【精】親子活動(dòng)策劃方案15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)策劃方案 ,希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)策劃方案 1
主題及范圍:
現場(chǎng)捕捉精彩瞬間,拍攝模特和汽車(chē)組合,圍繞人、車(chē)及汽車(chē)相關(guān)文化進(jìn)行創(chuàng )作。
作品要求:
1.參賽者可以使用任何品牌的傳統相機或數碼相機。
2.參賽者必須注明標題、作者姓名。
3.參賽作品每人提供三張10寸照片和電子版原作,注:作品必須是本人拍攝的`原始作品。
4.所有參賽作品及入選作品一律不退稿。
5.主辦單位對獲獎作品擁有使用權(包括出版物、展覽、專(zhuān)題cd、影視節目及網(wǎng)站)如主辦單位需使用獲獎作品作者應無(wú)條件提供作品給主辦單位,主辦單位不在另外支付稿酬。
演出流程:
8:30前現場(chǎng)布置
9點(diǎn)客戶(hù)簽到
攝影時(shí)間:10:30-11.00所有參加人員均可參加。
演出:演員、音響、地毯、模特
大賽設獎一等獎一名:-------
二等獎二名:--------
三等獎三名:--------
優(yōu)秀獎十名:--------
演出時(shí)間:10:00開(kāi)始
1、主持人正式宣布開(kāi)始,主持人介紹來(lái)賓以及有關(guān)媒體朋友。
2、節目演出,舞蹈。
3、歌曲車(chē)模走秀
親子游戲互動(dòng)11:00開(kāi)始
1、踩氣球!
爸爸媽媽其中一個(gè)家長(cháng)與寶寶綁上4個(gè)氣球在腿上?梢哉5組家庭。在上畫(huà)個(gè)大圓圈不能出去否則犯規,腿上沒(méi)有氣球的出去,剩下氣球最多的獲勝
2、父母和孩子的各一條腿綁在一起,形成“兩人三足”,然后分組比誰(shuí)走的快。
3、抱腰推行
要求孩子兩手撐在地上,兩腿伸直,媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起,使兩腿離開(kāi)地面,媽媽是推車(chē)人,向前推時(shí),孩子要用兩手掌在地上輪換著(zhù)向前爬行。
4、運氣球
孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上,從起點(diǎn)抱氣球運到終點(diǎn)給媽媽?zhuān)型净浞党讨貋?lái)。計算氣球數量。
5、模仿物語(yǔ)猜猜猜
男士背對主持人,女士和孩子看主持人的題板,女士或孩子都可以用肢體或模仿或介紹給男士,但是不能說(shuō)有關(guān)題面的字。此游戲一般都是家用物件名詞,共10道題,最后統計分數。
6、倒著(zhù)說(shuō):游戲玩法:女士和孩子參加
主持人給孩子看題板,比如“蘋(píng)果”,媽媽立即要說(shuō)“果蘋(píng)”
親子活動(dòng)策劃方案 2
(一)活動(dòng)主題:
走進(jìn)鄉村田野,享受藍天白云,呼吸清新空氣,重溫童年游戲,體驗鄉村生活,尋找內心寧靜。
(二)活動(dòng)時(shí)間:
7月中旬。
(三)活動(dòng)地點(diǎn):
西峰區董志鎮南廟村。
(四)參加人員:
市局機關(guān)全體職工。
(五)活動(dòng)項目:
1、開(kāi)展垂釣比賽。
2、開(kāi)展騎行比賽。
3、開(kāi)展滾鐵環(huán)、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。
4、參觀(guān)農田果園。
(六)活動(dòng)方式:
比賽活動(dòng)職工自愿報名,其中垂釣和騎行分組進(jìn)行比賽。垂釣比賽采取定時(shí)稱(chēng)重排名的方法,獎勵前三組;騎行比賽在規定路段往返接力方式進(jìn)行,用時(shí)最短組獲勝,獎勵前三組。
(七)主辦單位:
市局機關(guān)工會(huì )。
親子活動(dòng)策劃方案 3
動(dòng)主題:桔子紅了我們來(lái)了
活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日(周五)上午8:30__幼兒園主園門(mén)口集合坐車(chē)
活動(dòng)地點(diǎn):__桔子園
活動(dòng)目的:1、通過(guò)秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、親近自然,開(kāi)拓視野,培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
3、尋找和觀(guān)察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過(guò)摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節!
4、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
老師的期望:這是__幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。
活動(dòng)費用:100元/家(一大一小),包括車(chē)費、餐費及摘取桔子費用。
通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(cháng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗親子采摘的快樂(lè ),更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的'友情,還為家庭間的相互交流打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(cháng)要共同配合做好秋游前的準備,希望家長(cháng)做好如下準備:
1、對孩子進(jìn)行安全教育,如:在車(chē)輛行駛過(guò)程中,不在車(chē)廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線(xiàn)內。
2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。
3、請各位家長(cháng)及時(shí)到達集合地點(diǎn),準時(shí)出發(fā)。
4、請家長(cháng)在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹(shù)。
5、如有其它情況,請及時(shí)與園長(cháng)及老師聯(lián)系。
親子活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)目的和意義
為歡度一年一度的“六一”國際兒童節,我委將積極開(kāi)展親子教育活動(dòng),和小朋友們共同歡慶六一。并通過(guò)此項活動(dòng),增強子女與家長(cháng)的感情溝通,豐富孩子的課余生活,構建城鄉孩子的友誼平臺,使孩子們在親子活動(dòng)中收獲快樂(lè )、建立友誼,共筑幸福的'童年回憶。
二、活動(dòng)主題:和你在一起
三、活動(dòng)概況:
1.活動(dòng)時(shí)間:xx年6月
2.活動(dòng)地點(diǎn):xx縣xx鎮中心小學(xué)
3.參與人員:組織xx鎮中心小學(xué)20名學(xué)生及家長(cháng)、xx鎮中心小學(xué)10名學(xué)生及家長(cháng),總計60—70人
4.活動(dòng)內容:親子游戲、共做午餐、同游桃花源
四、活動(dòng)安排
。ㄒ唬蕚潆A段:
1.宣傳發(fā)動(dòng):
、儆蓌x鎮中心小學(xué)輔導員、xx鎮中心小學(xué)分別挑選20名、10名學(xué)生及家長(cháng),向其介紹活動(dòng)開(kāi)展的目的及意義,講清注意事項,尤其是安全方面需要注意的問(wèn)題(15日前定名單);
、谟蓌x鎮中心小學(xué)發(fā)動(dòng)全校師生捐贈圖書(shū),為xx鎮中心小學(xué)構建圖書(shū)角,屆時(shí)有捐書(shū)儀式;
、塾蓌x鎮團委和中心小學(xué)輔導員共同商量10戶(hù)村民的挑選條件,聯(lián)系10戶(hù)村民后,備好廚房用品及買(mǎi)好午餐用菜,由各家庭共同烹制(15日前定名單);
2.車(chē)輛聯(lián)系:大巴1部(19日前完成);
3.設計游戲節目,準備游戲道具(18日前完成);
4.準備橫幅、x展架(團縣委);
5. 準備擴音器、相機和音響設備(xx鎮中心小學(xué));
6. 聯(lián)系桃花源管理處(xx鎮團委);
7. 購買(mǎi)小禮物(18日前完成);
8. 聯(lián)系醫務(wù)人員、主持人、小組長(cháng)(5位)(18日)
9.注意出發(fā)前的動(dòng)員,向學(xué)生及家長(cháng)說(shuō)明注意事項、做好安全教育。
。ǘ┗顒(dòng)流程
1.早上8:00在縣政府大院坐車(chē)出發(fā),于9:30到達xx鎮中心小學(xué),各領(lǐng)隊清點(diǎn)人數,并再次說(shuō)明注意事項;
2.9:30—11:00玩親子游戲(戶(hù)外+戶(hù)內分享);
3.11:00贈送圖書(shū);
4.11:15由各小組長(cháng)帶隊前往10戶(hù)村民家里,共做午餐;
5.12:30分享午餐,期間可分享身邊的小故事、一天的生活、當日的感受等;
6.13:30前往桃花源,自由參觀(guān)與拍照;
7. 14:30返程(注意清點(diǎn)人數)。
。ㄈ┖笃诠ぷ
1.及時(shí)將圖片及文字上傳微信、微博等網(wǎng)絡(luò )平臺,進(jìn)行后期宣傳工作;
2.收集活動(dòng)反饋意見(jiàn)和建議。
。ㄋ模┳⒁馐马
1.在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,需特別強調安全教育,各領(lǐng)隊及工作人員需時(shí)刻注意孩子們的安全,并在上車(chē)下車(chē)時(shí)清點(diǎn)好人數;
2.與xx鎮中心小學(xué)溝通協(xié)調20名學(xué)生的挑選條件;
3.與xx鎮中心小學(xué)溝通10名學(xué)生的挑選條件,最好在家鎮內;
4.盡快挑選好10戶(hù)村民,協(xié)商好午餐用地、菜色品種。
共青團xx縣委員會(huì )
xx年5月11日
親子活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)目的:
豐富我校校園文化生活,推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng),增強學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生團結協(xié)作的意識和抗擊挫折的能力,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺,促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二、體育節活動(dòng)主題:
與陽(yáng)光體育結伴同行
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:45至9:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
黃塘中心小學(xué)操場(chǎng)
五、家長(cháng)注意事項:
1、請各位參加活動(dòng)的家長(cháng)務(wù)必在當天早上8點(diǎn)30分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2、請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng),不玩危險游戲。
3、活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
4、活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )有關(guān)負責人員。
六、各年段負責人及協(xié)助人員
于6月1日上午7:50準時(shí)到體育室領(lǐng)取器材,并布置好場(chǎng)地,活動(dòng)結束后,各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室。
七、8:30全校集合
排成廣播操隊伍,參加比賽的隊員一組,啦啦隊一組,家長(cháng)馬上到各班隊伍中排好,各年段再組織學(xué)生到比賽場(chǎng)地。
八、活動(dòng)內容具體安排:
一年級:障礙跑接力賽
主要負責人:陳智娥
協(xié)助人員:王劍龍、莊瑜
游戲方法:發(fā)令后,各隊第一組隊員們迅速向前跑出,到第一個(gè)障礙(呼啦圈)家長(cháng)迅速把呼啦較立起來(lái)讓孩子鉆過(guò)去,依次完成五個(gè)障礙,再跑過(guò)獨木橋,到獨木橋尾未端家長(cháng)背起孩子繞過(guò)前面的標志筒返回與第二組隊員擊掌,第二組隊員跑出,依次類(lèi)推,先完成為勝。
場(chǎng)地:西面“我們的故事”廣場(chǎng)
器材準備:呼啦圈15個(gè)、體操凳3張、標志筒3個(gè)、口哨一個(gè)
二年級:手推車(chē)及背人接力
主要負責人:楊瓊蘭
協(xié)助人員:蔣曉燕、莊婷婷
游戲方法:教師發(fā)令后,第一組隊員孩子手撐地成俯撐狀,家長(cháng)抬起孩子的雙腳踝,孩子用雙手走路,家長(cháng)推著(zhù)孩子向前走10米,到達體操墊未端家長(cháng)背起孩子向前跑并繞過(guò)前面的標志筒返回與第二組隊員擊掌,第二組隊員跑出,依次類(lèi)推,先完成為勝。
場(chǎng)地:學(xué);@球場(chǎng)靠教學(xué)樓
器材:體操墊24塊、口哨一個(gè)
三年級:踏石過(guò)河
主要負責人:王黎黎
協(xié)助人員:吳少寶、莊婷婷
組織隊形:教師發(fā)令后,各隊第一組隊員中家長(cháng)拿著(zhù)三場(chǎng)紙板作為過(guò)河的“墊腳石”向前排,孩子依次跳過(guò)“墊腳石”,家長(cháng)等孩子跳過(guò)后迅速將跳過(guò)的'紙板向前擺放,讓孩子順利通過(guò)小河,過(guò)河后,家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手向前跑到跳繩區,家長(cháng)拿起繩子進(jìn)行雙人跳繩三下,再返回至小河邊,角色對換,孩子給家長(cháng)鋪石過(guò)河(方法相同),完成后與第二組隊員拍手,第二組再出發(fā),依次類(lèi)推,先完成為勝。
游戲規則:進(jìn)入“河”中后,腳只能踩在紙板上,不能接觸地面,如果接觸地面,就要往后退一塊。
器材:紙板12塊
四年級:齊心協(xié)力
主要負責人:陳金龍
協(xié)助人員:陳慧蓮、周瑩惠
游戲方法:教師發(fā)令后,各隊的第一組隊員裝上雙人板鞋(孩子在前,家長(cháng)在后)迅速向前走10米,脫下板鞋后,孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米,然后,抱起球一起繞過(guò)標志筒返回將球放至桶中,再穿上板鞋(家長(cháng)在前,孩子在后)走至起點(diǎn)將板鞋交給第二組隊員,依次類(lèi)推,先完成為勝。
場(chǎng)地:芒果樹(shù)下塑膠跑道
器材:板鞋3雙、桶3個(gè)、球3個(gè)、標志筒3個(gè)
五年級:翻山越嶺
主要負責人:陳明麗
協(xié)助人員:鄭景福、陳萬(wàn)石、陳婉秋
游戲方法:孩子在前,家長(cháng)在后,依次往后排成一條長(cháng)龍,第一組隊員先拿著(zhù)跳繩(家長(cháng)和孩子各拿繩子的一端于隊伍前面)做好準備,教師發(fā)令后,第一組隊員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊伍后面跑,其他隊員看到繩子迅速跳過(guò),并向后轉身,到最后一隊跳完,隊員們迅速蹲下,第一組隊員返回時(shí)手持繩子于上方從其他隊員的頭上經(jīng)過(guò),繩子經(jīng)過(guò)后,隊員們要馬上轉身等候下一組的經(jīng)過(guò),第一組跑到起點(diǎn)后將跳繩交給第二組隊員,第一組隊員跑至隊伍的最后面,依次類(lèi)推,先完成為勝。
場(chǎng)地:籃球場(chǎng)
器材:跳繩4條
六年級:夾球接力賽
主要負責人:錢(qián)桑桑
協(xié)助人員:陳瓊花、陳小紅、何燕紅
游戲方法:教師發(fā)令后,各隊第一組隊員親子背對背夾球向前走,依次越過(guò)障礙后返回,到達起點(diǎn)后將球交給第二組,依次類(lèi)推,先完成為勝。
場(chǎng)地:百米跑道
器材:籃球3個(gè)、標志筒6個(gè)、皮筋6條
親子活動(dòng)策劃方案 6
時(shí)間:
10月20日9點(diǎn)30準時(shí)開(kāi)始(請提前十分鐘到)
地點(diǎn):
農科院橘園
要求:
在講述規則時(shí),保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。
活動(dòng)目標:
一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
二、復習20以?xún)葦档狞c(diǎn)數,初步接觸統計。
三、通過(guò)觀(guān)察秋季的各種植物,引導幼兒了解秋季的特征。(如:果實(shí)豐收、樹(shù)葉變黃、天氣涼爽等等)。
活動(dòng)準備:(謝)
1、塑料袋每人一個(gè)、統計表一張,樹(shù)葉拼圖范例
2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤(pán)子10個(gè)、粉筆
3、幼兒自備:水、運動(dòng)裝與鞋、紙巾、車(chē)
活動(dòng)過(guò)程:
一、清點(diǎn)人數
二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)
A、幼兒與家長(cháng)面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應的動(dòng)作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調性并會(huì )口齒清晰的念兒歌。)
B、幼兒與家長(cháng)面對面坐好,其中家長(cháng)當著(zhù)幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請幼兒猜。(練習G與J的發(fā)音?蓳Q幼兒藏,家長(cháng)猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對家長(cháng),雙腳站立在家長(cháng)的雙腳上,雙手摟著(zhù)家長(cháng),向前快速前進(jìn),看誰(shuí)最先到達終點(diǎn)站。(培養幼兒的平衡能力;注意安全)
3、游戲名稱(chēng):端球競走(10人)
游戲目標:提高孩子手眼協(xié)調能力及全身平衡協(xié)調能力。
游戲規則:家長(cháng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn),開(kāi)始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,以球不掉并且速度快、先到達終點(diǎn)者為勝。
對家長(cháng)的建議:家長(cháng)可以扶著(zhù)孩子的手,一起端著(zhù)球拍向前走,注意不要用手去扶球。
4、游戲名稱(chēng):穿鞋比賽(10人)
四、游戲目標:
(1)增進(jìn)親子情感。
(2)練習跳躍等動(dòng)作。
五、游戲規則:
畫(huà)好起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn),出發(fā)前家長(cháng)先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn)線(xiàn)后,開(kāi)始!家長(cháng)單腳跳,盡量快點(diǎn),幼兒攙扶跳到終點(diǎn),并找到自己家長(cháng)的鞋子,幫助家長(cháng)穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),誰(shuí)最先跑到起點(diǎn)誰(shuí)贏(yíng)。第二輪幼兒跳,家長(cháng)穿鞋。
5、跳方格:在地面上畫(huà)好方格,并且寫(xiě)上數字,幼兒與家長(cháng)按數字的`順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛,同時(shí)從1數到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數到20后睜開(kāi)眼睛,連續問(wèn)三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說(shuō):“我在這里!辈趴梢宰纷。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。)
六、摘橘子:
(1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),收集到一起,點(diǎn)數共有多少個(gè)橘子。
(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)
要求:不損傷橘樹(shù)。邊品嘗邊說(shuō)。
七、“拾落葉”比賽。復習20以?xún)葘?shí)物的點(diǎn)數,初步接觸數量的統計。
A、在規定的時(shí)間內看誰(shuí)拾的樹(shù)葉最多,初步接觸數量的統計。
B、觀(guān)察樹(shù)葉有些什么顏色的?討論樹(shù)葉為什么會(huì )叢大樹(shù)上掉下來(lái)。
C、出示樹(shù)葉貼畫(huà)范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家后與家長(cháng)一起動(dòng)手制作樹(shù)葉貼畫(huà)。(下周一帶回班上)
八、幼兒和家長(cháng)參觀(guān)共同尋找秋天的秘密,并總結。
九、清點(diǎn)人數,返園。
親子活動(dòng)策劃方案 7
知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界。"心懷感恩,愛(ài)心永恒""心存感恩,知足惜福",一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著(zhù)"點(diǎn)亮親情,感恩父母"這個(gè)主題,開(kāi)展親子教育活動(dòng),試試"情感教育",建構"感恩文化"。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,幫助學(xué)生懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)父母的付出,引導學(xué)生珍惜現有良好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境,增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會(huì )的責任感。十一月第四個(gè)星期四,是感恩節,當康乃馨的暗香流轉時(shí),也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛(ài)。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩,引導學(xué)生尊敬父母,孝敬父母,我班將開(kāi)展"感恩父母、學(xué)會(huì )分享"十一月親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情,促進(jìn)父母與孩子心靈間的.溝通,營(yíng)造更和諧融洽的家庭氛圍。
2、教育孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )分享,感恩父母、感恩師長(cháng),與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè )。
二、參加對象
全體學(xué)生及父母
三、活動(dòng)地點(diǎn)
××國際大酒店
四、活動(dòng)時(shí)間
××年11月26日中午12:00開(kāi)始
五、活動(dòng)內容
1、學(xué)生齊唱(感恩的心)
2、為父母親獻小卡片,并給父母一個(gè)真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。
3、孩子與親人、同伴食物分享活動(dòng)。
溫馨提示:
1、請家長(cháng)與小朋友在11月23日星期五報名;
2、11月25日中午11:45準時(shí)在××國際大酒店門(mén)口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!
親子活動(dòng)策劃方案 8
活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì )課分班介紹父親節的由來(lái),接著(zhù)放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設計,最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊員開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):
1、對父親說(shuō)一句節日祝詞,并匯報近來(lái)的學(xué)習情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背,一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事,并傾聽(tīng)父親的.教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
親子活動(dòng)策劃方案 9
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日
活動(dòng)地點(diǎn):大班教室
活動(dòng)目標:
1.讓幼兒了解圣誕節是西方國家的重要節日。
2.通過(guò)親子活動(dòng),增加節日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。
3.通過(guò)游戲活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。
參加人員:全體幼兒及幼兒家長(cháng)。
活動(dòng)流程:
一、班主任致詞:
各位家長(cháng),可愛(ài)的寶貝們:今天,是X月X日,是我國的重要節日。祝各位家長(cháng)和寶貝們新年快樂(lè ),新年好運。
今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項目:
1.纏毛線(xiàn)。
2.夾球。
3.蹲蹲樂(lè )。
4.小腳踩大腳接力。
5.揪尾巴。
6.貼鼻子。
7.搶椅子。
8.表演《爵士進(jìn)行曲》。
由于班級孩子比較多,時(shí)間有限,所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項纏毛線(xiàn)活動(dòng)是全體幼兒及家長(cháng)參加的`。今天的活動(dòng),每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個(gè)。我和X老師輪流負責組織活動(dòng),X老師負責攝影;顒(dòng)結束,幼兒園會(huì )給每個(gè)幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動(dòng)開(kāi)始!
二、游戲活動(dòng)
(一)、纏毛線(xiàn)
X老師:活動(dòng)規則是:每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線(xiàn),幼兒負責抻線(xiàn),家長(cháng)纏線(xiàn)成團,先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎。發(fā)線(xiàn)后先把毛線(xiàn)抻好,抓住線(xiàn)頭即可,不可以繞圈。聽(tīng)我開(kāi)始口令再開(kāi)始。
(二)、夾球(親子)
方法:用線(xiàn)棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。
規則:
1.不準用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、別人不許幫忙。
參加的小朋友:xxx
(三)、蹲蹲樂(lè )(幼兒)
方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說(shuō)“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著(zhù)說(shuō)。
規則:
1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準。
2、接力的小朋友要快接。
參加的小朋友:xxx
(四)、小腳踩大腳接力(親子)
X老師:這項活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加;顒(dòng)內容類(lèi)似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著(zhù)海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動(dòng)結束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。
參加的小朋友:xxx
(五)、揪尾巴
X老師:每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開(kāi)始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來(lái),而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。
參加的小朋友:xxx
(六)、貼鼻子(親子)
方法:家長(cháng)蒙住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時(shí)1分鐘。
規則:
1、小朋友可用口令跟在家長(cháng)身邊。
2、小朋友不可以領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)到黑板前面。
參加的小朋友:xxx
(七)、搶椅子。(幼兒)
一共有8個(gè)小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開(kāi)始以后,幼兒圍著(zhù)椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個(gè)小朋友一把椅子。沒(méi)坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。
參加的小朋友:xxx
(八)、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》
三、活動(dòng)總結,發(fā)獎品
(一)、發(fā)各項獎品。
(二)小結,假期安排。
親子活動(dòng)策劃方案 10
隨著(zhù)現代生活節奏的加快,父母和孩子之間的交流越來(lái)越少,親子關(guān)系也變得越來(lái)越疏遠bqKE。為了加強親子關(guān)系,讓庭更加和諧,親子活動(dòng)成為了越來(lái)越受歡迎的方式。但是,如何一場(chǎng)成功的親子活動(dòng)呢?本文將為大介紹親子活動(dòng)策劃的。
一、確定親子活動(dòng)的目的和主題
在策劃親子活動(dòng)之前,首要明確活動(dòng)的目的和主題。是為了增進(jìn)親子關(guān)系?還是為了讓孩子習知識?或者是為了讓庭更加和諧?不同的目的和主題會(huì )影到活動(dòng)的內容和形式,因此在策劃之前一定要明確。
二、確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
確定好活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)是親子活動(dòng)策劃的重要一步。要考慮到和孩子的時(shí)間安排,擇一個(gè)適合大的'時(shí)間5.1.活.動(dòng).網(wǎng)。同時(shí),擇一個(gè)方便、安全、舒適的地點(diǎn)也是非常重要的。
三、確定活動(dòng)內容和形式
在確定活動(dòng)內容和形式時(shí),要根據目的和主題來(lái)?yè)?梢該褚恍┯腥さ挠螒、親子互動(dòng)、手工制作、戶(hù)外活動(dòng)等形式,讓和孩子一起參與其中,增進(jìn)彼此之間的感情。
四、確定活動(dòng)預算和資金來(lái)源
策劃一場(chǎng)成功的親子活動(dòng)需要一定的資金支持,因此在策劃之前要確定活動(dòng)的預算和資金來(lái)源?梢酝ㄟ^(guò)贊助、自籌等方式來(lái)獲得資金支持。
五、制定活動(dòng)宣傳方案
為了讓更的庭參與到親子活動(dòng)中來(lái),要制定一個(gè)有效的宣傳?梢酝ㄟ^(guò)社交媒體、傳單、海等方式來(lái)宣傳活動(dòng),吸引更的庭參與其中。
六、制定活動(dòng)安全措施
在策劃親子活動(dòng)時(shí),安全問(wèn)題也是非常重要的。要制定一些有效的安全措施,確保和孩子的安全。
七、活動(dòng)后的總結和評估
活動(dòng)結束后,要對活動(dòng)進(jìn)行總結和評估。了解和孩子的反饋,找出不足之,為下一次的活動(dòng)做好準備。
親子活動(dòng)策劃方案 11
設計意圖:每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節親子活動(dòng)策劃方案情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識。為此,我們年級組特開(kāi)展了“我老爸最棒”的趣味運動(dòng)會(huì ),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)時(shí)間:6月份的第三個(gè)星期天
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內容:
游戲一:群爸力量大(拔河) 參加人數:32人(每班各10人)
【游戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。
游戲二:老爸,向前沖(滑板車(chē)) 參加人數:16人(每班各8人)
【游戲內容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線(xiàn)出發(fā),用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。 道具:滑板車(chē)8個(gè)
游戲三:我的老爸最海量
參加人數:16人(每班各8人)
【游戲內容】在規定1分鐘內,暢飲溫開(kāi)水,在規定的時(shí)間內看誰(shuí)喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數:16人(每班各8人)
【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽(tīng)到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的'為冠軍,其次為亞軍。
游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐) 參加人數:16人(每班各10人)
【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽(tīng)到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲六:老爸,向前跳(跳遠) 參加人數:16人(每班各10人)
【游戲內容】參加人員在規定的線(xiàn)上站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲七:威力角斗士(斗雞) 參加人數:16人(每班各10人)
【游戲內容】?jì)扇藶橐唤M,在規定的圈內以斗雞的方式站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲雙方開(kāi)始用力推擠對方,誰(shuí)最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。 活動(dòng)要求:
1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。 2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。 3、安全第一,快樂(lè )相隨。
親子活動(dòng)策劃方案 12
目標:
1、學(xué)習并引導家長(cháng)實(shí)際體驗幾個(gè)親子游戲,感受親子游戲的樂(lè )趣和方法。
2、引領(lǐng)家長(cháng)通過(guò)開(kāi)展多種多樣的親子活動(dòng),更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(cháng)。
準備:
1。、10———5數字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠;
《跟著(zhù)老師走走》《開(kāi)火車(chē)》音樂(lè )及播放器;
2、裝有5個(gè)舊報紙團成的紙球塑料袋同幼兒數,游戲兒歌;
花貓頭飾一個(gè);
3、每個(gè)幼兒帶一名家長(cháng)參與。
4、老師指導幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節日禮物,寫(xiě)好名字間隔擺放在玩具柜上
過(guò)程:
。ㄒ唬g迎與祝賀
1、親子表演《好媽媽》
幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長(cháng)到來(lái),請家長(cháng)抱著(zhù)孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節了,小朋友提起祝媽媽節日快樂(lè ),一起表演《好媽媽》,并請家長(cháng)做相應的配合動(dòng)作。表演結束,幼兒坐在媽媽?xiě)牙铩?/p>
2、談話(huà):媽媽最高興的事
媽媽就要過(guò)節了,你們知道最能讓媽媽們最高興的事說(shuō)什么嗎?告訴你們,媽媽最高興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,學(xué)本領(lǐng),過(guò)小朋友一樣的生活。所以老師特別準備了幾個(gè)游戲,我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?
在玩游戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?(爬山,逛公園,做手工,畫(huà)畫(huà),看書(shū),表演,看動(dòng)畫(huà)片,做實(shí)驗……)對了,這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的'活動(dòng)回家教給媽媽?zhuān)部梢哉垕寢屜氤龈喔腥さ幕顒?dòng)你們一起來(lái)玩,這樣媽媽每天都會(huì )像過(guò)節一樣高興了,你們愿意嗎?
對家長(cháng):其實(shí),孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(cháng)陪伴的活動(dòng),家長(cháng)朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(cháng)。陪伴是對孩子最好的教育,如何陪伴更顯示的是家長(cháng)的智慧。我們今天的活動(dòng),包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂(lè )希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè )而有意義的難忘童年。
3、宣布游戲活動(dòng)開(kāi)始。
。ǘ┯螒颍洪_(kāi)火車(chē)
玩法:播放《跟著(zhù)老師走走》,老師邊走邊邀請身上貼10號數字的小朋友極其家長(cháng)到前面間隔站成橫排,請其他小朋友及家長(cháng)找到相同顏色數字小朋友的后面分別站成四列總隊;
引導幼兒一起從10倒數到1,請相同顏色數字的小朋友及家長(cháng)按倒數的順序排隊,老師檢查火車(chē)準備完畢;
說(shuō)明游戲玩法:火車(chē)隨音樂(lè )開(kāi)行,一會(huì )鉆山洞,一會(huì )越小溪,音樂(lè )停止,老師說(shuō):“火車(chē)到站了”,所有幼兒及家長(cháng)蹲下停住,一起數老師的鼓聲,是幾下幾號的幼兒和家長(cháng)跑到最前面當火車(chē)頭,游戲反復,直到每名幼兒都當過(guò)火車(chē)頭結束。
游戲兒歌:
。⑦青赀青,咔嚓咔嚓,火車(chē)嗚嗚叫;
啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發(fā)了;疖(chē)火車(chē)我問(wèn)你,開(kāi)到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京。"
。ㄈ┯螒颍簰伣蛹埱
玩法:幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈,家長(cháng)每人拿一個(gè)大酸奶盒,幼兒與家長(cháng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走,兒歌結束一起倒數10個(gè)數幼兒向對面的家長(cháng)拋球,幼兒用盒接;
幼兒與家長(cháng)互換角色,家長(cháng)拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動(dòng)。
游戲兒歌:
。⑴f報紙真有趣,團成紙球做游戲。請你一定盯仔細,看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。"
。ㄋ模┯螒颍豪鲜蟀岫
老師戴老貓頭飾,請幼兒扮老鼠,老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規則:老師和幼兒一起說(shuō)兒歌,老貓蹲下睡覺(jué),幼兒悄悄去取紙球,不能發(fā)出聲音,有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復。
游戲兒歌:"小老鼠,最機靈,最?lèi)?ài)和貓做游戲?匆(jiàn)花貓睡大覺(jué),偷偷把豆搬家去!
。ㄎ澹┧投Y物
老師:“小朋友,今天我們玩的游戲你們開(kāi)心嗎?”“各位家長(cháng),今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?“希望這種快樂(lè )能夠在家庭中每天延續,過(guò)兩天就是母親節了,孩子們還親手制作了小禮物~我的媽媽?zhuān)瑪[放在活動(dòng)室的玩具柜上,家長(cháng)先帶寶寶進(jìn)室內小便洗手喝水后按名字去取禮物,送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對媽媽說(shuō)句祝福的話(huà)呦!”
活動(dòng)結束。
親子活動(dòng)策劃方案 13
父愛(ài)如火,他為我帶來(lái)了溫暖;父愛(ài)如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來(lái)源,20xx年x月xx日父親節我們開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)目的
1、使孩子們知道六月的'第三個(gè)星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)內容:游戲,繪畫(huà),做手工。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日16:00—19:00。
活動(dòng)地點(diǎn):xx門(mén)口。
活動(dòng)內容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達對面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫(huà)區:現場(chǎng)提供購物袋,由老師現場(chǎng)指導參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節主題創(chuàng )作繪畫(huà)。
3、手工區:與爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
親子活動(dòng)策劃方案 14
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,展示英語(yǔ)成果,為幼兒提供展示才能的機會(huì )。
3、提供家長(cháng)與校園互動(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度
二活、動(dòng)時(shí)間
x月x日(星期四)下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)。教室,設定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)內容設計而定)
四、活動(dòng)對象
全園小朋友及部分家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備
。ㄒ唬┬@:萬(wàn)圣節裝飾(x月下旬)
1、校園大廳。走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具。蜘蛛。南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域。
2、活動(dòng)前利用展板。板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向部分家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。
3、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè )選用歡快的。易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲,詳見(jiàn)附件。
4、節日當天大門(mén)外張貼橫幅——活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)。
。ǘ┌嗉墸喝f(wàn)圣節知識了解(x月中下旬)
1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的.萬(wàn)圣節環(huán)境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服。鬼臉。魔鬼項鏈。各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起參與)
4、發(fā)放邀請函,請家長(cháng)參加活動(dòng),需要家長(cháng)配合的游戲內容,可以提前與家長(cháng)溝通,以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
六、游園活動(dòng)
活動(dòng)當天,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy Halloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會(huì )。然后在班內組織游戲。
游戲之后是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節日大狂歡,開(kāi)辦化妝舞會(huì ),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè ),跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并!叭f(wàn)圣節快樂(lè )happy Halloween”
七、注意事項
1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長(cháng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式。討糖活動(dòng)還是舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護工作,活動(dòng)前的準備一定要充分。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng )新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節日。
4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請務(wù)必細化到具體每一個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是多少分鐘。確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè ),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節的負責人,大家分工合作。
5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節活動(dòng),提高xx幼兒園的影響力。
親子活動(dòng)策劃方案 15
一、內容與要求:
、敝廊掳巳帐菋D女節,是媽媽的節目。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。
、惩ㄟ^(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):
知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
、币恍└枨魩,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
、灿變菏孪葴蕚浜盟徒o媽媽的禮物。
、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒(dòng)。
、磱寢寽蕚浒l(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒(dòng)
。ǘ⿷c;顒(dòng)
、痹诟桧瀷寢尩臉(lè )曲中,邀請媽媽們入座。
說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周?chē)?/p>
、不顒(dòng)進(jìn)行。
。1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
。2)按節目單表演節目。
說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
。3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)。
。4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>
。5)媽媽說(shuō)心聲。
。6)幼兒與媽媽一起游戲。
。7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
。8)媽媽游戲——搶椅子
。9)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
。ㄈ╆P(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛(ài)
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說(shuō)明“幼兒在強烈的.愛(ài)媽媽的情感驅使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì )增強,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。
。1)祝賀,送禮物
說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。
。2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可教幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
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以后,可準備幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
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