人力資源培訓工作計劃

時(shí)間:2024-06-11 08:06:14 工作計劃范文 我要投稿

人力資源培訓工作計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的人力資源培訓工作計劃,希望能夠幫助到大家。

人力資源培訓工作計劃

人力資源培訓工作計劃1

  公司的發(fā)展離不開(kāi)每一名員工的集體努力,同樣公司的發(fā)展就是靠公司全體員工完成的。在公司的發(fā)展中,社會(huì )也在不斷的發(fā)展,所以我們必須要跟上時(shí)代的形勢,選出公司優(yōu)秀員工,參加員工培訓。這些都是我們公司一直以來(lái)的優(yōu)良傳統,在不斷的發(fā)展中,用公司全體員工的集體努力和培訓,實(shí)現公司的再發(fā)展,實(shí)現公司利益的最大化!

  一、指導思想

  針對員工適應能力、創(chuàng )新能力、改進(jìn)能力薄弱的現象,結合公司“十一五”總體發(fā)展戰略,大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養及專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量?jì)渑嘤,為公司建立具有永續競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源。

  二、編制原則

 。ㄒ唬┍P(pán)活資源,注重實(shí)效。

 。ǘ⿷鹇孕耘嘤柵c適用性培訓、提高性培訓相結合。

 。ㄈ┟嫦蛉珕T,突出重點(diǎn)。

 。ㄋ模┘泄芾,統籌安排,責任明確。

  三、培訓的主要任務(wù)

 。ㄒ唬┓謱哟卫^續開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)知識和技能的適應性與提高性培訓。

  1、根據各管理體系認證的要求,采取集培辦班方式,繼續分層次開(kāi)展XX余人的內審員、相關(guān)管理人員、關(guān)鍵崗位人員、特種作業(yè)人員的取證、復證集中培訓;采取自主辦班、班組學(xué)習、網(wǎng)上學(xué)習相結合的方式,舉辦法律法規、文件體系的全員培訓,培養員工的質(zhì)量、安全與環(huán)保意識。

  2、為規范設備管理,減少設備事故,外聘專(zhuān)家舉辦一期以高、中管理人員、設備科長(cháng)、專(zhuān)業(yè)點(diǎn)檢員為主要對象的規范化點(diǎn)檢定修培訓班;采取自主辦班,開(kāi)展以tpm設備管理知識及簡(jiǎn)單的設備維護、設備管理規程、應急預案、崗位職責等為主要內容的設備操作與維護人員的培訓。

  3、配合公司持續改進(jìn)工作,繼續做好人員的培訓與系統各級用戶(hù)培訓。

 。ǘ楣尽笆晃濉毙律霞几捻椖孔龊萌藛T儲備培訓,根據項目規劃提前開(kāi)始培養大高爐爐長(cháng)、工長(cháng)、轉爐主煉鋼工與搖爐工、精煉連鑄班長(cháng)等關(guān)鍵崗位人員。

 。ㄈ┙Y合公司新工藝、新設備、新流程,以職業(yè)生涯發(fā)展為動(dòng)力,以技能鑒定為手段,以技能培訓、技術(shù)比武與導師帶徒為載體,大力推進(jìn)高技能人才培養。

  1、開(kāi)辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個(gè)專(zhuān)業(yè)工種技師(含高級技師、技師、內定技師)培訓班,共培訓名;開(kāi)展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個(gè)工種高級工培訓班,共培訓名。

  2、高標準、嚴要求,切實(shí)抓好公司鉗工、天車(chē)工等通用工種及部分行業(yè)工種青工技能比武培訓,培養公司級技術(shù)能手名。同時(shí)根據國家、省及行業(yè)要求,組織相關(guān)工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓,培養省級以上技術(shù)能手2名。

  3、大力實(shí)施技能人才“”培養工程。

  各單位從實(shí)際出發(fā),為經(jīng)驗豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才(特級技師、責任技師等)配備1名理論豐富、文字表達能力強的員工做助手,形成1名優(yōu)秀技能人才加1名高學(xué)歷助手的高技能人才團隊,導師向助手傳授實(shí)踐經(jīng)驗,助手幫助導師提高理論知識,整理操作經(jīng)驗、訣竅、心得等,培養一批知識型與復合型的高技能人才。

  4、選送公司球團豎爐、高爐、轉爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干50名,到相關(guān)同類(lèi)企業(yè)現場(chǎng)跟班培訓,學(xué)習、了解先進(jìn)的操作技術(shù)與方法。

 。ㄋ模┏浞掷脙韧赓Y源,大力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續教育與技術(shù)提升培訓。

  1、發(fā)揮培訓中心作用,分層次開(kāi)辦計算機應用提高、計算機三維制圖、液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、plc、英語(yǔ)等培訓班。

  2、結合新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),有計劃聘請內外專(zhuān)家講授“”知識,開(kāi)展技術(shù)專(zhuān)題講座次;結合現場(chǎng)工藝與設備,從設備廠(chǎng)家聘請專(zhuān)家來(lái)公司開(kāi)展高層次的液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、特殊儀表等專(zhuān)業(yè)的現場(chǎng)培訓,促進(jìn)新技術(shù)、新工藝的傳播。

  3、加大送外培訓力度,有計劃地選拔名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到公司等國外先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行對口崗位培訓,派遣名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到國內相關(guān)企業(yè)、高等院校學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為公司技術(shù)進(jìn)步與技術(shù)改造提供智力保障。

 。ㄎ澹┻m應公司發(fā)展與管理提升的需要,加強公司所需各類(lèi)管理人員的培訓。

  1、根據省委、省國資委、集團等上級主管部門(mén)的要求,有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓,進(jìn)一步提高高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理能力。

  2、加大各層級管理人員脫產(chǎn)輪訓的力度。對新近提拔或擬提拔的'中基層管理人員進(jìn)行任職資格培訓;以mba核心課程為主要內容,結合公司管理實(shí)際與要求,舉辦一期為期1年的中層管理人員脫產(chǎn)輪訓班;以基層管理理論與實(shí)務(wù)為主要內容,舉辦二期6個(gè)月以上的基層管理人員脫產(chǎn)輪訓班;繼續以《企業(yè)班組長(cháng)培訓教程》為主要內容,在班組骨干人員中組織5期、脫產(chǎn)1個(gè)月的培訓;通用管理能力與專(zhuān)業(yè)管理能力相結合,舉辦一期脫產(chǎn)6個(gè)月以上的采購、營(yíng)銷(xiāo)系統人員培訓。

  四、實(shí)施策略與保障措施

 。ㄒ唬⿲日腺Y源,充分發(fā)揮技術(shù)部門(mén)優(yōu)勢,提高自主培訓開(kāi)發(fā)的能力;對外加強合作交流,實(shí)現培訓資源互補,滿(mǎn)足高層次培訓需求。

  1、進(jìn)一步發(fā)揮培訓中心在通用專(zhuān)業(yè)(工種)基礎理論、基礎技能培訓方面的作用,多渠道解決培訓基礎建設資源,提升培訓中心在通用工種技能培訓硬件設施水平,滿(mǎn)足員工基礎技能訓練的需要。

  2、發(fā)揮技術(shù)中心、信息自動(dòng)化中心、檢修中心等單位(部門(mén))在現場(chǎng)技術(shù)、現場(chǎng)操作方面培訓的優(yōu)勢,將其資源納入公司有關(guān)專(zhuān)業(yè)(工種)現場(chǎng)技術(shù)、技能培訓資源管理范圍,確保公司所需培訓的針對性與實(shí)用性。

  3、從公司整體利益出發(fā),打破單位(部門(mén))界限,充分利用現有及閑置資源,促進(jìn)同工種不同單位之間相互學(xué)習、交流與培訓,實(shí)現培訓資源共享。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ,強化現代培訓理念,營(yíng)造全員學(xué)習氛圍。

  公司將通過(guò)電視、報紙、網(wǎng)站等媒介的宣傳報道,促使各級管理者深刻認識到“培訓開(kāi)發(fā)是企業(yè)快速發(fā)展的推動(dòng)力”、“培訓是生產(chǎn)的第一道工序”,培育開(kāi)發(fā)下屬、建設一支高素質(zhì)的團隊是自己義不容辭的職責,自覺(jué)站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業(yè)的戰略高度重視員工的學(xué)習和成長(cháng);同時(shí),公司必須整體營(yíng)造出“需要學(xué)習”的氛圍,促使員工真正認識到“適應崗位要求,提升自身素質(zhì)、是每位員工的責任和義務(wù)”,培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習的主動(dòng)性。

 。ㄈ┩晟婆嘤栔贫,加強考核與激勵,健全培訓管理體系

  1、適應公司管理變革和人力資源管理集中的要求,優(yōu)化培訓管理流程,修改并完善《員工培訓開(kāi)發(fā)管理辦法》等有關(guān)培訓管理制度,規范管理,提高培訓開(kāi)發(fā)的效率。

  2、加強計劃管理,嚴格考核,保證培訓效果。將所有培訓分為公司集培、單位自培、送外培訓,集中管理,嚴格按經(jīng)濟責任制考核工作要求定期對培訓中心、各單位完成培訓計劃及培訓效果的情況進(jìn)行檢查考核;同時(shí)加強對培訓員工的考核,將員工培訓結果與待遇、使用掛鉤。

  3、完善培訓獎勵措施,對培訓效果顯著(zhù)的項目實(shí)施單位、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師(含兼職教師)進(jìn)行評優(yōu)并給予一定獎勵,同時(shí)提高兼職教師培訓授課及師傅帶徒的津貼標準,鼓勵員工傳授知識與經(jīng)驗。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,很多的現實(shí)情況都在不斷的變化中,幫助公司員工實(shí)現能力的變強是很重要的,在不斷的發(fā)展中,公司的發(fā)展會(huì )遇到很多的現實(shí)困難,這些都是我們要注意的問(wèn)題。前進(jìn)中當然有很多的現實(shí)情況是我們不曾了解到,但是要必須面對的。只有公司員工的能力提高了,相信我們公司的發(fā)展才會(huì )更大的順利,所以說(shuō)對員工進(jìn)行業(yè)務(wù)上的培訓是很重要的!

人力資源培訓工作計劃2

  為了適應企業(yè)組織機構的調整,為企業(yè)的可持續發(fā)展提供堅實(shí)可靠地人力資源保障,改善現有人力資源體系的不足,建立更加科學(xué)、完善的人力資源體系架構,特制定XXXX年度人力資源工作計劃。

  一、XXXX年度人力資源整體目標

  根據本年度工作情況與存在的不足,結合目前公司發(fā)展狀況和發(fā)展規劃,人力資源計劃從以下5個(gè)方面開(kāi)展XXXX年度的工作:

  1、結合企業(yè)現有組織架構,確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責,重新規范各項工作流程,進(jìn)行各部門(mén)的定崗定編,并完成崗位說(shuō)明書(shū)的編制,同時(shí)做到讓每位員工都了解自己的職責與權限。

  2、建立企業(yè)管理層、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)管理以及后備人才三大人力資源管理體系,完成各體系的培養、評定、考核以及薪酬福利等管理辦法,豐富企業(yè)員工的發(fā)展途徑,力爭做到人盡其能、人適其崗。

  3、完成日常人力資源招聘與配置工作,保證各崗位人員的及時(shí)有效配備。XXXX年度將大力開(kāi)展人力資源分析工作,要針對人力資源現狀進(jìn)行細致分析,明確每位員工包括一線(xiàn)員工的工作量以及所能創(chuàng )造的價(jià)值,分析匹配度及平衡度,從而在進(jìn)行招聘或崗位配置工作時(shí)能夠起到管控作用,不再是單純的服從指令。

  4、建立并推行全新薪酬管理制度,在進(jìn)行科學(xué)的工作分析基礎之上建立科學(xué)、公平且具有激勵性的薪酬體系。薪酬體系應同績(jì)效考核相結合,確保其公平性及激勵性。

  5、建立KPI績(jì)效考核體系,在現有績(jì)效考核基礎上,參考先進(jìn)企業(yè)的績(jì)效考評辦法,實(shí)現績(jì)效評價(jià)體系的完善與正常運行?(jì)效考核應與薪酬緊密結合,從而提高其權威性及有效性。

  二、各項工作具體實(shí)施方案

  1、規范工作流程、科學(xué)定崗定編

  (1)實(shí)施步驟

 、賆XXX年2月底前:規范各部門(mén)業(yè)務(wù)流程,明確各項業(yè)務(wù)之間的連接點(diǎn)及關(guān)鍵控制點(diǎn),并按新流程開(kāi)展工作,做好跟蹤管理,對不合理之處及時(shí)進(jìn)行更改完善。

 、赬XXX年3月底前:完成各部門(mén)定崗定編工作,將部門(mén)工作任務(wù)分配到各個(gè)崗位上,并提煉出各崗位的關(guān)鍵績(jì)效指標,同時(shí)完成崗位說(shuō)明書(shū)的編制。

  (2)實(shí)施注意事項

 、僭谝幏稑I(yè)務(wù)流程工作中應本著(zhù)高效快捷、科學(xué)合理的原則,在提高工作效率的同時(shí)保證工作質(zhì)量,重點(diǎn)分析各項流程銜接的關(guān)鍵控制點(diǎn)。規范工作的具體體現形式表單,減少表單數量的同時(shí)不忽視工作環(huán)節,要明確每一項表單的作用及傳遞過(guò)程。

 、诙◢彾ň帒⒃诳茖W(xué)的工作分析基礎之上,結合員工的素質(zhì)技能進(jìn)行科學(xué)分工。各部門(mén)定崗定編后應開(kāi)展一次部門(mén)會(huì )議,使每位員工都能夠清晰掌握自己的.職責及權限,人力資源部門(mén)時(shí)刻做好配合、協(xié)調工作。

  (3)責任人

  第一責任人:人力資源主管;協(xié)同責任人:人力資源管理員

  2、三大人力資源管理體系建立

  (1)實(shí)施步驟

 、賆XXX年1月底前:完成專(zhuān)業(yè)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)管理人才管理辦法制定,并通過(guò)總經(jīng)理審核,按程序完成各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)管理人員評定。

 、赬XXX年4月底前:完成管理層及后備人才管理辦法制定。

  (2)實(shí)施注意事項

  制定企業(yè)三大人力資源體系管理辦法時(shí)要深刻分析各體系建立的目的,有針對性的制定評定辦法及考核辦法,能夠充分發(fā)掘員工的潛能,并促使員工能夠發(fā)揮最大力量為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。

  (3)責任人

  第一責任人:人力資源主管;協(xié)同責任人:人力資源管理員。

  3、人力資源招聘與配置

  (1)實(shí)施步驟

 、賆XXX年4月底前:分析各部門(mén)工作量及人員配置情況,進(jìn)行企業(yè)人力資源配置分析及規劃。根據企業(yè)人力資源配置現狀及未來(lái)發(fā)展需求制定XXXX年度招聘計劃。

 、赬XXX年6月底前完成一線(xiàn)員工信息分析,包括所從事崗位、操作設備、所創(chuàng )造產(chǎn)值、人工成本付出情況等。通過(guò)分析有效控制一線(xiàn)員工的人員配置,同時(shí)可以在招聘工作中更加精確的挑選合適人才。

  (2)實(shí)施注意事項

  此項工作重點(diǎn)要深入基層,多了解相關(guān)信息并加以分析,真正掌握企業(yè)的人力資源現狀,從而為企業(yè)提供更加科學(xué)可靠地人力資源服務(wù)。

  (3)責任人

  第一責任人:人力資源主管;協(xié)同責任人:人力資源管理員。

  4、薪酬管理

  (1)實(shí)施步驟

 、賆XXX年1月中旬前:完成薪酬結構及薪酬標準的初步制定,形成薪酬方案草案,并報總經(jīng)理審核,1月底進(jìn)行試運行。

 、赬XXX年3月底前:根據各崗位關(guān)鍵績(jì)效指標將薪酬體系有效同績(jì)效考核相結合。

  (2)實(shí)施注意事項

  后的薪酬體系和管理制度,應以能激勵員工、留住人才為支點(diǎn),充分體現按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。

  (3)責任人

  第一責任人:人力資源主管;協(xié)同責任人:人力資源管理員。

  5、績(jì)效考核管理

  (1)實(shí)施步驟

 、賆XXX年3月底前完成企業(yè)績(jì)效考核管理制度建立,明確考核形式、考核周期、考核指標等相關(guān)規定,報總經(jīng)理審核。

 、趯⒖(jì)效考核同薪酬體系結合,并在3月底實(shí)施績(jì)效薪酬制度。 ③推行過(guò)程是一個(gè)貫穿全年的持續工作。人力資源部完成此項

  工作目標的標準就是保證建立科學(xué)、合理、公平、有效的績(jì)效評價(jià)體系。

  (2)實(shí)施注意事項

 、倏(jì)效考核工作牽涉到各部門(mén)各職員的切身利益,因此人力資源部門(mén)在保證績(jì)效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要做好績(jì)效考核根本意義的宣傳和釋疑,以期達到通過(guò)績(jì)效考核改善工作、校正目標的目的。

 、诳(jì)效考核工作是一個(gè)持續改善的過(guò)程。人力資源部在操作過(guò)程中會(huì )注意縱向與橫向的溝通,確?(jì)效考核工作的順利進(jìn)行。

  (3)責任人

  第一責任人:人力資源主管;協(xié)同責任人:人力資源管理員。

  三、小結

  以上為XXXX年度人力資源的重點(diǎn)工作,在完成以上工作的同時(shí)要繼續做好人力資源日常業(yè)務(wù)處理,保證及時(shí)無(wú)失誤。在新的一年,人力資源將本著(zhù)事事分清因果關(guān)系、做好深刻分析的基礎上開(kāi)展工作,以期達到真正的人力資源保障、管控的目標。

人力資源培訓工作計劃3

  醫院在本次信息化工程中所鋪設的站點(diǎn)數將超過(guò)500個(gè),按國外通行人員配置標準:25臺/人。我院將配20人計算機專(zhuān)業(yè)人員,但這國內醫院都是不現實(shí)的,我們人員配置只能按主要功能劃分,分為硬件網(wǎng)絡(luò )維護和軟件開(kāi)發(fā)維護兩大類(lèi),其中軟件開(kāi)發(fā)維護包括HIS軟件和網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā),具體分工如下:

  信息規劃管理人員:1名,負責全院信息規劃及科室管理。數據庫分析員:1名,負責數據庫日常維護、數據備份恢復安全、數據分析挖掘。

  網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)維護:1名,負責醫院部分網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)和所有網(wǎng)頁(yè)維護。軟件開(kāi)發(fā)維護:2名,負責新系統軟件實(shí)施、維護、開(kāi)發(fā)、培訓。硬件網(wǎng)絡(luò )維護:3名,負責全院硬件網(wǎng)絡(luò )維護,安全管理,醫護人員培訓,應用軟件維護等。

  根據以上配置及計算機中心現有人員,需增加4名工作人員,在硬件網(wǎng)絡(luò )改造時(shí),需新增一名網(wǎng)管人員;在軟件中標后需招一名精通中標公司開(kāi)發(fā)工具的軟件工程師;目前醫院對網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)的需求很多,需現在招一名網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)設計師;對數據庫管理員要求,若能在新軟件開(kāi)始時(shí)就招聘,對以后工作會(huì )減少很多重復勞動(dòng),但這種人才極其難找,可先有軟件工程師替代這部分工作,或將這部分工作外包給公司來(lái)維護。

  人員培訓分為行政管理人員培訓、臨床醫技后勤等人員培訓、計算機中心人員培訓。院內人員培訓主要由計算機中心和軟件公司人員共同培訓;計算機中心人員一般采用外派到專(zhuān)門(mén)培訓機構進(jìn)行培訓。院內培訓又分為:1、基本操作系統、文字處理、網(wǎng)絡(luò )硬件基礎等計算機基礎知識培訓,主要由計算機中心負責;2、應用軟件培訓,由軟件公司和計算機中心人員共同負責。

  培訓環(huán)境,醫院需提供一個(gè)可擺放25臺電腦以上的房間,并配備相應的投影、功放、黑板等教學(xué)用具。

  培訓設備:需配備至少25臺工作站和一臺教學(xué)用服務(wù)器,一臺48口交換機,一批網(wǎng)線(xiàn)及電源設備。

  培訓人員:全院普及培訓計算機基礎知識,對通過(guò)計算機等級一級人員,可不參加培訓,直接參加計算機中心組織的考試;對通過(guò)計算機等級二級以上的人員,憑證書(shū)可免于考試。應用系統培訓,按各部門(mén)所用軟件內容進(jìn)行培訓。

  培訓要求:所有參加培訓人員,都需參加計算機中心組織的考試,成績(jì)合格,由信息財務(wù)部頒發(fā)培訓合格證書(shū),以后每年進(jìn)行抽檢,對不合格者需重新培訓,對新招聘員工,使用醫院信息系統前,都必須取得合格證后,才能發(fā)放操作員代碼和權限。并將此項工作納入到績(jì)效考核之中。具體細則由信息財務(wù)部制定。

  培訓時(shí)間:醫院應立即準備培訓環(huán)境和培訓設備,進(jìn)行計算機基礎知識培訓,因為這一部分人員多,工作量大,周期長(cháng),所以這項工作越快越好。培訓時(shí)間放在晚上7:30至10:00進(jìn)行,白天開(kāi)放給員工自行練習。應用軟件培訓根據軟件公司要求進(jìn)行分批分期培訓。

  限于我們此次服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò )交換部分全部采用國際上較先進(jìn)的.技術(shù)及較高端的設備,計算機中心對此方面了解不是特別深入,故先征集具有計算機集成三級資質(zhì)以上的公司參與塘廈醫院服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò )設計方案,然后從各家公司方案中抽取優(yōu)點(diǎn),再結合建設目標及資金投入情況。確定我院最終的服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò )方案,以此方案做為招標文件中的院方需求。

  具體操作步驟如下:

  1、確定全院站點(diǎn)數:由信息財務(wù)部會(huì )同業(yè)務(wù)部和行政部相關(guān)人員

  對全院網(wǎng)絡(luò )站點(diǎn)分布、位置確定下來(lái),由計算機中心繪制成網(wǎng)絡(luò )拓樸結構圖。時(shí)間:3天。

  2、招方案標:將網(wǎng)絡(luò )拓樸圖發(fā)給具有計算機集成三級資質(zhì)以上的

  公司做全院的網(wǎng)絡(luò )方案和服務(wù)器方案。此方案為內部議標,邀請省內網(wǎng)絡(luò )和服務(wù)器專(zhuān)家對各家公司方案進(jìn)行評審,結合醫院建設目標和資金投入情況,制定出合適醫院的需求的方案。需支出費用:專(zhuān)家評標費;中標公司方案制作費。時(shí)間:發(fā)標3天;制作1周;評標1天;整理2天。

  3、招產(chǎn)品及實(shí)施標:根據方案標制作醫院需求說(shuō)明書(shū)進(jìn)行招標。確立由價(jià)低者得標。

  時(shí)間:按招標流程規定,大約10天左右。

  4、合同實(shí)施:按醫院與中標公司合同規定進(jìn)行實(shí)施。最長(cháng)周期不

  超過(guò)60天。同時(shí)引入監理公司,對整個(gè)工程質(zhì)量進(jìn)行管理。需支出費用:中標合同費用;監理費用。時(shí)間:60天。

  5、若所有流程都按照計劃執行,所需時(shí)間為80天。

人力資源培訓工作計劃4

  一、績(jì)效管理

  “沒(méi)有考核,就等于沒(méi)有管理!”貫徹公司戰略發(fā)展意圖,20xx年作為公司的“績(jì)效考核年”,績(jì)效管理將成為最重要的人力資源管理工作。

  1、輔助形成所有部門(mén)及崗位的績(jì)效考核標準(元旦至春節期間)。

  2、使績(jì)效面談成為公司溝通機制的一部分正式績(jì)效面談為一季度,績(jì)效面談之后要做相應的績(jì)優(yōu)推廣和績(jì)效不足的改進(jìn)。人力資源后勤工作計劃由提供!

  二、培訓交流人力資源部倡導20xx年作為公司的“績(jì)效考核年”

  績(jì)效管理理論和實(shí)踐將成為管理人員交流學(xué)習的重點(diǎn)。第一季度人力資源部重點(diǎn)組織公司范圍內的績(jì)效管理培訓,按規范的.流程輔助各部門(mén)將績(jì)效管理工作落到實(shí)處。

  人力資源部介入績(jì)效管理的不同階段,與各部門(mén)主管探討操作中的實(shí)際問(wèn)題,有針對性地開(kāi)展交流和培訓。由人力資源部牽頭,公司管理人員參與。每雙周一次,結合績(jì)效管理理論就公司中的具體問(wèn)題深入探討。

  三、薪酬體系按照“崗位+技能+績(jì)效”的薪資結構完善現有薪資體系,20xx年底對現有體系做必要調整。

  四、員工溝通

  1、半年在公司范圍內開(kāi)展員工滿(mǎn)意度調查一次。

  2、輔助各職能部門(mén)將公司內部溝通機制落到實(shí)處。

人力資源培訓工作計劃5

  公司的發(fā)展離不開(kāi)每一名員工的集體努力,同樣公司的發(fā)展就是靠公司全體員工完成的。在公司的發(fā)展中,社會(huì )也在不斷的發(fā)展,所以我們必須要跟上時(shí)代的形勢,選出公司優(yōu)秀員工,參加員工培訓學(xué)習。這些都是我們公司一直以來(lái)的優(yōu)良傳統,在不斷的發(fā)展中,用公司全體員工的集體努力和培訓學(xué)習,實(shí)現公司的再發(fā)展,實(shí)現公司利益的最大化!

  一、指導思想

  針對員工適應能力、創(chuàng )新能力、改進(jìn)能力薄弱的現象,結合公司“十一五”總體發(fā)展戰略,大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養及專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量?jì)渑嘤枌W(xué)習,為公司建立具有永續競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源。

  二、編制原則

 。ㄒ唬┍P(pán)活資源,注重實(shí)際的效果。

 。ǘ⿷鹇孕耘嘤枌W(xué)習與適用性培訓學(xué)習、提高性培訓學(xué)習相結合。

 。ㄈ┟嫦蛉珕T,突出重點(diǎn)。

 。ㄋ模┘泄芾,統籌安排,責任明確。

  三、培訓學(xué)習的主要任務(wù)

 。ㄒ唬┓謱哟卫^續開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)知識和技能的適應性與提高性培訓學(xué)習。

  1、根據各管理體系認證的要求,采取集培辦班方式,繼續分層次開(kāi)展XX余人的內審員、相關(guān)管理人員、關(guān)鍵崗位人員、特種作業(yè)人員的取證、復證集中培訓學(xué)習;采取自主辦班、班組學(xué)習、網(wǎng)上學(xué)習相結合的方式,舉辦法律法規、文件體系的全員培訓學(xué)習,培養員工的質(zhì)量、安全與環(huán)保意識。

  2、為規范設備管理,減少設備事故,外聘專(zhuān)家舉辦一期以高、中管理人員、設備科長(cháng)、專(zhuān)業(yè)點(diǎn)檢員為主要對象的規范化點(diǎn)檢定修培訓學(xué)習班;采取自主辦班,開(kāi)展以tpm設備管理知識及簡(jiǎn)單的設備維護、設備管理規程、應急預案、崗位職責等為主要內容的設備操作與維護人員的培訓學(xué)習。

  3、配合公司持續改進(jìn)工作,繼續做好人員的培訓學(xué)習與系統各級用戶(hù)培訓學(xué)習。

 。ǘ楣尽笆晃濉毙律霞几捻椖孔龊萌藛T儲備培訓學(xué)習,根據項目規劃提前開(kāi)始培養大高爐爐長(cháng)、工長(cháng)、轉爐主煉鋼工與搖爐工、精煉連鑄班長(cháng)等關(guān)鍵崗位人員。

 。ㄈ┙Y合公司新工藝、新設備、新流程,以職業(yè)生涯發(fā)展為動(dòng)力,以技能鑒定為手段,以技能培訓學(xué)習、技術(shù)比武與導師帶徒為載體,大力推進(jìn)高技能人才培養。

  1、開(kāi)辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個(gè)專(zhuān)業(yè)工種技師(含高級技師、技師、內定技師)培訓學(xué)習班,共培訓學(xué)習名;開(kāi)展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個(gè)工種高級工培訓學(xué)習班,共培訓學(xué)習名。

  2、高標準、嚴要求,切實(shí)抓好公司鉗工、天車(chē)工等通用工種及部分行業(yè)工種青工技能比武培訓學(xué)習,培養公司級技術(shù)能手名。同時(shí)根據國家、省及行業(yè)要求,組織相關(guān)工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓學(xué)習,培養省級以上技術(shù)能手2名。

  3、大力實(shí)施技能人才“”培養工程。

  各單位從實(shí)際出發(fā),為經(jīng)驗豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才(特級技師、責任技師等)配備1名理論豐富、文字表達能力強的員工做助手,形成1名優(yōu)秀技能人才加1名高學(xué)歷助手的高技能人才團隊,導師向助手傳授實(shí)踐經(jīng)驗,助手幫助導師提高理論知識,整理操作經(jīng)驗、訣竅、心得等,培養一批知識型與復合型的高技能人才。

  4、選送公司球團豎爐、高爐、轉爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干50名,到相關(guān)同類(lèi)企業(yè)現場(chǎng)跟班培訓學(xué)習,學(xué)習、了解先進(jìn)的操作技術(shù)與方法。

 。ㄋ模┏浞掷脙韧赓Y源,大力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續教育與技術(shù)提升培訓學(xué)習。

  1、發(fā)揮培訓學(xué)習中心作用,分層次開(kāi)辦計算機應用提高、計算機三維制圖、液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、plc、英語(yǔ)等培訓學(xué)習班。

  2、結合新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),有計劃聘請內外專(zhuān)家講授“”知識,開(kāi)展技術(shù)專(zhuān)題講座次;結合現場(chǎng)工藝與設備,從設備廠(chǎng)家聘請專(zhuān)家來(lái)公司開(kāi)展高層次的液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、特殊儀表等專(zhuān)業(yè)的現場(chǎng)培訓學(xué)習,促進(jìn)新技術(shù)、新工藝的傳播。

  3、加大送外培訓學(xué)習力度,有計劃地選拔名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到公司等國外先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行對口崗位培訓學(xué)習,派遣名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到國內相關(guān)企業(yè)、高等院校學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為公司技術(shù)進(jìn)步與技術(shù)改造提供智力保障。

 。ㄎ澹┻m應公司發(fā)展與管理提升的需要,加強公司所需各類(lèi)管理人員的培訓學(xué)習。

  1、根據省委、省國資委、集團等上級主管部門(mén)的要求,有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓學(xué)習,進(jìn)一步提高高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理能力。

  2、加大各層級管理人員脫產(chǎn)輪訓的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進(jìn)行任職資格培訓學(xué)習;以mba核心課程為主要內容,結合公司管理實(shí)際與要求,舉辦一期為期1年的中層管理人員脫產(chǎn)輪訓班;以基層管理理論與實(shí)務(wù)為主要內容,舉辦二期6個(gè)月以上的基層管理人員脫產(chǎn)輪訓班;繼續以《企業(yè)班組長(cháng)培訓學(xué)習教程》為主要內容,在班組骨干人員中組織5期、脫產(chǎn)1個(gè)月的培訓學(xué)習;通用管理能力與專(zhuān)業(yè)管理能力相結合,舉辦一期脫產(chǎn)6個(gè)月以上的采購、營(yíng)銷(xiāo)系統人員培訓學(xué)習。

  四、實(shí)施策略與保障措施

 。ㄒ唬⿲日腺Y源,充分發(fā)揮技術(shù)部門(mén)優(yōu)勢,提高自主培訓學(xué)習開(kāi)發(fā)的能力;對外加強合作交流,實(shí)現培訓學(xué)習資源互補,滿(mǎn)足高層次培訓學(xué)習需求。

  1、進(jìn)一步發(fā)揮培訓學(xué)習中心在通用專(zhuān)業(yè)(工種)基礎理論、基礎技能培訓學(xué)習方面的'作用,多渠道解決培訓學(xué)習基礎建設資源,提升培訓學(xué)習中心在通用工種技能培訓學(xué)習硬件設施水平,滿(mǎn)足員工基礎技能訓練的需要。

  2、發(fā)揮技術(shù)中心、信息自動(dòng)化中心、檢修中心等單位(部門(mén))在現場(chǎng)技術(shù)、現場(chǎng)操作方面培訓學(xué)習的優(yōu)勢,將其資源納入公司有關(guān)專(zhuān)業(yè)(工種)現場(chǎng)技術(shù)、技能培訓學(xué)習資源管理范圍,確保公司所需培訓學(xué)習的針對性與實(shí)用性。

  3、從公司整體利益出發(fā),打破單位(部門(mén))界限,充分利用現有及閑置資源,促進(jìn)同工種不同單位之間相互學(xué)習、交流與培訓學(xué)習,實(shí)現培訓學(xué)習資源共享。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ,強化現代培訓學(xué)習理念,營(yíng)造全員學(xué)習氛圍。

  公司將通過(guò)電視、報紙、網(wǎng)站等媒介的宣傳報道,促使各級管理者深刻認識到“培訓學(xué)習開(kāi)發(fā)是企業(yè)快速發(fā)展的推動(dòng)力”、“培訓學(xué)習是生產(chǎn)的

  第一道工序”,培育開(kāi)發(fā)下屬、建設一支高素質(zhì)的團隊是自己義不容辭的職責,自覺(jué)站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業(yè)的戰略高度重視員工的學(xué)習和成長(cháng);同時(shí),公司必須整體營(yíng)造出“需要學(xué)習”的氛圍,促使員工真正認識到“適應崗位要求,提升自身素質(zhì)、是每位員工的責任和義務(wù)”,培訓學(xué)習是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習的主動(dòng)性。

 。ㄈ┩晟婆嘤枌W(xué)習制度,加強考核與激勵,健全培訓學(xué)習管理體系

  1、適應公司管理變革和人力資源管理集中的要求,優(yōu)化培訓學(xué)習管理流程,修改并完善《員工培訓學(xué)習開(kāi)發(fā)管理辦法》等有關(guān)培訓學(xué)習管理制度,規范管理,提高培訓學(xué)習開(kāi)發(fā)的效率。

  2、加強計劃管理,嚴格考核,保證培訓學(xué)習效果。將所有培訓學(xué)習分為公司集培、單位自培、送外培訓學(xué)習,集中管理,嚴格按經(jīng)濟責任制考核工作要求定期對培訓學(xué)習中心、各單位完成培訓學(xué)習計劃及培訓學(xué)習效果的情況進(jìn)行檢查考核;同時(shí)加強對培訓學(xué)習員工的考核,將員工培訓學(xué)習結果與待遇、使用掛鉤。

  3、完善培訓學(xué)習獎勵措施,對培訓學(xué)習效果顯著(zhù)的項目實(shí)施單位、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師(含兼職教師)進(jìn)行評優(yōu)并給予一定獎勵,同時(shí)提高兼職教師培訓學(xué)習授課及師傅帶徒的津貼標準,鼓勵員工傳授知識與經(jīng)驗。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,很多的現實(shí)情況都在不斷的變化中,幫助公司員工實(shí)現能力的變強是很重要的,在不斷的發(fā)展中,公司的發(fā)展會(huì )遇到很多的現實(shí)困難,這些都是我們要注意的問(wèn)題。前進(jìn)中當然有很多的現實(shí)情況是我們不曾了解到,但是要必須面對的。只有公司員工的能力提高了,相信我們公司的發(fā)展才會(huì )更大的順利,所以說(shuō)對員工進(jìn)行業(yè)務(wù)上的培訓學(xué)習是很重要的!

人力資源培訓工作計劃6

  為繼續貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),圍繞長(cháng)春市教育局20xx年中小學(xué)教師繼續教育工作會(huì )議有關(guān)文件精神,加大“對話(huà)式校本教研”,“開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設二期工程”,建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案,特制訂我校優(yōu)質(zhì)人力教育資源校本培訓工作計劃。具體內容

  1.繼續加大優(yōu)質(zhì)人力教育資源開(kāi)發(fā)管理力度,開(kāi)展教師活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師培訓師的作用。使教師成為榮譽(yù)的圣臺。

  2.實(shí)施打造名師工程。每學(xué)期期初安排1-2次全員培訓。促進(jìn)骨干教師向研究型、學(xué)者型教師轉化。并適當安排外出學(xué)習提高。

  3.繼續全面深入開(kāi)展教師開(kāi)放課等級認定活動(dòng)。設計、試講、開(kāi)放、聽(tīng)課、評課、反思,各個(gè)環(huán)節要抓到實(shí)處,并注意經(jīng)驗材料的'積累。力圖通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),加速提高我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。

  4.繼續加強教師學(xué)習團隊建設。培養教師團隊合作意識。鼓勵互幫互學(xué)。建設教師信息交流平臺。繼續開(kāi)展教師學(xué)習、讀書(shū)活動(dòng)。

  5.繼續建設好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展博客檔案,開(kāi)展教師博客教研。這種方式的好處是交流互動(dòng)性更強,更持久,使“對話(huà)式校本教研”不受時(shí)空限制。優(yōu)習網(wǎng)博客還可發(fā)表課堂精彩視頻片段。為督促工作開(kāi)展,年末對優(yōu)秀博客教研組給以獎勵。

  6.加強教育科研工作,重點(diǎn)開(kāi)展校本課題研究,同時(shí),引領(lǐng)鼓勵教師積極參加更高級別的課題研究。形成愛(ài)科學(xué),研究問(wèn)題的良好風(fēng)氣。具體校本課題規劃要點(diǎn)有:

  二類(lèi)校學(xué)困生的教育轉化問(wèn)題,

  怎樣加快青年教師成長(cháng)

  老教師發(fā)展瓶頸問(wèn)題

  影響團隊合作的原因及對策

  怎樣預防校園惡性暴力事件

  怎樣提高學(xué)校的核心競爭力

  優(yōu)質(zhì)人力資源開(kāi)發(fā)的長(cháng)效性研究、

  教師的職業(yè)倦怠研究

  怎樣加強集體備課,利用團隊合作,提高教師實(shí)施新課程中的工作效率

  怎樣利用學(xué)案提高學(xué)生的學(xué)習效率等等

  7.加強校本培訓文化建設,重視校園文化的傳承,搞好?庉,和學(xué)校教育、教學(xué)資料匯編工作。作好公開(kāi)課資料、攝像光盤(pán)管理工作。

  8.配合市繼教辦搞好教師學(xué)科培訓、教材培訓工作。

  9.關(guān)注教師心理健康,開(kāi)展心理健康培訓

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