八年級班主任工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編整理的八年級班主任工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級班主任工作計劃1
班主任作為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生和家長(cháng)之間的紐帶和橋梁，作為學(xué)生在校學(xué)習期間相伴相隨的指導者，我們在學(xué)生的學(xué)習成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此作為一名剛到滬新中學(xué)的班主任，我不僅要盡快熟悉學(xué)校的規章制度，了解班級學(xué)生現狀，我更要懂得怎樣去關(guān)心和幫助我的學(xué)生們，激勵他們取得各方面的長(cháng)足進(jìn)步。初二年級是學(xué)生初中學(xué)習的關(guān)鍵階段，又是我校課改工作推進(jìn)年級，帶著(zhù)這種強烈的使命感和責任感，我在平日的工作中要努力做到認真負責，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤于思考，樂(lè )于鉆研，努力提高自身管理水平和班級班風(fēng)班貌建設。。
在積極落實(shí)學(xué)校高效課堂工作和做好班級常規工作的基礎上，根據我們班級的具體情況及課改年級的特殊性，我重點(diǎn)著(zhù)手抓以下幾個(gè)方面的工作：
一．了解學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。
本學(xué)期我剛接受擔任初二（2）班的班主任工作，起初對學(xué)生情況還不太了解，工作開(kāi)展起來(lái)不能得心應手。于是我在開(kāi)學(xué)初始，就召開(kāi)班干部會(huì )議與學(xué)生座談交流；精心設計班級調查問(wèn)卷，了解學(xué)生興趣志向；主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系，多方面了解學(xué)生個(gè)體情況與班級整體發(fā)展現狀。平日里我要主動(dòng)關(guān)心班級中家庭貧困學(xué)生，關(guān)心父母離異學(xué)生，關(guān)心學(xué)習困難學(xué)生，關(guān)心行為偏差學(xué)生。與學(xué)生共同制定班級公約，群策群力為班級發(fā)展獻計獻策。我認為，學(xué)生是班級發(fā)展的主體；班級的發(fā)展都是為了學(xué)生的發(fā)展。這一系列工作的推進(jìn)為進(jìn)一步完善我們班級的管理制度，建立良好班級集體打下了扎實(shí)的基礎。在注重班級自主發(fā)展的今天，我們要努力形成學(xué)生思想進(jìn)步、團結友愛(ài)的和諧班級；努力塑造班風(fēng)班貌良好，積極進(jìn)取的學(xué)習型集體。
1．充分發(fā)揮班干部管理能力和學(xué)習小組組長(cháng)的榜樣作用。
鼓勵學(xué)生干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；嚴格要求小干部在知識、學(xué)習能力上取得進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、進(jìn)取的導向，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。我針對這個(gè)班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺，利用值日班長(cháng)制度，學(xué)習小組組長(cháng)匯報制等，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐會(huì )取得了較好的效果。其實(shí)我覺(jué)得這樣的學(xué)生能力培養還是非常必要，老師了解了學(xué)生，相信學(xué)生的能力，學(xué)生也更好地展現了自我。充分利用晨會(huì )課、午自修、班、校會(huì )課的教育時(shí)間，正面教育、耐心引導，對先進(jìn)的學(xué)習小組和有進(jìn)步的同學(xué)給予表?yè)P，樹(shù)立榜樣；對有違紀行為的學(xué)生，做到了循循善誘，以理服人，引導他們進(jìn)行自我教育，使他們做到知錯就改。盡管我們是初二課改年級，學(xué)習時(shí)間與任務(wù)非常緊迫，但我覺(jué)得對于班級來(lái)說(shuō)德育教育也不可或缺，不容忽視。
2.加強對學(xué)生心理素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生心理健康。
由于初二年級工作的任務(wù)是要培養學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展，這就必須加強對學(xué)生素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的基礎是心理素質(zhì)教育。由于考試像一面大旗時(shí)時(shí)提醒著(zhù)學(xué)生，面對學(xué)業(yè)的挑戰、家長(cháng)的壓力、老師的要求，學(xué)生難免會(huì )產(chǎn)生了不同程度的心理焦慮，而作為班主任就要想方設法提高學(xué)生心理素質(zhì)。我要求班級學(xué)生每?jì)芍軐?xiě)一篇周記，暢談自己的感受和最近的心情；課間午休時(shí)多走進(jìn)班級與學(xué)生說(shuō)說(shuō)話(huà)、談?wù)勑�；英語(yǔ)課上有勵志的閱讀篇目，我也會(huì )借此與學(xué)生分享探討，這些都是我與學(xué)生溝通的重要紐帶。我時(shí)常教育學(xué)生在學(xué)習上要盡自己做大的努力，做到了就不會(huì )后悔，倡導學(xué)生間良性競爭，共同進(jìn)步；在生活中懂得同學(xué)間要團結互助，真誠待人，積極樂(lè )觀(guān)。倡導積極向上的.人生態(tài)度；倡導熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)注人生的精神，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接學(xué)業(yè)的挑戰。
3．重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
現在學(xué)生們學(xué)習壓力也比較大，確實(shí)學(xué)生也比較辛苦，所以我們更要重視學(xué)生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，配合學(xué)校抓好“兩操”工作，協(xié)同學(xué)生和家長(cháng)，共同重視健康教育，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
4．重視家�；�(dòng)，加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系。
在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )針對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，鼓勵與批評兼備，結合學(xué)生的心理問(wèn)題、近期學(xué)習情況和測驗成績(jì)，與家長(cháng)一起制定有效的教育方法，要求家長(cháng)本著(zhù)“以身作則、言傳身教”的思想，關(guān)心學(xué)生生活與學(xué)習，使學(xué)生更好地感受到家庭的關(guān)注，以良好的精神狀態(tài)、飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情投入到學(xué)習中來(lái)。
二、加強學(xué)風(fēng)建設，建立學(xué)習小組，端正學(xué)習態(tài)度，營(yíng)造學(xué)習氛圍。
1．改進(jìn)班級學(xué)習紀律，嚴格推進(jìn)高效課堂：
重視課堂紀律教育，課間不得大聲喧嘩打鬧，安靜自修。兩分鐘預備鈴后要準備好該節課上需要的學(xué)習材料與導學(xué)案，由課代表帶領(lǐng)提前朗讀本學(xué)科所學(xué)記憶內容。當天值日班長(cháng)負責督促填寫(xiě)好每天的班級日志，及時(shí)上交班主任反饋總結，及時(shí)予以小組評價(jià)。
2．重視作業(yè)完成質(zhì)量與收交情況：
要求學(xué)生認真完成作業(yè)，不得抄襲和無(wú)故不完成作業(yè)，有問(wèn)題及時(shí)請教組內同學(xué)與科任老師。作為班主任，我會(huì )不定期提前到校突擊檢查學(xué)生作業(yè)抄襲現象；要求學(xué)生一到校就到組長(cháng)處交作業(yè)，這樣便于每天第一時(shí)間查對作業(yè)，便于老師掌握作業(yè)收交情況。想必大家都深有同感，每個(gè)班級不可避免都有個(gè)別不做作業(yè)的同學(xué)。我因此要求學(xué)生每天記錄備忘錄，做好一項作業(yè)做個(gè)標記，并會(huì )同家長(cháng)核對簽名。當天有作業(yè)不做，就在備忘錄上留言告知家長(cháng)，提醒學(xué)生；三次不做作業(yè)就電話(huà)通知或要求家長(cháng)到校配合教育，希望有所收獲。
3．教育學(xué)生要做到學(xué)習有條理，學(xué)習講方法。
提醒學(xué)生每天睡前整理好隔天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習資料。課上認真聽(tīng)講記好筆記，及時(shí)復習消化所記知識點(diǎn)。引導學(xué)生更要重視知識的歸納整理，隨時(shí)整理好好各科作業(yè)、試卷及導學(xué)案，定期裝入文件夾，有計劃地進(jìn)行復習整理。
4．積極配合各任課老師，及時(shí)了解班級學(xué)習情況。
“眾人拾材火焰高�！睘榱烁娴亓私鈱W(xué)生和本班的情況，我會(huì )經(jīng)常向各科任了解本班學(xué)生的情況，認真聽(tīng)取了各科任老師提出的一些存在問(wèn)題，并向有經(jīng)驗的老師和班主任們學(xué)習借鑒經(jīng)驗，出現問(wèn)題，及時(shí)協(xié)同采取措施。例如開(kāi)學(xué)初在座位的安排和課代表、班干部任命方面，我都聽(tīng)取了年級組長(cháng)和各科老師們的意見(jiàn)，并通過(guò)實(shí)踐證明都是很好的意見(jiàn)，借此感謝我班的各位任課老師對我工作的幫助和支持。
面對班級中的每一個(gè)孩子，作為班主任的我亦如他們在學(xué)校里的家長(cháng)，我們今天的努力是為了孩子更好的明天。雖然現在的班主任工作還存在著(zhù)一些問(wèn)題和困難，但我會(huì )努力學(xué)習改進(jìn)，我會(huì )竭力所能做好初二（2）班班主任的各項工作，在班風(fēng)穩定的基礎上繼續抓好班級學(xué)風(fēng)建設，在加強學(xué)習小組建設的同時(shí)，認真推進(jìn)高效課堂建設，爭取管理好本班級，做到不辜負學(xué)校、家長(cháng)的期望與信任。作為一名青年班主任，我要做得還很多，我要學(xué)得也不少，我會(huì )一如既往地向我校許許多多優(yōu)秀的班主任學(xué)習，在滬新中學(xué)這個(gè)大家庭的關(guān)心和培養下不斷成長(cháng)。
八年級班主任工作計劃2
一、指導思想
在學(xué)校領(lǐng)導、機電部指導下，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作，開(kāi)展各項班級活動(dòng)，提高學(xué)生道德素質(zhì)。培養學(xué)生的愛(ài)國主義情懷。在全面建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的前景下，鼓勵學(xué)生走出社會(huì )，了解社會(huì )。
二、班級基本情況：
我班共有72個(gè)人，其中男生41人（新轉來(lái)2人），女生31人，學(xué)習成績(jì)參差不齊，然而經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年對他們的觀(guān)察了解，發(fā)現他們思維很活躍，性格活潑開(kāi)朗，進(jìn)取心強，但就是基礎不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差。
三、班級管理目標：
讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣，創(chuàng )設良好的班風(fēng)；全體同學(xué)都能端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立明確的學(xué)習目標，制定好學(xué)習計劃，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；開(kāi)展豐富課余活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操。抓好班級值日清潔工作，創(chuàng )建整潔舒適的學(xué)習環(huán)境，建立一支有進(jìn)取心，有責任感，能力較強的班干部隊伍，嚴抓班級紀律，逐步形成一個(gè)守紀、團結、進(jìn)取、勤奮、和諧的班級體，使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。
四、具體實(shí)施計劃：
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1、格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強對他們的監督，多同他們交流，給予他們信任。
2、學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查，讓他們反映教室的紀律，清潔衛生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情，觀(guān)察學(xué)生作習情況，向學(xué)生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中
3、精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
�。ǘ⿴椭鷮W(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1、鼓舞學(xué)生信心
首先，要樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養的榜樣，學(xué)習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jì)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
其次，實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。
最后，面對挫折實(shí)事求是地分析學(xué)生失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著(zhù)眼于人生的全局。
加強課外閱讀指導，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。
2、中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的.前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。
3、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。
班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動(dòng)積極性。班主任是一個(gè)班級的靈魂人物，只要班主任的工作做好了，那么就會(huì )事半功倍。學(xué)生們自然就會(huì )對老師產(chǎn)生好感，自然就會(huì )更加努力的學(xué)習，這些都是我教學(xué)得來(lái)的經(jīng)驗之談。我想說(shuō)，我既然是一個(gè)班主任，就應該當好班主任的樣子，一定要時(shí)刻的注意到我自己的言行舉止，一定要給學(xué)生一個(gè)好的榜樣，我相信，只要我努力工作了，我的班級就一定是最好的！
八年級班主任工作計劃3
全新的征程，全新的挑戰。今年我擔任八年級（1）班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的知識，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，引導這批學(xué)生認識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃：
一、指導思想
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
二、工作目標：
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎較弱，但學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以，因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種改變，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據八年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
�。�1）制定并修改班級公約、班規。
�。�2）布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的.機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時(shí)要精心培養。
第一，幫助班委干部樹(shù)立威信；
第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力
求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的
輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性
和進(jìn)取心。
4、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，確保不出安全事故。
總之，作為一名班主任，重在有愛(ài)、有智慧、有方法。我將不斷的學(xué)習，反復的實(shí)踐，逐步提高自身素質(zhì)和水平，以適應新要求，做一名出色的班主任。
八年級班主任工作計劃4
東鄉縣實(shí)驗中學(xué)初二（16）班 黃樹(shù)華 初中的八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的八年級（16）班，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項 管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手， 養成良好的衛生習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體 凝聚力。
4、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的 紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、 同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
6、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、周販私活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組，實(shí)施互幫互管制度，做到人人監督管 理，人人接受管理，創(chuàng )設民主監理的班級管理氛圍。
8、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的早自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)展好每天的一節自習課，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力，培養自主學(xué)習的習慣。
9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動(dòng)
10、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們 的思想行為。
11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。評選優(yōu)秀班干。
12、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。
13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出，無(wú)故曠課的情況。
14、大力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
16、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的.家訪(fǎng)工作，對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
18、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。
19、做好班級的勤工儉學(xué)工作，做到既環(huán)保又有班級的活動(dòng)資金。
20、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。
每個(gè)班級在管理方面都有一定的難度，在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級管理工作。
八年級班主任工作計劃5
本學(xué)期我擔任八（3）班的班主任，全班共有學(xué)生35人，其中男生16人，女生19人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽(tīng)講，遵守各項紀律，也涌現出不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。例如：熊雨弦和藍紫微同學(xué)獲得海南省第四屆中學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽一等獎。但也有部分問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習目標不明確，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養這些問(wèn)題學(xué)生良好習慣的養成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。我本學(xué)期的班主任工作計劃如下：
一、加強對學(xué)生的思想教育
初二的學(xué)生開(kāi)始張揚個(gè)性，注重自我，對父母，老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學(xué)期利用班會(huì )課反復對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規范”和“感恩教育”，強調思想是行動(dòng)的指南，品德遠遠勝過(guò)有才而無(wú)德，會(huì )做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會(huì )，讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。
二、抓好幾項常規工作：
1、班級衛生工作實(shí)行責任到個(gè)人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。
2、狠抓學(xué)生的思想工作。根據每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標是新學(xué)期最重要的思想工作。另外，通過(guò)學(xué)習小組的建設以及各種活動(dòng)的開(kāi)展，加強班級凝聚力的培養，同時(shí)加強同學(xué)之間的合作意識。
3、從細節處著(zhù)手培養學(xué)生良好的行為習慣。
4、積極組織學(xué)生參加各項文體活動(dòng)，增強集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
5、強抓語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理四門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習。
6、組織學(xué)習小組，形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習氛圍。
7、勤抓常管多督促?lài)酪�，落�?shí)好學(xué)校一日行為規范，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱(chēng)號。
8、充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設不斷完善。
9、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。
10、大力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
11、心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
三、班級文化建設
1、真正把圖書(shū)角利用起來(lái)。學(xué)生暑假中讀的名著(zhù)、與自己興趣相關(guān)的指導性的書(shū)籍都放到這里，讓同學(xué)們可以共享。通過(guò)這個(gè)書(shū)櫥培養學(xué)生的閱讀興趣，擴大學(xué)生的知識面，讓學(xué)生養成遇到問(wèn)題積極思考的習慣。
2、利用張掛學(xué)生作品，增添班級文化內容。
3、中段考后開(kāi)展一次“愛(ài)我班
級”主題班會(huì )。
四、學(xué)風(fēng)建設
1、擴大學(xué)習成績(jì)方面的獎勵面，激勵每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測，對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。
2、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。
五、與科任教師溝通，協(xié)作，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任，應著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續學(xué)習打好堅實(shí)的基礎的時(shí)候，因此應引導學(xué)生不偏科，平時(shí)多講四門(mén)主科的重要性，不要給自己將來(lái)的學(xué)習留下死角，并與科任教師多多溝通，了解學(xué)生在課堂上的表現，及時(shí)糾正錯誤的做法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
六、與家長(cháng)聯(lián)系，溝通
做到與家長(cháng)聯(lián)系講方法，在必要的'時(shí)候召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，共同協(xié)商共性問(wèn)題，在防止早戀的教育問(wèn)題上，應引導家長(cháng)正確面對，防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
七、關(guān)注學(xué)科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛(ài)。
這一學(xué)期對于學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，尤其是中下等生，在他們可能要，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，作為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習目標，循序漸進(jìn)，逐步提高。
初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期應更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，本著(zhù)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的原則，具體問(wèn)題具體對待，因材施教，爭取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里有所進(jìn)步，有所收獲！
八年級班主任工作計劃6
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2、請及時(shí)開(kāi)展班風(fēng)校紀教育，借助常規管理規范學(xué)生行為，強調學(xué)校各項管理要求，預防問(wèn)題的發(fā)生。
3、我們將著(zhù)力開(kāi)展誠信教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的日常生活習慣入手，培養他們養成良好的衛生習慣，包括飲食、穿著(zhù)、住宿和行為舉止等方面。同時(shí)，我們還將進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，加強集體凝聚力，營(yíng)造和諧、文明的校園氛圍。
4、我們將組織開(kāi)展班級紀律檢查值日活動(dòng)，讓每位同學(xué)都能參與其中，發(fā)揮溝通老師和學(xué)生之間的橋梁作用，帶頭完成老師布置的各項任務(wù)。特別是在解決師生之間、同學(xué)之間的矛盾時(shí)，我們將發(fā)揮紐帶作用，促進(jìn)和諧關(guān)系的建立。
5、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
6、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，傾聽(tīng)同學(xué)們的聲音，了解他們的想法和感受，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，保持與學(xué)生之間的溝通。希望大家能夠踴躍參與，分享自己的心情和所思所想。我們會(huì )認真閱讀每一篇周記、日記，關(guān)心每一位同學(xué)的成長(cháng)和發(fā)展。讓我們一起努力，共同創(chuàng )造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習環(huán)境。
7、劃分交叉管理小組，建立“網(wǎng)絡(luò )管理”制度，確保每個(gè)人都能參與監督管理，營(yíng)造民主監督的班級管理氛圍。
8、學(xué)習委員是班級中的重要角色，他們在自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)中起著(zhù)關(guān)鍵作用。通過(guò)學(xué)習委員帶頭，同學(xué)們可以更好地培養學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。在自習課上，學(xué)習委員可以組織大家一起討論學(xué)習中遇到的問(wèn)題，共同探討解決方法，幫助大家更好地理解知識點(diǎn)。而在午間自主學(xué)習活動(dòng)中，學(xué)習委員可以提出學(xué)習計劃和方法，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣，引導大家有效利用時(shí)間，充分發(fā)揮自己的學(xué)習潛力。通過(guò)這樣的'活動(dòng)，學(xué)生們不僅可以提高學(xué)習效率，還能培養團隊合作精神和自我管理能力。
9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動(dòng)
10、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
11、嘗試實(shí)施值日班長(cháng)制度
12、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。
13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。
14、大力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
16、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
19、我會(huì )嚴格遵守學(xué)校的管理規定，教育學(xué)生遵守相關(guān)規章制度，若遇到問(wèn)題會(huì )通過(guò)正規渠道逐級匯報，尋求妥善解決。
20、做好班費的公開(kāi)明細工作，嚴格班費使用制度。
21、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
22、我們經(jīng)常對班級工作進(jìn)行總結和計劃調整，以便更好地開(kāi)展各項工作，確保班級工作順利進(jìn)行。
23、要通過(guò)“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作。
初二(3)班雖然教學(xué)秩序穩定，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級管理工作。
八年級班主任工作計劃7
新一學(xué)期的到來(lái)，我們的工作也將迎接新的挑戰。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
寒假剛結束，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的'常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1，充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。結合重大節日、重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3，充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1，課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2，課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1，個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2，班級、保潔區衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
八年級班主任工作計劃8
身為八班的班主任，我深知自身責任重大，不僅要對學(xué)生的學(xué)習、品行、健康以及生活進(jìn)行全面教導和指引，還要協(xié)調各方教育資源，確保教學(xué)效果。盡管這一職務(wù)充滿(mǎn)挑戰，但也帶來(lái)了滿(mǎn)足感。因此，我會(huì )積極思索如何提升自身的班主任工作能力。本學(xué)期，我將繼續全力以赴，從細微處著(zhù)手，全方位地抓牢班級管理，力爭提升學(xué)生的知識儲備和道德素養。
一、班級狀況解析：
目前班級共有57名學(xué)生，男女比例均衡，學(xué)生已經(jīng)適應了學(xué)校的日常和學(xué)術(shù)生活，對各種規章制度也有了一定的認識。大部分學(xué)生愿意遵循教師的指示，積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。但同時(shí)也存在一些問(wèn)題，需要我們投入更多的精力來(lái)解決。
二、班級目標：
我們的目標是讓每一個(gè)學(xué)生每天都有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
三、主要任務(wù)與具體行動(dòng)：
(一) 工作方向
1. 推動(dòng)良好的學(xué)習和生活習慣養成
2. 建設高效的班委團隊
(二) 具體行動(dòng)方案
1. 強調常規教育
我們需要著(zhù)重關(guān)注以下幾點(diǎn)：
�、� 文明禮儀教育：上學(xué)期我們已經(jīng)取得了顯著(zhù)的成效，同學(xué)們都能有禮貌地與他人交往。本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強公眾場(chǎng)所的禮儀教育。
�、� 團結友愛(ài)教育：上學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)拉近了同學(xué)們的關(guān)系，本學(xué)期我們會(huì )繼續通過(guò)舉辦小型活動(dòng)來(lái)加深彼此的感情。
�、� 學(xué)習習慣教育：上學(xué)期我們強調了專(zhuān)注聽(tīng)講、勇于發(fā)表見(jiàn)解、不搞小動(dòng)作、課后認真完成作業(yè)的重要性。本學(xué)期我們重點(diǎn)培養學(xué)生們遇到難題敢于提問(wèn)的習慣，讓他們養成嚴謹的學(xué)習態(tài)度。
�、� 安全習慣教育：上學(xué)期我們已經(jīng)在安全習慣上取得了進(jìn)展，同學(xué)們學(xué)會(huì )了課間活動(dòng)時(shí)注意安全。本學(xué)期我們將通過(guò)班會(huì )進(jìn)行交通安全、防火防電、防止被騙、獨自在家時(shí)的安全教育等。
�、� 感恩教育：上學(xué)期我們主要是讓學(xué)生感受到同學(xué)們的關(guān)心，而本學(xué)期的重點(diǎn)則是讓孩子們學(xué)會(huì )感恩父母、感恩老師，并舉辦相關(guān)的主題活動(dòng)。
�、� 愛(ài)閱讀教育：本學(xué)期我們希望將讀書(shū)作為一項重要任務(wù)，推行逐層晉級的'閱讀評估模式，以此激勵學(xué)生們的閱讀熱情。
2. 舉辦豐富多樣的班級活動(dòng)
我們將根據學(xué)校的德育計劃，帶領(lǐng)學(xué)生們參與各種實(shí)踐活動(dòng)，注重他們的思想品德教育和創(chuàng )新能力的培養，實(shí)現全面的發(fā)展。
此外，我們也制定了每個(gè)月的工作計劃：
二月到三月：主題為"爭當文明的小少年"的活動(dòng)
四月：主題為"爭做小小少先隊員"的活動(dòng)
五月："愛(ài)父母、愛(ài)老師"的系列教育活動(dòng)
六月："知安全，愛(ài)科普"的教育活動(dòng)
七月："愛(ài)學(xué)習，會(huì )競爭"的活動(dòng)
除了以上活動(dòng)外，我們還會(huì )創(chuàng )造一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的班級氛圍，讓學(xué)生參與到班級管理中，培養他們的組織能力和責任感，讓每個(gè)人都有成功的體驗和成就感。我們也會(huì )關(guān)注每一位小干部的成長(cháng)，幫助他們建立威信，鼓勵他們勇敢地工作，給予必要的指導和支持。
總之，班主任工作雖然辛苦，但每當我看到學(xué)生們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，聽(tīng)到他們真誠的祝福，我就覺(jué)得一切付出都是值得的。我將繼續努力，與我的學(xué)生們一起前行，期待他們的每一次突破和蛻變！
八年級班主任工作計劃9
20xx年小學(xué)三年級班主任工作計劃上學(xué)期班主任工作計劃20xx年小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期實(shí)驗中學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期四年級班主任工作計劃學(xué)年度上學(xué)期班主任工作計劃第一學(xué)期九年級班主任工作計劃20xx年下學(xué)期班主任工作計劃
新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校.如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下：
一,常規教育方面
暑假剛結束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.
3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的`宗旨是"說(shuō)到就要做到."
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.
三、衛生方面
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).
五、工作安排
九月：
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生
3、了解學(xué)生暑期生活，書(shū)面小結
4、加強期初的行為規范教育
5、慶祝教師節
6、刊出班報、校報
7、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
8、推普周活動(dòng)加強安全教育
9、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)
3、建隊節活動(dòng)
4、板報刊出
十一月：
1、家長(cháng)會(huì )
2、主題隊會(huì )
十二月：
1、踢毽子比賽
2、計算過(guò)關(guān)
3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月：
復習，做好學(xué)生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習慣。使班級各方面的成績(jì)有較大的提高。
八年級班主任工作計劃10
今年我繼續擔任八（3）班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃：
一、班級基本情況分析：
本班共有學(xué)生52人，男生28人，女生24人，其中班級干部10人。從學(xué)生的智力水平來(lái)看，我們班一半的學(xué)生是很聰明的，思維敏捷；對新知識的接受能力強；接受的速度也比較快；而且對學(xué)習過(guò)的新知識能學(xué)以致用。完成作業(yè)的效率高，在平時(shí)的測試或者練習中，成績(jì)優(yōu)秀。有30%的學(xué)生處于中等水平，由于各種原因，如：學(xué)習態(tài)度不端正；學(xué)習興趣不高；驕傲自大；懶散等毛病，導致成績(jì)不高，一直處于中間水平。還有20%左右的學(xué)生是在學(xué)習上還暫時(shí)處于困難的學(xué)生，他們的成績(jì)只有三、四十分，甚至還會(huì )出現二十幾分，在班級中是屬于差的。這些孩子身上的缺點(diǎn)就是：上課搞小動(dòng)作、愛(ài)溜號愛(ài)說(shuō)話(huà)；做作業(yè)速度極慢或不認真完成；碰到難題不肯動(dòng)腦筋，愛(ài)依賴(lài)老師或家長(cháng)；丟三落四。他們的學(xué)習習慣、行為習慣有待進(jìn)一步加強培養。班干部的號召力不夠，部分學(xué)生沒(méi)有起到以身作則的表率作用，需要培養一批能干的班干部，形成樂(lè )觀(guān)，好學(xué)的班集體。
二、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標：
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們繼續采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎較好，學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以，但還有部分學(xué)生學(xué)習底子比較薄弱，更需要耐心引導。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種改變，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
(一)、加強班風(fēng)建設
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規。
(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。
(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養班干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時(shí)要精心培養。
第一，幫助班干部樹(shù)立威信;
第二，鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(二)、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
1、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的.積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
四、工作內容及措施：
(1)抓好每天的晨會(huì )和每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
(2)結合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀(guān)找原因，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力，體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;向學(xué)生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍，交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績(jì)較好，考試成績(jì)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導，根據不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。
(3)充分利用晨會(huì )和班會(huì )以及語(yǔ)文課前一分鐘講話(huà)，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
�。�4）首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導，參與校、
(6)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。
五、班級主題活動(dòng)安排：
第一周
1.總結暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。2. 對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 班各項活動(dòng)。
第二周
1..進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。2.制定班級工作計劃。
第三周
1.挑選班團干部，制訂班、團活動(dòng)計劃，強化常規管理條例。2．主題班會(huì )：做一個(gè)健康的人。 第四周
1. 開(kāi)展“一幫一，結對子”學(xué)習互助活動(dòng)。2.開(kāi)展讀書(shū)報告會(huì )，掀起讀書(shū)熱潮。
第五周
1.主題班會(huì )：遠離網(wǎng)吧和臺球。2.對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )道德教育。
第六周
1.班干部、科代表會(huì )議。2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.抓好紀律和學(xué)習目的教育。2. 對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第八周
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.做好“培優(yōu)扶差”工作。
第九周
1.學(xué)習經(jīng)驗交流主題班會(huì )。2.培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周
1.期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。2.期中考試。
第十一周
1.期中考試總結表彰。2.繼續抓好常規教育。
第十二周
1. 繼續抓好法制和安全教育。
第十三周
1.樂(lè )與學(xué)同在。2.加強學(xué)習要求。.
第十四周
1．進(jìn)行勤儉節約教育。2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
1. 繼續對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.聯(lián)系家長(cháng)。
第十六、七、八周
1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。2.心理健康教育主題班會(huì )。4.聯(lián)系家長(cháng)。
第十九、二十周
1.主題班會(huì )：理想信念教育.。2.做好復習學(xué)生思想工作。3.考試
八年級班主任工作計劃11
一、班級的基本情況分析：
八年級三班共有在籍生24人（職高去5人），女生10人，男生14人，住宿生5人，通勤生10人。面對著(zhù)中考學(xué)生感覺(jué)不到壓力。學(xué)習態(tài)度有待提高，主動(dòng)性學(xué)習不是很好，紀律性一般，但是大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規范》、校規校紀、班規班紀，作息制度，但是有個(gè)別學(xué)生對前途失去信心。
二、工作目標
1、加強學(xué)生的好習慣養成教育，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。繼續建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍。全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。繼續培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。
2、加強法制紀律安全教育，確保在校學(xué)生安全。利用早班會(huì )和班團會(huì )等時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育，加強學(xué)生的安全自我保護意識，避免不安全事情的發(fā)生。
3、加強學(xué)生的'理想前途教育，面對著(zhù)中考疏導心理壓力，時(shí)常鼓舞他們，督促學(xué)生體育達標工作。
三、主要工作及實(shí)施措施
1、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標，取長(cháng)補短。
2、配合體育教師做好體育達標測試，爭取分數高些。
3、加強學(xué)習方法的指導，尤其是在中考之前更應如此，以便達到事半功倍的效果，提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉化的中心重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養和教育，同時(shí)進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。
4、創(chuàng )造條件讓學(xué)生有手拉手的互助學(xué)習，同學(xué)自愿或教師安排，好帶差，中幫中，總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，爭取都考上理想的學(xué)校。
5、加強學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流，做好中考的準備工作。
八年級班主任工作計劃12
一、目的要求
堅持以德育工作為首，把抓好學(xué)生的日常行為作為一項常抓工作，密切配合學(xué)校的教育指導，加強班務(wù)管理，培養學(xué)生遵紀守法，加強愛(ài)國主義教育、加強集體主義精神教育，培養學(xué)生熱愛(ài)校園，熱愛(ài)班集體的情操；增強學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心。在本身努力向上的同時(shí)，集體所有制也不斷前進(jìn)。
二、工作重點(diǎn)
樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習理想，明確人生價(jià)值；明確學(xué)習目的，面向全體，偏愛(ài)差生。嚴抓紀律，搞好班風(fēng)。建設以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)；做好控流工作，培養負責、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。
三、教學(xué)目標
堅持規范學(xué)生的日常行為，積極開(kāi)展德育工作，有計劃有目的地結合學(xué)校的主題，開(kāi)展有特色的班務(wù)管理，現制定有目的如下：⑴加強學(xué)生前途理想教育，樹(shù)立明確的學(xué)習目標；⑵認清責任，鞏固學(xué)生學(xué)習成績(jì)，確立個(gè)人學(xué)期目標，以養成良好的.行為習慣和學(xué)習習慣為基本要求；⑶加強師生溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導其向正確方向發(fā)展；⑷探討學(xué)習方法，培養良好的學(xué)習心態(tài)；⑸量化目標：①能在校賽上取得較好成績(jì)，②獲取常規管理先進(jìn)班級。③獲取學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀班級。
四、基本情況
八（15）班共有46人，男生29人，女生17人。女生都比較聽(tīng)話(huà)，學(xué)習認真，紀律較好。但由于本班男生較多，且調皮生較多，部分學(xué)生學(xué)習和紀律都不夠自覺(jué)；另一方面，班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作，所以現階段抓好班紀律是最最迫切的問(wèn)題，另一方面，就是，現在的學(xué)生很多都較懶散，且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問(wèn)題。
五、主要措施
1．抓好班級的衛生工作，防止亂丟亂棄的現象，堅持衛生責任制度。
2．強化學(xué)生的日常行為規范，培養學(xué)生良好的行為習慣。
3．有目的、分專(zhuān)題地開(kāi)好每周班會(huì )。
4．面向全體，偏向差生，做學(xué)生工作要耐心細致。對有進(jìn)步的學(xué)生，特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表?yè)P和鼓勵，使學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習信心。
5．進(jìn)行班務(wù)常規檢查，定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，商討班集體的情況。
6．下大力度抓好板報出版和教室文化布置工作。
7．堅決抓好課間操質(zhì)量，促使學(xué)生在紀律、集會(huì )、學(xué)習等方面有良好性循環(huán)。
8．加強學(xué)習方法指導，管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現象，培養學(xué)生課前預習，課后復習的習慣。
9．學(xué)生工作要防范于未然，對學(xué)生的違紀行為進(jìn)行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。
八年級班主任工作計劃13
本學(xué)期我校八年級工作以學(xué)校德育計劃為指導，以課堂教學(xué)和教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為本，結合本班學(xué)生實(shí)際，做了大量細致的工作。下面就回顧一下本學(xué)期來(lái)在班務(wù)工作方面的情況：
一、加強思想教育，前途理想教育，使學(xué)生認清形勢。
班主任通過(guò)班會(huì )課，進(jìn)行思想前途教育，使學(xué)生理解八年級的形勢，要求全年級同學(xué)要珍惜這個(gè)難得的良好的學(xué)習環(huán)境，全力拼搏，爭取考出成績(jì)。嚴于律己，在教室保持安靜，形成良好學(xué)習氣氛。經(jīng)過(guò)思想教育，使大家充滿(mǎn)信心，使大家安定情緒，團結、勤奮學(xué)習。
二、以愛(ài)為本，培養學(xué)生的人本精神。
生活在一個(gè)集體中，每個(gè)人首先是一個(gè)個(gè)體的人，一個(gè)具有自信、自尊、自愛(ài)、自立的精神的學(xué)生，才是真正的人。這樣首先要做到的是讓學(xué)生發(fā)現自己的長(cháng)處。在學(xué)習和活動(dòng)中處處留心，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)并做出表?yè)P和鼓勵。讓學(xué)生在集體生活中感受到自己并不比別人差，使他們有信心去努力。
三、樹(shù)立班干部威信，充分發(fā)揮班干部力量。
由于各班班干部云集，能力較強，所以本學(xué)期班務(wù)工作交給他們全權負責，效果很好。具體做法是：先明確班干部的責任，任務(wù)落實(shí)細致，可操作，如每日出勤登記，課間操紀律監督，每日值日監督，平時(shí)學(xué)習狀態(tài)，班的榮譽(yù)記錄等，專(zhuān)人負責，每班會(huì )課讓班干部上講臺發(fā)言，小結，并自行制定各項的獎懲制度，每月獎懲一次，效果很好，學(xué)生形成自班主任管理的風(fēng)氣。
四、及時(shí)收集學(xué)生和任課教師對課堂的反映和意見(jiàn)，促進(jìn)班級的整體教學(xué)。
“學(xué)生尊敬、愿意接近教師且喜歡教師的講課”一直是班主任任班主任以來(lái)所追求的目標和愿望。這其中做好師生的良好溝通工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生與各科教師之間信息的傳遞與反饋。由此班主任的紐帶作用、橋梁傳遞地位就顯得格外的重要。為了做好這項工作，班主任在學(xué)期伊始就從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：首先，及時(shí)向任課教師反饋該班學(xué)生的實(shí)際情況，使任課教師真正做到教學(xué)上的有的放矢。講要講到學(xué)生的心中，講學(xué)生真正需要的知識，從而激發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習動(dòng)力，加強對教師的信任感，增大教師在學(xué)生心目中的地位。其次，通過(guò)班主任信箱得到的課堂反饋信息，及時(shí)地提供給任課教師。從而及時(shí)調節課任教師的課堂教學(xué)，提高教學(xué)實(shí)效和不斷提高教學(xué)藝術(shù)。最后，通過(guò)由班干部和班上積極分子牽手組織的每月一次的師生對話(huà)——“老師，班主任想對您說(shuō)??”和“課堂標兵”的開(kāi)展，最大限度的推動(dòng)師生之間的互動(dòng)，從而促進(jìn)班級的整體教學(xué)氣氛和良好的學(xué)習氛圍。
五、多渠道，積極學(xué)習，做好學(xué)生的思想工作。
本學(xué)期中，通過(guò)有關(guān)的學(xué)習材料、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習一些先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗。更接近地去學(xué)習成功教育的成功之處，并把成功學(xué)校中學(xué)生的`學(xué)習和生活，也介紹給班主任們班的學(xué)生，讓他們明白：沒(méi)有做不到的，只有想不到的，只要班主任們付出了，就一定會(huì )有收獲的。這樣，不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力，同時(shí)也給學(xué)生了一定的影響。同時(shí)也會(huì )給學(xué)生以提示：學(xué)習中的主動(dòng)性和自覺(jué)性是今后走向成功的關(guān)鍵所在。
總之，一學(xué)期以來(lái)的工作，平凡而又平淡。在今后的工作中，還要加強工作方法研究，尤其是在怎樣建設班級學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多多探索，多多努力，并有效轉化問(wèn)題學(xué)生，做一個(gè)合格的班主任。
八年級班主任工作計劃14
今年我接任八年級班的班主任工作，面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初二學(xué)生，我的想法和以前一樣，為了使學(xué)生能夠在這學(xué)年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。我能夠重新認識自己的不足，吸取經(jīng)驗教訓，并希望能在現在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。我特擬定了以下工作計劃：
一、學(xué)生基本情況分析
我班現有學(xué)生 28人，其中男生14人，女生14人�？傮w上觀(guān)察，我班的男生與女生人數相差不大，班級管理應該能得到更好的管理。顯然學(xué)生基礎較弱，學(xué)習目的不明確，自覺(jué)性較差，課堂紀律渙散。針對此情況,我計劃這個(gè)學(xué)期將所有可利用的時(shí)間投入到學(xué)生的學(xué)習上，其方式可利用課堂、課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等.全班在個(gè)別方面，如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新等方面仍有待鍛煉和培養。
二、工作目標
我們班的班集體建設主題：“優(yōu)秀是一種習慣”
這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的.人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標：學(xué)習勤奮有上進(jìn)心；言行文明有感恩心；做事勤懇有責任；做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構建一個(gè)團結、向上、文明的集體。
三、工作要點(diǎn)
1、組建班委會(huì )，任命班干部。
真正的人才不是培養出來(lái)的。用毛遂自薦的話(huà)來(lái)說(shuō)：是錐子總會(huì )有一天鉆出口袋�；谶@個(gè)觀(guān)點(diǎn)，對于班干部是：先使用，后培養，在使用中培養。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用過(guò)程中，主要觀(guān)察他們是否負責，要求也不要太高。負責的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負責的及時(shí)調整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培養方向上，不是把他們培養成什么人才，而是把班干部培養成班上的一股勢力，一股正義的勢力。這股勢力一旦形成，班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚，歪風(fēng)邪氣就沒(méi)有市場(chǎng)，以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)，應該作為原則確立。
2、培養學(xué)生良好的習慣。
�。�1）、抓課前預備：俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。一節課的課前預備十分重要，預備鈴一響，必須到教室去，督促學(xué)生做好課前準備，然后在教室里巡視一圈，檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。初中新生，大多數沒(méi)有課前預習的習慣，我便會(huì )要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間，回憶上節課的內容，久而久之，養成習慣。體育課，也要站在隊伍前面，督促學(xué)生站好隊。
�。�2）、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養成習慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習慣，象投籃球一樣地甩，命中率又低，衛生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生，做示范，把垃圾放進(jìn)撮箕里，這種小事也要反復教。
�。�3）、召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
�。�4）、對學(xué)生家訪(fǎng)。
�。�5）、重點(diǎn)抓外語(yǔ)、數學(xué)、物理三科。作為班主任，一定要把精力和注意力集中在數學(xué)、外語(yǔ)、物理上。因為這三門(mén)功課最容易出現兩極分化，一旦出現兩極分化，成績(jì)滑坡的學(xué)生就會(huì )厭學(xué)，厭學(xué)情緒一出現便是鬧堂，使教育增加困難。所以初中三年，始終盯住這三門(mén)課。一旦出現問(wèn)題的苗頭，要鼓勵學(xué)生咬住跟上，使今后的教育順利一點(diǎn)。
�。�6）、動(dòng)員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個(gè)月，召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，對不同的學(xué)生提出不同的要求。要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)期末復習計劃，計劃包括總體目標，分科的目標。并根據目標制定措施，并要求能保證措施的實(shí)施。選那些有代表性的、寫(xiě)得認真的學(xué)生，在班會(huì )的時(shí)間，讓他們在全班讀。這一做法，將作為教育常規，固定下來(lái)。以后的每次考試之前訂計劃，考試之后做總結。這不是應試教育，而是在培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
四、具體工作安排
九月份：
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時(shí)，開(kāi)展各項安全教育。
2、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。
3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。
4、完善清潔衛生制度，搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。
5、出好第一期黑板報。
6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。
十月份：
1、結合國慶節，召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開(kāi)展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十一月份：
1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增強集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作，考風(fēng)考紀教育。
4、召開(kāi)中下生會(huì )議，深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習，轉化后進(jìn)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份：
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)，出好墻報。
2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流
3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育
一月份：
1、做好復習動(dòng)員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。
總之，在班級管理中，要高標準，嚴要求，要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形成良好的習慣，形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體。
八年級班主任工作計劃15
他們，簡(jiǎn)單快樂(lè )的八二班小朋友，不夠踏實(shí)，不夠勤奮，卻善良、本真的將每一天過(guò)得有聲有色。八年級，是初中生活的分水嶺，希望這艱難亦寫(xiě)滿(mǎn)希望的一年，他們能帶著(zhù)對夢(mèng)想的小小倔強與堅守，一路溫暖幸福地向前邁進(jìn)。感懷著(zhù)這份風(fēng)雨同行、相攜相依的暖意，期許著(zhù)我們的團隊以全新面貌書(shū)寫(xiě)一份精彩。班級工作計劃制定如下：
一、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生49人，其中男生36人，女生13人。。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，逐步形成感恩、守紀、進(jìn)取、勤奮的.班風(fēng)。
二、指導思想
以《中學(xué)生守則》為指導，貫徹《中學(xué)生日常行為規范》，落實(shí)“美舍初中部中學(xué)生一日常規”，貫徹落實(shí)小組PK、小組互助。
三、重點(diǎn)工作：。
1、學(xué)生行為習慣養成教育長(cháng)抓不懈 。
2、堅持深入細致做好學(xué)生安全工作。
3、完善班級獎懲條例，完善小組PK制度。
4、培養良好學(xué)習習慣，指導學(xué)習方法，特別要學(xué)會(huì )合理安排每天的自習課。
5、讓每節班會(huì )課都有實(shí)效，成為師生心靈共振的后花園。
6、抓好班級常規管理，發(fā)揮班干部的核心力量。
7、，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級紀律。
8、組織并參加學(xué)校各項活動(dòng)，培養學(xué)生的集體意識，增強班級凝聚力。
四、基本措施
�。ㄒ唬�、加強班風(fēng)建設，形成一個(gè)健康積極的班集體。
1、對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育，從思想、行為、學(xué)習、勞動(dòng)、紀律、休息等各方面進(jìn)行教育，加速學(xué)生班級觀(guān)念，增強學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養班干部。增加透明度和學(xué)生的自主權，明確職責、分工到人，定期召開(kāi)班干部會(huì )議次班干部會(huì )議；每個(gè)星期聽(tīng)取班干部對本班情況建議，及時(shí)調整，確定下周行動(dòng)方案。
3、用班規管理規范學(xué)生。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準則，師生共同遵守。
4、設立值周班長(cháng)和值日班長(cháng)制度，讓每一位同學(xué)都有機會(huì )參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調查或開(kāi)討論會(huì )，聽(tīng)取同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn)，并采取相應的措施。
�。ǘ�、加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
1、加強與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。
2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和小組長(cháng)會(huì )議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
3、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式，開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對后進(jìn)生的幫助，組內合作互助，實(shí)行一幫一。
�。ㄈ�、加強常規管理，培養學(xué)生健全的人格
1、深入到學(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生，耐心傾聽(tīng)，幫助學(xué)生形成健康的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
2 幫助學(xué)生形成健康的學(xué)習心理，掌握良好的學(xué)習方法。
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