小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)

小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報11篇[精選]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。那么，怎么去寫(xiě)簡(jiǎn)報呢？下面是小編收集整理的小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報1

　　20xx年12月20日，南充十中附屬小學(xué)全體師生精心組織，分班開(kāi)展了主題為“樂(lè )滿(mǎn)指尖 情滿(mǎn)冬至”的親子活動(dòng)。

　　小學(xué)師生全體聯(lián)動(dòng)用氣球、彩帶、剪紙等裝飾物將教室裝點(diǎn)一新，尚健樓處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。

　　孩子們通過(guò)提前收集資料，請教班主任老師等方式精心制作匯報PPT，孩子們分小組上臺講解自己所認識的`冬至！孩子們通過(guò)匯報，從而多方了解并懂得冬至的來(lái)歷與意義。同時(shí)，孩子們還回顧了在20xx年里自己在附小這個(gè)大家庭里的收獲及取得的榮譽(yù)，暢談了各自在新的一年里對班級的愿景。

小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報2

　　冬至，是我國農歷二十四節氣之一，也是中華民族的傳統節日，兼具自然與人文兩大內涵。為進(jìn)一步弘揚傳統文化，了解傳統習俗，感受祖國文化的魅力，在牛年冬至即將來(lái)臨之際，近日，我校組織二年級部分師生及家長(cháng)在瞻岱社區活動(dòng)室，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“情暖冬至，童心向上”主題親子活動(dòng)。

　　親子活動(dòng)在瞻岱社區老師聲情并茂的敘述中拉開(kāi)帷幕。

　　“孩子們，冬至節是在什么時(shí)候?冬至節人們又會(huì )做些什么呢?”同學(xué)們都充滿(mǎn)好奇，瞪大雙眼，認真傾聽(tīng)社區老師講述有關(guān)冬至的故事，了解冬至節的由來(lái)。接著(zhù)，社區老師通過(guò)ppt出示兒歌《冬至到》，邀請同學(xué)和家長(cháng)們參與互動(dòng)游戲，回答兒歌中有關(guān)冬至的來(lái)歷和風(fēng)俗知識。同學(xué)和家長(cháng)們在愉快的`游戲中增進(jìn)了親子關(guān)系，豐富了傳統文化知識。

　　諺語(yǔ)云：十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃。冬至節吃水餃寓意著(zhù)團圓。為讓同學(xué)們能深入了解冬至的習俗，瞻岱社區老師精心準備了彩泥和制作工具，讓同學(xué)和家長(cháng)們自己動(dòng)手制作餃子，感受濃厚的節日氛圍。

　　搓圓、壓扁、包餡、捏形……彩泥在同學(xué)和家長(cháng)們的巧手制作中變成了一個(gè)個(gè)精致的小餃子，有紅的、黃的、白的、綠的……五顏六色，可愛(ài)極了。還有的同學(xué)別出心裁地在水餃上做了裝飾，創(chuàng )意十足。同學(xué)們大方地展示著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，臉上洋溢著(zhù)歡度節日的喜悅。

　　美好的時(shí)光總是短暫，“情暖冬至，童心向上”的主題親子活動(dòng)在大家的歡.聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。這次活動(dòng)是我�！盀槊褶k實(shí)事，培養新時(shí)代好少年”的系列活動(dòng)之一，它不僅增進(jìn)了同學(xué)們對祖國、對勞動(dòng)的熱愛(ài)，更增強了同學(xué)們的文化自信和民族自豪感，引領(lǐng)同學(xué)們自覺(jué)成長(cháng)為中華傳統文化的傳承者和弘揚者。

小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報3

　　xx年3月10日，重慶巴蜀小學(xué)四年級八班的39名同學(xué)、家長(cháng)，共八十六人，浩浩蕩蕩地組織開(kāi)展了到統景印盒村的親子活動(dòng)。

　　統籌安排，積極參與

　　活動(dòng)前一周，經(jīng)家委會(huì )成員的多次溝通及熱心家長(cháng)們的實(shí)地考察，確定了親子活動(dòng)地點(diǎn)、路線(xiàn)、活動(dòng)方式、用餐地點(diǎn)等，做好了親子活動(dòng)方案，家長(cháng)們積極參與，分頭承擔用車(chē)、攝影、收費、主持、安全、考勤等各項工作。

　　放飛心靈，感受春天

　　經(jīng)過(guò)1小時(shí)30分的車(chē)程，終于到達了滿(mǎn)山遍野開(kāi)滿(mǎn)李花、桃花、油菜花的印盒村。

　　劉老師先給孩子們做了親子活動(dòng)地點(diǎn)的介紹，并讓孩子們帶上小筆記本，把看到、想到、感受到的春天美景都一一記錄下來(lái)。大家走上了火燒坡的山道，沿途開(kāi)滿(mǎn)了純白的李花，艷黃的油菜花。孩子們象嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，穿行在山林間，小道上;有的模仿著(zhù)小車(chē)的上坡車(chē)速;有的跟著(zhù)家長(cháng)觀(guān)察著(zhù)路邊的李樹(shù)、野花、野菜;有的跑在前面用小喇叭對大家喊著(zhù)"加油!加油!";還有的你追我趕地在比賽爬山的速度……在坡頂涼亭邊，劉老師帶著(zhù)孩子們仔細朗讀了亭上的對聯(lián)，仿佛又上了一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。

　　挑戰體能，堅持到底

　　下午大家開(kāi)始了爬山比賽。在陡峭的山坡上，幾位爸爸走在前面，保護著(zhù)孩子們的安全，孩子們個(gè)個(gè)汗流浹背，春天的陽(yáng)光把他們的小臉曬得紅撲撲的，他們追趕著(zhù)，說(shuō)笑著(zhù)，爭先恐后的往上爬著(zhù)。有的同學(xué)感覺(jué)累了，另外幾個(gè)同學(xué)都來(lái)鼓勵;有的'同學(xué)想吃東西了，別的同學(xué)就拿出自己帶的零食來(lái)分享。有的媽媽走到中途想放棄了，孩子的爸爸就鼓勵說(shuō)：得給孩子們做個(gè)好榜樣!媽媽們又堅持著(zhù)爬了起來(lái)。最后，大家一個(gè)不拉都爬上了尖山寨。在山頂上，盡管大家都累得氣喘噓噓的，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了勝利而自信的笑容。

　　團隊游戲，寓教于樂(lè )

　　在茅嶺坡的山頂平壩上，同學(xué)們開(kāi)展了分組比賽的集體游戲活動(dòng)——"坐地起身"。孩子們四人一組地不斷重復努力著(zhù)，失敗了又試。開(kāi)始的時(shí)候男生們成功率不高，喊著(zhù)"一二三"卻站不起來(lái)又重新坐下，這幾個(gè)人不行，又組合另外幾個(gè)，終于男孩子們做成功了，他們一次次做著(zhù)，高興極了。孩子們體會(huì )到了互相幫助和相互借力才能取得成功的愉快感覺(jué)。

　　"投骰前進(jìn)"是孩子們都喜愛(ài)的一款充滿(mǎn)了輕松和自由的圖紙游戲，每個(gè)人投出骰子，按游戲圖紙上的要求前進(jìn)著(zhù)，同學(xué)們都互相加油，有的在提示做什么動(dòng)作，有的在幫著(zhù)撿骰子，有的在幫忙數數，同學(xué)們都全情投入，一張張小臉像一朵朵春天盛開(kāi)的花兒燦爛迷人。

　　親子活動(dòng)洋溢著(zhù)熱情歡樂(lè )的氣氛，結束后孩子、老師和家長(cháng)們都還回味無(wú)窮。這次郊游活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了師生和家長(cháng)們的相互溝通和交流，增長(cháng)了孩子們的戶(hù)外見(jiàn)識，也留給了家長(cháng)和孩子們一段美好的記憶。

小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報4

　　為了讓孩子們充分了解中國傳統文化，感受濃濃親情，培養動(dòng)手能力，12月18日，xx小學(xué)開(kāi)展了“包餃子迎冬至”親子活動(dòng)，在老師的組織下，家長(cháng)們走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子，讓小朋友了解冬至節氣的傳統習俗，感受到和家人一起包餃子的樂(lè )趣。

　　冬至又名‘一陽(yáng)生’，是中國農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的.一個(gè)傳統節日，冬至俗稱(chēng)“數九、冬節”，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國就已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng)，測定出了冬至，它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè)。各班教師結合視頻、搜集的資料、故事繪本等工具和材料向幼兒介紹“冬至”的來(lái)歷及習俗，引導幼兒更直觀(guān)地了解、認識“冬至”這個(gè)中國傳統節氣。

小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報5

　　草長(cháng)鶯飛的三月，春光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。為了緩解學(xué)生緊張的學(xué)習壓力，感受童真、童趣，放飛夢(mèng)想和希望，豐富學(xué)生文體生活，加強家校聯(lián)系，驛都實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部開(kāi)展了"尋找春光，放風(fēng)夢(mèng)想"放風(fēng)箏親子活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)由各班班主任和各班家長(cháng)委員會(huì )共同組織，以班級為單位進(jìn)行。家長(cháng)們參與活動(dòng)的.積極性高，主動(dòng)考察適合放飛風(fēng)箏的地點(diǎn)，主動(dòng)聯(lián)系老師和其他家長(cháng)商量活動(dòng)的每一個(gè)細節。在三月的每個(gè)周末，在天氣晴朗的下午放學(xué)后，在"驛都花海""白市驛森林公園""大河溝水庫"……到處都可以看到驛都實(shí)驗學(xué)校的老師、家長(cháng)和孩子們歡快地放飛風(fēng)箏的身影。孩子們快樂(lè )地奔跑，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)搖曳，飄然靈動(dòng)，構成了"尋找春光，放飛夢(mèng)想"的主旋律�；顒�(dòng)結束后，低年級的孩子們用畫(huà)筆描繪出放飛的美麗畫(huà)面，中高年級的同學(xué)們在作文紙上書(shū)寫(xiě)出自己參與活動(dòng)時(shí)的心情與感受。

　　此次活動(dòng)得到家長(cháng)和學(xué)生的熱烈歡迎和廣泛好評，家長(cháng)們希望學(xué)校能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓孩子在快樂(lè )中成長(cháng)，在成長(cháng)中感受生活的美好。

小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報6

　　20xx年的冬至，如約而至。為了感受家鄉冬至傳統習俗，構建良好的親子關(guān)系，增強家校凝聚力，12月21日，市實(shí)驗小學(xué)組織部分家長(cháng)和學(xué)生走進(jìn)桐城市校外研學(xué)實(shí)踐營(yíng)地，共同參與豐富多彩的親子實(shí)踐活動(dòng)。

　　在桐城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽館，家長(cháng)和孩子們參觀(guān)了桐城的特色美食、傳統漁業(yè)習俗、書(shū)畫(huà)作品展覽。

　　在環(huán)保主題體驗館，同學(xué)們聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的魅力。在垃圾分類(lèi)體驗處，孩子們紛紛上臺，在游戲中體驗垃圾分類(lèi)的必要性。

　　消防安全模擬廚房，還原了廚房油鍋起火和煤氣泄漏等虛擬情境，孩子們通過(guò)仿真體驗，迅速掌握相應的應急廚房滅火措施。孩子們還饒有興趣地參與了一場(chǎng)安全知識競賽。

　　在桐城故事展廳，孩子們回望桐城歷史，了解桐城故事，感受桐城名人事跡。

　　走出展廳，親子實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始，孩子和家長(cháng)們進(jìn)行了大腳丫的比拼和拔河比賽，加油聲，吶喊聲，此起彼伏，在比賽中體驗親子團隊合作的.力量。

　　孩子們最興奮最期盼的就是下午做南瓜粑實(shí)踐活動(dòng)，看他們，摩拳擦掌，躍躍欲試。吃到自己親手做的南瓜粑，心里都樂(lè )開(kāi)了花。

　　時(shí)間匆匆流過(guò)，一天的親子之旅、冬至之行圓滿(mǎn)結束。實(shí)驗小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)已呈常態(tài)化，相信通過(guò)這次親子實(shí)踐活動(dòng)，能進(jìn)一步拓寬孩子們的視野，增進(jìn)親子感情，有效培養他們的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，使課本知識更加鮮活立體。

小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報7

　　為感受民族傳統節日中蘊含的文化，增強集體凝聚力，拉近親子關(guān)系，20xx年12月21日下午，在冬至來(lái)臨之際，邢臺市東關(guān)逸夫小學(xué)舉行了“迎冬至”親子包餃子活動(dòng)。

　　活動(dòng)伊始，郭校長(cháng)給同學(xué)們帶來(lái)了冬至傳統文化知識，讓同學(xué)們了解冬至的由來(lái)和習俗和健康親子關(guān)系對學(xué)生成長(cháng)的重要性。緊接著(zhù)，同學(xué)們?yōu)榧议L(cháng)獻上了精心準備的冬至主題節目，活動(dòng)現場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)，大家一起感受傳統文化的魅力。

　　之后是振奮人心的包餃子環(huán)節，家長(cháng)和孩子合作默契，瞧，家長(cháng)和面、搟皮，孩子包餃子，雖然餃子包的奇形怪狀，但是餃子味一定很濃。在大家的通力合作下，很快餃子就包好了，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子整齊列隊就等著(zhù)下鍋了，所有同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)冬至帶給他們的喜悅。

　　最受歡迎的就是“百餃宴”了，同學(xué)和家長(cháng)端著(zhù)熱騰騰的餃子一起分享自己的勞動(dòng)成果，有的還帶來(lái)了蘸料，大家彼此品嘗，交流包餃子的`心得和關(guān)于餃子的各種故事。同學(xué)們在陳志敏老師的帶領(lǐng)下，將包好的餃子送給老師們，請他們和大家一起感受冬至的溫暖情懷。溫暖冬至，快樂(lè )分享，相信這個(gè)冬至一定會(huì )給同學(xué)和家長(cháng)留下美好的回憶。

　　通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，不僅拉近了親子關(guān)系，更讓孩子們對中國的傳統節日有了更深的了解，感受到了中華民族傳統文化，增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了強烈的民族自豪感和歸屬感，提高了學(xué)生核心素養。

小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報8

　　冬至是我國二十四節氣之一，是中國農歷中重要的一個(gè)節氣，民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說(shuō)。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗，讓幼兒體驗過(guò)節的樂(lè )趣。20xx年12月21日上午，光明路小學(xué)幼兒園開(kāi)展了“暖暖親子情，快樂(lè )過(guò)冬至”的.主題活動(dòng)。

　　首先，老師通過(guò)繪本、視頻等給孩子們講述冬至的故事、來(lái)歷及民間習俗，讓孩子們掌握冬至相關(guān)的一些科學(xué)現象、文化特點(diǎn)和傳統民俗，感受到中國的傳統民俗文化的有趣。

　　接著(zhù)，進(jìn)行了開(kāi)心的包餃子活動(dòng)，小班幼兒在老師的指導下，用彩泥包出了漂亮的“餃子”和圓圓的“湯圓”。中大班的小朋友們和家長(cháng)們，一起系好圍裙，拿起搟面杖，開(kāi)始了包餃子活動(dòng)，大家你搟餃子皮，我包餃子，互相合作，現場(chǎng)氣氛非常的活躍。

　　最后，在廚房工作人員的幫助下，孩子們開(kāi)心的吃上了熱氣騰騰的餃子，孩子們吃著(zhù)自己動(dòng)手包的餃子，顯得格外開(kāi)心。

　　通過(guò)本次冬至主題活動(dòng)，加深了孩子們對中國傳統節日的認識，鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情。同時(shí)，為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，促進(jìn)了家園共育!

小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報9

　　為迎接“冬至”節日的到來(lái)，20xx年12月21日下午，華陽(yáng)小學(xué)一年級開(kāi)展了主題為“弘揚傳統文化，歡度冬至佳節”的家�；�動(dòng)共育活動(dòng)，部分家長(cháng)代表和全體師生參與了此次活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，首先由學(xué)生家長(cháng)為同學(xué)們講解了“冬至”節日有關(guān)知識，講解了“冬至”節日各個(gè)地方的特色風(fēng)俗，通過(guò)提問(wèn)題、發(fā)小獎品的方式激發(fā)了同學(xué)們對傳統文化的學(xué)習興趣。隨后，老師、家長(cháng)一起組織同學(xué)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)，采用分組、手把手教學(xué)的方式，讓小朋友們親自參與到有趣的互動(dòng)當中，帶著(zhù)濃厚的興趣和好奇心，專(zhuān)心致志的創(chuàng )作屬于“自己的作品”。接著(zhù)，大家準備開(kāi)始品嘗自己的勞動(dòng)成果，最令人欣慰的一幕發(fā)生了，所有的同學(xué)都不約而同的把熱氣騰騰，剛上桌的餃子，親手喂到爸爸、媽媽和老師們的嘴巴，這一舉動(dòng)讓在場(chǎng)的.家長(cháng)和老師們都為之感動(dòng)，感慨到孩子們的成長(cháng)。

　　活動(dòng)結束時(shí)，大家都意猶未盡，紛紛拍照留戀。通過(guò)此次傳統活動(dòng)的開(kāi)展，不僅拉進(jìn)了家庭與學(xué)校、家長(cháng)與老師、老師與學(xué)生的距離，還有利于家校之間增加溝通，給孩子們營(yíng)造良好的成長(cháng)環(huán)境打下了基礎;與此同時(shí)，家長(cháng)們能夠參與到活動(dòng)中來(lái)，參與到孩子們的成長(cháng)當中來(lái)，更有利于孩子們的健康發(fā)展。

小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報10

　　為弘揚中華文明，讓同學(xué)們感受和傳承博大精深的傳統文化，增強同學(xué)們對國家傳統文化的.認同感，石家莊市中華大街小學(xué)一一班梅花中隊舉辦了以家庭為單位“迎冬至、包餃子”親子活動(dòng)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)孩子們不僅收獲了一項生活技能，學(xué)會(huì )了如何認真去做一件事情，更感受到了家庭的親情與溫暖。

小學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報11

　　為了做好學(xué)校的家庭教育工作，為了培養孩子積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，樹(shù)立互助互愛(ài)的品格，增進(jìn)家長(cháng)、孩子、學(xué)校之間的互相交流，5月25日上午，我侯鎮第二實(shí)驗幼兒園舉行了一次親子活動(dòng)。

　　早上8：30，參加本次活動(dòng)的50多個(gè)家庭來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地，我們促膝而談，談學(xué)習，談家人，每個(gè)人都是興奮和幸福的`。孩子們一邊唱歌一邊吃小零食，接著(zhù)開(kāi)展各種游戲活動(dòng)，如：跳繩，運氣球，背孩子，認孩子等游戲，并在游戲的過(guò)程中設立了獎項，讓這次的親子活動(dòng)充滿(mǎn)了無(wú)數的歡樂(lè )和激情。

　　家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)大圈，在主持人介紹完比賽規則之后，隨著(zhù)一聲哨聲，每個(gè)同學(xué)都積極的投入到游戲當中，在大家的歡呼和加油聲中，每個(gè)家庭都取得了驕人的成績(jì)，孩子們紛紛獲得了漂亮的糖果等獎賞!家長(cháng)和孩子們都樂(lè )此不疲，整個(gè)公園的上空都回蕩著(zhù)大家開(kāi)心的嬉笑聲，激動(dòng)、喜悅之情感染到園中其他的游客，紛紛前來(lái)圍觀(guān)。

　　本次活動(dòng)既豐富了孩子們的生活，又增進(jìn)了家長(cháng)和孩子的友誼，不僅使家長(cháng)融入到孩子的世界中，更重要的是有效實(shí)現了家�；�動(dòng)、社�；�動(dòng)模式，還促進(jìn)了家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與孩子之間的情感交流，增強了班級的凝聚力和向心力。

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