五年級過(guò)中秋節作文

時(shí)間:2024-06-06 08:30:41 中秋節 我要投稿

五年級過(guò)中秋節作文

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級過(guò)中秋節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級過(guò)中秋節作文

五年級過(guò)中秋節作文1

  中秋月圓之夜,家家戶(hù)戶(hù)都喜歡歡聚在一起,賞著(zhù)皎潔的月,吃著(zhù)香甜的月餅,一起度過(guò)這溫暖的夜,這是我們千百年來(lái)的傳統。

  今天晚上,我們一家便早早齊聚在陽(yáng)臺上,一邊賞月,一邊吃著(zhù)月餅。桌上的月餅品種繁多,有豆沙月餅、水果月餅、蛋黃月餅……還放著(zhù)各種甜甜的糖果。漸漸的月亮已經(jīng)升上了中天,金色的圓月就像一個(gè)大大的月餅,涼爽的微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的頭發(fā),像媽媽的手在輕輕地撫摩著(zhù)我的頭,這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開(kāi)始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等很多神話(huà)故事。聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事,看看天上的.圓月,我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)進(jìn)了角色。

  這時(shí)在一邊喝著(zhù)茶的爸爸用手指著(zhù)圓月說(shuō):“你看,圓月中的吳剛正在砍一棵桂花樹(shù)呢?”我抬頭一看,真的,月中真的似乎有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹(shù)呢。爸爸又喝了一口茶,笑臉可掬地說(shuō):“吳剛砍了一年,才從桂花樹(shù)砍下一片葉子,從天上掉到人間就變成了金葉子,這一片金葉子會(huì )掉在人間最勤勞的人家門(mén)口,這家人便會(huì )富起來(lái),所以,你長(cháng)大了要勤勞,勤勞就是財富!甭(tīng)著(zhù)爸爸的故事,我又一次進(jìn)進(jìn)了想像之中,我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái),正巧落在我家的門(mén)口……

  沙、沙、沙……起風(fēng)了,旁邊的樹(shù)木起伏不停,我仿佛像童話(huà)中的小仙子在夢(mèng)中游蕩……

五年級過(guò)中秋節作文2

  今天是中秋節,是個(gè)團圓的日子。姑姑帶著(zhù)我的表妹從北京趕了回來(lái),和我們團聚。

  我的表妹太可愛(ài)了,誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住想抱抱她。她才一歲四個(gè)月,兩條彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。她有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴,生氣的時(shí)候,她會(huì )把她的小嘴翹得高高的或是哇哇大哭。

  中午我們吃過(guò)飯后,就帶著(zhù)表妹下去玩了。我的表妹已經(jīng)會(huì )走路了,可是我還不知道,就一直抱著(zhù)她。我已經(jīng)抱累了,就把她放在地上想休息一下。誰(shuí)知道表妹下來(lái)以后便小心翼翼地走著(zhù)路去玩去了。我吃了一驚,便馬上回過(guò)神來(lái),趕快跑到她身邊。伸著(zhù)手臂,弓著(zhù)腰一直保護著(zhù)我的`表妹。她走了一會(huì )兒,就低下頭掀開(kāi)衣服拍拍她的肚子,好像在消化他中午吃的食物。

  這個(gè)時(shí)候我看表妹有點(diǎn)冷了,就把我的外套脫下來(lái)穿在她的身上。實(shí)在是太搞笑了,我的衣服太大了。表妹穿上我的衣服后她的手根本伸不出來(lái),一直在甩來(lái)甩去像一個(gè)唱大戲的。走著(zhù)路搖搖晃晃的像一只可愛(ài)的小企鵝。

  到了晚上我們一大家坐在陽(yáng)臺上,把月餅,還有各種好吃的食物放在桌子上,我們邊吃邊聊天。我給大家講了《嫦娥奔月》的故事,嫦娥偷吃了仙丹飛到了月亮上,她身邊還有一只兔子在陪著(zhù)她取名叫月兔。

  今天我做了大哥哥,我感到非常有意義,這個(gè)中秋節我過(guò)得很快樂(lè )!

五年級過(guò)中秋節作文3

  中秋節前一天,大家班級舉辦了一次特別的中秋活動(dòng)。

  上課了,教室里靜悄悄的。王老師見(jiàn)一片安靜,然后用甜美的聲音帶動(dòng)著(zhù)大家,她先念了兩篇的作文,然后深情地說(shuō):“同學(xué)們,明天就是一個(gè)家家團圓的日子,你們肯定會(huì )過(guò)的非常開(kāi)心的。今天大家也要過(guò)一個(gè)‘中秋節’。大家是一同度過(guò)了四年的`一個(gè)大伙庭!所以,大家也來(lái)過(guò)一個(gè)班級的中秋節!

  大伙立刻活躍了起來(lái),接著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字:飲酒對詩(shī)。由于古時(shí)候中秋節有許多文人坐在一塊,邊喝酒,邊賞月作詩(shī),正可謂是“斗酒百篇”嘛。大家雖然都不是酒鬼,但也可以直接作詩(shī)呀!

  于是,大家女生中有名的“大嗓門(mén)”成與之站起來(lái)講道:“明月幾時(shí)有……”大家都不由自主地跟他唱起了這首寄托相思的《水調歌頭》?捎械娜诉模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得大家哈哈大笑。老師也露出了笑容,笑過(guò)后,老師又拿來(lái)粉筆,在黑板上又寫(xiě)了四個(gè)字:月意甜甜。她說(shuō):“月餅是甜的,盡管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圓的,它代表友誼、團圓。下面請大伙互相下位子吃各位同學(xué)的月餅,由于推薦才可貴!”

  話(huà)音剛落,教室里就亂成了一團,我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我的朋友——程露,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊涵了大家之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平日吃月餅的時(shí)候冷冷清清,但和同學(xué)們在一塊吃卻心連心,一同享樂(lè )!我的心久久未能平息,翻開(kāi)作文本,一邊吃月餅一邊寫(xiě)作文,我感覺(jué)月餅雖然不是非常甜,但不知為什么,我吃了卻非常甜,心里像吃了蜜一樣……

五年級過(guò)中秋節作文4

  我最喜歡的節日是中秋節。中秋節是我國的傳統佳節,與春節、端午、清明并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。它起源于唐朝時(shí)期,那時(shí),以賞月為中心。到了清明時(shí)期,成為“民俗大節”。

  中秋節那天晚上,我們一家人就要團團圓圓在一起賞月,吃月餅,看電視上的《中秋晚會(huì )》。去年的中秋節,我們一家人團聚在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了。在這月圓之夜,我們分享著(zhù)美味的月餅,月餅象征團圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒(méi)有往年的中秋節那么亮。不過(guò),也挺美的。月亮時(shí)而像一位害羞的少女,風(fēng)哥哥夸她幾句,就躲到云層后面,蒙上一層細紗,顯得更加嬌氣,真迷人;時(shí)而又像一個(gè)調皮的孩子,把臉露出來(lái)偷看我們過(guò)節呢!真好玩!

  每到中秋節,我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí),媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的成語(yǔ)故事。我聽(tīng)了許多遍,可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇,希望有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩,一起看星星。長(cháng)大再看,就不是那么奇妙了,只覺(jué)得我小時(shí)候挺好玩的,挺好笑的。

  中秋節的地位僅次于春節,元宵節。中秋節為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上那圓圓的'月亮想到了人間的團圓。因此,中秋節在古代被又稱(chēng)為“團圓節”,“秋節”等。人們向往著(zhù)團團圓圓。團圓對于中國人來(lái)說(shuō)是生活中的理想。宋朝詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《水調歌頭》中,“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”這句詩(shī)也寄托了人們的美好愿望。中秋節十分重視親情的培育與表達,對于促進(jìn)社會(huì )和諧有著(zhù)不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節。

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