中秋詩(shī)歌朗誦

中秋詩(shī)歌朗誦通用[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌語(yǔ)言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢？下面是小編精心整理的中秋詩(shī)歌朗誦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋詩(shī)歌朗誦1

　　我來(lái)自江南水鄉，來(lái)到西安，作別了故鄉的鶯飛伴草長(cháng)。

　　我來(lái)自茫茫塞北，來(lái)到西安，作別了故鄉的黃沙與山梁。

　　我來(lái)自中原沃野，來(lái)到西安，作別了故鄉的牡丹和豫劇。

　　我來(lái)自西南橫斷，來(lái)到西安，作別了故鄉的嘉陵與長(cháng)江。

　　多少次午夜夢(mèng)回，我咬著(zhù)被角，拭干面頰邊淌下的思鄉淚水。

　　多少次面對明月，我低頭默想，總有一縷皎潔的銀光照進(jìn)家中的'窗帷。

　　多少次仰望藍天，我睜大雙眼，猜想哪一朵是從故鄉飄來(lái)的白云。

　　多少次拿起電話(huà)，我緊握聽(tīng)筒，輕輕地說(shuō)：“媽?zhuān)�今年十一，我不回�?/p>

　　當水鄉的款款秀色，變成了秦川的沃野流金，

　　當塞北的草原駿馬，變成了秦嶺的黃土無(wú)垠，

　　當中原的豫劇梆子，變成了秦腔的高亢磅礴，

　　當橫斷的山河相間，變成了皇城的鱗次櫛比。

　　我曾心酸，我曾彷徨，

　　但心中更堅定的，

　　是對這座城市的熱愛(ài)與神往。

　　這里開(kāi)中華文明之先河，

　　這里是華夏歷史之發(fā)祥，

　　這里有孕育十三朝古都的皇天后土，

　　這里展五千年過(guò)往的長(cháng)風(fēng)激浪。

　　青銅在這里鑄造出周的鼎盛，

　　石鼓在這里奠基起秦的富強。

　　瓦當在這里演繹漢的恢宏，

　　六駿在這里嘯出唐的豪放。

　　在中秋的明月下，我遙寄點(diǎn)點(diǎn)相思，

　　在團圓的月餅旁，我將臉頰邊的淚水輕拭，

　　既然終有一天要離開(kāi)家園，展翅翱翔，

　　就讓我們至此，對著(zhù)月光呼喚：

　　西安——你是我的第二故鄉。

　　---------

　　故鄉月色，今夜最難描摹。問(wèn)天涯倦客，舉杯時(shí)，可認得伐桂吳剛，搗藥玉兔，奔月嫦娥?五千年一輪滿(mǎn)月，九萬(wàn)里四方山河——放天燈，舞火龍，踩高蹺，撒豆沫，拜中秋滄海明月，祭銀漢長(cháng)虹臥波。鄉情釀酒醉故人，說(shuō)不夠銷(xiāo)魂往事，歲月蹉跎。從來(lái)是丹桂飄香，離散游子，悄然動(dòng)情把鄉戀揉破。卻哪堪鳥(niǎo)鳴秋澗，夜靜秋山，菊品秋韻，親人夢(mèng)斷說(shuō)離合。

　　陶淵明喻月曦皇上人，李太白邀月對影長(cháng)歌，蘇東坡賞月把酒問(wèn)天，曹雪芹吟月紅樓獨坐。月到中秋，鄉音或聽(tīng)江南語(yǔ);情重團圓，故土還邀塞北客。且喜玲瓏秋月，給神州一杯醒酒：炎黃兒女，盼天下萬(wàn)代祥和。讀懂滿(mǎn)月就是讀懂團圓，擁有中秋方能擁有祖國。漁舟宜唱晚，一泓秋水生白露;玉人教吹簫，三秋桂子花雨落。攜手南北東西，挽臂海內海外，中秋夜，共人間悠悠唱和。

中秋詩(shī)歌朗誦2

　　那也算作一次分別

　　在我年輕的心中

　　是否可以諒解你

　　就像落葉

　　可以諒解野風(fēng)無(wú)禮

　　青春可以諒解歲月

　　將她抹去

　　蟋蟀停止了吵鬧

　　石榴樹(shù)掛滿(mǎn)了羞紅的`果

　　最后那一場(chǎng)雨

　　淋濕了野玫瑰（他們說(shuō)湖邊的玫瑰喜愛(ài)歌）你會(huì )不會(huì )坐在月下

　　聽(tīng)我唱

　　聽(tīng)我的歌

　　飛進(jìn)山林

　　飛越湖水

　　飛向那一輪圓月

中秋詩(shī)歌朗誦3

　　十五的夜晚天上看不見(jiàn)月亮，中秋離家心如秋水有說(shuō)不出的悲涼。

　　窮家小戶(hù)都有團聚都有歡暢，而此時(shí)的我心中卻有無(wú)法言傳的惆悵。

　　幾十年來(lái)家境貧寒艱苦倍嘗，不懈努力希望看到家庭的興盛。

　　多虧父母帶著(zhù)我們克難奮進(jìn)，才有了今日國泰民安的良好景況。

　　貧困的過(guò)去在勤儉中一去不返，美妙的生活在努力下日子還長(cháng)，為什么不能向昨天那樣無(wú)私奉獻，為什么不能教育子女奮發(fā)圖強。

　　慈父的仙逝留給我們無(wú)限的哀痛，母親的健在證明了我們四世同堂。

　　不要為自己過(guò)的更好毀掉了形象，兄弟姐妹呀要互幫互助情深意長(cháng)。

　　教育子女要注重對品德的培育，操持家庭要懂得勤儉節約的重要，生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )，警鐘要響，這樣生活才能過(guò)的'美妙，過(guò)的安詳。每個(gè)人都要審視一下自己在怎樣想，每個(gè)人都要考量一下私欲是否膨脹，要讓親人們都時(shí)刻思念你呀，要給我們的后代做出好典范�。�！

　　讓十五的月亮把心中照亮，中秋的團聚才會(huì )充滿(mǎn)親情和歡暢。

　　再苦、再窮、再委曲、要自己承擔，親人們的愉悅就是照亮你的明媚月亮！

中秋詩(shī)歌朗誦4

　　《中秋之夜》

　　金桂飄香中秋夜

　　月圓風(fēng)柔是佳期；桂香撩起了你我思鄉的情，月明點(diǎn)亮了你我思親的心；望碧空萬(wàn)里，星月相輝，看秋菊綻放，香溢滿(mǎn)懷，游子心，逢佳節，盼團圓，只把那思念熟透；十五夜，故鄉月，人盡望，只把那思念遙寄! 偶有一陣香風(fēng)起，吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。

　　起舞弄清影，長(cháng)袖起，綿綿; 橫笛吹鄉曲，清歌呤，縷縷。 玉液滿(mǎn)，瓊杯滑，對飲邀月，共解鄉愁！

　　一顆顆游子的'心，一顆顆祈禱的心，一顆顆虔誠的心，此時(shí)此刻，溫暖在一起！

　　紅燈倩影，含情脈脈，濃郁人情味；異土風(fēng)情，婀娜繽紛，共抒真善美！且讓我們手牽手，坐成一個(gè)圓圓的月亮，把那思念傳遞，融合成美好的回憶；且讓我們肩并肩，圍成一個(gè)圓圓的月亮，把那祝福傳達，交匯成永恒的幸福! 今生今夜，今夜今月，今生今夜，今夜今月，不長(cháng)好，但，愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！

中秋詩(shī)歌朗誦5

　　《春江花月夜》

　　伴奏音樂(lè )《春江花月夜》

　　春江潮水連海平，海上明月共潮生。

　　滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明!

　　江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰;

　　空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。

　　江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。

　　江畔何人初見(jiàn)月

　　江月何年初照人

　　人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。

　　不知江月待何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。

　　(串詞)

　　伴奏音樂(lè )《西江月》

　　月色如水，清風(fēng)似酒。夜正醉，人正酣，看那一輪明月，幾許惆悵

　　月依舊，人不同，遙憶舊事，任心緒淡淡飛揚……

中秋詩(shī)歌朗誦6

　　合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。今天我們歡聚一堂，舉辦“月滿(mǎn)中秋 情系中華 ”詩(shī)歌朗誦會(huì )。

　　楊：我是主持人：楊…

　　辛：我是主持人：辛..。

　　楊：又是一年金秋好時(shí)節，繁華似錦，歡歌如潮。

　　辛：又是一年祖國歡慶日，舉國上下，喜氣洋洋。

　　楊：在這秋風(fēng)送爽、金桂飄香的季節，

　　辛：在這中秋月圓、萬(wàn)家團圓的日子，我們又將度過(guò)一年一度的中秋佳節。

　　楊：在這國運昌盛、國家繁榮的時(shí)代。

　　辛：在這團結一心，普天同慶的時(shí)刻，我們的祖國即將又迎來(lái)71歲華誕。

　　楊：此值中秋逢國慶，天涯共此時(shí)之際，

　　辛：愿五千年文化大放異彩，愿我們的祖國繁榮富強。

　　合：現在我們宣布渭南市實(shí)驗小學(xué)三年級五班“月滿(mǎn)中秋 情系中華”詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始。

　　辛：第一個(gè)為我們帶來(lái)經(jīng)典誦讀的.是鄭子涵，請大家歡迎。

　　楊：接下來(lái)為我們朗誦的是王夢(mèng)瑤同學(xué)，大家掌聲歡迎。

　　辛：再次感謝王夢(mèng)瑤，接下來(lái)有請郗梓萱同學(xué)。

　　楊：感謝郗梓萱，下面為我們展示朗誦的是王藝霖同學(xué)。

　　辛： 感謝王藝霖的精彩朗誦，下面我們歡迎張錦瀟同學(xué)上臺。

　　楊：感謝張錦瀟的朗誦，接下來(lái)有請趙睿軒同學(xué)。

　　辛：感謝趙睿軒，下面我們歡迎王美童同學(xué)。

　　楊：再次感謝王美童，接下來(lái)為我們帶來(lái)朗誦的是楊景騰同學(xué)。

　　辛：感謝楊景騰，下面上臺的是趙佳豪同學(xué)，大家歡迎。

　　楊：再次感謝趙佳豪，接下來(lái)為我們朗誦的是賀靖洲同學(xué)。

　　辛：今天的詩(shī)歌朗誦會(huì )已經(jīng)進(jìn)入尾聲，親愛(ài)的同學(xué)們，在這美好的中秋佳節，我們迎來(lái)了一個(gè)團圓的日子。佳節之際，思念親人倍增。

　　楊：在這美好的時(shí)刻，祝愿我們每個(gè)人身體健康，學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的祖國繁榮昌盛，國泰民安。

　　合：我們宣布“月滿(mǎn)中秋 情系中華 ”詩(shī)歌朗誦會(huì )到此結束，謝謝大家。

中秋詩(shī)歌朗誦7

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)”，“露從今夜白，月是故鄉明”。古往今來(lái)，多少文人騷客以這些美妙詩(shī)句來(lái)表達了對明月的贊賞和對故鄉、對親人、對朋友無(wú)盡的眷戀和思念之情，給中秋頻添了無(wú)限美好的詩(shī)情畫(huà)意，也同時(shí)寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好未來(lái)的憧憬。至此良辰美景，各位才子佳人怎能不以文字書(shū)寫(xiě)，以才華留刻，以文辭抒情，以游龍寫(xiě)意，以誦讀怡情，以詩(shī)酒當歌......

　　一、活動(dòng)背景：

　　中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”，團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，黃山學(xué)院校團委特開(kāi)展“迎國慶，慶中秋，月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步活躍校園氣氛，豐富大學(xué)生的校園文化生活，展示當代大學(xué)生的.青春風(fēng)采，弘揚中國優(yōu)秀的傳統文化，增強大學(xué)生對詩(shī)歌文化的認識與理解，培養和提高當代大學(xué)生的文化素養，營(yíng)造大學(xué)校園的詩(shī)歌文化氛圍。

　　三、活動(dòng)意義：

　�。�1）大一新生剛入校，新鮮感很強，新生在軍訓將要結束期間就舉辦這次詩(shī)會(huì )活動(dòng)既能展示自我并向他們展示高年級學(xué)長(cháng)的風(fēng)采，又能通過(guò)活動(dòng)消除陌生感。營(yíng)造健康、開(kāi)放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境，讓他們體會(huì )中國詩(shī)歌乃至中國文化的魅力。

　�。�2）大二年級的同學(xué)需要通過(guò)這次平臺充分展示自我，繼承和發(fā)揚我國的詩(shī)歌文化。

　�。�3）大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力，本次活動(dòng)可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩(shī)歌講座這樣弘揚中國文化的活動(dòng)也不多，我們提供的這次機會(huì )也很寶貴。他們可以通過(guò)詩(shī)會(huì )詩(shī)人對詩(shī)歌的講解更好的了解中國文化。

　　四、活動(dòng)主題：

　　“迎國慶，慶中秋，月圓國圓，傳承經(jīng)典”

　　五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年9月26日晚南區二教二報

　　六、組織機構：

　　主辦方：共青團黃山學(xué)院委員會(huì )

　　承辦方: 黃山學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )

　　七、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┰�(shī)歌征集

　　活動(dòng)準備：

　　1、活動(dòng)前期策劃，安排人員分工

　　2、制作宣傳頁(yè)和海報，做好各方面宣傳工作

　　3、準備比賽所需各項物品

　　活動(dòng)流程：

　　1、9月18號--9月23日收集參賽作品并分類(lèi)

　　2、安排評委評定優(yōu)秀詩(shī)歌

　　3、統計優(yōu)秀作品，并公布結果

　　4、獲獎作品將有幸在中秋詩(shī)會(huì )朗誦自己原創(chuàng )作品

　　活動(dòng)要求：

　　1、以活動(dòng)主題為主，進(jìn)行創(chuàng )作，必須原創(chuàng )

　　2、征稿要求：題材字數不限：詩(shī)、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩(shī)均可參賽

　　截稿日期：20xx年9月23日

　　投稿方式：參賽人員將作品發(fā)到指定郵箱

　�。ǘ�）詩(shī)歌朗誦：

　　1、朗誦詩(shī)歌內容式：

　�。�1）原創(chuàng )詩(shī)詞朗誦。

　�。�2）自選詩(shī)詞朗誦。

　　2、普通話(huà)朗誦，作品形式自由創(chuàng )新，主題鮮明突出，內容積極向上。

　　3、朗誦日期：9月26號晚

　�。ㄈ�）活動(dòng)前期準備工作：

　　包括二報二教的審批，橫幅和宣傳板的制作，活動(dòng)宣傳，節目選報，主持人遴選，嘉賓邀請，會(huì )場(chǎng)布置，嘉賓接待，設備調試

　　1、二報二教審批：由社聯(lián)會(huì )負責申請

　　2、橫幅和宣傳板制作及活動(dòng)宣傳：社聯(lián)會(huì )及各個(gè)社團完成，橫幅一條，布置在會(huì )場(chǎng)內。條幅大小，設計由社聯(lián)會(huì )根據情況裁定

　　3、節目選報：社團及參加朗誦者將朗誦詩(shī)歌標題提前報于校團委處，由主辦方根據情況編排

　　4、主持人遴選：男女各一名，要求擅于營(yíng)造熱烈氛圍，普通話(huà)

　　水平較高

　　5、嘉賓邀請：具體由校團委邀請

　　6、會(huì )場(chǎng)布置：由社聯(lián)會(huì )及各協(xié)辦社團共同布置

　　7、設備調試：由社聯(lián)會(huì )完成，朗誦會(huì )開(kāi)始前兩個(gè)小時(shí)完成

　　8、詩(shī)歌朗誦會(huì )流程：

　　9、主持人主持詩(shī)會(huì )。

　　10、各組織，社團進(jìn)行詩(shī)歌朗誦表演。

　�。ㄋ模�會(huì )后部分：

　　1、合影留念

　　2、會(huì )場(chǎng)整理

　　八、活動(dòng)經(jīng)費預測：

　　項目名稱(chēng)單價(jià)數量總價(jià)

　　月餅2元85個(gè)170元

　　橫幅5元10米50元

　　海報（80*120cm）25元2張50元

　　水 1.5元15瓶22.5元

　　總計：292.5元

中秋詩(shī)歌朗誦8

　　人去也，音訊絕。

　　任我望缺天上月。

　　天上月尚有圓和缺，

　　為什么?我和你缺了再難圓。

　　薄情人哪！

　　當初為何許我蝴蝶結，害我夜夜相思獨望月。

　　又到中秋節，獨上小閣樓。

　　舉起消愁酒，醉眼邀嫦娥。

　　嫦娥距我千萬(wàn)里。

　　雖然不可即，但可望明月。

　　伊人離我千百里，不知東西南北。

　　年年忘穿秋水，歲歲不見(jiàn)人兒。

　　薄情人哪！

　　月兒圓了幾多回，就不見(jiàn)你回一回。

　　你知否？

　　酒消愁，為伊消得人空瘦。

　　看酒杯里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，皆是相思淚。

中秋詩(shī)歌朗誦9

　　春江潮水連海平，

　　海上明月共潮生。

　　滟滟隨波千萬(wàn)里，

　　何處春江無(wú)月明！

　　江流宛轉繞芳甸，

　　月照花林皆似霰;

　　空里流霜不覺(jué)飛，

　　汀上白沙看不見(jiàn)。

　　江天一色無(wú)纖塵，

　　皎皎空中孤月輪。

　　江畔何人初見(jiàn)月

　　江月何年初照人

　　代代無(wú)窮已，

　　江月年年望相似。

　　不知江月待何人，

　　但見(jiàn)送流水。

中秋詩(shī)歌朗誦10

　　時(shí)已中秋，無(wú)垠的曠野中，緩緩升起一輪皎潔。

　　靜靜地凝視，諸多情愫在心底涌動(dòng)。

　　在這個(gè)思念潮濕的夜晚，剝開(kāi)斑斕的心事，隨著(zhù)這月光拋灑，一股莫明的思緒，在迷離的氛圍中流動(dòng)。

　　跟隨一縷縷飄飛的清愁，想得更多的是暇想聯(lián)翩，那桂樹(shù)下寂寞的嫦娥，怎么都像你的身影在晃動(dòng)，恍惚聽(tīng)見(jiàn)你傳世的呼喚，回蕩在天際之間……

　　記憶的畫(huà)面，不停地在腦海里盤(pán)旋，似乎冥冥中，有一種超越千年的.修煉，指引著(zhù)我的靈魂游遷，牽扯了我的思念，伸手，卻無(wú)法撫摸你的容顏。

　　夢(mèng)里紅塵，注定要從邂逅延續，孤影自憐徘徊，道不盡的愁緒，有道是花海無(wú)邊人憔悴，月影空垂獨自憐。

　　幽幽月色，如夢(mèng)一般思念綿綿，迎著(zhù)如霜月華把心思鋪撒，此時(shí)你可否也在窗前默默眺望，找尋那份繾綣的柔情

　　伸出手心，輕柔滿(mǎn)地相思的月華，掬一捧被秋風(fēng)吹落的月光，把相思涂上翅膀，放飛于寂寥萬(wàn)年的明月之上，守望，一注擁擠膨脹的牽念。

　　為你，愿作佛前的一朵蓮，等待你五百年來(lái)的回眸。

　　凝視你前來(lái)的身影，我憂(yōu)化成伊蓮的光影，散亂在你的身邊，把你纏繞。

　　你感知到了嗎?

　　我的愛(ài)人，五百年前的誓言，你把我遺落在凡塵，三生石前的許諾，你是否還記得原有的當初。

　　縹緲的夜空，思念依舊在天穹中流浪，帶著(zhù)前世的承諾，走過(guò)了一世又一世的寒涼

　　一路追隨你的蹤跡，只為在這世與你相逢。

　　一路的風(fēng)霜，越過(guò)了夢(mèng)中那相思的河流，徘徊在月夜里清瘦的身影，凌亂著(zhù)心間的思緒，擱淺在相思風(fēng)中的彼岸，只想你懂我眉梢的清愁，在月夜里把你期盼......

　　可月圓月缺，黯然傷懷，是誰(shuí)?拂動(dòng)了凄婉的琴弦，看落花任意飄零，是誰(shuí)?任我獨立寒霜，痛我心肺。

　　風(fēng)花雪月的柔情，守成一袖的蒼涼，落月軒里，只想你伴我低吟淺唱……

　　風(fēng)，吹亂了我不舍的夢(mèng)，那掛在腮邊的清淚

　　苦我獨守寒涼，看孤影自憐，惆悵滿(mǎn)懷，終為誰(shuí)，盛載一潭的憂(yōu)傷，憂(yōu)化成�！�…

　　凝視筆尖的墨跡，抒寫(xiě)有關(guān)你我的故事，涼在一旁的諾言，在嘲弄著(zhù)誰(shuí)的執著(zhù)，風(fēng)干的歲月，癡守著(zhù)一生的寂寞，夜已深，情更濃，思念依舊，心有千千結，月圓情難圓

　　借明月清風(fēng)，寄相思纏纏綿綿

　　對天感嘆!

　　月啊!你空有月輝的溫柔，待得團圓是幾何?

中秋詩(shī)歌朗誦11

　　《中秋之夜》金桂飄香中秋夜

　　月圓風(fēng)柔是佳期；

　　桂香撩起了你我思鄉的情，月明點(diǎn)亮了你我思親的心；望碧空萬(wàn)里，星月相輝，看秋菊綻放，香溢滿(mǎn)懷，游子心，逢佳節，盼團圓，只把那思念熟透；十五夜，故鄉月，人盡望，只把那思念遙寄！偶有一陣香風(fēng)起，吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。起舞弄清影，長(cháng)袖起，綿綿；橫笛吹鄉曲，清歌呤，縷縷。玉液滿(mǎn)，瓊杯滑，對飲邀月，共解鄉愁！

　　一顆顆游子的`心，一顆顆祈禱的心，一顆顆虔誠的心，此時(shí)此刻，溫暖在一起！

　　紅燈倩影，含情脈脈，濃郁人情味；異土風(fēng)情，婀娜繽紛，共抒真善美！且讓我們手牽手，坐成一個(gè)圓圓的月亮，把那思念傳遞，融合成美好的回憶；且讓我們肩并肩，圍成一個(gè)圓圓的月亮，把那祝福傳達，交匯成永恒的幸福！今生今夜，今夜今月，今生今夜，今夜今月，不長(cháng)好，但，愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！

中秋詩(shī)歌朗誦12

　　一、活動(dòng)背景：

　　中秋節是中國傳統的重要節日之一，是家人團聚、親情交流的時(shí)刻。為了弘揚中華傳統文化，增進(jìn)家庭成員之間的感情，我們計劃舉辦一場(chǎng)中秋朗誦活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1.弘揚中華傳統文化，傳承中秋節的文化內涵。

　　2.增進(jìn)家庭成員之間的感情，加強家庭的凝聚力。

　　3. 提供一個(gè)展示才藝的平臺，讓家庭成員能夠發(fā)揮自己的特長(cháng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：中秋節前天晚上。

　　地點(diǎn)：家庭成員共同商議決定，可以是家里的客廳、院子等。

　　四、活動(dòng)內容：

　　1.中秋節主題朗誦：每個(gè)家庭成員準備一首與中秋節相關(guān)的詩(shī)詞或歌曲，進(jìn)行朗誦或演唱�？梢赃x擇經(jīng)典的中秋詩(shī)詞，也可以創(chuàng )作自己的作品。

　　2.親情故事分享：每個(gè)家庭成員分享一個(gè)與親情相關(guān)的故事，可以是自己的親身經(jīng)歷，也可以是其他人的真實(shí)故事。通過(guò)分享故事，增進(jìn)家庭成員之間的了解和感情。

　　3.親子互動(dòng)環(huán)節：父母和子女之間進(jìn)行互動(dòng)，可以是父母給孩子講故事，或者一起演唱兒童歌曲，共同度過(guò)一個(gè)愉快的中秋夜。

　　4.中秋傳統活動(dòng)：在朗誦和分享環(huán)節之間，可以進(jìn)行一些傳統的中秋活動(dòng)，如賞月、吃月餅、猜燈謎等，增加活動(dòng)的趣味性和參與度。

　　五、活動(dòng)準備：

　　1.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，通知家庭成員提前準備。

　　2.準備中秋節相關(guān)的.道具，如月亮、星星、月餅等，營(yíng)造節日氛圍。

　　3.安排活動(dòng)流程，確保每個(gè)環(huán)節的順利進(jìn)行。

　　4.邀請家庭成員提前準備朗誦或演唱的內容，鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng )意。

　　5.準備一些小禮品，作為活動(dòng)的獎品或紀念品。

　　六、活動(dòng)宣傳：

　　1.制作活動(dòng)海報，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容等信息，并在家庭群里進(jìn)行宣傳。

　　2.邀請家庭成員在社交媒體上分享活動(dòng)的宣傳信息，擴大活動(dòng)的影響力。

　　七、活動(dòng)評選：

　　1.設立評委團，由家庭成員共同選出評委。

　　2.評選最佳朗誦獎、最佳分享獎、最佳互動(dòng)獎等，以鼓勵家庭成員的參與和表現。

　　八、活動(dòng)總結：

　　1.活動(dòng)結束后，組織家庭成員進(jìn)行總結和反饋，了解活動(dòng)的效果和改進(jìn)的地方。

　　2.留下活動(dòng)的紀念照片和視頻，記錄下家庭成員共度中秋的美好時(shí)刻。

中秋詩(shī)歌朗誦13

　　中秋是一輪明月

　　他常常出沒(méi)

　　在我的窗簾

　　那是我極多個(gè)夜晚的'相伴的伙伴二

　　月餅

　　成為中秋的禮物

　　假如沒(méi)有你

　　這個(gè)中秋節

　　月亮還會(huì )一樣圓嗎？

　　三

　　媽媽跟我說(shuō)

　　月圓團聚

　　他是一個(gè)吉祥的象征

　　可我看到它明明有點(diǎn)怕羞

　　否則怎么會(huì )有那一層黑紗呢？

　　四

　　蟋蟀停止了吵鬧

　　石榴樹(shù)掛滿(mǎn)了羞紅的果

　　最后那一場(chǎng)雨淋濕了野玫瑰

　�。ㄋ麄冋f(shuō)湖邊的玫瑰喜愛(ài)歌）

　　你會(huì )不會(huì )坐在月下

　　聽(tīng)我唱

　　聽(tīng)我的歌飛進(jìn)山林

　　飛越湖水

　　飛向那一輪圓月

中秋詩(shī)歌朗誦14

　　《金秋皓月》

　　伴奏音樂(lè )《彩云追月》

　　凝結了三千年文化的那輪浩月，輻射出萬(wàn)人向往的季節，金秋，黃金般的天地，釀造著(zhù)豐收的美酒;

　　干杯的嘯吼，劃出明天的燦爛。

　　憶往昔，多少文人墨客，舉杯邀月慨嘆家國的憂(yōu)思，看今朝，我們如癡如醉，舉杯同慶國盛家合的盛世!

　　我們追憶，追憶那共同播種的春雨，追憶那披星戴月的艱辛，追憶那團結進(jìn)取的`高風(fēng);

　　我們暢想，暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，暢想那你追我趕的彩云，暢想那輝煌你我的紅日。

　　金秋浩月，我們永遠愛(ài)你!

　　【結尾】

　　伴奏音樂(lè )《月圓曲》

　　月是期盼，月是掛牽;

　　月是思念，月是圓滿(mǎn)。

　　長(cháng)河落日圓，中天懸明月，大江流日夜，明月照古今。

　　來(lái)吧，讓我們舉杯!莫辜負山間朗月，江上清風(fēng);

　　來(lái)吧，讓我們舉杯!莫忘真摯的朋友和遠方的親人。

　　來(lái)吧，讓我們舉杯!不管你住長(cháng)江頭，還是長(cháng)江尾;

　　來(lái)吧，讓我們舉杯!不管你在海峽西，還是海峽東!

　　讓我們舉杯——

　　合:同心邀明月，千里共嬋娟!

中秋詩(shī)歌朗誦15

　　沒(méi)有月亮的中秋節

　　在這霧鎖秋月的中秋節里

　　手捧清茶倚在窗前

　　孤獨啜飲著(zhù)記憶

　　心

　　卻是那么的低落

　　總想

　　在這個(gè)中秋節里還能觀(guān)察你的身影與你在月光下把身影拉得長(cháng)長(cháng)

　　共賞那嫦娥悄送的月糕

　　卻覺(jué)察

　　人照舊

　　翹盼那輪月光

　　思念

　　揉進(jìn)清風(fēng)

　　飄向你的方向

　　情感

　　散在河中

　　順水流淌你的地方

　　在這個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節里漆黑的夜孤自獨醉

　　期盼的`心卻是那么滾燙

　　思念的歌不再吟唱

　　夢(mèng)回家鄉

　　學(xué)校生中秋節詩(shī)歌朗讀(九) 月兒漸漸綻開(kāi)圓圓笑臉

　　月色變得銀輝瀟灑

　　月兒很美很柔

　　邁著(zhù)輕快的步伐

　　緩緩向我們走來(lái)

　　金燦燦的玉米

　　堆滿(mǎn)小院

　　紅彤彤辣椒

　　掛滿(mǎn)墻頭

　　絢爛的野菊花

　　爬滿(mǎn)窗前

　　又是一個(gè)中秋節

　　就讓我與家人

　　團聚在皓月當空

　　把歡樂(lè )拉近

　　把悲傷拋遠

　　盡享親情融融

【中秋詩(shī)歌朗誦】相關(guān)文章：

中秋經(jīng)典詩(shī)歌朗誦01-09

中秋詩(shī)歌朗誦11-06

中秋詩(shī)歌朗誦06-29

中秋詩(shī)歌朗誦05-08

中秋晚會(huì )詩(shī)歌朗誦10-30

中秋詩(shī)歌朗誦稿01-19

【精】中秋詩(shī)歌朗誦04-27

中秋詩(shī)歌朗誦稿07-03

中秋詩(shī)歌朗誦201506-29

中秋詩(shī)歌朗誦方案10-26