六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案1
一、指導思想
為一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“面向全體,全面發(fā)展,肯定個(gè)性,生動(dòng)活潑,創(chuàng )新精神,實(shí)踐能力”為宗旨,以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校社團成果為主導,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養,展現特長(cháng)學(xué)生的才能,增進(jìn)學(xué)生認識與參與,培養學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌;提高學(xué)生的特長(cháng)素質(zhì);豐富、活躍學(xué)生文化生活,建設良好和諧的文化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)學(xué)校社團建設的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
搭建發(fā)展平臺展示個(gè)性特長(cháng)
亮出社團風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想
三、組織領(lǐng)導與工作人員
成立校園社團文化節組委會(huì ),負責活動(dòng)的組織協(xié)調、督促檢查工作。
組長(cháng):黃慶國
副組長(cháng):陳后民黃國平林東強莊明川張高永陳昆成南愛(ài)玉林海琴
成員:各班主任音樂(lè )、美術(shù)、體育教師
職責:負責活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃,并結合實(shí)際制定活動(dòng)方案;負責對活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監督和協(xié)調工作,保證各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
工作人員安排:
活動(dòng)策劃:
舞臺布置:
音響調控:
]攝影、攝像:
后勤保障:辦公室(負責物資采購等)
主持人培訓和活動(dòng)串詞:
表演節目組:音樂(lè )組(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)
作品展覽組:
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年6月1日下午
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)(暫定)
五、活動(dòng)設想
活動(dòng)項目分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品展覽類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)有聲樂(lè )(合唱)、舞蹈、器樂(lè )、詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)秀、相聲、小品等項目;藝術(shù)作品展覽類(lèi)有美術(shù)、書(shū)法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外,進(jìn)行表彰各社團特長(cháng)生(各社團一名)和優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師(社團學(xué)生評選和社團成效)
六、演出節目計劃以及相關(guān)負責老師
合唱與小組唱(2個(gè))負責老師:陳玉花許永士
舞蹈(2個(gè))負責老師:
器樂(lè )(2個(gè)):音樂(lè )組
校園劇《馬頭峰》:
詩(shī)朗誦《祖國母語(yǔ)》
英語(yǔ)劇1個(gè):
口風(fēng)琴合奏:
配樂(lè )球技表演或功夫表演:
時(shí)裝表演1個(gè):
相聲1個(gè):
獨唱2個(gè):
歌曲聯(lián)唱(形式多樣):
音詩(shī)畫(huà):
健美操(或現代舞限五六年級):
快板表演:(限三四年級)
手語(yǔ)表演(二年級):
拉丁舞:
七、作品展覽計劃與相關(guān)負責老師
作文展板(3塊,低、中、高文學(xué)社各1塊):各文學(xué)社指導師書(shū)法展板(6塊,各年段一塊):各書(shū)法社指導師美術(shù)社(4塊,2個(gè)兒童畫(huà)社各2塊):兒童畫(huà)社指導師卵石社(1塊)(可以以照片形式出現):卵石畫(huà)社指導師貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現):貝雕社指導師趣味英語(yǔ)(4塊):3-6年段各一塊:趣味英語(yǔ)班指導師電腦班(2塊):電腦班指導師
思維體操訓練(6塊,各年段1塊):相關(guān)指導師
八、其他說(shuō)明
1、參加展示的'節目(參加縣里表演外)均設獎,由觀(guān)看的學(xué)生投票產(chǎn)生“我最喜歡的節目”。參加縣里表演的節目將設特別獎。
2、各節目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。
3、所有節目與作品展覽必須于5月26前完成。
4、道具、服裝、化妝都有各相關(guān)負責老師準備。
5、音樂(lè )伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,于6月1日早上之前完成。
六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的'六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂三樓
四、活動(dòng)演出單位:小學(xué)部
五、節目主持:學(xué)生
六、活動(dòng)主題:“擁抱快樂(lè ),放飛夢(mèng)想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個(gè)單位出1個(gè)節目,節目由班主任調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節目?jì)热、形式、音?lè )上報音樂(lè )老師處,如有重復需調整,以便統一安排。
3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦:
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
九、組織機構
。ㄒ唬、領(lǐng)導小組組長(cháng):
組員:各綜合課老師
。ǘ、活動(dòng)工作人員安排
1、音響:
2、照相:
3、節目主持稿撰寫(xiě)及串詞整理:
4、節目主持人訓練:
5、劇務(wù)與會(huì )場(chǎng)安排:
6、后勤安全保障:正副班主任
十、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、經(jīng)典誦讀
。ǘ、慶六一學(xué)生文藝演出
六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)意義:通過(guò)開(kāi)展“六一”文藝活動(dòng),積極創(chuàng )設讓孩子們找到自己亮點(diǎn)的機會(huì ),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到發(fā)揮,并讓孩子們在活動(dòng)中體驗集體合作的`快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。學(xué)校制定方案如下:
二、活動(dòng)主題:“放飛童心、暢想未來(lái)”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:20
四、文藝活動(dòng)職責表
總策劃:
節目編排:
音響組:
攝像組:
后勤組:
紀律組:班主任安排班長(cháng)負責好本班紀律安全等事項
五、活動(dòng)過(guò)程(節目主持人開(kāi)場(chǎng)白)
1、學(xué)生代表發(fā)言
2、校長(cháng)發(fā)言
3、才藝表演
4、發(fā)獎儀式
5、節目結束
6、各年級人員安排:一年級趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙玉哲老師。
六、活動(dòng)相關(guān)安排
1、每班準備2--4個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月27日前將節目上報馮主任。
2、學(xué)校定于5月29日上午進(jìn)行彩排,入選后方能進(jìn)入活動(dòng)表演名單。
3、本次活動(dòng)節目精編為20個(gè)節目以下,主持人從學(xué)生中選出兩個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔任主持,體現學(xué)校好形象。
4、才藝節目能展現小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現“六一”兒童節活潑歡快為主要目的。節目提倡大膽創(chuàng )新,活潑新穎。
5、紀律強調:希望各班級有始有終,從活動(dòng)開(kāi)始到結束維持好本班紀律,各班級學(xué)生要在規定的區域內觀(guān)看,不得隨意走動(dòng)。由裴師負責學(xué)生違紀情況登記。
6、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。
七、后附:常家莊小學(xué)“六一”節目單
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