藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-05-24 12:40:37 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案15篇(優(yōu))

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案15篇(優(yōu))

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài),對油田的熱愛(ài),對學(xué)校的熱愛(ài),以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  活動(dòng)主題:描繪油城未來(lái),人人爭做文明小公民

  活動(dòng)原則:人人參與,人人受益

  活動(dòng)內容及要求:

  一、剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工比賽:

  1、繪畫(huà)作品限于用八開(kāi)紙,書(shū)法作品用半開(kāi)宣紙書(shū)寫(xiě),(硬筆書(shū)法用16開(kāi)白紙書(shū)寫(xiě))剪紙尺寸不限。

  2、作品以設想未來(lái)的油城和學(xué)校,快樂(lè )的校園生活,油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化,社會(huì )的'好人好事等為題材。

  3、手工作品要求制作精致,設計巧妙,外形美觀(guān)。

  4、各班在人人參與的基礎上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。

  二、讀書(shū)知識競賽:

  1、5月11日舉行讀書(shū)答卷活動(dòng),各班開(kāi)展相應的知識競賽。

  2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書(shū)知識競賽。(現場(chǎng)答題)

  三、征文比賽

  1、內容緊扣主題,可以設想未來(lái)的油城和學(xué)校,描寫(xiě)快樂(lè )的校園生活,油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化,社會(huì )的好人好事等。

  2、本著(zhù)人人參與的原則,人人動(dòng)筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。

  四、演講比賽

  1、以征文為基礎,要求參賽者語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速適當,表情自然,儀態(tài)大方,動(dòng)作適當。

  2、2—5年級每班推選一名選手參賽,時(shí)間不超過(guò)三分鐘,要求必須脫稿。

  3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。

  五、作品展示:

  1、在“六一”前夕,將對參賽的各類(lèi)作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長(cháng)代表組成的評審團進(jìn)行評判,評選優(yōu)秀作品。

  2、同時(shí)各班也參加評比,評選出學(xué)生們最喜愛(ài)的作品。

  六、篝火晚會(huì )

  1、藝術(shù)節閉幕式于“六一”期間舉行,屆時(shí)將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場(chǎng)展示。

  2、每班選報一個(gè)節目,形式不限。

  3、要求節目?jì)热萁】,活潑生?dòng),構思獨特,形式新穎,師生喜聞樂(lè )見(jiàn)。

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)概況

  (一)活動(dòng)背景

  主題為“聚班藝·凝三系”的XX年的班級藝術(shù)節即將拉開(kāi)帷幕,這是首屆管理學(xué)院的班級藝術(shù)節,活動(dòng)建立在團結班級的基礎上更是想進(jìn)一步的凝聚三系,促進(jìn)管理學(xué)院的三系融合,增加班級凝聚力的同時(shí),促進(jìn)管理學(xué)院的團結,為管理學(xué)院的成立創(chuàng )建一個(gè)團結奮進(jìn)的氛圍。

  (二)活動(dòng)目的

  通過(guò)本次班級文化節,傳承和弘揚校園文化。豐富管理學(xué)院學(xué)生的課余生活,展示各班同學(xué)的良好精神面貌和整體素質(zhì),提高學(xué)生的團隊合作能力,個(gè)人競技能力,增進(jìn)班級的凝聚力,促進(jìn)管理學(xué)院三系的融合。

  (三)活動(dòng)內容

  1.活動(dòng)時(shí)間:XX年12月14日至12月22日

  2.活動(dòng)主題:XX級管理學(xué)院班級文化藝術(shù)節

  3.活動(dòng)對象:廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院管理學(xué)院大一、大二全體學(xué)生

  二、活動(dòng)流程策劃

  (一)大致流程

  時(shí)間

  活動(dòng)事項

  XX年12月15日

  班級節目篩選

  12月20日19:00—21:00

  動(dòng)員大會(huì )

  12月21日—22日

  班藝活動(dòng)

  12月22日14:30—21:00

  班級節目彩排加晚會(huì )演出

  (二)前期準備

  事先召開(kāi)各班班委代表會(huì ),向各班班委傳達班藝大賽的大體流程,以及相關(guān)事項。節日前兩周準備好宣傳視頻。節日前兩周進(jìn)行宣傳工作。

  活動(dòng)流程

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)地點(diǎn)

  報名人數

  博古通今

  12月14日19:00

  公一208

  疑影重重

  12月15日8:30

  嘉庚學(xué)院

  英雄聯(lián)盟

  12月15日14:30

  北區操場(chǎng)

  弈統天下

  12月15日19:00

  躍動(dòng)青春

  12月16日15:00

  學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

  (三)中期準備

  中期安排三次節目審核、場(chǎng)地確定等。

  三、宣傳方式

  時(shí)間

  宣傳項目

  宣傳方式

  負責人

  備注

  12月15日

  動(dòng)員大會(huì )向班干部宣傳

  聯(lián)系各班班長(cháng)他們班群通知宣傳和各部長(cháng)讓部員在各自班級群宣傳。

  12月18日

  海報張貼

  海報貼于北區食堂門(mén)口、圖書(shū)館門(mén)口、園區宿舍下面的公告欄

  12月18日

  橫幅掛置

  12月15日—20日

  網(wǎng)絡(luò )宣傳

  QQ群、人人網(wǎng)、微博、校園廣播、高校論壇發(fā)帖

  用QQ、微博、人人等發(fā)狀態(tài),并鼓動(dòng)周?chē)宿D發(fā)。在黃金時(shí)段發(fā)到各大QQ群等

  注:可與商家商討其他宣傳方式

  四、資金預算

  五、贊助可行性介紹

 。ㄒ唬┫M群體分析

  廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院的學(xué)費為同類(lèi)學(xué)院中較高的學(xué)院,就讀學(xué)子的家庭經(jīng)濟條件相對良好,消費能力較強。人數不斷增加,目前在校學(xué)生16806人,

  調查表明,廈大漳州校區日均消費額已超80萬(wàn)元,月均消費額超過(guò)2400萬(wàn),是一個(gè)消費龐大的群體。學(xué)生消費水平遠遠領(lǐng)先于其他院校。

  學(xué)生消費群體范圍集中,針對性強,消費量大;容易受周?chē)h(huán)境的影響,消費易引導;容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物,這方面體現于商家的宣傳反應強烈。

 。胃龑W(xué)院學(xué)生消費市場(chǎng)范圍圖。)

 。ǘ┥虡I(yè)價(jià)值分析

  班級文化藝術(shù)節作為嘉庚學(xué)院管理學(xué)院品牌活動(dòng)之一,每一年都取得輝煌的成績(jì)。班級文化藝術(shù)節面向整個(gè)管理學(xué)院,定會(huì )有大量學(xué)生踴躍參與其中。在晚會(huì )中的宣傳不僅容易被學(xué)生記住,也會(huì )對高年級的同學(xué)再一次產(chǎn)生宣傳效果,加上管理學(xué)院班級文化藝術(shù)節參與人數眾多,由此引起宣傳效應不言而喻。

  本次活動(dòng)在原有基礎上加以創(chuàng )新,活動(dòng)時(shí)間長(cháng)、規模巨大、準備充足、頗具有影響力。這個(gè)長(cháng)期以來(lái)的品牌活動(dòng),勢必會(huì )為商家帶來(lái)深遠的推廣效應。

 。ㄈ┵澲ЧA測

  憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用,加之本次班級藝術(shù)節是管院首次面向全院的第一場(chǎng)大型活動(dòng),影響力極大,我們有信心向您承諾,本次活動(dòng)的宣傳及舉辦將為貴公司帶來(lái)持續時(shí)間長(cháng)、波及范圍廣、深度大的廣告效應,提高加強學(xué)生對貴企業(yè)的關(guān)注度和趨向性。有利于穩定大部分未來(lái)的、潛在的`學(xué)生,從而達到一定的經(jīng)濟效果。

  相比于其他活動(dòng)活動(dòng),管院班級文化藝術(shù)節作為管院第一次大型活動(dòng),與每一位師生息息相關(guān)。因為是娛樂(lè )性的活動(dòng),這樣在宣傳方面就會(huì )有很大的空間,無(wú)論是現場(chǎng)的互動(dòng)還是線(xiàn)下的,都是有很大的操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關(guān)系,不但可以從中擴大知名度,更能在學(xué)生心中打下關(guān)心學(xué)生的形象,為日后的持續經(jīng)營(yíng)打下最美的樁基。

 。ㄋ模┱\信保證

  作為嘉庚學(xué)子,我們有著(zhù)真誠的合作意愿、誠信意識和可靠的信譽(yù)!在執行協(xié)議的同時(shí),我們會(huì )在條件允許范圍內最大限度地發(fā)揮我們在校內的各方面優(yōu)勢,依托管理學(xué)院學(xué)生會(huì )這個(gè)的學(xué)生團體,為合作方提供各種所需的便利。

 。ㄎ澹┓答仚C制

  每日反饋:在每個(gè)工作日結束后為您反饋當天活動(dòng)內容及相關(guān)一些圖片資料,使您及時(shí)了解活動(dòng)及宣傳的進(jìn)程,了解宣傳效果。

  整體反饋:在“班級文化藝術(shù)節”和“悅動(dòng)青春晚會(huì )”結束后,我們也將對本次活動(dòng)的宣傳部分給您做整體的活動(dòng)總結性反饋,并為您提供您需要的影音資料,以作紀念。

  六、應急方案

  1.停電應急方案

 。1)若班藝晚會(huì )前停電導致演出無(wú)法進(jìn)行,視情節宣布推遲或改期。

 。2)在班藝晚會(huì )前半部分之間停電導致晚會(huì )無(wú)法進(jìn)行,超過(guò)15分鐘后由主持人宣布晚會(huì )改天重新舉行;在班藝晚會(huì )后半部分之間停電致晚會(huì )無(wú)法進(jìn)行超過(guò)15分鐘后由主持人宣布班藝晚會(huì )閉幕。

  2.節目應急方案

 。1)臺上一個(gè)節目演出時(shí),其后的兩個(gè)節目在后臺準備,前一節目于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。

 。2)任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節目的舞臺監督迅速組織演員重演此節目。

  3.火災應急方案

 。1)準備好完善的防火設備(滅火器),盡量消除火災安全隱患(明火、裸露電線(xiàn)等)。

 。3)當發(fā)生火災時(shí),及時(shí)切斷火、電源,防止事故蔓延。

 。4)由晚會(huì )相關(guān)人員有序的疏散師生至安全地點(diǎn)。

 。5)根據火場(chǎng)情況,采取滅火施救措施。

  4.學(xué)生斗毆、鬧事應急方案

  由學(xué)生會(huì )工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學(xué)生并帶離現場(chǎng)。 若有學(xué)生受傷,由后勤保障醫療組進(jìn)行緊急處理。 主持人迅速安撫學(xué)生情緒,并且及時(shí)控制場(chǎng)面。

  5.其它緊急情況發(fā)生時(shí),由臨時(shí)機動(dòng)組負責維持秩序

  七、附錄

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案3

  一、指導思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,認真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,堅持以人為本,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美。并以此展現中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、主題和內容

  本屆藝術(shù)節活動(dòng)的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。

  活動(dòng)內容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  三、主辦單位

  鹽城市教育局

  四、承辦單位

  鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮

  五、藝術(shù)節活動(dòng)項目、形式及市級比賽展演的時(shí)間地點(diǎn)安排

  藝術(shù)節活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演節目類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)及藝術(shù)教育論文類(lèi)。

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節目類(lèi)

  1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

 、賲①悓ο螅菏兄睂W(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。

 、诒荣惽浚好啃O迌墒赘枨,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會(huì )審定。

 、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)

 、鼙荣悤r(shí)間:20xx年10月18日下午

  2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂(lè )比賽

 、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

 、趨①愋问胶鸵螅

  合唱(合唱隊人數不超過(guò)40人,節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數不超過(guò)15人,不設指揮,節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、重唱(含伴奏人數不超過(guò)5人,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)、獨唱(含伴奏人數不超過(guò)2人,節日時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。

  參賽歌曲應符合學(xué)生的特點(diǎn),提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng )作歌曲,曲目自選。各縣(市、區)經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節目參賽。

 、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)

 、鼙荣悤r(shí)間:20xx年10月25~26日

  3.中小學(xué)生(幼兒)器樂(lè )比賽

 、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

 、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉、齊奏、合奏樂(lè )器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(lè )(含管樂(lè )和弦樂(lè ))或民樂(lè )合奏(管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏含指揮人數不超過(guò)65人,節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘;管樂(lè )、弦樂(lè )含指揮人數不超過(guò)42人,節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、小合奏(不設指揮人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、獨奏(含伴奏人數不超過(guò)3人,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。

  參賽曲目自選,各縣(市、區)經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節目參賽。

 、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區

 、鼙荣悤r(shí)間:20xx年10月25~26日

  4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽

 、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

 、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬挡怀^(guò)36人,節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘)、雙人舞或三人舞(節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、獨舞(節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。一律使用伴奏帶。

  各縣(市、區)經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節目參賽。

 、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區

 、鼙荣悤r(shí)間:20xx年11月1~2日

  5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽

 、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。

 、趨①惞澞啃问揭螅簠①惞澞啃问讲幌,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng )作節目,校園劇或課本劇人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘,其他形式不超過(guò)6分鐘。無(wú)線(xiàn)話(huà)筒、道具等用品自備。

 、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)

 、鼙荣悤r(shí)間:20xx年11月1~2日

  6.少兒歌曲創(chuàng )作:各縣報送新創(chuàng )少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應有規范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應廣泛發(fā)動(dòng)藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng )作,并在中小學(xué)生中開(kāi)展“我最喜歡的歌曲”評選活動(dòng)。

  7.參賽節目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節目類(lèi)參賽報名表報鹽城市教育局體衛藝教處。

 。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)

  1.參賽對象:全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。

  2.參賽要求:參賽作品內容創(chuàng )意新穎,格調高雅,表達自己對家鄉,對校園,對師長(cháng),對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來(lái)的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區)經(jīng)過(guò)初選后分別推薦10件書(shū)法(篆刻)、繪畫(huà)、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書(shū)法、繪畫(huà)作品。參賽作品必須送原作。

  3.參賽項目及規格:

 、倮L畫(huà)作品:國畫(huà)(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(huà)(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(huà)(尺寸55×55cm)、卡通畫(huà)(單幅為4開(kāi)或短篇4格為16開(kāi))。

 、跁(shū)法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書(shū)法字體不限。

 、蹟z影作品:尺寸不超過(guò)60×60cm。

  4.承辦單位:鹽城市少年宮

  5.評選時(shí)間:20xx年10月28~29日

  6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛藝教處。

 。ㄈ⿲W(xué)校藝術(shù)教育論文評選

  1.評選對象

  全市在職的各級各類(lèi)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

  2.論文要求

 、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開(kāi)發(fā)表或在省市級評選中未獲過(guò)獎項的論文。

 、谡撐囊Y合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實(shí)踐活動(dòng)情況,理論聯(lián)系實(shí)際,有針對性地闡明自己的思想,論點(diǎn)明確,論據充足,有一定說(shuō)服力。

  3.參評及評選辦法

 、賲⒃u論文由各縣(市、區)教育部門(mén)職能處室統一組織報送市教育局體衛藝教處,市直學(xué)校直接報送市教育局體衛藝教處。

 、趨⒃u論文報送時(shí)一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話(huà)印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過(guò)3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。

 、壅撐脑u審工作由市教育局統一組織。評審結束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書(shū)。

 。ㄋ模}城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節閉幕式暨匯報演出

  1.參加節目及要求:匯報演出節目由組委會(huì )從藝術(shù)節各項參賽節目中挑選確定后,由組委會(huì )通知有關(guān)縣(市、區)和學(xué)校,并告之具體要求。

  2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區)

  3.時(shí)間:20xx年11月15日下午

  六、藝術(shù)節活動(dòng)分組

  藝術(shù)節活動(dòng)分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

  七、獎項設立

  本屆展演活動(dòng)設立以下獎項:

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區)教育行政部門(mén)和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節組委會(huì )根據各縣(市、區)和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節活動(dòng)的組織情況和上報的總結材料進(jìn)行評選。

 。ǘ┚耧L(fēng)貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節活動(dòng)精神風(fēng)貌表現良好的參演學(xué)校單位。

 。ㄈ﹥(yōu)秀節目獎:聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈和校園。ㄕn本。﹦∧糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。

 。ㄋ模﹥(yōu)秀作品獎:繪畫(huà)、書(shū)法(篆刻)、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。

 。ㄎ澹┲笇Ы處煪劊韩@得一等獎、二等獎的節目(作品)的指導教師給予指導教師獎。

 。﹥(yōu)秀創(chuàng )作獎:專(zhuān)門(mén)為本屆藝術(shù)節活動(dòng)創(chuàng )作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特征的.優(yōu)秀節目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng )作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng )作獎。

 。ㄆ撸﹥(yōu)秀論文獎:分設一等獎、二等獎、三等獎。

 。ò耍﹥(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節目。

  八、藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施步驟及有關(guān)要求

 。ㄒ唬⿲(shí)施步驟

  4月20日前主辦單位成立組織機構,擬定方案,協(xié)調工作,制定并下發(fā)文件。

  4月底至5月20日前,各縣(市、區)教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節活動(dòng)組織機構,制訂活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節日,各地各校組織開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

  9月20日前,各縣(市、區)教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節目報市教育局體衛藝教處。

  10~11月份,舉辦藝術(shù)節市級比賽與匯報演出活動(dòng)。

 。ǘ┯嘘P(guān)要求

  1.各縣(市、區)教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強領(lǐng)導,組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),在逐級選拔的基礎上組織全縣(市、區)或全校(園)的文藝演出。

  2.各縣(市、區)教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時(shí)上報藝術(shù)節活動(dòng)組織情況;各地各校開(kāi)展活動(dòng)情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據。

  3.凡在市級(含市級)以上各類(lèi)演出中獲獎的節目不再參加本次藝術(shù)節比賽。

  4.各縣(市、區)教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門(mén)和新聞單位對藝術(shù)節活動(dòng)的關(guān)心與支持,保證各項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  九、經(jīng)費

  本次藝術(shù)節的經(jīng)費由各縣(市、區)教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調演及專(zhuān)場(chǎng)演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不得向學(xué)生收費。

  十、組織工作

  本次藝術(shù)節成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節組委會(huì )(組委會(huì )名單見(jiàn)附件1),負責藝術(shù)節的統一領(lǐng)導和協(xié)調工作。組委會(huì )下設辦公室,辦公室設在市教育局體衛藝教處,負責處理本次藝術(shù)節的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區)教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應的組織領(lǐng)導機構,制定活動(dòng)實(shí)施細則,落實(shí)必要的活動(dòng)經(jīng)費,保證藝術(shù)節活動(dòng)順利進(jìn)行。

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)主題:

  以“共同成長(cháng)、快樂(lè )你我”為主題的第八屆校園科技文化藝術(shù)節活動(dòng),旨在展示學(xué)?萍、藝術(shù)教育的成果,激發(fā)師生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養,豐富我校學(xué)生的.校園文化生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月~5月

  三、活動(dòng)安排:

  1、第6~7周:活動(dòng)準備周一(4月8日),科技文化藝術(shù)節開(kāi)幕,各活動(dòng)負責人制定具體活動(dòng)方案,第7周完成。 2、第9周科技文化藝術(shù)節各項活動(dòng)開(kāi)展。

  四、活動(dòng)項目:

  1、“復興中華”主題合唱比賽。(芮正華、王丹)一、二年級學(xué)生不參加比賽,以年級為單位集體演唱“復興中華”少兒歌曲。三~六年級學(xué)生以班級為單位參加合唱比賽,每班一首歌曲,(以“復興中華”為主題的歌曲為主)。

  2、“共同成長(cháng)、快樂(lè )你我”藝術(shù)名家名作欣賞、科學(xué)家創(chuàng )造發(fā)明活動(dòng)。(顏銘芳、唐文光)

 。1)一至三年級每個(gè)學(xué)生講音樂(lè )家、美術(shù)家、科學(xué)家的故事,時(shí)間為3—5分鐘,利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)課時(shí)間完成。(一年級音樂(lè )家、二年級美術(shù)家、三年級科學(xué)家)

 。2)四至六年級學(xué)生每人出一份音樂(lè )家、美術(shù)名家名作,科學(xué)家及創(chuàng )造發(fā)明小報。(四年級音樂(lè )家、五年級美術(shù)家、六年級科學(xué)家)

 。3)學(xué)生參加“藝術(shù)家的'故事”演講比賽。(五分鐘以?xún),每班一名)?/p>

  3、結合“2+1”書(shū)法特色,全體語(yǔ)文教師粉筆字比賽。(xx)

  4、師生武術(shù)操比賽。(xx)

  5、學(xué)校校內書(shū)法考級。(xx)學(xué)生人人參加校內書(shū)法考級,學(xué)生在規定時(shí)間內按要求書(shū)寫(xiě)(各年級要求不同),由書(shū)法教師給與定級,并頒發(fā)校內書(shū)法考級證書(shū),學(xué)校對各班級別較高的學(xué)生頒發(fā)“書(shū)法之星”榮譽(yù)證書(shū)。

  6、金鑰匙科技知識競賽(姜偉杰、陳xx龍)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,配合市科學(xué)質(zhì)量調研,提高學(xué)生科普知識水平,在三至六年級開(kāi)展金鑰匙科技知識競賽。要求三至六年級學(xué)生全員參與,注重科技知識的積累與運用。

  7、科技模型制作比賽,三至六年級。(xx)為了積極配合省市科技模型競賽,進(jìn)一步讓學(xué)生動(dòng)手又動(dòng)腦,激發(fā)創(chuàng )新思維,認真組織三至六年級學(xué)生進(jìn)行原有模型的改裝、創(chuàng )新競賽,并選出優(yōu)勝者參加高一級比賽。

  8、“我與學(xué)生共成長(cháng)”教學(xué)展示活動(dòng)。(各藝術(shù)學(xué)科教研組長(cháng))結合學(xué)科特色、課堂模式研究,向全校教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)科特色、課堂模式的研究。

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)主題:

  青春律

  二、活動(dòng)目的:

  我們年輕,我們正值青春年少!我們陽(yáng)光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來(lái)的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學(xué)生一個(gè)正確的'青春引導。

  三、活動(dòng)要素

  1、活動(dòng)名稱(chēng):青春律之歌

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月

  3、活動(dòng)地點(diǎn):遼寧水利職業(yè)學(xué)院

  4、活動(dòng)內容:演講,英文展示和節目表演

  5、活動(dòng)主辦單位:熱愛(ài)英語(yǔ),充滿(mǎn)激情的大學(xué)生團體—英語(yǔ)社團精英們

  6、活動(dòng)人員:社團全體

  四、活動(dòng)準備

  1、物品購置:電池,話(huà)筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫(huà)筆,電腦

  2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓

  3、彩排時(shí)間:待定

  4、人員安排:設置節目部,演講部,組織部,財務(wù)部,宣傳部,主持部,活動(dòng)總監

  五、活動(dòng)預算:

  100-200元

  六、活動(dòng)內容

  1、演講

  2、英文演講

  3、小品

  4、開(kāi)場(chǎng)舞

  5、歌曲

  七、緊急備案

  1、若活動(dòng)前停電,活動(dòng)最多推遲一小時(shí),如果一個(gè)小時(shí)依舊沒(méi)電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動(dòng)照常進(jìn)行。

  2、話(huà)筒出現問(wèn)題時(shí),由臺上演員自行輪流使用。

  3、播放音樂(lè )的電腦死機時(shí),工作人員及時(shí)替換備用電腦。

  4、現場(chǎng)有幾個(gè)人負責在冷場(chǎng)中帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛,如鼓掌,也要有幾個(gè)人維持場(chǎng)下秩序,避免惡意起哄,哄場(chǎng)等現象。

  八、后期整理及制作

  1、照片,視頻等上傳分享。

  2、社團總結

  3、活動(dòng)支出結算

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案6

  一、指導思想

  面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話(huà)語(yǔ)言規范工作,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養,培養全體學(xué)生的創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)意識,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創(chuàng )意識、立志報效祖國。

  三、參加對象

  全校各班級

  四、活動(dòng)內容

  1.聲樂(lè )、舞蹈比賽

  2.美術(shù)、書(shū)法比賽、黑板報評比

  3.普通話(huà)朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)

  4.首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節

  5.“三創(chuàng )”手抄報、演講比賽

  6.專(zhuān)業(yè)技能比賽

  五、活動(dòng)時(shí)間及安排

  1.組織活動(dòng):20xx年10月——20xx年2月

  2.各項比賽具體時(shí)間: 附后

  六、獎項設置

  按項目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。

  七、具體要求:

  聲樂(lè )、舞蹈類(lèi)比賽

  1.內容要求

  內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng )作,作品規格不限。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

  2.項目設置

 、俾晿(lè ):卡拉ok(獨唱)

 、诤铣荣(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

 、郦毼、群舞,現代舞、民族舞。

  美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽:

  1.內容要求

 、俸诎鍒、美術(shù)、書(shū)法成品,自由設計,內容積極向上。

 、诿佬g(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽以成品上交,展覽后進(jìn)行評比,

  2.項目設置

 、俸诎鍒笤u比(黑板報德育處組織評委評比)。

 、跁(shū)法(硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法)

 、勖佬g(shù)作品(水粉、水彩、油畫(huà)、素描、國畫(huà)、工筆等)

  綜合類(lèi)比賽:

  1.朗誦比賽:自選現代散文、詩(shī)歌等題材,時(shí)間不少于2分鐘。

  2.創(chuàng )業(yè)演講比賽

  3..主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng):“創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)”

  4..首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節見(jiàn)專(zhuān)題要求

  八、報名及活動(dòng)時(shí)間安排

  10月12日在全校發(fā)動(dòng),10月15日——10月20日報名。

  報名地點(diǎn):06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶

  1.10月10——10月18日

  現代詩(shī)歌朗誦比賽

  2.10月15日——10月31日

  首屆宿舍文化節

  3.11月10日——12月20日

  聲樂(lè )比賽

  4.12月5日

  舞蹈比賽

  5.11月——12月中旬

  “三創(chuàng )”主題班會(huì )觀(guān)摩

  5.12月14日前

  美術(shù)、書(shū)法作品上交

  6.12月21日

  黑板報評比

  7.11月下旬——2月上旬

  專(zhuān)業(yè)技能比賽

  8.. 12月27日——2月

  校園藝術(shù)節匯報演出暨閉幕式

  備注:

  1.比賽地點(diǎn):階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。(臨時(shí)通知)

  2.各項比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節匯演。

  3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會(huì )邀請專(zhuān)業(yè)組老師以及學(xué)生會(huì )干部擔任。

  4.比賽時(shí)間如有變化臨時(shí)通知。

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案7

  為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養,學(xué)校擬定于五月下旬開(kāi)展為期一周的校園文化藝術(shù)節。具體方案安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:5月27日——5月31日

  二、活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:藝術(shù)節開(kāi)幕式暨“我要上六一”主持人選拔

  活動(dòng)二:“我要上六一”節目選拔

  活動(dòng)三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展

  活動(dòng)四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫(huà)比賽

  活動(dòng)五:藝術(shù)節閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節目匯演

  活動(dòng)一:黃家埠鎮小第13藝術(shù)節開(kāi)幕式暨“我要上六一”主持人選拔

  活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午(周一)暫定

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  活動(dòng)負責:大隊部、語(yǔ)文組

  主持人要求:普通話(huà)標準,形象氣質(zhì)佳,有責任心,聰慧機靈。

  活動(dòng)過(guò)程:

  5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊部(王)。

  5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開(kāi)場(chǎng)(主持詞現場(chǎng)提供),部分語(yǔ)文組老師擔任評委,勝出15名。

  5月13日-5月17日:復賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語(yǔ)文組老師擔任評委,勝出6名。

  5月27日:決賽,選手展示一個(gè)拿手的語(yǔ)言類(lèi)節目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔任評委,確定4名最終人選。

  活動(dòng)流程:1、領(lǐng)導致辭。

  2、藝術(shù)小使者發(fā)言。

  3、活動(dòng)介紹。

  4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

  5、校長(cháng)宣布開(kāi)幕。

  活動(dòng)二:“我要上六一”節目選拔

  一、準備階段:5月6日——5月19日

  二、海選階段:5月20日—24日

  三、決選時(shí)間:5月28日

  四、活動(dòng)負責:音樂(lè )組

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  準備階段:

  1、5月6日,各班主任利用晨會(huì )、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動(dòng),主動(dòng)幫助有表演欲望的學(xué)生著(zhù)力準備節目。節目形式、人數、參加人員均不限,時(shí)間控制在5分鐘以?xún),道具等均需自備?/p>

  2、班主任在班內進(jìn)行挑選,選出1-3個(gè)節目參加校級評比。上報節目截止時(shí)間為5月17日中午(傍晚教師會(huì )小結報名情況)。

  海選階段:

  將在兩個(gè)音樂(lè )教室設置海選點(diǎn),5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來(lái)的節目,分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選,根據節目形式和質(zhì)量,每組各選出8個(gè),最終選出16個(gè)節目參加決選。

  決選階段:

  5月28日,在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂(lè )等均要以最終表演的形式全部呈現,每個(gè)節目錄制,部分行政和音樂(lè )組老師根據節目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的.10個(gè)節目。

  活動(dòng)三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展

  活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午(周三)

  活動(dòng)地點(diǎn):各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)

  活動(dòng)負責:美術(shù)組(市“輕負高質(zhì)”現場(chǎng)會(huì )已布置)

  活動(dòng)四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫(huà)比賽

  一、評比時(shí)間:5月30日中午

  二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室前走廊

  三、活動(dòng)人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師

  四、活動(dòng)負責:美術(shù)組、各班主任

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)文化墻要求:

  1、內容圍繞主題,版面設計美觀(guān),色彩明麗和諧。一年級以“夢(mèng)想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書(shū)香、綠色、科幻”4個(gè)主題中由年級組長(cháng)抽簽決定。(抽簽結果:二年級“書(shū)香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)

  2、一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)等形式編排。

  3、注明創(chuàng )意者、繪畫(huà)者和創(chuàng )作時(shí)間。

  (二)活動(dòng)進(jìn)程安排:

  準備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng )意,在班主任輔導和把關(guān)下確定底稿和作畫(huà)人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。

  定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導繪畫(huà)的同學(xué)在紙上試畫(huà)(至少1次)。

  底稿階段:5月13日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,二年級、三年級、五年級打底稿。

  現場(chǎng)指導:1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

  作畫(huà)階段:5月15日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,二年級、三年級、五年級。

  現場(chǎng)指導:1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

  評比階段:5月30日11:50開(kāi)始。評比內容包括畫(huà)的質(zhì)量和期間的保護情況,如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。 備注:因本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規定的時(shí)間節點(diǎn)按時(shí)完成既定事項,保證在“輕負高質(zhì)”現場(chǎng)會(huì )前順利完成作品。

  活動(dòng)五:藝術(shù)節閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節目匯演

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午(周五)暫定

  活動(dòng)地點(diǎn):文體中心

  活動(dòng)內容:

  1、校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節目匯演。

  2、藝術(shù)節各類(lèi)獎項頒獎,設置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節目主持人4名、“我要上六一”入圍節目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節目10個(gè)、“我要上六一”入圍節目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個(gè)、優(yōu)秀組織獎各年級1個(gè)(得分累計)。

  3、校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎。

  4、校長(cháng)小結并宣布閉幕。

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案8

  一、指導思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  人人參與,健康發(fā)展

  三、內容要求

  藝術(shù)節在學(xué)校的統一指導下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類(lèi)活動(dòng),要求層層發(fā)動(dòng),班班開(kāi)展,人人參與;顒(dòng)分個(gè)人項目與集體項目。

  四、活動(dòng)項目

  共7個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、課間小游戲4個(gè)項目;藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、書(shū)法、攝影3個(gè)項目。

  五、項目具體分配、要求

 。ㄒ唬┞晿(lè ):1—6年級每班限報3名

  聲樂(lè )分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類(lèi)。節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

 。ǘ┪璧福1—6年級每班限報3名

  舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類(lèi)。舞蹈體現少兒特點(diǎn),表現童心童趣,內容健康向上;獨舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

 。ㄈ┢鳂(lè ):1—6年級每班限報3名

  節目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂(lè )器一律自備。

 。ㄋ模├L畫(huà):1—6年級每班限報5名

  繪畫(huà)分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構思、技巧上有所創(chuàng )新,F場(chǎng)比賽,時(shí)間3小時(shí),繪畫(huà)材料自備。

 。1)國畫(huà):四尺三開(kāi);

 。2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);

 。3)卡通畫(huà):四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規格。

 。ㄎ澹⿻(shū)法:1—6年級每班限報5名,同時(shí)全班參與級段團體評比。

 。⿺z影:4—6年級每班5名

  由學(xué)校組織參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機,必須帶數據傳輸線(xiàn)(用于將儲存卡內的'照片上傳至電腦)。

 。ㄆ撸┛鞓(lè )課間小游戲:

  每班限報1個(gè)小游戲,要求參與人數15人以上。

  注:每位學(xué)生做多參加3個(gè)項目,除快樂(lè )課間小游戲外。

  六、比賽時(shí)間安排

  3月14日—3月20日

  舉行區藝術(shù)節美術(shù)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;

  4月11日—4月17日

  舉行區藝術(shù)節聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、課本劇比賽

 。ㄒ唬2月25日報名截止;

  比賽時(shí)間、地點(diǎn)安排:

  書(shū)法:3月2日各班教室

  美術(shù):3月3日

  攝影:3月4日

  獨唱:3月22日

  獨舞:3月23日

  獨奏:3月24日

  快樂(lè )課間小游戲:

  七、活動(dòng)要求

  1.加強領(lǐng)導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。

  2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開(kāi)展工作。

  3.高度負責,確保質(zhì)量。節目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內容。各班級要樹(shù)立質(zhì)量意識,嚴格選定表演節目和作品,確保本次藝術(shù)節的高質(zhì)量。

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案9

  為了培養學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國愛(ài)校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽(yù)感。我校結合本校實(shí)際情況和縣局文件精神,積極組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng),藝術(shù)節活動(dòng)要充分體現我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),展示我校師生奮發(fā)向上的`精神風(fēng)貌和校園精神文明建設的成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。

  一、校藝術(shù)節組委會(huì )名單

  主任:

  副主任:

  成員:各班班主任、音樂(lè )、美術(shù)教師及相關(guān)人員

  二、20xx年藝術(shù)節主題:——展示成就與夢(mèng)想

  要求:頌揚正氣,內容健康向上,能充分反應我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),融思想性和藝術(shù)性統一。

  三、20xx年藝術(shù)節內容

 。ㄒ唬⿻(shū)畫(huà)作品大賽

 。ǘ┱魑难葜v賽

 。ㄈ┬@好聲音大賽

 。ㄋ模┪乃噮R演

  四、藝術(shù)節要求

  1、文藝匯演節目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)

  聲樂(lè ):合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱

  器樂(lè ):合奏、小合奏、重奏、獨奏

  舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現代舞(國標舞等)、韻律操;獨舞

  其它:課本劇、小話(huà)劇、小品、相聲、雙簧等。

  2、書(shū)畫(huà)作品大賽

  主題:不限

  參加班級:全校所有班級,數量不限(每班最低1件)

  創(chuàng )作形式:繪畫(huà)(國畫(huà)、水粉、素描)書(shū)法(硬筆軟筆)卡通畫(huà)

 。1)繪畫(huà)作品:A、國畫(huà),水彩和水粉,其他畫(huà)種:尺寸8開(kāi);

  B、卡通畫(huà):?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)。

 。2)書(shū)法、硬筆書(shū)法、篆刻作品:書(shū)法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙,硬筆書(shū)法大小A4。

  五、藝術(shù)節時(shí)間及活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年xx月

  六、活動(dòng)安排

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。(20xx年x月)

  1、學(xué)校政教處根據縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節活動(dòng)方案;

  2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長(cháng)組織教師學(xué)習、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習,按要求積極準備。

  第二階段:師生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽(20xx年x月)

  1、班級展評(20xx年xx月xx日前完成)

  班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在x月x日前展

  于教室板報專(zhuān)欄,政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群,以供全體教師評比。

  2、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽(x月x日)

  通過(guò)班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,按現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽的具體要求,于x月x日上午二節課后,在教學(xué)樓前的大院內,由政教處組織進(jìn)行。

  第三階段:征文演講賽(x月)

  第四階段:校園好聲音大賽(xx月)

  第五階段:文藝匯演(xx月)

  七、藝術(shù)節獎項

  1、書(shū)畫(huà)作品大賽

  設一等獎(3個(gè))、二等獎(6個(gè))、三等獎(8個(gè))、優(yōu)秀獎

  2、征文演講賽

  設一等獎(1個(gè))、二等獎(2個(gè))、三等獎(3個(gè))

  3、校園好聲音大賽

  設一等獎(1個(gè))、二等獎(2個(gè))、三等獎(3個(gè))

  4、校園文化藝術(shù)節文藝匯演

  設一等獎(1個(gè))二等獎(2個(gè))三等獎(3個(gè))

  5、綜合團體獎

  設一等獎(1個(gè))二等獎(2個(gè))三等獎(3個(gè))

  八、藝術(shù)節評委會(huì )

  1、書(shū)畫(huà)類(lèi):組委會(huì )成員,美術(shù)教師

  2、音樂(lè )表演類(lèi):組委會(huì )成員,音樂(lè )教師

  3、演講類(lèi):組委會(huì )成員,語(yǔ)文教師

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案10

  (一)科普電影

  本活動(dòng)旨在通過(guò)多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無(wú)法解釋的問(wèn)題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學(xué)的熱情。

  時(shí) 間:xx年4月11日4月14日 19:3

  地 點(diǎn):521教室 524教室

  承辦單位:國商系學(xué)生會(huì )、新睿設計協(xié)會(huì )、博維協(xié)會(huì )

  活動(dòng)對象:全院學(xué)生

  (二)科普宣傳

  本活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻,使大家通過(guò)這種形式了解現代科技的發(fā)展。

  時(shí) 間:xx年4月18日xx年4月2日

  地 點(diǎn):振華廣場(chǎng)

  承辦單位:商管系學(xué)生會(huì )、心理健康協(xié)會(huì )、藍鳥(niǎo)文學(xué)社、圖書(shū)館

  活動(dòng)對象:全院學(xué)生

  (三)學(xué)術(shù)講座

  本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的'了解,增長(cháng)知識,增強大家的科學(xué)意識,激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過(guò)聽(tīng)講座獲得收益。

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案11

  一. 活動(dòng)目的:

  英語(yǔ)文化藝術(shù)借活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式,就是在課外創(chuàng )設英語(yǔ)環(huán)境,給學(xué)生提供更多的語(yǔ)言實(shí)踐機會(huì ),其主要目的就是通過(guò)大量的語(yǔ)言實(shí)踐培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能和熟練程度,進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識;還有助于擴大學(xué)生的視野,拓寬學(xué)習渠道,豐富同學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

  活動(dòng)結束后,以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號,宣傳學(xué)校校園文化建設。

  二. 活動(dòng)開(kāi)幕式:

  周一晨會(huì ),啟動(dòng)宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節。

  三.活動(dòng)對象:

  初二年級英語(yǔ)教室及全體學(xué)生

  四. 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月8日——4月13日(一周)

  五. 活動(dòng)設計:

  活動(dòng)(一)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規范大賽

  活動(dòng)目的及要求:

  為了養成學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,在整個(gè)年級開(kāi)展“規范書(shū)寫(xiě)大賽”,從狠抓英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)到課堂筆記的規范,故此次活動(dòng)以?xún)煞N形式開(kāi)展:

  1. 英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽

  初二年級全體學(xué)生參與,利用清明放假,要求學(xué)生完成書(shū)寫(xiě)大賽作品,以班為單位,進(jìn)行初選,然后備課組經(jīng)過(guò)評議,從每班選出優(yōu)秀作品,在教室墻外展出。

  2. 優(yōu)秀筆記展示

  英語(yǔ)科代表初選,然后備課組評議,選出規范筆記復印,張貼于教室墻外,全體初二學(xué)生學(xué)習優(yōu)秀筆記,旨在提高學(xué)生聽(tīng)課效率及整理筆記正確方式。

  活動(dòng)(二)單詞接龍

  活動(dòng)目的.及要求:

  以班為單位,各班統一利用周二晚自習,開(kāi)展“單詞接龍”游戲比賽。隨著(zhù)初二英語(yǔ)詞匯量的增加,學(xué)生對于單詞的記憶存在一定的困難,那么本次活動(dòng)的展開(kāi),將會(huì )在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮,學(xué)生會(huì )重視單詞的記憶,也能體會(huì )到背單詞的樂(lè )趣以及成就感,讓學(xué)生真正樂(lè )于背記單詞,學(xué)習英語(yǔ)。

  比賽內容:

  1. 提示字母,猜單詞。以組為單位,各組選派5人,根據屏幕提示,將單詞補充完整,并寫(xiě)在單詞卡片上。每詞1分。

  2. 看圖片做動(dòng)作猜單詞。其中2人根據大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動(dòng)作,3人猜詞匯。每個(gè)詞匯有10秒鐘搶答時(shí)間,答對的進(jìn)行下一詞匯猜測,若在規定時(shí)間內都未猜對,則跳過(guò),進(jìn)行下一個(gè)詞匯的猜測。每一組比賽時(shí)間為2分鐘。每詞1分。

  評委:班主任及英語(yǔ)教師。

  評獎方法:評出一等獎(1)名,二等獎(2)名,三等獎(3)名

  活動(dòng)三:英文歌曲&影視欣賞

  活動(dòng)目的及要求:

  選取經(jīng)典影片,年級統一時(shí)間班內觀(guān)看,用鮮活的資料,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣;進(jìn)一步提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力,增強用英語(yǔ)表達思想的信心,特別是提高日常生活中英語(yǔ)的口語(yǔ)表達能力。

  英語(yǔ)文化藝術(shù)節期間,各班選定一首英文歌,在上午第一節課前,利用多媒體,學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。

  活動(dòng)四:校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節

  活動(dòng)目的及要求:

  充分利用校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節,可以分為經(jīng)典英文歌特輯,CCTV-news的新聞直播,英語(yǔ)繞口令等等。初二英語(yǔ)備課組負責準備活動(dòng)素材,英文廣播板塊負責人陳章勇配合協(xié)調。

  六. 活動(dòng)經(jīng)費預算

  由于本次活動(dòng)主要以班級為單位開(kāi)展,所以開(kāi)銷(xiāo)小,沒(méi)有服裝道具化妝費用,所以經(jīng)費就是學(xué)生獎品,考慮到三個(gè)活動(dòng)需要發(fā)送獎品,所以需要教務(wù)處準備每班一等獎(3人),二等獎(6人),三等獎(9人),共計一等獎36人次,二等獎72人次,三等獎108人次。

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案12

  一、指導思想

  通過(guò)舉行文化藝術(shù)節活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養學(xué)生健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、藝術(shù)節主題:

  藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  組員:xx

  四、時(shí)間安排:

  20xx年11月—20xx年1月

  五、活動(dòng)項目:

  (第一個(gè)為主要責任人)

  1、開(kāi)幕式時(shí)間:20xx年11月16日下午3:40

  責任人:xx

  2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間:20xx年11月23日

  責任人:xx

  3、第四屆校園主持人大賽

  時(shí)間:20xx年12月7日下午3:40

  責任人:xx

  4、校園歌手大獎賽

  時(shí)間:20xx年12月14日下午3:40

  責任人:xx

  5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展

  時(shí)間:20xx年12月下旬

  責任人:xx

  6、班級文化環(huán)境設計

  時(shí)間:20xx年12月

  責任人:xx

  7、州xx中文化藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演

  時(shí)間:20xx年12月31日下午

  責任人:xx

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案13

  一、指導思想:

  為加強校園文化建設,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養和整體素質(zhì),深化學(xué)!皟(yōu)秀+特長(cháng)”的培養目標,將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中體現參與、合作、自主及創(chuàng )造性的意識和過(guò)程,用豐富、多元、高雅的`活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中xx年校園藝術(shù)節”活動(dòng)。

  二、組委會(huì )成員:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月28日至5月18日

  四:內容及形式

  藝術(shù)節在學(xué)校的統一指導下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,堅持因地制宜的原則,開(kāi)展一些規模小,靈活性強,形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng),包括書(shū)畫(huà)、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

  五:活動(dòng)步驟:

  第一階段:發(fā)動(dòng)、籌備:

  時(shí)間:xx年4月28日前

  具體工作:

  召開(kāi)有關(guān)工作會(huì )議,結合市文件精神,制定校藝術(shù)節活動(dòng)方案。

  第二階段:組織、實(shí)施:

  時(shí)間:xx年5月7日——xx年5月18日

  具體工作:

 。1)各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂(lè )、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗收,具體有亢勁燕老師負責。

  (2)5月8日之前,各班上交書(shū)畫(huà)作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責。

 。3)各班于5月15日之前,上交書(shū)法作品。具體由律金瓦老師負責。

 。4)七、八年級于5月7日之前,準備好詩(shī)歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節節目相結合),賈海軍老師具體負責,10日與節目評比一并舉行。

  (5)5月18日上午進(jìn)行文藝節目表演。

  第三階段:總結、深化:

  時(shí)間:xx年5月18日

  具體工作:

  評比表彰藝術(shù)節優(yōu)秀節目、班級優(yōu)秀組織獎。

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案14

  一、指導思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設。

  二、活動(dòng)主題

  營(yíng)造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫(xiě)時(shí)代旋律,以文化裝扮校園;展青春風(fēng)采,深化內涵發(fā)展,創(chuàng )特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。

  三、組織工作

  (一)成立文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組、組委會(huì ):

  1、職責:文化藝術(shù)節的總體策劃、組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定;重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調平衡。

  2、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  組委會(huì ):

  主任:xx

  副主任:xx

  成員:xx

  (二)設立相關(guān)職能部門(mén):

  組委會(huì )下設宣傳秘書(shū)組、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組、后勤保障組、安全保衛組、活動(dòng)競賽組,負責日常事務(wù)和具體工作。

  1、宣傳秘書(shū)組(xx負責)

  (1)職責:布置校園環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開(kāi)幕式;撰寫(xiě)講話(huà)稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

  (2)成員:政教處、電教組。

  2、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組(xx負責)

  (1)職責:聯(lián)系各職能組,協(xié)調人員調配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

  (2)成員:校長(cháng)室、辦公室。

  3、競賽活動(dòng)組

  (1)職責:具體安排、布置全;顒(dòng),負責人員調配、活動(dòng)組織指導、場(chǎng)地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

  (2)成員:各類(lèi)競賽活動(dòng)的相關(guān)處室組

  4、后勤保障組xx負責)

  (1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動(dòng)場(chǎng)地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。

  (2)成員:總務(wù)處

  5、安全保衛組(xx負責)

  (1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛,全面清理檢查環(huán)境衛生。

  (2)成員:辦公室、政教處、校醫室

  6、活動(dòng)總聯(lián)系人:xx

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月13日――20xx年9月31日。

  (一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動(dòng)

  1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案,做好人事安排和預算安排。

  2、召開(kāi)班主任、班干、團干、學(xué)生會(huì )會(huì )議,全面布置籌備工作。

  3、政教處召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,研究本組活動(dòng)的實(shí)施細則并公布。

  (二)第二階段:(3月1—3月31日)活動(dòng)準備

  1、開(kāi)展各項活動(dòng)的指導和前期競賽的輔導。

  2、分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。

  (三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動(dòng)開(kāi)展

  1、分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的比賽。

  2、組委會(huì )全面檢查與指導文化藝術(shù)節開(kāi)展情況。

  (四)第四階段:(20xx年10月)總結表彰

  1、全面總結、評估各項活動(dòng)開(kāi)展情況。

  2、召開(kāi)總結表彰會(huì )議,對獲獎班級、個(gè)人進(jìn)行表彰。

  五、活動(dòng)內容、形式、程序:

  (一)宗旨:

  活動(dòng)的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風(fēng)格清新明朗,臺風(fēng)樸實(shí)大方,充分反映現代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  (二)項目及程序:

  活動(dòng)的項目分藝術(shù)表演類(lèi)、語(yǔ)言表達競賽類(lèi)、科技發(fā)明、制作比賽類(lèi)。

  藝術(shù)表演類(lèi):藝術(shù)作品類(lèi)、體育比賽類(lèi)及電腦。負責單位:音體美、電教研組。

  內容:

 、俾晿(lè ):合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

 、谄鳂(lè ):合奏、小合奏、獨奏。

 、畚璧福喝何(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。

 、芟嗦、小品及其它。

  藝術(shù)作品類(lèi):

  內容:

 、倮L畫(huà):國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、速寫(xiě)、動(dòng)漫設計。

 、跁(shū)法、篆刻:書(shū)法:(軟硬筆)、篆刻要配有說(shuō)明。

 、蹟z影:彩色、黑白均可。

  體育比賽類(lèi):

  內容:

 、賹W(xué)生廣播體操比賽。

 、诔跻、初二學(xué)生乒乓球比賽 ③各級班際拔河比賽

 、軐W(xué)生象棋比賽

 、輰W(xué)生跳繩、踢毽子比賽

 、藿坦せ@球比賽

 、呓坦び鹈虮荣

  電腦實(shí)踐類(lèi):

  內容:電腦打字比賽。

  語(yǔ)言表達競賽類(lèi):負責單位:語(yǔ)文教研組、英語(yǔ)教研組、音樂(lè )、美術(shù)教研組

  內容:

 、賻熒(shī)歌朗誦

 、谇啻猴L(fēng)采演講比賽

 、邸拔业纳睢敝黝}征文活動(dòng) ④課本劇編演

 、萦⒄Z(yǔ)實(shí)踐表演

 、薨嗉壓诎鍒、手抄報評比

 、咝睦斫】到逃v座

 、嘁魳(lè )、美術(shù)欣賞知識講座

  科技發(fā)明、制作比賽類(lèi):負責單位:美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組

  內容:

 、僬奂、剪紙工藝制作比賽

 、诳萍夹“l(fā)明、小制作比賽

 、圪R卡制作比賽

  六、活動(dòng)要求

  1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的'氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節增添光彩。

  5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準備、演出活動(dòng)。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。

  8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  七、評比獎勵

  1、評比工作按各個(gè)項目的比賽細則執行。

  2、獎勵按各個(gè)項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書(shū)、紀念品等。

  3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明:(1)各班級參與活動(dòng)1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案15

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,體現學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導學(xué)生養成健康的.審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養的提升。

  二、活動(dòng)主題:

  靚出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)口號:

  挑戰吉尼斯,秀出我自信

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月13日——6月1日

  五、活動(dòng)對象:

  小學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┬麄鲉(dòng)階段

  1、利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì ),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節的意義,領(lǐng)會(huì )本屆藝術(shù)節的活動(dòng)主題、內容、形式等。并利用夕會(huì )課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

  2、以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動(dòng)項目。吉尼斯的活動(dòng)項目可以是藝術(shù)表演類(lèi)和體育游戲類(lèi)等,藝術(shù)作品類(lèi)除外。藝術(shù)表演類(lèi)可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂(lè )器、竹竿舞等。體育游戲類(lèi)可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

  3、各年級組根據校園藝術(shù)節的活動(dòng)要求,由各年級組語(yǔ)文教研組長(cháng)執筆,制定出詳實(shí)的年級組活動(dòng)方案,確;顒(dòng)能夠順利有效開(kāi)展;顒(dòng)方案內容包括項目名稱(chēng)、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、活動(dòng)負責人、活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程、注意事項以及評價(jià)標準等;顒(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段

  1、各班主任引導全體學(xué)生積極參與、快樂(lè )體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

  2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確;顒(dòng)安全、有序開(kāi)展。

  3、活動(dòng)結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

 。ㄈ┛偨Y表彰階段

  1、學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎選手。

  2、低中高年級各選取一個(gè)吉尼斯項目進(jìn)行集體表演,人數約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

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