藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)名稱(chēng):建筑工程學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節”
活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日——x年x月x日
參賽對象:新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):南校區e區和f區前空地
主辦單位:建筑工程學(xué)院
承辦單位:建工院分團委宣傳部和建筑系
贊助單位:南校區聯(lián)想校園專(zhuān)賣(mài)店、學(xué)生都市網(wǎng)
助陣嘉賓:南校區動(dòng)漫社
一 活動(dòng)目的:
為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的`課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),促進(jìn)我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習專(zhuān)業(yè),提高創(chuàng )造能力,建設學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節,豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現建筑工程學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色
二 活動(dòng)背景:
伴隨著(zhù)x年亞歐博覽會(huì )在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統,豐富中國文化內涵。
三 活動(dòng)形式:
1、向全院師生征集書(shū)法,繪畫(huà)(如素描,水粉,國畫(huà),油畫(huà)等),攝影,手工制作,建筑模型,專(zhuān)業(yè)結構設計,漫畫(huà)等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見(jiàn)文化藝術(shù)節參賽須知)
2、邀請本院領(lǐng)導老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀(guān)看
3、活動(dòng)開(kāi)幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準備中)
4、相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品展覽為主題
5、在南校區e區和f區前面空地進(jìn)行展出
6、對征集的作品進(jìn)行群眾評比、設意見(jiàn)簿等,凡參觀(guān)者均有機會(huì )投票抽獎
7、頒獎典禮(待定)
四、展覽板塊
會(huì )場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。
展覽區:包括書(shū)畫(huà)手工制作展和專(zhuān)業(yè)構圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書(shū)法、漫畫(huà)、繪畫(huà)、模型、攝影作品,手工制作,專(zhuān)業(yè)構圖等。
評比區:主要用于觀(guān)眾對展出作品投票及留言,同時(shí)設立專(zhuān)區供學(xué)院領(lǐng)導、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設抽獎箱。
宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。
五 現場(chǎng)板塊
1、展覽地點(diǎn)布置:在場(chǎng)區放置若干畫(huà)架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫(huà)架和樹(shù)中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫(huà)書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區。
2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導大家對各展區進(jìn)行參觀(guān),并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
4、現場(chǎng)設立參觀(guān)留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀(guān)眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動(dòng)結束后,派工作人員負責收集安放作品及現場(chǎng)衛生。
六、宣傳及準備工作
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導的同意與支持。
2、向學(xué)校申請場(chǎng)地(南校區e區和f區前面空地),x月x日之前完成。
3、通過(guò)各班團支書(shū)在院內征集作品,x月x日前征集完。
4、通過(guò)校廣播站廣播,教學(xué)樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進(jìn)行宣傳
5、通過(guò)院團委對各個(gè)系、班級進(jìn)行動(dòng)員工作,傳達文化藝術(shù)節的宗旨。
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案2
丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來(lái)了第七屆校園書(shū)法文化藝術(shù)節,為了進(jìn)一步弘揚原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書(shū)法協(xié)會(huì )特擬定以下活動(dòng)!
一、開(kāi)幕式晚會(huì ):
。1)本會(huì )全體成員積極參加本次開(kāi)幕式晚會(huì )。
。2)舉辦具有書(shū)法協(xié)會(huì )的'特色晚會(huì ),是本次晚會(huì )充分體現藝術(shù)節的氛圍。
二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節暨活動(dòng)月三筆字書(shū)法大賽)
。1)、活動(dòng)目的:豐富校園生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當代大學(xué)生的個(gè)人文化修養及書(shū)寫(xiě)功能,提高當代大學(xué)生生的書(shū)法和美術(shù)的鑒賞水平。
。2)、活動(dòng)地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓
。3)、活動(dòng)職責:以校團委名義下達各分院團總支學(xué)生會(huì ),明確專(zhuān)人負責此項工作,廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與;顒(dòng)期間及時(shí)報送工作簡(jiǎn)報,活動(dòng)結束并進(jìn)行總結(文字打印及圖片),充分展現我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
。4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時(shí)間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排
三:書(shū)畫(huà)展:
。1)、活動(dòng)主題:第七屆校園文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展!
。2)、活動(dòng)目的:為弘揚中國傳統文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節暨活動(dòng)月,增強全院師生對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解!
。3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時(shí)間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排!
。4)、活動(dòng)結束并進(jìn)行總結(文字打印及圖片),上傳至校團委,其后打印證書(shū)同時(shí)根據活動(dòng)經(jīng)費實(shí)數進(jìn)行報賬!
以上是本協(xié)會(huì )競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)計劃(如有需要,詳細策劃書(shū)準時(shí)奉上),望領(lǐng)導給予批準與支持,為謝!
凱里學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì )
xx年9月15日
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案3
一. 活動(dòng)目的:
英語(yǔ)文化藝術(shù)借活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式,就是在課外創(chuàng )設英語(yǔ)環(huán)境,給學(xué)生提供更多的語(yǔ)言實(shí)踐機會(huì ),其主要目的就是通過(guò)大量的語(yǔ)言實(shí)踐培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能和熟練程度,進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識;還有助于擴大學(xué)生的視野,拓寬學(xué)習渠道,豐富同學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
活動(dòng)結束后,以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號,宣傳學(xué)校校園文化建設。
二. 活動(dòng)開(kāi)幕式:
周一晨會(huì ),啟動(dòng)宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節。
三.活動(dòng)對象:
初二年級英語(yǔ)教室及全體學(xué)生
四. 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月8日——4月13日(一周)
五. 活動(dòng)設計:
活動(dòng)(一)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規范大賽
活動(dòng)目的及要求:
為了養成學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,在整個(gè)年級開(kāi)展“規范書(shū)寫(xiě)大賽”,從狠抓英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)到課堂筆記的規范,故此次活動(dòng)以?xún)煞N形式開(kāi)展:
1. 英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽
初二年級全體學(xué)生參與,利用清明放假,要求學(xué)生完成書(shū)寫(xiě)大賽作品,以班為單位,進(jìn)行初選,然后備課組經(jīng)過(guò)評議,從每班選出優(yōu)秀作品,在教室墻外展出。
2. 優(yōu)秀筆記展示
英語(yǔ)科代表初選,然后備課組評議,選出規范筆記復印,張貼于教室墻外,全體初二學(xué)生學(xué)習優(yōu)秀筆記,旨在提高學(xué)生聽(tīng)課效率及整理筆記正確方式。
活動(dòng)(二)單詞接龍
活動(dòng)目的及要求:
以班為單位,各班統一利用周二晚自習,開(kāi)展“單詞接龍”游戲比賽。隨著(zhù)初二英語(yǔ)詞匯量的增加,學(xué)生對于單詞的記憶存在一定的困難,那么本次活動(dòng)的展開(kāi),將會(huì )在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮,學(xué)生會(huì )重視單詞的記憶,也能體會(huì )到背單詞的樂(lè )趣以及成就感,讓學(xué)生真正樂(lè )于背記單詞,學(xué)習英語(yǔ)。
比賽內容:
1. 提示字母,猜單詞。以組為單位,各組選派5人,根據屏幕提示,將單詞補充完整,并寫(xiě)在單詞卡片上。每詞1分。
2. 看圖片做動(dòng)作猜單詞。其中2人根據大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動(dòng)作,3人猜詞匯。每個(gè)詞匯有10秒鐘搶答時(shí)間,答對的進(jìn)行下一詞匯猜測,若在規定時(shí)間內都未猜對,則跳過(guò),進(jìn)行下一個(gè)詞匯的.猜測。每一組比賽時(shí)間為2分鐘。每詞1分。
評委:班主任及英語(yǔ)教師。
評獎方法:評出一等獎(1)名,二等獎(2)名,三等獎(3)名
活動(dòng)三:英文歌曲&影視欣賞
活動(dòng)目的及要求:
選取經(jīng)典影片,年級統一時(shí)間班內觀(guān)看,用鮮活的資料,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣;進(jìn)一步提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力,增強用英語(yǔ)表達思想的信心,特別是提高日常生活中英語(yǔ)的口語(yǔ)表達能力。
英語(yǔ)文化藝術(shù)節期間,各班選定一首英文歌,在上午第一節課前,利用多媒體,學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。
活動(dòng)四:校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節
活動(dòng)目的及要求:
充分利用校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節,可以分為經(jīng)典英文歌特輯,CCTV-news的新聞直播,英語(yǔ)繞口令等等。初二英語(yǔ)備課組負責準備活動(dòng)素材,英文廣播板塊負責人陳章勇配合協(xié)調。
六. 活動(dòng)經(jīng)費預算
由于本次活動(dòng)主要以班級為單位開(kāi)展,所以開(kāi)銷(xiāo)小,沒(méi)有服裝道具化妝費用,所以經(jīng)費就是學(xué)生獎品,考慮到三個(gè)活動(dòng)需要發(fā)送獎品,所以需要教務(wù)處準備每班一等獎(3人),二等獎(6人),三等獎(9人),共計一等獎36人次,二等獎72人次,三等獎108人次。
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案4
校園藝術(shù)節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學(xué)生綜合素質(zhì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,尤其是在培養學(xué)生認識美、發(fā)現美、表現美、創(chuàng )造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的'文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設。
二、活動(dòng)主題:
文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。
三、活動(dòng)口號
美好生活,健康成長(cháng)。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng )新
舞動(dòng)青春節拍,唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng )造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
。ㄒ唬┑谝浑A段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動(dòng)
1、各負責人制定藝術(shù)節各項小活動(dòng)方案,做好人事安排和預算安排。
2、班主任動(dòng)員工作,召開(kāi)班主任、班干會(huì )議,全面布置籌備工作。
3、國旗下講話(huà)準備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng )造藝術(shù)人生!
4、營(yíng)造氛圍,制作宣傳海報。
。ǘ┑诙A段:(4月25—5月1日)活動(dòng)準備
1、相關(guān)相關(guān)老師開(kāi)展各項活動(dòng)的指導。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。
。ㄈ┑谌A段:(5月2日—5月29日)活動(dòng)開(kāi)展
分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的比賽。(附表)
。ㄋ模┑谒碾A段:(20xx年6月第十七周)總結表彰
1、活動(dòng)剪影
2、優(yōu)秀作品展(包括書(shū)法作品、藝術(shù)字設計作品,標本作品)
3、文藝匯演(機動(dòng))。
2、表彰優(yōu)秀團體。
五、活動(dòng)要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準備、演出活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、評比獎勵
1、評比工作按各個(gè)項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個(gè)項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書(shū)。
3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明:
。1)各班級參與活動(dòng)+1分;
。2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
。3)“選賽”項目凡參與則另外加分。
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)主旨
1、讓每位孩子都有展現自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
活動(dòng)內容
1、藝術(shù)節開(kāi)幕式
2、各年段活動(dòng)
。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動(dòng)
。2)娃娃、小班:才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動(dòng)
6、五月份幼兒生日會(huì )
7、藝術(shù)節閉幕式既六一游園活動(dòng)
各項宣傳工作
1、各年段的`海報及報名工作于5月6日前結束
2、各宣傳工作負責人:
3、 材料準備負責人:
4、 宣傳工作主要內容及要求:藝術(shù)節的總體宣傳、各項活動(dòng)前的海報、各項活動(dòng)后的成績(jì)公布以及活動(dòng)花絮
各項活動(dòng)安排
5.17,5.18,5.19,5.20,5.23,5.24,5.25,5.26,5.27,5.30,5.31,6.1大班年段藝術(shù)節開(kāi)幕式及玩物交易活動(dòng)才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨唱比賽五月份幼兒生日會(huì )藝術(shù)節閉幕式既六一游園活動(dòng)中班年段兒歌、故事比賽獨唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注:具體的各項活動(dòng)安排附后。
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)目的:通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養少先隊員民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的`熱情,真切感受藝術(shù)節快樂(lè ),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí) 間:9月30日下午1點(diǎn)
地 點(diǎn):大操場(chǎng) (如遇下雨全校觀(guān)看《唐山大地震》,開(kāi)幕式順延至國慶節后)
組織策劃:xx xx xx xx xx
藝術(shù)總監:xx
評委會(huì )成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家長(cháng)委員6人
活動(dòng)準備:
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。 負責人:年級組長(cháng)(語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助)
2、彩旗隊排練 負責人:xx
3、主持:學(xué)生與老師各一名 負責人:xx
4、信息技術(shù)支持 負責人:xx
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控 負責人:xx
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”xx
橫幅:xx市xx實(shí)驗學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節開(kāi)幕式 xx
7、每班15個(gè)小氦氣球 負責人:xx
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě)) 負責人:班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。 負責人:xx、各塊負責人
9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排 負責人:xx
開(kāi)幕式程序:
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》 校合唱團
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立,唱國歌。
4、xx校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng) (音樂(lè )準備:xx)
6、大隊長(cháng)xx宣布:“xx市xx實(shí)驗學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂(lè )聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備:xx)
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣。(見(jiàn)圖)
。1)一年級 負責人:xx
。2)三年級 負責人:xx
。3)五年級 負責人:xx
。4)二年級 負責人:xx
。5)四年級 負責人:xx
。6)六年級 負責人:xx
建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩(shī)歌為主,高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。 負責人:xx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。 校合唱團領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結束,各班退常
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個(gè)。
2、評比標準:
。1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。
。2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
。3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。
。4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。
。5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。
。6)現場(chǎng)演出效果好。
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案7
一、指導思想:
進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大同學(xué)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,培養審美能力,發(fā)掘個(gè)性特長(cháng),推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、 展示一技之長(cháng)、培育一代新人。
三、主題:構建和諧校園 展示青春風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象:
時(shí)間:20x年5月1 日—20x年6月1日
對象:全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內容:
、贂(shū)畫(huà)、手工制作、三小制作展覽
、凇皩W(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”征文比賽③文藝匯演
六、參賽節目類(lèi)型及要求
(一)藝術(shù)表演類(lèi)
以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題
1、聲樂(lè )節目:
聲樂(lè )分為獨唱、重唱、小合唱三項進(jìn)行:曲目要求以音樂(lè )課本或校園歌曲為主,教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數不超過(guò)5人,小合唱不得超過(guò)15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫(xiě)清曲目序號和面向,統一交到戚東興老師處)
2、器樂(lè )節目:
小合奏:人數不超過(guò)10人,不設指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
獨 奏:可有伴奏1人,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3、舞蹈節目:
雙人舞或集體舞:演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
獨舞:演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4、校園劇(課本劇)節目:形式不限,人數不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
5、曲藝類(lèi):包含小品、相聲、快板、等形式,每個(gè)節目人數不得超過(guò)4人,演出時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。
6語(yǔ)言類(lèi):以配樂(lè )詩(shī)朗誦為主(倡導創(chuàng )作)。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà)作品
國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))版畫(huà),或其他畫(huà)鐘:尺寸均不超過(guò)對開(kāi)。
卡通畫(huà):?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi);或短篇4格,每格尺寸為16開(kāi)。
2、書(shū)法、篆刻作品
書(shū)法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號),尺寸最小為七寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
(三)征文類(lèi):要求以觀(guān)看感恩教育節目為主題,以觀(guān)后感形式進(jìn)行創(chuàng )作,主題鮮明,內容健康,情感樸實(shí),字數在800字以?xún)取?/strong>
六、實(shí)施步驟:
第一階段:發(fā)動(dòng)準備階段(5月1日—5月10日)
各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節各項活動(dòng)。
第二階段:組織實(shí)施及總結表彰階段(5月10日—6月2日)
在個(gè)人準備、班級選拔的`基礎上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽(yù)獎。
七、獎項設置
1、優(yōu)秀組織獎:4名
2、藝術(shù)表演類(lèi)和展覽類(lèi)及征文類(lèi)分類(lèi)設單項獎
文藝表演類(lèi):一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。
藝術(shù)展出類(lèi):一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。
評獎辦法:組織獎依據班級各類(lèi)活動(dòng)獲獎數量和質(zhì)量積分取前4名,給予獎金和榮譽(yù)獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。
八、組織工作:
(一)成立文化藝術(shù)節組委會(huì )
主 任:景戰勝
副主任:胡元平 卜建峰(常務(wù))
委 員: 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜
各班班主任
(二)職能部門(mén)
組委會(huì )下設宣傳組、后勤組、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組、安全保衛組、評委組、活動(dòng)競賽組負責日常事務(wù)和具體工作。
1、 活動(dòng)競賽組
組長(cháng):卜建峰
組員:史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀
2、宣傳組
職責:準備徽標;布置活動(dòng)場(chǎng)地;宣傳報道及活動(dòng)所有文字資料。
組長(cháng):戚東興 組員:張劍星
3、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組
職責:聯(lián)系各職能組,協(xié)調人員調配、時(shí)間安排,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
組長(cháng):史向虎 組員:劉曉謀
4、后勤保障組
職責:負責物品的供應與購置;供電及其它服務(wù)。
組長(cháng):車(chē)悅民 組員:王欣
5、安全保衛組
職責:負責維護校園秩序和治安保衛。
組長(cháng):卜建峰 組員:李小彬 馬忠海及各班班主任
6、音響、攝像組:
音響:戚東興 攝影:張小華 張劍星
7、評委組:
、傥乃噮R演組:胡元平(組長(cháng)) 計劍 李全利 秦新發(fā) 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉
、谡褂[組:馬俊濤(組長(cháng)) 張劍星 鄒新民 豆濤
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題:
展現大學(xué)生精神風(fēng)貌,營(yíng)造科技文化藝術(shù)節氛圍
二、內容:
板塊一:科技月
板塊二:文化月
板塊三:藝術(shù)月
三、活動(dòng)目的:
為了貫徹黨和國家的教育方針,進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院【XX】16號文件精神,大力加強大學(xué)生思想政治教育,積極推進(jìn)素質(zhì)拓展計劃,豐富和活躍校園文化生活,展示我院教育教學(xué)改革和校園文化建設成果,提高學(xué)生的職業(yè)素養和審美情趣,為創(chuàng )建省級示范性高職院校做好充分準備。經(jīng)研究決定,于xx年4月日6月舉辦我院第五屆科技文化藝術(shù)節
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月至6月
五、活動(dòng)地點(diǎn):
***學(xué)院
六、主辦單位:
***學(xué)院;
七、承辦單位:
院系學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )
八、活動(dòng)負責人:
第五屆科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )
九、策劃:
組委會(huì )特別策劃小組
十、活動(dòng)形式
職業(yè)素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)成果展示、學(xué)習講座、文娛演出等,力求推陳出新。
十一、時(shí)間安排
4月1日 組建第五屆科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )。
4月2日 組委會(huì )所有成員在開(kāi)會(huì ),討論活動(dòng)的名稱(chēng)、主題、以及主要內容和形式;
4月5日 宣傳部張貼海報并與廣播站配合進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的`全院宣傳和動(dòng)員。
十二、活動(dòng)前期準備:
(1)特別策劃小組:負責此次活動(dòng)的策劃書(shū)
(2)宣傳部:負責此次活動(dòng)的宣傳工作,制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量
(3)外聯(lián)部:負責活動(dòng)的贊助工作
(4)文娛部:負責征集節目,并組織排練
(5)活動(dòng)部:積極配合幫助其他部門(mén)工作的開(kāi)展,進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置等
(6)財務(wù)部:負責此次活動(dòng)所有費用的預算與記錄工作
(7)秘書(shū)部:對本次活動(dòng)進(jìn)行記錄,并協(xié)助活動(dòng)部對活動(dòng)做好采購準備
十三、活動(dòng)流程:
〔 科技文化藝術(shù)節啟動(dòng)儀式 〕
本活動(dòng)旨在調動(dòng)全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營(yíng)造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節氛圍,起到宣傳和動(dòng)員作用。
時(shí)間:xx年4月6日
地點(diǎn):振華廣場(chǎng)
承辦單位:院團委
出席領(lǐng)導:學(xué)院主要領(lǐng)導
活動(dòng)對象:全院學(xué)生
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案9
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現我校學(xué)生的'風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導學(xué)生增強學(xué)習知識的興趣,并在實(shí)際應用中加以掌握和運用,我校團委、學(xué)生會(huì )及學(xué)生社團特擬定本方案。具體如下:
一、活動(dòng)主題:
文才飛揚舞動(dòng)青春
二、活動(dòng)時(shí)間:
20x年11月15日——20x年12月15日
三、主體活動(dòng):
(一)“詩(shī)會(huì )”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式
承辦部門(mén):社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:11月15日
活動(dòng)方式:學(xué)生通過(guò)原創(chuàng )詩(shī)歌的創(chuàng )作和朗誦(可不為同一個(gè)人)的形式交流文學(xué)。所作詩(shī)歌及作者11月10日交到學(xué)生會(huì )。詩(shī)會(huì )當天選手對所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說(shuō)由專(zhuān)業(yè)老師組成的評委團進(jìn)行評眩詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn),內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書(shū)。
(二)經(jīng)典文化知識大賽
承辦部門(mén):校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)時(shí)間:11月16日—11月18日
活動(dòng)方式:體現本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習氛圍,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監考,根據學(xué)生表現情況給出相映成績(jì),最后考核成績(jì)由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動(dòng)
承辦部門(mén):校學(xué)生會(huì )文藝部
活動(dòng)時(shí)間:11月19日—26日
活動(dòng)方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現我校風(fēng)采。
(四)第二故鄉攝影及繪畫(huà)大賽
承辦部門(mén):攝影協(xié)會(huì )及繪畫(huà)協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:11月27—30日
活動(dòng)方式:推進(jìn)校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區文化,進(jìn)行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過(guò)程為:(1)以學(xué)院為單位征集作品。(2)對上交作品進(jìn)行統計、評眩(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)
承辦部門(mén):社團聯(lián)合會(huì )及書(shū)友會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:12月2—4日
活動(dòng)方式:鼓勵廣大師生多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)展讀一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書(shū)友會(huì ),由書(shū)友會(huì )和社團聯(lián)合會(huì )評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。
(六)校園歌手大獎賽
承辦部門(mén):校文藝部
活動(dòng)時(shí)間:12月5—12日
活動(dòng)方式:“青春充滿(mǎn)活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的'x杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
(七)“校園文化活動(dòng)月”閉幕頒獎晚會(huì )
承辦部門(mén):校團委,學(xué)生會(huì ),社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:12月15日
活動(dòng)方式:通過(guò)文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活;顒(dòng)分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個(gè)部分。
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調工作,調動(dòng)學(xué)生會(huì )成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高學(xué)生會(huì )的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng )新性和延續性。
3、各院相關(guān)負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營(yíng)造氛圍:
1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動(dòng)主題,顯出我校特色,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò )信息部全程將各項活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴大我校的影響。
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案10
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定,五月份舉行華山小學(xué)第十一屆藝術(shù)節活動(dòng)。
【一】指導思想
進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競賽活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(cháng)和興趣愛(ài)好,鼓勵培養學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng )新意識,樹(shù)立自信、參與、成功意識,提高文化藝術(shù)修養,爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
【二】活動(dòng)主題
搭建發(fā)展平臺展示個(gè)性特長(cháng)
亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想
【三】藝術(shù)節評委會(huì )成員
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍
張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨
樂(lè )高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名
【四】藝術(shù)節日程安排
【五】具體活動(dòng)安排
(一)開(kāi)幕式
時(shí)間:20x年5月4日上午升旗儀式
地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)
(二)校園古詩(shī)詞吟唱活動(dòng)
為了豐富校十一屆藝術(shù)節的活動(dòng)的`內容,同時(shí)濃厚校園的詩(shī)香氛圍,推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在本屆藝術(shù)節中將舉行“詩(shī)香四溢”校園古詩(shī)詞表演唱活動(dòng),F將本次活動(dòng)的有關(guān)內容通知如下:
一、活動(dòng)組織形式:
全校各年級以年級為單位,每個(gè)年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長(cháng)負責落實(shí),各班主任配合,共同參與完成節目準備。
二、表演時(shí)間:藝術(shù)節閉幕式文藝演出
三、表演要求:
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩(shī)詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時(shí)間為三分鐘左右;
2、表演時(shí)要求形式多樣,綜合運用唱、演、舞等形式,可以參考古建芬新學(xué)堂樂(lè )歌演唱會(huì )(網(wǎng)絡(luò )視頻可搜索);
3、演出時(shí)服裝統一,必須用伴奏帶。
(三)藝術(shù)知識大家談
為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,同時(shí)豐富學(xué)生的藝術(shù)知識,在本次藝術(shù)節中將開(kāi)展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動(dòng),現將活動(dòng)相關(guān)內容通知如下:
一、參與對象:全校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間:每天談話(huà)課
三、具體形式:
1、各班主任發(fā)動(dòng)班內學(xué)生搜集藝術(shù)知識(可以藝術(shù)家的簡(jiǎn)要介紹;名曲、名畫(huà)介紹;樂(lè )器知識;音樂(lè )、美術(shù)小故事等);
2、每天談話(huà)課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內容(到月底時(shí)做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生,在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級開(kāi)始,內容不要重復。由年級組長(cháng)落實(shí)人選。
(四)藝術(shù)節節徽設計大賽
一、設計要求
1、圖案簡(jiǎn)潔,易于記憶。用彩色圖形設計,最多不超過(guò)4色;可采用手繪或電腦設計的形式
2、設計紙規格為A4紙。
3、作品內涵豐富,設計稿需配上100字左右的文字說(shuō)明。
4、必須是原創(chuàng )作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說(shuō)明
各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處,屆時(shí),將評選出特等獎一名,作為華山小學(xué)藝術(shù)節節徽,再評出一、二、三等獎若干名。
(五)現場(chǎng)攝影、制作、粘貼比賽
一、比賽內容:
五、六年級現場(chǎng)攝影
三、四年級現場(chǎng)制作
一、二年級現場(chǎng)粘貼
二、比賽要求:
1、攝影比賽以“美麗校園快樂(lè )童年”為主題,每班限報2名,參賽選手自備相機、電池、數據線(xiàn)等拍攝所需器材,在指定時(shí)間、地點(diǎn)現場(chǎng)拍攝,結束后,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室。
3、粘貼比賽主題不限,可利用彩紙、布料、毛線(xiàn)、樹(shù)葉等制作,每班限報2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室
三、比賽時(shí)間:
現場(chǎng)攝影比賽:5月19日中午
現場(chǎng)制作比賽:5月18日中午
現場(chǎng)粘貼比賽:5月20日中午
四、評獎方法:
屆時(shí),按年級段評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
(六)文化衫現場(chǎng)涂鴉大賽
一、比賽主題:節水
二、比賽要求:
1、每班現場(chǎng)創(chuàng )作一件作品,主創(chuàng )作一人,可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備,必須全白,短袖。創(chuàng )作時(shí)可以?xún)擅娈?huà),也可單面作畫(huà)。
3、繪畫(huà)工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙,用來(lái)墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。
三、比賽時(shí)間:5月18日(具體時(shí)間另定)
四、比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)
五、注意事項:
比賽開(kāi)始前,各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場(chǎng)指定位置。
六、評獎方法:
按年級段評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名
(七)書(shū)法比賽:
一、比賽內容
1、低段(1、2年級),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽
2、中高段(3~6年級),軟筆比賽
二、比賽要求:
1、每班限報兩名,工具自備
2、軟筆、硬筆書(shū)寫(xiě)用紙由學(xué)校提供
3、現場(chǎng)命題,內容以古詩(shī)為主,字體不限
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
5月7日中午
硬筆:綜合樓一樓書(shū)法室
軟筆:綜合樓一樓美術(shù)室
四、評獎方法:
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
(八)三獨比賽(一到四年級)
一、比賽內容:
1、獨唱(包括二重唱、三重唱)
2、獨奏(包括二重奏、三重奏)
3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)
二、比賽要求:
1、每項每班各報1個(gè)節目,三項中至少選擇兩項;
2、服裝自備;
3、音樂(lè )須自備,獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);
4、表演時(shí)間控制在3分鐘內
5、獨奏樂(lè )器除鋼琴外其他樂(lè )器自備。
三、比賽時(shí)間:
獨唱5月12日中午
獨奏5月13日中午
獨舞5月14日中午
四、比賽地點(diǎn):星星劇場(chǎng)
五、評獎方法:以段為單位,評選一、二、三等獎若干。
(九)語(yǔ)言類(lèi)比賽(五、六年級)
一、比賽內容:
1、五年級相聲、雙簧
2、六年級課本劇、小品
二、比賽要求:
1、每項每班各報1個(gè)節目,兩項中任選一項;
2、服裝、道具自備;
3、表演時(shí)間控制在6分鐘內
三、比賽時(shí)間:5月17日中午
四、比賽地點(diǎn):星星劇場(chǎng)
五、評獎方法:按年級段評選1個(gè)一等獎、1個(gè)二等獎、2個(gè)三等獎。
(十)藝術(shù)節黑板報評比
一、黑板報主題:
五月藝術(shù)節
二、內容要求:
1、版面設計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應有標題和插圖。
2、板書(shū)整潔、美觀(guān)、端正、清晰、適當加以藝術(shù)效果,使用規范字,無(wú)錯別字。
3、要求板報設計合理,內容豐富多彩,書(shū)寫(xiě)清楚美觀(guān),給人一種美的享受。
三、時(shí)間要求
5月18日中午進(jìn)行評比
四、評獎方法:
1、屆時(shí)由評委團統一打分評比,然后用相機拍下各班的板報,公布到校園博客。
2、獎項設置:分低、中、高三段進(jìn)行評比,每段1個(gè)一等獎,1個(gè)二等獎,其余為三等獎。
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案11
(一)科普電影
本活動(dòng)旨在通過(guò)多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無(wú)法解釋的問(wèn)題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學(xué)的熱情。
時(shí) 間:xx年4月11日4月14日 19:3
地 點(diǎn):521教室 524教室
承辦單位:國商系學(xué)生會(huì )、新睿設計協(xié)會(huì )、博維協(xié)會(huì )
活動(dòng)對象:全院學(xué)生
(二)科普宣傳
本活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻,使大家通過(guò)這種形式了解現代科技的.發(fā)展。
時(shí) 間:xx年4月18日xx年4月2日
地 點(diǎn):振華廣場(chǎng)
承辦單位:商管系學(xué)生會(huì )、心理健康協(xié)會(huì )、藍鳥(niǎo)文學(xué)社、圖書(shū)館
活動(dòng)對象:全院學(xué)生
(三)學(xué)術(shù)講座
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長(cháng)知識,增強大家的科學(xué)意識,激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過(guò)聽(tīng)講座獲得收益。
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案12
學(xué)校黨支部,團支部和學(xué)生會(huì )經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的醞釀,準備在全校舉行一次征文大賽,這次大賽很有意義,是在我們學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)節之前所做的一次預演,希望全校廣大師生能夠給予重視,認真觀(guān)看這次征文大賽的比賽規則,積極參與這次征文大賽,寫(xiě)出自己做好的文章來(lái),讓這次征文大賽取得圓滿(mǎn)的成功。
征文前言
大學(xué),是一個(gè)充滿(mǎn)激揚青春的地方。這里有著(zhù)我們激情閃現的情感故事;有著(zhù)我們理性思考后的遠大理想;也有著(zhù)大家一直不懈追求的青春夢(mèng)幻任何的事情在我們的筆下都會(huì )成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人,從來(lái)不會(huì )放棄創(chuàng )造浪漫的機會(huì ),我們用筆寫(xiě)下自己的感覺(jué),沒(méi)有縝密的思考,卻不會(huì )有人恥笑我們的幼稚;沒(méi)有精妙的文字,卻會(huì )讓你感動(dòng)于我們的故事,我們的理想因為我們的信念中青春激揚!
一個(gè)講述理想的空間,一次純潔情感的征文,一場(chǎng)信念決定的大賽,沒(méi)有功利的色彩,沒(méi)有金錢(qián)的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!
活動(dòng)宗旨
征文活動(dòng)將本著(zhù)為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過(guò)我們自己的文筆展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐
活動(dòng)目的
通過(guò)本次征文活動(dòng),促進(jìn)建園文學(xué)社團的交流,提高同學(xué)的心理素質(zhì),為我們的大學(xué)生活增加色彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng )文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺,讓我們的理想、感情、信念有一個(gè)揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。
活動(dòng)主題
文學(xué)是一種情感的.宣泄,沒(méi)有情感,就不會(huì )有千古流傳的文章:理想是一個(gè)年輕的證明,沒(méi)有理想就不會(huì )有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)人成功的必須,沒(méi)有信念就不會(huì )見(jiàn)到最后勝利的微笑。在見(jiàn)天的校園中我們每天都在演繹著(zhù)不同的故事,都在經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)的磨練,激揚的青春,激昂的文字心靈小故事,交織著(zhù)我們年輕的夢(mèng)!反映出我們最真摯的感情!
活動(dòng)時(shí)間:4月22日到5月1日
承辦單位:心理協(xié)會(huì ) 校生活部 校心理部
前期宣傳工作:
(1)張貼的海報:在校園張貼活動(dòng)海報,覆蓋全部宣傳地點(diǎn)。
(2)投稿廣播站,進(jìn)行宣傳。
(3)網(wǎng)絡(luò )信息發(fā)布,宣傳活動(dòng)內容。
中期征文活動(dòng):
1、網(wǎng)絡(luò )投稿:申請開(kāi)通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。
2、自助投稿:可以交到協(xié)會(huì )辦公室。
3、組織推薦:由各學(xué)生會(huì )或者社團組織推薦作品。
文章評選
1、確定評選團
分別由學(xué)生和專(zhuān)業(yè)教師組成初審團和復審團;初審團由專(zhuān)業(yè)教師推薦1名左右學(xué)生組成;復審團為學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師。
2、評選流程
征文要求
1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!字數要求xx以?xún)取?/p>
2、文章內容積極向上,必須為自我原創(chuàng )作品,不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實(shí)姓名及詳細的聯(lián)系方式。
獎項設置
一等獎1名: 證書(shū) 價(jià)值5元獎品
二等獎2名: 證書(shū) 價(jià)值3元獎品
三等獎3名: 證書(shū) 價(jià)值1元獎品
優(yōu)秀獎1名: 證書(shū) 筆記本
同學(xué)們,希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后,我相信是能夠打動(dòng)你的心的。來(lái)吧,加入到這次征文大賽中吧,我們敞開(kāi)心扉的歡迎你的參加。
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案13
一. 活動(dòng)背景
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力,培養實(shí)踐和自強精神的平臺。社會(huì )以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應實(shí)際靈活改變自己,本著(zhù)負責任的態(tài)度,完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì ),我們利用課余時(shí)間,參加勤工助學(xué)活動(dòng),獲得勞動(dòng)報酬,改善自己的學(xué)習和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了機會(huì )。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生必定會(huì )成為時(shí)代的佼佼者。
二. 活動(dòng)目的
1. 通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習熱情,使他們珍惜學(xué)習的機會(huì )。
2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。
3. 營(yíng)造勤工助學(xué)的良好氛圍,培養大學(xué)生自強,自立,助人的精神。
三. 活動(dòng)名稱(chēng) 貧困生文化藝術(shù)節
四. 主辦方 學(xué)生工作處和資助管理中心
策劃書(shū)、承辦方 院勤工助學(xué)中心
五. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) (具體待定)
六. 活動(dòng)流程
1. 主持人述開(kāi)幕詞
2. 學(xué)生工作處老師發(fā)言,宣布活動(dòng)開(kāi)始
3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演
4. 貧困生大型歌詠比賽
5. 心理座談會(huì )
6. “湖工十佳自強之星”心得交談
7. 貧困生代表上臺發(fā)表心得演說(shuō)
8. 中心主任總結發(fā)言
9. 學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結束
七. 活動(dòng)對象 全院貧困生
八. 與會(huì )人員 學(xué)生工作處老師,合作商家,院勤工助學(xué)中心干部干事,院心理服務(wù)部干部干事,心理咨詢(xún)師,貧困生
九. 活動(dòng)內容及要求
方案一 個(gè)人才藝秀 “我的舞臺,我作主”
才藝秀內容為歌唱,舞蹈,器樂(lè ),小品,話(huà)劇,相聲等等,要求交個(gè)人報名表,內容必須符合時(shí)代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個(gè)人原創(chuàng )。時(shí)間控制在3分鐘內。有需要配備需事先申請通知。
方案二 大型歌詠比賽
人數要求每個(gè)系25人組成一個(gè)團隊,每個(gè)團隊演唱兩首歌,分八組進(jìn)行,各選男女領(lǐng)唱一名,歌曲中必須有領(lǐng)唱,獨唱,齊唱。歌曲自選,內容必須涉及校園生活,貧困生內心情感,飽含深情,健康向上,有感染力和影響力。時(shí)間控制在8分鐘內,最好有背景音樂(lè )伴奏。,
方案三 心理座談會(huì )
邀請專(zhuān)業(yè)心理醫生,學(xué)校心理咨詢(xún)師,心理健康教育老師,院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢(xún)團。分析貧困生心理難題,現場(chǎng)解答問(wèn)題,做心理測試,心理小游戲。
方案四 湖工“十佳自強之星”發(fā)言談感想
邀請歷屆先進(jìn)個(gè)人代表上臺談自己的心路歷程,自己的`優(yōu)劣勢,經(jīng)驗及教訓,自己的目標和設想,規劃和對學(xué)弟學(xué)妹的建議,最后提出自己的希望和祝愿。
方案五 貧困生代表談心得
通過(guò)自己參與工作的經(jīng)歷,結合自己的心里的想法,談?wù)剬Υ舜位顒?dòng)的想法和意見(jiàn)。
前期準備
辦公室:邀請老師,心理咨詢(xún)師,院心理服務(wù)部干部干事,并通知本部門(mén)全體干部干事,記錄會(huì )議內容,計算經(jīng)費。
市場(chǎng)開(kāi)拓部:邀請商家出席會(huì )議。
人力資源部:整理貧困生資料,動(dòng)員貧困生參加活動(dòng),搞好報名工作。
廣告策劃部:制作海報,展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動(dòng)具體細節,以及活動(dòng)后期通訊稿的撰寫(xiě),全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報發(fā)表新聞稿。
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案14
為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養,學(xué)校擬定于五月下旬開(kāi)展為期一周的校園文化藝術(shù)節。具體方案安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:5月27日——5月31日
二、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:藝術(shù)節開(kāi)幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動(dòng)二:“我要上六一”節目選拔
活動(dòng)三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展
活動(dòng)四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫(huà)比賽
活動(dòng)五:藝術(shù)節閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節目匯演
活動(dòng)一:黃家埠鎮小第13藝術(shù)節開(kāi)幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午(周一)暫定
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
活動(dòng)負責:大隊部、語(yǔ)文組
主持人要求:普通話(huà)標準,形象氣質(zhì)佳,有責任心,聰慧機靈。
活動(dòng)過(guò)程:
5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊部(王)。
5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開(kāi)場(chǎng)(主持詞現場(chǎng)提供),部分語(yǔ)文組老師擔任評委,勝出15名。
5月13日-5月17日:復賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語(yǔ)文組老師擔任評委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個(gè)拿手的語(yǔ)言類(lèi)節目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔任評委,確定4名最終人選。
活動(dòng)流程:1、領(lǐng)導致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動(dòng)介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長(cháng)宣布開(kāi)幕。
活動(dòng)二:“我要上六一”節目選拔
一、準備階段:5月6日——5月19日
二、海選階段:5月20日—24日
三、決選時(shí)間:5月28日
四、活動(dòng)負責:音樂(lè )組
五、活動(dòng)過(guò)程:
準備階段:
1、5月6日,各班主任利用晨會(huì )、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動(dòng),主動(dòng)幫助有表演欲望的學(xué)生著(zhù)力準備節目。節目形式、人數、參加人員均不限,時(shí)間控制在5分鐘以?xún),道具等均需自備?/p>
2、班主任在班內進(jìn)行挑選,選出1-3個(gè)節目參加校級評比。上報節目截止時(shí)間為5月17日中午(傍晚教師會(huì )小結報名情況)。
海選階段:
將在兩個(gè)音樂(lè )教室設置海選點(diǎn),5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來(lái)的`節目,分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選,根據節目形式和質(zhì)量,每組各選出8個(gè),最終選出16個(gè)節目參加決選。
決選階段:
5月28日,在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂(lè )等均要以最終表演的形式全部呈現,每個(gè)節目錄制,部分行政和音樂(lè )組老師根據節目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節目。
活動(dòng)三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展
活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午(周三)
活動(dòng)地點(diǎn):各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)
活動(dòng)負責:美術(shù)組(市“輕負高質(zhì)”現場(chǎng)會(huì )已布置)
活動(dòng)四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫(huà)比賽
一、評比時(shí)間:5月30日中午
二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室前走廊
三、活動(dòng)人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師
四、活動(dòng)負責:美術(shù)組、各班主任
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)文化墻要求:
1、內容圍繞主題,版面設計美觀(guān),色彩明麗和諧。一年級以“夢(mèng)想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書(shū)香、綠色、科幻”4個(gè)主題中由年級組長(cháng)抽簽決定。(抽簽結果:二年級“書(shū)香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)
2、一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)等形式編排。
3、注明創(chuàng )意者、繪畫(huà)者和創(chuàng )作時(shí)間。
(二)活動(dòng)進(jìn)程安排:
準備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng )意,在班主任輔導和把關(guān)下確定底稿和作畫(huà)人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。
定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導繪畫(huà)的同學(xué)在紙上試畫(huà)(至少1次)。
底稿階段:5月13日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,二年級、三年級、五年級打底稿。
現場(chǎng)指導:1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
作畫(huà)階段:5月15日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,二年級、三年級、五年級。
現場(chǎng)指導:1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
評比階段:5月30日11:50開(kāi)始。評比內容包括畫(huà)的質(zhì)量和期間的保護情況,如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。 備注:因本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規定的時(shí)間節點(diǎn)按時(shí)完成既定事項,保證在“輕負高質(zhì)”現場(chǎng)會(huì )前順利完成作品。
活動(dòng)五:藝術(shù)節閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節目匯演
活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午(周五)暫定
活動(dòng)地點(diǎn):文體中心
活動(dòng)內容:
1、校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節目匯演。
2、藝術(shù)節各類(lèi)獎項頒獎,設置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節目主持人4名、“我要上六一”入圍節目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節目10個(gè)、“我要上六一”入圍節目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個(gè)、優(yōu)秀組織獎各年級1個(gè)(得分累計)。
3、校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎。
4、校長(cháng)小結并宣布閉幕。
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案15
一.活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想,分享快樂(lè )
二.活動(dòng)目的及意義
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的.活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
三.領(lǐng)導小組
組 長(cháng):羅秋雯 譚漢明
組 員:魏小燕 康波 王儀娟 王娜 王麗君 劉耀林 廖燕萍
四.活動(dòng)時(shí)間:
5月30日
五.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
六.節目要求:
1、節目的內容可以是突出“感恩于夢(mèng)想”,也可以是反映“六一”兒童節歡樂(lè )的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有創(chuàng )新,突出班級特色,從而推動(dòng)班集體建設,增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活動(dòng)準備(前期):
1.5月12號上報節目單到校長(cháng)室(上交音樂(lè ))。
2.5月28 日下午下第二節課后,在操場(chǎng)進(jìn)行節目的彩排(按各自崗位各負其責)
3.節目單制作(大隊部根據節目特點(diǎn)編排順序,寫(xiě)好串詞)
。矗鞒秩耍捍箨牪控撠熣2名學(xué)生,進(jìn)行訓練。
八.舞臺布置
音 響:劉姚晶(放音樂(lè ))
節目調度:(督促上下場(chǎng):王麗君 廖燕萍)
衛生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜 劉耀林)
后勤保障組:(前期設備布置,后期收拾場(chǎng)地設備:鮑建明)
化 妝:各年級組
九.議委組:
羅秋雯 譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟 徐慧 居永霞 萬(wàn)姝琦 熊順蘭 王華福
十.活動(dòng)議程
1、墊場(chǎng)音樂(lè )、學(xué)生、老師入座。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)詞,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
十一.活動(dòng)流程
1.升國旗
2.新隊員入隊儀式
3.羅校長(cháng)致詞
4.表彰先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先隊員及“學(xué)雷鋒、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”板報活動(dòng)情況(譚書(shū)記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂(lè )
5.會(huì )第四項:退旗
十二.文藝節目表演
。ò错樞虮硌莨澞浚蕚浜脡|底音樂(lè ),以防節目結束后,分數沒(méi)出來(lái),中間冷場(chǎng))
十三.校長(cháng)宣布比賽結果,頒獎
。úシ蓬C獎音樂(lè ))
十四. 獎項的設置
一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎2個(gè)。
十五.評分辦法:
評委評分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分
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