指導老師意見(jiàn)
指導老師意見(jiàn)1
本文以xxxxxx為主題，選題具有很強的'現實(shí)性和應用性且符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求。該論文結構基本合理，全文共分xxxxxx大部分。其中第一部分xxxxxx，在此基礎上重點(diǎn)探討xxxxxxxx。在論證過(guò)程中，該生的參考文獻資料與所要論證的觀(guān)點(diǎn)及內容結合緊密，運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準確。但存在的問(wèn)題主要是論據不夠充分，還缺乏說(shuō)服力，個(gè)別引用內容沒(méi)有標明出處。
指導老師意見(jiàn)2
在本次實(shí)習中，你表現出了專(zhuān)業(yè)、勤奮和積極的工作態(tài)度。你深入了解了教育行業(yè)的運作模式，并對實(shí)習學(xué)校的師生狀況進(jìn)行了全面細致的觀(guān)察。你積極地參與了教育實(shí)踐活動(dòng)，與學(xué)生們建立了良好的關(guān)系。你的記錄和總結能力也很強，你的工作為學(xué)校的教學(xué)改進(jìn)提供了有益的建議。
你通過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步理解了教育的本質(zhì)和教師的職責。你展現了良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神，能夠有效地與同事、學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行交流。你的專(zhuān)業(yè)知識和技能得到了實(shí)踐的`檢驗，你的教學(xué)理念和實(shí)踐能力得到了提升。
總的來(lái)說(shuō)，你在實(shí)習中取得了顯著(zhù)的進(jìn)步，你的工作表現得到了實(shí)習學(xué)校的高度評價(jià)。希望你繼續保持這種努力和進(jìn)取的精神，不斷學(xué)習和提升自己的教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)知識，為未來(lái)的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
期待你在未來(lái)的教育事業(yè)中，能夠更好地履行教師的職責，幫助更多的學(xué)生實(shí)現他們的潛力，為社會(huì )培養出更多優(yōu)秀的人才。
祝賀你！
指導老師意見(jiàn)3
實(shí)習指導老師在給予意見(jiàn)時(shí)，通常會(huì )關(guān)注實(shí)習生的工作態(tài)度、技能水平、團隊合作能力以及實(shí)習成果等方面。以下是一些可能的意見(jiàn)：
1.實(shí)習生表現出色，能夠迅速適應工作環(huán)境，積極學(xué)習相關(guān)技能，展現出優(yōu)秀的.團隊合作精神，同時(shí)也在工作中取得了顯著(zhù)的成果。
2.實(shí)習生在實(shí)習期間表現出了一定的挑戰性，能夠主動(dòng)尋求解決問(wèn)題的辦法，但在某些方面還需要加強，例如對某些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的理解和應用。
3.實(shí)習生在實(shí)習中表現出了一定的專(zhuān)業(yè)技能，但在團隊合作和溝通方面還需要加強，建議加強與同事的交流和協(xié)作。
4.實(shí)習生在實(shí)習中表現出了一定的專(zhuān)業(yè)技能，但在工作態(tài)度和團隊合作精神方面還需要加強，建議端正工作態(tài)度，加強與同事的溝通和協(xié)作。
5.實(shí)習生在實(shí)習中表現出了一定的專(zhuān)業(yè)技能，但在獨立思考和解決問(wèn)題方面還需要加強，建議在工作中多思考、多嘗試，勇于承擔責任。
總之，實(shí)習指導老師的意見(jiàn)應該以鼓勵和指導為主，幫助實(shí)習生發(fā)現自己的不足并給予改進(jìn)的建議。
指導老師意見(jiàn)4
xx研究了會(huì )計信息失真，對處理會(huì )計信息失真有較強的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據。作者思路清晰，論述過(guò)程嚴謹，分析合理，結果于實(shí)際應用性較強。論文寫(xiě)作規范，語(yǔ)句通順，達到了學(xué)校對學(xué)位論文的'各種要求。
指導教師簽名：xxx
20xx年xx月xx日
指導老師意見(jiàn)5
學(xué)生__的選題，緊扣方向、緊扣現實(shí)，做到理論與實(shí)踐結合、與實(shí)習體會(huì )結合，有現實(shí)意義，有完成選題的能力和條件，其開(kāi)題報告體現了我院培養高級實(shí)用型人才的'目標的要求。且該生對于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的調研，參考了許多文獻，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)知識的延續，符合學(xué)生發(fā)展方向，對于提高學(xué)生的基本知識和技能，對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該課題的設計。
同意該課題開(kāi)題。
__(指導教師簽名)
____年__月__日
指導老師意見(jiàn)6
1.在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，只要努力，相信你能行。
2.你為人誠實(shí)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會(huì )更加喜歡你！
3.作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好！
4.在老師眼里，你是個(gè)文明守紀、團結同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂(lè )于助人，工作負責的好干部。你學(xué)習較認真。作為一名好學(xué)生，應時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學(xué)期里，時(shí)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
5.你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習，認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會(huì )取得好成績(jì)。
6.你是個(gè)活潑好動(dòng)、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，沒(méi)有個(gè)性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度，認準目標，進(jìn)行不懈的努力，爭取做個(gè)班里人人敬佩，老師個(gè)個(gè)夸獎的好學(xué)生。
7.有段時(shí)間，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
8.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友，你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，故學(xué)習成績(jì)總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里，時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
9.你不僅尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂(lè )于助人，上課時(shí)，你能認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
10.老師非常喜歡你，你知道嗎？有幾次，老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞。今后如果你能在學(xué)習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有更很大的提高。
11.你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習方法，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來(lái)。
12.在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩，你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
13.你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
14.你是個(gè)樣樣要強、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手，成績(jì)總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會(huì )非常出色。
15.在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認真對待。你尊敬老師，團結同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書(shū)，拓寬知識面，提高寫(xiě)作水平。
16.你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂(lè )于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學(xué)習成績(jì)。
17.老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
18.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆�？粗�(zhù)你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)；看著(zhù)你成績(jì)如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習；看到你默默地為班級付出自己的愛(ài)老師真心為你驕傲！不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅強的女孩，不要動(dòng)不動(dòng)就掉“小金豆”。
19.你是個(gè)表面方靜，內心活潑的男孩。你尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師交給的勞動(dòng)任務(wù)，你完成得總是很出色。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績(jì)。
20.在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀，團結同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你助人為樂(lè )，把每個(gè)同學(xué)當成好朋友，那么，老師希望你也能把書(shū)本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
21.你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞；你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過(guò)，你在學(xué)習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績(jì)。
22.你是一個(gè)文明守紀、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體。上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
23.性格內向不是什么缺點(diǎn)，但過(guò)于內向就不好了，一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì )有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習成績(jì)也會(huì )好的。
24.你是個(gè)內向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。樂(lè )意為別人服務(wù)，學(xué)習自覺(jué)認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績(jì)！
25.在老師心目中，你總是默默無(wú)聞，從不與人斤斤計較，其實(shí)你是個(gè)認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周?chē)娜撕褪�。但你的`學(xué)習成績(jì)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績(jì)搞上去。
26.你是一個(gè)文靜的男孩，積極參加體育訓練，上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
27.你勤勞奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
28.在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂(lè )意接受別人的意見(jiàn)。只是在學(xué)習上不夠自覺(jué)，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。
29.你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而會(huì )有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
30.從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；同時(shí)，老師也知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。但你的學(xué)習態(tài)度卻著(zhù)實(shí)令老師著(zhù)急，只要告別懶惰，相信你不會(huì )比別人差。有志者事竟成，你會(huì )取得好成績(jì)。
31.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
32.你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿(mǎn)現狀、細心答題、有競爭意識的話(huà)，那么，你一定會(huì )離“優(yōu)秀”更近一些。
33.你活潑樂(lè )觀(guān)，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮。
34.撇開(kāi)學(xué)習不說(shuō)，你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，你學(xué)習失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步！好好努力，爭做好學(xué)生。
35.你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你，浮現在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
36.你是個(gè)文明守紀、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書(shū)本當作好朋友，多讀多看，記住“書(shū)籍是知識的源泉”！在新學(xué)年里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習也一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
37.你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
38.你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑，你暗暗地在學(xué)習上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里上課時(shí)常能看到你的小手，來(lái)鍛煉一下自己。
39.你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習自覺(jué)性不高，沒(méi)意識到學(xué)習的重要性�？傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習，多一份自覺(jué)，你才會(huì )突飛猛進(jìn)。
40.你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
41.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
42.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。
43.在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上反應快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習特別主動(dòng)，成績(jì)提高很快，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節，不要好高騖遠，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。
44.你是個(gè)懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會(huì )管理好。老師為此感到自豪。不過(guò)，你在學(xué)習上特別是數學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長(cháng)避短，刻苦鉆研，相信你定會(huì )成為人人羨慕的好干部！
45.你是一個(gè)文靜的女孩，班內的各項活動(dòng)你都能積極參加。你樂(lè )意幫助同學(xué)，勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績(jì)不大理想，但有一點(diǎn)請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來(lái)的。在學(xué)習上你只要下苦功，一定會(huì )取得好成績(jì)的。
46.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美！
47.在老師心目中，你是一個(gè)聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò)，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會(huì )，相信你會(huì )更出色。
48.你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
49.你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
50.你是善良懂事、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認真地思考老師所提出的問(wèn)題，想起這，老師頓時(shí)感到欣慰多了。寒假到了，老師希望你好好練習寫(xiě)字，因為你的字不太好看呀！
51.你是一個(gè)天性好動(dòng)，聰明的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。在上課時(shí)，也勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，你學(xué)習不自覺(jué)，在這里，老師真誠地希望你把平時(shí)的聰明才智放在學(xué)習上，那么，你的學(xué)習將會(huì )更出色。
52.你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
53.你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
54.誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習，多和她探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
指導老師意見(jiàn)7
婦科醫師實(shí)習指導老師一般需要對實(shí)習生進(jìn)行評價(jià)，一般應包括實(shí)習生的醫學(xué)知識水平、技能、團隊協(xié)作能力、溝通能力、個(gè)人態(tài)度和職業(yè)素養等方面的評價(jià)。以下是一些可能被提及的評價(jià)點(diǎn)及對應的評價(jià)意見(jiàn)：
1、醫學(xué)知識水平：實(shí)習生的醫學(xué)知識水平是否達到實(shí)習要求，能否準確診斷和處理婦科疾��？
xx評價(jià)意見(jiàn)：實(shí)習生的醫學(xué)知識水平符合實(shí)習要求，能夠準確診斷和處理婦科疾病。
2、技能：實(shí)習生是否掌握了婦科疾病的`診斷和處理技能？
xx評價(jià)意見(jiàn)：實(shí)習生的技能水平較高，能夠熟練掌握婦科疾病的診斷和處理技能。
3、團隊協(xié)作能力：實(shí)習生是否能夠與同事和患者進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作？
xx評價(jià)意見(jiàn)：實(shí)習生具有良好的團隊協(xié)作能力，能夠與同事和患者進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。
4、溝通能力：實(shí)習生是否能夠清晰地表達自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，以及理解他人的需求和意見(jiàn)？
xx評價(jià)意見(jiàn)：實(shí)習生具有良好的溝通能力，能夠清晰地表達自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，并理解他人的需求和意見(jiàn)。
5、個(gè)人態(tài)度和職業(yè)素養：實(shí)習生是否具有積極的工作態(tài)度和職業(yè)素養，是否遵守醫院規章制度和操作規程？
xx評價(jià)意見(jiàn)：實(shí)習生具有積極的工作態(tài)度和職業(yè)素養，能夠遵守醫院規章制度和操作規程。
指導老師意見(jiàn)8
**同學(xué)在本校實(shí)習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動(dòng)與班主任交流班級情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個(gè)別指導。認真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，并虛心學(xué)習，積極主動(dòng)參與班級管理與活動(dòng)，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨立主持了一次班會(huì )，組織了一次課外活動(dòng)，參與組織了校運會(huì )的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(cháng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導，受到學(xué)生的好評、歡迎！
該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛(ài)心，給我們留下了深刻的印象！
該實(shí)習生在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。()全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
教學(xué)實(shí)習：表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真，評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密，應變能力強，能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、內容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩健。批改作業(yè)仔細、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸，對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì )，對今后從事教師工作有很大的幫助。實(shí)習生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習，使我們的'理論知識得到檢驗和應用，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì)，從指導老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀(guān)和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng)，并深深覺(jué)得現代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專(zhuān)業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
指導老師意見(jiàn)9
關(guān)于會(huì )計實(shí)習帶隊老師意見(jiàn)，以下是一些例子：
1、這位實(shí)習生表現出色，能夠積極應對實(shí)習中的各種挑戰，具備高度的責任感和專(zhuān)業(yè)技能。
2、這位實(shí)習生能夠很好地與其他實(shí)習生和指導老師合作，具備良好的團隊合作精神。
3、這位實(shí)習生在實(shí)習中表現出對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的熱情和專(zhuān)注，能夠主動(dòng)學(xué)習新知識。
4、這位實(shí)習生在實(shí)習中遇到問(wèn)題時(shí)，能夠獨立思考并尋求解決方案，具備很好的解決問(wèn)題的.能力。
5、這位實(shí)習生能夠很好地適應實(shí)習環(huán)境，展現出良好的適應能力和應變能力。
指導老師意見(jiàn)10
很抱歉，我無(wú)法理解您的實(shí)習指導老師具體是誰(shuí)，因為在我知識庫的最后更新日期之前，實(shí)習指導老師可能指的是學(xué)�；蚪逃龣C構中的導師，負責監督和指導實(shí)習生。但我可以為您提供一般的實(shí)習指導老師的考核意見(jiàn)。
如果是在學(xué)�；蚪逃龣C構中，實(shí)習指導老師的考核意見(jiàn)可能會(huì )包括以下幾個(gè)方面：
1、實(shí)習期間表現優(yōu)秀，能夠積極配合導師完成各項任務(wù)。
2、在實(shí)習期間能夠充分掌握相關(guān)的知識和技能，表現出了較高的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能水平。
3、在實(shí)習期間表現出較強的團隊合作精神和溝通能力，能夠與其他實(shí)習生和導師有效合作。
4、在實(shí)習期間能夠積極思考和提出建設性的`意見(jiàn)和建議，為導師和其他實(shí)習生提供了有益的幫助和支持。
如果是在企業(yè)或組織中，實(shí)習指導老師的考核意見(jiàn)可能會(huì )包括以下幾個(gè)方面：
1、實(shí)習期間表現出色，能夠按照實(shí)習計劃完成各項任務(wù)，表現出較強的工作能力和責任感。
2、在實(shí)習期間能夠主動(dòng)學(xué)習新的知識和技能，并且能夠靈活應用這些知識和技能來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
3、在實(shí)習期間表現出較強的團隊合作精神和溝通能力，能夠與其他實(shí)習生和導師有效合作。
4、在實(shí)習期間能夠積極思考和提出建設性的意見(jiàn)和建議，為導師和其他實(shí)習生提供了有益的幫助和支持。
以上僅供參考，具體的考核意見(jiàn)需要根據具體情況而定。
指導老師意見(jiàn)11
評語(yǔ)一：
該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責，能獨立處理簡(jiǎn)單的財務(wù)問(wèn)題.工作認真負責，填寫(xiě)相關(guān)憑證很仔細，能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題，具備了一個(gè)會(huì )計人員應有的素質(zhì).
評語(yǔ)二：
該實(shí)習生在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德.實(shí)習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧.全身心投入班級管理.能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物.熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位.因此深受學(xué)生愛(ài)戴.被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任.
評語(yǔ)三：
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù).能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定.
評語(yǔ)四：
該生在我單位實(shí)習期間，努力刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤奮好學(xué)，虛心請教，不怕苦不怕累，并具有一定創(chuàng )新精神.得到我單位領(lǐng)導以及同事的一致好評.該生為人誠懇，做事嚴謹塌實(shí)，誠實(shí)本分.望今后在工作中更加努力，爭取更大成績(jì).
評語(yǔ)五：
該生在我公司實(shí)習會(huì )計期間，能堅持每天全程上班，主動(dòng)與老會(huì )計員工交流情況，與業(yè)務(wù)人員談心學(xué)習.認真聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)，并虛心學(xué)習，積極主動(dòng)參與工作管理與活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的會(huì )計人員.在此期間，獨立主持了一次財務(wù)報告會(huì )，組織了一次財務(wù)活動(dòng)，參與組織了年度報告的籌備、組織和管理.受到同事的好評、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛(ài)心，給我們留下了深刻的'印象!
評語(yǔ)六：
xxx同學(xué)于20xx年**月起在我單位實(shí)習，實(shí)習期為兩個(gè)月。實(shí)習期間，她的突出表現得到了領(lǐng)導和同事們的一致稱(chēng)贊和肯定。
評語(yǔ)七：
xxx同學(xué)謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
評語(yǔ)八：
xxx同學(xué)積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習期間，她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
評語(yǔ)九：
xxx同學(xué)待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
評語(yǔ)十：
xxx同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
總體上綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望林源同志繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
指導老師意見(jiàn)12
1、實(shí)習態(tài)度端正，實(shí)習動(dòng)力強，能及時(shí)調整自己的情緒，以適應不同的實(shí)習崗位。
2、實(shí)習期間，能夠迅速掌握審計的相關(guān)知識和實(shí)務(wù)，具備了一定的獨立操作能力。
3、在實(shí)習期間，表現出較強的責任心，仔細、認真，善于思考，具備較強的學(xué)習能力。
4、能夠充分利用實(shí)習時(shí)間，認真完成實(shí)習任務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
5、在實(shí)習過(guò)程中，表現出較強的團隊合作精神，能夠積極與同事溝通、協(xié)作，共同完成實(shí)習任務(wù)。
6、在實(shí)習期間，能夠認真履行工作職責，遵守公司的'各項規章制度。
7、在實(shí)習期間，能夠認真聽(tīng)取領(lǐng)導和同事的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。
8、實(shí)習期間，表現出較強的自我學(xué)習能力，能夠不斷學(xué)習新知識、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)。
9、實(shí)習期間，能夠積極參加公司的各項培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。
10、實(shí)習期間，能夠認真完成領(lǐng)導和同事交辦的各項工作任務(wù)，表現出較強的責任心和工作能力。
指導老師意見(jiàn)13
尊敬的實(shí)習者：
在檢驗科的實(shí)習期間，您展示出了出色的專(zhuān)業(yè)知識和對臨床實(shí)踐的深刻理解。您在各個(gè)方面的表現都令人印象深刻，這份評價(jià)是對您實(shí)習成果的認可。
在實(shí)習期間，您展現出了高度的專(zhuān)業(yè)素養和嚴謹的工作態(tài)度。您對待工作認真負責，嚴格按照操作規程進(jìn)行操作，展現了出色的職業(yè)素養。同時(shí)，您在團隊中的表現也令人贊嘆，能夠與其他實(shí)習生和帶教老師有效地溝通和協(xié)作，使整個(gè)團隊的工作效率得到了顯著(zhù)的提升。
您的實(shí)習表現不僅體現了您扎實(shí)的醫學(xué)知識和技術(shù)，也顯示了您對臨床實(shí)踐的深入理解和對他人的`尊重。您在實(shí)踐中積極學(xué)習，不斷進(jìn)取，這種精神令人感動(dòng)。
對于實(shí)習成果的評價(jià)，我們非常滿(mǎn)意。您在實(shí)習過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)表現和對臨床實(shí)踐的理解令人印象深刻。您的專(zhuān)業(yè)技能、團隊合作能力和責任感都得到了我們的高度評價(jià)。
感謝您在檢驗科的實(shí)習經(jīng)歷，我們相信您將會(huì )在未來(lái)的醫學(xué)工作中繼續發(fā)光發(fā)熱，為患者帶來(lái)更好的醫療服務(wù)。再次感謝您在檢驗科的辛勤付出和卓越表現。
指導老師意見(jiàn)14
1、這位同學(xué)在實(shí)習期間表現出色，高效完成了單位交付的各項工作任務(wù)。他/她工作態(tài)度踏實(shí)認真，尊重同事并且善于積極溝通解決工作中遇到的問(wèn)題。此外，他/她對于工作紀律非常嚴格，順利地完成了實(shí)習任務(wù)。
2、同學(xué)X一直以來(lái)都非常勤奮工作，始終能夠按照師傅的要求完成任務(wù)，并且十分尊敬師長(cháng)。在過(guò)去的一年中，他的技術(shù)理論水平和操作技能都得到了顯著(zhù)提升。他希望未來(lái)能更加努力，成為一個(gè)合格的建設人才。
3、該學(xué)生在實(shí)習期間表現出極高的工作態(tài)度和學(xué)習能力，始終認真勤奮、踏實(shí)肯干。對于國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識和技能基本功方面展現出了扎實(shí)的掌握程度。他/她積極協(xié)助指導老師完成工作，并從中汲取運價(jià)業(yè)務(wù)知識，不斷虛心學(xué)習、積極思考。此外，他/她還具備較強的團隊精神和人際溝通能力，在與同事相處時(shí)表現得非常和睦。在緊迫的工作情況下，他/她愿意加班加點(diǎn)，毫無(wú)怨言地完成任務(wù)，充分展示了學(xué)校德育教育的成果。他/她還能夠靈活運用所學(xué)知識，順利將其應用于實(shí)際工作中，顯示出良好的適應能力。此外，他/她一直遵守公司的各項規章制度，在整個(gè)實(shí)習期間沒(méi)有發(fā)生過(guò)無(wú)故缺勤、遲到早退等行為。
4、同學(xué)X在工作中不斷探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率。他在車(chē)間內的備料比賽中榮獲第一名，展現出出色的能力。此外，在其他工位上的學(xué)習中，劉巍同學(xué)也表現出極大的積極性，并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工。他在團隊生活中受到領(lǐng)導和同事的一致好評。
5、近一年來(lái)，小明同學(xué)工作非常主動(dòng)，他踏實(shí)肯干，與老師和同事們的關(guān)系處理得很好。他非常有耐心地學(xué)習，并不斷努力工作，以提升自己的技術(shù)水平。因為他的優(yōu)秀表現，贏(yíng)得了大家的贊賞。希望他能在今后繼續發(fā)揚光大。
6、在實(shí)習期間，該生表現出極高的工作態(tài)度和學(xué)習能力，且十分勤奮。面對自己不了解的問(wèn)題，該生能夠虛心請教經(jīng)驗豐富的前輩，展現了良好的學(xué)習態(tài)度。同時(shí)，對于他人提出的工作建議，該生也能夠謙虛地接受，并加以借鑒。更值得一提的是，該生能夠很好地將在學(xué)校所學(xué)到的知識靈活應用到實(shí)際工作中，以確保任務(wù)能夠以高質(zhì)量、按時(shí)完成。實(shí)習指導老師對其給予了高度評價(jià)。此外，該生還能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，在與同事相處時(shí)能夠展現出良好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度和與人為善的個(gè)性使得他能夠與同事和睦相處，形成了良好的工作氛圍。
7、該生在實(shí)習期間，態(tài)度非常認真，工作積極主動(dòng)、細致入微、勤奮努力，能夠虛心接受指導；同時(shí)善于思考問(wèn)題，具備舉一反三的能力，擁有出色的外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能夠按時(shí)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交給的任務(wù)；還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊合作意識，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識水平，是一位難得的人才。
8、在實(shí)習期間，我始終保持認真和勤奮的態(tài)度，不斷學(xué)習進(jìn)取，并且踏實(shí)肯干。當遇到工作中不了解的事情時(shí)，我會(huì )虛心向有經(jīng)驗的前輩請教，以便更好地完成工作。對于他人提出的工作建議，我會(huì )虛心傾聽(tīng)并接受。我能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用于實(shí)際工作中，努力保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。同時(shí)，我會(huì )嚴格遵守公司的規章制度，與同事和睦相處，展現出良好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
9、表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真，評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。
10、這位學(xué)生在工作中表現得非常認真負責，班主任也做了扎實(shí)的工作。班主任經(jīng)常深入學(xué)生的內心世界，了解他們的思想和學(xué)習情況，與學(xué)生進(jìn)行真誠交流，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。此外，班主任還與學(xué)生交流探討良好的學(xué)習方法，并組織開(kāi)展了各種有益的文體活動(dòng)，因此深受學(xué)生喜愛(ài)�？梢哉f(shuō)，該班主任已經(jīng)具備了一名優(yōu)秀青年教師所需的基本素質(zhì)。
11、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現有教學(xué)設備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
12、這位實(shí)習生在實(shí)習期間表現出色。他對自己的工作認真負責，能夠獨立處理教材并備課仔細完整。他組織課堂教學(xué)有條不紊，且具有很強的應變能力，能夠根據學(xué)生的反應和老師的指導及時(shí)調整板書(shū)和內容。他的教態(tài)自然，優(yōu)秀穩健，批改作業(yè)也非常仔細和準確，能夠注意到學(xué)生們共同犯的錯誤。此外，他還在晚自修期間愿意下班輔導學(xué)生，具備了一個(gè)合格教師所需的素質(zhì)和經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任的工作，我們更深刻地認識到了班主任工作的重要性和辛勞程度，并且積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生互動(dòng)，我們進(jìn)一步了解和體會(huì )了現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念，這對我們未來(lái)從事教師工作將有很大的'幫助。
13、該同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則，工作較為負責，在實(shí)習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動(dòng)計劃，主動(dòng)向指導老師請教，認真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區域活動(dòng)中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本達到教學(xué)目標。實(shí)習副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導，做好同學(xué)們一日的工作，有較強的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續進(jìn)步！
14、該同學(xué)在實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請教，善于思考，能夠舉一反三。對于電視臺節目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習任務(wù)，在整個(gè)實(shí)習工作中表現突出，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定
15、該同學(xué)在本單位實(shí)習期間，能夠刻苦鉆研，虛心請教，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導老師做好班級管理工作，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛(ài)。
16、在我單位實(shí)習期間，同學(xué)x表現出了極佳的工作態(tài)度和積極主動(dòng)的精神。他對待工作認真負責，對師長(cháng)充滿(mǎn)尊敬之情，與人待物均表現出誠懇的態(tài)度。同時(shí)，他能夠聽(tīng)從指揮，與同事們保持良好的團結合作，并不畏艱苦，甘于付出。更值得一提的是，他能夠靈活運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，有效地解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)習期間，他得到了領(lǐng)導和同事們一致的好評。
17、謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
18、該學(xué)生實(shí)習期間工作勤奮認真，刻苦鉆研，腳踏實(shí)地，在遇到困難時(shí)能夠謙虛請教有經(jīng)驗的前輩，善于思考并能舉一反三。對于他人提出的工作建議，能夠虛心傾聽(tīng)，即使時(shí)間緊迫也能夠加班加點(diǎn)完成任務(wù)。能夠靈活運用在學(xué)校所學(xué)的知識，并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。與此同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守公司各項規章制度，在實(shí)習期間沒(méi)有無(wú)故缺勤、遲到或早退的情況，并與同事和睦相處。其他員工對該學(xué)生的表現都給予了積極肯定。
19、在我進(jìn)行實(shí)習期間，我始終保持認真的工作態(tài)度，勤奮學(xué)習，并且一直腳踏實(shí)地、積極主動(dòng)地完成分配給我的工作任務(wù)。我對指導教師和實(shí)習單位的人員充滿(mǎn)尊敬之情，虛心向他們請教，并且樂(lè )于聽(tīng)取他們提出的工作建議。我能夠將所學(xué)到的理論知識運用于實(shí)際工作中，熱愛(ài)自己的職業(yè)，并且關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，努力保證工作的質(zhì)量和效率。同時(shí)，在實(shí)習期間，我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，從未出現過(guò)無(wú)故缺勤、遲到或早退的情況，并且與同事相處融洽，展現出強烈的敬業(yè)精神、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養和良好的師德風(fēng)范。通過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習，我基本上成功地完成了實(shí)習單位交給我的各項任務(wù)，同時(shí)也大大提升了自己的綜合素質(zhì)，達到了實(shí)習的預期目標。
20、全文結構基本合理，科學(xué)性和邏輯思路清晰，觀(guān)點(diǎn)表達準確，語(yǔ)言流暢。論證方法較為合理，參考文獻資料符合主題要求。從主題到內容都符合專(zhuān)業(yè)要求，并且與本分之間銜接緊密。個(gè)別引文未標注出來(lái)，需要進(jìn)行修改。創(chuàng )新的內容還有待增加，且個(gè)別概念表述不夠清晰�？傮w而言，該論文達到了畢業(yè)論文的要求。
21、該學(xué)生在實(shí)習期間表現優(yōu)秀，工作認真負責，勤奮好學(xué)，態(tài)度踏實(shí)肯干，展現出了扎實(shí)的國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識和技能基礎。他努力協(xié)助指導老師完成工作，并積極學(xué)習運價(jià)業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，具備團隊合作精神和良好的人際溝通能力，同時(shí)遵守公司的勞動(dòng)紀律，與同事和睦相處。即使在時(shí)間緊迫的情況下，他也能加班加點(diǎn)完成任務(wù)，毫不抱怨，展現出了該校扎實(shí)的德育教育。此外，他還能夠靈活應用在學(xué)校所學(xué)的知識到實(shí)際工作中，適應能力較強。值得一提的是，在實(shí)習期間，該學(xué)生嚴格遵守公司的各項規章制度，從未出現過(guò)無(wú)故缺勤、遲到或早退的現象。
22、該學(xué)生在進(jìn)行市場(chǎng)調研時(shí)，仔細考慮了許多文獻的參考，并最終確定了一個(gè)具有實(shí)際應用價(jià)值的課題。這個(gè)課題與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)，對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向非常符合，對提高學(xué)生的基本知識和技能，以及研究能力的提升都有很大的幫助。研究方法和計劃都相當合理，難度適中，學(xué)生有能力在規定時(shí)間內完成課題設計。
指導老師意見(jiàn)15
XXX同學(xué)于**年9月至**年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠(chǎng)實(shí)習。實(shí)習期間該員工認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關(guān)競賽活動(dòng)，能較好勝任流水線(xiàn)與CELL線(xiàn)各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進(jìn)步提出合理化建議，整體表現良好。
XXX同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠(chǎng)實(shí)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的`包裝備料崗位上，
XXX同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，待人誠懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學(xué)習盡快成才。
XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。
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