )考慮資金的問(wèn)題,10%的學(xué)生也會(huì )考慮商品的時(shí)髦度,在本次調查中,沒(méi)有學(xué)生會(huì )考慮其他同學(xué)是否也擁有.可見(jiàn),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現象也少了.

  8、消費的心理

  一般情況下,76.7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì )去消費,12.3%的學(xué)生會(huì )看心情去消費,9%的學(xué)生會(huì )在資金充足的情況下去消費,2%的學(xué)生則會(huì )選擇打折促銷(xiāo)是去消費.面對諸如“光棍節”商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當是有沒(méi)有需要的態(tài)度,7.3%的學(xué)生會(huì )選擇冷靜觀(guān)戰的態(tài)度,還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜.可見(jiàn),大學(xué)生的消費心理相對來(lái)說(shuō)還比較成熟.

  結尾

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為,一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約.消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面.對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性.因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題.同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題.現在就有關(guān)大學(xué)生消費從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面提以下的幾點(diǎn)建議:

 。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費.作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區.如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè).另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利.

 。ǘ⿲W(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養.事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視.對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠.由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的.

 。ㄈ⿲τ谏鐣(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費.無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展.

 。ㄋ模⿲Υ髮W(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念.諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力.”在調查時(shí),當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生.當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識.

大學(xué)生消費情況調查報告13

  為了深入了解蕪湖主要高校學(xué)生在特色餐飲類(lèi)市場(chǎng)的消費情況,特進(jìn)行此次調查。本次調查由安徽師范大學(xué)BS調查組獨立策劃承擔。調查工作結束后,經(jīng)過(guò)緊張而又細致的分析總結,其調查報告如下:

  一、行業(yè)宏觀(guān)狀況分析

 。1)經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢。隨著(zhù)人民生活水平和餐飲社會(huì )化程度的逐步提高,我國餐飲消費持續快速增長(cháng)。根據國際經(jīng)驗,人均國內生產(chǎn)總值達到1000美元左右的時(shí)候,居民消費結構升級步伐加快,從發(fā)展階段來(lái)看,我們國家的人均消費水平依然較低,餐飲業(yè)市場(chǎng)還有很大的發(fā)展空間。隨著(zhù)我國居民消費水平的快速提高,人們追求品牌店、特色店和名牌餐飲企企業(yè)的勢頭更加明顯,個(gè)性化特色經(jīng)營(yíng)突出,品牌、特色餐飲深受青睞。

 。2)國家政策的支持。提供了難得的歷史發(fā)展契機。

  二、調查對象的基本情況

  本次調查方式為問(wèn)卷式訪(fǎng)問(wèn)調查,樣本總數是300份。采取分層抽樣的方法,分別對安徽師范大學(xué)、皖南醫學(xué)院以及安徽商貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行問(wèn)卷調查。訪(fǎng)問(wèn)調查結束后,有效問(wèn)卷為260份。

  三、調查結果及分析

  通過(guò)分析,得出以下結論:

  知道干鍋的學(xué)生占被調查人群的19.27%,這一方面反映了干鍋具有巨大的潛在市場(chǎng),另一方面也說(shuō)明了以干鍋為特色飲食的餐飲店的廣告投放力度不夠,特別體現在對高校區的廣告宣傳上。在受訪(fǎng)人群中,只有3%的人去過(guò)嘎嘎干鍋,根據我們的問(wèn)卷調查結果,沒(méi)去的原因主要有兩個(gè),一是宣傳的廣度和深度不夠,二是嘎嘎干鍋所在位置距步行街中心位置較遠。對于店內的裝潢設計,消費者更偏愛(ài)富有浪漫氣息以及純樸風(fēng)格的消費環(huán)境。消費價(jià)位為15-25元,采用折扣券的促銷(xiāo)方式更為有效。在被調查的人群中喜歡和非常喜歡吃辣的人所占比例高達88.57%,反映了年輕消費者追求刺激,求新求異的心理。這也給經(jīng)營(yíng)者以有益啟示,即各種宣傳及促銷(xiāo)的最終目的是抓住消費者的心理,只有這樣才能做到事半功倍。在受訪(fǎng)者對餐廳的'期望調查中,多達290位被調查者認為食品味道是最重要的。與此同時(shí),產(chǎn)品價(jià)格的高低、餐廳環(huán)境的好壞和交通便利程度也占了很大比重。另外在大學(xué)生外出就餐原因當中,節日慶賀與朋友聚餐占了將近一半,休閑消費和嘗試新店次之。(注:圖表資料等詳見(jiàn)幻燈片)

  四、問(wèn)題及解決方案

  通過(guò)此次調查,我們發(fā)現學(xué)生市場(chǎng)具有巨大的潛力。與此同時(shí),由分析結果所反映出的問(wèn)題也不容忽視。主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1,個(gè)別特色餐飲店的市場(chǎng)定位模糊,沒(méi)有科學(xué)地進(jìn)行市場(chǎng)細分。特別是沒(méi)有針對大學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策略。

  2、對于嘎嘎干鍋這類(lèi)特色餐飲店來(lái)說(shuō),大學(xué)生群體是一個(gè)很大的潛在市場(chǎng)。但是由于餐飲店在高校園區宣傳不到位,沒(méi)有激活這塊潛在市場(chǎng),導致了此類(lèi)餐飲店的消費人群中,學(xué)生族所占的比例微乎其微。

  3、被調查者最關(guān)心的是菜品的質(zhì)量和口味。然而一些餐飲店并沒(méi)有認識到這一點(diǎn),盲目的跟風(fēng)求異,舍本逐末。最終導致經(jīng)營(yíng)困難。

  4、許多餐飲店所在地理位置較為偏僻,加上宣傳不到位,客觀(guān)上影響了客源。

  5、個(gè)別餐飲店的價(jià)位過(guò)高。

  對此,我們提出以下解決方案:

  1、要有準確的市場(chǎng)細分和市場(chǎng)定位,以減少盲目性。就“嘎嘎干鍋”而言,應當制定針對年輕人,特別是針對大學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策略。

  2、做好宣傳工作,提高知名度。既要有口碑宣傳,又要有長(cháng)期的有針對性的校園廣告,見(jiàn)效快且能節約成本。在進(jìn)行宣傳時(shí),要有詳細的地址和公交路線(xiàn)標識。

  3、要注意店內環(huán)境設計以及店內裝飾風(fēng)格,營(yíng)造舒適的消費環(huán)境。

  4、保證菜品質(zhì)量和特色。就干鍋而言,要繼續發(fā)揚其香、辣等特點(diǎn),以吸引廣大年輕消費者。

  5、適時(shí)采取折扣、代金券等促銷(xiāo)方式。吸引學(xué)生節假日集中消費。

  6、合理定價(jià),以滿(mǎn)足不同層次的消費者。就大學(xué)生而言,其定價(jià)最好為每人一次15-25元。

大學(xué)生消費情況調查報告14

  一、調查基本情況

  調查時(shí)間:20xx年5月。調查地點(diǎn):永城職業(yè)學(xué)院。調查對象:永城職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查法。問(wèn)卷情況:此次調查共發(fā)放調查問(wèn)卷137份。收回135份。有效問(wèn)卷135份。

  調查目的:了解大學(xué)生消費觀(guān)念和價(jià)值取向,以便引導他們樹(shù)立正確的消費觀(guān)念。確立健康文明的生活方式。

  二、調查結果分析

  對永城職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟貿易系20xx級公共事務(wù)管理專(zhuān)業(yè)13名同學(xué)進(jìn)行了為期兩天的調查。然后進(jìn)行分析,現將結果總結如下:

 。ㄒ唬┯莱锹殬I(yè)學(xué)院大學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)較少,經(jīng)濟獨立意識較為薄弱

  通過(guò)調查我們發(fā)現永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的生活費來(lái)源于自己打工所得的僅占5。70%,而父母給與的占58。55%。在當今市場(chǎng)經(jīng)濟的潮流中,大學(xué)生不應該僅僅依靠父母。應該出去鍛煉自己,提高自己的社會(huì )適應能力,以便更好地融入社會(huì )。

 。ǘ┯莱锹殬I(yè)學(xué)院學(xué)生存在一定的攀比心理

  經(jīng)統計分析有5。14%的學(xué)生看到別人擁有好的物品不僅會(huì )羨慕而且也會(huì )去買(mǎi)。特別是對于一些校園時(shí)尚用品,如手機、MP3和MP4,甚至是電腦。為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支:有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望,這些都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,存在因虛榮心的驅使而無(wú)休止的攀比心理。

 。ㄈ┯莱锹殬I(yè)學(xué)院學(xué)生的計算機水平有待于進(jìn)一步的提高

  經(jīng)調查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生每月的上網(wǎng)費用在10元以下的占41。09%,上網(wǎng)費用在10―20元的占35。66%,結果導致有的學(xué)生開(kāi)學(xué)一學(xué)期了計算機水平還低得可憐。特別是對于那些占總人數63。2%的農村學(xué)生來(lái)說(shuō),在上大學(xué)之前有的幾乎從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)電腦。即使有些學(xué)生去上網(wǎng),大部分男生在玩游戲,女生在聊天、看視頻,很少有學(xué)生去用心地學(xué)一些在以后的學(xué)習和工作中需要的電腦知識。

 。ㄋ模┯莱锹殬I(yè)學(xué)院學(xué)生的消費結構存在多元化,但消費結構不合理大學(xué)生的消費已經(jīng)不僅僅在生活支出和學(xué)習方面。他們把費用更多的花在購買(mǎi)服飾、人際交往、旅游、時(shí)尚消費品方面。經(jīng)調查顯示大部分女生在服飾方面的費用占總費用的63%,請同學(xué)吃飯、給同學(xué)買(mǎi)生日禮物占9%,而在學(xué)習方面的費用支出僅占不到2%,基本的生活費用占20%多一點(diǎn)。從中可以看出永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費結構不合理。作為大學(xué)生學(xué)習應該是主要任務(wù),但經(jīng)過(guò)調查發(fā)現大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。10元以下的占41。5%,10―50元占49。5%,50―100元占6%,100元以上占3%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。另外,有些學(xué)生為了購買(mǎi)服飾或玩游戲不得不節儉生活費用的開(kāi)支。

 。ㄎ澹┯莱锹殬I(yè)學(xué)院學(xué)生的儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強

  “財商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系。它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!苯(jīng)調查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生從來(lái)沒(méi)有理財計劃的占24。44%,偶爾有的占74。81,并且大部分學(xué)生不知道自己的錢(qián)花在哪里了,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費?梢(jiàn),當前永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的財商需要培養和加強。

  三、當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。

  大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里。全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲,如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上得到充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望,不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的事情。

  父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?

  學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用?筛咝K枷胝谓逃龑W(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足!皟烧n”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的`消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  校風(fēng)建設范疇中倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的力度不夠。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣。

  四、結論與建議

  綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期,他們站在追求流行與時(shí)尚這個(gè)令人彷徨的十字路口,適度的追求是合理的,但過(guò)分的攀比會(huì )產(chǎn)生不良的影響。對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們特提出以下建議:

 。ㄒ唬┕膭畲髮W(xué)生多參加課外實(shí)踐活動(dòng),增強經(jīng)濟獨立意識

  學(xué)校應該多為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,或者鼓勵他們到校外打工掙錢(qián),讓他們依靠自己的雙手來(lái)養活自己,不向或者少向家里要錢(qián),增強經(jīng)濟獨立意識。

 。ǘ┛朔つ颗时刃睦

  作為高校教育工作者我們應該教育學(xué)生樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。

 。ㄈ⿲W(xué)校營(yíng)造相關(guān)環(huán)境

  學(xué)校多為學(xué)生提供上機時(shí)間,不定期的對學(xué)生進(jìn)行免費的培訓,另外多鼓勵學(xué)生考取一些相關(guān)方面的證書(shū)。學(xué)生自己也應該樹(shù)立自主學(xué)習的觀(guān)念。

 。ㄋ模┰鰪姫毩⒁庾R。培養和加強理財能力

  現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容:正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力:正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。

 。ㄎ澹┬纬纱髮W(xué)生良好消費風(fēng)氣

  大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應該成為良好校風(fēng)的重要組成部分。良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設應該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節的教育,重視培養和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,學(xué)校應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

大學(xué)生消費情況調查報告15

  調查目的:在我國,成就隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和科技產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步,大學(xué)生的消費支出消費逐年增加,且增幅越來(lái)越大,大學(xué)生已成為不容忽視的消費群體。本次調查是了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析中學(xué)生的消費構成,引導樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,養成良好的消費習慣。

  調查對象:在校大學(xué)生

  調查內容:學(xué)生收支情況,學(xué)習支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀(guān)念。

  調查方法:采用問(wèn)卷調查形式,針對在校大學(xué)生可能出現的消費設計問(wèn)卷調查內容,并對調查的結果進(jìn)行分析。

  調查結果與分析:

  1、月消費總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來(lái)自農村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費額主要包括集中高中學(xué)生在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現象極為少。而備案貧困生的消費額基本是僅約400元。的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距較大。

  2、飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。飲食習慣飲食開(kāi)支在消費總額中占比了絕大部分,這是符合健康的消費市場(chǎng)構成的。調查發(fā)現,大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的'熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。

  3、平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。在校大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的前言。

  4、通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每星期每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中非常高也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費預算,每月收取網(wǎng)費20元,沒(méi)有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。

  5、當手中有余錢(qián)時(shí)ZUI愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著(zhù)打扮占比重,30%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心雙藥芒,大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的已成副業(yè)。女生中所購買(mǎi)化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂(lè )方面文化娛樂(lè )占比重偏高些。

  6、大三大學(xué)生在購買(mǎi)衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學(xué)生愿意購買(mǎi)品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這消費額也表明大學(xué)生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要建構自身的情況,以自身的資金需求為主,以質(zhì)量為主。

  7、日常資金來(lái)源和家庭收入。調查發(fā)現,大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是大學(xué)生家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切地的小學(xué)生期望,也不會(huì )付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭同月收入整體中長(cháng)期上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

  分析結果:調查發(fā)現目前大學(xué)生消費情況呈現出這樣個(gè)別情況兩個(gè)主要特征:一是人民高中生生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費水平的提高,表現為數量和結構兩諸方面各方面的變化;二是大學(xué)生群體內部的消費情況存在明顯差異。

  大學(xué)生的消費構成跟與社會(huì )發(fā)展逐漸。從調查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )各個(gè)方面的費用較多,圈子儼然大學(xué)生圈子也轉變成了一個(gè)小社會(huì ),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提前融入社會(huì )。而銀行卡、等消費方式逐步得到認可和接受,可見(jiàn),大學(xué)生流行起來(lái)作為社會(huì )上一個(gè)走俏的群體,雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì ),但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。

  理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是飲食方面,而娛樂(lè )方面的支出不見(jiàn)得多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚知道自身的使命明白還是以學(xué)習知識為主,而不會(huì )享樂(lè )玩樂(lè )。由于消費需求能力有限,大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎,盡量精挑細選,不會(huì )一味求貴,向化或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為主流產(chǎn)品非理性的消費是大學(xué)生消費的主流。

  消費呈現向多元化發(fā)展。中學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí),也在服裝裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們,學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店,為取得各類(lèi)證書(shū)的補課獲得充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)?梢(jiàn),大學(xué)生的消費畢業(yè)生取向逐漸向多元化發(fā)展。

  合理投資理財和雖儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調查中,極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自己的消費組成的意識。他們消費會(huì )在不知不覺(jué)中地追隨了流行于校園中的大多大潮,而缺乏了一定的規劃。調查中發(fā)現,大多數略嫌大學(xué)生都感覺(jué)幾千元不夠花,有許多的東西需要購買(mǎi),只有少數的學(xué)生能夠有一定的積蓄。

  對策與建議

  針對大學(xué)生中存在的不合理消費,提出如下建議:.合理規劃自身消費構成,增強理財意識。做好開(kāi)支計劃,控制自己的消費,自我管理節儉的好習慣。注意克服攀比心理,切忌盲目追求高消費。正視自身消費現狀,養成上佳的消費心態(tài),注重精神消費,養成健康習慣。把握消費時(shí)機,學(xué)會(huì )透過(guò)很多大商場(chǎng)換季時(shí)街市衣服的低折扣銷(xiāo)售。路費由父母按月給,不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為“月光族”。

  如果人因自己是控制不住花錢(qián)欲的人,出門(mén)前根據當天需購品的大致價(jià)格定量的錢(qián)。理性消費意識需加強,學(xué)會(huì )合理利用銀行卡,相對限制住擠開(kāi)自己的盲目消費。不要急于追求所謂的“高品位”,這會(huì )引起高消費,不適合學(xué)生的實(shí)際。

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