【精選】廉潔文化心得體會(huì )15篇
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的廉潔文化心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
廉潔文化心得體會(huì )1
通過(guò)“廉潔教育”進(jìn)校園的學(xué)習，使極深我深深地認識到教育的作用尤為重要。我們作為戰斗在第一線(xiàn)的教育工作者，不僅要有較高的文化素養、有系統的理論知識、有較強的責任感和責任心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的寬厚，更要有甘于清貧的孺子牛精神、以及達到退一步海闊天空降到的境界。如何從自己入手，對自己的其要求更高，本人認為必須加強教育教學(xué)的理論知識，與時(shí)俱進(jìn)，積極參與課程市場(chǎng)化改革，力爭做課程市場(chǎng)化改革的排頭兵，并能及時(shí)洞察教育教學(xué)中的教研新情況、把握新特點(diǎn)、理清新思路、開(kāi)創(chuàng )新局面，組織工作推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作再攀新高，為營(yíng)造“創(chuàng )建和諧教育，育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。通過(guò)學(xué)習，我感觸頗深，留所見(jiàn)所聞了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的肺腑之言。
第一：廉潔教育進(jìn)校園，有利于培育高中學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和信念高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對樹(shù)立教育(學(xué)校)的良好形象，促進(jìn)教育加快事業(yè)健康和諧發(fā)展，充滿(mǎn)著(zhù)也有著(zhù)十分重要的指導意義。學(xué)校廉潔教育，是國家廉政建設的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、監督并重并重的懲治和預防管理體制，學(xué)校廉潔教育正是著(zhù)眼于未來(lái)的考慮。
第二：廉潔教育是學(xué)校、教師的職責所在，學(xué)校廉潔教育，是國家廉政建設的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、督導監督并重的懲治和地方病體系，學(xué)校廉潔教育正是著(zhù)眼于未來(lái)的考慮。學(xué)校的廉潔教育就是通過(guò)教育，使學(xué)生從小懂得制做做什么樣的人，認同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀(guān)念深入到的內心并不斷強化，最終真正成為學(xué)生成長(cháng)中孕育的人格內容。同時(shí)，通過(guò)對學(xué)生的.廉潔基礎教育，延伸到家庭，放大到社會(huì )，從而使全社會(huì )形成誠信規章、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。
第三：學(xué)生教師是廉潔教育的關(guān)鍵教師的職業(yè)神圣而光榮，擔負著(zhù)培育下一代的艱巨任務(wù)，學(xué)員的人格對學(xué)生的學(xué)習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶甚至作用，會(huì )直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之“開(kāi)花”、“結果”。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上教員的感召力，才能深刻影響學(xué)生的特別關(guān)注道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著(zhù)靜靜思想和這些行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責任心不強，對學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心，為人不廉潔，則會(huì )對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會(huì )的不信任，甚至對未來(lái)失去戒心。
第四：高等教育是一項平凡而偉大一項的工作，是關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái)，系民族興衰和國家存亡。生前要消除克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識的眼光可看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心，特別是對待問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機會(huì )，用發(fā)展戰略的眼光看人，樹(shù)立學(xué)生的自尊心，精心營(yíng)造育人的一片藍天。作為一名普通的教育工作者，小學(xué)生要用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開(kāi)啟他們沉重的心扉，責無(wú)旁貸，任重道遠。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有高等教育，這就要求教師不僅有豐富的基本知識和學(xué)問(wèn)，更有堪為人師的人格和品德，有著(zhù)對學(xué)生的一種無(wú)私奉獻辛勤的愛(ài)。教師在教會(huì )學(xué)生做人和學(xué)會(huì )知識的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信自己，然后別人才會(huì )始終認為你。
“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義是獻身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新�！弊鳛閹酌嗄杲處�，我會(huì )時(shí)刻用這句話(huà)激勵自己，在教育工作事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng )新。時(shí)代，要求學(xué)校抓好廉潔教育，時(shí)代，要求教師廉潔從教。我們應自覺(jué)地將師德原則、師德規范內化于心，刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺(jué)抵制不義地者的誘惑，社會(huì )“潮流”的沖擊，扎根祖國教育者的偉大事業(yè)!
廉潔文化心得體會(huì )2
20xx年以來(lái)，通過(guò)參加中國地震局組織的廉政文化建設系列實(shí)踐活動(dòng)，本人對廉政文化建設有了新的認識。
廉政文化建設必須作為加強黨的執政能力建設的重要任務(wù)來(lái)對待。廉政文化是一種理念文化，具有強大的向心和凝聚作用。
廉政文化建設必須作為推進(jìn)反腐倡廉的重要途徑來(lái)把握。從文化的視角看，腐敗是一種政治現象，也是一種文化現象，文化傳統中腐朽成分的積淀是滋生腐敗的深層因素�！皞�(gè)人利益至上”、“權力尋租”等，都給反腐敗斗爭帶來(lái)了嚴重挑戰。廉政文化具有輿論和風(fēng)氣的導向作用，它與消極腐敗意識是此消彼長(cháng)的，它是廉政建設的基石。如果沒(méi)有廉政文化的支撐，黨和國家的反腐倡廉就失去了活力。因此，廉政文化建設是預防和懲治腐敗體系中的重要組成部分。要大力推進(jìn)廉政文化建設，積極倡導廉榮腐恥的社會(huì )風(fēng)尚，教育黨員干部和社會(huì )大眾孤立和反對腐敗行為，形成不容腐敗的社會(huì )輿論，為反腐倡廉提供公眾性輿論支撐，占領(lǐng)和擠壓腐敗文化的生存空間。從這個(gè)意義上講，反對和防止腐敗是一項重大的政治任務(wù)，也是一項艱巨的文化建設任務(wù)。
廉政文化建設必須作為推進(jìn)反腐倡廉的重要載體來(lái)運作。廉政文化是當代中國先進(jìn)文化的組成部分，是社會(huì )主義政治文明和精神文明的題中之義。廉政文化一旦形成，其包含的精神理念、價(jià)值觀(guān)、道德準則，就會(huì )發(fā)揮出教育功能、導向功能、約束功能、凝聚功能，指導社會(huì )成員該做什么，不該做什么。我們在推進(jìn)廉潔自律和反腐敗斗爭工作中，進(jìn)一步加強廉政文化建設，提高城市的廉政指數，增強黨員干部群體的廉潔勤政意識，同時(shí)教育廣大群眾誠信為人、守法立業(yè)，形成黨風(fēng)政風(fēng)與社會(huì )風(fēng)氣的`良性互動(dòng)局面。
廉政文化萌生于黨風(fēng)廉政建設實(shí)踐，并在黨風(fēng)廉政建設實(shí)踐中獲得生長(cháng)的動(dòng)力和土壤。與此同時(shí)，廉政文化也會(huì )積極作用于黨風(fēng)廉政建設。強化廉政文化建設有利于加強黨風(fēng)廉政建設和鞏固懲防腐敗體系，能有效遏制腐敗現象的滋生和蔓延。廉政文化作為一定經(jīng)濟、政治在觀(guān)念形態(tài)上的反映，具有社會(huì )屬性，對社會(huì )有較強的輻射功能和潛移默化的教育功能�？梢詾辄h風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的開(kāi)展形成良好的外部環(huán)境，可以增強人們拒絕腐敗的能力，督促領(lǐng)導干部廉潔自律，常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害。
廉政文化不僅是一種道德觀(guān)念，還是一種價(jià)值尺度，是腐朽文化的對立面和批判者。腐敗現象之所以滋生蔓延，一個(gè)重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐，腐朽沒(méi)落的官本位意識、貪圖享樂(lè )的思想觀(guān)念、醉生夢(mèng)死的生活方式等還有著(zhù)一定的市場(chǎng)。而廉政文化正是從根基上摧毀極端個(gè)人主義、享樂(lè )主義等觀(guān)念，在全社會(huì )形成以廉潔為榮的濃厚氛圍，給腐敗行為以抨擊和批判，并給其造成巨大的社會(huì )輿論和社會(huì )心理壓力，從而有效遏制和懲治腐敗現象，達到干部廉潔、政治清明的目的。
如果違反了道德準則，廉政文化的軟性控制就會(huì )發(fā)生作用，對自己的行為自動(dòng)加以糾正，從而促進(jìn)黨員干部廉潔自律。廉政文化包含廉政制度文化，廉政制度文化包括兩個(gè)方面，一方面，是供廣大黨員干部直接學(xué)習的黨紀政紀條規和廉政法規匯編，廣大黨員干部通過(guò)學(xué)習，無(wú)疑會(huì )起到規范作用；另一方面，組織廣大人民群眾參與多種形式的廉政文化建設活動(dòng)，使人們在文化素養得到提高的同時(shí)，思想上逐步筑牢法紀防線(xiàn)。黨風(fēng)廉政建設的發(fā)展和懲防體系的構筑需要多種社會(huì )因素以及各種政治因素的合力作用，而廉政文化便是其中一種無(wú)形的力量。其目的就是通過(guò)加強自律與他律，使黨員干部“不愿腐敗”、“不能腐敗”和“不敢腐敗”，從而最大限度地降低腐敗發(fā)生率。自律與他律重在統一，要害都“律”。自律是基礎。沒(méi)有廣大黨員干部遵守法律與黨紀的高度自覺(jué)性和廉潔公正行使權力的高度自覺(jué)性，建立一個(gè)廉潔政黨、廉潔政府、廉潔機關(guān)是不可能的。沒(méi)有堅守在良好道德與修養之上的自我約束，一個(gè)黨員干部很有可能自己把自己打倒。同時(shí)，他律是關(guān)鍵。大量事實(shí)表明，任何不受監督的權力，必然導致腐敗。依靠廉政文化等監督作用促使黨員干部特別是領(lǐng)導干部置身于制度的約束之下、置身于各級組織和廣大干部群眾的監督之下，真正以他律促自律。認真學(xué)習胡錦濤十七大所作的報告，主要目的是，進(jìn)一步深化國情認識，增強發(fā)展意識，提高黨性修養，深入推進(jìn)反腐倡廉工作。
新形勢應有新作為。作為黨員干部，我們肩負著(zhù)加強黨風(fēng)廉政建設，創(chuàng )建文明單位的重任，必須認真貫徹黨的十七大會(huì )議精神，做到自重，自省，自警，自勵，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權力觀(guān)、利益觀(guān)、地位觀(guān)，加強黨性鍛煉和思想道德修養，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺(jué)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，在自己的崗位上扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事，為創(chuàng )建文明單位努力工作，默默奉獻、做一個(gè)好后勤。
廉潔文化心得體會(huì )3
“以為人師表，身正為范�！蔽覀冏鳛樾率兰o的教師，在工作和學(xué)習中必須做到：
一、自覺(jué)加強修養，保持良好的精神風(fēng)貌。
我們每一名教師，要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，以高度的敬業(yè)精神，全心全意為服務(wù)，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，做到不利于學(xué)校發(fā)展的話(huà)不說(shuō)，不利于學(xué)校發(fā)展的事不做，處處嚴格要求自己，做一名廉潔奉公的好教師。
二、在工作中，我們必須做到“三勤”，“三勤”就是腿勤、嘴勤、腦勤。
�、儆眯南胧�、急事、用心謀事、干事。
�、诓灰允滦《粸�、不以事雜而亂為、不以事急而盲為。
�、鄄灰蚴滦《粸�，不因事難而不為。
�、懿灰蚴路倍s、不因難而怕為。
�、萦眯南胧�、用心謀事、用心干事。
三、要樹(shù)立良好的.自身形象，以身作則，言傳身教，以高尚的師德影響和激勵自己。
四、在工作中，我們一定要嚴于律已，以身作則，言傳身教，做到為人師表，以寬廣的胸懷尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。
五、要嚴格教學(xué)規范和教學(xué)程序。
�、僖獓烂C課堂教學(xué)，提高授課質(zhì)量。為此，我們必須提高教學(xué)效率，做到“三要”，即課前要準備充分，提前要布置學(xué)生預習、教師要提前預習，上課要認真聽(tīng)講，課后要及時(shí)作業(yè)反饋，以提高學(xué)生的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，引導學(xué)生參與課堂學(xué)習，提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師要認真備課，做到備學(xué)生、備教材、備教法學(xué)法，不斷學(xué)習和創(chuàng )新，提高備課的實(shí)效性和針對性。
�、诮虒W(xué)中，要嚴格要求，嚴格管理，使教學(xué)工作更加規范化。
�、墼谄綍r(shí)的教學(xué)工作中，對學(xué)生嚴格要求，嚴格管理，使學(xué)生在學(xué)習中不斷提高，成績(jì)不斷提升。
總之，我們要以新教師為榜樣，不斷加強自律、向優(yōu)秀教師的學(xué)習，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和管理水平，做一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻！
廉潔文化心得體會(huì )4
近日，我參觀(guān)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的廉潔文化展，這次的參觀(guān)讓我受益匪淺。在展覽中，我親身感受到了廉潔文化的重要性和深遠影響，也對如何培養和弘揚廉潔文化有了更為清晰的認識。
在廉潔文化展上，展出了大量相關(guān)的圖片、實(shí)物和文字資料，讓我了解到廉潔文化的內涵和具體內容。其中包括廉潔法規的介紹、典型案例的展示以及廉潔人物的事跡等。通過(guò)這些內容，我更加深刻地認識到廉潔文化對于社會(huì )的積極意義和作用。展覽中還特別設置了互動(dòng)環(huán)節，通過(guò)參觀(guān)者與展品的互動(dòng)，進(jìn)一步加深了對廉潔文化的理解。
廉潔文化的重要性無(wú)可忽視。廉潔文化是我們傳統文化中的重要組成部分，蘊含著(zhù)深厚的道德精神和價(jià)值觀(guān)念。它不僅關(guān)系到國家的長(cháng)治久安，也關(guān)乎每個(gè)公民的生活和幸福。廉潔文化的涵養還可以提升人們的道德水平，塑造社會(huì )的誠信風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。只有通過(guò)廉潔文化的涵養，才能建立起一個(gè)廉潔、公正、透明的社會(huì )機制。
培養和弘揚廉潔文化需要一個(gè)全社會(huì )的共同努力。首先，家庭和學(xué)校是培養廉潔文化的重要陣地，要加強家庭教育和校園教育，注重培養學(xué)生的道德意識和價(jià)值觀(guān)。其次，政府需要加大廉潔文化宣傳力度，引導公眾樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，厘清廉潔與腐敗的界限。同時(shí)，還需要加強廉潔文化的法律制度建設，通過(guò)法律的'規范和監督，約束行為，確保廉潔文化的有效實(shí)施。
廉潔文化展讓我深感身處一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有責任和義務(wù)維護廉潔文化。我希望能夠將展覽中的所見(jiàn)所聞落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，從自己做起，用廉潔的思想引導自己的行為，努力做一個(gè)遵紀守法、廉潔從政的公民。與此同時(shí)，我也希望更多的人能夠參與到廉潔文化的推廣中來(lái)，共同努力，共同創(chuàng )造一個(gè)廉潔、陽(yáng)光的社會(huì )，為我們的國家和社會(huì )進(jìn)步做出貢獻。
通過(guò)這次參觀(guān)，我進(jìn)一步認識到廉潔文化的重要性和意義，也了解了廉潔文化的具體內容和涵養方法。展望未來(lái)，我會(huì )將廉潔文化的理念融入到日常生活中，并積極參與到廉潔文化的傳播和推廣中。我相信，只有通過(guò)全社會(huì )的共同努力，廉潔文化才能發(fā)揮最大的作用，推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。
廉潔文化心得體會(huì )5
近日，我有幸參觀(guān)了一場(chǎng)廉潔文化展。在這場(chǎng)展覽中，我深入了解了廉潔的重要性，感受到了廉潔文化的力量，進(jìn)一步堅定了要做一個(gè)遵紀守法、廉潔奉公的信念。下面，我將就此展會(huì )向大家分享一下我所得到的心得體會(huì )。
首先，廉潔文化作為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之一，具有重要的意義。這次展覽以多媒體展示、實(shí)物展示等形式，生動(dòng)地展示了不少廉潔案例。這些案例讓我深感，廉潔文化是社會(huì )主義進(jìn)步的重要組成部分，也是國家法治建設的基石。廉潔文化的建設，不僅有助于提高公民的道德素質(zhì)，也能夠維護社會(huì )的穩定與發(fā)展。因此，發(fā)展廉潔文化是我們每個(gè)人的責任和義務(wù)。
其次，廉潔文化的核心就是廉潔奉公。廉潔奉公是要求公務(wù)人員在工作中忠于職守、克己奉公、廉潔奢求的行為準則。廉潔奉公是一種自覺(jué)行為，體現了公務(wù)人員盡職盡責的精神。在展覽中，我看到了很多光榮事跡，如那些為了公職不怕?tīng)奚娜藗円约澳切┕_(kāi)自己財產(chǎn)狀況來(lái)維護公眾利益的公務(wù)人員。這些人們的行為不僅讓我受到了極大的感動(dòng)，更給我樹(shù)立了一個(gè)積極向上的榜樣。
再次，廉潔文化展深刻啟示了我們防范腐敗的重要性。在展覽中，我了解到了一些典型的腐敗案例，感受到了腐敗帶給社會(huì )的危害。腐敗是一種病態(tài)的'現象，可以破壞黨和國家的紀律，危害人民的切身利益。腐敗現象不僅使公民失去了公信力，還破壞了社會(huì )的公平公正，影響了國家的長(cháng)治久安。因此，我們每個(gè)人都應當保持高度警惕，不能讓腐敗現象猖獗，要積極參與到反腐倡廉的行動(dòng)中去。
最后，廉潔文化展強調了個(gè)人廉潔自律的重要性。廉潔自律是社會(huì )主義法治建設的重要方面，也是一個(gè)人無(wú)論在任何場(chǎng)合、任何環(huán)境下都要堅守的底線(xiàn)。廉潔自律不僅需要我們在工作中嚴守紀律，還要在日常生活中樹(shù)立正確的道德觀(guān)念。因此，個(gè)人廉潔自律不僅是對個(gè)人的要求，也是對社會(huì )的要求。
總之，這次廉潔文化展給我留下了深刻的印象。通過(guò)展覽的形式，我加深了對廉潔文化的了解，認識到了廉潔的重要性，并從中得到了很多啟示。作為新時(shí)代的公民，我們應當積極踐行廉潔文化，傳承廉潔的力量，為社會(huì )的發(fā)展作出自己的貢獻。讓我們共同努力，建設一個(gè)更加和諧廉潔的社會(huì )。
廉潔文化心得體會(huì )6
清廉潔文化是我們黨在長(cháng)期革命斗爭中形成和發(fā)展起來(lái)的，具有深厚歷史傳統和強烈現實(shí)意義的一種文化。大力弘揚清廉潔文化，不僅是黨中央的戰略決策，更是全社會(huì )的共同責任。通過(guò)參與清廉潔文化建設，我深刻體會(huì )到了許多道德規范和價(jià)值觀(guān)念的重要性，也領(lǐng)悟到了作為一名普通公民應有的責任與擔當。下面，我將從自身經(jīng)歷出發(fā)，談一下我對清廉潔文化的體會(huì )和心得。
清廉潔文化的建設不僅是對于黨政機關(guān)和管理者的要求，更是對于每個(gè)公民的要求。廉潔行為和作風(fēng)不僅是政治家風(fēng)的重要內容，也是個(gè)人品德修養的集中反映。在推動(dòng)清廉潔文化的過(guò)程中，我們要明確認識到堅守廉潔行為的重要性，樹(shù)立誠實(shí)守信的良好品德觀(guān)念。只有將清廉潔文化的要求融入到自己的行為中，才能真正理解和體會(huì )清廉潔文化的內涵。
參與清廉潔文化建設，我深切感受到了清廉潔文化的強大力量。在生活中，我們要注重培養自己的高尚品質(zhì)和良好行為習慣，要以清正廉潔的態(tài)度對待工作和生活。在工作中，我時(shí)刻將紀律和規范放在第一位，積極配合上級的工作，嚴格按照制度和程序辦事。同時(shí)，我負責的領(lǐng)域內，嚴格遵守職業(yè)道德和行為準則，堅持以人民為中心的原則，做到心系群眾、廉潔奉公。在生活中，我也盡量避免接受和參與各類(lèi)不正當的行為和活動(dòng)，力求做到身心清潔，可以為他人樹(shù)立行為榜樣。
清廉潔文化是社會(huì )進(jìn)步的催化劑，也是社會(huì )穩定的重要保障。在推動(dòng)清廉潔文化的過(guò)程中，我們不僅要加強自律，還要進(jìn)一步加強社會(huì )監督和宣傳教育力度，倡導廉潔、守法、誠信的公民意識和道德操守。只有通過(guò)全社會(huì )的共同努力，讓清廉潔文化在社會(huì )生活的方方面面落地生根，才能推動(dòng)我國社會(huì )的進(jìn)一步發(fā)展和進(jìn)步。
廉潔是一種終身修行，要求我們始終保持高度人民性、普通性和普遍性，正確處理公私關(guān)系，時(shí)刻避免利益沖突和利欲熏心。我深刻認識到，只有不斷反思自己的行為和思想，保持對清廉潔文化的敬畏之心，才能在實(shí)踐中將清廉潔文化的精神內化為自己行為的指南，始終保持廉潔的本色。
作為一名普通公民，我深感身負責任和擔當，要樹(shù)立起為社會(huì )進(jìn)步貢獻力量的'信念。參與清廉潔文化建設，是履行公民義務(wù)和社會(huì )責任的必然要求。因此，我將更加主動(dòng)參與社會(huì )公益活動(dòng)，傳播清廉潔文化的正能量，發(fā)揮自己的示范作用，逐漸形成一種積極向上、倡廉的社會(huì )氛圍。
綜上所述，清廉潔文化是我們整個(gè)社會(huì )進(jìn)步和和諧發(fā)展的需要。通過(guò)參與清廉潔文化建設，我們不僅可以提升自己的道德修養和行為規范，還可以為整個(gè)社會(huì )提供正能量。同時(shí)，參與清廉潔文化建設也是一種責任和擔當，需要我們時(shí)刻保持對清廉潔文化的敬畏之心，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行清廉潔文化的核心價(jià)值觀(guān)。只有全社會(huì )都積極參與清廉潔文化建設，才能為我國社會(huì )的進(jìn)步和建設做出更大的貢獻。
廉潔文化心得體會(huì )7
走進(jìn)xx經(jīng)開(kāi)區各大企業(yè)，廉潔警示語(yǔ)、廉潔宣傳欄以及名言警句宣傳片等濃濃的廉潔文化氣息隨處可見(jiàn)。
企業(yè)廉潔文化是企業(yè)實(shí)現轉型改革發(fā)展的“精神指南”和“文化燈塔”，在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)極具特色的重要作用。xx經(jīng)開(kāi)區紀工委與轄區各大企業(yè)聯(lián)手，開(kāi)展廉潔文化進(jìn)企業(yè)示范點(diǎn)建設工作，不斷加強廉潔文化建設，充分發(fā)揮廉潔文化的積極作用，推動(dòng)反腐倡廉工作的有效開(kāi)展，把廉潔文化滲透到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的全過(guò)程，從而促進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。
“從企業(yè)內部來(lái)說(shuō)，我最切身的感受，就是黨員之間清爽自然的同志關(guān)系回歸了�！眡x裝備集團公司黨委書(shū)記、董事長(cháng)譚順輝說(shuō)，結合x(chóng)x經(jīng)開(kāi)區紀工委相關(guān)要求，企業(yè)內部黨的建設得到了加強和改進(jìn)，廉潔文化建設深入人心�，F在公司黨員干部之間以“同志”相稱(chēng)，彼此精神相通了、情感更近了，關(guān)系樸素簡(jiǎn)單了，溝通也更加順暢了。黨組織的戰斗力全面提升了，帶動(dòng)企業(yè)實(shí)現前所未有的發(fā)展�，F在，xx裝備的盾構產(chǎn)品不但牢牢占據了國內掘進(jìn)機市場(chǎng)的半壁江山，還遠銷(xiāo)海外，向全世界展示了“中國制造”的品牌形象，實(shí)現從“追趕者”到“領(lǐng)軍者”的'華麗轉身，成為行業(yè)改革發(fā)展的領(lǐng)頭羊。
xx經(jīng)開(kāi)區濱河國際新城作為經(jīng)開(kāi)區現代城市體系建設重要的工程，區域定位為“產(chǎn)城融合，宜業(yè)、宜居、宜樂(lè )，三位一體”的中央休閑區，項目從開(kāi)建之初便備受關(guān)注。
為把xx經(jīng)開(kāi)區濱河國際新城項目建成優(yōu)質(zhì)、高效、平安、廉潔工程，充分挖掘廉潔文化和企業(yè)文化內涵，經(jīng)開(kāi)區紀工委和中建七局紀委聯(lián)合開(kāi)展了以“誠信廉潔、依法經(jīng)營(yíng)”為主題的項目廉潔文化示范點(diǎn)聯(lián)創(chuàng )活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，有力提升了干部廉潔素質(zhì)，推動(dòng)了濱河國際新城項目的健康發(fā)展。
為把濱城國際新城項目廉潔文化示范點(diǎn)建設有效地推向深入、推進(jìn)到公司建設的每一個(gè)角落，經(jīng)開(kāi)區紀工委和中建(xx)城市開(kāi)發(fā)建設有限公司紀委聯(lián)手以多種形式、從多個(gè)層次對活動(dòng)進(jìn)行實(shí)施。簽訂黨風(fēng)廉潔建設責任書(shū)和廉潔承諾書(shū)、開(kāi)展各種學(xué)習教育活動(dòng)、加強廉潔文化陣地建設……如今，走進(jìn)xx濱城國際新城的每個(gè)項目部，都能發(fā)現廉潔文化建設的影子。企業(yè)內部報刊開(kāi)設廉潔文化專(zhuān)版，定期在報紙上開(kāi)展“廉潔文化大家談”“廉潔圖畫(huà)選登”等活動(dòng)，活躍廉潔文化氛圍。從宣傳欄到指示牌，從廉潔書(shū)柜到黑板報，從文化長(cháng)廊到意見(jiàn)箱，都在時(shí)刻提醒著(zhù)人們不要忘記廉潔從業(yè)精神。
記者了解到，在經(jīng)開(kāi)區紀工委建設廉潔文化示范點(diǎn)的過(guò)程中，xx城開(kāi)公司一級帶動(dòng)二級開(kāi)發(fā)的腳步明顯加快，企業(yè)層面廉潔氛圍濃厚，同經(jīng)開(kāi)區的合力明顯加強，促進(jìn)了雙方在后續項目的再度合作。
xx經(jīng)開(kāi)區黨工委委員、紀工委書(shū)記武斌表示，通過(guò)廉潔文化示范點(diǎn)建設工作的開(kāi)展，再度開(kāi)辟了政企廉潔文化共創(chuàng )的政治合作新篇章，也進(jìn)一步加深了政府與企業(yè)之間的親商關(guān)系，打通了政府與企業(yè)交往的“最后一公里”，使得企業(yè)和政府的關(guān)系變得更“清”和更“親”了。
黨的十九大報告指出，只有以反腐敗永遠在路上的堅韌和執著(zhù)，深化標本兼治，保證干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出歷史周期率，確保黨和國家長(cháng)治久安。
今后，xx經(jīng)開(kāi)區將不斷增強全區、全企業(yè)領(lǐng)導干部的廉潔勤政意識，使廉潔理念在經(jīng)開(kāi)人中“內化于心、外固于行”，使廉潔文化真正入耳、入腦、入心，轉化為各級干部和廣大員工的自覺(jué)行動(dòng)。
廉潔文化心得體會(huì )8
學(xué)校組織我校全體教師學(xué)習了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，從而使我更深刻感受到了在當今社會(huì )進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)，廉潔自律，遵章守紀，權利運作等方面有了很大的提高;后來(lái)，我校全體教師觀(guān)看反腐倡廉的大型圖片展，在圖片上我看到有些黨員干部在個(gè)人渴望的驅使下逐步淡漠了法制觀(guān)念，在權力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、美色關(guān)面前喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價(jià)。通過(guò)觀(guān)看這些不正之風(fēng)分子的典型事例，我覺(jué)得我們全體教師要從中吸取教訓，引以為戒。通過(guò)學(xué)習觀(guān)看具體心得體會(huì )如下：
一、通過(guò)學(xué)習廉潔文化進(jìn)校園和觀(guān)看反腐倡廉的圖片展，提高了我們教師的思想政治素質(zhì)，增強了拒腐防變能力，使教師樹(shù)立了正確的`世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權利觀(guān)。在物欲橫流的當今社會(huì )，人們無(wú)利不往來(lái)，給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失，同時(shí)也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會(huì )風(fēng)氣，在整個(gè)學(xué)習過(guò)程和觀(guān)看過(guò)程中，我們做到了認認真真的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)，并深刻體會(huì )到了黨風(fēng)廉政建設和反不正之風(fēng)斗爭的重要性，使自己有強烈的責任感和緊迫感，在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn)，并做到學(xué)以致用，在自己的崗位上要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，起到帶頭和帶動(dòng)作用。
二、通過(guò)學(xué)習廉潔文化進(jìn)校園和觀(guān)看反腐倡廉圖片展，我決定在工作中，要筑牢反腐防線(xiàn)，吸取他人的教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么。俗話(huà)說(shuō)：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強化自律意識，構筑廉潔從政的警世防線(xiàn)，是對每個(gè)黨員干部地考驗。由于各方面因素的影響，使少數不正之風(fēng)分子有機可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，我們學(xué)校黨總支相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過(guò)講座、報紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育，使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高，為學(xué)生服務(wù)的意識也日益增強，教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
以上是我通過(guò)學(xué)習廉潔文化進(jìn)校園和觀(guān)看反腐倡廉圖片展的一些體會(huì )和感想，我今后還要不斷加強學(xué)習，提高自己拒腐防變的意識，做一名真正的共產(chǎn)黨員。
廉潔文化心得體會(huì )9
一、積極組織落實(shí)
我局十分重視開(kāi)展這項活動(dòng)，首先，局成立以一把手為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，副職為副組長(cháng)，各股室及各單位負責人為成員，分管領(lǐng)導帥春華具體抓落實(shí)。二是明確分工，明確責任。一級抓一級，環(huán)環(huán)相扣，層層落實(shí)。三是根據區《方案》精神，結合本局實(shí)際，制定實(shí)施方案，明確活動(dòng)目的任務(wù)，制定基本原則，落實(shí)實(shí)施方法步驟，確定活動(dòng)階段時(shí)間節點(diǎn)以及工作要求。四是制定活動(dòng)督導機制，確�；顒�(dòng)開(kāi)展得有成效，不走場(chǎng)。五是及時(shí)完成區紀委在活動(dòng)過(guò)程中新的具體任務(wù)，不斷創(chuàng )新和豐富活動(dòng)內容和質(zhì)量。
二、大力宣傳動(dòng)員
為營(yíng)造活動(dòng)良好氛圍，5月份，我局在全局上下，大力開(kāi)展宣傳動(dòng)員活動(dòng)。首先是班子會(huì )統一思想，再是局機關(guān)干部職工會(huì )全面貫徹。三是召集基層企業(yè)傳達落實(shí)。宣傳活動(dòng)形式多樣，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、標語(yǔ)、宣傳單等方式宣傳活動(dòng)內容。向社會(huì )公開(kāi)舉報電話(huà)和信箱，征集“小鬼難纏”和“吃拿卡要”問(wèn)題線(xiàn)索，為活動(dòng)準備前期材料。深入基層，不僅在會(huì )上動(dòng)員，局領(lǐng)導分片、股室對口下到企業(yè)中征詢(xún)活動(dòng)意見(jiàn)，探尋活動(dòng)方法，與基層取得共識。通過(guò)層層發(fā)動(dòng)，大力宣傳，營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍，使活動(dòng)深得人心。
三、認真自查自糾
針對活動(dòng)重點(diǎn)整治的9個(gè)方面，重點(diǎn)開(kāi)展“四查四糾”。在查糾活動(dòng)中，首先是強化組織領(lǐng)導按照《方案》要求的時(shí)間節點(diǎn)。局領(lǐng)導主持召開(kāi)班子會(huì )、職工會(huì )多次，反復強調這項活動(dòng)的重要性，要求大家結合自身實(shí)際查找不良現象，查找問(wèn)題根源，深刻剖析、限期整改；二是班子成員通過(guò)班子會(huì )、民主活動(dòng)、談心方式進(jìn)行批評與自我批評活動(dòng)，不回避問(wèn)題，不回避矛盾，暢聽(tīng)欲言，開(kāi)誠布公，形成互相監督機制；三是各股室（站）、企業(yè)開(kāi)展查糾活動(dòng)，局工作組進(jìn)行嚴格督導；四是干部職工個(gè)人開(kāi)展自查自糾，對照“小鬼難纏”9種行為，逐一找查自身問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)剖析材料。在查糾過(guò)程中，我局共召開(kāi)各種會(huì )議5次，填寫(xiě)自查表22份，宣傳單50余份，剖析材料20份。
在自查中，我局主要存在三個(gè)方面的問(wèn)題：一是上下班作習時(shí)間有不遵守現象；二是局干部下基層調研次數偏少；三是要進(jìn)一步盤(pán)活企業(yè)資產(chǎn)。針對這三個(gè)問(wèn)題，局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班子會(huì )，研究整改措施，責成責任領(lǐng)導和股室在時(shí)間節點(diǎn)內整改�，F在這些問(wèn)題均已得到解決，并在長(cháng)效機制下，防止了反彈。
四、全面總結提高
按照已經(jīng)制定方法步驟，在10月底全面總結活動(dòng)開(kāi)展的.情況，特別在“回頭看”上下功夫，查“小鬼難纏”的7個(gè)方面問(wèn)題是否依然存在，是否影響和損害了本單位經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，對已查糾的主要問(wèn)題進(jìn)行跟蹤，看責任單位責任領(lǐng)導是否將措施落實(shí)到位。整理和梳理活動(dòng)整個(gè)環(huán)節，看是否有遺漏和不到位的情況。資料歸檔備查，指定專(zhuān)人負責搜集活動(dòng)資料，按照各個(gè)階段進(jìn)行歸類(lèi)存檔，以備迎檢。建立長(cháng)效機制，從根本上解決“小鬼難纏”問(wèn)題：一是建立學(xué)習和調研制度，加強機關(guān)效能建設教育力度；二是完善工作落實(shí)責任制和督查制；三是結合落實(shí)“八項規定”、糾正“四風(fēng)”活動(dòng)，全面系統地建立黨風(fēng)廉政建設體系和反腐敗措施。
五、活動(dòng)取得成效
除機關(guān)效能明顯提升，機關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)質(zhì)量明顯提高外，我局活動(dòng)特別注重實(shí)效，著(zhù)力解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
�。ㄒ唬┲\求改制企業(yè)發(fā)展新路
1、盤(pán)活企業(yè)資產(chǎn)。隨著(zhù)我區城鎮化快速發(fā)展，我區糧食產(chǎn)量銳減，駐區鄉鎮糧食企業(yè)完全處于轉型狀況。我局憑借近郊優(yōu)勢和大量閑置資產(chǎn)，大力招商引資，并將此作為全區糧食經(jīng)濟主要增長(cháng)點(diǎn)。通過(guò)全方位的努力，截止6月底，全局各單位引進(jìn)各類(lèi)企業(yè)25家，總投資達20xx萬(wàn)元，產(chǎn)值近3000萬(wàn)元，利稅300余萬(wàn)元。通過(guò)招商引資，為我局企業(yè)增添了新的活力，同時(shí)也改變了我局企業(yè)長(cháng)期以來(lái)的困。
2、加強企業(yè)管理。一是推進(jìn)改制企業(yè)法人安置，在區委、區政府統籌安排下，我局改制企業(yè)法人安置逐步進(jìn)入實(shí)施階段，有關(guān)安置方案初步形成，部分已安置到位；二是整合企業(yè)資源，實(shí)現優(yōu)良資源合理配置，實(shí)現利益最大化，如創(chuàng )大牧業(yè)的廠(chǎng)區整合、購銷(xiāo)與工貿企業(yè)聯(lián)體租賃等等；三是強化企業(yè)管理，給企業(yè)定目標、定任務(wù)、定實(shí)績(jì)。誰(shuí)家的企業(yè)誰(shuí)負責，對企業(yè)資產(chǎn)的保全、增值作出明確規定，對企業(yè)財務(wù)的運行定期審計。
�。ǘ⿴椭鶎咏鉀Q熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題
由于企業(yè)改制和企業(yè)歷史遺留的矛盾和問(wèn)題多而復雜，特別在特困職工生活住房、生老病死等方面，我局極力為職工所想所急，寧可自己不用也要擠出資金，為職工解決困難。同時(shí)，努力爭取有關(guān)政策為職工謀求正當利益。蓮花、賽陽(yáng)、威家等糧食購銷(xiāo)公司因拆遷，為安置職工住房，局長(cháng)同政府和有關(guān)部門(mén)盡力協(xié)調，及時(shí)妥善安置補償。企業(yè)雖然改制，職工的病老及家屬安撫費用局里都盡量安排，能自己解決的不上交矛盾。爭取工會(huì )、民政等有關(guān)部門(mén)政策為困難職工提供一定的經(jīng)濟幫扶，與有關(guān)部門(mén)一起解決再就業(yè)問(wèn)題。
總之，自開(kāi)展“整治‘小鬼難纏’、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)以來(lái)，我局各項工作取得長(cháng)足進(jìn)展。今后，我局將繼續在嚴格執行中央“八項規定”、克服“四風(fēng)”方面抓細抓實(shí)，讓“小鬼”不再難纏，為全區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出努力。
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“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是教師獻身精神的生動(dòng)寫(xiě)照。教師的職業(yè)神圣而光榮，擔負著(zhù)培育下一代的艱巨任務(wù)，教師的人格對學(xué)生的學(xué)習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會(huì )直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之“開(kāi)花”、“結果”。
廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著(zhù)思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責任心不強，對學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心，為人不廉潔，則會(huì )對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會(huì )的不信任，甚至對未來(lái)失去信心�？梢�(jiàn)，教師是學(xué)校開(kāi)展廉潔教育的關(guān)鍵
孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無(wú)為”；要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。成為學(xué)生求智、做人的楷模。
在現實(shí)生活中，也有值得我們學(xué)習的廉潔楷模。合肥市長(cháng)豐縣義井鄉偏遠鄉村楊店小學(xué)的夏世坤校長(cháng)為了把“泥巴小學(xué)”變樣，五年如一日傾心學(xué)校建設。整修校舍，新建教學(xué)樓，四處奔走，籌集資金。終于把學(xué)校建設成為一所漂亮的小學(xué)�？墒�，當學(xué)生在寬敞的教室里上課時(shí)，他卻被癌癥奪走了生命。而他自己是一個(gè)一生沒(méi)有“家”的窮校長(cháng)，他的和家人一直擠在一處偏僻的出租房里。他總是把學(xué)�？吹帽燃疫�重要。小學(xué)缺少辦公桌，他就把家里僅有的一張桌子搬給了學(xué)校，自己在家里連個(gè)寫(xiě)字的地方都沒(méi)有；學(xué)校沒(méi)錢(qián)，他跑上跑下去“求錢(qián)”，可是自己的女兒女婿連房子都買(mǎi)不起；剛畢業(yè)的兒子兒媳沒(méi)找到工作，家人多次催他找找門(mén)路，可他卻整天忙著(zhù)學(xué)校里的事情。直至昏迷那刻，他依然牽掛著(zhù)心中的學(xué)校，迷糊中總是念叨著(zhù)自己帶的畢業(yè)班。
向榜樣學(xué)習，開(kāi)展廉潔自律，我首先要不斷加強理論的學(xué)習，在思想上保持廉潔。其次要樹(shù)立崇高的理想追求，在政治上保持廉潔。更要理論聯(lián)系實(shí)際，全心全意教書(shū)育人，在工作上保持廉潔。我要認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，廉潔文化讀本，樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀(guān)、人生觀(guān)，堅持大義為先，私利居次，要自覺(jué)抵制社會(huì )“潮流”的沖擊，抵制金錢(qián)、名利的'誘惑，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，不貪受學(xué)生及家長(cháng)的財物，不貪占集體與他人的財物，不沾染社會(huì )上的不良惡習，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生及家長(cháng)作出表率。用先進(jìn)的思想武裝自己，用進(jìn)步的東西抵制錯誤的東西，保持思想上的廉潔。結合教育工作實(shí)際，爭做學(xué)生心目中謙虛樸實(shí)、嚴于律己、廉潔奉公的表率。
廉潔文化心得體會(huì )11
在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代，我們時(shí)常被人們所提倡的“追求利益最大化”的荒謬價(jià)值觀(guān)所淹沒(méi)。然而，在這個(gè)物欲橫流的世界里，有一種堅守著(zhù)純潔和清廉的文化精神——廉潔文化。做為一篇互聯(lián)網(wǎng)所有文庫文檔資料，本次主題就是“廉潔文化心得體會(huì )”。
廉潔，是指一種高尚的道德品質(zhì)，是指守正道、不偏頗，卓爾不群；是指一種廉潔自律、誠實(shí)守信的美德，是社會(huì )風(fēng)氣的標志和精神文化的符號。
廉潔文化是由廣大的人民群眾逐步培育、形成和發(fā)展起來(lái)的，它的形成，既是傳統道德文化的傳承，也是中華民族的文化自信的'表現。
廉潔文化時(shí)刻提醒我們，無(wú)論是在做什么事情，不得拖泥帶水，要以清廉的態(tài)度對待自己的人生和工作，堅守原則和底線(xiàn)。這個(gè)世界上，有很多人都很有才能，但是卻因為觸犯了法律和道德而淪為人人喊打的對象。他們的僥幸心理是拋棄廉潔的根本。
廣大人民群眾需要理解和認識廉潔文化的重要性和意義，要自覺(jué)加強自身法律觀(guān)念，不斷增強個(gè)體責任感和道德意識，抵制各種不良風(fēng)氣，弘揚廉潔文化的道德力量。
從年輕時(shí)候起，我們就一直感受到中國社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越向好的方向發(fā)展。然而，在體悟到廉潔做人的偉大意義后，我們更應該深刻地問(wèn)問(wèn)自己，如何才能成為民族復興和國家繁榮的中堅力量？如何在腳踏實(shí)地做好自己本職工作的同時(shí)，不斷提高自己的廉潔意識形態(tài)？個(gè)人認為，要想做到這些，不外乎以下3點(diǎn)：
第一，要始終保持內心的堅定。不論身處何地，不論身份是否高貴，我們都有自己的一個(gè)道德底線(xiàn)。一但這個(gè)底線(xiàn)被跨越，就會(huì )自動(dòng)跌入道德的低谷。這個(gè)時(shí)候我們應該提醒自己：要想繼續堅守道德，就必須將罪惡扼殺在自己的內心深處。
第二，要堅持應有的原則。在職場(chǎng)上，很多人迎合上司，踩著(zhù)道德底線(xiàn)開(kāi)展各種活動(dòng)，最終只會(huì )危害到自己和身邊的人。要想保護自己的廉潔形象，就必須堅持自己的原則，不盲從，不妥協(xié)，即使遇到巨大的命運壓力，不要屈服，堅持到底，表達自己的立場(chǎng)和意見(jiàn)。
第三，要加強團隊合作。廉潔的組織文化需要一個(gè)良好的團隊環(huán)境作為支持，因此在工作中，我們需要加強與同事溝通，相互支持鼓勵，讓整個(gè)團隊都融合成一個(gè)強大的力量，共同維護一個(gè)干凈、廉潔的組織文化。
總之，作為一個(gè)中國人，我們理應堅守廉潔的道德風(fēng)尚，成為社會(huì )各界的表率。無(wú)論是在家庭中、團體中或職場(chǎng)中，我們都應該注重自己的行為和言語(yǔ)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。只有這樣，才能真正為祖國和人民做出自己的貢獻，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
廉潔文化心得體會(huì )12
隨著(zhù)國家反腐敗的不斷加強，廉潔文化的內涵也被越來(lái)越多的人關(guān)注和深入理解。作為一名大學(xué)生，我也深刻認識到了“廉潔文化”的重要性。在這里，我愿意分享自己的一些體會(huì )和心得，希望能夠對大家有所啟示和幫助。
首先，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。每個(gè)人在接受教育的過(guò)程中都會(huì )形成自己的價(jià)值觀(guān)念，而這些價(jià)值觀(guān)念會(huì )對我們的行為產(chǎn)生指導作用。在面對利益時(shí)，我們必須時(shí)刻提醒自己要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念，堅守誠信、公正、公平的原則，不為一己私利損害他人利益。
其次，要有堅實(shí)的道德底線(xiàn)。在現實(shí)生活中，我們會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的挑戰，如何守護好自己的道德底線(xiàn)就成為了我們最大的挑戰。我認為，樹(shù)立公心，不忘公義，不為一己私利所想是維系道德底線(xiàn)的關(guān)鍵。只有擁有堅實(shí)的道德底線(xiàn)，我們才能做到不負眾望，在日常工作和生活中不會(huì )迷失方向，不會(huì )選擇捷徑，始終保持真誠和公正的態(tài)度。
第三，要注重自我要求。我們要時(shí)刻要求自己，避免自己被貪欲所迷惑，同時(shí)也應該注意自己的言行舉止是否符合公序良俗，做到身體力行地踐行“廉潔文化”。這一點(diǎn)對于我們年輕人尤為重要，只有保持高度的警覺(jué)性，才能杜絕各種不良的習慣和行為，提高自身的綜合素質(zhì)，為未來(lái)成為一名優(yōu)秀公民打下堅實(shí)的基礎。
最后，要倡導良好的社會(huì )風(fēng)氣。耳濡目染，處處學(xué)習，只要我們敢于嚴格要求自己，關(guān)注行為的`公正性和影響力，健全起自我約束機制，成為人人敬仰的道德楷模，那么在我們的周?chē)�，必將弘揚起健康、積極向上的公共道德觀(guān)。這樣的努力是無(wú)法做到不斷的，而我們也不能期望一朝一夕就取得可喜的效果，但是我們要擁有信念和決心，不怕困難，不畏風(fēng)險，為維護社會(huì )公平、公正的道德秩序而奮斗。
總之，在實(shí)踐中落實(shí)好“廉潔文化”的理念，需要我們不斷的進(jìn)行自我約束和鞭策，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提升自己的道德素養，同時(shí)加強對身邊及社會(huì )上涌現的不良行為進(jìn)行揭發(fā)和抵制，這樣我們才能夠讓自己的人生之路一路走得坦途，贏(yíng)得周?chē)藗兊淖鹬睾托湃�，為建立更加美好的社�?huì )主義事業(yè)作出我們的貢獻。
廉潔文化心得體會(huì )13
在這之前，一提廉政，總認為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導干部的事，是社會(huì )上的事，似乎與學(xué)校無(wú)關(guān)。我通過(guò)學(xué)習校開(kāi)展的“廉潔從教”這本書(shū)，才認識到廉政是一種文化，廉政建設不僅僅是黨委政府的事，與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系重大。
我從這本書(shū)中得到了啟發(fā)是：做人須正己，誠信守法，勿打“擦邊球”。特別是我們做老師的必須遵守廉潔從教。具體如下：
首先，教師必須堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚奉獻精神。
樂(lè )于奉獻，是人民教師的精神支柱，教師的奉獻精神就是以為學(xué)生服務(wù)為目的，以培育青少年成才成人為責任，不計報酬，淡泊名利，樂(lè )于獻出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。我國現代教育家陶行知先生，一身執教，持儉守節，他“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！本褪菍處煼瞰I精神的詮釋。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現代垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰之中，默默地產(chǎn)生著(zhù)思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。以這種情感來(lái)對待和堅持獻身教書(shū)育人的事業(yè)，就是人民教師應有的高尚情操。
其次，要正確認識教師職業(yè)的苦與樂(lè )，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
當我們決定選擇教師這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，就要充分認識到教師職業(yè)是艱苦而復雜的'，這種職業(yè)不會(huì )為我們帶來(lái)任何物質(zhì)上的富有，但是我們在精神上卻是充實(shí)的、快樂(lè )的。當我們眼看著(zhù)學(xué)生一天天茁壯成長(cháng)，成為“四有”新人，當我們的桃李遍天下，我們就會(huì )產(chǎn)生一種幸福感，一種成就感。這是其他職業(yè)無(wú)法比擬的，是物質(zhì)金錢(qián)換不來(lái)的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢說(shuō)：“我的生命在一批又一批孩子的身上延續，我的樂(lè )趣在一代又一代孩子身上尋找，我的幸福在年復一年的教育工作中獲得�！币虼�，我們要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，發(fā)揚“甘為人梯”的奉獻精神，安貧樂(lè )教，愛(ài)崗敬業(yè)。當然，我們也相信，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，教師清貧的形象將得到改變，物質(zhì)待遇會(huì )有極大改善，教師兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責會(huì )贏(yíng)得社會(huì )的豐厚回報。
再次，教師要杜絕利用職責之便謀取私利。
在當前市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，社會(huì )上確實(shí)還存在著(zhù)不正之風(fēng)、分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題。但教師作為社會(huì )上一個(gè)思想水平較高的群體，應以正確的心態(tài)來(lái)認識和對待這些社會(huì )問(wèn)題，以堅定的立場(chǎng)維護教師自身廉潔從教的形象。而不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。例如有的教師上課不精心組織教學(xué)，課后卻大搞補習和家教，收取補課費、資料費，向家長(cháng)要錢(qián)要物，向學(xué)生亂攤派，亂收費等等。不僅違背了《教師法》、《教育法》，也損害了教師的群體形象，更為嚴重的是敗壞了社會(huì )風(fēng)氣，污染了育人環(huán)境，扭曲了純潔的師生關(guān)系。戰國時(shí)代的大教育家孟子，認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子�！靶奚砩餍�，敦方正直，清廉潔白、恬淡無(wú)為”，這是為師立教之根本。
總之，教師要真正承擔起教書(shū)育人神圣職責，用教師職業(yè)道德規范嚴格約束自己，在工作和生活中增強清廉意識，堅守高尚情操，廉潔從教，保證教育的公正和有效。
首先，應該要有求真的精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢，準確把握規律，求真就要開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考，學(xué)會(huì )用心，善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現和找到規律性的東西，總結和提煉經(jīng)驗性的做法。一個(gè)人世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成與自己對客觀(guān)事物的思維趨向和對客觀(guān)事物的反應密切相關(guān)。常言說(shuō)“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，作為教育工作者，光在嘴上夸夸其談，在實(shí)際工作中不知道怎樣去履行自己的職責，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都講的是一個(gè)表面華麗，久而久之人將失去動(dòng)力，教育將失去活力。因此，倡導說(shuō)實(shí)在話(huà)、干實(shí)在事、做實(shí)在人，是當務(wù)之急、重中之重的工作。只有腳踏實(shí)地的立足崗位，才能發(fā)揮出個(gè)人對社會(huì )、對教育、對國家的貢獻。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。表現出做人的人格魅力，以此來(lái)激勵自己，影響他人，共同進(jìn)取。
其次，應該從嚴自律，管住自己。當前市場(chǎng)經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會(huì )生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀(guān)不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴格要求自己。哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。
最后，應該自覺(jué)接受監督。失去監督的權力，必然滋生_脫離監督的干部，往往會(huì )犯錯誤。我們每一名教師也要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對自己的成長(cháng)進(jìn)步大有裨益�！傲妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行”，常被潑點(diǎn)冷水，常聽(tīng)點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。
廉潔文化心得體會(huì )14
廉政建設是加強黨的執政能力建設的重要環(huán)節，十六屆四中全會(huì )作出的《關(guān)于加強黨的執政能力建設的決定》，這是事關(guān)我們黨和國家長(cháng)治久安的帶有全局性、戰略性、根本性和長(cháng)期性的重大問(wèn)題，在這里，廉政建設是基礎，也是根本性的問(wèn)題，為政不廉，焉能執政。只有黨的肌體沒(méi)有受到腐蝕，始終保持健康的生命力，才能帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行社會(huì )主義建設，只有黨保持著(zhù)良好的作風(fēng)，才能獲得廣大人民群眾的擁護和愛(ài)戴。
說(shuō)到廉潔，我總覺(jué)的事黨政領(lǐng)導干部的事，是社會(huì )的事，似乎和學(xué)校無(wú)關(guān)。通過(guò)我校開(kāi)展的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，才認識到廉政是一種文化，廉政建設不僅僅是黨委的事，與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系重大。廉政文化教育進(jìn)校園，對拓寬廉政教育領(lǐng)域，下移反腐倡廉重心，加強學(xué)生思想道德教育，從青少年時(shí)期就培養萌生其反腐倡廉意識，促使整個(gè)社會(huì )形成以廉為榮、以貪為恥的社會(huì )文化環(huán)境，具有重要意義。
在學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，就是要使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識，樹(shù)立“廉政光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養正確、積極、健康的理想信念、道德觀(guān)念、法制意識和社會(huì )責任，成為全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者和xx人。
活動(dòng)期間，通過(guò)學(xué)科滲透、主題班會(huì )、課外閱讀、校園文化氛圍創(chuàng )設熏陶等方式，積極開(kāi)展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的校園廉政文化建設活動(dòng)，引導和影響廣大教師和青少年學(xué)生樹(shù)立尊廉崇潔、積極向上的高尚道德情操，自覺(jué)養成自律、誠信和富有社會(huì )責任感的良好行為習慣，為服務(wù)社會(huì )、報效國家奠定堅實(shí)的健全人格基礎。通過(guò)宣傳和宣傳，師生之間達成了共識，為學(xué)校廉政文化建設奠定了良好的基礎。
通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng)，使我更深刻感受到了在當今社會(huì )進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的`提高，對廉潔文化有了更深的認識：
一、身正為范，德高為師。
未來(lái)世界的競爭是教育和人才的競爭。教師作為推動(dòng)教育發(fā)展的主體，肩負著(zhù)光榮而神圣的歷史使命。培養造就21世紀高素質(zhì)高素質(zhì)人才，必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍。
教師隊伍建設的核心是師的，師的決定教師素質(zhì)，教師素質(zhì)決定教育質(zhì)量。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養和塑造新一代。他們的道德素質(zhì)將直接影響下一代的成長(cháng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(cháng)發(fā)展。
因此，教師必須有高尚的思想境界，純潔美麗的心靈，清正廉潔的作風(fēng)。
二、轉變教育觀(guān)念實(shí)施差異化教育
學(xué)生是學(xué)習的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來(lái)，而不是眼前的個(gè)人榮譽(yù)和利益，應該立足于學(xué)生的成長(cháng)。因此，教書(shū)育人不應急功近利，而應放眼世界。
教師對學(xué)生的教育關(guān)注點(diǎn)不能僅停留在學(xué)習成績(jì)上，應重視學(xué)生全面的發(fā)展。教師實(shí)施差異化教育，實(shí)現學(xué)生的差異化發(fā)展，對職業(yè)學(xué)校學(xué)生有為重要
1、理想信念教育。通過(guò)典型示范和榜樣引導，培養學(xué)生的崇高理想和崇高信仰，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、基礎道德教育。開(kāi)展以廉潔、廉潔、節儉、責任為內容的基礎道德教育，塑造學(xué)生健全的人格。
3、傳統美德教育。挖掘、弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統美德，對學(xué)生進(jìn)行以清廉、節儉、自律和“忠、孝、誠、信、禮、儀、廉”為內容的傳統美德教育，培養學(xué)生崇尚廉潔的道德觀(guān)念。
4、法制意識教育。對學(xué)生進(jìn)行以公正、民主、守法為主要內容的法制教育。培養學(xué)生的守法意識和反腐敗意識，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，達到預防和教育的目的。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，它有著(zhù)相對獨立的一面，但學(xué)生的教育和影響不僅僅來(lái)自學(xué)校。學(xué)校、家庭和社會(huì )都會(huì )對大學(xué)生的成長(cháng)產(chǎn)生影響。在開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，加強對學(xué)生誠信教育的主渠道是學(xué)校，但家庭和社會(huì )的影響不容忽視。
在充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用的同時(shí)，廣泛開(kāi)展廉政教育社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)以致用，主動(dòng)宣傳廉政知識，把廉政文化進(jìn)校園與廉政文化進(jìn)家庭、廉政文化進(jìn)村社等結合，利用教育的雙向性，達到學(xué)生與家長(cháng)、教師、村社相關(guān)范圍內人員的互動(dòng)，進(jìn)一步放大廉政文化進(jìn)校園的社會(huì )效應，將廉政文化進(jìn)校園與整個(gè)社會(huì )的敬廉崇潔活動(dòng)融于一體，充分體現其在社會(huì )“助廉、促廉、倡廉”系統工程中的積極作用。
通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習，身為學(xué)校教育者的我們，可以更好地把廉潔文化精神帶進(jìn)我們的課堂，讓學(xué)生從小就能樹(shù)立廉潔修身的意識。同時(shí)，也讓我們更加深刻體會(huì )到了“廉潔從教”的真正意義。身為一名光榮的人民教師，我們應該在整個(gè)教學(xué)生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之變謀取私利。
要求教師廉潔從教，是教師的特殊使命決定的，教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟活動(dòng)規律教育活動(dòng)規律，不能把育人過(guò)程等同于商品交換過(guò)程。
所以，我們要用教師職業(yè)道德規范嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正。
廉潔文化心得體會(huì )15
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”。廉政文化是社會(huì )主義先進(jìn)文化的組成部分，它是良好社會(huì )風(fēng)氣的重要元素，吳官正同志也曾指出：“廉政文化就是以建設社會(huì )主義先進(jìn)文化的要求，進(jìn)一步拓寬反腐倡廉教育的覆蓋面，積極倡導與中華民族優(yōu)秀文化相承接、與時(shí)代精神相統一的廉潔文化�！倍鴱V泛閱讀廉政書(shū)籍無(wú)疑是廉政文化的一個(gè)重要組成部分，筆者近期閱讀了《反腐倡廉制度建設學(xué)習讀本》、《鐵窗懺悔錄》，《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題》、《領(lǐng)導干部廉潔從政諍言》、《最新黨風(fēng)廉政建設責任規定手冊》和《廉潔從心開(kāi)始——第二版》。我也常想，一個(gè)人讀廉政之書(shū)越多，平時(shí)就有了一條約束，有了一種警戒，更有了一面鏡子，同樣生活對一個(gè)人也變得越加光明和有意義了。
泱泱華夏史，上下五千年，中國古代廉政文化可謂博大精深。范仲淹30年坎坷起落，難奪“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”之志;鄭板橋“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，時(shí)刻關(guān)注百姓疾苦;于謙“兩袖清風(fēng)朝天去，免得閭閻話(huà)短長(cháng)”，高節清風(fēng)彪炳千古。閱讀以上所述，不禁使人由衷地感嘆，這就是中國的脊梁。歷史上，王朝的興衰過(guò)程，往往是集團內部先腐而后敗的過(guò)程。一個(gè)政黨，如果不能很好的治理腐敗，必將走向滅亡，前蘇聯(lián)就是很好的前車(chē)之鑒。我黨自成立之日起，一直重視黨的純潔性和先進(jìn)性的問(wèn)題，始終致力于防止滋生腐敗，不管是戰爭年代、建國初期，還是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，反腐倡廉一刻也沒(méi)有停止，且措施越來(lái)越科學(xué)，制度越來(lái)越健全，體系越來(lái)越完備，成效也越來(lái)越明顯。黨員隊伍數量日漸增加，黨的凝聚力和戰斗力日益增強，執政基礎不斷夯實(shí)，執政能力逐步提高。
好讀書(shū)，方能不斷進(jìn)步，提升境界。實(shí)踐證明，優(yōu)秀文化是個(gè)人修身養性、保持操守的最佳藥方。在價(jià)值觀(guān)日趨多元的今天，黨員干部面對的誘惑、經(jīng)歷的考驗越來(lái)越多，一不小心就會(huì )陷入金錢(qián)陷阱、權力牢獄和溫柔鄉之中，而通過(guò)不斷閱讀學(xué)習，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常棄非分之想，則能不斷提高思想境界，提高廉潔自律的自覺(jué)性。
多讀書(shū)，方能胸懷寬廣，志趣高尚。閱讀的厚度決定人的高度。作為一名共產(chǎn)黨員，讀書(shū)，更應該是生活中的一道永恒的主旋律。多讀書(shū)，可以了解社會(huì )最新的動(dòng)態(tài)，掌握第一手的資料。多讀書(shū)，可以知道人民群眾最關(guān)心的問(wèn)題，急人民所急，想人民所想。多讀書(shū)，可以提高自身的修養，提升共產(chǎn)黨員在人民群眾心目中的良好形象。
讀好書(shū)，方能修身正德，高屋建瓴。讀好書(shū)可以知理、明智、辯善惡，可以不斷升級更新理想信念的“殺毒軟件”，有效遏制思想“病毒”入侵。讀政治，可使我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān);讀歷史，可使我們深刻領(lǐng)略經(jīng)驗教訓，以之為鑒;讀法規，可思為官之責，懂廉政之道。
我看過(guò)一本書(shū)，俄羅斯詩(shī)人寫(xiě)道：“一個(gè)土地神承諾一個(gè)仆人，你想得到土地就得往前跑，每跑十米插一根旗桿，待太陽(yáng)下山，你必須回到原地，這才是你所擁有的土地，仆人按照土地神的話(huà)一邊向前跑，一邊插旗桿，快到太陽(yáng)西下的時(shí)候，仆人還在往前跑，直到太陽(yáng)下山他沒(méi)有力氣再也無(wú)法回到原地，便倒下死了。第二年一位老人祭掃時(shí)說(shuō)，原來(lái)這個(gè)仆人要的不是大片的土地，而是這小小的一點(diǎn)土地�！边@個(gè)故事對我的啟示不小，人的欲望不要太貪，貪到最后死亡了什么都沒(méi)有，只有一縷青煙，只有那小小的一平米墳墓。因此，要始終保持頭腦清醒，經(jīng)常用廉政書(shū)籍為自己的行為敲警鐘，自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕。以常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心來(lái)教育學(xué)生，老老實(shí)實(shí)地做一名好教師
我校曾召開(kāi)黨員干部會(huì )議談讀書(shū)感受。大家暢所欲言地發(fā)表了對《反腐倡廉制度建設學(xué)習讀本》、《鐵窗懺悔錄》，《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題》、《領(lǐng)導干部廉潔從政諍言》、《最新黨風(fēng)廉政建設責任規定手冊》和《廉潔從心開(kāi)始——第二版》等幾本廉政書(shū)籍的，并就一些熱點(diǎn)話(huà)題展開(kāi)了熱烈的討論。大家紛紛表示要學(xué)以致用，增強廉潔從教的意識，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的'能力。
加強廉政文化建設，引導大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加強黨的執政能力建設和先進(jìn)性建設的內在要求，也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、全面建設小康社會(huì )和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的迫切需要，是深入開(kāi)展反腐倡廉的基礎性工作，是建立健全懲治和預防腐敗體系的重要內容。只有不斷增強自身的責任感和緊迫感，堅持把廉政文化建設作為反腐倡廉的基礎性工作常抓不懈，才能促使黨員干部特別是領(lǐng)導干部在讀書(shū)的過(guò)程中思廉、明志、養德、敬業(yè)。
在新的時(shí)代條件下，領(lǐng)導干部更要不斷提高自己、完善自己，經(jīng)受住各種考驗，就要堅持在讀書(shū)學(xué)習中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提升思想境界，堅持在讀書(shū)學(xué)習中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會(huì )人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求，努力使自己成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。
讀廉政之書(shū)，做廉政之人。我要在平平凡凡的教育崗位上，老老實(shí)實(shí)地做人，勤勤懇懇地耕耘。開(kāi)卷有益，工作之余，我們不妨靜下心來(lái)，多讀讀廉政書(shū)，定會(huì )有非凡的收獲!
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