六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-09 14:28:29 教育 我要投稿

六一活動(dòng)方案[大全15篇]

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的六一活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一活動(dòng)方案[大全15篇]

六一活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽

 。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

 。3)評獎:

  根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。 B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。

  廣場(chǎng)“六·一”活動(dòng)內容 、六一兒童節活動(dòng):主題為“童趣無(wú)限 我有我酷”。

  1、開(kāi)展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務(wù)臺報名參加(5月31日前),報名時(shí)提供照片,經(jīng)過(guò)評選后,于6月1日公布獲獎名單,在門(mén)前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀;

  2、親子互動(dòng)樂(lè )園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長(cháng)3對一組,比賽細則:時(shí)間10分鐘 比賽時(shí)家長(cháng)與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個(gè);b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長(cháng)蒙,到文秘資源網(wǎng)]住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫(huà)比賽——報名時(shí)間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場(chǎng)繪畫(huà),形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。

  3、6月1日上午10點(diǎn)整,場(chǎng)內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽(tīng)口令一起抽拉條,陀螺旋轉時(shí)間最長(cháng)的'為優(yōu)勝。

  4、“關(guān)愛(ài)寶寶”, 5月31日—6月5日,開(kāi)展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。

  金港國際迎六一兒童節活動(dòng)策劃(草案)第二版

  時(shí)間∶20xx年5月28日星期六上午9∶30—12∶00

  地點(diǎn)∶金港國際中心水榭(會(huì )所對面)

  活動(dòng)安排∶

  一、活動(dòng)背景介紹

  本次活動(dòng)是由金港國際業(yè)主自發(fā)組織,開(kāi)發(fā)商支持,由著(zhù)名兒童教育專(zhuān)家蘇杭博士指導,全球幼兒早教第一品牌美國(Gymboree)協(xié)辦,旨在鄰里之間的互動(dòng)和小朋友之間的結識。六一是孩子的節日,趁此機會(huì )我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng )造機會(huì )讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

  主題:倡導親子互動(dòng) 提高育嬰水平 共創(chuàng )美好家園

  二、活動(dòng)須知

  1.活動(dòng)對象:金港國際業(yè)主及其家庭。2個(gè)月以上的寶寶和爸爸媽媽?zhuān)?歲以前每個(gè)月為一個(gè)組別,1歲~6歲每半歲為一個(gè)組別(報名年齡以比賽時(shí)間為準)

  2.報名時(shí)間:即日起至20xx年5月22日止

  3. 活動(dòng)費用: 無(wú)。請參與家庭考慮捐贈兒童互換小禮物。

  4. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日星期六上午9 ∶30—12∶00 6.聯(lián)系人:阿文 或 愛(ài)爾美容院其他員工

  7.主持人∶待定

  8.獎品:由每個(gè)參賽家庭自愿贊助(待定)

  三、規定活動(dòng)項目

  根據報名情況和小朋友的年齡情況而定,以下是可供考慮的安排。

  組別 比賽項目 動(dòng)作方法 比賽要求 評分方法

  2個(gè)月 腹臥抬頭 肘手 獨立完成 高、穩、時(shí)間長(cháng)

  3個(gè)月 腹臥抬頭 肘手 獨立完成 高、穩、時(shí)間長(cháng)

  4個(gè)月 腹臥抬頭 手撐 獨立完成 高、穩、時(shí)間長(cháng)

  5個(gè)月 腹臥抬頭 手撐 獨立完成 高、穩、時(shí)間長(cháng)

  6個(gè)月 坐 姿 手不撐地 獨立完成 直、穩、時(shí)間長(cháng)

  7-8個(gè)月 坐 變 爬 獨立完成 直、穩、時(shí)間短

  8個(gè)月 爬 行 手膝爬行 距離5米 時(shí)間短

  9個(gè)月 爬 行 手足爬行不限 距離6米 時(shí)間短

  10個(gè)月 爬 行 手足爬行不限 距離10米 時(shí)間短 13~15 走(送物)(同心協(xié)力) 距離10米 時(shí)間短

  16~18 走(送物)(同心協(xié)力) 距離10米 時(shí)間短 22~24 走(送物)(同心協(xié)力) 往返 距離20米 時(shí)間短

  25~27 拾蘿卜(愛(ài)勞動(dòng)的孩子) 地上有十個(gè)蘿卜 距離10米 時(shí)間短

  28~30 拾蘿卜(愛(ài)勞動(dòng)的孩子) 地上有十個(gè)蘿卜 距離10米 時(shí)間短

  31~33 串珠掛頸(15個(gè))(同心協(xié)力) 孩子穿媽媽系掛爸爸頸上 孩子穿媽媽系掛爸爸頸上 時(shí)間短

  34~36 串珠掛頸(15個(gè))(同心協(xié)力) 孩子穿媽媽系掛爸爸頸上 孩子穿媽媽系掛爸爸頸上 時(shí)間短

  37~42 手腳接力賽(同心協(xié)力) 爸拿沙包夾在孩子雙腳之間孩子坐在地上雙腳離地轉180度,媽雙腳接沙包轉180度方如筐內 10個(gè)沙包 時(shí)間短

  43~48 手腳接力賽(同心協(xié)力) 同上 10個(gè)沙包 時(shí)間短

  49~54 手腳接力賽(同心協(xié)力) 同上 10個(gè)沙包 時(shí)間短

  55~60 手腳接力賽(同心協(xié)力) 同上 10個(gè)沙包 時(shí)間短 67~72 手腳接力賽(同心協(xié)力) 同上 12個(gè)沙包 時(shí)間短

  四.自選活動(dòng)項目

  每個(gè)孩子3分鐘時(shí)間,家長(cháng)可以跟孩子一起表演,展示孩子最擅長(cháng)及最具個(gè)性的一面

  五. 活動(dòng)安排

  由全球幼兒早教第一品牌美國(Gymboree)主持,具體內容 根據報名情況和小朋友的年齡情況而定。以下是目前的安排,音樂(lè )和游戲將穿插在一起進(jìn)行:

  1. 玩泡泡時(shí)間

  2. 降落傘泡泡

  3. 騎大馬 歌曲《三只小貓》音樂(lè )風(fēng)格polka (教小寶寶認識音階)

  4. 歌曲時(shí)間 歌曲《 My bonnie lies over the ocean 》

  5. 音樂(lè )故事 < Mexican Jumping bean >

  6. 騎行 《in and in 》鍛煉平衡感

  7的. 降落傘下方和飛行

  六. 銘謝

  排名不分先后:

  金港國際開(kāi)發(fā)商

  美國(Gymboree)

  愛(ài)爾美容院 老板和全體員工

  蘇杭博士

  參與本次活動(dòng)籌備的業(yè)主們

  積極參與本次活動(dòng)的業(yè)主和小朋友們

六一活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標

  1.體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣。

  2.培養規則意識和協(xié)作精神。

  3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。

  4.督促家長(cháng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好,為幼兒的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。

  活動(dòng)準備

  1.活動(dòng)程序表。

  2.準備各種運動(dòng)器械,布置場(chǎng)地。

  3.小獎品。

  活動(dòng)計劃

  1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2.各班幼兒及家長(cháng)入場(chǎng)。

  3.園長(cháng)、教師或家長(cháng)代表講話(huà)。

  4.小班會(huì )操表演。

  5.小班親子游戲展示。

  (1)游戲:大腳和小腳

  材料準備:?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。

  游戲方法:全體幼兒和家長(cháng)分成人數相等的兩組,一個(gè)家長(cháng)領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(cháng)、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長(cháng)的雙腳上,面對面站好,家長(cháng)握住幼兒的雙臂。游戲開(kāi)始,家長(cháng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走,幼兒要在家長(cháng)腳上站穩并配合家長(cháng)的動(dòng)作一起向前走。到達終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。

  (2)游戲:搶陣地

  材料準備:體能環(huán)8個(gè);音樂(lè )。

  游戲方法:家長(cháng)和幼兒手拉手,在大圓上準備,聽(tīng)到音樂(lè )聲后,沿著(zhù)大圓走,聽(tīng)到音樂(lè )停止,家長(cháng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續游戲,最后三對為勝利者。在游戲的過(guò)程中,家長(cháng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外,音樂(lè )聲停止后才能找體能環(huán);家長(cháng)必須抱著(zhù)幼兒找體能環(huán)。

  (3)游戲:鉆山洞

  材料準備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。

  游戲方法:幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(cháng)手腳著(zhù)地撐起身體搭成的山洞,爬過(guò)體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復進(jìn)行。也可以計時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達投籃器。

  (4)游戲:親子傳球

  材料準備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。

  游戲方法:游戲開(kāi)始前,幼兒與家長(cháng)分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長(cháng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開(kāi)始,幼兒將球推滾到家長(cháng)那里,在規定時(shí)間內,接到球最多的家庭獲勝。

  (5)游戲:小袋鼠

  材料準備:體操墊2套。

  游戲方法:家長(cháng)抱起幼兒,雙手輕輕托住幼兒屁股,幼兒用雙手勾住家長(cháng)的脖子,雙腿夾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復進(jìn)行。也可以計時(shí)進(jìn)行比賽,看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。

  (附兒歌:袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親又相愛(ài)。)

  (6)游戲:捉小魚(yú)

  材料準備:協(xié)力布道1套。

  游戲方法:全體幼兒和家長(cháng)分成人數相等的三組,三組同時(shí)游戲。游戲開(kāi)始前,家長(cháng)圍著(zhù)布道成一圈,拉住協(xié)力布道的邊緣,舉過(guò)頭頂。游戲開(kāi)始,家長(cháng)按順時(shí)針或者逆時(shí)針?lè )较蜻吥顑焊柽吢,幼兒則在協(xié)力布道的下面,自由學(xué)小魚(yú)游啊游,當兒歌說(shuō)道“快快抓住”的時(shí)候,家長(cháng)停住,蹲下身子的同時(shí),將協(xié)力布道向下拉至地面上,幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去,不被扣在下面,否則就是那條被抓到的小魚(yú)。游戲可反復進(jìn)行。

  (附兒歌:許多小魚(yú)游來(lái)了,游來(lái)了,游來(lái)了,許多小魚(yú)游來(lái)了,快快抓住。)

  活動(dòng)結束

  1.頒發(fā)獎項。

  2.親子運動(dòng)會(huì )結束。

  主持人進(jìn)行小結,各班幼兒和家長(cháng)離場(chǎng)。

  童話(huà)劇

  話(huà)劇表演:白雪公主

  案例回放

  蘭潤小朋友帶來(lái)了動(dòng)畫(huà)片《白雪公主》,孩子們對其中的部分情節和角色非常感興趣,并在表演區借助各種材料、自由分配角色、設計臺詞進(jìn)行表演。海澄提議:“我們來(lái)表演白雪公主和小動(dòng)物,幫助小矮人打掃房間吧!

  思嘉說(shuō):“你扮演小鳥(niǎo),她扮演小松鼠,我扮演小鹿運衣服!蓖媪艘粫(huì )兒,扮演小鳥(niǎo)的蘭潤說(shuō):“沒(méi)有鹿角,運的'衣服就少了!卑缪菪÷沟乃技握f(shuō):“我有辦法了,用我們的手指頭表示鹿角!(他邊說(shuō)邊要求同伴將衣服掛在食指、中指上面)

  游戲沒(méi)有進(jìn)行多長(cháng)時(shí)間,就有孩子說(shuō):“哎呦,好累!”還有的孩子干脆就讓衣服直接從手指縫里滑下來(lái),嘴里還說(shuō):“這樣手指太酸了!”

  正當孩子們?yōu)橐灰÷惯@個(gè)角色爭執時(shí),我走過(guò)去對他們說(shuō):“剛才,大家都是用手指來(lái)當作鹿角,還有其他辦法嗎?”

  孩子們想到了小女孩的辮子,幾番嘗試后都沒(méi)有成功,于是大家總結出:辮子軟,衣服掛不住。怎么辦呢?蘭潤想到了把辮子編起來(lái),增加硬度,嘗試后也以失敗告終,結論是:頭發(fā)太光滑。

  這時(shí),扮演小鹿的浩冉再次發(fā)話(huà)了:“要不,我們把衣服搭在肩膀上吧,小鹿可以托在背上運衣服!绷趾迫徽f(shuō):“那鹿角不是沒(méi)用了么?”瑞奇說(shuō):“有了,我們可以用塑料袋裝上衣服,掛在手腕上,這樣不就有用了么?”于是,大家都表示同意并紛紛開(kāi)始嘗試,有的孩子把塑料袋掛在手腕上,還有的嘗試先用紗巾把衣服系起來(lái),然后套在手腕上。最后在表演的過(guò)程中,有好幾只“小鹿”都爭著(zhù)來(lái)幫白雪公主打掃房間,小朋友們玩得可開(kāi)心了。

  活動(dòng)中使用的材料:皇冠頭飾、紗巾、彩帶、腰鏈、顏料瓶、皮球、塑料袋等。

  案例分析

  案例中的教師通過(guò)提問(wèn)的方式幫助幼兒發(fā)現問(wèn)題,并培養了幼兒解決問(wèn)題的能力。教師要在不干擾幼兒游戲的前提下,參與幼兒游戲,關(guān)注幼兒需要,并適時(shí)給予引導、支持。幼兒在思維局限于用手指表演鹿角時(shí),教師及時(shí)提出問(wèn)題,使幼兒突破原有思維,不斷探索和嘗試。當幼兒在游戲中遇到困難,或因思維受到限制、缺少創(chuàng )新而使游戲無(wú)法繼續深入時(shí),教師參與的策略應該是拋出能啟發(fā)幼兒思維的問(wèn)題,讓幼兒自己試著(zhù)去解決。

六一活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標:

  1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的想象能力

  二、活動(dòng)準備:

  紙漿等

  三、活動(dòng)流程:

  導入--演示--操作--欣賞

  (一)導入

  師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?

  師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。

  師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚(yú)啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。

  (二)演示

  1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色?梢援(huà)點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

  2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。

  3、我們再用紅色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的.嘴巴。用五顏六色的毛線(xiàn)作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

  (三)操作師:小朋友你們行動(dòng)起來(lái)吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!

  小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導。

  (四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰(shuí)裝飾的更漂亮!

  “彩色紙杯”活動(dòng)目標

  1、練習使用剪刀、粘貼的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。

  2、粘貼的動(dòng)作練習,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  3、發(fā)展幼兒的想象力,培養幼兒的專(zhuān)注力、耐心的養成。

六一活動(dòng)方案4

  一、一班級六一活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)各種活動(dòng)使同學(xué)在玩耍中了解各種傳統民族文化。

  2、在嬉戲過(guò)程中,增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)的情感溝通,在玩中體會(huì )到樂(lè )。

  3、通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)在了解學(xué)問(wèn)之余,在身心各方面都有很大的開(kāi)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)預備:5月20日——5月27日(1、布置好場(chǎng)地,預備好活動(dòng)的道具和材料。2、工作人員培訓到位)

  活動(dòng)開(kāi)頭:5月30日上午

  三、活動(dòng)支配以及活動(dòng)器材的預備:

 。ㄒ唬┩秹兀

  預備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次時(shí)機。參加即得1分。后依據投進(jìn)的數目逐次加分,5分封頂。

 。ǘ⿵椙颍

  預備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次時(shí)機。參加即得1分。后依據進(jìn)箱子數目逐次加分,5分封頂。

 。ㄈ┵N鼻子:

  預備三張較大的圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,同學(xué)用布條將眼睛蒙起來(lái),將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據同學(xué)貼的鼻子是否正來(lái)推斷分數。參加既得1分,5分封頂。

 。ㄋ模⿰A彈子:

  預備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規定時(shí)間內夾完即得總分值。參加得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

 。ㄎ澹├@球過(guò)路

  預備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過(guò)8個(gè)凳子,參與即得1分,依據繞過(guò)的凳子數給分,一枚0.5分,5分封頂。

  四、活動(dòng)備注:

  1、各班由班主任或代班帶著(zhù)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的'同學(xué)在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

  2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項目,每個(gè)活動(dòng)估量的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。假設兩個(gè)活動(dòng)參加結束,時(shí)間還有較多剩余,可以同意同學(xué)在老師的帶著(zhù)下參加沒(méi)有參加過(guò)的項目。

六一活動(dòng)方案5

  馬蒂斯的剪紙作品簡(jiǎn)潔概括的造型,流暢生動(dòng)的線(xiàn)條,對培養兒童正確的觀(guān)察方法,對物體整體把握的能力有一定提高,而且他的作品色彩明快,具有極強的視覺(jué)沖擊力,接近孩子的風(fēng)格。馬蒂斯贊美剪紙“直接了當”,“剪刀比鉛筆更敏捷”、“可兩步并作一步走”,其作品造型極其簡(jiǎn)練,線(xiàn)條彎曲起伏,筆法輕松流暢,富于幻想情調,明朗而歡快,散發(fā)著(zhù)兒童般的天真稚趣。由此,我班開(kāi)展了“小小馬蒂斯”的親子活動(dòng),引領(lǐng)幼兒欣賞作品,與大師對話(huà),與經(jīng)典對話(huà),從而獲得美感體驗。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日上午9:00至11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級活動(dòng)室

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、做做,感受馬蒂斯作品色彩、圖案的美。

  2、學(xué)習接龍畫(huà)的方法,提高幼兒審美能力,體驗剪貼活動(dòng)的快樂(lè )。能夠和同伴一起合作完成作品。

  3、親子共同參與,體驗美術(shù)活動(dòng)的多樣性和樂(lè )趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 引導幼兒欣賞作品,初步感知馬蒂斯作品的風(fēng)格特點(diǎn)。

  1、情景導入(播放背景音樂(lè ))。

  2、引出作品,引導幼兒感知色彩、圖形。

  1)引導幼兒根據圖形的'特點(diǎn)想象不同造型。

  2)引導幼兒欣賞色彩。

  二、 介紹馬蒂斯的生平。

  三、 欣賞馬蒂斯其他作品,充分感受馬蒂斯剪紙作品的獨特美。

  1、欣賞作品:圣誕夜

  師:這幅作品的名字叫圣誕夜。它講了在圣誕夜的前一晚,人們很多的慶;顒(dòng),在這幅畫(huà)中,最吸引你的是什么?你好象看到了什么?

  2、 欣賞作品:克里奧爾的舞者

  師:這幅畫(huà)的名字叫克里奧爾的舞者,它是一幅特別的畫(huà),你看,我可以把它跳出來(lái)!

  四、引導幼兒大膽創(chuàng )作,體驗剪貼活動(dòng)的快樂(lè )。

  1、教師示范。過(guò)渡語(yǔ):馬蒂斯真是個(gè)神奇的魔法師,我也忍不住想來(lái)學(xué)學(xué)他了。

  2、幼兒創(chuàng )作。

  1) 介紹材料、規則。

  2) 了解什么是接龍畫(huà),接龍畫(huà)的特征:現場(chǎng)所有作品將圍繞一個(gè)主題或是一根主線(xiàn),最后所有的畫(huà)幅拼組成一幅大型的畫(huà)。

  3)家長(cháng)、幼兒共同創(chuàng )作剪貼作品。

  2、分享作品,留影。

  五、活動(dòng)結束,評價(jià)、欣賞

  家長(cháng)配合:

  1、當天不開(kāi)飯,請在家長(cháng)給孩子吃好早飯,早8:30之前來(lái)園。

  2、請做好工作上的安排,準時(shí)參加親子活動(dòng)。

六一活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的'情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排x年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):x

  副組長(cháng):x

  成員:x

  音響、電器裝備:x

  橫幅、氣球懸掛:x

  化妝:五六年級女生

  隊形場(chǎng)地:x

  評委:x

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)主題

  放飛童心快樂(lè )成長(cháng)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx小學(xué)

  六、活動(dòng)要求

  1、本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。

  3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。

  4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。

  七、活動(dòng)構想

  1、為了提高節目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

  2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”,從而評出一二三等獎。

  3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。

六一活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景

  科學(xué)是孩子們認識世界的重要工具,我們策劃了“科學(xué)魔法實(shí)驗室”活動(dòng),讓孩子們在探索科學(xué)奧秘的同時(shí)度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的'六一兒童節。

  二、活動(dòng)目標

  激發(fā)孩子們對科學(xué)的興趣和好奇心。

  培養孩子們的觀(guān)察力和實(shí)驗能力。

  提高孩子們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

  三、活動(dòng)內容

  科學(xué)小實(shí)驗:設置多個(gè)科學(xué)小實(shí)驗,如火山爆發(fā)、彩虹牛奶等,讓孩子們親自動(dòng)手操作,觀(guān)察實(shí)驗現象。

  科學(xué)魔法秀:邀請科學(xué)老師或魔術(shù)師表演科學(xué)魔法秀,展示一些神奇的科學(xué)現象,如懸浮的球、消失的墨水等,讓孩子們感受到科學(xué)的魅力。

  科學(xué)問(wèn)答:設置科學(xué)問(wèn)答環(huán)節,提問(wèn)與科學(xué)實(shí)驗相關(guān)的知識問(wèn)題,讓孩子們搶答,增加活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性。

  DIY科學(xué)玩具:提供材料讓孩子們制作簡(jiǎn)單的科學(xué)玩具,如風(fēng)車(chē)、太陽(yáng)能小車(chē)等,讓他們將所學(xué)知識應用到實(shí)踐中。

  四、活動(dòng)準備

  實(shí)驗器材和材料:如試管、燒杯、顏料、牛奶等。

  科學(xué)魔法秀道具和表演材料:如懸浮球裝置、墨水等。

  問(wèn)答題目和獎品:如科學(xué)知識卡片、小玩具等。

  DIY科學(xué)玩具材料:如紙板、塑料瓶、電機等。

六一活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標:

  1、知道“六一”兒童節是同學(xué)自己的節日。

  2、通過(guò)各種活動(dòng),提高學(xué)生大膽表演、和同伴間合作的能力,增強學(xué)生自信心。

  3、體驗節日愉快的.氣氛,感受成人的關(guān)心和愛(ài)護,增進(jìn)相互間的情感。

  4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)對象:

  小班全體學(xué)生及部分家長(cháng)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能室

  活動(dòng)時(shí)間:

  20__年5月30日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、年級組長(cháng)發(fā)言。

  2、健身操《椅子操》

  準備:椅子、音樂(lè )

  3、舞蹈《小星星》

  準備:手偶小星星、音樂(lè )

  4、歌表演《拔蘿卜》

  準備:一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂(lè )

  5、親子游戲:兜兜水果

  游戲準備:圍裙、玩具水果、場(chǎng)地上畫(huà)兩條相隔線(xiàn)

  游戲玩法與規則:孩子站在線(xiàn)后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長(cháng)系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線(xiàn)后接水果,在規定的時(shí)間內接的多的為優(yōu)勝。

  6、兒歌《親一親》

  7、歌曲《爺爺親奶奶親》

  8、歌曲聯(lián)唱(集體)

  準備:音樂(lè )

  9、游戲:金蟬脫殼

  游戲準備:圈8個(gè),分成兩組。

  玩法與規則:兩隊學(xué)生分別向前進(jìn),遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳,再鉆出來(lái),然后繼續前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的學(xué)生即是勝利者。

  10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

  準備:音樂(lè )

  11、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》

  準備:音樂(lè )

  12、兒歌《小雨點(diǎn)》

  13、游戲:趕小豬

  游戲準備:球拍、皮球、圈

  游戲玩法與規則:學(xué)生手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內即為獲勝。

  14、舞蹈《大家來(lái)運動(dòng)》

  活動(dòng)準備:音樂(lè )

六一活動(dòng)方案9

  一、指導思想

  一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊員更加深刻地了解少先隊,增進(jìn)對少先隊的熱愛(ài),并鼓勵隊員積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中體驗集體合作的快樂(lè ),體現積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的.精神,讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動(dòng)內容

  1、一年級新隊員入隊儀式

  2、班級游園活動(dòng)

 。ㄒ唬┬玛爢T入隊儀式

  1、時(shí)間:5月29日(周五)上午8:30

  2、地點(diǎn):體育館

  3、人員安排:

  組委會(huì )主任:彭學(xué)洪

  策劃:易恒雄、李錦維

  負責人:劉圣標、賴(lài)晨芳、鄒學(xué)麗、劉慶城一和五年級班主任

  邀請嘉賓:梁小清、謝敏、余紅、鐘國青、鐘遠云、

  王偉松、劉增營(yíng)、曾崇州、賈光弟

  參會(huì )成員:一年級和五年級全體學(xué)生、一年級班主任和科任教師、五年級班主任

  主持人:李欣桐、黃淦

  領(lǐng)誓和呼號:袁行健

  出旗人員:國旗隊隊員(鄭嘉楠等)

  禮儀隊:四年級禮儀隊成員(梁穎欣等)

  音響、音樂(lè ):謝明茂

  攝像:王聯(lián)榮

  維序教師:林文偉、陳寶發(fā)

  維序值日生:黃俊銘、楊順達

  4、籌備工作:

 、訇犌敖逃5月18日下午班會(huì )課一年級各班進(jìn)行新隊員入隊前教育,PPT在德育群里下載;(負責人:劉慶城、一年級班主任)

 、诮粌(yōu)秀隊員名單:5月21日前以年級為單位上交大隊部;(負責人:劉慶城)

  A、一年級新隊員名單

  B、二至七年級的“優(yōu)秀隊干部”(每班1名)及“優(yōu)秀少先隊員”

 。堪2名),領(lǐng)獎時(shí)每個(gè)年級指派2名代表領(lǐng)獎(兩種獎項各1名,共12人領(lǐng)獎)

  “優(yōu)秀隊干部”共36人,“優(yōu)秀少先隊員”共72人。

  C、大隊部評選優(yōu)秀:領(lǐng)獎時(shí)指派名代表領(lǐng)獎(具體看名單,共18人領(lǐng)獎)

  “優(yōu)秀隊干部”14人,“優(yōu)秀值日生”20人,“優(yōu)秀廣播員”15人,“優(yōu)秀國旗隊隊員”5人。

 、5月25日下午班會(huì )課上,大隊部將到一年級和五年級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領(lǐng)巾等情況。

 、馨才哦Y儀隊為領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾;(負責人:鄒學(xué)麗)

 、蓊I(lǐng)導講話(huà)、新隊員代表講話(huà);(負責人:鄒學(xué)麗)易副校長(cháng)、一(2)班梁旖盈

 、奕腙爟x式主持人和主持詞;(負責人:鄒學(xué)麗)

 、邫M幅、誓詞、呼號印寫(xiě);(負責人:鄒學(xué)麗)

 。M崗中心學(xué)!凹t領(lǐng)巾 我為你驕傲”少先隊入隊儀式)

 、喟才盼迥昙壚详爢T為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;(負責人:劉慶城、鄭艷)

 、岚才蓬I(lǐng)誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員;(負責人:劉慶城)

 、庋堃荒昙壓臀迥昙壖议L(cháng)義工;(負責人:賴(lài)偉蓮、鄭艷)

 、霞t領(lǐng)巾及獎狀獎品:(負責人:劉慶城)

  A、大紅領(lǐng)巾45條,按一年級人數準備小紅領(lǐng)巾320條。

  B、獎狀168張及168份筆記本。

  5、活動(dòng)流程

  第一項:主持人宣布入隊儀式正式開(kāi)始;

  第二項:出旗、敬禮、唱隊歌;

  第三項:五年級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾(五和一對應班級);

  第四項:大隊長(cháng)袁行健帶領(lǐng)新隊員宣誓;

  第五項:由大隊長(cháng)袁行健為一年級各班授中隊旗;

  第六項:請新隊員代表講話(huà);一(2)班梁旖盈

  第七項:請易副校長(cháng)講話(huà);

  第八項:呼號;

  主持人領(lǐng)號:準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  新老隊員:時(shí)刻準備著(zhù)!

  第九項:對“優(yōu)秀隊干部”及“優(yōu)秀少先隊員”進(jìn)行表彰;

  第十項:退旗;新隊員入隊儀式到此結束。退場(chǎng)!

 。ǘ┯螆@活動(dòng)

  1、時(shí)間:5月29日(周五)下午

  2、地點(diǎn):各班教室

  3、籌備工作:

 、賹W(xué)校統一購買(mǎi)學(xué)生食品(負責人:李主任)

 、诟靼嗑臏蕚洳⒔M織游園活動(dòng)(負責人:班主任)

  三、活動(dòng)要求

  1、各班主任要動(dòng)員學(xué)生積極參與,精心布置教室環(huán)境,準備和組織精彩有趣的游藝項目。

  2、一年級班主任要做好新隊員入隊前的各項準備工作。

六一活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景:

  為答謝廣大客戶(hù)的大力支持,擴大xx農商銀行市場(chǎng)影響力,增加與客戶(hù)之間的粘度,同時(shí)為了進(jìn)一步拓展我行各項業(yè)務(wù)而推出的活動(dòng),花園支行切實(shí)為轄區客戶(hù)提供“優(yōu)質(zhì)+優(yōu)惠+優(yōu)良”的金融服務(wù),提高客戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠度,在此借六一兒童節來(lái)臨之際,在莞瀆小學(xué)組織開(kāi)展“歡樂(lè )童年,農商行伴我成長(cháng)”的特別活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  吸引客戶(hù)關(guān)注,進(jìn)一步拉近我行與客戶(hù)之間的親和力,體現我行個(gè)性化特色服務(wù),從而更好地維系老客戶(hù),發(fā)展新客戶(hù),通過(guò)與學(xué)生及家長(cháng)互動(dòng)的模式加強與客戶(hù)的交流,展現出xx農商銀行不一樣的風(fēng)采;并以此次活動(dòng)為契機,提高員工之間凝聚力,團隊精神為第一目標,促進(jìn)大家之間經(jīng)驗交流與溝通為第一目的,同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強客戶(hù)對我行的認知度和信賴(lài)感,建立更穩定的客戶(hù)群體。

  三、活動(dòng)主題:

  “歡樂(lè )童年,農商行伴我成長(cháng)”

  四、活動(dòng)對象:

  xx小學(xué)(含幼兒園)所有教師學(xué)生及家長(cháng)。

  五、活動(dòng)主辦方、負責人、策劃人:

  主辦方:銀行

  負責人:xx

  策劃人:xx

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年6月1號(具體時(shí)間段待定)

  地點(diǎn):新集鎮莞瀆小學(xué)

  七、活動(dòng)內容與要求:

  1、活動(dòng)內容包括:

 、傧蜉笧^小學(xué)所有師生贈送印有我行標識的太陽(yáng)帽。

 、谟洃浟Υ蟊绕,現場(chǎng)選10個(gè)小朋友,提問(wèn)內容為我行行名等相關(guān)知識(不能過(guò)于復雜),答對者送禮品。

 、坌∨笥巡潘囌故荆ǔ杼鑿V播操寫(xiě)名字形式不限)送禮品,每人2B鉛筆1支。(該項活動(dòng)盡可能收集家長(cháng)姓名及聯(lián)系方式)

 、墁F場(chǎng)灰太狼巡游,吸引客戶(hù)關(guān)注。

  2、參加活動(dòng)員工要在提前做好準備工作,熟悉活動(dòng)流程。

  3、提前準備好必需物品,確定活動(dòng)所需交通工具。

  4、游戲環(huán)節要進(jìn)行預先分組,第②項活動(dòng)以組為單位的進(jìn)行游戲。

  6、服裝:參加活動(dòng)員工統一穿著(zhù)總行配發(fā)工作服。

  7、參加活動(dòng)員工至少提前半個(gè)小時(shí)到達莞瀆小學(xué),做好相關(guān)的'準備工作。

  8、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),要適當的維護秩序,調節好活動(dòng)中的氣氛,禁止吸煙,亂扔垃圾,要有環(huán)保意識。

  9、活動(dòng)結束后,要對這次活動(dòng)進(jìn)行總結,并留念合影。

  八、活動(dòng)流程:

  1、贈送太陽(yáng)帽,因學(xué)生人數較多,經(jīng)與學(xué)校領(lǐng)導溝通,由各班班主任負責發(fā)放。

  2、主持人進(jìn)場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白,介紹被各個(gè)分組的班級,開(kāi)始今天的活動(dòng)

  3、表演與游戲活動(dòng)環(huán)節

  4、給拓展學(xué)員,小朋友,家長(cháng)們分發(fā)兒童節紀念禮物

  5、教練員們送給拓展學(xué)員,小朋友們,家長(cháng)們一首歌曲,暫定為《童年》

  6、拓展學(xué)員與教練員,小朋友們,家長(cháng)朋友們一起相互進(jìn)行交流,增進(jìn)感情

  7、主持人宣布活動(dòng)結束

  8、在活動(dòng)結束的時(shí)候,大家集體合影留念

  九、工作安排:

  1、活動(dòng)前一天,買(mǎi)好所需物品。

  2、與學(xué)校溝通好,取得莞瀆小學(xué)‘六一’活動(dòng)方案定稿之后,立刻確定我行活動(dòng)方案。

  3、確定參加活動(dòng)的員工,并落實(shí)駐行人員。

  4、活動(dòng)結束后,打掃活動(dòng)區,帶走雜物。

  5、物品交由固定的人員看管,活動(dòng)結束后,查點(diǎn)物品。

  6、負責人清點(diǎn)人數,統一返回。

  十、應急方案:

  1、如因特殊天氣原因(暴風(fēng)暴雨),對計劃進(jìn)行相關(guān)調整,可縮短活動(dòng)時(shí)間,可從簡(jiǎn)但不能慌亂。

  2、參加活動(dòng)人員如有特殊情況,可臨時(shí)調整,但要及時(shí)與負責人聯(lián)系,確;顒(dòng)不受影響。

  3、其他緊急狀況發(fā)生時(shí),要冷靜聽(tīng)從校方及活動(dòng)負責人安排,不能自作主張,擅自行動(dòng)事。

六一活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的'實(shí)施。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月30日下午13:30—15:30

  1、13:30前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備,學(xué)生及負責老師到位。

  2、13:30學(xué)生開(kāi)始游園。

  3、15:00游園結束,班主任根據自己班學(xué)生憑獎券上所得的獎分總分有檔次的分發(fā)獎品。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  四、活動(dòng)的形式

  1、以個(gè)人為單位,參加全校17個(gè)班級的活動(dòng)節目,優(yōu)勝者根據成績(jì)獲得分數。(備注:每個(gè)節目滿(mǎn)分10分)

  2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節目必須參與且只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本班級的節目,每個(gè)節目由中隊輔導員負責。

  4、每個(gè)教室的節目由中隊輔導員做裁判,負責本游藝節目的進(jìn)行。

  五、活動(dòng)要求

  1、游園規則方案由大隊部制定并下發(fā)。

  2、室內各班級布置由中隊輔導員老師負責,規則要求上黑板。

  3、學(xué)生游園后所得成績(jì)由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒(méi)有簽名或涂改,此獎券無(wú)效。

  4、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒(dòng)結束后,各班級要搞好衛生工作。

  5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序,自覺(jué)排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  六、組織領(lǐng)導及具體分工

  組長(cháng):胡央定

  副組長(cháng):孫建春

  成員:全體教師

  游園活動(dòng)總協(xié)調:施桂芬

  各班活動(dòng)裁判:各班班主任

六一活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  1、為了讓孩子能更好的接觸大自然,知道桃子的生長(cháng)過(guò)程,感知碩果累累;

  2、為了更好的增加親子關(guān)系,讓孩子在親子活動(dòng)中學(xué)習知識,感受快樂(lè );

  3、為了培養孩子的集團協(xié)作能力,特組織“xx小學(xué)三三班桃子采摘”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)安排:

  定于6月1日(星期日)早8:00集合。

  集合地點(diǎn):xx小學(xué)食品巷西側

  采摘地點(diǎn):xx

  桃子品種:xx

  出行方式:參與人多(統一乘車(chē),費用另訂);參與人少(有條件家長(cháng)提供車(chē)輛或分組自己解決);建議每四名孩子至少一名家長(cháng)陪同。

  報名截止時(shí)間:參加活動(dòng)的`家長(cháng)及孩子請于周四下午放學(xué)前跟班級報名。

  活動(dòng)日程安排:

  1、上午8:10準時(shí)出發(fā),8:25到達果園。為保證活動(dòng)有序開(kāi)展,乘車(chē)途中把學(xué)生分成若干采摘小組、每4名孩子一個(gè)小組,每個(gè)小組至少1名家長(cháng)參與,每個(gè)小組采摘1-2棵樹(shù)(采摘棵樹(shù)可根據活動(dòng)時(shí)間靈活制定)。

  2、依次下車(chē)后,在老師帶領(lǐng)下沿果園的小路對果園進(jìn)行整體參觀(guān)(時(shí)間10分鐘)。

  3、8:40開(kāi)始,各組分散固定果樹(shù)與家長(cháng)一起進(jìn)行采摘活動(dòng),體驗活動(dòng)中的快樂(lè )。每個(gè)小組選出一名組長(cháng),負責監督采摘桃子的質(zhì)量,桃子屬于辛苦勞動(dòng)的果實(shí),必須愛(ài)護,采摘下的桃子不能有磕碰,必須做到輕拿輕放,以保證桃子的儲存安全。為便于落實(shí)責任,每筐都會(huì )寫(xiě)上各組的編號。

  4、部分家長(cháng)跟隨各組活動(dòng),注意抓拍孩子采摘活動(dòng)過(guò)程中的感人景象。

  5、學(xué)生在采摘過(guò)程中不許打鬧,不得私自離隊。各小組參與家長(cháng)負責全程的活動(dòng)安全。

  6、11:10采摘活動(dòng)結束,原路返回。往返前各小組認真清點(diǎn)人數,行進(jìn)時(shí)排好隊伍。

  7、11:30分家長(cháng)到集合地點(diǎn)接孩子

  注意事項:

  1、當天在家吃早飯,8:00準時(shí)到集合地點(diǎn)集合。

  2、請家長(cháng)及幼兒都穿著(zhù)輕便、暖和的服裝,穿一雙合腳的運動(dòng)鞋。

  3、由于在野外田地,請家長(cháng)給孩子備好溫水,濕紙巾等戶(hù)外出行的物品。

  4、如果遇到天氣變化,活動(dòng)另行通知。

  5、采摘活動(dòng)要按小組進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從老師的統一安排,按活動(dòng)路線(xiàn)參觀(guān),不可擅自行動(dòng);

  6、活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。

  7、進(jìn)入種植區避免踩踏,更不可私自采摘,不得私自攀爬樹(shù)木,采摘時(shí)不準折斷樹(shù)枝;

  8、在向農戶(hù)詢(xún)問(wèn)農業(yè)知識時(shí)要做到嚴肅認真,有禮貌。

  其它要求:

  對遵守紀律的成員會(huì )拍成照片和活動(dòng)錄像發(fā)到班級QQ群里,大家可以看到自己得意的身影。

六一活動(dòng)方案13

  “六一”兒童節活動(dòng)方案,主題為"書(shū)香中起飛,陽(yáng)光下成長(cháng)",包括舞蹈,校園劇,小合唱或表演唱,合唱,經(jīng)典誦讀,美術(shù)作品展覽和六一游藝活動(dòng)等等節目。力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

  一、活動(dòng)主題:

  書(shū)香中起飛陽(yáng)光下成長(cháng)

  二、指導思想:

  1、深化“書(shū)香教育”,營(yíng)造節日喜慶氛圍,為學(xué)生成長(cháng)導航。

  2、展示學(xué)校教師多才多藝的風(fēng)采,搭建團結協(xié)作全員參與的平臺。

  3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復。

  4、本次活動(dòng)節目形式多樣,要求質(zhì)量精益求精。

  三、活動(dòng)內容和參加對象:

  1、演出和表彰先進(jìn)。

  2、美術(shù)作品展覽。

  3、參加對象:全體師生

  四、節目要求:

  (一)、舞蹈。人數不少于六人,不超過(guò)20人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。

  (二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。

  (三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過(guò)15人(含伴奏)。不設指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  (四)、合唱。合唱隊人數不少于24人,不超過(guò)40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

  (五)經(jīng)典誦讀。節目編排以朗誦為主。

  造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂(lè )、書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數不少于30人,不超過(guò)60人。時(shí)間不少于3分鐘,不超過(guò)6分鐘。內容根據年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。

  (六)、每班準備一至兩個(gè)精品節目,節目形式以歌曲、舞蹈、歌伴舞、相聲小品、小話(huà)劇、器樂(lè )表演等,要求每班班主任牽頭,藝體教師協(xié)作,充分做好準備工作,確保節目質(zhì)量;

  (七)、以班為單位,班主任和搭班教師,每班設計一個(gè)游園活動(dòng)形式,要求游園活動(dòng)有創(chuàng )新,有趣味,能達到寓教于樂(lè )的效果。

  五、六一游藝活動(dòng)

  時(shí)間:初步定于5月28——30日

  內容以慶“六一”為主題,要求積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè )的.童年,可以歌舞類(lèi)、器樂(lè )類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、游戲類(lèi)都行,如:猜謎、瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、投乒乓球、投籃球等活動(dòng)。

  形式:各班自行組織開(kāi)展小型的游戲競賽,同一年級可以串聯(lián)。

  結束后各班上交游藝活動(dòng)情況表。

六一活動(dòng)方案14

  為了增強我社銀行卡在成都地區的影響力和品牌效應,進(jìn)一步提升廣大持卡人的用卡熱情,省聯(lián)社決定在5月下旬至“六一”國際兒童節期間,在成都海昌極地海洋世界、歡樂(lè )谷、南湖夢(mèng)幻島開(kāi)展“XXx農信卡有愛(ài),全家‘童’樣精彩”刷卡優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)。為了做好活動(dòng)推廣,吸引更多客戶(hù)參與,特制定本方案。

  一、活動(dòng)內容

  (一)成都海昌極地海洋世界

  1.活動(dòng)時(shí)間:2015年5月25日-2015年5月30日。

  2.活動(dòng)內容:活動(dòng)期間,持XXx農村信用社銀行卡到成都雙流麓山大道二段59號海昌天瀾售樓部,購成都海昌極地海洋世界門(mén)票享4.7折,原價(jià)130元,現價(jià)60元。

  3.活動(dòng)細則:?jiǎn)慰▎稳障拶?張,每天限50張,售完即止。

  (二)成都歡樂(lè )谷游樂(lè )園

  1.活動(dòng)時(shí)間:2015年5月25日-2015年12月31日。

  2.活動(dòng)內容:活動(dòng)期間,持XXx農村信用社銀行卡到成都市金牛區西華大道16號歡樂(lè )谷游樂(lè )園,購門(mén)票享9折。

  3.活動(dòng)細則:?jiǎn)慰▎稳障拶?張。

  (三)成都南湖夢(mèng)幻島

  1.活動(dòng)時(shí)間:2015年5月25日-2015年12月31日。

  2.活動(dòng)內容:活動(dòng)期間,持XXx農村信用社銀行卡到成都市雙流縣華陽(yáng)鎮人民南路南延線(xiàn)南湖旅游度假區南湖夢(mèng)幻島,購全場(chǎng)暢玩套餐,享75元優(yōu)惠價(jià)。

  3.活動(dòng)細則:套票僅限一人使用,單人當天可無(wú)限次乘坐游玩指定設備。

  二、推廣時(shí)間

  全省集中推廣時(shí)間為2015年5月25日-2015年6月1日。

  三、推廣渠道及投放內容

  (一)省聯(lián)社統一渠道及投放內容

  1.站

  在站首頁(yè)圖片欄投放宣傳主畫(huà)面。

  2.123456客服

  123456客服接受活動(dòng)相關(guān)信息咨詢(xún)。

  3.短信宣傳

  省聯(lián)社統一向全省金卡、白金卡客戶(hù)發(fā)送活動(dòng)宣傳短信,內容如下:

  “六一”帶上XXx農信銀行卡,海洋世界、歡樂(lè )谷、夢(mèng)幻島隨你耍!5月25日—6月1日期間,持XXx農信銀行卡到成都海昌極地海洋世界、歡樂(lè )谷游樂(lè )園、南湖夢(mèng)幻島購票享折扣優(yōu)惠,最高4.7折!詳詢(xún)96633。

  4.官方微博、微信

  省聯(lián)社統一在行內官方微博、“蜀商惠”微信發(fā)布活動(dòng)宣傳圖文,宣傳文字內容如下:

  兒童節成都暢玩一卡在手游樂(lè )勝地不愁

  每個(gè)周末,有孩子家庭的人士都會(huì )為選擇游玩地點(diǎn)而頭痛,再過(guò)幾天病癥會(huì )加重——因為,兒童節要來(lái)了。

  如果您暫時(shí)還沒(méi)有孩子,那就屬于一大群自詡為“大孩子”的群體。這一天,很多人才會(huì )覺(jué)得自己還年輕。

  兒童節暢玩成都,XXx農信讓你告別選擇困難,重返童年。

  一張農信卡,走進(jìn)最成都南北三處游樂(lè )勝地。

  一、歡樂(lè )谷

  如果問(wèn)成都哪兒的游樂(lè )園最火,無(wú)疑是歡樂(lè )谷!侗寂馨尚值堋返哪嗵洞髴鸨闶沁x址歡樂(lè )谷。

  成都歡樂(lè )谷占地由陽(yáng)光港、歡樂(lè )時(shí)光、加勒比旋風(fēng)、巴蜀迷情、飛行島、魔幻城堡、飛躍地中海、歡樂(lè )光年這8大主題區域組成,擁有百余項景點(diǎn)。其中設置了159項體驗觀(guān)賞項目,包括超過(guò)54項娛樂(lè )設備設施、58處人文生態(tài)景觀(guān)、27項藝術(shù)表演、20項主題游戲和商業(yè)輔助性項目。成都歡樂(lè )谷擁有中國第一臺超級扭轉過(guò)山車(chē)“飛躍地中!,中國第一套雙龍過(guò)山車(chē)組合設計,中國最長(cháng)的雙提升礦山車(chē),中國第一個(gè)頂倉旋轉式飛行島,中國熒幕最大的4D影院,中國第一臺雙塔太空梭,中國第一部原創(chuàng )黑暗乘騎等18套國際國內第一的大型游藝景點(diǎn)。

  在這里,可以體驗極限與刺激,釋放壓力。

  也可以觀(guān)看表演,體會(huì )另一種浪漫。

  現在,XXx農信攜手歡樂(lè )谷推出優(yōu)惠活動(dòng),即日起至2015年12月31日,凡持XXx農信可享受門(mén)票9折優(yōu)惠,每卡限購3張。

  歡樂(lè )谷地點(diǎn):成都市金牛區西華大道16號

  二、海昌極地海洋世界

  歡樂(lè )谷之外,還有一處讓人迷戀的、寓教于樂(lè )的游樂(lè )圣地。

  在海昌極地海洋世界,游客能近距離的觀(guān)賞到白鯨、北極熊、企鵝、海豚、北海獅等國內罕見(jiàn)的極地動(dòng)物以及上千種珍稀海洋魚(yú)類(lèi),讓人仿佛置身于真實(shí)純凈的極地世界。繽紛浪漫的海底觀(guān)光隧道、種類(lèi)繁多的熱帶魚(yú)以及色彩斑斕的珊瑚,將帶給你一段神秘奇幻的海底之旅;同時(shí),成都海昌極地海洋世界還運用電子平臺等高科技手段向游客們普及極地、海洋、動(dòng)物的科普知識,展示科考標本、設備和器材,讓游客們、特別是小朋友們能夠更好地認識海洋,認識世界。在鯨豚館內,白鯨、海豚、偽虎鯨的風(fēng)采激情震撼,讓人歡笑不已;在如夢(mèng)如幻般的洄游大廳,美輪美奐……仿佛置身美麗奇幻的極地世界,人與自然的融入、人與動(dòng)物的和諧,悠然而生。

  成都海昌極地海洋世界由極地動(dòng)物展示區、鯨豚表演場(chǎng)、歡樂(lè )劇場(chǎng)、海洋動(dòng)物展示區、風(fēng)情小島休閑區五大核心板塊組成,每個(gè)板塊分別由不同種類(lèi)的動(dòng)物為主題分館圍合而成,園內通過(guò)人造冰雪景觀(guān)、維生系統等高科技的精密運用,使極地動(dòng)物也能在內陸悠然生活,為游客帶來(lái)夢(mèng)幻極地的奇幻感受。

  2015年5月25日至2015年5月30日期間,XXx農信銀行持卡人在成都雙流麓山大道二段59號海昌天瀾售樓部領(lǐng)取極地海洋世界4.7折門(mén)票(門(mén)票價(jià)格為60元),活動(dòng)期間每張銀行卡限領(lǐng)二張,每天50張,共300張,領(lǐng)完為止。

  海昌極地海洋世界地點(diǎn):成都市天府大道南段2037號

  三、南湖夢(mèng)幻島

  在城南,除了海昌極地海洋世界以外,還有一個(gè)地方可以讓你體會(huì )童年樂(lè )趣。

  南湖夢(mèng)幻島位于南湖度假區,森林覆蓋率達60%,湖域面積達30萬(wàn)平方米。全年活動(dòng)精彩紛呈,包括“群星音樂(lè )嘉年華”、“成都國際啤酒節”、“瑪雅狂歡節”等等。選擇游玩夢(mèng)幻島,不但能滿(mǎn)足對驚險、刺激的追求,還能放松身心、感受獨特的美食、音樂(lè )文化。

  踏進(jìn)夢(mèng)幻島城堡大門(mén),在你面前的是一棵像是從寬闊的夢(mèng)幻之湖上生長(cháng)起來(lái)的神秘精靈樹(shù),有人說(shuō)那是阿凡達的住所,上面住著(zhù)許多神態(tài)各異的'童話(huà)精靈,高興的是還有夢(mèng)幻島可愛(ài)的吉祥物寶寶YOYO、CICI熱情地歡迎您的到來(lái),帶著(zhù)幾分驚喜和猜想,開(kāi)始你的夢(mèng)幻之旅吧!

  公園以奇幻的故事為線(xiàn)索,圍繞特定主題營(yíng)造出神秘、驚險、愉悅的環(huán)境和氛圍,夢(mèng)幻島一期分為南湖明珠、海神碼頭、精靈惡魔島、叢林之旅、愛(ài)神湖共五個(gè)區域,每個(gè)區域呈現出風(fēng)格迥異、神秘奇特的建筑及園林景觀(guān)。園內有將近60套全球頂級游樂(lè )設備,包括亞洲第一臺38米高TOP-FLYING;亞洲第一臺SuperSpin;亞洲第一臺M型激流勇進(jìn);亞洲第一臺內向六爪大擺錘;目前國內科技含量最高的虛擬體驗項目—球幕動(dòng)感影院……

  現在,在南湖夢(mèng)幻島“團隊接待室”出示XXx農信銀行卡可享受游樂(lè )套票優(yōu)惠如下:

  游樂(lè )套票名稱(chēng):暢玩升級套票

  暢玩升級套票價(jià)格:XXx農信銀行持卡人享受75元優(yōu)惠價(jià)(現付現金使用)

  暢玩升級套票使用規則:僅限一人使用,單人當天可無(wú)限次乘坐游玩指定的40項設備。

  南湖夢(mèng)幻島地點(diǎn):雙流縣華陽(yáng)鎮人民南路南延線(xiàn)南湖度假風(fēng)景區內

  (二)各法人機構推廣渠道及投放內容

  1.營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)LED屏

  通過(guò)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)LED屏滾動(dòng)播放活動(dòng)宣傳信息,內容如下:

  “六一”帶上XXx農信銀行卡,海洋世界、歡樂(lè )谷、夢(mèng)幻島隨你耍!5月25日—6月1日期間,持XXx農信銀行卡到成都海昌極地海洋世界、歡樂(lè )谷游樂(lè )園、南湖夢(mèng)幻島購票享折扣優(yōu)惠,最高4.7折!詳。

  2.短信宣傳

  通過(guò)自有的短信平臺,向除金卡、白金卡客戶(hù)以外其他客戶(hù)發(fā)送活動(dòng)宣傳短信,內容如下:

  “六一”帶上XXx農信銀行卡,海洋世界、歡樂(lè )谷、夢(mèng)幻島隨你耍!5月25日—6月1日期間,持XXx農信銀行卡到成都海昌極地海洋世界、歡樂(lè )谷游樂(lè )園、南湖夢(mèng)幻島購票享折扣優(yōu)惠,最高4.7折!

六一活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標:

  1.透過(guò)活動(dòng),讓幼兒明白六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與群眾活動(dòng)的用心性,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情;顒(dòng)地點(diǎn):大二班教室

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日(周二)活動(dòng)準備:

  1.幼兒統一服裝(園服)2.家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

  3.各親子游戲道具、獎品等活動(dòng)資料:

  一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

  活動(dòng)過(guò)程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準備

  二、9:00——10:00幼兒表演節目

  1.歌曲大連唱

  2.舞蹈:心愿便利貼

  3.舞蹈:我的真的很不錯

  4.舞蹈:老師的目光

  5.舞蹈:天使

  6.舞蹈:好媽媽

  7.舞蹈:十分鐘

  8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家

  9.親子舞蹈:快樂(lè )崇拜

  三、10:00——11:00親子游戲(一)游戲名稱(chēng):螞蟻背寶寶

  游戲規則:4個(gè)家庭為一組,孩子應對面坐在家長(cháng)的身上,家長(cháng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達的為勝利。(二)游戲名稱(chēng):拋接樂(lè )

  游戲規則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中,在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。(三)游戲名稱(chēng):穿大鞋游戲規則:4個(gè)家庭為一組,家長(cháng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的.鞋子站在起點(diǎn),家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊,家長(cháng)穿上自己的鞋子,抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn),并幫忙孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:(四)游戲名稱(chēng):搶椅子游戲規則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒,音樂(lè )聲音結束時(shí),大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。(五)游戲名稱(chēng):踩氣球游戲規則:12人為一組,游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上,家長(cháng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(cháng)互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

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