傳統文化作文

時(shí)間:2024-06-11 13:23:28 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的傳統文化作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀(guān)念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創(chuàng )造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶,除了儒家文化這個(gè)核心內容外,還包含有其他文化形態(tài),如道家文化、佛教文化等等。 中國古代文化博大精深,它包括中國古典文學(xué)、中國古典哲學(xué)、中國古典史學(xué)、國畫(huà)、書(shū)法、篆刻、對聯(lián)、中國古典音樂(lè )、中國古典園林、中國古代建筑、中國古代科技、中國古代工程、中國古典雕塑、陶瓷、絲綢、酒、茶、中國功夫、中國手工藝品、中國民俗、中國菜、中國古典醫學(xué)等等。

  中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強學(xué)習,大力弘揚中國的這些傳統文化。 三年級中國傳統文化作文——春節

  中國有許多傳統的節日,比如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等,但我最喜歡的就要屬過(guò)年了。每到春節,家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結彩,辭舊迎新的.活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。但你知道嗎,過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著(zhù)一個(gè)美妙的神話(huà)故事,現在讓我給你講一講吧!

  相傳,中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長(cháng)觸角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(cháng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。

  這一年的除夕,桃花村的人們正準備扶老攜幼上山避難。這時(shí)從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人,當時(shí)全村的鄉親們正在收拾行裝,誰(shuí)也沒(méi)心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭的一位老婆婆走過(guò)去給了他一點(diǎn)糧食說(shuō):“快逃吧!年獸快要來(lái)了!崩喜χ(zhù)說(shuō):“婆婆如果讓我在你家呆一夜,我一定能把?年'獸趕走!崩掀牌爬^續勸說(shuō)他,乞討老人笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈,只有撇下他,上山避難去了。

傳統文化作文 篇2

  在我們中國,每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼在門(mén)上,為節日增加喜慶的氣氛。這一天你到大街上去看看,到處是喜氣盈門(mén)。

  春聯(lián)代表著(zhù)歡樂(lè )祥和。我們的寒假作業(yè)中就有一項是抄寫(xiě)春聯(lián),有“大地春光好,長(cháng)天曉日紅”,“歲歲皆如意,年年盡平安”,“江山萬(wàn)里如畫(huà),神州四時(shí)皆春”,“春風(fēng)送春處處春色美,喜鵲報喜家家喜事多”等等,我還上網(wǎng)了解到春聯(lián)的種類(lèi)比較多,按照使用場(chǎng)所,可分為門(mén)心、框對、橫批、春條、斗方等。因此,貼的位置也不同,如“門(mén)心”貼在門(mén)板上端中心部位;“橫批”貼在門(mén)楣的橫木上。

  抄寫(xiě)了春聯(lián),我才知道中華傳統文化的'博大精深,開(kāi)闊了視野,感受到了語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣。我國的傳統文化還有剪紙、戲劇等等,有待我們繼續學(xué)習。

傳統文化作文 篇3

  今天是大年三十,按照中國的習俗,人們都要回老家看望親人過(guò)大年,我們也不例外,一大早我和爸爸媽媽回到爺爺奶奶家。

  一進(jìn)家門(mén),我就看見(jiàn)奶奶正忙著(zhù)準備下午的飯菜,爺爺在打掃衛生,我和爸爸幫著(zhù)貼春聯(lián)和掛起兩個(gè)大紅燈籠,家里一下子有了節日的氣氛。不一會(huì )兒,奶奶就做好了一桌豐盛的團圓飯。遠方的姑姑、小叔叔、嬸嬸也都回來(lái)了,我們全家圍著(zhù)桌子津津有味地吃了起來(lái),我還給爺爺、奶奶、小叔叔敬酒。祝他們新年快樂(lè )、牛氣沖天、闔家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!吃完團圓飯后,我們全家去山上祭拜祖先,給祖先燒紙錢(qián)、燒香蠟、放鞭炮,這樣也可以讓祖先過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年。爸爸說(shuō):“過(guò)年不能望了死去的'親人!

  天天漸漸黑了,但是街上的行人不斷,到處都是一片鞭炮聲煙花聲,家家戶(hù)戶(hù)燈火輝煌,喜氣洋洋,人人量上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,四處笑聲朗朗,爸爸也帶我去看熱鬧,我們順便買(mǎi)了許多鞭炮,然后,我們就急急忙忙趕回家,等待著(zhù)中央電視臺的春節晚會(huì ),我們邊看電視,奶奶和媽媽一邊給我們包餃子,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺σ篂槭裁匆燥溩幽?”媽媽說(shuō):“因為餃子像金元寶,他代表吉祥如意!笨斓绞c(diǎn)了,媽媽給我們煮好餃子吃,吃完餃子,我就看起電視,準備守歲,看著(zhù)看著(zhù)我就不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。

  !多么歡樂(lè )的大年夜呀!

傳統文化作文 篇4

  很早就聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō):“剪紙是一種民間文化藝術(shù)瑰寶之一!苯裉煳医K于可以和剪紙親密接觸了。

  今天很有幸,學(xué)校組織全體師生到成都市國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園去參觀(guān),學(xué)習,其中一項活動(dòng)就是學(xué)習剪紙。

  今天教我們剪紙的是一位和藹、可親的老師。她先把事先準備好的熊貓圖案的剪紙分發(fā)給每一個(gè)同學(xué),然后按照她教我們的方法,把有圖案的剪紙對折。這時(shí)我們好奇地問(wèn):“老師,這樣對折有什么作用呢?”老師說(shuō):“這樣對折可以使圖案變得左右一樣,會(huì )更好看!甭(tīng)了老師的.一番話(huà)以后,我們就將剪紙對折,對折好了后,我們用剪刀沿著(zhù)線(xiàn)小心翼翼地剪,雖然我們剪的不規范,也不對稱(chēng),但是一只只色彩豐富,形狀不一的熊貓就擺在我們面前,我們大家都很喜歡自己的“杰作”,最后,我們小心翼翼地把剪下來(lái)的圖案用膠棒貼在一張白紙上,這個(gè)熊貓剪紙就做好了。

  從今天的剪紙活動(dòng)中,我明白了看著(zhù)很簡(jiǎn)單的事,其實(shí)做起來(lái)了很困難。只要我們用心去做,再困難的事,也能克服。

傳統文化作文 篇5

  今天,我來(lái)給大家介紹一項中國傳統文化——剪紙。剪紙是由手工做成的,常用的'方法有兩種:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把幾張剪紙粘貼起來(lái),最后再用鋒利的剪刀對圖案進(jìn)行加工。刀剪則是先把紙張折成數疊,放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟的混合體上,然后用小刀慢慢刻劃。剪紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗還有字……

  媽媽對我說(shuō)過(guò),有個(gè)老奶奶剪了一條幾十米長(cháng)的龍;讓人想不到的是,有的人還能剪出一個(gè)故事。我想:咱中國人真了不起,能剪出這么多樣式的剪紙。咱們中國人都喜歡剪紙、都熱愛(ài)剪紙,剪出來(lái)也非常好看。

  你作為一個(gè)中國人,是不是很自豪?

傳統文化作文 篇6

  春節,是我國的傳統接節日,無(wú)論是城市、還是鄉村,一到春節,到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。到處忙忙碌碌,一片繁榮的景象。

  無(wú)論你在什么地區、角落、城市,都要回到家鄉,和家人們團聚,家家戶(hù)戶(hù)除夕夜都要放鞭炮,是為了趕走傳說(shuō)中的年獸,其實(shí)放鞭炮是為了迎接新的一年到來(lái)。讓我們更高興的`事情是:除夕夜發(fā)壓歲錢(qián)、包餃子。

  一盞盞燈籠掛在屋上,一聲聲鞭炮聲響起。我們拿著(zhù)爺爺奶奶給我們的壓歲錢(qián),在地上歡快的奔跑著(zhù)。

  除了壓歲錢(qián)我還很喜愛(ài)貼對聯(lián)。然后奶奶把自己精心剪了三十天的“!弊仲N在房屋門(mén)上,我一看,“!弊志谷槐荒棠藤N倒了,我想 改正奶奶的錯誤,可是奶奶不讓?zhuān)棠陶f(shuō)“!辟N倒了,就是福到了!

  春節太熱鬧了!我喜愛(ài)春節!我希望每天都是春節!

傳統文化作文 篇7

  唐朝貞觀(guān)年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗,唐代宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái)。

  中國傳統禮儀,應是體現精神價(jià)值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚光大。

  傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱(chēng)為是一個(gè)現代國,而不能稱(chēng)其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來(lái)容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒(méi)有它,國人將迷失自我;沒(méi)有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。

  縱觀(guān)古今中外各國發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統禮儀的,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì )認為自己的優(yōu)秀的傳統禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的。而傳來(lái)中國傳統禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的.責任,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國人!”

  孔子曰:“人能弘道,非道宏人!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠!比欢,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。

  民族精神是一個(gè)在民族適應環(huán)境,改造世界,形成自己特有語(yǔ)言,習俗和人文傳統的長(cháng)期發(fā)展歷程中,表現出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。

  在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,后有井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻的精神永遠值得我們去學(xué)習。而在實(shí)現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現實(shí)意義。

  十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個(gè)重要任務(wù)加以強調是對民族精神內涵的發(fā)展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國,建設祖國的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō),應該在各類(lèi)教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養。

傳統文化作文 篇8

  咱們中國傳統文化博大精深,源遠流長(cháng)。今天我要給大家介紹的就是傳統文化——剪紙。

  剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一,一把剪刀和幾張紙,能做什么?經(jīng)過(guò)靈巧的雙手,他可以變成形象生動(dòng),風(fēng)格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類(lèi)很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪漢字、剪紙圖畫(huà)等等。

  剪紙藝人剪的十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖,就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁稱(chēng)贊。十二生肖同時(shí)還被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的剪紙文化。

  我和媽媽一起做了剪紙,剪漢字。拿出一張紙彩紙,在紙上寫(xiě)上漢字,然后再剪下來(lái),這就是我們做的剪紙,媽媽用不同顏色的`彩紙剪成好看的花,也叫剪紙,非常漂亮,不信,你也來(lái)試試,包你剪出來(lái)的也一定很漂亮,因為這是老一輩傳下來(lái)的。

  太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶,我也好想像民間藝人一樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品,送給外國小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外交流的橋梁!

傳統文化作文 篇9

  20xx年新春佳節之際,中央電視臺“新聞聯(lián)播”推出一個(gè)特別調查節目“家風(fēng)是什么?”,引發(fā)人們對家風(fēng)的熱議。許多人認為,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的人品,家風(fēng)會(huì )影響人的一生。

  那么,家風(fēng)究竟是什么?家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng),是一個(gè)家族代代相傳的規矩,是每一個(gè)家庭成員從小到大都需遵循的祖訓,是能夠影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風(fēng)尚。

  追溯歷史,不管是大家還是小戶(hù),大多十分重視家族成員對這些規矩的遵守和執行。從《顏氏家訓》到《曾國藩家書(shū)》,中國古代公開(kāi)出版的“家訓”在百種以上。這些家風(fēng)、“家訓”雖然彼此會(huì )有不同,但是其核心都是“仁義禮智信”,這也是中國傳統價(jià)值體系中最核心的因素。事實(shí)上,中國傳統文化和道德既是形成家風(fēng)的基礎,又通過(guò)家風(fēng)在每一個(gè)家庭中傳承。家風(fēng)是我們引以為豪的中華五千年文明的一部分,同時(shí),也是中華五千年文明得以發(fā)展的載體。

  當代社會(huì ),飛速發(fā)展,很多現代的事物衍生出來(lái),很多傳統的東西漸漸淡去!凹绎L(fēng)”一詞對現在的很多家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始變得陌生,很多好的家風(fēng)、家規被淡忘,F在大家聚在一起,又有誰(shuí)會(huì )談?wù)摷绎L(fēng)家規呢?

  家風(fēng)雖說(shuō)只是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,卻是社風(fēng)民風(fēng)的基礎,很多貪官分子的墮落起點(diǎn),正是始于家庭這道“防火墻”失去效力。家風(fēng)不正的人,不可能有一心為公的情懷;家風(fēng)不正的社會(huì ),也不可能有健康良好的`政風(fēng)與民風(fēng)。

  良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)、如果每個(gè)家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識,令人心寒的社會(huì )道德滑坡,就一定能得到有力遏制。一個(gè)家庭的家風(fēng)是積極向善的,一個(gè)家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的,那么一個(gè)社會(huì )定然是和諧的。

傳統文化作文 篇10

  我們的祖國有豐富多彩的傳統文化,為我們的生活增添了不少的樂(lè )趣。這些傳統文化有:除夕守歲、春節舞龍、舞獅、辦滿(mǎn)月酒等。這些傳統文化之所以能一代一代的傳承延續下來(lái),根本原因就是因為它適應各個(gè)年代人們的生活和思想的要求。接下來(lái),我就給大家說(shuō)一說(shuō)過(guò)春節吧!

  大家一說(shuō)起過(guò)春節都特別的興奮,能夠穿新衣,戴新帽,但是過(guò)春節與吃餃子是密不可分的。餃子的起源非常久遠。在我們的北方,除夕之夜,屋里熱氣騰騰,一家人在一起,切菜的切菜,剁餡的`剁餡,和面的和面,有說(shuō)有笑,熱熱鬧鬧,大家都在準備初一早上吃餃子。

  在古代的習俗中,餃子一般都在除夕晚上包好,到12點(diǎn)下鍋。照古代來(lái)說(shuō),晚上11點(diǎn)到晚上1點(diǎn)為“子時(shí)”,半夜12點(diǎn)正交子時(shí),正好是舊的一年離去,新的一年到來(lái)的時(shí)候,“交子”的交加上食字旁,正好變成了餃字,所以稱(chēng)為餃子。

  春節吃餃子,表示辭舊迎新。在山東,在餃子里面包上銅錢(qián)之類(lèi)的東西,誰(shuí)吃到硬幣,就表示在新的一年里不愁花錢(qián)。誰(shuí)吃到蜜糖,就表示在新的一年里甜蜜、美好。

  以上就是我給大家帶來(lái)的傳統文化,你們知道嗎?相互學(xué)習吧!

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