- 相關(guān)推薦
夸夸誰(shuí)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的夸夸誰(shuí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸誰(shuí)作文1
我們班有特別多特別值得表?yè)P的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的組長(cháng)——賁鴻振。他長(cháng)得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時(shí)候，他可是忙的不可開(kāi)交，我都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他可以有時(shí)間上過(guò)衛生間，童鞋們都圍著(zhù)他問(wèn)東問(wèn)西的，有時(shí)侯連教師也會(huì )去請教他。
他不單單學(xué)習好，并且還特別值得信賴(lài)。有一回，測試卷改出來(lái)了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著(zhù)眉頭，“85、100�！苯處熃K于是眉笑顏開(kāi)了。
當試卷發(fā)到我們手里的那時(shí)，我們只望著(zhù)成績(jì)，完完全全沉醉在“成功”的開(kāi)心里，就算是有的同學(xué)看到算錯了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，賁鴻振向講臺跑去，對教師說(shuō)，他的這道題算錯了，要扣回分。
課堂里靜靜的.，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡涂地鼓了掌，“賁鴻振同學(xué)做的很好，他那種察覺(jué)并改錯的精神特別值得我們學(xué)習！”教試里又響起了一陣鼓掌聲，那鼓掌聲并不同于上一次。
這就是我們特別值得信賴(lài)的組長(cháng)，也是我們最特別值得表?yè)P的同學(xué)賁鴻振�？淇湮业耐瑢W(xué)作文。
夸夸誰(shuí)作文2
我有一個(gè)好同桌，他叫小周。他有一對彎彎的眉毛，一雙黑黑的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣，圓圓的。他的個(gè)子不高，但是卻給人一種很開(kāi)朗的感覺(jué)。他戴著(zhù)一副眼鏡，他的成績(jì)也很好，我很佩服他。
他很樂(lè )于助人。有一次下了課，我和他以及其他幾個(gè)同學(xué)一起去跑步，跑著(zhù)跑著(zhù)，突然有一個(gè)人摔倒了，怎么也爬不起來(lái)。這時(shí)，他就趕緊上前去把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)了。
他不但是個(gè)樂(lè )于助人的人，而且他的成績(jì)也很好。記得有一次，我有一道題不會(huì )，于是他就跑過(guò)來(lái)詳細地給我講解了答題的方法，我很感謝他。
他很認真，寫(xiě)字時(shí)總是一筆一畫(huà)的`，卷面也很整齊，橡皮幾乎都不需要用。他寫(xiě)的字就像打印機打出來(lái)的一樣，這一點(diǎn)總是能讓家長(cháng)和老師們給他豎起大拇指。
你們說(shuō)是不是應該夸夸他呢？
夸夸誰(shuí)作文3
看到這個(gè)題目，我第一時(shí)間想到了：我的優(yōu)點(diǎn)在哪呢？對了，是有愛(ài)心。我不想讓世界上的每一個(gè)生命受傷，哭泣；我會(huì )盡全力去保護一切，盡管力量不大，但是我的力量足以讓小花小草活起來(lái)。
我不會(huì )空想，因為我知道，想象的并不是真實(shí)的，好的'結果必須要靠自己的努力創(chuàng )造出來(lái)。所以，學(xué)習上，我努力刻苦，成績(jì)一直在班里名列前茅；生活中，我盡心做好老師交代的事情，做老師的好幫手。
最后，我覺(jué)得我是個(gè)陽(yáng)光女孩，雖然成長(cháng)中有過(guò)挫折和失敗，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹，只要不放棄，一定可以堅持到最后。
我想告訴自己：你一定要堅強，不管面對著(zhù)什么，你都一定不可以被打敗，不管碰到什么困難，都不可以退縮，這樣才可以成大器，做大事。
夸夸誰(shuí)作文4
我想夸夸她，她是我的媽媽?zhuān)鳛橐粋�(gè)人民教師，她盡職盡責。
星期六晚上，媽媽終于能回家了。為什么是終于，你們一定不知道吧，媽媽早上5點(diǎn)半起床，6點(diǎn)前必須出門(mén)，晚上有時(shí)候不回家，就是回家也已六點(diǎn)半了。
飯后，媽媽拎著(zhù)一大袋東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一大疊作業(yè)。之后，媽媽開(kāi)始改起來(lái)，“媽媽?zhuān)瑸槭裁床辉趯W(xué)校里改呢？”我不由地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“學(xué)校里來(lái)不及，學(xué)生要來(lái)問(wèn)題目、過(guò)關(guān)，而且聲音很嘈雜，一不小心分心了，就會(huì )把作業(yè)改錯的�！闭f(shuō)完，媽媽眼睛又一眨不眨地盯著(zhù)作業(yè)本，嘴里還嘰里咕嚕的，好像在跟作業(yè)本說(shuō)話(huà)呢。
改了好長(cháng)時(shí)間，媽媽又轉到電腦面前，聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦，手不停地按鍵盤(pán)。于是，我問(wèn)媽媽打這些東西有什么用，媽媽說(shuō)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，學(xué)生們光靠上課聽(tīng)，成績(jì)不會(huì )好，還得出練習紙讓他們做，這樣才能提升成績(jì)�！�
不久，媽媽出完了試卷，又去看多媒體，這是明天上課用的`課件。夜已經(jīng)很深了，媽媽還是很認真，好的讀幾遍，不好的刪掉。就這樣，一直到晚上10多才睡覺(jué)。真是一位好老師。
我真想夸夸媽媽。
【夸夸誰(shuí)作文】相關(guān)文章：
夸夸同學(xué)作文07-03
夸夸自己作文01-13
夸夸同學(xué)作文02-15
夸夸爸爸的作文02-09
夸夸同桌作文02-03
夸夸自己的作文08-01
夸夸朋友作文01-16
夸夸外婆的作文01-16