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[熱門(mén)]制作冰激凌作文600字15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的制作冰激凌作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[熱門(mén)]制作冰激凌作文600字15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
制作冰激凌作文600字1
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，xx小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的：
讓更多的.人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣。加強讀書(shū)學(xué)習的交流。
四、活動(dòng)主辦方：
xx實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx—4—x。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部?jì)炔倨骸?/p>
七、學(xué)生集合：
Xxx主任。
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：xxx。
八、學(xué)生調度、紀律維持：
班主任(每班用班費統一購買(mǎi)x支粗線(xiàn)簽名筆)。
九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：
Xxx。
十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng)：
低年級：xxx，中年級：xxx，高年級：xxx。
十一、活動(dòng)總負責人：
Xxx。
十二、活動(dòng)流程：
1、主持人致辭，宣布儀式開(kāi)始。
2、主任講話(huà)。
3、齊誦《少年中國說(shuō)》。
4、校長(cháng)講話(huà)。
5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。
制作冰激凌作文600字2
一、 指導思想
為了深入實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng )建良好的校園文化、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍、在陽(yáng)光明媚的春天、學(xué)校將舉辦首屆校園讀書(shū)節活動(dòng)、旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍、激發(fā)師生讀書(shū)的興趣、讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗、開(kāi)啟一道道門(mén)、豐富他們的知識、開(kāi)闊他們的視野、活躍他們的思維、陶冶他們的情操、真正使他們體驗到:我讀書(shū)、我快樂(lè )!
二、 活動(dòng)主題:
讓讀書(shū)成為習慣、使書(shū)香溢滿(mǎn)校園。
三、 活動(dòng)時(shí)間 :
三月啟動(dòng)、讀書(shū)節活動(dòng)時(shí)間定于20xx年4月-5月(具體時(shí)間、另行通知)。
四、 活動(dòng)口號
1、與書(shū)同行、收獲池小滿(mǎn)園書(shū)香。
2、與經(jīng)典為友、為人生奠基。
3、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。
4、好書(shū)伴我成長(cháng)!好書(shū)伴我飛翔!
5、讓讀書(shū)成為習慣、使書(shū)香溢滿(mǎn)校園。
6、我讀書(shū)、我成長(cháng)、我快樂(lè )!
五、活動(dòng)步驟:
第一階段:準備階段
1、做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“讓讀書(shū)成為習慣、使書(shū)香溢滿(mǎn)校園”和“讓書(shū)香伴我們成長(cháng)”等標語(yǔ)(總務(wù)處負責)、班級黑板報(班主任負責)。
2、啟動(dòng)儀式(時(shí)間4月7日):
1)校長(cháng)講話(huà)。
2)學(xué)生代表倡議。
3)學(xué)生每人借一本書(shū)。
3、利用學(xué)校廣播站,開(kāi)設專(zhuān)欄、播誦學(xué)生讀書(shū)學(xué)習心得體會(huì )、習作稿件、給學(xué)生以創(chuàng )作的體驗、感受成功創(chuàng )作的喜悅、從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習、寫(xiě)作興趣。
第二階段:活動(dòng)階段
1、開(kāi)辟一個(gè)欄目
各班設立一個(gè)專(zhuān)題性閱讀學(xué)習園地、匯集學(xué)生讀書(shū)所得。類(lèi)似“誦讀園” “我的推薦”這樣的欄目、設置在中隊角欄目。
2、制作一份書(shū)簽
各中隊自行組織學(xué)生進(jìn)行小書(shū)簽制作比賽。指導學(xué)生把優(yōu)美名言、格言警句等制作成漂亮的書(shū)簽、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。并推薦部分優(yōu)秀書(shū)簽(各中隊至少4份)在4月30日之前上交教導處、統一進(jìn)行展示。
3、寫(xiě)一篇讀后感
學(xué)生根據自己所看書(shū)本所得、寫(xiě)一篇讀后感、上交到教導處、截止日期4月15日。每班限送3--4篇評選。(由語(yǔ)文老師負責)
4、辦一份讀書(shū)小報
要求開(kāi)展3-6年級手抄報比賽活動(dòng)、全體學(xué)生積極參加以“讀書(shū)”為主題的手抄報比賽、結合本年齡段學(xué)生特點(diǎn)、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、選擇切合主題、短小精悍的文章、可介紹讀書(shū)格言、摘抄名篇名歌、抒發(fā)讀書(shū)感受等、配以恰當的圖畫(huà)、色彩等、設計要富有創(chuàng )意。要求選用4K的鉛畫(huà)紙。語(yǔ)文老師要進(jìn)行必要的指導、各班至少選送2份作品上交教導處參與學(xué)校評比。截止日期4月25日。(由語(yǔ)文老師負責)
5、舉辦一次主題班會(huì )
各中隊舉行以讀書(shū)為主題的班隊活動(dòng)。例如讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(cháng)、講故事比賽等。
6、開(kāi)展“春之韻”美文詩(shī)歌經(jīng)典誦讀活動(dòng):誦讀一篇美文
( 1)在廣泛閱讀的`基礎上、各班可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)、平時(shí)利用課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負責)
(2)4月中下旬(世界讀書(shū)日前后)將舉行全校美文詩(shī)歌誦讀比賽(語(yǔ)文教研組)。各班級先在班級舉行誦讀比賽、再挑選兩名選手參加學(xué)校比賽。比賽時(shí)間3---5分鐘。
7、互換一本好書(shū)
內容要求:“好書(shū)都來(lái)讀、我來(lái)讀好書(shū)”、好書(shū)的推薦與分享會(huì )引起更多人的閱讀積極性、要求各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì )(可利用班會(huì )課)、每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書(shū)在讀書(shū)節期間帶到班級、由圖書(shū)管理員統一管理、借閱交換、并在班會(huì )課上進(jìn)行推薦活動(dòng)。
8、開(kāi)展讀書(shū)小碩士、讀書(shū)小博士的評比、學(xué)期結束將根據學(xué)生的讀書(shū)情況評選出書(shū)香班級、不光要看學(xué)生讀書(shū)的多少、還要看班級學(xué)生參與度的多少。學(xué)校將對讀書(shū)小博士進(jìn)行獎勵、同時(shí)在櫥窗內設立讀書(shū)小博士展臺、展示讀書(shū)小博士的優(yōu)秀事跡。(由班主任、教導處落實(shí))
六、活動(dòng)要求:
1、學(xué)校將做好宣傳工作、開(kāi)辟專(zhuān)欄、及時(shí)報道信息、讓讀書(shū)月活動(dòng)實(shí)踐起來(lái)。
2、教師是學(xué)生的表率、用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生、用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導讀工作、認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。
3、每個(gè)班級要制訂相應的讀書(shū)活動(dòng)計劃、課外活動(dòng)時(shí)除了聽(tīng)廣播、參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生外、一律用來(lái)閱讀、并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。充分利用閑散時(shí)間、如:教師每天安排小助手組織20-30分鐘的閱讀;在雙休日、節假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍、引導學(xué)生閱讀、指導學(xué)生閱讀、讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。
4、語(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作、認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎上、創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文老師可做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫(xiě)隨筆的檢查指導、讓讀書(shū)成為習慣、讓學(xué)習成為樂(lè )趣、形成一種風(fēng)氣、一種氛圍、一種促使師生主動(dòng)學(xué)習、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。
七、活動(dòng)總結評比:
1、評選出校級、班級讀書(shū)達人。
2、評選書(shū)香班級。
制作冰激凌作文600字3
一、指導思想：
為扎實(shí)開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，本著(zhù)“培養學(xué)生語(yǔ)文素養，可持續發(fā)展語(yǔ)文學(xué)習”的宗旨，讓師生感受濃濃的閱讀氛圍，展現師生的'個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，培養審美情趣，增強人文底蘊，讓學(xué)生遨游浩瀚的書(shū)海，無(wú)拘無(wú)束地享受閱讀的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè )閱讀幸福童年
三、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)好書(shū)推薦活動(dòng)，讓每位孩子明確讀書(shū)方向，愛(ài)上讀書(shū)。
2.開(kāi)展師生共讀一本書(shū)，班級好書(shū)漂流，親子共讀一本書(shū)，好朋友好書(shū)漂流等活動(dòng)，引導教師與學(xué)生、學(xué)生與家長(cháng)共同暢游書(shū)海，共同享受讀書(shū)快樂(lè )，提高審美情趣和人文底蘊。
3.通過(guò)繪本閱讀、講故事、辦讀書(shū)小報、經(jīng)典誦讀、現場(chǎng)作文、知識競賽等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，引導學(xué)生悅讀書(shū)籍，快樂(lè )成長(cháng)。
4.促進(jìn)學(xué)校內涵建設，文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力營(yíng)建“書(shū)香型校園”。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月
五、具體安排：
(一)啟動(dòng)階段(4月1日至4月3日)
1.讀書(shū)節活動(dòng)方案策劃。(3月28日) (負責老師：xxx)
2.開(kāi)幕式。(4月2日大課間，如遇雨天擇期進(jìn)行)
(1)動(dòng)員講話(huà)。(負責老師：xxx)
(2)張校長(cháng)致辭。
3.營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
(1)學(xué)校利用電子大屏幕播放讀書(shū)節相關(guān)標語(yǔ)和活動(dòng)照片。各班充分利用好班級的黑板報、圖書(shū)角等，營(yíng)造書(shū)香氛圍。
(2)推薦適合各年段的書(shū)目。(負責老師：xxx)
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(4月4日至4月21日)
(1)好書(shū)推薦，師生共讀，親子共讀。根據推薦書(shū)目和平時(shí)愛(ài)好，各班開(kāi)展師生共讀一本書(shū)，班級好書(shū)漂流等活動(dòng)。一年級可以開(kāi)展親子共讀一本書(shū)活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)和孩子進(jìn)行親子閱讀。
(2)晨誦午讀，課前誦讀，課后積累，同時(shí)充分利用《小書(shū)蟲(chóng)記錄冊》及時(shí)記錄每日閱讀情況。
(3)主題隊會(huì )。圍繞讀書(shū)主題開(kāi)展好書(shū)漂流、故事會(huì )、朗誦賽、好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)知識競賽等主題隊會(huì )。其中，4月12日隊課建議開(kāi)展書(shū)簽或好書(shū)推薦卡制作活動(dòng);4月19日建議開(kāi)展故事會(huì )、朗誦賽、知識競賽等活動(dòng)。各中隊每節課上交活動(dòng)照片兩張，若有相關(guān)活動(dòng)資料(方案、主持稿、PPT等)更好。
(4)舉行兩次“幸運小讀者”抽獎活動(dòng)，頒發(fā)幸運小禮物，激發(fā)學(xué)生制作書(shū)簽和推薦卡的興趣，從而帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)閱讀好書(shū)�！咎厣顒�(dòng)一】
(5)書(shū)簽和好書(shū)推薦卡漂流活動(dòng)�！咎厣顒�(dòng)二】
�、傩绕鳎好恐茈S機在晨讀和靜讀時(shí)間走進(jìn)各班，將優(yōu)秀書(shū)簽和好書(shū)推薦卡獎勵給認真閱讀的同學(xué)。從而激發(fā)學(xué)生閱讀的熱情，培養學(xué)生認真閱讀、精心閱讀的良好習慣。
�、谛Ｍ馄鳎簩�(yōu)秀書(shū)簽和好書(shū)推薦卡贈予結對的兄弟學(xué)校小朋友。
(三)展示總結階段(4月22日至4月30日)
1.各年級展示評比活動(dòng)：
一年級：家長(cháng)開(kāi)放日：繪本閱讀指導課及親子共讀交流活動(dòng)【特色活動(dòng)三】
二年級：講故事比賽
三年級：讀書(shū)手抄報評比
四年級：經(jīng)典詩(shī)文朗誦賽
五年級：現場(chǎng)作文比賽
六年級：讀書(shū)知識競賽
2.“閱讀之星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”(一年級)評選。
(1)各班在班內考察基礎上，二至六年級評選出三名“班級閱讀之星”，并從中推選最優(yōu)秀的一名參評“校閱讀之星”。
(2)根據讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)展情況，結合本學(xué)期相關(guān)表現，綜合評定“書(shū)香班級”。
(3)根據親子閱讀開(kāi)展情況，一年級每班評選出三戶(hù)“書(shū)香家庭”。
3.閉幕式：(5月7日)
�、匍]幕詞。(負責老師：xx)
�、谛ｎI(lǐng)導表彰，發(fā)獎。
3.讀書(shū)節成果宣傳窗展示。(負責部門(mén)：語(yǔ)文組)
制作冰激凌作文600字4
一、前言
讀書(shū)，能放大我們的格局，讓人生更有底蘊，讓夢(mèng)想不再遙遠。讀書(shū)讓人謙卑，懂得仰望星空和敬畏未知，執著(zhù)于求索，不斷地充盈自己，接受新的挑戰。
讀書(shū)對人成長(cháng)的影響是潛移默化的，也是巨大的，一本好書(shū)往往能改變人的一生。讀書(shū)讓人思考，擁有聰慧和獨立的思想和個(gè)性，遵循事物發(fā)展的客觀(guān)規律，找到解決問(wèn)題的方法。
讀書(shū)需要積累和分享。積累是一種態(tài)度，博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)；
分享是一種美德，知識因傳播而美麗，讀書(shū)因分享而快樂(lè )。
一個(gè)企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì)，很大程度上取決于員工的閱讀水平。
xx集團一直致力于為員工創(chuàng )造健康豐富的人生，倡導人生，行動(dòng)改變結果，結果改變命運“積累改變”的學(xué)習理念，員工讀書(shū)熱情高，求知意識強，爭做知識型員工，在集團內部營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。
xx集團讀書(shū)沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書(shū)交流平臺，旨在通過(guò)員工思想的碰撞、觀(guān)點(diǎn)的.交流，促進(jìn)員工共同成長(cháng)，快速進(jìn)步，找尋讀書(shū)的樂(lè )趣和真諦。
xx集團讀書(shū)沙龍是什么？
讀書(shū)沙龍定義：針對客觀(guān)材料加以討論和分享的開(kāi)放性、學(xué)習型組織。
讀：廣泛吸收、用心總結思考客觀(guān)材料的過(guò)程。
書(shū)：有主題、觀(guān)點(diǎn)、系統的客觀(guān)材料。
沙龍：對話(huà)自我，對話(huà)他人，對話(huà)作者。
對個(gè)人：求知和求真，探索和整合，演講和口才，成長(cháng)和提升。
企業(yè)：熔煉團隊精神，凝聚學(xué)習共識，增強成員默契，提振發(fā)展信心。
對大眾：廣播讀書(shū)理念，營(yíng)造企業(yè)正能量，宣揚集團文化，倡導文明新風(fēng)尚。
以書(shū)會(huì )友，共享書(shū)香；潤澤經(jīng)典，積淀生命。對xxxx集團讀書(shū)沙龍熱忱歡迎您的加入！
二、活動(dòng)目的
豐富集團員工的業(yè)余文化生活，搭建員工思想交流的平臺，營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習型企業(yè)建設，宣傳集團企業(yè)文化，促進(jìn)員工全面發(fā)展，使多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)成為員工的自覺(jué)追求和生活樂(lè )趣。
三、活動(dòng)組織
為切實(shí)加強讀書(shū)沙龍活動(dòng)的組織實(shí)施，充分調動(dòng)員工的積極性，將活動(dòng)打造成集團的特色文化，特成立領(lǐng)導小組:
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xx、xx、xx
組員：集團重慶總部全體員工
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在集團行政管理中心，負責活動(dòng)的組織推廣、監督實(shí)施等日常事務(wù)。
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┓諊鸂I(yíng)造
集團重慶總部各職能部門(mén)要積極倡導樂(lè )讀、多讀的讀書(shū)風(fēng)尚，培養廣大員工健康、良好的閱讀習慣，積極營(yíng)造好學(xué)求知的讀書(shū)氛圍。
1.集團行政管理中心在集團網(wǎng)站、微信公眾號等傳載體對讀書(shū)沙龍活動(dòng)予以宣傳和推廣；
2.各職能部門(mén)要充分調動(dòng)員工讀書(shū)的積極性，圍繞員工素質(zhì)提升做好活動(dòng)動(dòng)員工作，保證讀書(shū)沙龍活動(dòng)順利開(kāi)展。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
集團讀書(shū)沙龍活動(dòng)每月舉行一次，時(shí)間為月末周三16:00-17:30，地點(diǎn)在集團會(huì )議室（或外部書(shū)店讀書(shū)角）。
�。ㄈ┗顒�(dòng)形式
1.讀書(shū)活動(dòng)以員工自學(xué)為主，集中學(xué)習為輔；
2.集中學(xué)習以員工讀書(shū)心得宣講、頭腦風(fēng)暴座談會(huì )等形式交流；
3.讀書(shū)沙龍上，員工可就某本書(shū)讀書(shū)心得、某個(gè)主題，甚至集團某個(gè)經(jīng)營(yíng)管理的問(wèn)題自由發(fā)表觀(guān)點(diǎn)和看法，暢所欲言，不拘泥于形式，不走過(guò)場(chǎng)；
4.為增加讀書(shū)沙龍活動(dòng)的趣味性，活動(dòng)可安排互動(dòng)小游戲、詩(shī)歌朗誦等節目；
5.各職能部門(mén)要認真督促員工撰寫(xiě)讀書(shū)心得，讀書(shū)心得將擇優(yōu)推薦在《xx報》員工之窗欄目發(fā)表。
�。ㄋ模�20xx年活動(dòng)計劃
本活動(dòng)自20xx年6月起開(kāi)始試行，各職能部門(mén)要認真貫徹執行，提前謀劃，精心準備，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
制作冰激凌作文600字5
我們中國有句古話(huà)叫“開(kāi)卷有益”，讀書(shū)是一個(gè)人獲取知識的重要途徑，小學(xué)生應多讀好書(shū)。因為書(shū)中有偉人的諄諄教導，書(shū)中有歷史的滾滾車(chē)輪，書(shū)中更有人類(lèi)歷史文化的博大和精深……《語(yǔ)文課程標準》指出：“閱讀是搜集處理信息，認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑�！睆娬{“要培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增強閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)�！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念，結合學(xué)校書(shū)香校園文化建設精神，全面提高我班小學(xué)生的文化素養和綜合素質(zhì)，根據我們的實(shí)際情況，經(jīng)研究決定，在全班開(kāi)展“書(shū)香班級讀書(shū)”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友，讀書(shū)伴我成長(cháng)，遨游知識大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎
三、活動(dòng)主題：
1、我讀書(shū)，我快樂(lè )！
2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。
3、書(shū)香班級，書(shū)香教師，書(shū)香學(xué)生。
四、活動(dòng)內容：
讀書(shū)、誦經(jīng)、閱報。
“讀書(shū)”，按語(yǔ)文課程標準要求和學(xué)生的實(shí)際，規定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。
“誦經(jīng)”，吸收我國傳統文化的精華，繼續開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，誦讀古詩(shī)、詞、文。
“閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報（刊），每天閱讀10分鐘。
五、活動(dòng)實(shí)施：
1、制定讀書(shū)計劃書(shū)：
�。�1）每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(cháng)規劃和讀書(shū)目標。具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內容、目標、措施、實(shí)現時(shí)間等。
�。�2）班級結合學(xué)生的計劃和班級實(shí)際情況，也制定出相應的班級讀書(shū)目標和讀書(shū)成長(cháng)規劃書(shū)，其中要有措施、有效果，簡(jiǎn)潔明了。
�。�3）定期組織一次“讀書(shū)計劃書(shū)展示會(huì )”。
2、舉辦讀書(shū)博覽會(huì )：
�。�1）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書(shū)以上，并精讀其中5篇文章。
�。�2）每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
3、出讀書(shū)小報：
�。�1）、每個(gè)學(xué)生在老師或家長(cháng)的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等，每學(xué)期出版一期讀書(shū)小小報。（2）、班級每學(xué)期組織一次讀書(shū)小小報評比活動(dòng)。
4、建立少年小書(shū)庫：
�。�1）讀書(shū)活動(dòng)中，班里召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫的”班隊會(huì )，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。
�。�2）在校級圖書(shū)室的基礎上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫，每個(gè)班級建立起班級圖書(shū)角。
5、建立好書(shū)交換站：
�。�1）為了有效發(fā)揮三級書(shū)庫的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū)，校圖書(shū)室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開(kāi)放。（2）同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。（3）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書(shū)，書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得，進(jìn)一步充實(shí)班級圖書(shū)角，把班級圖書(shū)角建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。
6、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)：
讀書(shū)活動(dòng)中，班級要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì )、演講比賽、調查報告、書(shū)簽制作、小小報、讀書(shū)征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。
7、營(yíng)造班級讀書(shū)成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果：
�。�1）充分利用各班教室后墻板報，及時(shí)將學(xué)生的`讀書(shū)筆記展示出來(lái)，表?yè)P先進(jìn)，激勵后進(jìn)。（2）每?jì)蓚�(gè)月班內組織一次評比活動(dòng)。評出班級讀書(shū)小博士、讀書(shū)愛(ài)好者。
六、具體安排：
3月份：
1．制定班級讀書(shū)活動(dòng)計劃。
2．宣傳發(fā)動(dòng)，每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書(shū)有益的名言，利用晨間活動(dòng)課在班中進(jìn)行交流，并選擇教室內合適的地點(diǎn)予以張貼。
3．準備有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的事項：讀書(shū)筆記本，購買(mǎi)有關(guān)書(shū)籍。
4月份：
1．制定班級和個(gè)人讀書(shū)成長(cháng)計劃書(shū)并展示。
2．建立班級小書(shū)庫（圖書(shū)角）。
3．“讀書(shū)小報”的出刊，讀書(shū)筆記的制作，剪報本的制作等培訓。
4．出刊一期關(guān)于讀書(shū)方面的黑板報。
5．舉行一次主題故事會(huì )。
5月份：
1．舉行第二次讀書(shū)會(huì )，圍繞閱讀主題進(jìn)行。
2．“我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì )”賽詩(shī)會(huì )。
3．利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )，動(dòng)員家長(cháng)參與“書(shū)香家庭”建設活動(dòng)。
5．舉行一次讀書(shū)征文比賽。
6月份：
1．舉行第三次讀書(shū)會(huì )，圍繞閱讀主題進(jìn)行。
2．參與學(xué)�！白x書(shū)節”活動(dòng)。
3．評比表彰“書(shū)香家庭”。
7月份：
1．評比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。
2．進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)小結。
七、保障措施：
1、營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。加強“書(shū)香”班級文化建設。開(kāi)辟宣傳欄、圖書(shū)角、板報、墻報、手抄報、班報等形式多樣的活動(dòng)陣地，教室內張貼詩(shī)文警句，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴在詩(shī)文氛圍中，在班級內形成“書(shū)香班級”的濃厚“書(shū)香”氛圍。2、語(yǔ)文教師要與學(xué)生共讀，給學(xué)生樹(shù)立讀書(shū)的榜樣，以“背古詩(shī)、誦美文、讀經(jīng)典”為目的，閱讀大量書(shū)籍，提高語(yǔ)文教師綜合素養。在教師自身讀好書(shū)，好讀書(shū)的基礎上，帶動(dòng)學(xué)生讀書(shū)，使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。語(yǔ)文教師及班主任通過(guò)各種方式與家長(cháng)建立聯(lián)系，形成教育合力，保證學(xué)生有計劃的進(jìn)行課外閱讀，營(yíng)造良好的“書(shū)香教師、書(shū)香學(xué)生”的讀書(shū)氛圍。
制作冰激凌作文600字6
一、為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養學(xué)生良好的閱讀習慣，幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養品性、提升境界，努力營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的'校園文化，推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型班級、學(xué)習型家庭的建設，特在4月份結合學(xué)�！安蓴X書(shū)香，與書(shū)為友”系列讀書(shū)沙龍活動(dòng)開(kāi)展綜合教研組讀書(shū)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題： 采擷書(shū)香 與書(shū)為友
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
四、活動(dòng)內容
1、“每天必讀，讀中積累”讀寫(xiě)活動(dòng)：
老師每天都要閱讀自己選定的圖書(shū)，并隨時(shí)做讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記用紙統一下發(fā)，讀書(shū)筆記的形式不限，每次筆記右上角標明記錄時(shí)間。
2、“書(shū)海流韻”交流活動(dòng)：
每周四的教研活動(dòng)前10分鐘為教師讀書(shū)活動(dòng)階段匯報、展示、交流時(shí)間，每位教師制作讀書(shū)卡片（每周一張，文字長(cháng)短不限），及時(shí)記錄讀書(shū)感受展示在科研室展板上，月末進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。
并將讀書(shū)記錄復印后存入業(yè)務(wù)學(xué)習筆記本中。
3、“好書(shū)推薦”活動(dòng)：
4月27日教研活動(dòng)時(shí)，組內教師每人結合自己的學(xué)習的書(shū)籍，作簡(jiǎn)單介紹，向組內老師推薦一篇好文章獲一本好書(shū)，推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書(shū)或一篇好文章。并通過(guò)復印方式，發(fā)給組內教師共同學(xué)習。
4、“書(shū)唐詩(shī)宋詞，宋中華美文”活動(dòng)：每位教師進(jìn)行規范漢字書(shū)寫(xiě)，單周進(jìn)行軟筆書(shū)寫(xiě)，雙周進(jìn)行硬筆書(shū)法練習，內容需選自中華經(jīng)典詩(shī)文作品，亦可從小學(xué)語(yǔ)文書(shū)教材中選取。所選內容需為完整的一段或一段中句義完整的一個(gè)或幾個(gè)句子，字數不限。
4月27日前完成硬筆書(shū)法及軟筆書(shū)法作品各一篇。（地點(diǎn)自選）
5、“書(shū)香人生路”讀書(shū)節匯報活動(dòng)，以教研組為單位，進(jìn)行讀書(shū)月的讀書(shū)總結、匯報、展示活動(dòng)。（每組至少兩個(gè)內容）
教師自制書(shū)讀小報一份，（包括讀書(shū)總結及文章推薦等內容）進(jìn)行讀書(shū)總結交流活動(dòng)。 4月27日完成
制作冰激凌作文600字7
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設，迎接我校六十周年校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)�，F將活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
新時(shí)代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位：
xx學(xué)院圖書(shū)館
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動(dòng)對象：
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬白呦戮W(wǎng)絡(luò )，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書(shū)館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)
�。ǘ靶聲r(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文
�。ㄈ┑诹鶎谩白x者之星”評選活動(dòng)
�。ㄋ模俺潜币徽镜降字R競賽
�。ㄎ澹捌瘘c(diǎn)杯”微書(shū)評視頻大賽
�。﹤鹘y文化講座
�。ㄆ撸┲袊W(wǎng)系列活動(dòng)（H5大賽、主題講座）
�。ò耍〧ULINK文獻傳遞大賽
�。ň牛┙M織參加福建省第一屆高校圖書(shū)館“品味詩(shī)詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線(xiàn)上有獎知識競賽
�。ㄊ└麟娮淤Y源數據庫展
�。▊渥ⅲ合嚓P(guān)活動(dòng)方案另行通知）
六、相關(guān)要求：
1.各學(xué)院要充分認識開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.各學(xué)院要把讀書(shū)月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動(dòng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，營(yíng)造良好的.讀書(shū)環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設。
制作冰激凌作文600字8
一、指導思想
營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)�！皶�(shū)香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養成良好的閱讀與學(xué)習習慣，全面提升學(xué)校創(chuàng )新力和競爭力，促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
1.在校園內營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2.積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)”的理念，幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊，陶冶情操。
3.通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導老師、家長(cháng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。
三、活動(dòng)措施
1.加強組織
學(xué)校有閱讀組織，校長(cháng)要親自負主要責任;班級有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負主要責任，同時(shí)選威信高、負責任、具有較強的組織能力的`學(xué)生任讀書(shū)組織委員。
2.營(yíng)造氛圍
學(xué)校加強“書(shū)香校園”環(huán)境建設，突出濃郁的校園文化氛圍。班級加強“書(shū)香班級”環(huán)境建設，要有閱讀園地，各類(lèi)表冊制度、黑板報等符合班級的特點(diǎn)，創(chuàng )意新穎，給學(xué)生創(chuàng )設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實(shí)活動(dòng)
(1)建設班級圖書(shū)角。各班要建設自己的圖書(shū)角，要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫(huà)書(shū)不利于學(xué)生的成長(cháng)，嚴禁各類(lèi)漫畫(huà)書(shū)進(jìn)入校園、作文選之類(lèi)的書(shū)也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀時(shí)間。學(xué)校要固定讀書(shū)時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀要求。對于學(xué)生：低年級——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標題記錄下來(lái)，由家長(cháng)簽字證明;年級——摘抄精美詞句;高年級——做好讀書(shū)筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要，也可以適當寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì )。)
要求教師做到：一是和作業(yè)布置結合起來(lái)，不加重學(xué)生課業(yè)負擔;二是有布置有檢查，每周至少批閱學(xué)生讀書(shū)筆記一次。
(4)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
�、� 設立“校園讀書(shū)月”。學(xué)校將三月旬至四月旬設為“校園讀書(shū)月”，讀書(shū)月明確的閱讀主題。
�、� 開(kāi)好“班級讀書(shū)會(huì )”。各班每周或間周開(kāi)一次“班級讀書(shū)會(huì )”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
�、� 開(kāi)展其它各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校根據讀書(shū)主題，結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書(shū)演講(講故事)比賽、讀書(shū)報告會(huì )、古詩(shī)擂臺賽、讀書(shū)筆記展評、讀書(shū)手抄報展覽等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
同時(shí)，學(xué)校發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視臺、廣播臺和校園網(wǎng)的作用，開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得、每周一詩(shī)(詞)等欄目，引導學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4.落實(shí)評價(jià)。
(1)學(xué)生要建立自己的“讀書(shū)成長(cháng)冊”�？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設計如：個(gè)人小檔案、讀書(shū)計劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎?dòng)涊d等。每學(xué)期一本。
(2)學(xué)校進(jìn)行“讀書(shū)明星”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級”的評比活動(dòng)，并給予適當的物質(zhì)和精神獎勵。
四、時(shí)間安排
“書(shū)香校園”創(chuàng )建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年3月初，為發(fā)動(dòng)、準備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案、計劃，初步改變校園環(huán)境，學(xué)校利用各種機會(huì )、各個(gè)平臺向全校師生、學(xué)生家長(cháng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年3月——20xx年4月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
第三階段：20xx年4月，為總結、評估階段。
主要任務(wù)是：學(xué)校組織的相關(guān)展示、評比、總結和評估活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1.加強領(lǐng)導。各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)班級特色形成的一項重要舉措，切實(shí)加強對讀書(shū)活動(dòng)的組織，成立專(zhuān)門(mén)的“創(chuàng )建書(shū)香班級”活動(dòng)組織小組，為活動(dòng)提供各方面的保障。
2.規范管理。學(xué)校把此活動(dòng)納入班級常規工作進(jìn)行管理。班級要有創(chuàng )建計劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報等，做好檔案管理工作。
3.確保落實(shí)。各班要以“內容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng )新、長(cháng)抓不懈” 為原則，全員參與，以班為主，廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(cháng)，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
六、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任。
制作冰激凌作文600字9
一、主題：
內容共學(xué)習，心得大家談。
二、目的：
加強部門(mén)文化建設，增強部門(mén)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的`學(xué)習氛圍。
三、負責部門(mén)：
行政中心
四、參加對象：
行政中心全體員工
五、內容及細則：
�。ㄒ唬┬姓行娜w員工每月一本書(shū)，每個(gè)員工在固定時(shí)間內將推薦作品讀完并傳給下一時(shí)間段需讀的員工。
�。ǘ﹩T工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的佳作推薦給其他同事一起欣賞。
�。ㄈ﹩T工可根據已張貼出來(lái)的推薦作品，寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì )。
�。ㄋ模┩扑]文章體裁不限，要求內容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數在兩千字以?xún)�；讀后感體裁不限，字數不限。
制作冰激凌作文600字10
一、活動(dòng)背景
為慶祝世界讀書(shū)日，弘揚閱讀文化，提高公眾閱讀意識，特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
推廣閱讀文化，培養閱讀習慣。
擴大圖書(shū)館影響力，增加圖書(shū)借閱量。
增進(jìn)社區居民之間的'交流與合作。
三、活動(dòng)主題
“書(shū)香滿(mǎn)社區，智慧伴我行”
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：世界讀書(shū)日當天
地點(diǎn)：社區圖書(shū)館及周邊綠地
五、活動(dòng)內容
圖書(shū)展覽：展示各類(lèi)優(yōu)秀圖書(shū)，供居民借閱與瀏覽。
讀書(shū)分享會(huì )：邀請社區居民分享讀書(shū)心得，共同交流學(xué)習。
親子閱讀活動(dòng)：組織家長(cháng)與孩子共同閱讀，增進(jìn)親子關(guān)系。
圖書(shū)捐贈活動(dòng)：鼓勵居民捐贈閑置圖書(shū)，為圖書(shū)館補充資源。
六、活動(dòng)預算
預計活動(dòng)經(jīng)費為xx元，用于購買(mǎi)圖書(shū)、宣傳材料、活動(dòng)道具等。
七、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區公告、微信群、海報等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多居民參與。
八、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，進(jìn)行總結評估，收集居民反饋意見(jiàn)，為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。
制作冰激凌作文600字11
一、活動(dòng)背景
書(shū)籍是人類(lèi)知識和文化的載體，是人類(lèi)智慧的結晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現不同時(shí)代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書(shū)是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類(lèi)吸取精神能量的重要途徑。1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì )”的號召，要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們日常生活不可或缺的部分。因此，1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”，設立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍養成博覽群書(shū)的好習慣,多讀書(shū),讀好書(shū)。
2.通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富文化底蘊、提高綜合實(shí)踐能力。
3.宣傳讀書(shū)，鼓勵讀書(shū)。在全院范圍內掀起一股讀書(shū)的高潮，修養大學(xué)生的`心性，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設，促進(jìn)學(xué)校內涵式文化的發(fā)展, 加強我院精神文明建設。
4.通過(guò)活動(dòng)，有效地推進(jìn)“學(xué)分計點(diǎn)制”的人才培養改革方案。
三、活動(dòng)主題：
紅色經(jīng)典 領(lǐng)航夢(mèng)想
四、主辦單位：物理學(xué)與電子工程學(xué)院
承辦單位：學(xué)生會(huì )學(xué)習部
（一）領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：李松柏
副組長(cháng)：李澤濤
成 員：肖 俊、史錦榮、夏 琦、嚴文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨
（二）工作小組
組 長(cháng)：陳艷
副組長(cháng)：陸亮亮、楊鵬飛
成 員：學(xué)習部干事、各班學(xué)習委員
辦公室設在學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )辦公室（實(shí)驗樓1314）。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日（第八周周一）全面開(kāi)展
六、參加對象：
1.大一年級全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì )干事；
2.大二、三年級全體學(xué)生會(huì )、團學(xué)干部、各協(xié)會(huì )干部成員；
3.大二、三各班班委；
4.大二、三年級其他學(xué)生自愿參加。
�。▊渥ⅲ喝缬卸嗦毻瑢W(xué)，不用累計讀書(shū)和上交讀書(shū)報告，但是，務(wù)必注明所有擔任職務(wù)。）
七、活動(dòng)流程及細則：
1.前期準備：
宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的信息，遴選讀書(shū)活動(dòng)的書(shū)目，做到信息及時(shí)更新、可靠，鼓勵大家積極參與，各班宣傳委員和學(xué)習委員也要積極配合。學(xué)習部認真策劃讀書(shū)活動(dòng)，并安排有關(guān)事宜。
2.活動(dòng)規則：
�。�1）一年級學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍，并認真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交一份讀書(shū)報告（字數不少于20xx字的手寫(xiě)稿，統一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統一去領(lǐng)）上交各班學(xué)習委員；各教學(xué)班成立讀書(shū)活動(dòng)評價(jià)小組（學(xué)生4人、專(zhuān)業(yè)教師1人），由輔導員具體負責進(jìn)行考核，考核合格的學(xué)生計0.5個(gè)學(xué)分，并交成績(jì)報學(xué)院教學(xué)秘書(shū)處；各教學(xué)班推薦學(xué)生數的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書(shū)報告評選活動(dòng)。
�。�2）二、三年級全體學(xué)生會(huì )、團學(xué)干部、各協(xié)會(huì )干部及各班班委、學(xué)生會(huì )干事每學(xué)年在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍，并認真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交一份讀書(shū)報告（字數不少于20xx字的手寫(xiě)稿，統一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統一去領(lǐng)）上交學(xué)院團學(xué)辦公室；團學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核；推薦學(xué)生干部（干事）數的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書(shū)報告評選活動(dòng)。
�。�3）二、三年級其他學(xué)生（不擔任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與）每學(xué)年在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍，并認真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交 3
一份讀書(shū)報告（字數不少于20xx字的手寫(xiě)稿）上交學(xué)院宣傳部，評選出優(yōu)秀讀書(shū)報告。
�。�4）一年級春期讀書(shū)報告上交時(shí)間為第12周，第13周進(jìn)行考核評價(jià)；一年級秋期讀書(shū)報告上交時(shí)間為第11周，第12周進(jìn)行考核評價(jià)。
�。�5）學(xué)生會(huì )、團學(xué)干部（干事）讀書(shū)報告上交時(shí)間為春、秋期第12周；第13周進(jìn)行考核評價(jià)。
�。�6）學(xué)院優(yōu)秀讀書(shū)報告評選時(shí)間為第14周。
八、讀書(shū)報告格式
讀書(shū)報告是一種非常有用的實(shí)用體裁，它可以幫助我們記錄復習學(xué)過(guò)的知識并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評判能力。讀書(shū)報告的寫(xiě)法如下：
1.書(shū)目信息（書(shū)名及其出版年月、作者）
2.個(gè)人信息（班級，職務(wù)，姓名，郵箱，電話(huà)）
3.摘要（通過(guò)閱讀本書(shū)，歸納出你心得的主要觀(guān)點(diǎn)與啟示）
4.關(guān)鍵詞（3-5個(gè)詞）
5.正文
�。�1）本書(shū)概況（主要研究?jì)热荩?/p>
�。�2）主要情節（人物的姓名、性格、心理以及重要故事等）、論述要點(diǎn)（關(guān)鍵性的段落、語(yǔ)句等）
4
�。�3）對此書(shū)的印象及評論（書(shū)中情節引起的聯(lián)想、書(shū)中內容引起的疑問(wèn)、本書(shū)令你有何提醒、啟發(fā)及反思等）
�。�4）本書(shū)對大學(xué)生思想或專(zhuān)業(yè)引導所起到的作用（本書(shū)引起的思想上的轉變、本書(shū)令你引發(fā)的期望、本書(shū)有何收獲）。
九、注意事項
1.所有參與此次讀書(shū)活動(dòng)同學(xué)不得抄襲，不得網(wǎng)上下載，如經(jīng)發(fā)現，取消本活動(dòng)的一切評選項目，并全院通報批評。
2.優(yōu)秀讀書(shū)報告評選方案附件1。
3.獎項設置 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
一等獎（一名）、二等獎（二名）、三等獎（三名）、優(yōu)秀獎（六名）
4.參考書(shū)目附件2。
十、未盡事宜，另行通知。
年 月 日
制作冰激凌作文600字12
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，閱讀成為個(gè)人成長(cháng)和社會(huì )進(jìn)步的.重要推動(dòng)力。本次讀書(shū)活動(dòng)旨在培養大眾的閱讀習慣，提高閱讀興趣，豐富知識庫。
二、活動(dòng)目標：
推廣優(yōu)秀圖書(shū)，引導大眾選擇適合自己的讀物。
提升參與者的閱讀理解和思維能力。
通過(guò)閱讀分享，增進(jìn)社區成員間的交流與合作。
三、活動(dòng)主題：
“閱讀，點(diǎn)亮生活”——以生活類(lèi)圖書(shū)為主要閱讀對象，分享閱讀心得，感悟生活之美。
四、活動(dòng)內容：
圖書(shū)推薦：邀請圖書(shū)館員或知名作家推薦優(yōu)秀圖書(shū)。
讀書(shū)分享：設置分享環(huán)節，讓參與者暢談閱讀體會(huì )。
互動(dòng)討論：圍繞書(shū)籍內容展開(kāi)深入討論，增進(jìn)理解。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年x月xx日，周六下午2:00-4:00
地點(diǎn)：市圖書(shū)館多功能廳
六、活動(dòng)宣傳：
通過(guò)社交媒體、社區公告和圖書(shū)館網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳，吸引更多人參與。
七、活動(dòng)預算：
預計活動(dòng)費用包括場(chǎng)地租賃、圖書(shū)購置、宣傳費用等，總預算為XX元。
制作冰激凌作文600字13
一、活動(dòng)背景
20xx年世界讀書(shū)日即將到來(lái)，為響應聯(lián)合國教科文組織發(fā)起的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，我們旨在通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)廣大群眾的閱讀興趣，推動(dòng)全民閱讀，營(yíng)造書(shū)香社會(huì )的濃厚氛圍。
二、活動(dòng)目標
1、提高公眾對世界讀書(shū)日的認識，培養閱讀習慣。
2、推廣優(yōu)秀圖書(shū)，弘揚中華優(yōu)秀文化。
3、搭建閱讀交流平臺，促進(jìn)知識共享與傳承。
三、活動(dòng)主題
“書(shū)香浸潤心靈，閱讀點(diǎn)亮人生”
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月XX日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
[具體地點(diǎn)]
六、活動(dòng)內容
1、優(yōu)秀圖書(shū)展銷(xiāo)：精選一批優(yōu)秀圖書(shū)進(jìn)行展銷(xiāo)，包括文學(xué)、歷史、科普等各類(lèi)書(shū)籍，讓讀者在選購中感受閱讀的魅力。
2、主題講座：邀請知名作家、學(xué)者舉辦主題講座，分享閱讀心得，傳授閱讀方法，引導讀者深入閱讀。
3、讀書(shū)分享會(huì )：設立讀書(shū)分享區，鼓勵讀者分享自己的`閱讀經(jīng)歷和感悟，增進(jìn)彼此間的交流與理解。
4、親子閱讀活動(dòng)：組織親子閱讀活動(dòng)，讓家長(cháng)與孩子共同閱讀，增進(jìn)親子關(guān)系，培養孩子的閱讀興趣。
5、征文比賽：舉辦以“閱讀的力量”為主題的征文比賽，鼓勵讀者用文字表達閱讀帶來(lái)的收獲和感悟，優(yōu)秀作品將有機會(huì )在相關(guān)平臺上發(fā)表。
七、活動(dòng)宣傳
1、制作宣傳海報和橫幅，張貼在公共場(chǎng)所和圖書(shū)館等地方。
2、利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多關(guān)注。
3、通過(guò)媒體渠道進(jìn)行報道，提高活動(dòng)的知名度和影響力。
八、活動(dòng)預算
詳細列出活動(dòng)所需各項費用，包括場(chǎng)地租賃、圖書(shū)采購、講座嘉賓費用、宣傳費用等，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
九、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結評估，收集反饋意見(jiàn)，總結經(jīng)驗教訓，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。
通過(guò)以上策劃方案的實(shí)施，我們期望在20xx年世界讀書(shū)日之際，為廣大讀者帶來(lái)一場(chǎng)豐富多彩的閱讀盛宴，讓閱讀成為更多人的生活方式，共同推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步。
制作冰激凌作文600字14
活動(dòng)目的
通過(guò)讀書(shū)會(huì )的活動(dòng)形式，培養熱愛(ài)學(xué)習，不斷學(xué)習，共同學(xué)習，共同進(jìn)步的企業(yè)文化氛圍。促使員工在閱讀中進(jìn)一步完善充實(shí)自己，同時(shí)總結前期工作中的一些失誤和不足。引導全體員工形成正確的思想觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，形成良好的工作習慣和正確的精神面貌，提高員工團隊作風(fēng)建設，形成企業(yè)主人翁意識，從而提升全體員工對公司的認同感、歸屬感、責任感，共建企業(yè)精神家園，進(jìn)而共同攜手創(chuàng )建企業(yè)更好的明天！
活動(dòng)主題
“求知探索、交流共享、成長(cháng)提升”在閱讀的過(guò)程中，對話(huà)自己、對話(huà)作者、對話(huà)他人，在思考中進(jìn)步，在堅持中沉淀，一步步見(jiàn)證蛻變的自己，一點(diǎn)點(diǎn)感悟閱讀的智慧，一起攜手打造文化“XX”。
活動(dòng)方案
【方案一】
自選書(shū)籍、定期公開(kāi)分享閱讀成果：
員工自己選擇書(shū)籍，每月（每?jì)芍埽┑?X天下午，在X室進(jìn)行集中分享。每位員工閱讀完畢后將自己的心得感悟以PPT的形式直觀(guān)展現，配以員工聲情并茂的演講，帶領(lǐng)其他員工快速學(xué)習書(shū)中精華。每次展示結束后，由大家投票選出本次展示作品中最想讀的書(shū)籍以及最佳分享者，可給予一定獎勵。
【方案二】
投稿
指定必讀書(shū)目，員工定期就所指定的書(shū)目進(jìn)行投稿，形式內容不限，可以是包括生活感悟、工作體會(huì )等等，由專(zhuān)門(mén)小組選出經(jīng)典稿件在公司期刊上刊登或以其他形式共享給全體員工。
【方案三】
小組協(xié)作
按照部門(mén)及人數進(jìn)行分組，小組成員之間通過(guò)共同觀(guān)看視頻或者共同閱讀某書(shū)籍的方式，定期探討、交流，隨后可延伸進(jìn)行批評與自我批評等思想交流活動(dòng)，以此總結反思近期的生活和工作情況。
制作冰激凌作文600字15
時(shí)間：20xx-6-24
地點(diǎn)：上關(guān)初中八年級（1）班教室
班會(huì )主題：讀書(shū)心得交流
活動(dòng)議程：
一、活動(dòng)目的
1、明確什么是好書(shū)，使學(xué)生懂得只有多讀好書(shū)才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書(shū)的感想，交流讀書(shū)的方法，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。
3、明確讀書(shū)目的，展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)過(guò)程
主持人（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《讀書(shū)心得交流》主題班會(huì )活動(dòng)。
男：莎士比亞說(shuō)過(guò)，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光。
女：智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書(shū)交上朋友。
男：大家覺(jué)得讀書(shū)有沒(méi)有好處？
等待回答
女：讀書(shū)的好處是什么？
等待回答
男：不錯的，讀書(shū)好處頗多，下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)或的感受和體會(huì )。
等待發(fā)言完畢……
女：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩！讓我們再一次為他們的精彩表現鼓掌。
男：讀書(shū)固然好，讀書(shū)可以增長(cháng)更多的見(jiàn)識，那同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò)，你讀書(shū)的目的是什么？
暢談讀書(shū)目的……
女：你會(huì )讀書(shū)嗎？教大家幾手吧！
1、讀書(shū)的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書(shū)店看書(shū)；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書(shū)；去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡，定期借書(shū)。
2、有計劃的讀書(shū)：如近段時(shí)間閱讀哪種類(lèi)型的書(shū)籍或哪幾本書(shū)。
3、關(guān)注新書(shū)推薦：如網(wǎng)站和書(shū)店查詢(xún)新書(shū)推薦。
4、勤做讀書(shū)卡：如將讀后感或書(shū)中的`好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書(shū)卡片。
5、為自己開(kāi)辟一個(gè)精致的小樂(lè )園：分類(lèi)清晰的書(shū)架、輕松有趣的書(shū)臺、精致的書(shū)簽和讀書(shū)卡等。）
男：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒！讓我們再一次為他們的精彩表現鼓掌。 女：書(shū)給我們知識，給我們力量！
�。ê希鹤屛覀儙е�(zhù)一份熱情，帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，帶著(zhù)一份執著(zhù)，盡情去暢游書(shū)海，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧！八一班主題班會(huì )到此結束！
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