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《一粒種子的旅行》讀后感
讀完某一作品后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的《一粒種子的旅行》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《一粒種子的旅行》讀后感1
一次偶然的機會(huì ),我借到了《少年文藝》這本書(shū)。我如癡如醉地讀著(zhù),突然發(fā)現了一篇有趣的文章——《一粒種子的旅行》,這篇文章的作者是王海珍。
這篇文章講述了一粒種子的`旅行過(guò)程:一粒種子一生下來(lái)就咕嚕嚕地趕路,它連自己的媽媽長(cháng)什么樣子都不知道,只知道趕路。在旅行的過(guò)程中,它遇到了銀杏樹(shù)葉、棉絮、松鼠、麻雀、老鷹。種子和好心的銀杏樹(shù)葉打招呼,和輕盈的棉絮成為了好朋友,差點(diǎn)兒被松鼠吃掉,哀求麻雀帶它擁抱藍天,和老鷹成為無(wú)話(huà)不談的玩伴……不管怎樣,這粒種子最終還是在一片土壤生根發(fā)芽,成為它媽媽的樣子。
文中的老鷹說(shuō)得對:“每一株植物都值得尊敬,誰(shuí)知道它們的種子經(jīng)歷了怎樣的歷險和艱辛才終于下定決心,完成漫長(cháng)的生長(cháng)過(guò)程!
是啊,每一個(gè)事物都值得我們去尊敬,每一件事情成功的背后都付出了太多的汗水,歷經(jīng)磨難,才會(huì )有成果。
《一粒種子的旅行》讀后感2
我今天讀了《一粒種子的旅行》,作者是德國的安妮·默勒。
這個(gè)故事講了一粒種子的旅行。世界的種子很多,但是有很多種子在不停的散播,各種種子都在散播,都在旅游,有些種子力量不夠,只能靠物品來(lái)投出種子發(fā)芽。還有的要旅行車(chē),所謂的旅行車(chē)就是小動(dòng)物,小鳥(niǎo)直接把種子吃掉,如果幸運的話(huà),會(huì )掉到土地上發(fā)芽成長(cháng)。有些種子是靠像勾子一樣的花噴向空中后掉到土地上成長(cháng)。草莓的根只要垂到地上就可以發(fā)芽,這就是一粒種子的旅行。各種各樣的`種子都在旅行。
這個(gè)故事告訴了我:每一粒種子都會(huì )遇到不同的挫折和困難,但是他們都堅強面對,完成了生命最精彩的演繹。其實(shí),我們的成長(cháng)和他們一樣,要經(jīng)過(guò)很多事情和努力來(lái)完成自己想要做的事,向他們致敬!
《一粒種子的旅行》讀后感3
我很高興能和我的孩子一起參與學(xué)校的童話(huà)閱讀節,重讀了德國安妮。默勒寫(xiě)的《一粒種子的旅行》這本書(shū)。再次讀這本書(shū),俄日二世和兒子一起閱讀的,我又有了不同的感受。
書(shū)中講述了當我們人類(lèi)想旅行時(shí),有火車(chē)、汽車(chē)甚至飛機。而植物卻沒(méi)有這些交通工具,似乎哪也去不了。雖然如此,我們還是在一些出乎意料的地方發(fā)現它們堅強的身姿,比如:石頭縫里、廣場(chǎng)的角落里,或是高高的房頂上……難道植物也有腿,也會(huì )坐汽車(chē)?坐火車(chē)?原來(lái),植物傳播種子有各種各樣的方式,它們都會(huì )把自己的種子送上旅途。有些種子等保護罩成熟裂開(kāi)就落進(jìn)泥土里長(cháng)大;有些種子是乘著(zhù)風(fēng)飛向四方;有些種子附在小動(dòng)物身上搭乘免費的動(dòng)物公交車(chē)遠行;還有些植物可以靠自身力量把種子投射到遠方。植物種子的旅行真是很神奇,我們感知了大自然的神奇力量,真是大開(kāi)眼界,精美的繪畫(huà)更是讓我和兒子愛(ài)不釋手。
看完這本書(shū)后,我和兒子進(jìn)行了交流:我們不僅對這些植物為了生存下去“想”出來(lái)的辦法而驚奇,更加敬佩的是作者的觀(guān)察能力,連這些細節都能很清楚地描繪出來(lái)!原來(lái)大自然有這么多的神奇現象,需要我們有一雙探索和發(fā)現的眼睛,去了解更多大自然的秘密。對于像我有個(gè)二年級兒子的家長(cháng)來(lái)說(shuō),在教育孩子上的啟發(fā)更多。對于我的調皮兒子,我一直才去的“盯梢”策略,因而兒子回家完成作業(yè)就“等媽媽”,依賴(lài)心理嚴重,只要我不在家,閱讀就成了口號,我也很疲憊。只要我管的緊些,成績(jì)就上去一點(diǎn),只要我稍稍放手,就馬上下降,兒子在學(xué)習方面的責任感較差,沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力!胺N子”的努力,植物的'“放手”給了我很多啟發(fā),現在我應該做的,就是告訴孩子應該走自己的路,因為路是他自己的,學(xué)習也是他自己的事,一步一步地和他形成共識,接受了這個(gè)“沒(méi)有媽媽和約束也可以自己走好”的觀(guān)念時(shí),孩子才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,也才會(huì )有學(xué)習的興趣。
我想對于兒子的教育,只要留心觀(guān)察、努力付出、智慧過(guò)招,就一定會(huì )有意想不到的收獲!我也會(huì )和孩子共同成長(cháng)!
《一粒種子的旅行》讀后感4
20xx年9月11日 星期二 中雨轉晴
今天語(yǔ)文課上老師給我們講了《植物媽媽有辦法》這篇課文。晚上回到家我和媽媽看了一本書(shū)叫《一粒種子的旅行》,我知道了如果種子想生根發(fā)芽,它們會(huì )想出很多辦法。
牛蒡的種子會(huì )借助動(dòng)物來(lái)旅行,只要有動(dòng)物經(jīng)過(guò)它們的身邊,它們就會(huì )把種子勾到動(dòng)物的皮毛上。
小松鼠喜歡吃松果,它們會(huì )吃一些,藏一些,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天,有一些藏的松果就會(huì )被小松鼠給遺忘,春天來(lái)了,它們會(huì )生根發(fā)芽。
草莓會(huì )長(cháng)出許多匍匐莖,它們越長(cháng)愈長(cháng),匍匐莖只要是挨著(zhù)泥土,就會(huì )鉆到土里發(fā)出新芽,長(cháng)出新的草莓。
有些動(dòng)物,比如小鳥(niǎo),吃果實(shí)的時(shí)候會(huì )把種子一起吃下去。果肉被消化了,種子被排泄出來(lái),掉到土里的'種子就會(huì )發(fā)芽長(cháng)出來(lái)果樹(shù)。
通過(guò)今天的學(xué)習,我知道了原來(lái)植物媽媽有這么多辦法,讓它的孩子們生根發(fā)芽,只要我們用心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許許多多大自然的奧妙。
《一粒種子的旅行》讀后感5
寒假,媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū),叫作《一粒種子的旅行》。
一開(kāi)始,我認為這本書(shū)肯定一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。媽媽告訴我:“寶貝,這本書(shū)可有意思啦!”我問(wèn):“有什么意思呀?”媽媽回答:“這本書(shū)不僅有意思,你還能學(xué)到一些知識喲!
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我便對那本書(shū)有一點(diǎn)兒興趣。
過(guò)了好幾天,我們家的門(mén)鈴突然響了起來(lái),我開(kāi)門(mén)一看,是送快遞的`。我把快遞拿進(jìn)屋一看,是書(shū)到了,我打開(kāi)盒子,拿出書(shū),我坐在自己臥室的床上看起了書(shū)。
哇!我翻開(kāi)第一頁(yè),首先,第一頁(yè)進(jìn)述了種子是如何長(cháng)途跋涉的。然后寫(xiě)出了種子發(fā)芽的過(guò)程,先是一顆小種子,然后長(cháng)成一棵小幼苗,再變成植株,再變成一朵小花,最后果實(shí)打開(kāi)了。
第二頁(yè)到第九頁(yè)說(shuō)明了各類(lèi)植物的種子和怎樣傳播種子到世界的各個(gè)角落生根發(fā)芽后,我翻到最后三頁(yè),上面說(shuō)要讓我們寫(xiě)出種子的名字。
這時(shí),我才發(fā)現,原來(lái)這本《一粒種子的旅行》那么有意思!
我愛(ài)這本書(shū)!
《一粒種子的旅行》讀后感6
《一粒種子的旅行》這本書(shū)真好看,主要是講種子旅行的事,讓我知道了很多關(guān)于植物的知識。
我知道種子可以靠小鳥(niǎo)去旅行,可以靠動(dòng)物的皮毛去旅行,還可以靠風(fēng)去旅行。
有些種子的`樣子很奇怪。有些種子還會(huì )飛,比如蒲公英。豬殃殃是什么植物?我真想見(jiàn)一見(jiàn),不知道有沒(méi)有毒。還有,我特別想研究石榴,因為我很想知道石榴果實(shí)里面的汁是怎么形成的。媽媽說(shuō):"等你以后長(cháng)大了,看更多關(guān)于植物的書(shū)籍就會(huì )明白的。"我很期待哦!
《一粒種子的旅行》讀后感7
在人們眼中,植物的種子無(wú)法行走,不能交談,那它們是怎樣完成一場(chǎng)旅行的呢?最近讀的《一粒種子的旅行》給了我答案,這本書(shū)的作者是瑞士繪本藝術(shù)家安娜·克羅薩,在她的筆下,一粒種子的旅行充滿(mǎn)了未知,沿途會(huì )遇到各種各樣的風(fēng)景,給人無(wú)限遐想。
這本書(shū)畫(huà)風(fēng)樸實(shí)簡(jiǎn)約,只有短短的22頁(yè),涵蓋了一粒種子從萌芽成長(cháng),到開(kāi)花結果,再到結出新種子的整個(gè)過(guò)程,在平淡中蘊含著(zhù)深刻的人生哲理。
書(shū)的開(kāi)篇,密密麻麻的落葉從天而降,壓在了小小的種子身上。畫(huà)面布局十分緊湊,瞬間讓人產(chǎn)生了一種壓迫感,也體會(huì )到了一種生命無(wú)法承受之輕。秋風(fēng)的肅殺,寒冬的冰雪,也隨著(zhù)畫(huà)面的翻轉緊隨而至?墒,這粒種子卻表現得異常樂(lè )觀(guān),甚至十分欣喜,最后,在殘酷的環(huán)境下,它竟然恬靜地睡著(zhù)了。讀到這里,我由衷地感到生命初始的不易,幸運的是,這粒種子并未頹廢下去,而是坦然地接受一切。
春天很快到來(lái),這粒種子的生命旅行仍不輕松,身上的樹(shù)葉早就變成了泥土,季節的腳步卻一刻也不曾停留。種子剛剛受到一場(chǎng)雨水的滋潤,夏天的雷電便轟然響起。雖然種子已經(jīng)萌發(fā),長(cháng)出了細小的.枝條,但是蝸牛、毛毛蟲(chóng)也成群結隊地撲了過(guò)來(lái),一些食草的野生動(dòng)物也對樹(shù)上的嫩葉覬覦不已。
令人贊嘆的是,這棵小樹(shù)在無(wú)數困難面前挺了過(guò)來(lái)。后來(lái),小樹(shù)成長(cháng)為枝繁葉茂的大樹(shù)。我不禁感嘆:生命雖然短暫,但是奮斗卻可以使之不朽,這是一場(chǎng)追逐陽(yáng)光的旅行。
全書(shū)的最后,當初還是小小的種子,已經(jīng)結出了新的種子,開(kāi)始了又一輪生命的輪回。作為一名自然資源工作者,讀到此處的我深深地體會(huì )到,要想始終堅持生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展,就應該像書(shū)中的那粒種子一樣,無(wú)論何時(shí)何地,都能夠深深地扎根于腳下的土壤,拼搏不息,奮斗不息。
《一粒種子的旅行》讀后感8
今年暑假里我看了《一粒種子的旅行》這本書(shū),作者是德國的安妮。默勒,寫(xiě)的非常有意思,圖畫(huà)也很有藝術(shù),講述的是種子如何“旅行”的。
這本書(shū)主要講植物種子怎樣從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,使我們知道種子是靠大自然力量或動(dòng)物來(lái)“旅行”的,有的也能靠自己的力量彈出去。鳳仙花就是其中一種,當鳳仙花種子成熟后,用手輕輕一摸,種子就拋向空中,還有蒲公英的種子像一把把小傘,風(fēng)一吹,它們就可以在空中自由自在的旅行,樹(shù)木也是植物,是體型較大的植物,它們的種子擁有真正的翅膀,在種子向下飄落時(shí),風(fēng)會(huì )把它們抓住,飛速旋轉,等風(fēng)停了,它們落在哪里哪里就是它們的家,有些植物會(huì )長(cháng)出含有種子的果實(shí),像雪蓮花,報春花,還有一些春天開(kāi)花的植物,它們的種子上都有美味的含油附著(zhù)物,這是一種螞蟻非常喜歡的美食,而螞蟻在經(jīng)歷了寒冬之后已經(jīng)饑腸轆轆,于是,它們托著(zhù)種子邊走邊吃,吃完含油附著(zhù)物以后,它們就把種子隨便扔在某個(gè)地方,那個(gè)地方就會(huì )長(cháng)出新的植物,是不是很神奇,還有些植物用精美的甜點(diǎn)來(lái)吸引幫手,它們將一顆或幾顆種子裝在美味多汁的果肉里,甚至有些植物像草莓這樣,將種子直接附著(zhù)在果實(shí)的表皮上,草莓不僅能靠種子旅行,還能利用它自身的匍匐莖進(jìn)行傳播,匍匐莖是一些貼著(zhù)地面生長(cháng)的小枝蔓,能夠長(cháng)成獨立的新植株,草莓將幾根匍匐莖向前延伸,在它們的尖端長(cháng)出新的根和葉,當這些匍匐莖接觸到地面后,根就會(huì )牢牢扎在地里,然后長(cháng)成一株新的`草莓,有些種子會(huì )依靠動(dòng)物來(lái)旅行,比如鳥(niǎo)類(lèi),吃果實(shí)的時(shí)候會(huì )把種子一起吃下去,果肉在腸胃里被消化掉了,但是有些種子具有抗消化能力,當它們被鳥(niǎo)兒排泄出來(lái)時(shí)就像被吃進(jìn)去時(shí)一樣光鮮,如果它們運氣好,掉在肥沃的土壤里,就可以生根發(fā)芽長(cháng)出新的枝和葉,一直長(cháng)啊......長(cháng)啊......長(cháng)啊......很多年以后,它們自己也長(cháng)成了參天大樹(shù),結出了自己的種子,然后,這些種子也開(kāi)始尋找適合自己生長(cháng)的地方,植物種子歷險般的旅行又從頭開(kāi)始啦!
只要我們做個(gè)有心人,就會(huì )在大自然里發(fā)現很多不可思議的事,讓我們好好學(xué)習,將來(lái)好探索更多的大自然的奧秘吧!
《一粒種子的旅行》讀后感9
今天是個(gè)晴朗的日子,我閱讀了《一粒種子的旅行》這本書(shū)。這本書(shū)講的都是自然界里的花花草草,主要說(shuō)的是植物是怎樣旅行的。
我們人類(lèi)要是出去旅行,可以乘坐汽車(chē)等交通工具,可是植物不能。盡管如此,我們還是能在很多的地方發(fā)現它們,不如墻角、石峰……難道它們會(huì )翻山越嶺?看了這本書(shū)我才知道,原來(lái)植物本身不會(huì )旅行,但有些植物很聰明,可以把自己的種子傳播。比如鳳仙花,它的種子是包在一個(gè)蒴過(guò)里,只要輕輕一碰就會(huì )彈開(kāi),他的種子就會(huì )飛出去,所以·鳳仙花被稱(chēng)為“別摸我”,真有趣。
有的植物則需要風(fēng)。蒲公英的種子上有一些花白的毛,只要風(fēng)輕輕一吹,種子就自然的跟著(zhù)風(fēng)飄走。梧桐樹(shù)的種子有一層厚厚的殼,被風(fēng)一吹種子就會(huì )從樹(shù)上落下,然后會(huì )被一些強大的動(dòng)物踩碎。還有一些種子喜歡坐“出租車(chē)”,出租車(chē)指的是對這類(lèi)種子起作用的動(dòng)物。不如說(shuō)紫花地丁的'種子上含油附著(zhù)物,冬眠后的螞蟻很餓,所以會(huì )一邊吃,一邊丟,種子就能傳播了。還有好多植物的種子會(huì )利用很多的方法進(jìn)行傳播,真是太神奇了!
讀完這本書(shū),我知道了植物傳播種子的很多方法,還認識了許多的植物。原來(lái)不僅我們人類(lèi)能旅行,植物也能旅行?磥(lái)小小的植物也不能小瞧呀。
《一粒種子的旅行》讀后感10
《一粒種子的旅行》這本書(shū)是媽媽送給我的生日禮物。我非常珍惜它。因為它帶給了我很多知識。
當我們人類(lèi)想做長(cháng)途旅行時(shí),可以乘坐火車(chē)、汽車(chē)甚至飛機;想做短途旅行時(shí),可以直接騎自行車(chē)或者步行。而這一切辦法,植物都沒(méi)有。盡管如此,我們還是能在一些最不可思議的地方發(fā)現他們。比如石縫里,廣場(chǎng)的角落里,或是高高的房頂上……他們究竟是怎樣到達這些地方的呢?他們想出了一個(gè)特別有趣的旅行方法。等到種子成熟了以后,把種子拋到空中。力氣沒(méi)有這么大的植物則需要一位強壯的朋友:風(fēng)。風(fēng)能幫助許多種子旅行。樹(shù)木也是植物,是體型較大的植物。他們的.種子擁有真正的翅膀。在種子向下飄落時(shí),風(fēng)會(huì )把它們抓住,吹到遙遠的地方。在這個(gè)過(guò)程中,種子在空中劇烈搖晃,飛速旋轉,像直升機的螺旋槳那樣轉動(dòng)。這對他們來(lái)說(shuō)不算什么——這一點(diǎn)跟我們人類(lèi)可不一樣。
希望大家能喜歡這本書(shū),讓我們跟著(zhù)種子去冒險吧!
《一粒種子的旅行》讀后感11
早上,萬(wàn)里無(wú)云,我坐在書(shū)桌前,津津有味地看著(zhù)《一粒種子的旅行》。
書(shū)里主要講了種子的.旅行。書(shū)中有許多樂(lè )趣,其中紫花地丁給我留下了深刻印象,因為它們的種子上含油,附著(zhù)物,是螞蟻最喜歡吃的。它們危機四伏,可它們非常勇敢。
這本書(shū)真有趣!還讓我學(xué)到了很多很多關(guān)于植物的知識……我真想跟著(zhù)種子去旅行,去植物的世界看一看。。ň欧逍W(xué) 李金哲)
《一粒種子的旅行》讀后感12
讀完了這本書(shū),我發(fā)現植物要靠外力才能去別的地方生根發(fā)芽。比如,蒲公英的種子要靠風(fēng)力才能去別的地方,還有蒼耳只要掛住動(dòng)物的皮毛就能去田野、山洼,還有植物本來(lái)沒(méi)有腳,沒(méi)法旅行,但是,植物卻能想出種種奇妙的`辦法去旅行。
本書(shū)的文字生動(dòng)有趣,圖畫(huà)得很有藝術(shù),特別美麗,又很真實(shí),使我感到非同尋常的藝術(shù)感。
《一粒種子的旅行》讀后感13
今天我看了《一粒種子的旅行》,作者是德國的安妮·默勒。這本書(shū)非常有意思,讓我了解到植物傳播種子的`奇妙方法。
風(fēng)仙花也被稱(chēng)為“別摸我”,當鳳仙花種子成熟后,用手輕輕一摸,種子就拋到空中。還有一些植物靠風(fēng)幫助傳播種子,比如蒲公英,蒲公英的種子像一把把小傘,風(fēng)一吹,它們就可以在空中自由自在的旅行。還有一此植物靠動(dòng)物來(lái)傳播種子,而草莓靠匍匐莖······好奇妙的自然界呀!
《一粒種子的旅行》讀后感14
人類(lèi)很幸運。如果我們想旅游,可以借助各種的交通工具,而植物的旅行靠的是種子,種子的旅行方法多種多樣。
鳳仙花的種子躺在蒴果里,只要一碰就快速收縮,種子會(huì )沿著(zhù)弧線(xiàn)飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。
老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行,“小勺子”就像一個(gè)投擲器,把成熟的種子向四面八方拋出去。
有些種子用風(fēng)來(lái)進(jìn)行旅行。蒲公英隨著(zhù)風(fēng)的方向就像降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木也是體型較大的植物,當它的`葉子向下飄落時(shí),風(fēng)把它抓住,吹到遙遠的地方。
有些種子更聰明,它們喜歡“坐出租車(chē)”旅行,紫花地丁、花雪蓮、報春花。它們的種子上都有美味的含油附著(zhù)物。這是螞蟻的美食,它們拖著(zhù)種子,邊走邊吃,隨手把種子扔在某個(gè)地方。
牛蒡或者豬殃殃這類(lèi)植物會(huì )借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò),它們就會(huì )用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物很快就察覺(jué)身上的不速之客,梳梳身上的毛皮,種子就落在地上生根發(fā)芽了。
原來(lái)植物這么聰明,原來(lái)大自然這么神奇呀。弗洛格去旅行讀后感我到宇宙去旅行讀后感帶上老媽去旅行讀后感
《一粒種子的旅行》讀后感15
一次偶然的機會(huì ),我借到了《少年文藝》這本書(shū)。我如癡如醉地讀著(zhù),突然發(fā)現了一篇有趣的文章《一粒種子的旅行》,這篇文章的作者是王海珍。
這篇文章講述了一粒種子的旅行過(guò)程:一粒種子一生下來(lái)就咕嚕嚕地趕路,它連自己的媽媽長(cháng)什么樣子都不知道,只知道趕路。在旅行的過(guò)程中,它遇到了銀杏樹(shù)葉、棉絮、松鼠、麻雀、老鷹。種子和好心的銀杏樹(shù)葉打招呼,和輕盈的棉絮成為了好朋友,差點(diǎn)兒被松鼠吃掉,哀求麻雀帶它擁抱藍天,和老鷹成為無(wú)話(huà)不談的玩伴。不管怎樣,這粒種子最終還是在一片土壤生根發(fā)芽,成為它媽媽的樣子。文中的老鷹說(shuō)得對:“每一株植物都值得尊敬,誰(shuí)知道它們的.種子經(jīng)歷了怎樣的歷險和艱辛才終于下定決心,完成漫長(cháng)的生長(cháng)過(guò)程!笔前,每一個(gè)事物都值得我們去尊敬,每一件事情成功的背后都付出了太多的汗水,歷經(jīng)磨難,才會(huì )有成果。
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