繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案15篇【集合】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案1
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
————我的成長(cháng)樂(lè )園
二、活動(dòng)目的.：
過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月20日
四、活動(dòng)對象：
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評委：
校長(cháng)：李明春
教導主任：楊開(kāi)旻、全體數學(xué)、美術(shù)老師
六、比賽具體內容以及要求：
1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2）1-6年級學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
3）作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一、二年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
三、四年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
五、六年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
“六·一”國際兒童節是全球少年兒童自己的節日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的`夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)故意義的“六·一”兒童節，同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的活動(dòng)。
活動(dòng)情勢：
本次比賽設初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：5月上旬
決賽時(shí)間：5月25號
作品尺寸： 4K或8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫(huà)情勢：國畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等
作品內容：歌頌祖國，慶�！傲弧钡确e極向上，內容健康皆可。
嘉獎辦法：本次比賽設個(gè)人獎和集體組織獎兩個(gè)獎項。
個(gè)人獎：每個(gè)年級設一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。
集體獎：各級部設優(yōu)秀組織獎。 參賽班級名次根據本班參賽選手的均勻分排序。
注：作品背面寫(xiě)清班級、姓名。
希望各班積極預備，取得好的成績(jì)。并能通過(guò)這次慶“六·一”活動(dòng)，使學(xué)生從中獲得知識、陶冶情操、進(jìn)步能力，以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、難忘的兒童節。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案3
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示八小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
歡樂(lè )校園
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月10日
四、活動(dòng)對象：
一——六年級學(xué)生
五、評委：
校長(cháng)、教務(wù)主任、德育主任、老師
六、比賽具體內容以及要求：
1）比賽分一年級組、二年級組
2）1-2年級學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
3）作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的`繪畫(huà)作品，形式不限；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和提高學(xué)生的科技素養為核心，通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，培養學(xué)生研究精神，創(chuàng )新精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的科技教育，為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。
為提高學(xué)生的科幻畫(huà)水平，展示他們的科學(xué)幻想，讓他們用手中的.畫(huà)筆描繪出科學(xué)幻想的世界。
二、參賽主題：
探知未來(lái)。讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué)，使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)科幻畫(huà)創(chuàng )作，拓展學(xué)生的奇思妙想，用畫(huà)面反應出自己的構思，呈現的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫(huà)面，培養學(xué)生的空間想象能力和出色的表現能力，創(chuàng )新素質(zhì)也隨之漸進(jìn)。
三、參賽年級及獎項設置：
參賽學(xué)生：冷崗小學(xué)全體學(xué)生（每人至少1幅優(yōu)秀作品）
獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。
四、參賽作品截止時(shí)間：
將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處；
五、參賽作品要求：
1、參賽作品畫(huà)種不限，畫(huà)紙規格為8開(kāi)紙或者4開(kāi)紙。
2、作品背面寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級。
3、作品要求主題突出、構思獨特、新穎，可參考他人優(yōu)秀作品。
4、作品由本人獨立完成。
六、評委
美術(shù)老師：袁旭晉殷亞萍
七、評價(jià)標準
評分細則：
比賽評分采取10分制，具體標準：
主題突出，具有科技性（3分）
構圖合理，色彩鮮艷、諧調（2分）
構思新穎、合理，想像豐富（3分）
富有童趣，整體效果好（2分）
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案5
為全面貫徹教育方針，強勢推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，展現我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養，更好的體現我校素質(zhì)教育的'特色教學(xué)，切實(shí)加強美育工作，學(xué)校特組織一次繪畫(huà)比賽。具體如下：
一、比賽主題：
1、人與社會(huì )的和諧；
2、人與自然的和諧；
3、人與生活的和諧
4、人與家庭的和諧。
二、參賽對象：
我校一至六年級學(xué)生，每班選1～3名同學(xué)參加。
三、時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月5日中午1：203：30（現場(chǎng)繪畫(huà)）。地點(diǎn)：山盆小學(xué)遠程教室。
四、參賽要求：
1、參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生以比賽主題創(chuàng )作一幅畫(huà)、當場(chǎng)完成。
2、繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主，繪畫(huà)材料不限，可以是國畫(huà)、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。
3、兒童想象畫(huà)尺寸：畫(huà)種自選，工具材料由參賽選手自備。紙張由學(xué)校統一分發(fā)。
五、評獎：
本次繪畫(huà)比賽按年級分組分別設一、二、三、優(yōu)秀獎若干名。
六、參賽程序：
1、學(xué)校各班必須認真組織初賽選拔；確定參賽選手。
2、各班將參賽選手于12月3日前報體藝教研組敖弟揚老師。
3、比賽結束后，將由學(xué)校組織評委對各參賽作品現場(chǎng)打分，最后算出選手的成績(jì)。
4、學(xué)校將對獲獎?wù)呓o予精神和物質(zhì)上的獎勵。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案6
為推進(jìn)校園文明建設，美化校園環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，美術(shù)科將于第十二周組織開(kāi)展“大美校園、小處有景”繪畫(huà)比賽,現制訂具體活動(dòng)方案如下：
一、組織分工：
策劃：美術(shù)科組
全面協(xié)調：歐陽(yáng)**
場(chǎng)地布置：全體美術(shù)老師
評比及獎狀：全體美術(shù)老師
繪畫(huà)材料：總務(wù)處
二、活動(dòng)時(shí)間：第十一周周三下午（第一、二節課學(xué)生現場(chǎng)作畫(huà)，第三節課作品評比）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內各校道（校道地面指定的下水道蓋，預先按1、2、3…進(jìn)行編號）
四、參賽辦法：
1．一至五年級參加本次活動(dòng)，每班2組，每組2人。作畫(huà)過(guò)程主要由2位同學(xué)合作完成，教師及家長(cháng)可作適當指導及協(xié)助。
2．請各班主任組織學(xué)生及家長(cháng)報名參加本活動(dòng)（注意家長(cháng)必須參加，報名時(shí)間另行通知）
3.參加比賽的各小組同學(xué)，要按分配作畫(huà)的下水道蓋的形狀及大小設計畫(huà)稿，并按時(shí)上交美術(shù)科審稿（時(shí)間待定）。
五、比賽用品及內容：
1.本次活動(dòng)的'繪畫(huà)材料統一由學(xué)校提供，比賽結束后由使用的同學(xué)清洗干凈后交再還學(xué)校（繪畫(huà)顏料暫定為彩色外墻漆、畫(huà)筆為水粉筆）。
2.比賽要求以益鳥(niǎo)、益蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、水果、動(dòng)物、科幻形象為題材，結合下水道蓋的形狀、大小進(jìn)行作畫(huà)。原則上畫(huà)面只需畫(huà)主體物，不需畫(huà)背景。
六、評比辦法：
1.本次活動(dòng)作品評比按級組進(jìn)行。
2.獲獎選手可優(yōu)先加入學(xué)校美術(shù)校隊。
3．請各班主任組織好學(xué)生參加本次活動(dòng)，活動(dòng)成績(jì)將納入
學(xué)校文明花評比（比賽設一、二等獎，其中一等獎每組加5分、二等獎每組加3分）。
七、注意事項：
1.所有參賽選手屆時(shí)集中培訓，時(shí)間另行通知。
2.各班的參賽小組必須由班主任或家長(cháng)帶隊領(lǐng)取作畫(huà)材料以及進(jìn)出比賽場(chǎng)地。
3.參賽同學(xué)必須提前10分鐘到場(chǎng)做好比賽準備，聽(tīng)從現場(chǎng)老師指揮，保持安靜。
4.所有參賽同學(xué)必須對自己的比賽位置的衛生負責，切實(shí)做好保潔工作。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的、意義
為了陶冶孩子們的藝術(shù)情操，營(yíng)造家庭和諧氣氛，讓消費者親臨現場(chǎng)，感受社區豐富的文化生活和開(kāi)發(fā)商對業(yè)主的人性關(guān)懷，在目標人群中建立良好的口碑。
如何讓本項目的優(yōu)勢和目標客群之間相結合，××××有省級標準化幼稚園，文化氣息濃厚，這是其它項目無(wú)法比擬和企及的，為了體現東興花園的優(yōu)越性。為此我公司建議將舉辦一次在××有轟動(dòng)性的文化活動(dòng)，××少兒繪畫(huà)比賽，以此提升本項目的知名度和企業(yè)的品牌度，同時(shí)帶動(dòng)樓盤(pán)的銷(xiāo)售。
在目前房地產(chǎn)處于博弈的狀態(tài)，通過(guò)創(chuàng )新活動(dòng)的舉辦，激起市場(chǎng)的關(guān)注度并吸引消費者的目光，突出“××××”獨特的社區居住文化及開(kāi)發(fā)商為主的辦事風(fēng)格，從社區內部向社會(huì )輻射。利用活動(dòng)在社會(huì )影響中，再一次提升企業(yè)的社會(huì )形象，一來(lái)可以吸引普通民眾的關(guān)注，二來(lái)可以為剩余的樓盤(pán)的'銷(xiāo)售推波助瀾。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：憧憬明日：首屆“××××杯”“我愛(ài)我的祖國”少兒繪畫(huà)比賽
二、主辦單位：××縣委宣傳部
三、協(xié)辦單位：××××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司、××縣小學(xué)、×××幼稚園、××電視臺
四、承辦單位：×××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司、×××機構
五、活動(dòng)時(shí)間：暫定20xx年10月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：×××幼稚園
七、參與對象：5~14歲在校適齡兒童（亦可適當放寬，優(yōu)先考慮××××業(yè)主）
八、報名方式：
先由各小學(xué)和幼兒園進(jìn)行組織報名，由學(xué)校推薦與家長(cháng)溝通，再由家長(cháng)或由家長(cháng)帶領(lǐng)小孩到××××售樓部報名，經(jīng)工作人員核實(shí)符合報名條件后，直接給予參賽者發(fā)放參賽證，并當場(chǎng)給予編號，參賽證背后注明參賽的注意事項、比賽流程以及活動(dòng)規則。
九、作品要求：現場(chǎng)作畫(huà)，以“我愛(ài)我的祖國”為主題，獨立完成。
十、作品形式：可采用國畫(huà)、水彩、素描形式制作。
十一、評委組成：評委由主辦單位、協(xié)辦單位及承辦單位人員組成。
十二、獎項設置：
特等獎1名獎金：×××元+榮譽(yù)證書(shū)一等獎2名獎金：×××元+榮譽(yù)證書(shū)二等獎3名獎金：×××元+榮譽(yù)證書(shū)三等獎5名獎金：×××元+榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀獎10名獎金：×××元+榮譽(yù)證書(shū)
建議參賽者給予制作統一的帽子和T恤，以做足浩大的場(chǎng)面和聲勢，吸引媒體和市民關(guān)注。初步預算帽子和T恤兩項價(jià)格為12元/位。若以200人計算，需2400元。
十三、參賽分組：分少兒組（57歲）和兒童組（814歲）根據參賽報名具體情況，可適度放寬年齡。
十四、執行案相關(guān)細則
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1、9月上旬9月中旬落實(shí)舉辦活動(dòng)的批文。
×××縣文化局（備案）、×××縣市容局（批準）、×××縣公安局（批準），了解申辦活動(dòng)程序，確保9月15日前能夠拿到舉辦批文與相關(guān)批準。
2、9月上旬聘請評審專(zhuān)家。
由公司領(lǐng)導層甄選外聘評審專(zhuān)家，并于月底前確定人選；
3、9月中旬以組委會(huì )名義發(fā)涵配合廣告方式與各小學(xué)、幼兒園取得溝通聯(lián)系，希望學(xué)校支持和組織學(xué)生以及家長(cháng)報名。
4、9月10日，活動(dòng)前期宣傳制作完畢。
9月8日前完成DM設計。相關(guān)信息整理完畢后（如評審團人員、主辦單位、協(xié)辦單位、參賽資格、評選規則等相關(guān)資料準備），進(jìn)行物料準備階段，并集中精力針對優(yōu)質(zhì)小學(xué)、優(yōu)質(zhì)幼兒園進(jìn)行宣傳。
5、9月15日起，開(kāi)始制作參賽證，并對參賽證進(jìn)行編號，并于報名即日發(fā)放參賽證。
6、9月10日9月25日接受報名。
7、9月18日起，安排賽場(chǎng)工作，并在25日前完成。
8、9月25日下午17：00報名截止。
9、9月23日起，準備相關(guān)物料，如繪畫(huà)紙張、獲獎證書(shū)（事先到×××縣少年宮蓋好公章）、礦泉水。
10、9月30日晚，氣球、彩虹門(mén)、刀旗、音響等宣傳物料進(jìn)場(chǎng)，賽場(chǎng)布置。
11、活動(dòng)舉辦時(shí)間表（10月1日）
上午
8：30工作人員與主持人進(jìn)場(chǎng)
8：35參賽人員依次到現場(chǎng)入口領(lǐng)取T恤、帽子。9：00參賽者統一著(zhù)裝進(jìn)場(chǎng)，按參賽證號碼對號進(jìn)入賽位。9：00比賽正式開(kāi)始，參賽選手選用個(gè)人表現手法開(kāi)始作畫(huà)。11：00比賽結束，參賽者上交作品并在家長(cháng)陪同下離場(chǎng)。11：30物料撤離，檢查現場(chǎng)。12：00退場(chǎng)。
根據評審規則（評審規格見(jiàn)附件）選出各獲獎選手，電話(huà)聯(lián)系作者及其家長(cháng)，安排10月10日的頒獎典禮，并進(jìn)行后續的宣傳報道，把獲獎名單在媒體上發(fā)布。
�。ǘ┤藛T安排
1、××公司負責相關(guān)申報、批文手續的辦理。
2、××公司與×××機構甄選評委、主持人。
3、××公司營(yíng)銷(xiāo)部負責接受報名、整理參賽者資料并歸檔。
4、××公司邀請媒體介入、物料準備及活動(dòng)案場(chǎng)執行（分解責任）。
5、××公司行政人力部負責賽場(chǎng)服務(wù)及工作人員（分解責任）。
6、××公司保安部負責現場(chǎng)秩序，確保參賽人員及現場(chǎng)人員的安全。
�。ㄈ┪锪习才�
1、POP海報（少量），（×××公司設計，××公司采購部印刷）規格：45cm*60cm/銅版紙/單面/雙面膠
2、報名表印制500份（×××公司，××公司采購部印刷）規格：16K/銅版紙/單面/壓痕（帶回執）
3、工作證（50份）、評委證（15份）、參賽證制作（500份）（×××公司，××公司采購部印刷制作）
4、音響租賃（××公司采購部市場(chǎng)租賃）規格：6組。
5、氣球4只、彩虹門(mén)1只（×××公司文案，策劃），太陽(yáng)傘10把，椅子40張，氣球分散布置，彩虹門(mén)放置于幼稚園入口。
6、刀旗70面，間距5米布置，沿街。
7、現場(chǎng)指揮部布置。
泉水若干箱、T恤（燙字“××××杯少兒繪畫(huà)比賽”）。和太陽(yáng)帽各500份。
�。ㄋ模┟襟w邀請
媒體邀請：××市電視臺、××縣電視臺、××日報等媒體參與。
�。ㄎ澹┍荣愒u審規則1、作品要求
1)作品以“我心目中的祖國”形象為主題，表現類(lèi)型不限；
2)稿件需注明參賽編號、姓名、學(xué)校及聯(lián)系電話(huà)，編號、學(xué)校寫(xiě)在作品背面（蓋章在作品背面），姓名與創(chuàng )作地點(diǎn)寫(xiě)在作品正面；
3)需現場(chǎng)且在規定時(shí)間內完成；
2、評審程序
1）第一輪篩選75%入圍作品（分別按少兒組和兒童組），即為150份，由結友公司工作人員執行篩選；
2）評委在此基礎上分組選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎；
3、獎金及證書(shū)頒發(fā)
最終獲獎名單報××公司領(lǐng)導審批，由××公司營(yíng)銷(xiāo)部安排分裝，準備10月10日的頒獎典禮，地點(diǎn)設在××××售樓處。
�。┖罄m報道
1、后續報道目的：以借對繪畫(huà)比賽完美謝幕之勢，讓××市民了解×××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司，深入了解開(kāi)發(fā)的項目“×××”，達到宣傳效果。
2、10月8日分別在各參賽的小學(xué)、幼兒園張貼獲獎光榮榜POP海報；
3、10月9日在《晚報》以半版形式公布少兒繪畫(huà)比賽獲獎名單。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案8
一、指導思想：
為了提高園二級培訓的質(zhì)量，促進(jìn)全園教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，扎實(shí)教師的教學(xué)基本功，提高教師的業(yè)務(wù)水平，依據《“雙基培訓”園二級培訓》工作安排，決定在園級培訓的`基礎上開(kāi)展一次美術(shù)特色教師主題繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、參賽對象：
xxx
三、比賽時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周五）下午放學(xué)。
四、比賽地點(diǎn)：
一樓多功能活動(dòng)室。
五、比賽內容及要求：
1.繪畫(huà)畫(huà)比賽根據命題現場(chǎng)作畫(huà)，題目為“我的家鄉美”，要求參賽教師畫(huà)面整潔，符合命題。要求教師準確理解題意，能夠運用恰當的表現技巧，表達自己的想法，內容符合主題；構圖簡(jiǎn)明合理、比例勻稱(chēng)、畫(huà)面完整，色彩明快；作品富有創(chuàng )造性和藝術(shù)感染力。
2.比賽紙張由幼兒園統一提供，參賽教師需自帶油畫(huà)棒、鉛筆、記號筆、橡皮等。
3.參賽教師將名字、繪畫(huà)主題寫(xiě)在紙張的右下角，便于裝訂。
六、比賽形式：
在規定時(shí)間內現場(chǎng)完成比賽內容。
七、獎項設置：
一等獎兩名，二等獎兩名、三等獎若干。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案9
貴峁完小五年級中隊會(huì )為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示府谷鎮貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的'舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月25日
四、活動(dòng)對象：
五年級學(xué)生
五、評委：
xxx
六、比賽具體內容以及要求：
1、比賽分男生組、女生組
2、學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
3、作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限；
4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、內容積極向上、作品具有感染力等。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案10
漆坪完小xx—xx第二學(xué)期繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力，豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫(huà)比賽”，具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題由異級任課教師臨時(shí)出題。
二、參賽對象：1—6年級學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。
三、比賽時(shí)間安排：
1、6月3日—6月6日，宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段。
2、6月6日下午，各班上交作品3份至覃德華老師處。
3、由覃德華老師組織教師對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，評出年段組
一、二、三等獎。
4、教導處臨時(shí)安排頒獎時(shí)間。
5、選出的`優(yōu)秀作品在校園內展出。（評選結束后）
四、參賽要求：
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、符合主題。
3、一至六年級統一用8開(kāi)的素描紙，繪畫(huà)材料不限。
4、畫(huà)的正面一律不能出現學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫(xiě)明作者的姓名、所在班級等信息。
五、作品評分標準臨時(shí)確定。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案11
一、指導思想：
為了加強環(huán)保教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進(jìn)學(xué)生之間的交流，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性，特舉辦本次繪畫(huà)比賽。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的`理念，展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)主題：
健康.快樂(lè ).成長(cháng)（范圍以家鄉美、環(huán)保為主要內容）
四、活動(dòng)對象：
沙河學(xué)校一——五年級學(xué)生
五、作品內容及要求：
畫(huà)種不限，大小以標準的16開(kāi)紙為宜。作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡(jiǎn)介，方便評比記錄。
六、評價(jià)標準：
1、畫(huà)面形象生動(dòng)有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng )意新穎，作品富有想象力。
4、符合繪畫(huà)主題、構圖完整。
七、評選辦法：
評委對參賽作品分班級段分別進(jìn)行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、 三等獎（3名）及鼓勵獎若干。獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品。
七、作品上交時(shí)間：
20xx年4月24日
八、評委：
沙河學(xué)校小學(xué)部全體教師
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案12
為進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，切實(shí)加強美育工作，同時(shí)提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫(huà)比賽。具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題：（任選下列主題之一）
1、環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的`朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
2、描畫(huà)身邊美好的事物、人物、景物等；
3、科學(xué)幻想畫(huà)
二、具體要求：
1、繪畫(huà)形式不限，可以是國畫(huà)、油畫(huà)棒、水彩、水粉、線(xiàn)描等。
2、繪畫(huà)材料由參賽選手自備。學(xué)校統一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現場(chǎng)完成作品，作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：三到六年級學(xué)生，每班限報三名。
四、比賽時(shí)間安排：
1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
五、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評分標準：
七、獎項設置：
1、分年級設獎，共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案13
環(huán)保繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽”，具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題：環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
二、參賽對象：全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：王漢華
副組長(cháng)：姜亞非
成 員：張一強 仲崇任 李永莊 張宗利
四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(cháng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排：
1、5月17日—21日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準備作品階段。 2、5月22日，各班上交作品至政教處。
35月23日，由教導處組織專(zhuān)人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項設置：
1、個(gè)人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數（不分獎次）排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由老師或家長(cháng)進(jìn)行指導）。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)的`素描紙或水粉紙；繪畫(huà)材料不限，可以是撕紙粘貼、樹(shù)葉拼貼、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等。
4、畫(huà)的正面一律不能出現學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信息。
黑林中心小學(xué)
20xx.5
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月13日9：00——12：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三期客服中心9號樓前圍墻處。
三、參加對象：
xx港灣小區12歲以下中外兒童。
四、活動(dòng)主題：
“尊老愛(ài)幼，愛(ài)護環(huán)境，珍惜我們共有的家園”。
活動(dòng)口號：為“金色港灣”繪彩圖
五、活動(dòng)目的：
豐富社區文化生活，激發(fā)小朋友想象力;為小業(yè)主們提供一個(gè)相互學(xué)習、交流和展示才華的舞臺;也為家長(cháng)們搭建一個(gè)交流的平臺。
六、活動(dòng)安排
1、報名地點(diǎn)：一、三期客服中心前臺。
2、報名時(shí)間：5月1——10日
3、宣傳：A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業(yè)主;
B、在社區宣傳欄上張貼活動(dòng)海報。以小朋友喜歡的卡通畫(huà)的形式，提議使用“尊老愛(ài)幼、愛(ài)護環(huán)境、團結互助、共建家園內容的畫(huà)面，突出此次活動(dòng)的主題;
C、通過(guò)小區廣播一天兩次進(jìn)行通知。
D、置業(yè)顧問(wèn)通知四期業(yè)主及意向客戶(hù)的小孩。
4、物品準備：
兒童文化衫：30件，帽子：30頂，飲料：1-3箱，點(diǎn)心：30份，活動(dòng)場(chǎng)地指示牌：2塊
活動(dòng)方案牌：1塊
繪畫(huà)工具：30套。
太陽(yáng)傘：5把
小板凳或靠椅：30個(gè)
長(cháng)木凳：5條
獎品及證書(shū)：證書(shū)6本，獎品：若干
宣傳橫幅1條：“為金色港灣繪彩圖”首屆墻畫(huà)比賽。繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案篇二
1、活動(dòng)目標：
�、倥囵B幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒的'繪畫(huà)能力
�、谡故居變簣@的藝術(shù)教育成果，為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間
2、比賽時(shí)間：10月26日上午9:30
3、比賽地點(diǎn)：一樓多功能廳
4、參加對象：大班幼兒。
5、比賽要求
�、賲⒓永L畫(huà)比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創(chuàng )作一幅畫(huà)，當場(chǎng)完成，時(shí)間為60分鐘。
�、诶L畫(huà)形式以想象為主，繪畫(huà)材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。
�、圩髌烦叽纾鹤髌芬宦蔀�4K，畫(huà)種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫(huà)紙。
6、評分標準
�、僦黝}突出，有創(chuàng )意占50%。
�、诶L畫(huà)水平占50%。
7、參賽程序：
�、俑饔變簣@必須認真組織，確定比賽名單。
�、谠趨⒓颖荣悤r(shí)，各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
8、獎項設定：
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案15
一、指導思想
為提高幼兒藝術(shù)素養，張揚幼兒藝術(shù)個(gè)性，迎接全市幼兒園環(huán)境布置評比，決定舉行幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1、培養幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫(huà)表現能力。
2、展示幼兒園的`美術(shù)教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫(huà)才能。
三、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
四、作品要求
1、內容、題材不限。
2、繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)等。
3、紙張規格為8開(kāi)紙，各班相同的作品不超過(guò)5幅，右下角寫(xiě)明班級、幼兒姓名。
五、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、3月12日——3月21日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。
2、3月22日 各班上交幼兒繪畫(huà)作品。
3、3月23日 由評委評出獲獎作品，并公布發(fā)獎。
六、評獎方式
1、評委：聘請小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師擔任。
2、獎項設計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。
3、評比標準：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫(huà)面飽滿(mǎn)、均衡，色彩協(xié)調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創(chuàng )造性。
七、幼兒作品展示
獲獎作品經(jīng)過(guò)裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，讓家長(cháng)們欣賞。
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