期末考試感想

(薦)期末考試感想

期末考試感想1

　　初一上學(xué)期飛快地溜走了，我期末考試完踏出校門(mén)的那一刻，感覺(jué)壓在心中的一塊兒石頭落了地。但仔細一想，我還是有一些小遺憾在身。

　　就拿數學(xué)來(lái)說(shuō)吧，那試卷的大題都需要我們深入思考，倒數第二道大題是先找出規律，然后再算得數。這是一道很平常的`算術(shù)題，而我就在算法這“跳坑”了，一出考場(chǎng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可到估分時(shí)就傻了眼。我心里很后悔，后悔沒(méi)有更加認真仔細的做題，從而寶貴的“四分”從我筆尖上擦肩而過(guò)，如果就因為這“四分”與年級前100名隔開(kāi)距離了呢？

　　再比如我的語(yǔ)文，那份試卷上有兩個(gè)猜字謎的題。第一個(gè)是：家中有一口；第二個(gè)是：十個(gè)哥哥，我一看是這種題，就有點(diǎn)不知所措，第一道題我就開(kāi)始從“問(wèn)”、“回”類(lèi)似的字想，雖然我覺(jué)得不可能，但是也不知從何字去想。第一場(chǎng)下了后，我們都開(kāi)始紛紛議論這道題，我們的答案各不相同，討論了好久才知道，答案原來(lái)是“豪”和“克”。我又一想，真是這樣，我也不知考試時(shí)是怎么想的，為什么就沒(méi)有想到呢？我這“兩分”丟的心甘情愿，也為我以后學(xué)習敲響了警鐘。

　　這次期末考試說(shuō)明，我還有很大的進(jìn)步空間，需要我趁寒假的機會(huì )彌補我的不足之處。

期末考試感想2

　　前幾天，我們進(jìn)行了緊張的期末考試。今天我要跟大家分享下我考試后的一些感想。

　　剛考完的時(shí)候我覺(jué)得信心十足，認為自己考得不錯�？墒堑鹊饺�門(mén)科都考完老師講解試卷的時(shí)候，我卻傻眼了。

　　聽(tīng)了老師的講解，我知道了我的'語(yǔ)文試卷上錯了四題，數學(xué)和英語(yǔ)也都有錯誤。那一刻我感到無(wú)比的傷心和后悔。傷心的是這次考試沒(méi)考好，后悔的是有些題目是因為自己粗心做錯的。其中英語(yǔ)有一道題目我當時(shí)考慮的時(shí)候用的是先排除錯的答案，我想的是選B肯定是錯誤的，結果我居然就選了B。還有一道數學(xué)題因為沒(méi)有認真看好答案而做錯。語(yǔ)文試卷上有一題本來(lái)選的答案是正確的，可是自己又覺(jué)得不確定就又改成了錯誤的答案。還有一些題目是因為不太會(huì )而做錯了。

　　通過(guò)這次考試，我發(fā)現自己還有許多的不足之處，我以后一定要改掉粗心的毛病，繼續加油，爭取在下個(gè)學(xué)期里取得好成績(jì)。

　　同學(xué)們，期末考試后你們有什么感想呢?跟我們大家一起分享下吧。

期末考試感想3

　　這次考試，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，認為自己這一次一定會(huì )考的好，沒(méi)有緊張會(huì )考差，在家里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩電腦。

　　星期三晚上，我關(guān)好燈，準備睡覺(jué)，這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“儒妮，你語(yǔ)文考了92分！”92分，這個(gè)分數對我來(lái)說(shuō)不好也不壞，我答應的一聲“哦”就睡覺(jué)了。后來(lái)我得知他們都考95分以上，才覺(jué)得不好。

　　第二天早上，我正拿著(zhù)媽媽的手機看照片，突然有兩條短信一起發(fā)過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，想：世上怎么會(huì )有這么巧的.事，兩條短信一起發(fā)過(guò)來(lái)？想罷，便看了看發(fā)來(lái)的內容，我飛快地掃了一下，得知，英語(yǔ)99分！我最不擅長(cháng)的數學(xué)竟然96分！我高興極了，把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。然后，就等待科學(xué)成績(jì)了我在心里祈禱：一定要考90分以上啊!我發(fā)了個(gè)短信給科學(xué)岑老師，岑老師說(shuō)這次科學(xué)很難，我考的不理想，只考了84分！我想了想，這個(gè)成績(jì)比上個(gè)學(xué)期的期末好，比這個(gè)學(xué)期的期中差！我算了一下總分﹑平均分和中位數，總分是371分，平均分是92.5，中位數是94.都比上個(gè)學(xué)期考得好，比這個(gè)學(xué)期的期中考得好。

　　聽(tīng)陳老師說(shuō)我閱讀題只被扣了2分，而改寫(xiě)句子全錯了，被扣了6分，在寒假期間，我一定要好好“補一補”，不然會(huì )“小洞不補，大洞吃苦”的！

　　我下個(gè)學(xué)期一定要更加努力，爭取平均分在95分以上！

期末考試感想4

　　時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的.勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試，爭取優(yōu)異的成績(jì)，今天，利用這個(gè)機會(huì )，我給大家提幾點(diǎn)建議

　　1.有效復習知識，查漏洞補不足：

　　全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習。課下，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習，學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。

　　2.養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量：

　　課上認真聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，并敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學(xué)會(huì )檢查，確保正確。

　　3.加強課外學(xué)習，彌補課堂不足：

　　培養自己讀書(shū)的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。

　　4.勞逸結合，科學(xué)用腦：

　　要想提高學(xué)習成績(jì)，還要注意勞逸結合，科學(xué)用腦。復習階段，要注意休息，如果睡眠不好，不參加體育活動(dòng)，可能就會(huì )整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。要保持心情舒暢，始終做到心情舒暢，精神愉快。

　　梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)，向家長(cháng)、向老師匯報，更向自己匯報。

期末考試感想5

　　期末考試結束后，我的語(yǔ)文成績(jì)是99分，數學(xué)成績(jì)是93分，英語(yǔ)成績(jì)是86分，這三科成績(jì)中我的英語(yǔ)考的最差。想起媽媽每天幫我溫習功課，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我，我的英語(yǔ)分數這么少，真不知道該怎么向媽媽匯報？

　　早晨在媽媽送我上學(xué)的路上，我心里七上八下的，既慚愧又傷心。平時(shí)媽媽總教導我，對待學(xué)習一定要努力，刻苦，認真，可我一有點(diǎn)空就想玩會(huì )兒電腦。當我的分數出來(lái)的時(shí)候，我終于體會(huì )到了媽媽平時(shí)對我說(shuō)的那些話(huà)的.重要性了。

　　媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你怎么了？”“媽媽?zhuān)�我這次的英語(yǔ)沒(méi)考好。媽媽說(shuō)：“因為這次考試的失敗，所以讓你找到了自身所存在的問(wèn)題，是老師講課你沒(méi)認真聽(tīng)講？以前我不是給你說(shuō)過(guò)嗎？分數不是最重要的，重要的是你在失敗中總結經(jīng)驗教訓，找出失敗的原因，這才是最重要的！”媽媽的一翻話(huà)讓我感動(dòng)，我在心里默默地說(shuō)：從今天開(kāi)始，一定嚴格要求自己，下次考試一定考出優(yōu)異的成績(jì)。

期末考試感想6

　　期末考試結已經(jīng)束了。心情一下子放松了許多，因為緊張的考試一過(guò)，我們的快樂(lè )的寒假就要到來(lái)了。

　　我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的等待著(zhù)考試結果，我以為自己的分數會(huì )很高，心里美滋滋的，還天天等待著(zhù)公布成績(jì)的時(shí)刻。如果早知道不是我期待的結果，我啊hi時(shí)希望這一天晚點(diǎn)到來(lái)的。

　　老師總算把試卷拿來(lái)了，可是，成績(jì)沒(méi)有想的那么高，在班上只占十幾名，被老師狠狠的批評了一頓，我的心里很難受，也很悲傷，就像被石頭壓住一樣。

　　回到家里，得知我的成績(jì)后，爸爸把我罵了一頓，媽媽還把我打了一頓�？墒�，我并不怪他們，我知道爸爸罵、媽媽打，是教育我成長(cháng)，老師批評我是為我的.學(xué)習好。

　　我以后一定刻苦學(xué)習，不辜負老師的希望，爸爸媽媽的期望。

　　唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思，繼續努力，爭取在期末考試取得好的成績(jì)。

　　同學(xué)們，你們這次考好了嗎?

　　每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞，就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度，可以看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考，也不例外。

　　下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著(zhù)有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對答案哩。

　　接著(zhù)，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……

　　考試后的第三天，考試成績(jì)出來(lái)了。馬上要上數學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進(jìn)了教室，現在，開(kāi)始報成績(jì)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著(zhù)，開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后，教室熱鬧起來(lái)了，一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，恨不得下位置去討論……

　　平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫(xiě)錯了，扣了2分;這道題，答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……

　　語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開(kāi)我的粗心。當然，也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

　　每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲;考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì )取得好成績(jì)。

期末考試感想7

尊敬的老師、同學(xué)們，

　　大家好

　　今天，我想和大家談?wù)勎覍ζ谥锌嫉囊恍┱J識及體會(huì )。

　　從小學(xué)，經(jīng)過(guò)初中，到了今天的高中，我們經(jīng)歷了很多次的考試。而期中考是眾多考試當中很重要的考試之一。但卻有很多的同學(xué)因為不重視，而在考試后后悔不迭。殊不知，考試后的這段時(shí)間是調整自我和進(jìn)步的黃金時(shí)段，我們應做的是盡快找出自己的不足并縮小與別人的差距。下面我就談一談怎樣從考試中學(xué)習。

　　1從失敗中學(xué)習

　　做過(guò)的試卷是我們提高學(xué)習成績(jì)、增長(cháng)知識的極好材料。他至少可以告訴我們兩種信息;一可以證明真正知道了多少，二可以說(shuō)明還有那些不知道。所以當我們拿到試卷后，坐下來(lái)，認真的研究一下，而不是斤斤計較于試卷上的分數。對于那些我們做錯的題目，應分析出錯的原因是什么，是答案不完整，是因為粗心，還是自己根本就沒(méi)有掌握這方面的內容。然后再把錯題弄懂，改過(guò)來(lái)，寫(xiě)出完整、正確的答案，從錯誤中吸取教訓。這樣做，你才可能有意外的收獲。另外，根據自己出錯的原因，制定改進(jìn)措施。發(fā)現了問(wèn)題以后，就要有針對性地制定相應的改進(jìn)措施，切不可“總結一完，拋在一邊，以后學(xué)習，依然不改�！�

　　2從成功中學(xué)習

　　即對做對的題目也要分析一下，為什么它們做對了，還有沒(méi)有其他更好的解法。通過(guò)這種很少用的學(xué)習方法，你會(huì )對以前所學(xué)的知識有更深入的理解。

　　3全面地分析試卷

　　通過(guò)對試卷的分析，你可以檢查一下哪些類(lèi)型的問(wèn)題你做得比較好，哪些做得不好，比如，定義、討論、分析等等。也要檢查一下，看看這些題目是根據什么內容出的，是從講課、教材、課外閱讀還是從討論中來(lái)的。利用這些信息可以幫助你以后在這門(mén)課的考試中取得更好的成績(jì)。另外判斷一下，你之前的學(xué)習方法及應試技巧有哪些是行之有效的，哪些是無(wú)效的'。從此時(shí)開(kāi)始，改變自己不好的學(xué)習方法及應試技巧。

　　4顯示出你的進(jìn)步

　　最后一點(diǎn)，如果你能在一門(mén)課的學(xué)習中，顯示出不斷的進(jìn)步，那會(huì )給老師留下深刻的印象，這會(huì )對日后你的學(xué)習有很大的幫助。

　　希望以上幾點(diǎn)的體會(huì )對各位同學(xué)的學(xué)習有幫助。另外，送大家一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，一次的失利并不代表永遠的失利，只要你勇敢的朝著(zhù)你的目標奮斗，誰(shuí)都無(wú)權恥笑你的付出。

期末考試感想8

　　下個(gè)星期二就要期末考試了，今天已經(jīng)星期二了，期末考試可真累人啊。

　　期末考試結束后，今天期末考試結束了。你能用杯子來(lái)形容嗎？1月6日是我們的年度考試時(shí)間�？荚嚱Y束后，我心里像背著(zhù)15個(gè)水桶——七上八下，常常想知道自己的成績(jì)。

　　終于，今天老師該念成績(jì)了，如坐針氈我心里怦怦直跳�！疤K幼綠：語(yǔ)文85，數學(xué)87，”老師清脆的聲音打斷了我的思考。

　　我感到不安，心里的`一塊石頭掉到了地上。但是，我心里也同時(shí)在反思，為什么語(yǔ)文退步到85分數學(xué)平時(shí)都考90幾分，考卷發(fā)下來(lái)卷合上，匆匆塞進(jìn)書(shū)包，這時(shí)我的心里很難過(guò)，感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。

　　我暗暗難過(guò)起來(lái)。我心里想：是考試越來(lái)越難，還是真的，都是粗心大意。我越來(lái)越討厭我的腦細胞了。

　　沒(méi)看到語(yǔ)文考卷，知道自己大概錯的地方。但數學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋，靈活運用；但有些題目是做過(guò)的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿(mǎn)足嗎？

　　這對我來(lái)說(shuō)真是一次難忘的期末考試。我要努力學(xué)習，一天天進(jìn)步，為國家做一個(gè)人。對社會(huì )人民有用的人。同時(shí)，我會(huì )永遠記住這一課——粗心會(huì )犯大錯。

　　這次考試，我覺(jué)得沒(méi)有考好原因是語(yǔ)文題很活，我心里著(zhù)急沒(méi)有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀得書(shū)很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jì)。我對自己說(shuō)：

　　“只要堅持不懈，就會(huì )取得成功�！�

　　對于老師們，我希望老師們不要對我失去信心。雖然這次我沒(méi)有得到一個(gè)理想的考試，但我相信我自己的實(shí)力。下次考試我會(huì )盡力的。我相信下學(xué)期我會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　在這里，我祝自己以后每天快樂(lè )，努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標，那么我會(huì )踮起腳尖，因為只有這樣，我才能更接近太陽(yáng)，我才能一步一步朝著(zhù)目標前進(jìn)！

期末考試感想9

　　星期三我們考完試，到星期六我們就去拿卷子，當時(shí)我們很期待卷子拿下來(lái)，終于到了星期六了，早上，我很早就到哪里了，到了教室里，老師讓一些人發(fā)卷子，發(fā)到我的時(shí)候，我發(fā)現，我的語(yǔ)文考了92·5、數學(xué)考了98、英語(yǔ)考了94。我語(yǔ)文出錯的原因是，我寫(xiě)完了沒(méi)有認真的檢查，以后我一些完了，就認真檢查，我語(yǔ)文錯的地方有威武的武寫(xiě)錯了，結結實(shí)實(shí)的結寫(xiě)錯了，還有為中華之崛起而讀書(shū)我多了……，

　　我數學(xué)出錯的原因是，我沒(méi)有認真讀題，老師說(shuō)最少要讀三遍題，可是我只讀了一遍，我做完了沒(méi)有認真的檢查，我以后要做完了就檢查，讀題最少要的三遍，我出錯的題是“點(diǎn)擊雙休日”我選錯了，我英語(yǔ)出錯的原因是，因為我沒(méi)有認真地聽(tīng)音樂(lè )說(shuō)的`是什么，我沒(méi)有檢查寫(xiě)完了的題，以后音樂(lè )說(shuō)的時(shí)候，我要認真地聽(tīng)，寫(xiě)完后要認真的檢查，我出錯的地方大部分都是聽(tīng)力題，我畫(huà)畫(huà)的一個(gè)地方錯了，對于這次我考的試，我感覺(jué)很不好，合起來(lái)才夠284·5，是全班第29名。以后我要對語(yǔ)文的閱讀題要多讀書(shū)，我認識很多的字詞，要對數學(xué)做題之前看好題，還要認真思考，而英語(yǔ)要多聽(tīng)錄音，還要加強練字，下一學(xué)期考試的時(shí)候，字寫(xiě)得整整齊齊的。我以后要好好學(xué)習，天天向上，我要認真學(xué)習，爭取明年考好。

期末考試感想10

　　每次考試之前，我都是會(huì )有種要崩潰的感覺(jué)。說(shuō)不上為什么，大概是心理壓力大吧!為此，爸爸總說(shuō)我沒(méi)有大將風(fēng)度，還說(shuō)考試只是檢查一下自己哪兒沒(méi)有掌握好的小測驗罷了，沒(méi)必要那么緊張…

　　其實(shí)我真的想反駁他——“懼不懼怕考試，當然要根據情況來(lái)定�！奔偃缥覐土暫昧�，我會(huì )認為是表現我的時(shí)候了，說(shuō)實(shí)話(huà)，確實(shí)還沒(méi)有我打針時(shí)緊張。假如我什么都沒(méi)復習好，作為一名當代應試教育的犧牲者，想到將要面對的輕視的眼神和不滿(mǎn)的`責罵，能不緊張嗎?

　　媽媽總說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)且做事拖泥帶水的人。我沒(méi)意見(jiàn)，舉雙手贊成——雖然是說(shuō)我的缺點(diǎn)。會(huì )的、不會(huì )的，統統都要看一遍，結果啊——看著(zhù)看著(zhù)就被電視給吸走了魂兒，裝模作樣的“辛苦”了大半天沒(méi)點(diǎn)成效。想復習這一科，還非得拖拖拉拉把目錄看上一遍，就連“編者的話(huà)”也畫(huà)上幾個(gè)紅圈圈藍杠杠，搞不好連第一課都沒(méi)看完就又跑出去了。哎…為此我可真是苦惱啊!

　　就是這樣，絕好的一個(gè)復習機會(huì )就這樣在不知不覺(jué)間從指縫溜走……想復習這個(gè)，看了有15分鐘嗎?立即作厭惡狀，于是又拿起另外一本……像我這樣什么時(shí)候能復習好呀?不錯，拿回家的英語(yǔ)、政治連翻都沒(méi)翻一眼!你說(shuō)我倒是怎么啦!?

　　“明天就考試了”。這句話(huà)我不知道重復了多少遍!我真的懷疑自己是不是有什么心理疾病�？蓩寢寘s總是笑著(zhù)說(shuō)什么“人之常情”…

　　我想真是到了改正的時(shí)候了。再這樣下去，有多少光陰回被我這樣白白浪費了啊!又有多少人會(huì )說(shuō)我“嘮叨”呢……

　　PS:我這樣說(shuō)沒(méi)錯，但是能及早意識到已經(jīng)很好，重點(diǎn)要去行動(dòng)!還有，關(guān)于學(xué)習，興趣是必須培養的。很多人都說(shuō)過(guò)——萬(wàn)事成功與否重在興趣。我這里也重復了，那么，我們開(kāi)始吧……

期末考試感想11

　　眨眼間，兩天的期末考試已經(jīng)結束，有人心里高興，有人心里傷心，我就屬于第二種。

　　我的傷心主要是因為數學(xué)。我本以為數學(xué)認真檢查就可以拿到滿(mǎn)分，誰(shuí)知，沒(méi)那么容易。做了幾個(gè)填空題，很簡(jiǎn)單，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，最后一道填空題卻難到了我。我通過(guò)5分鐘的思考終于寫(xiě)上了答案。下面的.題都很簡(jiǎn)單，檢查了幾遍就收卷子了�？墒�，我錯了一道題，大家可能以為我錯的是最后一道填空題，可是，我也沒(méi)有想到我錯了一道計算題。那道計算題挺簡(jiǎn)單，還是因為細節，本想得滿(mǎn)分，現在已經(jīng)不可能了，所以我現在很后悔。

　　我的地理是考得最不好的一個(gè)了，其中有一道題我是會(huì )的，但再回去檢查時(shí)已經(jīng)看不出來(lái)了，所以，以后我們做題時(shí)要爭取一遍就對。還有兩個(gè)題是因為平常掌握的基礎知識不牢固，我不希望以后也是地理給我拉分。語(yǔ)文其他都挺好，就是課外文言文怎么也讀不懂。我看到作文，心里驚嘆道：“怎么又是這篇，我上次只得了40分!”我雖然寫(xiě)的是圣誕節，但與其他人的與眾不同，其中包含著(zhù)我的一個(gè)愿望。英語(yǔ)我也錯了一道題，主要是因為第一個(gè)答案我沒(méi)有讀懂。生物和歷史都比較簡(jiǎn)單，特別是歷史，有些題答案都告訴你了。再就是政治，政治這次真是寫(xiě)一篇作文，我們看了一段關(guān)于皮里村孩子上學(xué)的路。不過(guò)發(fā)下試卷，左邊讓我們寫(xiě)印象最深的景象，右邊才讓我們寫(xiě)作文，只是格子很大，只能寫(xiě)一點(diǎn)。

　　祝愿所有人都能考一個(gè)好成績(jì)，達到自己的目標!

期末考試感想12

　　迎接期末考試

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

　　期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？

　　首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。

　　其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。

　　期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！

　　迎接期末考試

　　偶然，記起一個(gè)偉大的人來(lái)。他給我感觸很深。

　　星期天的早晨，陽(yáng)光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

　　突然，遠遠地，走來(lái)一個(gè)人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的.布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過(guò)的人間風(fēng)雨�！鞍�，他這種人！”我不無(wú)悲憫地想。他向我們走來(lái)，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。

　　就在轉身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。

　　那是怎樣的眼神��！

　　透著(zhù)哀怨，透著(zhù)凄涼，透著(zhù)絕望，透著(zhù)無(wú)助。我的心，頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過(guò)臉去。一邊無(wú)奈地想：“人與人之間，就是不同��！”

　　然而，命運安排我們擦肩而過(guò)，是不是另有目的？我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音。

　　媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。

　　一個(gè)蒼老的聲音在背后響起：

　　“錢(qián)，錢(qián)掉……了�！�

　　媽媽立刻轉過(guò)身去，掏出錢(qián)包清點(diǎn)了一下�！把�，果然是我們的錢(qián)！”她向那人投去感激的目光，那目光還飽含著(zhù)尊重。

　　我的心，再次顫抖了一下。

　　那可是張一百元的紙幣��！他完全可以悄無(wú)聲息地撿起，放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì )發(fā)覺(jué)�？伤�，沒(méi)有這么做！

　　我徹底改變了對他的看法。

　　他窮嗎？不，他不窮！也許，他口袋里沒(méi)有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我學(xué)習。他很富有！

　　哇，他這個(gè)人！

　　他已經(jīng)漸漸走遠，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里，久久沒(méi)有動(dòng)彈。

期末考試感想13

　　唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天，因為“恐怖奇異”的期末考試來(lái)臨了。對于一個(gè)四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然、思品、社會(huì )，真麻煩。

　　今天是星期天，照老師的規定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情啊。這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯，我才不要讀呢。雖然我在班里語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì )乖乖復習、預習功課。我每天都會(huì )守在電視機旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績(jì)當然可想而知。數學(xué)只要上課認真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當得高分時(shí)，我并不會(huì )驕傲，我也不會(huì )謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺(jué)；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好。

　　可是我不可能這樣了，因為我的小學(xué)會(huì )有考試。我的快樂(lè )因考試而變得煩惱了。我的成績(jì)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習生活：一個(gè)學(xué)生應該過(guò)的生活。

　　可轉念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應該去適應，要在我的學(xué)習生活上添上精彩的一筆，讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒。

　　拜拜，我復習去嘍。

　　這學(xué)期結束了，我有很多收獲，但也有很多缺陷和不足，下面我就跟大家分享一下我的`酸甜苦辣吧。

　　這個(gè)學(xué)期，我認為我進(jìn)步最大的就是語(yǔ)文的閱讀和英語(yǔ)學(xué)習了。以前我在課堂上做《閱讀100篇》的時(shí)候，可以說(shuō)是一次都沒(méi)得過(guò)a+或者是滿(mǎn)分（20分），并且很難有長(cháng)進(jìn)的。我的英語(yǔ)也是經(jīng)常九十分以下，很難上九十。為這兩件事媽媽經(jīng)常發(fā)愁。還專(zhuān)門(mén)為我請了輔導老師。從這學(xué)期的后半學(xué)期開(kāi)始，我特別重視主攻這兩個(gè)弱項，堅持課堂認真聽(tīng)講，課后多做多練�，F在，我的閱讀開(kāi)始進(jìn)步了，偶爾能得到a+或者18分了，甚至在期末考試的時(shí)候，我的閱讀題才扣了0。5分，我自己都感覺(jué)很驕傲。還有英語(yǔ)，我的英語(yǔ)基本上都能達到九十五分以上了，媽媽每次看到我的英語(yǔ)卷子時(shí)都比較高興，我也很高興。

　　雖然我在這兩方面進(jìn)步了，但我的學(xué)習也有遺憾，那就是科學(xué)了，我才考了七十八分，我都快氣死了，我現在一定要加油學(xué)好科學(xué)，可不能因為科學(xué)而拖了后腿。這個(gè)寒假媽媽說(shuō)要給我情歌科學(xué)老師，把科學(xué)趕上去，不過(guò)我自己也要認真學(xué)，不然課就白上了。

　　另外我還想說(shuō)說(shuō)我的的數學(xué)，其實(shí)我的基礎很不錯，但每次都因為馬虎，這次期末考試如果不馬虎的話(huà)就能得到九十六分了。

　　我認為這次的考試不是太理想，希望以后能改正這些缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。得到的更高的分數。取得更好的成績(jì)。

期末考試感想14

　　驀然回首，六年級上學(xué)期的考試已然結束，花開(kāi)花落，一朝一夕，學(xué)校里的時(shí)間一分一秒的飛逝，而對于本次考試，我有一些感想。

　　在這一學(xué)期，學(xué)習的知識的難度逐漸上漲，所以上課的效率也直接影響了考試的成績(jì)。而在本學(xué)期我對知識的掌握情況較好，可總在小細節出問(wèn)題，粗心大意。而且做題的'速度也有些慢，以至于在大量的題目面前會(huì )有些措手不及。

　　在語(yǔ)文考場(chǎng)上，做題的速度導致我有些手忙腳亂，寫(xiě)完作文后，檢查的時(shí)間也所剩無(wú)幾，所以會(huì )在一些小細節上犯錯誤。另外，在閱讀量上還要加強，否則在面對一些課外知識時(shí)，會(huì )丟分漏分，總結經(jīng)驗，問(wèn)題依然出在自己身上。

　　在數學(xué)考試上，總會(huì )犯老毛病，對于一些不該犯錯的地方卻屢屢犯錯。應該每次認真地，仔細地對計算這個(gè)大項重視，了解，不應該輕視，不以為然。對于數學(xué)，更要做到實(shí)事求是。人們常說(shuō)：“不怕睡著(zhù)的人，但害怕裝睡的人，也害怕睡著(zhù)不醒的人�！彼�以，我應該及時(shí)改正錯誤，不然，到最后會(huì )一無(wú)所有。對于英語(yǔ)，只要提升自己的詞匯量就可以考高分，認真打好英語(yǔ)卡，就可以拿一個(gè)很好的分數。

　　在道法與科學(xué)方面，我要感謝我的家長(cháng)們，是他們督促我背復習資料，我才會(huì )取得好成績(jì)。

　　這就是我考試后的感想，我一定會(huì )說(shuō)到做到，爭取在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì)。

期末考試感想15

　　緊張的期末考試過(guò)去了，快樂(lè )的暑假來(lái)臨了！

　　中午，我拿到成績(jì)單后，心情激動(dòng)無(wú)比。除了數學(xué)跟預想的差不多外，其他都超過(guò)了我預想的成績(jì)。

　　語(yǔ)文考了B，數學(xué)考了C，英語(yǔ)考了B，道法考了A，科學(xué)考了A。

　　回家后，我把卷子仔細看了一遍。

　　數學(xué)本應是我的強項，可因為基礎不扎實(shí)，因為我的粗心馬虎，導致我每次數學(xué)成績(jì)都不好，就比如說(shuō)：785乘X等于五分之三，我把785寫(xiě)成了685，導致整個(gè)題都錯誤，被扣了分。

　　語(yǔ)文主要錯的`是閱讀題。在閱讀題上，我的卷子整整被扣了五分，作文平時(shí)也寫(xiě)得很好，但25分的作文我也只拿了23分，基礎題上扣的分少，但是錯的都是一些不該錯的題。

　　英語(yǔ)是我最拿手的一門(mén)課程，但由于我的卷面書(shū)寫(xiě)太亂，扣分基本都扣在書(shū)寫(xiě)上了，真是太可惜了！

　　假期我給自己制定了新的學(xué)習計劃：一是加強閱讀。在業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)，多做閱讀題，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步；二是要加強書(shū)寫(xiě)，要多寫(xiě)字、多練字；三是堅持每周寫(xiě)一篇作文，可以增強我的寫(xiě)作能力；四是認真做好假期作業(yè)，在做作業(yè)時(shí)爭取做到仔細看，認真想，養成自我檢查的習慣。

　　我相信，這個(gè)假期我一定能把我身上的壞毛病改掉。

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