讀一本好書(shū)作文14篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的讀一本好書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀一本好書(shū)作文 篇1
讀完這本書(shū)，我被深深的感動(dòng)了。書(shū)的名字是：假如給我三天光明。
海倫出生在一個(gè)富裕的家庭里，可她不到幾歲就失去了話(huà)語(yǔ)，失去了聽(tīng)力，失去了雙眼。在這個(gè)沒(méi)有聲音，不能說(shuō)話(huà)，看不見(jiàn)事物的孩子心中，卻充滿(mǎn)了幻想和靈感，海倫從小就很聰明，她還有個(gè)好伙伴與她心愛(ài)的狗，海倫非常好學(xué)，當她該上學(xué)時(shí)，父母請來(lái)了家教：莎麗文小姐，從此，海倫就受到了教育。但在教育中，海倫也有一些困難，比如：水和杯子，她總是分不清，在一次次痛苦和絕望之中，老師并不著(zhù)急，她讓海倫穿好衣服，到公園里去，到了公園，莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的'水，在海倫的手心里寫(xiě)上了water（水）這個(gè)單詞，海倫終于明白了，世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中，海倫考上了大學(xué)……
這本書(shū)使我受益匪淺，讓我懂得了連這個(gè)殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學(xué)習，我們應該更珍惜現在的美好生活。
讀一本好書(shū)作文 篇2
暑假到了我想乘休息多讀一些關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)�？墒羌依餂](méi)這類(lèi)的書(shū)怎么辦 一天媽媽正好有空就帶著(zhù)我去新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)我一眼就看上了那本《晨讀作文》媽媽就給我買(mǎi)下了這本書(shū)。
回到家我迫不及待地打開(kāi)《晨讀作文》只見(jiàn)里面有來(lái)自全國各地小朋友寫(xiě)的優(yōu)秀作文還有許多名人名言我越看越起勁……從中學(xué)到了許多寫(xiě)作的知識以前寫(xiě)作文很困難一拿起作文本無(wú)從下手就算寫(xiě)完了也要爸爸媽媽幫我修改自從我讀了這本《晨讀作文》以后我寫(xiě)起作文不再沒(méi)方向:首先我會(huì )先思考該怎么寫(xiě)再考慮寫(xiě)些什么內容才符合題意就像這次暑假里的小作文都是我自己動(dòng)手寫(xiě)動(dòng)手改的`。
我非常感謝媽媽為我買(mǎi)了這本《晨讀作文》但我更感謝我的寫(xiě)作"老師"——《晨讀作文》給我的啟發(fā)和幫助。
讀一本好書(shū)作文 篇3
在每個(gè)人的生活中，我們每天都會(huì )讀一本好書(shū)，因此，書(shū)是我們生活中的一部分，書(shū)是用來(lái)干什么的呢？
書(shū)，是用來(lái)閱讀的�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”正如名人說(shuō)的。每個(gè)人每天都要閱讀，其實(shí)，我們的`人生就像一本書(shū)，每天都在品味它。 我們會(huì )經(jīng)歷人生中的酸甜苦辣，那就是你讀懂了一小部分。它的精彩之處有很多，需要我們細細的去閱讀、品味它。我們需要一步一步的去了解它。書(shū)是我們的朋友，我們要好好的去愛(ài)護它，讀一本好書(shū)，就可以行萬(wàn)里路。
書(shū)，是我們的精神糧食，它需要我們去關(guān)注。有時(shí)，我們會(huì )感到厭煩，但是，只有讀好了書(shū)，你才會(huì )走的更遠。它是一束溫暖我們的燈光，照亮我們前方的路，溫暖了我們冰涼的心。在我們的認識中，它只需要要我們閱讀，而不是去理解，我認為，閱讀、理解是必不可少的，想要讀一本好書(shū)，我應該需要這兩樣。
書(shū)是用來(lái)讀的，我們要把它讀透，讀一本好書(shū)，行萬(wàn)里路。
讀一本好書(shū)作文 篇4
讀完這本書(shū)，我被深深的感動(dòng)了。書(shū)的名字是：假設給我三天光明。
海倫出生在一個(gè)富裕的家庭里，可她不到幾歲就失去了話(huà)語(yǔ)，失去了聽(tīng)力，失去了雙眼。在這個(gè)沒(méi)有聲音，不能說(shuō)話(huà)，看不見(jiàn)事物的孩子心中，卻充滿(mǎn)了夢(mèng)想和靈感，海倫從小就很聰明，她還有個(gè)好伙伴與她心愛(ài)的狗，海倫非常好學(xué)，當她該上學(xué)時(shí)，父母請來(lái)了家教：莎麗文小姐，從此，海倫就受到了教育。但在教育中，海倫也有一些困難，比方：水和杯子，她總是分不清，在一次次痛苦和絕望之中，老師并不著(zhù)急，她讓海倫穿好衣服，到公園里去，到了公園，莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的.水，在海倫的手心里寫(xiě)上了water（水）這個(gè)單詞，海倫終于明白了，世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中，海倫考上了大學(xué)……
這本書(shū)使我受益匪淺，讓我懂得了連這個(gè)殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學(xué)習，我們應該更珍惜現在的美好生活。
讀一本好書(shū)作文 篇5
暑假我讀了一本書(shū)—《小學(xué)生最感興趣的100個(gè)國家的100個(gè)故事》。
我來(lái)給你們介紹下這本書(shū)介紹的幾個(gè)國家的'怪事：梵蒂岡：世界上最小的國家；圣馬力諾：一個(gè)以人為名的國家；保加利亞：80歲還是年輕人；肯尼亞：那里的小朋友沒(méi)見(jiàn)過(guò)獅子；加納：可可豆曾經(jīng)可以當錢(qián)用；墨西哥：把玉米當成黃金谷物；摩納哥：富人想當平民的地方；圭亞那：那里的鳥(niǎo)有兩個(gè)胃；多哥：路上到處有黃金；所羅門(mén)群島：有比鯨更可怕的海蒼蠅；新加坡：隨地吐痰也進(jìn)監獄；秘魯：沙漠上到處畫(huà)著(zhù)巨幅圖畫(huà)；菲律賓：一覺(jué)醒來(lái)就會(huì )多出一個(gè)島。
我讀了這本書(shū)以后覺(jué)得這本書(shū)的作者把這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩，因為這本書(shū)的故事很有趣，很好笑，里面還有一些漫畫(huà)，所以這樣更吸引小朋友讀。我也對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
讀一本好書(shū)作文 篇6
福爾摩斯是這本書(shū)的主角，他是一個(gè)鎮靜、分辨力強的人。如他第一次遇到華生時(shí)，一眼就知道華生是一個(gè)醫生了，因為他是當了許多年的偵探了。他先當偵探時(shí)，還不能做到這樣，他是一點(diǎn)點(diǎn)的積累后才能的。他的判斷是直覺(jué)的。他的思路是這位先生既有醫生特征，又有軍人氣質(zhì)，顯然是個(gè)軍醫。這讓華生不敢相信，他知道福爾摩斯的經(jīng)歷后對福爾摩斯非常的崇拜。
當我讀完了這本書(shū)后就陷入了沉思，我也不像福爾摩斯一樣么，我最先開(kāi)始學(xué)分數的加減法時(shí)，弄得我真是百思不解，但我跟分數的加減接觸的時(shí)間長(cháng)了后，分數的加減法就不像以前那么難了，甚至有些我還覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
我的'學(xué)習與福爾摩斯探案遇到的經(jīng)過(guò)有幾分相似。我從中悟出了一個(gè)道理，成功在于一點(diǎn)一滴的積累，沒(méi)有人不學(xué)就會(huì )的，要一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)歷，這樣問(wèn)題便會(huì )迎刃而解。
讀一本好書(shū)作文 篇7
暑假期間，媽媽給我買(mǎi)了一本《新作文》的書(shū)，就是這本書(shū)陪伴了我整整一個(gè)暑假。
《新作文》這本書(shū)主要分成五大部分：寫(xiě)人、記事、繪景、想象和狀物。每一部分都有十多篇優(yōu)秀的作文，令我感到驚訝的是，這些作文居然都是跟我同齡的小作者所寫(xiě)的'。
《新作文》從實(shí)際入手，按照各年級的寫(xiě)作要求進(jìn)行針對性的指導和練習，并在每一篇范文的后面設置了許多欄目：如“聽(tīng)一聽(tīng)”可以幫助我對同齡人的優(yōu)秀習作進(jìn)行鑒賞，從中借鑒有益的經(jīng)驗；“練一練”讓我在賞讀好作文的同時(shí)，進(jìn)行形式多樣的字、詞、句訓練，扎扎實(shí)實(shí)地練好寫(xiě)作的基本功；“想一想”則是讓我們了解一些寫(xiě)作的方法，啟發(fā)我深刻領(lǐng)悟寫(xiě)作的奧妙。
讀完《新作文》這本書(shū)，我覺(jué)得自己要學(xué)書(shū)中的小作者們一樣，努力學(xué)習才能寫(xiě)好的作文來(lái)。
讀一本好書(shū)作文 篇8
放假了，老師給我們布置了一篇讀書(shū)心得，書(shū)名是《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》。剛聽(tīng)到書(shū)名，就覺(jué)得主人公的年紀和我差不多，這本書(shū)應該很好看吧?
讀了一小段才知道書(shū)名的真正含義。一年級有個(gè)高個(gè)子叫正也，二年級有個(gè)矮個(gè)子叫秋代，高個(gè)子正也膽子小、愛(ài)哭鼻子;矮個(gè)子秋代卻很堅強、勇敢，為了尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也一個(gè)人步行到很遠的地方，一路上恐懼、饑餓不斷襲來(lái)，但是他依舊堅強地走下去，終于走出了樹(shù)林，摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。最終他成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人的大男孩。
讀完這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，不管多難，我們都要堅持到底，不輕言放棄。原來(lái)的我也和正也一樣膽小，遇到困難就退縮。如今，我明白了做人要堅強勇敢，不能膽小懦弱。同時(shí)要發(fā)揚團結友愛(ài)的.精神，主動(dòng)幫助同學(xué);積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，克服膽小害怕的心理，大膽地展示自己。
我相信，只要勇敢、樂(lè )觀(guān)、積極地面對一切，成功就會(huì )向我招手。
讀一本好書(shū)作文 篇9
今天，爸爸帶我買(mǎi)了一本兒童地圖集叫《圖說(shuō)中國》，可好看啦！
它里面有地球知識，地圖知識。還有中國的五十六個(gè)民族，他們都穿著(zhù)不同的民族服裝，讓我看著(zhù)很新鮮，也能區分的很清楚，另外還介紹了民俗和節日。哈哈，我們剛學(xué)的端午節還在上面呢！
在這本書(shū)中最重要的'是介紹了中國的各個(gè)省市，在每一幅地圖中，都用美麗的圖案畫(huà)出來(lái)，可漂亮了。在我去過(guò)的廣東啦，江西啦，我還能找到去過(guò)的景點(diǎn)呢！
我真是迫不及待的想好好的研究這本書(shū)，等我看完了，我可能就是一個(gè)中國地理小高手啦！
讀一本好書(shū)作文 篇10
同學(xué)們一定都讀過(guò)《桃花心木》吧，那個(gè)種樹(shù)人的話(huà)，你是否又留在了心里？
文中有一句話(huà)令我非常感動(dòng)：“不止是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)的起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心�！笔堑�，我們不一定都能經(jīng)的起生活的考驗與各種各樣的挫折，但是面對挫折，我們不能退卻，我們要挺身上前，去消滅這個(gè)“攔路虎”。
愛(ài)迪生有一句話(huà)說(shuō)的好：“我在任何時(shí)候，任何情況下，都不允許自己灰心喪氣�！边@句話(huà)告訴了我們：在失敗和挫折面前，只要我們不灰心，不氣餒，把失敗作為前進(jìn)的`階梯，就會(huì )一步步走向成功。
讀了這篇課文，我懂得了：我們不能從小養成一個(gè)有依賴(lài)心的壞習慣，如果有了這個(gè)壞習慣，就會(huì )像文中說(shuō)的那樣，“風(fēng)一吹就倒”。我們應該從小養成一個(gè)堅強、不軟弱、能獨立自主的好作風(fēng)，只有這樣，我們才能遇到困難而不退卻，遇到挫折奮勇向前！
讀一本好書(shū)作文 篇11
“書(shū)，是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙”這是爸爸常常對我說(shuō)的話(huà)，他每天再忙都會(huì )抽出時(shí)間和我一起讀書(shū)。在我看過(guò)的書(shū)中，這是一本很好看的書(shū)，是一本我看得次數較多的書(shū)，這也是一本我看著(zhù)看著(zhù)就哈哈大笑的書(shū)，它就是《父與子》。
《父與子》講述的是爸爸和兒子的故事，一些生活中的小事，經(jīng)常讓我想起我和爸爸的'一些趣事。比如有一次，我們去超市買(mǎi)鍋，在停車(chē)場(chǎng)，因為剛下過(guò)雨地上有水，爸爸兩只手都拎著(zhù)東西，又要空出一只手來(lái)開(kāi)后備箱。于是，他就把鍋放在旁邊的車(chē)上，然后放好東西、關(guān)上后備箱，就開(kāi)車(chē)回家了。結果到家才發(fā)現鍋忘記拿了，回去找，卻發(fā)現那輛車(chē)和鍋都不在了。當天，我和爸爸又去超市，買(mǎi)了同樣的鍋。哈哈，馬虎的父子倆！
書(shū)中有很多這樣趣味十足的故事。在一個(gè)一個(gè)有趣的故事中，我感受到跟爸爸一起是多么的開(kāi)心，雖然做錯事也會(huì )被責罰。希望小朋友們都來(lái)看《父與子》這本書(shū)。
讀一本好書(shū)作文 篇12
暑假我讀了《吹著(zhù)小哨前進(jìn)》這本好書(shū)，作者是梅子涵。
這本書(shū)是梅子涵以自己的角度寫(xiě)的，他小時(shí)候跑的很快，以前他媽媽不會(huì )騎自行車(chē)，他就在后面跑步護著(zhù)扶著(zhù)，他的速度就這么練成了，后來(lái)他媽媽就會(huì )騎自行車(chē)了。他小時(shí)候最好的朋友叫華祖康，后來(lái)去了美國。他爸爸在監獄里。他現在的朋友有：曹迪民、老丹和我一樣是老三屆的林應成以及他的兒子林東。我有大腳奶奶和小腳奶奶，還有我的`妹妹曉萍。
我小時(shí)候喜歡做偵察鬼，跟建生司令、鈞德、濤濤、還有胖子九子一起去以前是療養院的空房子偵察，然后被居民小組的張伯趕回了家。我后來(lái)沒(méi)費力氣就考取了重點(diǎn)中學(xué)，考取了也沒(méi)有鄰居、親戚來(lái)祝賀我，沒(méi)有人大驚小怪、大張旗鼓。以前吃東西都是要糧票的，還有餅票、飯票、豆制品票等。我們那時(shí)候，都是用敲壞的鋼精鍋驅趕麻雀的。
這本書(shū)真的非常好看！
讀一本好書(shū)作文 篇13
每一本書(shū)都是作家的結晶，他們用自己豐富的詞匯，感人的素材，編排出一本本好書(shū)。 我有一個(gè)好伙伴，它激發(fā)我探測宇宙的.秘密，讓我展開(kāi)聯(lián)想，宇宙神秘面紗的背后是什么樣的……，
那就是《宇宙之迷》這本書(shū)，我雖然么去過(guò)宇宙，但它卻讓我身臨其境，親眼看見(jiàn)火星美麗的華表…… “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@句話(huà)一直在我耳邊回蕩。讀書(shū)能提高寫(xiě)作水平，豐富課外知識……，
假如你不讀書(shū)，你的寫(xiě)作水平就不會(huì )高，但是，如果你廣泛讀書(shū)，寫(xiě)作水平肯定會(huì )大大提高。讀書(shū)就像走路，你讀的書(shū)越多，知識就越多，自己就比別人多走了一段路。 讀一本好書(shū)，就等于交了一個(gè)益友。書(shū)是我們的伙伴，我們要和它交朋友。
書(shū)是一位好老師，它向我們傳授自己肚里的知識，給我們極大的幫助。 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
讀一本好書(shū)作文 篇14
每一本書(shū)都是作家心血的結晶，他們用自己豐富的詞匯，感人的素材，寫(xiě)出一本本好書(shū)。我有一個(gè)好伙伴，它激發(fā)我探測宇宙的秘密，讓我展開(kāi)聯(lián)想，宇宙神秘面紗的`背后是什么樣的——那就是《宇宙之謎》這本書(shū)，我雖然沒(méi)去過(guò)太空，但它卻讓我身臨其境，親眼看見(jiàn)火星美麗的外表……“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�
這句話(huà)一直在我耳邊回蕩。讀書(shū)能提高寫(xiě)作水平，豐富課外知識……讀書(shū)就像走路，你讀的書(shū)越多，知識就越多，自己就比別人多走了一段路。讀一本好書(shū)，就等于交了一個(gè)益友。書(shū)是我們的伙伴，我們要和它交朋友。書(shū)是一位好老師，它向我們傳授知識，給我們極大的幫助。
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